欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      實(shí)用的以保護(hù)環(huán)境的作文錦集(優(yōu)秀范文五篇)

      時(shí)間:2022-09-02 04:42:38下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)用的以保護(hù)環(huán)境的作文錦集》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《實(shí)用的以保護(hù)環(huán)境的作文錦集》。

      第一篇:實(shí)用的以保護(hù)環(huán)境的作文錦集

      實(shí)用的以保護(hù)環(huán)境的作文錦集8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的以保護(hù)環(huán)境的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

      從我小時(shí)候媽媽就教導(dǎo)我要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。我一直都銘記在心。

      我們每次出去玩都拿一個(gè)塑料袋,垃圾都扔到塑料袋里,最后把垃圾扔到垃圾桶里,如果垃圾袋干凈的話就繼續(xù)使用,減少白色污染。有一次我忘了把垃圾扔到袋子里,被媽媽批評(píng)了半天:“你這次沒(méi)有把垃圾扔到袋子里,下次如果還沒(méi)有扔,時(shí)間長(zhǎng)啦就養(yǎng)成一個(gè)壞毛病了,這樣就會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞……”后來(lái)我就沒(méi)有再亂扔垃圾了

      北京大家都知道,是我國(guó)的首都,我原以為北京市像電視上說(shuō)的亂糟糟的。其實(shí)不然,北京人都很守秩序還熱愛(ài)幫助別人,北京人在過(guò)馬路的時(shí)候就能體現(xiàn)出他們的守秩序,雖然人多但都很禮讓。再說(shuō)北京的地面上連煙頭都很少見(jiàn),更別說(shuō)食品包裝袋和白色污染了。因此去北京旅行的人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋用來(lái)裝垃圾,就算是每天客運(yùn)量二十五萬(wàn)的長(zhǎng)城上的垃圾都很少見(jiàn)。在北京還沒(méi)有地球媽媽不喜歡的噪音——車(chē)?yán)取?/p>

      我想如果所有人都愛(ài)護(hù)環(huán)境的話,那么地球媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)很漂亮。我們生活的環(huán)境也會(huì)更美麗的。

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

      地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

      森林是氧氣的制造工廠,樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。但是人類(lèi)卻一而再再而三的破壞樹(shù)木,破壞森林。森林已經(jīng)面目全非了。

      難道我們還要繼續(xù)破壞樹(shù)木,破壞森林嗎?在生活里,紙是我們最長(zhǎng)用的東西。但是,我們卻如此的浪費(fèi)它——學(xué)校里有個(gè)小女孩在畫(huà)畫(huà),她才剛剛畫(huà)就不小心畫(huà)錯(cuò)了,于是就把還可以打草稿的“紙”變成了“廢紙”,并扔進(jìn)了垃圾箱。大街上有一對(duì)情侶在吃快餐,他們用完紙后隨手就把垃圾扔在馬路上……

      在超市里;在馬路旁;在家里;在地球的大街小巷上……都有一樣?xùn)|西——那就是塑料袋。我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣;填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。

      中國(guó)人這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理?1986年8月下旬,科學(xué)家們預(yù)測(cè),過(guò)不了多久,塞特凱達(dá)斯大瀑布將完全消失。消息傳開(kāi),許許多多的人感到震驚和痛心。這個(gè)曾經(jīng)令多少人為之驕傲的塞特凱達(dá)斯大瀑布,即將永遠(yuǎn)消失。這個(gè)事實(shí),令人們震驚,同時(shí)也喚起了人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。他們痛苦地接受了現(xiàn)實(shí),紛紛加入到全世界宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球”的行動(dòng)中。

      如果我們不這樣,這些慘狀就不會(huì)發(fā)生。我們應(yīng)該保護(hù)森林,節(jié)約用紙,用完紙后要扔進(jìn)垃圾箱,節(jié)約用水,少用塑料袋,多用布口袋。我相信如果一直這樣下去,地球一定會(huì)面目一新的!

      我相信如果大家都這么做,那么,每一片森林都會(huì)是“鳥(niǎo)的天堂”;每一張紙都不會(huì)被浪費(fèi);每一個(gè)人的手上都提著布口袋,塑料袋可以“光榮退役”;每一條瀑布都不會(huì)“悲劇重演”!

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

      不久前,我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長(zhǎng)頸鹿患了病,最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿腸胃內(nèi)竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來(lái)這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛而死的元兇,我的心震顫了。多么可憐的長(zhǎng)頸鹿啊!

      這么多塑料袋是哪兒來(lái)的?來(lái)自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟?lèi)天天在呼喚保護(hù)野生珍稀動(dòng)物,卻又在不知不覺(jué)中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。

      其實(shí),這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以,盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí),可是污染環(huán)境,危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。

      為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵在于很多人沒(méi)有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境,恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí),還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根,使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。

      但愿可憐的長(zhǎng)頸鹿不再無(wú)辜地病死,但愿它的死能喚醒我們?cè)S多人的良知!發(fā)揮孩子們愛(ài)想象的特點(diǎn),讓他們編童話故事,從一個(gè)獨(dú)特的角度切題,比如讓他們站在未來(lái)的角度去看現(xiàn)在的自然環(huán)境?;蛘呔幊缮裨捁适?,從上帝的角度看世界上的蕓蕓眾生。都會(huì)收到不錯(cuò)的效果。

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

      隨著人們生活、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越不重視保護(hù)環(huán)境,隨地扔垃圾、浪費(fèi)水、隨便砍伐樹(shù)木,在人們的眼里已經(jīng)是很平常的事,每天不知有多少綠洲變成了沙漠。難道人們的眼里就只有錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)嗎?我雖是個(gè)小學(xué)生,但也懂得保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。面對(duì)這些破壞環(huán)境的人,我感到非常痛恨。之后,我查閱了許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的資料,冥思苦想,終于想出了幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的方法。

      大家都知道,空氣污染是保護(hù)環(huán)境的大敵。廢氣中的二氧化硫等有毒物體能使樹(shù)木、農(nóng)作物的葉變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴結(jié)合,形成酸雨降落,會(huì)使大片的森林、農(nóng)作物死亡??梢?jiàn),空氣污染是一大要害。于是,我利用吸塵器的'原理,想出了“廢氣處理機(jī)”。廢氣處理機(jī)外形跟吸塵器差不多,只不過(guò)比吸塵器大好多,而且不用插電,只要放上幾節(jié)電池就行了。這種廢氣處理機(jī)一打開(kāi)開(kāi)關(guān),強(qiáng)大的風(fēng)力就會(huì)把工廠等排出來(lái)的廢氣吸進(jìn)去,到了廢氣處理機(jī)的尾端,會(huì)有空氣清新劑把廢氣變?yōu)樾迈r的空氣,供人呼吸。

      水,是人們的生命之泉,人們少不了它。可是近幾年,水污染非常嚴(yán)重,就拿我家附近的一條小池說(shuō)吧,剛開(kāi)始,人們都很愛(ài)護(hù)它,所以里面的水非常清澈,一眼望去,水底的石頭都看得清清楚楚??墒?,慢慢的,人們對(duì)它的熱乎勁沒(méi)有了,開(kāi)始往里倒垃圾,污染水源,甚至在里面洗腳、小便。于是,這條清澈見(jiàn)底的水池,變成了渾濁不清的垃圾箱。所以,保護(hù)水源也是很重要的。于是,我想出了“吸水機(jī)”。它跟油煙機(jī)很相似,只是前面是吸塵器似的大口。只要你一打開(kāi)開(kāi)關(guān),吸水機(jī)就會(huì)把廢水吸到里面,然后通過(guò)吸水機(jī)的末端的細(xì)長(zhǎng)水管排成到“廢水池”里,然后經(jīng)過(guò)沉淀、清除等工作使廢水變成自來(lái)水,送到千家萬(wàn)戶(hù),供人們飲用。

      生活中處處都有垃圾,垃圾不但占地,而且臭氣熏天,嚴(yán)重危害人民的身心健康。雖然路旁都有垃圾箱,但是大多數(shù)人都不愿意去那么臭的地方去倒垃圾,于是人們都把垃圾扔到了河邊、小樹(shù)旁,使河水變渾濁,小樹(shù)葉子枯萎。因而,我動(dòng)腦筋,想出了一種新型垃圾箱,這種垃圾箱是令人愉快的淡粉色的,蓋子是天藍(lán)色的拉動(dòng)式蓋,這個(gè)垃圾箱分兩層,左邊一層很小,厚只有1厘米,是放上空氣清新劑用的,垃圾箱底下連著垃圾廠,只要垃圾箱一滿(mǎn),那么里面的垃圾會(huì)通過(guò)地下送到垃圾廠,綜合處理。這樣,就不用工人開(kāi)著車(chē)去倒垃圾,既不臭也不污染環(huán)境,多妙啊。

      當(dāng)然,我想的這些只不過(guò)是提議罷了,是治標(biāo)不治本的,主要還是大家都要有保護(hù)環(huán)境意識(shí),注意生態(tài)環(huán)境,才能使祖國(guó)真正變得美麗而富饒起來(lái)。所以我們要從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的唯一的家園吧!

