第一篇：夏天的校園作文（共）

夏天的校園作文匯編15篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的夏天的校園作文，希望對大家有所幫助。

夏天的校園作文1

我的校園十分的美麗，但最吸引人的還是校園的早晨。

一早，校園大門口，站著和藹可親的老師和值勤員們。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進校園。老師臉上帶著笑容，迎接每一位同學(xué)。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，自行車叮鈴鈴地響著，微風(fēng)吹過，柳樹發(fā)出了沙沙的聲音，交織成一首優(yōu)美的樂曲，迎接每一位進校的師生同學(xué)們。

小池邊，同學(xué)們在背誦著課文。池里的小魚小蝦歡快地游戲，濺起了美麗的水花。

操場上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻颗?，有的同學(xué)歡快地跳著繩，還有的同學(xué)們在踢著足球，足球像個調(diào)皮的孩子，一會兒翻跟頭，一會兒蹦的三尺高。校園里的操場上充滿了生機和歡聲笑語，同學(xué)們個個都笑開了花，玩得不亦樂乎。

教學(xué)樓里，只有寫字聲、翻書聲和朗朗的讀書聲，同學(xué)們個個分秒必爭地學(xué)習(xí)著，不讓時間白白流逝。

校園的早晨既緊張又歡樂，校園的早晨真美呀！

夏天的校園作文2

夏天的校園是一年中最美麗的。到處是綠的顏色，仿佛叢林般的綠海。

古樸典雅的民國建筑掩映在蒼松翠柏中，于曲徑通幽處灑下無數(shù)清涼，越發(fā)顯得幽靜雅致，疏朗相宜。漫步這些中西合壁的古老建筑間，在不經(jīng)意的拐角，到處是蒼樹垂了濃密的綠枝在草坪上。不管是炎炎的正午還是微風(fēng)送來歌聲的黃昏，樹影橫斜，姍姍可愛，依稀聽得見蟲子的歡唱。

林蔭路邊的東十齋房一路往北把人引到鐵塔湖畔。穿過小花園和琴房樓，微風(fēng)吹拂下鐵塔湖用瀲滟的碧波輕開笑靨。湖心亭和水面上幾處停泊的龍舟靜靜地點綴著這一片浩淼的天光水色。東岸，青草綠樹從明清城墻下的山坡上一直傾斜到湖水跟前。

更遠處，低垂的柳樹快要遮住湖邊的渡口，偶爾會有小舟置身這如煙的空蒙。迂回的長廊倒映在湖面，欲遮還羞向綠樹更蔭處延伸。從雕梁畫棟、飛檐朱閣望過去，鐵塔高聳入云，鈴音長響。湖光塔影間，鐵塔已在此等候了千年......更深處，是一派清靜的鐵塔公園，小橋流水，古閣華殿，在成蔭綠樹中若隱若現(xiàn)......

夏天的校園作文3

夏天，是個悶熱的季節(jié)，不過，夏天的校園里，多了一絲絲愜意。

我們學(xué)校種了不少樹，夏天的時候，樹蔭下便是我們活動的場所，每一次，坐在樹蔭下，都特別的涼爽和愜意，夏天，我們還有一個很好的伙伴，那邊是知了。知了可是不會停歇的昆蟲，夏天的校園里，無時無刻沒有聽到他們的聲音，我記得，那時候我們在樹下乘涼，然后，便聽到有人大叫，下雨了，嘿嘿，哪里來的雨，是他倒霉，這些都是知了們的分泌物，我們邊大笑起來。還有，知道這些知了后，我們會很調(diào)氣的去抓他們，我們常常爬到樹上，看到知了便抓，也不知道是怎么回事，這些知了飛不遠，有的甚至還在地上，等待我么去抓，有時候教室了也能飛進來一兩只知了，然后，便是老師也無法控制的局面，同學(xué)們先是下意識的把窗戶一關(guān)，然后，在等待老師下課，再然后，便開始捕捉，老師也沒有辦法，知了著東西就成了我們夏天最好的玩物。

夏天的校園，是有活力的，即使再熱，我們也期待著它的到來，我們有最好的伴侶，我們有庇蔭的場所，這些都是快樂的，整個校園里也都彌漫著燥亂的氣息。

夏天的校園作文4

夏天到了，校園變得酷熱起來了。當每棵碧綠的樹在暖和的陽光下健壯生長時，當五彩的花在小路旁邊分發(fā)清新的香氣時，當一棵棵小草在操場上快樂地跳著舞時，我們知道，夏天曾經(jīng)快樂地來到了我們美麗的校園。

開學(xué)的時分，才剛剛是春天。那時分，樹還沒有那么綠，花也基本沒有開。往常，這里曾經(jīng)是夏天了，一切變得奄奄一息。

夏天到了，天氣也變得很熱。上體育課前，也總有同窗會在陽光下跑步。

我們學(xué)校有很多植物，夏天到了，葡萄架上長出了葉子，很多植物也都開花了。

假如你有心情在學(xué)校里認真察看，你就會發(fā)現(xiàn)，夏天固然很熱，但是也很美。

從大門往前走，就是“自動門”，假如往右走，那是一條有很多不知名植物的路，路的另一邊還有小樹。

在“自動門”前往左一拐，前面就是我們美麗的操場，陽光照過來，操場上的小石子閃閃發(fā)光，美觀極了！

假如，你想來一張自拍照，不知道配什么背景，我們學(xué)校真是再合適不過了！

校園夏天的美景有很多，只需你認真察看就會知道。

夏天的校園作文5

夏天是炎熱的，但也是美麗的，特別是我們學(xué)校是最美麗的。

看，那嬌嫩的美人蕉，正在和我們一樣接受太陽的洗禮；看，那長有小刺的月季花正在和我們一起面對著失敗的事實；看，那一排排的銀杏樹正在和我們一起站立著痛苦的軍姿；看，那大葉子的廣玉蘭正在為我們盛起一片片綠蔭；看，那一棵棵白楊樹正在用溫柔的目光注視著我們，每到高興時還沙沙的為我們拍手；看，那竹林也和我們一樣，累的喘不過氣，卻還是堅強挺直；看，那一棵棵小草和我們一樣樂觀，和我們一樣堅強，和我們一樣勇敢。說過了這些觀景類的植物，在說說收獲類吧！

收獲類有蘋果、梨、木瓜、石榴、杏、山楂和桃。可是我不知道的是它們?yōu)槭裁炊嫉讲涣耸斋@得季節(jié)就沒了，我覺得一定有人摘吧，不然不可能沒有，在這里，我要向那個人說；‘這是學(xué)校的財產(chǎn)，我們沒有分配權(quán)的?！?/p>

這些收獲類植物都很美的，看那蘋果樹，樹枝彎彎，像一個大珊瑚；山植樹，梨樹枝干和葉子都很小，不過很漂亮。

我很喜歡我的學(xué)校，您呢？

夏天的校園作文6

立夏一過，夏至悄然到來，六月初的小銀湖慢慢被溫?zé)岬娘L(fēng)、溫?zé)岬挠?、溫?zé)岬木八鶉@起來。

當我踏進這校園的第一天，便為這片湖留下了腳步。這是一片怎樣的湖呢？這是一片靜默的湖水，波瀾不驚，靜水流深。那近似于透明的波光粼粼的湖面上水波微微蕩漾。

我喜愛這小銀湖，愛她的靜默。她的靜默是清晨的萬籟俱寂，只余朗朗書聲的安謐；是午后岸邊的寧靜致遠；是黃昏時分的晚霞琉璃；是深夜時魚翔淺底的自由。但我更喜愛六月的小銀湖。六月的風(fēng)，六月的雨，為這片小銀湖增添了屬于自己的色彩。每至傍晚時分，太陽漸漸落山，天空只留下那半壁的淡黃，慢慢走在小銀湖畔，享受著夏初的風(fēng)和落日的余溫。若你心情還好，漫步在此，便會覺得越發(fā)舒暢自由；若你懷有心事，獨自踱步于此，便會覺得心情慢慢得到平復(fù)。六月，是一個多雨的季節(jié)，偶遇下雨，小銀湖又別有一番景致。若是零星的小雨，淅淅瀝瀝的為小銀湖增添了一絲飄渺；雖是在南方，但雨大起來也絲毫不遜色于北國，若下起了瓢潑大雨，被大雨沖刷過的小銀湖，更顯澄澈空明。

