第一篇：描寫(xiě)霜的作文

描寫(xiě)霜的作文(11篇)

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)霜的作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)霜的作文1

霜花不如梅花那么頑強(qiáng)，但它卻有著一種純潔的美。

說(shuō)道霜花自然會(huì)想到山水，因?yàn)樗鼈兛偰芙Y(jié)成一幅幅美麗的山水畫(huà)。有的霜花看起來(lái)像是一片樹(shù)林，棵棵小樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下，仿佛一個(gè)個(gè)小士兵威嚴(yán)挺立。太陽(yáng)公公在天上笑瞇瞇，天上的白云悠閑地飄著。有的霜花結(jié)成的是一座大山，那大山連綿起伏；有的霜花像一條巨龍；有的像一位正在沉思的老者；有的像一個(gè)大冰激凌；有的像一張花紙片，里面有心形，有方塊，有圓形……有的霜花結(jié)成的是飛禽走獸，有小貓，有小狗，有老鷹，有小白兔……瞧，小狗和小貓?jiān)谀沁呁嫠?，人家都說(shuō)貓狗是冤家，可你看，小狗和小貓玩得多開(kāi)心??！糟糕，那只兇狠的老鷹在追小白兔，我真為小白兔捏了一把汗。我的目光又被一幅更神奇的霜花畫(huà)面吸引了，那幅畫(huà)上什么也沒(méi)有，可如果你細(xì)細(xì)的感覺(jué)，畫(huà)面平平的，靜靜的沒(méi)有高低起伏，猶如進(jìn)入平靜的大海之中，有一種特別幽靜的感覺(jué)。

??！霜花你真美，你就是大自然神奇的畫(huà)師！

描寫(xiě)霜的作文2

哇!好冷的天呀!人們頭戴帽子，身披棉襖，腳穿棉鞋，裹得像個(gè)大熊貓。有經(jīng)驗(yàn)的老人們預(yù)測(cè)，明天要起霜嘍!

果然，第二天早晨，我打開(kāi)窗，探出腦袋往外瞧。只見(jiàn)門(mén)前的草坪變成白白的一片，像白絹絲蓋在上面。墻邊的松柏，黃楊木，綠中點(diǎn)綴著銀白色的星星，在晨曦的映照下閃著銀光。旁邊停著的那輛小轎車(chē)，著了一身美麗的銀絲運(yùn)，好白，好純，好潤(rùn)，不摻一點(diǎn)雜色，真好看!

家家戶(hù)戶(hù)的窗上布滿(mǎn)了千姿百態(tài)，晶瑩剔透的冰花，像各拉丹雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓，可愛(ài)極了，讓人百看不厭。

不一會(huì)兒，太陽(yáng)射出丁良光，窗上的“各拉丹冬雪峰”少了一個(gè)角，“蓬萊仙境”只剩一半，“海市蜃樓”沒(méi)了底。草坪和樹(shù)木也漸漸泛綠了。融化了的霜水淌在地上，掛在葉尖上，像一顆顆晶瑩的`珍珠。

描寫(xiě)霜的作文3

白雪的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏。沿著季節(jié)的腳步，我來(lái)到了金色的秋天，見(jiàn)到了銀色的秋霜。

在我很小的時(shí)候，我就知道秋天的早晨，霜花會(huì)送來(lái)一副多變的畫(huà)卷，把她輕輕的貼在窗子上，那是秋天送給孩子們的最后的禮物。畫(huà)卷是透明的，薄薄的一層，畫(huà)中仿佛展現(xiàn)出了一個(gè)美麗的世界：無(wú)邊的松林，透明的月亮，柔軟的沙地，我曾經(jīng)默默看著，用心靈和這晶瑩帶有小絨毛的秋霜對(duì)話，讓自己在無(wú)邊的聯(lián)想中，從此，我愛(ài)上了這晶瑩的秋霜。

長(zhǎng)大后，我對(duì)秋霜的愛(ài)，只有增加，沒(méi)有減少。有人說(shuō)，秋霜是無(wú)情的，她將綠葉凋零，將色彩飄落，將這秋月變毫無(wú)生機(jī)，但我認(rèn)為，秋霜果斷的凍死害蟲(chóng)，為萬(wàn)物提供保障;她催落枯葉，為冬日的嚴(yán)寒與春日的繁榮準(zhǔn)備了條件。

秋霜，你是那么美麗晶瑩，無(wú)處不在。隨手撿起一片葉子，發(fā)現(xiàn)了一片片枯黃的葉片，被點(diǎn)綴的有了生機(jī)，有了神韻，葉脈也匯成了一條銀龍。秋霜，你伏在那干枯的樹(shù)葉上面，厚厚的像一塊塊的冰雕似的，像銀色的的荷花，將這秋月點(diǎn)綴的一片晶瑩，誰(shuí)說(shuō)秋月無(wú)生機(jī)，無(wú)色彩?

我喜歡你秋霜，愛(ài)你的晶瑩剔透，愛(ài)你的嚴(yán)峻果斷。我要為你寫(xiě)上一首贊美得詩(shī)歌。

描寫(xiě)霜的作文4

清晨，我推窗一看，一股寒氣迎面撲來(lái)，咦！窗玻璃上結(jié)了厚厚的一層霜花。有的像小樹(shù)，有的像叢生的小草，非常好看。在陽(yáng)光的照耀下，霜花閃著耀眼的光。院子里的樹(shù)木根到梢，掛上了一層霜，就像開(kāi)了一片片白花花的梅花似的，霜在樹(shù)葉上發(fā)亮，像是在綠底上繡著銀白的錦繡。樓下那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的野草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片片大紅的杜鵑花。晚上，玻璃上因寒冷而凝結(jié)起的冰霜，在月光下變幻著色彩，若隱若現(xiàn)地閃爍著。

之前，有很多詩(shī)人都很喜歡霜花，所以有很多描寫(xiě)霜花的詩(shī)句，如：

唐代戴叔倫在《獨(dú)坐》里說(shuō)：“二月霜花薄，羣山雨氣昏?！?/p>

元代吳昌齡在《東坡夢(mèng)》里說(shuō)：“云淡晚風(fēng)輕，露冷霜華重?！薄瓟?shù)不勝數(shù)。

霜花以它那千姿百態(tài)，神奇異常的獨(dú)特風(fēng)姿，給人們留下了難以磨滅的印象。

描寫(xiě)霜的作文5

我喜愛(ài)雪，但比起霜來(lái)我還是偏愛(ài)薄薄的霜。

霜可以說(shuō)是自然界的天氣預(yù)報(bào)員，如果你在深秋的早晨發(fā)現(xiàn)了它就表明冬天要來(lái)了，而且會(huì)特別冷，可能還會(huì)下雪，別忘了穿棉衣哦。霜的預(yù)告一般錯(cuò)不了。拿一個(gè)比喻來(lái)說(shuō)霜是花雪是果，花都開(kāi)了，離結(jié)果還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

可不知道為什么，霜的生命只是在深夜到清晨，等太陽(yáng)出來(lái)了，就是霜的死期，它們會(huì)隨著溫度而蒸發(fā)。它們上了天，可能去做雪童子了，待到冬天就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，再次來(lái)到人間?？墒撬褪遣幌裱?yàn)檠┑纳L(zhǎng)，也許它們?cè)谔焐细_(dá)摩老祖一樣，修行過(guò)了，生命才長(zhǎng)吧!

我喜歡結(jié)霜的清晨，那時(shí)我通常透過(guò)窗臺(tái)看這些“小精靈”。它們純潔的身軀躺在地上，很薄。不懂的孩子常說(shuō)：“下雪啦!下雪啦!”說(shuō)完就去抓這些奇特的“雪”，可剛一到手上霜就化成了水，孩子就會(huì)再去抓，可又化成了水……我看著這幅迷人、融洽的畫(huà)卷沉迷不醒。

啊，霜!聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著秋風(fēng)，給人們帶來(lái)快樂(lè)!

描寫(xiě)霜的作文6

今天早晨，我和媽媽一起出門(mén)買(mǎi)東西，突然發(fā)現(xiàn)蔬菜上、樹(shù)上、草上、大地上都蓋著一層白花花的東西。我一臉疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？”

媽媽告訴我說(shuō)：“這是霜，它是因?yàn)橐归g植物散熱慢，地表的溫度又特別低，水汽散發(fā)不快，聚集在植物表面時(shí)就結(jié)凍了，所以就形成了?！痹瓉?lái)是這樣啊，我恍然大悟。

我細(xì)細(xì)地觀看，只見(jiàn)被霜覆蓋的植物各不相同。包菜那淡綠色的大身子披上了一層白霜，如同一位有披風(fēng)的“肌肉男”。綠油油的青菜蓋上霜，就像一個(gè)打了敗仗的士兵，垂頭喪氣。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“別看現(xiàn)在青菜是這樣蔫頭耷腦的，可這樣的青菜炒著吃可甜了。”再一看枯黃枯黃的野草，小身板也披上了一層潔白晶瑩的霜，宛如老壽星的白胡子一樣呢。我好奇地用手摸一摸，捏起一點(diǎn)細(xì)霜，湊近一看，如同潔白的糖粉，可瞬間就融化了。冰涼爽快，如同夏天摸冰塊一樣。

看著這情景，我情不自禁地念起我自創(chuàng)的詩(shī)句：“晶瑩白霜是細(xì)冰，清涼閃爍真是妙！”

描寫(xiě)霜的作文7

冬晨，南天一彎冰冷的殘?jiān)?。天還沒(méi)亮，我照常來(lái)到花園廣場(chǎng)晨跑。寒氣迎面撲來(lái)，就像麥芒一樣，扎在臉上和手上，讓人感到了深冬的寒意。跑道兩旁的灌木叢和草坪披著一層白紗，今天又下霜了。

霜是水的結(jié)晶。霜是由水演化來(lái)的。冬天的早晨，氣溫下降到攝氏零度的時(shí)候，貼近地表的水蒸氣就會(huì)附著在地面的物體上結(jié)為晶體。這個(gè)過(guò)程在物理學(xué)上被稱(chēng)作凝華現(xiàn)象。

我喜歡霜。有霜的早晨，萬(wàn)物寧?kù)o而整潔，空氣也顯得格外清新。用手捏一下帶霜的灌木樹(shù)葉，那種滑滑的涼絲絲的觸覺(jué)，讓人感到新奇和愜意，霜也立刻在指尖上融化了。在顯微鏡和放大鏡下面，霜花有的像雪白的珊瑚樹(shù);有的像一簇簇晶瑩剔透的水晶;還有的像漂亮的剪紙，圖案對(duì)稱(chēng)而美麗。

