第一篇：初二共度端午美好時光作文

初二共度端午美好時光作文

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初二共度端午美好時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二共度端午美好時光作文1

一年中的節(jié)日有很多，對于我來說，最喜歡的不是春節(jié)，不是圣誕節(jié)，更不是兒童節(jié)。我最喜歡的是那最“自然”的節(jié)日端午節(jié)。

知道我為什么說端午節(jié)是最“自然”的節(jié)日嗎！那是因為我們老家的一個習(xí)俗采艾蒿。

每年端午節(jié)時我們這些小孩最高興了！在那一天，我們村的一幫小孩很早就起來了，那是天還沒有亮呢！起來后我們便十分迅速地穿好衣服、鞋子，背著小筐，拿好專用小刀，個個打扮得像村姑一樣但卻有著戰(zhàn)士般的氣質(zhì)。就這樣，“浩浩蕩蕩”的“大軍”就出發(fā)了。經(jīng)過“長途跋涉”，我們到達(dá)了村子后邊的山雙頂山。我們是從山的背面上山的，從背面上山的路十分緩，而且那條上山的路是片草地。我們?nèi)r，那片翠綠的小草路上還滿是露珠，走上去柔軟而又濕潤。在炎熱的夏天里感到十分涼爽而又輕松舒適。我們一邊感受著小草輕撫我們腳背和腳底的柔軟，一邊尋找著艾蒿。走在路上，不斷的有小草和樹兒向我們彎腰問好，當(dāng)然，有時還側(cè)著身子暴露一下艾蒿的所在地。讓我們?nèi)ネ灰u，可見，小草們和艾蒿是多么不團結(jié)啊！那些被“出賣”的艾蒿們使勁地?fù)u晃著身子，表達(dá)著極度不滿的情緒，但，小草們視而不見，他們也就失落的低下了頭，認(rèn)命了。哎！可憐的艾蒿們！

不一會兒，天就大亮了。我們的艾蒿也采了一大筐，當(dāng)然其中也還包含著蒲公英之類的一些野菜。沒辦法，我們必須回家了。一踏上水泥路便覺得心情差了一大截，那腳下的柔軟不再有了！我又戀戀不舍地回頭看了一眼草地，他們也戀戀不舍的向我們道別！我們告別了草兒，樹兒們，便回家了。

到家后，把艾蒿交給大人們，我們完成了任務(wù)，開心地在院子里玩耍。大人們把艾蒿插到房子上后便把桌子搬出來，大家一起圍在桌邊包粽子！大家分工合作，其樂融融。大人們一邊包著餃子，一邊八卦著各種各樣的事情。包完后還有人負(fù)責(zé)煮，一鍋又一鍋的餃子出鍋了。有些調(diào)皮貪吃的孩子偷偷去“拿”了“一些”粽子過來，到了后方還有人接應(yīng)，待觀察好四周情況后便開吃了，一個個吃的不亦樂乎！但若是運氣不好被“敵人”發(fā)現(xiàn)了可又免不了一頓罵。就這樣一天就過去了。到晚上時，我們還會去草地上看星星，高興極了！身下是柔軟的草兒們，天上是美麗閃耀的星辰！一切都是如此美好、夢幻……

這就是我最喜歡的節(jié)日了，這個最“自然”的節(jié)日你們喜歡嗎？我相信你們的答案是肯定的！但是，現(xiàn)在這個節(jié)日已經(jīng)變得十分遙遠(yuǎn)了，那片草地，那片星空都離我那么遠(yuǎn)！我何時能再撫摸一下那片柔軟？遙望一下那片閃耀呢？

初二共度端午美好時光作文2

熱鬧的端午節(jié)今年的五月二十八日是農(nóng)歷五月初五，是中華民族傳統(tǒng)的端午節(jié)。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)在我國已有二千多年的悠久歷史了，每到這一天，家家戶戶都在門前掛艾葉、菖蒲，然后賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒。今天，我們大家都放假來熱熱鬧鬧地過端午節(jié)。

說起端午節(jié)，這可是我國的傳統(tǒng)節(jié)日了！主要是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原，其中還有一段感人的故事呢！屈原出身于戰(zhàn)國時期楚國的貴族，起初頗受楚懷王的信任，曾做到左徒的高官。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，但遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職后，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)（因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié)）。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于農(nóng)歷五月五日，在寫下了絕作《懷沙》之后，抱石投汨羅江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成每到端午節(jié)，神州大地到處涌動著熱鬧的氣氛，家家戶戶門前掛起了艾葉，大街小巷都飄著粽子的清香，還有各地舉辦龍舟競賽的`。其中吃粽子是最常見的習(xí)俗了，粽子的形狀不同，品種也不同，有紅棗餡的，有肉餡的，又有豆沙餡的，還有蜜棗餡的……我最愛吃的要屬蜜棗了，剝開粽葉，清香撲鼻，雪白的糯米中夾著一顆圓圓的蜜棗，咬一口，甜而不膩，讓人回味無窮。

我感受到人們通過各種豐富多彩的活動來紀(jì)念這個節(jié)日，其實就是紀(jì)念屈原這種偉大的愛國精神。我非常喜歡端午節(jié)，不僅是喜歡粽子的清香，還因為這其中寓含著很豐富的意義。這個節(jié)日蘊涵著祖國人們深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國，發(fā)展于中國，我們要保護它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。

初二共度端午美好時光作文3

“粽子香，香廚房。

艾草香，香滿堂。

桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。

這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽?！?/p>

這是奶奶在端午節(jié)時教我的歌謠。記得爸爸常跟我說起他童年的往事，在他的故事里，端午節(jié)對他是一個充滿好奇而又充滿期待的節(jié)日：在初夏那個節(jié)日的晚上，剝開一個粽子，滿屋飄香，大家圍在一起，小孩纏著大人講那個熟悉但卻百聽不厭的故事：兩千多年以前，古老的中國戰(zhàn)火紛飛，在農(nóng)歷五月初五的那一天，有一位憂國憂民的愛國詩人看到自己的國家面臨著亡國危運，而他心中的抱負(fù)卻無法實現(xiàn)，他悲痛欲絕懷抱著石頭投向波濤滾滾的汨羅江，他就是屈原；漁民劃著船，四處尋找他們愛戴的屈原，他們?yōu)榱俗屗械聂~兒不吃掉屈原的身體，就把糯米裹在散發(fā)著清香的竹葉里，投到了江里……每當(dāng)故事講到這時，大人們總會指著天空說：“你看，天空中那顆最明亮的星星，就是屈原化成的。”而小孩子們便會抬起頭遙望著那深邃的天空，尋找那顆最明亮的星星。