這潭湖水，將會鐫刻著我未來三年的生活，可這六月的小銀湖景色，在三年時間里，竟然只剩下短短的三次了。

夏天的校園作文7

鄉(xiāng)下，蚊子變得越來也多了，這就是在暗示著我們：要開始預(yù)備夏天的一切了！夏天，它將校園變得炎熱；夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂；夏天，它將校園變得更加美麗……夏天，它將校園變得更加活力！夏天，它將校園變得炎熱。

火辣辣的太陽炙烤著校園，校園里的風(fēng)扇在不停的旋，同學(xué)們在風(fēng)扇下快樂的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場上，照射在教學(xué)樓，照射在窗沿……日光烘烤著校園，同學(xué)們也因夏天的到來，而變得更加歡樂——夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂。同學(xué)們在風(fēng)扇下說說笑笑，在操場上你追我趕，在走廊上散心聊天……校園里的氣氛，都因夏天才變得更歡樂！同時，校園也變得美麗了——夏天，它將校園變得更加美麗。樹葉在春天探出了頭，在夏天就一片茂密了。

在草坪上，或許會開出更美麗的花兒！一盆盆的盆栽，四處擺放，花兒開得多艷麗呀：有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了！夏天也是一個常下雨的季節(jié)，一場雨一“掃”而過，將校園“掃”的干干凈凈，為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采！夏天，它為學(xué)校增添了活力！它是我們學(xué)校的“好助手”，我和學(xué)校，和同學(xué)們，都喜歡——夏天！

夏天的校園作文8

春天的校園勃勃生機；夏天的校園散發(fā)活力；秋天的校園詩情畫意；冬天的校園溫暖洋溢。

沒錯，當你開始莫名的激動時，當你覺得自己渾身上下總有著永遠也使不完的勁兒時，這個時候，你就可以明確的告訴自己，夏天來了。夏天的校園里，到處是熱情奔放的身影。上課了，燥熱的空氣里，校園書聲瑯瑯，處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了，沒有多少人會在教室里乖乖坐著。操場上滿是在奔跑游戲的人群，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響，同學(xué)們又飛奔回教室，反反復(fù)復(fù)，每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了，打鬧了一個上午的同學(xué)們，陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的'家中，準備吃午飯。放學(xué)后的校園，是多么的安靜，多么的祥和。帶有陽光味道的風(fēng)，輕輕的吹著，吹走了燥熱，帶來了安寧。午后陽光溫暖的照著這個曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發(fā)燙的大地？風(fēng)，還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著，高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@，與早晨形成了強烈的對比。

夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂激情，同時也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

夏天的校園作文9

春天的校園是鳥語花香的，秋天的校園是桂花飄香的，冬天的校園是白雪皚皚的，我最喜歡的是夏天的校園，由于它是活力充沛、熱情似火的。

當你看到同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛、熱情的笑容時，你會感到夏天真的來到了我們的校園了！

夏天的校園是清爽宜人的。清晨，來到校園，夏日的陽光照在兩幢高大的教學(xué)樓，校園里微風(fēng)習(xí)習(xí)，十分清爽地吹過校園的各個角落。教室里傳出朗朗晨讀聲，好一個向上的學(xué)習(xí)氛圍。！

校園的夏天是熱情似火的。太陽也熱情地照耀著大地。校園四周樹木蔥蘢，尤其是正長得茂盛、濃綠的柳樹，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！校園的花壇里開著五顏六色的花，串紅火紅火紅的，就像一團熊熊燃燒的火焰，還有茁壯的雞冠花，偶爾也能看見牽牛花往高處攀。最引人注目的是那一片綠油油的小草給校園添加了許多生機！

夏日的校園是活力充沛的。在體育課上，同學(xué)們在操場活動，有的跳繩，她們的動作敏捷，真是技術(shù)高超，有的扔沙包，他們?nèi)拥糜指哂诌h，真是身手不凡，還有的跑步，他們跑步的動作是校園最美的風(fēng)景……

校園的夏日是最迷人的，我喜歡夏日的校園。

夏天的校園作文10

隨時間推移，夏季也終于掩蓋不住自己的氣息，前些天已露出了一點馬腳。終于在近些天，將自己的“恐怖”展現(xiàn)給了我們。

早上還好，午后一出門，整個人便曝露在了太陽之下，如同一層火環(huán)繞在我的周圍，步行到了學(xué)校已早大汗淋漓，坐到椅子上，稍微喘口氣，又一場磨難緊逼……

課堂上，桌子已不能觸碰。只要手臂挨到桌面，立刻會有一股暖流的感覺出現(xiàn)在與桌面碰觸的部位——這是因為汗的原因。再一個是課堂上說話很多。所以空氣中也帶著一股熱氣。盡管開著班門與窗戶，卻依然不能讓那股燥熱之氣消失。因為天氣的原因，無論上課下課，都少了原先的活躍，雖算不上無精打采，大家卻也都沒了以往的激情。

一節(jié)課過后，終于可以短暫地休息一會兒，趕緊喝口水，接觸上一節(jié)課的疲勞，第二節(jié)課又悄無聲息的開始了……我的位置正對班門，時不時可以享受一兩秒的清風(fēng)，頓時，燥熱似乎也被吹走了大半，依靠著地理位置，終于撐過了熱氣洶涌的教師，可以去操場上透透氣了……

回到家，放下書包，一兩分鐘后整個肩膀如同被人用水澆了一般，濕的徹底，書包的背帶也濕透了。希望夏天的燥熱可以過去的快些，我已等不及迎接秋風(fēng)了。

夏天的校園作文11

夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié)，它有著春天沒有的溫暖，比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情，夏天，是一個溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動人。

夏天的體育課，是我們的最愛。這樣我們可以走出教室，離開那些書本。讓我們體驗夏天的溫暖。操場上有的同學(xué)踢毽子，有的同學(xué)打籃球，有的三三兩兩拉著自己的好朋友在操場上散步。每個人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽光照在每個人的心間，陽光也讓我們每個人覺得溫暖。突然不再害怕炎熱，不怕流汗。更不怕酷熱對于我們的煩躁難耐。

夏天的校園，是同學(xué)們歡樂的殿堂。因為美麗的校園，有一片花園，那里種滿各樣的鮮花，樹木也變得格外茂盛，就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。

我的好朋友曾經(jīng)告訴我，這個盛夏六年級的同學(xué)們就要離開校園了，他們的笑臉也會永遠留在這個夏天。他們不再是小學(xué)生，他們不再是那些稚嫩的孩子，他們會成為初中的一員，他們的未來會變得比此夏的陽光更加耀眼。

夏天的校園，是我們最美好的景色。

夏天的校園作文12

夏天來到了，天氣也更熱了，這時人們是多么喜愛那為人們遮住驕陽的柳陰，又多么欣賞那散發(fā)芳香的花朵??！你看，在我們校園的花池里，那些爭芳斗艷的花兒，開得是多么鮮艷?。?/p>

