第一篇:那年花開作文
那年花開作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的那年花開作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那年花開作文1時(shí)光匆匆,就如那天空中的云彩被風(fēng)一吹就散了,但友誼是怎么也吹不散的。
回到學(xué)校,回到操場(chǎng)上的一排芒果樹下,回到那充滿歡聲笑語的跑道旁……
我和你在三年級(jí)時(shí)成為了同桌。之前的我總是以為你是班級(jí)的差生,對(duì)你充滿了嫌棄,上課不聽課只會(huì)問我問題,可是我錯(cuò)了。
那天芒果樹上一簇簇金黃的花開的正旺,你坐在花下的長(zhǎng)椅上,眼神游離著嘴巴里不知在念叨著什么,就不經(jīng)意地哭了起來。我走近坐在旁邊的長(zhǎng)椅。
“我就是因?yàn)椴粫?huì)學(xué)習(xí),腦子不好用嘛”!我就是怕你看不起我,我才裝作一臉認(rèn)真,上課問你問題,讓你覺得我是勤奮的。而你呢?天天對(duì)我擺一張臭臉……”
我聽著她委屈地說完,我的心不知從何時(shí)涌起一種酸酸的愧疚感。心中那只高傲的孔雀也低下了頭,從那時(shí)起我就知道我錯(cuò)了。
在那天之后我漸漸的把臭臉收起來,耐心地為她講解她不會(huì)的題目。慢慢的我們成為了好朋友,有了屬于我們的“秘密花園”那條種滿芒果樹的跑道。我們一起在落花下的長(zhǎng)椅看書,為她解答一個(gè)又一個(gè)的難題,一起聊著班里的八卦,一起數(shù)落著煩人的班主任,玩著無聊的小游戲,一起度過了一天又一天……。
我們漸漸地長(zhǎng)大,小學(xué)的時(shí)光也剩不多了。“你說……要是我們畢業(yè)了還會(huì)聯(lián)系嗎?感情會(huì)變淡嗎?”她一臉不舍又面帶微笑地問著。“嗯!我不知道,可能吧!但也許不會(huì)!對(duì),不會(huì),我們的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。”我堅(jiān)定地說道。
看著芒果樹上一簇簇的金黃變成一粒粒青色的芒果,果香撲鼻。這意味著我們要分開了。畢業(yè)典禮上我沒有和你說一句話,因?yàn)槲也幌胱屇俏ㄒ坏囊痪湓捵兂晌覀冏詈蟮脑挕?/p>
時(shí)光悠悠,但我們的友誼就像那跑道邊的芒果樹,開花,結(jié)果,凋殘……周而復(fù)始,生生不息!
那年花開作文2曾幾何時(shí),花前月下,吟唱作畫;又有多次,花開月圓,開心玩耍。只記得那年花開月正圓。
回頭望一眼,已經(jīng)是童年,往前看一看已經(jīng)是中年。我的童年走了,你的中年來了,你是否還記得當(dāng)初的花開,那時(shí)的月圓?
那時(shí)的你,也是跟我一般幼稚。你總出一些我難以回答的問題:“蛋蛋?!蹦憧偸墙羞@個(gè)名字,然而任性的我并不接受它,但你那么堅(jiān)持,“你更愛媽媽,還是更愛爸爸。”我當(dāng)然說不告訴你了,這種背叛我怎么做的出來。“必須選一個(gè)?!薄岸紣邸!薄耙粋€(gè)?!蔽冶阏依碛烧f我餓了?,F(xiàn)在想想,覺得我反而成了理智的人,你卻有小孩子氣。
曾幾何時(shí),花邊草上,并肩作戰(zhàn)?;ㄩ_沁人,染你一身還香。只記得那年花開月正圓。
我們都不愛運(yùn)動(dòng),卻打了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的排位賽。起初,爺爺奶奶穩(wěn)坐首位。爸爸,我,你也毫不留情。最終,你因?yàn)槲业呐琶c另外幾人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)執(zhí)進(jìn)入高潮,越爭(zhēng)越是激烈。而這時(shí),父親站出指責(zé)你,維護(hù)了他的母親。我也時(shí)不知怎地,忘記了他平時(shí)的嚴(yán)厲,幫你一起反抗。七歲,正是天不怕地不怕的時(shí)候,我想維護(hù)我的母親。我大聲說:“爸爸,你維護(hù)了你的媽媽,我也要維護(hù)我的媽媽?!眳s不知,家里所有人都相視一笑,我卻懵了?,F(xiàn)在我覺得你幼稚,你卻以為我傻。
而現(xiàn)如今,花落草萎,月卻圓。
現(xiàn)在,你的眼睛每天都會(huì)很累,手也不如以前光滑了。你每天總是做那么多事:洗衣,做飯,拖地……家庭的事務(wù)日益繁多,我卻覺得我很幸福。有時(shí)候,真的想回到以前,那個(gè)花開月圓的日子。
又記得那年花開,那年的月圓。
那年花開作文3家里的蘭花有開放了,一股淡淡的幽香鉆入我的鼻中。我的視線也不由得被它吸引。
只見墨綠色的蘭葉又細(xì)又長(zhǎng),呈柳葉形,舒展著,如同仙女的飄帶,飛舞著,輕盈而美麗。它細(xì)而長(zhǎng),一條條葉脈清晰可見,個(gè)個(gè)向上挺拔,它們千姿百態(tài),婀娜多姿。那墨綠的葉,好似一捏就擠出水,嫩得弱不禁風(fēng),嫩得讓人不忍觸摸。可那一片片迎風(fēng)而長(zhǎng)的葉子,又是多么堅(jiān)強(qiáng)而有生命力。
看著這株蘭花,我也不禁想到了自己:我以前學(xué)習(xí)不好,但是,我并沒有放棄,而是繼續(xù)努力,不停向前踏出自己的腳步。常常在深夜里,萬籟俱寂時(shí),便只有我這個(gè)房間是亮著燈的,只有我自己知道為此付出了多少的努力!我頂著厚厚的黑眼圈去上學(xué)。溫故而知新,查漏補(bǔ)缺,終于趕上了別人,才跑在了前面。
蘭花初開時(shí),有很多花苞,它們有的是蕊珠,小巧玲瓏,有的蓓蕾初綻。再過一段時(shí)間,花莖上便開出了許多潔白的花朵,那花逐漸伸展開,不久便呈現(xiàn)五個(gè)花瓣,白色的花襯托著綠色的花徑,如同小筏上散落著點(diǎn)點(diǎn)雪花?!熬米恢阍谑?,推窗有時(shí)蝶飛來。”那香氣沁人心脾,綻放著自己獨(dú)特的風(fēng)采。
因?yàn)樘m花,我才成為了現(xiàn)在的自己?,F(xiàn)在,我也在不停地努力著,爭(zhēng)取著。在學(xué)習(xí)的道路上緩緩前進(jìn)著。我知道,同他人比,我并沒有出彩的地方,我只是個(gè)平凡的戰(zhàn)士。前方的路布滿坎坷,阻擋著我每一次前進(jìn)的腳步。但我必須努力,勇敢地邁出堅(jiān)定的腳步,用汗水創(chuàng)造未來!
我喜歡蘭花,不僅是因?yàn)樗拿利惡偷挠南?。更是因?yàn)樘m花那頑強(qiáng)的生命力令我震撼。
它在蓬蒿的叢林靜靜地生,它于無人喝彩的山野悄悄地香。它習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú),習(xí)慣了空谷久疏日月的時(shí)空,習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存,花開花謝充意,孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜歡的蘭花。蘭花似我,我似蘭花,慢慢成長(zhǎng),用蘭花的精神勉勵(lì)自己,用努力鑄就成功的道路!
那年花開作文4那是一個(gè)秋日的晚上,天空中掛著一輪皎潔的明月,那月亮又大又圓的月光灑在陽臺(tái)上,好是一襲清霜,我和祖母坐在陽臺(tái)上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我一邊上著,一邊聊著天,美麗又愜意。
中秋節(jié)爸媽都很忙,沒有時(shí)間回家陪我和周末過中秋,我們?cè)缭绲某赃^了飯,等著明月的升起,我打開電視想和祖母一起看中秋晚會(huì),中我卻擺擺手說自己老了看不清,也不想看,然后一個(gè)人慢慢想陽臺(tái)走去,我坐在電視機(jī)前看了一會(huì)兒,節(jié)目里的歌手很漂亮,歌聲也很動(dòng)聽,但我卻無心再看下去,我關(guān)了電視關(guān)了房間里的燈去陽臺(tái)找祖母,祖母靠在搖椅上閉著眼好像睡著了,又好像沒有睡著,我脫下外套想他在我身上,周末去開口輕聲的說“來了?!蔽彝O率掷锏膭?dòng)作說“嗯,來陪你?!敝形缯f你閉著眼睛聞聞,我我也照著做,細(xì)細(xì)嗅著淡淡的清清的,好像聞到了一股桂花香,祖母笑了,給我講了好多以前的故事,有我小時(shí)候的,也有在我出生前發(fā)生的事,以前的老院子里有棵桂花樹,每到秋天滿樹的桂花會(huì)使整個(gè)院子里都彌漫著一股花香中,祖母喜歡把落在地上的桂花掃起來,洗凈,晾成桂花酒,又或是碾成粉,加上面粉和桂花蜜做成桂花糕,祖父還在的時(shí)候最喜歡喝中糧的桂花酒了,而我小時(shí)候最喜歡的零食不是薯片餅干。而是香噴噴的桂花餅。
往事還在細(xì)細(xì)品味,我們望見夜空中的明月,享受著生活的美好,涼風(fēng)又吹過,仿佛把雜音也吹走了,一個(gè)夜里沒有燈光,只有月亮沒有電視的聲音,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,仿佛整個(gè)世界都安靜了下來,也許只有在寂靜的黑夜,我們才會(huì)勇敢的面對(duì)自己的內(nèi)心去傾聽自己內(nèi)心深處的聲音,耳畔只有風(fēng)聲,祖母突然唱起來“月亮出來亮汪汪亮,汪汪……”聲音清澈而響亮,甚至比電視上那個(gè)女歌手的歌聲,一手清涼的歌聲越飄越遠(yuǎn)……
我以前認(rèn)為快樂就是玩鬧,直到那時(shí)才明白,快樂也可以是安靜祥和的。
那年中秋,一老一少,花開月圓,這段平淡平淡的往事,也許就是我心中最甜蜜的記憶
那年花開作文5菊花,清淡飄香,令人舒心。菊花,樸素高雅,讓人神往。菊花,清瘦芳香,彌漫天涯。童年的人和事,常常在菊花盛開的季節(jié)和盛開的地方讓人記憶猶新。
那一天,我走在鋪滿落葉的小道上,旁邊稀稀疏疏地長(zhǎng)著幾株清瘦的秋菊,散發(fā)著淡淡的清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了一陣更濃的香味,勾起了我的好奇,便情不自禁地循著香味而去,來到了一片五彩繽紛的菊花叢,在我的記憶里,我仿佛曾經(jīng)來過,那卷曲的花瓣在清風(fēng)中舒展開來,又為清風(fēng)中的芬芳增添了一份香氣。
香氣融進(jìn)暖風(fēng)中,靜靜地柔柔地流入每個(gè)地方。
彌漫著香氣的清風(fēng)好像在問我:“你還記得那年的清秋嗎?我們依然在這樣的日子里,依然在這里,依然是在這樣的金秋,我們的綻放,你還記得嗎?”這句若隱若現(xiàn)的話語縈繞在我的耳際,勾起了我無限的遐想。記得那年的秋天,我和一群小伙伴有說有笑地來到這片林子里,飛鳥為我們歌唱,落葉為我們鋪起紅地毯,引領(lǐng)著我們一路前進(jìn)。
我們看著這片菊花叢,不禁張大了嘴,顯示出難以置信的表情,沒想到在這個(gè)地方,會(huì)有這么一片菊花叢。柔和的陽光透過葉縫照在前方這片絢麗多姿的菊花叢上。菊花伴著微風(fēng)展現(xiàn)著自己婀娜的姿態(tài)。我們摘下含苞待放的花骨朵,放在嘴里咀嚼,一股甘甜滲透肺腑。
我們采下自己覺得最美的花,戴在頭上,陽光照在烏黑的發(fā)辮上,照在熠熠生輝的菊花上,菊花似乎也為這樣的舞臺(tái)而驕傲。我們把剩下的菊花帶回家,用最精美的茶杯做容器,讓菊花慢慢地舒展,盡情飄忽,那曼妙的舞姿難以形容,妙不可言的清香飄往每個(gè)角落,就像我們的歡笑還在四處蕩漾。現(xiàn)在,那叢菊花和地上的落葉依然還在,而那串悅耳的歡聲笑語卻融入了菊香里。
童年,不可挽回。菊叢依然還在。而朋友卻消失在時(shí)間的磨礪中,離我遠(yuǎn)去。但朋友的笑聲,卻時(shí)時(shí)響起在菊花盛開的季節(jié)和盛開的地方。
那年花開作文6人生若只能初見,何嘆故人心易變?!}記
捧一手朝陽,握一手晚霞。走過六年青春時(shí)光深處依然是歲月的靜好,回眸過往,那年花開,青春,美的正好……
在那條開滿鳳凰花的路上,我們仨總是快步走,一個(gè)低頭報(bào)時(shí)間,一個(gè)在想昨晚漏寫的作業(yè),還有一個(gè)在吃手上的早點(diǎn)。心中總是回蕩著幾個(gè)字,必須快點(diǎn),要遲到了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中的我,因?yàn)榕艿锰鞗]看地上的小石子,整個(gè)人直直地趴了下去,是你們?cè)诳磁_(tái)上第一時(shí)間向老師要了“通行證”快速的跑下來,當(dāng)我趴在地上無助又迷茫的時(shí)候,你們成了我人生的一道彩虹。
五年級(jí)時(shí),我們仨有了屬于自己的“秘密通道”,每天放學(xué)欣喜而又神秘的翻出五角錢,爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)便利店,然后,神秘兮兮的掏出藏在書包后的一包洋蔥圈、或是鮮蝦片、或是我們仨共同喜歡的其他小零食,嘻嘻哈哈地跑到紅房子的樓梯上,認(rèn)真而又歡喜的數(shù)了數(shù)數(shù)量后平均分,我們總是一口一口慢慢吃,生怕這屬于我們的美好時(shí)光走得太快,這是我們仨人生中的珍貴的片段,我們一起咀嚼屬于我們的幸福與美好。
進(jìn)入初中后,身邊失去了你們的歡聲笑語,路旁的鳳凰花再也沒有以往的鮮艷,再也不是花團(tuán)錦簇的美景。然而,手中的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也貌似無情的結(jié)束了我們小學(xué)六年級(jí)短暫的學(xué)習(xí)生涯。
初中生涯里,依然有我的好朋友,可她們,因?yàn)檎n業(yè)繁忙,不會(huì)有像我們放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的相互等待,互相守候,不再陪伴著瘋狂的奔向小賣部,不再邊走邊各種八卦竊竊私語。我思念著你們的聲音、你們的微笑,還有你們每天在我耳邊的絮叨……
又一年鳳凰花開,中學(xué)旁再也見不到鳳凰花,而是三角梅。也許人生中必定要遇見幾次的分離,教會(huì)我們懂得珍惜。或許分別中我們能遇見更多的美好,心中的不舍只想輕輕對(duì)你說聲:我想你們了。祝福你們--我永遠(yuǎn)的閨蜜三人行。
對(duì)彼此最好的祝福方式就是我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),一起努力考上理想的大學(xué)吧,才不負(fù)那年花開,美得正好的青春……
那年花開作文7梔子花香灑六月,老友同窗終究散。
再見不知何年月,青澀光陰不復(fù)返。
——題記
六月,梔子花開……
梔子花花香四溢,芬芳迷人,飄散到了校園的每一個(gè)角落里。梔子花吸引著許多人圍繞著它,欣賞著它的美麗,素雅,品味它那沁人心脾的花香。梔子花的周圍,人們或因其而陶醉,或靜靜地觀賞,或是歡聲笑語地討論著這美麗的梔子花的故事。可卻有著另一群人,只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那美麗的梔子花,他們不敢靠近,更不敢去細(xì)細(xì)品味這迷人的芳香,因?yàn)檫@樣只能給他們帶來更多的憂傷。
從前,每到六月,他們也會(huì)像現(xiàn)在圍繞著梔子花的那些人一樣,會(huì)盡情的欣賞這美麗而又芬芳的花兒。那時(shí)的他們不懂分別,不懂這梔子花開芬芳四溢后面隱藏著的淡淡憂傷,這種憂傷,只有畢業(yè)生才能體會(huì),他們不用鼻子去體會(huì),在濃郁的花香中,能聞到的只有花香。他們用心去體會(huì),這種憂傷,也只有用心才能體會(huì)得到。
這個(gè)六月,他們?cè)僖膊荒芟駨那澳菢恿?,他們知道,梔子花意味著離別,意味著從前那些朝夕相處的時(shí)光就只能永遠(yuǎn)地停留在記憶里,成為永遠(yuǎn)都回不去的時(shí)光了。
離別的傷感被梔子花香圍繞,曾經(jīng)經(jīng)歷過的畫面一幕幕倒映在眼前,有苦,有甜,有酸,有咸……曾經(jīng)的一切都已經(jīng)滄海桑田,剩下的只有回憶給他們帶來的傷感。
此時(shí)的他們都不知道該說些什么,心里想著許多卻又很難說出來,當(dāng)然,有些人會(huì)說出來,可有些人卻把話在肚子里埋了一輩子,使他們后悔到了終老。
他們的故事結(jié)束了,這意味著新的故事的開始,而那些綻放著的梔子花就象征著那些新的故事,那些花香,不屬于他們,而屬于那些年輕的,屬于他們的花香,早已在三年前枯萎,不再看見了。
那年,梔子花開,芬芳了他們中的每一個(gè)人,他們帶著心中的不舍,在梔子花香芬芳彌漫中離開了,他們的背影漸漸遠(yuǎn)去,對(duì)于青春的回憶也漸漸淡忘…...
