第一篇：第一次鋼琴表演作文

第一次鋼琴表演作文

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的第一次鋼琴表演作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

第一次鋼琴表演作文1

今天是假期的最后一天，也是我表演鋼琴的日子，我和我的一個好伙伴要四手合彈曲子《鈴兒響叮當(dāng)》。

我們?yōu)榱诉@次表演，從年前一直準備到現(xiàn)在，除了每天自己在家不間斷的練習(xí)外，還要在老師的指導(dǎo)下進行合奏練習(xí)。經(jīng)過近4個月的刻苦努力，終于盼到了表演的日子。中午，我和小伙伴早早的就到了演出的地方，我們又練了幾遍琴，然后就等著表演的開始。

2：30，我們在教室外面按照節(jié)目的順序排好了隊伍，依次登臺演出，我們是第十四個節(jié)目。到了我們上臺的時候，我有點小緊張，我的小伙伴光忙著整理譜子，居然忘了給大家鞠躬問好，我差一點笑了出來。開始彈琴了，我心里象揣了一只小兔子一樣砰砰直跳，過了一會，我就忘記了緊張，完全投入到了表演里面。終于彈完了，還算順利，我們一個音都沒錯。下臺后，媽媽和老師表揚了我們，還給了我們一個小獎品。

我第一次的鋼琴表演成功了，我更期待下一次表演的到來。

第一次鋼琴表演作文2

當(dāng)我表演完畢，臺下響起一片如雷貫耳的掌聲，我心也澎湃不已……

當(dāng)我的鋼琴彈得突飛猛進時，有一天老師突然告訴我：“下個禮拜要你上臺表演，到時候可以領(lǐng)豐厚的獎品喔！”我聽到“豐厚的獎品”，二話不說直點頭答應(yīng)。

到了那一天，我的腦筋竟一片空白，鋼琴老師用心良苦教我的每一首鋼琴曲目，我好像吃了孟婆湯，全都忘得一干二凈了。媽媽看我在臺上發(fā)呆，急得像熱鍋上的螞蟻，老師的情緒更像是沸騰的油鍋一般。突然有一絲優(yōu)美的旋律在我的耳邊回響，好熟悉的曲子喔！我好像被天神悅耳的歌聲喚醒了，我輕輕的舉起笨重的.雙手，尋找著跳躍音符的記憶。彈著彈著，愈來愈順手，絲毫不費吹灰之力，彈了一手曲韻悠揚的曲子。臺下響起熱烈的掌聲，我的心昂揚起飛了，媽媽和老師也松了一口 氣。

俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年工。”平常的努力總算沒有白費，我不負眾望的拿下豐厚的獎品?；叵肫饋?，第一次上臺表演鋼琴的那一刻，真是緊張刺激，也好興奮甜美，連我自己都不敢相信，我是怎么渡過難關(guān)的呢！

第一次鋼琴表演作文3

五歲的時候，媽媽給我報名參加了一場鋼琴表演，這也是我人生中的第一次鋼琴表演。小時候的我非常害羞，從來不敢在很多人面前表現(xiàn)自己，因此比賽前的一段時間我感到非常緊張。

為了讓表演不出錯，我一次又一次地反復(fù)練習(xí)。雖然曲子很好聽，但是對于我來說卻成為了壓力。爸爸媽媽給我鼓勵，我也不停地為自己打氣，可是我怎么也沒有信心。

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間鋼琴表演的日子就到了！前面的小朋友都表演完了，馬上就要到我了。我的心“撲通撲通”地跳著，像一個調(diào)皮的孩子在我心里咚咚咚地敲鼓。當(dāng)我忐忑不安地走上舞臺，感覺腦子里突然一片空白。我悄悄地深呼吸了一下，然后做了一個自我介紹，并簡單地介紹了一下要表演的曲目。當(dāng)我坐在琴凳上，把手擺在琴鍵上時，全場忽然鴉雀無聲，連自己的心跳聲都聽得一清二楚。我稍稍回憶了一下前幾個小節(jié)的譜子。當(dāng)我把第一個琴鍵彈下去時，覺得手指找到了靈感，緊張漸漸消失得無影無蹤。由于表演之前反復(fù)的練習(xí)，譜子已經(jīng)牢記在心，所以這次的表演十分順利！

這場鋼琴表演深深地鼓舞了我，告訴了我如何勇敢、自信的面對大家，迎接未來的挑戰(zhàn)！

第一次鋼琴表演作文4

昨天下午4點鐘，我學(xué)習(xí)鋼琴的琴行舉辦了音樂會，我的老師給我報名參加了，雖然我才學(xué)習(xí)兩個月，會彈的曲子不多，我有點害怕，老師鼓勵我說上臺表演可以讓我以后更好的學(xué)習(xí)鋼琴。

到了琴行，來的人可真多呀，有大哥哥大姐姐們，也有小弟弟小妹妹們。我上臺先向觀眾鞠躬再走向鋼琴，坐下開始演奏，黃校長點評我彈的很熟練，臺風(fēng)也很好，就是曲子有點短。其實我本來準備的曲子是比較長的，由于我上周生病了沒有去琴行練琴，后來老師給我換了一首比較簡單的曲子。有點遺憾沒有更好的表演，所以身體健康是多少的重要。我演奏完了向觀眾鞠躬后回到座位，認真聽著別人彈奏的曲子。有些彈奏得真優(yōu)美，媽媽告訴我只要我以后認真上課，多練習(xí)，也可以彈得那么好聽的。嗯，加油吧！

兩個小時的音樂會很快就結(jié)束了，我還覺得沒有聽夠呢，黃校長為我們頒發(fā)了獎狀，我得的是“最佳表演獎”，還得到了一個小獎品--一個放入水后就會自動亮的杯子。好神奇哦，我好喜歡。