在成都平原，太陽(yáng)升起的時(shí)候，隨著氣溫升高，霜開(kāi)始融化，變成小小的水珠，有的在樹(shù)葉上滾動(dòng)，有的掛在草葉上隨風(fēng)顫抖。這些水珠迎著朝陽(yáng)，閃爍美妙的光澤，這光澤是霜花生命的延續(xù)。

霜花的生命是短暫的，但它給寒冷的冬天帶來(lái)美麗。

描寫(xiě)霜的作文8

家鄉(xiāng)的冬霜特別美麗。

鄉(xiāng)間冬天的早晨，眼前白茫茫一片，到處都鋪上了薄薄的霜露，成了一個(gè)冰清玉潔的世界。房子猶如一座座白色的宮殿，大樹(shù)仿佛盛開(kāi)的白菊花，路邊也都是東一片、西一片的白色，仿佛是誰(shuí)在上面撤了細(xì)細(xì)的鹽，在陽(yáng)光照耀下，銀光閃閃，純潔可愛(ài)。蠶豆苗好像盛開(kāi)的玉蘭花;麥苗似一把把朝天的銀劍;那一排排垂柳，婀娜多姿，“柳須”像老爺爺?shù)陌缀?，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飄蕩，宛如仙女在翩翩起舞;松樹(shù)上是一根根細(xì)長(zhǎng)的銀針;桃樹(shù)上如同生著一朵朵蠟梅花;梨樹(shù)上掛著的則猶如剛剛開(kāi)放的百合花……這使我不禁想起了兩句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！倍媚锖艽蠓降亟o大地送來(lái)一層潔白晶瑩的地毯，把家鄉(xiāng)裝點(diǎn)得銀裝素裹，讓人心曠神怡。

冬霜是由空氣中過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的，不會(huì)對(duì)植物造成傷害。我們家鄉(xiāng)的甘薯、蘿卜等經(jīng)過(guò)霜凍之后，特別好吃。霜給家鄉(xiāng)帶來(lái)了潔白和純凈，給冬天增添了無(wú)限生機(jī)，讓人感受到了大自然的美妙神奇!

描寫(xiě)霜的作文9

今天一早，地大的孩子們都發(fā)現(xiàn)，結(jié)霜了，大家都興奮地在操場(chǎng)上各種畫(huà)畫(huà)，秒回童年的感覺(jué)啊。而且太陽(yáng)也特別明媚，有沒(méi)有一天好心情呢?下面，我來(lái)科普一下霜的知識(shí)吧

霜是水汽(也就是氣態(tài)的水)在溫度很低時(shí)，一種凝華現(xiàn)象，跟雪很類(lèi)似。嚴(yán)寒的冬天清晨，戶(hù)外植物上通常會(huì)結(jié)霜，這是因?yàn)橐归g植物散熱的慢、地表的溫度又特別低、水汽散發(fā)不快，還聚集在植物表面時(shí)就結(jié)凍了，因此形成霜。

科學(xué)上，霜是由冰晶組成，和露的出現(xiàn)過(guò)程是雷同的，都是空氣中的相對(duì)濕度到達(dá)100%時(shí)，水分從空氣中析出的現(xiàn)象。它們的差別只在于露點(diǎn)(水汽液化成露的溫度)高于冰點(diǎn)，而霜點(diǎn)(水汽凝華成霜的溫度)低于冰點(diǎn)，因此只有近地表的溫度低于攝氏零度時(shí)，才會(huì)結(jié)霜。

結(jié)霜了，意味著天氣變冷了，小伙伴們要注意加衣服哦。好好照顧自己的身體才是最好的。

描寫(xiě)霜的作文10

冬天已來(lái)臨，天氣也變寒冷了。這么冷的天，大家都愿意躺在床上一整天，而霜姑娘卻總是頑皮地“跑”出來(lái)玩。

霜姑娘拿著她的小袋子出來(lái)了。

她來(lái)到了青菜旁。青菜們大聲喊：“霜姑娘，快幫我來(lái)鋪‘被子’！”霜姑娘總是笑呵呵地：“別急，我這就給你們一人一床‘被子’?！甭?tīng)了霜姑娘的一番解釋?zhuān)嗖藗儽惴判睦?，都閉上了嘴，等著感受“被子”的溫暖。

霜姑娘來(lái)到田里，給田地鋪上了“外衣”，又出發(fā)了。

從遠(yuǎn)處看，田野就像是下了雪一樣，雪白雪白的。只見(jiàn)那綠中透白，白中透黃的，美麗極了。

霜姑娘又來(lái)到了車(chē)上。汽車(chē)前擋風(fēng)玻璃上，滿(mǎn)是她的足跡，車(chē)窗上也有厚厚的一層。

“霜一來(lái)，車(chē)難開(kāi)。厚厚的一層霜，真令人煩惱！”這是爸爸編的口頭禪。因?yàn)樗刻焖臀疑蠈W(xué)時(shí)，都要把霜姑娘散的霜擦沒(méi)了才能開(kāi)車(chē)。而霜寧死不屈，硬賴(lài)在車(chē)上不肯下來(lái)。爸爸并不手下留情，使出了自己的秘密武器——雨刮器，終于把霜清理了。

霜姑娘每天都要跑出來(lái)玩，我爸爸都被她愁死了。但其實(shí)，爸爸還是蠻喜歡霜的。因?yàn)椋兴氖澜?，才更美?/p>描寫(xiě)霜的作文11

早晨，我拉開(kāi)窗簾一看，咦！窗玻璃上結(jié)了厚厚的一層霜花。有的像小樹(shù)，有的像叢生的小草，非常好看。

霜花以它那千姿百態(tài)，神奇異常的獨(dú)特風(fēng)姿，給人們留下了難以磨滅的印象。

清晨，我推窗一看，一股寒氣迎面撲來(lái)，院子里的樹(shù)木根到梢，掛上了一層霜，就像開(kāi)了一片片白花花的梅花似的。

玻璃上因寒冷而凝結(jié)起的冰霜，在月光下變幻著色彩，若隱若現(xiàn)地閃爍著。

懸崖下那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的野草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片片大紅的杜鵑花。

早晨，在陽(yáng)光照耀下的霜花閃著耀眼的光。

樹(shù)上披著一層霜，好像生出了閃閃發(fā)光的白色葉子。

在樹(shù)蔭底下的陰影里，晨寒時(shí)分的白霜在圖案般的樹(shù)葉上發(fā)亮，像是銀白色的錦緞。

我一覺(jué)醒來(lái)，一眼就望見(jiàn)了玻璃上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣奇形怪狀的霜花。

白霜在樹(shù)葉上發(fā)亮，像是在綠底上繡著銀白的錦繡。

第二篇：描寫(xiě)霜的好句

篇一：描寫(xiě)露水的好詞好句

描寫(xiě)露水的好詞好句

1、黎明時(shí)刻，草葉上，花瓣間，凝結(jié)著一顆顆晶瑩的露珠。它們是那樣潔凈、透明，即使拿來(lái)一塊水晶放在露珠旁，也會(huì)黯然失色。

2、露水下到人的頭發(fā)上。衣服上。手上和腿上．冰冷而潮濕。

3、露水下來(lái)了，在月光中飄落著，無(wú)聲無(wú)息．無(wú)影無(wú)形。

4、露水像面粉似的從天上的一個(gè)篩子里落下來(lái)。

6、每當(dāng)我看見(jiàn)露珠時(shí)，我總是會(huì)輕輕的用手去把露珠粘上我的手，然后仔細(xì)端詳它?？墒?，當(dāng)明媚的太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我又對(duì)那美麗的露珠戀戀不舍。

8、清晨，田野里，麥葉身上的露水，像萬(wàn)顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀著晶瑩燦爛的光輝。

9、太陽(yáng)揭開(kāi)層層的云被，露出金色的微笑，慈愛(ài)地注視著這熟睡了一夜的大地。清涼的晨風(fēng)中，小露珠仰起了圓圓的瞼蛋，向太陽(yáng)微微地點(diǎn)頭。太陽(yáng)那絢麗多彩的光輝映照在那小露珠上，露珠便宛如一枚金燦燦的小太陽(yáng)。在溫和的晨風(fēng)吹拂下，她們?cè)趯挻蟮娜~片上高興地打起滾來(lái)。

10、夏天，晨光照耀的時(shí)候，你要是到樹(shù)林子里去，就會(huì)在野地的草上看見(jiàn)許許多多的“鉆石”。這些“鉆石”都閃閃發(fā)光，在太陽(yáng)光里變幻出各種顏色——黃的、紅的、藍(lán)的??你走近一看，才知道原來(lái)是很多露珠，匯集在野草三角形的葉子上，映著太陽(yáng)光，格外誘人。

11、像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿(mǎn)了寶石，又像千百雙閃光的眼睛。啊，露珠!這就是極普通而又為人們所喜愛(ài)的露珠。

12、葉子輕輕地?fù)u動(dòng)了幾下，幾顆小露珠就調(diào)皮地躲進(jìn)了草叢，再也尋找不到它們了。

13、一些露水飄落在小花小草上，使在大地上翩翩起舞的舞者們，此刻共飲露水們甘甜的乳汁呢！白天它們?cè)趶V垠的大地上跳著輕盈的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿、那輕快的步伐，那婀娜多姿的身影為人類(lèi)灑下、留下最鮮艷最美麗最快樂(lè)的一刻。而露水甘愿付出了自己的生命，為他人著想這才是生命的真正的意義。

14、在那太陽(yáng)下面展開(kāi)著的草的葉片之上，在那生氣勃勃的麥的新芽之上，露珠好像串在線上的玻璃小珠一樣顫抖著。

15、轉(zhuǎn)瞬間花骨朵咧嘴笑了，張開(kāi)嬰兒般紅潤(rùn)的嘴唇，唇邊掛著乳汁般的露珠。

16、鉆石般的大顆露珠。在茂盛的青草上到處顫動(dòng)。閃爍出五彩繽紛的光點(diǎn)。

17、黎明驅(qū)散了夜幕，這時(shí)，露水姑娘在晨曦的映照下，好像無(wú)數(shù)顆晶瑩的珍珠，灑滿(mǎn)了田野，太陽(yáng)公公送來(lái)了溫暖的朝霞，照得露水姑娘全身熱呼呼的露水姑娘身上的汗水開(kāi)始蒸發(fā)了，就像是變戲法兒似的，由大變到小，她又漸漸地隱藏在空氣媽媽的懷抱里。