那年花開作文8又是一個(gè)盛夏,火紅的太陽烤的人們焦躁不已。咦,哪里傳來甜美的歌謠,將人們心中的不安撫平。那仿佛一抹微笑,緩緩綻放,甜入人心;仿佛一灣清泉,流入心田,滋潤(rùn)青春;又仿佛一捧牡丹,慢慢盛開,絢麗多彩。向球場(chǎng)望去,一群少年少女正圍成一圈兒,手拉著手,肩并著肩地唱著班歌。那一年,是屬于他們的畢業(yè)季……
五月,正是春夏交界之時(shí),學(xué)校旁邊公園里的花也都開了。含苞待放的荷花,姹紫嫣紅的桃花,搖搖欲墜的迎春花,整個(gè)校園被花香包圍。只見校長(zhǎng)站在校門口,手拿話筒,高聲說道:“今天的春游是六年級(jí)同學(xué)們最后一次集體出行,大家要好好珍惜在一起的最后兩個(gè)月?!甭犞覀兙谷挥行┍瘋饋?,可是在同學(xué)們面前,誰也不愿露出難過的樣子來,只能互相打鬧,掩飾心中的不舍和眷戀。
六月,炎夏到來,百花怒放,校園里梧桐樹上的蟬“知了知了”地叫著,仿佛在控訴著夏天的炎熱。再看教室里,六年一班的同學(xué),全部埋頭書寫,他們正全力以赴地面對(duì)小學(xué)生涯的最后一場(chǎng)考試。天氣太熱,每個(gè)人的鼻翼上都被細(xì)密的汗珠所布滿,但大家都顧不上擦拭,只是認(rèn)真地答著試卷。他們正在接受母校的檢閱。
七月上旬,校園里響起陣陣歡聲笑語,六年級(jí)一班的五十四名同學(xué),一個(gè)也不少,大家都拿著同學(xué)錄,上面記滿了其他五十三名同學(xué)的住址、聯(lián)系電話和畢業(yè)祝福語。所有人的臉上都帶著笑容,洋溢著幸福。多希望時(shí)間在這一刻停止,留住屬于我們的畢業(yè)季,留住這個(gè)花開的季節(jié)。
八月,漸入秋季,學(xué)校旁邊公園里的花謝了,校園也安靜了,六年一班的同學(xué)們正帶著母校六年的培育和難舍難分的同學(xué)情,向著夢(mèng)想的初中出發(fā)……
那年花開作文9菊花,清淡飄香,令人舒心;菊花,樸素高雅,讓人神往;菊花,清瘦芳香,彌漫天涯。童年的人和事,常常在菊花盛開的季節(jié)和盛開的地方讓人記憶猶新。
那一天,我走在鋪滿落葉的小道上,旁邊稀稀疏疏地長(zhǎng)著幾株清瘦的秋菊,散發(fā)著淡淡的清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了一陣更濃的香味,勾起了我的好奇,便情不自禁地循著香味而去,來到了一片五彩繽紛的菊花叢,在我的記憶里,我仿佛曾經(jīng)來過,那卷曲的花瓣在清風(fēng)中舒展開來,又為清風(fēng)中的芬芳增添了一份香氣。香氣融進(jìn)暖風(fēng)中,靜靜地柔柔地流入每個(gè)地方。
彌漫著香氣的清風(fēng)好像在問我:“你還記得那年的清秋嗎?我們依然在這樣的日子里,依然在這里,依然是在這樣的金秋,我們的綻放,你還記得嗎?”這句若隱若現(xiàn)的話語縈繞在我的耳際,勾起了我無限的遐想。記得那年的秋天,我和一群小伙伴有說有笑地來到這片林子里,飛鳥為我們歌唱,落葉為我們鋪起紅地毯,引領(lǐng)著我們一路前進(jìn)。我們看著這片菊花叢,不禁張大了嘴,顯示出難以置信的表情,沒想到在這個(gè)地方,會(huì)有這么一片菊花叢。柔和的陽光透過葉縫照在前方這片絢麗多姿的菊花叢上。菊花伴著微風(fēng)展現(xiàn)著自己婀娜的姿態(tài)。我們摘下含苞待放的花骨朵,放在嘴里咀嚼,一股甘甜滲透肺腑;我們采下自己覺得最美的花,戴在頭上,陽光照在烏黑的發(fā)辮上,照在熠熠生輝的菊花上,菊花似乎也為這樣的舞臺(tái)而驕傲。我們把剩下的菊花帶回家,用最精美的茶杯做容器,讓菊花慢慢地舒展,盡情飄忽,那曼妙的舞姿難以形容,妙不可言的清香飄往每個(gè)角落,就像我們的歡笑還在四處蕩漾?,F(xiàn)在,那叢菊花和地上的落葉依然還在,而那串悅耳的歡聲笑語卻融入了菊香里。
童年,不可挽回;菊叢依然還在;而朋友卻消失在時(shí)間的磨礪中,離我遠(yuǎn)去;但朋友的笑聲卻時(shí)時(shí)響起在菊花盛開的季節(jié)和盛開的地方。
那年花開作文10暖風(fēng)吹來,梔子樹微微搖晃。已是傍晚時(shí)分,太陽西沉,淡淡的余暉撒在半空,梔子花已然泛著些奶黃。屋內(nèi)很靜……
相處六年,同學(xué)們不忍分開。未來,再?zèng)]有誰會(huì)在自己默默流淚時(shí)跑來安慰,也再?zèng)]有人和自己分享快樂。陌生的面孔里,再無法尋回往昔的情景。
昨天還面含笑意的臉上留下了絲絲淚痕。大家紅著眼抱在一起,明知道時(shí)間很寶貴,明知道也許再也見不到,但還是只字未說,任眼淚流下來,安慰彼此。我并沒有加入他們,屋外的景色顯然比里面好。我與閨蜜走出來,坐在公園長(zhǎng)椅上。期末考試已經(jīng)完畢,我們已經(jīng)有了各自的去處。望著明月升上來,身后的太陽漸漸收斂光芒。時(shí)間流逝,一切事物都已變成過去。唯有梔子花香圍繞著我們,香氣依然濃郁。不知怎的,分別時(shí)的我們好淡定,沒有流下什么眼淚,也沒有說什么話,憂傷中夾雜著對(duì)明天的憧憬。
友誼似梔子花香,永遠(yuǎn)長(zhǎng)存,無論多少陣風(fēng)吹過,都沒有散去。此時(shí),遠(yuǎn)處傳來了音樂,那聲音時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,但還是聽出是我們所熟悉的《這個(gè)夏天》。我們相視一笑,不約而同哼唱起來:“在這個(gè)夏天我們就要說再見,畢業(yè)之后的笑臉會(huì)不會(huì)依舊很甜……”我們唱著,眼角泛起淚花,不是說好了不許哭的嗎?
夏夜的風(fēng)有了一絲涼意。當(dāng)年的我們傻傻的以為畢業(yè)遙遙無期,如今的我們卻身臨其境。我和閨蜜一遍又一遍地念著梔子花語:“永恒的約定,一生的守候和喜悅……”梔子花香一直沁入我的四肢百骸,我深深地吸了一口氣。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),梔子花微微顫動(dòng)。已是晚上,月兒升起,淡淡的乳黃渲染著天空,梔子花還是依然泛著奶黃。同學(xué)們,散了……
忘不了,那時(shí)花開。
那年花開作文11長(zhǎng)篇電視連續(xù)劇《那年花開月正圓》播完了,我從頭看到尾,一集不落。其實(shí)我是很少追劇的,除了特別喜歡的!
這部劇制作的精良可稱得上是業(yè)界良心。除了劇中所有的男主男配都喜歡女主一人這一設(shè)計(jì)略顯俗套外,它還是傳遞一些吸引我的內(nèi)容和精神。
第一,愛惜人才,不拘一格。女主周瑩本是放誕不羈愛自由的江湖兒女,她所有的轉(zhuǎn)變表面看是因?yàn)楦鞣N機(jī)緣巧合和陰差陽錯(cuò),實(shí)際上都是因?yàn)閰羌腋缸訉?duì)她的“另眼相看”,雖然吳蔚文對(duì)她各種看不慣,但都對(duì)她網(wǎng)開一面,就是因?yàn)樗吹街墁撌莻€(gè)做生意的好苗子,所以他才力排眾議也要栽培她。這是對(duì)人才的愛惜顯示了成大事者必有海納百川的胸懷。所以周瑩最后執(zhí)意留下來重振吳家除了因?yàn)閰瞧?,我想?yīng)該也是因?yàn)閰俏滴膶?duì)她的知遇之恩。
第二個(gè)感受是這部劇給我最大的感觸,就是能屈能伸,活下來才有希望。官府因?yàn)橐哉缄兾鳈C(jī)器織布局陷害周瑩使其入獄。
周瑩本是寧死不屈,可趙白石告訴她,她死的毫無意義,只是又多了一個(gè)冤魂而已。她死與不死,官府都會(huì)想方設(shè)法沒收陜西機(jī)器織布局的。勸她不要較真,暫時(shí)低頭保住性命。
這是以往的電視劇里沒有過的,以前的電視劇所有的正派人物都是為了正義真理寧愿明知是死還要玉石俱焚,看輕了自己的生命。以前我就是一個(gè)非黑即白的人,不懂妥協(xié)。其實(shí)生活中有很多灰色地帶,太較真反而活的很累。
這部劇給我感觸頗深的就是這兩點(diǎn)。我想一個(gè)真正的好劇是寫實(shí)的生活,不同的觀眾在某一段劇情里看到自己的影子,反思自己的生活。能影響觀眾的生活價(jià)值觀才會(huì)長(zhǎng)久的留在觀眾心里?!赌悄昊ㄩ_月正圓》做到了這一點(diǎn),至少它是觸動(dòng)了我。
那年花開作文12牽起你滿是皺紋的手,輕喟一聲時(shí)光,你盯著我,微笑的給我唱著曲兒,一如幾年前,搖著小扇,坐在槐樹下的小調(diào)……
那時(shí)的夏天,是夏天。你總愛一件碎花的小短衫,一條黑色的小寬褲,我總是嫌它不好看,跟電視里的土姑姑沒什么區(qū)別,你笑著,一邊給我盤起長(zhǎng)發(fā),一邊說這樣涼快又舒服,那時(shí)我信了,六七歲天真的.我告訴你,等我長(zhǎng)大了,就給你買很多很多這樣的衣服,讓你一輩子也穿不完,你利索的為我扎起最后一個(gè)發(fā)飾,說你期待那一天的到來。
夏天熱,奶奶不喜歡悶在房里,常搬兩把小椅到門前的槐樹下。那時(shí),滿樹滿樹的花開,彌漫著香氣,那大槐樹如同戴上頭紗的新娘一般,一低頭,是不勝的嬌羞,飄零的花瓣在空中盤旋,溫暖了風(fēng),感動(dòng)了夏,滿地滿地的全都是,點(diǎn)染了夏的幽妙。我趴在奶奶的腿上,坐在槐樹下面,低頭,撫弄花的殘骸,無聊的思索……奶奶拿把活像濟(jì)公的小蒲扇給我扇著風(fēng),說真的,那風(fēng)很小,倒不如夏風(fēng)來的涼爽,我閉上眼,在這悠揚(yáng)中,準(zhǔn)備小眠一會(huì)兒,耳畔卻輕輕地傳來一曲天籟,奶奶的聲音干凈的不起一絲漣漪,在槐樹的襯托下,像一澗流水,流淌于田野之間,點(diǎn)染了七月的烈陽,我趴在那,在熟悉的小曲中閉上眼……你撫弄我雙耳鬢發(fā),那眼神如一汪清水,透徹的深沉,引人陶醉……
多年以后,那眼神依舊如此,這田間的一老一小,這槐樹下的一老一小,終究是沒經(jīng)過時(shí)間的考磨,這愛意雖封存,卻常在。那一天,你看著槐樹下痛苦的我,那眼神一如曾經(jīng),只是多了憐憫與心疼,你問不出我原因,只得在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,我干收的到,那灼熱的目光與你但有的臉龐,又是槐樹,確實(shí)不同的你我。
至少那年樹上花開,樹下有你。
那年花開作文13站在操場(chǎng)上,看天空藍(lán)得一望無際,聽風(fēng)穿過新綠樹葉的“沙沙”聲,感受風(fēng)交過手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無忌憚的照射。我才真正感受到,夏天真的來了。
又是一年高考季,準(zhǔn)備高考的學(xué)生已經(jīng)熙熙攘攘地?cái)D滿了整個(gè)校園,或許胸有成竹,或許只是感慨人生如此虛度一場(chǎng)。不過,這些都和我無關(guān),我才度過了我寒窗苦讀的三分之二,離這些還遠(yuǎn),不過說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),還剩四年,我也即將成為他們中的一員,離開我昔日可愛的校園與我親愛的同學(xué)們。
還記得上個(gè)畢業(yè)時(shí)的情景,沒有太悲傷,也沒有太難過,同學(xué)們都唯唯諾諾地說著無關(guān)痛癢的奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場(chǎng)上,我說,我們以后還會(huì)在一起嗎?她十分肯定的說,會(huì),一定會(huì)的。我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽,太陽光透過無數(shù)塵埃將七色光射入我的眼眶。那天,一切都染上了淡淡的哀傷,記憶中的時(shí)光,也永遠(yuǎn)定格在了那刻。
一切故事都有“然而”,然而后來,我們雖然分到了同一個(gè)學(xué)校。不過,見面的次數(shù)越來越少,能說的話題也越來越少,到最后,見面也只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。我不知道,當(dāng)初怎么會(huì)那么輕易地承諾“永遠(yuǎn)”。那時(shí)的我們太過年輕,沒有經(jīng)歷過悲歡離合,我們以為,我們所說的永遠(yuǎn),就真的會(huì)是永遠(yuǎn)。
直到經(jīng)歷許多事,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間才是最好的鑰匙。曾經(jīng)最在乎的,會(huì)隨時(shí)間的變化而變得無所謂;曾經(jīng)記憶深刻的,會(huì)隨時(shí)間的推逝而慢慢淡忘;曾經(jīng)說好的永遠(yuǎn),也只是童言無忌。
又是一年夏天到來,我還在,你還在,只是我們?cè)?jīng)說好的永遠(yuǎn),隨風(fēng)飄散。
那年花開作文14總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,花開那年,我們的畢業(yè)季?!}記
學(xué)校的梔子花又開了。
三年前,也是這樣一個(gè)梔子花開的季節(jié),帶著幾分童真與稚氣,我跨入了這座飄著梔子花香的學(xué)校。
三年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)校園里,留下了太多的回憶,帶來了太多的不舍。
第一年梔子花開得小巧玲瓏。走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí),新的老師、新的同桌,讓我有點(diǎn)無從適應(yīng)。梔子花沁人心脾的芳香吸引了我。我總喜歡摘上幾朵,放在抽屜里,不時(shí)拿出來把弄,就像是我最親近的朋友。清純圣潔的梔子花走進(jìn)了我的初中生活,成了我的好朋友。
第二年梔子花開得很淡雅秀美。為了備戰(zhàn)生地會(huì)考,我埋頭試卷,再也沒有閑情去摘梔子花了??珊门笥巡]有忘記我,它請(qǐng)清風(fēng)作伴,帶著甜蜜的芬芳不時(shí)來看望問候我,瞬間讓我精神一振,更加專注地學(xué)習(xí)。匆匆路過花園,看著那些在風(fēng)中搖曳、盡情盛放的梔子花,我都要在心里默念:“謝謝你們!謝謝你們!”
今年,學(xué)校的梔子花又開了,開得比前幾年更大,比前幾年更白,比前幾年更香。我也洗掉了些許稚氣,更成熟了。升學(xué)的壓力,學(xué)生會(huì)工作的繁忙,我再?zèng)]有時(shí)間去看望梔子花了。每當(dāng)它悄悄來到我身邊時(shí),我都要深深地吸一口氣,感謝老友為我注入精神動(dòng)力。投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。投我以木李,報(bào)之以瓊玖。我發(fā)奮學(xué)習(xí),努力展現(xiàn)自我,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老朋友——梔子花。
追逐夢(mèng)想的道路上,他就是我的老師。成功的時(shí)候,他告訴我要虛心向前;失敗的時(shí)候,他教導(dǎo)我全力以赴,勇往直前。感謝您一路的陪伴,一路的鼓勵(lì)!
明年,學(xué)校的梔子花依舊會(huì)盛開,而我們卻離開了。
我會(huì)永遠(yuǎn)記著你——圣潔的梔子花!