清晨，粉紅的、淡紫的“掃帚梅”正隨風(fēng)搖曳，向同學(xué)們招手。向日葵將她那圓盤似的臉兒轉(zhuǎn)向太陽。牽?；◤堥_了嬌嫩的臉龐，笑容滿面?；ǘ渖厦鏉L動著露珠，宛如珍珠，在陽光的照耀下，閃動著五顏六色的光輝。蜻蜓、蜜蜂在花朵間飛舞盤旋，給這花池又增添了幾分鬧意。早來的值日生正拿著水桶、水盆澆花。那花兒吸著、吸著，枝兒更挺拔了，葉兒更舒展了，顏色更鮮艷了，而比這花朵更美麗、更可愛的同學(xué)們看到這一切笑得更甜了。

美麗的花池為我們的校園增添了嫵媚，也給我們帶來了歡樂，帶來了美麗的憧憬。

我愛這美麗的花池，更愛這可愛的學(xué)校。

夏天的校園作文13

我的學(xué)校在烏市兒童公園旁邊，校園里空氣清新，干凈整潔，一到夏天，景色非常迷人，是一所綠色學(xué)校。

一進校門，正面是一幢教學(xué)樓，教學(xué)樓的下面是一塊大草坪，沿著草坪向前走，就是學(xué)校的操場了，站在操場的中間，向前望去是新樓，里面有寬敞又明亮的教室和辦公室。向左看，是游樂場，同學(xué)們課間的時候可以在里面玩耍。向后看，是大花園，夏季，這里是學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景線，花園是種滿了各種各樣的花，有驕傲的杜娟花，火紅的雞冠花，艷麗的月季花，茂盛的地雷花，攀登的牽?；t的像火，粉的似霞，白的如雪，它們你不讓我，我不讓你，竟相開放，爭奇斗艷，各顯豐姿。還有許多蝴蝶和蜜蜂在花叢中采蜜，有時讓你分辨不出哪是蝴蝶，哪是花朵，讓你看得入迷。在這片美麗的花園的襯托下，整個校園顯得更加生機勃勃。

這就是我們夏天的校園。

夏天的校園作文14

你們想了解夏天校園會發(fā)生什么變化嗎？想知道校園會變得更加美麗嗎？就讓我來滿足你們的好奇心吧！

夏天到來了，跟隨著我的腳步走進學(xué)校的大門，相信你一定會被眼前的花所吸引?；▔械幕ǘ湔谒烈馐㈤_著，五顏六色，光彩奪目。

往前走，道路兩邊是高大的樹木。小葉榕樹開得十分茂盛，枝繁葉茂，從遠處看去就像是一個個大型的蘑菇，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，樹下便是同學(xué)們玩耍嬉戲的場所。楹樹長著凹凸不平的樹皮，看上去十分的雄壯，但是卻開著細小的花，隨著微風(fēng)的輕撫，打著旋的掉落。

再往前走，正對著教學(xué)樓的是一大片操場，此時的操場鋪滿了草坪，經(jīng)過幾場夏雨的澆灌，小草正在茁壯成長。草叢中零星的開放著不知名的花朵，星星點點，十分好看。

現(xiàn)在你大概了解我的學(xué)校夏天變得是有美麗了吧。其實只要你仔細觀察周圍的環(huán)境，你就會發(fā)現(xiàn)夏天的到來，自然給周圍的一切都施展了魔法，讓一切事物都變得更加美麗。

夏天的校園作文15

春天悄悄地過去了，烈日炎炎的夏天走進了我們的校園。大地似乎是被放在了火盆上，但是我們的校園卻是一派生機與歡樂。

夏天的校園是一片綠色的海洋。走進校門，就會看見教學(xué)樓東面有一排高大的柳樹，它那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開，好像一把綠色的大傘。晴天為我們擋住火球似的太陽的光，雨天為我們遮住傾盆大雨。我們的校園里還有些小草，一場雨過后，草上就會出現(xiàn)許多水珠。在陽光照射下，一粒粒水珠就像一顆顆珍珠，放射著五顏六色的光芒。

夏天的校園彌漫著一股香氣。校園中有一個大花壇，里面開滿了各式各樣的花朵，花朵里飄著陣陣清香，逗引來許多蝴蝶，孩子們一看見蝴蝶都興奮地去抓，校園里充滿了歡聲笑語。

夏天的校園景色真美呀!我愛校園的夏天!

第二篇：夏天校園的作文

夏天校園的作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的夏天校園的作文，歡迎大家分享。

夏天的校園，雖然沒有春天的校園鳥語花香，到處呈現(xiàn)出生機勃勃的景象；沒有秋天的校園碩果累累，到處呈現(xiàn)出豐收的景象；也沒有冬天的校園白雪皚皚，能把校園打扮得粉妝玉砌。

一走進校園，就看見一座高大挺拔的五層教學(xué)樓拔地而起。教學(xué)樓里每間教室都很寬敞而又明亮。桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，透明的窗，雪白的墻壁，正前面是一塊烏黑發(fā)亮的黑板，后面便是同學(xué)們辦得有聲有色的黑板報。同學(xué)們正在緊張的氣氛里學(xué)習(xí)“寸寸山河寸寸金，位卑未敢忘憂國……”一陣鎮(zhèn)誦讀之后，接下來是老師講解每句名言的意思，同學(xué)們聽了目不轉(zhuǎn)睛。老師講完后，又是對課文的理解，中心的歸納。同學(xué)們有的開始做習(xí)題；有的托著下巴，瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，正在聚精會神地思考一道問答題；有的用手撓后腦勺，眼珠子不停地骨碌碌地轉(zhuǎn)著……

教學(xué)樓左側(cè)是兩個大花壇，花壇里的花真多呀！多的能與天上的星星媲多；花壇里的花真美呀！美得能同古代西施媲美了！它們爭妍斗艷，真是美不勝收：有紅的、黃的、紫的、藍的……有月季花、玫瑰花、菊花、雞冠花……紅的像火，黃的賽金、粉的似霞……雞冠花真像雄雞頭上的紅冠子，或許它的名字也就是由此得來的吧，還有那一簇簇一叢叢挺拔秀麗的月季花顯得格外高雅、華貴，遠遠望去，像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子，又像是一個個小娃娃扒開草葉笑瞇瞇得往外瞧。所有的花仰起頭，一張張笑臉，散發(fā)出一股股濃郁而醉人的清香，逗引來一群群辛勤勞動的蜜蜂和擁有色彩斑斕衣裳的`蝴蝶。更有趣的是我們這些花朵似的笑臉，在觀賞這些花朵、蜜蜂、蝴蝶時，這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上，分辨不出哪兒是花朵，哪兒是笑臉。

花壇右側(cè)是操場，有時，同學(xué)們在操場上坐操，嘿！還真熱鬧！一陣微風(fēng)吹過，旁邊的一棵棵柚子樹，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣，樹葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條，一棵棵樹像一個兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。這棵樹在涼風(fēng)吹拂下，枝葉輕輕抖動。偶爾幾聲鳥叫，加上音樂教室里的歌聲、琴聲、教室里的瑯瑯的讀書聲，匯成了一首夏季美妙的交響曲。風(fēng)吹過，一棵棵樹像一位位美麗善良的少女，扭動著細軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮，準備迎接“花兒音樂會”，她們用絢麗的陽光做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金色的晚霞做長裙，套上柔韌的腰肢；向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)上……

我愛夏天的校園，因為它詩情畫意，還給大家?guī)砹诵迈r空氣、和良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是它給予了我們愉快的心情！

第三篇：夏天的校園作文(集錦)（共）

夏天的校園作文(集錦15篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的夏天的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天的校園作文1

炎熱的夏天如期降臨。學(xué)校里有兩顆高大的楊樹、一個美麗的噴泉，在噴泉周圍還有許多艷麗的鮮花。前幾天，一連下了幾場雨，特別涼爽。突然天晴了，又熱得要命。

校園里池塘中生長的那些草兒，露出水面的部分都被太陽曬蔫巴了。

濕漉漉的校園蒸發(fā)著霧氣，連上課的鈴聲都有些沙啞了。同學(xué)們走進教室，一個個像水洗了一樣，都拿起書本當扇子，可是扇起的風(fēng)兒也是熱乎乎、濕乎乎的。

