第一篇：【實(shí)用】追求作文

【實(shí)用】追求作文匯編5篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的追求作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

追求作文 篇1

材料中說;井蛙覺得獨(dú)占的井很好，但東海大龜卻笑青蛙的井太小并沒有東海的大。井蛙的容易滿足更能看出井蛙的不上進(jìn)。滿足于一時(shí)的快樂卻不知更大更好的事物就放在一個(gè)地方靜靜地等你去追求。

未能有遠(yuǎn)大知識(shí)的人也一樣，只滿足于現(xiàn)在的美好不知有更美好的事物需要你去發(fā)現(xiàn)。而不是庸俗的自我滿足，應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想去充實(shí)內(nèi)心。

不安于現(xiàn)世的人終成大業(yè)。如同鄧亞萍，她明明可以選擇安于現(xiàn)世但她選擇的是為自己的夢(mèng)想去奮斗，靠著那一抹追求美好的向往去日復(fù)一日地訓(xùn)練著。如同郭明義，他本可以安于現(xiàn)世過平凡日子，但他卻用自己的愛心，靠著那一抹追求美好的向往地日復(fù)一日地獻(xiàn)血，捐款。

無論是鄧亞萍到最后可以成為祖國(guó)為傲的運(yùn)動(dòng)員，還是郭明義最后成為人人仰慕、稱贊的慈善家一般。他們最后獲得的成就，靠的無疑是不安于現(xiàn)世追求美好的那一份向往。

追求那一抹美好的向往，最終會(huì)讓人獲得滿足感，從而激情澎湃。但安于現(xiàn)世，容易滿足的人呢？

如同《雷雨》中的周樸園，他便是安于現(xiàn)世的美好，沒有一種追求美好愛情的向往，最后使得愛他的人為之受傷過度。焦仲卿是如此，他安于現(xiàn)世，未同母親抗?fàn)幰话?，使得妻子受委屈，到頭來只得與妻子雙雙自縊。

無論是周樸園對(duì)愛情的輕視與同焦仲卿對(duì)愛情的懦弱，這都無疑是傷人又傷自己的。安于現(xiàn)世是有一定美好，但你如果不向往更多美好那么你一生便是無趣的，沒有色彩的。

對(duì)于高中生的我們何嘗不是如此。如果在我們成績(jī)中等時(shí)，沒有追求那一抹美好的沖動(dòng)，最終只能讓自己被有向往的人擠下來。如果我們?cè)趨⒓颖荣悤r(shí)，我們安于現(xiàn)世覺得參加了就好了，沒有追求那一抹美好的向往，那么最后的成績(jī)一定會(huì)一堆糟。

追求那一抹美好與否，最重要的決定權(quán)在你手上。不應(yīng)安于現(xiàn)世滿足于極小的事物中，應(yīng)用內(nèi)心對(duì)美好的向往去對(duì)待我們的一生，去發(fā)現(xiàn)我們的那一抹美好！

追求作文 篇2

理想是生命的頂端，執(zhí)著追求理想即是為生命創(chuàng)造永不褪去的痕跡。光陰的沙漏漏走了我們的'青春年華，帶走了我們的美好光陰，只有記憶的醇香讓我們記得在時(shí)間的背后那抹執(zhí)著追求理想的痕跡。

追求理想，點(diǎn)綴人生。這是一條漫漫長(zhǎng)路，這是一條充滿寂寞，充滿荊棘的路。因?yàn)檫x擇了遠(yuǎn)方，就必須選擇荒蕪，縱觀歷史的溝渠，那些瞬間閃現(xiàn)在我們腦海里的生命英雄。他們擁有著鋼鐵般的頑強(qiáng)意志，有著悲天憫人的情懷，能夠齊家治國(guó)平天下，最終他們可以功成名就，成帝王之偉業(yè)，成古今之圣賢志士，他們載入了歷史的史冊(cè)，他們流傳千古，定格為一段段的不朽傳奇?！芭e世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，屈原一生執(zhí)著于喚醒沉睡的楚國(guó)；王昭君在夕陽的余暉里，懷抱琵琶，心懷愁緒，卻毅然踏上了那條漫長(zhǎng)而曲折的古道，讓所有的青春在風(fēng)沙中度過，讓所有的年華在琵琶聲逝去。為的就是能夠讓民族能夠團(tuán)結(jié)，百姓安居樂業(yè)。這種信念讓她所有的淚光在天生的明月中定格，讓自己的一生在塞北完結(jié)。為什么？因?yàn)槟鞘腔氖徺x予了他們無窮的力量，賦予了他們生命的意義。在痛苦中開辟自己的道路是人生的意義，碌碌無為的人，就不能說上帝遺忘了你。為了畢生的理想而執(zhí)著奮發(fā)，這才是真正的永恒。

追求作文 篇3

追求是什么呢？追求就是用積極的行動(dòng)來爭(zhēng)取達(dá)到某種目的。那么我的追求是什么呢？我的追求就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。

設(shè)計(jì)師分很多種，如果是服裝設(shè)計(jì)師，就需要畫出美麗的圖案，所以筆上的“功夫”可要好，因此我學(xué)習(xí)了美術(shù)。如果是建筑設(shè)計(jì)師，就需要勾畫出線條，運(yùn)用幾何圖形，還要用數(shù)字來計(jì)算，所以，數(shù)學(xué)也應(yīng)該要好，因此我也參加了課外數(shù)學(xué)班。這樣，我的理想才能有實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。一天，我打算自己來設(shè)計(jì)一次，便找出一張紙畫了起來，我想畫一張服裝的圖案。可畫完后，我卻發(fā)現(xiàn)我畫的十分難看。我難過極了，真不想當(dāng)設(shè)計(jì)師了。后來，看過劉備“三顧茅廬”的歷史故事，我一下子明白了，我的夢(mèng)想不僅僅是有了表面的基礎(chǔ)就可以實(shí)現(xiàn)的，還需要不停的努力，不斷的追求才行。知道了這些，我更加努力的學(xué)習(xí)美術(shù)和其它知識(shí)。不久，我的畫變得生動(dòng)起來，有了明顯的提高，我的信心也更增強(qiáng)了。當(dāng)然光有繪畫和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)還不夠，還需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

人不能沒有夢(mèng)想，而光有夢(mèng)想是不夠的，更需要努力的去追求。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)遇到許多困難和失敗，所以，不僅需要努力，還要有信心去戰(zhàn)勝它。我會(huì)為了自己的理想去不斷追求的。

追求作文 篇4

天，還是那么蔚藍(lán)；路還是那么蜿蜒；我，不知覺地溜過了多少春秋，生命對(duì)于我，一直那么毫不經(jīng)意，理所當(dāng)然?？粗劬G的小草從頑石縫中破土而出，那么堅(jiān)強(qiáng)。我突然開始了對(duì)生命的聯(lián)想…。

第一幕

身患絕癥的病人在床上唉聲連連，知道自己時(shí)日不多，無力回天，仿佛意匠走到了地獄門前，他望著窗前一棵大樹。嘆息道：“當(dāng)最后一片樹葉落下的時(shí)候，我的生命也該結(jié)束了?！贝簛矶ィ廊挥衅劬G的樹葉讓病人堅(jiān)持一絲希望，后來病人奇跡般的好了。原來一位畫家挽留了他的生命，在枯干的樹枝上畫了一片嫩葉，嫩綠的生機(jī)喚起了他對(duì)生活的向往。

第二幕

在喧鬧的街道邊，一名小孩橫沖馬路，眼見汽車飛奔而來，一位中年婦女疾步跑出，從死神的手中搶回孩子的生命。行人們紛紛指責(zé)，媽媽并不辯解，滿臉焦慮，四顧張望，大聲叫喊：“這是誰家的孩子？”大家心中涌起莫名的感動(dòng)，對(duì)她肅然起敬。

第三幕

一個(gè)寧靜，溫馨的家里，一位媽媽邊織毛衣邊逗著五個(gè)月大的兒子玩，忽然，一聲巨響，房屋倒塌下來，幸運(yùn)的是他們都沒有受傷，伴隨著孩子的哭喊聲，滴水未進(jìn)的媽媽奶水枯竭，最后用織步針刺破手指，讓孩子吸吮，孩子辛存，媽媽死了。

有人說，生命的可貴在于它太短暫；也有的人說生命的可貴在于它太脆弱，經(jīng)不起折騰；還有的人說生命的可貴在于它僅此一次，不能重來。

其實(shí)生命的可貴不盡如此，也不只與此?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。關(guān)于生命，多少古人已經(jīng)詮釋得淋漓盡致，由此可見，它可貴于你對(duì)生活的向往，對(duì)人生的感悟，對(duì)社會(huì)價(jià)值的理解，對(duì)生命延續(xù)的無私奉獻(xiàn)。所以生命的價(jià)值在于你的創(chuàng)造；生命的真諦在于你的感悟；生命的可貴，在于你的追求！

追求作文 篇5

我們一直都在追求著什么，可能是更高的分?jǐn)?shù)，可能是家人的一句肯定，可能是在舞臺(tái)上表演時(shí)臺(tái)下綿綿不斷的掌聲，也可能是一些獎(jiǎng)項(xiàng)，在不斷追求與追逐的過程中，我們要認(rèn)清自我價(jià)值，認(rèn)清自我價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)更高的自我價(jià)值。

在追求更高的的分?jǐn)?shù)，取得更好的成績(jī)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次小小的進(jìn)步，都是我們努力，慢慢沉淀知識(shí)與能力，達(dá)到從量變到質(zhì)變的過程，是努力過后，厚積薄發(fā)而得到的應(yīng)有的成果，那個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們的價(jià)值，我們每個(gè)人都是有能力的，都是有水平的，只要努力，就能夠發(fā)現(xiàn)，無論我們之前是怎么樣的，只要通過自己的努力，還是有可能取得進(jìn)步最后獲得成功的。

我們每個(gè)人都想得到別人的肯定，每個(gè)人聽到別人的贊美都是會(huì)感到愉悅的，特別是得到家人和老師的認(rèn)可。比如在家中，偷偷的為媽媽分擔(dān)了一些家務(wù)活，媽媽就會(huì)夸自己說又長(zhǎng)大了，又變得更加懂事了之類的夸贊，在學(xué)校，比如打掃衛(wèi)生和仔細(xì)，很自覺負(fù)責(zé)，收作業(yè)很勤苦，效率很高，或者考試中成績(jī)優(yōu)異或者進(jìn)步很大，老師都會(huì)有真不錯(cuò)之類的夸贊，這個(gè)時(shí)候我們也可以認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，有時(shí)候自己的能力跟他人也是息息相關(guān)的，自己的進(jìn)步有時(shí)候也會(huì)讓別人感到驕傲和欣慰。

在想獲得舞臺(tái)下觀眾的掌聲時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，自己的能力和價(jià)值也給他人帶來了愉悅的享受，或許是讓他們聽到了打動(dòng)內(nèi)心的歌聲，或許是讓他們感受到了優(yōu)美絢麗的舞姿，當(dāng)我們?cè)谖枧_(tái)上綻放的時(shí)候，也讓他人獲得了快樂和滿足，這便也是我們的價(jià)值，讓別人快樂，傳遞喜悅與正能量。