那年花開作文15盛夏時(shí)節(jié),知了在樹上不停的叫著,仿佛就像是臨近畢業(yè)時(shí)的倒計(jì)時(shí)。六年級(jí)了,在這所小學(xué)待了六年?;叵肫疬@六年的時(shí)光,有哭有笑,學(xué)校的角落里還在回響起我們的笑聲。有許多不舍的東西,老師,朋友,同學(xué)……還沒有準(zhǔn)備好,畢業(yè)季說來就來;那聲再見還沒來得及說出口,分別就來了。老師陪伴了我們?nèi)辏v課時(shí)那幽默的語調(diào),總會(huì)讓課堂沸騰起來??傄詾樵谡n堂上面開小差老師永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn),沒想到站在講臺(tái)上面,下面的人做什么動(dòng)作都會(huì)被看到。上課的時(shí)候,總是不敢和前后座講小話,生怕被老師看見;現(xiàn)在卻什么都說不完。校園里的芒果樹就像是一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守護(hù)著這座學(xué)校,可現(xiàn)在不知道還能再看幾次了。
同窗六年,剛見面時(shí)那害羞的面容還在我腦海里回旋,這六年就像是翻書一樣快。時(shí)間匆匆流逝,不知道還能坐在這間教室還有多久。下課的時(shí)間,玩的玩,笑的笑,鬧的鬧。有的時(shí)候,男生鬧得厲害會(huì)打起來,但是,明天過后照樣是勾肩搭背。那個(gè)時(shí)候我們還太懵懂無知,任憑時(shí)間悄悄溜走,現(xiàn)在想抓緊又剩下多少呢?考卷上的分?jǐn)?shù)也許不盡人意,但是,請(qǐng)不要放棄,你要在畢業(yè)之前努力一把,也許它會(huì)變成樹藤,慢慢的往上生長(zhǎng)。走廊間有我們嬉鬧時(shí)的身影,有朗朗的讀書聲,也有犯錯(cuò)時(shí)老師的訓(xùn)話聲。操場(chǎng)上有我們奔跑的背影,有摔倒時(shí)的哭聲,有我們獲獎(jiǎng)時(shí)的笑容。教室里有老師的講課聲,有睡覺的同學(xué),有我們。
六年級(jí)拍畢業(yè)照時(shí),一個(gè)班一個(gè)班輪著來。輪到我們班了,整理好儀容儀表,還有的男生特地“洗了個(gè)頭”。站上臺(tái)階時(shí),我們露出最美的笑容,讓相機(jī)定格住那個(gè)瞬間。照片發(fā)下來時(shí),照片里的那一張張青澀的臉龐,多年以后,我翻看這張照片會(huì)不會(huì)落下幾道淚痕? 那一年花開花謝,我們又成長(zhǎng)了一歲。
第二篇:那年花開-初中作文
那一動(dòng)
陣,樓南這那宣群彩那
不水出脹出有又的綠層子
張彩她成的的是葉的新都
揚(yáng)。們紡新毛急片米綠是
下風(fēng)花年告,的年,更的錘芽絨迫,粒,清的拂的的春一群的仿多名的,絨的也大那新
迎面色春天簇芳春佛抖字形像的,感小冬。
春而彩天的簇登天是動(dòng);狀小,綻染的青
花過比,到裹場(chǎng),在著樹,鳥枯出了新油
年開,以迎來挾?;ü椿ㄉ舷駨埡舜喝~特
兒勒骨欲極開蕭生天,有
依出朵發(fā)了的瑟機(jī)的然的舊的的的嫩細(xì)的。氣后清
不線枝新綠爪冬冬息,香
炫條條葉的,季青,在,耀中,花有,墨勃一嗅,輕甚也苞的悄綠發(fā)夜一
不涂至滿;油然色出間嗅
奪了無鼓已亮的的無披,目幾法鼓經(jīng)亮,厚數(shù)上滿,筆叫的發(fā)的卻重嫩一腦,花了花往春,著
開,也更花隨輕
金隨加照之輕
燦之濃例而的燦呼烈是來香的應(yīng)。搶的氣
先,開是鋪
放花展,園開
急中淡
如,太起
陽勁
一地
般舞,切一淡
地群色× 20
那
似吹室好倦
仲過門像的夏,前徹回但
憶園會(huì)的丟老無能
里前看時(shí)了傳節(jié)看,閑到候魂達(dá)奏到那
么伴
神的秘獨(dú)今的身
邊
年夜新的夜家徹每逛他,一聊的他年,居年,花的生燈不路夜到。的他樣上拍的花現(xiàn)老,是
開月的昏眠。不花有身會(huì)。幾打臉開在人春否
眠開時(shí)影提有句著上,想,來有的時(shí)。著時(shí),自泛年來是了親,節(jié)我他一,手己著少,多,人
不,趴并把他里。些而他么花陪
只有在不蒲會(huì)的在許膽跟相開伴
是一窗住扇踱蒲昏的小周似了
這個(gè)口在在到扇昏笑的圍?,夜
深的時(shí)
候,他
盞老等這花傳啪的意我那
燈人爸個(gè)園達(dá)嗒燈。,些
覺沒
得有
他親
是人
那陪,會(huì)爸院前室啪光
在時(shí)加里徘門嗒映
我常班,徊前地照的在回傍,,下
記花家晚像跟毫,,光花昏,夜那葉的昏
幕般隨亮昏
降明之著的臨亮搖,,曳在照
月時(shí),我著
光強(qiáng)花的晚
鋪時(shí)影記歸
在弱婆憶的院的娑中鄰
中東。,居,南傳這們
不風(fēng)達(dá)燈倦
?× 20
第三篇:那年花開作文
那年花開作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的那年花開作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那年花開作文1人生若只如初見,何嘆故人心易變?!}記
夕陽快要隱沒于西山身后了,橘紅色的光暈將學(xué)?;\罩,我望向窗外,一簇簇火焰掛在枝頭——夕陽為鳳凰花鍍上一層金輝,淡淡幽香沁人心脾,恍惚間,一個(gè)熟悉的身影浮現(xiàn)……
小學(xué)時(shí),你我是同桌。還記得,一次放學(xué)后,老師指派我為考試不過關(guān)的你輔導(dǎo),同學(xué)們相繼離開了,我看著窗外,熾烈的陽光炙烤著大地,鳳凰花無力地趴在枝頭,我有點(diǎn)兒不耐煩,為什么老師要讓我輔導(dǎo)你?真想收拾書包離去。
無意中我瞥了你一眼,你一只手拿著書,靜靜地盯著我,那執(zhí)著、認(rèn)真的目光如同一杯涼水,讓浮躁的我剎那間冷靜了下來?!皩?duì)不起,我會(huì)加油的!”你的短短幾個(gè)字說得真誠(chéng),感染了我,我竟沒來由也感到一絲愧疚。我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),死板的背誦聲竟像悅耳的歌。一回頭,你的身影融在陽光中。原本有氣無力的鳳凰花也活躍起來了,在枝頭跳躍,放肆地笑著。
是你教會(huì)了我認(rèn)真、執(zhí)著。
體育課上,身子羸弱的我對(duì)于籃球總是敬而遠(yuǎn)之,同學(xué)們激烈的比賽對(duì)于我就像一道無法逾越的屏障。是你,使我克服了恐懼。
你大聲說著鼓勵(lì)的話:“上來一起玩,打著打著就會(huì)了,沒關(guān)系的……”。你把我推向場(chǎng)地,看著幾個(gè)橫沖直撞的高大同學(xué),我驚恐地?fù)u頭,你卻不以為然,硬是拉著我加入了比賽。剛開始,我很是生疏,不敢去拿球,不敢去投籃,同學(xué)們也都不傳球給我。是你,每次都把球巧妙地傳給我,給我機(jī)會(huì)。在你一次又一次的信任和鼓勵(lì)中,我進(jìn)步了,不再膽小怯懦,敢去拼、敢去搶,甚至積極參加比賽。我們共同在球場(chǎng)上揮灑汗水,在宜人的微風(fēng)中,鳳凰花總是怒放著,仿佛在跳著舞,歡欣地大笑。
是你教會(huì)了我勇敢、克服困難。
………
思緒抽回,我再次望著窗外夕陽中的鳳凰花——火焰燃燒著,正如當(dāng)初,關(guān)于你的記憶,亦清晰如昨。
多少歲月,花開花落,時(shí)光易逝,真情永流傳。
那年花開作文2我在春光將近處與你相逢,卻看見一朵梔子花在心頭搖曳綻放。
——題記
生活的單調(diào)與重復(fù),學(xué)習(xí)壓力與競(jìng)爭(zhēng)力的增加,我的心愈來愈煩悶,不得已到野外去撫慰那顆無處安放的心。任思緒隨意飛舞,不經(jīng)意間拐至一條熟悉卻許久不曾涉足的小巷。
那時(shí),我曾無數(shù)次路過這條小巷,只是如今小巷的住戶大多早已搬遷,顯得有些荒蕪。依稀記得小巷盡頭住著一位靠拾荒度日卻極度喜花的老奶奶,頭上總愛簪著一年四季不同的花兒。她現(xiàn)在可還安好?是否也已搬離?
快步前去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見數(shù)朵潔白的梔子花從院墻里探出來,花香彌漫空氣中,內(nèi)心一片期許與欣喜。走進(jìn)院門,滿園芬芳將暮春開得熱烈,你附身在嫣然中,兩鬢斑白點(diǎn)點(diǎn),臉上的皺紋也綻放著笑容。旖旎的風(fēng)華似把整個(gè)春色都鎖在這方小院天地中。
你抬頭看見我,微笑地向我招手。“孩子,許久不見,都長(zhǎng)這么大了,奶奶都快認(rèn)不出來了?!笨次宜椴缴锨?,你眼中滿是陶然與歡喜。頭上的梔子花最是潔白,濾過了陽光與歲月。你依是不該喜好。
我細(xì)細(xì)打量滿院的芬芳,你拾起一旁的花灑,蹣跚穿梭在花叢中。你微跛的腳,讓我想起了從母親口中得知的關(guān)于你的過往——中年喪夫,無兒無女,靠一畝薄田與拾荒為生。繁花之后,是你拾來的雜物,卻也排列得井然有序。無情歲月,使你也終成顫顫老嫗。望著你消瘦的背影,驀然一陣心酸涌上心頭。
你邊與我絮語,一邊精心打理。你的語氣中滿是釋然,渾濁的雙目,泛著滄桑后的的澄澈。我倏然明白了你對(duì)生活的執(zhí)著與熱愛。梔子花搖曳心底,用芬芳熏染出人生底色,化作暖流四溢。
心緒趨向平靜,恬然在心底潛滋暗長(zhǎng)。任時(shí)光荏苒,不減你對(duì)生活的追求,讓我找到一片時(shí)光鎏金的天地,心胸豁然開朗。你似一樹花開,只是佇立,便成風(fēng)景。
她靜守著花落花開的時(shí)光,無懼風(fēng)雨斑駁。也愿世間的美好能與你環(huán)環(huán)相扣。
那年花開作文3古老的鄉(xiāng)間小道已經(jīng)變成了水泥路,矮矮的青瓦屋也已被迫重建,漫步其間,物是人非,唯獨(dú)那一棵老槐樹依舊挺立。我輕撫樹干,仍是熟悉的感覺,不覺中,又想起了那年花開。
老家儲(chǔ)存著無數(shù)孩子的童年記憶,我也不例外,兒時(shí)最喜歡和姐姐一起玩耍,地點(diǎn)就是這棵老槐樹。
四月,微風(fēng)和煦,又到了槐花開放的日子,知道我要來,奶奶早早地就在樹下等待,我一路小跑撲入奶奶懷中,奶奶慈祥的撫摸著我的頭說:“我的小寶貝呀?!笨罩械幕被淙胛覀兊牟弊永?,帶來絲絲清涼,讓我們不約而同地笑了。
春風(fēng)吹動(dòng)著槐葉沙沙作響,仿佛在竊竊私語,又好像在歡迎我的到來,槐花在空中盤旋想飛舞的白蝴蝶祝愿落地還與人類不停地打招呼。我仍不過癮,還不停地?fù)u動(dòng)樹,好一場(chǎng)槐花雨,讓人眼花繚亂。奶奶微笑地看著我說:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),太多了,奶奶撿不完都浪費(fèi)了?!蔽衣犚娏藚s裝聾,依然調(diào)皮,奶奶卻也無可奈何。
奶奶做的槐花糕,不說香飄萬里也是家喻戶曉,每次吃一盤也不在話下,可是這熟悉的味道,卻漸漸消失,成了我永遠(yuǎn)的回憶。
奶奶最喜歡躺在樹下午休,花瓣給奶奶鋪上一層白色的毯子,伴隨著微揚(yáng)的嘴角,奶奶漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我多么希望時(shí)間定格在這一刻,能讓我好好陪陪她。
之后的日子,奶奶的身體一天不如一天,我也沒有再回過老家,那曾經(jīng)與奶奶的快樂時(shí)光,都定格在了記憶中,而那棵老槐樹,仿佛感覺到了我們的傷感,再也沒有開過花。
時(shí)隔多年,重新回到那里,陽光正好,春風(fēng)依舊,可一切都已不在,站在光禿禿的樹干下,我不禁啜泣起來,又想起了那年花開,那些曾經(jīng)的美好……
那年花開作文4青蔥年華,我們都是等待盛開的花。
哦,媽媽,你是此生最溫暖的陽光。
仍記得自從上了初中,學(xué)業(yè)開始繁忙,我便總是睡得很晚。漆黑的夜幕落下,悄無聲息的黑夜下甚至可以聽得到人輕微的喘息聲。打記事起,便知道你有睡熟之后輕輕打鼾的習(xí)慣。記憶中,每當(dāng)我在黑夜里奮筆疾書,你總會(huì)不停地說“雯雯,快睡吧。別熬了……”甚至連做夢(mèng)你都會(huì)嘟囔著讓我早睡。直到一年前的一天,我驀然發(fā)現(xiàn):
那時(shí)候大概十一點(diǎn)了吧。寒冷的冬日,窗外傳來呼呼的風(fēng)聲,樹枝被吹得左右搖晃,冷得嚇人。還好家里暖氣足夠熱,讓人有種被溫暖環(huán)抱的感覺,真是讓人睡意不斷。我終究沒抵得過這睡意,便匆匆地收拾了東西,躺下。閉著眼睛,正享受著暖暖的溫馨。安靜的臥室里聽不到任何的聲音。大概五分鐘左右,隔壁屋子里傳來輕輕的鼾聲。
詫異的自己,慢慢發(fā)現(xiàn),那絕不是巧合……
從那之后,我開始很細(xì)心地觀察。每天深夜總是刻意躺在床上估計(jì)著時(shí)間。意料之中的果然是每每在我熄燈躺下五六分鐘的時(shí)候,便會(huì)聽到媽媽輕輕的鼾聲。
原來漆黑寒冷的夜里,還有一輪皎潔明亮的月亮讓人心生溫暖。
原來,只有在我躺下之后,媽媽才真正地睡著。原來,媽媽對(duì)我的愛一直這樣安靜而溫暖。我們都是等待盛開的花。而媽媽,您知道嗎?您是我生命中最溫暖的陽光。一年前的那個(gè)夜晚,您讓我不再害怕黑夜;讓我知道不管在什么時(shí)候,什么情況下,您總是安靜地陪著我,看著我,默默關(guān)心著我。那是小小的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了您大大的愛。那一年,女兒真正地綻放了。因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不怕黑,她有最暖的陽光。她擁有了盛開最重要的條件。
那年,花開。
那年花開作文5我坐在燈前,打開窗戶,迎面撲來一陣幽香。空氣里似乎有著熟悉的芬芳,是茉莉,還是梔子?我一直弄不清楚,但是這種氣息非常熟悉,就像小時(shí)候街口那個(gè)賣早餐婆婆熬的粥,我不是每天早上都會(huì)去買,但每天路過街口時(shí),嗅到那粥香,心里總會(huì)有一種莫名的感動(dòng)。
而我那被封存已久的童年記憶也如一扇鐵銹斑斑的大門被放出了一群五彩斑斕的蝴蝶。
外婆是一個(gè)極愛養(yǎng)花的人,為了養(yǎng)花,她竟連外公的菜園子都侵略了。為了這事,兩人總是吵架。但,外公無奈,最終也就只好隨她去了。菜園變花園后,里面百花盛開、萬紫千紅,似乎成了花的天堂。紅的如姑娘害羞的臉蛋,白的如晶瑩剔透的雪珠,黃的如滿山燦爛的繡球……其中,最引人注目的還屬那純凈秀美的梔子花。它們像極了穿著白色連衣裙的清純少女。風(fēng)輕輕地拂過,梔子花搖動(dòng)著它們的裙擺。那迎面吹來的沁人心脾的花香,讓人在炎陽夏日時(shí)分,頓感明凈與清涼。那時(shí)候的我,最喜歡坐在梔子樹旁,聞那初夏的味道。
很多年后,當(dāng)我再次回到外婆家時(shí),往日的熱鬧的花園也已不在,只留下那枯葉殘地,令人悲哀不已。但,正當(dāng)我起步離開時(shí),不知從哪里飄來了一片梔子花瓣。我從地上撿起它,捧在手心,低頭聞去,還是那熟悉的味道,真好!一瞬間,我仿佛看見了我的童年。我自由自在地奔跑在這香氣彌漫的園子里。一切都是活潑的,一切都是自由的。我不會(huì)悲哀,不會(huì)失落,我不知道傷感為何物。我在這花香里,我嗅到了兒時(shí)的愉悅,我的心也變得悠悠蕩蕩了起來……
時(shí)光流逝,也許,有的東西變了,但也許也沒變。我依然見到了,不是嗎?
又見那年花開,真好!
那年花開作文6那一天,梔子花開了,我采擷一大束的梔子花去看了外公。清理掉墓前的雜草,思緒在氤氳花香里飄飛。
記得,也是這樣梔子花盛開的日子,那段日子我曾將幸福抓的很緊很緊。
每逢趕集,外公總拉著我去湊熱鬧:那一串串冰糖葫蘆閃著誘人的光彩;一個(gè)個(gè)暗黃的柿子餅透著甜香;剛從油鍋里撈出來的煎餅,使我嘴角直流涎水。外公用用他暴滿青筋的手刮刮我的鼻梁:“真是個(gè)饞丫頭!”然后一張煎餅被我兩三口吃完,然后左手一大串冰糖葫蘆,在其他孩子驚羨的目光中跟在外公身后,一蹦三跳的跑回家。
外公告訴我,當(dāng)梔子花盛開的那一天也就是我的生日。于是,小小的我總盼著花兒早點(diǎn)開放。生日那天,外公會(huì)早早地喚醒我,帶我去屋后的小山坡釆梔子花。那漫山遍野的香花呦,點(diǎn)點(diǎn)潔白,好似下了一場(chǎng)花雨般的清新風(fēng),深呼吸,淹沒在花海里,待我回過神來,外公已用那靈巧的雙手織成了一個(gè)白色花環(huán)。我高興地套在脖子上盡情旋轉(zhuǎn),“丫頭,你真是外公的小公主!”一老一少迎著晨曦,踏上歸途。
兒時(shí)的我很挑食,美美吃飯,外公總端著碗小肉粥,跟在我身后一口一口的喂我。通常白粥見底,已將附近的小街小巷逛了一遍。鄰居們有時(shí)逗我:“你外公這般疼你,長(zhǎng)大怎么報(bào)答他?”我望望身后外公破舊的茅房,操著口鄉(xiāng)音稚聲稚氣地答道:“將來給外公造大洋房,采大束大束的梔子花,還有柿餅……”說未說完,外公一把擁住我,明亮的眸子里覆著層薄薄的淚。
幸福的日子如此短暫,我被爸媽接回了城里,由于學(xué)業(yè)日益繁忙,沒有再去看過外公。
再后來,外公拋下了我,一個(gè)人走了,不知他去了哪,只是他未曾住上大洋房,吃上外孫女買的柿子餅……
風(fēng)拂過,花撒落一地,像極了外公,被覆在泥土里,永遠(yuǎn)不再醒來。
那一天,我去看了外公,思緒回蕩,淚如雨下……
那年花開作文7閑時(shí)無事,不知去觀何劇,何劇有何魅力,但對(duì)孫儷的劇還是有一定的欣賞度的。這次的她依然帶給我們不一樣的驚喜。這次的觀后感并不是很完美,因?yàn)槲也]有看完這部劇,但是我由衷的欣賞周瑩和吳聘的愛情。
他們的愛情可以說是一種機(jī)遇,或者本來就是上帝賜予的緣分。無論如何,他們的愛情都會(huì)讓我們每個(gè)人感嘆。喜歡吳聘的溫柔,喜歡吳聘的知書達(dá)理,喜歡吳聘對(duì)周瑩的愛。
周瑩這個(gè)人本來就是存在的,她不是一個(gè)虛擬的人物,她本來就是陜西的第一女首富。她是個(gè)成功的女人,不得不佩服她的那種能耐和小聰明。但是這個(gè)女人有一定的膽識(shí),和一般人不一樣,但是她的這一切我覺得和吳聘也是離不開的。
還記得周瑩第一次見吳聘的樣子,那個(gè)時(shí)候周瑩剛拿了她爹給的錢去買吃的,但是遇到了一個(gè)碰瓷的,想誣賴那個(gè)有錢的少爺,然而這個(gè)時(shí)候,周瑩就乘機(jī)去繼續(xù)騙錢,編了謊言,去騙取了銀子。這是倆人第一次見面,從未想過再見,但是最后還是見面了。機(jī)緣巧合,周瑩來到了吳聘的府上,從此開始了她自己的生活。
周瑩不是個(gè)簡(jiǎn)單的女人,她有著聰明的腦袋,她喜歡去學(xué)徒堂聽課,學(xué)的正是掌柜。但是有規(guī)定,她不許進(jìn)入這里聽課,但是她還是有了一定的見識(shí)。
吳聘是個(gè)溫柔文雅的少爺,他本準(zhǔn)備和胡家小姐成親,其實(shí)也沒有什么感情,那個(gè)時(shí)候的吳聘估計(jì)已經(jīng)愛上了周瑩,或者是欣賞,但是他自己根本沒有察覺到,知道胡家小姐沒嫁,而是周瑩嫁給了他。
他是欣慰和開心的,他對(duì)周瑩很是寵愛,無論周瑩多么任性和頑皮,還有她那不習(xí)慣大家閨秀的樣子,吳聘從未嫌棄,而是每次都給父母求情。
他是愛她的,他們也曾有過那么短暫的愛情,但是后來的他去世了,看到周瑩那痛苦的哭聲,每個(gè)人的內(nèi)心是難受的,也是悲傷的。
如此緣分的愛情,失去了如此愛自己的一個(gè)人,是多么幸福,但是,確失去了。
也許后來,她會(huì)有一段更好的感情。
那年花開作文8暖風(fēng)吹來,梔子樹微微搖晃。已是傍晚時(shí)分,太陽西沉,淡淡的余暉撒在半空,梔子花已然泛著些奶黃。屋內(nèi)很靜……
相處六年,同學(xué)們不忍分開。未來,再?zèng)]有誰會(huì)在自己默默流淚時(shí)跑來安慰,也再?zèng)]有人和自己分享快樂。陌生的面孔里,再無法尋回往昔的情景。
昨天還面含笑意的臉上留下了絲絲淚痕。大家紅著眼抱在一起,明知道時(shí)間很寶貴,明知道也許再也見不到,但還是只字未說,任眼淚流下來,安慰彼此。我并沒有加入他們,屋外的景色顯然比里面好。我與閨蜜走出來,坐在公園長(zhǎng)椅上。期末考試已經(jīng)完畢,我們已經(jīng)有了各自的去處。望著明月升上來,身后的太陽漸漸收斂光芒。時(shí)間流逝,一切事物都已變成過去。唯有梔子花香圍繞著我們,香氣依然濃郁。不知怎的,分別時(shí)的我們好淡定,沒有流下什么眼淚,也沒有說什么話,憂傷中夾雜著對(duì)明天的憧憬。
友誼似梔子花香,永遠(yuǎn)長(zhǎng)存,無論多少陣風(fēng)吹過,都沒有散去。此時(shí),遠(yuǎn)處傳來了音樂,那聲音時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,但還是聽出是我們所熟悉的《這個(gè)夏天》。我們相視一笑,不約而同哼唱起來:“在這個(gè)夏天我們就要說再見,畢業(yè)之后的笑臉會(huì)不會(huì)依舊很甜……”我們唱著,眼角泛起淚花,不是說好了不許哭的嗎?