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

      一個(gè)小孩牽著媽媽的手路過(guò)花園,捂著鼻子厭惡地說(shuō)道:“好臭,好臭?。寢屇懵劼?,真的好臭?!辈⑺腊欀∶碱^。

      一個(gè)小孩都已知現(xiàn)代的環(huán)境是如何地惡劣,人類(lèi)無(wú)勢(shì)地破壞,究竟能最終帶來(lái)什么?金錢(qián),亦是名利,榮譽(yù)。但又誰(shuí)知,大地母親在哭泣,她在呻吟,但卻不讓我們這些子女為之擔(dān)心。她只是任由我們隨心所欲,要自己所要的,她不在乎肉體上的折磨與疼痛,而在于那顆所愛(ài)我們的心。我們竟數(shù)百年渾然不覺(jué),這是為什么?是那名利的熏陶蓋沒(méi)住了那本可以看見(jiàn)母親的雙眼,已被黑暗籠罩,光明只是一種奢求。

      現(xiàn)在的地球,傷痕累累,體無(wú)完膚,一次又一次攝心的疤痕,早已不能再結(jié)疤。那金色的血照滿(mǎn)了大地。綠茵不再天真爛漫,溪流不再清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲玩耍。這都“歸功”與誰(shuí)?是我們?nèi)祟?lèi)。是我們,大地美好;也是我們,讓大地哭泣。從前那滿(mǎn)懷的希望早已在不知不覺(jué)中變成了絕望。

      那工業(yè)中流放出地獄般的惡魔,從貪婪變成了現(xiàn)在的欲求不止,是他們將小溪姑娘,湖泊阿姨,江河大叔變成了他們控制的傀儡,不再活潑好動(dòng),善解人意。

      北極上空出現(xiàn)的臭氧空洞,是誰(shuí)的造就?天空不再湛藍(lán),而變得灰暗,是誰(shuí)的杰作?世界不再白而是黑,又是誰(shuí),誰(shuí)的開(kāi)拓?

      天空在下著雨,痛苦的哭泣著,他的淚不再無(wú)色無(wú)味,而是貫徹心底的酸。酸到的口中,真正震撼到的是我們的心靈。

      為什么還執(zhí)迷不悟,冥頑不靈?難道母親含辛茹苦的養(yǎng)育了你,你卻不感恩圖報(bào),而要在恩上添一把刀,變成叛逆嗎?

      “無(wú)知的人類(lèi),你們將再也無(wú)法彌補(bǔ)大地之母無(wú)邊的傷。。哈哈。?!鄙穹路鹪诔靶?,嘲笑我們的愚昧無(wú)知。

      “行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)吧!”一股力量的源泉在催導(dǎo)著我們,將我們帶領(lǐng)出無(wú)盡的深淵,再次投入到母親的懷抱。

      酸,為什么會(huì)酸?

      臭,為什么會(huì)臭?

      這是母親所需要的嗎?錯(cuò),她不需要。她要的是我們的愛(ài)戴與孝順。

      百善孝為先!民族的宗旨為什么那么虛偽?人類(lèi)的表面做得那么完美無(wú)瑕,怎么不可以用實(shí)際行動(dòng)去完成呢?困難雖然是讓無(wú)數(shù)人挫敗的,但有了信念,有何事,不可去戰(zhàn)勝?大自然的任何都相生相克,一物降一物。正是有了如此,生活才能一直像鐘表般到了終點(diǎn),再?gòu)男碌钠瘘c(diǎn)開(kāi)始一分一秒地進(jìn)行。

      植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)資源,一直說(shuō)著,但卻影響頗小。有多少人,現(xiàn)在還在追著時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)奔跑,殺害野生動(dòng)物,使生物多樣性瀕臨滅絕的災(zāi)難。光有一手把的錢(qián)財(cái)有什么用,沒(méi)了大自然,還能干嘛,坐著等著吃山吃窮嗎?

      一點(diǎn)小事,一滴激動(dòng)地淚涌出母親的淚眶。

      地球再也經(jīng)受不起了,每個(gè)人都有極限,地球也有,他的極限已在慢慢地向我們靠攏。在那邊緣等待我們的是永生永世再也不能開(kāi)啟的枷鎖。套著我們,無(wú)法再掙破的鐵籠。

      我問(wèn)一句:“人類(lèi),群眾,你們真得希望如此嗎?”

      請(qǐng)伸出手,手心靠著手背,讓我們心連心,一起邁動(dòng)強(qiáng)有力的步伐,朝著環(huán)保的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,一切還有轉(zhuǎn)機(jī),只要我們有心,就會(huì)有強(qiáng)大的信念,最后心想事成。讓母親的淚不要再痛,不要再酸,而是甜,甜到我們心里的甜,充滿(mǎn)我們的永遠(yuǎn)。

      媽媽慈愛(ài)的對(duì)小孩說(shuō):“既然臭,那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始一起努力的把它變成香香的吧!好不好?”

      環(huán)保在于你和我,心一直連著心。

      小孩堅(jiān)毅地說(shuō)“好!”

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

      地球,它是所有人類(lèi)的母親,它是人類(lèi)生活的起源,它為我們做出了許多無(wú)私奉獻(xiàn)的事,使我們能在一個(gè)得天獨(dú)厚的星球里生活,而我們卻是不斷的在破壞它,使它不再美麗。

      以前,我們的地球媽媽是那么的美麗,可現(xiàn)在,工廠里總會(huì)把一些廢水、臟物、有毒物排放到地球母親身上??矗粭l條清澈見(jiàn)底的小河變成了又臟又臭的污河,寸草不生,周?chē)男?shù)小花都枯萎了,排放出的毒液奪走了小魚(yú)們的家,樹(shù)林變成了空地,地球母親在哭泣。

      當(dāng)看到地球媽媽在傷心落淚時(shí),人們保護(hù)地球的意識(shí)也逐漸加強(qiáng),不再濫伐樹(shù)木,工廠也不再向河里排放臟物、廢水等有毒物質(zhì),而是努力來(lái)保護(hù)地球。使地球媽媽減少負(fù)擔(dān),幫地球媽媽重建美好衣裳。

      我們活在地球上,若失去了地球,那么后果將不堪設(shè)想。從現(xiàn)在做起,從我做起。我不再把沒(méi)用完的本子扔掉,不再浪費(fèi)紙張;在我睡覺(jué)時(shí)隨時(shí)關(guān)上電燈,不再浪費(fèi)一度電;在我洗完手后要關(guān)緊水龍頭,不再浪費(fèi)一滴水,我要為保護(hù)地球出一份自己的力量。

      我們每個(gè)人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美麗!俗話說(shuō)的好:“善待地球,就是善待自己?!弊屛覀円黄饋?lái)保護(hù)我們的地球媽媽吧!

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

      我有一個(gè)心愿,希望生活中的我們?nèi)巳硕寄軌虮Wo(hù)環(huán)境。

      環(huán)境是我們生存的根本,我們家園的環(huán)境也需要我們每一個(gè)去保護(hù)。每當(dāng)說(shuō)起保護(hù)環(huán)境來(lái)的時(shí)候,大家不要覺(jué)得很困難,其實(shí)只要生活中的我們?nèi)巳硕寄塬I(xiàn)出一份小力,那么也能夠大大的改善我們的生存環(huán)境。

      現(xiàn)在,我們的家園環(huán)境并不好,空氣污染,水污染,還有大量白色垃圾的污染等等。我們的地球,我們的家園,已經(jīng)急需我們?nèi)ケWo(hù)了。我有一個(gè)心愿,只是希望人們能夠稍稍彎腰拾起地上的一張紙屑,一個(gè)塑料袋,亦或其他的污染垃圾。一個(gè)人的力量雖小,但是所有人的力量加起來(lái),這是不容忽視的。

      其實(shí),我們的心里也應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)意識(shí),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)我們自己家園的環(huán)境,這本當(dāng)是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任。我們需要一個(gè)綠色的家園,我們需要清新的空氣,湛藍(lán)的天空,干凈的海洋等等。如果我們想要取得一個(gè)美好的家園,想擁有美麗的環(huán)境,這就需要我們動(dòng)手去保護(hù)我們的環(huán)境,去改善我們的家園環(huán)境。

      我多么希望我能夠在未來(lái)的某一天里,能夠看到我身邊的人們都有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也都懂得去保護(hù)我們環(huán)境,并且做出相應(yīng)的實(shí)際行動(dòng)。

      我有一個(gè)心愿,我的心愿是在未來(lái)的一天里,我們所生存的家園環(huán)境越來(lái)越好了。那時(shí)候沒(méi)有遮天的霧霾,沒(méi)有了各種因?yàn)榄h(huán)境的破壞而引起的沙塵暴與洪水,沒(méi)有了……那時(shí)候,我們的家園一定是很美好的,生活在未來(lái)美好環(huán)境下的人們,也一定會(huì)感到十分的幸福。我相信,未來(lái)的人們也會(huì)無(wú)比的珍惜我們的家園,保護(hù)我們的家園環(huán)境。

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇8

      今天,我們?cè)谡n里,上了自己一個(gè)具有特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。大家開(kāi)心得一蹦三尺高!