又到一年粽飄香，你是否對端午節(jié)有所期待呢？吃著粽子，是否能吃出粽子中的那段故事？遙望天空，隔著籠罩著的蒙蒙工業(yè)霧氣，是否還能望得見天上那顆閃耀的星星？

高樓大廈平地而起，大片的麥田消失了，在城市的邊緣，我們已經(jīng)很難看見“出門一望麥兒黃”的景象了。是啊，時空的變換，端午節(jié)是否也在這鋼筋水泥的擠壓中越走越遠(yuǎn)呢？喧鬧的城市，承載著人們太多的欲望，父輩們的歡樂，是否已淹沒在城市的閃爍的霓虹燈中了呢？

我們已經(jīng)不能理解父輩們少時的期待了，只要我想，隨時都可以吃到各式各樣的粽子，而粽子的味道似乎也越來也乏味，而我們感興趣的是笑容可掬的麥當(dāng)勞叔叔，那慈眉善目的肯德雞爺爺；我們也對那古老的故事也缺乏興趣了，只要我想，我隨時可以在網(wǎng)上看米老鼠和唐老鴨！對奶奶教我的歌謠，我也覺得有些老土，只要我想，我隨時可以在我的MP3播放器中錄制各類搖滾歌曲！

然而，我們沒有感到缺少了一些什么嗎？我們似乎缺少了一些快樂，缺少了一些向往，缺少了一些責(zé)任。在喧鬧中，我們正在迷失方向！

初二共度端午美好時光作文4

從前。我們農(nóng)村窮，可端午節(jié)卻要過得熱熱鬧鬧！

我們當(dāng)?shù)胤Q端午節(jié)叫“五月當(dāng)午”。端午節(jié)臨近，母親就忙碌起來，首先是為孩子們準(zhǔn)備五股線和香囊。五股線是由五種彩線配成，每一個小孩在端午節(jié)來臨之前，把五股線系在手脖、腳脖、脖子上。香囊是用多塊布縫制而成，香囊的內(nèi)部裝的主要是香草，香囊的形狀各異，有雞心形、圓形、三角形、六邊形等多種，而且在香囊的下邊還有穗子，這些穗子是用艾干、大蒜干穿成。香囊不但香氣撲鼻，而且美觀，相傳可以驅(qū)邪，那是小孩及姑娘們的最愛。

端午節(jié)的前幾天，母親就給我下達(dá)命令，我負(fù)責(zé)粽子葉。那時，粽子葉不是買的，是撿的，和我們村相距2公里的一個村莊有大片的竹園，竹子有搟面杖粗，每年的竹筍都要退下很多皮，這些竹筍皮可用來包粽子，我們當(dāng)?shù)亟凶鲷兆尤~，有好幾年我和小伙伴去鄰村撿粽子葉。

在端午節(jié)的前一天的晚上，母親率領(lǐng)我們兄妹幾個開始包粽子，非常的熱鬧，我和弟弟的手工都不行，無論母親怎樣教，包的粽子還是歪歪扭扭，不成樣子，妹妹們是個個手巧，這讓我這個家中的長子很沒有面子。這時，母親總是為我開脫，男孩子，包不好粽子也罷，只要上學(xué)努力就可以了。

端午節(jié)的早晨，母親起得很早，就開始煮粽子。說粽子煮時間長了出味，在粽子快煮熟時，母親就把提前洗好的雞蛋、大蒜也放入鍋中和粽子同煮。

我們男孩子，在端午節(jié)還有一個重要的事情，就是洗澡，相傳，端午節(jié)的早晨，嫦娥在所有的河里都撒了藥，洗過河水澡的人，百病不侵。洗澡的時間一定要在太陽初升以前，否則就不靈了。在母親開始煮粽子的時候，我已經(jīng)起床，和幾個要好的小伙伴跑到村南的洪河去洗澡，一般情況下，端午節(jié)前兩天只要不下大雨，洪河的水不到1米深，流速緩慢，清澈見底，況且我們這些農(nóng)村的孩子個個是游泳高手，從不怕水。我們來到河邊，爭先恐后地跳到河里去洗澡，可河水太涼，我們緊咬牙關(guān)，在河里扎兩個猛子，迅速的跳上岸，我們不是為了洗澡，而是為了河里的藥水，為的是百病不生。

端午節(jié)，我的心又回到了童年。難忘的童年，幸福的童年！

初二共度端午美好時光作文5

今年端午節(jié)放了三天假，而在端午節(jié)那天，我去參加了一次別開生面的考試全國英語等級，我報考的是英語二級。

端午節(jié)一大早，我就趕往我學(xué)英語的地方。一看，人還挺多的。我擠入人群中，在老師那里領(lǐng)了準(zhǔn)考證。雖然之前進行過考前培訓(xùn)，但親臨現(xiàn)場時，還是不免有一些緊張。我和媽媽去看了一下考前通知。等了一會，終于到了拆封試卷的時候了。Sunny老師親自拆封從北京運來的試卷。這時，我不免有些緊張和好奇，我想去看一下試卷。試卷拆封了，我們拿著準(zhǔn)考證依次進入考場，我的考號是02號，自然坐在了第二個位置。老師宣讀考試規(guī)則，就發(fā)試卷了?？丛嚲淼哪且豢?，我的心都提到嗓子眼了。一看試卷，哎！還比較簡單嘛?？烧l知聽力考試的題目雖然題型簡單，可都是形音相近的。錄音開始時第一個單詞我就沒有聽清是mouse還是mouth。想想看，應(yīng)該是mouth，我就選它吧。后面的題目比較簡單，我都會做?？烧l知句子改錯的那一題，我將改過后的句子都寫在后面的橫線上，等我做完了，監(jiān)考老師卻說那題只用寫錯誤的部分！什么？題目中又沒說，后面還留那么大的空！我都寫了，怎么改？劃了？不行，不整潔。可不劃掉又怎么辦呢？算了，劃了吧，我只好下定決心劃掉了多余的英文單詞。

