第一篇：小螞蟻的作文

精選小螞蟻的作文9篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小螞蟻的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我們小區(qū)的花園里，有一只小螞蟻想開(kāi)開(kāi)眼界。有一天，它爬出自己的家門(mén)，與媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)。正巧有個(gè)園丁在挖土，小螞蟻爬到那塊被掀起的土上，就這樣，小螞蟻的旅行開(kāi)始了。

正是春暖花開(kāi)的時(shí)候，全世界都在植樹(shù)，這土被運(yùn)到了獅城----新加坡。新加坡的一草一木都好象用尺子量過(guò)一樣，排列的整齊又漂亮。小螞蟻看見(jiàn)了幾只外國(guó)螞蟻，它們都在說(shuō)英語(yǔ)。小螞蟻一不小心跌進(jìn)了垃圾桶，垃圾就要被運(yùn)到垃圾廠，小螞蟻急壞了。途中，小螞蟻爬到了垃圾工的衣服上，那個(gè)工人下班時(shí)，正好與一個(gè)科學(xué)家擦肩而過(guò)，小螞蟻縱身一跳，落在了科學(xué)家的身上。

科學(xué)家乘飛機(jī)到美國(guó)去看朋友，美國(guó)的摩天大樓高得好象一伸手就能摸得著天了。小螞蟻輕輕地爬到了那個(gè)美國(guó)人的身上，這個(gè)美國(guó)人要去南極考察。

在冰天雪地的南極，小螞蟻聽(tīng)到了熟悉是聲音—漢語(yǔ)，聞聲看去，有幾個(gè)長(zhǎng)著黑頭發(fā)、黑眼睛和黃皮膚的中國(guó)人，小螞蟻高興極了，連忙爬到了一個(gè)中國(guó)人的身上。

就這樣，小螞蟻周游了世界，和我們的鄰居----那個(gè)科學(xué)家一起，回到了中國(guó)，回到了我們小區(qū)的花園里，與媽媽團(tuán)聚了。

有一只小螞蟻，它非常想去天上看看。

有一天它去找魔法師，它對(duì)魔法師說(shuō):“老師，我想去天上看看，您可以幫我把通天大樹(shù)的種子，種成大樹(shù)嗎？我好爬上去看看天空?！蹦Х◣熣f(shuō)：“可以。”魔法老師快速的`把種子鐘成了一棵通天的大樹(shù)。小螞蟻高高興興的爬到了樹(shù)上。但是，天突然變了，陰云密布，刮起了大風(fēng)，因?yàn)樾∥浵伾眢w很輕快要刮跑了，但是小螞蟻還是堅(jiān)強(qiáng)的往上爬，風(fēng)不刮了，但是小螞蟻又遇到了困難。小螞蟻遇到了黃蜂，黃蜂想要蟄它的臉，小螞蟻拿出了隨身帶的“蒼蠅拍”把黃蜂拍死了。小螞蟻快到天上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，它的腿受傷了，小螞蟻拿了一塊布，把布包在了它的腿上，因?yàn)樾∥浵伭夂艽?，它把小鳥(niǎo)抱到了樹(shù)葉上休息。小鳥(niǎo)對(duì)小螞蟻說(shuō)：“謝謝你小螞蟻。”小螞蟻說(shuō)：“不客氣，咱倆做朋友吧?！毙▲B(niǎo)很樂(lè)意的同意了，它們做了一個(gè)最好的朋友。小螞蟻說(shuō)：“我去天上看看，你在這里等我。”說(shuō)完小螞蟻就繼續(xù)往前走。到了天上，它看見(jiàn)了太陽(yáng)，月亮，白云，它自語(yǔ)自語(yǔ)的說(shuō)：“天上真美呀！”看完了，小螞蟻把小鳥(niǎo)送回了家。

小螞蟻回了家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天遇到了很多困難，但是我還是解決了，我還幫助了小鳥(niǎo)，我倆成了最好的朋友：”媽媽說(shuō)：“好孩子，你真勇敢.”

一天，我和小伙伴一起到我家的院子里玩。

我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在找食物。我看了看周?chē)鷽](méi)有什么食物呀，于是我就從家里拿了一顆熟了的米粒，扔在了離螞蟻不遠(yuǎn)處。有一只螞蟻看見(jiàn)了米粒，那只螞蟻趕緊跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻，米粒比小螞蟻大幾倍，我心想：“這么小一只小螞蟻那可以抬起一顆米粒呢？”后來(lái)用了九牛二虎之力還是沒(méi)用抬起那顆米粒。

后來(lái)小螞蟻?zhàn)吡?，我心想小螞蟻是不是放棄了，后?lái)我才知道小螞蟻碰到他的小伙伴，就碰了一下觸角好像在說(shuō)：“朋友和我一起去抬米粒好嗎？”小伙伴說(shuō)：“可以！可以！可以！”他的小伙伴和小螞蟻一起來(lái)到米粒旁邊，我心里在想：“加油！加油！加油！”后來(lái)他們同心協(xié)力的把米粒抬回了洞。

我想如果人們都有小螞蟻這樣的品質(zhì)那這個(gè)世界會(huì)變得更美好！我還知道團(tuán)結(jié)就是力量。

今天，我和妹妹在樓下玩，突然妹妹對(duì)我喊：“姐姐，快過(guò)來(lái)?！?/p>

我走過(guò)去，妹妹指了指地面對(duì)我說(shuō)：“你看?！?/p>

我湊近一看說(shuō)：“不就是一塊餅干嗎?！?/p>

“你再看看?！泵妹谜f(shuō)。

我又仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)餅干上面有一只小螞蟻，它東張張西望望，好像很著急的樣子。

我頓時(shí)明白了，小螞蟻是想把這塊餅干搬回自己的巢穴，可是餅干那么大，小螞蟻那么小，它怎么把餅干搬回巢穴呢？

我繼續(xù)觀察起來(lái)，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，小螞蟻突然猛搖觸角，不一會(huì)兒（改為“一會(huì)兒的功夫”更順口），一大隊(duì)螞蟻來(lái)了，把餅干拖走了。

小螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量使我吃了一驚。也讓我明白了一個(gè)道理;團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

昨天，媽媽給我買(mǎi)了”螞蟻工坊“這個(gè)玩具。我高興極了，連忙把它緊緊抱在懷里。

我回家后，迫不及待地把盒子打開(kāi)，呀！是一群小螞蟻！媽媽告訴我：”這些小螞蟻是挖洞穴的，它可以讓你看到它們是怎么挖洞的。不過(guò)，你需要等待一段時(shí)間，因?yàn)樗鼈冃枰m應(yīng)環(huán)境?！耙晃皇迨甯嬖V我，在黑暗的地方，螞蟻挖洞最快，于是，我就把它放在黑暗的地方。

今天早上，我一看，小螞蟻已經(jīng)挖出一條短短的路了。這條路貯存了小螞蟻多少汗水呀！

一天，放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，我和朋友一起到樓下玩。

不久，我們便被樹(shù)下的一塊黑布似的東西吸引了，上前一看，原來(lái)是一群正在搬運(yùn)食物的小螞蟻。

它們聚在一起，亂成一團(tuán)，我想到：書(shū)里說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié)嗎？可它們現(xiàn)在這么亂，怎么也看不出來(lái)呀！我正想著，螞蟻們聽(tīng)到了“總司令”的吶喊聲，三三兩兩地排成一行行整齊的隊(duì)伍。這可奇怪了，剛才還那么亂，竟然這么快就排好隊(duì)了。再仔細(xì)看，它們每只身上背著大過(guò)身體兩三倍的食物，真是不容易。

我的目光隨著這群辛苦的螞蟻?zhàn)哌^(guò)了草坪，彩磚和泥路，我甚至忘記了身后伙伴的催促。他們時(shí)不時(shí)地停下來(lái)，一會(huì)兒稍作休息，然后又踏上了回家的路。

“終于到了！”它們仿佛在吶喊，然后把食物抬回洞里。我看到螞蟻的洞中跑出了許多小螞蟻，這應(yīng)該是它們的孩子吧！

螞蟻們各有各的事情：有一群把食物放在陽(yáng)光下，用前腿撥動(dòng)著晾曬；有一群在地上蹦來(lái)蹦去，好像是在鍛煉身體，準(zhǔn)備著時(shí)刻保衛(wèi)家園；還有一群和小螞蟻們?cè)谕嬷袄销椬叫‰u”呢！看起來(lái)真是快樂(lè)極了。

沒(méi)想到螞蟻的生活也這么多姿多彩呀！我想。這時(shí)侯，落日那紅彤彤的余暉映紅了天空，我突然發(fā)覺(jué)，我漫游了一個(gè)下午，該回家了。我在心里跟螞蟻們說(shuō)再見(jiàn)，一步步地回了家。

我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的快樂(lè)天地，我看到了小螞蟻的勞動(dòng)生活，我既高興又得意。

一天，風(fēng)和日麗，小螞蟻想去找吃的。他走呀走，被一條小河攔住了去路。這時(shí)，一只烏龜爬過(guò)來(lái)，問(wèn)小螞蟻：你為什么站在這不動(dòng)呢。小螞蟻說(shuō)：我想到河對(duì)岸去找好吃的，但不知道該怎么過(guò)河。

烏龜說(shuō)：你跳到我的背上，我?guī)阌芜^(guò)去。烏龜游啊游，不一會(huì)就到了河對(duì)岸，螞蟻跳下烏龜?shù)谋?，說(shuō)：謝謝你小烏龜，你真好！

陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的一個(gè)早上，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶正在花園里玩耍，誰(shuí)知半個(gè)圓溜溜的蛋殼擋住了它們的去路。蝴蝶靈機(jī)一動(dòng)地說(shuō)：我們可以用這個(gè)蛋殼做個(gè)蹺蹺板。小蟲(chóng)子和螞蟻舉手表示贊同。之后，它們將一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭，放在蛋殼上面。小蟲(chóng)子和螞蟻急不可待地玩起了蹺蹺板，兩端一上一下。哇，好刺激！蝴蝶在旁邊歡呼喝彩。

蝴蝶姐姐，我也想和你一樣能自由自在地飛翔。小蟲(chóng)子用羨慕的眼神仰望著天空。真的嗎？讓我想想辦法。蝴蝶找來(lái)一大塊廢棄的布料和幾根細(xì)繩，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小巧精致的熱氣球便大功告成。小蟲(chóng)子和螞蟻登上熱氣球徐徐地飛上藍(lán)天，與蝴蝶比誰(shuí)飛得高，飛得遠(yuǎn)。白云從旁輕拂而過(guò)，大地越來(lái)越小，房子都變成了一塊塊小積木。耶，太神奇了！小蟲(chóng)子情不自禁地感嘆道。

到了下午，雷聲震天動(dòng)地，雨點(diǎn)噼里啪啦地落下來(lái)，螞蟻驚慌失措，急急忙忙四處找地方躲雨。蝴蝶見(jiàn)狀，趕緊將半個(gè)蛋殼順勢(shì)翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，像一個(gè)圓頂?shù)男∧疚?。螞蟻，小蟲(chóng)子，快進(jìn)來(lái)吧！此時(shí)，蛋殼成了它們可以遮風(fēng)避雨的港灣。

天黑了，皎潔的月光灑滿大地，星星一閃一閃地眨著眼睛。小蟲(chóng)子、螞蟻、蝴蝶的身上披著一片碧綠碧綠的樹(shù)葉，暖暖的，不知不覺(jué)躺在蛋殼里睡著了，在夢(mèng)中回味這神奇美妙的一天。