18、晶瑩的露水映著初升的朝陽(yáng)，像玻璃珠子似的，一閃一閃地在樹(shù)葉的尖端顫動(dòng)著。

19、當(dāng)天空晴朗的夜晚，氣溫降低了，天氣涼爽了，露水姑娘就出現(xiàn)在小草兒、石頭、麥苗兒和樹(shù)葉上，吮吸著空氣媽媽醇美的乳汁--水氣，在星星的陪伴下，漸漸長(zhǎng)大了個(gè)兒。

20、晨露正粘在小草嫩嫩的葉兒上，粘在樹(shù)枝茂密的葉子上。這些在夜幕中悄然降臨的水之“精靈”，晶瑩透明，給萬(wàn)物披上了一件水靈靈的盛裝，平添了幾分姿色。它們?cè)谝皇?yáng)光的照耀下，正閃爍著晶亮迷人的光芒。有的像圓圓的珍珠，在葉子中微微滾動(dòng)：有的似細(xì)細(xì)的針尖，在花朵里頻頻閃爍。那絢麗的小光環(huán)幾乎讓你睜不開(kāi)眼睛。

21、藏在麥葉上的露水在陽(yáng)光下像萬(wàn)顆珍珠，閃耀著晶瑩燦爛的光輝。

22、鉆石般的大顆露珠。在茂盛的青草上到處顫動(dòng)。閃爍出五彩繽紛的光點(diǎn)。

23、黎明驅(qū)散了夜幕，這時(shí)，露水姑娘在晨曦的映照下，好像無(wú)數(shù)顆晶瑩的珍珠，灑滿(mǎn)了田野，太陽(yáng)公公送來(lái)了溫暖的朝霞，照得露水姑娘全身熱呼呼的露水姑娘身上的汗水開(kāi)始蒸發(fā)了，就像是變戲法兒似的，由大變到小，她又漸漸地隱藏在空氣媽媽的懷抱里。

24、晶瑩的露水映著初升的朝陽(yáng)，像玻璃珠子似的，一閃一閃地在樹(shù)葉的尖端顫動(dòng)著。

25、當(dāng)天空晴朗的夜晚，氣溫降低了，天氣涼爽了，露水姑娘就出現(xiàn)在小草兒石頭麥苗兒和樹(shù)葉上，吮吸著空氣媽媽醇美的乳汁--水氣，在星星的陪伴下，漸漸長(zhǎng)大了個(gè)兒。

26、晨露正粘在小草嫩嫩的葉兒上，粘在樹(shù)枝茂密的葉子上。這些在夜幕中悄然降臨的水之“精靈”，晶瑩透明，給萬(wàn)物披上了一件水靈靈的盛裝，平添了幾分姿色。它們?cè)谝皇?yáng)光的照耀下，正閃爍著晶亮迷人的光芒。有的像圓圓的珍珠，在葉子中微微滾動(dòng)：有的似細(xì)細(xì)的針尖，在花朵里頻頻閃爍。那絢麗的小光環(huán)幾乎讓你睜不開(kāi)眼睛。

27、藏在麥葉上的露水在陽(yáng)光下像萬(wàn)顆珍珠，閃耀著晶瑩燦爛的光輝。

28、黎明時(shí)刻，草葉上，花瓣間，凝結(jié)著一顆顆晶瑩的露珠。它們是那樣潔凈透明，即使拿來(lái)一塊水晶放在露珠旁，也會(huì)黯然失色。

29、露水下到人的頭發(fā)上。衣服上。手上和腿上。冰冷而潮濕。

30、露水下來(lái)了，在月光中飄落著，無(wú)聲無(wú)息。無(wú)影無(wú)形。

31、露水像面粉似的從天上的一個(gè)篩子里落下來(lái)。

32、露珠是圓圓的，像小朋友吃的一粒粒又圓又小的透明的小糖果，趴在小花小草身上，那么光滑。又像小姑娘剛剛洗過(guò)的臉一樣光滑。晶瑩透亮，像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，啊！露珠，我愛(ài)你讓人心醉的美，更愛(ài)你那種樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采！

33、每當(dāng)我看見(jiàn)露珠時(shí)，我總是會(huì)輕輕的用手去把露珠粘上我的手，然后仔細(xì)端詳它?？墒?，當(dāng)明媚的太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我又對(duì)那美麗的露珠戀戀不舍。

35、清晨，田野里，麥葉身上的露水，像萬(wàn)顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀著晶瑩燦爛的光輝。

36、太陽(yáng)揭開(kāi)層層的云被，露出金色的微笑，慈愛(ài)地注視著這熟睡了一夜的大地。清涼的晨風(fēng)中，小露珠仰起了圓圓的瞼蛋，向太陽(yáng)微微地點(diǎn)頭。太陽(yáng)那絢麗多彩的光輝映照在那小露珠上，露珠便宛如一枚金燦燦的小太陽(yáng)。在溫和的晨風(fēng)吹拂下，她們?cè)趯挻蟮娜~片上高興地打起滾來(lái)。

38、像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿(mǎn)了寶石，又像千百雙閃光的眼睛。啊，露珠！這就是極普通而又為人們所喜愛(ài)的露珠。

39、葉子輕輕地?fù)u動(dòng)了幾下，幾顆小露珠就調(diào)皮地躲進(jìn)了草叢，再也尋找不到它們了。

40、一些露水飄落在小花小草上，使在大地上翩翩起舞的舞者們，此刻共飲露水們甘甜的乳汁呢！白天它們?cè)趶V垠的大地上跳著輕盈的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿那輕快的步伐，那婀娜多姿的身影為人類(lèi)灑下留下最鮮艷最美麗最快樂(lè)的一刻。而露水甘愿付出了自己的生命，為他人著想這才是生命的真正的意義。

41、在那太陽(yáng)下面展開(kāi)著的草的葉片之上，在那生氣勃勃的麥的新芽之上，露珠好像串在線上的玻璃小珠一樣顫抖著。

篇二：描寫(xiě)秋霜的好詞好句

描寫(xiě)秋霜的好詞好句

好詞類(lèi)

寒霜 濃霜 秋霜 銀霜 白霜 晨霜 霜葉 霜凍 玉霜 薄霜

霜期 霜降 晚霜

風(fēng)霜雨雪 瓦愣凝霜 霜降時(shí)節(jié) 霜若白鹽 雪上加霜

霜花潔白 霜天爛漫 晨霜曉露 霜痕瑩明 霜林盡染

銀霜遍地 寒霜襲人

好句類(lèi)

早晨，我拉開(kāi)窗簾一看，咦！窗玻璃上結(jié)了厚厚的一層霜花。有的像小樹(shù)，有的像叢生的小草，非常好看。

霜花以它那千姿百態(tài)，神奇異常的獨(dú)特風(fēng)姿，給人們留下了難以磨滅的印象。

清晨，我推窗一看，一股寒氣迎面撲來(lái)，院子里的樹(shù)木根到梢，掛上了一層霜，就像開(kāi)了一片片白花花的梅花似的。

玻璃上因寒冷而凝結(jié)起的冰霜，在月光下變幻著色彩，若隱若現(xiàn)地閃爍著。懸崖下那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的野草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片片大紅的杜鵑花。

早晨，在陽(yáng)光照耀下的霜花閃著耀眼的光。

樹(shù)上披著一層霜，好像生出了閃閃發(fā)光的白色葉子。

在樹(shù)蔭底下的陰影里，晨寒時(shí)分的白霜在圖案般的樹(shù)葉上發(fā)亮，像是銀白色的錦緞。

我一覺(jué)醒來(lái)，一眼就望見(jiàn)了玻璃上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣奇形怪狀的霜花。白霜在樹(shù)葉上發(fā)亮，像是在綠底上繡著銀白的錦繡。篇三：【寫(xiě)作素材】描寫(xiě)“風(fēng)霜雪雨”的好詞好句

描寫(xiě)風(fēng)的好詞好句

大自然里，誰(shuí)是最自由的呢？也許是它。它穿梭于四季中，輕輕地來(lái)，輕輕地去。它就是風(fēng)。

春天的風(fēng)，它掠過(guò)裸露的土地，留下滿(mǎn)地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰；它拂過(guò)凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角；它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝，樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂(lè)曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè)，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿(mǎn)了，把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿(mǎn)載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。

冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。

風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。描寫(xiě)春風(fēng)的好詞好句好段

描寫(xiě)春天的好詞：

1、陽(yáng)春：泛指春天而言。例：“陽(yáng)春三月好風(fēng)光?！?/p>

2、春意盎(ang)然：春天的氣氛濃厚。例：“鳥(niǎo)囀鶯啼，花紅柳綠，到處春意盎然?！?/p>

3、春光融(rong)融：春天的景色使人感到溫暖、舒暢。例：“春光融融，楊柳依依，情意綿綿。” 1

4、雪化冰消：冰雪融化，表示春天來(lái)臨。例：“雪化冰消，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是春到人間?！?/p>

5、春光明媚(mei)：春天的景色鮮明可愛(ài)。例：“春光明媚，百花爭(zhēng)艷。”

6、滿(mǎn)園春色：春色滿(mǎn)園，四處都是春天的景象。例：“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！?/p>

7、大地回春：冬去春來(lái)。例：“大地回春，陽(yáng)光普照，山河無(wú)限美好?！?/p>

8、東風(fēng)送暖：東風(fēng)，春風(fēng)。春風(fēng)送來(lái)暖意，表示春天來(lái)到。例：“東風(fēng)送暖，春回大地?！?/p>

9、春暖花開(kāi)：春天暖和，花兒開(kāi)放。表示春天來(lái)臨，春景優(yōu)美。例：“春暖花開(kāi)，香氣四溢(yi)，游人如潮?！?/p>

10、春風(fēng)宜(yi)人：春天的和風(fēng)使人感到舒適溫暖。形容春天可愛(ài)。例：“春風(fēng)宜人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，正是旅游的好季節(jié)?！?/p>

春寒料峭 春暖花開(kāi) 春意盎然 春意闌珊

荊棘叢生 草長(zhǎng)鶯飛 荒無(wú)人煙 柳暗花明

湖光山色 渺無(wú)人煙 雷電交加 數(shù)九寒天

姹紫嫣紅 鶯歌燕舞 曉風(fēng)殘?jiān)?傾盆大雨

清風(fēng)明月 落英繽紛 落花流水 晴空萬(wàn)里

萬(wàn)紫千紅 天昏地暗 五彩繽紛 五顏六色

氣象萬(wàn)千 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 花團(tuán)錦簇 花紅柳綠

層巒疊嶂 春光明媚 春華秋實(shí) 春和景明

風(fēng)平浪靜 風(fēng)吹雨打 風(fēng)雨交加 風(fēng)和日麗

好句（段）：

1.暖暖的春風(fēng)，像媽媽的手，輕輕地?fù)崦」媚锏哪槨?/p>

2.春風(fēng)撲面而來(lái)，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來(lái)了新的一年，新的希望，新的人生目標(biāo)?? 3.春風(fēng)來(lái)了，雖然顯得有些姍姍來(lái)遲，仍用她溫暖的雙手撫摸大地。