聽力和筆試考完后，還要考口語。我想起培訓(xùn)時老師對我說口語的文章或圖畫大多數(shù)都是書本上的，于是休息的十分鐘我就把書上已經(jīng)學(xué)過的文章都看了一遍。開考了，我的考號是002，所以第二個就是我，馬上就該輪到我了，我心里七上八下的，生怕考砸了。一會兒，一號就出來了！好，該我了?？谡Z考試是隨機抽試卷考試，抽到哪張考官就問哪張的問題。我想了想去抽，抽中了A卷。我進了考場，考官開始問問題。哈哈！怎么都是“早上好”之類的？我正慶幸呢，后面的題就開始難了。最后讓我描述圖畫里的內(nèi)容。我看了看，怎么也看不懂一只鳥在樹下，頭上頂一個石頭，旁邊還有一個石頭。這是書上的嗎？不是啊，算了，我亂說幾句，應(yīng)付過去了。

考試結(jié)束后，我心里真是亂成一團，不知如何是好，尤其是口語。晚上媽媽散步時遇到了Sunny老師，才知道那道題是還沒有學(xué)過的課文中的，不過我已經(jīng)通過了。聽了這番話，我心里的石頭總算落地了。

這次考試真令我終身難忘！不管考得怎么樣，我都無所謂，畢竟是一次人生經(jīng)歷，下次再遇到這種考試，我想我不會再害怕了！

第二篇：共度端午美好時光作文

共度端午美好時光作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的共度端午美好時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

共度端午美好時光作文1

端午節(jié)悄然走來，端午節(jié)早上，我們開始了包粽子，家中環(huán)繞著溫馨的味道，我與端午節(jié)的故事在歡聲笑語中拉開了帷幕。

我自信滿滿的笑著拿起粽子葉，學(xué)著媽媽折成的樣子，再放進一把糯米，封上口。眼見就要成功，可是在這個關(guān)鍵的時刻，突然粽子葉裂開了……糯米卻逃脫了粽子葉的束縛，紛紛滑回盆里，我還沒反應(yīng)過來，粽子卻已經(jīng)只剩幾粒糯米了，我只好重新包。吸取了上次的教訓(xùn)，我對挑選粽子葉也上了心。媽媽的粽子葉里，有去年用過的，比較軟和，也有今年新買的，很硬。我想：大概硬的比較容易裂開吧，于是就選用了去年的粽子葉?？墒怯捎谔?，已經(jīng)沒有了韌勁，輕輕一碰便裂開了口子，我又一次失敗了。是我判斷失誤？我半信半疑的拿起了新粽子葉，可是因為太硬，使勁一折——斷了。面對眼前的事實，我無語了。這時，沉默半天的媽媽笑了，媽媽一句話令我茅塞頓開：“傻孩子，你不會兩樣搭配著用嗎？”我照媽媽的話去做，果然好了許多。

可誰曾想，“剛出狼穴，又入虎口”，在加糯米的問題上，我又遇到了困難，粽子葉折成的筒下面有一個小洞，總是會漏出少許糯米。我正焦頭爛額，忽然瞥見媽媽總是先用一小點糯米嚴(yán)嚴(yán)實實堵住那個口，再添糯米，我也學(xué)著媽媽的樣子做，果然不再漏米了。

雖然主要的問題都解決了，但是還有一些小問題，我慢慢克服，終于弄出了粽子形狀的一個東西。接下來該捆繩了。我在捆的過程中，由于太用力，粽子葉又再次裂開了。我趕忙又貼了一張粽子葉，當(dāng)“補丁”，然后重新捆上繩子。生怕它會漏米，于是給我的小粽子來了個“五花大綁”。

粽子入鍋了。懷著期待和忐忑的心情，過了一段時間，從廚房中是不時傳來粽葉與糯米的香甜味，環(huán)繞在家中，有說不出的溫馨感。說期待，是因為這是我第一次自己包粽子，說忐忑，就是害怕我的小粽子在幾個小時的過程中熬不住，變成一鍋粥。

在焦急的等待中，我似乎度“秒”如年的感覺等待著粽子的出鍋，迫不及待的我直勾勾的盯著鍋，白色的熱氣一直在鍋蓋上方竄起。突然一個聲音傳來：“好啦，可以出鍋啦。”我便興奮的站起來，打開鍋蓋，一團白色的熱氣涌出。香氣撲鼻而來，我要開始享受這頓美餐……

這就是我與端午節(jié)的故事，平凡而又美好，簡單卻又幸福。

共度端午美好時光作文2

故鄉(xiāng)的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂??！端午粽飄香，龍舟響當(dāng)當(dāng)，好事成雙雙！端午節(jié)流露出的是地道故鄉(xiāng)情，是一種古老的傳統(tǒng)，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著正宗的家鄉(xiāng)粽子，看著精彩的家鄉(xiāng)龍舟賽，心里頭別有一番滋味

早晨我們?nèi)ダ牙鸭疫^端午節(jié)，我迅速刷牙洗臉，穿上我的新衣服，出發(fā)了。

到了姥姥家，我首先問了一下姥姥，和姥爺，剩下的就是二姨，和二姨夫了。姥姥和姥爺熱情迎接我們，二姨幫我們放東西。

姥姥說：還提什么東西，怪費錢的。

媽媽說：不，媽。你說我也不常來，提點東西是理所當(dāng)然的啊。

不說了，趕快做飯，包別讓我外孫子餓著了。

我打開電腦興致勃勃地打開賽龍舟活動的現(xiàn)場直播，電腦視屏里，小河兩岸早已經(jīng)是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅，端坐著靜靜地等待。姑娘們?nèi)缤瑓⒓右淮问?，各個穿著利落的新裝，唧唧喳喳地探討著這次比賽誰會是贏家。青年小伙雖然沒有能親身參加賽龍舟，卻也是熱情不減，臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮，在人群中鉆來鉆去，有一些調(diào)皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上，占據(jù)著好位置，居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著四只最美麗的龍舟，船只狹而長，船舷上描繪著朱紅的線條。比賽在人們的翹首以待中終于開始了。青年滑手們意氣風(fēng)發(fā)，頭上腰上各纏著一束紅布，在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起，龍舟便如一支離弦的箭，在平靜無波的塘河上來去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊，有的還把家中的鑼鼓都拿出來，重重敲打助威，更有好事的年輕人把事先準(zhǔn)備好的“連環(huán)響”鞭炮掛到樹上點燃。一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處，在河面上回蕩，震耳欲聾。攝像機把直播放大了點，我清楚地看到青年橈手們奮勇?lián)]槳，動作整齊劃一，堅實的肌肉隨著動作一起一伏，額上布滿汗珠污漬反射著太陽的光輝。擊鼓的人更是興奮異常，縱身一躍，雙槌齊下，恨不得把全身的力氣都使上去，讓人擔(dān)心那鼓會不會被敲破。賽到緊張?zhí)帲蔷十惓?，兩只龍舟齊頭并進，爭先恐后，岸上的呼聲一陣蓋過一陣，待到分出勝負(fù)，又是一陣的歡呼聲夾雜幾聲懊喪的嘆息聲。龍舟直播結(jié)束了，我卻仍坐在椅子上回想比賽盛況。

