小學(xué)作文：我的路

小學(xué)作文：我的路1

我的路不在寬闊的公路上，我的路不在蜿蜒的山路上。

我的路在美麗的油區(qū)，我的路在各個(gè)小區(qū)之間的小路上。上學(xué)喜歡偷工減料，放學(xué)喜歡和同學(xué)一起散步。親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)放心，我會(huì)安全到家的。

如果你也走在我的路上，你會(huì)覺(jué)得我的路像一支美麗的舞蹈。走在路上像舞者的舞蹈一樣歡快，像秋風(fēng)掃過(guò)的落葉一樣輕盈，比媽媽的舞蹈更美，比我的舞蹈基本功更扎實(shí)。

看著它往前走，路是崎嶇的，我不會(huì)覺(jué)得難。我喜歡走自己的路。

小學(xué)作文：我的路2

我的路不在平坦的土地上，我的路不在軟軟的沙坑里。我的路在上上下下的臺(tái)階上，我的路在綠油油的草坪上。上坡時(shí)我喜歡快快地跑上去，下坡時(shí)我喜歡與樹(shù)木捉迷藏。

親愛(ài)的爸爸和媽媽，我會(huì)特別注意安全。要是你們也肯在我的路上走走，你們一定會(huì)聽(tīng)到我高興的笑聲，像小魚(yú)在水中蹦蹦跳跳一樣快樂(lè)，像春姑娘一樣的笑聲??！比媽媽的微笑還要好看，比鮮花開(kāi)放還要美麗?？粗覀?，向前走，路就是再長(zhǎng)，也不會(huì)覺(jué)得累。我喜歡走自己的路。

小學(xué)作文：我的路3

我的路不在擁擠的人群里，我的`路不在火車的軌道上。

我的路在綠綠的草地上，我的路在小河邊。

上學(xué)時(shí)我愿意和小草為伴，放學(xué)時(shí)我喜歡和大樹(shù)為伴。

親愛(ài)的爸爸和媽媽，我會(huì)特別注意安全。

要是你們也肯在我的路上走走，你們一不定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的路在唱歌呢。像蝴蝶一樣歡快，像小兔子一樣可愛(ài)的歌呀。

聽(tīng)著它，向前走，路就是再長(zhǎng)，也不會(huì)覺(jué)得累。我喜歡走自己的路。

小學(xué)作文：我的路4

我的路沒(méi)有陷入泥潭，也沒(méi)有整齊的行進(jìn)。我的路在柔軟的草坪上，在一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階上，在繁忙而狹窄的小巷里。

我看到風(fēng)姑娘給草吹來(lái)一陣涼風(fēng)，草一直在感謝！它似乎也很歡迎我。我的路上有許多禮貌的草。我太喜歡他們了！

我見(jiàn)過(guò)善良的腳步不斷讓人攀登到新的高度，讓人爬得更高看得更遠(yuǎn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們服務(wù)，永不回饋。走在這條路上，總會(huì)想起一句詩(shī)：《登鸛雀樓》。

太陽(yáng)在西山附近慢慢下沉，黃河流入東海。

登上另一層樓去遠(yuǎn)眺一千英里

我看到巷子里來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕，他們都向我招手，我微笑著回敬他們。

我走的是自己的路，因?yàn)槲以诘臅r(shí)候大家都很尊重我，走在這條小路上心情很好！

我喜歡走自己的路。

小學(xué)作文：我的路5

我的路不在路上，我的路不在窄街上。

當(dāng)我做夢(mèng)的時(shí)候，我想走在鯊魚(yú)的上面。

上學(xué)的時(shí)候走一小段路，放學(xué)的時(shí)候走很長(zhǎng)一段路到處玩。

有時(shí)候我上山走安全的路，下山走危險(xiǎn)的捷徑。

我喜歡走自己的路。

北京市海淀區(qū)海淀于穎小學(xué)二年級(jí)阿羅和凱蒂：

小學(xué)作文：我的路6

我的路不在筆直的柏油路上，我的路也不在人行道上。我喜歡的路是風(fēng)雨中的路。春天的時(shí)候，我的路是隨著風(fēng)走的。夏天，我的路是隨著燦爛的陽(yáng)光走的。秋天，我的路是看著金黃色的落葉走的。

冬天，我喜歡在冰天雪地里奔跑著，這就是我的路。如果爸爸和媽媽喜歡在我的路上走一走，你們會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的歌唱，有著鳥(niǎo)兒來(lái)伴奏，有著風(fēng)兒把舞跳。我的路比媽媽的歌聲還要好，我的路比爸爸的肩膀還要寬。爸爸和媽媽，請(qǐng)你們不要擔(dān)心，我現(xiàn)在是二年級(jí)的小學(xué)生了。我有我自己喜歡的路。