4.溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍(lán)了天空，吹得河水也泛起了笑容。

5.春風(fēng)帶著濕潤(rùn)的氣息，輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)田野。

6.春風(fēng)吹呀, 吹呀, 她吹綠了大江南北。她的身影無(wú)處不在, 她的蹤跡無(wú)處不有。

7.周而復(fù)始，那份愛(ài)殘缺的越來(lái)越多，許多碎片已經(jīng)隨著歲月的侵蝕風(fēng)化的了無(wú)痕跡。于是，夢(mèng)便成了我唯一能寄托愛(ài)的地方，因?yàn)橹挥性趬?mèng)里那份愛(ài)才是完整的。

8.“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。

9.春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。

10.清晨，當(dāng)太陽(yáng)掙脫地平線的束縛跳躍而起，第一縷陽(yáng)光籠罩著你我。淚干了的愛(ài)，再次碎的撒落一床。所以，喜歡雨天，那份潮濕可以讓愛(ài)在清晨碎的不那么徹底。

11.假如沒(méi)有春風(fēng)的存在, 春天會(huì)失去她一半的嫵媚。

12．和煦的春風(fēng)象溫柔的小手輕輕的撫摩著我們的面龐.13.春風(fēng)像太陽(yáng)一般,照進(jìn)我們的心里.14.那時(shí)的春風(fēng)好象沒(méi)有今晨的柔和，象是抖起了寒光的錐劍一樣，冷冷的打在我的臉上。

15.春風(fēng)像神奇的畫(huà)筆游走大江南北,走過(guò)山川、掠過(guò)都市,為萬(wàn)物生靈和都市生活添加亮麗色彩。

16.春風(fēng)像一位調(diào)皮的孩子,把我披肩的長(zhǎng)發(fā)“輕攏、慢捻、抹復(fù)挑”,飛揚(yáng)起來(lái)的就不僅僅是一縷縷綢兒似的青絲,還有我洋溢著幸福的、像音樂(lè)一樣流淌的心情。

17.春風(fēng)像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵,把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈!3 18.春風(fēng)像慈藹的母親的手,柔柔地?fù)崮χ业哪?像頑皮的孩子的身影,倏忽間又消失得無(wú)影無(wú)蹤。

19.春風(fēng)像一把巧剪,裁出山川一片新綠;又像一位高明的畫(huà)師,繪出大地萬(wàn)紫千紅.20只是一個(gè)短短的周末，前天還含苞的花樹(shù)，如今卻條條怒放出粉白的花，那么擁擠，那么鬧。有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，卻看到一片一片的花瓣飄零入塵，心頭一顫，“開(kāi)到荼蘼花事了”? 21.春風(fēng)像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵,把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈

22.春風(fēng)像神奇的畫(huà)筆游走大江南北,走過(guò)山川、掠過(guò)都市,為萬(wàn)物生靈和都市生活添加亮麗色彩。

23.春天的風(fēng)，像棉絮一樣溫柔，吹過(guò)我家門(mén)前的小河。

24.春風(fēng)像一位調(diào)皮的孩子,把我披肩的長(zhǎng)發(fā)“輕攏、慢捻、抹復(fù)挑”,飛揚(yáng)起來(lái)的就不僅僅是一縷縷綢兒似的青絲,還有我洋溢著幸福的、像音樂(lè)一樣流淌的心情。

25.春風(fēng)像一個(gè)心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇的迎春花。26.春風(fēng)像一把巧剪,裁出山川一片新綠;又像一位高明的畫(huà)師,繪出大地萬(wàn)紫千紅

27.和煦的春風(fēng)在悠悠地吹著，像有一只溫柔的手在撫摸著她的頭發(fā)和臉龐。

28.春風(fēng)像慈藹的母親的手,柔柔地?fù)崮χ业哪?像頑皮的孩子的身影,倏忽間又消失得無(wú)影無(wú)蹤。

29.春風(fēng)是柔和的。南朝齊時(shí)的王儉在其...春風(fēng)的忙碌。

30.一夜之間，春風(fēng)來(lái)了。忽然，從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠，滾滾而來(lái)。從關(guān)外撲過(guò)山頭，漫過(guò)山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號(hào)，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶(hù)上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無(wú)數(shù)的針扎。

31.春風(fēng)，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔風(fēng)，輕輕扶過(guò)臉龐，輕輕吹過(guò)耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那么溫柔，那么可愛(ài)，令人難以忘懷。

32.她是那樣柔和, 就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹漾了河水, 吹醒了小草, 吹綠了柳芽, 吹來(lái)了活潑機(jī)靈的小燕子。在春風(fēng)的吹拂下, 那藍(lán)錦緞似的河面上, 起伏著一層微微的漣漪, 像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子??

33.忽且，一個(gè)初夏的午夜。風(fēng)，穿過(guò)窗外的霓虹、穿過(guò)紫色的窗幔、穿過(guò)我蜷曲的身軀、穿透我的心，將我夢(mèng)里用淚水粘合的那份愛(ài)，吹落床邊，碎的無(wú)以復(fù)收。風(fēng)，卻緊緊地將我擁抱那份久違了的被擁抱的感覺(jué)，讓我沉迷、沉醉、癡戀的不想去看那撒落在床下的那份愛(ài)，渴望的激情在此刻讓風(fēng)點(diǎn)燃。

34.冬去春來(lái)，春風(fēng)習(xí)習(xí)，給人們帶來(lái)的是盎然的春意、溫暖的生活。因而，自古以來(lái)，詩(shī)人們對(duì)春風(fēng)情有獨(dú)鐘，以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國(guó)古代詩(shī)人們的筆下，春風(fēng)富有春意，又是異彩紛呈的。

35.二月里的春風(fēng)，在白天，暖洋洋的，帶點(diǎn)潮濕味兒，吹在臉上，卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道；可是一到夜晚，特別是深夜，那股尖厲勁兒，真有點(diǎn)像剪刀呢。夜風(fēng)在河灘里飄動(dòng)著，沙灘里的柳樹(shù)，像喝醉了酒似的，使勁地舞動(dòng)著她滿(mǎn)身的嫩油油的枝條。

36.春風(fēng)是那樣的平凡, 又是那樣的重要, 春天不會(huì)失去她的, 因?yàn)樗菈?mèng)的編者, 沒(méi)有春風(fēng)的存在就不會(huì)有春天一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。春天是思念的季節(jié), 我把我的高興、憂(yōu)愁, 附在藍(lán)天的彩云里, 托春風(fēng)悄悄捎給您--老師。

37.有了春風(fēng)，就有了這放飛風(fēng)箏的季節(jié)。而那只在天空中飛翔的風(fēng)箏，使我仿佛又回到了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，隨即想起了一首幼時(shí)背過(guò)的詩(shī)，詩(shī)名早已忘記，只記得詩(shī)是這么寫(xiě)的：草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。好美的意境，我完全陶醉在這放風(fēng)箏的快樂(lè)里，同時(shí)也放飛的還有我的夢(mèng)想！

描寫(xiě)夏風(fēng)的好句（段）

1.夏風(fēng)吹起，池塘中的青蛙們躍上荷葉，唱著雄壯的歌荷花搖搖擺擺，荷葉金邊閃耀，還有那一個(gè)個(gè)小蓮蓬，也有節(jié)奏感的一搖一擺。樹(shù)下乘涼的老人懶洋洋地扇著扇子，悠閑無(wú)比。

2.夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè)，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

3.夏天的風(fēng)從冬走到夏，一下子變得似乎人見(jiàn)人愛(ài)，夏天的風(fēng)不知道是因?yàn)橄奶斓难谉岫苋藧?ài)戴，風(fēng)還是那陣風(fēng)，人的感覺(jué)卻在變化不停。其實(shí)這世上原本沒(méi)有一個(gè)徹底的標(biāo)準(zhǔn)，站在人的立場(chǎng)上，人類(lèi)喜歡的也就是美的；站在不同人群的角度也會(huì)有不同的好惡，如開(kāi)車(chē)的煩行人走入快車(chē)道，行人不滿(mǎn)開(kāi)車(chē)的亂停亂放；就如《賣(mài)炭翁》“心憂(yōu)炭賤愿天寒”一樣，相 5 篇四：描寫(xiě)感覺(jué)描寫(xiě)的好句

描寫(xiě)感覺(jué)描寫(xiě)的好句

?

1、無(wú)數(shù)細(xì)小的水珠就迎面撲來(lái)，像無(wú)數(shù)細(xì)小的沙粒打在臉上，麻麻的，涼意立即傳遍全身，愜意極了。?

2、雖然寒冬臘月，我的頭上卻冒了汗珠，濕透了的內(nèi)衣貼在背上，叫寒風(fēng)一吹，冰涼冰涼的，喉嚨也覺(jué)得火燒火燎的。

? ? ? ?

6、這時(shí)，我的心里好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、澀，什么滋味都有。

7、不知怎么的，我覺(jué)得我的嗓子眼好像堵了什么東西似的，怎么也咽不下去。

8、聽(tīng)完這話，我心里七上八下，像倒了五味瓶，酸、甜、苦、辣一起涌上心頭，臉不覺(jué)地紅到耳根，喉嚨也開(kāi)始哽咽，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但我努力克制著不讓它流出來(lái)。?

9、我一聽(tīng)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，頓時(shí)覺(jué)得渾身無(wú)力，像被霜打了似的，又好像一盆冷水猛擊過(guò)來(lái)，將我先前那股熱情勁全澆滅了。

? ?

10、我覺(jué)得臉上火辣辣的燙，心里如同打翻了五味瓶，說(shuō)不出是個(gè)什么滋味。

11、雪有半尺深，齊我腿肚，雪跑進(jìn)了我的鞋襪，也不知道是我跑熱了還是雪不冷，我簡(jiǎn)直不知道冷了。? ?

12、嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味，真好吃啊!這甜甜的汁水一直流到了我的心里。

13、我摘下一顆寶石般的葡萄放進(jìn)嘴里，一股甜滋滋的、真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心，使我感到渾身舒暢。

? ? ?