      熱烈的討論比賽開(kāi)始了,陶盛林爭(zhēng)先恐后地回答,老師不知所措,但陶盛林回答得很好:“我們可以把油變成電,可以嗎?”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚實(shí)的趙佳樂(lè)打斷了:“哼!還不如太陽(yáng)能發(fā)電啊!再說(shuō)了電也是中國(guó)煤炭以及燒成的?!彼穆曇粢宦?,教室里就想起了沸騰的掌聲和堅(jiān)定的贊許。

      從這個(gè)討論中,我終于明白了,人也少開(kāi)一天車(chē),多種樹(shù),但樹(shù)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的量小,但樹(shù)木會(huì)吸收二氧化碳,氧氣的排放。雖然保護(hù)環(huán)境,但人在家的時(shí)候最外面,所以必須保持一些鮮花在房間里,有助于我們的身體。袋說(shuō)起,大家一定不陌生吧?但是,我們知道塑料袋對(duì)我們的身體造成損害,還會(huì)破壞大氣,而且還堅(jiān)持使用塑料袋嗎?即使不使用塑料袋,還有大酒店啊,是啊……酒店用同樣的危險(xiǎn)和塑料一次性用品。所以,我要你用更少的一次性用品。

      這次我們討論我知道了,只要愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,哪里都是一個(gè)美麗的。

      第二篇:以保護(hù)環(huán)境的作文

      精選以保護(hù)環(huán)境的作文匯編六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的以保護(hù)環(huán)境的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

      我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚(yú)捉蝦,那兒的河水清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤,一到夏天,那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”。

      如今,我依舊站在曾經(jīng)站過(guò)的小橋上,望到的卻不是成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)蝦,而是“結(jié)伴而游”的垃圾,這使我的心中不免有些傷感。

      偶然一天,我不經(jīng)意地向橋上一瞥,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子拿著魚(yú)兜正起勁地往河里撈,起先我還以為他們?cè)趽启~(yú),心中便覺(jué)得很好笑:現(xiàn)在哪來(lái)的魚(yú)???不會(huì)是在撈死魚(yú)吧?不過(guò)他們的表現(xiàn)也未免太激動(dòng)了吧?一連串的問(wèn)號(hào)在我腦中越積越多。終于,好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑,我裝作不經(jīng)意地走過(guò)去。可是,當(dāng)我第一眼看到那魚(yú)兜里的東西后,我的心中不覺(jué)一震!

      孩子們的魚(yú)兜里并非是我想象中的魚(yú),而是垃圾。他們似乎沒(méi)有注意到我的存在和我臉上的表情,仍然在那專(zhuān)心致志地?fù)浦?/p>

      其中,有一個(gè)小男孩,因?yàn)樘?yáng)的猛烈,汗在他臉上凝聚了一層又一層,好像給他戴上了一個(gè)透明而又發(fā)熱的面紗,但他仍然盯著河面,手中握著的魚(yú)兜一刻也沒(méi)有松開(kāi)過(guò),仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時(shí)而興奮,時(shí)而失望,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而又是輕松的,但唯一不變的是他撈上滿(mǎn)滿(mǎn)一兜垃圾時(shí),臉上的笑容和得意,此時(shí)的我已經(jīng)被感動(dòng)了。

      不經(jīng)意間,夕陽(yáng)西下,余暉照在我和那些孩子的身上,將我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),陰影包裹著河面上的垃圾,同時(shí)也包裹了我的心靈。

      今年夏天,雖然沒(méi)有了魚(yú)兒,沒(méi)有了絲瓜藤,也沒(méi)有了蜻蜓,但孩子們?nèi)匀辉谝黄饟啤棒~(yú)”,這為我的夏天增添了一分色彩,一分連世界著名畫(huà)家也調(diào)不出的色彩!

      那天晚上,我夢(mèng)到了爺爺帶我去小河那兒捕魚(yú)捉蝦,那兒的河水依舊清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲,那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”……

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

      地球,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和傳奇的藍(lán)色星球;是它,養(yǎng)育了豐富多彩的生命。但我們要有意識(shí),這藍(lán)色的類(lèi)球體并不如想象之中那么的平靜無(wú)波瀾,上面正有各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命安全:強(qiáng)震、洪水、颶風(fēng)、火山噴發(fā)……時(shí)刻洶涌呼嘯著!

      人類(lèi)是渺小的,若災(zāi)害真的要來(lái),以我們現(xiàn)在的科技水平恐怕還遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵抗不了,但所帶來(lái)的損失是不是可以盡量減小呢?我們的生命之球之所以會(huì)演變成如今這般模樣,可少不了人類(lèi)的巨大“貢獻(xiàn)”??萍妓胶蜕钏诫m是在飛速提高,可成反比下降的卻是人們的環(huán)保意識(shí),不能再讓生態(tài)自然成為換取發(fā)展的代價(jià),因?yàn)榈厍蛞驯徽勰サ冒倏浊Н?像泥石流、山體滑坡、洪水、大面積土地沙漠化等等自然災(zāi)害何不是由于人類(lèi)過(guò)度亂砍濫伐釀成的悲劇。我們的生活處處受到災(zāi)難的狂轟濫炸轟炸襲擊,但這能怨誰(shuí)呢?地球未必不比我們委屈啊!災(zāi)難災(zāi)難,只不過(guò)是人類(lèi)自己在吃自己種下的惡果。但既然后果是自己造成的,人類(lèi)是應(yīng)該完全有這個(gè)能力預(yù)防的。我認(rèn)為人們有必要記住這句話:若需砍樹(shù),必須植樹(shù);循環(huán)使用,反復(fù)利用;塑料制品,控制使用;節(jié)能減排,低碳生活;綠色消費(fèi),保護(hù)地球。也許災(zāi)難聽(tīng)起來(lái)很可怕——但也并非無(wú)可逆轉(zhuǎn),所以不能坐以待斃。做到保護(hù)好自然環(huán)境,讓我們的地球不再超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),這是我們?nèi)祟?lèi)所能夠做的。

      在科技飛速的發(fā)展中,遙望我們的不遠(yuǎn)未來(lái)依然是那么美好。不過(guò),在這茫茫宇宙之中,地球可是個(gè)脆弱的小家伙,如果你稍稍觸痛了它,它就會(huì)非常生氣,一個(gè)勁和你過(guò)不去,脾氣可倔啦!不過(guò)呢,如果你愿意好好保護(hù)它,它會(huì)慷慨地給你意想不到的饋贈(zèng);但不可避免的,它偶爾也會(huì)小恙。只輕輕地一咳嗽,就成了一些人類(lèi)很難防備的天災(zāi)了。這時(shí),我們不僅需要盡可能地防患于未然,還需要學(xué)習(xí)一些重要的防災(zāi)知識(shí)和自救本領(lǐng)。如何應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的各種災(zāi)害,這些一定都要牢記在心,有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的行為甚至于一句話都會(huì)成為脫離險(xiǎn)境的救命稻草!但還有一個(gè)觀點(diǎn)很重要:災(zāi)難并不可怕。我們要能勇敢面對(duì)它,只要你不放棄生命,生命也不會(huì)放棄你。

      怎樣和災(zāi)難的地球相處?其實(shí)也很簡(jiǎn)單?!罢嬲奶鞛?zāi)”是極少數(shù)的,因?yàn)榇蟛糠诌€是人類(lèi)惡毒行為的并發(fā)癥罷。好好的保護(hù)自然環(huán)境即可,真理就這么簡(jiǎn)單。

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

      因?yàn)?,有很多昆蟲(chóng)都對(duì)人類(lèi)有益。比如說(shuō):蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖后,就馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個(gè)月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對(duì)人類(lèi)毫無(wú)所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。

      還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專(zhuān)吃害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。它捉害蟲(chóng)的時(shí)候兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一伸,就像一個(gè)吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲(chóng)吃到肚子里去了??墒?,我們?nèi)祟?lèi)卻把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。

      還有許多可愛(ài)的動(dòng)物,我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國(guó)珍貴的動(dòng)物,媽媽告訴我大熊貓還是我們國(guó)家的國(guó)寶呢!大熊貓長(zhǎng)的很可愛(ài),胖乎乎、圓滾滾的,走起路來(lái)一搖一晃的,特別逗人。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈,長(zhǎng)在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情,顯得像個(gè)小紳士。

      你瞧!它們多么可愛(ài),它們是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們?cè)趺慈绦膫λ鼈兡?/p>

      今天,小明看到了一只小鳥(niǎo),他就把小鳥(niǎo)捉了起來(lái),關(guān)進(jìn)籠子里.心里想我以后有小伙伴了他,他非常高興.?huà)寢尶匆?jiàn)了對(duì)小明說(shuō):”小明,你應(yīng)該把小鳥(niǎo)放了,因?yàn)樾▲B(niǎo)一年可以捉很多害蟲(chóng),它是人類(lèi)的好朋友,我們不能傷害它.”小明聽(tīng)了媽媽的話,臉紅了起來(lái).他知道自己錯(cuò)了,馬上把小鳥(niǎo)放回了大自然.

