第一篇:關(guān)于誠(chéng)信作文匯總
關(guān)于誠(chéng)信作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信作文 篇1誠(chéng)信說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小,睜大眼,誠(chéng)信就在身邊,而我們每一個(gè)人都是誠(chéng)信的傳遞者。
想必大家都有這樣的經(jīng)歷——擠公交。清晨,深圳的公交那是一道獨(dú)特風(fēng)景線。
擠!每天千千萬(wàn)萬(wàn)的上班族的工資年終獎(jiǎng)壓在了公交車上,人壓人,像漢堡包一樣,進(jìn)得去,出不得。小小的公車承載了許許多多的夢(mèng)想,小小的公交傳遞了無(wú)數(shù)人的世界。
遞卡!這個(gè)肯定不陌生,公交都成了大電飯煲,下面的米飯能跑到上面去嗎?所以聰明絕頂?shù)娜藗?,把乘車卡都堆在一起,一起刷卡。不禁有人?wèn):“不怕被某個(gè)小偷牽走嗎?”我的回答是“不怕?!币?yàn)槲覀冊(cè)诰S護(hù)默契,在傳遞誠(chéng)信。當(dāng)別人把卡、手機(jī)、錢交到你手上那一刻起,就是見證誠(chéng)信的時(shí)刻?;蛟S很多人會(huì)嗤之以鼻,但是這就是誠(chéng)信。微不足道,卻承重一生。可能你做出的一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)毀其一生!
“誠(chéng)”,言字旁,代表言語(yǔ),“成”代表一言既出,駟馬難追?!靶拧眴稳伺源韨€(gè)人,“言”代表言行舉止?!罢\(chéng)信”就是評(píng)判一個(gè)人是否遵循他的諾言的代名詞。有的時(shí)候,你不經(jīng)意的一句話、一個(gè)動(dòng)作或許就是一種承諾,即是承諾,必定實(shí)現(xiàn)。所以俗話說(shuō):“說(shuō)你做的,做你說(shuō)的?!?/p>
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一?!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”其實(shí)每一個(gè)人,都是最好的老師。德萊說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基?!币员憩F(xiàn)誠(chéng)信載人一生之中的地位??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”??芍^誠(chéng)信如衣裳不可拋棄。
我們需要一個(gè)誠(chéng)信的環(huán)境。在誠(chéng)信的環(huán)境下,官司會(huì)少了,猜疑會(huì)少了,謾罵也會(huì)少了,而我們每一個(gè)人都會(huì)從中受益。反過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)普通人的誠(chéng)信舉動(dòng),都會(huì)像一股股清風(fēng),帶來(lái)更多新氣象,新生氣。
讓我們一起傳遞誠(chéng)信吧。伸出雙手,就是一片蔚藍(lán)的天。
這片天叫作——誠(chéng)信!
誠(chéng)信作文 篇2媽媽經(jīng)常教育我,要有誠(chéng)信,有了誠(chéng)信,就等于有了一大筆財(cái)富。
媽媽曾經(jīng)給我將過(guò)這樣的一個(gè)故事:從前,有一位老爺爺,他很多天沒有吃飯了,臉色蒼白,他來(lái)到城里,想找一份工作,可沒有人要他,老爺爺非常的餓,這時(shí),他看到地下有五毛錢,正想去撿,迎面走來(lái)了一個(gè)富翁,每個(gè)手指都帶滿了至少有幾百萬(wàn)的戒指,他正在很別人說(shuō)話,再用手比劃的時(shí)候,他的戒指掉了下來(lái),富翁沒有發(fā)現(xiàn),和他說(shuō)話的人也沒有發(fā)現(xiàn)。老爺爺把他撿了起來(lái),老爺爺很矛盾,到底是還給他好,還是自己獨(dú)吞好。老爺爺猶豫再三,決定把戒指還給富翁,因?yàn)檎\(chéng)信最重要哇!老爺爺打斷的富翁的說(shuō)話,對(duì)富翁說(shuō):“年輕人,你的戒指掉了?!备晃探舆^(guò)戒指,對(duì)老爺爺說(shuō):“多謝您了,你要什么報(bào)酬嗎?”“哦,不需要了?!薄澳强刹恍邪?,如果沒有您,我就沒有這個(gè)戒指了!”“那……我也什么都不需要,我……就是肚子有點(diǎn)餓……”富翁說(shuō):“那您等等,我把生意談了,再帶你去吃飯?”“不用麻煩了,您談生意吧!”說(shuō)完,老爺爺走了。
第二天,老爺爺來(lái)找活兒做,他來(lái)到一家飯店,問(wèn)問(wèn)這里有沒有人要他,走出來(lái)的是昨天的那個(gè)富翁,富翁說(shuō):“哎呀!老人家,原來(lái)是您啊!來(lái)來(lái)來(lái),坐下吃一頓飯吧!”“可……我不是來(lái)吃飯的,我是來(lái)找工作的?!薄澳悄蛠?lái)我這里工作吧!”“您愿意用我?”“因?yàn)槟恼\(chéng)信,我當(dāng)然要用你了!”老爺爺就在這家飯店安下身來(lái),過(guò)上了幸福美滿的生活。
老爺爺?shù)淖龇ㄊ嵌嗝吹膶?duì)啊,媽媽說(shuō)的話,讓我有了深刻的體會(huì)。
誠(chéng)信作文 篇3那是四年前的一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我在放學(xué)回家的時(shí)候,看見有些同學(xué)拿著錢去小賣部買東西吃。我看著別人吃著又香又甜的瓜子,我很羨慕,就跑回家跟父親說(shuō)了個(gè)謊說(shuō):“爸爸,我的筆快沒了,能不能給點(diǎn)錢去買筆。”拿到錢后,我飛快的跑向小賣部買了袋香瓜子。我吃完香瓜子沒錢了,可是我還想吃,于是又跑回家。問(wèn)爸爸又要了一元錢,我很快又花完了。我回到家爸爸盯著我說(shuō):“你買的筆呢?”我誠(chéng)實(shí)的說(shuō):“對(duì)不起,爸爸我買香瓜子了?!?/p>
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你想吃瓜子,可以跟我說(shuō)啊,我會(huì)給你買的,可做人要誠(chéng)實(shí)?。 蔽衣犃税职值脑捰X得很慚愧,心里就像一塊石頭撞到了我的心上,可承認(rèn)了錯(cuò)誤,心里又有中說(shuō)不出來(lái)的輕松和爽快。我記住了爸爸的話,今后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要再撒謊。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去四年了,但我覺得就好像發(fā)生在最近幾天,它給我的教訓(xùn)讓我很難忘,激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
誠(chéng)信作文 篇4在每個(gè)人的心里都有一片荒涼的戈壁,而我們費(fèi)盡一生所要做的,就是讓那片戈壁上開滿鮮花。在各種各樣的花中,有一朵花,它的名字叫誠(chéng)信,這朵誠(chéng)信之花開遍了我們的生活。
一天晚上,我做完了作業(yè),想起明天早餐的面包吃完了。于是,我匆匆地來(lái)到了常去的那家面包店買面包。當(dāng)我把早餐面包裝進(jìn)了袋子里后,把手伸進(jìn)了口袋里,才發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了。我心里一驚,想到:“如果我說(shuō)忘記帶錢了,那老板一定會(huì)收回面包,明天早上的早餐就泡湯了。如果我說(shuō)明天再把錢給老板,老板一定不會(huì)相信的……怎么辦呢?我不由自主地皺起眉頭,手里緊緊抓住那個(gè)面包袋子,在面包架前走來(lái)走去,還不時(shí)偷瞄一眼老板。這時(shí),老板仿佛看透了我的心思,走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,笑著問(wèn)道:“小姑娘,是忘記帶錢了嗎?”我紅著臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板哈哈地笑了幾聲,繼續(xù)說(shuō)到:“那我先把這些面包給你,等你有空了,再把錢還給我吧!”那一瞬間,我被老板對(duì)我的那份信任深深地感動(dòng)了。我再三感謝老板,拿著面包回家了。
第二天一放學(xué),我就連忙跑到面包店,看到老板后,我把錢放在了他的收銀臺(tái)上。老板疑惑地看了我一會(huì)兒,恍然大悟道:“你是昨天晚上來(lái)買面包的`那個(gè)小姑娘吧?”我對(duì)老板點(diǎn)點(diǎn)頭,回答說(shuō):“是的,我就是昨天晚上的那個(gè)小姑娘。謝謝您對(duì)我的信任,我今天來(lái)歸還昨天的面包錢?!崩习逍χf(shuō):“小姑娘,你還真來(lái)還錢啦!沒關(guān)系的,我請(qǐng)你吃,不要錢!”說(shuō)著就要把錢還給我。“不行!不行!老師說(shuō)過(guò),言必信,行必果。誠(chéng)信是比任何東西都重要的。我要做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子!”老板聽了我的話,對(duì)我豎起了大拇指。
走出面包店,我抬頭看著蔚藍(lán)的天空,我不禁想到:誠(chéng)信是一把嵌著星星般閃耀的鑰匙,能打開所有人的心靈,并得到大家的尊重和欣賞!”擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以裝點(diǎn)一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。讓我們一起做個(gè)快樂的誠(chéng)信人吧!
誠(chéng)信作文 篇5誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立.德國(guó)作曲家門德爾松20歲時(shí)第一次出國(guó)演出,一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó),英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì),女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲,贊嘆他道:?jiǎn)螒{這支曲子,就足以證明你是個(gè)天才.門德爾松聽后,臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣,局促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的.本來(lái),門德爾松完全可以將事實(shí)隱瞞,保全面子,可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間,他選擇了后者.至今,不光他那美妙的樂曲仍流行于世,他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們.然而,當(dāng)今世界,物欲橫流.在商品經(jīng)濟(jì)的極度沖擊下,在追求利潤(rùn)最大化的狂風(fēng)暴雨中,誠(chéng)信之舟搖搖欲墜,誠(chéng)信之于我們,猶唇之于齒,唇亡齒寒,失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想!揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,乃當(dāng)務(wù)之急.身處校園這塊凈土,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起.重振誠(chéng)信的旗幟,從我們和老師開始.師生之間,猶如魚水,理應(yīng)坦誠(chéng)相待,摒棄所有虛偽的笑容,可惡的謊言,而代之以真誠(chéng)的問(wèn)候,信任的眼神,還原那種干凈寬松的氛圍,摘下面具,脫去偽裝,誠(chéng)信,讓我們受益匪淺!
揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,從我們和同學(xué)開始,真誠(chéng)待人,表里如一,言而有信,讓流言蜚語(yǔ)從此煙消云散,讓鉤心斗角從此無(wú)跡可尋,教室里,我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂,團(tuán)結(jié)互助,無(wú)需處處提防,更不必寢食難安.誠(chéng)信讓我們心境開朗!
拾起誠(chéng)信的行囊,從我們自身做起.樹立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢(mèng)想,為之不懈奮斗,做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人.誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解.誠(chéng)信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!
誠(chéng)信為人,你會(huì)有意想不到的收獲!
誠(chéng)信處事,你的旅途將一片陽(yáng)光燦爛!
誠(chéng)信作文 篇6和諧社會(huì),誠(chéng)信為先;然而,如今“不信”卻成為了生活的主體,做好事,不信,認(rèn)為是作秀;幫助人,不信,認(rèn)為是有企圖;甚至有人遇險(xiǎn)也不去解救,只是因?yàn)檫@兩個(gè)字:“不信”。
時(shí)下社會(huì)上有許多人,許多商家都已經(jīng)為了利益,而把“誠(chéng)信”拋到了九霄云外。比如“地溝油”事件,地溝油不是中國(guó)所獨(dú)有的,在國(guó)外它只是作為生物柴油而存在,為什么在中國(guó)它卻被堂而皇之的端上了百姓的餐桌呢?答案是利益。因?yàn)榘堰@種油當(dāng)做食用油出售每噸都可以多賺上千元錢。除了地溝油還有假奶粉,假藥,毒粉條事件……層出不窮,這種情況,不僅只是作為一個(gè)食品安全來(lái)看,從社會(huì)層面上來(lái)看,這更是國(guó)家的毒瘤,這些傷天害理的道德敗壞者,在我們國(guó)家一再的批量“出產(chǎn)”。
還有這樣一個(gè)例子:廣東肇慶一70歲的阿婆跌倒后被人扶起,聞?dòng)嵍鴣?lái)的阿婆的女婿卻對(duì)其惡語(yǔ)相加:“周圍的人都不去扶,就你去扶,不是你撞的你會(huì)去扶?”幸虧有監(jiān)控錄像證明,這個(gè)故事真讓人感慨。與這相類似的有這樣的一件事,某地一個(gè)老太太跌倒后,竟無(wú)人去扶去,有一個(gè)年輕人去將其扶起,同伴告知說(shuō):“不要扶,免得最后自找麻煩,說(shuō)是你推倒的?!甭犨@么一說(shuō),年輕人的手一下子就松開了,導(dǎo)致老人再次摔傷。
我相信這種事件不會(huì)只是偶然,如今的“碰瓷”事件多如牛毛,各種手段,數(shù)不勝數(shù)。就在我們身邊也時(shí)有發(fā)生。
誠(chéng),不是外衣,穿穿就行;而是行為,只有行動(dòng)才行。這種行動(dòng)不是比誰(shuí)說(shuō)的更動(dòng)人,而是看誰(shuí)行的更扎實(shí)。這種扎實(shí),自不妄語(yǔ)起:即便有天大本事,也決不說(shuō)天大的話語(yǔ);自做小事起:見有難,幫一把,見人哭,問(wèn)一聲;自放低身段始:處高,往地處走,有根,向人民,向群眾走,相信只有這樣做了,談不上什么驚天地,泣鬼神,但是做了的人內(nèi)心安寧,天天心情舒暢,夜夜好夢(mèng)相伴。
當(dāng)然要做到“誠(chéng)”并不是只是靠個(gè)人的努力,也要政府的努力。如今向賣君子蘭一樣的老婆婆太少了,她答應(yīng)了買主后來(lái)有人要也不賣,給再高的價(jià)也不賣,這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí);政府一般是于法律層面來(lái)講,該嚴(yán)的一定要嚴(yán),逐利是資本的天性,正當(dāng)?shù)闹鹄麩o(wú)可厚非,而資本不正當(dāng)逐利,則是社會(huì)風(fēng)氣的敗壞,防止資本正當(dāng)不逐利,維護(hù)公眾利益,維護(hù)公民安全,則是政府的天職,就像軍人的天職是服從命令一樣。
要建立一個(gè)和諧社會(huì),誠(chéng)為先,誠(chéng)不僅是和諧的潤(rùn)滑劑,更是和諧的奠基石。追以誠(chéng),施以信,誠(chéng)信為先本。
誠(chéng)信作文 篇7誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃勃生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,但有人卻拋棄了誠(chéng)信。
那是一個(gè)晚上,夜出奇的靜,在這個(gè)寧?kù)o的夜晚有一家人的窗戶閃爍著點(diǎn)點(diǎn)燭光。從屋里傳來(lái)了陣陣諾言聲:“我們五兄弟不離不棄,有福同享,有難同當(dāng)?!蹦抢锩孀×苏\(chéng)信、武力、策略、計(jì)謀和蠻橫五兄弟。在他們當(dāng)中,誠(chéng)信最弱小,總是被哥哥們看不起,但在村子里的信譽(yù)卻最高,其他四兄弟把他看成了搖錢樹,才與他一起發(fā)下誓言。
時(shí)間似水一去不復(fù)返,誠(chéng)信、武力、策略、計(jì)謀和蠻橫五兄弟也長(zhǎng)大成人了,他們一起開了家公司,在當(dāng)?shù)厥旨t火??蛇@些都是誠(chéng)信一手建設(shè)的,其他四兄弟幾乎沒管,只是仗著權(quán)勢(shì)欺凌弱小,把公司給占了。誠(chéng)信對(duì)此有怨言,但他又不及哥哥們厲害,只能隨哥哥們擺布。
有一次誠(chéng)信、武力、策略、計(jì)謀和蠻橫五兄弟出海去拿貨,他們乘著船出航去了??墒?,他們剛離開碼頭,不幸就發(fā)生了:狂風(fēng)呼嘯、雷聲轟鳴、大雨傾盆,狂風(fēng)把海面的水吹起5米多高,漁夫?qū)φ\(chéng)信、武力、策略、計(jì)謀和蠻橫五兄弟說(shuō):“你們必須有一個(gè)人下船,否則,我們就得葬身于大海之中了?!庇谑?,武力、策略、計(jì)謀和蠻橫便商量把誠(chéng)信拋下。計(jì)謀說(shuō):“公司沒了他還有我們,既可以不看見這個(gè)礙眼的家伙,又不影響公司聲譽(yù),這不一舉兩得嗎?”其他兄弟們都說(shuō)好,便拋棄了誠(chéng)信,把他拋入了大海。
就這樣,武力、策略、計(jì)謀和蠻橫四兄弟順利歸來(lái)了。但是,因?yàn)闆]有了誠(chéng)信,讓他們的生意在別人的心中降低了標(biāo)準(zhǔn),他們所擁有的才華和機(jī)敏也因?yàn)槭チ苏\(chéng)信而無(wú)法施展,而滿嘴的謊言讓他一而再,再而三地不受人們的歡迎,最后他們因?yàn)槌惺懿涣诉@些打擊,公司倒閉了,四兄弟也因患抑郁癥而死。
誠(chéng)信是多么重要啊,我們要做一個(gè)言而有信的人。誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多地信任,更多地幫助!作文
誠(chéng)信作文 篇8遇上了,就不再錯(cuò)過(guò);迷上了,就不再放棄;抓住了,就不會(huì)放手。
以前總覺得生活中平淡無(wú)奇,就幻想能經(jīng)歷一次狂風(fēng)或是暴雨。但時(shí)間一長(zhǎng)我就淡忘了他,放棄他。當(dāng)他真的來(lái)臨,我卻不知所措。
在前段時(shí)間學(xué)校組織了一次考試,由于我十分看重自己的分?jǐn)?shù),就想方設(shè)法來(lái)提高分?jǐn)?shù),這使我在語(yǔ)文考試中犯了一個(gè)大錯(cuò)。語(yǔ)文考試中的作文是一篇話題作文,一看題目我的心頓時(shí)涼了一大截。平時(shí)我的作文是最差的,每次不是離題就是詞序錯(cuò)亂,我苦思冥想了老半天,也是不知如何落筆。這可怎么辦才好?我坐立不安。
無(wú)意間,憋見同桌已經(jīng)寫好了作文,于是我趁考官不注意時(shí),向同桌詢問(wèn)了怎樣寫作文,同桌不好推辭,就只好重新幫構(gòu)思了一篇作文,真是天無(wú)絕人之路!我暗想。作文寫好后,我心想這次我一定拿高分,還情不自禁偷笑起來(lái)。后來(lái),試卷發(fā)下來(lái),一切也如我所愿,我得了高分。但在老師表?yè)P(yáng)我寫的作文時(shí),我卻怎么也高興不起來(lái),而且有一種奇怪的感覺,那畢竟不是我自己構(gòu)思的。一整天中,我一直在想,是不是應(yīng)該把事情得真相告訴老師呢,如果不告訴,我這心里不是滋味,如果告訴,我就拿不到高分了。哎!真是進(jìn)退兩難?。∽詈笤诮?jīng)歷一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,我決定還是把真相告訴老師。
好不容易挨到下晚自習(xí),我快步來(lái)到了老師的辦公室前。當(dāng)我正想敲門時(shí)卻又遲疑了,但最終,我還是戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯,走進(jìn)辦公室向老師說(shuō)明了事情的原委。老師知道后并沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。特別是老師說(shuō)我知錯(cuò)能改是誠(chéng)實(shí)的孩子,讓我知道誠(chéng)實(shí)是多么的重要?。拇?,我再也沒有抄過(guò)別人的作文,而是盡自己最大的努力去構(gòu)思去寫好一篇作文。
事情雖已過(guò)去,但我知道,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)已深深烙進(jìn)了我的心底,它將永遠(yuǎn)伴隨我在人生的大海中航行。
誠(chéng)信作文 篇9誠(chéng)信是一朵夢(mèng)想之花,將你的未來(lái)綻放在眼前;誠(chéng)信是一道友愛的光芒,襯托起朵朵友誼的云彩點(diǎn)綴生活的天空;誠(chéng)信是一池親情之水,溫暖的令人心生感慨……
記得那年冬天的一個(gè)清晨,風(fēng)很冷,行人都匆匆忙忙的,在路邊的餛飩攤上,我和媽媽急匆匆地吃了一碗餛飩,便一路小跑著去學(xué)校,生怕在寒冷的室外多呆一分鐘。中午回到家時(shí),媽媽突然想起來(lái):“哎呀,寶貝兒,咱們?cè)绯砍粤损Q飩,忘記給阿姨錢了!”我一想,可不是嗎!“沒關(guān)系,明天早晨給她好了?!蔽覍?duì)媽媽說(shuō)。
第二天一早,我們來(lái)到平時(shí)擺餛飩攤的地方,可那里卻空空如也,不見阿姨的身影。怎么辦呢?只好再等明天了!誰(shuí)知道一天,兩天……一星期,兩星期……始終都沒有看到阿姨。我想:可能是因?yàn)樘鞖夂涞木壒?,這個(gè)冬天阿姨大概不會(huì)再出來(lái)擺攤了吧!可是,每天早晨上學(xué)時(shí),我還是會(huì)下意識(shí)地朝路邊望一眼,甚至休息天也要特意跑下樓去,看阿姨有沒有來(lái)。仿佛那幾塊錢總是令我心里惴惴不安:阿姨發(fā)覺了嗎?阿姨會(huì)誤會(huì)我們嗎?