我想，龍舟活動不就是要考驗人與人之間團結(jié)互助的合作精神嗎？如果把它用在學(xué)習(xí)上，那才最好。我們真要學(xué)習(xí)這種賽龍舟的精神，讓我們在學(xué)習(xí)上有一個新的突破。

共度端午美好時光作文3

尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們：

早上好！

我是五一班的李曉雯，今天國旗下講話的主題是“我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)”

中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個名族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。即將到來的端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡，百姓流離失所，有心報國，卻無力回天。悲憤之下，他投汩羅江而去。故，端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日，是愛國的節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn)，是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強烈的民族認(rèn)同感，相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會、全民族的共同節(jié)日，體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神，在“端午節(jié)”——到來之際，我們更應(yīng)該弘揚中華民族文化的節(jié)日。

可是在20__年，韓國將端午節(jié)申報聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)遺產(chǎn)；20__年，端午節(jié)被正式認(rèn)定為韓國的非物質(zhì)遺產(chǎn)。用駭人聽聞來形容這個消息或許有些言過其實，但至少它發(fā)人深思。祖先遺留下來的傳統(tǒng)卻成了別國的珍寶，作為炎黃子孫的我們，內(nèi)心又會作何感想？同學(xué)們，我們肩負(fù)著老師和家長的殷切期望，面對如此的現(xiàn)狀，我們不能無動于衷；復(fù)興中華文化，我們責(zé)無旁貸。我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當(dāng)父親或母親勞累了一天回到家里時，你能否為他遞上一杯熱茶？當(dāng)你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手？當(dāng)你對別人許下承諾時，你能否言出必行、信守承諾？當(dāng)你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而是尋找原因，總結(jié)教訓(xùn)？我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現(xiàn)了自己的價值，也傳承了源遠(yuǎn)流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會是一件不平凡的大事。

悠悠5000年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流；祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)在我們的手中發(fā)揚光大。就像我們現(xiàn)在大練書法一樣，讓我們一起努力，用實際行動挽救中華傳統(tǒng)文化文化。

共度端午美好時光作文4

家鄉(xiāng)有許多節(jié)日，好多我早已淡忘了，家鄉(xiāng)的端午節(jié)作文900字。由始至終不會忘記的還是家鄉(xiāng)的端午，一想起它，內(nèi)心一種油然而生的興奮，至今都仍然回味無窮，歷歷在目。至于它的源起，相信大家早就有所耳聞了。

端午，是一年之中必不可少的節(jié)日，據(jù)我們當(dāng)?shù)厝苏f這天到大山上去游玩，就能治百病，如果再吃些野果之類的東西那就“更勝一籌”了，家鄉(xiāng)的老人們把這一游稱之為“游百病”。這一說雖說沒有科學(xué)道理，但當(dāng)時在長輩們的“吹捧”下，天真無邪的我們始終深信不疑。依稀記得，小時候，在端午節(jié)這天，村里志同道合的小伙伴就會一大早不約而同地來到村口集合，浩浩蕩蕩的向渴慕已久的大山“進軍”。

這天，經(jīng)過跋山涉水之后，迎來了陣陣的鳥語花香，蝴蝶在草叢間偏偏起舞，阿娜多姿，蜜蜂也毫不遜色，為它伴奏，悅耳動聽，雖不能與金曲互相媲美，但這是原滋原味的天籟之音呀！好不令人醉生夢死。兒時的我們最喜愛不過的當(dāng)然要算是在草叢間找野草莓了。野草莓它與市場上賣的草莓截然不同，它個兒不大，顏色也不一樣。雖說難找，可一番忙碌之后，各自都“碩果累累”，忙著帶回家好與父母一起分享，也暗自在心里默默祝愿他們健康長壽。

不必說繁花似錦的百里杜鵑，更不必說景色迷人的黃果樹瀑布，單是家鄉(xiāng)的“人間仙境”就是許多人的心之所向。人間仙境是指神仙坡，它是家鄉(xiāng)人們在端午節(jié)時游玩的地方。神仙坡地勢險要，海拔極高，山路斗折蛇行，盤曲而上，撥云弄霧。必須用汗水澆灌你才能“一覽眾山小”。這兒最精彩不過的是異彩紛呈的文藝節(jié)目，這些節(jié)目大多是由苗族同胞們自編自演，他們多才多藝，以此來顯示家鄉(xiāng)的地靈人杰。

如果這其中非要評個高低的話，當(dāng)然是要算苗族滾山珠了，我應(yīng)當(dāng)怎樣來形容他呢？

假如我是一位詩人，我就要寫出行云流水般的詩來描繪他們的變幻多姿的舞步；假如我是一位畫家，我會用各種色彩點染他們清揚的眉宇和絢麗的服飾；假如我是一位作曲家我會用動聽的音符來構(gòu)成此起彼伏的音階傳達(dá)他們清脆的鈴聲；假如我是一位雕刻家，我會在玉石上摸擬出他們充滿了活力的苗條靈動的身材，然而，我什么也不是，我只能用貧乏的文字來描繪這驚人的奇葩，就像白居易所說：“珠炫轉(zhuǎn)星宿搖，花蔓斗龍蛇動”。

朋友，如果你愿意到我的家鄉(xiāng)來，我會為你作引導(dǎo)，如果你喜歡我家鄉(xiāng)的舞蹈，我會為你作介紹，來吧！我遠(yuǎn)方的朋友。

第三篇：共度美好時光初一日記600字

共度美好時光初一日記600字

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【篇一】共度美好時光初一日記600字

我經(jīng)常想起小時候和姐姐一起度過的那些時光，那時候，我們一起放學(xué)回家。路上，我們還會買一小包零食一起分著吃。在那些時光里，充滿了我和姐姐的笑聲。

