第一篇：以酷作文600字

以酷作文600字4篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的以酷作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以酷作文600字 篇1

在你眼里什么叫“酷”？長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員汗流浹背，明星在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光……這都是酷。但在我眼中，這才叫酷。

她是個(gè)普通家庭的普通女孩，在人群中甚至都無(wú)法認(rèn)出。她在一個(gè)普通小學(xué)度過(guò)快樂(lè)自己的童年。她沒(méi)有依靠，為了保持好的人際關(guān)系，連拒絕都學(xué)不會(huì)。前桌讓她干的事，她從不說(shuō)“不”。

日子就這樣過(guò)著，她明白道理了，她開(kāi)市反抗了。她不再懦弱，她不再言聽(tīng)計(jì)從，不再像個(gè)小跟班一樣跟著前桌。可能是委屈打醒了她，她的成績(jī)也突飛猛進(jìn)。

五年級(jí)的一個(gè)下午，他和好朋友一起走在路上。她的頭發(fā)被一支陌生的手揪住，揪得死死的、牢牢的。她咧著嘴，擠著眼，雙手抓住那只手又錘又打。眼淚一直在向下滑，但手卻從來(lái)未停止。

終于，那只手松開(kāi)了，前桌從后面走了過(guò)來(lái)，捏著自己又青又紫的手，罵著她。她整整自己凌亂的頭發(fā)，那長(zhǎng)到腰的頭發(fā)還是第一次被人揪。她很委屈，她很憤怒，她想打個(gè)底洞鉆進(jìn)去不再出來(lái)。

她看著前桌，又看了看好朋友——她的朋友正在緊緊拉著前桌的手說(shuō)著：“你好酷啊?！彼吡?，徑直走去了學(xué)校，沒(méi)說(shuō)一句話，只是沉默地流淚。她企圖制止這眼淚，但她做不到。她想過(guò)無(wú)數(shù)遍的場(chǎng)景發(fā)生了，她卻手足無(wú)措。

畢業(yè)后，她減去了長(zhǎng)發(fā)。不知是怎么了，以前的“小話癆”閉上了嘴。從自閉到活躍再到自卑，她童年的陰影永久性地封閉在了心中。現(xiàn)在，她會(huì)羨慕有好朋友的人，也會(huì)羨慕自信的人，但她不再想要做那樣的人。她不在想擁有知己，也不再想擁有自信。她不再迷茫，但也不會(huì)快樂(lè)。

喜歡天文的女孩不再仰望星星，喜歡音樂(lè)的女孩不再接觸樂(lè)器。她扼殺了一切希望的希望，她只學(xué)習(xí)，只埋頭苦學(xué)，厭惡社交。

她努力活著，即使自己不喜歡這樣。在我眼里，她努力活下去的樣子，真的很酷。

“童年的陰影一輩子都無(wú)法彌補(bǔ)?！?/p>以酷作文600字 篇2

一夜入秋，原本披著綠色外套的小樹(shù)也終于含著秋收的希望穿上了金黃的裙子。仍有幾株小樹(shù)不忍離開(kāi)夏季溫暖的懷抱，憑借著它那仍未退出的熱情，顫顫巍巍地伸展開(kāi)半綠半黃的葉子。

秋高氣爽，也確實(shí)是登山的季節(jié)。

巍峨的山下，仰望高峰，我與父親臉上全無(wú)畏懼之意，而是帶有些許自豪之感，因?yàn)槲覀儗⒁鞣氖且蛔叻濉Ｌぶ荒暧朗谴渚G的固執(zhí)得可愛(ài)的臺(tái)階，伴著幾隊(duì)同行之人，我們啟程了。

夏日的氣息沒(méi)有因秋日的到來(lái)而悄然散去，像是賭氣的孩子一樣可愛(ài)。路上，在兩旁蓬松的雜草叢中仍有幾株星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，像是兒童的眼睛一般透露了頑皮的色彩，給我們這些行人帶來(lái)驚喜。

臺(tái)階漸漸地消失在背后。許久，我們終于來(lái)到了山腰的一座涼亭。翠綠的石壁靜靜地?cái)v扶著我，仿佛像一位入定的老翁看透了這人世的一切。我輕輕地踮起腳尖遠(yuǎn)眺著，希望從漫山的雜草中尋找出美景?？涩F(xiàn)實(shí)澆滅了我們的希望與熱情——除了雜草還是雜草。身旁失望的男孩大聲叫道：“這有什么酷的呀，我們回家吧！“仿佛因?yàn)檫@名話的慫恿，大家因”人家都走了，我們也走吧！“都紛紛離去。雖然我心中有些鄙棄，但也動(dòng)了想返回的心。但又轉(zhuǎn)念一想，我們就此放棄，之前的努力又有何意義。我對(duì)著父親說(shuō)：”我們接著走吧?！澳嬷顺?，我們繼續(xù)前行。

山頂上，站著兩位勝利者——我與父親。紅彤彤的火燒云擠擠挨挨地飄浮在天邊，像是暮歸的羊群，夕陽(yáng)奮力地鉆出云墻，染紅了整個(gè)天空——這是對(duì)所有登頂者的犒勞。向下俯視著，夕陽(yáng)下山間的大樹(shù)，甚為可愛(ài)：紅的一片，黃的一片，綠的一片。全然沒(méi)有人們所說(shuō)的凄寒肅殺。正如劉禹錫所言：“我言秋日勝春朝?！罢l(shuí)說(shuō)秋天只能是比春天差！我仿佛也明白了與古今知音共賞美景之樂(lè)！

當(dāng)人潮與你所行之路相逆時(shí)，你卻能堅(jiān)定自己的信念，這才叫酷。當(dāng)眾人離你遠(yuǎn)去，你卻堅(jiān)持目標(biāo)不曾回頭，這才叫酷。

以酷作文600字 篇3

我相信每個(gè)人都有可能走向成功之路，但必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)創(chuàng)?！}記

夜，無(wú)聲，操場(chǎng)上，舉班皆疾。第一個(gè)沖出的我原本一馬當(dāng)先，跑在全班的開(kāi)頭，但隨著時(shí)間的推移速度漸漸放慢。不多時(shí)，肋骨痛，雙腿酸，我被迫放慢腳步。半圈的'優(yōu)勢(shì)一瞬即逝?？粗砼灾饾u趕超的同學(xué)，望著前方漸漸縮小的身影，頓感無(wú)力，焦慮、緊張、絕望，一齊在我的腦海中浮現(xiàn)。心中，既有對(duì)自己無(wú)法堅(jiān)持的無(wú)奈，也有對(duì)同學(xué)疾步如飛的羨慕。

舉足，抬腿，邁步，妄想能不被落下，可雙腿若有千斤之重，愈加難以邁動(dòng)。劇痛，似針扎肋骨，如拳打腹部，又一次將我擊垮。感受著陣陣?yán)滹L(fēng)似刀刮過(guò)臉龐，甚是沮喪，恍惚間，若墜冰窖，寒冷刺骨，冰凍了五臟六腑。我兩手叉腰，垂頭注視腳下的塑膠跑道，氣喘吁吁。

夜幕云散，皎月現(xiàn)，柔光明。舉頭遙望皎潔的明月高懸在空中，傾心感受柔和的月光如流水灑在我的身上?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”沒(méi)有什么是一蹴而就的，都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。鐵是愈煉愈硬的，只要我要堅(jiān)持住，遲早也能像他們一樣，我一定要完成這一次對(duì)自我的挑戰(zhàn)！”

猛然間，目光堅(jiān)定。雙手握拳，微抬頭，步履漸急，心間唯留一念“堅(jiān)持”。痛，猛然加劇，強(qiáng)忍，亦漸消褪。隱隱燈光之下，人影漸漸散去，唯獨(dú)留下我一人形單影只，努力維持步伐的速度。迎風(fēng)疾步，汗水似瀑布狂涌，隨風(fēng)而落，不覺(jué)間，5圈已過(guò)。一抬頭，望明月如玉，暢然一笑。

在奔跑中，我沖出了無(wú)邊的境域，戰(zhàn)勝了自己，人生也莫過(guò)于此。面對(duì)漫漫遠(yuǎn)途，腳踩個(gè)個(gè)挫折，不放棄，不停止，不管風(fēng)吹雨打奮力向前奔跑，而那迎風(fēng)奔跑的身姿，便是酷的最好詮釋。

以酷作文600字 篇4

很喜歡醇黃的梧桐葉，它隨大流地進(jìn)入秋天，但它卻群而不黨，很“酷”地活著?！}記

從琴房望去，看見(jiàn)那棵老梧桐，在漆黑的夜幕中，人行道上路燈亂射下，它那葉的影子和變電箱交相掩映，竟像極了羅密歐向朱麗葉低唱情歌的那個(gè)陽(yáng)臺(tái)。此景如此之“酷”，不同尋常的“酷”。

已經(jīng)學(xué)琴九年了，我上臺(tái)表演了無(wú)數(shù)次。但這一次，是最后的一次，也是最重要的一次。無(wú)數(shù)次毫無(wú)思想的表演，令我厭倦至極。這最后一次，我想成為一個(gè)舞臺(tái)上最“酷”的我。

通過(guò)摸索和練習(xí)，我終于把這首曲子練出了自己的味道。臨上臺(tái)的那一刻，我輕輕撫著被琴鍵滑破的傷口，回想著練了一遍又一遍的曲子，緊張不安地等著上臺(tái)。

像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我輕踱上臺(tái)?？諝忪o得像凝固住了。坐上凳子，燈光變換，我開(kāi)始演奏。將手輕輕地放上琴鍵，音樂(lè)像流淌著的溪水泠泠響起。我閉上眼睛，感受著手一上一下地起伏跳躍。開(kāi)頭部分在靜謐之中度過(guò)。忽然，音樂(lè)聲變得雄渾壯闊，手似重刀；一刀一刀地劈向琴鍵，足尖來(lái)回在腳鍵上穿梭，樂(lè)音從琴中發(fā)出，像一顆顆晶瑩的珠子，跳進(jìn)我的心里，滴在觀眾眼里。那一剎那，我仿佛看見(jiàn)了梧桐葉在向我晃動(dòng)著身子，它在周?chē)孱伭氖澜缰酗@得如此特立獨(dú)行，它落進(jìn)我的眼簾中，仿佛在要我展示最“酷”的自己。我又增添了一些勇氣，在原有的節(jié)奏中，加上了自己創(chuàng)作的東西。但我是堅(jiān)定的，雖然我不知道能不能得到認(rèn)可，我還是去試了。

