第一篇:我熟悉的那條路作文
我熟悉的那條路作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我熟悉的那條路作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
還記得魯迅先生寫(xiě)的《故鄉(xiāng)》中的那句話:“世上本沒(méi)有路,只是走的人多了,也便成了路?!甭?,是人走出來(lái)的。
我每天都走著一條同樣的路,每天朝陽(yáng)初生和夕陽(yáng)西下之時(shí),我都會(huì)踏上這條路。早上是征途,每次都是匆忙地奔著自行車,下午是歸途,也是那樣奔著自行車。我已經(jīng)從那里走過(guò)了差不多一個(gè)春秋。我很熟悉那條路,哪里崎嶇,哪里平坦,哪一段是水泥路,哪一段是徜徉小路,要上坡還是下坡,我都很清楚。
但,我為什么,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)路周圍的美好風(fēng)景呢?
每天清晨,太陽(yáng)初生時(shí),我就騎上我的自行車匆匆奔向校園,我無(wú)暇顧及身邊的一事一物,注意力只集中在我的眼前,只會(huì)爭(zhēng)分奪秒地用力蹬者自行車。終于在那么一天,我發(fā)現(xiàn)了清晨恩德它的周圍是那么一派景象:它的清晨沒(méi)有熱鬧的喧嘩,只有鳥(niǎo)的歌聲為寧?kù)o伴奏柔和的樂(lè)章,只有花為寧?kù)o帶出清香的氣息,只有陽(yáng)光,在一瞬間打破沉寂,將寧?kù)o寄托在明天。我怎么就沒(méi)有時(shí)間享受一刻的寧?kù)o?
每天傍晚時(shí)分,正值夕陽(yáng)西下之時(shí),歸家的人從我身邊過(guò)來(lái)又走了。西天一群鴿子,在夕陽(yáng)的映襯下,格外的形象,晚霞是最注目的一處風(fēng)景都被夕陽(yáng)映得通紅,好美!有一種“歸去來(lái)兮”之意。原來(lái)“夕陽(yáng)無(wú)限好”,只是欣賞的是否注意到罷了。原來(lái)我并不熟悉它。
其實(shí),我們每一個(gè)人都走著自己的路,走著自己選擇的崎嶇小道,我們每天都不休地向前走,每天都有可能掉進(jìn)無(wú)底的深淵,又有可能登上勝利的顛峰。只是個(gè)過(guò)程罷了。
我每天都走著那條路,自以為很熟悉它。原來(lái),我對(duì)它還是一無(wú)所知,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)周圍的良唇美景,這正如在我們的人生道路上,是有很多人關(guān)心我們,我們的父母,朋友,同學(xué),老師,他們?cè)趯W(xué)習(xí),生活都給了我們很大的幫助,為什么我們不好好珍惜這一份情呢?可能是太“熟悉”了吧!我們不能在失去的時(shí)候才感覺(jué)到擁有是那么的幸福,我們必須在我們擁有時(shí)就珍惜那一份濃密的情意,生命是短暫而漫長(zhǎng)的,它的.旅途總是徘徊于光明與黑暗之間,挫折威脅我們退縮,失敗強(qiáng)迫我們自暴自棄,痛苦的經(jīng)歷改變我們?nèi)松e極的態(tài)度,失去那份情,等于失去一簇溫暖的陽(yáng)光,變得好冷,好冷。
我們選擇了自己的道路,就不應(yīng)放棄,一定要勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地走下去,因?yàn)橥ㄍ晒Φ哪繕?biāo)的唯一途徑是毅力和勇氣,更何況,我們是否有年華在走一次。常聽(tīng)人說(shuō):“人生如戲,我們?cè)跄懿粨袷侄蔚没貋?lái)的,到最后只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了?!钡拇_,我們這么拼命地勞動(dòng),為金錢,為名聲,為權(quán)力,究竟不知最后的目的是什么,得到的也只是一個(gè)大問(wèn)號(hào),那么人活在世上有何價(jià)值呢?朋友,只要我們不為功名利祿而勾心斗角,不為生活瑣事去奔波勞碌,做一個(gè)平凡的好人,那才是最幸福的!