第二篇：第一次表演作文

第一次表演作文

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的第一次表演作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一次表演作文1

一個星期天，在這個晴朗日子里，小主人報新聞學(xué)校的同學(xué)們一起去敬老院為年事已高的老人表演節(jié)目。有些帶了照相機的小記者去拍照，有些學(xué)樂器的小記者為老人表演，還有些學(xué)跆拳道、武術(shù)的也在老人們面前大展身手。

我激動及了，表演的是吹橫笛。

王老師宣布了表演順序，我輪到第四個表演。這是我第一次正式參加表演，為了這次表演，我每天在家反復(fù)練習(xí)，但還是覺得忐忑不安，這時，我仿佛聽到媽媽在對我說：“別緊張，相信自己，一定能表現(xiàn)得很出色?！敝宦牭街鞒秩苏f道：“下面請閔涵表演笛子獨奏——塔塔爾族舞曲?！?/p>

話音剛落，我就走上臺去，一到表演現(xiàn)場，就忙鞠了個躬，說：“現(xiàn)在，我為大家表演塔塔爾族舞曲?！闭f完，我就拿起笛子，擺好架勢，開始吹了起來，由于緊張，起先有許多地方都有點走音，但漸漸地我就陶醉在優(yōu)美而熟悉的旋律中，也慢慢的覺得放松了。

表演結(jié)束，大家為我鼓掌，我覺得有點不好意思，但又一想，覺得自己就像是在慢慢積累經(jīng)驗，下次，如果再有機會表演的話，我一定會做得更好。

第一次表演作文2

五歲的時候，媽媽給我報名參加了一場鋼琴表演，這也是我人生中的第一次鋼琴表演。小時候的我非常害羞，從來不敢在很多人面前表現(xiàn)自己，因此比賽前的一段時間我感到非常緊張。

為了讓表演不出錯，我一次又一次地反復(fù)練習(xí)。雖然曲子很好聽，但是對于我來說卻成為了壓力。爸爸媽媽給我鼓勵，我也不停地為自己打氣，可是我怎么也沒有信心。

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間鋼琴表演的日子就到了！前面的小朋友都表演完了，馬上就要到我了。我的心“撲通撲通”地跳著，像一個調(diào)皮的孩子在我心里咚咚咚地敲鼓。當(dāng)我忐忑不安地走上舞臺，感覺腦子里突然一片空白。我悄悄地深呼吸了一下，然后做了一個自我介紹，并簡單地介紹了一下要表演的曲目。當(dāng)我坐在琴凳上，把手擺在琴鍵上時，全場忽然鴉雀無聲，連自己的心跳聲都聽得一清二楚。我稍稍回憶了一下前幾個小節(jié)的譜子。當(dāng)我把第一個琴鍵彈下去時，覺得手指找到了靈感，緊張漸漸消失得無影無蹤。由于表演之前反復(fù)的練習(xí)，譜子已經(jīng)牢記在心，所以這次的表演十分順利！

這場鋼琴表演深深地鼓舞了我，告訴了我如何勇敢、自信的面對大家，迎接未來的挑戰(zhàn)！

第一次表演作文3

我五歲那年，是我最難忘的一年。在這年冬天的一個寒冷的日子，我和爸爸、媽媽一起去表演鋼琴，這是我第一次參加表演哦！

上了三樓，我們來到一個大房間。門的一邊，有一個穿著粉色裙子和金色頭發(fā)的小女孩；另一邊，有一個穿著藍色背帶褲和金色頭發(fā)的小男孩。房間里有大大的舞臺和寬闊的地面。

這時，舞臺上響起了主持人甜美的聲音：“親愛的觀眾朋友們，大家好……”。“開始表演了！”大家興奮的說。我想：“馬上就該我表演了！”開始有些緊張了。當(dāng)主持人報了我的名字后，我馬上上臺，開始表演了。當(dāng)我熟練的彈起自己熟悉的樂曲時，慢慢的，我不緊張了，反而開心極了！

我知道，是爸爸、媽媽在我需要幫助的時候幫了我，給了我指導(dǎo)。我想說：“我愛爸爸、媽媽；愛今天；愛我的一生；愛鋼琴。”因為還有別的小朋友要表演，我想說可是不可以大聲告訴爸爸和媽媽。

我又聽了好多的樂曲，好開心啊！

最后，我獲得了“最佳瘋狂演奏獎?！蔽乙矏畚业男∽C書。

我一直忘不了第一次上臺表演的那一天，忘不了那可愛的房間，也忘不了第一次上臺表演時緊張而開心的心情。

現(xiàn)在，看著我的小證書，我又想起第一次上臺表演時的情景，更愛自己的爸爸、媽媽了。

第一次表演作文4

今天，我很榮幸被書法老師選上和五六年級的大哥哥們一起去寧波博物館現(xiàn)場表演書法。

一小時后，我們到了博物館，老師把我們領(lǐng)到大書法家——宋漢光的書法展廳，哇！一幅幅好漂亮的字映入我的眼簾，讓我頓時看得驚呆了！此時，工作人員已在展廳給我們準備好了筆墨紙硯，我和兩個大哥哥被分到了第一組現(xiàn)場表演，表演還沒開始，現(xiàn)場就有好多人圍觀，還有記者也準備好了攝影機，給我們專場攝影。雖然展廳開了空調(diào)，但是我還是緊張，熱得直冒汗，我心里想：可千萬別寫錯??！“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔……”我在心里默默念叨。這時，很多人向我投來了贊許的目光，僅管我的字與大哥哥們相比差了很多，但因為我是年齡最小的一個，所以很多人都在七嘴八舌的議論：這個小姑娘幾歲啊？學(xué)了多久了？字怎么寫得那么漂亮！我聽了這些話后，心里可甜蜜了，這時我不再緊張了，就當(dāng)平時練書法一樣，順利地寫完了一幅作品，記者伯伯還給我們拍了好多照片。