演出結(jié)束了。按我的要求，從上空灑下了梧桐葉。我站在那里，站在飄落的醇黃的梧桐葉中央，聽(tīng)見(jiàn)了如潮水涌來(lái)的掌聲。我鞠躬，一滴晶瑩透亮的淚水從臉頰悄然掉落。

我成功了。即使沒(méi)有成為觀眾心中那個(gè)最“酷”的人，但在我心里，我已打破了層層禁錮，成為了我心中如梧桐般“酷”的人。這才是“酷”，我認(rèn)為的“酷”。

第二篇：以親情作文錦集

以親情作文錦集6篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的以親情作文6篇，歡迎大家分享。

以親情作文 篇1

“此去是夏，是秋，是春，是冬，是風(fēng)，是雪，是雨，是霧，是東，是南，是西，是北，是晝，是昏？你只需在路上踩出一些印跡好讓我來(lái)尋你時(shí)，不會(huì)走岔。”

——題記

在我見(jiàn)到的所有人中，她的眼睛，最清澈，最溫情。

每年端午，母親都會(huì)帶我去外婆家。在路上，母親絮絮叨叨的，說(shuō)起了我小時(shí)候的事情。

童年時(shí)代母親忙，沒(méi)有多少時(shí)間陪我，便常讓外婆帶我。我小時(shí)候呆呆的，分不清是非，說(shuō)話總很糊涂。外婆也喜逗我。她常問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題是：“你覺(jué)得你家，誰(shuí)最傻呀？”每次我都會(huì)回復(fù)：“我媽媽最傻！”聽(tīng)了我無(wú)厘頭的回答，外婆總會(huì)發(fā)出爽朗的笑聲。那時(shí)，她的眼睛里有星星。

可現(xiàn)在啊，我和外婆見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少。我已不記得，上次相見(jiàn)是在何時(shí)，我只記得，每次相見(jiàn)，外婆的眸子里，盡是溫柔。

在外婆眸子下長(zhǎng)大的我，早已褪去了年少時(shí)的那份單純。只是在茫茫人海中拼命追尋一個(gè)身影，爭(zhēng)得頭破血流，卻未到上游。

在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，我時(shí)常都是一張臭臉，父母也因我的成績(jī)下降而心生怨怒。這些，沒(méi)有人替我分擔(dān)，我只能獨(dú)自一人默默承受，也因此有了負(fù)面情緒。這種情緒在外婆家，格外強(qiáng)烈。

每次遇見(jiàn)親戚，他們無(wú)一例外都會(huì)問(wèn)我考試成績(jī)?nèi)绾?，年?jí)排名如何，是進(jìn)步還是退步。他們的眸子里盡是走程序般的敷衍。當(dāng)父母回答他們“一般般”時(shí)，他們看我的眼神，一如既往的“恨鐵不成鋼”。

這次去外婆家，也是如此。

親屬們圍著我，喋喋不休、苦口婆心地勸我上進(jìn)些，爭(zhēng)氣些。只有外婆不說(shuō)話，只是笑。她就看著我，溫暖地看著我。

那是多么清澈的一雙眸子啊。

她的眼角，是濕潤(rùn)的，帶著一點(diǎn)點(diǎn)令人心顫的溫度。她眸子里的倒影，是雪山、大漠、青山、秀水。她的眼瞳里，是真正的云淡風(fēng)輕，卻又帶盡塵世溫柔。

她，多么美啊。

“孩子，隨著內(nèi)心去闖吧。”她這樣對(duì)我說(shuō)。

“學(xué)習(xí)啊，你也不差，為什么而愁眉苦臉呢！”

我看著她已經(jīng)老去的面容，伴著眼眶的一點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)，尋找著她年輕時(shí)的美麗。她那略帶疲倦的臉龐，我吻過(guò)的；她那蒼老的，長(zhǎng)了斑點(diǎn)的手，我挽過(guò)的；她那雙帶笑、帶煙的眼瞳，是極為清澈的。

忽然憶起小時(shí)候，外婆總放手讓我去玩，她只靜靜地看著我。伴著淡紅色的地平線，伴著周?chē)鸬拇稛?，伴著暢意玩耍過(guò)后的喜悅，我回頭一看，她還在等我，伴著她那一雙清亮的瞳。

此去，無(wú)論陽(yáng)光，還是沼澤，她都會(huì)在我身后，用一雙清色瞳孔，伴我成長(zhǎng)。

以親情作文 篇2

閱讀材料，按要求寫(xiě)作：

親情、友情，顧名思義，就是親人的情義，朋友的感情，友誼。人，作為社會(huì)的人，首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母，親同手足的兄弟姐妹；進(jìn)入學(xué)校，步入社會(huì)，則又有朝夕相處的同學(xué)，同事。正是血濃于水的親情友情，譜寫(xiě)著我們的多彩人生，維系著這個(gè)社會(huì)的生存與發(fā)展。

在這方面，你一定有許多切身的感受，動(dòng)人的故事，也一定有許多深刻的體驗(yàn)，獨(dú)到的見(jiàn)解。

請(qǐng)以“親情、友情”為話題寫(xiě)一篇文章。

注意：1、可以鋪敘故事，抒寫(xiě)感受，也可以發(fā)表見(jiàn)解，暢談體驗(yàn)，所寫(xiě)內(nèi)容只要在“親情友情”的范圍之內(nèi)，都符合要求。2、題目自擬。3、要寫(xiě)出真情實(shí)感，不得抄襲。4、文體自選。5、不少于700字。

[臨場(chǎng)審題]話題作文由于開(kāi)放性強(qiáng)，常使不少考生產(chǎn)生誤解，以為審題不重要。這種思想是要不得的，要知道，話題作文寫(xiě)作范圍再大，也是有限制的，此題中，大范圍便是“親情友情”。此時(shí)要想一想，親情包括哪些內(nèi)容，友情又包括哪些內(nèi)容。材料提示中給出了幾個(gè)寫(xiě)作角度。文體自選意味著寫(xiě)什么文體都可以，但也要注意不管寫(xiě)什么文體都應(yīng)突出文體特征。記敘文就要突出故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，議論文就要突出論點(diǎn)、論據(jù)、論證，散文就要突出“形散神聚”。

[寫(xiě)作導(dǎo)引]

1、擬題。話題作文首先要解決的是要給文章擬出一個(gè)漂亮的題目，所謂“題好一半文”，要爭(zhēng)取讓自己的作文閃出第一道亮麗，博取評(píng)卷老師的青睞。

擬題時(shí)要注意運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，盡量讓題目充滿(mǎn)情感的色彩。以此題為例，可擬為《點(diǎn)亮心燈》、《走不出親情的廣場(chǎng)》、《哎喲，我的媽媽》、《親情之舟》、《放飛友誼》、《讓友誼之花盛開(kāi)》等等。切忌以話題代替題目，寫(xiě)親情就擬為《親情》，寫(xiě)友情就擬為《友情》，這樣的題目一看便知道寫(xiě)作者情感的干涸，語(yǔ)言的貧乏。題目如此，文章也不會(huì)好到哪里去。

2、化大為小。寫(xiě)話題作文一定要注意化大為小。因?yàn)樵掝}本身是很大的。而要用700字寫(xiě)好一篇文章非得從小處入手不可，化大為小可采用層層縮小的辦法，以此題為例，“親情友情”這個(gè)大話題，具體寫(xiě)作時(shí)，可先分割為兩個(gè)，可單寫(xiě)“親情”然后進(jìn)一步化小，親情有母子、父子之情，有兄弟姐妹之情，有祖孫之情。可以再小到寫(xiě)父子之情，父子之情的表現(xiàn)方式很多，還需再次化小，要小到只寫(xiě)一件事，這件事一定要典型，然后集中筆墨寫(xiě)好這一件事，要寫(xiě)出波瀾，寫(xiě)出故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局，再配以適當(dāng)?shù)氖闱樽h論，文章就很有魅力了。切忌記流水帳，寫(xiě)父子之情，則先敘述童年時(shí)，父愛(ài)如何，再寫(xiě)上小學(xué)了，父愛(ài)如何，后來(lái)又上初中了，父愛(ài)如何，想想看，短短700字，寫(xiě)這么多的事，一件事只有200字，怎能出彩，怎能吸引人。所以，考場(chǎng)作文必須簡(jiǎn)單化，以記敘文為例，寫(xiě)好一個(gè)人，記好一件事，就可以了。

3、素材?？紙?chǎng)作文的素材要立足于獨(dú)特，怎樣才能獨(dú)特呢？報(bào)刊得來(lái)的不是獨(dú)特的、道聽(tīng)途說(shuō)得來(lái)的也不是獨(dú)特的，唯有來(lái)自自己生活深處的東西才是獨(dú)特的。還應(yīng)注意，大多數(shù)人都有可能經(jīng)歷的事，即使真實(shí)，獨(dú)特性卻沒(méi)有。如寫(xiě)“親情”許多同學(xué)選擇素材時(shí)常會(huì)落入一些俗套中，比如寫(xiě)自己大病一場(chǎng)、父母如何勞累，頭發(fā)如何出現(xiàn)了白色，皺紋如何爬上了父母的臉龐。又比如寫(xiě)自己家境如何貧困，父母如何咬緊牙關(guān)供自己讀書(shū)。此類(lèi)素材盡管來(lái)自生活，但寫(xiě)的人太多，也就失去了感人的魅力。其實(shí)我們的生活中屬于自己的經(jīng)歷是很多的，同學(xué)們要想一想，哪些是大家 都可能經(jīng)歷的，哪些則是唯有我自己獨(dú)有的，自己獨(dú)有的東西，自然是鮮活的，有生命力的。這樣的素材，才是我們應(yīng)該選擇的。

[成功例文]

走不出的世界

厭煩了父母的嘮叨，總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可以自己照顧自己，能夠自己撐起自己的一片天，于是，終于有一天，我逃出了父母的世界，有點(diǎn)倉(cāng)慌，有點(diǎn)興奮，還有些許的不安。