我依然走著那條路,但我已學(xué)會(huì)了享受生活的恩賜,也學(xué)會(huì)了珍惜,我珍惜過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái),珍惜一片美好的風(fēng)景,珍惜一剎那留下的美好回憶,更珍惜生活的愛(ài)。
第二篇:作文我那母親
我那母親
那年,我媽不會(huì)養(yǎng)孩子,我在她床上和她一起,她差點(diǎn)壓死我,我肚子上全是黑青。當(dāng)晚,爺爺奶奶便把我?guī)У搅怂麄儌z的屋子里,我媽和我,只在一起呆了一晚,余下十八年不是和爺爺奶奶在一起,就是在異地求學(xué)未歸,即使有過(guò)一兩次,也不過(guò)爾爾。
爺爺說(shuō)我媽沒(méi)有奶,是姑父和爸爸買奶粉把我養(yǎng)大的。至今我還可以在西房爸爸的柜子里找到一堆一堆的奶粉袋,我不知媽媽那時(shí)是什么感受,我替媽感到一陣悲哀,聽(tīng)到這些過(guò)往,只是同情我的媽媽。
一晃九年過(guò)去,我和村子里的孩子一樣,在這個(gè)小山村生活了九年,但是有一天,老師說(shuō)學(xué)校要拆遷了,于是無(wú)奈之下,來(lái)到了姑姑家上學(xué)。
我清楚地記得我對(duì)爺爺奶奶如何思念,卻找不到對(duì)媽媽思念的影子,不能說(shuō)對(duì)爸媽就不思念而是沒(méi)有養(yǎng)我九年的爺爺奶奶多罷了。
我的母親,只是生下了我,卻沒(méi)有養(yǎng)我,沒(méi)想到九年之后,依舊如此。
時(shí)間總是很快,那一天,媽媽來(lái)到姥爺家發(fā)喪,當(dāng)晚母親讓我早早的睡了,不讓我在客廳里玩,我不想,第二天下午之后我就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)母親,母親可能是在那間客廳和姥爺一家人商量如何出走吧!
期間母親也回來(lái)過(guò)幾次。
那天,突然有個(gè)人和我聊天,她告訴我,她是我媽。我說(shuō)你回來(lái)吧,你若再不回來(lái),我就不認(rèn)你這個(gè)媽了。幾個(gè)月后的一線,她回來(lái)了,她許偌不在外走了,我們過(guò)了一個(gè)平靜的年,可能這也是唯一一次了吧。
今年的一天,爸爸外出打工了,那晚就我和她在家。我說(shuō):“媽,今晚你就在我旁邊睡吧,不然晚上有老鼠我怕?!?/p>
媽媽口口聲聲答應(yīng)我,我也安然入睡。夜晚醒來(lái),胡亂一摸,旁邊并沒(méi)有那個(gè)安然入睡的人,我不忍接受這個(gè)事實(shí),我猜測(cè)這是幻覺(jué),又在朦朧中睡去。
第二天一醒來(lái),發(fā)現(xiàn)這是真的,我跑出去一看,媽真的走了吧!門也未鎖上!呵呵!媽媽臨走前,留下了買來(lái)的一箱方便面、一壺油和半袋大米,心如刀絞。
我記憶中的母親不知怎么仔細(xì)來(lái)形容她,她也有白發(fā),也有皺紋,小小的個(gè)子,仿佛弱不禁風(fēng),但是我們是她的孩子,她怎么忍心,我爸說(shuō)她的心太狠。
我用平淡的文字來(lái)回憶我的母親,我希望她在我所不知的城市過(guò)著平淡而又幸福的生活。
評(píng)語(yǔ):一個(gè)被母親拋棄的兒子在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,用追憶的方式寫(xiě)出了與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,字字含情,句句心痛,感人肺腑,讀后令人潸然淚下,“座中泣下誰(shuí)最多,微機(jī)老班素衫濕”。
第三篇:我熟悉的人作文
勇敢的弟弟
我的弟弟叫洋洋,他呀!已經(jīng)2歲了那。他皮膚白白的,一雙亮亮的眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻子,一張小嘴老是說(shuō)個(gè)不停。他雖然小,但他卻很勇敢。(外貌描寫(xiě))
我至今不能忘懷弟弟打針的那一件事,記得那是一個(gè)夏天,我姨帶著我和弟弟去打預(yù)防針,剛走到醫(yī)院,就看見(jiàn)許多小孩子打完預(yù)防針哭哭啼啼地出來(lái),我想,比弟弟大的打預(yù)防針都哭了,弟弟才這么小,會(huì)不會(huì)哭呢?正當(dāng)我想的時(shí)候,到弟弟打預(yù)防針了我在門外等了好幾分鐘還不見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)哭聲,我又想弟弟會(huì)不會(huì)嚇暈過(guò)去了,正當(dāng)我想的時(shí)候,弟弟已經(jīng)笑著出來(lái)了,我高興極了,更感到的是驕傲和自豪。
我為有這樣的弟弟 而自豪!