夏夜的風(fēng)有了一絲涼意。當(dāng)年的我們傻傻的以為畢業(yè)遙遙無期,如今的我們卻身臨其境。我和閨蜜一遍又一遍地念著梔子花語:“永恒的約定,一生的守候和喜悅……”梔子花香一直沁入我的四肢百骸,我深深地吸了一口氣。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),梔子花微微顫動(dòng)。已是晚上,月兒升起,淡淡的乳黃渲染著天空,梔子花還是依然泛著奶黃。同學(xué)們,散了……
忘不了,那時(shí)花開。
那年花開作文9紫藤開了,深淺不一的紫色花瓣在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng),最后落在地面上,積起一層地毯,風(fēng)吹著,地毯活動(dòng)著。
站在花架下,目睹打著旋兒的落花,往事也在我的心頭打起了旋兒……
那年我十三歲,花一樣的年紀(jì),也是在這樣的一片紫藤之下,我憤然甩開母親的手,頭也不回地孤身離去,任憑母親在后面哭泣。
那原本該是一個(gè)快樂的日子——母親生日,我則陪她上街去買禮物。我們一路歡笑,可不知怎地,母親又一次說到了“學(xué)習(xí)”,說我學(xué)習(xí)要用心,不可以偷懶……“我怎么不用心了!”我企圖讓母親不再繼續(xù),可她叨叨不止地自顧自說,甚至把我與鄰居女兒小紅作比較:“你看那孩子多乖,學(xué)習(xí)上從來不讓媽媽操心……”
母親明知我討厭聽這些,可她的話卻如龍頭壞了的自來水一般滔滔不絕。
我異常惱怒,感覺有一股烈火直往臉上竄,我猛地甩開與她牽著的手,大吼:“你這么喜歡小紅,你去養(yǎng)她啊?!?/p>
我腳底生風(fēng),直跺得大地咚咚直響,紫色的花瓣在風(fēng)中搖曳。
我旋風(fēng)一般憤然離去,丟下母親站在原地眼含淚水。
時(shí)隔多年,我漸漸長(zhǎng)大,每每看到那紫藤花就會(huì)覺得,它們一定在嘲笑我,笑我如此可悲,笑我不懂母愛,笑我脾氣如?!?/p>
今日陽光燦爛,紫藤依舊燦爛,蜂蝶翩飛;而那年的紫藤花開放的'時(shí)節(jié),卻沒有如此靚麗,母親內(nèi)心的天是灰暗的,連幾只蝴蝶也被我的樣子嚇得倉惶飛走。
燦爛的紫藤,我遲到的歉意是否已晚?
翻飛的蝴蝶,母親愛我的心是否依舊?
我胡亂抹去眼角的淚水,剪下一束最美的紫藤花,我要把它送給母親。
那年花開作文10那棵梨花樹上,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的梨花又開了,沒想到原本枯死的那棵梨花樹,還能開的這么茂盛。
外婆愛梨花,對(duì)梨花很是鐘情??晌也⒉幌矚g梨花,總覺得它開花的時(shí)候特別煩人,花朵如果落下來的話院子會(huì)很難掃,可是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣看她。
幾年前,因?yàn)槲业母改竿獬龃蚬ぃ惆盐医唤o外婆,外婆家的院子里有一顆梨花樹,她很是粗壯,不計(jì)其數(shù)的枝干上開滿了白色的梨花,外婆每天一大早便會(huì)第一個(gè)給她澆水,為她修剪。
一朵梨花,七片花瓣,香味不濃烈,但一大片的梨花簇?fù)碓谝黄鸬臅r(shí)候,發(fā)出來的芬芳是那么地讓人如癡如醉的,我要高歌一大片梨花用最質(zhì)樸的白色書寫最亮麗的篇章。我小心地折下一朵小小的梨花,湊近鼻尖,淡淡的泥土味兒,讓我很是失望。我本以為這樣美的花,應(yīng)該比蘭花更幽雅的清香??粗卿仢M一地的花瓣,我不禁想笑。梨花啊梨花,你生來帶著泥土的氣味,又何必那么急著歸根呢?我轉(zhuǎn)身離開了。
梨花已經(jīng)落得差不多了,樹上只有零星的花瓣隨風(fēng)搖曳。忽然一陣風(fēng)吹來,便又有幾朵花輕輕地飛舞下來。地上鋪著一層層雪白的花瓣,我舍不得踩踏,生怕才壞了它,就這樣望著望著。
幾年后,外婆因癌癥去世了。眼看著外婆從那張冷冰冰的床上離開時(shí),我又想到了那棵梨花樹。我回家時(shí),竟看到那棵梨花樹枯死了,昨夜還茂盛的它,一夜之間竟然神奇的枯死了。它,是因?yàn)橹劳馄诺碾x去而枯死的嗎?
又過了幾年,我和父母來到外婆家,那棵枯死的梨花樹有冒出來幾支鮮葉,還有幾朵梨花開在枝頭。這,是為何?
看著眼前的梨花樹,和上面的點(diǎn)點(diǎn)梨花,我仿佛又看到了外婆在時(shí),那年的梨花開……
那年花開作文11午后陽光,太陽暖暖的,風(fēng)吹得慢慢的,我手捧著一杯熱茶,我發(fā)現(xiàn),花開了。上面點(diǎn)滴著少許雨露,如涓涓細(xì)流般流經(jīng)我的內(nèi)心深處,回想起,那年花開的日子。放下熱茶,攤開陳舊的信紙,回想起,你穿著粗布麻衣,淡雅如詩。
夏天的雨宛如兒時(shí)的我。它像頑皮的小孩,一不注意,就一路蹦跳著,嬉鬧著:下來了,噼里啪啦地敲打著一切能夠打響的東西,演奏著盛大的音樂會(huì),第二天也許還能依稀記得“昨夜雨疏風(fēng)驟”的場(chǎng)面。兒時(shí)的我,下雨了還跑到外面享受天然的淋浴。再次回到家中,我搓著手心,等待你的責(zé)罵,你卻遞給我一條毛巾。心里一股暖流涌了上來……
下雨不僅可以淋浴,還可以和你一起賞花,雨中漫步。
每當(dāng)淅瀝聲在窗外響起,你便撐起那把墨綠色的大傘向我招手,我一蹦一跳地鉆進(jìn)傘里面,挽著你的胳膊,漫步在這雨的世界里?!翱?,花開了?!眿赡塾蔚幕ǘ湟苍谶@雨中的世界傲然綻放。我們?cè)谟曛新剑淮蟀胧悄G色的,一小半是陰沉沉的,看到這種情景,我便稚氣地說:“奶奶,傘歪了?!蹦阈Χ徽Z。我們?nèi)匀宦皆阡罏r的雨中,回到家,我發(fā)現(xiàn)你的肩膀一半是濕的一半是干的。你那把大傘把我包了起來,就這樣,每一次從雨中回來,你的肩總是一半是濕的一半是干的……
撐傘的人已不再是你,而是我。仍然是我和你,仍然是那把墨綠色的大傘。我扶著你在雨中漫步,去看花。我聽到一個(gè)微顫的聲音:“孩子,傘歪了?!蔽一腥淮笪?,每次總是半濕半干的那是什么。到了家,我看見你的身體微微顫抖,那渾濁的眼睛淚花閃閃……那是一把破傘,我將永遠(yuǎn)的珍惜它、保護(hù)它,同時(shí)珍藏起這股溫暖……
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!澳阍诼乃ダ?,我在慢慢的長(zhǎng)大。你依舊穿著粗布麻衣,淡雅如詩。我捧起了熱茶,看向窗外,花開了。
那年花開作文12菊花,清淡飄香,令人舒心;菊花,樸素高雅,讓人神往;菊花,清瘦芳香,彌漫天涯。童年的人和事,常常在菊花盛開的季節(jié)和盛開的地方讓人記憶猶新。
那一天,我走在鋪滿落葉的小道上,旁邊稀稀疏疏地長(zhǎng)著幾株清瘦的秋菊,散發(fā)著淡淡的清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了一陣更濃的香味,勾起了我的好奇,便情不自禁地循著香味而去,來到了一片五彩繽紛的菊花叢,在我的記憶里,我仿佛曾經(jīng)來過,那卷曲的花瓣在清風(fēng)中舒展開來,又為清風(fēng)中的芬芳增添了一份香氣。香氣融進(jìn)暖風(fēng)中,靜靜地柔柔地流入每個(gè)地方。
彌漫著香氣的清風(fēng)好像在問我:“你還記得那年的清秋嗎?我們依然在這樣的日子里,依然在這里,依然是在這樣的金秋,我們的綻放,你還記得嗎?”這句若隱若現(xiàn)的話語縈繞在我的耳際,勾起了我無限的遐想。記得那年的秋天,我和一群小伙伴有說有笑地來到這片林子里,飛鳥為我們歌唱,落葉為我們鋪起紅地毯,引領(lǐng)著我們一路前進(jìn)。我們看著這片菊花叢,不禁張大了嘴,顯示出難以置信的表情,沒想到在這個(gè)地方,會(huì)有這么一片菊花叢。柔和的陽光透過葉縫照在前方這片絢麗多姿的菊花叢上。菊花伴著微風(fēng)展現(xiàn)著自己婀娜的姿態(tài)。我們摘下含苞待放的花骨朵,放在嘴里咀嚼,一股甘甜滲透肺腑;我們采下自己覺得最美的花,戴在頭上,陽光照在烏黑的發(fā)辮上,照在熠熠生輝的菊花上,菊花似乎也為這樣的舞臺(tái)而驕傲。我們把剩下的菊花帶回家,用最精美的茶杯做容器,讓菊花慢慢地舒展,盡情飄忽,那曼妙的舞姿難以形容,妙不可言的清香飄往每個(gè)角落,就像我們的歡笑還在四處蕩漾?,F(xiàn)在,那叢菊花和地上的落葉依然還在,而那串悅耳的歡聲笑語卻融入了菊香里。
童年,不可挽回;菊叢依然還在;而朋友卻消失在時(shí)間的磨礪中,離我遠(yuǎn)去;但朋友的笑聲卻時(shí)時(shí)響起在菊花盛開的季節(jié)和盛開的地方。
那年花開作文13窗外的景色很是慘淡,挺拔的水杉竟變得如此孤獨(dú),樹干上那些原本陪伴著它的精靈們,此時(shí)卻與泥土融為一體,使原本還算充滿生機(jī)的景色憑空增添了幾分凄涼,那些蔥綠的精靈們沒有了往日的綠色,可能是因?yàn)樘珢勰嗤恋木壒剩B自身的顏色也改變了。
這凄涼之景無疑宣示著冬季的來臨,秋天的影子卻依稀存在,實(shí)在是有趣,冬天,可能就代表這凄涼吧。畢竟,冬天在人們眼中總是無情的。
偶爾有學(xué)生談笑從水杉旁走過,它總是細(xì)細(xì)聆聽,或許它覺得,只有這樣才不會(huì)太寂寞太苦悶。只是,冬天到了,學(xué)生似乎也變懶了呢。
兩年前的這個(gè)時(shí)候,似乎下雪了呢。
從不諳世事的大孩子成長(zhǎng)為一個(gè)略懂一二的“小大人”,這是一個(gè)看似漫長(zhǎng)卻很快的過程。本想著高中課業(yè)負(fù)擔(dān)太重,不會(huì)再有心思去想那年畢業(yè)的情景和最后一起上課的同學(xué),卻不曾想,高中開學(xué)時(shí)自己發(fā)的毒誓早已經(jīng)被自己拋到了九霄云外,哪還有什么頭懸梁錐刺骨的刻苦精神?初中時(shí)由于看小說看得太狠而荒廢了學(xué)業(yè),不然也不至于考上如今的這所高中,起初自己的懊悔已經(jīng)變成了現(xiàn)在的散漫和淡淡的冷漠。
昔日的同學(xué)朋友很少再見到,但是,聯(lián)系的次數(shù)也有些許的增加,終究不是面對(duì)面的交談,隔閡很快就顯現(xiàn)了出來,有時(shí)自己也會(huì)猜想,在那個(gè)同學(xué)心中自己是在怎樣的一個(gè)位置。
曾幾何時(shí),自己變得有些怪,心里一直郁悶,也不知道又為了何事而心情糟糕,這種感覺很不好,但又讓自己無可奈何。
和現(xiàn)在的朋友一起嗨一起鬧,在宿舍的感覺還不錯(cuò),但當(dāng)夜幕降臨,等待自己的卻是無盡的落寞,沒想到,以前的同學(xué)會(huì)影響自己現(xiàn)在的情緒。
想拿年大雪紛飛時(shí),中學(xué)的校園仿佛被披上了一層潔白的紗衣;憶那年花開時(shí),你我揮手告別母校;夢(mèng)那年盛夏畢業(yè)季,不覺淚已濕枕。
那年花開作文14走在陽光明媚的路上,溫和的日光照射在小徑上。從遠(yuǎn)方傳來了淡淡的香味,是桂花!這桂花香時(shí)有時(shí)無,仿佛把我拉回了那年花開時(shí)節(jié),濃郁桂花香香飄十里。往日的記憶如同一個(gè)個(gè)畫面,逐漸浮現(xiàn)在我的眼前。
那年中秋,我們隨著媽媽回到了老家。到了兩河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見外公那瘦弱的身子在寒風(fēng)中佇立著。媽媽一看見外公站在橋頭,連忙趕了過去,將外公慢慢攙扶回車上,一并送回家中。在車上,媽媽還在抱怨外公,“為什么要站在橋頭,那么冷的天,也不怕凍到了!”而外公卻一言不發(fā),似手在回想著什么事,并沒有聽見媽媽的抱怨聲。
到了家中,開門的是姐姐,我們進(jìn)門時(shí),姐姐還在廚房洗菜,為晚飯作準(zhǔn)備。一進(jìn)門外公就往廚房走,媽媽一把攔住了他,將他帶到沙發(fā)上,打開電視,倒了一杯熱茶,遞到外公跟前,看著外公喝了一口后,才向廚房走去。也是!自從外婆去世后,外公變得郁郁寡歡,盼望著兒女歸來,說來也怪,自從外婆走后,姐姐似乎一夜長(zhǎng)大,懂事乖巧,常常幫助外公做事,分擔(dān)家務(wù)活,洗衣做飯;是的,自從外婆不在后,媽媽似乎比平時(shí)更加珍惜每次回來的時(shí)光。
媽媽和姐姐在廚房忙碌,我卻在一旁幫不上忙,只能走到客廳,瞥見外公正無聊,發(fā)著呆,眼光不是向廚房飄去,準(zhǔn)備起身走向廚房,爸爸看出了他的意思,便拿出一副象棋跟外公“殺”了起來。
突然,正當(dāng)爸爸和外公殺的難分難舍時(shí),從窗外飄來一陣桂花香,是那樣醉人,那樣的沁人心脾,外公似乎也聞到了這淡淡的花香,起身向著窗邊走去,站在窗邊,花香帶著我的絲緒,回到了從前——外婆去世時(shí),是有這花香的吧!似乎想到了什么,外公笑了,向廚房走去……
很快,我們便吃上了晚飯,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,好生歡喜,外公和媽媽也格外開心。那花香彌漫在每個(gè)人的心頭。月圓花香,喜氣洋洋。
那年花開月正圓,那年花開香飄遠(yuǎn)。我滿懷心情向著陽光大道走去,盼望著中秋佳節(jié)。
那年花開作文15站在操場(chǎng)上,看天空藍(lán)得一望無際,聽風(fēng)穿過新綠樹葉的“沙沙”聲,感受風(fēng)交過手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無忌憚的照射。我才真正感受到,夏天真的來了。
又是一年高考季,準(zhǔn)備高考的學(xué)生已經(jīng)熙熙攘攘地?cái)D滿了整個(gè)校園,或許胸有成竹,或許只是感慨人生如此虛度一場(chǎng)。不過,這些都和我無關(guān),我才度過了我寒窗苦讀的三分之二,離這些還遠(yuǎn),不過說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),還剩四年,我也即將成為他們中的一員,離開我昔日可愛的校園與我親愛的同學(xué)們。
還記得上個(gè)畢業(yè)時(shí)的情景,沒有太悲傷,也沒有太難過,同學(xué)們都唯唯諾諾地說著無關(guān)痛癢的奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場(chǎng)上,我說,我們以后還會(huì)在一起嗎?她十分肯定的說,會(huì),一定會(huì)的。我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽,太陽光透過無數(shù)塵埃將七色光射入我的眼眶。那天,一切都染上了淡淡的哀傷,記憶中的時(shí)光,也永遠(yuǎn)定格在了那刻。