在追求中認(rèn)清自我價(jià)值吧。

第二篇：追求作文

精選追求作文五篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的追求作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

追求作文 篇1

真善美三個(gè)字，相信大家都很熟悉。什么是真善美，不同的人可能會(huì)有不同的理解。讓我理解，就是真誠(chéng)、善良和美德，就是對(duì)他人具有關(guān)愛之心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

小時(shí)侯，最早對(duì)于真善美的理解是從書上感知的，總覺得似乎離我很遠(yuǎn)；長(zhǎng)大后才知道，生活中的真善美時(shí)刻都發(fā)生在我們身邊。有些人之所以沒有發(fā)現(xiàn)它，是因?yàn)槿鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛，缺少了一顆感悟真善美的心！

陳玉芳同志，一名普通的農(nóng)村婦女、共產(chǎn)黨員。她自幼是一名孤兒，從小就沐浴著他人和社會(huì)的關(guān)愛，從此她懂得了感恩；她身為一個(gè)母親，用母愛讓孤殘兒童重新享受到了家庭的溫暖，從此她擁有了親情；她創(chuàng)辦特殊教育學(xué)校，教給孤殘兒童文化知識(shí)和生存技能，從此她得到了回報(bào)；她作為一名村干部，為人和善，處事公道，從此她獲得了贊美。20多年來，她憑著對(duì)黨的忠誠(chéng)，懷著對(duì)孤殘兒童的一顆愛心，用自己的實(shí)際行動(dòng)和樸素情感，淋漓盡致地詮釋了真善美的內(nèi)涵。她的付出與堅(jiān)持，終于讓她嘗到了成功的喜悅，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。陳玉芳同志的先進(jìn)事跡，使我的心靈受到了震撼，精神得到了洗禮。從陳玉芳的身上，我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙齡，因?yàn)樗呀?jīng)年過半百；她的魅力不在婀娜身材，她并沒有高挑的個(gè)子；她的魅力不在華麗的外表，她衣著打扮樸素；她的魅力也不在言辭，她從來沒有過豪言壯語……。而她的魅力，在于她的付出與堅(jiān)持，在于她的善良與善舉，在于她內(nèi)在的美德！作為一名黨員干部，我要以陳玉芳同志為鏡子，經(jīng)常對(duì)照自己的行為找差距，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用知識(shí)錘煉自己的內(nèi)在實(shí)力，用愛心提高自己的人格魅力，把陳玉芳身上這種真善美和精氣神，滲透到自己的思想深處，落實(shí)到自己的行動(dòng)之中，使之成為我的精神理念和價(jià)值追求！

朋友們！菊花既清何妨瘦，梅花已廉何畏寒。它道出了我們紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)該具備的品質(zhì)；真誠(chéng)、善良、美德也應(yīng)該是我們每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部孜孜不倦的追求。我希望大家都能像陳玉芳那樣，用我們的真誠(chéng)、善良和美德，對(duì)群眾常懷關(guān)愛之心，對(duì)他人常懷包容之心，對(duì)成功常懷贊美之心，對(duì)社會(huì)常懷感恩之心，人人都能爭(zhēng)做一名對(duì)黨忠誠(chéng)、履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的紀(jì)檢監(jiān)察干部，都能在本職崗位上做出更大的成績(jī)！

追求作文 篇2

沒有追求，人生就像是一張白紙。

在多彩的人生中，追求，是最繽紛的一色；在人生的畫展中，追求，是最完美的一幅畫。

樹葉的追求是奉獻(xiàn)。樹葉春天時(shí)長(zhǎng)出嫩葉，為絢麗的春天點(diǎn)上濃烈的色彩；夏天，樹葉越加繁茂，為人們送出一陣清涼，秋天，樹葉飄落讓人們“一葉知秋”，讓大樹更加雄壯。

太陽和光的追求就是普照大地。讓黑暗消失，太陽都追求還有給植物動(dòng)物甚至人送去能量。

老師的追求就是交給下一代人知識(shí)，讓下一代人為祖國(guó)，為人民而做出奉獻(xiàn)，讓下一代人學(xué)習(xí)文化，懂得辛苦、和父母的難處，還有如何做人。

雨的追求就是滋潤(rùn)萬物，給干燥的地方送去水源，給植物送去營(yíng)養(yǎng)，讓他們茁壯成長(zhǎng)。讓小草長(zhǎng)大，讓花兒綻放更燦爛的笑臉，讓小樹苗快快長(zhǎng)大長(zhǎng)成參天大樹。

樹的追求就是越長(zhǎng)越遒勁，因?yàn)闃渖隙际菍?，樹上葉可以遮擋陽光，枝干可以燒火，樹身可以造房，造紙等許多有用的物品。如果只剩下了樹根，它還可以讓疲憊的人坐在上面休息。

狗也有追求，它的追求就是保護(hù)。也希望有個(gè)好的主人，但不管主人對(duì)狗是個(gè)好還是虐，狗永遠(yuǎn)都會(huì)忠于自己的主人，陪伴主人，直到自己的一生結(jié)束。

父母也有追求，他們的追求就是讓這個(gè)家更加美好，讓子女更加幸福健康，甚至為了這個(gè)追求每天奮斗，從不停歇。

而我的`追求就是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母的期望。

世間萬物都有自己的追求，無論是什么，大家都在為自己的追求而努力奮斗，你的追求是什么呢？

追求作文 篇3

我們出生后的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境就是家庭，所以說，家庭對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的因素。

看過許多篇文章，讀過許多故事，現(xiàn)在自殺的人大部分都是青少年。一些是因?yàn)殡娮佑螒?，一些是因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不過，總而言之，所有的原由都是家庭和學(xué)校。換句話說，是父母和老師。

沉迷于電子游戲的青少年，大部分是因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ煺共辉诩?，沒有人約束，便拿游戲當(dāng)作消遣。可是，沒想這一上，就永遠(yuǎn)出不來了。到底是為什么電子游戲有如此大的吸引力？我收集我許多料，再加上本人的了解，得到以下三點(diǎn)：

一、得不到老師的喜愛與同學(xué)的友誼。一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生大都是些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生。首先是得到老師的厭惡，然后同學(xué)因老師的看法，而疏遠(yuǎn)，最后自己心灰意冷，認(rèn)為自己沒什么希望，所以就找到了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好朋友。

二、家庭父母的催促。學(xué)習(xí)，學(xué)生的第一大任務(wù)，同時(shí)也是第一大殺手與朋友。學(xué)習(xí)是個(gè)費(fèi)腦子的東西。萬一，成績(jī)不好，父母與老師的多方面督促造成了心理上的負(fù)擔(dān)，以至于走上自殺這條道路。家長(zhǎng)和老師要注意了，成績(jī)差不要一味地指責(zé)和唾罵，要想辦法讓學(xué)生心情愉悅，然后再來面對(duì)學(xué)習(xí)。

三、對(duì)虛擬世界的留戀。動(dòng)漫、游戲都是由人的想象造成的一個(gè)虛擬世界，可以在里面找到自己理想的東西。這個(gè)東西可以是自己的感情，可以是自己一直想要的生活等等?？傊?，它可以承載許多人一直想要的感覺，所以，它才會(huì)那么受歡迎?？梢哉f，在那里，自己是完美的。再加上自己對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的失望，所以，才會(huì)自殺，去追求那個(gè)完美的世界，那個(gè)世界中，強(qiáng)大的自己。

將來，網(wǎng)絡(luò)會(huì)成為人們生活中不可缺少的東西。但，它是個(gè)雙面人物，有好處，有壞處。不過，只要自己能認(rèn)清它，才不會(huì)走上歧途。自我意識(shí)是最重要，請(qǐng)所有家長(zhǎng)從小就要告訴孩子，網(wǎng)絡(luò)的利與弊。在以后，他們會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣，在上網(wǎng)時(shí)，提醒自己不要太著迷。也請(qǐng)?jiān)趯W(xué)生上網(wǎng)時(shí)，坐在身邊，不要說太多督促的話。

在此，我想說，如果你的身邊有著沉迷網(wǎng)絡(luò)的人、對(duì)生活失去信心的人，請(qǐng)用你的手，喚回他的靈魂。而方法，就是讓他再次對(duì)生活充滿希望。

追求作文 篇4

有人說：”人生有夢(mèng)最美，追夢(mèng)最踏實(shí)?！边@句話說明追求夢(mèng)想是需要勇氣的，而且永遠(yuǎn)不會(huì)太晚。

有一個(gè)老奶奶想要以回收的方式來賺 錢、想要當(dāng)一個(gè)有錢的老人。再把這些錢捐給孤兒院，讓孤兒院的孩子不再受寒冷、炎熱。雖然那個(gè)老奶奶已經(jīng)快六十歲了，但是他每天早上還是趁天沒亮的時(shí)候就 出門撿瓶子、罐子等。撿到很晚才回到家，他每天都以早出晚歸的生活方式，終于”皇天不負(fù)苦心人”那位老奶奶存到了一筆錢，一些捐給孤兒院，另一些開了一間 公司。老奶奶越賺越多，最后成了一個(gè)大老板。他說:”只要有心去追，想要當(dāng)什么，就不怕太晚?！?/p>

妹妹阿均來媽媽家玩，我們玩得正開心的時(shí)候，我問：”你功課寫完了嗎？”沒想到，阿均竟然還沒寫完。這個(gè)例子告訴我們有一些事情不能太晚，如果是和他人從事短時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)，譬如一百米短跑，那起步太晚，可能真的太遲。

抱怨自己想做什么事已經(jīng)”太晚”，通常只是不想努力的借口。一個(gè)人只要有強(qiáng)烈的自我期許，對(duì)自己想做的事充滿熱情，就”永遠(yuǎn)不會(huì)太晚”。前面的例子老奶奶只會(huì)往前看，他不管自己有多老也要捐錢給孤兒院，而不會(huì)想到”晚不晚”的問題。

追求作文 篇5

非淡泊無明志，非寧靜無致遠(yuǎn)——題記

世界上沒有不為的超人，只有善待的智者，而那些智者之所能夠善待，是因?yàn)樗麄冇兄环N常人不及的品質(zhì)——淡泊。

淡泊的體現(xiàn)是寵辱不驚，拋開的誘惑與腐蝕，只有做到這兩點(diǎn)，才能稱得上淡泊。一個(gè)人如果把當(dāng)目的去做事，他往往會(huì)事與原違，只有當(dāng)你保持著一顆淡泊的心時(shí)，名譽(yù)自然會(huì)來。