愛(ài)捉弄人的表哥
我的表哥今年12歲了,個(gè)子還沒(méi)有我高呢!但他非常聰明,幾乎每次測(cè)驗(yàn)、幾乎每次考試在班上前五名。黑黑的圓圓的臉,大大的眼睛,不大不小的嘴巴。知道的,說(shuō)他是我哥哥,不知道的,還以為是我的弟弟呢!我表哥最愛(ài)捉弄人。
有一天,表哥、外公、外婆等人這來(lái)我家玩。表哥說(shuō):“我們寫(xiě)日記,不許偷看,誰(shuí)偷看誰(shuí)就要給對(duì)方5元?!薄昂?!”哥哥答應(yīng)后自己先在QQ空間里寫(xiě)起日記,我沒(méi)偷看,到我寫(xiě)日記,表哥偷看了。我說(shuō):“你得給我5元。”“好”表哥說(shuō)。于是,表哥撕了張白紙,寫(xiě)上5元,說(shuō):“給你。”“這是假錢。”我說(shuō)?!爱?dāng)然,我沒(méi)有說(shuō)是真錢還是假錢?!北砀缯f(shuō)。我聽(tīng)了,覺(jué)得自己非?!氨俊保查_(kāi)心地笑了。
這就是我的表哥,你愛(ài)跟他玩嗎?
樂(lè)于助人的李阿姨
我家的旁邊住著李阿姨,李阿姨長(zhǎng)著一張清秀的瓜子臉,臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn),就是樂(lè)于助人。
記得有一次,我放學(xué)回家,敲了很久的門都沒(méi)見(jiàn)媽媽開(kāi)門,我想:一定是媽媽還沒(méi)回來(lái)吧。我便蹲在門口等了起來(lái),這時(shí),李阿姨回來(lái)了,看見(jiàn)我蹲在門口關(guān)心地問(wèn):“是不是媽媽還沒(méi)回來(lái)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,李阿姨說(shuō):“你先到我家來(lái)吧!”我說(shuō):“好吧?!钡搅死畎⒁碳依?,李阿姨一會(huì)給我端點(diǎn)心,一會(huì)給我端開(kāi)水,一會(huì)給我的爸爸媽媽打電話。
過(guò)了一會(huì)兒,“咚咚??”敲門聲響了,李阿姨連忙跑去開(kāi)門,打開(kāi)一看,是我的爸爸媽媽,我忙跑過(guò)去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨,還對(duì)李阿姨說(shuō)了聲:“謝謝”。李阿姨說(shuō):“沒(méi)什么”。
這就是我樂(lè)于肋人的李阿姨,我現(xiàn)在也向李阿姨學(xué)習(xí)。
愛(ài)看書(shū)的姐姐
我的姐姐是個(gè)12歲的女孩,她的性格溫柔,皮膚嫩嫩的笑起來(lái)臉蛋像兩個(gè)小酒窩。她長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā),就到肩膀這里。可愛(ài)極了!我的姐姐可愛(ài)看書(shū)啦!提起她,我們都會(huì)不約而同地豎起大拇指嘖嘖稱贊她,為什么呢?因?yàn)樗釔?ài)讀書(shū),大家一看到她,都會(huì)親熱地叫她“小書(shū)迷”。
有一次,媽媽叫她去買味精,她把錢往口袋里一塞,書(shū)也陪著她一起到了商店,我也跟著出去。走著走著,忽然她停了下來(lái),在商店的柜臺(tái)前愣住了。原來(lái)是她忘記了要買什么,售貨員微笑著對(duì)她說(shuō):“小朋友,你想買什么呀?”姐姐想了想,摸摸頭說(shuō):“我想買鹽?!笔圬泦T點(diǎn)點(diǎn)頭,遞上了一包鹽。姐姐拿著鹽回到了家,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“你呀,記性也太差了吧。是不是因?yàn)檫@本書(shū)讓你忘記了買味精?。磕氵€真是個(gè)小書(shū)迷啊。”
是啊,書(shū)是知識(shí)的海洋,是一個(gè)廣闊無(wú)垠的世界。讓我們蕩漾在知識(shí)的海洋中。
第四篇:我熟悉的人作文
我熟悉的人作文
篇一:我熟悉的人作文600字
我熟悉的人中關(guān)村一小天秀部 五三班 牛梓桐秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說(shuō)著故事,勾起了我的回憶,讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。我的媽媽不高不矮,中等個(gè),常梳著高高的馬尾辮,一雙大大的眼睛炯炯有神,如同黑珍珠一樣美麗。她經(jīng)常笑瞇瞇的,是個(gè)很和善的人。媽媽她一直都很堅(jiān)強(qiáng),有了傷心的事也不告訴我們,只是默默地忍著。多少年來(lái),他為家里做的事我們都心知肚明。那次卻在我的面前哭了。那是發(fā)生在我三年級(jí)的事了。在學(xué)校,我發(fā)燒了,被父母接回了家。在我回家的第二天晚上,照例去醫(yī)院輸液??墒菦](méi)想到,給我輸液的布什昨天那個(gè)護(hù)士長(zhǎng)了,而是一個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)護(hù)士!這位護(hù)士給我輸液的時(shí)候動(dòng)作干凈利索,一氣呵成。可是,他卻在給我插針的時(shí)候悄悄用力了一下,我疼得大哭起來(lái),撲向一旁的媽媽,哭喊著:“媽,我疼!媽,我好怕!”你問(wèn)我為什么害怕?因?yàn)槲已郾牨牭乜粗旱沽骰剌斠汗芾?,那鉆心的疼痛讓我感到了寒冷。我不禁說(shuō)到:“媽,我冷?!眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),只是把我摟入懷中。不一會(huì)兒,我聽(tīng)到了輕輕的哭泣聲,我立馬意識(shí)到媽媽哭了。都說(shuō)女兒和媽媽心連心。這話果真如此,生病的痛楚在我身上,可卻是疼在媽媽心上!此刻,我暗暗發(fā)誓:我一定要讓媽媽永遠(yuǎn)幸福!窗外的最后一片樹(shù)葉落下,回憶的華爾茲已停止旋轉(zhuǎn),至今我都沒(méi)有忘記那個(gè)誓言,它一直激勵(lì)著我永遠(yuǎn)努力前進(jìn)!媽,您辛苦了,我愛(ài)您!篇二:我熟悉的人作文范文
1、我最熟悉的人
我最熟的人是我媽媽。
她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),高高的額頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,只要跟她講上一句話,她就有十句話等著你呢!