那個(gè)冬天似乎格外漫長(zhǎng)。寒風(fēng)漸漸馴服了,雪花也不再?gòu)垞P(yáng),春姍姍來(lái)遲。某一天,清晨上學(xué)的路上,我又一次看見了冒著騰騰熱氣的混沌攤,和那個(gè)久違了的身影。我忙不迭地跑過(guò)去,把錢塞給阿姨。望著她一臉詫然的表情,我解釋道:“這是我欠您的錢,去年冬天,有一次我和媽媽吃了餛飩忘記給您錢了!”阿姨欣慰地笑著說(shuō):“是嗎?我都不知道這回事兒呢!你可真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”阿姨投來(lái)贊許的目光,我的心里涌過(guò)一股暖流。??!天氣真的變暖和啦!
誠(chéng)信,在人與人之間架起了溝通的橋梁;誠(chéng)信,能讓世界變成和諧的家園;誠(chéng)信就是溫暖你我心靈的那股暖流。
誠(chéng)信作文 篇10在20xx年的一次,我約了幾個(gè)跟我關(guān)系非常要好的同學(xué)、朋友,第二天下午去世紀(jì)廣場(chǎng)玩游戲,正當(dāng)我在為這件事所高興時(shí),一個(gè)電話卻把我的高興“抹掉”了:“喂,哥哥,明天中午到我家來(lái)吃飯可不要忘了喲……”還沒等他說(shuō)完,我就不由自主的掛下電話,因?yàn)槿绻饝?yīng)一邊,那另一邊就可能放棄了。
這兩件事情讓我不知如何是好,干什么事情都好像沒有精神一樣。
直到晚上睡覺,我都還在想這件事。突然,我想到了日本著名企業(yè)家松下幸之助說(shuō)的:“信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。”一想到這句名言,我要下定決心無(wú)論如何都要遵守這兩個(gè)諾言。
可另一個(gè)問(wèn)題又向我襲來(lái)了:就光在弟弟那兒干一些必要的事情,可能就到下午了,更何況弟弟肯定還要叫我玩其它的游戲。所以,我又認(rèn)真地思考著,生怕不能遵守這幾個(gè)諾言。終于,身體禁不住這么大的“累”了,便不由自主地扒在床上打起了呼嚕。
到了第二天中午,我到了弟弟家。果然,不出我所料,弟弟叫我玩許多游戲,然而都被我拒絕了。我的這一舉動(dòng),讓弟弟很生氣。我憋著氣,裝著很同情他的樣子,跟他講遵守諾言的重要。
終于,弟弟聽了我的勸告,依依不舍地把我送到了我約同學(xué)的地方:世紀(jì)廣場(chǎng)。
在那里,我和那幾個(gè)同學(xué)玩了滑冰、爬單雙杠……玩的開心極了!
誠(chéng)信,是我們?nèi)祟悜?yīng)有的美德,如果世界上沒有誠(chéng)信,那世界也就不能與美好、和平、快樂所掛鉤了。
第二篇:誠(chéng)信作文
精選誠(chéng)信作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的誠(chéng)信作文5篇,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文 篇1誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,這種美德的核心是真誠(chéng)。誠(chéng)信大體分為兩部分:一是誠(chéng)實(shí),二是守信。我先講一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的例子。有一次,幾名同學(xué)在講臺(tái)上跑鬧,“撲咚”一聲把講桌上的紅鋼筆水瓶給碰撒了,有的同學(xué)逃之夭夭,有的同學(xué)卻留下來(lái)擦鋼筆水。這時(shí)老師來(lái)了問(wèn)是誰(shuí)弄撒的,犯錯(cuò)誤的同學(xué)唯有兩個(gè)人沒認(rèn)錯(cuò),其他同學(xué)舉報(bào)他倆也參與了,他們只能紅著臉站起來(lái)。這個(gè)小現(xiàn)象說(shuō)明做什么事要勇于承擔(dān)責(zé)任,要知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),及時(shí)改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。再說(shuō)一個(gè)關(guān)于守信的例子。它就發(fā)生在我身上,去年秋季越野賽我感冒發(fā)燒,媽媽勸我不要參加比賽了,可我想到了班級(jí)的榮譽(yù),想到了自己的責(zé)任,咬牙堅(jiān)持了那次比賽,并取得了級(jí)部第三名的好成績(jī),老師和同學(xué)們都稱贊我是一個(gè)講信用、有責(zé)任心的人。
文明就像一個(gè)隱形物,體現(xiàn)在各種微小的細(xì)節(jié)上,從人的一言一行中就能判斷他是否是個(gè)文明的人。有一天,老師走在前面,手里抱著兩摞作業(yè)本,有一個(gè)男生從老師旁邊飛速往前跑,不小心把老師手中的作業(yè)本給撞掉了,他卻只回頭說(shuō)了句對(duì)不起就跑開了。后面的一名女生見此情況馬上跑過(guò)來(lái)幫忙拾起作業(yè)本。老師欣慰地說(shuō):謝謝。她卻禮貌地回答:這是我應(yīng)該做的。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明人的素質(zhì)不同,文明程度也有差別。文明的言行舉止是對(duì)他人的一種尊重,也是一個(gè)人風(fēng)采的展示,是大家都應(yīng)該擁有的財(cái)富。
所以我們更應(yīng)該把文明活學(xué)、活用,使明媚的的校園又添上一道亮麗的豐景線。如果要讓誠(chéng)信文明永駐附小,那么全校同學(xué)都要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,努力提高自己的道德修養(yǎng)和素質(zhì)。如果誠(chéng)信文明的種子播在了我們每個(gè)人的心中,那么它就會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,到那時(shí)附小就會(huì)變成一個(gè)人人稱贊、人人向往的美好校園。
誠(chéng)信作文 篇2李嘉誠(chéng)說(shuō):“你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)?!笔前。≡谌粘I钪?,誠(chéng)信是不可缺少的。
下面我就要講兩個(gè)發(fā)生在我身邊的誠(chéng)信故事。
那是一天的'中午,我邀請(qǐng)我的兩個(gè)要好的同學(xué)——呂易曼、吳珅燁去我家玩。約好了12點(diǎn)整在劇院門口碰面,我吃完飯到劇院門口的臺(tái)階上坐著,時(shí)間一分一秒得過(guò)去11:58,11:59,12:00,怎么還沒到?向遠(yuǎn)處望去,連半個(gè)人影也沒有,我焦急得又等了10分鐘,吳珅燁終于到了。我和吳珅燁急躁不安得等啊等……12點(diǎn)一刻,12點(diǎn)半,我們都等得不耐煩了,才和吳珅燁到我家去了。本來(lái)我都安排好了,先寫作業(yè),然后再玩一會(huì)兒,現(xiàn)在都搞亂了,連玩的時(shí)間都沒有了。
回到學(xué)校,我問(wèn)呂易曼為什么不來(lái),她結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。我在心里暗暗說(shuō):“下次再也不請(qǐng)你了!”