夏天的校園充滿著勃勃生機，洋溢著歡歌笑語。

夏天的校園作文2

春姑娘來了，它送走冬的寒冷，用溫暖的陽光沐浴著遼闊的大地，柳樹姑娘露出它夾滿發(fā)卡的長發(fā)，我們的校園也愈發(fā)美麗了。

我們的校園一進門就能看到高高的國旗臺，和學(xué)校新修建的噴泉，噴泉的兩邊是兩座小橋，小橋是木制的，大門左邊是古樸的文化長廊還有幾棵櫻花樹，文化長廊里面有許多著名作品，為了綠化校園在教學(xué)樓的前面用椅子圍上了大楊樹，一下課，寬闊的校園成了同學(xué)們的樂園，有的在跳皮筋，有的是跳繩，有的在踢毽子，還有的在玩游戲……。特別是那幾棵誘人的桃樹滿樹都開滿了米白色的花，一簇簇，吸引了許多同學(xué)，有的在樹下乘涼、游戲玩耍、打鬧、有的在樹下看書，還有的用春風(fēng)吹下夾的花朵，樹葉做一些標本，這幾棵櫻花樹像一把美麗的花傘給我們的校園裝飾的更加美麗，校園一片生機勃勃，萬紫千紅，像一幅美麗的春光圖，真是“人在畫中游呀！”

你難道不會被我們的西場學(xué)校的美景深深陶醉嗎？

夏天的校園作文3

夏天來到了我們的校園，我最喜歡夏天了。

夏天來了，火辣辣的太陽照射著我們的校園，知了在樹上盡情地叫著，不管是上課還是下課，它們一直在那叫個不停。

太陽照射著我們的校園，大樹是我們玩耍時的綠傘。瞧，一棵棵大樹，拔地而起，用它們那高大挺拔的身軀來給我們遮擋陽光，我們在樹蔭下自由自在的玩著游戲。

在操場上不只大樹很吸引人，特別引人注目的是全校的女生?？矗〖t穿著紅色的裙子，小麗穿著粉紅色的裙子，小蘭穿著紫色的裙子……，她們像一只只花蝴蝶在操場上翩翩起舞，漂亮極了。

夏天的校園非常美麗，我喜歡夏天的校園。

夏天的校園作文4

今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。

我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：好熱好熱，夏天真的來了。進大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風(fēng)吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！

你邊走邊看，會看到柳樹姑娘。在道路兩旁梳長辮子呢！一陣風(fēng)吹來，長辮子隨風(fēng)舞動好看極了！

再向前走幾步，會看見爬墻虎，這么高呀！爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！

??！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把夏天的校園裝扮得更美！

夏天的校園作文5

春姑娘悄悄地走了，熱情的來到了我們美麗的。

熾熱的陽光籠罩著大地，花花草草們個個都耷拉著腦袋，似乎在渴望著下一場甘甜的雨來解解渴。在后，有許多大樹，有的像小傘，有的像帽子，還有些像大大的蒲公英。我們躲在樹蔭下乘涼，望著從樹葉縫里透出來的一縷縷金光，灑在草坪上，讓嫩綠的穿上了一件金色的衣裳，那感覺美極了。的上空到處是飛舞的蜻蜓，有時調(diào)皮的蜻蜓會飛得很低，好像是故意讓你去抓它，等你一靠近，它卻馬上飛走了，好像跟你在玩著游戲。們在上活動，他們有的在跑步，有的在打籃球，還有的在跳繩，任由汗水從身上流下，玩得不亦樂乎。小天井的池塘里，小魚歡快地游來游去，它們?nèi)齻€一伙、五個一群，像調(diào)皮的孩子一樣在水里嬉戲玩耍，只要一有什么動靜就會連忙躲到水草底下，過了一會兒，又探出調(diào)皮的腦袋。

夏天的校園可真美，我愛夏天，我愛夏天的校園。

夏天的校園作文6

我的童年就生活在美麗的桃?guī)熜@里。我喜歡校園春天的花團錦簇，秋天的.桂花飄香，冬天的銀裝素裹，我也喜歡校園夏天的郁郁蔥蔥、生機勃勃。

夏天，校園里那一排排的樟樹、玉蘭樹高大挺拔，枝繁葉茂，就像一個個威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國的邊疆；法國梧桐樹那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開，就像一把把綠色的大傘；還有那爬山虎，長得青翠欲滴，就像綠色的地毯，把高高的水塔和科教樓包裹得嚴嚴實實。

夏天的驕陽似火，陽光從密密層層的樹葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。當你走進校園，你會感覺到有絲絲涼意，你會聽到知了在樹上聲聲叫著夏天。夏天，校園的大操坪上，草長得綠茵茵的。

傍晚，天真活潑的孩子們在操坪上嬉戲玩耍，有的捉迷藏，有的追蝴蝶，有的躺在軟綿綿的草地上；大人們在綠蔭下、跑道上悠閑的散步，在球場上激烈地打球……夏天的校園里是一派生機與快樂。

夏天的校園作文7

夏天的校園是最美麗的，校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹、那寬廣的大操場，都是我最喜歡的風(fēng)景。

剛進校門就能看見花壇上那些爭奇斗艷的花朵，像天邊的霞光那么耀眼，像天空的彩虹那么美麗，微風(fēng)一吹，他們都動起來了，你看：鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手，多熱情呀！

接著往前走，就看見了大操場，操場上有翠綠的小草和可愛的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球，小草在旁邊加油；有的小朋友喜歡跑步，小草當觀眾；有的小朋友喜歡跳跳繩，小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的大操場增添了樂趣，讓大操場不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛的小朋友給大操場帶來了無限的快樂。

再往里走，就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹，這里的樹木像一把把涼傘，又像一座避暑山莊，坐在樹下非常涼爽。夏天，樹木長得非常茂密，站在樹下，只有少許地方能夠透射進陽光。

我喜歡夏天的校園，雖然它的面積不是很大，但是它充滿了生機。

夏天的校園作文8

夏天來了，校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里，五顏六色的花爭奇斗妍，紅的似火，白的像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來飛去。一只蜻蜓落在花瓣上，幾個一年級的小同學(xué)悄悄地走過去，正要伸手去捉，蜻蜓飛走了，他們失望地走向教室。

校園里最粗壯的那棵老槐樹，盡情的舒展著自己的枝葉，一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽，同學(xué)們在槐樹下乘涼、做游戲，歡樂的笑聲傳遍整個校園。

夏天的校園最美，我非常喜歡。

夏天的校園作文9

久久，快起床！快起床！媽媽把我從夢中叫醒。這時，我聽到窗外風(fēng)聲、雨聲都很大，還有叮叮當當象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開窗戶，露出一條小縫正好伸出我的小手，??！原來下冰雹了！我拼命伸長手，接了好幾個。哇！冰雹金銀透亮，握在手里冰涼冰涼的，然后它在你的手心里慢慢融化。這時我看見對面每家每戶都有人探出頭來看個究竟，連媽媽也不例外，趕忙拿出攝象機拍下了這一幕她稱作三十多年未見過的場面。雨過天晴之后，媽媽帶我出去吃晚飯，我和媽媽同時驚奇地發(fā)現(xiàn)，路兩旁的許多樹都被拔地而起，地上也積滿了水，工人師傅正在忙著搶修?？磥磉@種在空中水蒸汽遇冷結(jié)成的小冰塊對人們帶來的危害還是很大的。