我媽媽是一個(gè)節(jié)約的人,每次花錢都是算好后,才肯出去買東西。因此,我媽媽的朋友給她取了一個(gè)外號(hào)———“精明鬼”。
有一次,我和媽媽一起去菜市場(chǎng),買了一把蔥,給了那個(gè)叔叔五角錢。叔叔說(shuō):“一共三角,兩角就算了吧!”媽媽一聽(tīng)這話,眉毛就皺了起來(lái):“做生意很難,但做生意靠的是誠(chéng)信。兩角錢也是錢?!笔迨孱D時(shí)啞口無(wú)言,被媽媽的“斤斤計(jì)較”驚呆了。雖然媽媽在生活上很節(jié)約,但她在幫助有困難的人時(shí),是十分大方的。就說(shuō)汶川大地震吧,爸爸捐了200元,媽媽就覺(jué)得太少了,又從錢包里拿出了300元,毫不猶豫地放進(jìn)愛(ài)心箱里,后來(lái)趁爸爸不注意,她又放進(jìn)了500元。
媽媽的節(jié)約值得我學(xué)習(xí),更樂(lè)于值得我學(xué)習(xí)的是媽媽助人的精神。
2、我最熟悉的一個(gè)人
我最熟悉的一個(gè)人就是鄰居家的小玲玲。
小玲玲現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。她個(gè)兒不高,紅樸樸的圓臉像個(gè)熟透了的大蘋果,頭上扎著兩條喇叭花似的沖天辮,一對(duì)圓圓的眼睛總是一眨一眨的,好像會(huì)說(shuō)話。她經(jīng)常穿著黃繡花褂,藍(lán)色褲,跟她那紅樸樸的臉蛋很相稱。她聰明伶俐,逗人喜愛(ài)。
一天下午,放學(xué)后,我正急匆匆的做作業(yè),玲玲背著書(shū)包又來(lái)了。她每天都到我家來(lái)學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我。她走進(jìn)門,看到我正做作業(yè),便習(xí)慣的從外屋拿一把小椅子,坐在我身邊,掏出作業(yè)本,學(xué)習(xí)起來(lái),寫(xiě)完字,她讓我給她檢查檢查,看是否有錯(cuò)字。當(dāng)她看到我的作業(yè),忽然叫起來(lái):“哎呀,你怎么畫(huà)起畫(huà)來(lái)了?!蔽乙磺?,糟了,后面幾行字由于我寫(xiě)得太快,都寫(xiě)在一起了。我撕掉那張紙,不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的一件事。那時(shí),玲玲還沒(méi)有上學(xué),她讓我教她識(shí)字,我便從書(shū)包里掏出一張紙,寫(xiě)上幾個(gè)字,讓她比著寫(xiě)。開(kāi)始,她寫(xiě)得很認(rèn)真,可是到了后來(lái),寫(xiě)的字就連在一起了,簡(jiǎn)直像畫(huà)畫(huà)。我對(duì)她說(shuō):“寫(xiě)字要認(rèn)真,得一筆一畫(huà)的寫(xiě),才能寫(xiě)出好字!”玲玲很認(rèn)真的聽(tīng)著,不時(shí)的點(diǎn)著頭。頭上的小辮兒也調(diào)皮的跟著點(diǎn)頭??忽然我的衣襟被扯了一下,回頭一看并沒(méi)人,再一側(cè)臉,看到玲玲正忽閃著大眼睛看著我,好像在說(shuō):“我說(shuō)得不對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答她說(shuō):“說(shuō)得對(duì)!”說(shuō)著,我認(rèn)真的寫(xiě)了一個(gè)“對(duì)”字,表示接受她的意見(jiàn)。
玲玲笑了,笑得那么甜,那么天真,像一朵含苞欲放的紅菊花。我也不好意思的笑了。
3、我最熟悉的一個(gè)人
在我認(rèn)識(shí)的人中,最熟悉的要屬我的同桌王一偉。
王一偉中等個(gè)頭,不胖不瘦,一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹,樂(lè)于助人,被同學(xué)們尊稱為“及時(shí)雨”。
記得有一次正上課時(shí),我流起鼻血,他趕緊向老師請(qǐng)假,拉起我向水房跑去??赡苁翘焯珶?,洗了半天竟無(wú)法止住。我不知如何是好,這時(shí)王一偉果斷地拉起我,往校醫(yī)室跑去。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫(yī)室的床上,看著忙得滿頭大汗的王一偉,感激與欽佩之情油然而生。