從前，在一片森林里，住著一只小螞蟻，它十分羨慕小鳥(niǎo)能飛，十分渴望能飛上藍(lán)藍(lán)的、無(wú)邊無(wú)際的天空。

小螞蟻開(kāi)始了自己的“飛翔計(jì)劃”，只見(jiàn)它腳上穿著一雙鞋子，身上穿著用一片花瓣做成的衣服，戴著一幅墨鏡，系著一片葉子做成的降落傘，一切準(zhǔn)備就緒。于是，它來(lái)到一座山上，走到懸崖邊，跳下了懸崖，它打開(kāi)降落傘，爬緊繩子。一陣大風(fēng)吹來(lái)，小螞蟻的降落傘被大風(fēng)吹破了！它正在快速地下降，聽(tīng)“沙沙，”地一聲，小螞蟻落在了一棵樹(shù)上。不過(guò)，它沒(méi)有放棄飛。

小螞蟻知道用降落傘的方法是行不通后，又聽(tīng)說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)的羽毛在身上做成翅膀就可以飛翔，于是，勇敢、機(jī)靈的小螞蟻決定試一試。

小螞蟻碰到了金絲雀，問(wèn)：“金絲雀姐姐，請(qǐng)問(wèn)能不能送給我一些您那高貴的羽毛嗎？”金絲雀見(jiàn)小螞蟻這么有禮貌，就爽快地答應(yīng)了。小螞蟻把羽毛貼在自己的手臂上，向前跑了幾步，跳起來(lái)，使勁搖動(dòng)著翅膀。但是，沒(méi)有成功，金絲雀心想：“如果這件事被別人知道了，大家一定會(huì)覺(jué)得我很笨，把羽毛白白送給別人，一定要把它搶回來(lái)！”

于是，它用十分傲慢的口氣說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，用別人的東西做實(shí)驗(yàn)，沒(méi)成功，還不還給別人？真不要臉！”于是，金絲雀一下子搶回了羽毛。小螞蟻垂頭喪氣地走了，心里十分傷心。

小螞蟻找到小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)！送我?guī)赘鹈脝?？”小鳥(niǎo)答應(yīng)了。小螞蟻準(zhǔn)備好，站在懸崖上，扇一下翅膀，奇跡發(fā)生了——小螞蟻飛上天了，它終于完成了自己的心愿——飛翔！

第二篇：小學(xué)生作文-小螞蟻

小螞蟻

瞧，它們穿著黑衣服，頭頂長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角，一對(duì)眼睛又黑又亮，可愛(ài)極了。

小螞蟻很勇敢。有一次，我看見(jiàn)一只螞蟻在同一條大蟲(chóng)子搏斗，它死死地咬住大蟲(chóng)子，那大蟲(chóng)子疼得翻來(lái)覆去直打滾，螞蟻也跟著翻來(lái)覆去?？伤偸遣凰煽?，最后，竟然把蟲(chóng)子咬死了，你說(shuō)稀奇不稀奇？

小螞蟻可團(tuán)結(jié)啦！一次，一只小螞蟻咬住一條死蟲(chóng)子想往家里。開(kāi)始，它想用頭頂，頂來(lái)頂去頂不動(dòng)。它又想轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)拖著走，可是仍然拖不動(dòng)。我看著也有點(diǎn)發(fā)愁。誰(shuí)知它想起了一個(gè)主意：回去叫小伙伴來(lái)幫忙。路上，它看見(jiàn)伙伴就用觸角碰碰它們的觸角，它們又互相碰碰觸角，大家明白了意思，就跟它一起來(lái)搬蟲(chóng)子。來(lái)到蟲(chóng)子跟前，只見(jiàn)螞蟻們有的咬著頭，有的咬著身子。大蟲(chóng)子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推，拉的拉，很快把蟲(chóng)子搬回了洞。

看著看著，小螞蟻在我眼中變得越來(lái)越大?。ńY(jié)尾）

第三篇：一年級(jí)作文《小螞蟻》

小螞蟻

河南省新鄉(xiāng)市獲嘉縣第三完全小學(xué)一三班 岳聞博

今天，我在墻角發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻，他們?cè)诿γβ德档匕徇\(yùn)糧食，我一下子對(duì)他們產(chǎn)生了興趣，便認(rèn)真地觀察起來(lái)。

小螞蟻黑黑的，有小米粒那么大。它們頂著面包屑快速地爬到窩里，又爬出去繼續(xù)搬運(yùn)，來(lái)來(lái)回回一刻也不停歇。這時(shí)，我看到其中的一只小螞蟻想要搬動(dòng)一個(gè)比它大好幾倍的面包屑，它一會(huì)兒爬到前面拉，一會(huì)兒爬到后面推，終于舉起了這塊兒面包屑。我想，小螞蟻多么勤勞呀，而且它們不怕困難，我要向它們學(xué)習(xí)！

第四篇：小螞蟻小學(xué)作文

小螞蟻小學(xué)作文1

一只小螞蟻偷偷的把頭探了出來(lái)，今天爸爸不在家，出去搬冬天用的糧食了，他悄悄地溜出蟻穴，混在工蟻部隊(duì)中，一起幫忙采集糧食，小螞蟻第一次走出蟻穴，看見(jiàn)外面的世界，他覺(jué)得一切都很新鮮，左顧右盼的'，一不小心，撞到螞蟻了！他回頭一看，是一只兵蟻，一直非常強(qiáng)壯的兵蟻，有著古銅色的皮膚，健碩的二頭肌。

旁邊還站著他的同伴——一只雄蟻，一只戴著“博士倫”眼鏡的雄蟻。兩只螞蟻正在討論眼藥水是“寶島”的好用還是“珍視明”的好用。被小螞蟻這么一撞，兵蟻手中的太陽(yáng)鏡飛了出去，打在樹(shù)枝（草根）上，啪嗒！一聲清脆的聲響，太陽(yáng)鏡碎了！兵蟻尖叫了起來(lái)：“我的神呀！我那親愛(ài)可愛(ài)又敬愛(ài)的“adidas”太陽(yáng)鏡啊，我哪能防曬又能矯正近視的太陽(yáng)鏡?。∥义e(cuò)了，我真的錯(cuò)了……”“行了行了別嚎了！”