這就是發(fā)生在今年夏天的冰雹。

夏天的校園作文10

如果說春天的校園是一首詩，那么夏天的校園就是一幅畫。

校園里的樹木，棵棵高大茂盛，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌。高高的假山水池邊，柳樹的枝條又細又長，像大姐姐的長辮子?；▔锔鞣N各樣、五顏六色的花全開了，蝴蝶們紛紛趕來參加這夏天的盛會。教室前邊，雪白雪白的玉蘭花全開了，像同學(xué)們的笑臉。

下課了，男同學(xué)穿短褂短褲，女同學(xué)穿裙子在操場上玩，他們有的踢球，有的跳筋，有的做游戲，玩得滿頭大汗，卻沒有人叫熱。

夏天的校園真美啊！我愛夏天的校園。

夏天的校園作文11

如果你問我喜歡什么季節(jié)的校園，我會告訴你—夏天的校園最美麗。

盛夏，在教學(xué)樓房，一排挺拔的柳樹枝繁葉茂，形成了一片樹陰。下課了，大家都在下面乘涼。還有的同學(xué)折下一根樹枝，編成漂亮的草帽戴在自己的頭上，多么高興呀！一陣風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)起舞，好像對我們說：“快來看看！我們多美呀！”

瞧，花壇盛開著五顏六色的花朵。有的紅似火，有的如玉，有的黃賽金，還有的粉如霞，千姿百態(tài)，花香陣陣。引來了許多蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一下課，女生就穿著漂亮的一裙到花壇邊觀賞美麗的鮮花，還好像和它們比美。有的同學(xué)在摘一朵花，插在自己的頭上，多么漂亮呀！

草坪里的小草茁壯成長，碧草青青。草坪好像一塊綠色的地毯。這里會讓你感覺到生機勃勃。

我愛春天的校園，我愛秋天的校園；我愛冬天的校園，我更愛夏天的校園！

夏天的校園作文12

夏天的校園真美?。?/p>

我們學(xué)校有個小花壇，那里的花都盛開了，像一只只蝴蝶在飛舞。那里經(jīng)常有幾只小貓小狗，像是觀看著花朵們盛開的樣子，還有時候，同學(xué)們會圍著小花壇做游戲！

我們學(xué)校還有林蔭道，林蔭道的小路是用石頭做成的，樹是人們帶著綠色的假發(fā)，現(xiàn)在是夏天，樹長得很茂盛，郁郁蔥蔥，為人們撐起了一把把綠色的大傘，給人們帶來了清涼。路邊的小花小草也開了。

我們學(xué)校不僅有小花壇和林蔭道，還有小池塘，小池塘的水清澈見底，有金魚和鯉魚在小池塘里自由自在的游來游去。還有一朵朵荷花，一陣風(fēng)吹來，可以聞到一股淡淡的花香。

校園里的夏天好美，我喜歡夏！

夏天的校園作文13

如果說春天的校園是一首詩，那么夏天的校園就是一幅畫。

校園里的數(shù)，一排一排的蒼翠無比。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的，像在對歌一樣熱鬧。清凌凌的小河邊，柳樹的枝條又細又長，像一條條長辮子。枝頭上的知了在唱歌。小山坡上各種各樣的野花全開了，色彩斑斕，爭奇斗艷，散發(fā)著淡淡的清香，蝴蝶也被吸引來了，它們也來參加這夏天的盛會。校門兩邊，雪白雪白的玉蘭花有的含苞欲放，有的全開了，像小朋友的臉蛋。

夏天的校園真美啊!

夏天的校園作文14

夏天來到了，天氣也更熱了，這時人們是多么喜愛那為人們遮住驕陽的柳陰，又多么欣賞那散發(fā)芳香的花朵啊！你看，在我們校園的花池里，那些爭芳斗艷的花兒，開得是多么鮮艷??！

清晨，粉紅的、淡紫的“掃帚梅”正隨風(fēng)搖曳，向同學(xué)們招手。向日葵將她那圓盤似的臉兒轉(zhuǎn)向太陽。牽?；◤堥_了嬌嫩的臉龐，笑容滿面?；ǘ渖厦鏉L動著露珠，宛如珍珠，在陽光的照耀下，閃動著五顏六色的光輝。蜻蜓、蜜蜂在花朵間飛舞盤旋，給這花池又增添了幾分鬧意。早來的值日生正拿著水桶、水盆澆花。那花兒吸著、吸著，枝兒更挺拔了，葉兒更舒展了，顏色更鮮艷了，而比這花朵更美麗、更可愛的同學(xué)們看到這一切笑得更甜了。

美麗的花池為我們的校園增添了嫵媚，也給我們帶來了歡樂，帶來了美麗的憧憬。

我愛這美麗的花池，更愛這可愛的學(xué)校。

夏天的校園作文15

我的校園十分的美麗，但最吸引人的還是校園的早晨。

一早，校園大門口，站著和藹可親的老師和值勤員們。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進校園。老師臉上帶著笑容，迎接每一位同學(xué)。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，自行車叮鈴鈴地響著，微風(fēng)吹過，柳樹發(fā)出了沙沙的聲音，交織成一首優(yōu)美的樂曲，迎接每一位進校的師生同學(xué)們。

小池邊，同學(xué)們在背誦著課文。池里的小魚小蝦歡快地游戲，濺起了美麗的水花。

操場上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻颗?，有的同學(xué)歡快地跳著繩，還有的同學(xué)們在踢著足球，足球像個調(diào)皮的孩子，一會兒翻跟頭，一會兒蹦的三尺高。校園里的操場上充滿了生機和歡聲笑語，同學(xué)們個個都笑開了花，玩得不亦樂乎。

教學(xué)樓里，只有寫字聲、翻書聲和朗朗的讀書聲，同學(xué)們個個分秒必爭地學(xué)習(xí)著，不讓時間白白流逝。

校園的早晨既緊張又歡樂，校園的早晨真美呀！

第四篇：夏天的校園作文

夏天的校園作文(精選15篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的夏天的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夏天的校園作文1

夏天在一聲聲蟬鳴聲中到來，我們的校園變得更加漂亮。草叢、樹木和花朵都隨著自然的變遷發(fā)生著變化。

隨著幾場夏雨的滋潤，夏天終于到來了。操場上的草坪也在雨水的滋潤下?lián)Q上深綠色的新衣，身姿更加挺拔，不畏炎熱的酷暑像個站崗的士兵靜靜的站在泥土之中。幾場春雨之后，小草們都長大了，在微風(fēng)的吹拂下晃動著身體。

隨著陣陣夏風(fēng)從樹梢間帶來暖暖的溫度，夏天終于到來了。小樹苗們也都長高了，在風(fēng)中晃動著枝椏。兩棵老梧桐樹枝繁葉茂，煥發(fā)著生命的活力，不時隨風(fēng)飄落幾片樹葉。

隨著幾縷清香撲鼻，方知夏天的到來?；▔械孽r花正盛開著，群芳斗艷，引得蜜蜂和蝴蝶流連，在微風(fēng)中輕顫花枝，間或落下幾片花瓣。枝葉下，螞蟻仍在辛勤的勞動著。有時，會飛來幾只蜻蜓在花葉上短暫停留，便被頑皮的孩子所驚嚇，又飛到遠處。

隨著身上的衣服的逐漸退去，夏天逐漸到來了。小伙伴們迫不及待的換上夏衣，五顏六色的裙子，各式各樣的衣服，讓整個校園洋溢著青春的喜悅。操場上孩子們的身影也漸漸多了起來，大家相互追逐著、打鬧著，相互的嬉戲和玩耍著，歡聲笑語充滿著整個天地。

我愛這夏天的校園，愛著夏天的校園的變化，從中領(lǐng)略到自然變化的哲理。

夏天的校園作文2

我的校園十分的美麗，但最吸引人的還是校園的早晨。

一早，校園大門口，站著和藹可親的老師和值勤員們。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進校園。老師臉上帶著笑容，迎接每一位同學(xué)。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，自行車叮鈴鈴地響著，微風(fēng)吹過，柳樹發(fā)出了沙沙的聲音，交織成一首優(yōu)美的樂曲，迎接每一位進校的師生同學(xué)們。