還有一件事情,就是上學(xué)期,我和林彥嫻離得比較近,下課常聚在一起聊聊天,有一次,他對(duì)我說(shuō):“我家有一個(gè)機(jī)器人,他每天幫我燒飯、洗衣服,如果我晚到家里,他還會(huì)批評(píng)我?!蔽覇?wèn)她:“這個(gè)機(jī)器人哪來(lái)的?多少錢?”她說(shuō):“我媽媽租的,明天就要還回去了?!蔽一氐郊依铮嬖V媽媽爸爸這件事,他們也很好奇,決定帶我去林彥嫻家看一看。我們跑到林彥嫻家,一看,原來(lái)林彥嫻是騙我的,其實(shí)什么也沒有,都是假的。從這以后,我都不太相信林彥嫻的話,因?yàn)樗?jīng)騙過(guò)我。
這些都是小事情,假如真的碰到大事情,就無(wú)法挽回了。就像三鹿集團(tuán),老板為了個(gè)人利益,而欺騙群眾、傷害了無(wú)數(shù)的嬰兒,結(jié)果造成公司倒閉,害人害己啊!所以說(shuō)誠(chéng)信是人生之本。
誠(chéng)信作文 篇3美國(guó)對(duì)中國(guó)誠(chéng)信,曾有這樣的評(píng)價(jià):培養(yǎng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,遠(yuǎn)比縱容一個(gè)欺詐的博士嚴(yán)肅得多。這不能不引起我們的深思。
其實(shí),誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的重要性就好比如健康,缺之不可,是人生不可多得的一筆財(cái)富?!罢\(chéng)”與“信”就是支撐起“人”字的撇和捺,沒有它你的人生就失去了支點(diǎn),你就根本無(wú)法很好的立足于社會(huì)。古代君子必備的四德“忠、孝、信、義”之一就是誠(chéng)信,可見誠(chéng)信之于人的重要性?!把员匦校斜毓?。”言而有信,眾人仰之;言而無(wú)信,眾人避之。得不到別人的信任,你就失去了友誼、愛情,甚至親情。沒有朋友,連親人都如陌生人,你的人生還有什么趣味?還有什么意義?煢煢孑立,形影相吊,可能連條狗都不如。因此,誠(chéng)信,人務(wù)必備之。
誠(chéng)信是如此重要,但還是有人不懂珍惜,還是存在令人心疼的社會(huì)現(xiàn)象:居然一些大學(xué)生也不講信用。高校開通綠色通道,聯(lián)系銀行盡量使特困生得到貸款,以讓其順利完成學(xué)業(yè)。然而,少數(shù)受助學(xué)生畢業(yè)后,拍拍屁股,一走了之,沒有半點(diǎn)誠(chéng)信道德。這樣的學(xué)生如何算得上是個(gè)大學(xué)生?這樣的道德修養(yǎng),你踏進(jìn)社會(huì),還有什么人敢信任你?誰(shuí)信任你,誰(shuí)就倒霉。公司相信你,你卻不講信用;朋友信任你,你卻沒有可信之言;國(guó)家給予你重任,你可能把國(guó)家也給出賣了。如此之人,即使你有更淵博的學(xué)識(shí),也只不過(guò)是用來(lái)騙人罷了??磥?lái),美國(guó)人對(duì)我們的評(píng)價(jià)還是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹5拇_,我們不能忽略社會(huì)上的誠(chéng)信問(wèn)題。我們都會(huì)有這樣的想法:不要輕信別人,特別是陌生人。如此平常的一種現(xiàn)象正體現(xiàn)了我們的誠(chéng)信問(wèn)題,也折射了誠(chéng)信問(wèn)題給我們帶來(lái)的煩惱。個(gè)人是組成社會(huì)的細(xì)胞,個(gè)人不講信用,也會(huì)影響社會(huì)的和諧發(fā)展,阻滯社會(huì)的進(jìn)步。特別是在大搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,誠(chéng)信的作用更不可低估。因此,我們應(yīng)正視我們的誠(chéng)信問(wèn)題,強(qiáng)化我們的誠(chéng)信教育,全面提高我們的道德素質(zhì)。我們自己也要時(shí)刻注意個(gè)人是否存在誠(chéng)信問(wèn)題,心中銘記:誠(chéng)信無(wú)價(jià)!
人無(wú)信而不立。古人信奉:“君子一言既出,駟馬難追?!倍裉煳覀冃欧睿骸罢\(chéng)信無(wú)價(jià)!”無(wú)信者,請(qǐng)重拾你的人生之寶-誠(chéng)信。
誠(chéng)信作文 篇4誠(chéng)信是人最基本的品質(zhì),是其他一切美德的基礎(chǔ)。誠(chéng)信也是一種資本,我們有了誠(chéng)信就有了做人的資本。
古人言:“誠(chéng)信是金。”一個(gè)人有了誠(chéng)信,就擁有了一切。在我的身邊也有許多關(guān)于誠(chéng)信的故事。
我的朋友小剛,一天午休的時(shí)候,他和幾個(gè)同學(xué)在玩游戲。別人的作業(yè)都做完了,他還沒開始做呢,可看到別人玩的又說(shuō)又笑,十分高興,他心里癢癢的。他就想:算了,干脆別做作業(yè)了,跟他們一起玩吧!就這樣玩呀,瘋呀,不知不覺的午休時(shí)間就過(guò)去了,可他的作業(yè)卻還是一個(gè)字也沒有寫。
到了學(xué)校,老師向他走來(lái)了,問(wèn)他:“你的作業(yè)寫完了沒有?”他低著頭支支吾吾了半天才說(shuō)出來(lái):“寫寫寫完了?!崩蠋?,打開作業(yè)本一看,一片空白。老師,十分生氣,氣得臉都紅了。就問(wèn)他為什么沒有寫作業(yè),是不是和小朋友一起玩了?他只是低著頭一聲不吭。
沒過(guò)一會(huì)兒,老師的氣消了。就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。如果不誠(chéng)實(shí)。就會(huì)像狼來(lái)了的故事中的孩子那樣,誰(shuí)都不會(huì)相信你了。下次沒有做完作業(yè)之前,千萬(wàn)不能再這樣了,知道了嗎?”
他聽了老師的話,羞愧極了。是呀,一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)失去別人的信任。于是他鼓起勇氣向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,因?yàn)樗胱鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信作文 篇5好不容易盼到了休息日,小姨說(shuō)要帶我逛街,我一聽便拉著小姨的手一陣風(fēng)似的往外跑。
??!街上可熱鬧了,像過(guò)年一樣。突然,我的注意力被幾個(gè)碩大的紅燈籠吸引住了。哇!好漂亮的大紅燈籠!我拿起這個(gè)看看,又拿起那個(gè)瞧瞧,個(gè)個(gè)都讓我愛不釋手。我忙從口袋中掏出二十元錢,“叔叔,我買個(gè)紅燈籠,多少錢?”“十元錢!”叔叔熟練地抓了個(gè)燈籠,又找了十元錢給我。我剛接過(guò)錢,手指一捻,發(fā)現(xiàn)竟有兩張十元。頓時(shí),我心里像揣了只小兔子,再偷眼一看那買燈籠的叔叔,他好像絲毫沒有察覺到多找錢了。我轉(zhuǎn)身就走。哈哈!這真是天上掉下來(lái)的錢,我可以用它去買布娃娃、小熊、漫畫書……好像它們個(gè)個(gè)都在向我招手似的。
回到家后,我把買來(lái)的東西擺在書柜最顯眼的地方。媽媽看到后奇怪地問(wèn)我:“圓圓,你哪來(lái)的錢買布娃娃?”我得意地把今天的事一股腦兒告訴了媽媽,滿以為媽媽的神情會(huì)很高興。不料,媽媽卻嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你太讓我失望了,你既然發(fā)現(xiàn)了,為什么不還給人家……”媽媽劈頭蓋臉地?cái)?shù)落開了。那些話像一記記重錘不斷地敲打在我心上。
我強(qiáng)忍著羞愧的淚水走出家門,來(lái)到先前買燈籠的地方,低著頭,拿出十元錢:“叔叔,剛才您多找了我十元錢!”“哦!你真是好孩子?!蔽野彦X塞在叔叔手里,扭頭就走?!皥A圓!”我抬頭一看,原來(lái)是媽媽。
媽媽一臉陽(yáng)光,笑瞇瞇地看著我,我覺得天空特別藍(lán)。
不論怎樣,這件事永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海中抹去。因?yàn)椋沁@件事讓我知道了誠(chéng)實(shí)的可貴。
在人生道路上,誠(chéng)實(shí)將伴隨我一生,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
第三篇:【精品】誠(chéng)信作文
【精品】誠(chéng)信作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的誠(chéng)信作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文 篇1我懷著激動(dòng)的心情讀完了《中小學(xué)生誠(chéng)信教育讀本》,讀了以后,我的心情久久不能平靜,它讓我明白了“誠(chéng)信”這個(gè)詞語(yǔ)中所蘊(yùn)含的深刻道理:誠(chéng)信是人生最寶貴的財(cái)富,無(wú)論我們走到哪里,有誠(chéng)信我們就可以擁有一切,誠(chéng)信是燈塔,它能照亮我們的成功之路;誠(chéng)信是基石,它能鋪就我們的理想坦途。
這本書中有許多感人的故事給我留下了深刻的印象,如《誠(chéng)實(shí)的晏殊》、《朱德的故事》、《懂事的王曉萌》……最值得我學(xué)習(xí)的是《賣火柴的小孩子》的主人公小珊迪。小珊迪是一個(gè)孤兒,為了生計(jì)他乞求一位先生買他的火柴,在去換零錢的路上,被一輛飛奔的馬車軋傷了腿,為了“信用”,晚上珊迪還派弟弟小利比到旅店里把找回的零錢送給那位先生。與小珊迪比起來(lái),我真是差遠(yuǎn)了!想到這兒,往事在我腦海里翻滾。
前幾天,媽媽給我100元錢讓我去買一桶油,我來(lái)到商店,看到各種各樣的零食,經(jīng)不起誘惑,買了五元錢自己喜愛的零食,回到家,把剩下的錢還給媽媽。因?yàn)槠匠N彝缘模瑡寢屢恢焙苄湃危运匆矝]看就把錢收起來(lái)了。想到這,我的臉不禁紅了起來(lái)。
讀了《中小學(xué)生誠(chéng)信教育讀本》,我終于懂得了誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴,決定回家立即告訴媽媽這件事的真相。
誠(chéng)信作文 篇2“發(fā)作文本,發(fā)作文本”。語(yǔ)文課代表喊著。發(fā)到我這里的時(shí)候,我迫不及待的打開作文本,讓我出乎意料的是,我竟然得了個(gè)下,天哪,下呀,我難過(guò)極了,放學(xué)了,我把作文本藏到書包的夾層里,要是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了就慘了。
回到家里,我正在削筆,媽媽忽然問(wèn)我上次作文的事兒,還問(wèn)作文本發(fā)下來(lái)了嗎?這是我急中生智,就對(duì)媽媽說(shuō):“沒發(fā)呢”我急忙跑到我的臥室里去了,做完作業(yè),我感到慚愧極了,因?yàn)槲覀冇吞锸薪逃覀円\(chéng)實(shí)守信,于是,我就向說(shuō)出了媽媽說(shuō)出了真相,媽媽卻說(shuō);“我很敬佩你的誠(chéng)信精神,但是以后發(fā)生了這樣的事情要給媽媽說(shuō)實(shí)話?!蔽腋吲d地笑了!