前幾天,班級(jí)組織抗旱捐款,多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王一偉知道后,悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢,讓他獻(xiàn)了愛(ài)心,了了心愿。其實(shí)王一偉家并不比我家富裕,可我卻沒(méi)做到,我又一次被他這種精神震撼了。
這就是我的同桌,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,一個(gè)我最敬佩的人,一個(gè)我最熟悉的人。
4、我最熟悉的一個(gè)人
我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。
老爺子今年八十三歲了,但身子骨硬朗,腿腳靈便。爺爺個(gè)子不高,很瘦,有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮?,眼神很渾濁,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。爺爺?shù)男愿裉貏e古怪,有時(shí)像小孩子似的,想干什么,誰(shuí)也別想阻止他。
這幾天,奶奶病了住在醫(yī)院,爸爸怕?tīng)敔斣诩依锛拍?,就把他接到了我們家。爺爺不?ài)在我家呆,剛進(jìn)屋就嘀咕著:“我得回去看家?。‖F(xiàn)在的小偷多得很,這家里的東西可值錢著呢!”晚上,老爺子終于不說(shuō)話了,我們終于可以清凈清凈了,可誰(shuí)知道,第二天天剛亮他就打車回家了,等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候,爺爺已經(jīng)到家了,氣得我們哭笑不得。
不過(guò),爺爺有時(shí)很“聰明”,當(dāng)他聽(tīng)到別人說(shuō)話難聽(tīng)的時(shí)候,可有一套好方法--裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí),爸爸都用正常的語(yǔ)調(diào)和爺爺說(shuō)話,爺爺能聽(tīng)得一清二楚。可老叔訓(xùn)斥爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺就什么都“停不見(jiàn)”了。
這就是我的爺爺,有著孩子氣的爺爺。
5、我最熟悉的一個(gè)人
我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹曾婧逸,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)。
我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹(shù)摘柿子,爸爸同意了。我上了樹(shù),可我的表妹還在樹(shù)下,她想跟我一起玩,于是便急切地對(duì)三叔說(shuō):“爸爸,快把我也抱去吧。”三叔走了過(guò)去,把婧逸抱上了樹(shù)。只見(jiàn)我的表妹上了樹(shù)后不敢往樹(shù)下看,還沒(méi)等在樹(shù)上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見(jiàn)此情形,只好讓爸爸把她抱下來(lái),而我也只好下了樹(shù)。下來(lái)后,我對(duì)表妹說(shuō):“婧逸啊,你的膽子太小了!”此時(shí)的婧逸臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋果。過(guò)了幾年,我和婧逸到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來(lái)越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ嚕碌谩盎觑w破散”,后來(lái)我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”
這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個(gè)勇敢的女孩!