中國(guó)的博學(xué)鴻儒錢鐘書，他是一名踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)者，在他身上，有著不務(wù)虛名，落落自甘，淡泊自守，寵辱不驚這些優(yōu)秀品質(zhì)。他潛心讀書研究，不好拜客訪友，也討厭受采訪。他經(jīng)常閉門謝客，避之惟恐不及，有一次，一位英國(guó)女士慕錢先生之名來中國(guó)，在電話里向錢鐘書表示要去拜訪的意思。錢先生在電話里風(fēng)趣地說：“假使你吃了一個(gè)雞蛋覺得不錯(cuò)，又何必認(rèn)識(shí)那下蛋母雞呢？”這些事例還有很多，錢老淡泊是學(xué)界榜樣，也只有淡泊如他的人才能專心治學(xué)。

身殘志不殘的著名人物張海迪獲得各部門所授予的各種獎(jiǎng)狀及各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)可謂不計(jì)其數(shù)，但她在這些榮譽(yù)面前仍保持了可貴的平常心，從不這些炫耀自己，在她生活的地方，人們看到的只是書籍，她自己撰寫的文稿，關(guān)于她榮譽(yù)的東西一點(diǎn)也看不到。要是別人早就被這些榮譽(yù)沖昏頭腦了。可是張海迪仍堅(jiān)持淡泊，靠的是她寵辱不驚的人格。所她不斷向更高峰邁進(jìn)。

時(shí)光匆匆，是非成 敗轉(zhuǎn)頭空，如過眼云煙，何必再苦苦追尋呢？不如淡泊一些，也做一個(gè)善待的智者吧！

第三篇：追求作文

精選追求作文匯編10篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的追求作文10篇，希望能夠幫助到大家。

追求作文 篇1

是我的生命，是我一生要追逐的東西。若是有一天它們不復(fù)存在，那我也會(huì)跟著消逝。我這一生，也微為它們了。我不停地追求，追求那虛無縹緲卻是支持我腳步前進(jìn)的東西。我從不曾停止過追求，那些東西在對(duì)我不住地吶喊，它們喚我前進(jìn)，讓我抓住它們。我眼看它們近在咫尺，我想伸手，卻發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉硎窃谔煅?。我被童年們牽著，牽著我不屈地活著，牽著我從某些事情以后，我倏而有了一系列那樣清晰卻又迷茫而遙遠(yuǎn)的不切實(shí)際的似幻想的夢(mèng)想。

那些虛存的夢(mèng)想啊，每日每夜出現(xiàn)在我的意念里。我深知這些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)率為零，我也曾幾度三番推掉它們。但隨著日子更迭，它們來得愈加強(qiáng)烈。它們總是猛烈地撞擊我的心靈，致使我的心靈跟隨著它們的節(jié)奏跳躍。

我明白，從它們的開始以來，我生存著就跟它們密不可分。我知道，它們已經(jīng)是我的生命，是我一生要追逐的東西。若是有一天它們不復(fù)存在，那我也會(huì)跟著消逝。

我這一生，也微為它們了。我不停地追求，追求那虛無縹緲卻是支持我腳步前進(jìn)的東西。我從不曾停止過追求，那些東西在對(duì)我不住地吶喊，它們喚我前進(jìn)，讓我抓住它們。我眼看它們近在咫尺，我想伸手，卻發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉硎窃谔煅摹?/p>

我被童年們牽著，牽著我不屈地活著，牽著我堅(jiān)強(qiáng)地行走在世上。為了我那遙遠(yuǎn)的幻想，從不曾停止過追求。

追求作文 篇2

當(dāng)冬末梅花凌寒綻放時(shí)，證明冬與春的距離又近了一-步，這是距離給了你春的希望；當(dāng)手中的風(fēng)箏隨風(fēng)飛向天空，證明你的快樂與天空的距離又近了一步，這是距離給了你開闊的眼界；當(dāng)浪花努力地爬上浪頭時(shí)，證明浪花與浪頭又近了一步；這是距離賦予它勇往直前的動(dòng)力。

我們的生活中需要有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才能使我們有堅(jiān)定的信心，穿越一路的荊棘?？捎袝r(shí)，我們會(huì)感到目標(biāo)過于遙遠(yuǎn)，就像在沙漠中的海市蜃樓，我們會(huì)倍感疲倦，這時(shí)就需要為自己制定一段追求的距離。

給自己一段追求的距離，這段距離是我們經(jīng)過努力后，可以達(dá)到的日標(biāo)。1983年，伯森漢姆徒手登上紐約帝國(guó)大廈，在創(chuàng)造了吉尼斯紀(jì)錄的同時(shí)，也贏得了“蜘蛛人”的稱號(hào)。可淮都不曾料想，“蜘蛛人”竟然是一位恐高癥患者，一個(gè)站在一樓陽臺(tái)』二都心跳加快的人。當(dāng)有人問伯森漢姆徒手登400多米高的大廈有什么訣竅時(shí)，他說：雖然我害怕400多米高的大廈，但我并不恐懼一步的高度。所以，我戰(zhàn)勝的只是無數(shù)個(gè)“一步”而已

給自己一段追求的距離，這段距離是我們精神的倚仗，是讓牛命澎湃的源泉。丹麥著名童話作家安徒生自幼生長(zhǎng)在社會(huì)最底層的一個(gè)貧苦家庭里。他是個(gè)喜歡讀書的孩子，他有個(gè)成為一名作家的夢(mèng)想。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離是漫長(zhǎng)的，14歲的他只身前往哥本哈根去尋夢(mèng)。他依舊被人們嘲笑，他的夢(mèng)想之火一次又一次遭遇瓢潑冷水?？伤姓讨非髨?jiān)持下來了，用夢(mèng)想點(diǎn)燃了自己，用童話征服了世界。

給自己一段追求的距離，這段距離讓我們變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。高士其是我國(guó)科普作家，在外國(guó)留學(xué)時(shí)因一次做實(shí)驗(yàn)的失誤，被病毒侵害導(dǎo)致身體殘疾，同國(guó)以后，他的病情惡化，甚至連睜、合眼睛都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫成100多萬字的作品，有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦！我每天與病魔斗爭(zhēng)，這使我變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。”

給自己一段追求的距離，這段距離哪怕只是仰頭看到高高的臺(tái)階，但是只要舉步向前，你會(huì)“更上一層樓”，堅(jiān)持這段距離，你會(huì)攀上理想的桂冠。即使是凌寒綻放的梅花也應(yīng)當(dāng)看到希望，即使是手中的風(fēng)箏也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使是浪頭的水花也應(yīng)當(dāng)懂得勇往直前

追求作文 篇3

心很脆弱，你得學(xué)會(huì)去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心“一切順利”。――題記 他，為了學(xué)習(xí)去追求自己的夢(mèng)想努力奮斗；他，用天真.善良.幽默的智慧影響著周圍的朋友；他，用力量打敗了學(xué)校的……

我從小就喜歡畫畫，媽媽也問過我“長(zhǎng)大想當(dāng)什么呀！”我肯定的回答“我想當(dāng)畫家”。沒錯(cuò)，我現(xiàn)在也是這樣想的。我經(jīng)常被那些畫家的畫深深迷住，他們的畫仿佛不是畫的，像是用相機(jī)拍下來的。這時(shí)，我好羨慕，好想自己也能畫的這么……

我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)追求，不管大與小。有人追求科舉改名，有人追求舒適生活，但我最佩服的是追求探索的徐霞客。徐霞客的家境很好，祖上都是讀書人。他父親喜歡觀賞山水景觀。徐霞客幼年受父親影響，熱愛祖國(guó)的壯麗山河，立志要 游……

人人都有自己的追求，有人追求成功，有人追求財(cái)富，有人追求名利，而我追求的卻是夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。小時(shí)候，每當(dāng)電視里有舞蹈節(jié)目時(shí)我都會(huì)津津有味地看起來。于是，在我三歲那年媽媽為我報(bào)了舞蹈興趣班?？赡苁且?yàn)槟挲g太小……

每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想多彩多樣，五光十色，但我對(duì)理想的追求始終如一。小時(shí)候，我希望成為一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員，在波濤洶涌的海面上航行，在危機(jī)四伏的叢林中穿行，在怪石突兀的山峰上攀登。我穿著天藍(lán)色的軍服，敬著標(biāo)準(zhǔn)的軍……

還有幾分睡意的我揉了揉惺忪的睡眼，我拖著沉重的步伐走向窗邊，推開窗子，照射進(jìn)來的不是早晨那暖人的陽光，而是灰色的，甚至讓人感到窒息的霧霾，我有些驚慌，心想：“我眼中的世界不是這樣的." 離上學(xué)還有半個(gè)小時(shí)，我坐在飯桌前，……

人人都有自己的追求，有人追求成功，有人追求財(cái)富，有人追求名利，而我追求的卻是夢(mèng)想。我從小就愛看舞蹈節(jié)目，也幻想成為一名舞蹈家，站在那個(gè)美麗的舞臺(tái)綻放最美的光彩。三歲那年，我開始學(xué)習(xí)舞蹈?？赡苁悄挲g太小，我總是跟不上節(jié)奏?！?/p>

哥白尼 哥白尼（1473――1543）是波蘭天文學(xué)家，日心說的創(chuàng)始人。1473年2月19日生于波蘭東部的托倫。他的父親是一位曾經(jīng)當(dāng)過市長(zhǎng)的商人，母親是一位富商的女兒。哥白尼有一個(gè)哥哥和兩個(gè)姊姊，他是家中最小的孩子。在他10歲時(shí)，父親染上……

從前，有一朵花，它有一個(gè)追求――它想飄進(jìn)大海里去，跟魚兒一起游戲。于是它把它的追求用花粉寫在泥土上。一天晚上一朵白云看到了花的追求就告訴了風(fēng)，風(fēng)對(duì)云說：“今晚就幫它完成追求吧，正好給它一個(gè)驚喜，好不好？”“好的。……

在一片美麗的小池塘里，住著許多小水滴，其中，有一滴水，它常常想在花朵上會(huì)是什么感覺呢？就這樣它白天想，晚上想，就連玩耍的時(shí)候也在想…… 它有幾次用旁邊的葉子做小船，可是葉子不能自己上岸！還有幾次，它拼命往上跳，快到……

這幾天，大家都不見小烏龜出門，這讓小動(dòng)物們很奇怪。以前大晴天的時(shí)侯，小烏龜總是要出門和大伙兒一起玩?？墒沁@幾天每天都是晴天。小烏龜為什么不出來玩呢？ 一個(gè)星期后小烏龜終于在大街上露面了。大家驚奇地發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)臍ぷ兂伞?/p>

蔚藍(lán)的天空中掛著一個(gè)紅色的大火球，安靜的教室里，站著一個(gè)十二三歲的小年，正拿著一把錘子，在墻上敲著。這少年便是金顥，他是個(gè)大隊(duì)干部，“我不想給自己留下遺憾”這句話是他的口頭禪，他是個(gè)心里只有班級(jí)的人，這一次，他是……

7月25日晚，我正舒舒服服地窩在沙發(fā)上看著電視嚼著餅，突然，“啪”的一聲，整個(gè)客廳暗了下來，電視也在閃了最后一下光變得漆黑。停電了！無奈，在家里閑著無事可干，我們一家便在小區(qū)里閑逛。手扶欄桿，遠(yuǎn)眺夜景，迎面吹來的陣陣……

