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      【推薦】回憶童年作文[合集5篇]

      時(shí)間:2022-07-13 04:30:30下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《【推薦】回憶童年作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《【推薦】回憶童年作文》。

      第一篇:【推薦】回憶童年作文

      【推薦】回憶童年作文三篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的回憶童年作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      回憶童年作文 篇1

      童年里的家是記憶里的童話,完美到無(wú)法復(fù)制。

      那是一個(gè)蘇北農(nóng)村里的小院落,相當(dāng)于四合院,由于爺爺是個(gè)老中醫(yī),房前房后院里院外栽滿(mǎn)了各種草藥和稀奇古怪的樹(shù),一年四季總有花再開(kāi),樹(shù)在綠,果在熟。

      先講講春天吧,門(mén)前池塘里的荷葉開(kāi)始泛綠,池塘邊一棵歪脖子桃樹(shù)已經(jīng)鮮花爛漫,我抱著樹(shù)干把腳伸到河里去撩水,引來(lái)一陣桃花雨,也引來(lái)媽媽一陣斥罵,門(mén)前的竹林里冒出許多尖尖的竹筍,像一個(gè)個(gè)怯生生的孩子,探頭探腦,有幾個(gè)還會(huì)跑到廚房里豬圈里伸出頭來(lái)。各種冬天睡著的草藥都醒過(guò)來(lái)了,枯枝上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,迎春抽著嫩黃的芽,牡丹芍藥爆著花苞,山楂樹(shù),海棠樹(shù),杏樹(shù),還有一些叫不出名的數(shù),都在抽著清新的枝條,塘邊的垂柳早已在對(duì)著水面梳著新生的長(zhǎng)發(fā),爺爺更是忙著在整好的花圃里撒上鳳仙花太陽(yáng)花粉豆子等等一些不算名貴卻能入藥的各種草花的種子。貓兒在叫,狗兒在跳,小豬在圈里睡覺(jué),奶奶養(yǎng)的小雞雛像一個(gè)個(gè)毛茸茸的毛線球滿(mǎn)院子奔跑。

      一轉(zhuǎn)眼就到夏天了,這可是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)橹虚g有個(gè)大大大大的暑假,還有好多好多好吃的東西,剛開(kāi)始我會(huì)制定周密的暑假計(jì)劃,天天搬個(gè)小桌子在竹林邊寫(xiě)作業(yè),沒(méi)幾天我就把暑假計(jì)劃扔一邊了,池塘里的荷花開(kāi)的正盛,我有事沒(méi)事就抱著桃樹(shù)去河里洗腳,桃樹(shù)被我拽的越來(lái)越趨向河面。一種樹(shù)干筆直通身碧綠高聳入云的樹(shù)(至今不知是什么樹(shù))上面結(jié)滿(mǎn)了圓圓的果實(shí),藏在貌似百合花花瓣的的殼里,我抱著樹(shù)干拼命搖,熟透的果實(shí)便紛紛落下,味道那個(gè)香啊,比現(xiàn)在的開(kāi)心果好吃多了。無(wú)花果藏在葉子里,味甜如蜜,桃子熟了杏子熟了,山楂還是有點(diǎn)青,不能吃,該開(kāi)的花開(kāi)者著,該熟的果熟著,滿(mǎn)院子姹紫嫣紅,瓜果飄香,真是一個(gè)好季節(jié)啊,有干農(nóng)活不小心的鄉(xiāng)親割破了手腳前來(lái)求助,爺爺便去院里摘一把草葉,揉爛了敷在傷口上血便止了,再采一片何首烏葉貼上就打發(fā)走了,保準(zhǔn)不會(huì)發(fā)炎,還愈合的快。

      每年夏天爺爺還讓爸爸去田野里去割好多好多的一種開(kāi)紫花的草(現(xiàn)在才知道是益母草)這種草在我的家鄉(xiāng)到處都是,田埂上,小路邊,我們叫它燈燈顆子,爸爸通常割上幾板車(chē),攤在場(chǎng)上曬干了,然后再配上幾味草藥,放在大鍋里熬,熬到最后成了一種黑黑的膏體,盛在大大的瓦盆里,村里有婦女來(lái)看婦科病的,挖一勺回去吃,肯定好,現(xiàn)在想起來(lái)那真是一種神奇的藥膏,包治婦科百病。

      秋天來(lái)了,山楂紅了,橘子紅了,一種象鐵拐李的酒葫蘆一樣的小葫蘆掛滿(mǎn)了籬笆,我隔幾天便偷一個(gè)去送給同學(xué),同學(xué)們?yōu)榱说玫轿乙粋€(gè)小葫蘆對(duì)我極盡巴結(jié),還有一種圓圓的瓜,藤蔓特別長(zhǎng),爺爺讓它爬到高高的白楊樹(shù)上,秋天成熟的時(shí)候會(huì)變成柿子一樣的顏色,像燈籠一樣高高的掛在樹(shù)梢上,這種瓜治小兒咳嗽有特效,一有小兒前來(lái)求治咳嗽,爺爺便用一個(gè)特制的長(zhǎng)竹竿夠一個(gè)瓜下來(lái),摳幾粒瓜子讓他回去炒熟了吃,那時(shí)覺(jué)得爺爺好小氣,后來(lái)才知道這一樹(shù)的瓜子根本接不到明年,最后瓜子沒(méi)了,爺爺便把干了的瓜皮或瓜瓤再分一點(diǎn)回去煮水喝照樣有效。