6、我最熟悉的一個(gè)人作文
“球進(jìn)了!”咦,那群男生中怎么好像有一個(gè)女生的聲音夾雜在其中。那人是女生,還是男生?這是誰(shuí)呢?聽(tīng)我向你細(xì)細(xì)道來(lái)。
她,一頭齊耳短發(fā);她兩彎濃眉;她,大大的眼睛閃著光芒。她呀,不認(rèn)識(shí)她的以為她是男的,認(rèn)識(shí)她的也總把她當(dāng)男生看。她不僅外貌、穿著像個(gè)男生,就連愛(ài)好都跟男孩子一樣,我們都說(shuō)她上輩子一定是個(gè)男的。她在體育課上總能脫穎而出,這次全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,她還得了兩項(xiàng)第一名?!跋乱粓?chǎng)算我一個(gè)!”她向一幫圍在籃球架邊的男生喊道。在籃球場(chǎng)上,她比運(yùn)動(dòng)員還像運(yùn)動(dòng)員。她嘛,不知是天賦還是怎的,體育課上的所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比任何男生都選過(guò)關(guān)!她要是不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,那真是太可惜了。她在體育課上,雙手一撐,一個(gè)高難度動(dòng)作漂亮完成,“嘩!”博得了在場(chǎng)同學(xué)的一陣掌聲。
她是誰(shuí)?她——一個(gè)我熟悉的人,我的同學(xué)——xxx 篇三:三年級(jí)作文--我熟悉的人
我最熟悉的人,當(dāng)然是我最親愛(ài)的媽媽。
媽媽有烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),彎彎的眉毛,好似柳葉,大眼睛明亮得就像清澈見(jiàn)底的湖水,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
媽媽十分關(guān)心我的身體,希望我健康成長(zhǎng)。記得有一次,已經(jīng)半夜兩點(diǎn)了,我突然發(fā)起了高燒,迷迷糊糊中我叫醒了沉睡的媽媽,用微弱的聲音說(shuō):“媽媽,我頭痛?!眿寢屆嗣覞L燙的額頭,說(shuō)了聲:“發(fā)燒了。”就背著我跑向醫(yī)院,我在媽媽的背上,只感到汗水浸透了媽媽的衣服。在醫(yī)院里,媽媽跑上跑下的掛號(hào)、拿藥,很快就讓醫(yī)生幫我打了一針退燒針,不一會(huì)兒,我在媽媽溫暖的懷抱中昏昏沉沉地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)亮了,只見(jiàn)媽媽那布滿血絲的眼睛一直凝視著我,媽媽一定一夜沒(méi)睡,我剛想說(shuō)些什么,卻被媽媽止住了,“你的燒還沒(méi)退呢,要多休息?!闭f(shuō)著,媽媽把一杯水遞給我,“喝點(diǎn)兒水吧,發(fā)燒了,要多喝水喲!”這時(shí),我覺(jué)得媽媽的聲音那么動(dòng)聽(tīng),一股暖流涌上了我的心頭,我多想大聲地對(duì)媽媽說(shuō)一句,“媽媽,我愛(ài)你!”
我的記憶中,媽媽在我成長(zhǎng)的每一天都是忙碌的,幫我洗衣、做飯,給我輔導(dǎo)功課,在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下我才能茁壯的成長(zhǎng),我熟悉媽媽的每一個(gè)親切的眼神,因?yàn)槟茄凵窭镅b滿了對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期望。
我最最熟悉的媽媽,她一心為我著想。她是我心目中最敬佩的人。
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時(shí)候,就像熟透了的蘋果。
孫培瓏是個(gè)有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說(shuō):“我累了,咱們休息一會(huì)吧!”他說(shuō):“我不累,你休息吧?!蔽抑荒芨芰?,要不然,我就跟丟了。
他很講信用,上次我給他一支筆用,因?yàn)?,他沒(méi)筆了,我說(shuō):“明天再給我?!彼诙炀陀H手交給了我。
這就是我熟悉的一個(gè)人。
指導(dǎo)教師崔梅茹
我最熟悉的一個(gè)人我最熟悉的一個(gè)人就是我的姐姐——心怡。心怡姐姐長(zhǎng)著中等身材,圓圓的臉,烏黑的頭發(fā),后面扎著一個(gè)羊角辮。一雙水靈靈的眼睛,使人感到她很機(jī)靈,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,有點(diǎn)兒像個(gè)洋娃娃。
她穿著非常樸素、大方。夏天里,她穿著她最喜歡的連衣裙,連衣裙上面的花多得數(shù)不清,有紅的、藍(lán)的、白的、黃的、還有淡青的。穿在姐姐身上可好看!心怡姐姐最大的特點(diǎn)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)。雖然她已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)了,但是她堅(jiān)持每天早上五~六點(diǎn)鐘就全神貫注地看書(shū),等我起床以后,才發(fā)現(xiàn)她看了兩個(gè)小時(shí),她是那么的認(rèn)真,那么的刻苦。
心怡姐姐的印象非常好,她一有空就來(lái)我家,有時(shí)陪我聊天,陪我下象棋。雖然說(shuō)她總是跟我玩這玩那的,但是,她大多數(shù)時(shí)間還是指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她不放過(guò)我的任何一個(gè)小錯(cuò)誤,一直到我理解、糾正過(guò)來(lái)為止。姐姐既是我的朋友,又是我的老師,她是我心目中最好的姐姐。
我最熟悉的一個(gè)人
我最熟悉的人是 我的奶奶,她年近60,慈眉善目,身體仍非常健康。她喜歡散步、打太極拳,有時(shí)還跟小區(qū)的爺爺奶奶們組織一起去爬山,她總是告訴我“一個(gè)人只有身體健康才會(huì)生活幸福?!彼惶斓酵砜偸切呛堑模€對(duì)我非常好,她真是世界上最好的奶奶。可是,奶奶也有一個(gè)“缺點(diǎn)”——愛(ài)嘮叨。
我最熟悉的一個(gè)人
我的弟弟叫韓佳濤,他的臉圓圓的,眼睛大大的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,身體壯壯的。弟弟最喜歡的一件事:洗碗。他洗的碗干干凈凈的。你們想知道為什么他洗的碗雪白雪白的呢?告訴你們吧,這都是因?yàn)樗昧巳蜗礉嵕?,怪不得他洗的碗那么干凈呢!這就是我的弟弟,可愛(ài)的弟弟,勤勞的弟弟,愛(ài)干凈的弟弟,愛(ài)勞動(dòng)的弟弟。媽媽常表?yè)P(yáng)他說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了!”