我住校了。來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，竟以為自己完全自由了，我如魚(yú)得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過(guò)的一切……。而竟完全沒(méi)有想過(guò)或者說(shuō)是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。

忽然有一天，我鬼使神差地跑到電話亭，撥通了那個(gè)不知何時(shí)早已爛熟于心的號(hào)碼……

“喂！”耳旁傳來(lái)熟悉的聲音，是媽媽?zhuān)≌f(shuō)不出當(dāng)時(shí)的情緒，反正我沒(méi)說(shuō)出一句話，只急切地聆聽(tīng)著媽媽那很熟悉的呼吸，那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人！不知道該說(shuō)什么，只這樣靜靜地等待著，玲聽(tīng)著這世界上最動(dòng)聽(tīng)，最溫暖的呼吸！“喂，是小靜吧？我聽(tīng)得出你的呼吸?！蹦且豢蹋弁粽嬲媲星械氐袅讼聛?lái)，媽媽竟能聽(tīng)得到我的呼吸！我是一個(gè)不稱(chēng)職的女兒，不稱(chēng)職到連媽媽的生日都不知道！我好恨自己，為什么那么自私，為什么不多抽出點(diǎn)時(shí)間去了解媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽?zhuān)呐轮挥幸稽c(diǎn)也好??！不知道接下來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)了什么，不知道什么時(shí)候走出了電話亭。我只知道，第二天，爸爸來(lái)了，帶了一大包我平時(shí)最喜歡吃的零食，那一刻，我才真正地感受到了那個(gè)叫作“感動(dòng)”的心情！爸爸幽默地說(shuō)：“這些東西放在家里很礙事，又很容易壞，還不如塞到你的無(wú)底洞里。”頓時(shí)，我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，爸爸以前總說(shuō)我吃零食，還扳著手指告訴我吃零食的壞處……

從那以后，我的字典用就永遠(yuǎn)剔除了一個(gè)詞“羨慕”，因?yàn)?/p>以親情作文 篇3

我無(wú)聊之際打開(kāi)了電視，在《天天向上》中，我為這個(gè)男孩流下流淚。

這是一個(gè)叫賈盛強(qiáng)的普通男生，他在《天天向上》中比較較真，會(huì)彈一手好吉他，身高只有1米66的他眼中閃爍著執(zhí)著，剛毅的外表下隱藏著對(duì)家人溫柔的心。

一曲《姐姐》把對(duì)姐姐的思念烘托得淋漓盡致，從“泥巴抹在臉上那是做游戲，關(guān)著腳丫說(shuō)我要教訓(xùn)你?！钡健按笫譅恐业男∈?，陪著我長(zhǎng)大。再到“長(zhǎng)大以后此刻的你已經(jīng)為人其為人娘?！?/p>

當(dāng)之前“天天向上”五人開(kāi)玩笑道：姐姐沒(méi)來(lái)，這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷，那是一種深切的情感，是由體內(nèi)的血液奔騰激流勇出的失望和悲傷，他是多麼期望自我的姐姐能夠看到自我的成功。

之后，姐姐從后臺(tái)小跑而來(lái)，他看著觀眾的歡呼聲，露出迷茫的神情，留意翼翼的回過(guò)頭，只見(jiàn)一團(tuán)白影撲來(lái)，眼睛一下子紅了，一點(diǎn)冰涼的.晶瑩的淚水無(wú)聲滑了下了，那一刻，他是幸福的，沒(méi)有了之前的失望和悲傷，有的只是突如其來(lái)的驚喜和幸福。

真真切切的幸福感包攏著他，在眼中的悲傷被幸福壓下，親情化為淚水，心是冷的，淚是熱的，淚溶解了心，心溶解了世界，親情流淌過(guò)了心，是一種溫潤(rùn)暖和的感覺(jué)，如蜂蜜，更勝于蜂蜜，我想，擁有那一刻的他，寧愿用整個(gè)世界來(lái)?yè)Q，只求多一秒鐘。

可惜我的筆尖描述不出萬(wàn)分之一的復(fù)雜情緒，他或是歡樂(lè)，亦或是驚喜，又或是不可置信，姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒，但我相信，在他心里這一瞬間永遠(yuǎn)被定格，包括那是復(fù)雜的情緒，說(shuō)不上是驚是喜的情緒。

姐弟情深，天地可鑒，每一個(gè)兄弟，每一朵金蘭，都是我們要愛(ài)的人，團(tuán)結(jié)一致方可共建完美地球村。

以親情作文 篇4

親情就像小溪一樣，它悄悄地流著，流經(jīng)歲月，流進(jìn)人們的心里，可又有誰(shuí)細(xì)細(xì)的品味過(guò)?而那次，我卻感悟到了親情的偉大。

我的外婆是一個(gè)十分慈祥的人，我的外公很早就已經(jīng)去世了，外婆一個(gè)人住在鄉(xiāng)下，媽媽讓她到城里住，外婆卻笑呵呵地說(shuō)"城里的空氣沒(méi)鄉(xiāng)下好。“

而這次，外婆卻出乎意料地來(lái)到了城里。我?guī)е馄艁?lái)市場(chǎng)買(mǎi)菜，外婆看見(jiàn)市場(chǎng)里有些小販用紅綢子捆著野菜來(lái)賣(mài)，外婆好奇地問(wèn)我“這兒野菜也能賣(mài)好價(jià)錢(qián)?”我自豪地說(shuō)“那當(dāng)然了，有些人去餐館吃飯，寧愿放棄吃大魚(yú)大肉，也要吃一盤(pán)野菜。這兒野菜可貴著哩。他們都說(shuō)野菜無(wú)污染，環(huán)保!”外婆笑著說(shuō)“這兒的騙人，我們鄉(xiāng)下那里滿(mǎn)山都是野菜呢，你喜歡吃不?喜歡吃的話外婆回去給你用野菜包餃子!”我笑著點(diǎn)頭“好，到時(shí)候你可不要食言哦!”外婆過(guò)幾天就要走了，媽媽想讓外婆多住幾天，可外婆執(zhí)意要回去，媽媽留也留不住。

此后，每隔幾天，外婆都會(huì)打來(lái)電話問(wèn)我“外孫女，你啥時(shí)候回來(lái)吃我包的餃子啊，我放了野菜進(jìn)去，可好吃了?！泵看温?tīng)到外婆這么說(shuō)，我的心里都是熱乎乎的。其實(shí)我那次也可是隨便說(shuō)說(shuō)，沒(méi)想到外婆當(dāng)真了。可是我的學(xué)習(xí)很忙，爸爸媽媽也沒(méi)空，怎樣回去吃外婆包的餃子?于是這事拖了又拖，拖了又拖。

直到有一天，鄉(xiāng)里人打來(lái)電話，說(shuō)外婆不細(xì)心摔傷了。我和媽媽連忙回到鄉(xiāng)下去看外婆，媽媽一見(jiàn)到外婆連忙說(shuō)“你摔傷哪了，疼嗎?你怎樣那么不細(xì)心啊……”外婆不理會(huì)媽媽?zhuān)认榈难劬ζ届o地望著我“孫女，你最終回來(lái)了，外婆為你包了野菜餃子，在鍋上，熱熱吃了吧……”我朝廚房望去，一捆捆野菜整整齊齊的放著，鍋上的餃子都干皮了。我趕緊熱了餃子吃了起來(lái)，它雖然沒(méi)有餐館的精致，沒(méi)有餐館的美味，但它卻包含了一種獨(dú)特的味道——親情。

之后我聽(tīng)鄉(xiāng)里人說(shuō)，外婆每一天都上山采野菜，每一天都采又嫩又新鮮的野菜，我們問(wèn)他為什么她卻說(shuō)要等著外孫女回來(lái)能吃到新鮮的野菜餃子，我的眼眶濕潤(rùn)了，一顆豆大的淚珠落下來(lái)，我第一次為親情流淚。

親情的小溪依然流淌著，外婆給予我的親情，我永生難忘!

以親情作文 篇5

在一份報(bào)告中，這個(gè)故事被記錄了下來(lái)。在一次地震中，房屋倒塌得很厲害，在這個(gè)地區(qū)造成了嚴(yán)重的人員傷亡。在救援隊(duì)里，我無(wú)意中聽(tīng)到了嬰兒們的哭聲，但我發(fā)現(xiàn)那對(duì)年輕的夫婦用他們的身體在廢墟中負(fù)重。在他們中間的孩子是安全的，而在他們之間的父母是死亡的，做出了愛(ài)的選擇。面對(duì)這樣的選擇，我想全世界的父母都會(huì)在他們的選擇上出奇的一致，只是因?yàn)檫@是他們的孩子，血濃于水。

山川有禮貌。我們應(yīng)該保護(hù)山水環(huán)境。我們應(yīng)該為比水還深、比山還高的父愛(ài)做些什么呢?一位65歲的母親不幸患上尿毒癥，躺在病床上。還是個(gè)孩子的時(shí)候，他看到年邁的母親躺在病床上呻吟。當(dāng)他母親的眼睛和他自己的眼睛相撞的那一刻，他的心就像一把刀，所以他決定做他母親的腎臟?！罢l(shuí)說(shuō)寸草心，三春陽(yáng)光。”和田世國(guó)用行動(dòng)作了回答。他用愛(ài)使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅(jiān)不可摧。他真誠(chéng)地給予世界上所有母親最大的安慰。

深深的愛(ài)孩子,培養(yǎng)強(qiáng)烈的溫暖家庭帶來(lái)的強(qiáng)烈的愛(ài),社會(huì)的和諧真誠(chéng)的行動(dòng),寫(xiě)的看家人的感情像一盞燈,照亮我們的生活的每一個(gè)角落沉默,品嘗家庭感情像風(fēng),吹雪在溫暖,春天帶來(lái)無(wú)限的光明。

這是親情，如此簡(jiǎn)單，這是親情，如此難忘。

親情，鮮花燦爛，芳香，身臨其境;親情，晶瑩露珠，美麗而純潔，迷人;親情，明月，淡雅而寧?kù)o，溫柔而迷人!