小池邊，同學(xué)們在背誦著課文。池里的小魚小蝦歡快地游戲，濺起了美麗的水花。

操場上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻颗?，有的同學(xué)歡快地跳著繩，還有的同學(xué)們在踢著足球，足球像個調(diào)皮的孩子，一會兒翻跟頭，一會兒蹦的三尺高。校園里的操場上充滿了生機和歡聲笑語，同學(xué)們個個都笑開了花，玩得不亦樂乎。

教學(xué)樓里，只有寫字聲、翻書聲和朗朗的讀書聲，同學(xué)們個個分秒必爭地學(xué)習(xí)著，不讓時間白白流逝。

校園的早晨既緊張又歡樂，校園的早晨真美呀！

夏天的校園作文3

鄉(xiāng)下，蚊子變得越來也多了，這就是在暗示著我們：要開始預(yù)備夏天的一切了！夏天，它將校園變得炎熱；夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂；夏天，它將校園變得更加美麗……夏天，它將校園變得更加活力！夏天，它將校園變得炎熱。

火辣辣的太陽炙烤著校園，校園里的風(fēng)扇在不停的旋，同學(xué)們在風(fēng)扇下快樂的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場上，照射在教學(xué)樓，照射在窗沿……日光烘烤著校園，同學(xué)們也因夏天的到來，而變得更加歡樂——夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂。同學(xué)們在風(fēng)扇下說說笑笑，在操場上你追我趕，在走廊上散心聊天……校園里的氣氛，都因夏天才變得更歡樂！同時，校園也變得美麗了——夏天，它將校園變得更加美麗。樹葉在春天探出了頭，在夏天就一片茂密了。

在草坪上，或許會開出更美麗的花兒！一盆盆的盆栽，四處擺放，花兒開得多艷麗呀：有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了！夏天也是一個常下雨的季節(jié)，一場雨一“掃”而過，將校園“掃”的干干凈凈，為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采！夏天，它為學(xué)校增添了活力！它是我們學(xué)校的“好助手”，我和學(xué)校，和同學(xué)們，都喜歡——夏天！

夏天的校園作文4

在我們美麗的校園擎立著十八棵垂拱如蓋的百年古銀杏樹。

銀杏樹又名白果樹，古代又稱鴨腳樹或公孫樹，它是世界上十分珍貴的樹種之一。

銀杏樹為高大落葉喬木，高達40米，胸徑可達4米，軀干挺拔，樹形優(yōu)美。幼樹樹皮平滑，淺灰色，大樹之皮灰褐色，不規(guī)則縱，有長枝與生長緩慢的距狀短枝。葉互生，在長枝上輻射狀散生，在短枝上3——5枚成簇生狀，有細長的葉柄，那葉子猶如一把把小扇兒。

銀杏樹冠大蔭狀，具有降溫作用。葉形古雅，壽命綿長。無病蟲害，不污染環(huán)境，樹干光潔，是著名的無公害樹種，有利于銀杏的繁殖和增添風(fēng)景。適應(yīng)性強，銀杏對氣候土壤要求都很寬范。抗煙塵、抗火災(zāi)、抗有毒氣體。銀杏樹體高大，樹干通直，姿態(tài)優(yōu)美，是理想的園林綠化，行道樹種校園的銀杏樹作文校園的銀杏樹作文。

銀杏渾身是寶，銀杏果為上等干果，營養(yǎng)豐富，味道甘美，藥食俱佳。銀杏的根、葉、皮含有多種藥物成份，臨床應(yīng)用價值較高。（迷人的公園作文）

我愛銀杏，它豐富了我的生活，給我以欣賞和食用等美的享受，我贊嘆它那堅韌不拔的意志力，更欽佩它那頑強的生命力！

夏天的校園作文5

在我的校園里有很多美麗的景物，它們就像一些小精靈在時時刻刻妝點著這個校園，每當我看到教學(xué)樓的背影時，總會浮想起那些景物。

現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，烈日高掛在頭頂，烤焦了樹葉，烤焦了草地，烤得卵石火炭似的發(fā)燙，走在上面就像是在火山口上行走。盡管烈日炎炎，但夏天的校園還是別有一番風(fēng)采。就像我們校園里的那棵雪松，那綠油油的葉，就像針一樣尖銳，似乎可以刺透一切招惹它的東西，它相貌平凡，它不像花草那樣招人喜愛；它也不像銀杏那樣珍貴。但我欣賞的不是它的樣子，而是它別具一格的品格：風(fēng)雪壓不垮它，狂風(fēng)吹不倒它，這樣的品格不正是我們小學(xué)生所應(yīng)該具備的嗎？

走進校園深處，展現(xiàn)在大家面前的，就是個大操場，操場是同學(xué)們的圣地，在這里，他們可以無拘無束、自由地嬉戲，盡管已是烈日炎炎，但還是不能阻擋同學(xué)們的腳步。

再往里走，就會看到一棵棵生機勃勃的小樹，他們就像衛(wèi)士一般，時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園，他們都為夏天的校園增添了幾分嫵媚！

校園是我一生都讀不盡的書。??！校園，好一個多姿多彩的世界！

夏天的校園作文6

久久，快起床！快起床！媽媽把我從夢中叫醒。這時，我聽到窗外風(fēng)聲、雨聲都很大，還有叮叮當當象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開窗戶，露出一條小縫正好伸出我的小手，?。≡瓉硐卤⒘?！我拼命伸長手，接了好幾個。哇！冰雹金銀透亮，握在手里冰涼冰涼的，然后它在你的手心里慢慢融化。這時我看見對面每家每戶都有人探出頭來看個究竟，連媽媽也不例外，趕忙拿出攝象機拍下了這一幕她稱作三十多年未見過的場面。雨過天晴之后，媽媽帶我出去吃晚飯，我和媽媽同時驚奇地發(fā)現(xiàn)，路兩旁的許多樹都被拔地而起，地上也積滿了水，工人師傅正在忙著搶修?？磥磉@種在空中水蒸汽遇冷結(jié)成的小冰塊對人們帶來的危害還是很大的。

這就是發(fā)生在今年夏天的冰雹。

夏天的校園作文7

立夏一過，夏至悄然到來，六月初的小銀湖慢慢被溫?zé)岬娘L(fēng)、溫?zé)岬挠?、溫?zé)岬木八鶉@起來。

當我踏進這校園的第一天，便為這片湖留下了腳步。這是一片怎樣的湖呢？這是一片靜默的湖水，波瀾不驚，靜水流深。那近似于透明的波光粼粼的湖面上水波微微蕩漾。

我喜愛這小銀湖，愛她的靜默。她的靜默是清晨的萬籟俱寂，只余朗朗書聲的安謐；是午后岸邊的寧靜致遠；是黃昏時分的晚霞琉璃；是深夜時魚翔淺底的自由。但我更喜愛六月的小銀湖。六月的風(fēng)，六月的雨，為這片小銀湖增添了屬于自己的色彩。每至傍晚時分，太陽漸漸落山，天空只留下那半壁的淡黃，慢慢走在小銀湖畔，享受著夏初的風(fēng)和落日的余溫。若你心情還好，漫步在此，便會覺得越發(fā)舒暢自由；若你懷有心事，獨自踱步于此，便會覺得心情慢慢得到平復(fù)。六月，是一個多雨的季節(jié)，偶遇下雨，小銀湖又別有一番景致。若是零星的小雨，淅淅瀝瀝的為小銀湖增添了一絲飄渺；雖是在南方，但雨大起來也絲毫不遜色于北國，若下起了瓢潑大雨，被大雨沖刷過的小銀湖，更顯澄澈空明。