      冬天里是我家最熱鬧的`時(shí)候,雖然滿(mǎn)院子花凋果謝,但村里的人絡(luò)繹不絕的往院子里鉆,爺爺會(huì)針灸,雖然他一再?gòu)?qiáng)調(diào)針灸在夏天最有效,但辛苦的農(nóng)人在夏天是沒(méi)有時(shí)間的,只有在冬閑時(shí)才有時(shí)間來(lái)調(diào)理一下折磨自己的頑疾,爺爺在屋里生個(gè)大火盆,一天到晚暖烘烘的,老少爺們有病的醫(yī)病,沒(méi)病的嘮嗑,我會(huì)在火盆里埋個(gè)紅薯或爆個(gè)苞米,再或者央小叔叔給我夠個(gè)房檐下的大冰凌烤著吃。爸爸和叔叔有時(shí)會(huì)在池塘的冰面上砸一個(gè)洞捉魚(yú),魚(yú)在下面悶得久了,見(jiàn)有個(gè)洞都蜂擁而上,爸爸只消拿個(gè)漏勺往上舀就是了,最好玩的是挖蓮藕,爸爸和叔叔穿著皮褲子站在淤泥里用手把雪白的蓮藕挖出來(lái),我奔跑在岸邊。大呼小叫的撿拾他們?nèi)由蟻?lái)的蓮藕,弄得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉滿(mǎn)身都是黑泥巴,那份歡樂(lè),只有夢(mèng)中去尋了。

      我現(xiàn)在特抗拒小區(qū)里的房子,沒(méi)墻沒(méi)院,一家一格像養(yǎng)兔子似的。我特希望有一處房子,不要大,但一定要前有家后有院,讓我可以氧花種菜,再種幾棵瘦竹,古人且云,寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。要是有個(gè)池塘就更好了,可以養(yǎng)養(yǎng)魚(yú)。種種荷花,岸邊有棵垂柳,再有個(gè)臺(tái)階,吾持一閑書(shū),坐在臺(tái)階上,一邊看書(shū),一邊任垂柳拂面,不逐名利,不較榮辱,一茶一書(shū),一朝一夕,足矣!

      回憶童年作文 篇2

      小時(shí)候,我常常去鄉(xiāng)下的外公家,每次逢上外公上山砍柴火,總會(huì)給我捉一種叫松樹(shù)蟲(chóng)的小蟲(chóng)子給我吃,那成了我童年最難忘的一道回憶。

      松樹(shù)蟲(chóng)是一種生長(zhǎng)在松樹(shù)樹(shù)干中,專(zhuān)門(mén)吸食松樹(shù)汁為生的小蟲(chóng)子,長(zhǎng)得又白又嫩,一節(jié)連著一節(jié),樣子頗像家中養(yǎng)的蠶寶寶。

      外公家四周都是山,山上樹(shù)木繁多。每次外公上山砍柴,總會(huì)砍幾棵松樹(shù)回來(lái)放在院子里。過(guò)一段時(shí)間,樹(shù)干干了,外公就會(huì)拿出鋸子把松樹(shù)鋸成一段一段的,再用斧子劈開(kāi)。外公每劈開(kāi)一段松樹(shù),我便會(huì)興致勃勃地湊上去,看一看是否有美味的松樹(shù)蟲(chóng)在其中。一發(fā)現(xiàn)松樹(shù)蟲(chóng),我便眼睛放光,樂(lè)得又蹦又跳:“外公,有蟲(chóng)子!這兒有蟲(chóng)子!快!快把它挑出來(lái)!”外公放下斧子,樂(lè)呵呵地?fù)炱鹩邢x(chóng)子的那段樹(shù)木,在地上使勁一敲,呵!一條白中微微泛著點(diǎn)黃色的 蟲(chóng)子便掉落在地上,我迫不及待地把蟲(chóng)子放入早已準(zhǔn)備的袋子中,接著便繼續(xù)尋找著蟲(chóng)子……

      劈完了樹(shù)木,回到家中,外公把蟲(chóng)子放在一張白紙上,然后鋪在農(nóng)村中叫火熥的取暖工具上烤……十幾分鐘后,松樹(shù)蟲(chóng)子那特有的香味悄然在屋中彌漫開(kāi),我忍不住咽了咽口水!外公將蟲(chóng)子翻了個(gè)身,用碗扣著,繼續(xù)烤。不一會(huì)兒,蟲(chóng)子已經(jīng)烤得又香又脆了,通體金黃,我興奮地叫起來(lái):“蟲(chóng)子終于烤好了!”我抓起一只烤蟲(chóng)子便放入嘴中,那樣香,那樣脆,頓時(shí),烤蟲(chóng)子那獨(dú)有的味道從我的口腔中一直彌漫到全身,這才是舌尖上的美味??!

      外公告訴我,松樹(shù)蟲(chóng)子擁有豐富的蛋白質(zhì),而且能助消化,多吃還能強(qiáng)身健體呢!捉蟲(chóng)子、吃蟲(chóng)子成了我童年最幸福、最快樂(lè)的事。

      回憶童年作文 篇3

      小時(shí)候的生活,像一列列飛速前進(jìn)的火車(chē),列列裝載小時(shí)候的故事;小時(shí)候的生活,如一只只絢麗多彩的貝殼,只只顯現(xiàn)小時(shí)候的歡樂(lè);小時(shí)候的生活,似滴滴晶瑩剔透的露珠,滴滴記錄小時(shí)候的美好。

      媽媽說(shuō)我小時(shí)候很可愛(ài);爸爸則認(rèn)為我小時(shí)候很天真;告訴你呀,我呀,小時(shí)候,可無(wú)知了!

      記得四歲那年,有一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)好天氣,媽媽帶著我一起來(lái)到了友誼公園玩釣魚(yú),我一口氣連釣了六條小魚(yú),我高興的一蹦三尺高。二話不說(shuō)拉著媽媽的手飛快地跑回了家。