暑假里我讀了一本書――《假如給我三天光明》，這本書的作者是海倫凱勒，她采用自傳的記敘方式講述了自己生活中所經(jīng)歷的事。海倫是一個(gè)盲人，她一歲時(shí)雙目失明。因?yàn)闊o法與家人正常交流，小時(shí)候的海倫是個(gè)任性、脾氣差的女孩。從……

追求，令我失去一些東西，但他更令我得到許多。那年，我的毅力就如剛扎入泥土的小草，被風(fēng)輕輕一吹，便拔地而起，飛到何處都不知道。那月是酷暑，暑假，令我有一種解脫的心理。那天，我接受了一次考驗(yàn)，對(duì)我來說，是前所……

郁成蔚學(xué)習(xí)可勤奮了！他上進(jìn)心很強(qiáng)，記得這次期中考試，他沒有考上九十分，只考了八十幾分，盡管老師告訴他 ：這次是失誤，只要努力，下次就一定能考好?？墒撬€是很難過，因?yàn)樗苌倏嫉桨耸畮追郑@次卻偏偏又是期中考試，但要是……

小草的夢(mèng)想是讓大自然的空氣清新甜潤(rùn)，有一片綠油油的景色。河流的夢(mèng)想是往人類不要讓河道里亂扔垃圾，亂放污水，每天都有一股股爽，清涼的河水。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一件件有漂亮的圖案的服飾。讓小朋友都穿上我……

小學(xué)一至三年級(jí)的時(shí)候，每天我都到少年宮學(xué)習(xí)游泳，在我一班的那里有許多強(qiáng)勁的對(duì)手，我一直都?jí)粝肽軌虺d她們，為此我付出了巨大的努力。她們之中有些年齡比我大，游泳的年數(shù)也比我多。要想追上她們，我必須付出比她們更多的汗……

追求作文 篇4

如今，一個(gè)國(guó)家需要擁有偉大的民族精神，一個(gè)城市同樣需要具有符合自身特點(diǎn)的城市精神。丹陽是一座具有悠久歷史的文化古城，雖然說我不是土生土養(yǎng)的丹陽人，但是我現(xiàn)在能在丹陽當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代的丹陽人，我很驕傲。

“丹陽精神”那就是至誠(chéng)，至精；創(chuàng)新，圖強(qiáng)。只有在誠(chéng)實(shí)守信的基礎(chǔ)上去精益求精，去不斷創(chuàng)新，而這一切都要發(fā)憤圖強(qiáng)。

今天，我和大家談?wù)劇暗り柧瘛敝?至誠(chéng)。丹陽是誠(chéng)信之邦，“至誠(chéng)”也是丹陽文化的核心。“至誠(chéng)”總結(jié)了丹陽自古以來注重誠(chéng)信文化的培養(yǎng)，誠(chéng)信是治國(guó)安邦之策。在我們的學(xué)校，就提倡誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人都應(yīng)該有的道德，誠(chéng)實(shí)守信是人與人之間溝通的橋梁，誠(chéng)實(shí)守信是富國(guó)安邦的好計(jì)策。有一則故事是這樣的：一名年輕的女教師騎自行車，一不小心撞壞了一名青年新買的汽車。而這時(shí)青年正在工作，女教師沒有選擇逃之夭夭，而是在車子旁邊靜靜地等待青年。當(dāng)青年下班后，女教師主動(dòng)陳述了事情的經(jīng)過，并表示要賠償青年的汽車修理費(fèi)。青年看著眼前這位普普通通的女教師，他覺得這是一名誠(chéng)實(shí)守信、敢做敢當(dāng)、以身作則的女教師。誠(chéng)實(shí)守信是現(xiàn)代社會(huì)所缺少的。

我們班有的同學(xué)就喜歡撒謊，自己明明就沒有寫作業(yè)，還要編出各種各樣的理由去欺騙老師。但絕大多數(shù)人都是誠(chéng)實(shí)守信的，就像我的好朋友------蔣家偉。上一次，老師布置了一項(xiàng)道德講堂的聽后感，班上有的同學(xué)就開始苦惱。蔣家偉主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，說自己把作文借給了王超抄。當(dāng)我聽到了這件事，覺得了能和蔣家偉成為好朋友，我感到很快樂，因?yàn)槲蚁矚g他的誠(chéng)實(shí)守信、敢做敢當(dāng)，我信任他！

在古代，“信”是做人的基本原則。孔子說，“能行五者于天下為仁”。那五者呢？那就是恭、寬、信、敏、惠。他還說，“信則人任焉”，即誠(chéng)信的人會(huì)得到任用；“謹(jǐn)而信”，與朋友交，言而有信等等。兩千五百多年前，季子就用“三讓王位”、“采詩觀禮”、“徐墓掛劍”，詮釋了“仁”、“禮”、“信”實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，為我們后人樹立了誠(chéng)信的典范。由此可見，“仁”、“禮”、“信”這三個(gè)字，是春秋季子留給后人的文化內(nèi)核。

以前，有對(duì)夫妻賣酒，因酒中不摻水，所以生意十分紅火。后來丈夫外出經(jīng)商，回來后發(fā)現(xiàn)店中冷清了許多，妻子病臥在床，丈夫問：“發(fā)生了什么事？”妻子回答說：“我在酒中摻了水，多賣了些錢，可后來來買酒的人越來越少了。”丈夫悲哀地說：“你把你的誠(chéng)信僅用這樣一來摻水騙來的錢賣掉了。”妻子聽后，流下了悔恨的眼淚。

“言必行，行必果”?！爸琳\(chéng)”是對(duì)丹陽人如何做人的高尚品德的概括。讓我們一起爭(zhēng)做新時(shí)的“誠(chéng)實(shí)之星”，讓“誠(chéng)實(shí)之星”撒滿華夏大地！

追求作文 篇5

擁有好的心態(tài)，就好比箭在弦上，一觸即發(fā)，容不得他人有半點(diǎn)擋路。沒有好心態(tài)的人，就好比過街老鼠，人人喊打，走到哪里都會(huì)不順。

其實(shí)一直談?wù)撝膽B(tài)，很多人都不明白心態(tài)到底是什么，知道的也許就是不斷的擁有好心情，對(duì)很多事情都很樂觀，但“心態(tài)”這一詞卻僅僅不這么簡(jiǎn)單。表面上倆個(gè)字，但其蘊(yùn)含的哲理卻值得我們?nèi)ゴΓ侨藗円惠呑佣贾档勉@研的。

在現(xiàn)在社會(huì)在很強(qiáng)大的壓力下，很多沒有好心態(tài)的人們生活總會(huì)很波動(dòng)，或是因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事，又或是因?yàn)樽约涸馐艿囊稽c(diǎn)點(diǎn)不公平的待遇，便杞人憂天，不斷的對(duì)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)失去了信心，由此引發(fā)的極端做法不僅僅危害了社會(huì)，更重要的是也傷害了自己最親的親人。但是擁有好的心態(tài)，卻能為生活帶來截然不同的感覺，會(huì)覺得渾身充滿力量與激情，即使面對(duì)打擊，壓迫，仍能用平淡的心態(tài)去對(duì)待。古時(shí)的亞歷山大帝，在東征的途中曾經(jīng)遇到一個(gè)居住在桶子里的一位老智者，這位智者此時(shí)正在享受著陽光的沐浴，亞歷山大帝走到了他的面前，高大的身影把陽光都擋住了，對(duì)他很和藹的問道：“我可以幫助你什么嗎?”這位智者睜開眼睛，看到了周圍了很多武裝的戰(zhàn)士，抬頭看了看眼前的這位英勇的領(lǐng)袖，然后很平靜的回答：“有，你可以別擋我的陽光?！彪S從的侍衛(wèi)立即訓(xùn)斥他對(duì)亞歷山大帝的不尊敬，然而亞歷山大帝在被這句話所驚動(dòng)之余也緩緩的挪開了自己的身子，令手下停止對(duì)他的訓(xùn)斥，把陽光“還”給了這位智者。然后若有所思的緩緩離開。亞歷山大帝曾在自己即將去世之時(shí)道出了一句這樣的感慨：“花費(fèi)一生追求的財(cái)富，剩下多少財(cái)富就表示浪費(fèi)多少時(shí)間”對(duì)于這位智者，他原本只需要開口一句我需要金錢，就可以得到這他的”幫助“從此擺脫自己貧困的境界，但是他并沒有這么做，而是繼續(xù)過著自己的生活，保持著自己的好心態(tài)，執(zhí)著并勇敢的要回了自己的”陽光“，令這一位偉大的領(lǐng)袖也不得不被他所折服。

人總會(huì)去放下最重要的而去追求眼前的，這也是很多人生活過的壓抑的問題所在，有時(shí)候我們?yōu)槭裁淳筒贿x擇像這位智者一樣，追求自己想要的，而不是苦苦為一些名利，財(cái)富。所勞累身心呢?

追求作文 篇6

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我已教了13年書，和孩子們一起度過的時(shí)間總是那么快樂?；貞洰?dāng)初，四個(gè)兄弟姐妹都讀書，姐姐讀高中，我讀初中，弟弟、妹妹讀小學(xué)。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，我暗暗下定決心，一定要好好讀書，考取中專，然后就可以工作。于是，我報(bào)考了玉溪師范學(xué)校，三年后如愿以償，當(dāng)上了一名小學(xué)教師。我至今還記得，當(dāng)我領(lǐng)到第一個(gè)月的工資時(shí)的興奮勁兒。

20xx年7月，我走上了三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我的理想，當(dāng)上了一名小學(xué)教師。第一年我教一年級(jí)的語文，從“a、o、e”開始，從“小小的船”開始，在指導(dǎo)教師李淑仙的引領(lǐng)下，我把課上出了童趣，孩子們漸漸喜歡上了我。下學(xué)期，由于同年級(jí)的楊竹萍老師退休，我就擔(dān)任了一（1）班和一（3）班的語文教學(xué)工作，并擔(dān)任了班主任。第二年，我從語文改教數(shù)學(xué)，并且是教兩個(gè)班的珠心算，這一教，就是13年，成為一名實(shí)實(shí)在在的數(shù)學(xué)教師。開始上數(shù)學(xué)時(shí)，覺得數(shù)學(xué)好枯燥，整天在和數(shù)字打交道，不是“10+50=？”，就是“55-4=？”……我不斷地學(xué)習(xí)，熟悉教材，主動(dòng)地聽別的老師講課，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。這些年來，我聽過邱學(xué)華、吳正憲、錢守旺、魏書生、劉松、徐長(zhǎng)青、李培芳、徐斌、席爭(zhēng)光等名家的課及講座，非常感謝能有這樣的機(jī)會(huì)降臨在我的身上，他們成了我教學(xué)生涯中的榜樣。