小學(xué)作文：我的路7

我最喜歡的路是沿路的人行道。走在人行道上安全、方便、舒適。

人行道是用方形水泥磚鋪成的。它有三種顏色：紅色、黃色和綠色。它看起來(lái)像迷宮一樣美麗。

在人行道上跑步散步可以鍛煉身體，還能聽(tīng)到吱吱嘎嘎的聲音。就像音樂(lè)家彈鋼琴一樣。非常漂亮。

人行道兩旁也是成排的花草樹(shù)木。經(jīng)常有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：孩子們，早上好。

我很高興走在這條路上。我可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歌唱，看到美麗的風(fēng)景，鍛煉身體。真的是一條讓我開(kāi)心的路！

路小學(xué)作文

路小學(xué)作文1

一只形影單薄，毛色凌亂，一跌一撞卻努力跳躍的小狗映入了我的眼簾。

在這偌大的校園中，某個(gè)不被人注意的角落。

只有，我和它。

我朝它走去，緩緩地，輕輕地。它轉(zhuǎn)頭用黑色的眸子注視我。閃過(guò)幾絲驚恐、彷徨，似乎還有期待?？晌沂稚蠜](méi)有食物喂它。蹲下身來(lái)，展開(kāi)冰冷的五指。

它磕磕絆絆地向我奔來(lái)，友好地舔著我的掌心。

似乎，我們之間，有過(guò)契約。

我溫柔地抱起它，用手背觸摸它長(zhǎng)著稀疏的毛的背。這個(gè)小生靈在我懷中緊緊蜷縮著，好像害怕起宿命。

親愛(ài)的，你怎么會(huì)來(lái)到這兒呢？是你的主人把你遺棄了嗎？還是，你總是長(zhǎng)不大，使人擔(dān)憂，便懷揣著另一種，闖入了這里？

它在我懷中，瑟瑟發(fā)抖，像在訴說(shuō)遙遠(yuǎn)的過(guò)去。雙眸中有哀怨，有不幸。

我想你錯(cuò)了。你的主人、周圍的同伴還是愛(ài)你的。如果主人是因?yàn)槟愕奶詺舛涯汴P(guān)在門外，就說(shuō)明你還是他的寶貝。你就這樣一走了之，他肯定傷心透了。你的同伴們，找誰(shuí)玩呢？

它停止顫動(dòng)，突然笨拙地躍過(guò)我的手臂，抖了抖身上的毛。

這個(gè)校園好大……或許可愛(ài)的你只是迷路了。貪玩是所有動(dòng)物的本性。東游西逛便找不到回家的路了，對(duì)吧？可是，我還是相信你，一定能找到的！

它歡快地向前，左拐，進(jìn)入灌木叢。消失，不見(jiàn)。

再見(jiàn)了，緣分的小狗。

路小學(xué)作文2

從前，有一個(gè)王國(guó)，那里彌漫著霧，遍有著一大塊一大塊的灰塵，那里的人都不愛(ài)干凈，十分懶惰。

路上出現(xiàn)了一位體形嬌小的男人，衣服臟兮兮的，嘴里還吸著一根煙，吸完了竟還隨便往地上扔！馬路聞著不對(duì)勁，大吼:“誰(shuí)往我身上扔煙頭，燙死了！”“是我怎么了？你們這些卑微的馬路也只可以被我們踩在腳下，還有意見(jiàn)？”男人傲慢地說(shuō)。“切，你們?cè)煳业臅r(shí)候把我造得那么干凈，可待我只是這樣而已嗎？我原以為你們會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，可如今我天天被弄得這么臟，竟然還沒(méi)掃干凈，我為你們奉獻(xiàn)，你們就這樣欺負(fù)我們嗎？”

一直沉默不語(yǔ)的汽車終于發(fā)話了：“我們辛苦奉獻(xiàn)，換來(lái)的只有你們的無(wú)視嗎？”“你們本來(lái)就是用的,沒(méi)人會(huì)在乎你們?！蹦腥死碇睔鈮训卣f(shuō)：“我遠(yuǎn)方的兄弟同樣是車它們的主人總把它們打掃得干干凈凈的，而我則是臟兮兮的?！薄班?，那里的馬路每天都被別人打掃得干干凈凈的，你們這些人不要臉！”“你們今后去哪兒也不要開(kāi)我去，我身上不知染了多少滅塵，你們也不幫我沖身。”車滿不開(kāi)心地說(shuō)。“車兄弟，我們真是同病相憐，可他們一點(diǎn)兒同情心也沒(méi)有愿他們下輩子也和我們一樣，體會(huì)我們的苦。”“我發(fā)動(dòng)就會(huì)有黑氣，臟東西往外排出，可能導(dǎo)致空氣好，他們也不處理，我相信這個(gè)王國(guó)不久之后就會(huì)滅亡?！?/p>

男人終于說(shuō)不出話來(lái)，臉漲得通紅，過(guò)了許久才出一句：“行我們會(huì)改?！敝?，那個(gè)男人改變了，變干凈了，因?yàn)檫@個(gè)王國(guó)沒(méi)有人干凈過(guò)，所以引起了整個(gè)王國(guó)的轟動(dòng)。兩個(gè)星期后，王國(guó)換然一新，天晴，水明，路平，車亮，天天風(fēng)和日麗，國(guó)王也為此感到高興。