后來，她去高州讀書了，幾個星期才回來一次。我們聊天的次數(shù)越來越少，有時就算她回家了，我們也只是說幾句話而已。直到有一次，她放長假回家，想讓我陪她去買東西，我才又體會到了像小時候的那份快樂。

我們是在下午兩三點的時候出門的，這時的太陽正在頭頂，曬得讓人睜不開眼睛。姐姐撐著一把黑色的傘。傘把太陽擋住，讓我清楚地看清了現(xiàn)在的樣子?，F(xiàn)在的她把頭發(fā)剪短了，可還是和以前一樣喜歡把頭發(fā)梳到耳后。她比我腦海里的她黑了不少，也瘦了不少。也許她在那里讀書真的辛苦了。不變的是她的眼睛，雖然現(xiàn)在戴了眼鏡，可還是和以前一樣那么漂亮，那么明亮。

起初，我們誰也沒說話，只是向前走著。后來，街邊新開的一家小店打開了我們的話題。我們互相開起了玩笑，互相討論著學(xué)校里的同學(xué)和發(fā)生的一些趣事。我們都笑了起來，她的笑聲還是那么響亮和清脆。

我們多久沒有共度這樣的時光了啊。小時候我們一起玩耍大鬧的畫面浮出我的心頭。腦海，各種美好的情感涌上了我的心頭。

那個下午過得很快，但也給我們倆留下了一段愉快的回憶和美好的時光。

很快，姐姐的假期結(jié)束了，她又要回學(xué)校了。我相信她也和我一樣，不會忘記我們共度的那些好時光，也期盼著，以后仍能共度美好時光。

【篇二】共度美好時光初一日記600字

那年盛夏，我們相遇。一種馨香，叫有你們相伴，一路放飛，涉萬水，過千山。與你們相伴，共度好時光。

還記得七年級，面對著陌生的你們，我有些張皇無措，是熱情四射的你們，將我拉入了那個剛聚集不久卻有死心塌地抱成團的大家庭，在這個溫暖的大家庭里，我們一同收獲了快樂與感動，成功與歡笑，共度好時光。

我們是追風(fēng)的孩子。初中三年，我們一起跑著度過，無論在哪里，都能見到我們?yōu)榱斯?jié)約時間而奔跑的身影。去食堂買包子，我們總是最迅速的，十個人占據(jù)半個操場，跑成一排，追著趕著，笑著鬧著，嚷嚷著“吃飯不積極，思想有問題”的口號，頗有搶包子之勢，然后嘴里塞著饅頭，又如十支離弦的箭，沖回教室。體育課上我們并肩奔跑，享受著清風(fēng)拂過臉龐，吹動發(fā)梢，享受著暖陽沐浴，享受著與風(fēng)賽跑，更享受著與你們相伴的分分秒秒，盡情歡笑，揮灑汗水的愜意。

我們是學(xué)習(xí)上的伙伴，我們總聚集在一起攻克難題，眾人拾柴火焰高，我們十個臭皮匠，頂幾個諸葛亮呢!集思廣益，總能將一道道出奇“變態(tài)”的難題解決，還能想出各種比常規(guī)解法更簡單的方法。我們一起收集歷史資料，實地考察記錄，一起整理復(fù)習(xí)提綱。一起出去時，坐定，不約而同掏出一張寫滿英語單詞的小條子，相視愣住，繼而哈哈大笑。一人回答不到問題，其他幾人總是一邊翻書幫忙找答案，一邊在旁邊幸災(zāi)樂禍的偷笑，不過笑完后我們都會一起揚優(yōu)點，補不足，正因如此，我們才有了許多進步。面對老師留得大堆作業(yè)，我們笑說“我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我快樂”，又相互鼓勵。與你們相伴，學(xué)習(xí)是甜蜜的，有趣的，時間，仿佛一下子被縮短，我們共度奮勇拼搏，一起進步的好時光。

曾經(jīng)我們一起去紫薇山遛狗，滿目翠綠，樹影婆娑，映下點點光斑，我們便大大咧咧在樹下坐下，感受與友相伴的那份暢快，最后踏著一抹余暉慢悠悠地，嬉鬧著下山。曾經(jīng)我們一起參加同學(xué)的生日聚會，趁別人不注意，把別人的臉糊成大花臉。曾經(jīng)我們在運動會時互相加油，嗓子微微嘶啞都沒發(fā)覺，一次次考試見證著我們的成功與失敗，你們伴我一起從失敗中勇敢地站起來……我們一起，共度了太多好時光。

從相遇到相知，你們帶給我太多的歡樂，陪我走過了太多的挫折，時光時光慢些吧，愿與你們相伴，共度無盡好時光。

【篇三】共度美好時光初一日記600字

記憶中，奶奶的老屋縮在村角的一隅，青磚黑瓦，簡樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間，長著青綠的草，淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來的薄薄灰塵。

幼時，這里便是我的家。老屋下的奶奶，是我最親的人。我和奶奶一起度過了我無憂無慮的童年。

春雨連綿的早上，我愛在老屋的屋檐下看雨，看銀絲般的細(xì)雨漸漸在一張破了個洞的蜘蛛網(wǎng)上凝成一個個圓潤的小銀珠，“滴答”落在我的手心里;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤得烏黑發(fā)亮，和墻角偶然間冒出來的七彩傘花，遠(yuǎn)處能溢出翠色來的青山相映成趣。

雨漸漸大了，濺到盛夏的時光里，濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上，奶奶的大手緊緊握住我的手，我們一起看屋后的老洋槐?？此Ψ比~茂，在風(fēng)雨中飄搖;看它稀稀疏疏，在風(fēng)雨中靜默。那黝黑的枝干濕漉漉的，那雪白的花打著旋落下，真是奢侈了這一方土地，編織出了我夢幻般的童年，和奶奶相視一笑的清澈眼眸中，我看到的只有那歲月靜好的安詳。

老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了，送來的是盛夏的午后陽光。

午后，奶奶總會拎出一袋米，搬出個老藤椅，坐在老屋的屋檐下，仔細(xì)地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止，老洋槐在陽光下曬得似乎犯了困，綠葉卷了些，花香也漸漸熏得人變得迷糊了。昏昏欲睡的我，靠在奶奶身上，努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米，一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中，似珠璣滾落玉盤，在這清脆的美妙樂聲中，我終于打了個哈欠，伴著蟬鳴，聞著米香，依靠在奶奶的肩膀上，沉沉地在這美好時光中睡去。