我擔(dān)任了8年教研組長(zhǎng)，一直堅(jiān)守著每個(gè)周一次的.教研活動(dòng)，從開學(xué)定計(jì)劃，到周匯報(bào)、月考核、專題交流，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都認(rèn)真地記錄好，成了一筆寶貴的財(cái)富。在高段數(shù)學(xué)組里，我積極帶領(lǐng)10位教師創(chuàng)新教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，豐富自己的課堂。

20xx年我成了中心校課改組的一員，為了孩子能自主地學(xué)習(xí)，我們?cè)谡n改的路上探索著、追求著。有一次，市教科所的領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課，當(dāng)時(shí)我講的內(nèi)容是《看圖找關(guān)系》，上完課后領(lǐng)導(dǎo) “無可挑剔”四個(gè)字的評(píng)價(jià)給了我莫大的鞭策。憑著這樣的動(dòng)力，我越來越愛教師這份工作，我也希望像那些名師一樣，上出精彩的課。在追夢(mèng)的路上，我參加過鎮(zhèn)、縣、市級(jí)的比賽各兩次，成為教育路上一筆寶貴的財(cái)富，我特別地感謝能有兩次進(jìn)入玉溪講課的機(jī)會(huì)，雖然成果不是那么的理想，但我鍛煉了、成長(zhǎng)了，更加堅(jiān)定了我提高教學(xué)水平的決心。20xx年4月，我有幸參加了云南省農(nóng)村中小學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)骨干培訓(xùn)，接受了一次深刻的新課改的洗禮，受益匪淺！這次培訓(xùn)講究實(shí)踐性，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。其中有專題講座、觀課評(píng)課，到玉溪二小聽課開闊了視野，激勵(lì)自己不斷地去追求，不倦地學(xué)習(xí)更多更新的知識(shí)。在培訓(xùn)中，我認(rèn)真觀摩了專家和優(yōu)秀教師的講解，案例分析，讓我的教育理念有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我重新認(rèn)識(shí)了自己的教學(xué)。通過此次數(shù)學(xué)培訓(xùn)，猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我豁然開朗。不僅聯(lián)系生活，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我會(huì)設(shè)計(jì)好每一堂數(shù)學(xué)課，上好每一堂數(shù)學(xué)課，讓數(shù)學(xué)課堂變得妙趣橫生，讓班上的學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)，打造出“真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)”的數(shù)學(xué)課堂。

而如今我家兄妹四人，有三人成了教師。我們都在教育之路上相互影響、相互激勵(lì)，成了一個(gè)小型的教師之家?，F(xiàn)在我也由一名普通的數(shù)學(xué)教師、班主任、教研組長(zhǎng)，成為一名小學(xué)校長(zhǎng)。

一路走來，我參與過中心校的一級(jí)和副高級(jí)的教師評(píng)審工作，讓我看到了競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)；有幸到教育局做過兩期的班主任培訓(xùn)，給了我一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，和那么多名師一起登臺(tái)壓力是很大的；參與過中心校組織的科學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽的評(píng)委，并進(jìn)行科學(xué)學(xué)科的點(diǎn)評(píng)……

努力做一個(gè)大寫的自我，快快樂樂、充實(shí)地過好每一天！為了自己鐘愛的事業(yè)，衣帶漸寬，無怨無悔。

追求作文 篇7

“就像一只在廣闊天空中高歌的云雀，苦苦追求著自己所贊頌的自由；又如一片烈火中的輕云，迎著那冷冽的西風(fēng)，既在預(yù)告著春天的到來，又為不幸的人們照耀著通往天堂的道路……”

——題記

童年的雪萊用書籍渲染了這段時(shí)光的燦爛。他熱衷于暢游書海，無論是在美麗恬靜的莊園，還是波光粼粼的河岸，他總是捧著自己心愛的書籍。因?yàn)闀袥]有貴族家庭嚴(yán)苛的法規(guī)、沒有那些紈绔子弟無知的折磨；只有哲學(xué)家們理性的思考，那丑陋之后善良的人性。他默默發(fā)誓：絕不與自私者和權(quán)勢(shì)者為伍，對(duì)危害人類的一切丑惡的事物，一定要加以抨擊！

一如他曾經(jīng)的誓言雪萊毫不猶豫的揭起了宗教偽善的面具，在小人的背后畫上了正義的十字。那湛藍(lán)的雙眼是多么的清澈，如同從未被污染的溪水，倒映出其他溪水反映不出的事實(shí)。于是，他堅(jiān)持《無神論的必然》，他高誦《成立博愛主義者協(xié)會(huì)倡議書》，他上演《倩契》，只為帶領(lǐng)人們走向光明的世界。

與拜倫的相遇，注定了一段緣分筑成的友誼，互相的傾訴與討論，再一次升華了那“驕傲、輕捷而不馴的靈魂”。于是，鼓蕩的西風(fēng)咆哮著心靈的狂舞，它橫掃腐朽的枯葉，吹去癆病似的生命。然而一顆顆鮮活的種子被悄悄深埋大地，挨過冬日，輕嗅春的氣息。風(fēng)暴過后帶去曾經(jīng)寒冷的冬日，迎來了萬紫千紅的新世界！

這便是雪萊一生追求的世界，不是嗎？他為了理想，勇敢追求，努力奮斗，置生死于不顧，這份不屈的堅(jiān)持直到那次毀滅性的海難后才結(jié)束。只是那希望的號(hào)角依舊回響在無邊的大海上：哦，西風(fēng)呵，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

追求作文 篇8

如果人生是酒，一杯不知混合了多少味道的雞尾酒，一杯顏色多得眩目，不在乎你怎么喝，結(jié)果都要通通喝干凈的酒，人便是調(diào)酒師。與生俱來的是空空的玻璃杯，無論你倒什么進(jìn)去，投入輪回前，杯里的東西總得喝干凈——那種自己調(diào)的“繽紛的酒”，這種酒也許需要花費(fèi)你的青春，也許需要一生的時(shí)間，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只有一次，你錯(cuò)過了這一次那么就要用更多的時(shí)間來償還這一次機(jī)會(huì)所失去的一切。這杯酒是多么難調(diào)的酒，這杯酒的主要調(diào)配劑是一次難得易失的機(jī)會(huì)，失去了機(jī)會(huì)也只能再等待。在人的一生中，雖然機(jī)會(huì)失去了很難再回來，但是機(jī)會(huì)可以去爭(zhēng)取，只要努力去尋覓光明的源頭、永不放棄，機(jī)會(huì)總會(huì)有的，它不會(huì)像捧起的雪花，最終化掉，也不是掬起的一捧海水，從指間漏盡，機(jī)會(huì)就像野草，野火燒不盡，只是要等春風(fēng)吹了，才生。

我們的頭腦能裝進(jìn)的東西畢竟有限，過多的記住別人對(duì)自己的不好，就失去了與人為善的心意；過多的記住了過去的失意與傷心，就失去了再次進(jìn)取再博一把的勇氣；過多的記住了遭遇的丑惡和不公，就失去了對(duì)美好與善良的希翼與堅(jiān)信。當(dāng)我們?cè)谧分疬^眼煙云時(shí)，是不是失去了許多珍重的寶物？記住了太多別人的不好，就失去了人類寬大的胸懷；記住了太多失敗與痛苦，就失去了再一次站起來的勇氣；記住了人世間的罪惡與丑陋就失去了對(duì)美好生活的向往與期待。我們所追求的都是世俗的東西，然而卻失去了人生最為迷人的生活，正因?yàn)槲覀儾徽湎C(jī)會(huì)，所以我們總是使自己更痛苦。無數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)串成了一個(gè)個(gè)今天和明天，無數(shù)個(gè)今天和明天串成了我們有限的人生，生命在一點(diǎn)一滴的凝聚，也在一分一秒的失去。相信自己吧！

追求作文 篇9

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我英姿颯爽，生活中我陽光活力，學(xué)習(xí)上我一絲不茍。

這學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任體育委員。在過去的學(xué)期里，性格內(nèi)斂而不張揚(yáng)，處事沉靜而不浮躁的我，作為班中體育委員、團(tuán)員，對(duì)待同學(xué)真誠(chéng)坦率，積極參加各項(xiàng)體育鍛煉，每天一絲不茍地帶領(lǐng)同學(xué)做完早操，并始終義不容辭地鼓舞同學(xué)踴躍投入運(yùn)動(dòng)之中，曾得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)和肯定。你們給予我較大的支持，能讓我更好的完成這份艱巨的使命，使我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。在此，我由衷地感謝大家一直以來對(duì)我的信任！

在這最后的學(xué)年里。首先，我要打造出班級(jí)體育完美的品牌，給母校留下一個(gè)光輝燦爛的形象，不辜負(fù)大家的期望。其次，我還是一如既往地相信有更多sports fans，不管是男生還是女生，我都由衷希望你們能以一顆炙熱的心去擁抱體育，積極參加學(xué)校開展的體育活動(dòng)，用持之以恒的態(tài)度，讓體育課增添一份活力！

在剛剛過去的暑假里，以我為核心組建的班級(jí)“07之星”足球聯(lián)隊(duì)首次挑戰(zhàn)新民晚報(bào)杯暑期上海市中學(xué)生足球賽，取得了全隊(duì)有史以來最高的榮譽(yù)，比賽打出了傳統(tǒng)的風(fēng)格，絲毫沒有緊張的壓力，雖然失球再所難免，但隊(duì)員們以極為認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，為了學(xué)校、集體的榮譽(yù)揮灑汗水，力爭(zhēng)做得最好。從中我們認(rèn)識(shí)到彼此默契的配合，總結(jié)出團(tuán)隊(duì)精神的巨大力量，體現(xiàn)出競(jìng)技體育的價(jià)值所在。

雖然，有些同學(xué)的體育成績(jī)不太理想，是因?yàn)槟爿p視體育課的表現(xiàn)，盡管明年中考告別了體育，但這并不代表你可以沒有一技之長(zhǎng)，至少對(duì)于身心健康是受益匪淺的。因此，在抓緊學(xué)習(xí)的前提下，平時(shí)多注意體育鍛煉，珍惜體育課，堅(jiān)信心無旁鶩方能展翅千里，超越他人首先應(yīng)戰(zhàn)勝自我！

“海納百川，追求卓越”的理想，使同學(xué)們賦予我極高的期待，穿梭在學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)之間，沖刺永無止境的巔峰，堅(jiān)信“沒有不可能，挑戰(zhàn)無極限”！

體育無處不在，運(yùn)動(dòng)無比精彩。圣火在祖國(guó)心中燃燒，英雄在我們之間閃耀。奧林匹克精神弘揚(yáng)著你無限的光輝，舒展著你無窮的魅力，XX年北京即將展翅翱翔！我相信，在我和大家的共同努力下，我們體育課能更加充滿活力，我班體育成績(jī)將成為年級(jí)首屈一指，我校體育活動(dòng)必定會(huì)越辦越精彩！

追求作文 篇10

好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：

陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；

赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；

碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；

寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長(zhǎng)的足跡浸沒了追尋的汗水。兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起輕羅小扇撲流螢，一起坐看牛郎織女星。

漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的雄心壯志；我渴望采菊東籬下，悠然見南山的灑脫悠閑；我尋覓桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的真摯友誼。