從此，這個(gè)王國(guó)不再臟，僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)人的變化。

路小學(xué)作文3

十四年前，我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)，隨著時(shí)間的飛逝，我們現(xiàn)已踏入一生中最美好的階段。偶然翻到小時(shí)候的照片，看著照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，我突然意識(shí)到：原來(lái)，我已經(jīng)在悄悄地長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)，不是一條漫長(zhǎng)的路嗎？

4歲時(shí)，我們正值天真爛漫的年齡。例如：在街上，看到心儀的東西時(shí)，哭著鬧著一定要買回家，但買回家后總是三分熱情。在這一階段，我們總是跌跌撞撞，從不顧前方有什么，一不小心摔倒了，我們會(huì)哭泣，我們也會(huì)爬起來(lái)，繼續(xù)向前走。

8歲，一個(gè)充滿童心的年齡。在操場(chǎng)上，我們充滿歡聲笑語(yǔ)，這時(shí)候，我們已是一名小學(xué)生了，稍微懂事了，對(duì)成長(zhǎng)有了自己的理解，單純天真的我們以為：成長(zhǎng)就是一天天長(zhǎng)大，一天天長(zhǎng)高，有一天可以長(zhǎng)到像爸爸媽媽一樣高。在這個(gè)時(shí)期，我們會(huì)因?yàn)槔蠋熞痪浔頁(yè)P(yáng)而高興一整天，甚至不止；當(dāng)然也會(huì)因老師的一句批評(píng)而沮喪。在這一階段，我們單純，天真，無(wú)憂無(wú)慮。

現(xiàn)在，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，可以說(shuō)我們?cè)诼墒臁?/p>

或許某一天，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，沒(méi)有不顧一切撲上去，而是檢討自己，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)；或許某一天，當(dāng)面對(duì)他人淚水和傾訴時(shí)，沒(méi)有敷衍了事而是想盡一切辦法幫助他（她），安慰他（她）；或許某一天，當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心，操勞時(shí)，沒(méi)有漫不經(jīng)心，而是對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。這一切的一切，都是因?yàn)槲覀冊(cè)谇那牡爻砷L(zhǎng)。

成長(zhǎng)，一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，在這條道路上，雖然有許許多多的坎坷，但正是這些坎坷不斷地激勵(lì)我們繼續(xù)向前走去。

成長(zhǎng)，本來(lái)就是一條漫漫的路！

路小學(xué)作文4

她可以愛(ài)癡狂，付出一切，她可以很堅(jiān)強(qiáng)，很勵(lì)志，從幕后到臺(tái)前，她非常的努力并且很可愛(ài)。

――題記

某一天騰訊放了一個(gè)《致我們單純的小美好》的片花，一個(gè)單純可愛(ài)的女生即將進(jìn)入大家的視野，她有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，活潑開(kāi)朗的性格給她非常的加分，劇中的人物更使她的性格得到了展現(xiàn)，那么說(shuō)了這么多，肯定知道她是誰(shuí)了吧！她就是――沈月。

說(shuō)起沈月，她可是的小女生。就讀于湖南師范大學(xué)，對(duì)了這為可不是科班出身的呦，但是在小美好里的演繹也很是舒服，青澀的校園初戀，以及對(duì)自己喜歡的人主動(dòng)出擊，并且不回頭，好在最后得到了圓滿的結(jié)局。雖然她的演繹經(jīng)歷不多，但是剛剛起步就得到了很大的關(guān)注，看得出來(lái)未來(lái)這位小可愛(ài)的前途不可限量啊！

除了在《致我們單純的小美好》里的表演，在各種采訪小可愛(ài)也是非常的開(kāi)朗有禮貌。很快又有好消息傳來(lái)，就是新版《流星花園》的拍攝，我們的小可愛(ài)可是擔(dān)任女主角杉菜，早知道老版《流星花園》的杉菜可是大S，有了前輩的演出在前，我們的小可愛(ài)可是壓力山大啊，不過(guò)我們小可愛(ài)還是表示會(huì)努力演繹這個(gè)角色，說(shuō)的也對(duì)每一個(gè)人對(duì)每一個(gè)角色都會(huì)有不同的看法，相信沈月版的杉菜也會(huì)有不一樣的風(fēng)采。說(shuō)起為什么出演杉菜一角，我們的編劇表示沈月有一種不怕苦，不怕壓倒的士氣，畢竟有了之前在湖南衛(wèi)視實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，也算是從幕后到臺(tái)前，這一點(diǎn)很符合杉菜?？窗蓯?ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差。我們的小可愛(ài)就是這樣的受上天眷顧。

未來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，期待小可愛(ài)未來(lái)會(huì)越來(lái)越好，從青澀到穩(wěn)重。你是不一樣的煙火。