無數(shù)次在夢中，我回到這無憂無慮的地方。無數(shù)次醒來，我都明白：歲月匆匆，如今的我，早已離開了老屋與家鄉(xiāng)，奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣，還有那青磚黑瓦的老屋，也都成了回憶。

老屋，奶奶和我，相伴過年華，共度好時光。

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第四篇：珍惜戰(zhàn)友情誼 共度美好時光

珍惜戰(zhàn)友情誼 共度美好時光

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們：

大家好！今天我演講的題目是《珍惜戰(zhàn)友情誼 共度美好時光》。翻開《現(xiàn)代漢語詞典》，“戰(zhàn)友”這個詞的解釋是：“在一起戰(zhàn)斗或一起服兵役的人”。現(xiàn)在，坐在這里的，我們身邊的每一個人都是戰(zhàn)友。

人生最美是軍旅，軍旅最美是情誼。軍人在作戰(zhàn)、訓(xùn)練和工作生活中形成的真誠無私、純潔無瑕的同志愛，親密無間、患難與共的戰(zhàn)友情，是青春和熱血書寫的壯麗詩篇，是團結(jié)友愛譜就的動人樂章，是部隊凝聚力戰(zhàn)斗力的重要源泉和可靠保證。親愛的戰(zhàn)友們，我相信你永遠(yuǎn)不會忘記上海世博會我們千人大通鋪、千人大食堂的壯觀景象，不會忘記廣州亞運會我們手拉手組成人墻抗拒人潮擁堵，不會忘記喀什街頭站崗執(zhí)勤的日日夜夜！

不管是80后還是90后，我們能夠出生在同一個時代，共享同一片藍(lán)天，呼吸同一種空氣，腳踏同一塊土地，已經(jīng)是很難得的了，況且大家來自五湖四海，天南地北，又來到同一個部隊，同在一個集體生活，更是難上加難，這是前世多少次的回眸才換來今生的同吃、同住、同生活、同娛樂、同勞動，這樣的集體生活又有幾人能共同分享？

作為一名即將退伍的上等兵，回頭看看這兩年的警營生涯，短暫而漫長，平凡又精彩。戰(zhàn)友們，你是否和我一樣難以忘懷，在五公里武裝越野中，當(dāng)你累得兩條腿像灌了鉛似的重得邁不開時，有人悄然從你背上扛走了鋼槍，減輕你的負(fù)重，那個人就是你的戰(zhàn)友，他在分擔(dān)你的苦累；當(dāng)你在警容風(fēng)紀(jì)檢查不合格被通報批評時，有人放棄個人休息時間幫你理發(fā)，解決你的后顧之憂，那個人就是你的戰(zhàn)友，他在走進你的生活；當(dāng)你在挫折面前低頭時，有人過來拍拍你的肩，道一聲“兄弟，加油”，那個人就是你的戰(zhàn)友，他在鼓勵你前行。。。。在這朝夕相處、團結(jié)奮戰(zhàn)的警營生活中，戰(zhàn)友的關(guān)懷無處不在，只是你是否留心注意而已。

戰(zhàn)友情，難忘記。在部隊這個團結(jié)友愛的大家庭里，我們每一個同志都應(yīng)倍加珍惜彼此間的戰(zhàn)友情、同志愛，互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助，建立團結(jié)、融洽、和睦的同志關(guān)系。我們要敞開心扉，真誠相待；戰(zhàn)友有困難時，主動伸出友誼之手，積極幫助解決；對一時后進的同志，要有耐心，不能嫌棄，更不能拋棄放棄。只有你為我考慮，我為你操心，彼此間才能以心換心，心心相印。有人說，同志的“志”字底下有個“心”字，表明人和人的距離是以心的距離來衡量的，這句話說得很貼切。既使戰(zhàn)友之間發(fā)生某些誤會和矛盾時，也要主動承擔(dān)責(zé)任，化干戈為玉帛握手言和；要多站在對方的角度考慮問題，從大局著想，以友誼為重，有理不妨讓三分，得饒人處且饒人，不為一些雞毛蒜皮的小事計較，跳出個人得失恩怨的小圈子，才能心底無私天地寬，共度美好警營時光。

一聲聲“同志”的召喚，往往會激起眾人心中溫暖如春的漣漪，意味著志同道合的諍友、摯友走到了一起。即使將來退伍回鄉(xiāng)，天各一方，“戰(zhàn)友”兩字也常常會引起人生中最美好的回憶，因為這是人世間最純潔、最寶貴、最值得珍重的情誼。

三連八班 胡源明

2011年9月28日

第五篇：創(chuàng)建和諧校園 共度美好時光

創(chuàng)建和諧校園

共度美好時光

各位老師、同學(xué)們：

在新的學(xué)期開始之際，我們滿懷豪情、滿懷希望地在這里隆重集會，抒發(fā)我們的情懷，暢談我們的理想。為了使全校教師在新的學(xué)期里工作得更加充實，為了使同學(xué)們在新的學(xué)期里生活得更加快樂，為了使大家明確努力的方向，在今天的開學(xué)典禮上，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子暢談一下本學(xué)期的工作安排和設(shè)想，順便對全校師生提出一些希望和要求。在新的學(xué)期里，我們的工作目標(biāo)是創(chuàng)建和諧校園，共度美好時光。和諧是一種很高的境界，創(chuàng)建和諧校園是我們的理想。無論是學(xué)校還是我們個人，工作中、學(xué)習(xí)中、生活中都不能沒有理想。沒有理想，就失去了奮斗的動力，失去了努力的方向；而有了理想不進行周密的計劃和安排，不付諸實際行動，理想不可能實現(xiàn)，最終成為空想。為了實現(xiàn)我們的理想，本學(xué)期，我們準(zhǔn)備從以下幾個方面做起：

一、創(chuàng)建文明校園，讓文明之花盛開。

文明體現(xiàn)著一個人的修養(yǎng)，是一個人基本素質(zhì)的基本體現(xiàn)。文明體現(xiàn)在我們的著裝、服飾、語言和行動中。為了實現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標(biāo)，我們每個人要從自身做起。