如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的沙場(chǎng)上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。

第四篇：舍棄與追求 優(yōu)秀作文

舍棄與追求

劉蕊

蝴蝶為花瓣的飄落而神傷，果樹卻不以為意，因?yàn)樗乐挥猩釛壛嗣利惪蓯鄄拍塬@得滿枝碩果。人也是這樣，只有舍棄了一些外在的東西追求精神上的向度，才能活得更精彩。

舍棄名利，追求人生的超脫之美。莊子釣于濮水，楚王遣使者日：“愿以境內(nèi)累矣?！庇谑乔f子迎來了人生中很重要的一道選擇題。是要居廟堂之高的紙醉金迷，還是追求平靜安樂做一條隱身碧水之中的無拘無束的魚。莊子答日：“往矣，吾將曳尾于涂中?！痹诿c自由面前，莊子選擇舍棄名利，追求人生的超脫之美。這種心如澄澈之水的灑脫是從莊子大智慧中衍生出來的清潔精神，指引著他為追求自由而舍棄名利，于是，我們看到千百年后，莊子傾斜一棵孤獨(dú)的守望之樹，追求著自由，追求著精神的向度。

舍棄仕途，追求心靈的曠達(dá)之美。陶淵明舍棄了能使他飛黃騰達(dá)的官場(chǎng)，選擇與恬淡閑適的回轉(zhuǎn)同行，黑暗腐朽壓得他透不過氣時(shí)，他毅然決然的選擇了舍棄。對(duì)仕途揮手。正是這決然讓陶公領(lǐng)略到了山川之美。東籬下的菊花隨風(fēng)搖曳，一位詩人自南山而來，攜著灑脫，追求著心中的美好。于是，我們聽到千百年孩童口中吟誦著“采菊東籬下，悠然見南山”，以此紀(jì)念著這位舍棄仕途、心靈曠達(dá)的田園詩人。

舍棄城市的繁華，追求內(nèi)心的平靜。趙小婷，花一般年齡的女孩，本可以在城市中過著瀟灑的時(shí)尚生活，但她卻帶著她的真與善走進(jìn)了深山支教，她拉起了一雙雙求學(xué)的小手，將知識(shí)的種子撒了在貧瘠的土地上。她的舍棄讓我們看到了人心中的真與善幻化的力量，她的追求引導(dǎo)著我們走出五光十色的欲望和林林總總的困頓，幫助我們掃除心靈明鏡上的塵埃，除去道德星空上的陰霾。也許安樂看似美麗，卻終是過眼云煙，只有舍棄了現(xiàn)世的享樂，才有機(jī)會(huì)追求永生的幸福。

只有痛快的舍棄，才能更好的追求，為了生活的更精彩，我要舍棄外在的東西，去追求精神的向度。

舍棄，只為追求

張禹

怒放之后的蘋果花，將它潔白的花瓣灑向大地，那一瞬，它舍棄了美麗的花朵，只為追求豐碩的果實(shí)。翩躚起舞的蒲公英，用自己的背景向母親告別，那一刻，它舍棄了溫暖的懷抱，只為追求生命的延續(xù)。

在那些選擇面前，我們舍棄，只為舍棄，只為追求真正的自我。何等悠然，何等安逸，他與日月同居，與花鳥為伴；何等果斷，何等堅(jiān)定，他不為五斗米折腰，毅然離開官場(chǎng)，隱居山林。他舍棄了錢權(quán)，只為追求心靈的自然，只為做到真正的自我。假如陶淵明終生做一個(gè)官吏，那么中國(guó)歷史上只多了一個(gè)無名的小官，卻少了一代偉大的田園詩人。他舍棄，只為追求真正的自我。

舍棄，只為追求靈魂的高潔。大漠里，他煢煢孑立，那風(fēng)水，吹走了他往昔的容顏，卻吹不動(dòng)他內(nèi)心的堅(jiān)定。敵國(guó)給他榮華富貴，他拒絕；敵國(guó)讓他終生放牧，他忍受。他舍棄了本可獲得的安逸生活，成就了中國(guó)歷史上偉大的蘇武！他

舍棄，是因?yàn)閮?nèi)心堅(jiān)定的信念，對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和摯愛，讓他的靈魂熠熠生輝！他舍棄，只為追求靈魂的高潔

舍棄，只為人民的幸福。是他，讓中國(guó)航天有了驚人的發(fā)展；是他，義無反顧的回到祖國(guó)大地；也是他，用自己全部的人生，為科學(xué)精神，為愛國(guó)主義，作了最真切的詮釋。錢學(xué)森在美國(guó)學(xué)成之際，內(nèi)心牽掛的是祖國(guó)航天事業(yè)的未來。他舍棄了美國(guó)提供的所有優(yōu)越條件，帶著知識(shí)和滿腔熱血，投入祖**親的懷抱。他為了祖國(guó)人民的利益，舍棄了優(yōu)越的條件。舍棄，只為人民的幸福。

還有那些生命的舍棄，只為追求人類愛的永生。因?yàn)閮?nèi)心有愛，因?yàn)樗麄兿嘈艕劭梢詥酒鹆α?，長(zhǎng)江大學(xué)有學(xué)生們，把自己年輕的生命，終止在了冰冷的江水里。這樣的舍棄，足可以讓天地動(dòng)容，那種為他人犧牲生命的精神，是人類精神領(lǐng)域最偉大的頂峰。

在取舍之中，我們選擇放棄，不是因?yàn)槲覀儾欢谜湎?，而是因?yàn)槲覀円玫刈非蟆?/p>

當(dāng)秋天來臨，在枝頭微笑，那些傾斜春泥的花瓣定會(huì)在土地下綻放笑顏；當(dāng)下一個(gè)春天到來，飛舞的蒲公英主我們銘記：舍棄，只為追求！

舍棄，讓追求綻放精彩

19班 馬萍

如果要追求海納百川的氣魄，那么小溪就必須舍棄與沿途花草蜂蝶 的嬉戲歡鬧。

如果要追求搏擊長(zhǎng)空的勇氣，那么幼鷹就必須舍棄被母親保護(hù)的舒適和溫暖。

如果要追求秋天的滿枝碩果，那么果樹就必須舍棄盛開怒放后美麗可愛的花朵。

如果要實(shí)現(xiàn)人生的不懈追求，那么我們就必須舍棄一時(shí)的光鮮亮麗、暫時(shí)的欣然自足。因?yàn)檫@些，也許成為追求路途中最大的羈絆。

舍棄，讓追求綻放精彩

畢業(yè)于加州大學(xué)的王章程，當(dāng)他的同學(xué)們紛紛加入了大財(cái)團(tuán)，當(dāng)上了大老板時(shí)，他卻一頭扎進(jìn)了加州大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，十年來過著清貧的日子，甚至連一所公寓都買不起，然而，他終于攻克了世界上頂尖的數(shù)學(xué)難題，成為公認(rèn)的數(shù)學(xué)之王，其實(shí)，王章程完全可以和他的同學(xué)們一樣，加入大財(cái)團(tuán)，當(dāng)上大老板，過上人見人羨的物質(zhì)生活，但是，他舍棄了一時(shí)的光鮮亮麗，錦衣玉食，因?yàn)樗懈叩娜松鷥r(jià)值追求，因?yàn)樯釛墸删土怂跀?shù)學(xué)史上的至高的地位。舍棄，讓追求綻放精彩。

然而，縱觀當(dāng)今社會(huì)，多少人不懂得舍棄那些看似美麗的成就與誘惑，不僅忘記了自己的追求，甚至最終落得身陷囹圄，身敗名裂。

從高官林強(qiáng)“落馬記”到現(xiàn)在社會(huì)上層出不窮的各種高官貪污受賄案中，我們不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些高官領(lǐng)導(dǎo)最初同樣有著明確的人生追求，他們同樣希望為人民服務(wù)，有所作為。然而，在一番官場(chǎng)沉浮之后，他們禁不住各種權(quán)利、金錢的誘惑，逐漸喪失了自己最初的追求，以致于為利益奔波，最終難逃法律的制裁。不妨設(shè)想一下，假如他們當(dāng)初能夠舍棄那些如夢(mèng)的虛無繁華，堅(jiān)持自己的追求，那么也許現(xiàn)在的他們，也會(huì)像沈浩那樣為人民所尊敬景仰。

一時(shí)的光鮮亮麗、暫時(shí)的欣然滿足，也許會(huì)讓人動(dòng)搖，讓人彷徨。但是，一

旦你選擇舍棄他們，為了自己的追求而不懈努力之時(shí)，你必然會(huì)發(fā)現(xiàn)——

舍棄會(huì)讓追求綻放精彩！

為追求，甘舍棄

別悲嘆“花自凋零水自流”，要明白樹追求的不是繁花簇簇而是果實(shí)累累；河流追求的不是湖光靜美而是海浪滔天。花水尚如此，人亦應(yīng)知為追求，甘舍棄！

站在歷史的大江邊緣，回溯那一段段往事，我看見的，或是興旺，或是衰??；我聽見的，或是欣然微笑，或是痛苦悲切??這一切，都似在詮釋著那一句哲理——為追求，甘舍棄。像是司馬遷，他用他孱弱的身軀對(duì)抗?jié)h武帝的苛嚴(yán)，他舍棄了高官厚祿，追求史官應(yīng)有的公正，堅(jiān)守者真正的歷史。于是漢武帝憤怒了，剝奪了他的一切。司馬遷應(yīng)該慟哭過的，因?yàn)樗釛壍锰纯啵麤]有痛苦到舍棄追求，他還在堅(jiān)持，還在追求，終于，司馬遷成功了，他用這部“史家之絕唱，無韻之離騷”，撫慰了自己所有舍棄之苦，贏得生前身后名！

但總是有悲切的，像是霸王項(xiàng)羽，他真的讓虞姬傷心了；讓江東父老傷心了；讓后世之人傷心了。自從垓下一戰(zhàn)，自從虞姬自刎，項(xiàng)羽就在為丟掉的精兵，丟掉的美人以及丟了面子而傷心，而悲嘆。他忘了自己的追求，忘了那一段段氣勢(shì)凌云的豪言，以至于最后他傻傻地嘆著“無顏見江東父老”，自刎于江邊。一代英才就這樣隕落，留得后人空悲切。借用蘇軾的那一句“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”來感懷，卻散不盡心中的悲愴。

因?yàn)閳?zhí)著于追求，于是甘愿食盡舍棄之苦，所以司馬遷成功了；因?yàn)榭嘤谏釛?，忘記最初的追求，所以?xiàng)羽失敗了。而古往今來，這樣的例子又哪只這二人！

李白為了浪漫自由的追求，笑唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。舍棄了“磨牙吮血”的錦城；陶淵明為了高貴清白的追求，淺嘆著“不為五斗米折腰”舍棄了骯臟腐敗的官場(chǎng)；梁祝為了忠貞不移的愛情，舍棄生命，化蝶相逢！舍棄誠(chéng)然貴，追求價(jià)更高！