      保護(hù)動(dòng)物當(dāng)然是必須的,原因我就不多說(shuō)了,有目共睹,不言而喻,相信各位高手能夠想到五花八門(mén)的好多理由.但是諷刺的是,很多動(dòng)物的大型保護(hù)區(qū)都在非洲,這個(gè)貧窮連個(gè)人溫飽都不能保證的國(guó)家,尤其是那些當(dāng)?shù)氐牟柯?他們沒(méi)有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),他們對(duì)動(dòng)物的大面積獵殺只是為了自己族群或村落生存,因?yàn)榭梢缘玫绞澄锖鸵路?可以賣(mài)給不法商人獲利,他們才可以生存下去.發(fā)達(dá)國(guó)家非常重視保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)槊恳环N動(dòng)物不管在人類(lèi)看來(lái)有害沒(méi)害的,它都在自然界有它特定的角色,人類(lèi)并沒(méi)有搞清某種動(dòng)物在動(dòng)物界處于食物鏈的某一環(huán),以及也沒(méi)有確切的證據(jù)說(shuō)明沒(méi)有了某種動(dòng)物會(huì)帶來(lái)什么自然界的危機(jī),所以大多數(shù)的國(guó)家和人們都是重視的,但要保護(hù)的很多動(dòng)物或?yàn)l臨滅絕的動(dòng)物都是在偏遠(yuǎn)貧窮的地方,比如我上面說(shuō)的,正是有了這樣的原始,那些動(dòng)物才有棲息地,而也正是有了這樣的原始,那些動(dòng)物會(huì)被無(wú)情的捕殺以及沒(méi)有很好的技術(shù)和隊(duì)伍去保護(hù),這就是我說(shuō)的諷刺和矛盾.人要活,動(dòng)物也要活,到底應(yīng)該先滿(mǎn)足人們的溫飽還是應(yīng)該先保護(hù)動(dòng)物,要是只有一定的資金,其實(shí)很多爭(zhēng)議都在此,但盡管人類(lèi)的生存很重要,但我仍然認(rèn)為保護(hù)動(dòng)物刻不容緩,不應(yīng)該讓出什么位置,畢竟人類(lèi),說(shuō)白了也是動(dòng)物,人類(lèi)并不算頂級(jí)的,世界上沒(méi)有什么頂級(jí)動(dòng)物和低級(jí)動(dòng)物,那時(shí)人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的虛榮和炫耀自己的所謂強(qiáng)大而搬弄出來(lái)的稱(chēng)謂.所有的生物都是相互依托相互影響的,我們需要和依賴(lài)所謂低級(jí)動(dòng)物來(lái)供養(yǎng)我們的生存,所以在這個(gè)意義上,人類(lèi)算不上高級(jí)動(dòng)物.我是支持保護(hù)動(dòng)物的,不要因?yàn)閭€(gè)人的喜好來(lái)看待某種動(dòng)物是否該存在,應(yīng)該投入更多的`資金和力量去保護(hù)動(dòng)物,畢竟,我們現(xiàn)在還不知道某種動(dòng)物到底對(duì)這個(gè)自然界和我們?nèi)祟?lèi)的存在到底起著怎么樣的作用,如果現(xiàn)在不重視,但這種動(dòng)物消亡,若干年后,弊病暴露時(shí),我們一定會(huì)后悔的.保護(hù)有益的小動(dòng)物

      我很喜歡小動(dòng)物,我知道很多小動(dòng)物對(duì)人有好處。我喜歡蛇,因?yàn)樗蕴锸螅Wo(hù)莊稼。我喜歡壁虎,因?yàn)樗鼛椭覀冏轿米?。我還喜歡青蛙,因?yàn)樗胶οx(chóng),保護(hù)莊稼。

      我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,不能去捉青蛙吃,不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動(dòng)物,我們要去制止,并告訴他們動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,要保護(hù)動(dòng)物,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí),要及時(shí)為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語(yǔ)牌,在上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物”。

      讓我們一起保護(hù)有益的小動(dòng)物吧!

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

      今天,我在去爺爺家的路上,碰到一個(gè)小朋友隨手把廢棄的塑料瓶扔在了地上,我急忙跑過(guò)去,告訴他:“我們要講究衛(wèi)生,不能亂扔垃圾,要知道保護(hù)環(huán)境,做個(gè)好孩子?!彼呃⒌陌阉芰掀繐炝似饋?lái)說(shuō):“下次我不會(huì)這樣做了,我要做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好學(xué)生!”地球是我們的家園,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不能隨便扔垃圾。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境從身邊的小事做起!

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

      老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“世界上最環(huán)保的國(guó)家是日本?!币?yàn)樗麄儚牟浑S地吐痰,而且也不把用過(guò)的塑料袋隨意扔掉,他們會(huì)把垃圾先分類(lèi),然后在進(jìn)行回收和丟棄以保護(hù)環(huán)境。

      在我們國(guó)家卻一點(diǎn)也不環(huán)保,人們都把吃完?yáng)|西的袋子順手扔在地上,到處是白色垃圾。由于環(huán)境的污染,花壇里的小草都枯死了,小花的花瓣也一片一片地往地上掉。隨著科學(xué)的發(fā)展有了可以降解的環(huán)保飯盒和塑料袋,在若干年后,這些用過(guò)的餐盒和塑料袋會(huì)分解成水和二氧化碳。

      現(xiàn)在提倡“保護(hù)環(huán)境,從我做起”人們的素質(zhì)提高了,能自覺(jué)地把垃圾扔到垃圾箱內(nèi),環(huán)境變好了,大自然也漂亮許多。小區(qū)里的花草樹(shù)木都起死回生了,小草又抽出新的枝條,小花也露出了甜甜的笑容,柳樹(shù)又揮起自己的長(zhǎng)辮子。

      “地球是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”,美麗的地球是我們生存生長(zhǎng)的地方,我們要去保護(hù)她,愛(ài)惜她,環(huán)境變好,水和蔬菜才不會(huì)受污染,人們才不會(huì)生病,讓我們共同努力愛(ài)護(hù)我們的地球,我們的家。

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

      聽(tīng)一聽(tīng),“嘀嗒、嘀嗒……”那是雨水打在一排排樹(shù)墩上的聲響嗎?不!那是大樹(shù)在哭泣的聲音。

      看一看,那一垛垛草叢上晶瑩透亮的是露珠嗎?不!那是草兒流淌的眼淚。

      嗅一嗅,那股腥臭味是勞累者的汗臭味嗎?不!那是飄浮在臭水溝里的青蛙皮透發(fā)的“香氣”。

      夕陽(yáng)西下,一群人在苦笑著、思索著:如果當(dāng)初注意保護(hù)每一片森林,愛(ài)護(hù)每一個(gè)生靈,悉心呵護(hù)每一汪清泉,或許情況不會(huì)糟到如此程度。

      想想過(guò)去,天是那樣湛藍(lán),人是那樣幸福,我們的家鄉(xiāng)就像人人羨慕的桃花源:清澈的泉水從山谷中一瀉而下,可愛(ài)的孩子們像小精靈般在水中戲鬧,小橋邊,乖巧的少女在搓衣服,好一幅“小橋、流水、人家”的和諧畫(huà)面。誰(shuí)料,伴著一陣陣轟隆聲,一群貪婪的人駕駛著龐大的機(jī)器闖入了我們的樂(lè)園。他們喪失了人性,肆無(wú)忌憚地推倒了大樹(shù),鏟平了高地,捕獵了一切生靈……先前清澈透底,甘甜爽口的河水轉(zhuǎn)眼間“暗無(wú)天日”、嗅不可聞。在水中嬉戲的小魚(yú)兒也沒(méi)了蹤跡,河岸邊也看不到人們歡快的身影,聽(tīng)不到歡聲笑語(yǔ);周?chē)膊辉夙懫瘌B(niǎo)兒、蛙兒演奏的交響曲,天空中“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”也難再了,大地間,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的景象海市蜃樓般“灰飛煙滅”了。從此,樂(lè)園變得死一般的沉寂。

      是的,我們不得不承認(rèn)人類(lèi)巨大的創(chuàng)造力,但是,從另一個(gè)角度來(lái)講,人類(lèi)又是那么愚昧。確切地說(shuō),人類(lèi)是在玩慢性自殺游戲,難道不是嗎?

      原始時(shí)代,人類(lèi)崇拜自然,環(huán)境問(wèn)題微小;農(nóng)業(yè)時(shí)代,人類(lèi)改造自然,環(huán)境開(kāi)始惡化;工業(yè)時(shí)代,人類(lèi)征服自然,人地矛盾激化,出現(xiàn)全球性環(huán)境污染問(wèn)題。如今,人類(lèi)若不抑制自己惡劣的行徑,那將會(huì)引火自焚,地球上的最后一滴水就是人類(lèi)的最后一滴眼淚。

      海南,是一個(gè)四季如春的寶島。如今,人們能在這個(gè)寶島上幸福、快樂(lè)地生活著,那全緣于海南人對(duì)寶島的精心呵護(hù)。在省委副書(shū)記、省長(zhǎng)羅保銘、省委書(shū)記、人大主任衛(wèi)留成等領(lǐng)導(dǎo)下,“陽(yáng)光之島”、“綠色之島”的建設(shè)進(jìn)行得熱火朝天???!花草樹(shù)木在向我們招手致笑,空中的飛禽為我們翩翩起舞。聽(tīng)!潺潺流水之聲聲勢(shì)浩大,似乎在說(shuō):“可愛(ài)的孩子們,感謝你們?yōu)槟赣H所做的一切,你們是大自然永遠(yuǎn)的驕傲?!?/p>

      既然我們從綠色的自然中走出來(lái),那么就讓我們一起努力,再返回綠色的自然中去吧。所有熱愛(ài)生活、熱愛(ài)和平的人們,讓我們共同攜起手來(lái)守護(hù)那片綠色吧!我們深信:通過(guò)大家精心的呵護(hù),將換來(lái)永恒的安寧與幸福!

      朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)做地球環(huán)保小衛(wèi)士吧!相信“春風(fēng)又綠海南島”將成為永恒的、迷人的樂(lè)章。

      第三篇:以保護(hù)環(huán)境的作文600字

      以保護(hù)環(huán)境的作文600字五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的以保護(hù)環(huán)境的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

      以保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇1

      近些年來(lái),我們中國(guó)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,我國(guó)的污水排放到湖中,江河、大海,成群的魚(yú)蝦死亡。人們?yōu)E伐樹(shù)木,把片片綠洲變成了一片片沙漠,許多化學(xué)放射塵也使人們的身體健康受到了十分十分大的危害。而且,我國(guó)有些地方的臭氧層,也因?yàn)楦鞣N氣體的侵害而變得十分稀薄。

      在世界各地也因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐森林,過(guò)度獵殺動(dòng)物,使原有的生態(tài)平衡被打破,生態(tài)也受到了十分嚴(yán)重的打擊。比如說(shuō)“象牙海灘”,它地處熱帶西歐,高溫多雨,有大片原始森林,適合大象生殖繁衍。隨著歐洲殖民主義者入侵,成群結(jié)隊(duì)的大象成了人們捕獵謀財(cái)?shù)膶?duì)象。象牙買(mǎi)賣(mài)在這片海岸上也日益興旺,“象牙海灘”因此得名。

      世界上各大洲都有類(lèi)似之事,所以,全世界的大象都已經(jīng)到了滅絕的邊緣。是啊!原來(lái)品種繁多,分布廣泛的大象現(xiàn)在卻只剩下兩個(gè)品種而已,只分布于兩個(gè)洲;非洲只有非洲象,亞洲也只有亞洲象了。受人類(lèi)滅絕的動(dòng)物很多,渡渡鳥(niǎo)、袋狼等等。

      現(xiàn)在地球存在著無(wú)數(shù)的危機(jī)。什么時(shí)候他們才可以停止對(duì)地球生態(tài)的破壞?什么時(shí)候他們才去學(xué)習(xí)如何保護(hù)地球?如果沒(méi)有了維持生命呼吸的清潔空氣,如果沒(méi)有了干凈的水資源,所有生長(zhǎng)在地球上的花草樹(shù)木都要枯死。所有生存在地球上的動(dòng)物都要滅亡。地球的臭氧層裂口越來(lái)越大。如果人們還不行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,最后他們也要消失在地球。

      衣服破了可以補(bǔ),桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗,可地球要是病了,就無(wú)藥可救了。所以,我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣,愛(ài)護(hù)我們的地球。

      以保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇2

      我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚(yú)捉蝦,那兒的河水清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤,一到夏天,那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”。

      如今,我依舊站在曾經(jīng)站過(guò)的小橋上,望到的卻不是成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)蝦,而是“結(jié)伴而游”的垃圾,這使我的心中不免有些傷感。

      偶然一天,我不經(jīng)意地向橋上一瞥,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子拿著魚(yú)兜正起勁地往河里撈,起先我還以為他們?cè)趽启~(yú),心中便覺(jué)得很好笑:現(xiàn)在哪來(lái)的魚(yú)啊?不會(huì)是在撈死魚(yú)吧?不過(guò)他們的表現(xiàn)也未免太激動(dòng)了吧?一連串的問(wèn)號(hào)在我腦中越積越多。終于,好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑,我裝作不經(jīng)意地走過(guò)去??墒?,當(dāng)我第一眼看到那魚(yú)兜里的東西后,我的心中不覺(jué)一震!

      孩子們的魚(yú)兜里并非是我想象中的魚(yú),而是垃圾。他們似乎沒(méi)有注意到我的存在和我臉上的表情,仍然在那專(zhuān)心致志地?fù)浦?/p>

      其中,有一個(gè)小男孩,因?yàn)樘?yáng)的猛烈,汗在他臉上凝聚了一層又一層,好像給他戴上了一個(gè)透明而又發(fā)熱的面紗,但他仍然盯著河面,手中握著的魚(yú)兜一刻也沒(méi)有松開(kāi)過(guò),仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時(shí)而興奮,時(shí)而失望,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而又是輕松的,但唯一不變的是他撈上滿(mǎn)滿(mǎn)一兜垃圾時(shí),臉上的笑容和得意,此時(shí)的我已經(jīng)被感動(dòng)了。

      不經(jīng)意間,夕陽(yáng)西下,余暉照在我和那些孩子的身上,將我們的`影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),陰影包裹著河面上的垃圾,同時(shí)也包裹了我的心靈。

      今年夏天,雖然沒(méi)有了魚(yú)兒,沒(méi)有了絲瓜藤,也沒(méi)有了蜻蜓,但孩子們?nèi)匀辉谝黄饟啤棒~(yú)”,這為我的夏天增添了一分色彩,一分連世界著名畫(huà)家也調(diào)不出的色彩!

      那天晚上,我夢(mèng)到了爺爺帶我去小河那兒捕魚(yú)捉蝦,那兒的河水依舊清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲,那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”……

      以保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇3

      “善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)?!甭?tīng)到這兩句諺語(yǔ)時(shí),你可能會(huì)想:不就是保護(hù)地球嗎?我們不隨手扔垃圾和不破壞大自然不就行了嘛!不是這樣的,保護(hù)地球要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自身做起。

      原來(lái),環(huán)境的污染正在破壞地球環(huán)境。有的河道上黑乎乎的,上面的垃圾隨處可見(jiàn),還發(fā)出難聞的氣味,有的工廠將沒(méi)有處理過(guò)的廢水倒進(jìn)了河里,水里的魚(yú)兒大片死亡,旁邊的土地上寸草不生,如果沒(méi)有草木,我們的地球?qū)⒚媾R著一片危機(jī)。

      原來(lái),有的人修房子需要打地基,但是沒(méi)有地方,于是就把很多樹(shù)木砍伐,當(dāng)建筑木材。因此,很多樹(shù)木被砍伐,森林面積在逐漸減少。在山上,樹(shù)林面積本來(lái)是很大的,但是由于人們?yōu)E砍濫伐,建造房子、桌子等許多家庭用具,雖然滿(mǎn)足了人們的需求,但是地球媽媽正在受罪,然而引發(fā)了許多災(zāi)難,使人們痛不欲生,但是人們又能怎么樣呢?這一切都是人類(lèi)自己惹來(lái)的。

      現(xiàn)在,人們有了保護(hù)地球的意識(shí),正在漸漸挽回以前自己所做的壞事,正在盡心盡力的為地球做保護(hù)工作。人們現(xiàn)在雖然也砍樹(shù),做建筑材料。但是人們做到了一手砍樹(shù)一手栽樹(shù),既讓自己收獲了利益,也保護(hù)了地球的生態(tài)環(huán)境,這樣做難道不好嗎?

      現(xiàn)在,社會(huì)發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá)了,人們的地位提高了,不再亂扔垃圾和破壞大自然了。人們見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,把被污染的水重新處理,河水又恢復(fù)的往日的生機(jī),河水潺潺,聽(tīng)著河水“嘩啦啦”的響聲,享受著大自然的風(fēng)景,這真是一種享受??!

      也許,在將來(lái)的二十年后,大自然、地球環(huán)境在人們的精心保護(hù)下,會(huì)散發(fā)出迷人的光彩,我們?nèi)说乃刭|(zhì)也提高了。人類(lèi)將會(huì)在這片美好的環(huán)境下長(zhǎng)久生存下去!

      保護(hù)地球,就是保護(hù)我們的家園。只要我們?yōu)楸Wo(hù)地球堅(jiān)持好的,我們的社會(huì)將會(huì)更和諧,地球?qū)?huì)更美麗!

      以保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇4

      保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

      雖說(shuō)“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的口號(hào)常常喊,但是,又有幾個(gè)人聽(tīng)得進(jìn)去呢?

      放學(xué)了,我走路回家,一邊走一邊看到周?chē)鸟R路上都有一些塑料袋,飯盒,喝完的飲料罐……我不由得感嘆:電視上整天在播:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,可是,為什么人們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢?難道還沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著,一輛飛快的汽車(chē)飛馳而過(guò),留下了一陣濃濃的黑煙,我連忙捂住鼻子,咳嗽了幾聲,唉,要是每天都要在黑煙下度過(guò),不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),馬路上大都是汽車(chē),為了方便出行,都買(mǎi)了車(chē),這日子怎么過(guò)啊?

      我想了想,不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去,我要借這次的作文大賽,呼吁人們,也提醒人們,更要想出解決的方法。首先是塑料袋,雖說(shuō)現(xiàn)在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋,但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí),一樣可以提供塑料袋給客人,我認(rèn)為,這種做法非常不對(duì),如果顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋,那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋,除了大商場(chǎng),餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子,對(duì)于這個(gè),我有一個(gè)提議,可以把塑料袋也換成環(huán)保袋,塑料飯盒可以換成膠飯盒,一次性筷子換成家里用的那種筷子,因?yàn)樗芰洗粌H僅污染環(huán)境,重要的是,它非常容易破,環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用,塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì)輕易漏出來(lái),而且也可以循環(huán)再用,還能環(huán)保,一次性筷子用掉一次就要丟掉,實(shí)在太浪費(fèi)了,家里的筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一雙筷子用不了多少錢(qián),洗一洗又可以用了,既省成本又環(huán)保,多好啊!