以親情作文 篇6

只要失去的東西，你才會(huì)懂得珍惜，但是為時(shí)已晚。

記得還在上幼兒園的時(shí)候，二姐還在身邊上小學(xué)。她每天放學(xué)回家都能傳授給我一些新知識(shí)，等她寫(xiě)完作業(yè)，還能和她一起玩?！上н@樣美好的時(shí)光沒(méi)持續(xù)多久，因?yàn)槲乙惨闲W(xué)了。

要知道，父母有多么擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上：他們給我報(bào)了很多關(guān)于幼小銜接的拓展班，光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記，就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)——畢竟我那時(shí)只是個(gè)還未上小學(xué)的孩子。除此以外，父母還擔(dān)心二姐會(huì)影響我學(xué)習(xí)，就把我倆分開(kāi)了。從此以后，我很少再見(jiàn)到二姐了。

在那段日子里，我變得非常郁悶——就因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我和二姐的親情斷開(kāi)了。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，腦海里全都是二姐的面影，二姐對(duì)我說(shuō)過(guò)的話一直縈繞在我耳畔……我開(kāi)始痛恨作業(yè)，它就像一雙無(wú)形的巨掌，硬是把我倆拉開(kāi)。

兩年以后，情況變得更為糟糕：姑父在瑞典開(kāi)餐館，而餐館里急需一位助手。要知道，在瑞典，特別是首都斯德哥爾摩，找到一位餐館助手是極其困難的事情，所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了，我卻不能去送，不由的感覺(jué)心里更加難受了。

我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地?cái)嚅_(kāi)，這種僵局一直持續(xù)到現(xiàn)在。二姐幾年才能回來(lái)一次?我不禁思索起來(lái)。既然我倆的親情已經(jīng)斷開(kāi)，那是否還有辦法續(xù)上呢?我設(shè)法向姑姑要了二姐的微信，頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中，我再一次感受到了她那對(duì)我的關(guān)心，我好像又感受到了那失而復(fù)得的親情。

希望我倆有辦法把親情續(xù)上。

第三篇：酷的作文300字

精選酷的作文300字四篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的酷的作文300字4篇，歡迎大家分享。

酷的作文300字 篇1

今天晚上，媽媽讓我玩電腦，我玩的是“我的，玩酷農(nóng)場(chǎng)”我一打開(kāi)電腦，就看見(jiàn)我的西瓜熟了，它們又大又圓，還穿著美麗的衣服，上面還有黑色和綠色的波紋，我再看看圍欄里的大河馬，它們戴著墨鏡，穿著草裙，真是太帥了，更讓人可笑的是，它的尾巴是用葉子做成的，我按“一鍵摘取”的手，去收西瓜，西瓜收完，再收河馬，河馬第二次豐收，我再按“鋤頭”，把地挖好，去商店買(mǎi)好種子，里面有白菜，蘿卜……我買(mǎi)了橙子和菊花，我按一下“背包”，有人送我一個(gè)梨，我把它們的種子撒在地里再上施肥，25個(gè)小時(shí)后它們就會(huì)成熟了，我瀏覽一下“好友”看見(jiàn)他們很多東西都成熟了，我想偷些，媽媽說(shuō)“偷別人的勞動(dòng)成果是不道德的不勞而獲，”我沒(méi)偷。

“玩酷農(nóng)場(chǎng)”的游戲讓我明白了農(nóng)民伯伯種菜很辛苦，我以后再也不挑食了。

酷的作文300字 篇2

說(shuō)起我那愛(ài)看書(shū)的哥哥啊，哎!

我的哥哥什么都好，就是愛(ài)看書(shū)愛(ài)得太瘋狂。今天早上，我和哥哥一起走路去公公家。我蹦蹦跳跳地走在最前面，把哥哥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在最后。他帶了本<<牛頓的故事>>，邊走邊看。

“啊!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，我掉進(jìn)又深又暗的洞里!正在這時(shí)，哥哥趕到洞前面，突然停住了，嘴巴里還念叨著：“牛頓為什么會(huì)被蘋(píng)果砸到?為什么我不會(huì)?”

看到哥哥在，我松了一口氣：“哥哥，哥哥!哥哥救命……”

任我把嗓子都喊啞了，他也不吭一聲。嗚……難道我就要葬身此地?“哥哥!我在你下面啊!救救我啊!嗚嗚嗚……”

好你個(gè)哥哥!竟然見(jiàn)死不救!哼，難道我哭得還不夠兇?可我已經(jīng)哭不出來(lái)啊!歸根到底是這本書(shū)惹的禍，把哥哥迷的神魂顛倒!怎么辦啊?

正在我著急時(shí)，一位救星從天而降!只見(jiàn)一位大爺緩緩走來(lái)，我急忙呼喊：“大爺，救命!救命……”這位大爺走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我，嚇了一跳，緊接著用繩子把我拉上來(lái)。

我上來(lái)以后，第一件事是報(bào)警!我知道，憑幾人的力量是拉不動(dòng)哥哥的。經(jīng)過(guò)20位警察以及格10位熱心人的'幫助，終于把哥哥拖回公公家。再瞧瞧哥哥，還陶醉在書(shū)海中呢!

酷的作文300字 篇3

每一個(gè)人都有屬于自己的那份悲傷埋在心里，不想挖掘，不想提起，不想訴說(shuō)，只想一個(gè)人靜靜地承受著這份悲傷。

承受著太多的壓力的我，很累，真的很累，找不到一個(gè)傾訴的人，把所有的事憋在心里，不想讓最?lèi)?ài)的人擔(dān)心，不想讓關(guān)心我的人替我分擔(dān)。漸漸的，我開(kāi)學(xué)習(xí)上網(wǎng)，喜歡虛擬的世界，至少在那里的我是最真實(shí)的，可以和真真假假的人開(kāi)著不同的玩笑，可以放肆的宣泄自己內(nèi)心的無(wú)奈，內(nèi)心的無(wú)助。每個(gè)人戴著不同的面具，有著不同現(xiàn)實(shí)的故事，可以毫無(wú)戒備的說(shuō)著話，至少不會(huì)被現(xiàn)實(shí)的殘酷拷打的體無(wú)完膚。

我渴望融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我也希望笑能讓笑容笑到骨子里，可現(xiàn)實(shí)打碎了我的夢(mèng)，我有些憎恨現(xiàn)實(shí)，憎恨虛偽的社會(huì)，虛偽的人群，面對(duì)這一切我寧愿在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里游走。

這一刻，我看著現(xiàn)實(shí)的一切，全部都顯得太悲哀，悲哀虛偽的笑容，悲哀金錢(qián)的誘惑，悲哀不再單純的友情。周?chē)冑|(zhì)的一切，讓我厭倦了，真的厭惡了。厭惡偽裝，厭惡骯臟，厭惡謊言，厭惡虛榮。

現(xiàn)實(shí)把我變得不像自己，傀儡般的操控著我，沒(méi)有人那么偉大，沒(méi)有人可以改變這世界的悲哀，現(xiàn)實(shí)里，我們依舊悲哀的活著，網(wǎng)絡(luò)里，我們依舊開(kāi)心的笑著。

酷的作文300字 篇4

我的爸爸叫盧煥德，長(zhǎng)得并不怎樣，眼睛不大不小剛剛好，眉毛又粗又濃，嘴巴特別大，滿(mǎn)臉全是胡須，看起來(lái)特別兇，可是他對(duì)我可好了!每次一有好東西就給我。

我的爸爸雖然讓我喜歡他，可我也討厭他，討厭他整天叨嘮不停;我喜歡，喜歡他對(duì)人的和藹可親。

我的爸爸就是令人捉摸不透。一次我在班里的作業(yè)做得很差，分?jǐn)?shù)很低，爸爸便板著臉。一到家，找到了我，不等我先開(kāi)口說(shuō)話，便開(kāi)始來(lái)教訓(xùn)我了，他一本正經(jīng)地說(shuō)：“男男，你知道不知道如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)的話就沒(méi)有好初中和好高中上，甚至連好的大學(xué)也不要你，那么你的工作不可能好到哪里去!”說(shuō)著，點(diǎn)一支香煙，猛吸幾口，“你看看你，學(xué)校里數(shù)學(xué)成績(jī)忽上忽下，你知不知道對(duì)考試來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)、作業(yè)決定了你高中、大學(xué)甚至是以后的工作，課外班里我交錢(qián)讓你去上，你卻拿這么低的分?jǐn)?shù)來(lái)回報(bào)我，你給我好好反省反省!”晚上，我爸爸又來(lái)到我的房間，他發(fā)現(xiàn)我在認(rèn)真的復(fù)習(xí)試卷，還把語(yǔ)文和英語(yǔ)復(fù)習(xí)了一遍，臉上終于陰轉(zhuǎn)多云，然后高興地和我一起玩。

我爸就是這樣充滿(mǎn)愛(ài)的內(nèi)心，冷酷的外表，讓人丈二和尚摸不著頭腦。雖然爸爸表面很兇，但內(nèi)心肯定是充滿(mǎn)愛(ài)的，我也要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)作為回報(bào)。爸爸!

第四篇：以友情的作文錦集

精選以友情的作文錦集9篇

在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的以友情的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以友情的作文 篇1

友誼像炎炎夏日里的一陣風(fēng)，涼爽舒適;友誼像一杯滾燙芬芳的清茶，沁人心脾。我和同學(xué)們的友誼像一勺蜂蜜，永遠(yuǎn)也化不開(kāi)。

記得有一次，我在學(xué)校門(mén)口和同學(xué)們一起玩，一不小心摔倒了，趴在地上起不來(lái)，同學(xué)們嚇壞了紛紛圍過(guò)來(lái)。我想站起來(lái)，不讓同學(xué)們擔(dān)心，可我的腳扭傷了，站不起來(lái)。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，扶著我架著我，把我送回了家里，我感動(dòng)地不知說(shuō)什么好。第二天早上，大家都關(guān)切的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，我的心里比吃了一塊糖還要甜。

友誼帶給我的快樂(lè)無(wú)處不在：上課時(shí)，一起解決一道難題的自豪;考試后，迎來(lái)的一陣陣贊揚(yáng);課余時(shí)間里，一起做游戲的快樂(lè);操場(chǎng)上，一起參加比賽的拼搏.......友誼是上學(xué)路上的說(shuō)說(shuō)笑笑，是學(xué)校里的打打鬧鬧........然而，我們馬上就要畢業(yè)了，畢業(yè)并代表著這一段友誼的結(jié)束，我希望友誼變成一張張同學(xué)錄，讓我們記住友誼帶給我們的快樂(lè)!