誠(chéng)信作文 篇3誠(chéng)信自古便是中華民族傳統(tǒng)文化中的一種美德,在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中永不磨滅,流傳至今。現(xiàn)如今,在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代中,誠(chéng)信更是一個(gè)人生活的準(zhǔn)則。試想,若無(wú)誠(chéng)信,憑何樹立起自己的威信,又憑何建立起自己良好的人際關(guān)系呢?由此可見,誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,誠(chéng)信做人不吃虧。
古往今來(lái),許多文人雅士都在提倡誠(chéng)信。俗話說(shuō):“人無(wú)信而不立。‘’意思是一個(gè)沒有誠(chéng)信的人在社會(huì)中將寸步難行,無(wú)法在生活中立足。誠(chéng)信是人們?cè)跒槿颂幨乐械母?,是穩(wěn)固扎根于這個(gè)社會(huì)的保證。
誠(chéng)然,現(xiàn)今社會(huì)中,許多為了貪圖更大利益而違背誠(chéng)信,欺騙他人,騙取錢財(cái)?shù)娜舜笥写嬖?。像“假疫苗事件”讓全社?huì)都人心惶惶,不知所措。假疫苗的生產(chǎn)讓全國(guó)上下無(wú)數(shù)的兒童受到了傷害,家長(zhǎng)們擔(dān)心、憂慮。即使最后公司的董事長(zhǎng)被繩之以法,也無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)樗麩o(wú)法為他的不誠(chéng)信向幾十萬(wàn)條生命負(fù)責(zé)。這樣的造假企業(yè),即使能夠獲得一時(shí)之利,卻也難以長(zhǎng)久生存。反觀之,一些優(yōu)秀企業(yè)無(wú)一不是以誠(chéng)為本,他們永遠(yuǎn)把顧客的利益放在第一位,如此一來(lái),便可長(zhǎng)久生存,備受好評(píng)。由此觀之,不誠(chéng)信的人將無(wú)法在社會(huì)上立足,以誠(chéng)為本、以誠(chéng)待人才是立足于社會(huì)的不二法門。
違背誠(chéng)信即違背道德倫理。誠(chéng)信是由古人們?cè)谔剿髦械玫降纳顪?zhǔn)則,在歷史的長(zhǎng)河中生生不息,傳遞至今。我們都應(yīng)該繼承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,才能在社會(huì)中得以立足。
拋開社會(huì)現(xiàn)象,我們來(lái)談?wù)勆钪械臑槿颂幨?。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,將會(huì)與許多人打交道。與人相處之時(shí),若只會(huì)一味的撒謊,欺騙他人,最終將失去身邊的朋友。即使只是小小的欺騙,久而久之,其他人也會(huì)避而遠(yuǎn)之。當(dāng)這樣的人步入社會(huì)后,便可能成為上文的違法之人,給自身帶來(lái)牢獄之災(zāi)。由此可見,在與人打交道的時(shí)候,我們應(yīng)誠(chéng)信待人,對(duì)人誠(chéng)信才能建立起自己牢固的人際關(guān)系。
現(xiàn)如今許多大公司招納人才,以人品為主,學(xué)歷為次。在面試的過(guò)程中,極力探求一個(gè)人的品德。一個(gè)學(xué)歷一般的人,若有誠(chéng)信品質(zhì),則將被予以肯定,而一個(gè)高學(xué)歷的人,若只會(huì)一味欺騙面試官,則將被予以否定。由此觀之,誠(chéng)信對(duì)人日后發(fā)展的重要性。因此,誠(chéng)信做人不吃虧。
從社會(huì)現(xiàn)象到生活交際再到日后發(fā)展,生活的方方面面無(wú)一不需要誠(chéng)信這一道德品質(zhì)。無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)有一顆赤誠(chéng)之心,以誠(chéng)為本、以誠(chéng)待人,才能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟,才能乘誠(chéng)信之風(fēng)走向成功!因此,誠(chéng)信做人不吃虧!
誠(chéng)信作文 篇4誠(chéng)信是雨,洗刷著人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)的樹干,使小苗成長(zhǎng)為大樹;誠(chéng)信是土,為無(wú)數(shù)的幼苗提供營(yíng)養(yǎng)。
記得有一次星期六,爸爸媽媽有事出去,出門前千叮萬(wàn)囑地說(shuō):“一定要好好學(xué)習(xí),不能貪玩?!卑职謰寢尦鋈ズ螅业男睦锞拖胗袃蓚€(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)小人喊道:“寫完作業(yè)再玩電腦。”而另一個(gè)小人說(shuō):“先玩一下電腦再寫作業(yè)也不遲呀!”最終我決定先玩電腦再寫作業(yè),反正爸爸媽媽也是一時(shí)半會(huì)回不來(lái)。于是我偷偷打開電腦玩了起來(lái),一眨眼時(shí)間過(guò)去了一上午,植物大戰(zhàn)僵尸總是過(guò)不了最后一關(guān)。
當(dāng)我玩的正高興時(shí),吱的一聲,們開了,我心中一緊:糟糕,怎么辦呢?有了,直接把插頭拔掉,假裝正在寫作業(yè),可我細(xì)細(xì)一想:不行,媽媽會(huì)檢查我寫的作業(yè),而且一上午的時(shí)間是可以早早寫完所有的作業(yè)的,再說(shuō),爸爸一摸電腦主機(jī)不就什么都知道了么。于是,我覺得既然做什么都會(huì)被發(fā)現(xiàn),還不如主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,求爸爸網(wǎng)開一面。最后,我一五一十的向爸爸說(shuō)了,并承認(rèn)我的錯(cuò)誤。爸爸x想拋棄后的對(duì)我說(shuō):“既然你誠(chéng)實(shí)承認(rèn),我就不打你了,下次別犯這樣的錯(cuò)誤了。”
這件事讓我明白“誠(chéng)實(shí)是人生中永遠(yuǎn)最美好的品格”這句名言的真正用意。
誠(chéng)信作文 篇5小時(shí)侯,我常常和爺爺坐在夏日的月光下,談著家常話,而每一次,我總會(huì)天真地問(wèn):“爺爺,美到底是什么?”“美呀,就是外表美和心靈美,只有具備了這兩大條件,我們才能說(shuō)那個(gè)人美?!睜敔斘⑿χ鴮?duì)我說(shuō)?,F(xiàn)在想起來(lái),還真是印證了“鳥美在羽毛,人美在心靈”這句話呢!此時(shí)的我經(jīng)過(guò)深思熟慮,仿佛悟出了一個(gè)道理:我們從小就應(yīng)該有廉潔和誠(chéng)信的高尚品質(zhì)。因?yàn)橐粋€(gè)人素質(zhì)的高低,就在于你的言行。如果你不貪,反而拾金不昧的話,別人會(huì)感受到你心靈的的潔白無(wú)暇;如果你講誠(chéng)信,守信用的話,別人會(huì)夸贊你有教養(yǎng),所以,我們要清正廉潔,誠(chéng)實(shí)守信,做個(gè)好學(xué)生。
說(shuō)到廉潔,我就會(huì)不由自主地想起魯國(guó)宰相公儀休,他為人辦事,從來(lái)不圖回報(bào)。有一次,一個(gè)人讓手下送兩條大鯉魚給他,但公儀休毫不猶豫地拒絕了,很干脆。我想:他一定是個(gè)不貪好處,不貪的人。的確,他一生都是這樣廉潔、不貪財(cái)?shù)娜恕?梢?,作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們更應(yīng)該有廉潔的好品質(zhì):撿到東西要主動(dòng)歸還失主;不可以討好別人,從而騙取錢財(cái)。現(xiàn)在有越來(lái)越多的人都這樣,面對(duì)這些不好的現(xiàn)象,我們應(yīng)該嚴(yán)厲制止。
但是,光有廉潔的高尚品質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是,我們必須要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是做人的根本,這是眾所周知的。一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就如同魚兒失去了水;一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就如同鳥兒失去了大樹;一個(gè)人失去了誠(chéng)信,也就如同植物失去了陽(yáng)光……在學(xué)校里,我們應(yīng)該講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事一定要做到。有了誠(chéng)信,同學(xué)、老師才會(huì)相信你。記得有一次,我在一個(gè)二年級(jí)教室門口,看見有兩個(gè)小朋友,一位老師正在嚴(yán)肅地批評(píng)他們倆。過(guò)了一會(huì)兒,我終于弄清楚了真相:原來(lái)他們今天沒有交作業(yè),到底是怎么回事?一個(gè)小朋友說(shuō):“老師,我的作業(yè)做了,沒有帶到學(xué)校里?!绷硪粋€(gè)小朋友慚愧地低下了頭,支支吾吾地說(shuō):“老…老師,我…我作業(yè)忘記做了,對(duì)不起,你原諒我吧?!崩蠋熉牶螅瑢?duì)那位小朋友說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,老師很欣賞你,但下一次不可以再犯這樣的毛病了?!倍俏恢苯訉?duì)老師說(shuō)作業(yè)掉在家的小朋友撒了謊,因?yàn)槔蠋熃?jīng)過(guò)詢問(wèn)得知了。最后,被老師批評(píng)了。那次,我終于看到了誠(chéng)信的力量。所以,我想呼吁全世界的小學(xué)生:做一個(gè)誠(chéng)信的小學(xué)生吧!而且還有一個(gè)小故事,名叫《一諾千金》,想必大家都知道,這個(gè)故事就是告訴我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣,它比什么都重要,更珍貴,抵得上“千金”呀!
有時(shí)候想想,還確實(shí)是這樣。我們只有把廉潔和誠(chéng)信結(jié)合起來(lái),才會(huì)是一個(gè)有素質(zhì),有教養(yǎng)的人,我常常想:廉潔和誠(chéng)信有什么用?哦,我找到作案了:廉潔和誠(chéng)信是有志者通向成功之門的必經(jīng)之路,只要具備了廉潔和誠(chéng)信的高尚情操,我相信,你將離成功僅有一步之遙,只需再加努力,你就會(huì)成為祖國(guó)的棟梁。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、游戲的家園,讓我們手牽著手,共同把廉潔和誠(chéng)信帶進(jìn)美麗的校園,讓春天的校園增加幾分活力與生機(jī)。讓我們從現(xiàn)在做起,讓廉潔與誠(chéng)信陪伴我們一生!