      除了白色污染,還應(yīng)該提醒人們多植樹(shù),凈化空氣,還有,現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境,要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個(gè)污水處理站,把污水處理掉,不要把污水排出來(lái)。

      人們,希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。

      以保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇5

      如果校園綠樹(shù)成蔭,當(dāng)我們漫步其中,一定會(huì)感到心曠神怡;如果教室窗明幾凈,當(dāng)我們坐在室內(nèi),自然全神貫注;如果環(huán)境整潔優(yōu)雅,當(dāng)我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)感到心情舒適。優(yōu)美的校園環(huán)境有助于我們沐浴知識(shí)的光輝求知進(jìn)步,有助于我們汲取道德的養(yǎng)分發(fā)芽成長(zhǎng),這樣優(yōu)美的環(huán)境自然讓人倍感珍惜,所以我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,這是做人的基本道理。

      當(dāng)你跨入校園時(shí),是愿意感受花草樹(shù)木的清香,還是愿意忍受遍地垃圾傳來(lái)的刺鼻味道,是愿意欣賞青蔥的草坪,還是愿意入目遍地瓜子殼飲料瓶,是愿意聽(tīng)到輕松悠揚(yáng)的音樂(lè),還是愿意忍受群魔亂舞,鬼哭狼嚎。正所謂,人人為我,我為人人,美好的環(huán)境為每個(gè)人帶來(lái)舒適快樂(lè)的感覺(jué)和健康的氛圍,每個(gè)人有義務(wù)保護(hù)美好環(huán)境,建設(shè)美好環(huán)境,這樣才有持續(xù)的美好環(huán)境可以享受。

      怎樣才能更好地保護(hù)環(huán)境呢?首先從個(gè)人做起,從小事做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,克制自己,不為了貪一時(shí)方便隨地亂丟垃圾。進(jìn)而刻意不亂丟垃圾,到養(yǎng)成習(xí)慣不亂丟垃圾,從我不亂丟垃圾,到帶動(dòng)別人不亂丟垃圾,一步一個(gè)臺(tái)階,從個(gè)人的良好習(xí)慣到所有人的良好習(xí)慣,美好環(huán)境自然更近一步。

      其次要努力學(xué)習(xí),掌握可以保護(hù)美好環(huán)境的高強(qiáng)本領(lǐng)。要知道,破壞美好環(huán)境的是人,保護(hù)美好環(huán)境的還是人,唯有保護(hù)美好環(huán)境的人掌握了解決問(wèn)題的本領(lǐng),才能真正修補(bǔ)人造成的破壞,挽回人曾經(jīng)造成的惡劣后果,真正做到解決問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境。到那時(shí),每個(gè)人都可以在享受美好環(huán)境之時(shí),自豪的感懷,保護(hù)環(huán)境也有我的一份綿薄之力。

      第四篇:以保護(hù)環(huán)境的作文匯總

      精選以保護(hù)環(huán)境的作文匯總六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的以保護(hù)環(huán)境的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

      近些年來(lái),我們中國(guó)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,我國(guó)的污水排放到湖中,江河、大海,成群的魚(yú)蝦死亡。人們?yōu)E伐樹(shù)木,把片片綠洲變成了一片片沙漠,許多化學(xué)放射塵也使人們的身體健康受到了十分十分大的危害。而且,我國(guó)有些地方的臭氧層,也因?yàn)楦鞣N氣體的侵害而變得十分稀薄。

      在世界各地也因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐森林,過(guò)度獵殺動(dòng)物,使原有的生態(tài)平衡被打破,生態(tài)也受到了十分嚴(yán)重的打擊。比如說(shuō)“象牙海灘”,它地處熱帶西歐,高溫多雨,有大片原始森林,適合大象生殖繁衍。隨著歐洲殖民主義者入侵,成群結(jié)隊(duì)的大象成了人們捕獵謀財(cái)?shù)膶?duì)象。象牙買(mǎi)賣(mài)在這片海岸上也日益興旺,“象牙海灘”因此得名。

      世界上各大洲都有類(lèi)似之事,所以,全世界的大象都已經(jīng)到了滅絕的邊緣。是啊!原來(lái)品種繁多,分布廣泛的大象現(xiàn)在卻只剩下兩個(gè)品種而已,只分布于兩個(gè)洲;非洲只有非洲象,亞洲也只有亞洲象了。受人類(lèi)滅絕的動(dòng)物很多,渡渡鳥(niǎo)、袋狼等等。

      現(xiàn)在地球存在著無(wú)數(shù)的危機(jī)。什么時(shí)候他們才可以停止對(duì)地球生態(tài)的破壞?什么時(shí)候他們才去學(xué)習(xí)如何保護(hù)地球?如果沒(méi)有了維持生命呼吸的清潔空氣,如果沒(méi)有了干凈的水資源,所有生長(zhǎng)在地球上的花草樹(shù)木都要枯死。所有生存在地球上的動(dòng)物都要滅亡。地球的臭氧層裂口越來(lái)越大。如果人們還不行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,最后他們也要消失在地球。

      衣服破了可以補(bǔ),桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗,可地球要是病了,就無(wú)藥可救了。所以,我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣,愛(ài)護(hù)我們的地球。

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

      地球,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和傳奇的藍(lán)色星球;是它,養(yǎng)育了豐富多彩的生命。但我們要有意識(shí),這藍(lán)色的類(lèi)球體并不如想象之中那么的平靜無(wú)波瀾,上面正有各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命安全:強(qiáng)震、洪水、颶風(fēng)、火山噴發(fā)……時(shí)刻洶涌呼嘯著!

      人類(lèi)是渺小的,若災(zāi)害真的要來(lái),以我們現(xiàn)在的科技水平恐怕還遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵抗不了,但所帶來(lái)的損失是不是可以盡量減小呢?我們的生命之球之所以會(huì)演變成如今這般模樣,可少不了人類(lèi)的巨大“貢獻(xiàn)”??萍妓胶蜕钏诫m是在飛速提高,可成反比下降的卻是人們的環(huán)保意識(shí),不能再讓生態(tài)自然成為換取發(fā)展的代價(jià),因?yàn)榈厍蛞驯徽勰サ冒倏浊Н?像泥石流、山體滑坡、洪水、大面積土地沙漠化等等自然災(zāi)害何不是由于人類(lèi)過(guò)度亂砍濫伐釀成的悲劇。我們的生活處處受到災(zāi)難的狂轟濫炸轟炸襲擊,但這能怨誰(shuí)呢?地球未必不比我們委屈啊!災(zāi)難災(zāi)難,只不過(guò)是人類(lèi)自己在吃自己種下的惡果。但既然后果是自己造成的,人類(lèi)是應(yīng)該完全有這個(gè)能力預(yù)防的。我認(rèn)為人們有必要記住這句話:若需砍樹(shù),必須植樹(shù);循環(huán)使用,反復(fù)利用;塑料制品,控制使用;節(jié)能減排,低碳生活;綠色消費(fèi),保護(hù)地球。也許災(zāi)難聽(tīng)起來(lái)很可怕——但也并非無(wú)可逆轉(zhuǎn),所以不能坐以待斃。做到保護(hù)好自然環(huán)境,讓我們的地球不再超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),這是我們?nèi)祟?lèi)所能夠做的。

      在科技飛速的發(fā)展中,遙望我們的不遠(yuǎn)未來(lái)依然是那么美好。不過(guò),在這茫茫宇宙之中,地球可是個(gè)脆弱的小家伙,如果你稍稍觸痛了它,它就會(huì)非常生氣,一個(gè)勁和你過(guò)不去,脾氣可倔啦!不過(guò)呢,如果你愿意好好保護(hù)它,它會(huì)慷慨地給你意想不到的饋贈(zèng);但不可避免的,它偶爾也會(huì)小恙。只輕輕地一咳嗽,就成了一些人類(lèi)很難防備的天災(zāi)了。這時(shí),我們不僅需要盡可能地防患于未然,還需要學(xué)習(xí)一些重要的防災(zāi)知識(shí)和自救本領(lǐng)。如何應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的各種災(zāi)害,這些一定都要牢記在心,有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的行為甚至于一句話都會(huì)成為脫離險(xiǎn)境的救命稻草!但還有一個(gè)觀點(diǎn)很重要:災(zāi)難并不可怕。我們要能勇敢面對(duì)它,只要你不放棄生命,生命也不會(huì)放棄你。

      怎樣和災(zāi)難的地球相處?其實(shí)也很簡(jiǎn)單。“真正的天災(zāi)”是極少數(shù)的,因?yàn)榇蟛糠诌€是人類(lèi)惡毒行為的'并發(fā)癥罷。好好的保護(hù)自然環(huán)境即可,真理就這么簡(jiǎn)單。

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

      一個(gè)小孩牽著媽媽的手路過(guò)花園,捂著鼻子厭惡地說(shuō)道:“好臭,好臭??!媽媽你聞聞,真的好臭。”并死皺著小眉頭。

      一個(gè)小孩都已知現(xiàn)代的環(huán)境是如何地惡劣,人類(lèi)無(wú)勢(shì)地破壞,究竟能最終帶來(lái)什么?金錢(qián),亦是名利,榮譽(yù)。但又誰(shuí)知,大地母親在哭泣,她在呻吟,但卻不讓我們這些子女為之擔(dān)心。她只是任由我們隨心所欲,要自己所要的,她不在乎肉體上的折磨與疼痛,而在于那顆所愛(ài)我們的心。我們竟數(shù)百年渾然不覺(jué),這是為什么?是那名利的熏陶蓋沒(méi)住了那本可以看見(jiàn)母親的雙眼,已被黑暗籠罩,光明只是一種奢求。

      現(xiàn)在的地球,傷痕累累,體無(wú)完膚,一次又一次攝心的疤痕,早已不能再結(jié)疤。那金色的血照滿(mǎn)了大地。綠茵不再天真爛漫,溪流不再清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲玩耍。這都“歸功”與誰(shuí)?是我們?nèi)祟?lèi)。是我們,大地美好;也是我們,讓大地哭泣。從前那滿(mǎn)懷的希望早已在不知不覺(jué)中變成了絕望。

      那工業(yè)中流放出地獄般的惡魔,從貪婪變成了現(xiàn)在的欲求不止,是他們將小溪姑娘,湖泊阿姨,江河大叔變成了他們控制的傀儡,不再活潑好動(dòng),善解人意。

      北極上空出現(xiàn)的臭氧空洞,是誰(shuí)的造就?天空不再湛藍(lán),而變得灰暗,是誰(shuí)的杰作?世界不再白而是黑,又是誰(shuí),誰(shuí)的開(kāi)拓?