      到了家,我拿來(lái)了一個(gè)小魚(yú)缸,把它灌滿(mǎn)水,然后把小金魚(yú)全部倒了進(jìn)去。小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去,真漂亮,真可愛(ài)。我的手親不自禁地想去摸一摸它們,于是我的手伸進(jìn)了魚(yú)缸,抓起了一條小金魚(yú)不放,把它放在了自己的手心里,它在使勁地?cái)[尾,我哈哈大笑:“哈哈,真好玩?!笨墒乾F(xiàn)在它卻一動(dòng)不動(dòng)了。我大叫道“媽媽?zhuān)瑡寢屛业男〗痿~(yú)不動(dòng)了,你快來(lái)??!”媽媽跑了過(guò)來(lái),看到了我這個(gè)情景,笑哈哈地跟我說(shuō):“小金魚(yú)因?yàn)闆](méi)有水被你抓了起來(lái)弄死了!”說(shuō)完有笑嘻嘻地走了。我趕緊扔掉小金魚(yú)并心里發(fā)誓:下次不敢了。我想著想著,發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)有點(diǎn)不對(duì)勁?!笆遣皇丘I了呢?”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著我就把魚(yú)食拿來(lái)了,打開(kāi)蓋子,把魚(yú)食大量撒在了魚(yú)缸里,我心想,給它們多一點(diǎn)事物,他們就不會(huì)餓壞了。只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩澄?,過(guò)了幾分鐘,這下小金魚(yú)全部肚子朝天,帆在了水面上。我又趕緊大叫,叫來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)一看小金魚(yú)們?nèi)慷亲映?,又看了看我手上的魚(yú)食有笑嘻嘻地說(shuō):“哎,你怎么這么無(wú)知,魚(yú)是不怕餓死只怕?lián)嗡?,被你給喂死了!”聽(tīng)了媽媽的解釋我一下子明白了道理。

      長(zhǎng)大后每當(dāng)我回想起這件事,我都會(huì)感嘆道:“小時(shí)候,我真無(wú)知?。 蓖晔俏宀世_紛的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,也是純正甜美的!

      第二篇:回憶童年

      五年級(jí)一等獎(jiǎng)

      童年時(shí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”

      ——池塘

      五年級(jí)六班

      童年,是彎彎的笑臉,笑臉里有許多美麗故事;童年,是七彩的路,引領(lǐng)我們走入歡樂(lè)的世界;童年,是初生的綠葉,翠綠的葉片充滿(mǎn)生機(jī);童年,是??童年,多么令人懷念的“季節(jié)”,走進(jìn)這個(gè)“季節(jié)”,總是讓人流連忘返。

      記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我和小伙伴們一起到村旁的大水塘里去玩“打水仗”。說(shuō)是打水仗,“武器”卻是池塘里的泥。這需要超高的本領(lǐng),要潛伏到塘底,才能挖到泥,出其不意地照著對(duì)方的臉扔上去,不偏不斜、正好糊了一臉,頓時(shí)成了“黑臉包公”。對(duì)方豈肯甘休,一場(chǎng)大戰(zhàn)就這樣爆發(fā)了。你扔我,我扔你,稍不小心,臉就挨一把泥的攻擊,打來(lái)打去池塘就像開(kāi)了鍋一樣,熱鬧極了!終于,有的不愿打了,就藏在水底不出來(lái),對(duì)方就舉著泥在上面等,過(guò)一會(huì)兒,當(dāng)藏著的出來(lái)?yè)Q氣的時(shí)候,一露水面,迎面就會(huì)飛來(lái)一把泥,正貼在臉上。這時(shí),不認(rèn)輸,就再戰(zhàn)。認(rèn)輸可不容易呢,戰(zhàn)勝的一方要把泥抹在戰(zhàn)敗一方的頭上。

      有時(shí),在下雨天的時(shí)候,下河游泳,還會(huì)有意外的收獲呢!運(yùn)

      氣好,會(huì)抓到魚(yú),一抓到魚(yú),大家就停戰(zhàn),上岸把魚(yú)烤著吃。

      多么有趣的童年?。∶慨?dāng)想起這些,我就沉浸在甜蜜而幸福的回憶中。

      點(diǎn)評(píng):多有趣的游戲呀!清晰的筆調(diào)加上恰到好處的比喻,把嬉戲時(shí)的一幅幅畫(huà)面描繪得栩栩如生,想象逼真。字里行間流露著濃濃的童年味兒。

      第三篇:回憶童年

      回憶童年

      A:我和你們一樣,是90后,雖然趕上了改革開(kāi)放,但家里不是很猶豫,所以小時(shí)候沒(méi)得玩 B:是嗎

      A:打小時(shí)就沒(méi)得玩啊,小時(shí)候玩什么啊 B:娛樂(lè)活動(dòng)又少

      A:我們上網(wǎng),沒(méi)有,現(xiàn)在家里的小堂妹上網(wǎng) B:哦

      A:聊天,聊那個(gè)對(duì)噶得 B:還對(duì)K呢

      A: 內(nèi)小企鵝,一來(lái)信息,嘖兒嘖兒響,一有消息咳咳 咱小時(shí)候沒(méi)有,我小堂妹在家上網(wǎng),00后 B:不到十歲

      A:看那QQ聊得那熱鬧,你喜歡我嗎,你愛(ài)我嗎,咱們要生幾個(gè)孩子,你這想多了啊孩子,太早了太早了,看那QQ簽名 B:寫(xiě)的什么啊

      A:我那顆憂(yōu)郁的心 B: 誒呀

      A:瞧人家,你看我,我想我十歲以前的簽名是什么,我是最棒的,ye!B:多幼稚

      A:人現(xiàn)在上網(wǎng),我小時(shí)沒(méi)的玩啊,臟不拉幾,我們小時(shí)候的娛樂(lè)活動(dòng)都特臟,彈球

      B: 玻璃球

      A: 誒,彈球,這就算開(kāi)摘了 B:是嗎

      A: 拍洋畫(huà)“拍拍拍”拍這個(gè)啊,拍的手胡臟的,也不知道這有什么美的 B:小時(shí)候沒(méi)得玩嗎 A:砸瓶子蓋 B:恩

      A:弄一啤酒瓶子蓋,弄塊磚“打打打打打打打打打打打打打打打打打打” B: 多鬧心啊 A:你看這玩意 B:怎摸了

      A:不夠平啊,不夠平,誒“打打打打打打打打打打打打打”

      砸的背兒平,誒,平了誒,平了誒,各個(gè)角度看都背兒平扔了,回家了 B: 扔啦“皺眉”

      A: 小時(shí)候不是閑的嗎你說(shuō),我琢么我小時(shí)有就有強(qiáng)迫癥啊,你把它咋的背兒平,你又不攢這個(gè)