兵蟻把矛頭指向了小螞蟻：“說(shuō)！你姓啥，叫啥，從哪來(lái)，到哪去，家里有幾只螞蟻，幾間房，統(tǒng)統(tǒng)給我說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)！”小螞蟻被這樣的場(chǎng)面嚇壞了，不知所措，一下子癱坐在地上，哇哇大哭起來(lái)：“爸爸你在哪里呀

小螞蟻小學(xué)作文2

我是一只小螞蟻大家好！

我是一只小螞蟻，一提到螞蟻，大家可能在生活中不大注意，覺(jué)的小螞蟻微乎其微。其實(shí)螞蟻的種族、數(shù)量、力量都比你們?nèi)祟?lèi)大多了！怎么不信？不信我就給你們介紹一下。首先，螞蟻分布在全球，具不完全統(tǒng)計(jì)，螞蟻共有11000種，數(shù)量嗎？好像是1后面加15個(gè)0。怎么樣？看了這些數(shù)據(jù)，是不是很驚訝呢？還有更驚訝的呢，根據(jù)計(jì)算，螞蟻?zhàn)疃嗫膳e起比自重8倍的物體！這相當(dāng)于一個(gè)100斤的大人，舉800斤的物體呀！而且，我們螞蟻非常團(tuán)結(jié)，每當(dāng)偵查兵發(fā)現(xiàn)食物后就會(huì)發(fā)出信號(hào)，根據(jù)信號(hào)的強(qiáng)弱，來(lái)決定是否傾巢出動(dòng)。呀！有信號(hào)，信號(hào)這么強(qiáng)！一定是個(gè)大家伙，我們大部隊(duì)進(jìn)發(fā)，根據(jù)信號(hào)方向，來(lái)判斷食物的`方向，我們來(lái)到了食物面前，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)大面包。我高興極了！二話不說(shuō)，就開(kāi)始搬，我的成千上萬(wàn)個(gè)兄弟一起慢慢的把食物搬回洞里，可是，食物太大，我和我的兄弟一起把它們咬成小塊，再搬回洞去。這個(gè)食物足夠我們吃一個(gè)月的了！

怎么樣？我們螞蟻的大家庭，數(shù)量雖然多，但是我們很團(tuán)結(jié)，這一點(diǎn)是你們?nèi)祟?lèi)做不到的。你們佩服我們螞蟻嗎？

小螞蟻小學(xué)作文3

一天，我作業(yè)做完后，就出去走走。

我剛走了一會(huì)兒，看見(jiàn)一只小螞蟻在我腳下。這時(shí)，我想起別人說(shuō)過(guò)螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的一塊面包放在了地上，小螞蟻看見(jiàn)前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走面包呢？難道它去找救兵了？這時(shí)我看見(jiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了過(guò)來(lái)，其中有這只螞蟻。只見(jiàn)它把觸角往下點(diǎn)了一下，好像在說(shuō)：“我們齊心協(xié)力地把這塊面包抬到洞里去吧！”然后它就跳下來(lái)，和其它螞蟻們一起去抬面包。它們邁著整齊的'步伐，好像勞動(dòng)人民歡快地勞動(dòng)著。我繼續(xù)觀察著：當(dāng)它們要抬進(jìn)洞去時(shí)，因?yàn)槊姘罅?，它們就抬不進(jìn)去了。我以為它們就這樣灰心了呢！可是，意想不到地是，它們居然想出了一個(gè)聰明的辦法：它們把面包啃去了一些后，就可以排著整齊的隊(duì)伍把面包抬了回去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對(duì)著我，用兩個(gè)觸角向我點(diǎn)了九點(diǎn)，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我們那么大的食物?！?/p>

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)啊！

小螞蟻小學(xué)作文4

一天，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽(yáng)高高掛在天上。一只小螞蟻出來(lái)找食物。突然，它在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭，它眼睛都鼓到了眼眶外，因?yàn)樗鼜臎](méi)見(jiàn)過(guò)這么大的骨頭，心想：這么大的`骨頭，真是天上掉下的餡餅，夠我們螞蟻家族吃一冬了。我得趕緊回洞里請(qǐng)兄弟姐妹們來(lái)幫忙才行。

回到洞里，它把這個(gè)消息告訴了大家。大伙兒一聽(tīng)，都?xì)g呼雀躍起來(lái)。于是，大家一擁而出，浩浩蕩蕩來(lái)到了草叢里。一只大螞蟻，開(kāi)始指揮大家，它說(shuō)：“大家站兩旁蹲下，把骨頭扛在肩上，我喊一，二、三的時(shí)候，大家一齊站起來(lái)往前走?！庇谑谴蠹颐﹂_(kāi)了，“準(zhǔn)備好了，一、二、三?！币?，成功了。大骨頭正在路上慢慢地挪動(dòng)著，一點(diǎn)，一點(diǎn)地向前“走”。螞蟻雖然身單力薄，但是他們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)力量大。

小螞蟻小學(xué)作文5

XX年12月16日 星期四 天氣：晴在壹天早晨，天氣晴朗，和風(fēng)煦煦，就在這時(shí)，螞蟻遇到了大象，故事開(kāi)始了......大象說(shuō)：“你這個(gè)小螞蟻，趕快給我滾開(kāi)，免得讓老子把你吃掉?！蔽浵伈环猓f(shuō)：“你有什么權(quán)力讓我讓開(kāi)，這條街是公用得?！贝笙蟠蟀l(fā)雷霆，氣憤得說(shuō)：“連動(dòng)物大王老虎都讓我叁分，何況是你?！蔽浵佌f(shuō)：“那咱們就比比？”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，只是在哪比，比什么？”螞蟻不慌不忙得說(shuō)：“你看，前邊有條河，河對(duì)岸有棵蘋(píng)果樹(shù)，看誰(shuí)能先過(guò)河摘下果子回來(lái)！”“這么簡(jiǎn)單”大象說(shuō)。螞蟻又說(shuō)：“摘果子得時(shí)候不能用鼻子搖，要上去摘?！贝笙筮^(guò)河去了，而螞蟻卻呆在那過(guò)不去，大象到了河對(duì)岸，卻不能摘果子，這時(shí)從東邊走來(lái)了牛爺爺，他說(shuō)：“要看見(jiàn)別人得長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)自己得短處，要知到人外有人，天外有天！”大象和螞蟻都滿臉通紅，恨不得找壹個(gè)地縫鉆下去，大象連忙過(guò)河把螞蟻接了過(guò)去，螞蟻又上樹(shù)摘果子，它們吃了壹頓很飽得午餐。后來(lái)，它們成了壹對(duì)最好得朋友！