      天空在下著雨,痛苦的哭泣著,他的淚不再無(wú)色無(wú)味,而是貫徹心底的酸。酸到的口中,真正震撼到的是我們的心靈。

      為什么還執(zhí)迷不悟,冥頑不靈?難道母親含辛茹苦的養(yǎng)育了你,你卻不感恩圖報(bào),而要在恩上添一把刀,變成叛逆嗎?

      “無(wú)知的人類(lèi),你們將再也無(wú)法彌補(bǔ)大地之母無(wú)邊的傷。。哈哈。?!鄙穹路鹪诔靶?,嘲笑我們的愚昧無(wú)知。

      “行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)吧!”一股力量的源泉在催導(dǎo)著我們,將我們帶領(lǐng)出無(wú)盡的深淵,再次投入到母親的懷抱。

      酸,為什么會(huì)酸?

      臭,為什么會(huì)臭?

      這是母親所需要的嗎?錯(cuò),她不需要。她要的是我們的愛(ài)戴與孝順。

      百善孝為先!民族的宗旨為什么那么虛偽?人類(lèi)的表面做得那么完美無(wú)瑕,怎么不可以用實(shí)際行動(dòng)去完成呢?困難雖然是讓無(wú)數(shù)人挫敗的,但有了信念,有何事,不可去戰(zhàn)勝?大自然的任何都相生相克,一物降一物。正是有了如此,生活才能一直像鐘表般到了終點(diǎn),再?gòu)男碌钠瘘c(diǎn)開(kāi)始一分一秒地進(jìn)行。

      植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)資源,一直說(shuō)著,但卻影響頗小。有多少人,現(xiàn)在還在追著時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)奔跑,殺害野生動(dòng)物,使生物多樣性瀕臨滅絕的災(zāi)難。光有一手把的錢(qián)財(cái)有什么用,沒(méi)了大自然,還能干嘛,坐著等著吃山吃窮嗎?

      一點(diǎn)小事,一滴激動(dòng)地淚涌出母親的淚眶。

      地球再也經(jīng)受不起了,每個(gè)人都有極限,地球也有,他的極限已在慢慢地向我們靠攏。在那邊緣等待我們的是永生永世再也不能開(kāi)啟的枷鎖。套著我們,無(wú)法再掙破的鐵籠。

      我問(wèn)一句:“人類(lèi),群眾,你們真得希望如此嗎?”

      請(qǐng)伸出手,手心靠著手背,讓我們心連心,一起邁動(dòng)強(qiáng)有力的步伐,朝著環(huán)保的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,一切還有轉(zhuǎn)機(jī),只要我們有心,就會(huì)有強(qiáng)大的信念,最后心想事成。讓母親的淚不要再痛,不要再酸,而是甜,甜到我們心里的甜,充滿(mǎn)我們的永遠(yuǎn)。

      媽媽慈愛(ài)的對(duì)小孩說(shuō):“既然臭,那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始一起努力的把它變成香香的吧!好不好?”

      環(huán)保在于你和我,心一直連著心。

      小孩堅(jiān)毅地說(shuō)“好!”

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

      人類(lèi)只有一個(gè)地球,環(huán)境保護(hù)要從身邊的事做起,從每個(gè)人做起。不知什么時(shí)候,天空中突然走來(lái)了一朵大黑云,沿著往后一看,原來(lái)是工廠里排出的廢氣,一大片,一大朵,令人厭惡!世界由于人們而美麗,也由于人們變了模樣,一切都變得是那么令人厭惡。同學(xué)們,請(qǐng)發(fā)揮我們的力量,加大宣傳,告訴人們不要再破壞我們賴(lài)以生存的地球了!讓我們都來(lái)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧。

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

      地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

      森林是氧氣的制造工廠,樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。但是人類(lèi)卻一而再再而三的破壞樹(shù)木,破壞森林。森林已經(jīng)面目全非了。

      難道我們還要繼續(xù)破壞樹(shù)木,破壞森林嗎?在生活里,紙是我們最長(zhǎng)用的東西。但是,我們卻如此的浪費(fèi)它——學(xué)校里有個(gè)小女孩在畫(huà)畫(huà),她才剛剛畫(huà)就不小心畫(huà)錯(cuò)了,于是就把還可以打草稿的“紙”變成了“廢紙”,并扔進(jìn)了垃圾箱。大街上有一對(duì)情侶在吃快餐,他們用完紙后隨手就把垃圾扔在馬路上……

      在超市里;在馬路旁;在家里;在地球的大街小巷上……都有一樣?xùn)|西——那就是塑料袋。我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣;填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。

      中國(guó)人這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理?1986年8月下旬,科學(xué)家們預(yù)測(cè),過(guò)不了多久,塞特凱達(dá)斯大瀑布將完全消失。消息傳開(kāi),許許多多的人感到震驚和痛心。這個(gè)曾經(jīng)令多少人為之驕傲的塞特凱達(dá)斯大瀑布,即將永遠(yuǎn)消失。這個(gè)事實(shí),令人們震驚,同時(shí)也喚起了人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。他們痛苦地接受了現(xiàn)實(shí),紛紛加入到全世界宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球”的行動(dòng)中。

      如果我們不這樣,這些慘狀就不會(huì)發(fā)生。我們應(yīng)該保護(hù)森林,節(jié)約用紙,用完紙后要扔進(jìn)垃圾箱,節(jié)約用水,少用塑料袋,多用布口袋。我相信如果一直這樣下去,地球一定會(huì)面目一新的!

      我相信如果大家都這么做,那么,每一片森林都會(huì)是“鳥(niǎo)的天堂”;每一張紙都不會(huì)被浪費(fèi);每一個(gè)人的手上都提著布口袋,塑料袋可以“光榮退役”;每一條瀑布都不會(huì)“悲劇重演”!

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

      “那天我穿上正裝早早出門(mén),因?yàn)槲乙獞?yīng)選環(huán)保局局長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì)。

      “臺(tái)上的同事一個(gè)講得比一個(gè)精彩,馬上就要到我了,我不免緊張起來(lái)。打開(kāi)包,我準(zhǔn)備拿出演講稿,結(jié)果將包里里外外翻了一遍又一遍——糟了!我又將演講稿忘在家里了,下一個(gè)就是我演講,我只好硬著頭皮走上臺(tái)。

      “剛上臺(tái),我的腦里就一片空白,那篇演講稿可是集我才華于一張啊!忽然我想到什么,說(shuō)出口:‘從小,我就看過(guò)許多環(huán)境新聞,看到了許多關(guān)于環(huán)境污染的事例。變臟了的河水,裸露的山坡,中毒而死的魚(yú)兒,沿著海岸環(huán)繞,寬整整有一米……看到那些慘不忍睹畫(huà)面,我不禁心驚膽戰(zhàn),仿佛聽(tīng)到那些生物的哭訴,而人類(lèi)就是制造者!

      “‘我小時(shí)候在農(nóng)村生活,還記得村里有條小河,河水清澈建娣,有許多小魚(yú)和青蛙等等,那曾是我和小伙伴娛樂(lè)的天堂,可幾年后,我發(fā)現(xiàn)那條小河不見(jiàn)了。在那同樣的地方,卻出現(xiàn)了一條“黑河“,奶奶嘆息著說(shuō),那是村里人不愛(ài)惜小河的后果!于是環(huán)境污染的重要性在我幼小的心靈里扎根了。

      “‘這種現(xiàn)象不在少數(shù),曾經(jīng)的山清水秀,如今的臭氣熏天,這就是人們的“杰作”啊。人們用各種方法,污染了我們美麗的家園,破壞了我們千年的搖籃!我聽(tīng)過(guò)這樣一句話:人類(lèi)繼續(xù)破壞環(huán)境,終究有一天會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。那一天已經(jīng)快來(lái)了,泥石流、臺(tái)風(fēng)、森林火災(zāi)……受害的不是人類(lèi)嗎?治理污染是我們環(huán)保工作者的人物,使大自然煥然一新使我們的目標(biāo),我們有責(zé)任、有能力去挑起這個(gè)重?fù)?dān)!

      “‘無(wú)論今天我是否成功,我仍想渴望清水的魚(yú)兒,渴望綠色的土地,渴望藍(lán)天的白云一樣,渴望我們的環(huán)境變美、變凈、變綠!

      當(dāng)我說(shuō)出謝謝的時(shí)候,耳邊的掌聲早已淹沒(méi)一切。但我仍真心感謝我的壞記性,讓我有機(jī)會(huì)說(shuō)出自己的真心話,說(shuō)出每一位環(huán)保工作者的心聲。就像我說(shuō)的一樣,我不一定要當(dāng)上局長(zhǎng),但一定要幫助大家擁有一個(gè)好環(huán)境,這是我最大的心愿。

      “謝謝您接受我們的采訪。謝謝”那位女記者笑著和我握了握手。終于做完采訪,我松了一口氣。我已經(jīng)是環(huán)保局局長(zhǎng)了,但我仍記得那次畢生難忘的演講,以及我對(duì)保護(hù)環(huán)境的決心。

      第五篇:關(guān)于以保護(hù)環(huán)境的作文

      關(guān)于以保護(hù)環(huán)境的作文匯編5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的以保護(hù)環(huán)境的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

      大自然,給予人類(lèi)一切恩惠,而人類(lèi)有的因自己的利益,破壞,貪婪,開(kāi)辟,給大自然帶來(lái)極端的破壞,導(dǎo)致生態(tài)不平衡!