14、我坐在船上，用手輕輕地?fù)崦吧褶r(nóng)溪”的碧水，啊，涼津津的，真舒服。

15、站在田埂邊吸一口鄉(xiāng)村空氣，真讓人感到舒適。

16、我大口大口地吸著這帶有泥土芳香的空氣，多么愜意啊!?

17、這時(shí)，手撫摸了去，硬硬的；要是摘下一粒，放進(jìn)嘴里，一股又苦又澀的酸味會(huì)酸得你

直眨眼。

?

18、摘下一顆葡萄，放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，頓時(shí)，一股蜜糖般的甜汁會(huì)浸透你的心肺，舒服

極了。

?

19、那一縷縷珍珠般的水花，像蠶絲那么柔和，飄灑在臉上涼絲絲的，給人一種清新舒適的感覺(jué)。

? 20、傍晚，湖面平靜了，微風(fēng)吹來(lái)，波紋陣陣，我把腳伸到湖里，讓湖水舔我的小腳丫，很

有一種舒服感。?

21、又過(guò)了一會(huì)兒，汗水濕透了衣服，薄薄的白襯衫緊貼著我的后背，臉上的汗水像小溪一

樣流淌下來(lái)，我的腿酸了，又累又渴。

? ? ? ? ? ? ? ? 上的風(fēng)像刀割一般。? ? ?

31、一陣陣涼風(fēng)從臉旁吹過(guò)，覺(jué)得心曠神怡。

32、我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。

33、微風(fēng)吹拂著我的臉，好涼爽啊!肯一走進(jìn)蘆笛巖洞口，陣陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁打了

個(gè)寒顫。

?

34、剝開(kāi)外面的橘皮，就看見(jiàn)一片片黃澄澄的桔肉，掰下一片放進(jìn)嘴里，咬一下，啊!頓時(shí) 一般甜汁流進(jìn)心窩，真叫人吃了還想吃，非吃個(gè)夠才罷休。

?

35、在老遠(yuǎn)的地方就能聞到一股撲鼻的香味，叫人直流口水，這時(shí)的芒果又香又甜，叫你聞

不夠，吃不膩。? ?

36、我被燙得直甩手，不停地對(duì)著手吹氣。

37、我拿起一個(gè)芒果輕輕地剝開(kāi)果皮，看見(jiàn)里面的果肉是那樣的新鮮，那樣的黃嫩，就輕輕

地送進(jìn)嘴里，又輕輕地用牙齒一咬，甜蜜噴香的果汁順著柔軟的細(xì)纖維直流出來(lái)，糖一般的流人我的心里，吃一個(gè)還想再吃一個(gè)，那香甜的氣味實(shí)在令人難忘!飄來(lái)一陣陣濃香，散布到空中，連空氣也變得清香醉人。

? ? ? ? ? ?

38、我望著講臺(tái)上的藥箱和旁邊的阿姨，胸口像揣了只兔子，不住地跳起來(lái)。

39、賣(mài)烤紅薯的老爺爺烤熟的紅薯是金黃色的，捧在手里感覺(jué)是軟綿綿的，吃起來(lái)又香又甜。40、教室里議論紛紛，我心里卻像吞了一顆青梅，酸溜溜還帶點(diǎn)苦味兒。

41、當(dāng)周爺爺那一雙溫暖的大手握住我那雙小手時(shí)，我感到一股幸福的暖流涌遍全身。

42、媽媽每次都把洗好的衣服疊得整整齊齊的，放在我的床頭。晚上睡覺(jué)時(shí)，還能聞到衣服

上的陣陣清香。? ? ? ?

43、讀著熱情洋溢的慰問(wèn)信，看著一堆慰問(wèn)信，我的眼睛濕潤(rùn)了，一股暖流傳遍全身。

44、看起來(lái)肉色酥黃，聞起來(lái)香沁心脾，吃起來(lái)外焦里嫩，風(fēng)味獨(dú)特，我邊吃邊贊不絕口。

45、全身長(zhǎng)著烏黑烏黑的毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像在油桶里浸過(guò)，摸上去舒服極了。

46、腳下驀地被突起的巖石廠絆，手連忙拉住鐵索，可掌心生津，滑溜溜地抓不緊，剛才一

嚇，不僅頭皮發(fā)麻，連腳底下也感到輕飄飄踩不踏實(shí)。

?

47、我把一袋荔枝放人溪水，激起陣陣漣漪。約摸過(guò)了半小時(shí)，再撈起那袋嶺南佳果，登山

亭啖荔，啊!爽甜可口，冰涼透心。

?

48、這兩頭大毛獅威武逼真，身上披著厚厚的長(zhǎng)茸毛，看上去暖和極了，怪不得它不怕洞中

的涼氣呢。它們那四只強(qiáng)壯粗大的腳和鋒利的爪子，讓人看上去不禁產(chǎn)生三分畏懼。它倆好像在竊竊私語(yǔ)，可能是剛剛看完了洞景，正在議論著洞內(nèi)的景色吧。它們不敢高聲大喊，一定是怕驚動(dòng)洞里的各路“神仙”。

?

49、真的，那喝足了水的西瓜苗兒真精神。水靈靈的葉兒碧綠碧綠的，舒坦地層開(kāi)著，青青

的長(zhǎng)藤昂首努力向前伸去。

? 50、這種“功夫茶”的味很香，一聞就想喝。在喝第一杯時(shí)，有點(diǎn)苦，接著喝就會(huì)感到很甘

甜、很清爽，越喝越想喝，很像有的人第一次喝啤酒，第一次喝總覺(jué)得很不好喝，可是只要喝慣了，就會(huì)覺(jué)得很香、很可口。

?

51、我輕輕撫摸著古老的城墻，好像在撫摸著它的身軀，感覺(jué)到了它脈搏的跳動(dòng)，感覺(jué)到了

它深沉的呼吸，聽(tīng)到了它發(fā)自?xún)?nèi)心的訴說(shuō)?? ?

52、于是，我躲到一個(gè)沒(méi)人的地方，打開(kāi)瓶塞，一仰脖，“咕嚕咕?！本褪菐状罂冢D時(shí)，那酒伴著一股說(shuō)不出的味道，進(jìn)了我的喉嚨，唉呀!憋得我喘不過(guò)氣來(lái)，我猛地?fù)Q氣，那“東西” 又鉆進(jìn)了我鼻腔，我連打了幾個(gè)噴嚏，接著一陣猛咳，直咳得直流下淚水。很快，肚子熱烘烘的怪難受。我頭暈起來(lái)，開(kāi)始天旋地轉(zhuǎn)了。

?

53、啊，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手背又紅又腫，高高隆起，手指也腫大了，整個(gè)手濕漉漉的，冷冰冰的。

?

54、小時(shí)候，每當(dāng)我親熱地喊聲“奶奶”，朝她懷里撲去時(shí)，她總是笑呵呵地用那雙布滿(mǎn)老

繭的手，撫摸著我的臉蛋，我感到臉癢癢的，舒服極了，一股暖流頃刻傳遍了我全身。?

55、從溫暖的樓里出來(lái)，剛到樓門(mén)口，一陣寒風(fēng)猛地刮來(lái)，我立刻感到渾身冰涼，好像一下

到了北極。

?

56、從此，我們便稱(chēng)她“老師”。老師教我們念?lèi)?ài)祖國(guó)和1，2，3。那聲音很好聽(tīng)，像星星

相碰發(fā)出清脆的悅耳之聲。

? ?

57、她的臉燙極了，我臉上的肉麻酥酥的，咸澀的液體浸入我嘴角——是淚水。

58、我?guī)撞节s上來(lái)，擠進(jìn)人群一看，啊!一個(gè)出生不久的嬰兒在溝里哇哇啼哭，令人們感到

撕心裂肺，目不忍睹。

?

59、綠玉在手中流著，那么溫潤(rùn)。

篇五：描寫(xiě)校園的好句精選 描寫(xiě)校園的好句精選：

2、不知不覺(jué)來(lái)到了靜園。這里是我們讀書(shū)的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會(huì)不約而同的來(lái)到這里，快樂(lè)的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個(gè)角落。原州六小不僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語(yǔ)，大課間，豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里處處充滿(mǎn)著文化氣息，最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學(xué)們流連其間，品味著校園文化。

3、“對(duì)坐軒窗讀書(shū)樂(lè)，怎忍花前不醉歸”，色校園里，大樹(shù)見(jiàn)證在我們的成長(zhǎng)，綠色的校園里，小草給予我們前進(jìn)的希望，綠色校園里，我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌，綠色的校園里，我們帶著為建設(shè)更加美麗，更加可愛(ài)的綠色校園，走向明天那未知的輝煌，那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹(shù)欣慰的眼神，看小草會(huì)心的微笑，試想，當(dāng)校園用它那充滿(mǎn)希望的綠色辭舊迎新時(shí)，會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。

4、春天，校園里的樟樹(shù)開(kāi)始換葉子了，雖然許多樹(shù)都會(huì)在秋天換葉，但是香樟樹(shù)可不同呢！隨著春姑娘的腳步，樟樹(shù)的葉子慢慢地變紅，你可別以為葉子會(huì)掉光。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候，新葉子也隨之冒了出來(lái)。它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結(jié)伴在一起，組成了一幅美妙的圖畫(huà)，好像樟樹(shù)開(kāi)了紅花似的?？粗慌缘拇髽?shù)已經(jīng)變得生機(jī)勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見(jiàn)一派春意盎然的景象，在春風(fēng)的吹拂下，高興地跳起了舞。

5、冬天，難得一見(jiàn)的雪來(lái)到了我們的校園里，她拿起手中的大筆，在樹(shù)上草上以及很多地方，為它們抹上了純潔無(wú)瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰，池里的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)！特別令我們高興的是，一下雪，老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒，一下子，同學(xué)們就玩開(kāi)了。而我呢！喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭，嘗一點(diǎn)，好像冰糖水一樣，有點(diǎn)甜呢！

6、校園前的那棵青松，仿佛一直都沒(méi)變化過(guò)，永遠(yuǎn)都是那么挺拔，永遠(yuǎn)都讓人覺(jué)得那么有傲氣，仿佛對(duì)他來(lái)說(shuō)，時(shí)間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長(zhǎng)。它是學(xué)校的守護(hù)神，有它在，我們就不會(huì)感到孤單，它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長(zhǎng)，每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生??