誠(chéng)信作文 篇6丟棄“誠(chéng)信”后,年輕人順利度過(guò)了暴風(fēng)雨。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的航行后,他到達(dá)了“夢(mèng)幻王國(guó)”。當(dāng)艄公向他索取費(fèi)用時(shí),他揶揄地笑了笑:“錢,我沒有!你想怎么樣?”“你……”老艄公氣急敗壞地說(shuō)道,一只指著年輕人的手指不停地顫抖著?!澳闶裁茨悖覙芬?!”年輕人仰天大笑,隨即頭也不回地踏上了“夢(mèng)幻王國(guó)”的土地。
當(dāng)年輕人到達(dá)“夢(mèng)幻王國(guó)”的京都時(shí),他被眼前的一幕深深地震撼了:富麗堂皇的宮殿和高聳人云的鐘樓組成了一條街道,街道上的行人無(wú)一不身著華麗,談吐不凡……年輕人壓抑住內(nèi)心的激動(dòng)與興奮,趕忙跑到公民管理處辦理了一張居住證。當(dāng)他知道“夢(mèng)幻王國(guó)”對(duì)外來(lái)居民也有特別待遇——每人一張無(wú)限金卡時(shí),他更堅(jiān)定了自己內(nèi)心的想法:混入上流社會(huì),一“舉”成名,成為萬(wàn)人膜拜的政治上層……
一周后,年輕人憑借著自己英俊的形象以及實(shí)在、過(guò)硬的才學(xué)當(dāng)選了議員;
一月后,處事圓滑,從不得罪人的年輕人被“民眾”選為市長(zhǎng),并春風(fēng)得意地獲得了國(guó)王的.嘉賞;
一年后,已是政治高官的年輕人儼然沒有了剛剛初來(lái)乍到時(shí)的青澀,他時(shí)不時(shí)地周旋在政敵的身邊,“噓寒問(wèn)暖”;時(shí)不時(shí)地“下訪”民眾,“關(guān)心”市民生活,為有生活困難的民眾“添衣置物”;時(shí)不時(shí)地“拜見”國(guó)王,匯報(bào)一下國(guó)內(nèi)的情況……年輕人仿佛真得如清官一樣,深受民眾的“愛戴”。
可是,誰(shuí)知道他背后的那一面呢?他周旋在政敵身邊,只是為了找到政敵的弱點(diǎn),一舉擊斃;他“下訪”民眾,也只不過(guò)是為了樹立一個(gè)良好的形象罷了,事實(shí)上,他貪烏收賄,并利用職權(quán),替送禮的人辦事已不是一兩次了,最重要的是:他挪用本應(yīng)用在希望工程上籌來(lái)的善款,為自己購(gòu)置了一所豪華休閑農(nóng)莊,卻對(duì)外宣稱將善款全部移交給困難地區(qū)政府;他“拜見”國(guó)王,表面匯報(bào)情況,實(shí)則只是想看看國(guó)王的病情如何:他早已是皇室公主Jane的準(zhǔn)駙馬了,而老國(guó)王在不久之后即將撒手人世,那他將是皇位的唯一繼承人……
年輕人失去了“誠(chéng)信”,卻依舊生活的有滋有味。我們是不是應(yīng)該反省一下呢?
誠(chéng)信作文 篇7當(dāng)我讀到筆記本上“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信你也許永難挽回。”時(shí),我的腦海里猛然想起了一年前的一件事……
那是陽(yáng)光明媚的一天。我走在上學(xué)的路上,哼著歌,歡快地走著。來(lái)到教室,我放下了書包,把作業(yè)放到了桌子上,然后便下去掃地了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我走到教室,看見我的好朋友站在教室門口,他吞吞吐吐地說(shuō):“能不能……在下午放……放學(xué)的……時(shí)候來(lái)……來(lái)我家,幫我復(fù)習(xí)?”我爽快地說(shuō)了聲“好”。
終于到了下午,因?yàn)樽詈笠还?jié)課是音樂課,我們歡快地唱著歌,非常開心,我把好朋友給我說(shuō)的事都拋到了九霄云外。時(shí)間飛快地過(guò)去了,我們收拾好書包,準(zhǔn)備回家。我走在回家的路上,買了一瓶水喝。
到家了,因?yàn)樽鳂I(yè)很少很少很少(重要的事情說(shuō)三遍),所以我?guī)追昼娋蛯懲炅耍谑俏掖蜷_電視,看了起來(lái)。不知不覺中,晚上了,吃過(guò)晚飯,我便睡覺了。
第二天,我來(lái)到了教室,我又看見了好朋友站在門口,“你為什么不來(lái)我家?guī)臀覐?fù)習(xí)!”他的聲音中帶有聲氣和責(zé)怪,“你不知道我成績(jī)不怎么好嗎?如果我考試考不到好成績(jī),我就是對(duì)不起我爸爸媽媽啊!”聽到這里,我的臉?biāo)⒌募t了,吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我忘了?!彼麣鈶嵉貙?duì)我說(shuō):“你這是不誠(chéng)實(shí)!我不需要不守諾言的朋友!”從次我失去了一個(gè)要好的朋友。
每當(dāng)我想起這件事時(shí),我就會(huì)想起我和他一起玩的美好時(shí)光。我們?cè)谝魳氛n上一起歡快地唱歌;在活動(dòng)中,我們倆也經(jīng)常做搭檔;當(dāng)我們其中一個(gè)沮喪時(shí),另一個(gè)就會(huì)安慰。
造成我們這樣要好的朋友分離的原因是不誠(chéng)實(shí)。因?yàn)槟谴问虑椋也琶靼琢苏\(chéng)實(shí)是這么重要。
誠(chéng)信作文 篇8誠(chéng)信,自古以來(lái)就被人們所推崇,孟子就曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)者,天之道也”。而在社會(huì)中,誠(chéng)信也是我們與人相處的根本,誠(chéng)信的力量,也顯而易見。
我們都聽過(guò)這樣的故事,商鞅在輔助秦孝公變法時(shí),為使百姓相信令出必行,他先取一根木頭放在都城南門,聲稱能將木頭移至北門者有賞,并將賞金由十金增至五十金。有一人將木頭移至北門,商鞅眾兌現(xiàn),賜錢五十金,以明不欺。后來(lái),商鞅的變法取得了極大的成功?!胺o(wú)信則不能服眾,不能服眾則法無(wú)以立”。商鞅正是憑借誠(chéng)信而贏得了百姓的信任和支持,而日后秦始皇之所以能夠橫掃六國(guó),一統(tǒng)華夏,也正是建立在商鞅“徒木立信”變法后,秦國(guó)綜合國(guó)力大增的基礎(chǔ)上的,由此可見,誠(chéng)信,是成功的保障。
誠(chéng)信,也是成功秘訣中不可缺少的一部分,百事可樂的總裁卡爾到一所大學(xué)演講時(shí),一個(gè)商人通過(guò)主辦方想約卡爾談一談,卡爾答應(yīng)了,并安排在了演講后,卡爾興致勃勃地為大學(xué)生們演講,講他的創(chuàng)業(yè)史,講商業(yè)成功必須遵守的原則,在不知不覺中時(shí)間已超過(guò)了與那人約定的時(shí)間,而他似乎已全然忘記了,突然他想到了自己的約定,果斷地中止了演講,出去找到了那商人,道歉后,便又開始滔滔不絕地講他所想了解的事,或許這只是一件小事,但細(xì)節(jié)往往更能體現(xiàn)出一個(gè)人的真性情,信以立志,信以守身,不論一個(gè)人的地位有多高,我們的志向有多偉大,誠(chéng)信都是成功不可缺少的部分。
當(dāng)然,在當(dāng)代社會(huì)中,也不缺乏誠(chéng)信的例子,無(wú)論是幾年前的感動(dòng)中國(guó)人物中的信義兄弟,還是有時(shí)會(huì)聽到的彩票店主將中獎(jiǎng)彩票還給彩民,每一次,都使我們十分感動(dòng)。
當(dāng)然,也并不是所有人都能堅(jiān)守誠(chéng)信的,當(dāng)日本擅自改動(dòng)歷史教科書的問(wèn)題在中國(guó)沸沸洋洋傳開時(shí),仿佛感到誠(chéng)信距他們已越來(lái)越遠(yuǎn)了。
羅蘭曾說(shuō):“人生的大海上,風(fēng)高浪急,你須自恃扁舟,方能到達(dá)彼岸”。美貌、健康、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)……生命的小舟上要裝載的負(fù)荷實(shí)在太多了,而若想真正地駕馭生命之舟,定要將這誠(chéng)信裝上,誠(chéng)信及生命之本。
第四篇:誠(chéng)信作文400字
【精選】誠(chéng)信作文400字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信作文400字7篇,歡迎大家分享。
誠(chéng)信作文400字 篇1誠(chéng)信是什么呢?