路小學(xué)作文5

我喜歡12路公交車，因?yàn)樗请p層的。一直覺(jué)得，坐雙層巴士就像坐飛機(jī)，伸出手去，能觸到行道樹(shù)的枝丫，還能看到遠(yuǎn)方天際橙紅的夕陽(yáng)！

每次坐12路公交車，總喜歡挑一個(gè)靠窗的二樓位置，從逼仄而又擁擠的底層走上來(lái)，視線一下子變得開(kāi)闊而又高遠(yuǎn)，你能欣賞到平地之上難以觸及的美麗風(fēng)景！興寧路旁的樟樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始抽出新芽，那種嫩綠的、沒(méi)有一絲瑕疵的新葉里，似乎透著勃勃的生機(jī)。坐在二層，可以看到樹(shù)的葉面十分光滑，有風(fēng)的時(shí)候，甚至能看得到樹(shù)葉正和春陽(yáng)在互相挑逗著！不遠(yuǎn)處的櫻花樹(shù)叢叢怒放，落下的花瓣飄落在疾馳而過(guò)的車頂上。這時(shí)的我，總會(huì)莫名的興奮。

倘若司機(jī)開(kāi)得夠穩(wěn)，你就可以盡情地在二樓享受“良辰美景”。俯瞰那一輛輛從車邊飛馳而過(guò)的“小不點(diǎn)”汽車，有一種高高在上的感覺(jué)，使我小小的內(nèi)心有了一種滿滿的幸福感！有時(shí)，伴隨著雙層巴士晃來(lái)晃去，總有一種快倒的感覺(jué)，我也會(huì)假裝站立不穩(wěn)的樣子，隨著巴士擺來(lái)擺去，活脫脫一個(gè)被迷醉的醉漢！

偶爾因?yàn)榉艑W(xué)晚，坐在雙層巴士上，看著窗外的夜景，此時(shí)的寧波，已是萬(wàn)家燈火！興寧路旁閃爍的霓虹燈如同夜空中綻放的花朵，在夜的靜謐中閃爍得格外明亮。天還沒(méi)全黑，遠(yuǎn)處的天邊尚有一絲青色沒(méi)有褪去，星星還未出來(lái)，而一彎明月卻已冷冷的掛在了天際。坐在雙層公交車上，感覺(jué)離得很近很近，今晚，一定會(huì)做一個(gè)關(guān)于月亮的好夢(mèng)！

現(xiàn)在，12路沒(méi)有了，我改坐爸爸的車上學(xué)、放學(xué)了。每次鉆進(jìn)爸爸逼仄的私家車，我總會(huì)想起高高在上的12路。我想它一定會(huì)成為我童年生活的美好回憶，再見(jiàn)了，12路！

路小學(xué)作文6

路，是我們每天必走的。其實(shí)世上本無(wú)路，如所說(shuō)，“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路”。我，是一個(gè)喜歡旅游的人，尤其是去有山的地方。因?yàn)槲蚁矚g爬山，喜歡上山的那條路。那條路最好是自然的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人工的改適，因?yàn)槟菢硬拍荏w現(xiàn)出路的自然之美。路兩邊要有樹(shù)的話，最好是高大的，那樣的話，山路會(huì)被稱托得更加幽靜與神秘。而在起霧的時(shí)候，五期環(huán)繞在每棵樹(shù)之間，周圍被白霧環(huán)繞，猶如身處仙境，山路則成為了”仙路“。晚上，我喜歡城市里被路燈照耀的路，最好是一條安靜的路，因?yàn)榭梢泽w現(xiàn)出路的淡淡的恬靜之美。

如果是一個(gè)好的天氣，可以抬頭肆意仰望漫天繁星，夜空，也可以是晴朗的。我最喜歡的路是：在一片綠色的竹海中，有一條小路，我在里面慢慢三百，這時(shí)，最好能下一陣清爽的竹雨。其實(shí)小溪跟河水都可以為路。無(wú)論是河水或溪水，最終都會(huì)在大海里相聚，歡騰。清澈的小溪是一條清新且歡快的路。調(diào)皮的小溪水每天都演奏著歡快的歌曲，著是一條能帶來(lái)好心情的路。傍晚時(shí)分掛在天邊的彩霞，如果有飛機(jī)從中飛過(guò)，會(huì)帶出一條很恬靜·很甜美的.云彩之路。青春之路，是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中必經(jīng)的一條路，這條路上有酸，有甜，有苦，有辣還有咸。這是一條充滿著未知的路。雖有著未知，但這條路上也是有著很多色彩的，它并不單一。反之，它是一條絢麗多彩的路。我相信，每個(gè)人的心中都有著自己喜歡的路。那條路上可能有著浪漫的玫瑰，也可能滿是荊棘?！笆郎媳緵](méi)有路，走的人多了，也便成了路”。只要用心并且堅(jiān)持去走，就一定會(huì)走出自己喜歡并且愿意堅(jiān)持走下去的路！