一切故事都有“然而”,然而后來,我們雖然分到了同一個(gè)學(xué)校。不過,見面的次數(shù)越來越少,能說的話題也越來越少,到最后,見面也只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。我不知道,當(dāng)初怎么會(huì)那么輕易地承諾“永遠(yuǎn)”。那時(shí)的我們太過年輕,沒有經(jīng)歷過悲歡離合,我們以為,我們所說的永遠(yuǎn),就真的會(huì)是永遠(yuǎn)。
直到經(jīng)歷許多事,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間才是最好的鑰匙。曾經(jīng)最在乎的,會(huì)隨時(shí)間的變化而變得無所謂;曾經(jīng)記憶深刻的,會(huì)隨時(shí)間的推逝而慢慢淡忘;曾經(jīng)說好的永遠(yuǎn),也只是童言無忌。
又是一年夏天到來,我還在,你還在,只是我們?cè)?jīng)說好的永遠(yuǎn),隨風(fēng)飄散。
第四篇:那年花開作文
那年花開作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的那年花開作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那年花開作文1掬一捧似水光陰,憶一段青春韶華,念一程紅塵往事。往事如煙,隨風(fēng)吹散,留下的,是那年的繁花盛開與笑得燦爛的你……
春天,綠葉長(zhǎng)在了枝頭,冒出一兩株紅花,零散地點(diǎn)綴。陽光透過稀疏的葉,漏了下來,影子照在地上,顯得溫暖,那年,我們的教室搬到了這顆鳳凰樹的附近,坐在窗旁的我們,便總在下午陽光正好的時(shí)分,望著它。
數(shù)學(xué)課上,我專注地聽著老師的講課,在書上奮筆疾書,興致勃勃,你卻對(duì)數(shù)字與公式不感興趣,無聊地?fù)芘愕念^發(fā),手指纏在發(fā)尾繞來繞去。突然,老師喊了你的名字,“你來回答一下這道題”。你慌忙地站了起來,急急忙忙地翻動(dòng)著書本,露出尷尬的神情。我看不下去,輕輕地扯了一下你的衣袖,偷偷地說:“在練習(xí)冊(cè)的第七頁,第三題。”你連忙合上書,又在全班注視下打開了練習(xí)冊(cè),翻到了第七頁,一片空白,一頁干干凈凈,沒做過任何痕跡。你的手緊張地搓著,向我投來求助的目光。
我輕笑了一下,小心地把我那本寫滿詳細(xì)步驟的練習(xí)移到你和我桌子的交界,用手指了一下那道題?!芭丁@道題應(yīng)該……”終于完整地說出了答題步驟。老師嚴(yán)厲的目光終于松懈。你坐了下來,長(zhǎng)吁了一口氣。我倆相視一笑?!罢媸歉兄x你啊,差點(diǎn)就完了?!蔽尹c(diǎn)了下你的腦袋,笑著應(yīng)道:“真是,還不好好聽課,下次可不救你了?!蹦阌趾π叩匦α?,我也不自覺地露出微笑。
就在去年,我們畢業(yè)了。身為同桌的你,在我給你的同學(xué)錄上,寫了好多好多?!耙院笠欢ú灰浳?,要常聯(lián)系!”你用醒目的彩筆將這句話大大地寫在最上面。確實(shí),我沒有忘,也不會(huì)忘。畢業(yè)那天,鳳凰花開得繁茂,一片火紅掛在枝頭上,卻顯出了離別的不舍。
那年花開,如今,花還在,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
沒有忘的,是那年的繁花盛開,與笑得燦爛的你……
那年花開作文2時(shí)光匆匆,就如那天空中的云彩被風(fēng)一吹就散了,但友誼是怎么也吹不散的。
回到學(xué)校,回到操場(chǎng)上的一排芒果樹下,回到那充滿歡聲笑語的跑道旁……
我和你在三年級(jí)時(shí)成為了同桌。之前的我總是以為你是班級(jí)的差生,對(duì)你充滿了嫌棄,上課不聽課只會(huì)問我問題,可是我錯(cuò)了。
那天芒果樹上一簇簇金黃的花開的正旺,你坐在花下的長(zhǎng)椅上,眼神游離著嘴巴里不知在念叨著什么,就不經(jīng)意地哭了起來。我走近坐在旁邊的長(zhǎng)椅。
“我就是因?yàn)椴粫?huì)學(xué)習(xí),腦子不好用嘛”!我就是怕你看不起我,我才裝作一臉認(rèn)真,上課問你問題,讓你覺得我是勤奮的。而你呢?天天對(duì)我擺一張臭臉……”
我聽著她委屈地說完,我的心不知從何時(shí)涌起一種酸酸的愧疚感。心中那只高傲的孔雀也低下了頭,從那時(shí)起我就知道我錯(cuò)了。
在那天之后我漸漸的把臭臉收起來,耐心地為她講解她不會(huì)的題目。慢慢的我們成為了好朋友,有了屬于我們的“秘密花園”那條種滿芒果樹的跑道。我們一起在落花下的長(zhǎng)椅看書,為她解答一個(gè)又一個(gè)的難題,一起聊著班里的八卦,一起數(shù)落著煩人的班主任,玩著無聊的小游戲,一起度過了一天又一天……。
我們漸漸地長(zhǎng)大,小學(xué)的時(shí)光也剩不多了?!澳阏f……要是我們畢業(yè)了還會(huì)聯(lián)系嗎?感情會(huì)變淡嗎?”她一臉不舍又面帶微笑地問著?!班?!我不知道,可能吧!但也許不會(huì)!對(duì),不會(huì),我們的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變?!蔽覉?jiān)定地說道。
看著芒果樹上一簇簇的金黃變成一粒粒青色的芒果,果香撲鼻。這意味著我們要分開了。畢業(yè)典禮上我沒有和你說一句話,因?yàn)槲也幌胱屇俏ㄒ坏囊痪湓捵兂晌覀冏詈蟮脑挕?/p>
時(shí)光悠悠,但我們的友誼就像那跑道邊的芒果樹,開花,結(jié)果,凋殘……周而復(fù)始,生生不息!
那年花開作文3人生若只如初見,何嘆故人心易變。——題記
夕陽快要隱沒于西山身后了,橘紅色的光暈將學(xué)校籠罩,我望向窗外,一簇簇火焰掛在枝頭——夕陽為鳳凰花鍍上一層金輝,淡淡幽香沁人心脾,恍惚間,一個(gè)熟悉的身影浮現(xiàn)……
小學(xué)時(shí),你我是同桌。還記得,一次放學(xué)后,老師指派我為考試不過關(guān)的你輔導(dǎo),同學(xué)們相繼離開了,我看著窗外,熾烈的陽光炙烤著大地,鳳凰花無力地趴在枝頭,我有點(diǎn)兒不耐煩,為什么老師要讓我輔導(dǎo)你?真想收拾書包離去。
無意中我瞥了你一眼,你一只手拿著書,靜靜地盯著我,那執(zhí)著、認(rèn)真的目光如同一杯涼水,讓浮躁的我剎那間冷靜了下來?!皩?duì)不起,我會(huì)加油的!”你的短短幾個(gè)字說得真誠(chéng),感染了我,我竟沒來由也感到一絲愧疚。我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),死板的背誦聲竟像悅耳的歌。一回頭,你的身影融在陽光中。原本有氣無力的鳳凰花也活躍起來了,在枝頭跳躍,放肆地笑著。
是你教會(huì)了我認(rèn)真、執(zhí)著。
體育課上,身子羸弱的我對(duì)于籃球總是敬而遠(yuǎn)之,同學(xué)們激烈的比賽對(duì)于我就像一道無法逾越的屏障。是你,使我克服了恐懼。
你大聲說著鼓勵(lì)的話:“上來一起玩,打著打著就會(huì)了,沒關(guān)系的……”。你把我推向場(chǎng)地,看著幾個(gè)橫沖直撞的高大同學(xué),我驚恐地?fù)u頭,你卻不以為然,硬是拉著我加入了比賽。剛開始,我很是生疏,不敢去拿球,不敢去投籃,同學(xué)們也都不傳球給我。是你,每次都把球巧妙地傳給我,給我機(jī)會(huì)。在你一次又一次的信任和鼓勵(lì)中,我進(jìn)步了,不再膽小怯懦,敢去拼、敢去搶,甚至積極參加比賽。我們共同在球場(chǎng)上揮灑汗水,在宜人的微風(fēng)中,鳳凰花總是怒放著,仿佛在跳著舞,歡欣地大笑。
是你教會(huì)了我勇敢、克服困難。
………
思緒抽回,我再次望著窗外夕陽中的鳳凰花——火焰燃燒著,正如當(dāng)初,關(guān)于你的記憶,亦清晰如昨。
多少歲月,花開花落,時(shí)光易逝,真情永流傳。
那年花開作文4掬一捧光陰,握一份懂得,走過紅塵喧囂,時(shí)光的深處依然是歲月的靜好。重溫如歌般的歲月,那年花開,屬于我們的記憶再一次浮現(xiàn)眼前。
學(xué)校圍欄旁的三角梅又開了,沐著暖陽,開得正艷。幾片紫紅的花瓣,美的深沉。
那年花開,步入五年級(jí)。正是學(xué)校經(jīng)典誦讀大賽之時(shí)。每一天傍晚,十幾個(gè)同學(xué),在老師的陪伴下苦練歌唱與誦讀。我功底不好,練習(xí)時(shí)總是慢人一拍,時(shí)常因不慎走調(diào)而拖累班級(jí)。是你,在關(guān)鍵時(shí)刻站了出來,從詩歌的第一句起,手把手教我朗讀的節(jié)奏、唱歌的聲調(diào)。本是五點(diǎn)就結(jié)束的練習(xí),6點(diǎn)將至,音樂室的燈依舊明亮,教室里,還不時(shí)傳出你為我示唱的聲音……比賽之時(shí),你站在前頭,我站在后頭:從第一個(gè)字開始,數(shù)我倆的朗誦聲最為嘹亮;賽后得獎(jiǎng),我倆相視而笑,綻出最美的笑容。
那年花開,正是運(yùn)動(dòng)會(huì)。你我都報(bào)了800米的長(zhǎng)跑比賽。明明你已經(jīng)具備了奪魁的資格,可卻每天下午拉著我去操場(chǎng)跑步鍛煉。就這樣,你拉著我,我跟著你,你我肩并肩奔跑在操場(chǎng)上,夕陽下操場(chǎng)旁的三角梅,染上淡淡的金色,綻放最美的笑顏。終于,我們共同走到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,哨聲響起,或是過于激動(dòng),或是過于緊張,我在跑前400米時(shí)就耗光了全身的力量,疲憊不堪。而你,盡管已經(jīng)與第二名拉開了10米的距離,依舊毫不懈怠。經(jīng)過我身邊時(shí),悄悄說了句:“加油!”并向我點(diǎn)頭示意。我望著他的眼睛,從里面流露出的,是堅(jiān)定與信任。我意識(shí)到自己不該放棄,重新邁開腳步,與身體極限相搏,第三個(gè)沖過了終點(diǎn)線。再一次見到他時(shí),我的臉上已露出了歡快而感激的笑容。
那年花開花落,任時(shí)光肆意流淌,你——便是我那懵懂時(shí)光中最閃耀的那顆恒星,引我前行!
時(shí)光流逝,那年的花兒依舊開著,不知遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你,還好嗎?
那年花開作文5紫藤開了,深淺不一的紫色花瓣在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng),最后落在地面上,積起一層地毯,風(fēng)吹著,地毯活動(dòng)著。
站在花架下,目睹打著旋兒的落花,往事也在我的心頭打起了旋兒……
那年我十三歲,花一樣的年紀(jì),也是在這樣的一片紫藤之下,我憤然甩開母親的手,頭也不回地孤身離去,任憑母親在后面哭泣。
那原本該是一個(gè)快樂的日子——母親生日,我則陪她上街去買禮物。我們一路歡笑,可不知怎地,母親又一次說到了“學(xué)習(xí)”,說我學(xué)習(xí)要用心,不可以偷懶……“我怎么不用心了!”我企圖讓母親不再繼續(xù),可她叨叨不止地自顧自說,甚至把我與鄰居女兒小紅作比較:“你看那孩子多乖,學(xué)習(xí)上從來不讓媽媽操心……”
母親明知我討厭聽這些,可她的話卻如龍頭壞了的自來水一般滔滔不絕。
我異常惱怒,感覺有一股烈火直往臉上竄,我猛地甩開與她牽著的手,大吼:“你這么喜歡小紅,你去養(yǎng)她啊?!?/p>
我腳底生風(fēng),直跺得大地咚咚直響,紫色的花瓣在風(fēng)中搖曳。
我旋風(fēng)一般憤然離去,丟下母親站在原地眼含淚水。
時(shí)隔多年,我漸漸長(zhǎng)大,每每看到那紫藤花就會(huì)覺得,它們一定在嘲笑我,笑我如此可悲,笑我不懂母愛,笑我脾氣如牛……
今日陽光燦爛,紫藤依舊燦爛,蜂蝶翩飛;而那年的紫藤花開放的時(shí)節(jié),卻沒有如此靚麗,母親內(nèi)心的天是灰暗的,連幾只蝴蝶也被我的樣子嚇得倉惶飛走。
燦爛的紫藤,我遲到的歉意是否已晚?
翻飛的蝴蝶,母親愛我的心是否依舊?
我胡亂抹去眼角的淚水,剪下一束最美的紫藤花,我要把它送給母親。
那年花開作文6那天,雨下得好大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花雨迷亂了我的雙眼,讓我看不清你離開的背影.我把從前放在樹下,就讓記憶安安靜靜地沉淀.輪回。
——引題
"該死"我已經(jīng)咒罵這鬼天氣幾十次了,可這雨依舊我行我素地纏綿,而我又偏偏起的這么遲,好不容易發(fā)現(xiàn)了一輛三輪車,又有人.(倒霉哦?。┮幌肫鹄习嗟模⒖喙夏槪ⅲ瑳]辦法,只好硬著頭皮攔截了."站?。⒘Ψ蚴迨屣@然被我的"河?xùn)|獅吼"愕住了.沒等他開口,我一下就跳上了車.已經(jīng)記不得那位叔叔是怎樣罵我,只記得我認(rèn)識(shí)那個(gè)男孩叫淳一,笑得很陽光,還有我第一次大女孩主義的幫他付了錢.初春的雨很綿,而我的櫻才剛剛萌芽。
也許是緣吧.在第二年他轉(zhuǎn)到了我們班,那時(shí)我才算真正的認(rèn)識(shí)他.他喜歡數(shù)學(xué),我喜歡語文;他很和靜,我很活潑.而我們唯一的共同點(diǎn)--成績(jī)不相上下.我也不知道自己為什么會(huì)喜歡他,也許沒有理由的東西才真吧!只是喜歡他的平靜,他的靦腆..沒有答案.那年4月的天很藍(lán),櫻花早已爛漫.我獨(dú)自在櫻花樹下玩耍,想的都是他。
在我們的那個(gè)年紀(jì),這些都是秘密.而秘密終究有一天會(huì)被發(fā)覺.當(dāng)我看到同學(xué)們異樣的眼神.我明白了事情的嚴(yán)重.他們開始笑我,愚弄我.而他只是低頭,我只有流淚.在那個(gè)年紀(jì)我們承受了太多的痛.4月末,他第一次約我來到了櫻花樹下,櫻花飛落.我還記得他的話"奚珞,我只是欣賞你.""欣賞"我的心中只有嘲笑.失落.暮櫻紛紛,我的淚伴著花雨,能否達(dá)到樹心。
分班了,我們沒有理由在一起.只是春去夏來.那櫻依舊繁密,沒有花的蹤跡.那櫻爛漫了一季,卻終究會(huì)在黑土中靜謐.而那年,那月,那花,終究只有屬于我的獨(dú)角戲。
明春依舊,只是花開花謝.沒有人再去尋覓。
后記:僅記我真實(shí)的13歲.我和他依舊在同一個(gè)學(xué)校.只是他留給我的只有背影.也許,某年某月我可以告訴他我的一切,是否沒有了意義?