我記得哥倫比亞的馬爾克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲”我們也要是一樣,做不到的事情,不要隨意答應(yīng)別人;既然答應(yīng)了,就一定要做得到,不管是同學(xué),朋友,其他人都一樣。
我記得我以前看過(guò)一篇文章《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》,這篇文章是說(shuō):有一對(duì)夫妻,他們經(jīng)營(yíng)著一家小酒館,一天,丈夫出去辦事,妻子就在酒中摻了水,多買了5元,丈夫回來(lái)之后,妻子迫不及待的把自己的“妙招”告訴了丈夫,丈夫不但沒有開心,反而表情嚴(yán)厲,把妻子厲聲痛斥。不久以后,小酒館的生意不如以前紅火了,妻子更是一病不起,在他臨死之前,她才明白:原來(lái)誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,但他卻用5塊錢就把它給賣了。
生活中也是如此,而在生活中更需要我們信守承諾。
以前,我主動(dòng)和同學(xué)約好星期天出去玩,可就因?yàn)樯狭艘恍瞧诘恼n太累了,所以就想多睡一會(huì)兒覺,從而耽誤了約好的時(shí)間,他們總會(huì)說(shuō)我?guī)拙洌@時(shí),我就會(huì)說(shuō):“下次不會(huì)這樣了。”嘴上這么說(shuō),但是到了下次可就不一定了,要是不小心睡過(guò)了頭,那就沒辦法了??晌覀兠慨?dāng)有這種想法,這種舉動(dòng)的時(shí)候,才真正蔑視了誠(chéng)信的重要性,也因此錯(cuò)失了生活許多美好的東西。
生活如酒,或芳香、或濃烈、或馥郁、或清淡,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂、或低沉、或卑微、或歡快,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得悅耳……讓我們每個(gè)人都去遵守誠(chéng)信,信守誠(chéng)信吧!
誠(chéng)信作文400字 篇2我的家庭有一條家訓(xùn),那就是誠(chéng)信。誠(chéng)信也要做到三不:一不騙同事,二不騙老師,三不騙朋友。
在我家關(guān)于誠(chéng)信的例子有很多,例如有次媽媽和朋友約好了出去??墒悄翘鞁寢屌R時(shí)有事可能沒法去。那件事對(duì)媽媽十分重要,可是最后媽媽還是把那件事得推遲掉了,去陪她的朋友。還有次爸爸公司要出差,爸爸同事拜托他,順便在出差時(shí)在那邊幫他做件事。爸爸答應(yīng)了,可后來(lái)公司都是提前讓爸爸回來(lái)??赡軟]辦法幫他同事了。不過(guò)爸爸還是幫了他同事,但是回去的時(shí)間晚了,沒有準(zhǔn)時(shí)到公司,可能對(duì)爸爸的損失很大。
我也有這樣的一次,那次我因?yàn)槟承┰蛏蠈W(xué)遲到了,就向老師撒了謊,在騙了老師后?;氐郊抑校野堰@件事告訴了姐姐。姐姐聽后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)如果你連最基本的誠(chéng)信都做不到,那你就失去了做學(xué)生的資格。在我被姐姐訓(xùn)斥后,一晚都不能安眠。第二天我就去向老師坦白我撒了謊,老師不但沒批評(píng)我,而且還表?yè)P(yáng)我。
后來(lái)別人問(wèn)我,你們家為什么不管做什么都要做到誠(chéng)實(shí)守信呢?我回答道,如果你連最基本的誠(chéng)信都沒有,那你做人還有什么價(jià)值呢?正因?yàn)檫@條家訓(xùn),讓我以后在做什么事都做到誠(chéng)實(shí)守信。
長(zhǎng)輩常對(duì)我說(shuō),一言既出,駟馬難追。我把這句話銘記于心,視為座右銘。
誠(chéng)信作文400字 篇3高爾基說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格?!钡拇_,誠(chéng)信是一種高尚的品質(zhì),是一種讓人折服的力量,是一種源源不斷的財(cái)富,也是一種取之不盡、用之不竭的智慧。
在我們的生活中,充滿了不誠(chéng)實(shí)的東西:電視上播出的虛假?gòu)V告、假煙、假酒、假藥、假幣、地溝油、黑心棉、瘦肉精、金融詐騙……這一系列都讓人膽戰(zhàn)心驚,不敢再相信別人。
即使這樣,還是有人會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。江蘇揚(yáng)州大學(xué)附中高中生徐礪寒就是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一天,徐礪寒騎著自行車去上學(xué),途中不小心刮碎了一輛寶馬車的后視鏡。為了向車主道歉,他等了二十多分鐘,一直沒有等到車主,徐礪寒只好向附近的報(bào)亭借了一支筆,寫了張紙條粘在車上。車主來(lái)后,并未叫他賠償,而是讓他快去上學(xué)。
從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了徐礪寒高尚的品質(zhì)。他刮壞了后視鏡后,并沒有逃跑,而是在原地等待車主,這,就是誠(chéng)信的力量。我們要向他學(xué)習(xí),做到誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事一定要做到。
德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”世界因?yàn)檎\(chéng)信而更加美麗。那么,就讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,讓誠(chéng)信開出美麗的花朵吧!
誠(chéng)信作文400字 篇4誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好,正如莎士比亞說(shuō)的:如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。
我的爺爺是一位農(nóng)民工,天天去田里干活。一次,他買下了一片農(nóng)田,種了許多蘿卜,從此他開始種蘿卜了。爺爺種的蘿卜個(gè)頭大,新鮮美味,受到許多批發(fā)商的訂購(gòu)。村里的人都說(shuō):你都70歲了,還這么辛苦干活,早點(diǎn)回家享清福吧!我們也勸爺爺別種了,可他依舊勤勞地工作,不肯半點(diǎn)馬虎。一天爺爺跟往常一樣,去田里播種收獲已經(jīng)成熟的蘿卜卜。誰(shuí)知爺爺?shù)姆N子有的壞了,爺爺連忙把壞的種子給扔掉,并保留好剩下的種子。到了農(nóng)田,爺爺被眼前的情景震住了:所有蘿卜被拔了出來(lái),上面踩滿了腳印,有些還爛了。田地里的泥土也干巴巴的,被人給踩平了。爺爺看到后,心里非常難過(guò),他知道是村里的不良少年干的,可是知道這些又有什么用呢?田里的蘿卜已經(jīng)沒了,再種也來(lái)不及了,他沒能完成批發(fā)商的數(shù)量。爺爺只能在田里挑出沒被破壞過(guò)的蘿卜,暫時(shí)應(yīng)付一下。他打電話給批發(fā)商說(shuō),田地被人破壞了,沒能按時(shí)交貨,他會(huì)賠償?shù)?。批發(fā)商被爺爺?shù)恼\(chéng)信打動(dòng)了,說(shuō)不用賠了,以后還到他家買。
是呀!人與人之間就是要有誠(chéng)信,誠(chéng)信讓人們更加和諧、美好!
誠(chéng)信作文400字 篇5一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽拿了十塊錢給我,叫我等會(huì)自己買文具。
下午,我去市汾中旁邊的一家文具店,那里的東西很多,文具也琳瑯滿目,讓我眼花繚亂。我踏著輕快的腳步在里面逛了一小會(huì)兒,這時(shí)我看土了一支十元錢的鋼筆,我走到收銀臺(tái)那里正準(zhǔn)備給錢。老板卻被另一位客人叫去,于是我將那十元錢放在了收銀臺(tái)上面。
當(dāng)我走出門時(shí),老板又將我喊了回來(lái)。對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的鋼筆忘拿了?!边€遞給我十元錢。我心里想著:咦,這是怎么回事呢?我看了看收銀臺(tái)。應(yīng)該是老板把我的錢看成另一位顧客給的吧。
我拿著錢走到了門邊。心里想:這十塊錢對(duì)大人來(lái)講不算什么,可對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一筆巨款了。
剎那間,我的臉火辣辣的。這時(shí),我腦子里閃現(xiàn)出爸爸的話,誠(chéng)信贏得千家贊。虛偽招來(lái)萬(wàn)戶嫌。是啊,老板都懂的道理,還提醒我回來(lái)拿鋼筆多么講誠(chéng)信的商家啊!