以友情的作文 篇2

人與人相見(jiàn)后會(huì)擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個(gè)瞬間制造出的燦

爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊，火花，火花總會(huì)熄滅，但是友情之火是不會(huì)熄，總會(huì)有人為它添柴加火，永遠(yuǎn)讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨，友情之火就會(huì)徹徹底底的熄滅掉。

這個(gè)世界上有太多的情感，愛(ài)情，友情，親情等等。愛(ài)情，是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤；親情，誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心；而唯有友情，只要你用心維護(hù)，她就不會(huì)傷害你。

是啊，友情是一個(gè)太好的東西，好得會(huì)讓人窒息。廣交朋友，當(dāng)然是一件好事，但是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的付出，此時(shí)你遭遇了洪水，會(huì)讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但是摯友一個(gè)足矣。

人總會(huì)遇到干渴的時(shí)候，這時(shí)總會(huì)有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會(huì)很快樂(lè)，而這杯水就是你身邊的明友，那些愿意讓你獲得快樂(lè)的人就是真正的明友，這是明友的第一境界；

如果人是一條河，當(dāng)你干涸的時(shí)候，各種支流都棄你而去，而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你，相信你，讓你獲得新生；當(dāng)你擁有各類(lèi)大江大河的時(shí)候，所有的支流都向你涌來(lái)，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強(qiáng)。人總會(huì)有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候，但是當(dāng)你的困難關(guān)系到金錢(qián)或朋友的利益的時(shí)候，他依然能毅然決然地留下來(lái)，這是真心朋友，是朋友的第二境界。

當(dāng)你在海洋中航行，迷失了自我，隨著大隊(duì)伍隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí)，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的時(shí)候，這朵浪花就是你的朋友，是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn)，而且是出于好意并能讓你大徹大悟，這就是真實(shí)的朋友，即朋友的最高的境界。

朋友，如同一杯水凈化著彼此的心靈，友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗(yàn)，在正確與不正確中進(jìn)行抉擇，在時(shí)間的長(zhǎng)河中靜靜流淌……

以友情的作文 篇3

曾經(jīng)的美好，轉(zhuǎn)眼間………卻一觸即逝。

是我傷害了友情，還是友情拋棄了我。無(wú)論當(dāng)初的我多么用心地呵護(hù)著它，但現(xiàn)在卻離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)。

曾經(jīng)我們多么的要好，每天放學(xué)都一起回家，我們之間有很多共同的話題，有很多共同的興趣愛(ài)好，就連喜歡的明星也是一樣的。況且我們都在一個(gè)村，我爸和你爸又是好朋友，我們之間的緣分可以說(shuō)是上天注定。更巧的是我們小學(xué)和初中又是同學(xué)，所以我們的關(guān)系越來(lái)越親密。周末我常常會(huì)去你家玩，跟你聊聊天，分享一下秘密。一直到初二，我們的'關(guān)系都很好，可到初三一開(kāi)學(xué)。

噩耗傳來(lái)了。我們班要分班。恰恰我們分到了不同的班級(jí)，你在樓上，我在樓下。剛開(kāi)始，我們的關(guān)系還很好，雖然各自都跟自己班的同學(xué)一起，但我們見(jiàn)面，你會(huì)和我打招呼，我也會(huì)答應(yīng)。時(shí)間不斷的流逝，我們的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)。遇見(jiàn)我你不再打招呼，就當(dāng)我是陌生人，而且還有敵視的眼神看我。一開(kāi)始我覺(jué)得奇怪，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)你開(kāi)始討厭我了，所以我也沒(méi)去找你。我們的就這樣越來(lái)越淡，本來(lái)我是想挽回這段友情的，但我又拉不下臉。我認(rèn)為我沒(méi)有做錯(cuò)，為什么要我先開(kāi)口。后來(lái)你搬家了，離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)，但至少在學(xué)校可以見(jiàn)面?？涩F(xiàn)在呢，我們都畢業(yè)了，我在普高，你在職高，我們之間的距離不斷在拉大……

我放棄了，我決定放棄你了，就讓這段友情埋藏在我心里吧！

如今的我。失去了你。失去了友情，但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

以友情的作文 篇4

友誼，是人生最珍貴的感情之一，關(guān)于友情的高中作文。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠?！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵, 在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T(mén)關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來(lái)救我們的?！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了, 可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的?！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見(jiàn)，或逃之夭夭。柯林斯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。

其實(shí)，我對(duì)“友誼”這兩個(gè)字很有體驗(yàn)。今年的模擬長(zhǎng)征，這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足，也是我們?nèi)松械囊淮罂简?yàn)。在這次活動(dòng)中，大多數(shù)同學(xué)能夠走下來(lái)，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng)，靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì)，正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持，我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來(lái)。行程中，當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)也會(huì)伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來(lái)，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神，但他們也很高興，因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。中午吃飯時(shí)，當(dāng)一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí)，同學(xué)們也會(huì)伸出友誼之手，把饅頭或咸菜遞到他的手中，也許只會(huì)得到一聲真心的“謝謝”，他們也是很滿(mǎn)足的，因?yàn)樗麄冎烙亚闊o(wú)價(jià)。可以看出，同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。

友誼是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。

友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。

友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。

友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！

友誼是情感的交流；是無(wú)私的關(guān)懷，寶貴的信任；是正直的告白，熱情的鼓勵(lì)。

友誼是對(duì)理想的共同追求，是前進(jìn)征途的真誠(chéng)合作，是困難關(guān)頭的相互支持，是人生道路上的光明燈塔。

友誼是黑夜孤旅中,遞給你的那只微弱的燭光,不是盛筵上捧給你的耀眼的太陽(yáng)。

友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,不是春風(fēng)中為你裁出的絲絮，

以友情的作文 篇5

這是一個(gè)暑假里，爸媽都要出差去了，出差前媽媽叮囑我，說(shuō)：“小默，因?yàn)槲覀儾环判哪?，所以在我們出差的一個(gè)月時(shí)間里，你要寄住在我朋友的一個(gè)家里?！薄爸懒耍瑡寢?zhuān)训刂犯嬖V我吧。”我說(shuō)。“她們住在那個(gè)小區(qū)，第三單元、第二樓?！薄芭?，知道啦，媽媽?zhuān)銈兎判暮昧?，我?huì)乖乖的，那我下午就去她們家?！?/p>

下午一點(diǎn)多，我拖著一個(gè)行李箱，終于來(lái)到了小區(qū)門(mén)口，可是，哪一棟樓是第三單元呢？這時(shí)，我見(jiàn)到了一個(gè)年齡跟我差不多的女孩。我想，不如我問(wèn)問(wèn)她。我向她走去，問(wèn)道：“你好，請(qǐng)問(wèn)第三單元在哪？”那個(gè)女孩想了想，說(shuō)：“就在那個(gè)玫瑰花叢前面！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后連聲說(shuō)：“謝謝！”那個(gè)女孩對(duì)我笑了笑就走出小區(qū)門(mén)口了。

玫瑰花叢的前面……我找找看，這棟樓上面有個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著：第三單元。嗯，正是這里！我快步的跑上二樓，在門(mén)外面停下了腳步，然后我正想敲門(mén)，當(dāng)手靠近門(mén)時(shí)又縮了回來(lái)，如果媽媽的那個(gè)朋友從里邊走了出來(lái)，我該怎么跟她說(shuō)呢？“你住這里嗎？”一個(gè)熟悉的聲音從身后響起，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，噢，原來(lái)是剛才那個(gè)女孩！我答道：“不是哦，我只是去我媽媽的朋友家暫住一個(gè)月?！迸⑽⑿χf(shuō)：“呵呵，告訴你吧，這是我家哦，我?guī)氵M(jìn)去吧！”說(shuō)完，她拿起鑰匙打開(kāi)了門(mén)。這時(shí)，里邊走出來(lái)一位年輕漂亮的女士，她把我拉進(jìn)了屋子里，不停地說(shuō)著：“你是默默吧？聽(tīng)你媽媽說(shuō)你成績(jī)很好吧，還是班長(zhǎng)，我們?nèi)緝褐皇莻€(gè)文娛委員，你要多教教她啊！”我只能尷尬的笑著——媽媽的這位朋友好熱情哦！最后，她叫那個(gè)女孩帶我走進(jìn)了房間，那個(gè)女孩牽著我的手就進(jìn)了房間。

進(jìn)了房間后，女孩鎖好了門(mén)，剛開(kāi)始我覺(jué)得很尷尬，那個(gè)女孩卻打破了寧?kù)o，她說(shuō)：“你好哈，我叫蘭念染，你叫什么？我們可以做朋友嗎？”我莞爾一笑，說(shuō)：“你的名字真好聽(tīng)呢，我叫陌默，我非常樂(lè)意和你做朋友哦！”說(shuō)完后，我把手伸了出來(lái)。她把手握了上去，高興的說(shuō)：“好啊！那以后我們就是朋友了！”真開(kāi)心，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友！

我只和蘭念染相處了一個(gè)月，就已經(jīng)成為非常好的朋友了，可快樂(lè)總是那么的短暫，媽媽已經(jīng)在別的城市，要搬過(guò)去住了，不管我們都多么的不舍，但也沒(méi)辦法。我清楚地記得，我們?cè)?jīng)一起做家務(wù)，一起聊天，一起在晚上的時(shí)候躲在被窩里偷偷玩游戲，然后又一起被阿姨抓到……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)化為回憶——化為了美好的回憶。

友情如水，淡而長(zhǎng)遠(yuǎn)；友情如茶，香而清純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細(xì)而連綿；友情如雪，松而亮潔。

以友情的作文 篇6

“那孫思杰真討厭，她為什么每次都這么任性？”這難聽(tīng)的話語(yǔ)正是從我嘴里吐出來(lái)的。這是發(fā)生在上個(gè)星期的事情，我和孫思杰吵架了。大家知道了議論紛紛：“原本互相友愛(ài)，互相幫助的兩個(gè)人怎么吵架啦？”