這潭湖水，將會鐫刻著我未來三年的生活，可這六月的小銀湖景色，在三年時間里，竟然只剩下短短的三次了。

夏天的校園作文8

我們的校園很美很美，每一個季節(jié)都有它獨特的風(fēng)采。

春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從地里探出了頭，猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳。花壇里，花朵正悄然開放，有紅的，白的，粉的，黃的，五顏六色，美麗極了。大樹長出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，擺動起了婀娜的身姿。

夏天，大樹枝繁葉茂，風(fēng)兒吹過，“沙沙”作響，好像在談?wù)撝裁?。教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，樹上的知了在不停地叫著，像是在為同學(xué)們拍手喝彩呢！看，他們讀得多認真呀！

秋天，翠綠的`葉子都變得枯黃了，慢慢地從樹上飄落，凌空飛舞，猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

冬天，樹上的葉子只剩下零星幾片。可操場上活動的同學(xué)們卻越來越多了，在冬日的陽光下，不時傳來一陣又一陣的歡笑聲，給冬天添上了不少生機。

你看，我們的校園美不美？

夏天的校園作文9

夏天的校園里，毒辣的太陽炙烤著大地，像要把大地蒸發(fā)似的。忽然，一陣微風(fēng)吹來，頓時涼風(fēng)習(xí)習(xí)。樟樹葉也在空中迎風(fēng)飄揚。

校園里面一棟棟高大堅固而又舒適的教學(xué)樓在炎熱的大地上威嚴聳立，似乎一點兒也不怕火辣辣要把地球烤熟的太陽，跟太陽作對。

教學(xué)樓旁真是綠樹成蔭，生機勃勃啊！花壇里，五顏六色的花朵奮力地綻放；勤勤懇懇的小草用力地鉆出炎熱的地面，毫不退縮；蜜蜂和蝴蝶在花叢中優(yōu)雅地翩翩起舞，去尋找令人滿意的花朵，便開始采蜜了。

樟樹林在毒辣的太陽下堅決地挺立著，為人們帶來涼爽。教室里，一排排整整齊齊的課桌帶來了一種緊張的學(xué)習(xí)氛圍。

?；赵谛@中格外顯眼。其中，展望兩個大字，代表了全校師生展望未來、向往未來、創(chuàng)造未來的夢想。?；丈厦鎺讉€用鋼鐵制造的鐵球在太陽底下閃閃發(fā)亮，旁邊的各種各樣的花，有紫色的、黃色的、綠色的、紅色的……

夏天的校園真是讓人感到格外的亮麗呀！

夏天的校園作文10

我是一個六年級的學(xué)生，這個夏天我就即將離開這個生活了六年的校園。風(fēng)風(fēng)雨雨歡笑明天，每一份喜怒哀樂都深深的刻印在我的心里。這個學(xué)校有最優(yōu)秀的老師，有高科技的教學(xué)設(shè)備。但是，我最喜歡的，還是夏天學(xué)校角落上的池塘。那里告訴了我什么是盛夏，告訴我夏天中書聲瑯瑯最美的地方，是校園。

夏天的校園，那個池塘?xí)泻苫ㄩ_放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠綠的荷葉映襯著荷花的點點絢麗。它雖然出自淤泥，但是潔身自好。雖然只盛開在夏天，卻不與百花，只爭朝夕。在眾多花朵種類中，它不似牡丹競相爭艷，也不像百合溫馨脫俗。它只是平凡的盛開在夏天，而校園里的夏天，也因為有了荷花才更加像教書育人的地方。老師們的影子也都會被印刻在荷花上面，都說老師是園丁，老師是祖國花朵的栽培人，但是我覺得我們偉大的老師們更像是這些荷花，他們點綴著盛夏不求回報。

夏天的校園，因為有了荷花才變得格外動人。我希望我們學(xué)?？梢园堰@一景色延續(xù)下去，無論我們是否畢業(yè)，它都是我們的一種回憶。這個景物也會永遠的刻在我的心里，讓這個夏天，這個校園永遠的成為我生命中最美好的夏天的校園。

夏天的校園作文11

有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活，不經(jīng)不覺地又到了“夏天”，春風(fēng)已經(jīng)帶走了學(xué)校的氣氛，慢慢步入了熱帶天氣的夏天。

每年這個時候的夏天，我們都會非常熱到半死，還記得一年前，我們學(xué)校的課室還沒有安裝空調(diào)的時候，天氣悶熱死了，每個同學(xué)都爭位置坐，有時候夸張地說，有些脾氣火爆的同學(xué)為了涼爽的位置從而打架，學(xué)?？吹竭@種情況，就每間教室都安裝了空調(diào)，每間教室都是非常舒適的，用夸張地語句來說：“這個夏天不太熱！”現(xiàn)在在夏天里，教室已經(jīng)成為了學(xué)校的一道美麗的景色，每個同學(xué)都沒有流汗地上課，沒有了爭吵鬧的聲音，這是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的功勞，我們平時上課的時候，往外面窗戶望去，發(fā)現(xiàn)有好多禪在樹葉上鳴聲，每年的夏天我都這種鳴聲上課的，雖然有時候會感到很吵耳，但是回想一下如果沒有禪在叫，那么夏天就缺少了一樣?xùn)|西了，就是這種鳴聲帶動了炎熱的夏天已經(jīng)到來了，在校園里聽到這種聲音是一種美！

夏天里的校園是多么美麗生動的，我超級喜歡這種感覺！

夏天的校園作文12

夏天，是個悶熱的季節(jié)，不過，夏天的校園里，多了一絲絲愜意。

我們學(xué)校種了不少樹，夏天的時候，樹蔭下便是我們活動的場所，每一次，坐在樹蔭下，都特別的涼爽和愜意，夏天，我們還有一個很好的伙伴，那邊是知了。知了可是不會停歇的昆蟲，夏天的校園里，無時無刻沒有聽到他們的聲音，我記得，那時候我們在樹下乘涼，然后，便聽到有人大叫，下雨了，嘿嘿，哪里來的雨，是他倒霉，這些都是知了們的分泌物，我們邊大笑起來。還有，知道這些知了后，我們會很調(diào)氣的去抓他們，我們常常爬到樹上，看到知了便抓，也不知道是怎么回事，這些知了飛不遠，有的甚至還在地上，等待我么去抓，有時候教室了也能飛進來一兩只知了，然后，便是老師也無法控制的局面，同學(xué)們先是下意識的把窗戶一關(guān)，然后，在等待老師下課，再然后，便開始捕捉，老師也沒有辦法，知了著東西就成了我們夏天最好的玩物。

夏天的校園，是有活力的，即使再熱，我們也期待著它的到來，我們有最好的伴侶，我們有庇蔭的場所，這些都是快樂的，整個校園里也都彌漫著燥亂的氣息。

夏天的校園作文13

我愛夏天的校園，是因為它雖然沒有春天的溫柔可愛，也沒有秋天那么頑皮可愛，但是它處處洋溢著快樂，充滿著熱情。

夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一棵高大的柳樹“站”在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了的叫聲。

校園的四周擺放著一盆盆鮮花，它的葉子很綠，在陽光的照射下熠熠發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著它們載歌載舞。操場旁邊還立著一棵石榴樹和一棵大榕樹。石榴樹上掛著許多火紅色的石榴，像在陽光中點頭微笑，又象在歡迎我們的到來。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的，故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹看起來有十幾年了，它很高大。從遠處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。

突然，一陣鳥叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫；鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……

夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香，真是太美了！我愛夏天的校園！

夏天的校園作文14

夏天，像是哼著小曲的少年，惡作劇般在大地上灑滿每一種燦爛的顏色。田野一改春天淡淡的顏色，四處都被粉刷了五彩的油漆，大片大片的色彩映入眼簾。

花壇右側(cè)是操場，有時，同學(xué)們在操場上坐操，嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過，旁邊的一棵棵柚子樹，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣，樹葉隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條，一棵棵樹像一個兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。

早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

這樣的時光里，總會覺得生活真美。想著有一天自己老了，也住在安靜美麗的校園里，種很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚風(fēng)和花香中和別人聊天，悠閑地搖著蒲扇，呵呵，這樣的想法，是不是每個人在某一個瞬間都曾有過?