7、跨入校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的

飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)，升旗臺(tái)的前面有五顏六色的花兒，花兒旁邊有一棵柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像身著綠衣裳的仙女一樣。

8、清晨，太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái)，大樹(shù)用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn)，就連帶著晶瑩剔透的露珠，舒展自己的身體，向我們?cè)V說(shuō)著美麗心情；中午，淺淺的陽(yáng)光從高高的樹(shù)上投射下來(lái)，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹(shù)與影的舞蹈，漫步在芳草鮮美的校園里，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥(niǎo)兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動(dòng)人。

9、秋天，校園里的樹(shù)木的葉子變黃了，可是，迎客松和香樟樹(shù)卻仍舊生機(jī)勃勃，它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢！不過(guò)，當(dāng)它們看見(jiàn)楓樹(shù)那滿(mǎn)樹(shù)的紅葉時(shí)，也不禁暗暗佩服。是呀，那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌，好像在歡迎秋天，還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來(lái)，真是逗人喜愛(ài)；遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰，令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片楓葉飄落在我手中，這是秋姐姐送給我的禮物！我小心翼翼地將它夾在書(shū)里，它成為了一個(gè)美好的記憶，留在了我的心中。

10、我們的學(xué)校坐落在髽髻山下，白河岸邊，與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔，周?chē)鍘n連綿，田野密布，山清水秀，景色宜人。作為山區(qū)學(xué)校，校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學(xué)樓二、四、三層一字排開(kāi)，活像一座巨大的冠亞季軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，兩端各有一溜平房，中間是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和憩息園，正南面筑有兩米多高近百米長(zhǎng)的紅磚圍墻，中央處開(kāi)一小門(mén)通往廁所、原野、小河，整個(gè)校園遠(yuǎn)看就像一把圈椅，還有點(diǎn)四合院的風(fēng)味兒。

12、校園美，美在哪？美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇?；ǚN數(shù)不勝數(shù)：鴨腳木每當(dāng)看見(jiàn)我們，總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳；玉蘭樹(shù)擎著白色的玉杯；更多的花兒，則是在風(fēng)的陪伴下成對(duì)的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉；星星點(diǎn)點(diǎn)，飄飄蕩蕩，則是她們曼妙的舞姿。每天，她們亦是如此。

每天，我們亦是如此。

14、校園這個(gè)詞對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，五年來(lái)校園越來(lái)越美麗，想想五年前，大家初入校園時(shí)，好奇的眼神，掃遍了整個(gè)校園，那時(shí)對(duì)校園的感覺(jué)就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校園對(duì)大家來(lái)說(shuō)，已成為了大家的第二個(gè)家，一個(gè)溫暖親切的家！

15、在樂(lè)學(xué)樓與知行樓之間的草坪里，玉蘭無(wú)聲地綻放了，如嬌媚的女子亭亭玉立，溫暖的陽(yáng)光下，雪白的花瓣更顯得燦爛，泛著陣陣柔和的光暈。葉形的，如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它，中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香，它高傲地站立在光禿禿的枝頭，優(yōu)雅而孤獨(dú)，真是絕世的冷美人！

16、在學(xué)校的操場(chǎng)邊，種了三四棵枇杷樹(shù)。他們生氣勃勃，枇杷樹(shù)的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了，保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，枇杷樹(shù)的葉子在顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，好像在向我們問(wèn)好。

描寫(xiě)校園的好段

1、走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是草坪，它像一塊綠色的毯子，四周是紅、綠的塑膠跑道，課間活動(dòng)時(shí)，平靜的草場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧起來(lái)。

2、我愛(ài)校園，愛(ài)它的每一個(gè)角落。教室里老師那鏗鏘有力的話語(yǔ)，嚴(yán)而重行的教誨。學(xué)生們清脆的讀書(shū)聲摻雜著無(wú)色無(wú)味的空氣，飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽(tīng)的小鳥(niǎo)；陽(yáng)光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草；潔白的連半點(diǎn)瑕疵也不可容納的蒲公英?

3、我愛(ài)校園，愛(ài)它美好的一切，它守護(hù)著我們的健康；它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。當(dāng)我們長(zhǎng)成一個(gè)懂事的青少年，回過(guò)頭看一看，依舊是那么美的校園，一個(gè)灌輸著愛(ài)的天地??

4、走進(jìn)校門(mén)，首先來(lái)迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞，像似在歡迎人們的到來(lái)。

5、我們的校園，是一個(gè)和諧的校園，他的和諧不僅展現(xiàn)于此，而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

6、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我們的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我們的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

7、一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)前面是充滿(mǎn)笑聲的校園，天空下著皚皚白雪，但是操場(chǎng)的學(xué)生們邁著整齊的步伐，喊著激勵(lì)自己的口號(hào)，整整齊齊地跑步；天當(dāng)然很冷，但都沒(méi)有穿外套，只有單薄的校服，我知道那一刻，他們的心是暖乎乎的，因?yàn)樗麄儭獔?jiān)強(qiáng)。雪

還在不停的下著，跑完了，但他們沒(méi)有馬上回班，而是打雪仗，你打我，我打你，形成了一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的校園。

8、校園里到處都是綠樹(shù)成蔭，花草鮮美。當(dāng)你站在校園里，閉上雙眼，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你正處于一個(gè)美麗的大自然中，身邊是一片大好風(fēng)光，是一片歡聲笑語(yǔ)！

9、夏天帶著炎熱來(lái)到了校園，校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘，下課了，我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍，樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè)園。夏天，校園里百花盛開(kāi)，校園就像一座大花園，吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

10、夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？

11、我眼中的校園，它很美麗。校園里的花草樹(shù)木數(shù)之不盡?；?，總是開(kāi)得如此的茂盛，色彩繽紛，芬芳艷麗。樹(shù)的數(shù)量不計(jì)其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁，活力十足；相比之下，草兒仿佛也不遜色，更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠(yuǎn)的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下，校園的沒(méi)就顯得天衣無(wú)縫了，讓人看了后感到心曠神怡。

12、我們可愛(ài)的校園里，有一個(gè)荷花池。如果沒(méi)有它，校園定會(huì)失去一半的美。走過(guò)打通，走下幾層臺(tái)階就來(lái)到了美麗的荷花池。他是橢圓形的，長(zhǎng)約6米，寬約4米。陽(yáng)光照上去閃閃發(fā)亮，像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它，你定會(huì)分不清是天上還是在人間！

13、一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國(guó)旗的左右兩邊分別是花池，花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹(shù)，從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著校園。

14、我愛(ài)校園，愛(ài)它的充滿(mǎn)溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉；盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛；有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

15、文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火，粉的像霞，白的像云，這些花朵爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放，為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

16、誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩?！?/p>

17、秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹黃了校園中的樹(shù)葉，吹開(kāi)了校園里五顏六色菊花，走進(jìn)校園，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái)，像金色的蝴蝶在空中飛舞，地上像鋪了一層黃色的地毯，校園里花香彌漫，沁人心脾。

18、清晨，當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，校園就敞開(kāi)那充滿(mǎn)“書(shū)香”的大門(mén)，迎接著那

19、漫步在校園里，校園里的天空比任何的天空更藍(lán)，筆直的白楊樹(shù)站立在校園的路徑上，他們就像是一個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵，看守者校園的大門(mén)，正因?yàn)橛辛诉@些“哨兵”，我們這些學(xué)生才能在一個(gè)安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí)。

春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬?、嬉戲著?/p>

1、校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂(lè)的；在做題中，能鍛煉自己的心志。

2、校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉?，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

3、這聲音像百靈鳥(niǎo)的啼叫美妙動(dòng)聽(tīng)，又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學(xué)們無(wú)不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若，絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當(dāng)悅耳的聲音戛然而止時(shí)，教室里響起了熱烈持久的掌聲。

4、中飯時(shí)間到了，各個(gè)生龍活虎，爭(zhēng)先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”，但在平時(shí)可見(jiàn)不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場(chǎng)景可謂是萬(wàn)馬奔騰。如果你也加入了，不時(shí)還會(huì)有“長(zhǎng)江后浪推前浪”之感。

5、我們的學(xué)校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著清脆的下課鈴聲，學(xué)校立刻沸騰起來(lái)。我們開(kāi)始十分鐘的展翅飛翔。操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)生龍活虎的背影，籃球隊(duì)場(chǎng)上是一組你爭(zhēng)我抗的鏡頭，乒乓球臺(tái)前是一幅奮力揮拍的生動(dòng)場(chǎng)面。最近，我們學(xué)校還組織我們跳起了學(xué)生集體舞。在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的舞曲聲中，全校同學(xué)翩翩起舞，那場(chǎng)面是那么壯觀。這就是我們的一小，一個(gè)鮮活的一小。

6、我們的學(xué)校生活還是一首積極向上的歌。清晨，校園便不再靜寂，而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰(shuí)？這是我們的熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，為了美化校園，他們付出了多少辛勤的汗水！晨讀聲瑯瑯響起，是我們?yōu)樾@獻(xiàn)上的一首動(dòng)聽(tīng)的歌。課堂上，我們豪不示弱，我們?cè)谟眯牡伛雎?tīng)老師的教誨，我們?cè)谔魬?zhàn)一個(gè)又一個(gè)難題。

第三篇：描寫(xiě)霜的精美作文500字

描寫(xiě)霜的精美作文500字

導(dǎo)語(yǔ)：冬霜是由空氣中過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的。下面是小編整理的一些關(guān)于霜的作文，歡迎查閱!

篇一：

我愛(ài)那銀色的秋霜——從心底里，愛(ài)它的美麗晶瑩，愛(ài)它的高節(jié)嚴(yán)峻。

秋霜——水的精英，冰的魂魄，在它面前，只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人才會(huì)受到它的尊敬。

清早起來(lái)，濃重的霜涂白了地面，抬頭一看白楊樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子在冷風(fēng)紛紛落下，每吹過(guò)一陣寒風(fēng)，經(jīng)霜的樹(shù)葉，象一群蝴蝶一樣在空中飛舞。地面，棚子上……一片白蒙蒙的。

記得很小的時(shí)候，一個(gè)秋末冬出的早晨，我趴在窗臺(tái)上，睜著大眼睛注射著玻璃。窗上是誰(shuí)貼的畫(huà)呀?透明的，薄薄的一層。畫(huà)里有一個(gè)神奇的世界——?jiǎng)匍_(kāi)的鮮花，白發(fā)的仙翁……我用手指輕輕的碰了一下，好涼!再一看，呀!畫(huà)上出現(xiàn)了一輪透明的月亮，哦，這是霜花送來(lái)的，是秋天留給我們的最后一件禮品。它呀，是雪花的姐妹，是冬天的使者。我默默的望著，它多么與眾不同呵!銀白的，晶瑩的，帶著小絨毛，在陽(yáng)光的照耀下折射著點(diǎn)點(diǎn)光芒，多美麗，多可愛(ài)啊，小天使，我小小的心靈為之傾倒了。

我漸漸長(zhǎng)大了，但還是熱愛(ài)著秋霜，盡管有人說(shuō)它是多么冷酷，多么無(wú)情?？晌也恍?，我?guī)е活w詩(shī)人般火熱的心在尋求。在大街上走著的時(shí)候，我拾起一片枯黃的落葉，不經(jīng)意地瞧著。哦!我興奮了;這已矢去生命的小小的樹(shù)葉竟被秋霜點(diǎn)綴的又有了神韻，細(xì)細(xì)的脈絡(luò)被秋霜繪成了一幅多么精巧的圖案，真是仙人彩繪妙筆天成呀!再抬頭一望湖岸上的垂柳，那干枯了枝條上也附著一層厚厚的白霜，滿(mǎn)樹(shù)銀花，別有一番情趣，難怪人們叫它“銀花樹(shù)掛”呢!