那年花開作文7歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼又過了三個(gè)春秋。
記得三年前剛升入高二的時(shí)候,窗外的紫薇花開的正好,一陣陣清風(fēng)拂過,風(fēng)中帶著紫薇的芳香使人沁人心脾。那時(shí)你正好坐在窗邊與窗外的花相映成一,我坐在你的后面欣賞著這幅天然的圖畫,忘了時(shí)間,忘了所有。我曾多么的希望這一瞬間將定格成永遠(yuǎn)。
我們不是戀人也不陌生,我們都喜歡這樣的處著,多一分則太過,少一分又覺得缺了什么,或許這就是人們常說的知音。塵世間有些人注定是用來遺忘,有些人又注定是用來記起,而你則屬于后者。所以后來才有忘記了所有公式,只記得你的笑容這樣的句子。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新顏換舊顏。再回不去的那段舊時(shí)光,也無法重演在新的人生路上,只好留待老時(shí)回想。
喜歡跟你在草稿紙上爭(zhēng)論理科題的對(duì)錯(cuò),因?yàn)橹挥羞@樣的爭(zhēng)論才能讓我不讓著你,以至于每次你都高興的勝利的而返。
??匆娔阍谧呃劝V癡地站著遠(yuǎn)望前方,每當(dāng)我過問你看什么看的如此入神時(shí),你總傻傻的笑著說沒看什么。后來,我也愛上了這樣站在走廊默不作聲的遠(yuǎn)眺,就這樣陪你站著不說話,靜靜的目視遠(yuǎn)方。以至于后來有人說我們真像一對(duì)情侶,雖然嘴上說我們是一對(duì)純潔的朋友,不是你想的那樣,但心里有那么一刻還是希望你是我的女人,我們是一對(duì)令人羨慕的情侶。
那年,六月分別的季節(jié),我們互換各自的照片,說將它保存到永遠(yuǎn)。離別后,翻開塵封的記憶,才發(fā)現(xiàn),我們竟然沒一張合影。后來,雖然偶爾為你寫詩,聊聊日常,卻不想,現(xiàn)在幾乎音書斷絕。
那年,你我青澀的青春歲月交互在十八歲的花季,交互在一生最懷念最難忘的季節(jié)。
那年,花開正好。你我相遇,在最美的時(shí)間,最美的季節(jié),正逢紫薇花開。風(fēng)中搖曳的花似你的笑臉,笑著對(duì)我說我們友誼不變千年。
那年花開作文8那是一個(gè)秋日的晚上,天空中掛著一輪皎潔的明月,那月亮又大又圓的月光灑在陽臺(tái)上,好是一襲清霜,我和祖母坐在陽臺(tái)上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我一邊上著,一邊聊著天,美麗又愜意。
中秋節(jié)爸媽都很忙,沒有時(shí)間回家陪我和周末過中秋,我們?cè)缭绲某赃^了飯,等著明月的升起,我打開電視想和祖母一起看中秋晚會(huì),中我卻擺擺手說自己老了看不清,也不想看,然后一個(gè)人慢慢想陽臺(tái)走去,我坐在電視機(jī)前看了一會(huì)兒,節(jié)目里的歌手很漂亮,歌聲也很動(dòng)聽,但我卻無心再看下去,我關(guān)了電視關(guān)了房間里的燈去陽臺(tái)找祖母,祖母靠在搖椅上閉著眼好像睡著了,又好像沒有睡著,我脫下外套想他在我身上,周末去開口輕聲的說“來了?!蔽彝O率掷锏膭?dòng)作說“嗯,來陪你?!敝形缯f你閉著眼睛聞聞,我我也照著做,細(xì)細(xì)嗅著淡淡的清清的,好像聞到了一股桂花香,祖母笑了,給我講了好多以前的故事,有我小時(shí)候的,也有在我出生前發(fā)生的事,以前的老院子里有棵桂花樹,每到秋天滿樹的桂花會(huì)使整個(gè)院子里都彌漫著一股花香中,祖母喜歡把落在地上的桂花掃起來,洗凈,晾成桂花酒,又或是碾成粉,加上面粉和桂花蜜做成桂花糕,祖父還在的時(shí)候最喜歡喝中糧的桂花酒了,而我小時(shí)候最喜歡的零食不是薯片餅干。而是香噴噴的桂花餅。
往事還在細(xì)細(xì)品味,我們望見夜空中的明月,享受著生活的美好,涼風(fēng)又吹過,仿佛把雜音也吹走了,一個(gè)夜里沒有燈光,只有月亮沒有電視的聲音,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,仿佛整個(gè)世界都安靜了下來,也許只有在寂靜的黑夜,我們才會(huì)勇敢的面對(duì)自己的內(nèi)心去傾聽自己內(nèi)心深處的聲音,耳畔只有風(fēng)聲,祖母突然唱起來“月亮出來亮汪汪亮,汪汪……”聲音清澈而響亮,甚至比電視上那個(gè)女歌手的歌聲,一手清涼的歌聲越飄越遠(yuǎn)……
我以前認(rèn)為快樂就是玩鬧,直到那時(shí)才明白,快樂也可以是安靜祥和的。
那年中秋,一老一少,花開月圓,這段平淡平淡的往事,也許就是我心中最甜蜜的記憶
那年花開作文9那棵梨花樹上,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的梨花又開了,沒想到原本枯死的那棵梨花樹,還能開的這么茂盛。
外婆愛梨花,對(duì)梨花很是鐘情。可我并不喜歡梨花,總覺得它開花的時(shí)候特別煩人,花朵如果落下來的話院子會(huì)很難掃,可是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣看她。
幾年前,因?yàn)槲业母改竿獬龃蚬?,便把我交給外婆,外婆家的院子里有一顆梨花樹,她很是粗壯,不計(jì)其數(shù)的枝干上開滿了白色的梨花,外婆每天一大早便會(huì)第一個(gè)給她澆水,為她修剪。
一朵梨花,七片花瓣,香味不濃烈,但一大片的梨花簇?fù)碓谝黄鸬臅r(shí)候,發(fā)出來的芬芳是那么地讓人如癡如醉的,我要高歌一大片梨花用最質(zhì)樸的白色書寫最亮麗的篇章。我小心地折下一朵小小的梨花,湊近鼻尖,淡淡的泥土味兒,讓我很是失望。我本以為這樣美的花,應(yīng)該比蘭花更幽雅的清香??粗卿仢M一地的花瓣,我不禁想笑。梨花啊梨花,你生來帶著泥土的氣味,又何必那么急著歸根呢?我轉(zhuǎn)身離開了。
梨花已經(jīng)落得差不多了,樹上只有零星的花瓣隨風(fēng)搖曳。忽然一陣風(fēng)吹來,便又有幾朵花輕輕地飛舞下來。地上鋪著一層層雪白的花瓣,我舍不得踩踏,生怕才壞了它,就這樣望著望著。
幾年后,外婆因癌癥去世了。眼看著外婆從那張冷冰冰的床上離開時(shí),我又想到了那棵梨花樹。我回家時(shí),竟看到那棵梨花樹枯死了,昨夜還茂盛的它,一夜之間竟然神奇的枯死了。它,是因?yàn)橹劳馄诺碾x去而枯死的嗎?
又過了幾年,我和父母來到外婆家,那棵枯死的梨花樹有冒出來幾支鮮葉,還有幾朵梨花開在枝頭。這,是為何?
看著眼前的梨花樹,和上面的點(diǎn)點(diǎn)梨花,我仿佛又看到了外婆在時(shí),那年的梨花開……
那年花開作文10總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,花開那年,我們的畢業(yè)季?!}記
學(xué)校的梔子花又開了。
三年前,也是這樣一個(gè)梔子花開的季節(jié),帶著幾分童真與稚氣,我跨入了這座飄著梔子花香的學(xué)校。
三年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)校園里,留下了太多的回憶,帶來了太多的不舍。
第一年梔子花開得小巧玲瓏。走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí),新的老師、新的同桌,讓我有點(diǎn)無從適應(yīng)。梔子花沁人心脾的芳香吸引了我。我總喜歡摘上幾朵,放在抽屜里,不時(shí)拿出來把弄,就像是我最親近的朋友。清純圣潔的梔子花走進(jìn)了我的初中生活,成了我的好朋友。
第二年梔子花開得很淡雅秀美。為了備戰(zhàn)生地會(huì)考,我埋頭試卷,再也沒有閑情去摘梔子花了??珊门笥巡]有忘記我,它請(qǐng)清風(fēng)作伴,帶著甜蜜的芬芳不時(shí)來看望問候我,瞬間讓我精神一振,更加專注地學(xué)習(xí)。匆匆路過花園,看著那些在風(fēng)中搖曳、盡情盛放的梔子花,我都要在心里默念:“謝謝你們!謝謝你們!”
今年,學(xué)校的梔子花又開了,開得比前幾年更大,比前幾年更白,比前幾年更香。我也洗掉了些許稚氣,更成熟了。升學(xué)的壓力,學(xué)生會(huì)工作的繁忙,我再?zèng)]有時(shí)間去看望梔子花了。每當(dāng)它悄悄來到我身邊時(shí),我都要深深地吸一口氣,感謝老友為我注入精神動(dòng)力。投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。投我以木李,報(bào)之以瓊玖。我發(fā)奮學(xué)習(xí),努力展現(xiàn)自我,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老朋友——梔子花。
追逐夢(mèng)想的道路上,他就是我的老師。成功的時(shí)候,他告訴我要虛心向前;失敗的時(shí)候,他教導(dǎo)我全力以赴,勇往直前。感謝您一路的陪伴,一路的鼓勵(lì)!
明年,學(xué)校的梔子花依舊會(huì)盛開,而我們卻離開了。
我會(huì)永遠(yuǎn)記著你——圣潔的梔子花!
那年花開作文11暖風(fēng)吹來,梔子樹微微搖晃。已是傍晚時(shí)分,太陽西沉,淡淡的余暉撒在半空,梔子花已然泛著些奶黃。屋內(nèi)很靜……
相處六年,同學(xué)們不忍分開。未來,再?zèng)]有誰會(huì)在自己默默流淚時(shí)跑來安慰,也再?zèng)]有人和自己分享快樂。陌生的面孔里,再無法尋回往昔的情景。
昨天還面含笑意的'臉上留下了絲絲淚痕。大家紅著眼抱在一起,明知道時(shí)間很寶貴,明知道也許再也見不到,但還是只字未說,任眼淚流下來,安慰彼此。我并沒有加入他們,屋外的景色顯然比里面好。我與閨蜜走出來,坐在公園長(zhǎng)椅上。期末考試已經(jīng)完畢,我們已經(jīng)有了各自的去處。望著明月升上來,身后的太陽漸漸收斂光芒。時(shí)間流逝,一切事物都已變成過去。唯有梔子花香圍繞著我們,香氣依然濃郁。不知怎的,分別時(shí)的我們好淡定,沒有流下什么眼淚,也沒有說什么話,憂傷中夾雜著對(duì)明天的憧憬。
友誼似梔子花香,永遠(yuǎn)長(zhǎng)存,無論多少陣風(fēng)吹過,都沒有散去。此時(shí),遠(yuǎn)處傳來了音樂,那聲音時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,但還是聽出是我們所熟悉的《這個(gè)夏天》。我們相視一笑,不約而同哼唱起來:“在這個(gè)夏天我們就要說再見,畢業(yè)之后的笑臉會(huì)不會(huì)依舊很甜……”我們唱著,眼角泛起淚花,不是說好了不許哭的嗎?
夏夜的風(fēng)有了一絲涼意。當(dāng)年的我們傻傻的以為畢業(yè)遙遙無期,如今的我們卻身臨其境。我和閨蜜一遍又一遍地念著梔子花語:“永恒的約定,一生的守候和喜悅……”梔子花香一直沁入我的四肢百骸,我深深地吸了一口氣。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),梔子花微微顫動(dòng)。已是晚上,月兒升起,淡淡的乳黃渲染著天空,梔子花還是依然泛著奶黃。同學(xué)們,散了……
忘不了,那時(shí)花開。
那年花開作文12夜靜靜飄,飄落窗前,就像你的笑容在我的眼前,思念便在不經(jīng)意間回旋。我依然記得那年的花開的好美好艷。
“汪,汪,汪汪,哈哈哈”隨著兩位少女與一條金毛犬的笑聲,我回到了那片花海。你和我推著自行車在花海中散步,屬于我的狗卻睜著眼迷茫的看著我,傾聽他聽不懂的語言,你總說我像它,每次都讓你逗得哈哈大笑,我摘下了一朵像玫瑰一些樣的花,咬在唇邊,佯裝紳士的對(duì)你說:“小姐,跳一支舞吧!”說罷,花瓣便在我于你的唇邊蕩漾,花的芬芳襯著你清秀的面龐,可你卻在那一年花開時(shí)走了,無聲無息,不知怎么回來的你眼睛卻已失明,我又歡喜又痛心,埋怨著上天的不公,我攙著你來到花田,為你形容我新播種的花朵,紫色的神秘—幽花,這個(gè)名字是你為它而起,現(xiàn)在卻怎樣都填滿不了你的雙眼,我為了你的方便,就把狗送與你,每天放學(xué)我都會(huì)騎著車子,帶你來到那個(gè)原本是荒廢的山野,現(xiàn)在卻成了一片小花海的地方,你對(duì)我說:“秋天到了,枯黃了的葉子會(huì)落了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)你牽起我的手用空洞的眼神望著我,笑著對(duì)我說:“謝謝你,陪我走完我生命的終點(diǎn)。”說完便在我的懷里睡去。第二天上學(xué),你的座位上我放了一束幽花,但卻只留下清冷的氣息,放學(xué)我牽著她來到花田,采了很多的花瓣灑向天空,任花與淚水在空中回旋,不知怎的,回頭的那一瞥,它的眼角似乎也有一些濕潤(rùn),此后,我的它也走了,我把它的帶子與那束早已枯了的幽花放在你的墓前,同伴不解,問我為何要放一束枯花,我只輕輕的說了一句話:“念只念那相遇的一瞬間?!闭f完便轉(zhuǎn)身離去。此后便再?zèng)]去過那片花田,相信荒地又將會(huì)是它的名字了吧!
罷了,那回頭的一望,似又看見你清純的芳香,罷了,一切都是不堪的回首,罷了,那夢(mèng)中你拿著幽花的身影。那年花開,罷了,一切放下吧......
那年花開作文13窗外的景色很是慘淡,挺拔的水杉竟變得如此孤獨(dú),樹干上那些原本陪伴著它的精靈們,此時(shí)卻與泥土融為一體,使原本還算充滿生機(jī)的景色憑空增添了幾分凄涼,那些蔥綠的精靈們沒有了往日的綠色,可能是因?yàn)樘珢勰嗤恋木壒剩B自身的顏色也改變了。
這凄涼之景無疑宣示著冬季的來臨,秋天的影子卻依稀存在,實(shí)在是有趣,冬天,可能就代表這凄涼吧。畢竟,冬天在人們眼中總是無情的。
偶爾有學(xué)生談笑從水杉旁走過,它總是細(xì)細(xì)聆聽,或許它覺得,只有這樣才不會(huì)太寂寞太苦悶。只是,冬天到了,學(xué)生似乎也變懶了呢。
兩年前的這個(gè)時(shí)候,似乎下雪了呢。
從不諳世事的大孩子成長(zhǎng)為一個(gè)略懂一二的“小大人”,這是一個(gè)看似漫長(zhǎng)卻很快的過程。本想著高中課業(yè)負(fù)擔(dān)太重,不會(huì)再有心思去想那年畢業(yè)的情景和最后一起上課的同學(xué),卻不曾想,高中開學(xué)時(shí)自己發(fā)的毒誓早已經(jīng)被自己拋到了九霄云外,哪還有什么頭懸梁錐刺骨的刻苦精神?初中時(shí)由于看小說看得太狠而荒廢了學(xué)業(yè),不然也不至于考上如今的這所高中,起初自己的懊悔已經(jīng)變成了現(xiàn)在的散漫和淡淡的冷漠。
昔日的同學(xué)朋友很少再見到,但是,聯(lián)系的次數(shù)也有些許的增加,終究不是面對(duì)面的交談,隔閡很快就顯現(xiàn)了出來,有時(shí)自己也會(huì)猜想,在那個(gè)同學(xué)心中自己是在怎樣的一個(gè)位置。
曾幾何時(shí),自己變得有些怪,心里一直郁悶,也不知道又為了何事而心情糟糕,這種感覺很不好,但又讓自己無可奈何。
和現(xiàn)在的朋友一起嗨一起鬧,在宿舍的感覺還不錯(cuò),但當(dāng)夜幕降臨,等待自己的卻是無盡的落寞,沒想到,以前的同學(xué)會(huì)影響自己現(xiàn)在的情緒。
想拿年大雪紛飛時(shí),中學(xué)的校園仿佛被披上了一層潔白的紗衣;憶那年花開時(shí),你我揮手告別母校;夢(mèng)那年盛夏畢業(yè)季,不覺淚已濕枕。
那年花開作文14青蔥年華,我們都是等待盛開的花。
哦,媽媽,你是此生最溫暖的陽光。
仍記得自從上了初中,學(xué)業(yè)開始繁忙,我便總是睡得很晚。漆黑的夜幕落下,悄無聲息的黑夜下甚至可以聽得到人輕微的喘息聲。打記事起,便知道你有睡熟之后輕輕打鼾的習(xí)慣。記憶中,每當(dāng)我在黑夜里奮筆疾書,你總會(huì)不停地說“雯雯,快睡吧。別熬了……”甚至連做夢(mèng)你都會(huì)嘟囔著讓我早睡。直到一年前的一天,我驀然發(fā)現(xiàn):
那時(shí)候大概十一點(diǎn)了吧。寒冷的冬日,窗外傳來呼呼的風(fēng)聲,樹枝被吹得左右搖晃,冷得嚇人。還好家里暖氣足夠熱,讓人有種被溫暖環(huán)抱的感覺,真是讓人睡意不斷。我終究沒抵得過這睡意,便匆匆地收拾了東西,躺下。閉著眼睛,正享受著暖暖的溫馨。安靜的臥室里聽不到任何的聲音。大概五分鐘左右,隔壁屋子里傳來輕輕的鼾聲。
詫異的自己,慢慢發(fā)現(xiàn),那絕不是巧合……
從那之后,我開始很細(xì)心地觀察。每天深夜總是刻意躺在床上估計(jì)著時(shí)間。意料之中的果然是每每在我熄燈躺下五六分鐘的時(shí)候,便會(huì)聽到媽媽輕輕的鼾聲。
原來漆黑寒冷的夜里,還有一輪皎潔明亮的月亮讓人心生溫暖。
原來,只有在我躺下之后,媽媽才真正地睡著。原來,媽媽對(duì)我的愛一直這樣安靜而溫暖。我們都是等待盛開的花。而媽媽,您知道嗎?您是我生命中最溫暖的陽光。一年前的那個(gè)夜晚,您讓我不再害怕黑夜;讓我知道不管在什么時(shí)候,什么情況下,您總是安靜地陪著我,看著我,默默關(guān)心著我。那是小小的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了您大大的愛。那一年,女兒真正地綻放了。因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不怕黑,她有最暖的陽光。她擁有了盛開最重要的條件。
那年,花開。
那年花開作文15又是一個(gè)盛夏,火紅的太陽烤的人們焦躁不已。咦,哪里傳來甜美的歌謠,將人們心中的不安撫平。那仿佛一抹微笑,緩緩綻放,甜入人心;仿佛一灣清泉,流入心田,滋潤(rùn)青春;又仿佛一捧牡丹,慢慢盛開,絢麗多彩。向球場(chǎng)望去,一群少年少女正圍成一圈兒,手拉著手,肩并著肩地唱著班歌。那一年,是屬于他們的畢業(yè)季……
五月,正是春夏交界之時(shí),學(xué)校旁邊公園里的花也都開了。含苞待放的荷花,姹紫嫣紅的桃花,搖搖欲墜的迎春花,整個(gè)校園被花香包圍。只見校長(zhǎng)站在校門口,手拿話筒,高聲說道:“今天的春游是六年級(jí)同學(xué)們最后一次集體出行,大家要好好珍惜在一起的最后兩個(gè)月?!甭犞?,我們竟然有些悲傷起來,可是在同學(xué)們面前,誰也不愿露出難過的樣子來,只能互相打鬧,掩飾心中的不舍和眷戀。
六月,炎夏到來,百花怒放,校園里梧桐樹上的蟬“知了知了”地叫著,仿佛在控訴著夏天的炎熱。再看教室里,六年一班的同學(xué),全部埋頭書寫,他們正全力以赴地面對(duì)小學(xué)生涯的最后一場(chǎng)考試。天氣太熱,每個(gè)人的鼻翼上都被細(xì)密的汗珠所布滿,但大家都顧不上擦拭,只是認(rèn)真地答著試卷。他們正在接受母校的檢閱。
七月上旬,校園里響起陣陣歡聲笑語,六年級(jí)一班的五十四名同學(xué),一個(gè)也不少,大家都拿著同學(xué)錄,上面記滿了其他五十三名同學(xué)的住址、聯(lián)系電話和畢業(yè)祝福語。所有人的臉上都帶著笑容,洋溢著幸福。多希望時(shí)間在這一刻停止,留住屬于我們的畢業(yè)季,留住這個(gè)花開的季節(jié)。
八月,漸入秋季,學(xué)校旁邊公園里的花謝了,校園也安靜了,六年一班的同學(xué)們正帶著母校六年的培育和難舍難分的同學(xué)情,向著夢(mèng)想的初中出發(fā)……
第五篇:那年花開作文()
那年花開作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的那年花開作文,希望能夠幫助到大家。
那年花開作文1清風(fēng)撫過心頭,風(fēng)中帶著醉人的花香,誰的淚水在悄悄地流下。
無言對(duì)盛世繁花,他一個(gè)人背起所有重要的東西,一個(gè)人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),不停地行走。終于在一個(gè)小小的城鎮(zhèn)落腳。他靜靜地坐在樓梯上,撫摸著手中的小提琴,向著窗外看去,百合被風(fēng)吹著,縱是百般美麗。落下的一兩瓣花瓣,也只能是寄托了無奈的落寂
那年春天,他一個(gè)人,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
異鄉(xiāng)的雨總是令人捉摸不透,他手伸出窗外,接著一滴滴從屋檐下流下的水珠,啪啪啪,在他的手中激起一個(gè)個(gè)小水花。他手撫琴弦,那哀愁的曲調(diào)從手指間流瀉出,臉上也沾滿了不知名的液體。風(fēng)吹過風(fēng)鈴,叮叮地響著。他看著院中的花,微卷的花瓣上沾滿了晶瑩的水珠。他閉上眼,一人獨(dú)奏,卻不知何時(shí)悄悄地附和上鋼琴的旋律。一曲終了,他看向窗外,看見對(duì)面的房子里有一個(gè)人,嘴角上掛著淺淺的微笑。
那年夏天,他的心田上播種上了百合花。
他還是想不到,從一個(gè)人的獨(dú)奏會(huì)變成兩個(gè)人的旋律。他把演奏的位置悄悄地搬到了窗邊。每次總會(huì)有一個(gè)人默契地附和,天生地彼此吸引似的,卡農(nóng)的簡(jiǎn)單旋律也可以緊緊咬合。他睜開眼,看見那人纖細(xì)的手指從白色的琴鍵上滑過,陽光打在那人身上,他只能用美好一詞來形容。一曲終了,他看見院子里的百合花在微風(fēng)中慢慢地挺起了秀美的身姿。
那年秋天,百合花在他的心田上,開得圣潔。
他還是要去流浪,那天他看見那人并沒有說什么,只是轉(zhuǎn)身上樓,淡淡地鋼琴聲從房中流淌出,他附和。曲罷,一切都回歸安靜,他悄悄地離開,走在街道上,昏黃的燈光在地上投出溫暖的色彩?;厣硪豢?,他看見那人靜靜地注視著自己,他停下腳步,攥緊了手中的車票,傘被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹走。他不在乎,一任雪花落在他的肩頭。他閉上眼,盡情地享受這這個(gè)世界。
那年冬天,他的心田上,百合花盡情地開放。他站在花海中,簇?fù)砥鹨欢涠錆嵃椎陌俸稀?/p>
謝謝你曾帶給我想要的溫暖。
在他鄉(xiāng),他手指撫過琴弦,卻不知道,在另一個(gè)地方,一個(gè)人的指尖滑過白色的琴鍵。
那年,他心上的百合花開得無比艷烈。
那年花開作文2我坐在窗前,看那漫天星輝,恍然間,他們似乎離了那么近。然后,星落如雨。
“姐姐!”我尖叫,“回來啊,別留我獨(dú)自一人!”然而那幻境中的女孩并未回頭,一步一步,終消失在星星的盡頭。
不要!我不要!隱隱聽見我的喊叫,然后便驀的睜開眼睛。眼前漆黑一片,打開臺(tái)燈,半夜兩點(diǎn),我又做夢(mèng)了。披上衣服,來到窗邊,此夜并無星光,是的,都市的上空也充斥著燈紅酒綠,沒有星的容身之處。
悄悄地走出門,叫了輛車來到離家最近的公園。那里有座很棒的假山,在上面能看見冬日最美的夕陽。從大門翻了進(jìn)去,現(xiàn)在是X月的半夜兩點(diǎn),山上寂靜無人。我想我一定是瘋了,夜里不睡覺,反而出來夜游,這也是和姐姐留下的壞習(xí)慣,那時(shí)我們還能肆無忌憚的大笑,還能手挽著手軋馬路,而現(xiàn)在,一切都只是記憶深處絢爛奪目的一抹罷了。
雖是夏日,但卻有絲絲寒意,不禁打個(gè)哆嗦,才憶起從家出來只穿了一件薄紗裙。一樣的夜晚,一樣的地方,一樣的空氣,一樣的寒冷,不一樣的是,我的心情。
那一年,我和姐姐在這里度過了她的XX歲生日,我們都很快樂,當(dāng)時(shí)的我們,從沒想這么快就要分開。
而現(xiàn)在,只留下我孤身一人。
記得一年前的那個(gè)夜晚,天空中破例有許多星星,然而我們都不快樂,因?yàn)榻憬?,我親愛的姐姐,就要走了。我流淚了,朦朧中,聽見姐姐悄悄對(duì)我說:“小妹,抱歉,我無法陪你了。要過的快樂?!比缓蠼憬阈χ呦虻菣C(jī)口,她的背影纖細(xì)而瘦弱,雖然步伐堅(jiān)定,但我確定,她已經(jīng)淚流滿面。
姐姐,沒有你,我怎么會(huì)快樂。
為了躲開束縛,躲開壓力,姐姐毅然離開了這里,去了澳大利亞。留下我一人,獨(dú)自彷徨,慌張無措。XX年的朝夕相處,突然離別,叫我如何平心靜氣!