      砸的背兒平,扔了,回家了 B:浪費(fèi)時(shí)間

      A: 小時(shí)候沒(méi)得玩啊 B:是啊 A:沒(méi)得玩啊,就玩這個(gè),還玩什么啊,看那有建筑工地 B:啊

      A:找建筑工地,喝,美死了,挖內(nèi)泥,挖內(nèi)泥 B: 小時(shí)候都內(nèi)樣,撒尿和泥嗎

      A:那是你,我們用水,干嘛非得撒尿啊,你怎摸那末臟呢,要不你手怎能白呢,你這都是堿拿的

      B:去你的,堿拿的應(yīng)該發(fā)黃 A:那是堿大了

      B: 哎,行了,你和面來(lái)了

      A: 小時(shí)候就玩泥嗎,玩了泥往墻上扔,小時(shí)候就這個(gè)嗎,撒尿和泥放屁崩坑就玩那個(gè) B:“賠笑”

      A: 沒(méi)甚么可玩的,要不玩跳房子“跳房子” B:吙,你還玩那個(gè)啊,吙,還挺靈活 A:哈哈,這你就看出靈活了,砍那沙包 B:砍子兒

      A:扔接“扔接”,還玩過(guò)什么呢,跳猴皮筋 B: 你還跳猴皮筋哪

      A:2825628257“跳皮筋”,這就是為了打入敵軍內(nèi)部 B:哪有敵人那

      A:腰部那小姑娘,門(mén)口的小女孩兒能帶我玩嗎“又要跳” B:得得得“攔住”,別老來(lái)這個(gè) A: 打小就玩這個(gè)嗎,好玩 B:喜歡和小女孩玩這個(gè)

      A: 但是也沒(méi)得玩,也就這個(gè),弄一足球大伙踢 B:踢球

      A:和球踢得,開(kāi)始還有皮呢,越踢皮越少,最最后踢到就省球膽了,當(dāng)一腳踢飛了,球上去不下來(lái),大伙都跟那等著 B:氫氣球

      A:實(shí)在沒(méi)得玩,那小時(shí)后不久閑的嗎,小時(shí)候跟門(mén)口的小姑娘玩什么,實(shí)在沒(méi)得玩,玩咬手表

      B: 跟小姐姐玩咬手表

      A:誒,把這個(gè)被伸過(guò)來(lái),手腕子這,卡一口,咬一牙印,這就好比一手表 B:這就是一塊表 A:他咬完了該我了 B: 對(duì)啊

      A: 來(lái),我來(lái)給你咬快懷表 B:卻升調(diào)

      A: 你猜怎摸著,他家長(zhǎng)追我們家來(lái)了 B:這沒(méi)法不追你們家去 A:小時(shí)候沒(méi)得玩

      B:您這還沒(méi)的玩那,您比大人玩的厲害知道嗎,你這人都應(yīng)該逮起來(lái) A:小時(shí)候沒(méi)得玩,小時(shí)候我跟你說(shuō)好玩,我學(xué)習(xí)成績(jī)不屬于好的 B: 壞孩子 A:不是說(shuō)壞孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,這點(diǎn)我確實(shí)慚愧,這我跟他比不了 B:那當(dāng)然

      A:人家學(xué)習(xí)委員,還是化學(xué)課代表,小時(shí)候就好科學(xué)實(shí)驗(yàn),紅茶綠茶花茶XO喝純的

      B: 內(nèi)不就是一酒寶馬 A: 好科學(xué)實(shí)驗(yàn) B:神魔科學(xué)實(shí)驗(yàn) A: 喜歡這個(gè),化學(xué)課代表,總是搶著回答老師的問(wèn)題,老師上課提前預(yù)習(xí)啊“開(kāi)扇子”

      B:做提前預(yù)習(xí)

      A:餓,下面提問(wèn),龜合水能生成神魔物質(zhì),“舉手”王八湯,王八湯,加點(diǎn)酸菜 B: 別加酸菜啦,別胡說(shuō)了你內(nèi)

      A:大伙哈哈一樂(lè),老師煩了,放氣兒,B:放氣兒?

      A:老師不能說(shuō)放屁 B: 這老師真文明

      A: 胡說(shuō)八道,你看大伙都樂(lè)了吧{餓,老師對(duì)不起}再給你一次機(jī)會(huì)餓,好好回答,煤氣知道嗎,{恩,一氧化碳}你看還是化學(xué)課代表吧{有毒氣體}哎,你回答的很對(duì),如果說(shuō)家里的煤氣泄漏了,怎沒(méi)辦{抽根煙冷靜一下} 滾出去 B: 差點(diǎn)冷靜下去了

      A:我就不行,回答問(wèn)題也不找老師喜歡,但我也搶著回答 B:這不好事嗎

      A:上歷史課,老實(shí)講三國(guó),下面提問(wèn),盧布和董卓都騎過(guò)的嗎,是那一匹 B: 好

      A:“舉手”貂蟬,貂蟬,你琢磨給老師氣得,眉毛都立起來(lái)了,放屁 B:老師真急了

      A:胡說(shuō)八道,我沒(méi)說(shuō)晚上的,我說(shuō)白天那 B: 什莫老師啊這是

      A: 數(shù)曉,數(shù)曉課我也不愛(ài)上,可氣死我了 B:數(shù)學(xué)有怎沒(méi)了

      A: 一大池子里有三千萬(wàn)噸水 B:不少

      A: 給以破勺,每勺成出3.25毫升,然后呢,撤職一半又灑出1.21毫升,問(wèn)多少次能把這水城干凈樓,我瘋了,我們啥啊,我們不會(huì)拿大皮管子嘬啊“抽魚(yú)水” B:誒誒誒

      A: 家里給魚(yú)換水知道嗎,數(shù)學(xué)課不愛(ài)上 語(yǔ)文課我最煩 B:煩神魔啊

      A: 語(yǔ)文老師還老班主任,一放假回來(lái),讓寫(xiě)新學(xué)期起打算 B:寫(xiě)作文

      A: 你說(shuō)這幫孩子有神魔打算,就像給學(xué)校炸了 B:你別胡說(shuō)啊

      A: 要不就計(jì)一件好事,寒假了暑假了干什么好事了,你說(shuō)這幫孩子能干神魔好事 誒,這幫孩子不惹禍就是好事,記得這幫孩子胡說(shuō)八道

      半個(gè)班都是福奶奶過(guò)馬路,我就納悶了,我上學(xué)都是我奶奶送我去的 你沒(méi)都能扶老太太過(guò)馬路了,沒(méi)事就寫(xiě)神魔作文,半命題作文 B:神魔命題