因?yàn)樽非?，樹甘心舍棄可愛美麗的花朵，來追求得累累碩果；因?yàn)樽非?，河流甘心舍棄纏綿悱惻的細(xì)流，來追求得海闊天高。歷史在詮釋，自然在說明，萬物在吶喊——為追求，甘舍棄！

舍棄與追求

二班

龍佳坤

俗話說得好：“有舍才有得?！甭^三千大千世界。世事大多不盡人意，要想收獲就必須付出，要想實(shí)現(xiàn)追求就必須舍棄。就像那棵睿智的蘋果樹，他舍棄了現(xiàn)在的美麗可愛，才換得了秋天的累累碩果，那才是他的追求。要想實(shí)現(xiàn)追求就必須學(xué)會(huì)舍棄。

還記得陶淵明嗎？人們大多羨慕他躬耕南山的快活與自在，卻不知也曾“猛志逸四?！保苍⒅疽獮槊裾?qǐng)命，但現(xiàn)實(shí)的黑暗一次又一次沖擊著心理的防線，現(xiàn)實(shí)的阿諛奉承也不斷地與他清高的心靈做著拉鋸戰(zhàn)。但是陶淵明懂得舍棄才有得，他果斷地舍棄一切的官位與厚待，才有了“采菊東籬下，悠然見南山”的安然自得。

如果陶淵明當(dāng)初沒有果斷地舍棄，那么他當(dāng)然還在黑暗的官場(chǎng)中苦苦掙扎，歷史上也不會(huì)有那個(gè)灑脫的“田園詩人”。

還記得錢學(xué)森嗎？想當(dāng)初，剛剛學(xué)成的錢老在美國(guó)有多么豐厚的待遇，高位厚薪，眾多的良師益友，那是多少人追求一生所渴望得到的。但是，錢老心中裝的是祖國(guó)，那才是他的追求，所以他果斷地舍棄了這一切，幾萬里歸國(guó)路，十年兩彈成，中國(guó)強(qiáng)大了，錢老的追求實(shí)現(xiàn)了。

如果錢學(xué)森沒有舍棄美國(guó)的優(yōu)厚待遇，沒有回國(guó)追求新的振興科技的目標(biāo)，而留在了美國(guó)，那么他也許只能成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，而不會(huì)成為中國(guó)人的驕傲，幾代人的楷模。

還記得鐘期榮、胡鴻烈夫婦嗎？獅子山下的愚公，香江邊上的夫子，賢者伉儷，本可錦衣玉食，卻偏偏散盡家財(cái)，因?yàn)樽尭嗟暮⒆幼x上書，那才是他們的追求，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求，他們舍棄了畢生的積蓄，當(dāng)看到更多的孩子有學(xué)上，他們的追求也實(shí)現(xiàn)了。

如果鐘期榮、胡鴻烈沒有舍棄家財(cái)創(chuàng)辦學(xué)校，他們可以富足終老，但世界上卻少了一份令人敬佩的感動(dòng)。

舍得，舍得，有舍才有得，追求夢(mèng)想的道路并不好走，有時(shí)我們必須舍棄一些東西，那可能是金錢，可能是高位，還有可能是生命。但人生苦短，如白駒過隙，如果舍棄讓我們得到了最后的追求，那么此生值矣。

第五篇：追求作文集錦

精選追求作文集錦七篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幨占淼淖非笞魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

追求作文 篇1

是誰給予我么生命，是誰把我夢(mèng)從懵懵懂懂引向成熟懂事，是誰讓我們學(xué)會(huì)了奮斗。是父母，是老師，是理想使我們成長(zhǎng)，激起我們心中的力量。

“羊知跪乳之恩”人更要懂得感恩父母，因?yàn)橛辛宋覀兏改傅哪樕吓罎M了皺紋，因?yàn)橛辛宋覀兏改傅男惆l(fā)開始白了，因?yàn)橛辛宋覀兏改傅男拈_始碎了。但父母從未抱怨過。父母播種下了種子，付出了心酸的海水，是否能有收獲呢?

如果我們?cè)诩抑星趭^一點(diǎn)，父母便會(huì)滿足了，我們?cè)诠?jié)假日為他們倒上一杯茶，父母便會(huì)感動(dòng)，我們?cè)诩压?jié)給他們送上祝福，父母便會(huì)從心底感受到幸福，在學(xué)習(xí)上用功一點(diǎn)，父母便會(huì)覺得努力沒有白費(fèi)……

在哪三尺講臺(tái)上，認(rèn)真做好自己的工作，默默地奉獻(xiàn)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”她就是辛勤的園丁默默的栽培養(yǎng)我們，她就是熊熊燃燒的紅燭默默的照亮著我們的心靈，她就是無私的老師，默默的教育著祖國(guó)的花朵。

老是風(fēng)雨無阻，用粉筆抒寫自己的人生，用板擦送走自己的孩子，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他從未抱怨，只是默默奉獻(xiàn)。

老師啊，老師您就像我們心中至親至愛的親人，與我們一同經(jīng)歷酸甜苦辣，有過成功的喜悅也有失敗的沮喪。老是，我想您說，您辛苦啦。

有夢(mèng)想才有希望，每一個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，都會(huì)為自己的理想而奮斗。理想好似是指明燈，指引我們前進(jìn);理想好似是春雨，滋潤(rùn)我們干枯的心;理想好似是一把火，點(diǎn)燃了我們的心靈。

為自己的理想不懈追求，經(jīng)歷過分與體會(huì)彩虹。我們要好好享受。

老師、父母、理想、朋友、親人……會(huì)伴隨我們一生。

追求作文 篇2

清水出芙蓉，天然去雕飾，最美不過自然，最好不過自己，人與人本來就是各不相同，于是有人豪邁奔放，有人婉約清麗，要懂得看到自己的美，何必為了一個(gè)另一種不符自己的美而失了自我本真呢？正如鴨子為了變成天鵝，葬送了自己的性命，殊不知，鴨子也有它的可愛之處。所以學(xué)會(huì)欣賞自己，做好自己，追求自然本真之美。

勿刻意模仿，要做好自己，自然本身才最美。模仿的終究是贗品，終不抵貨真價(jià)實(shí)到自我珍貴，一味刻意到來，可能還是竹籃打水一場(chǎng)空。自古以來，東施效顰，邯鄲學(xué)步的笑談，又何時(shí)休止過，無論是那可笑的東師，還是那愚蠢的學(xué)步之人，他們都是在追求不符合自己的美，可是這種美，就算學(xué)得了，也是一種變態(tài)美，遠(yuǎn)不如自己最初的樣子美好，不必哀嘆別人天生麗質(zhì)，自己儀表平平，不必妒忌他人身懷六藝，自己平平凡凡，其實(shí)只要做好了自己，追求自然本真，少些刻意呆板，自己就已經(jīng)很美了。

勿盲目聽從，要理智清醒，自然本真才最美，現(xiàn)在明星的號(hào)召力大到讓人難以想象，真可謂是一呼百應(yīng)，趕時(shí)尚，追潮流已成了當(dāng)下的一種風(fēng)氣，為了變成自己心儀的樣子，吃藥，做手術(shù)，聽信什么大師的言論，但各種不如人意的殘局又層出不窮，有時(shí)就是自己的這種盲目追求的心理害了自己，聽信他人的恭維言論，卻讓自己付出了代價(jià)，看看那出淤泥而不染的蓮花吧，他何時(shí)與牡丹比美，與梅花比香，他只不過是在堅(jiān)守的自己的本身，它的亭亭玉立的凌然之姿，又讓多少文人學(xué)士為之折服，植一株蓮在心中提醒自己去追尋自然本真之美。不是要為了表面的美而喪失理智，喪失清醒的頭腦。

勿愛慕虛榮，要淡然寧靜，自然本真才最美。牡丹亭中的唱詞艷晶晶花簪八寶填，胭脂水粉，耳環(huán)珠釵是女子的最愛，輕絲羅衣是女子的鐘愛，可真有這樣的必要嗎，愛美之心人皆有之，但這個(gè)美絕對(duì)不是庸俗，膚淺的美，而是由內(nèi)而外的一種氣質(zhì)，一種自然本真的意蘊(yùn)。這種美，無需修飾，無需言語，就足以讓人沁人心脾，令人折服。俗話說。腹有詩書氣自華，只要懂得做好自己就已經(jīng)是最美了，讓一顆淡然寧靜的心伴自己賞世界美景，看人間百態(tài)，無需刻意改變，保持最真實(shí)的自己就好。

自然之美是純凈的，刻意之美是徒勞的，追求自然本真之美，于花草蔥郁中遇見最美的風(fēng)景，遇見最美的自己。

追求作文 篇3

正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了立根崖邊的小樹今日的繁茂；正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了羽翼未豐的小鷹今日的翱翔；正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了埋于蚌殼的沙粒今日的璀璨。每個(gè)人在青春年少時(shí)，都懷有最美好的夢(mèng)想，怎樣才能讓夢(mèng)想花開呢？

我曾擁有一個(gè)夢(mèng)想，對(duì)別人來說，它微不足道，但對(duì)我來說，卻很難實(shí)現(xiàn)，這個(gè)夢(mèng)想就是盡力完成體育課上的中長(zhǎng)跑。

這天，天氣晴朗，清風(fēng)徐動(dòng)。操場(chǎng)邊，綠意悄悄地爬上那一排排樹木；天空中，朵朵白云點(diǎn)綴著澄凈的藍(lán)天。但這一切景色反而突出了賽道的紅火。我握緊兩拳，擺好跑步姿勢(shì)，一邊努力回想老師所教的技巧，一邊默念：“奔跑吧，我要大步向前，讓夢(mèng)想花開！”

跑了半圈，我感到體力還算充沛，跑得飛快，緊跟著領(lǐng)跑的同學(xué)，這時(shí)隊(duì)伍依舊緊湊，我不敢回頭望，目光鎖定前方。又跑了一圈，一些體力欠佳的同學(xué)減慢了速度，隊(duì)伍顯得很散，還好我沒落后。我周圍沒有一個(gè)人，可我卻感覺到無形的壓力。原本柔和的陽光一下子刺眼起來，直直地照著我。此時(shí)，我已跑得汗流浹背，喉嚨火辣辣地疼，耳邊只聽到沉重的腳步聲和急促的呼吸聲。有同學(xué)堅(jiān)持不住，停下來休息，我有點(diǎn)動(dòng)搖，可依舊沒有停下，腦海中閃過一句話：“人生，只有跑出來的美麗，沒有等出來的輝煌。”夢(mèng)想只有堅(jiān)定不移地追求才能實(shí)現(xiàn)，我一定能跑完。

還剩一圈，不少同學(xué)跑到我前面了，我仍堅(jiān)持著我自己的步伐，只感到腳底在燃燒，面部在發(fā)燙。領(lǐng)跑的同學(xué)開始沖刺，我也想要提速，腳步卻偏偏跟不上。只剩下一點(diǎn)點(diǎn)，那不足100米的距離卻顯得很遙遠(yuǎn)，我咬緊嘴唇，拼盡力氣追上去，超越幾個(gè)同學(xué)，跨過了終點(diǎn)線。