我回到老板面前,將那十元錢遞給了老板,不好意思地說(shuō)“其實(shí)我只給了您十元錢?!崩习邈读艘幌拢孟衩靼琢耸裁?,臉上露出了贊賞的微笑?!靶∨笥颜媸且粋€(gè)講誠(chéng)信的好孩子,為了獎(jiǎng)勵(lì)你就不收你鋼筆錢了。"我堅(jiān)持將錢給老板。在我的再三堅(jiān)持下,老板終于收了錢。
回家后,爸爸表?yè)P(yáng)我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子,還給我豎起了大拇指。頓時(shí)我心里比吃了蜜還甜呢。
誠(chéng)信作文400字 篇6曾參是孔子的弟子。一天,曾參的的妻子要出門,兒子哭著要跟她去,曾妻安慰?jī)鹤诱f(shuō):“你別去,也別哭,媽媽回來(lái)之后,給你殺上一只肥豬吃?!?/p>
等她從街上回來(lái),見曾參準(zhǔn)備去殺豬,制止道:“我不過(guò)是哄孩子,何必當(dāng)真呢?”曾參卻說(shuō)道:“如果不殺上一只豬,就是欺騙孩子,也就是教孩子說(shuō)謊?!痹鴧⑴c自己的.妻子商量好,堅(jiān)持把豬殺了。
誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。它早已融入我們民族的血液中,誠(chéng)信是為人處世的基本原則。小到為人說(shuō)實(shí)不說(shuō)謊,大到對(duì)事業(yè),多祖國(guó)的忠誠(chéng),誠(chéng)信二字滲透在生活中的每一件小事以及各個(gè)層面。
有一個(gè)人,他為人正直,樂于助人,特別講信用,凡答應(yīng)了的事,無(wú)論多么困難,他都想方設(shè)法地辦到,當(dāng)時(shí)有一句流行諺語(yǔ)“得黃金百斤,不如得他一諾。”
班里有出現(xiàn)過(guò)這樣類似的事情,在別人掃教室的時(shí)候,有的同學(xué)說(shuō)我?guī)湍銙?,結(jié)果回到教室里,卻連那個(gè)同學(xué)的背影也看不見,把別人都快氣死了一樣。
同學(xué)們,既然你自己說(shuō)到的話已擺在了眼前,就應(yīng)該去做,不可以用謊言欺騙別人。
古人云:“君子一言,駟馬難追?!辈荒芤?yàn)橐患?jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事而欺騙了自己的朋友,甚至沒人會(huì)去接觸你。
我們?yōu)槿颂幨?,與人交往,要講究誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信?!俺恰本褪莾?nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,實(shí)事求是。“信”就是外信于人,有信心,講信譽(yù),守信義。
誠(chéng)信的品德是高尚的,誠(chéng)信的要求是確定的,但做到誠(chéng)信的條件又是非常復(fù)雜的。
誠(chéng)信作文400字 篇7哥哥大學(xué)畢業(yè)后,堅(jiān)持不靠父母,要自己創(chuàng)業(yè)。于是,他和幾個(gè)同學(xué)出資,開了一家臺(tái)球廳。
歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,臺(tái)球廳終于開業(yè)了??墒且?yàn)闆]有知名度,又沒有錢做廣告,所以店里的生意非常冷清,一天賺的錢連房租都不夠。
臺(tái)球廳開業(yè)時(shí)正好是今年冬天最冷的時(shí)候,為了省錢,只在有客人在的房間開空調(diào),哥哥他們?cè)诘姆?wù)大廳從不舍得開空調(diào)。為了展示他們店里的良好精神面貌和規(guī)范的管理,在冰冷的大廳里,他們堅(jiān)持只穿著統(tǒng)一的制服,隨時(shí)熱情地為顧客服務(wù)。有時(shí)候玩到客人半夜三、四點(diǎn),哥哥也和員工也一起陪著到三四點(diǎn)。天氣冷,加上工作累,哥哥得了重冒,但還是天天堅(jiān)持在店里上班。
春節(jié)期間,周圍臺(tái)球店都在漲價(jià),可哥哥堅(jiān)持不漲價(jià),堅(jiān)持原來(lái)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),賣的飲料、食品,也堅(jiān)持物美價(jià),加上他們服務(wù)又熱情周到,這樣一傳十、十傳百,哥哥臺(tái)球廳的生意一天比一天興隆,來(lái)打臺(tái)球都要排隊(duì),門檻兒都被顧客踏平了。
在奶奶家聽哥哥講他開店的事兒,我越聽越像課文里講的“萬(wàn)年牢”,我便對(duì)哥哥打趣地說(shuō):“你爸爸也是賣糖葫蘆的嗎?”哥哥被我給問(wèn)懵了。我解釋說(shuō):我們有一篇課文叫《萬(wàn)年牢》,作者他爸是個(gè)賣糖葫蘆的,賣的糖葫蘆物美價(jià)廉,一點(diǎn)也不摻假,生意非常興隆?!叭f(wàn)年牢”引申的意思就是做生意和做人,都要做個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人,以誠(chéng)為本。哥哥聽了我的夸獎(jiǎng),哈哈大笑著說(shuō):你這個(gè)小賊,比我懂得還多了。
第五篇:誠(chéng)信考試作文
誠(chéng)信考試作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的誠(chéng)信考試作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信考試作文 篇1現(xiàn)在時(shí)興一種考試,那就是“誠(chéng)信考試”。每位考生都要在考前簽訂一份《誠(chéng)信考試承諾書》,并樹立起“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試?yán)砟詈臀拿黠L(fēng)尚,自覺維護(hù)良好的考試秩序,維護(hù)公正、公平的考試環(huán)境,這也是國(guó)家誠(chéng)信教育和思想教育道德建設(shè)重要內(nèi)容之一。
然而,《廈門日?qǐng)?bào)》上卻有這樣一則消息:“廈門市招生考試中心證實(shí),盡管考試前所有考生都簽訂了《誠(chéng)信考試承諾書》,但仍有一些考生作弊,并且,違反考場(chǎng)紀(jì)律的考生人數(shù)卻并不比過(guò)去少,甚至還發(fā)現(xiàn)了一名幫人考試的人,還有一些如夾帶紙條之類的作弊行為。一名監(jiān)考人員告訴記者,對(duì)于那些想作弊的考生,《誠(chéng)信考試承諾書》似乎并沒有什么約束力,他們想偷看的還是照樣偷看。而一些分析家則表示:并不能因此而完全否定《誠(chéng)信考試承諾書》的作用,‘誠(chéng)信考試’的承諾書出發(fā)點(diǎn)是好的,但是還有待于人們養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣,‘誠(chéng)信考試’才能發(fā)揮它真正的作用?!?/p>
不過(guò),各個(gè)學(xué)校的響應(yīng)是非常積極的,比如湖南衡陽(yáng)南華大學(xué)船山學(xué)院發(fā)起的“誠(chéng)信考試、拒絕作弊”的誠(chéng)信做人教育活動(dòng)。
廣西大學(xué)的新聞信息中心號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“實(shí)事求是”精神,并有上百學(xué)生在橫幅上鄭重簽名,爭(zhēng)做誠(chéng)信學(xué)生……
沒錯(cuò),不僅僅是中國(guó)的物質(zhì)文明在發(fā)展,人們的精神文明也在進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)“文明中國(guó)”的理想已不再遙遠(yuǎn)。
誠(chéng)信考試作文 篇2風(fēng)來(lái)了又走,花開了又落,又是一秋繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來(lái)了期中考試。
自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重。孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“ 若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,而沒有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。
誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!
誠(chéng)信考試作文 篇3“明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒.我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(zhǎng)的責(zé)備,老師的'批評(píng)……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧!!
回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長(zhǎng)會(huì)給我買什么好吃的呢?大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì)怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前一大堆作文書,一尺來(lái)高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長(zhǎng)和老師眼里的“滋補(bǔ)品”,準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場(chǎng)”。
晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對(duì)!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思.我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬(wàn)能的主啊!請(qǐng)保佑我明天考出好成績(jī).阿門—”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng).考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了.考試結(jié)束后,我避免和同學(xué)對(duì)題,因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì),所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯(cuò)了.啊!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心.吃飯睡覺都在想,是不是同學(xué)錯(cuò)了?唉!還是明天再說(shuō)吧!
誠(chéng)信考試作文 篇4親愛的同學(xué)們:
全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)以及期末考試即將到來(lái)。為了營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),號(hào)召全體學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕考試作弊行為,誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信應(yīng)考。期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的有效途徑,也是鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀契機(jī)?,F(xiàn)向全校學(xué)生發(fā)出“誠(chéng)信考試、杜絕作弊”的倡議:
一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。
期末考試即將來(lái)臨,希望同學(xué)們保持平和積極的心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考滿懷信心的迎接考試。
二、端正態(tài)度,真誠(chéng)面對(duì)。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民道德的基本要求。端正考試態(tài)度、誠(chéng)信參考、堅(jiān)決杜絕作弊行為,力爭(zhēng)做一名文明誠(chéng)信的大學(xué)生,展我電機(jī)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、調(diào)整心態(tài),愉快迎考。
一分耕耘,一分收獲。期末考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的途徑之一,是我們迎接挑戰(zhàn)、接受考驗(yàn)的平臺(tái)。在考試來(lái)臨之際,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間、認(rèn)真?zhèn)淇迹瑺?zhēng)取考出高水平。
四、凝聚良好學(xué)風(fēng)氛圍,團(tuán)結(jié)互助,朋輩輔導(dǎo),共同進(jìn)步。
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,多向老師、同學(xué)們請(qǐng)教。在交流中發(fā)現(xiàn)不足,在幫助他人的同時(shí),鞏固自己所學(xué)知識(shí),才是真正的雙贏,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。
五、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考。
孟子曰:“人無(wú)信而不立”,作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的破壞。自覺遵守考紀(jì)、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí),在考試過(guò)程中應(yīng)尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,實(shí)事求是,杜絕任何形式的作弊行為。
樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基。讓我們從自身做起,自覺行動(dòng)起來(lái),遵守考風(fēng)考紀(jì)?!白x書立品,誠(chéng)信為本”,讓我們互相督促,把道德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,外化為實(shí)際行動(dòng),用真實(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)交出一份合格的誠(chéng)信答卷,用實(shí)際行動(dòng)為我校校園精神文明建設(shè)再增添濃墨重彩的一筆。
最后,衷心地祝愿全體同學(xué)在本次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
教務(wù)處
20xx年6月7日
誠(chéng)信考試作文 篇5天陰沉沉的,太陽(yáng)努力想沖破陰云的阻擋,可最終卻以失敗而告終。
“馬上就要考試了,大家再看會(huì)書?!崩蠋熢谥v臺(tái)上高聲地喊著。忽然,我聽到前邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ):“1是A,2是B,3是C,4是D……”我才知道他們是在討論考場(chǎng)上對(duì)答案的暗號(hào)。
考試開始了,大家認(rèn)認(rèn)真真地答著題,考場(chǎng)里安靜得連一根針掉在地上也能聽見。正當(dāng)大家安靜做題時(shí),一些人卻在低聲地說(shuō)些什么,老師好像也聽見他們的說(shuō)話聲了,就坐在那個(gè)同學(xué)旁邊,嚇得那個(gè)同學(xué)臉都白了。
考完了語(yǔ)文,那個(gè)同學(xué)悶悶不樂地坐在桌子上,臉上滿是不甘的神情,一直在抱怨那位老師。只聽他一臉悲傷的說(shuō):“這次語(yǔ)文只要能考到70,我就不姓陳。”
數(shù)學(xué)考試開始了,那位同學(xué)偷偷摸摸從桌子里拿出了計(jì)算機(jī),不過(guò)他應(yīng)該是忘記按靜音了,一聲高高的按鍵聲從我耳邊飛過(guò),“歸零”嚇得同學(xué)們直冒冷汗。老師怒了,飛快的來(lái)到他身邊,一手搶過(guò)計(jì)算機(jī),并拿著他的卷子走向了講臺(tái),用紅筆在上面直接圈了一個(gè)大大的0。那個(gè)同學(xué)絕望地望著老師,老師一臉嚴(yán)肅向他宣布:“你這次考試0分?!彼查g沒有了剛才的傲氣,低下頭大聲哭了起來(lái),那模樣著實(shí)可憐??!
可誰(shuí)曾想,等到考英語(yǔ)時(shí),他竟然記吃不記打,還是不死心,用手一直比著1、2、3,老師再一次戳穿了他的小伎倆,將他再次請(qǐng)出了教室。
下課了,老師把那個(gè)同學(xué)叫了過(guò)來(lái),給他上了半天的思想教育課。考試不能作弊,學(xué)習(xí)功在平時(shí),我們千萬(wàn)不要玩這種小聰明,一不小心,就是搬起石頭砸自己的腳啊!