      A: 我的神魔神魔,我知道我的神魔神魔,我想寫(xiě)我的課余生活 B:挺好嗎

      A: 那也不健康

      B:“恍然大悟,點(diǎn)頭”

      A: 但怎們反過(guò)頭來(lái)看,還是上學(xué)時(shí)候好 B:上學(xué)好

      A: 但是我有一點(diǎn)特別不能接受的 B:神魔呀

      A: 上中學(xué)讓軍訓(xùn) B:軍訓(xùn)好啊

      A: 讓我們吃苦去 B:吃苦耐勞好啊

      A: 這幫孩子能吃神魔苦啊,軍神默訓(xùn)那,最可氣的是讓交兩千多塊錢(qián) 吃苦還要較兩千多塊錢(qián)嗎,我就不明白吃苦為什莫還要交錢(qián)

      是,內(nèi)著我們家也便宜,叫你兩千多塊錢(qián),是,我們家是吃苦了 B:家里吃苦

      A: 你要我吃苦,就不要連累我的父母好不好了,我一人做事一人當(dāng) 別看我現(xiàn)在這樣,小時(shí)候笨著呢,該拿錢(qián)拿錢(qián)該交交 他就不是,錢(qián)是從家里頭要,但絕對(duì)是不能交給學(xué)校 B:自己留著花啊 A: 絕對(duì)的黑中介啊 B:這就不像話了

      A: 那時(shí)候他胖,1米4,200賴(lài)斤,受不了這苦啊,跟班里幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的,就商量怎么能不去軍訓(xùn)

      他們看有一大兵根那體檢,來(lái)注意,身體不行去不了 B:對(duì)

      A: 應(yīng)為神魔呢,他害怕心臟病高血壓,他怕你有病,回頭噶等死哪兒,承擔(dān)不起那責(zé)任

      B:不至于,就是怕危險(xiǎn) A: 她們真有主意,有一小子,找一墻角,擄上去,照著墻角“掄胳膊”(⊙ o ⊙)啊!

      這死腔,胳膊磕折了,晃晃悠悠過(guò)去了{(lán)大兵一看,這不行,胳膊折了,不能軍訓(xùn)} B:沒(méi)法訓(xùn)

      A:第二個(gè)一看,這真靈啊,褲腿挽起來(lái),照著墻角“掄腿”(⊙ o ⊙)??!B:又一個(gè)

      A:推門(mén)進(jìn)去了{(lán)大兵一瞧,腿折了,不能軍訓(xùn)} B:好了

      A: 宋先生以看著真管用啊 B:靈

      A: 到墻角那“掄胳膊”(⊙ o ⊙)啊!“掄腿”(⊙ o ⊙)啊!找一榔頭“敲牙“雅都磕掉了,滿(mǎn)嘴是血,給自己打成熊貓”打眼睛“

      四個(gè)人搭著他過(guò)去,剛到門(mén)口,大兵瞧見(jiàn)了{(lán)啊,太胖不能軍訓(xùn)} B:黑,我這不是多此一舉嗎

      A: 后來(lái)就又長(zhǎng)大了,我就青春期了 B:哦

      A: 那時(shí)我就情竇初開(kāi)了 B:哦,你還有情竇那

      A: 內(nèi)置就知道對(duì)女同學(xué)有好感了,內(nèi)這我就喜歡班里的副班長(zhǎng) B:吙

      A: 學(xué)習(xí)成績(jī)好,長(zhǎng)得清純可愛(ài),但是內(nèi)這也沒(méi)有神魔直接表白神魔的,畢竟還上學(xué)那嗎 B:是

      A: 但那會(huì)兒生活條件都改善了,都有手機(jī)了 B:都趁手機(jī)了

      A: 我們班哥四個(gè),四個(gè)調(diào)皮搗蛋的,就喜歡人家副班長(zhǎng) B:其中就有你

      A: 喜歡人家,但沒(méi)機(jī)會(huì)跟人打岔兒,誒,可巧姑娘過(guò)生日 B:有個(gè)機(jī)會(huì)

      A: 哥幾個(gè)以商量,的了,怎也別打電話,也別買(mǎi)禮物,有手機(jī)大吙發(fā)短信,祝他生日快樂(lè)

      好事啊,咱一人發(fā)一個(gè)字 B:吙

      A: 正可巧我排在第二個(gè)字,第二天老師請(qǐng)我家長(zhǎng) B:為神魔呢

      A: 內(nèi)仨孫子沒(méi)法 B:吙{升調(diào)} A: 老實(shí)說(shuō)我給女同學(xué)發(fā)黃色短信,我半個(gè)月都沒(méi)進(jìn)班,我也就失戀了 B:這就失戀了

      A:心情很煩躁,這樣過(guò)了一天又一天,我就又有新目標(biāo)了 B:和著就兩天

      A:總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),畢竟我和付班長(zhǎng)身份懸殊,B:不是因?yàn)槟莻€(gè)

      A:我這回就喜歡上了文藝委員,長(zhǎng)的好看,學(xué)習(xí)又不是最好的 雖然我調(diào)皮搗蛋,但文藝方面我還是可以的 B:找機(jī)會(huì)吧

      A:是啊,一次放學(xué)了畫(huà)板報(bào),就剩我們倆了,B:機(jī)會(huì)啊

      A:我就準(zhǔn)備說(shuō)了,我得先心理好好考慮一下,說(shuō)神魔那,嫁給我吧,不行,者違法啊

      做我的女人吧,太齷齪了,愛(ài)老虎油,不行太土,從了我哦吧,有點(diǎn)強(qiáng)迫 B:你就沒(méi)點(diǎn)兒好詞

      A:還沒(méi)我這想好呢,文藝委員先說(shuō)話了 B:說(shuō)神魔了

      A:{你知道海綿寶寶嗎}不知道,{你知道叮當(dāng)貓嗎}不知道,{那這就沒(méi)你事了,你先回去吧} B:怎沒(méi)個(gè)回事

      A:那花板報(bào)不是要有點(diǎn)插圖嗎,文藝委員像畫(huà)這倆,我又不知道,就沒(méi)我事了被

      最后還拽我一句{你真沒(méi)童年},小時(shí)候不是沒(méi)得玩嗎 B:的了,你還給人咬懷表呢

      A:我就又失戀了,為什莫有是我,我就真的沒(méi)有童年嗎,我就沒(méi)看過(guò)動(dòng)畫(huà)片嗎 B:你看過(guò)?