篇二：

家鄉(xiāng)的冬霜特別美麗。

鄉(xiāng)間冬天的早晨，眼前白茫茫一片，到處都鋪上了薄薄的霜露，成了一個(gè)冰清玉潔的世界。房子猶如一座座白色的宮殿，大樹(shù)仿佛盛開(kāi)的白菊花，路邊也都是東一片、西一片的白色，仿佛是誰(shuí)在上面撤了細(xì)細(xì)的鹽，在陽(yáng)光照耀下，銀光閃閃，純潔可愛(ài)。蠶豆苗好像盛開(kāi)的玉蘭花;麥苗似一把把朝天的銀劍;那一排排垂柳，婀娜多姿，“柳須”像老爺爺?shù)陌缀樱魂囄L(fēng)吹過(guò)，柳條/ 5 隨風(fēng)飄蕩，宛如仙女在翩翩起舞;松樹(shù)上是一根根細(xì)長(zhǎng)的銀針;桃樹(shù)上如同生著一朵朵蠟梅花;梨樹(shù)上掛著的則猶如剛剛開(kāi)放的百合花……這使我不禁想起了兩句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！倍媚锖艽蠓降亟o大地送來(lái)一層潔白晶瑩的地毯，把家鄉(xiāng)裝點(diǎn)得銀裝素裹，讓人心曠神怡。

冬霜是由空氣中過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的，不會(huì)對(duì)植物造成傷害。我們家鄉(xiāng)的甘薯、蘿卜等經(jīng)過(guò)霜凍之后，特別好吃。霜給家鄉(xiāng)帶來(lái)了潔白和純凈，給冬天增添了無(wú)限生機(jī)，讓人感受到了大自然的美妙神奇!

篇三：

冬晨，南天一彎冰冷的殘?jiān)隆Ｌ爝€沒(méi)亮，我照常來(lái)到花園廣場(chǎng)晨跑。寒氣迎面撲來(lái)，就像麥芒一樣，扎在臉上和手上，讓人感到了深冬的寒意。跑道兩旁的灌木叢和草坪披著一層白紗，今天又下霜了。

霜是水的結(jié)晶。霜是由水演化來(lái)的。冬天的早晨，氣溫下降到攝氏零度的時(shí)候，貼近地表的水蒸氣就會(huì)附著在地面的物體上結(jié)為晶體。這個(gè)過(guò)程在物理學(xué)上被稱(chēng)作凝華現(xiàn)象。

我喜歡霜。有霜的早晨，萬(wàn)物寧?kù)o而整潔，空氣也顯得格外清新。用手捏一下帶霜的灌木樹(shù)葉，那種滑滑的涼絲絲的觸覺(jué)，讓人感到新奇和愜意，霜也立刻在指尖上融化了。在顯微鏡和放大鏡下面，霜花有的像雪白的珊瑚樹(shù);有的像一簇簇晶瑩剔透的水晶;還有的像漂亮的剪紙，圖案對(duì)稱(chēng)而美麗。

在成都平原，太陽(yáng)升起的時(shí)候，隨著氣溫升高，霜開(kāi)始融化，變成小小的水珠，有的在樹(shù)葉上滾動(dòng)，有的掛在草葉上隨風(fēng)顫抖。這些水珠迎著朝陽(yáng)，閃爍美妙的光澤，這光澤是霜花生命的延續(xù)。

霜花的生命是短暫的，但它給寒冷的冬天帶來(lái)美麗。

我贊美霜花。/ 5 / 5 / 5 / 5

第四篇：描寫(xiě)霜的作文

描寫(xiě)霜的作文9篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)霜的作文9篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)霜的作文9篇1

冬天已來(lái)臨，天氣也變寒冷了。這么冷的天，大家都愿意躺在床上一整天，而霜姑娘卻總是頑皮地“跑”出來(lái)玩。

霜姑娘拿著她的小袋子出來(lái)了。

她來(lái)到了青菜旁。青菜們大聲喊：“霜姑娘，快幫我來(lái)鋪‘被子’！”霜姑娘總是笑呵呵地：“別急，我這就給你們一人一床‘被子’。”聽(tīng)了霜姑娘的一番解釋?zhuān)嗖藗儽惴判睦?，都閉上了嘴，等著感受“被子”的溫暖。

霜姑娘來(lái)到田里，給田地鋪上了“外衣”，又出發(fā)了。

從遠(yuǎn)處看，田野就像是下了雪一樣，雪白雪白的。只見(jiàn)那綠中透白，白中透黃的，美麗極了。

霜姑娘又來(lái)到了車(chē)上。汽車(chē)前擋風(fēng)玻璃上，滿(mǎn)是她的足跡，車(chē)窗上也有厚厚的一層。

“霜一來(lái)，車(chē)難開(kāi)。厚厚的一層霜，真令人煩惱！”這是爸爸編的口頭禪。因?yàn)樗刻焖臀疑蠈W(xué)時(shí)，都要把霜姑娘散的霜擦沒(méi)了才能開(kāi)車(chē)。而霜寧死不屈，硬賴(lài)在車(chē)上不肯下來(lái)。爸爸并不手下留情，使出了自己的秘密武器——雨刮器，終于把霜清理了。

霜姑娘每天都要跑出來(lái)玩，我爸爸都被她愁死了。但其實(shí)，爸爸還是蠻喜歡霜的。因?yàn)?，有霜的世界，才更美?/p>描寫(xiě)霜的作文9篇2

清晨，我推窗一看，一股寒氣迎面撲來(lái)，咦！窗玻璃上結(jié)了厚厚的一層霜花。有的像小樹(shù)，有的像叢生的小草，非常好看。在陽(yáng)光的照耀下，霜花閃著耀眼的光。院子里的樹(shù)木根到梢，掛上了一層霜，就像開(kāi)了一片片白花花的梅花似的，霜在樹(shù)葉上發(fā)亮，像是在綠底上繡著銀白的錦繡。樓下那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的野草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片片大紅的杜鵑花。晚上，玻璃上因寒冷而凝結(jié)起的冰霜，在月光下變幻著色彩，若隱若現(xiàn)地閃爍著。

之前，有很多詩(shī)人都很喜歡霜花，所以有很多描寫(xiě)霜花的詩(shī)句，如：

唐代戴叔倫在《獨(dú)坐》里說(shuō)：“二月霜花薄，羣山雨氣昏?！?/p>

元代吳昌齡在《東坡夢(mèng)》里說(shuō)：“云淡晚風(fēng)輕，露冷霜華重?！薄瓟?shù)不勝數(shù)。

霜花以它那千姿百態(tài)，神奇異常的獨(dú)特風(fēng)姿，給人們留下了難以磨滅的印象。

描寫(xiě)霜的作文9篇3

今天早晨，我和媽媽一起出門(mén)買(mǎi)東西，突然發(fā)現(xiàn)蔬菜上、樹(shù)上、草上、大地上都蓋著一層白花花的東西。我一臉疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？”

媽媽告訴我說(shuō)：“這是霜，它是因?yàn)橐归g植物散熱慢，地表的溫度又特別低，水汽散發(fā)不快，聚集在植物表面時(shí)就結(jié)凍了，所以就形成了。”原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟。

我細(xì)細(xì)地觀看，只見(jiàn)被霜覆蓋的植物各不相同。包菜那淡綠色的大身子披上了一層白霜，如同一位有披風(fēng)的“肌肉男”。綠油油的青菜蓋上霜，就像一個(gè)打了敗仗的士兵，垂頭喪氣。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“別看現(xiàn)在青菜是這樣蔫頭耷腦的，可這樣的青菜炒著吃可甜了?！痹僖豢纯蔹S枯黃的野草，小身板也披上了一層潔白晶瑩的霜，宛如老壽星的白胡子一樣呢。我好奇地用手摸一摸，捏起一點(diǎn)細(xì)霜，湊近一看，如同潔白的糖粉，可瞬間就融化了。冰涼爽快，如同夏天摸冰塊一樣。

看著這情景，我情不自禁地念起我自創(chuàng)的詩(shī)句：“晶瑩白霜是細(xì)冰，清涼閃爍真是妙！”

描寫(xiě)霜的作文9篇4

家鄉(xiāng)的冬霜特別美麗。鄉(xiāng)間冬天的早晨，眼前白茫茫一片，到處都鋪上了薄薄的霜露，成了一個(gè)冰清玉潔的世界。

房子猶如一座座白色的宮殿，大樹(shù)仿佛盛開(kāi)的白菊花，路邊也都是東一片、西一片的白色，仿佛是誰(shuí)在上面撤了細(xì)細(xì)的鹽，在陽(yáng)光照耀下，銀光閃閃，純潔可愛(ài)。蠶豆苗好像盛開(kāi)的'玉蘭花；麥苗似一把把朝天的銀劍；那一排排垂柳，婀娜多姿，“柳須”像老爺爺?shù)陌缀?，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飄蕩，宛如仙女在翩翩起舞；松樹(shù)上是一根根細(xì)長(zhǎng)的銀針；桃樹(shù)上如同生著一朵朵蠟梅花；梨樹(shù)上掛著的則猶如剛剛開(kāi)放的百合花這使我不禁想起了兩句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！倍媚锖艽蠓降亟o大地送來(lái)一層潔白晶瑩的地毯，把家鄉(xiāng)裝點(diǎn)得銀裝素裹，讓人心曠神怡。冬霜是由空氣中過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的，不會(huì)對(duì)植物造成傷害。