小螞蟻小學(xué)作文6

早上小青蟲(chóng)、黑螞蟻和美麗的花蝴蝶在草地上用半個(gè)雞蛋殼和一塊木板做了一個(gè)蹺蹺板，他們玩的開(kāi)心極了！

過(guò)了一會(huì)兒，天晴了，小青蟲(chóng)用力的抬來(lái)了半個(gè)圓潤(rùn)潤(rùn)的雞蛋殼和一大塊粉嫩嫩的小布，組成了一個(gè)像大雞腿的熱氣球。在一旁的花蝴蝶，看著都流口水了呢！就這樣，他們慢慢的升到天空，看到了非常非常絢麗的風(fēng)景。比如雪白的云朵變成了一只兇惡的'大灰狼，還有一只可愛(ài)的小白兔，一只單純的小貓咪……真是有趣極了！他們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，就是把世界看個(gè)遍。

到了下午，下雨了，他們用半個(gè)雞蛋殼擋雨。他們?cè)诰G油油的草坪上吹著小風(fēng)，真是太開(kāi)心了！

天黑了，星星困得眨眼，他們?cè)谏狡律辖艘粋€(gè)溫暖的小家，用了雞蛋殼和碧綠的大樹(shù)葉做成了一張小床。

小螞蟻小學(xué)作文7

春天到了，我又看見(jiàn)了螞蟻在忙碌，我一看這些小家伙就想起為

什么要在下雨之前搬家呢？這件事在我心里一直是一個(gè)解不開(kāi)的迷。

經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的觀察，查找資料，才明白螞蟻搬家是把自己的窩往高處搬，它們都成群結(jié)對(duì)的把自已原來(lái)窩里的東西都搬到高處的窩，怕水把窩淹沒(méi)了。它們大多數(shù)都選擇在陰天和晚上搬家，是害怕把自己的幼蟲(chóng)曬壞。

我還知道螞蟻是一個(gè)“大力士”，它可以搬動(dòng)比自身重十倍左右的東西，試想一下讓一個(gè)八十斤重的我，讓我舉起一頭八百斤重的牛，那我要練成什么樣的神奇武功。螞蟻也非常地團(tuán)結(jié)互助，秋天的時(shí)候它們都四處尋找糧食準(zhǔn)備過(guò)冬，當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常大的糧食，自己搬不動(dòng)，就會(huì)發(fā)出信息，然后它們就會(huì)齊心協(xié)力地把糧食搬到窩里。我想這些神奇的`小家伙只是把觸角相互接觸，就能把信息傳過(guò)去，這將是一個(gè)多么神秘的信息傳遞方式。

我通過(guò)一次惡作劇又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，有一次我把蚊不叮噴到一個(gè)螞蟻窩邊，螞蟻就像失去了記憶一樣，怎么也找不到家，有此可見(jiàn)螞蟻是靠鼻子回家的，就算走再遠(yuǎn)也能回家。

我終于知道了螞蟻的奧秘。原來(lái)萬(wàn)物都有自己的生活規(guī)律。

小螞蟻小學(xué)作文8

一只小螞蟻，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，平時(shí)總垂下那一對(duì)觸角?？梢粨?dān)發(fā)現(xiàn)了食物，這對(duì)觸角成了交談的好方法，如果食物十分可口，觸角就搖擺的十分猛烈；如果食物不太可口就搖擺的緩慢。

不信你看，我在觀察他時(shí)不小心掉了一點(diǎn)餅干在地上，一只螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了它，他沖過(guò)去咬了一口，就跑去報(bào)告司令。司令調(diào)兵遣將前去搬運(yùn)，士兵們個(gè)個(gè)精神抖擻，力大無(wú)窮。餅干正在向前移動(dòng)。怎么回事？司令也在這搬運(yùn)的隊(duì)伍里，這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)的力量。

我曾在家里抓了一只大螞蟻，用筆蓋蓋住他一會(huì)后，他已經(jīng)半死不活了。我在他身上做了一個(gè)記號(hào)，就把他放在蟻穴洞口了。幾只螞蟻跑來(lái)拖著他進(jìn)了洞。我猜測(cè)：這也太可怕了，螞蟻竟然吃自己的同類(lèi)！大概半小時(shí)后，那一只螞蟻竟然“復(fù)活”了，他慢悠悠地從蟻穴歷爬出來(lái)。我揉了揉自己的眼睛，不敢相信眼前的一幕，但是他背上確實(shí)有我做的記號(hào)啊。這太神奇了，螞蟻還能“救死扶傷”。

看似微不足道的螞蟻，卻擁有自己的'王國(guó)，自己的制度。他們除了人盡皆知的團(tuán)結(jié)，力量大，還有很多我們不知道的，等著你我去探尋這個(gè)神秘的王國(guó)。

小螞蟻小學(xué)作文9

下午放學(xué)的時(shí)候，天陰沉沉的，快下雨了，我快步向家里走去。無(wú)意間，我看到一棵樹(shù)的`下面有好多螞蟻，圍著一個(gè)小小的洞口進(jìn)進(jìn)出出地忙著，他們?cè)诿κ裁茨?？好奇心使我停下腳步，哇！是一群小螞蟻正在搬運(yùn)一只死去的小蟲(chóng)子。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，小螞蟻?zhàn)鍪路浅F(tuán)結(jié)，可我怎么也想不出來(lái)，它們是怎么團(tuán)結(jié)的。今天是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我得考考它們。我先把一塊小土疙瘩放在螞蟻的洞口，哈哈！看你們?cè)趺闯鰜?lái)。動(dòng)了，動(dòng)了，那小小的土疙瘩動(dòng)了，慢慢地松散了，一會(huì)兒，幾只小螞蟻從洞口探出了小小的腦袋。第一題，及格。