姐姐,我深愛的姐姐,你何其自私。你不管我了嗎?我的幸福,還要到哪里找?
從今天開始,我又要一個(gè)人了。
安妮說,女人看星空是因?yàn)榧拍?。我也看星空,我也寂寞。這樣難以排解的寂寞,要我拿什么去驅(qū)逐?姐姐,我親愛的姐姐,我失去了你。
要堅(jiān)強(qiáng),要像姐姐一樣,尋找幸福,而非等待幸福。從此不再軟弱,我已不是那個(gè)只會(huì)躲在姐姐背后的小女孩。姐姐,祝你幸福,即便我依然不懂你。
那年花開作文3母親酷愛賞花。
難忘小時(shí)蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語的童年。那時(shí)母親帶我到院子里賞花,每一片花瓣都傲然挺立著,任憑風(fēng)吹雨打,終究不肯低下它那高傲的頭顱。母親總一朵一朵地指著,教我認(rèn)花。院子里總回蕩著我和母親的聲音,“桂花”先是母親柔和的聲音,“桂花”再是我牙牙學(xué)語的聲音。
大一點(diǎn)兒了,開始有了一些自己的興趣,便常常琢磨著自己喜歡的東西,但母親對(duì)花的熱愛卻絲毫不減,她趁我好不容易空閑下來,就把我逮住,去院子里賞花。院子里的花大多我已經(jīng)熟識(shí)了。只是還有些極個(gè)別的花,雖然見過,卻叫不出名字。所以每次下來賞花時(shí),我便詢問母親花的名字,母親總是一遍又一遍告訴我,我卻怎么也記不住,現(xiàn)在想起來,大概是不用心吧。滿院的花兒競(jìng)相開放,從花的葉到花的瓣,花的瓣到花的蕊,沒有一絲懈怠,但看著看著,我便失去了耐心。
長(zhǎng)大后,有了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),有了自己的主見,敞開的房門漸漸緊閉,緊閉的房門漸漸又上了鎖,母親很難再帶我去賞花,代替賞花的,則是無止境的爭(zhēng)吵,我與母親之間,似乎有了不可逾越的鴻溝,偶爾從陽臺(tái)往院子里望下,只見了母親孤獨(dú)的背影,花兒也是不如以前旺盛,顏色也暗了許多,我便不再下去了。
記得那天,母親問我去不去一起賞花,我想也沒想:“不去!”看著她剛要開口,“您別再說了,我不想去”一句頂了回去,母親好似要說些什么,卻又將話憋在心里。她的神情黯了下來,楞了一會(huì)兒,她搓攆著衣角離開了,平時(shí)性情豪爽的母親從來沒有這么膽怯過,我意識(shí)到自己的做法有些過分,準(zhǔn)備去樓下陪母親賞一會(huì)兒花,來彌補(bǔ)剛才的錯(cuò)誤行為,我走到樓下,看見了母親的背影,以往高大的母親忽然變得幾分嬌小,頭發(fā)也沒有那么整齊,留著幾縷碎發(fā)在空中飄散。我走上前“媽,來了。”母親暗淡的臉上平添了幾分喜色,看著母親眼角掩不住的皺紋,母親老了啊。
眼前剛剛颶風(fēng)吹得零碎不堪的花,似乎是因?yàn)槲业牡絹恚鼈冎卣衿旃?,綻放出最美的模樣,就像那年……
一陣暖風(fēng)吹過,桂花滿樹搖曳,一股清香沁入鼻腔。院子里又回蕩著那聲音了,“媽媽,這是什么花?”成熟中透露著稚嫩,“桂花?。∧阈r(shí)候都知道,現(xiàn)在怎么又忘了?”再是沒有一絲責(zé)備與往常一樣的柔和的聲音。
還有緊跟著的一陣笑聲,伴著花香,仿佛那年……
那年花開作文4春風(fēng)被窗欞剪成一縷又一縷,靜謐之中傳來幾聲鳥鳴。
“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?”一個(gè)小女孩反復(fù)朗讀著一首《憶江南》,稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方。
那年,我八歲,和父母一起來到了杭州。
杭州的春天,彌漫著墨香,馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中,晶瑩的露珠被暖風(fēng)撫過,又從柳葉尖兒上落下,滴進(jìn)了土壤里。忽然聽到一句奶聲奶氣的“春來江水綠如藍(lán)”,我抬起頭,目光沿著青青的石板路望過去,只見一個(gè)老人與一個(gè)小女孩坐在長(zhǎng)椅上,兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽著孩子結(jié)結(jié)巴巴地背著詩,我忍不住走上前去,說道:“你背錯(cuò)了!應(yīng)該是?!蔽疫€沒說完,老先生輕輕地拍了拍我的肩,微笑著示意我不要出聲,我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續(xù)續(xù)地背完了,我忿忿地問老先生:“為什么不讓我告訴他?我背得可流利了!”或許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太幼稚,我竟咽不下這口氣。
一縷陽光從柳葉之間穿過,灑在漾著碧波的湖水上,湖面泛著銅錢大小的金光。老先生微笑著問我:“孩子,你會(huì)背這詩?”“那當(dāng)然了!”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老先生又問:“那你理解這首詩的意思嗎?”我擺了擺手,滿不在乎地說:“不就是說江南美嗎!”老先生的神色開始凝重起來,他和藹地說:“對(duì)啊,這首詩就是贊美江南風(fēng)景的美好啊,你看,晨光映照著岸邊的紅花,使它比熊熊烈火還要紅。春風(fēng)吹拂著滿江的'綠水,就像?!崩舷壬统恋穆曇粼隗娘L(fēng)聲下顯得莊重肅穆,給我留下了特別深刻的印象。
老先生站起來摸摸我的頭,說:“孩子,讀書,要讀得細(xì),還要學(xué)會(huì)品賞,這樣才能更好地領(lǐng)悟字里行間的風(fēng)景和情感?!贝猴L(fēng)拂起他花白的頭發(fā),他拉著小女孩回家去了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我陷入了沉思。
時(shí)光荏苒,春風(fēng)又吹綠了江南岸,如今我再一次回味著老先生的話,似乎看到了別樣的風(fēng)景,這是江南岸一位老者給予一個(gè)孩子溫暖的教誨。想到此,我仿佛看到了馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。
我想我明白了老先生說的話。文字,或記載著古代的英雄傳奇,或記錄著田野鄉(xiāng)間的瑣碎小事,或凝聚著哲人智者的深刻思索。它們?cè)谙蛭覀児蠢罩鴦e樣的風(fēng)景。我想感受更多文字間神秘的景色,我想用筆道出春暖花開的世界。于是,在一個(gè)又一個(gè)的春天里,我不斷地在書中游歷;在一個(gè)又一個(gè)的春天里,我用數(shù)不盡的文字,去描繪心中那個(gè)美好的世界。
那年花開作文5正逢藝術(shù)節(jié),學(xué)校里有畫展,欣然前去觀展。
那幅手抄報(bào)頓時(shí)映入眼簾——色彩似乎肆意地在紙上游走,毫無章法,細(xì)看之下,種種顏色皆圍著某一心中色調(diào)渲染開來。在殘陽暖橙色的光下整幅畫作,盡顯大氣,是不受規(guī)則束縛的美。在記憶之海下,忽然發(fā)現(xiàn)了沉沒的那一處華麗航行——
“別!哎呀,不要涂出邊框啦!”
我正與四歲的堂弟作畫,畫的不是別的,是最常見不過的五個(gè)花瓣的小花,再加上毫無生氣的墨綠色的桿。堂弟年紀(jì)小,我作為有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者,自然成了他的老師。此刻,他正在紙上大快朵頤,任憑色塊逾越彎曲的花朵輪廓。
這用色更是比涂色更大膽。紅花紅花,花當(dāng)然是紅色的。堂弟的花是綠色?!皠e呀,花怎么能是綠的呢?來用紅色!”我嗔怪著,遞給堂弟紅色的彩筆。堂弟只是別過頭,如整理自己的衣著般打理著他的畫,無聲地拒絕著紅色。想亡羊補(bǔ)牢的我卻料不到為時(shí)已晚——攜著心中一圈圈蕩漾開來的可惜。
不過多久,畫作終得完成。我看著自己的紅花綠葉心滿意足。本以為堂弟的畫應(yīng)是慘不忍睹,再見時(shí),竟如瞥見驚鴻。淡淡的淺綠如一塊冰在紙上化開了,水漫出了黑線的邊界,邊界之內(nèi),水的所到之處,如覆上了蟬翼,迷蒙,水不到之處,留下了令人浮想聯(lián)翩的白,點(diǎn)睛。這花上所涂的綠,倒不像是花的本色,而是一朵小花在金色的光下,映照出的綠。這該是一朵怎樣素潔,不染塵埃的,野草地中的花!這綠慢慢繚繞上了心頭,春意的清新自然在心海激起了小小漣漪。堂弟才是于我真正意義上的老師!與這同時(shí),不禁自問:“花兒為何一定要是紅色的呢?”
因?yàn)?,我們看過的書,受過的教育,讀過的詞語,都在告訴我們花是紅的。這是種無形的牢籠,關(guān)不住身,只能囚住心,使我們懦弱地遁于平凡,不敢去打破那本該被打破的所謂的“常規(guī)”。我們?cè)趶?qiáng)調(diào)創(chuàng)新,又一邊強(qiáng)調(diào)著“花兒是紅色的”,矛盾之下,這驚為天人的花,張揚(yáng)個(gè)性的手抄報(bào)只是個(gè)例,大多數(shù)人的荒蕪的心又上了層重重的枷鎖。
也許我們需要做些改變了。
長(zhǎng)夜吞了余下的緋紅,忽覺原來花不只是開在紙上,也要開在心上。
那年花開作文6很多時(shí)候不可言說,比如某一年,某一天,某一個(gè)午后陽光暗淡寂靜無聲的教室里,我回憶我的思考的心情。
那年,我們從陌生在到認(rèn)識(shí)再到深交,過去的,我知道自己無法挽回。因?yàn)槲乙褏捑肓耍驗(yàn)槲以跁r(shí)間的面前,我真的無能無力。從此一個(gè)人唱歌,一個(gè)人二,一個(gè)人傻,一個(gè)人哭。本以為這份友情會(huì)天長(zhǎng)地久,或??菔癄€,但到最后,彼此的沉默說明了一切。但它又變成了回憶,而那一路走過來的曾經(jīng),竟會(huì)像夏日里帶著溫暖氣息的風(fēng)兒,不時(shí)的出現(xiàn),又突然消失,留下眼角的溫?zé)岷蜐庥舻乃寄睢?/p>
我也知道我們彼此都受了傷,也許不能預(yù)期的生命小徑,總是這樣,種種意外的甜美,挫折,憂傷和恐懼在經(jīng)過的路旁等待?,F(xiàn)在我知道為什么人有兩個(gè)心房,因?yàn)橐粋€(gè)住著快樂,一個(gè)住著悲傷,快樂時(shí)不能太大聲,不然會(huì)吵醒身旁的悲傷。一夜雨疏風(fēng)驟,清晨推窗而望,看殘破的花兒在這枝頭獨(dú)自寂寞憂傷。
都說蒲公英好,有漂亮的頭飾,有特別的翅膀而且媽媽不會(huì)阻止我遠(yuǎn)航,但蒲公英的自由也是不得已地自由,有誰問過它愿不愿意,喜不喜便就強(qiáng)行帶它飛翔。
命運(yùn)的齒輪在不停的運(yùn)轉(zhuǎn),誰也不知道以后會(huì)發(fā)生什么,只能不停地向前,向前,向前,僅此如此無力而已。當(dāng)一切偶然相聚才會(huì)顯得最后的結(jié)局,不對(duì),不是偶然而是必然。有時(shí)我也想“躲進(jìn)小樓成一流,管他冬夏與春秋”。
終點(diǎn)是不可言喻的靜默,起點(diǎn)是無端莫名的痛苦。有沒有那么一路風(fēng)可以吹散我的憂傷,有沒有那么一個(gè)人,可以默默的與我站在一起,說“還有我”。
離別總是太匆匆,揮一揮手,他天邊云彩依舊,過客匆匆,不經(jīng)意間暮然回首才明白,而此時(shí)已曲終人散,落幕的掌聲余音在耳,舞臺(tái)上確實(shí)有自己獨(dú)對(duì)清秋。我不知道這一切是否也會(huì)像殘花一樣被雨打風(fēng)吹,零落,凐沒,了無痕跡。燕子回歸,天際陪伴著燦爛的落霞,遠(yuǎn)去的已經(jīng)消失在如水的眼睛,有一種隱隱心動(dòng)的心動(dòng)的心緒卻似乎依然縈繞在心頭不曾隨南燕歸去?;赝簦锸侨朔菤v歷,滿懷希翼吧記憶的點(diǎn)滴匯聚,誰知道卻變成一幅野渡無人舟自橫,云歸天際,月隱林梢,只是不知道那不定的風(fēng)往哪里吹?