（一）著裝得體，典雅大方。

首先，我們每位老師的著裝要符合我們的身份。上級主管部門對教師的著裝總體要求是樸素、典雅、大方。雖然隨著時代的發(fā)展，我們的著裝可以反映出時代的氣息，生動活潑一些，體現(xiàn)出我們的朝氣蓬勃和時代氣息，但不能是奇裝異服，一定要符合我們的身份。其次，對于我們每一位學(xué)生來說，我們的著裝也要符合學(xué)生的特點。不能花里胡哨。服飾要自然，不能留怪發(fā)型，不能戴耳墜、耳環(huán)，不能打紅嘴唇、留長指甲、穿高跟鞋等等。

（二）積極搞好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

校園的文明還體現(xiàn)在學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和我們的個人衛(wèi)生上。我們不僅要及時打掃室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生并注意保持，同時還要積極搞好我們的個人衛(wèi)生。要求我們每一位學(xué)生每周要洗兩次頭，每天要洗兩次臉、刷兩次牙，早晚各一次，飯前必洗手，睡覺前必洗腳，指甲要勤剪，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（三）要使用文明用語，態(tài)度親切。

首先，要求我們每一位教師在上課和輔導(dǎo)的時候，精神要飽滿，態(tài)度要親切，語言要文明，要面帶微笑和學(xué)生進行交流，不諷刺學(xué)生，不嘲笑學(xué)生。

其次，要求我們每一位學(xué)生，在平時的學(xué)習(xí)和生活中，處處使用文明用語。要以一種友好的態(tài)度同老師、同學(xué)、父母及他人相處。要度絕臟話，度絕罵人現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們一定要有這樣的認(rèn)識，說臟話、罵人是一種可恥的行為，它不僅傷害了別人，同時也損傷了自己的尊嚴(yán)，降低自己的威信，而且還會丟父母的臉，別人會認(rèn)為你沒有教養(yǎng)，你的父母沒有教育好你。在以前的每個學(xué)期，經(jīng)常發(fā)生罵人的現(xiàn)象，特別是高年級的男同學(xué)在上廁所的時候，經(jīng)常有罵人的行為。本學(xué)期，從開學(xué)到現(xiàn)在，同學(xué)們表現(xiàn)得都很好，我本人還沒能發(fā)現(xiàn)罵人的現(xiàn)象，希望同學(xué)們繼續(xù)把這種文明的行為保持下去，實現(xiàn)校園無臟話、校園無罵人的目標(biāo)。

（四）要養(yǎng)成文明行為

我們每一位師生都是學(xué)校的主人，愛護學(xué)校的一草一木是我們的共同的責(zé)任，希望我們?nèi)５膸熒獝圩o學(xué)校的一切設(shè)施，愛護班級的一切設(shè)施，堅決不做有損學(xué)校、班級和個人利益的事情。在以前曾經(jīng)發(fā)生過多起這樣的事情：有的同學(xué)私自騎了別的同學(xué)的自行車回家或出外溜噠，更有甚者，有的同學(xué)和誰鬧了矛盾，就拔了誰的自行車的氣門芯或放了車氣，害得這些同學(xué)不能騎車回家。本學(xué)期我們要堅決度絕這種不文明行為的發(fā)生。如果發(fā)現(xiàn)這樣的行為，學(xué)校一定要嚴(yán)加懲罰。要找來你的父母，賠償受害同學(xué)的損失，向受害同學(xué)賠禮道歉并在全校師生面前進行檢討。所以希望同學(xué)們特別是高年級的男同學(xué)，從本學(xué)期開始，一定要度絕這種行為。

二、創(chuàng)建書香校園，讓讀書成為習(xí)慣

所謂“書香校園”，就是學(xué)校里的教師和學(xué)生都愛學(xué)習(xí)、愛讀書，有一種濃厚的讀書氛圍。蘇聯(lián)著名作家高爾基說過這樣的名言：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“書籍是人類進步的階梯”。英國的哲學(xué)家培根也曾說過：“知識就是力量”。對于我們每一位教師來說，光會所教書本上的一點知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。過去所提倡的要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水拿現(xiàn)在來看已經(jīng)是不夠了。因為我們所處的是信息爆炸的時代，處于新課程改革的特殊時期，知識的更新非常快，要想完成一個現(xiàn)代教師的角色，教師要努力成為一眼泉，這樣才能滿足學(xué)生的需要，才能成為一名稱職的現(xiàn)代教師。而要想能夠成為一名稱職的現(xiàn)代教師，唯一的辦法就是讀書、學(xué)習(xí)。此外，沒有別的出路。通過讀書學(xué)習(xí)，不斷加深所教學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，不斷豐富各學(xué)科的知識，了解當(dāng)今先進的教育理論及課改的方向，摒棄落后的教育觀念，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。此外，我們還要加強教學(xué)基本功的培養(yǎng)和訓(xùn)練。教學(xué)基本功不過硬，我們不可能成為一名高素質(zhì)的教師，我們的三筆字、簡筆畫、示范朗讀、口頭作文、數(shù)學(xué)應(yīng)用題、信息技術(shù)等等這些非常重要的教學(xué)基本功，現(xiàn)在看都很薄弱，都需要大大地加強。拿信息技術(shù)來說，作為一名普通的教師，都要達(dá)到能夠比較熟練地打印文章，每小時要至少達(dá)到1500字的打字速度，能夠比較熟練地制作常用的表格，用電腦統(tǒng)計簡單的數(shù)據(jù)。以上這些教學(xué)基本功都是最基本的要求。對于學(xué)生來說，我們不僅要認(rèn)真地上好每一節(jié)課，及時地完成各科作業(yè)，還要在老師的指導(dǎo)下，積極進行大量的課外閱讀，來豐富我們的知識，開闊眼界，發(fā)展思維，陶冶情操，提高我們的綜合素質(zhì)。我們可以根據(jù)自己的需要，在老師的指導(dǎo)下，選擇適合我們自己的課外讀物。如校園童謠、唐詩宋詞、論語、中外著名童話、古今中外科學(xué)家的故事、少年英雄的故事和“十萬個為什么”等科普讀物。一邊讀書，一邊做讀書筆記，寫下自己的感受。以后學(xué)校根據(jù)同學(xué)們的讀書情況，要開展一些讀書匯報會、故事會、演講比賽、讀書日記展評等讀書活動，評選讀書少年。從本周開始，學(xué)校圖書館向全體師生開放，希望各個班級的班主任老師做好周密的計劃安排，把它當(dāng)作一項非常重要而又有實際意義的工作來抓，為本班學(xué)生選擇合適的課外讀物。