      隨的世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),人類(lèi)對(duì)自己的‘藍(lán)色家園,加速破壞,從陸地到天空,從天空到海洋…人類(lèi)面對(duì)自己砍伐樹(shù)木使陸地沙化與土地的流失,工業(yè)化對(duì)空氣與淡水的污染,每年輪船發(fā)生無(wú)法避免的事故,泄漏大量石油,導(dǎo)致海洋的生態(tài)鏈的平衡,面對(duì)人類(lèi)極端破壞,沙化,污染,災(zāi)難,疾病…讓地球面臨的無(wú)法還原的地步,也讓人類(lèi)自己不得不承受來(lái)自大自然的災(zāi)害!

      我在媒體得知,中國(guó)近年來(lái)開(kāi)展許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),呼吁大家保護(hù)環(huán)境,從我做起!我的感想,就是因大自然洪水疾病…給人類(lèi)帶來(lái)失去家園的痛苦,所以大自然不僅帶來(lái)了災(zāi)難,還給人類(lèi)敲響了警鐘!讓人類(lèi)有了意識(shí)和思考!讓人類(lèi)有了深刻反省!今天一切災(zāi)難是誰(shuí)一手造成?是誰(shuí)懲罰了我們?是人類(lèi),人類(lèi)把自己往死亡邊緣一步一步的推進(jìn)!

      讓我們大家都加入環(huán)保的行業(yè),為了先人給我們留下豐富生態(tài)資源!我們要珍惜寶貴的資源!不要給后代留下悲哀的環(huán)境!

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

      現(xiàn)在,有不可計(jì)數(shù)的環(huán)保意識(shí)“高強(qiáng)”的人們加入到了普及環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中。他們給所有的小學(xué)生每人派發(fā)了一張紙質(zhì)的傳單。當(dāng)這張傳單發(fā)到我手上的時(shí)候,我感到很痛心,真的很痛心。為什么呢?因?yàn)椤钲诿總€(gè)中小學(xué)生都發(fā)到了這種傳單,而深圳的中小學(xué)生大約有650000左右。要想制造這650000份傳單,就得有210余棵20歲的樹(shù)為此犧牲。

      也許你會(huì)說(shuō):“210棵樹(shù)也沒(méi)什么啊!”那我要告訴你:全國(guó)的中小學(xué)生大約有300000000人,如果給這300000000人每人制作一份傳單,為此捐軀的樹(shù)將高達(dá)100000棵!這是一個(gè)令人震驚的數(shù)目。環(huán)保是干什么?不就是保護(hù)綠色植被嗎?可是,這些人卻為了普及一些小小的環(huán)保知識(shí),讓100000棵樹(shù)的生命遭到了摧殘!我感到即痛心,又氣憤。這些環(huán)保知識(shí)是完全可以用“老師傳授給同學(xué),同學(xué)們?cè)俑嬖V家長(zhǎng)”這種口授的方法來(lái)普及,何必興師動(dòng)眾,花費(fèi)這么多的人力物力和100000棵樹(shù)的生命呢?

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

      星期天,天氣很晴朗,藍(lán)天上飄著幾朵白云。明明、晶晶和星星在家里呆不住,就出來(lái)玩。他們到家對(duì)面的公園去。一到公園就看見(jiàn)了一塊青青的草坪。他們興高采烈地在草坪上踢足球。明明叫著“快射門(mén),快射門(mén)!”一位穿粉紅色裙子的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們不要在草坪上踢足球,小草會(huì)踩壞的。你們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)草坪!”三個(gè)小同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,低下了頭,就到公園的另一個(gè)空地上去踢足球去了。

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

      保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任應(yīng)該有本質(zhì)的只有良好的.生態(tài)保護(hù),植物和樹(shù)木,讓人們珍惜美好家園,我們美麗的家園會(huì)越來(lái)越輝煌。

      隨地扔垃圾、吐啖,不愛(ài)惜生態(tài)環(huán)保塑料袋等,種種跡象。隨人們?nèi)粘I畹男枰?,我們可以每天都制造出具有大量的生活進(jìn)行垃圾,你想想看,如果沒(méi)有我們作為中國(guó)企業(yè)每天用13億雙一次性使用筷子,那要砍伐多少樹(shù)木啊!

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我請(qǐng)一些同學(xué)出去玩。幾個(gè)我們的好朋友,邊走邊講笑話,拿著幾包零食吃。不知不覺(jué)我們吃完了零食,剛來(lái)到一個(gè)路口拿著一個(gè)垃圾桶,我們都把塑料袋里的零食放進(jìn)了垃圾桶里。我認(rèn)為:如果每個(gè)城市的每個(gè)人都像我們一樣,自動(dòng)把垃圾放進(jìn)垃圾桶,那么污染指數(shù)必然會(huì)下降。

      現(xiàn)在,學(xué)校發(fā)動(dòng)了對(duì)環(huán)保的文章。主要是如何寫(xiě)環(huán)境保護(hù),要談環(huán)保,那就要從??小做起。如今,即使是一年級(jí)的學(xué)生都知道環(huán)保。覺(jué)醒吧!我們的地球母親,你弄得面目全非,不要做那些事情傷害了地球母親,我們必須成為環(huán)保小公民!我們生活的地球,我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球母親!多年來(lái),地球母親養(yǎng)育我們?,F(xiàn)在多少地球的不環(huán)保??!我們作為地球人不知道如何保護(hù)自己的地球母親,這是什么原因做?即使你只是做環(huán)保的一點(diǎn)點(diǎn),也是很不錯(cuò)的,這總比你也不遑多讓環(huán)保。

      地球一個(gè)母親,您養(yǎng)育了我,我會(huì)用發(fā)展環(huán)保來(lái)報(bào)答您。

      以保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

      我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚(yú)捉蝦,那兒的河水清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤,一到夏天,那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”。

      如今,我依舊站在曾經(jīng)站過(guò)的小橋上,望到的卻不是成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)蝦,而是“結(jié)伴而游”的垃圾,這使我的心中不免有些傷感。

      偶然一天,我不經(jīng)意地向橋上一瞥,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子拿著魚(yú)兜正起勁地往河里撈,起先我還以為他們?cè)趽启~(yú),心中便覺(jué)得很好笑:現(xiàn)在哪來(lái)的魚(yú)?。坎粫?huì)是在撈死魚(yú)吧?不過(guò)他們的表現(xiàn)也未免太激動(dòng)了吧?一連串的問(wèn)號(hào)在我腦中越積越多。終于,好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑,我裝作不經(jīng)意地走過(guò)去??墒?,當(dāng)我第一眼看到那魚(yú)兜里的東西后,我的心中不覺(jué)一震!

      孩子們的魚(yú)兜里并非是我想象中的魚(yú),而是垃圾。他們似乎沒(méi)有注意到我的存在和我臉上的表情,仍然在那專(zhuān)心致志地?fù)浦?/p>

      其中,有一個(gè)小男孩,因?yàn)樘?yáng)的猛烈,汗在他臉上凝聚了一層又一層,好像給他戴上了一個(gè)透明而又發(fā)熱的面紗,但他仍然盯著河面,手中握著的魚(yú)兜一刻也沒(méi)有松開(kāi)過(guò),仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時(shí)而興奮,時(shí)而失望,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而又是輕松的,但唯一不變的是他撈上滿(mǎn)滿(mǎn)一兜垃圾時(shí),臉上的笑容和得意,此時(shí)的我已經(jīng)被感動(dòng)了。

      不經(jīng)意間,夕陽(yáng)西下,余暉照在我和那些孩子的身上,將我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),陰影包裹著河面上的垃圾,同時(shí)也包裹了我的心靈。

      今年夏天,雖然沒(méi)有了魚(yú)兒,沒(méi)有了絲瓜藤,也沒(méi)有了蜻蜓,但孩子們?nèi)匀辉谝黄饟啤棒~(yú)”,這為我的夏天增添了一分色彩,一分連世界著名畫(huà)家也調(diào)不出的色彩!

      那天晚上,我夢(mèng)到了爺爺帶我去小河那兒捕魚(yú)捉蝦,那兒的河水依舊清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲,那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”……

      下載實(shí)用的以保護(hù)環(huán)境的作文錦集(優(yōu)秀范文五篇)word格式文檔
      下載實(shí)用的以保護(hù)環(huán)境的作文錦集(優(yōu)秀范文五篇).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        【推薦】以保護(hù)環(huán)境的作文[優(yōu)秀范文五篇]

        【推薦】以保護(hù)環(huán)境的作文4篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以......

        以保護(hù)環(huán)境的作文300字(優(yōu)秀范文五篇)

        精選以保護(hù)環(huán)境的作文300字三篇在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理......

        以保護(hù)環(huán)境的作文5篇

        以保護(hù)環(huán)境的作文10篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編......

        以保護(hù)環(huán)境的作文5篇

        精選以保護(hù)環(huán)境的作文9篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小......

        以保護(hù)環(huán)境的作文[大全]

        精選以保護(hù)環(huán)境的作文匯編五篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作......

        以保護(hù)環(huán)境的作文[五篇]

        以保護(hù)環(huán)境的作文匯編6篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難......

        以保護(hù)環(huán)境的作文[大全]

        以保護(hù)環(huán)境的作文5篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?......

        以保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)

        以保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 以保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)1 同學(xué)們:近年來(lái),我們美麗的大名日新月異,我們的生活水平不斷提高,但是我們的生態(tài)環(huán)境卻不容樂(lè)觀,大量砍伐樹(shù)木,建立化工廠,大量排放污水和黑煙,......