事情是這樣的，上體育課了，做完操，解散的時(shí)候，我去找孫思杰玩，可她累了，可我不知道，就硬拉著她，可她是十分愿意，還大聲地說(shuō)：“李紀(jì)一，你不 覺(jué)得你很煩嗎？你現(xiàn)在和原來(lái)相比變了很多?！蔽衣?tīng)了很難受，就沖著她說(shuō)：“難道你就沒(méi)變嗎？一個(gè)人不變是人嗎？”說(shuō)完就氣憤地走了。心想：你以為你成績(jī)好 就是十全十美的嗎，不可能！于是，我就下決心，如果孫思杰一直不跟我道歉我就一直不跟她玩，想著想著就大聲地罵起來(lái)。上體育課也一直不跟她玩。

終于打下課鈴了，上樓梯的時(shí)候，宋詩(shī)理見(jiàn)我沒(méi)和孫思杰像以前那樣手拉著手說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室就迷惑地問(wèn)：“李紀(jì)一，你為什么不理孫思杰了？”我生氣地 回答：“我和她吵架了。”她接著問(wèn)：“為什么？”“沒(méi)什么，就那樣！”我知道宋詩(shī)理一定不想讓我們吵架，因?yàn)?，他是我們班的班長(zhǎng)，肯定希望我們七十幾個(gè)同 學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，絕對(duì)不想要我們大家發(fā)生爭(zhēng)吵，還有一個(gè)原因就是我、孫思杰、宋詩(shī)理都是知己知彼的好朋友，怎么會(huì)想我們吵架呢。于是她就耐心的對(duì)我說(shuō)：“李 紀(jì)一，你和孫思杰不是很要好的嗎？你們不應(yīng)該吵架?。　蓖瑢W(xué)們都在給我和孫思杰做工作。聽(tīng)著聽(tīng)著，我忍不住了，就大哭起來(lái)，孫思杰見(jiàn)我哭了就馬上跑到我的 課桌前輕輕地對(duì)我說(shuō)：“李紀(jì)一，對(duì)不起，是我不對(duì)?！甭?tīng)到這些話我覺(jué)得很幸福，這些幸福不是爸爸媽媽給的，而是，我的同學(xué)給的。于是我擦干眼淚，對(duì)孫思杰 說(shuō)：“孫思杰，對(duì)不起?！蓖瑢W(xué)們看了就大聲地笑了起來(lái)，宋詩(shī)理高興地說(shuō)：“哈哈，你很終于和好了！”不久，我們又回到了原來(lái)樣子。

我想說(shuō)，在我的生命里最重要的是友情。還有，孫思杰、宋詩(shī)理，謝謝你們，你們永遠(yuǎn)是我最好最好的朋友。

以友情的作文 篇7

財(cái)富是什么？我問(wèn)蕓蕓眾生：商人擺弄手中的手機(jī)告訴我，財(cái)富就是金錢(qián)；農(nóng)民望著一望無(wú)際的麥田告訴我，財(cái)富就是收獲的麥田；學(xué)者推了推眼鏡告訴我，財(cái)富就是知識(shí)……不同的人，不同的經(jīng)歷，得出不同的答案。

珍貴的友情便是我今生最大的財(cái)富，真摯的友誼讓我變得更加爽朗。

上了初中，我的第一位好朋友便是小蕾。

我仍然清楚記得開(kāi)學(xué)的那一天，班里的同學(xué)都下去搬書(shū)本，我來(lái)到辦公室的時(shí)候，只剩下一摞很重的書(shū)了，對(duì)于我這樣一個(gè)弱女子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是龐然大物?！斑@可怎么辦。這也太重了吧……”“你好，我們一起搬吧！”從那一刻起，我們倆就成了形影不離的好朋友，有人說(shuō)這樣的友情很快就會(huì)結(jié)束的，可是，我和小蕾之間并沒(méi)有這樣，直到現(xiàn)在，我還和小蕾一起笑、一起鬧，整天嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣，和小蕾在一起，就像找到了一個(gè)封閉的盒子，有什么心里話，可以任你訴說(shuō)，你不會(huì)擔(dān)心心里話會(huì)被其他人知道，也不會(huì)擔(dān)心這個(gè)封閉的盒子有一天會(huì)裝滿(mǎn)。

一次，我們?cè)谧霾僦?，站在操?chǎng)上嘻嘻哈哈的玩鬧，班主任正好走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哪有你們這樣的，傻得要命?！甭?tīng)了班主任的話，我們?nèi)栽谠?，不過(guò)是在傻笑。現(xiàn)在想起來(lái)，確實(shí)傻得要命，但是誰(shuí)又能說(shuō)這是件蠢事呢？那是我們面對(duì)友情最真摯的一幕?。?/p>

雖然現(xiàn)在朋友不少，卻沒(méi)有一個(gè)人比得上小蕾，我現(xiàn)在想起來(lái)都很慶幸，感謝上天賜予我小蕾這樣的朋友。

財(cái)富，在每個(gè)人眼里的含義是不同的：金錢(qián)、成功、親情……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，友情就是我擁有的最寶貴的財(cái)富。作文

以友情的作文 篇8

夜闌人靜，無(wú)籟無(wú)聲。每逢這個(gè)時(shí)候，我卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，閉上雙目，去追思那失去了的年華。頭腦中總會(huì)清晰地呈現(xiàn)出一張張熟悉的隨著時(shí)光的流失，帶走了我們記憶寶庫(kù)里許許多多的東西，但是，這些可親可愛(ài)的朋友，卻總是被牢牢地留住了。

回首往事，無(wú)論是快樂(lè)的，還是憂傷的;嬉鬧的，還是孤寂的都將是我一生一世的財(cái)富。逆風(fēng)逆旅的自己，每當(dāng)回望身后的路，一道又一道，一程又一程，你的話語(yǔ)總在我的心中豁然翻涌……，終于醒悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功;世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)地沾沾自喜、世上又有什么有恒的不幸讓你永久的痛不欲生。

午夜時(shí)分，驚醒我的是遙遠(yuǎn)的汽笛聲。聲音穿越重重夜幕抵達(dá)我飄渺的夢(mèng)境，我仿佛又置身于匆匆人流，又開(kāi)始了一次必要的旅程，而這時(shí)候，室內(nèi)的鐘表正在忠誠(chéng)的順序走動(dòng)，它的聲響和我的脈搏暗暗結(jié)合，由此我就知道了，我們的一生注定要用別離和歡聚來(lái)切割又彌合這漫長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的心中都懷有不變的夢(mèng)想。

我知道，你一定在和我一樣追逐夢(mèng)想。雖然我們離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，不知還要踏起多少征塵才能學(xué)會(huì)在失望面前無(wú)動(dòng)于衷，但是我驕傲的目光中卻有巍峨的山、奔騰的水，請(qǐng)與我一路同行！我需要你我同行，因?yàn)槲沂嵌嗝葱枰愕挠颜x。我需要你的友誼，當(dāng)我悲觀失落，當(dāng)我彷徨消極時(shí)，我需要的不是你的同情、憐憫——這是為我高傲的自尊所不容的，我需要你的友誼，你那如太陽(yáng)般溫暖的手緊握我那因心灰意冷而冰涼抖動(dòng)的手，使我感到友情的溫暖。你那自若的微笑使我鎮(zhèn)定，那輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰和鼓勵(lì)驅(qū)走了我的彷徨，我感到心中的涼意以及逐漸被友誼的溫暖所代替，那被失意嚇退的自信又悄然而歸，那杯失敗擊倒地前進(jìn)的目標(biāo)又被我心中燃起的希望之火復(fù)活，這一切都是因?yàn)橛辛四愕挠颜x……盡管我自以為是一個(gè)自立的人，但我需要你的幫助、你的微笑、你的理解、你的鎮(zhèn)定、勇氣、信賴(lài)……

我需要你的友誼！

以友情的作文 篇9

友情是一杯淡淡的水。是跋涉于荒漠者的渴求。

友情，友情是一杯濃濃的咖啡。適應(yīng)者從其苦澀中享受生活，不適者加一塊方糖，便能走進(jìn)心境。

友情，友情有時(shí)也是一杯濃香撲鼻的烈酒。月光下品之會(huì)甜醉心曲。更多的時(shí)候，友情是一箋良方，她可醫(yī)治心靈和肉體上的創(chuàng)傷，讓生命重新燃起希冀的火花。

我珍惜友情勝似我的生命。烈日炎炎下，我是她的遮陽(yáng)蓬；風(fēng)雪飄飛的隆冬，我是她賴(lài)以生存的溫房。我盡我的全力，為她提供生存的條件：一掬泥土、一滴水、乃至于陽(yáng)光、空氣……

友情是我的私人花園，我用我的真誠(chéng)，小心地呵護(hù)她，好讓芳香四溢的花瓣地晨風(fēng)中綻放。

第五篇：以友情的作文錦集

精選以友情的作文錦集7篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的以友情的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

以友情的作文 篇1

第一次認(rèn)識(shí)，在心中種下了一顆種子，經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到陽(yáng)光雨露綻開(kāi)花朵第一次認(rèn)識(shí)，第一次交心的第一次有同樣的興趣漸漸地，友誼種子發(fā)芽了!