現(xiàn)場表演結(jié)束后，老師對我們說：“今天我要給每位小朋友發(fā)個紀念品。”正當(dāng)我期待是什么禮品時，老師從口袋里掏出了錢，說：“今天的紀念品是每位同學(xué)發(fā)100元錢?！蔽姨_心了！這是我第一次賺那么多錢，這下我可以在爸爸媽媽面前炫耀了！

付出總會有收獲，我今后會更加努力學(xué)好書法！

第一次表演作文5

第一次上臺表演_難忘的第一次

我們的生活中，有許許多多的第一次，第一次騎車，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物......一個個第一次就像一串串腳印，深深的印在我們的成長道路上。今天，我給大家介紹我第一次登臺表演的經(jīng)歷。

那是兩年前的一次家長匯報會，每一個學(xué)生都要把自己學(xué)習(xí)的特長展現(xiàn)出來，而我展現(xiàn)的就是葫蘆絲表演。

當(dāng)主持人開始報幕時，我懷著忐忑不安的心情和共同學(xué)習(xí)葫蘆絲的朋友一起緩緩的走到臺中央。演奏開始了，我害怕在大家面前出丑，于是就害羞的把臉埋的很低，只顧吹奏，不敢看著觀眾。一曲吹奏玩，我悄悄的抬頭k看一下觀眾們的表情，卻不知怎么看到了老師的表情。老師的目光是那么的和藹可親，那鼓勵般的笑容頓時讓我充滿自信。于是，我把頭抬起，一心一意的吹奏，一曲兩曲......等到吹奏完后，觀眾席上響起了排山倒海的掌聲，我們都十分高興。下了臺后，我恨不得立刻飛到老師旁，告訴老師我在臺上的緊張和看到老師笑容后的放松和自信。

表演結(jié)束后，老師告訴我：你要相信自己，別人才能先信你。如果連自己都不相信自己，別人又怎能先信你？

雖然我已經(jīng)不吹葫蘆絲了，可是那次上臺表演的經(jīng)歷卻歷歷在目，老師對我的鼓勵和安慰也常?？M繞在耳旁。

第一次表演作文6

今年2月7日下午，我?guī)闲膼鄣牡炎樱瑧阎矏偟男那閬淼烬埳絼≡簠⒓优啪殹?/p>

時間過得真快，一晃就到了晚上,隨著陣陣鑼鼓聲響起，“余姚市首屆青少年迎春音樂會”拉開了序幕。當(dāng)主持人說下面是笛子四重奏《牧場歡歌》時，幕布緩緩拉開了，我看到臺下黑壓壓的一片，觀眾們都看著我們，我的心提到了嗓子眼上，又緊張又激動。這時，音樂響了起來，我快速地把笛子放到嘴巴邊，跟著音樂認真地吹起來。我緊張的心情慢慢地放松下來，進入了音樂的海洋里，我忘記了臺下的觀眾，也忘記了自己。笛聲一停，臺下響起了熱烈的掌聲，我們帶著微笑走下了臺。

在以后的幾天里，我一直沉浸在喜悅的氛圍中，更讓我驚喜的是記者叔叔把我演出的照片刊登在《余姚日報》上了，我看到自己吹笛子時的那份專注和投入，別提有多高興了。

經(jīng)過這次表演，我懂得了人一定要自信、大膽，要把自己給“秀”出來。我要記住這句諺語：膽大走遍天下，膽小寸步難行。難忘我的第一次表演，以后我要加倍努力吹好笛子，爭取有更多的表演機會。

第一次表演作文7

“叮鈴鈴”，上課鈴響了。老師從門口走進來，說：“同學(xué)們，今天在上課之前，我們請一個同學(xué)上臺表演節(jié)目，棉棉你來吧?！?/p>

我從位子上站起來，頭埋得很低，在無數(shù)雙眼睛的凝視下，我走上了講臺。在臺上，我雙手緊緊地抓住衣角，雙腿不停地顫抖，就連額頭也冒出了一層細密的汗珠。

我在臺上緊張地來回踱步，因為我想找一個合適的位置?！澳隳懿荒芸禳c呀？”一個熟悉的聲音響起，聲音的主人就是陸坤。話音剛落，全班同學(xué)都嚷著讓我快點開始。

我焦急地東張西望，希望能找到表演的靈感。突然，我看到了一盆植物，這盆植物讓我想起了兩年前發(fā)生的那件事。我的心開始發(fā)慌，因為我又看到了那人山人海的廣場，耳邊是人們刺耳的尖叫聲，那個干凈、整齊的隊伍緩緩向我走來……“你在發(fā)呆？”老師問道?！皼]有，我只是在想該表演什么?！?/p>

我拍了拍衣服，弄了弄頭發(fā)，開始說起故事來。同學(xué)們正襟危坐，時而發(fā)出一陣感慨，時而笑作一團，時而一臉惋惜。

“我的故事講完了，謝謝大家！”我向大家微微鞠躬，臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲。我非常開心，就連旁邊的花兒都為我張開雙臂。