      A:怎么沒(méi)看過(guò),小時(shí)候放學(xué)回家,洗洗手,端著飯碗,做電視跟前,看動(dòng)畫(huà)片 B:邊吃邊看

      A:小時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片就是好看,做工也細(xì)致 B:是

      A:比如說(shuō)小時(shí)候有一部動(dòng)畫(huà)片我特別喜歡,我一提大家就想起來(lái)了 B:您說(shuō)說(shuō)

      A:又怎摸一個(gè)動(dòng)畫(huà)片叫黑貓警察 B:警察? A:黑貓警察

      B:你等會(huì)兒,您怎沒(méi)給人降級(jí)了,那是黑貓警長(zhǎng)

      A:黑貓警長(zhǎng),黑貓警長(zhǎng)最?lèi)?ài)看了,一只耳“學(xué)一只耳” B:有

      A:可愛(ài)看了,百看不厭,最害怕的是神魔呢 B:怕神魔

      A:每到這一集演完到最后怕怕怕怕 B:恩

      A:請(qǐng)看下集 B:真有這個(gè)

      A:一出這個(gè),就算完了,內(nèi)心,誒呀“悟心”,當(dāng)時(shí)就奧逃了 B:至于嗎

      A:應(yīng)為內(nèi)時(shí)候沒(méi)有網(wǎng),沒(méi)有盤(pán),就得守著電視看就得等明天了 還有事莫我愛(ài)看呢,葫蘆娃 B:喔,我也看過(guò)

      A:可愛(ài)看了葫蘆娃了,葫蘆娃最了不起,生下來(lái)就能打妖精 B:這倒是

      A:七個(gè)葫蘆娃,有眼睛看得遠(yuǎn)的有耳朵聽(tīng)的遠(yuǎn)的,吐水的吐火的,還能隱形的 B:恩

      A:還有里邊有倆妖精,一大蝎子精,一大長(zhǎng)蟲(chóng)精 B:哦,大蛇

      A:在那扭這,{如意如意隨我心}{如意如意隨我心} B:的了,您這過(guò)于放蕩了,有點(diǎn)不羈

      A:這個(gè)我愛(ài)看,小時(shí)候看的戲也比較多,內(nèi)著看的多的,有一出戲,叫霸王堆積

      B:甚么玩意 A:霸王堆積 B:別 A:啊 B:別姬

      A:霸王別姬,霸王別介 B:別介,像話嗎

      A:霸王別介,別介,霸王別介啊,別介啊 B:你受過(guò)傷害是怎摸了

      A:霸王你別介,這戲唱出了虞姬的心生,霸王你別介,別,別,別,停,別,不要,停,不要,停,不要停 B:您是享受了這個(gè)過(guò)程

      A:看,看,看,小時(shí)候愛(ài)看的東西多了 B:恩

      A:還有小時(shí)候我最?lèi)?ài)看的,86版西游記是我的最?lèi)?ài),西游記我最?lèi)?ài)看啊,應(yīng)為我愛(ài)看鬼片

      B:西游記算鬼片 A:集集鬧鬼啊 B:就是小妖精

      A:我臺(tái)詞都記熟了,我考考你,你看著室內(nèi)集 B:來(lái)啊

      A:{掏心挖俯我照樣長(zhǎng)全,滾油鍋里如同洗澡啊} B:斗法降三怪,合著我發(fā)現(xiàn)您演反面角色都這麼好呢 A:是有點(diǎn)基礎(chǔ),聽(tīng)這個(gè),這是內(nèi)集

      “學(xué)豬”女施主,女施主,今兒天兒太熱,帶貧僧也洗洗吧

      今兒天兒太熱,帶貧僧也洗洗吧,洗洗吧

      B:別洗啦,再洗就吐露皮了,這是錯(cuò)追盤(pán)絲洞,八戒耍流氓內(nèi)集 A:著基礎(chǔ),難不住你啊,這是內(nèi)集 B:來(lái) A:“插扇子”{你是猴子請(qǐng)來(lái)的救兵嗎}{你是猴子請(qǐng)來(lái)的救兵嗎} B:知道大戰(zhàn)紅孩兒看過(guò) A:難不住你啊

      B:這有神魔難得,誰(shuí)沒(méi)看過(guò)西游記啊 A:行,聽(tīng)這是內(nèi)集 B:你來(lái)

      A:{師傅,師傅}內(nèi)集

      B:這玩意兒內(nèi)集都有內(nèi)個(gè)

      A:不知道了吧,我就沒(méi)有不知道的

      B:誒,你要這麼說(shuō),我說(shuō)句臺(tái)詞你也不知道內(nèi)集 A:不可能

      B:你聽(tīng)這個(gè){悟空}內(nèi)集

      A:誒你這的和我內(nèi)個(gè)是一級(jí) B:去

      A:內(nèi)個(gè)是一級(jí)我這{師傅}你那{悟空} B:你怎那莫貧啊 A:我跟你說(shuō),西游記的臺(tái)詞我都背下來(lái)了,里面沙悟凈的臺(tái)詞我全記住了 B:是嗎

      A:大師兄師傅讓妖精抓走了

      大師兄二師兄讓妖精抓走了

      大師兄師傅和二師兄讓妖精抓走了 大師兄師傅說(shuō)的對(duì) 大師兄二師兄說(shuō)的對(duì) 大師兄師傅二師兄說(shuō)的對(duì) 二師兄師傅說(shuō)的對(duì) 二師兄大師兄說(shuō)的對(duì) 二師兄師傅大師兄說(shuō)的對(duì) 師傅大師兄說(shuō)的對(duì) 師傅二師兄說(shuō)的對(duì)

      師傅大師兄二師兄說(shuō)的對(duì) 還有一句還有一句 B:還有甚么啊

      A:師父放心吧,大師兄回來(lái)救我們的 還一句還一句 B:還有那 A:哼

      B:沒(méi)啦,看的多細(xì)啊

      A:老是不服內(nèi)勁,你早干嘛去了,西游記我最?lèi)?ài)看了 B:恩,內(nèi)飾劇情安排的

      A:剛才咱說(shuō)的都是老的,這回怎說(shuō)兩句新的 B:哦?