路小學(xué)作文7

在溫州，有那么一所聞名全市的老校---------廣場(chǎng)路小學(xué)。

進(jìn)了學(xué)校的大門，徑直往前走，就來(lái)到了寬敞的文化廣場(chǎng)。一塊巨大的石頭挺立在文化廣場(chǎng)中間。多大的石頭??！十幾個(gè)小朋友手拉手才能圍住。多美的石頭?。≌婵?，像一只大鞋子；反面看，宛如一只巨大的海龜，望向遠(yuǎn)方；花草簇?fù)碇^，一副王者氣派。朝右看，一棵大盆栽成了亮點(diǎn)。它綠油油的，好似一株株翠綠的長(zhǎng)蘑菇，彎彎曲曲地聳立著。下課時(shí)，休閑桌旁便坐滿了同學(xué)，棗紅的休閑椅上，一個(gè)個(gè)同學(xué)聊著天，玩著陀螺，寫著作業(yè)……不亦樂(lè)乎！

走完文化廣場(chǎng)，沿著石板小路，就來(lái)到了幽靜的竹林小徑。兩旁聳立的竹子遮住了陽(yáng)光，竹葉交錯(cuò)著，射下一串班駁的陽(yáng)光，很是惹人喜愛(ài)。一片綠色的植物向前延伸，多長(zhǎng)的竹林小徑啊，葉子隨風(fēng)起伏，宛如蔥郁的葉海。

繞過(guò)魚(yú)池，穿過(guò)食堂通道，熱鬧的大操場(chǎng)映入眼簾。“叮當(dāng)”隨著一陣輕松樂(lè)聲，教室里歡呼聲不斷，男生們抱起籃球往大操場(chǎng)上沖去。安靜的大操場(chǎng)一眨眼就充滿了歡聲笑語(yǔ)。乒乓球桌上，一個(gè)個(gè)同學(xué)打得正歡，只見(jiàn)乒乓球有規(guī)律地來(lái)回跳動(dòng)著，不一會(huì)兒，隊(duì)員們就打得滿頭大汗，坐在樹(shù)下乘涼去了。說(shuō)到乘涼，看，那三株高大的香樟樹(shù)成了烈日下的綠傘，正有不少人在樹(shù)下乘涼哩！放眼望去，不管低、中、高年級(jí)的同學(xué)，個(gè)個(gè)臉上喜笑顏開(kāi)。

美麗的廣小，你刻印著百年校史，真是顆璀璨的明珠??！

路小學(xué)作文8

4月28日，師范，運(yùn)動(dòng)會(huì)……

拼搏、奮斗、永不言棄是這里的主題……

齊刷刷的隊(duì)伍！有你一路相伴。同學(xué)們的臉上，洋溢著掩飾不住的喜悅與激動(dòng)，沒(méi)錯(cuò)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們意氣風(fēng)發(fā)，一決雌雄！

白底紅字的號(hào)碼布顯得尤為顯眼，是的，它代表的不只是一個(gè)號(hào)碼，還有一顆熱血沸騰的心，一個(gè)活力四射的體魄，一團(tuán)熊熊燃燒著的火焰，一種永不言敗、傲氣沖天的堅(jiān)定意念！

主席臺(tái)上，各班踴躍投稿的勵(lì)志口號(hào)通過(guò)音響，響徹云天！

發(fā)令槍的一聲響，十幾名、幾十名運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缤E馬般奔馳在賽道上，那是閃電般的速度。但，再快的速度也代表不了他們滿懷的希望與期盼。

比賽，既然產(chǎn)生了成功，就注定有人失敗。失敗者與成功者都是英雄！他們?cè)谶@賽道上灑下了歡笑，付出了汗水。在我們的心目中，他們，沒(méi)有一個(gè)人輸，既然能站在這賽道上，便是贏家，便是成功者，便是英雄！

當(dāng)800米長(zhǎng)跑到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)再?zèng)]有站起來(lái)的力氣，被兩個(gè)同學(xué)緊緊地?cái)v著，忽然感到了一種幸福。又回想起奔跑在賽道上時(shí)，有一種“加油”的吶喊聲無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)處不在。前所未有地感到了友誼的可貴，友誼的溫暖。朋友的力量，原來(lái)會(huì)是如此強(qiáng)大。