夏天的校園作文15

我喜歡夏天的校園

我愛夏天的校園，因為它不像春天那么柔媚，不像秋天那么調(diào)皮可愛，但卻處處洋溢著幸福和熱情。

夏天校園欣欣向榮。教學(xué)樓前，有一棵高大的柳樹站在我們面前，仿佛在守護著校園。垂柳的枝葉低垂，看起來如此優(yōu)雅。柳樹上不時傳來蟬鳴。

校園里有一盆盆的花，葉子很綠，在陽光下閃閃發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂在它們周圍唱歌跳舞。操場旁邊還有一棵石榴樹和一棵大榕樹。石榴樹上掛著許多火紅的石榴，像在陽光下點頭微笑，像迎接我們的到來。石榴好嬌小好紅。一些小石榴好像在跟我們玩捉迷藏，故意躲在深綠色的葉子里。這棵大榕樹看起來有十多年了。它很高。從遠處看，它像一把張開的傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它像一個守衛(wèi)校園的士兵。

突然，一首鳥鳴打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來是一群鳥在玩耍。蟬、鳥、蜜蜂、蝴蝶和花朵組成了一幅美麗的畫面。鳥鳴，讀書，唱歌的聲音仿佛譜寫了一曲夏日交響曲…

夏天的校園里到處都是樹和花，真的很美！我愛夏天的校園！

第五篇：夏天的校園作文300字

夏天的校園作文300字

第一篇： 夏天的校園

夏天的校園是一年中最美麗的。到處是綠的顏色，仿佛叢林般的綠海。

古樸典雅的民國建筑掩映在蒼松翠柏中，于曲徑通幽處灑下無數(shù)清涼，越發(fā)顯得幽靜雅致，疏朗相宜。漫步這些中西合壁的古老建筑間，在不經(jīng)意的拐角，到處是蒼樹垂了濃密的綠枝在草坪上。不管是炎炎的正午還是微風(fēng)送來歌聲的黃昏，樹影橫斜，姍姍可愛，依稀聽得見蟲子的歡唱。

林蔭路邊的東十齋房一路往北把人引到鐵塔湖畔。穿過小花園和琴房樓，微風(fēng)吹拂下鐵塔湖用瀲滟的碧波輕開笑靨。湖心亭和水面上幾處停泊的龍舟靜靜地點綴著這一片浩淼的天光水色。東岸，青草綠樹從明清城墻下的山坡上一直傾斜到湖水跟前。

更遠處，低垂的柳樹快要遮住湖邊的渡口，偶爾會有小舟置身這如煙的空蒙。迂回的長廊倒映在湖面，欲遮還羞向綠樹更蔭處延伸。從雕梁畫棟、飛檐朱閣望過去，鐵塔高聳入云，鈴音長響。湖光塔影間，鐵塔已在此等候了千年......更深處，是一派清靜的鐵塔公園，小橋流水，古閣華殿，在成蔭綠樹中若隱若現(xiàn)......分頁：123

第二篇： 夏天的校園

夏天不知不覺走進校園?？矗〗虒W(xué)樓前面那一排長條小花池里的花爭奇斗艷。有的紅似火，有的粉似霞，有的白像雪......這些花吸引過來許多蜜蜂和蝴蝶來采蜜，微風(fēng)一吹，花兒們就像翩翩起舞，好像在和蝴蝶比誰最美似的。夏天的校園作文300字夏天的校園作文300字。（春游作文）

最值得一提的是小麗花，一池花有七八種顏色，有的才展開三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看來飽脹得馬要破裂似的。這里的花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美?？纯茨且欢洌埠苊?。

校園四周的樹木是那么挺拔茂盛。看！那挺秀的松樹，像細針一樣的松針，綠綠的柳樹姐姐又梳起了長長的辮子，微風(fēng)一吹，像仙女一樣，美麗、動人。楊樹那么高大，那么茂盛，像撐開的巨傘，遮住了陽光，給我們帶來涼爽。

在看后院的爬山虎，長得十分茂盛，也尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來，也不留一點兒空隙，微風(fēng)一吹，蕩起波紋，好看得很。

看到這么碧綠的爬山虎，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍這，閃爍著迷離的光點。

我們校園不是花園，勝似花園。

第三篇： 夏天的校園 楊涵

我的學(xué)?！炅W(xué)校是個又大又美的學(xué)校，來到這里，你會心曠神怡，不信的話，你可以來看看！這里有花、有草、有樹。其中數(shù)就分為兩種：果樹和平常的樹。但是宏力學(xué)校的夏天又是怎樣的呢？我們一起來參觀。

這里的花綻放著，這里的草生長著，這里的樹挺拔著，這里的一切都是那樣的生機勃勃，生龍活虎。夏天的校園作文300字

教室里，我們?nèi)褙炞⒌穆犂蠋熤v課，唯恐跟不上，學(xué)習(xí)下降，如果這樣。那我就慘了，因為媽媽從小教育我要一心一意，不能三心二意，這樣什么都學(xué)不會。

第四篇： 夏天的校園

天氣漸漸的熱了，似乎有了夏天的味道。夏天的太陽用熱把我們的頭烤熱，臉上全都是汗，有時一陣風(fēng)吹來，它悄悄的拍著我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，夏天已經(jīng)來臨了。

小朋友都去上學(xué)了，校園里回蕩著小朋友的聲音，愉悅的溫室的心情。

校園非常的大，又整潔又優(yōu)雅。夏天，也有了一絲熱意，校園四周草坪里的小草便爭先恐后地長出高高的頭。

大課間鈴聲一響，同學(xué)們奔到草坪，在草坪上嬉戲著；有的坐下來聊天說話；有的踢毽子，打籃球。上課鈴一打響，校園里一片肅靜起來，只有老師的說話聲和同學(xué)們的回答聲。

我們在看柳樹的熟知的毛像一條條毛毛蟲，樹的葉子已經(jīng)多了，夏天又不像冬天的風(fēng)那樣刺骨，大多數(shù)的生物都醒來了。

我們的校園雖然美，但是森林越來越來少，我們要多栽樹，讓四季更加美麗，我們要做環(huán)保小衛(wèi)士，千萬不要砍樹哦。

第五篇： 夏日的校園

一年有四個季節(jié)，在每個季節(jié)，學(xué)校都會換一個“顏色”，而夏天的“顏色”是彩色的、活潑的。

我又不喜歡夏天，又喜歡夏天。不喜歡是因為很熱，喜歡是因為可以吃可口的冰糕，可在學(xué)校就不可能了。夏天的校園作文300字小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。我討厭學(xué)校，又喜歡學(xué)校，是因為學(xué)校的景色很美，特別是夏天。

夏日的校園是很美的，所以的玫瑰花都開了。學(xué)校的樹上結(jié)滿了果實，青綠青綠的。閑的校園里都朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。當我們頂著發(fā)怒的太陽爺爺軍訓(xùn)時，那些大樹為我們遮住那刺眼的陽光，讓我們可以乘涼。

校園有一個人工湖，湖里有五顏六色、活蹦亂跳的小魚，人工湖兩旁的柳樹隨著風(fēng)飄動著它們那翠綠的枝葉。每隔一個時間段，園林工人就來修剪花草，讓我們的校園看起來個美麗。還有我們學(xué)校的桃花樹，到了夏天就開得很茂盛，粉紅粉紅的，使我們的校園充滿溫馨。

我的校園是美麗的，而夏日的校園是最美麗的。