第一次表演作文8

成長路上，總有一件難忘的事情。在我人生中，最難忘的事情就是第一次上舞臺……

從小，我的性格就非常靦腆。一年級的我，更是害羞。當(dāng)時，我最害怕的事除了寫作文就是上臺表演。圣誕節(jié)那天，每個人都要表演！我本已經(jīng)準備好了，但此刻，我全身上下都在發(fā)抖！如果我忘詞了怎么辦？跳錯了怎么辦？我的心里正在做著激烈的討論?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”時間飛快地流逝著，終于輪到我了！我心驚膽戰(zhàn)地走上前，呆站在講臺上。老師說：“于子堯，可以開始你的表演了。”可我卻一動不動地站在講臺中間，緊閉雙眼，牙關(guān)咬得緊緊的。我已經(jīng)聽到自己的心跳聲了！下面的同學(xué)小聲議論起來。我終于忍不住了，“啊”的尖叫一聲，眼淚似飛瀑噴涌而出。我跑出教室，已經(jīng)泣不成聲。我真是害怕表演！我做不到！這時，聞老師走了出來，俯下身子，溫和地對我說：“子堯，要堅強、勇敢面對問題，要勇于嘗試。你會成功的。”我鼓起勇氣走進教室。聞老師說：“于子堯，請開始你的表演。”我隨著音樂舞蹈起來，臺下傳來一陣陣贊嘆聲。

經(jīng)歷此事，讓我學(xué)會了勇敢，堅持走下去。

第一次表演作文9

那是一年的元旦，這對我來說是個特別的日子，因為就在這一天，我即將面對我的第一次鋼琴表演。興奮、激動和緊張交織在我的心頭。

我在去杭州劇院的路上，風(fēng)輕輕地刮著，像在安撫我緊張的心情；樹葉歡快地跳著舞，像在為我加油打氣，身邊的一切都那樣可愛，像是在認可我的能力。我頓時不那么緊張了。

到了杭州劇院的后臺，我才發(fā)現(xiàn)觀眾是那樣多，幾乎是座無虛席。我感到一股擔(dān)心的心情在向我步步逼近，我擔(dān)心我到臺上就忘了譜子，我擔(dān)心我會彈錯音。我甚至有點后悔來到了這個舞臺，萬一出了錯，一定會成為大家的笑柄。

終于輪到我了，我懷著復(fù)雜的心情走上了舞臺，坐在鋼琴前，黑白的琴鍵令我頭暈，細小的汗珠從額頭上冒出來，我從來沒有面對過這樣的場面，那么多眼睛盯著我看，聚光燈打在我身上，使我感到坐立不安，但我還是對自己說：“這只是生活中一個小小的困難，怎么能被困難所打敗呢？面對挫折，也不能害怕，要勇于去面對它?！蔽疑钗豢跉?，平復(fù)了自己的心情，把曲子流利地彈了下來。一個個音符像是有了生命，在我的指間跳動！

曲子彈完了。臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。評委也給予了我認可。當(dāng)我捧著獎杯站在舞臺上時，我無比開心，快樂地笑了。

那第一次登臺表演讓我難以忘懷，因為它讓我明白：只有勇于去嘗試，才有機會成功！

第一次表演作文10

廣播電視臺一年一度的家長匯報演出終于開始了，我們表演的節(jié)目是《我想成為你》。

這是我第一次上這種大型舞臺表演，心里打起鼓來，心中忐忑不安，好在我們安排是在最后一個節(jié)目，還可以穩(wěn)定穩(wěn)定自己情緒，記得上一次，我來到這里，是在臺下做觀眾呢，看著和我同齡的人一個比一個表演的好，我心里也很激動！這次是我自己登臺表演的心情和上次完全不一樣，聽說這一次會在東莞電視臺播放呢，除了有臺下的觀眾，還有電視機前的觀眾，隨著動聽的樂曲和主持人悅耳的聲音響起，演出正式開始了！演出有唱歌，跳舞，還有小品……

快到我們了，老師讓我們準備一下，去后臺等待，我懷里像揣了只兔子，心都提到了嗓子眼兒，我們都帶著微笑上臺了，在臺上我看見了爸爸媽媽，頓時喜出望外，馬上就自信了很多。因為我想讓爸爸媽媽看看我有多棒！我在音樂中盡情表演，很快我們的節(jié)目就結(jié)束了，我們向觀眾深深鞠了一躬，臺下傳來一陣陣熱烈的掌聲。我欣喜若狂地向爸爸媽媽撲去，爸爸媽媽都夸我演得很棒！

通過這次表演讓我明白了：只要自信，勇敢地去做，就一定能成功！

第一次表演作文11

我從小不愛好表演，更不敢登臺，在那個年代，那種思想，登臺表演對我來說簡值是天方夜譚的事，我就是抱著那種思想度過了幾十年。

現(xiàn)在我已老大不小了，可我怎么也想不到已被別人稱為叔字輩的我，竟然會改變以前的那種思想和生活作風(fēng)，大膽地登上以前我想都不敢想的舞臺。而且我的第一次登臺不是在鄉(xiāng)，也不是在鎮(zhèn)，而是我 們的縣城，真是太不可思議了。

我的第一次沒有驚慌，也沒有激情，平淡得像大江的流水……

我們表演的扇舞《中華民謠》，是代表我們鎮(zhèn)參加縣老年舞蹈協(xié)會表演的節(jié)目。這個節(jié)目在排練時，我們是在歌曲開始起音樂出場，站好，當(dāng)童白響起我們就開始打扇子。我們排練了一段時間，扇子打 得很齊，我們是滿懷希望把這個節(jié)目表演好。可當(dāng)我們出場時，播音員不知為什么把這首歌開始那段很長的音樂刪掉了一部份。搞到我們出場就亂了陣腳，該做的動作和站的`姿勢還來不及完成，歌曲中 的童白已經(jīng)響起，于是出現(xiàn)了扇舞開頭的那陣慌亂。或許受到這個小小挫折的影響，我們沒有發(fā)揮到排練時的水平?？磥恚覀冞@段時間排練的心血都給播音員搞黃了。