人的一生，總是在奮斗與拼搏中度過(guò)，而此時(shí)最需要的，自然是朋友的關(guān)懷，很感謝自己獲得的這段珍貴的友情。

兄弟！姐妹！朋友！我不管你是誰(shuí)，不管你在哪里不管你來(lái)自何方，只記得：奮斗，有你一路相伴，我們誰(shuí)都不會(huì)孤單。

路小學(xué)作文9

時(shí)間像紡綸一樣吱呀吱呀轉(zhuǎn)個(gè)不停，在我成長(zhǎng)的路途中，一路有你的陪伴，我快樂(lè)無(wú)比！小時(shí)候我曾得過(guò)一場(chǎng)大病，那時(shí)你總是不分晝夜地護(hù)理我。每天在工作單位、家、醫(yī)院間不停地奔波，使你年輕的臉上平添了幾絲憔悴。一天一天，一天一天，我的病漸漸有了起色。你的臉上才露出久違的笑容。是你帶我從病痛中找到希望，感謝你媽媽——一路有你，才有了我的健康快樂(lè)！記得大概是小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候吧，你的一番教誨令我終身難忘。一次，我的考試成績(jī)并不十分理想，反而還有下滑的趨勢(shì)。你沒(méi)有指責(zé)我而是告誡我說(shuō)：“失敗并不悲哀，悲哀的是從未努力過(guò)”。我剎那間懂了，奮斗過(guò)就是好的。正所謂：“一分辛苦一分才?！蔽以谝徊揭徊较蛏吓馈，F(xiàn)在，我可以大聲地對(duì)每個(gè)人說(shuō)：“在學(xué)習(xí)的道路上，或許我走得很慢，但我從未停下腳步”。是你教我從迷茫中找到方向，感謝你媽媽——一路有你，才有了我人生的不斷進(jìn)步！前兩天我們期中考試剛剛結(jié)束，馬上又迎來(lái)期末通考。

看著每天奮筆疾書志在必贏的同學(xué)們，我有些怕了。我便也想點(diǎn)燈熬油學(xué)到半夜十一、二點(diǎn)鐘?？赡闵钪?，那于我不合適。于是，你每天不再給我施加壓力而是告訴我：“把每分每秒利用好就行。”慢慢地，我的精神狀態(tài)好了幾分。你只是會(huì)心的一笑說(shuō)：“保持好心態(tài)就好?！笔悄阕屛覐膲毫χ械玫椒潘膳c溫暖，感謝你媽媽——一路有你，才有了我人生的高歌遠(yuǎn)航！我一天天在長(zhǎng)大，而你我的母親卻在一天天變老。你的臉上少了幾分年輕漂亮，多了幾分歲月滄桑。我對(duì)你的感激，怎一個(gè)“恩”字了得？一路有你，歲月靜好；韶華傾盡，我依年少；母之恩情，永世難報(bào)；但看來(lái)時(shí)，駕舟弄潮！

路小學(xué)作文10

太陽(yáng)還沒(méi)升起，我們一行人就乘著車，向那座遙遠(yuǎn)的小山村——青苑村駛?cè)ァ?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，一陣睡意涌了上來(lái)，我便迷迷糊糊的跌入夢(mèng)鄉(xiāng)里去了。 不知過(guò)了多久，“布谷——布谷——”布谷鳥(niǎo)那清脆的嗓音打破了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，我揉揉惺忪的雙眼，緩緩張開(kāi)了眼睛，眼前突然一亮，我被眼前的美景震呆了，我不禁贊嘆道：“真美呀！”四周全是濃霧，一切是那么的朦朧，遠(yuǎn)處的群山被霧裹上了一件厚厚的棉襖，向遠(yuǎn)處眺望，白茫茫的，猶如仙境一般美麗。放眼望去，大霧籠罩著周邊的一草一木，一山一石；籠罩著整座山；籠罩著世界。 漸漸地，太陽(yáng)公公拄著拐杖已經(jīng)爬上了山，在蔚藍(lán)的天空中露出了燦爛的笑臉，溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，就像媽媽的手撫摸我的臉頰一般溫暖。 在陽(yáng)光的照耀下，霧逐漸消散了，遠(yuǎn)處的群山脫下了那件大棉襖，一切變得那么清晰，看??！那是滿山的碧綠；聽(tīng)??！那是清脆的鳥(niǎo)叫聲；聞?。∧鞘腔ǘ涞姆曳记逑?。一陣陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，整個(gè)人頓時(shí)心曠神怡。

在不知不覺(jué)中，車已經(jīng)行駛到了山腰，透過(guò)車窗一看，山上枝繁葉茂的大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠傘，抵擋住了刺眼的陽(yáng)光，山底下不計(jì)其數(shù)的茶地整整齊齊地排列成了一個(gè)階梯，望著山上的參天大樹(shù)和山下綠油油的茶地，我仿佛置身于綠色的世界里，心情頓時(shí)變得舒暢起來(lái)，就連煩惱也被拋到九霄云外去了。此時(shí)，我真想高歌一曲，來(lái)表達(dá)我滿心的愉悅。 車已經(jīng)到站了，而我仍然陶翠在這一路的美景之中，直至一只小飛蟲(chóng)飛到我的鼻尖上“撓癢”，我才醒了過(guò)來(lái)。

路小學(xué)作文11

看到這個(gè)詩(shī)意的標(biāo)題，或許你會(huì)覺(jué)得上學(xué)路上會(huì)飄起輕快的歌謠，漂亮的深藍(lán)色畫面中還有燦爛的星光和天真的孩子。是不是這樣呢？請(qǐng)跟上我的腳步，走一遍灑滿星光的上學(xué)路吧！

山區(qū)的夜空格外干凈，如果你喜歡漫天星光，徑山鎮(zhèn)的夜路一定會(huì)讓你心曠神怡。而我上學(xué)的路上，點(diǎn)點(diǎn)的星光開(kāi)始黯淡起來(lái)，即將到來(lái)的日出會(huì)掩蓋掉星光的璀璨，一點(diǎn)點(diǎn)照亮我的上學(xué)路。