再給它出道難一點(diǎn)的題。我從嘴里掏出口香糖揪了一小塊，放在離洞口不遠(yuǎn)的地方，我瞪大兩眼死死地盯著。噢，兩只小螞蟻朝口香糖爬了過(guò)去，一定聞到甜味了。它們先用觸角碰了碰口香糖，再用前腿推了推，那口香糖一動(dòng)也不動(dòng)。它們會(huì)怎么樣做呢？我繼續(xù)觀察著。只見(jiàn)它返身向洞口爬去。啊，它放棄了，它們沒(méi)有像爸爸說(shuō)的那樣團(tuán)結(jié)，我失望極了。“第二題，不……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，一大群螞蟻從洞里出來(lái)，向口香糖“沖”去。只見(jiàn)它們把口香糖團(tuán)團(tuán)圍住，一會(huì)兒，那塊口香糖就一點(diǎn)一點(diǎn)向洞口移去。

爸爸沒(méi)有騙我，螞蟻們真的是那么團(tuán)結(jié)！

小螞蟻小學(xué)作文10

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴子和小松鼠在草原上蕩秋千，小猴子負(fù)責(zé)推秋千，小松鼠就坐在秋千抓緊兩根繩子。

這時(shí)兩個(gè)小螞蟻正要過(guò)河，一只小螞蟻把腳伸進(jìn)小河里，差點(diǎn)被卷進(jìn)去，它們抓耳撓腮，焦急的望著河對(duì)岸，小猴子看見(jiàn)了兩只小螞蟻，可是又有什么辦法呢？這時(shí)，小松鼠也注意到小螞蟻了。它們絞盡腦汁，忽然，小猴子開(kāi)口說(shuō)：“小螞蟻，我有辦法，我們可以把秋千拆了，把秋千的木板當(dāng)做你們的橋吧！” “可是，你們?cè)趺崔k呀，兩根繩子有什么用？”小螞蟻說(shuō)。小松鼠說(shuō)：“沒(méi)事，別管我們啦，會(huì)有辦法的！”

于是，它們說(shuō)干就干，小猴子敏捷的一跳，就跳到了河對(duì)岸，小松鼠把木板拿了過(guò)來(lái)，把一邊遞給小猴子，它們齊心協(xié)力，把橋架的.穩(wěn)穩(wěn)地，兩只小螞蟻還在給它倆加油呢，它們齊聲喊：“加油，努力，加油，努力……”

最后，小螞蟻?lái)樌倪^(guò)橋了，小猴子和小松鼠呢，它們依然很開(kāi)心，因?yàn)?，小猴子說(shuō)：“小松鼠，我們拿兩根繩子比跳繩吧！”小螞蟻也笑了！

小螞蟻小學(xué)作文11

我是一只小小的螞蟻，喜歡和兄弟姐妹一起勞動(dòng)、嬉戲，躺在無(wú)邊無(wú)際的草原上看書(shū)。

從前的天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像鏡子那樣明凈。厚厚的白云，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如同棉花糖，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫(huà)般美麗。茂密的森林就像綠色的海洋，連成一片。一走進(jìn)去，清新的空氣就會(huì)迎面撲來(lái)，像在迎接久別重逢的好友。這迷人的景色多么令人心醉??！

可是現(xiàn)在，人們把廢氣排入空氣中，把廢水排入小河，還把綠樹(shù)和小草給拔完了。從此，藍(lán)天越來(lái)越灰暗，空氣質(zhì)量一天比一天糟糕，我認(rèn)識(shí)的那個(gè)美麗的世界在哪里。

面對(duì)這樣的情況，大伙也越來(lái)越難以忍受下去，終于有一天，所有人聚在一起，召開(kāi)了一個(gè)家庭大會(huì)。等大家陸陸續(xù)續(xù)地集合了起來(lái)，媽媽先發(fā)話道：“大家有什么辦法改變這個(gè)世界嗎？”大家你看看我，我看看你，眾說(shuō)紛紜，討論到最后，也沒(méi)想出一個(gè)可行的辦法來(lái)。

我們真的`很懷念從前的日子，全家人都一起干活，雖然辛苦但卻快樂(lè)著。人類(lèi)啊，真希望你們可以珍視身邊的環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí)，把潔凈的天空和干凈的大地留給子孫后代！

小螞蟻小學(xué)作文12

春天是多么美好??！

春暖花開(kāi)。春天，是百花盛開(kāi)的季節(jié)。

一大早，小螞蟻小小和可可就忙著找樹(shù)葉船和船槳。在小河邊的地上，它們倆找到了一片大大的樹(shù)葉和兩根長(zhǎng)著嫩芽的樹(shù)枝。它們提著裝滿松果的籃子，劃著樹(shù)葉船過(guò)河，去到對(duì)岸的朋友家。

其實(shí)，它們這是去邀請(qǐng)自己的.朋友，來(lái)小螞蟻小小和可可的家作客的。小小的朋友是可愛(ài)，可可的朋友是小艾，小小和可可請(qǐng)可愛(ài)還有小艾來(lái)家里吃松果。

它們送走朋友就又劃著船回去野餐。它們的松果剛剛被朋友吃完了，于是，小小和可可又去森林里采松果，可可負(fù)責(zé)來(lái)?yè)u晃松樹(shù)，小小把兩個(gè)籃子放在樹(shù)下，掉下來(lái)的松果，小小就一個(gè)一個(gè)地?fù)爝^(guò)來(lái)，一直撿到籃子里的松果滿出來(lái)了為止。

傍晚，小螞蟻們又劃著小船帶著滿滿的松果回家了。小小和可可把船停在河邊，它們從樹(shù)葉船上跳下來(lái)。一到家，爸爸媽媽就說(shuō)：“歡迎你們回來(lái)！”