不管怎么樣，我還是大膽地，真情實意地把我的第一次拿出來讓大家欣賞，我的第一次雖然不是很完美，但也不會最差，能這樣，我也該知足了。

第一次表演作文12

在我的人生路上，有許多第一次，像是鋼琴演奏會也是第一次，英語演講也是第一次，語文朗讀也是第一次，第一次做什么事情可能都會出差錯或是緊張……等等，但是如果以后再做的話就會有經(jīng)驗，比較不容意出差錯。

在我的印象中，最讓我深刻的是：“鋼琴演奏會”，鋼琴演奏會就是讓你平常在上鋼琴課時，所教的曲目挑出一首來表演，要在觀眾的注目下表演出一首好聽的曲子，所以我偶爾會有一點緊張，或是彈錯音，所以這都要靠平時的努力。

我最深刻的第一次就是：“鋼琴演奏會”，在我第一次上臺時，在很多觀眾的注目下，我非常的緊張，而且兩腳一直發(fā)抖，我的腦海一片空白，不知該如何是好？但是也沒辦法！我只好硬著頭皮彈下去彈，彈完時我恨不得趕快下臺，因為很緊張，但是我在下臺時，我發(fā)現(xiàn)觀眾們都給我一個熱烈的掌聲，讓我突然充滿了自信，所以我在第二次的表現(xiàn)更杰出了，我不在緊張。不在害怕，因為我給我自己另一個機會，讓我自己從失敗中站起來。

人有無限的可能，只要你肯努力，沒有做不到的事喔！

第一次表演作文13

我每每想起我那第一次登臺表演，我的心里便充滿了陣陣激動。每次，我在練功的時候，我便想起了我第一次登上“六一”兒童節(jié)的舞臺。

那天，老師讓我們回到家里吃好飯，在12點30之前到校，回到家里我用最快的速度吃好飯，我又用最快的速度到達了學(xué)校，然后老師又讓我們站成一排去化妝，我的心里有點緊張。過了將近三十多分鐘，我們便變成了美麗的蝴蝶。老師讓我們換好《草原小駿馬》的服裝，老師又把我們帶入大禮堂，到了那里，眼前的景象真讓我不敢想象，那真是人山人海，座無虛席。我好緊張。一個個節(jié)目過去了，到了第12個節(jié)目以后，當(dāng)主持人說道：“在一望無際的草原里，馬兒在奔跑。”下面讓我們有請五年級舞蹈隊表演《草原小駿馬》，讓我們鼓掌歡迎。節(jié)目開始了，優(yōu)雅動聽地音樂響了起來，我們便挑起了優(yōu)雅的舞步，我們像草原上的馬兒在一望無際的草原上飛奔，我們盡情的跳，過了十幾分鐘以后，我們向觀眾們謝幕，迎得了觀眾們熱烈的掌聲。

通過這件事我明白了：無論做什么事，都應(yīng)該認真，不怕苦，堅持，不放棄。

第一次表演作文14

今天，我要參加興趣班組織的舞蹈表演，因為是第一次登臺演出，我心里非常激動。

演出地點在上海外國語大學(xué)的大禮堂。我們一走進大禮堂，首先躍入眼簾的是布置得很漂亮的舞臺。舞臺周圍扎著五顏六色的氣球，中央的上方掛著一個條幅，上面寫著“公主之夜”。大禮堂里已經(jīng)坐滿了小朋友和觀看表演的家長們。

我迫不及待地換上了演出服，讓老師給我化了舞臺妝。打扮好后，我感覺自己仿佛被魔法棒點了一下，搖身一變，成了一個美麗的公主。

演出開始了，我的表演節(jié)目在第19個，老師讓我先在后臺候場。盡管這是我第一次登臺，但奇怪的是，我一點也不緊張，反而格外興奮，恨不得馬上登臺表演。終于，我聽到主持人說：“接下來請看拉丁舞表演——陽光燦爛，表演者——韋逸玟。”我立刻充滿自信地走上舞臺。音樂聲響起，我昂起頭，面帶微笑，像一個驕傲的女王一樣，隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。坐在臺下的爸爸、媽媽和老師向我投來鼓勵的目光，并不時豎起大拇指。

表演結(jié)束，全場掌聲雷動。媽媽夸獎我說：“你是今天舞臺上最閃耀的明星?！?<)

第一次表演作文15

從五年級開始，我就對舞獅舞龍這種表演產(chǎn)生了莫大的興趣。一次偶然的機會，我接觸了這個讓我既好奇又喜歡的角色表演?？上?，我只是個替補的。

機會總是給有準備的人。校運會前，老師就通知我們，校運會要舉行開幕式表演。聽到這句話時，我依然低著頭做我的作業(yè)，我猜這次活動是沒有我的份的，所以并沒有多大的興趣。但是，老師特別交代我要加緊訓(xùn)練——我被老師選中了！興奮的心情不言而喻！

為了不辜負老師的厚望，在校運會來臨之前，我一直和我的搭檔張濤練習(xí)，不敢有絲毫怠慢。我和他戴著小獅頭在場地里練習(xí)腳步和動作。

時光如白駒過隙一般飛快的流逝了，眨眼間就到了校運會的日子。我和張濤穿著服裝跟在大獅子后面，東看看西看看。背后的大部隊緊跟其后，等整個操場的跑道都站滿了人。校長就開始致詞了。

當(dāng)校長致詞完畢后，就輪到我們表演了。我跟在大獅子后面進場，我和張濤小跑著，繞了大獅子一圈，站在大獅子身后，跟著抬起了左腿，往地上點了點，學(xué)著“大獅子”，一會兒擺出金雞獨立的動作，一會兒跳著輕快的腳步，展示出“小獅子”天真爛漫的姿態(tài)……