我最熟悉的一個(gè)人
我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。記得一個(gè)星期六的上午,我和媽媽上街去買菜。剛走到市場(chǎng)門口,一個(gè)賣熱牛奶的阿姨邊吆喝邊向我們走來(lái),媽媽看我想喝,就說(shuō):“給你買一杯熱奶吧?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽給了我十元錢讓我去買,我把錢遞給了那位阿姨,她一邊給我拿牛奶一邊找錢。我接過(guò)牛奶數(shù)著找回的錢,咦!怎么有張十元的?我拿著錢飛快地走到媽媽身邊,拉著媽媽就往市場(chǎng)里面走。媽媽奇怪的問(wèn)我:“怎么了?”我小聲說(shuō):“快走,她多找了十元錢,別讓她看到了?!眿寢屢宦?tīng)立刻停下說(shuō):“你怎么能這樣做呢?人家一天說(shuō)不定還賺不到這十元錢呢。媽媽平時(shí)是怎樣教你做人的?都忘了嗎?快去還給人家?!甭?tīng)了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭,不好意思的把錢還給了那位阿姨。阿姨接過(guò)錢還一個(gè)勁地夸我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,現(xiàn)在像你這樣的孩子真是不多了!”我感到臉火辣辣的燙,轉(zhuǎn)過(guò)身看到媽媽正看著我笑呢!我昂著頭高興的向媽媽走去。
我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!
我最熟悉的一個(gè)人
我最熟悉的人就是我親愛(ài)的老爸。
我的爸爸今年三十多歲,烏黑光亮的頭發(fā),雖偶見(jiàn)幾根銀絲,但絲毫不影響他的魅力。我的爸爸是個(gè)萬(wàn)事通。無(wú)論多么困難的事情,只要到了他的手里,都能幫你解決掉。有一次,我在做作業(yè)時(shí),遇到一道特別難的題目,我思考了半小時(shí),也沒(méi)能解決。我只好向“萬(wàn)能”老爸求救。只見(jiàn)爸爸雙手托腮,眉頭緊鎖,正全神貫注地思索著,還不時(shí)的用筆在紙上畫(huà)畫(huà),算算,可認(rèn)真哪!不一會(huì)兒,他從椅子上彈起來(lái),高舉雙臂,大聲叫道:“我會(huì)了?!苯又俾貙⑺悸泛头椒ǜ嬖V給我,最后我們一起把難題解決了。還有一次,家里的電腦壞了,爸爸就自己動(dòng)手修理。只見(jiàn)他一會(huì)兒裝這盤,一會(huì)兒裝那盤,一會(huì)兒弄主機(jī),一會(huì)兒弄鍵盤,搞得旁邊的我暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了大半天,電腦終于起死回生了,我對(duì)老爸更是敬佩得五體投地。
瞧,這就是我最熟悉的人——不怕困難,愛(ài)思考的老爸!