小螞蟻們把這快樂(lè)的一天分享給家人。它們知道了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

小螞蟻小學(xué)作文13

螞蟻每天都自由自在地生活著，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著美好的日子。

每天當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，螞蟻都帶領(lǐng)著自己的隊(duì)伍去尋找食物。隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著它們，跨過(guò)了山，來(lái)到了一個(gè)密林里。小螞蟻一看，哇塞！真的.好美麗??！這里有清新的空氣，真好啊！隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“大家都別迷路了，還是快找骨頭吧?！庇谑谴蠹议_(kāi)始用靈敏的觸角找東西了?？墒怯幸恢恍∥浵佋谪澘疵利惖娜~子，一陣光芒照透了葉子，小螞蟻緩過(guò)神來(lái)一看，葉子下面有東西。小螞蟻鉆進(jìn)葉子一看原來(lái)是個(gè)石頭，可是觸角一直感覺(jué)有東西，小螞蟻?zhàn)叩绞^后面一看，有一個(gè)大骨頭，小螞蟻搬呀搬呀，就是搬不動(dòng)。小螞蟻就給同伴發(fā)信息，不大一會(huì)兒，大家都來(lái)了，幫小螞蟻一起搬走骨頭大家喊著號(hào)子：“一、二、三，一、二、三……”

我一定要像小螞蟻一樣執(zhí)著、團(tuán)結(jié)。

小螞蟻小學(xué)作文14

螞蟻王國(guó)里有很多可愛(ài)的小螞蟻，比如勤奮的、懶惰的、丁丁的、叢聰?shù)?、丹丹的等等。

一次旅行，丁丁和丹丹去公園，途中看到聰聰。所以丁丁對(duì)叢聰說(shuō)：“我們要去公園玩，你去嗎？”聰聰同意了。到了公園盡頭，他們都累了，就坐在右邊的石頭旁邊休息。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了鼾聲?；仡^一看，發(fā)現(xiàn)自己睡在石頭后面！丹丹道：“去！別管它！”丁丁說(shuō)：“把他叫醒，我們一起玩。”到了公園，孩子們剛剛野餐，聰聰首先發(fā)現(xiàn)了一根火腿腸。

于是，我打電話給其他人，連最小的丁丁也來(lái)了，只有丹丹沒(méi)有去，丹丹說(shuō)：“你永遠(yuǎn)也抬不起來(lái)?！钡さぷ约喝フ页缘?。聰聰靈機(jī)一動(dòng)，打電話給勤勤。過(guò)了一會(huì)兒，勤勤帶了一大批螞蟻，輕松地搬了一大塊火腿回家。丹丹后悔沒(méi)有找到食物。我一個(gè)人回家?？吹絼e人津津有味地吃火腿腸，很難受。

朋友們！我們不要學(xué)丹尼，記住團(tuán)結(jié)是最大的力量！

小螞蟻小學(xué)作文15

從前，在螞蟻國(guó)度里，有一只很膽小的小螞蟻，有一次小螞蟻的奶奶生病了，病得很?chē)?yán)重小螞蟻要送給奶奶藥，小螞蟻在路途中，遇到了一條小河，河水好像很急，小螞蟻很害怕，甚至哭了起來(lái)。大樹(shù)爺爺也看到了說(shuō)：“孩子，別怕我所能給你一條‘小船’吧！”說(shuō)著，一直樹(shù)葉飄了下來(lái)。小螞蟻?lái)樦恿髌似饋?lái)。哎呀！大樹(shù)爺爺忘了給小螞蟻船槳！這可怎么辦?。⌒∥浵伜ε聵O了。這是小螞蟻看到了小魚(yú)姐姐，急忙向小魚(yú)姐姐求助，說(shuō)：“小魚(yú)姐姐！拜托你給我一根樹(shù)枝吧！”小魚(yú)給了小螞蟻一根樹(shù)枝。小螞蟻快活的游著。

在這時(shí)，突然下起了暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨越下越大，小河浪花滾滾，哎呀！下螞蟻被浪花倦了進(jìn)去，風(fēng)姐姐來(lái)了，她解救了小螞蟻，小螞蟻說(shuō)：“謝謝你！風(fēng)姐姐！”小螞蟻把藥送到了奶奶家，奶奶的病很快就好了。小螞蟻遇到了這次的經(jīng)歷變得勇敢起來(lái)，再也不膽小了。它回到了螞蟻國(guó)度，他的經(jīng)歷被《螞蟻天天看》的記者給知道了，紛紛都來(lái)采訪他，把它的'經(jīng)歷記在了《螞蟻天天看》上，夸得它都不好意思了。從此以后，它變成了螞蟻國(guó)度最受歡迎的一只螞蟻。

這個(gè)故事集告訴我們，在困難也不害怕，克服困難，永不害怕。

第五篇：小螞蟻的作文

小螞蟻的作文3篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編精心整理的小螞蟻的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小小螞蟻，小瞧不得童年就是一個(gè)五彩繽紛的盒子，裝滿了糖果，充滿了歡樂(lè)，也充滿了笑聲?，F(xiàn)在回想起來(lái)，每一件事情就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈。閃亮在我記憶的長(zhǎng)河里……童年又在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)了，聽(tīng)，那邊的歡笑聲,不正是我們?cè)傧蛭浵佁魬?zhàn)嗎？那是一個(gè)夏天的傍晚，我和幾個(gè)小朋友在玩游戲，忽然一邊傳來(lái)“搗蛋鬼”華華的叫聲：“哎，你們快來(lái)呀！這棵樹(shù)上有好多螞蟻，真好玩?！蔽覀兌技奔泵γε軄?lái)，我還以為有什么好玩的呢！原來(lái)是一群螞蟻在搬家呀！真沒(méi)意思，不過(guò)仔細(xì)一看，它們還蠻有秩序。那我就看一看吧！“快攔著他們！快攔住他們！”淘氣的華華喊著。于是，他拿著一張硬紙片，把螞蟻的隊(duì)伍從中隔開(kāi)。“看它們?cè)趺崔k?！蔽覀兊靡獾卣f(shuō)。沒(méi)想到這些小家伙一個(gè)接一個(gè)順著硬紙上下，看來(lái)，這些小東西還挺聰明的。于是，大家又開(kāi)始討論新的“作戰(zhàn)方案”，不一會(huì)兒，愛(ài)出鬼點(diǎn)子的華華大聲說(shuō)：“涂膠水，涂膠水?！痹谒慕ㄗh下，我們決定試一試。我們把螞蟻上下分開(kāi)，在樹(shù)腰上涂一圈膠水，把螞蟻上下分開(kāi)，“看你們?cè)趺崔k。”華華得意洋洋地說(shuō)。太陽(yáng)已經(jīng)打哈欠了，我們睜大眼睛盯著樹(shù)上小螞蟻的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)樹(shù)上“膠水溝”的兩邊都亂作一團(tuán)，靠近膠水的幾只螞蟻膽怯的往那膠水上碰碰，又慌忙地往后退。