短短的三分鐘，我使出平時訓(xùn)練的勁兒，一絲不茍地表演著，生怕意外發(fā)生。意外還是發(fā)生了。接近表演尾聲的時候，我的腳不小心崴到了，疼得我直冒冷汗，我強忍的疼痛，做完了剩下的動作。

第一次的表演讓我受益匪淺，不僅克服了怯場這個問題還讓我明白了：最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。這個道理。

第三篇：[PK賽]關(guān)于堅持的作文：第一次鋼琴表演

[PK賽]關(guān)于堅持的作文：第一次鋼琴表演

這是我有生以來第一次鋼琴表演，而且，使用堅持和努力換來的。

為了這次表演，暑假里我天天都不得不坐在琴凳上練習(xí)一個小時，有時練少點兒媽媽還訓(xùn)我一頓。我坐在鋼琴前，心里真不理解媽媽的嚴厲。

表演的那天下午，我和媽媽早早來到培訓(xùn)中心，那兒人還真不少。有的人胸有成竹、自信滿滿；當(dāng)然，還有的緊張害怕，局促不安。我就是其中的一員，腦中突然一片混亂，就怕彈錯了沒面子。媽媽看著我的樣子，一陣好笑，她走上來抱抱我，一反平時的嚴厲，溫和地說：“萱萱，放心吧，你練得那么好，一定行！”我從媽媽手上拿過節(jié)目單一看，稍稍松了口氣：“呼，還好是倒數(shù)第八個表演?！?/p>

時間一分一秒地過去了，怎么這么快就要到了呢？此時的我就像熱鍋上的螞蟻，恨不得立即生場病回家。突然，“皮云萱，排隊吧！”老師喊道。我急急忙忙地沖向隊伍站好，心里那只小兔子“砰砰”地跳動著。我忍不住又翻起精練已久的歌譜，緊張地問：“老師，我會不會找不到‘哆’??？”老師不禁笑起來，拍拍我說：“皮云萱，你平時那么努力，要相信自己，你一定能演奏出美妙的音樂！”雖然老師這么說，可是臺下等待演奏的我，還是不能不緊張?！敖酉聛?，有請皮云萱為大家彈奏《愛之夢》！”聽到報幕的聲音，容不得我胡思亂想了。我只好抬腿走上舞臺，面帶微笑地走到場中央，彬彬有禮地向現(xiàn)場的觀眾鞠了一躬，然后輕輕地吸了一口氣，走向鋼琴。場下友好的掌聲響起來，“好吧，媽媽說了，就像平時一樣！”我心中默念。我把手放在鋼琴上，開始演奏了。說來奇怪，雖然我心里十分忐忑，那手卻像長了翅膀一樣的，自然而然地在鋼琴上飛翔起來。琴音結(jié)束的那一瞬間，我內(nèi)心頓時輕松無比。臺下掌聲響起，我又向觀眾鞠了一躬。抬起頭來，我看見了老師和爸媽贊許的目光。那些平時的辛苦和不解，一下子消失得無影無蹤了，我的心中，充滿著幸福和快樂！

雖然這次表演令我緊張、害怕，但是我總算獲得了成功，這是為什么呢？因為我不論怎樣都在堅持，堅持著用時間練習(xí)，努力著把自己的恐懼排除，告訴著自己，不能讓大家失望，一定要努力。只要你能堅持，能堅持到底，哪怕收獲只有一點點，你也會幸福快樂，覺得這是值得的。當(dāng)然，我也要更加努力，讓自己不要再恐懼，讓自己在堅持和幸福中茁壯成長。

五年級:皮云萱

第四篇：音樂表演專業(yè)鋼琴教學(xué)大綱

宜賓學(xué)院音樂系

音樂表演（本科）專業(yè)《鋼琴》課程

教學(xué)大綱

課程名稱：鋼琴

課程性質(zhì)：專業(yè)必修課

課程代碼：***18

學(xué)分：2學(xué)分

總 學(xué) 時：36 學(xué)時

適用專業(yè)：音樂表演專業(yè)（本科）

先修課程： 無

一、課程性質(zhì)

本課程為宜賓學(xué)院音樂系音樂表演專業(yè)必修課。

二、教學(xué)目的和任務(wù)

1、具備扎實地基本功，準確的節(jié)奏，以及干凈，優(yōu)美，圓潤的音色。

2、掌握科學(xué)的演奏方法及良好的演奏姿態(tài)。使學(xué)生能夠運用科學(xué)的演奏技術(shù)去進行良好的音樂表現(xiàn)。在演奏中應(yīng)具備較豐富的想象力與表現(xiàn)力，對聲音，節(jié)奏，曲式結(jié)構(gòu)，踏板，和聲等有良好的詮釋和把握。

3、全面提高鋼琴演奏技巧，學(xué)習(xí)多樣的觸鍵方法，增強演奏的音樂表現(xiàn)力。

4、熟悉并掌握各個時期不同流派鋼琴作品的風(fēng)格特點，并進行正確到位的詮釋和把握。使其演奏知識與水平更加系統(tǒng)和專業(yè)化。

5、豐富學(xué)生的曲目量，指引學(xué)生積極瀏覽鋼琴文獻，開闊學(xué)生的視野、擴寬知識面，促進其鋼琴水平的提高。拓寬專業(yè)口徑，增加適應(yīng)性，有效得激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和在未來世界的競爭力。