現(xiàn)在顯然還早，遠(yuǎn)處的山和樹(shù)都籠罩在黑漆漆的夜幕之中。離開(kāi)居住的小村子，步行在鎮(zhèn)里的馬路上，街上的路燈顯得格外的明亮和溫暖。行人和車輛很少，店鋪和超市也都關(guān)著門，只有幾家早餐店已經(jīng)早早的在準(zhǔn)備食材了。走著走著，不知怎么，心中感覺(jué)到了孤獨(dú)?？赡苁且?yàn)樵隈R路上很少看到背著書包去上學(xué)的同學(xué)吧？現(xiàn)在太早了，除非是約好的，否則只能在學(xué)校見(jiàn)到朋友門。

叮鈴鈴！原來(lái)是三班的小蒲。早春的山區(qū)十分寒冷，小蒲穿著厚實(shí)的冬衣，舉起戴手套的手向我打個(gè)招呼，蹬起自行車匆匆向前，轉(zhuǎn)個(gè)彎，消失在濃密的竹林剪影后面。

四周彌漫著黎明前的寂靜，這樣的寂靜很適合思考，可是我沒(méi)有什么需要思考。走著走著，不知不覺(jué)就快到學(xué)校了。學(xué)校門口是熟悉的花花草草。橘紅色太陽(yáng)展示出他清晰的輪廓，為小花小草的身上披上粉紅色的薄紗。仔細(xì)看還有幾滴小小的晨露，露珠晶瑩剔透的，可愛(ài)極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，小花小草輕輕的搖晃起來(lái)，它們正在向我招手呢！走進(jìn)了校門，水泥大道上空無(wú)一人，操場(chǎng)上也沒(méi)幾個(gè)同學(xué)。也有幾個(gè)同學(xué)留在班級(jí)里，有的在寫字，有的在看書。更多的同學(xué)是在校園里玩耍。我還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接美好的一天。

路小學(xué)作文12

今天是大年三十，晚上我們?cè)跔敔敿页酝昴暌癸垼_(kāi)車回家來(lái)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在這回來(lái)的一路上，風(fēng)景可好了。

汽車飛快的向前行駛著，不知不覺(jué)就開(kāi)到了王家莊了。只見(jiàn)，“嗤，嗤，嗤——”的幾聲，天空盛開(kāi)了幾朵鮮花，五彩繽紛，原來(lái)是幾位小朋友在放煙花。這煙花可美了，有的像一顆五角星，有的像一朵美麗的大紅花，還有的像一個(gè)個(gè)落下來(lái)的小傘兵……最引人注目的要算那“天女散花”了：一個(gè)小亮點(diǎn)飛了上去，轉(zhuǎn)眼間變成了無(wú)數(shù)顆小星星，照得大地如同白晝 ……又是幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的天空頓時(shí)變得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此時(shí)如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見(jiàn)，遠(yuǎn)處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開(kāi)，頓時(shí)傳來(lái)一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔，時(shí)而隱現(xiàn)一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在漫延。老人們?cè)诳礋熁?，可他們身邊的小朋友就不同了，他們有的在追逐打鬧，有的在放鞭炮，一邊放，一邊還捂著耳朵尖叫…… 好一派生機(jī)勃勃，喜氣洋洋的景象!

車子又開(kāi)到了東山村村口，這里又是一片不一樣的景象：地上拖著好幾節(jié)“百節(jié)炮仗”，正在噼劈啪啪的響個(gè)不停，紅紙散落了一地。家家門口掛著兩盞大紅燈籠，門上還貼著紅紅的春聯(lián)，窗上剪著一個(gè)大大的“?！弊?。讓人覺(jué)得喜氣洋洋。

這一路上風(fēng)景美不勝收，在車窗里看風(fēng)景，倒也別有一番情趣。

路小學(xué)作文13

一天，人、汽車、路在人家里聊了起來(lái)，他們?cè)诹恼l(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)就當(dāng)老大。

人說(shuō)：“我們?nèi)耸翘煜碌谝?，發(fā)明了汽車，修建了道路，沒(méi)了我們，哪有你們呢？所以，我才是老大！”

汽車卻不以為然，大聲嚷道：“你那本領(lǐng)算點(diǎn)皮毛，我的本領(lǐng)才大呢！我們的兄弟都是你們的好幫手。如果沒(méi)了我們，你們只能靠11路公交車（人的兩條腿）去辦事，很累。我們是給你們輕松的。所以，我才是理所當(dāng)然的老大！”

路一聽(tīng)，不服氣了，嚷道：“你們的本事都只是皮毛，我的本領(lǐng)才大呢！你們?nèi)ジ墒裁词裁次也还?，可我也有很大壓力的。你們想想，是誰(shuí)把你們從你們從泥土上拖上來(lái)？是我。是誰(shuí)承受了所有痛苦讓你們通過(guò)？是我！你們沒(méi)了我，就像失去了親人一樣的痛苦。沒(méi)了我們，你們?cè)趺赐ㄐ?？所以，我才是老大！?/p>