二年級(jí)，我們沒(méi)有交集，也不認(rèn)識(shí)，我愛(ài)跑步!而這種興趣，讓我認(rèn)識(shí)了你，是我永遠(yuǎn)的好朋友!三年級(jí)在操場(chǎng)上你氣喘吁吁地向我們奔來(lái)我來(lái)晚了，對(duì)不起，你靈動(dòng)的聲音在我耳邊響起，你自我介紹可能新認(rèn)識(shí)，所以我們覺(jué)得你很文靜，老師讓我們賽跑，剛開(kāi)始我和你跑的最快，可我超過(guò)你了，后來(lái)你越跑越慢，又有人超過(guò)了你，你得了第三名，在你臉上充滿(mǎn)了沮喪，從你身邊經(jīng)過(guò)聽(tīng)到你粗粗的喘氣聲，眼眶里全都是眼淚仿佛一不小心就要落下淚珠子來(lái)。

我跟她熟悉之后，她總念記這件事，曾經(jīng)安慰過(guò)她：只是第三名要樂(lè)觀。到了四年級(jí)，大家一起練籃球，每天把手弄得很臟，一邊相互抱怨著老媽太愛(ài)干凈，一邊急忙去洗手。之后和她聊天，說(shuō)共同討厭的人，說(shuō)老媽的嘮叨，還說(shuō)小時(shí)候的趣事，哦，我還記得那是我逞強(qiáng)抓蜜蜂，結(jié)果被蜜蜂蟄了。

四年級(jí)期末時(shí)去參加一個(gè)比賽，在那所學(xué)校中心有參天大樹(shù)，我們來(lái)到一個(gè)由八個(gè)籃球場(chǎng)組成的大球場(chǎng)，哇，好多人啊!一個(gè)個(gè)打的球那么好，你喃喃自語(yǔ)說(shuō)我一定要考到這所學(xué)校來(lái).當(dāng)時(shí)我下定決心不僅還要跟你做朋友還要做同學(xué)要考進(jìn)這所學(xué)校。

當(dāng)老師需要我們?nèi)ンw校接受專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練時(shí)，我，你，都沒(méi)有去，我們又多了幾年的友誼，我又多了對(duì)你的了解，你給人有一種只能遠(yuǎn)觀，不可近讀的感覺(jué)。其實(shí)你有一顆熱情似火的心，對(duì)于班上搗亂的同學(xué)，你有自己管理的方法，哎呀!挺霸道的!

興趣給我?guī)?lái)好運(yùn)給我?guī)?lái)友誼，難以忘懷的朋友，難以忘懷的友情。

友誼之花綻開(kāi)，

朋友的相互關(guān)心，相互配合，

要保護(hù)我們之間的友誼花，

永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎凋零。

以友情的作文 篇2

一個(gè)星期六的傍晚，天一直都是陰沉沉的，天上時(shí)不時(shí)還下著毛毛細(xì)雨。幾只可愛(ài)的小家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了。

大貨車(chē)開(kāi)走后，只見(jiàn)一只小燕倒在了地上，一動(dòng)也不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒以后，在一旁的小家燕飛了過(guò)來(lái)，用豆大的眼睛看著這只倒在地上的小家燕，正在等它站起來(lái)?？墒?，過(guò)了很久它也沒(méi)有從地上站起來(lái)。這時(shí)它的伙伴就一邊用翅膀拍打著它，一邊叫著，好像在闃急地說(shuō)：“你怎么了?快站起來(lái)呀!”可是那只小家燕還是一動(dòng)也不動(dòng)地“睡”在地上。但是它的伙伴還是不放棄，繼續(xù)用翅膀拍打著那只可憐的家燕，好像在說(shuō)：“這里太危險(xiǎn)了，我們快飛回家吧!”但是它還是沒(méi)站起來(lái)。最后，它的伙伴還想用翅膀把它扶起來(lái)。強(qiáng)是全都沒(méi)用的。它的朋友只好靜靜地在一旁看著這只小家燕，它似乎已經(jīng)明白了，它已經(jīng)死去了。這時(shí)它的眼睛里閃動(dòng)著淚花。

我被眼前的這一幕打動(dòng)了，從這件事中，我終于知到了真正的友情是：在你有困難的時(shí)候會(huì)來(lái)幫助你，在你要幫助的時(shí)候他會(huì)拉你一把。

以友情的作文 篇3

前幾天，我的好朋友小溫心情似乎不大好，同學(xué)們都知趣的不惹到她，讓她能安靜地自己平復(fù)心情。

雖然我也想克制住自己，不煩他，可我的雙手卻總是不聽(tīng)使喚，情不自禁的放在他的腋下，手指一上一下的撓她癢癢，盡管我知道他不怕癢，

“滾開(kāi)！”她手使勁一揮，不僅讓我疼痛萬(wàn)分，還使我很受打擊，我心想：哼，我才不要和你這種人交朋友呢！于是，我們一整天都在冷戰(zhàn)。

第二天，他仍不理我，我便也打算繼續(xù)冷戰(zhàn)下去，可在一節(jié)自習(xí)課時(shí)，我回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想了一下，覺(jué)得我確實(shí)很煩人，在她需要安靜時(shí)不斷吵她，實(shí)在不應(yīng)該，于是，我輕輕叫了一聲：“溫——”打算給他道歉，可“對(duì)”字還沒(méi)說(shuō)出口，她就朝我瞪了一眼，隨后翻白眼，一扭頭又不理我了。使我對(duì)他道歉的想法立即煙消云散了。

下課后，我想小個(gè)便，就沖向了廁所，上完廁所，我站起身，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的面孔——小溫！我當(dāng)時(shí)只想著：能在這個(gè)場(chǎng)所遇見(jiàn)他，真是緣分。于是心不在焉的說(shuō)了一句：“真巧，能在這兒遇見(jiàn)你！”沒(méi)想到，小溫竟然笑著回話了：“是??！”誒，你不是不理我了嗎？“我故意疑惑的問(wèn)道。小溫明白意思，拉著我的手笑了起來(lái)。

我希望我們的友誼能夠長(zhǎng)存。

以友情的作文 篇4

今天，欣蕊要來(lái)了我很高興，但是我不能見(jiàn)到她因?yàn)槲覀冎敖^交了，就因?yàn)槲艺f(shuō)她脾氣不好就絕交了，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而被媽媽不準(zhǔn)出去玩，也只能去奶奶家吃完飯就上來(lái)因此我根本見(jiàn)不到她，但是因?yàn)槲覌鷭鷣?lái)了所以我這次可以下去。

可是，她根本當(dāng)我不存在似的，這樣使我很生氣因?yàn)?，我明明這么想她，她竟然還記仇，但是她拉我到奶奶房間說(shuō)：“我們和好吧，對(duì)不起?！蔽覀儺?dāng)時(shí)眼淚都掉出來(lái)了，因?yàn)槲覀兌际潜舜俗詈玫呐笥?，每年才?jiàn)一次機(jī)會(huì)很難得，所以我們都哭了。我說(shuō)：“你別說(shuō)對(duì)不起，我明明不該說(shuō)你的脾氣差的，因?yàn)榕笥岩t讓。”

之后我才知道原來(lái)在絕交那天我們都很后悔都很內(nèi)疚，但是又覺(jué)得道歉很沒(méi)面子，所以才會(huì)這樣的。她看到我來(lái)奶奶家的時(shí)候，其實(shí)心里既內(nèi)疚又高興的，可是因?yàn)橛X(jué)得先道歉很沒(méi)面子就當(dāng)我不存在。其實(shí)她很早就想說(shuō)和好了的，只是她怕沒(méi)面子而已，這是在我們和好的時(shí)候她說(shuō)的。我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得很愧疚，因?yàn)槲覀兪呛门笥?，即使?duì)方脾氣再不好也還是可以容忍的不是嗎？當(dāng)時(shí)我就沒(méi)想到這一點(diǎn)，所以才會(huì)這樣而且我們也忽略了對(duì)方的感受，所以我們都很內(nèi)疚。

這時(shí)，時(shí)候就像飛似的到了晚上，我和她準(zhǔn)備出去玩，在玩的過(guò)程中我們都很快樂(lè)，我要回家的時(shí)候我們對(duì)對(duì)方說(shuō)了，“再見(jiàn)。”這句話是我們同時(shí)說(shuō)的，就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣呢！我們和對(duì)方想的'都是一樣的。我們當(dāng)時(shí)說(shuō)：“哈哈，這難道是心有靈犀一點(diǎn)通嗎？哈哈?！彪m然我們回到自己家了但是彼此都忘不了這短暫的時(shí)間呢！這短暫的時(shí)間在我們各自的心里都深深的記下來(lái)……

以友情的作文 篇5

送給那些陪伴我的朋友，以及時(shí)光洪流中擦肩而過(guò)的你和他，我們總會(huì)長(zhǎng)大的……

被風(fēng)吹過(guò)的夏天

清清是個(gè)轉(zhuǎn)校生，她從鄞州區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)市中心讀書(shū)。她對(duì)我很好，自然，我們成了最好的朋友。一起吃飯，一起玩耍，一起上WC……雖然吵嘴是必不可少的，但一個(gè)眼神，誤會(huì)馬上打消了。我們約定，一起做一輩子的朋友，一直到老。

但畢業(yè)考還是那么來(lái)了，我們不得不說(shuō)再見(jiàn)——她要去上鄞州的學(xué)校。那個(gè)暑假，到她家玩。記得那天，難得有微涼的風(fēng)吹過(guò)，我們并排坐著，說(shuō)著小學(xué)里有趣的事，但心酸難免一陣陣浮起。這時(shí)，MP3的耳機(jī)里適時(shí)地放要俊杰的《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》，我把耳機(jī)遞給清清一個(gè)，林俊杰和金莎干凈清澈的聲音流淌來(lái)：“綠色的思念，揮手對(duì)我說(shuō)一聲，四季不變，不過(guò)一季的時(shí)間，再回到從前，那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天……

清清，我們都懂，即使相隔再遠(yuǎn)，我們依然在一起，如我們約定，一起做一輩子的朋友，一起到老……

不想長(zhǎng)大

吉吉是我的第一個(gè)筆友，也是最后一個(gè)。我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一面，只是從照片上見(jiàn)過(guò)對(duì)方，。和吉吉的通信是最愉快的，收到她的信時(shí)，總希望她能寫(xiě)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我?guī)滋於甲x不完。后來(lái)才知道，原來(lái)再長(zhǎng)的信也有讀完的那一天。我和吉吉的通信因?yàn)楫厴I(yè)考而中斷了，至今也沒(méi)能聯(lián)絡(luò)得上她。寂寞的時(shí)候就看她信，吉吉仿佛主在我身邊一樣。我們?cè)谛胖辛墓餐矚g的明星，聊自已最好的朋友，聊自已的成績(jī)、老師，互發(fā)牢騷，我們似乎有說(shuō)不完的共同語(yǔ)言。記得那時(shí)，正是SHE的《不想長(zhǎng)大》最紅的時(shí)候。我告訴吉吉，我最喜歡歡這一句歌詞——“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，世界就，沒(méi)童話”。吉吉說(shuō)，她也不想長(zhǎng)大。