三、考試形式和時間安排

1、本課程除第一期以外，其余每期進行二次考試，中期進行基礎(chǔ)部分的考試，期末進行技能技巧以及藝術(shù)實踐的考試

四、考試內(nèi)容

基礎(chǔ)練習(xí)：二十四個大小調(diào)音階琶音的練習(xí)（四個八度）

練習(xí)曲：拜厄、599、849、299、莫什可夫斯基技巧練習(xí)、克列門蒂名手之道、肖邦練習(xí)曲 復(fù)調(diào)：二部創(chuàng)意、三部創(chuàng)意、基格、法國組曲、十二平均律

樂曲： 中國作品、外國作品

大型樂曲：中外奏鳴曲

正譜彈奏：中外的正譜歌曲（包括正譜視奏）

即興伴奏：為中外歌曲配簡譜伴奏

藝術(shù)實踐：為不同年級的同學(xué)擔(dān)任伴奏

五、教學(xué)內(nèi)容與要求

第一部分： 鋼琴基本觸鍵法

教學(xué)內(nèi)容：

1、手指的獨立靈活的基本功訓(xùn)練及正確的觸鍵練習(xí)。

2、音階演奏預(yù)備訓(xùn)練，講述大小調(diào)音階的結(jié)構(gòu)特點。

3、音階演奏中的指法設(shè)計。

4、二十四個大小調(diào)音階和弦琶音練習(xí)，在四個八度內(nèi)進行。

要求：

1、樹立正確的演奏理念

2、讓學(xué)生掌握規(guī)范專業(yè)的演奏方法

第二部分：讀譜與視奏

教學(xué)內(nèi)容：

1、準確地把握音樂的基本要素（包括節(jié)拍、節(jié)奏、音樂表情術(shù)語、觸鍵法等）。

2、正確細致劃分樂句與樂段，把握樂曲的整體結(jié)構(gòu)框架。

3、掌握視奏的方法，并有效的提高視奏的速度。

要求：

1、準確的把握表現(xiàn)音樂的要素

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的讀譜習(xí)慣

第三部分：鋼琴演奏的技術(shù)與技巧

教學(xué)內(nèi)容：

1、根據(jù)學(xué)生的實際情況和需要選擇相應(yīng)的練習(xí)曲，訓(xùn)練學(xué)生的五指功夫。

2、通過各類練習(xí)曲，訓(xùn)練學(xué)生手指的獨立，均勻與靈活，使其掌握正確的演

奏理念，為更好的勝任樂曲的演奏打下堅實的基礎(chǔ)。

要求：

1、手指的獨立與靈活，速度與力度

2、訓(xùn)練并提高學(xué)生的演奏技術(shù)

第四部分：中外樂曲的演奏

教學(xué)內(nèi)容：

1、以《鋼琴基礎(chǔ)教程》、《中國作品選》、《外國作品》以及四川與全國考

級教材為基礎(chǔ)選取中外樂曲，在學(xué)習(xí)程度允許的狀態(tài)下，可多接觸各個時期多

種風(fēng)格的優(yōu)秀作品。

2、培養(yǎng)學(xué)生具備對樂曲的整體駕馭能力。

3、通過中外樂曲的學(xué)習(xí)使學(xué)生具備多種演奏方法。

要求：

1、正確到位的把握和詮釋樂曲的風(fēng)格

2、引導(dǎo)學(xué)生跟細膩完美的演奏中外樂曲

第五部分；藝術(shù)實踐教學(xué)

教學(xué)內(nèi)容：

1、以聲樂正譜伴奏教材為基礎(chǔ)，進行專門的訓(xùn)練與彈奏，以加強學(xué)生的快速視

奏能力以及與歌者的配合能力。

2、以聲樂簡譜伴奏教材為基礎(chǔ)，進行專門的訓(xùn)練與彈奏，以加強學(xué)生的快速配

奏能力以及與歌者的配合能力。

要求：

1、音階和弦琶音、視奏，即興伴奏是音樂專業(yè)工作者的必需的基本素養(yǎng)，也是

鋼琴專業(yè)學(xué)生的重要鋼琴基本技能，音樂系通過鋼琴基本功大賽的比賽形式，使學(xué)生熟悉崗位需求。

2、通過準備音階和弦琶音的基本功訓(xùn)練，正確熟練掌握鋼琴基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好、科學(xué)習(xí)的練琴習(xí)慣知識問答內(nèi)容涵蓋中西方音樂史、樂理、演奏技巧、音樂術(shù)語等多方面，鞏固所學(xué)音樂理論，從而提高學(xué)生音樂素養(yǎng)培養(yǎng)。

六、課時的設(shè)置與分配

1、鋼琴表演專業(yè)的學(xué)生，一周應(yīng)有兩節(jié)專業(yè)課。其中一節(jié)為專業(yè)技能課，以2至3人為一節(jié)課，另一節(jié)為實踐課，可以以小組課的形式出現(xiàn)。

2、開設(shè)表演心理學(xué)課程。

七、考核方式與成績評定

1、期末考試的演奏，由鋼琴教研組全體教師評分。學(xué)生的最后成績?yōu)槠谀┏煽兗由?/p>

學(xué)生的中期基礎(chǔ)分，及任課教師的平時成績。

2、藝術(shù)實踐的考試{聲樂鋼琴伴奏}，在聲樂考試中完成，由聲樂教研組全體教師評

分。

第五篇：第一次學(xué)鋼琴作文

第一次學(xué)鋼琴作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的第一次學(xué)鋼琴作文，歡迎大家分享。

第一次學(xué)鋼琴作文1

記得我第一次學(xué)鋼琴，我認識了好多朋友，老師教我們彈“do，re，mi，fa，so，”這個很好學(xué)嘛！”我自言自語說。我手放上鋼琴，找到了這幾個音符，我一彈就會，可鄧老師卻說手型不對，應(yīng)該是拱起來的，就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的，所以我家有一架電子琴，我就用電子琴練。