三、創(chuàng)建愛心校園，播灑愛的陽光。

只有心中有愛，才能把愛獻給別人。你把愛心獻給別人，你才會得到別人的關(guān)愛。你把陽光獻給別人，別人可能會回報你太陽。而要創(chuàng)建愛心校園，我們要從以下幾個方面做起：

（一）學(xué)會感恩，培養(yǎng)一顆感恩的心。

人生活在世界上，離不開別人的幫助和關(guān)愛。小的時候，父母辛苦把我們扶養(yǎng)大，上學(xué)后老師教導(dǎo)我們成人，遇到困難的時候，同學(xué)們伸出援助之手幫我們走出困境。正是有了這些人的關(guān)愛，我們才能幸福地生活，快樂地成長。因此，我們每一個人都要有一顆感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的培育之情，感謝同學(xué)們的友愛之誼。這樣，我們會感到生活之中處處充滿陽光。

（二）互相關(guān)愛，把愛的溫暖互相傳遞。

我們有了感恩的心，就要有感恩的行動，把自己的關(guān)愛獻給別人。希望我們的老師真心關(guān)愛每一位學(xué)生，既關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心他們的生活，既關(guān)心他們的現(xiàn)在，也關(guān)注他們的未來，作他們?nèi)松囊啡撕蛯?dǎo)航者，為他們的美好人生奠基。希望我們的每一位學(xué)生要尊敬每一位老師，聽從他們的教導(dǎo)，不忘父母的囑托，上好每一節(jié)課，學(xué)好每一門功課，德、智、體全面發(fā)展。同時同學(xué)之間要團結(jié)友愛，互相幫助，互相關(guān)愛，特別是對于學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生，我們要伸出我們的援助之手，幫助他們度過難關(guān)，和他們一起進步，和他們共同成長。這樣，我們的校園就成了愛心校園。

四、創(chuàng)建健康校園，樹立健康第一的思想。革命先烈、著名的教育家李大釗說過這樣一句話：“健康之精神，必宿健康之軀體?！币馑际钦f，只有健康的身體才能實現(xiàn)人生的理想，實現(xiàn)人生的價值。如果沒有健康的身體，就無法實現(xiàn)人生的理想和價值，失去人生的樂趣。所以我們要樹立健康第一的思想，為了創(chuàng)建健康校園，我們主要從以下兩方面做起：

（一）自覺鍛煉身體，養(yǎng)成健身習(xí)慣。

為了促進學(xué)生的體質(zhì)健康發(fā)展，國家教育部明確規(guī)定，中小學(xué)生每天要有不少于一小時的體育鍛煉時間，每周不但增加了體育課節(jié)，而且還規(guī)定了大課間。希望同學(xué)們一定要充分利用每一節(jié)體育課、每一個大課間，充分地進行體育鍛煉。利用課間十分鐘，做有意義的課間活動，放松心情，使下節(jié)課上課的時候保持精力旺盛，提高學(xué)習(xí)效率。同時，我們每一天要認(rèn)真做好眼保健操，自覺愛護我們的眼睛，預(yù)防近視。特別是在冬季到來的時候，我們要堅持做好三項體育活動，增強體質(zhì)，磨煉意志，提高戰(zhàn)勝困難的勇氣。為了提高間操質(zhì)量，我們還在近期開展一次間操比賽。希望同學(xué)們抓緊時間進行練習(xí)和提高，爭取比賽時取得好成績，為班級爭光。

（二）增強安全意識，避免意外事故發(fā)生。

人身安全是頭等大事，我們要關(guān)愛自己的生命，牢固樹立安全意識。首先，我們要注意交通安全。我們在上下學(xué)或出門時，都要經(jīng)過公路、鐵路或拐彎抹角的鄉(xiāng)村小路，會碰到許多車輛。在橫過馬路或拐彎抹角時，我們都要停一停，等一等，看一看，避免發(fā)生人身事故。我們在騎自行車的時候，車速不要太快，特別是在拐彎抹角的時候，一定要加小心。另外，我們的教室很破舊，而且還是磚笆，安全隱患時時有，我們要天天留心，經(jīng)?？匆豢创u塊有沒有活動的，或要掉下來的，看一看房屋的大梁、檁子有沒有下沉的、斷裂的，廁所蓋的石棉瓦有沒有斷裂的、下沉的，到了冬季取暖的時候，放學(xué)后一定要看一看爐子里的火是不是已熄滅等等，如發(fā)現(xiàn)有什么安全隱患，一定要及時通報老師，老師一定要及時通報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，希望我們平安度過每一天。

五、創(chuàng)建快樂校園，共度美好時光。

我們真誠地希望每一位老師，快樂地工作；我們真誠地希望每一位學(xué)生快樂地成長。我們會創(chuàng)造一個輕松、民主的工作環(huán)境，為全體教師提供一個寬廣的舞臺，使每一位老師都能充分地發(fā)揮自己的才能，在工作上有一種成就感。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”是我們新領(lǐng)導(dǎo)班子管理學(xué)校的核心理念。為了使每一位學(xué)生能夠快樂地生活，本學(xué)期，我們希望每一位教師，進一步改進自己的課堂教學(xué)，盡量創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境和課堂氛圍，使同學(xué)們在輕松的氣氛中學(xué)會知識，提高求知的欲望，提高獲取知識的能力，讓他們感到成功的快樂，我們的課堂要成為快樂的課堂，成為知識的樂園。同時，為了發(fā)展同學(xué)們健康的興趣、愛好，培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生，活躍校園文化生活，本學(xué)期，我們要繼續(xù)開展豐富多彩的學(xué)科課外興趣小組活動。從本周開始，我們要成立若干個學(xué)科課外興趣活動小組。希望各小組的指導(dǎo)教師要做好周密的計劃安排，定期開展活動。本學(xué)期力爭取得初步的成果。希望同學(xué)們根據(jù)自己的興趣、愛好，參加自己喜歡的興趣小組，發(fā)展自己的特長。學(xué)科課外興趣小組的成立，會為同學(xué)們發(fā)展自己的特長提供一個寬廣的舞臺，也會為同學(xué)們的校園生活增添無窮的樂趣。

各位老師，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，一條寬廣的五彩路鋪在我們的面前，讓我們攜起手來，戮力同心，勤奮學(xué)習(xí)，銳意進取，干出自己的特色，干出自己的豐采，這樣我們就能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的理想：同創(chuàng)和諧校園，共度美好時光！謝謝大家！