我最熟悉的人,那就是我的爸爸,他個(gè)子高高的,長(zhǎng)著一雙小眼睛,還有一個(gè)大大的啤酒肚,在他的下巴上還有許多胡須,要是往我臉上一靠,準(zhǔn)把我的臉扎得癢癢的。
有一次,爸爸帶我去銅山湖玩,那里有高高的山,大大的湖,還有很多美麗的小島,我們坐船到湖中央的一個(gè)小島上玩,島上非常漂亮,有許多大樹(shù),美麗的花草,還有奇形怪狀的石頭,我高興極了,就在我玩的正開(kāi)心時(shí),一不小心摔了一跤,爸爸看見(jiàn)了趕忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),著急又心疼的問(wèn)我:“兒子,摔疼了沒(méi)有,快讓我看一看受傷沒(méi)有?”我看到爸爸著急的模樣,本來(lái)要流出的淚珠在眼眶里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),我沒(méi)有讓它留下來(lái),我就對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)事的爸爸,我不疼,只不過(guò)是插破一點(diǎn)皮,謝謝爸爸這么關(guān)心我。”爸爸還是很心疼的對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)男子漢,都流血了還說(shuō)沒(méi)事,我?guī)湍阏硪幌掳?,以后無(wú)論做什么事情都不要慌張,要細(xì)心的去做,知道嗎?”我說(shuō):“知道了爸爸,以后我會(huì)注意點(diǎn)的?!蔽铱粗职中奶塾姓J(rèn)真的樣子,我從心里感到幸福和自豪。
爸爸有時(shí)候也是非常嚴(yán)厲的,在我做錯(cuò)事的時(shí)候,他也會(huì)狠狠地批我一通,但是他從來(lái)都不會(huì)動(dòng)手的打我的,在挨批的時(shí)候,雖然很生他的氣,但是我從來(lái)都不會(huì)恨他的,也不會(huì)不理他,因?yàn)槲抑浪龅囊磺卸际菫榱宋业膶?lái),所以我還是很喜歡他的。這就是我最熟悉的人——爸爸。歡迎同學(xué)們向朋友推薦本站()我最熟悉的一個(gè)人
提起我最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然是我的爸爸。
有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨?!岸A懔恪?,放學(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎么回家呢!”老師說(shuō):“同學(xué)們不用著急,要沉著冷靜,家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你們的?!甭?tīng)了老師的話,大家都安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒,就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想:我的爸爸怎么還不來(lái)呢?心里正想著,突然,我的同學(xué)說(shuō):“宿華棟,你爸爸接你來(lái)了。”我提起書(shū)包,滿心歡喜的跑了出去。
回到家里,我看見(jiàn)爸爸手臂上有個(gè)傷口,就問(wèn)爸爸是怎么弄得,爸爸說(shuō):“剛才在路上滑到了?!蔽艺鏇](méi)有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的心上一樣。
這件事,留在我的記憶深處,怎么也忘不掉。
我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會(huì)下載游戲,而且打字非??臁P瞧谔?,哥哥到我們家來(lái)玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來(lái),把游戲安裝好,隨后開(kāi)始了“冒險(xiǎn)島”游戲。哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”,看著哥哥雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來(lái)敲去,我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂,使勁搖市面上說(shuō):“哥哥,你教我啊,教我啊!”哥哥轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō):“你也想玩啊?”我說(shuō):“是啊,你教我啊!”哥哥說(shuō):“好,我先幫你取個(gè)名字,叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對(duì)我說(shuō):“你要玩游戲,首先要學(xué)會(huì)打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習(xí)拼音,然后用拼音打字拼出來(lái)......”哥哥用手在鍵盤上輸了“ni hui ma”“你會(huì)嗎”跳進(jìn)了對(duì)話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“ha ha”“哈哈”我會(huì)啦,我高興得地拍起手來(lái),哥哥看著我高興的樣,得意地說(shuō):“下次我教你玩QQ吧?!蔽艺f(shuō):“謝謝哥哥,謝謝哥哥”!
從這天開(kāi)始,我在“冒險(xiǎn)島”上有了一個(gè)名字叫“小胖妞”,游戲上我認(rèn)識(shí)了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表?yè)P(yáng)我,你想學(xué)嗎?那我介紹你認(rèn)識(shí)我哥哥啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。
第五篇:我的作文路
我的作文路
在作文上的路程,我與別的同學(xué)大都相同,剛剛接觸作文,我的第一感覺(jué)就是“難”,難在作文的素材、文章的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)句的銜接、詞語(yǔ)的恰用。我至今仍清晰記得,那時(shí)為“編造”而抓耳撓腮的情景,經(jīng)過(guò)一番苦苦思想之后,還是無(wú)奈地找來(lái)作文書(shū)謄抄了一篇,當(dāng)然,其后果不言而喻(語(yǔ)文老師還是很嚴(yán)的)。
到后來(lái),經(jīng)驗(yàn)決定了一切,隨著閱讀量的大大提高,我的作文水平也有明顯的變化,至少不會(huì)為它而冥思苦想了。這時(shí),一次又一次的作文競(jìng)賽,又為我的作文水平的提高創(chuàng)造了條件,可遺憾的是,人外有人,我仍是文海中的一滴不起眼的水珠。為此,我仍絞盡腦汁,拼命提升文章的水平,多練,多寫(xiě),將閱讀量又加大,終于,功夫不負(fù)有心人,我在一次競(jìng)賽中拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。其實(shí),經(jīng)過(guò)年華的流逝,經(jīng)驗(yàn)的沉積,對(duì)于作文,我的認(rèn)識(shí)與總結(jié),逐漸的由復(fù)雜變簡(jiǎn)單,也逐漸的變得明晰:作文題材,來(lái)源于生活;文章結(jié)構(gòu),來(lái)源于生活;語(yǔ)句銜接,來(lái)源于練習(xí);詞語(yǔ)恰用,來(lái)源于積累。
作文訴說(shuō)的是生活的辛酸,道念的是人生的感慨,向別人展示的是自己、他人的實(shí)在情感。
我的作文路,永無(wú)盡頭!
王臺(tái)鋪礦中學(xué)初二 周波