      A:新的我就不會(huì)了嗎?新的我也會(huì),現(xiàn)代的,流行的,神魔是雷帝呱呱,神魔叫炸死聽(tīng)碧波

      B:吙,這個(gè)你來(lái)來(lái)

      A:來(lái)一首整首的英文歌 B:行行行我聽(tīng)聽(tīng)

      A:海皮波斯忒兔友,海皮波斯忒兔友 B:去你的吧

      第四篇:回憶童年

      回憶童年

      我時(shí)常會(huì)想起一個(gè)叫做唐浩奇的小孩。

      小時(shí)候,我總喜歡和他一塊玩。我們的友情是純真的。就連瑕疵都沒(méi)有,或許我和他也只能是朋友。他比我大4歲,他在我眼里一直都是大哥哥??赡芪抑粦?yīng)該叫他哥哥。

      初二的我,已經(jīng)是七年沒(méi)個(gè)他見(jiàn)面了。我會(huì)時(shí)常想起這個(gè)小孩。想起的畫(huà)面是我們一起嬉戲時(shí)他的笑臉,還有他為“妹妹”打架時(shí)的瀟灑,還有那個(gè)會(huì)在打架后被罵,卻只留給你一個(gè)安慰的笑臉說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我會(huì)不好意思,我會(huì)想幫你說(shuō)話,說(shuō)你是好孩子,可是我太膽小了,我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),我沒(méi)有和家長(zhǎng)辯駁的勇氣。

      我是那樣的怯懦,就像七年間,我膽小到不敢開(kāi)口向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)他的下落。盡管我真的好想裝作無(wú)心的問(wèn)一句:“小時(shí)候,那個(gè)老犯錯(cuò)的唐浩奇,如今是否還好。”可是我如此的膽怯,一句話,我憋了七年,始終沒(méi)問(wèn)出口,只是在心里演習(xí)了無(wú)數(shù)遍了。

      直到七年后的今天,他的媽媽在我家話家常的時(shí)候,我聽(tīng)到我七年都沒(méi)問(wèn)出口的一個(gè)問(wèn)題?!澳慵业暮破?,他還好嗎?沒(méi)想的都七年沒(méi)見(jiàn)面啦。他應(yīng)該長(zhǎng)大辣!”那是媽媽問(wèn)的??墒俏铱吹搅怂赣H極其不自然的微笑,她說(shuō)她也好久沒(méi)看到他了。她還說(shuō),他應(yīng)該是一個(gè)大男孩了。我聽(tīng)到了唐媽媽略帶悲傷的語(yǔ)氣。我知道一定發(fā)生了什么不好的事情,所以我沒(méi)有勇氣聽(tīng)下去。可是我還是聽(tīng)到了。聽(tīng)到了唐浩奇在四年前就已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界。他的媽媽說(shuō)他是患了白血病。

      原來(lái)他已經(jīng)不存在了!原來(lái)我思念的大哥哥,用業(yè)也不長(zhǎng)大的。用遠(yuǎn)呆了和我如今一樣的年紀(jì)里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。而我很快就比他長(zhǎng)的還大了。很快我就不再是他的“妹妹”了

      在他的墳前,我終于有了勇氣,我的臉頰有咸咸的淚水劃過(guò)臉龐,我哽咽的說(shuō)出了七年的問(wèn)候:“你還好嗎?在天堂的大哥哥。”

      我忘不了他。我永遠(yuǎn)的大哥哥。

      第五篇:童年回憶

      每個(gè)成年人都能從自己的童年經(jīng)驗(yàn)中尋找到自己生活的出處,童年經(jīng)驗(yàn)從一個(gè)人生命的最底層規(guī)定了一個(gè)人的全部生活。童年的夢(mèng)想執(zhí)著并且輝煌,他使一個(gè)人幼小的心靈充滿(mǎn)了焦灼和向往。童年的世界游離于成人世界之外同時(shí)又被成人世界所扼殺,一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程便是放棄夢(mèng)想的過(guò)程;當(dāng)夢(mèng)想被成年后的日常生活吞沒(méi)時(shí),人最美麗的生命便宣告了終止。

      巴烏斯托夫斯基在他的小書(shū)《金薔薇》里這樣說(shuō):“對(duì)生活,對(duì)周?chē)囊磺匈x予詩(shī)意的理解,都是童年時(shí)代給與我們的最偉大的饋贈(zèng)。在悠長(zhǎng)而嚴(yán)肅的歲月中,誰(shuí)不忘記自己的童年,他就是一個(gè)詩(shī)人。”

      童年經(jīng)驗(yàn)對(duì)每個(gè)人都有所不同,不同的經(jīng)驗(yàn)會(huì)喚醒生命中某些特殊的情感。這些情感是生命歷史中積淀下來(lái)的人類(lèi)共同財(cái)富,它們以封存的方式保存在每一個(gè)生命個(gè)體之中。不同的經(jīng)驗(yàn)如同若干把鑰匙,相應(yīng)地打開(kāi)某一個(gè)保險(xiǎn)箱,放飛出美麗或者丑陋的情感。