吉吉，我們可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到面，也許我們互不相識(shí)，擦肩而過(guò)。但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，記得那些你的文字。因?yàn)橛心阌腥兆樱艺娴暮苄腋＃苄腋！?/p>

下一個(gè)天亮

PP是我進(jìn)入初中以來(lái)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生，PP很漂亮，也很有氣質(zhì)，似乎象一只高貴的天鵝。但因?yàn)樽媒泄餐膼?ài)好，我和她成了好朋友。我很習(xí)慣聽(tīng)到她在我發(fā)傻時(shí)捏我的臉，柔柔地說(shuō)：“丫，你怎么了？”我們習(xí)慣了互相依賴(lài)——在中午時(shí)，我?guī)退蔑?，拿不?dòng)時(shí)，大叫一聲“PP救命呀”；口渴時(shí)我?guī)退顾?，水灌滿(mǎn)快灑時(shí)叫一聲“PP我好怕怕”；我受傷時(shí)刀子皺著眉頭聽(tīng)我夸張的敘述，心疼地說(shuō)“丫你小心點(diǎn)”；她無(wú)聊時(shí)我陪刀她到處走啊說(shuō)啊；發(fā)燒時(shí)哭著打電話給我叫我?guī)退?qǐng)假，無(wú)力的啜泣聲讓我都快哭出來(lái)了……少架是很平常的事，但不過(guò)5秒鐘馬上和好，反而因?yàn)槌臣芏右谩?/p>

我告訴PP郭靜有一首歌叫《下一個(gè)天亮》我很喜歡，但我只記得一句歌詞，我拉著她的手清唱：“等下一個(gè)天亮，去上次牽手賞花那里散步，好嗎？”我還調(diào)皮地問(wèn)了她一句：“好嗎”P(pán)P沒(méi)有說(shuō)話，笑著捏了捏我的手。

我親愛(ài)PP，成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心?，到處春光燦爛。嗯，等我們都長(zhǎng)大了，我們一起等下一個(gè)天亮，好嗎？

尾聲

我親愛(ài)的你們，感謝你們陪我走過(guò)的歲月和那一段段一起走過(guò)的路。那些記憶中永遠(yuǎn)的畫(huà)面，那是屬于我們的，辦因成長(zhǎng)的路上有你們。我還會(huì)記得你們，記得那些美麗憂傷的日子，記得那些明眸皓齒的朋友……

以友情的作文 篇6

我和你真正熟絡(luò)起來(lái)，還是從我們做同桌開(kāi)始。我們同在實(shí)驗(yàn)班，每次期末都會(huì)實(shí)行末尾淘汰制，也就是考試成績(jī)不理想，排名靠后的同學(xué)要進(jìn)入到普通班，你的同桌去了普通班，我的同桌也同樣被淘汰，我和你成了同桌。

室友都說(shuō)，我很幸運(yùn)，能有你這樣好脾氣的同桌，我笑了笑，或許，這確實(shí)是我曾經(jīng)的幸運(yùn)。

隨著慢慢的接觸，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，別人都羨慕我們倆，無(wú)論干什么都形影不離，那時(shí)候，我覺(jué)著，我們能做同桌真好。

最美好的是，我們還是室友。每天回寢室都說(shuō)說(shuō)笑笑的，有一段時(shí)間，我明顯感覺(jué)到了來(lái)自你之前的同桌的敵意，每次看到我，總是要顯示跟你的關(guān)系有多好，女生吃友情的醋，真的挺讓人受不了的，不過(guò)那又如何呢，我們依舊還是那么要好。

我性格比較內(nèi)向，每次家里來(lái)了親戚，都不想跟她們有過(guò)多的交流，同桌的你也是這樣，有著屬于自己的心氣，我們都覺(jué)著對(duì)方就是自己的影子，不知道這樣好還是不好，同樣的敏感，玻璃心，我們因?yàn)橐恢ЧP掉下了，就能吵的不可開(kāi)交，有一次還被老師叫到了辦公室里，現(xiàn)在想想，都是小孩子的脾氣，雖然年齡在那，心卻是幼稚天真的。

后來(lái)，代課老師反映我們學(xué)習(xí)層次不一樣，要給我們分班，那個(gè)時(shí)候馬上要畢業(yè)考試了，我們都是文科生，一直教我們的老師都沒(méi)說(shuō)有問(wèn)題，不知道那位理科代課老師怎么想的，要通過(guò)一次模擬考試決定去留，前二十留下，后二十名另成立一個(gè)班。

當(dāng)時(shí)你考的好，而我沒(méi)有考好，我很舍不得你，想讓你跟我一起去新的班，你執(zhí)意留下，我都懂，只是舍不得你，如果是我，我也會(huì)選擇留下的。

當(dāng)時(shí)的我們就像被拋棄了的孩子，還有傳言說(shuō)，留下的人就會(huì)考上好學(xué)校，出去的人就考不上好學(xué)校。真的不知道這些話是學(xué)生還是老師說(shuō)的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。

那時(shí)的我就是失去了一切，沒(méi)有了朋友，失去了可以說(shuō)話的人，總是盼望著你能來(lái)新的班級(jí)看我，可是只有我去看你，我很失落，緊接著，你的媽媽來(lái)陪讀，你從寢室搬走了，看著你的空床鋪，心里很多感慨，也很羨慕你。

照畢業(yè)照的那天，你照完相片就走了，可是我好想跟你說(shuō)說(shuō)話，晚自習(xí)的時(shí)候，與我分享畢業(yè)焦慮，考試成績(jī)會(huì)怎樣的卻不是你。從那以后我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面，直到填寫(xiě)志愿的那一天。你考的不怎么理想，也就是說(shuō)我們不能去一個(gè)學(xué)校了，那是我們最后一次見(jiàn)面。

你的家在南方，因?yàn)閼?hù)口的問(wèn)題才回來(lái)東北上高中，從此你便回南方了，我們想見(jiàn)面都難。我以為我們的友情足夠牢固，是我們青春時(shí)代的印記，我對(duì)我們的友情很有信心，就算不在一起上學(xué)，那也不會(huì)影響到我們的關(guān)系，我對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上流傳的什么，距離會(huì)阻礙一切關(guān)系，不在一起，圈子也不同，這些說(shuō)法我很不認(rèn)同，我還偏偏不信。

現(xiàn)在想想，這幾年我們聯(lián)系的次數(shù)確實(shí)數(shù)的過(guò)來(lái)，我有心要與你分享，可是你給我的答復(fù)只有嗯和嗯嗯，或者哦哦，你的心事都會(huì)說(shuō)給你的姐姐，有時(shí)候好羨慕你有個(gè)姐姐，如果我也有個(gè)姐姐該多好。雖然聯(lián)系次數(shù)不多，但你在我心里和高中的時(shí)候一樣重要，是我可以推心置腹的伙伴，直到前陣子的聯(lián)系。

你詢(xún)問(wèn)我一些學(xué)習(xí)上的事情，我盡我所能得把我知道的都告訴你，為你提建議，出主意，你也很開(kāi)心的跟我聊著。后來(lái)，我問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況如何了，我等了半天，也沒(méi)有你的消息，朋友圈卻出現(xiàn)了你的動(dòng)態(tài)，這真是讓我哭笑不得，需要我的贊嗎，恍惚間想起來(lái)，你不是第一次這樣對(duì)我了，沒(méi)有回復(fù)消息，去發(fā)朋友圈，其實(shí)不想回，也沒(méi)什么，都有忙的時(shí)候，那就先不要發(fā)朋友吧，哪怕回一個(gè)字呢，恩或者哦，這也是一種禮貌吧。

今天，你向我要之前的方法，我沒(méi)有回復(fù)你，你傷了我的心，遇到事情了才會(huì)聯(lián)系么，曾經(jīng)嗤之以鼻的塑料姐妹花，也會(huì)發(fā)生。不回復(fù)你，心里又不忍心，回復(fù)你，又很生氣，簡(jiǎn)短的說(shuō)了幾句，你這樣對(duì)我，不要怪我這樣對(duì)你，我和你就這樣了吧，念著曾經(jīng)的好，還是沒(méi)跟你撕破臉，希望我們都能遇到值得交往的朋友，被世界溫柔對(duì)待。

以友情的作文 篇7

友情，是人與人之間的信任；友情，是誠(chéng)心誠(chéng)意的幫助朋友；友情，是真心的對(duì)待基友。友情，也是一種感情，有時(shí)候甚至勝過(guò)親情。有的人很重視友情，有的人卻視而不見(jiàn)，而往往那種重視友情的人，踏上社會(huì)之后，總會(huì)得到許多人的幫助，會(huì)處理感情，所以，朋友也會(huì)很多。而友情的基礎(chǔ)就是記住朋友的名字，名字也是人的一部分。人們常說(shuō)，沒(méi)有母愛(ài)的人是不完美的，但是沒(méi)有名字的人，是不完整的。名字就像星星、月亮一樣，無(wú)時(shí)不刻纏繞在你身邊，甩也甩不掉、擦也擦不了。 日記日記

我的名字叫李宇豪，每個(gè)人一出生都有名字，可能是爺爺取得，也可能是爸爸媽媽取得，更可能是算命先生給你一個(gè)命中注定的名字。每個(gè)人的名字都有不同的含義。我的名字的含義是爸爸媽媽希望我向包容宇宙、包容一切，并且非常的豪放、豪氣。每個(gè)人的名字都有不同的用處。有的是用來(lái)自我介紹；有的是用來(lái)呼喚；還有的是考試時(shí)寫(xiě)的。世界上有許多相同的名字，雖然長(zhǎng)相不同，但名字卻一樣，這肯能也是以這種緣分吧。

兩個(gè)人遇見(jiàn)，就是一種緣分，運(yùn)氣好，說(shuō)不定還能成為知心。一個(gè)好朋友，忘了他的名字，深厚的感情就會(huì)被破壞。所以，請(qǐng)大家一定要記住所有人的名字，千萬(wàn)不要忘。忘了，可能會(huì)失去一個(gè)朋友；忘了，可能會(huì)少了一個(gè)幫手；忘了，肯能會(huì)讓你痛苦不堪。