我心想，螞蟻就是螞蟻，稍微遇到困難就沒(méi)辦法了，真懦弱。忽然，一只小螞蟻闖了上去，真可謂：“初生牛犢不怕虎?！蔽业挂纯茨阌惺裁幢臼拢徊怀鑫宜?，一站上去就下不來(lái)了，那只小螞蟻拼命掙扎，可越是掙扎，粘得越緊，我們都禁不住哈哈大笑起來(lái)。天越來(lái)越暗了，我們只能隱約的看到那群螞蟻有秩序的`爬著，但但是那群螞蟻只爬到有膠水的地方就往回爬了?！鞍?，真沒(méi)勁，我看它們是沒(méi)有什么辦法了?！蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)?！罢l(shuí)說(shuō)的？爸爸說(shuō)，螞蟻很聰明呢！”華華大聲說(shuō)。聽(tīng)了他這么一說(shuō)，我們又專(zhuān)心地看起來(lái)。我們把眼睛都瞪酸了，卻怎么也看不見(jiàn)樹(shù)上的螞蟻了?！翱?，還是我說(shuō)的對(duì)，它們沒(méi)什么辦法?！蔽艺f(shuō)。華華狡辯說(shuō)：“哼，螞蟻這么小，做起來(lái)肯定很慢，不如我們明天再來(lái)看看?！钡诙欤覀冇謥?lái)到那棵樹(shù)旁。真是出乎意料，這群小螞蟻又一次戰(zhàn)勝了我們！只見(jiàn)那涂滿膠水的地方出現(xiàn)了一條用沙子和木屑鋪成的路。我這才恍然大悟，昨晚那些螞蟻一到涂過(guò)膠水的地方就往回爬，原來(lái)是在鋪路啊！真是有趣呀！童年的是有很多很多，但那群機(jī)靈的小螞蟻時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前?！拔浵佷伮贰蹦蔷实囊荒?，回味起來(lái)總是讓我激動(dòng)不已。

螞蟻睡了一覺(jué)，醒來(lái)后打開(kāi)手機(jī)一看，有一大堆短信，于是便一一讀了起來(lái)。

先是螳螂大伯的：孩子呀，城里很危險(xiǎn)，你要小心那些跑得飛快的鐵疙瘩，他們可不像隔壁阿牛拉的車(chē)，你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就會(huì)一命嗚呼了。我兒子就這樣被活活軋死了，千萬(wàn)奧小心哦。

肯定不會(huì)這么可怕，大人只會(huì)騙小孩，我長(zhǎng)大了不會(huì)再受騙了，再說(shuō)我又沒(méi)兒子，怕什么？小螞蟻想了想后，刪除了短信。

之后是毛蟲(chóng)爺爺發(fā)來(lái)的：孩子，你要小心城市里的那些樹(shù)葉，不能亂吃，上面有毒藥，吃了會(huì)中毒的。

我又不吃樹(shù)葉，再說(shuō)我自己帶了干糧。唔，占內(nèi)存，刪掉。

第三條……

小螞蟻?zhàn)詈蟛幌肟戳?，因?yàn)樘嗔耍床煌辏谑怯掷^續(xù)倒頭大睡。

幾天后，小螞蟻迫不及待地崩向它夢(mèng)寐以求的城市，他奔跑著，邊跑邊觀看著城市的高樓大廈。忽然，對(duì)面馬路上的一盞紅色的燈吸引了小螞蟻的興趣。它想走過(guò)去，仔細(xì)觀察一下，可是剛走兩步就死在車(chē)輪下了。

手機(jī)又響了起來(lái)，是螞蟻媽媽發(fā)來(lái)的短信，信中說(shuō)：“孩子，城市太危險(xiǎn)了，估計(jì)你已經(jīng)下了車(chē)，如果你見(jiàn)到對(duì)面的馬路亮起紅燈，就千萬(wàn)不要走過(guò)去，等燈顏色變成綠色再過(guò)去哦。其實(shí)，你還是回來(lái)吧！城市真的不適合我們的！”

今天，我蹲在墻角邊，撒了些碎餅干，觀察小螞蟻搬食。

一只小螞蟻過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了這些美味的食物。它不停地?cái)[動(dòng)觸角嗅嗅，爬到餅干上舔舔。呀，真是美味！得和同伴們一起分享！它咬住餅干使勁拖，拖不動(dòng)，換個(gè)位置竭盡全力拖，可還是拖不動(dòng)。沒(méi)辦法了，搬救兵去。路上，它遇見(jiàn)了同伴，用觸角交流一下，同伴就直奔食物而去，自己再去找?guī)褪?。不一?huì)兒餅干旁集了一大群小螞蟻。它們推的推，拉的拉，啃的啃，抬的抬，同心協(xié)力一起搬，餅干終于動(dòng)了，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。它們不知翻越了多少石頭、土塊，終于將餅干一點(diǎn)點(diǎn)地搬進(jìn)洞里。

啊，小螞蟻這種同心協(xié)力、同甘共苦的精神多么偉大呀！