到老師第二次講課時，來講左手的“do，re，mi，fa，so‘’跟右手還不一樣啊，可左手大拇指剛好是右手小指的位置，這怎么彈??？老師說吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個“do”的音調(diào)降低了，老師說這是低八度。就這樣半年過去了，我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級書第二級了，而且每首曲子都很熟練，很好聽，老師說等我學(xué)完三級就要考一。二。三級的曲子，考的人抽曲子背彈。不要說這個，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到三級了，馬上就要學(xué)完了，考級的時候，考的然會抽哪些曲子呢？真期待，我一定能過級的！

第一次學(xué)鋼琴作文2

一個星期天，我和媽媽出去玩，回來的時候，突然看到了一家琴行。于是，媽媽問我：“要不要學(xué)鋼琴？”我興奮地說：“好??！”

媽媽帶著我走進這家琴行，當(dāng)我看到這里的老師后，我就感覺很害怕。老師說：“來，到這里來，我來看看你的手指?！碑?dāng)我聽到老師的話后，這種感覺就立馬消失了。我立即回答了一聲：“好的，我馬上就來?！?/p>

我趕緊往那個小房間跑去，只見老師已經(jīng)把琴蓋打開了。當(dāng)我一看見琴鍵就已經(jīng)暈了，因為這些琴鍵實在太多了，我都不知道手指應(yīng)該怎么放。

老師應(yīng)該看穿了我的心思，耐心地一個一個音的教我。先按那一個鍵，再按那一個鍵，我慢慢地入迷了，沉浸在黑白琴鍵的世界里。她教會了我很多知識，讓我認識了很多很多的音符。老師突然對媽媽說：“她這樣已經(jīng)可以學(xué)鋼琴了！”媽媽說：“好的！”

媽媽帶著我離開了這里，我在回去的路上一直時不時地往后望。我真希望時間永遠停在這里，停在那黑白琴鍵上。

第一次學(xué)鋼琴作文3

記得我在幼兒園中班的時候，爸爸媽媽給我在南音藝術(shù)培訓(xùn)中心報了一根鋼琴班。

當(dāng)時，我一進門，就感到這里非常有氣派，媽媽帶著我上了樓，迎接我的是一位親切和藹的老師。她的名字叫鄒云，鄒老師把我?guī)У降谒拈g鋼琴房，讓我坐了下來，我看了看這架漂亮的鋼琴，心中大喜。接著，我拿出我彈的譜子，準備開始進入音樂旅程的第一課。我把手放在鋼琴上，第一感覺是冰涼涼的，很不舒服，鄒老師用她那溫暖的手教我怎樣彈鋼琴。我再次把手放在鋼琴上，這時我感到一股暖流流遍全身。鄒老師把我的手往上頂了頂。說明我的手立得不夠好。

就這樣，時間過得真快，一晃就是五年了，鄒老師也教了我五年。如今我的十級已經(jīng)考完了，但還在上演奏級的鋼琴課。鄒老師還是那養(yǎng)耐心地教我。最近，我在彈一首肖邦的曲子，由于難度太大了，她也教不下去了，但她還是親自請教了南京師范大學(xué)的鋼琴教授。

第一次彈鋼琴，有鄒老師而起的.。

第一次學(xué)鋼琴作文4

長這么大我第一次學(xué)彈鋼琴，我認識了好多新朋友。老師教我們認識鋼琴、了解鋼琴琴鍵結(jié)構(gòu)；學(xué)會最基本彈奏技巧，并在黑鍵上彈奏。了解手指編號，學(xué)習(xí)全音符與五線譜的樂理知識。老師通過用歌曲的形式帶動我們上課的情緒，運用熟悉的旋律來當(dāng)背景音樂，我們一會兒就學(xué)會了彈《兩只老虎》和《一閃一閃亮晶晶》的曲子，真開心?。∽詈笸ㄟ^歌曲說GoodBye結(jié)束了我們的第一堂鋼琴課。

我意猶未盡，不想回家，do，re，mi，fa，so······正當(dāng)我洋洋得意的時候，安娜老師卻說我的手型不對，應(yīng)該是拱起來的，就像橋一樣。手指的力度也不夠，老師讓我回家好好練習(xí)，于是我在家天天勤學(xué)苦練。

一轉(zhuǎn)眼一個星期過去了，我學(xué)會了許多首曲子，而且每首曲子都很熟練，很好聽！安娜老師說我手型正確了，力度也恰到好處，我真開心！

第一次學(xué)鋼琴作文5

去年，我第一次去學(xué)鋼琴，因為我想學(xué)，所以媽媽便交了學(xué)費讓我學(xué)。

我來到了一個陌生的地方，這里有一間教室，看見老師已經(jīng)坐在那里了，就等著我來上課。我坐在琴凳上，老師用和藹可親的聲音不緊不慢地說：“你是新來的吧！”我“嗯”了一聲。說完，老師就拿著一本鋼琴書放在鋼琴上，老師說：“這是哆，這是咪”說著說著，老師就叫我彈，可是我彈得太快了，彈完我都不敢看老師，眼睛望著窗外，窗外大樹垂頭喪氣，小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在嘲笑沒有彈鋼琴的天分，我仿佛看到老師在批評我。老師卻溫柔地對我說：“沒事，沒事，重新彈就可以了！”

我心里想：吳東林啊吳東林，如果你又彈錯了，老師絕對不會饒了你，所以你絕對不能再彈錯了呀！結(jié)果，不出我所料，我又彈錯了一個音。這次，我非常怕老師打我，但是，老師還是用十分溫柔的目光看著我，對我說：“沒事的，下次一定要認真！”從這件事情中我懂得了我們做任何事都要認真。