      在我童年的夢(mèng)想中,一直想當(dāng)解放軍,這種夢(mèng)想直到今天依然以小說(shuō)的形式表達(dá)出來(lái)。有朋友說(shuō):“你好像對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)背景的小說(shuō)很感興趣啊?!蔽也恢每煞?,他不可能知道這種興趣產(chǎn)生在幾十年之前。那此后的幾十年中,我也一直比許多人更愿意讀戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)并且研究戰(zhàn)爭(zhēng)史和兵器發(fā)展史。甚至可以這樣講,在理論上,我?guī)缀醣仍S多職業(yè)軍人更能理解戰(zhàn)爭(zhēng),更能宏觀地把握戰(zhàn)爭(zhēng)的趨勢(shì)。

      當(dāng)解放軍的夢(mèng)想肯定源于那個(gè)時(shí)代所受的教育,它使“解放軍”抽象成為一種威力、一種強(qiáng)權(quán)、一種戰(zhàn)無(wú)不勝的象征。隨著年齡的增長(zhǎng),隨著可讀的書(shū)越來(lái)越多,我開(kāi)始讀到德國(guó)作家雷馬克的《西線無(wú)戰(zhàn)事》,海明威的《永別了,武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》《太陽(yáng)照常升起》,肖洛霍夫的《靜靜的頓河》,格拉斯的《鐵皮鼓》、馮尼格的《五號(hào)屠場(chǎng)》??所有這些書(shū)籍和我曾經(jīng)讀過(guò)的那些小說(shuō)是那樣不同,比如說(shuō)《林海雪原》《戰(zhàn)斗的青春》《烈火金剛》《紅巖》??在那些異域文學(xué)大師的筆下,我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、恐怖和罪惡,也開(kāi)始領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有勝利者的深刻含義。在這種時(shí)候,童年時(shí)的那種夢(mèng)想帶給我的快樂(lè)變成了一種憂(yōu)傷,一個(gè)成年人的夢(mèng)想變得更加虛無(wú)縹緲起來(lái)。在許多時(shí)候,我的眼前會(huì)出現(xiàn)這樣的情形:戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,我的親人還有許多兒童跟隨著他們的親人顛沛流離、缺吃少穿,時(shí)時(shí)被槍炮聲從睡夢(mèng)中驚醒??我于是發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣喜歡和平的年代。在這個(gè)和平的年代中,我甚至愿意承受一些貧窮和平庸。我把自己的意愿表達(dá)在自己的作品中:《和平年代》《東八時(shí)區(qū)》《喜劇之年》。我還意識(shí)到了和平年代給人造成的精神傷害比起戰(zhàn)爭(zhēng)毫不遜色,所以說(shuō)幾部書(shū)都不同程度地摧毀了我童年的夢(mèng)想。但必須說(shuō),那種由童年夢(mèng)想所喚起的學(xué)習(xí)熱情和探究毅力卻始終是后來(lái)寫(xiě)作的緣由。

      當(dāng)我們離開(kāi)討論寫(xiě)作的時(shí)候,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人成年之后的許多習(xí)慣和生活準(zhǔn)則都和自己的童年經(jīng)驗(yàn)不可分割。

      在童年的記憶里,父親每天大約要喝二兩白干兒。大約需要兩角五分錢(qián),偶爾花五角錢(qián)買(mǎi)四兩酒。每到月底的時(shí)候,家里的錢(qián)就花光了。父親就要命我去鄰居家借上幾元錢(qián),一般都是十塊或五塊。我最害怕的就是這種時(shí)刻,每到月底我總是心驚肉跳。我祈禱能躲過(guò)這個(gè)難堪的任務(wù),但很少能夠如愿。那年頭大部分人家都沒(méi)有余錢(qián),跟人家借錢(qián)就是給人家憑空增添麻煩,更何況又不付利息。幾十年過(guò)去了,我還是能回想起債主的神情。年僅六七歲的我在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始體驗(yàn)到尷尬和羞辱的滋味,每次我都恨父親恨不得把他的小酒壺砸爛了。

      成年之后,我?guī)缀醯尉撇徽?,雖然我有足夠的錢(qián)買(mǎi)酒喝。在許多宴會(huì)上也因?yàn)椴缓染平?jīng)常使同席的人大為不滿(mǎn),還有因此對(duì)我深?lèi)和唇^的。我評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞甚至有了一個(gè)奇怪的標(biāo)準(zhǔn):凡死命勸酒的人我一概認(rèn)定為壞人,凡酗酒者和饞酒者我一概看成是無(wú)賴(lài)。其實(shí)這樣的人并不見(jiàn)得壞,相反,它們一般都覺(jué)得我是一個(gè)不好結(jié)交不好相處的人。如今的情況有了一定的變化,我不再用喝酒不喝酒的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他人,但也渴望喝酒的人給我一份尊重:我應(yīng)該有不喝酒的權(quán)利,這是我的心靈死角,我可以不去打掃它,并不礙別人的事。

      再回到寫(xiě)作實(shí)踐中,這種心理障礙也影響了表達(dá):我很少寫(xiě)到喝酒,看見(jiàn)趙本山在電視劇里不停地喝酒,不停地大舌頭,就感覺(jué)那是一種很下作的生活。真實(shí)的情況可能不是這樣,人家需要喝。

      從借錢(qián)中、從喝酒中,我體驗(yàn)到的是人對(duì)尊嚴(yán)的內(nèi)心需求。我還聯(lián)想到人都需要各自的尊嚴(yán),因而保持自身的尊嚴(yán)一定要以不損害他人的尊嚴(yán)為前提。這雖然只是人類(lèi)精神中很小的一個(gè)部分,但它可以幫助一個(gè)人在其它領(lǐng)域里走向人類(lèi)共同理想的彼岸。

      正如巴烏斯托夫斯基說(shuō)過(guò)的,作家和其他人的區(qū)別就在于他在成長(zhǎng)過(guò)程中始終沒(méi)有忘記自己童年的夢(mèng)想、歡樂(lè)、痛苦、還有伙伴、父母、原野、學(xué)校??從心靈的角度說(shuō),他的一生永遠(yuǎn)是童年世界的延續(xù)和擴(kuò)大,他永遠(yuǎn)不會(huì)走進(jìn)成熟,他的內(nèi)心永遠(yuǎn)單純、脆弱并且幻想不滅,夢(mèng)想不滅??

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