我們家鄉(xiāng)的甘薯、蘿卜等經(jīng)過(guò)霜凍之后，特別好吃。

描寫(xiě)霜的作文9篇5

霜花不如梅花那么頑強(qiáng)，但它卻有著一種純潔的美。

說(shuō)道霜花自然會(huì)想到山水，因?yàn)樗鼈兛偰芙Y(jié)成一幅幅美麗的山水畫(huà)。有的霜花看起來(lái)像是一片樹(shù)林，棵棵小樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下，仿佛一個(gè)個(gè)小士兵威嚴(yán)挺立。太陽(yáng)公公在天上笑瞇瞇，天上的白云悠閑地飄著。有的霜花結(jié)成的是一座大山，那大山連綿起伏；有的霜花像一條巨龍；有的像一位正在沉思的老者；有的像一個(gè)大冰激凌；有的像一張花紙片，里面有心形，有方塊，有圓形……有的霜花結(jié)成的是飛禽走獸，有小貓，有小狗，有老鷹，有小白兔……瞧，小狗和小貓?jiān)谀沁呁嫠?，人家都說(shuō)貓狗是冤家，可你看，小狗和小貓玩得多開(kāi)心啊！糟糕，那只兇狠的老鷹在追小白兔，我真為小白兔捏了一把汗。我的目光又被一幅更神奇的霜花畫(huà)面吸引了，那幅畫(huà)上什么也沒(méi)有，可如果你細(xì)細(xì)的感覺(jué)，畫(huà)面平平的，靜靜的沒(méi)有高低起伏，猶如進(jìn)入平靜的大海之中，有一種特別幽靜的感覺(jué)。

??！霜花你真美，你就是大自然神奇的畫(huà)師！

描寫(xiě)霜的作文9篇6

哇！好冷的天呀！人們頭戴帽子，身披棉襖，腳穿棉鞋，裹得像個(gè)大熊貓。有經(jīng)驗(yàn)的老人們預(yù)測(cè)，明天要起霜嘍！

果然，第二天早晨，我打開(kāi)窗，探出腦袋往外瞧。只見(jiàn)門(mén)前的草坪變成白白的一片，像白絹絲蓋在上面。墻邊的松柏，黃楊木，綠中點(diǎn)綴著銀白色的星星，在晨曦的映照下閃著銀光。旁邊停著的那輛小轎車(chē)，著了一身美麗的銀絲運(yùn)，好白，好純，好潤(rùn)，不摻一點(diǎn)雜色，真好看！

家家戶(hù)戶(hù)的窗上布滿(mǎn)了千姿百態(tài)，晶瑩剔透的冰花，像各拉丹雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓，可愛(ài)極了，讓人百看不厭。

不一會(huì)兒，太陽(yáng)射出丁良光，窗上的“各拉丹冬雪峰”少了一個(gè)角，“蓬萊仙境”只剩一半，“海市蜃樓”沒(méi)了底。草坪和樹(shù)木也漸漸泛綠了。融化了的霜水淌在地上，掛在葉尖上，像一顆顆晶瑩的珍珠。

描寫(xiě)霜的作文9篇7

我喜愛(ài)雪，但比起霜來(lái)我還是偏愛(ài)薄薄的霜。

霜可以說(shuō)是自然界的天氣預(yù)報(bào)員，如果你在深秋的早晨發(fā)現(xiàn)了它就表明冬天要來(lái)了，而且會(huì)特別冷，可能還會(huì)下雪，別忘了穿棉衣哦。霜的預(yù)告一般錯(cuò)不了。拿一個(gè)比喻來(lái)說(shuō)霜是花雪是果，花都開(kāi)了，離結(jié)果還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

可不知道為什么，霜的生命只是在深夜到清晨，等太陽(yáng)出來(lái)了，就是霜的死期，它們會(huì)隨著溫度而蒸發(fā)。它們上了天，可能去做雪童子了，待到冬天就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，再次來(lái)到人間?？墒撬褪遣幌裱?，因?yàn)檠┑纳L(zhǎng)，也許它們?cè)谔焐细_(dá)摩老祖一樣，修行過(guò)了，生命才長(zhǎng)吧!

我喜歡結(jié)霜的清晨，那時(shí)我通常透過(guò)窗臺(tái)看這些“小精靈”。它們純潔的身軀躺在地上，很薄。不懂的孩子常說(shuō)：“下雪啦!下雪啦!”說(shuō)完就去抓這些奇特的“雪”，可剛一到手上霜就化成了水，孩子就會(huì)再去抓，可又化成了水……我看著這幅迷人、融洽的畫(huà)卷沉迷不醒。

啊，霜!聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著秋風(fēng)，給人們帶來(lái)快樂(lè)!

描寫(xiě)霜的作文9篇8

今天一早，地大的孩子們都發(fā)現(xiàn)，結(jié)霜了，大家都興奮地在操場(chǎng)上各種畫(huà)畫(huà)，秒回童年的感覺(jué)啊。而且太陽(yáng)也特別明媚，有沒(méi)有一天好心情呢？下面，我來(lái)科普一下霜的知識(shí)吧

霜是水汽（也就是氣態(tài)的水）在溫度很低時(shí)，一種凝華現(xiàn)象，跟雪很類(lèi)似。嚴(yán)寒的冬天清晨，戶(hù)外植物上通常會(huì)結(jié)霜，這是因?yàn)橐归g植物散熱的慢、地表的溫度又特別低、水汽散發(fā)不快，還聚集在植物表面時(shí)就結(jié)凍了，因此形成霜。

科學(xué)上，霜是由冰晶組成，和露的出現(xiàn)過(guò)程是雷同的，都是空氣中的相對(duì)濕度到達(dá)100%時(shí)，水分從空氣中析出的現(xiàn)象。它們的差別只在于露點(diǎn)（水汽液化成露的溫度）高于冰點(diǎn)，而霜點(diǎn)（水汽凝華成霜的溫度）低于冰點(diǎn)，因此只有近地表的溫度低于攝氏零度時(shí)，才會(huì)結(jié)霜。

結(jié)霜了，意味著天氣變冷了，小伙伴們要注意加衣服哦。好好照顧自己的身體才是最好的。

描寫(xiě)霜的作文9篇9

早晨，我拉開(kāi)窗簾一看，咦！窗玻璃上結(jié)了厚厚的一層霜花。有的像小樹(shù)，有的像叢生的小草，非常好看。

霜花以它那千姿百態(tài)，神奇異常的獨(dú)特風(fēng)姿，給人們留下了難以磨滅的印象。

清晨，我推窗一看，一股寒氣迎面撲來(lái)，院子里的樹(shù)木根到梢，掛上了一層霜，就像開(kāi)了一片片白花花的梅花似的。

玻璃上因寒冷而凝結(jié)起的冰霜，在月光下變幻著色彩，若隱若現(xiàn)地閃爍著。

懸崖下那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的野草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片片大紅的杜鵑花。

早晨，在陽(yáng)光照耀下的霜花閃著耀眼的光。

樹(shù)上披著一層霜，好像生出了閃閃發(fā)光的白色葉子。

在樹(shù)蔭底下的陰影里，晨寒時(shí)分的白霜在圖案般的樹(shù)葉上發(fā)亮，像是銀白色的錦緞。

我一覺(jué)醒來(lái)，一眼就望見(jiàn)了玻璃上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣奇形怪狀的霜花。

白霜在樹(shù)葉上發(fā)亮，像是在綠底上繡著銀白的錦繡。

第五篇：描寫(xiě)霜的作文

描寫(xiě)霜的作文4篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)霜的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)霜的作文1

月光皎潔，灑下一片無(wú)暇的白霜，看著伊人遠(yuǎn)去。我眼中謦著淚，難道，就該這樣結(jié)束了嗎?

記憶，早已模糊，回想以前的事，我感慨，我嘆息。如今，一切煙消云散，一切早已不重現(xiàn)，那些往事，早已被時(shí)光剪刀，剪得支離破碎。

人世，幾番輪回，我鎖緊了眉頭。哭著伊人遠(yuǎn)去，已無(wú)法再回。然而，記憶也像三千東流水，我只取最鐘愛(ài)的一瓢，思念永遠(yuǎn)不會(huì)隨著東流水而逝。

記憶如霜，被時(shí)間抹去，漫長(zhǎng)的等待，遙遙無(wú)期。盡管，我的淚還是流了下來(lái)，盡管伊人也已遠(yuǎn)去，但是，我仍在等待。

憶如霜，無(wú)言獨(dú)自寂寞，望著伊人遠(yuǎn)去。

哭無(wú)淚，伊人無(wú)法回望，漫漫等待無(wú)期。

永別了，從此永別，那些記憶，不可回。

描寫(xiě)霜的作文2

“爸爸，你看，草坪變白了!”正在和爸爸早鍛煉的我大喊。爸爸說(shuō)：“這就是霜?！?/p>

“這難道就是李白‘疑是地上霜’的‘霜’嗎?”我好奇地問(wèn)?！笆堑??！卑职终f(shuō),“摸摸，看看啥感覺(jué)吧?！?/p>

“好冰涼呀!”我甩著發(fā)冷的手說(shuō)，“霜是哪兒來(lái)的呀?” “霜是空氣中的水汽遇冷結(jié)成的?，F(xiàn)在都深秋了，所以才會(huì)……”爸爸搖頭晃腦地說(shuō)。

“你真有學(xué)問(wèn)呀?！蔽页泽@地說(shuō)?！靶『⒆訌男∫粢庥^察生活，更要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)?！卑职钟行┱Z(yǔ)重心長(zhǎng)。

“嗯。”我有些懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

描寫(xiě)霜的作文3

新的一天又開(kāi)始了，我背著書(shū)包又蹦又跳地來(lái)到學(xué)校，哇，綠油油的操場(chǎng)上飄著一層亮晶晶的`東西，那是霜。

瞧，它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，陽(yáng)光灑在“小精靈”的身上，它們發(fā)出亮晶晶的光芒來(lái)，真耀眼!哦，遠(yuǎn)看像一顆顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石，顯得格外的美麗!一陣涼風(fēng)吹過(guò)，許多“藍(lán)寶石”飛了起來(lái)，它們隨著風(fēng)兒的節(jié)拍，在這美麗的一刻消失了。

啊，霜是多么有趣而又奇妙呀!

描寫(xiě)霜的作文4

早晨，我洗臉的時(shí)候，看到窗玻璃上結(jié)滿(mǎn)了霜花，它們都是白色的，奇形怪狀，有的象花朵，有的象樹(shù)枝，有的象焰火，有的象大山，有的象小河，用手摸上去，涼涼的，松開(kāi)手，窗上的小霜花不見(jiàn)了，只剩下一片水跡。

哦，原來(lái)小霜花是空氣里的水汽因?yàn)闇囟鹊陀诹銛z氏度而凝結(jié)在窗玻璃上的“冰花”。

我喜歡小霜花。