他們就這樣爭(zhēng)吵不休最后，只好找百事通——圖書館去辨理，看究竟是誰(shuí)的本領(lǐng)大。

來(lái)到圖書館面前，他們把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。百事通皺皺眉頭，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題你們?nèi)傔_(dá)起亞就能找到線索?！?/p>

于是，他們就來(lái)到了悅達(dá)起亞，一到那兒，他們看到了意外的事物。人、車和路像一家人一樣，親親密密的?？吹搅怂麄兌际种t讓，人、汽車、路都若有所思地漲紅了臉。這讓他們明白了不能只想著自己的本領(lǐng)大不大，其實(shí)別人的本領(lǐng)比自己還大！

路小學(xué)作文14

上學(xué)的路一直陪伴我走了三年，我對(duì)這條路非常熟悉，在這里我有悲傷、有高興。

我的家住在鄭州市中牟縣東風(fēng)路上，我在新圃街小學(xué)上學(xué)，從家到學(xué)校走路一共需要15分鐘。

在我家的院子里有許多五彩繽紛的花朵，它們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，有紅色的、黃色的、還有粉紅色的……散發(fā)著淡淡的清香，讓我感覺(jué)精神飽滿。我最喜歡桂花，桂花不與繁花斗艷，可是，它的香氣味真是迷人。

馬路兩旁有一棵棵高大的樹(shù)木，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛飄落下來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地蓋上了金黃色的被子，真美呀！馬路上的車輛來(lái)來(lái)往往，把寬闊的馬路擠的水泄不通。馬路邊上的樓房十分高大，商店里的商品琳瑯滿目。早點(diǎn)攤上有許多人在買早點(diǎn)，我被一陣香味吸引過(guò)去了，原來(lái)是我最喜歡吃的雞蛋餅，真是“口水直下三千尺”呀！

我在上學(xué)路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人，還遇到晨練的老爺爺，老爺爺精神十分飽滿，我正繼續(xù)往前走時(shí)，突然有人拍了我一下，說(shuō)：“早上好，劉鵬宇！”我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)冉璐，我說(shuō)：“早上好！”冉璐說(shuō)：“快走吧，快遲到了！”我說(shuō)：“走吧！”說(shuō)完，我們倆有說(shuō)有笑的上學(xué)去了。

上學(xué)的路一直陪伴著我，把我送進(jìn)教室，送進(jìn)知識(shí)的殿堂。

路小學(xué)作文15

干凈的道路，金黃的沙灘，閃耀的海面。你們猜猜，這是什么地方？這就是環(huán)島路！

我先來(lái)到環(huán)島路道的路邊，騎上自行車，在這一塵不染的道路上騎行，真讓人舒服。難怪廈門每年都被評(píng)選為“文明城市”呢！環(huán)島路道路還很筆直，似乎跟天連在一起，旁邊的小路彎彎曲曲，就像一條條長(zhǎng)龍和一條條綢帶。有的道路上還有幾棵大樹(shù)，那里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。人們總是喜歡看看，那一簇簇姹紫嫣紅的三角梅。

騎著自行車，我來(lái)到了草地旁，又看到了雕塑。哈！上面的雕像，不正是馬拉松運(yùn)動(dòng)員嗎？這些雕像，形態(tài)各異，最引人注目的就是中間幾個(gè)雕像了：他們有的在咕嚕咕嚕地喝水，但仍然沒(méi)有忘記在比賽，繼續(xù)向前跑；有的還回首遙望，看看別人是不是追上自己了；還有的三個(gè)人一起跑，不分上下，但還是緊追前面的人。小朋友看到這些雕塑，贊嘆道：“爸爸，你看，這些雕塑真是栩栩如生！”

“嘩——嘩——”，我的自行車似乎也被這海浪聲吸引住了，自行車在海邊停下來(lái)了，腳踩在沙灘上又松又軟，就像踩在厚厚的棉被上面。這里還有撿不完的美麗貝殼，有的像小傘，在為其它貝殼遮太陽(yáng)；有的像小號(hào)，吹起優(yōu)美的樂(lè)曲；還有的像鞋子，真是稀奇的發(fā)現(xiàn)，那是給小人國(guó)的居民穿的吧？“嘩！嘩！”一陣?yán)嘶ㄏ蛭矣縼?lái)，我和小伙伴三個(gè)一伙，五個(gè)一群，一齊向海面沖去。我們的小腳丫浸泡在海水里，海水給我們按摩的時(shí)候可舒服啦！玩夠了水，我們興致勃勃地回到沙灘上，有的堆沙堡，有的撿貝殼，還有的嚷嚷著想要放風(fēng)箏。大家歡天喜地，滿載而歸地回到了家人的身旁。

環(huán)島路真棒！我愛(ài)美麗的環(huán)島路，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)廈門！