現(xiàn)在回想，那4分鐘很短暫，但每一瞬間都包含著我對(duì)小小的跑步夢(mèng)想的追求。同樣，在人生的跑道上，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程往往陌生又漫長(zhǎng)，但所有過程都可以詮釋為：夢(mèng)想+追求=綻放自我。

揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在歲月的河流中不斷追求，讓夢(mèng)想花開！相信多年后的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命追求的你。

追求作文 篇4

人生漫漫，每分每秒我們都在臺(tái)階上攀登。每登上一層，我們就站得更高；每登上一層，我們就看得更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我們的腳下延伸。

我對(duì)自己的主持水平一直不自信，以致每次別人提議讓我去當(dāng)主持人，我都找一些借口委婉地拒絕她們的好意?？蛇@次，我猶豫了……

小班主任轉(zhuǎn)過身來，問我：“這次，我們組開《昆蟲記》讀書會(huì)，你當(dāng)主持人，好嗎？”我正想找個(gè)理由搪塞過去，可謂看到小班主任那期盼的眼神，我又不忍心拒絕。我想了想說：“不行啊，我不會(huì)主持，氣氛肯定很‘冷’的啦！”小班主任原本黯淡下去的眼睛又重新發(fā)出了耀眼的光芒，她笑嘻嘻地對(duì)我說：“沒關(guān)系，我相信你，努力去做就行了，第一次嘛，加油！”在小班主任的熱情鼓勵(lì)下，我便抱著“試試看”的心態(tài)接下了這趟活。

這天晚上，我躺在床上，腦子里全是那天的畫面，我該怎么主持呢？

第二天，我便向小邱同學(xué)要來了u盤，仔細(xì)地看了看其中的內(nèi)容。但我發(fā)現(xiàn)，還有許多不足之處，但小邱同學(xué)可真用心，一口氣做了四十六張，可后來我硬是給他“修改”成了三十幾張。有些一張中的問題只有一句話，我便開發(fā)網(wǎng)心中大腦細(xì)胞中的思維，利用將心比心的想法，改為了四、五句話，我還幫他們選了回答問題的思路呢……

就這樣，忙碌的幾天過去了。終于，最緊張的一天來臨了。教室里的吵鬧聲此起彼伏。我見到大家都回到了座位上，雖然還是很吵，但我還是決定開始“主持”。“現(xiàn)在我們來……”

漸漸地，班中安靜下來了，靜靜地聽我講，我也十分滿足。就這樣，我慢慢引出了今天的主題。當(dāng)按到“回答問題”的這一張幻燈片時(shí)，剛才還一臉安靜，仿佛是乖乖沉默的同學(xué)們，此刻，他們的手正高高舉在上空，讓我原本緊張不安的情緒消失了，取而代之的是舒適、安心的`情緒，微笑也綻放在我的嘴邊……

讀書會(huì)結(jié)束了，聽到了熱烈的掌聲，同學(xué)們的評(píng)價(jià)，小班主任對(duì)我調(diào)皮的眨眼中，我知道，我成功了，至少我這么認(rèn)為……

人生是一座山，需要不懈攀登才能到達(dá)頂峰。而其中的一層一層臺(tái)階即是人們奮斗的旅程，是必經(jīng)之路，而我正在這條漫長(zhǎng)的臺(tái)階，一步一步，走著，走著……

臺(tái)階愈走愈陡，愈陡愈艱難，但人始終在攀登一層一層的臺(tái)階，追求更高的自己。我相信，我也會(huì)這樣去做。

追求作文 篇5

在家里，父母會(huì)對(duì)我說：“如果你選擇了，就不要放棄，要拼盡全力去追求?！边@便是一味的追求，追求固然是好事，有追求就代表人生有了方向，有追求就表示人生有了航標(biāo)，有追求就表示人生有了目的性，但并不是“追求到底”就會(huì)有好的結(jié)果，反之會(huì)更糟糕，正如一些人，一味的追求物質(zhì)上的滿足而忽略了精神上的享受，到了垂暮之年，才發(fā)現(xiàn)一味的追求帶來的只是身后的一片空白。

尤其是現(xiàn)在的中學(xué)生，“盲目、隨大流”是一種普遍的心理，父輩那一屆是向別人看齊，向別人的學(xué)習(xí)看齊；我們這一輩也是像別人看齊，是向別人的衣服品牌看齊。就如我的一位同學(xué)，以前老師提起她都笑瞇瞇的夸她品學(xué)兼優(yōu)，可自從她立志成為設(shè)計(jì)師后，學(xué)習(xí)成績(jī)呈直線下降，原因很簡(jiǎn)單，她整天只會(huì)對(duì)別人穿衣服的品牌等鉆研，現(xiàn)在老師提起她無不惋惜：“這孩子是個(gè)好孩子，可就是太過追求夢(mèng)想，而忽略了如何鋪墊通向夢(mèng)想的道路，最終夢(mèng)想也只能成為泡影，因?yàn)闆]有知識(shí)做后盾，任何夢(mèng)想都不會(huì)成真，真是太可惜了”。同學(xué)們笑著對(duì)她說：“你現(xiàn)在可厲害了，人家孫大圣能辨別人與妖怪，而你的‘火眼金晴‘能辨別名牌與雜牌，你現(xiàn)在可是我們的偶像呢”。她聽了之后笑，我們也笑，只是笑的意味不同，她是驕傲的笑，我們是譏笑中帶有嘲諷，這讓我想起那只被餓死的鷹，它一味的為追求夢(mèng)想而練習(xí)飛翔本領(lǐng)，但卻忽略了最基本的覓食技巧，剛踏上夢(mèng)想之旅，便被餓死了。所以說，有夢(mèng)想好，追逐夢(mèng)想固然好，但沒有最基礎(chǔ)的資本，又怎樣去追逐夢(mèng)想呢，說追夢(mèng)只是紙上談兵，我們現(xiàn)在的目標(biāo)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好，就沒有資格去追求夢(mèng)想，況且一個(gè)人要想隨大流，還應(yīng)衡量一下自身的條件，生活環(huán)境不同，追求就不同，不要一味的追求。

對(duì)于自己，我們必須有一個(gè)真實(shí)的了解，每個(gè)人的起點(diǎn)不同，追求也不同，所以世界才多姿多彩，若普遍一味追求，那世界不也枯燥乏味了么？老只追求而忽略了最基本的東西，那不也同前者一樣么？

追求作文 篇6

每一個(gè)人都有一束屬于自己的光芒，這束光芒總要有穿越過的事物，要到哪里去，決定了一個(gè)人心靈的寬度。

世界上有很多東西，我們想要但卻要不到，不過只要付出了艱辛的勞動(dòng)，耐心的等待，才可以得到，即便得到的也就一兩個(gè)東西，不過也很滿足了。在這世上，人活著不是什么都要，而是為了一兩種東西而存在。有人要高樓大廈，有人要金礦，銀礦；有人為了一個(gè)世界級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，有人為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。不同的人需要也不同，究竟什么才適合我們，值得用一生來奮斗，這是仁者見仁智者見智的問題。

而我呢，不同時(shí)期有不同的需求。

在我小的時(shí)候，看見電視上的明星在舞臺(tái)上唱歌，非常羨慕他們，也想像他們一樣，受到萬眾的矚目?？珊髞?，長(zhǎng)大了，懂的事也多了。只想平凡地生活?？疾簧细咧校荒茏x技校，報(bào)了一個(gè)自己認(rèn)為很帥的專業(yè)，以后出來是當(dāng)電工的。再過了一兩年，經(jīng)歷了很多事，慢慢地變得理智了，終于選出了一個(gè)值得我用一生的時(shí)間來奮斗的職業(yè)作家。過去的我并不喜歡當(dāng)作家，但也不討厭，隨著自己對(duì)現(xiàn)狀的加深了解，作家已經(jīng)成為我一輩子來實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

我的追求將永不改變，我喜歡寫作時(shí)的享受，喜歡文字給我?guī)淼目鞓?，遨游在自己寫出的小說里，那種感覺，是常人所不能體會(huì)到的。遇到困難，我也不會(huì)害怕，我會(huì)克服重重困難，堅(jiān)定不移地走下去，直到生命的終結(jié)前的那一刻。我會(huì)像牛那樣無時(shí)無刻地在咀嚼著青草，會(huì)想，老鷹一樣，從未停止過飛翔，像魚兒一樣不停地游泳。

我的信念不會(huì)改變，我的追求也不會(huì)改變，我要向天地發(fā)出屬于自己的那一聲.

追求作文 篇7

個(gè)性，如藍(lán)天的白云，雖軟綿一片，卻各有姿態(tài)；個(gè)性，像樹上的果實(shí)，雖形狀相似，卻各有酸甜……

對(duì)內(nèi)向的人，我們要求他開朗一些，對(duì)活潑的人我們勸他沉穩(wěn)一些，對(duì)善于表現(xiàn)自己的人，我們覺得他驕傲有余而謙遜不足……

羅蘭曾經(jīng)說過“父親的教育方法是鼓勵(lì)，而不是逼迫和苛求。是隨我們的個(gè)性發(fā)展，而決不是強(qiáng)迫把我們鑄成固定的模式。”大千世界，各有各的個(gè)性，若都千篇一律，我們才更感到苦惱吧！

古往今來，我國(guó)具有個(gè)性的人也層出不窮，從“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！崩畎椎目∫荩健按蠼瓥|去，浪淘盡。”蘇軾的豪邁，再到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！狈吨傺偷膽n民……

若他們沒有這種個(gè)性，也不會(huì)有現(xiàn)在這些名篇文章問世了吧！

由此可見，個(gè)性對(duì)我們的發(fā)展是必不可少的，文靜婉約的李清照，讀他的作品就像潺潺清泉流入心房，性情激烈的辛棄疾，他的作品頓時(shí)使我感到熱情激昂。

所以，無論婉約還是豪放，適合自己就好，不比一味模仿別人，若是人人都邯鄲學(xué)步豈不可笑！

個(gè)性雖好，但也有過于“個(gè)性”的事，所以我們應(yīng)該在有利于自己的條件上增加自己優(yōu)良的個(gè)性。

記得一個(gè)故事，就是在大草原中，成群的綿羊到不招狼的惦記，反而那些掉隊(duì)的或是獨(dú)自一人的羊成了狼的目標(biāo)。

你能說那些羊沒有自己的個(gè)性嗎？

“一個(gè)人應(yīng)該在自己靈魂深處樹立一根標(biāo)桿，從而把自己個(gè)性中與眾不同的東西匯集在他的周圍，顯示出自己鮮明的特點(diǎn)。”這是高爾基說的一句話，所以我們要有自己的特點(diǎn)，不要千篇一律，更不要妄想改變他人的個(gè)性。

個(gè)性如暖陽、個(gè)性如甘霖、個(gè)性如微風(fēng)……由此可見良好的個(gè)性會(huì)使我們終身受益。