那年花開作文7那年鳳凰花開,我們彼此相伴。
開學(xué)那天,我們初識(shí)相見,彼此身為同桌的故事就此隱于那綻放的鳳凰花中,慢慢展開。
模糊間,遠(yuǎn)處飄來擾人心煩的暴雨聲,鳳凰花在暴雨的擊打中,搖搖欲墜。目光不時(shí)瞟動(dòng),不敢直視自己面前的卷子。他坐在我的旁邊,凝視我無神的雙眼,深邃的目光中竟有些諷刺,好奇地瞟了一眼我的試卷,挑起了嘴角。他怎么能這樣!就在那一刻,這位新同桌的形象在我心中就此崩塌。趴在桌子上的我無力聽他的冷言嘲笑。
輕靠在桌邊,隱約間,極目所處,一抹淡紅忽隱忽現(xiàn),仿佛是一朵鳳凰花片輕輕掉落,在狂風(fēng)暴雨中無聲枯萎。
不知不覺中已步入了五月,一年的初中生活已瞬即離逝。那天他被急哭了——因?yàn)楸蝗速|(zhì)疑是否留下來掃地,而被老師懲罰。猶然回想,當(dāng)他被老師叫站起來時(shí)對(duì)我瞟來無助的目光。不再是犀利與寒心,而是無助而傷心,鼻子像個(gè)草莓似得,嘴中不時(shí)傳來小聲地抽泣。透過窗,他的側(cè)龐顯現(xiàn)在眼簾中,那一層薄薄的淚光濕濡著我的心。我心軟地紅著臉站起身,為他辯解了一番。事后的他,對(duì)我投向的目光竟有些柔和,傻傻地向我一笑——原來他的笑那么甜啊!忘不了當(dāng)我站起為他辯解時(shí)他眼神中無聲的感激。迷茫中,那溫暖的目光竟如含苞待放的鳳凰花,悄然生長(zhǎng)在我們之間的記憶長(zhǎng)河。
六月的天,陽光在絲縷間變得熾熱而又灼痛著我的心,我害怕在陽光烈烈之下頂著燥熱的空氣奔跑于跑道中央。遠(yuǎn)處只聽見知了在枝頭重復(fù)著擾人心煩的經(jīng)書,我對(duì)這次八百米比賽極為緊張,內(nèi)心砰砰砰狂跳,長(zhǎng)跑一直是我的弱項(xiàng)。果不其然,不到一半,我便喘不過氣來,空氣中的壓力讓我窒息。隱隱約約之中,突然感覺有個(gè)人跟著我跑步,不時(shí)輕聲細(xì)語地鼓勵(lì)著我:“加油,快到了!”雖然陽光的刺亮,讓我睜不開眼,但在此時(shí)此刻我竟也燃起了內(nèi)心的火焰,他的聲音讓我感到溫暖。就這樣,他在我旁邊陪伴著我,不知不覺,他絮絮叨叨的聲音中傳來陣小聲歡呼——我沖到了終點(diǎn)!
望著頭頂上已盛然綻放的鳳凰花,感謝這溫暖的鼓勵(lì),就讓這件事慢慢珍藏在我們彼此的心中吧。
那年的鳳凰花中,有太多太多我們的秘密了,感謝在過去的一年中,他能陪伴著我成長(zhǎng)。回想起咱們的一點(diǎn)一滴,他的身影就此浮現(xiàn)于我的腦海,輕挑嘴角,謝謝你的相伴。
任花開花落,我們永相伴。
那年花開作文8一個(gè)人靜靜地坐在窗前,手捧一本書,品一杯香茗,抬頭望望窗外,滿身是綠的春,她綠了江南,綠了西北,也綠了我的心情。我喜歡這種冬去春來的返璞歸真、妙不可言的感覺。
湛藍(lán)的天空中閑逛著幾朵白云,白云下是一望無際的草原,多美的一幅畫卷啊!畫卷中,樹下,一個(gè)小女孩正依偎在媽媽的懷里,津津有味地聽著媽媽念的故事。她會(huì)為海的女兒的遭遇而傷心不已,會(huì)為白雪公主最終找到了幸福而手舞足蹈,會(huì)為小王子最終的離開而傷心……于是,春的種子在那一刻落下,發(fā)芽。
書香細(xì)雨的滋潤(rùn)下,童年的春天充滿了快樂!童年的春天織滿了夢(mèng)想!
書香的童年時(shí)代,是快樂的。書香的童年時(shí)代,是多夢(mèng)的。我可以在夢(mèng)中,與李白、杜甫談?wù)撎圃姡挥挚梢耘c海明威筆下的老人一起出海;甚至可以陪伴魯濱孫一起在孤島生活;再攜手英雄觀看三國(guó)的赤壁之戰(zhàn)……
夢(mèng)醒時(shí),我又和魯迅先生一起經(jīng)歷吃人**,一起懷念藤野先生,一起看清封建社會(huì);又跟著林黛玉一起體驗(yàn)紅樓之夢(mèng),隨著海倫·凱勒走進(jìn)殘疾人的內(nèi)心;又伴隨秦始皇統(tǒng)一六國(guó)……童年的書香,其樂何及?
書香陽光沐浴下,少年的春天豐富了情感!少年的春天放飛了夢(mèng)想!
書,猶如我的良師。當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時(shí),她告訴我“失敗是成功之母”。于是,我一次次重拾信心,再次努力;書,猶如益友。在與朋友依依惜別時(shí),她的一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”令我淚流滿面。于是,我擦干了不舍的淚水,仰望藍(lán)天;當(dāng)我想放下手中的書籍,放縱自己時(shí),她又對(duì)我說“天下興亡,匹夫有責(zé)”。于是,我又重新審視自己,整裝待發(fā)。感謝有良師益友的陪伴,感謝她一次又一次的告誡,感謝她一次次的鼓舞。
就是少年時(shí),就是那年,春來了,我上了中學(xué),正是風(fēng)華正茂時(shí)。
那年春天,花開了,開得很盛,一樹繁花,一樹夢(mèng)想。
寧靜的小屋中彌漫著橘黃色的燈光,在靠近窗前的地方有一張書桌,書桌上盡是琳瑯滿目的書籍。靜靜的月光下,我從書架中抽出一本書,無聲地思索著書中的情節(jié),也思考著人生……窗外時(shí)不時(shí)傳來幾聲蛙聲,伴著淡淡的油墨味,我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……
人生的春天因書香而精彩!人生的春天因書香而綻放!
書,給我?guī)砜鞓罚o予我夢(mèng)想的光亮,為我點(diǎn)起了人生的明燈。我的童年、少年、未來乃至整個(gè)人生,都會(huì)因?yàn)闀_滿鮮花,因?yàn)橛辛藭?,譜寫人生的篇章。
書,給了我春的種子,書給了我整個(gè)春天。
那年春天,春暖花開。那年春天,鶯歌燕舞。那年春天,青春飛揚(yáng)……
那年花開作文9操場(chǎng)旁,街道邊,還有那個(gè)每日必經(jīng)的岔路口,綻滿一樹火紅,好似新生的火種,趁著夏日的熱風(fēng),將整個(gè)大地燃燒。此景,竟讓我內(nèi)心有些浮躁。因?yàn)?,花開時(shí),你的那段記憶就會(huì)攪動(dòng)著我的內(nèi)心。
初次見你
是在五年級(jí)軍訓(xùn)的聯(lián)歡晚會(huì)上,那時(shí)你上臺(tái)演唱了一首《你從未離去》當(dāng)時(shí),我抬頭看了你一眼,但是老師已經(jīng)在催促我去候場(chǎng)了,便也沒有在注意了。
六年級(jí),我代表班級(jí)參加競(jìng)賽,你也在。不知為何,總覺得你很眼熟,卻又不知在哪里見過。
比賽開始時(shí),你坐在我的身旁,看著你沉著冷靜的樣子,竟讓我一時(shí)慌了手腳,面對(duì)已經(jīng)熟悉到不能在熟悉的九連環(huán),卻感覺無比陌生,當(dāng)我解到最后一步時(shí),你也正好差不多了,當(dāng)我放下手中已經(jīng)解完的九連環(huán),站了起來,僅僅過了1.4秒,你也站起來了?!暗谝欢呀?jīng)決出,請(qǐng)剩下的同學(xué)加油。”你笑著對(duì)我說了一句:“你很厲害。”我一時(shí)慌了神,笨拙的應(yīng)和到:“你也是?!?/p>
沒有想到的是,那件事之后,我和她慢慢熟悉起來了,再后來,成了摯友與知己,也許這就是緣分吧,不是別人,就是彼此。
記得那時(shí)的你十分要強(qiáng),六年級(jí)下冊(cè)的一次單元考,你面對(duì)落敗的成績(jī),那天晚上,夏夜的風(fēng)是那么涼爽,現(xiàn)在回憶起,都還有那么幾分神清氣爽。一樹的鳳凰花被皎潔的月光籠著,仿佛是罩在燭火上的那一層薄紗,照在我們稚嫩的臉上。我靜靜的站在你身旁,不知如何安慰你。之后一次偶然,看到你那些堆起來到膝蓋的練習(xí),猶記得之后你如愿以償,畢業(yè)考那次,拿了班級(jí)第一,年段第二。正是因?yàn)槟愕倪@一份堅(jiān)定與努力,竟讓我有些羞愧,也正是因?yàn)槟愕倪@份堅(jiān)定與努力,也讓我變得更好。
那天
就是在每天我們回家必經(jīng)的路口,也許是那個(gè)夏季熱浪異常兇猛,路口旁的那棵一只獨(dú)秀的鳳凰樹,竟燒得如此耀眼。很早就知道,也許我們不會(huì)在一個(gè)中學(xué),但此時(shí)時(shí)刻要在熟悉的路口說再見,竟一時(shí)局促。兩個(gè)平??跓o遮攔,嬉笑怒罵的伙伴,話變得出奇的少。夜幕降臨,心中有再多不舍,也要分別。
值得慶幸的是,我們被分到了相同的中學(xué),也許是緣分吧。依稀記得那天派位結(jié)果出來的那一刻你有多激動(dòng)。但我們被分在了不同班,僅隔著一堵墻的距離,心的距離卻越來越遠(yuǎn)了。我清晰的記得,那天我數(shù)學(xué)考了班級(jí)前五,第一個(gè)想到的人,可是當(dāng)我走到你們班級(jí)門口,看到你與新同學(xué)在玩耍,我確實(shí)猶豫了,轉(zhuǎn)身回到教室,后來,我們沒有在找過彼此,也許各自安好就是我們最好的結(jié)局。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
那年花開作文10初至華二,我驚喜地發(fā)現(xiàn)華二竟種植著桂花樹。桂花,是我最熱愛的花,在我眼中它是那樣的與眾不同。在我心中,它不只是顏色怡人、氣味香甜,它更是我童年的那一段記憶。
我一直等待著,等待花開,終于它綻放了,四瓣花瓣朝著陽光盛開,花瓣似透明的了。在那清香環(huán)繞的桂花樹旁,我隱隱約約看到一個(gè)模糊卻又熟悉的身影,是外公!
因?yàn)?,外公的名字中也有個(gè)“桂”字,所以總覺得桂花就是外公的化身。雖然,外公已過世多年,但他的那串串歌謠卻被我銘記于心。記得那是幼兒園小班,個(gè)子小小的我總是站在電瓶車的前踏板上,由外公載著去上學(xué)。不知從何時(shí)開始,當(dāng)過兵的外公開始教我唱歌,唱“紅軍”,唱“革命”,唱“祖國(guó)”,唱“友誼”,唱“離別”……總之,無所不唱,外公就是我的音樂啟蒙老師。其中,最喜歡的一首曲子,名字早已忘記,可那句“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,我至今清晰地記得。當(dāng)我不開心時(shí),外公一眼就能看出來了,唱“離別”來逗笑我;當(dāng)我感覺累了,外公就會(huì)唱輕柔的小調(diào),讓我放松愉悅;哪天我特別開心,我們兩個(gè)人就會(huì)一起唱“紅歌”,歌唱祖國(guó)。我們唱得響徹云霄,好像整個(gè)藍(lán)天都屬于我們似的。我經(jīng)常唱得忘乎所以,搖頭晃腦,活像一個(gè)“小瘋子”。由此,我和外公就成了音樂上的“知音”了。
說起“知音”,外公還是我忠實(shí)的“粉絲”,他會(huì)為我驕傲、自豪。當(dāng)我二年級(jí)在烈士陵園主持入隊(duì)儀式,站在主席臺(tái)上時(shí),看到下面黑壓壓的一片。突然,在隊(duì)伍的最后,我看到了視力不好的外公,他踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,正拼命地鼓掌,他的嘴唇似動(dòng)非動(dòng),好像在說:“呦,小奇奇!真棒!她就是我的孫女啊!”當(dāng)時(shí),我已經(jīng)很懂事了,十分感動(dòng),也由此下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),讓外公為我而驕傲。
只是可惜,那個(gè)每天接送我上學(xué)、放學(xué),并承諾一定會(huì)接送我直至初中畢業(yè)的外公在紅領(lǐng)巾儀式后,沒多久就永遠(yuǎn)離開了我們。我倍感傷痛,倍感遺憾,“我還沒長(zhǎng)大,您怎么就沒有了呢?”我也更加下定決心要變得更優(yōu)秀,相信外公會(huì)為我驕傲的,他一直都在冥冥之中守護(hù)著我。
每一年,我都留意桂花的盛開與凋零,總想著能再一次聽外公唱歌謠,和外公一起開電瓶車去兜風(fēng),或者讓外公再次看到我的成長(zhǎng)……可那樣的日子一去不復(fù)返了。那一晚,桂花謝了,鋪在地上,卻依舊散發(fā)出清香。踏在那條小徑上,我覺得花香就像那割舍不去的愛,那個(gè)模糊卻又熟悉的身影,留給我的是懷戀、不舍和信念……
那年花開作文11海風(fēng)輕輕地吹,海浪輕輕地?fù)u,吹走了不堪回首的往事,安撫了翻來覆去的心靈。正值三月,定型化快開罵你了整個(gè)校園,沁人心脾。據(jù)說,五瓣丁香花可以帶來幸福,那一年,我找到了屬于我的幸福。至今,它還在,在那一年,那一個(gè)歲月……
丁香花開過的季節(jié)還留有余香,花瓣拂過的枝條還婀娜多姿,時(shí)間留下的痕跡還歷歷在目。回憶帶著遺憾飄向運(yùn)方,散落在寂寥的沙漠,種下向日葵的憧憬、蒲公英的自由和松樹的威武。千載難逢的一場(chǎng)與鑄造了一個(gè)令人膛目結(jié)舌的奇跡,寥若晨星的無人區(qū)到處都散落著玫瑰花瓣,淡淡的憂傷,沉穩(wěn)而不失神韻。黑玫瑰的滄桑,蒲公英的向往,一陣風(fēng)拂過,不能隨著丁香花的等待,靜靜在風(fēng)中消失,直到無聲無息的消失……
芳香撲鼻,花瓣伴隨著季節(jié)的節(jié)奏而飄動(dòng)。“好香??!”樹下有一個(gè)正在午睡的小女孩迷迷糊糊的說著。風(fēng)還在吹,吹動(dòng)了花瓣,飄飄揚(yáng)揚(yáng),不知是何時(shí),她的手中多了一朵含苞待放的花兒。她,一直很珍惜它,那朵花兒早已綻放,至今還睡在她那個(gè)最喜歡的一本書里,一本不知來歷的書里,整整睡了十年。歲月的煎熬,回憶的憂傷,時(shí)間的無奈,她嘗遍了酸甜苦辣,長(zhǎng)大了。“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”,時(shí)間像心臟跳動(dòng)的速度一般悄然逝去,留下的就只有遺憾……
繁花似錦,花兒個(gè)個(gè)都張開自己的笑臉;爭(zhēng)奇斗艷你,花兒個(gè)個(gè)比妖嬈;婀娜多姿,花兒們爭(zhēng)當(dāng)林黛玉。使勁悄悄逝去,無聲無息,就如在城市里大叫一聲,始終都還是沒有回聲?;貞浻涗浵铝诉^去的一點(diǎn)一滴,,就如舊時(shí)的黑白電影。時(shí)間像影子一樣,回蕩在舊日的街口,聽不見回聲……
柳絮漫天飛舞,奏成一片令人心曠神怡的樂章,天使的降臨始終還是如夢(mèng)如幻,就好似薰衣草的神秘,月光的皎潔,美不勝收。徘徊在街頭,秋風(fēng)蕭瑟,曲終人散,黑玫瑰的滄桑,夜晚的落幕,一切都顯得那么暗靈。月是夜的歌,星光灑滿大地,螢火蟲照亮街道,一切都是那么安詳,安撫著人們的心靈……
兩朵五瓣丁香花緊緊相依在一起,永結(jié)同心。落花緩緩地飄到大地,漫天的柳絮留下了時(shí)間的痕跡,是,丁香花,留下了歲月。那朵五瓣丁香花一直躺在我的書里,它記錄了時(shí)間的一點(diǎn)一滴。它,枯萎了,但它在我的記憶里留下了一個(gè)腳印……
那年花開作文12春兒的奶奶去世了,家中幾個(gè)舅舅就為了奶奶留下的一點(diǎn)家產(chǎn)而爭(zhēng)論不休…
春兒默默的退了出去,因?yàn)樗龥]有說話的權(quán)力,春兒是奶奶下地干活時(shí)撿來的孩子,那是烈日炎炎的中午,奶奶扛著鋤頭,拎著筐子來到了自家的地里,一邊鋤地一邊把筐子里的花生米播種下去,四周一片寂靜,偶爾有風(fēng)吹過來的聲音,奶奶彎著腰認(rèn)真的干著活,干了一個(gè)上午,累了,放下鋤頭往樹底下走去,想要乘涼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到有個(gè)筐子,走近了才發(fā)現(xiàn)里邊放了個(gè)娃娃,奶奶心頭一緊,說來也奇怪,那個(gè)娃娃不哭不鬧,就伸著胖嘟嘟的小手四周揮舞,奶奶趕忙把小娃娃抱起來,嘴上說道:“這是哪家父母,娃娃兒扔在這就不管了,也是心狠”。
奶奶把小娃娃兒抱回了家,村子里的人指指點(diǎn)點(diǎn),隔壁的嬸子問奶奶說:“鳳,這是誰家的娃娃?”奶奶回答道:“下地干活時(shí)撿來的娃娃,父母也真是心狠,把孩子撂那兒就不管了”。那個(gè)娃娃就是春兒,那時(shí)的春兒是個(gè)啞巴,奶奶給春兒找了許多醫(yī)生,都沒能治好春兒,后來聽說大城市里可以做手術(shù),一咬牙把丈夫幾十年來存的錢,全部拿了出來供春兒手術(shù),終于春兒的嗓子好了,治好了嗓子的春兒,像在樹林里歌唱的百靈鳥,圍著奶奶歌唱。
在春兒15歲時(shí),村里有許多人來說親,想要給春兒定下親,奶奶問春兒愿意嗎?春兒搖了搖頭,奶奶就把那些人都哄走了,奶奶摸著春兒的頭說道:“不愿意好,那些人都配不上我的春兒?!?/p>
春兒在自家的油菜花地邊,眼神惆悵,回想起奶奶,眼角濕潤(rùn)了起來,看著大片的油菜花,仿佛又見到了奶奶那慈祥的笑臉,油菜花金燦燦的,開的很艷,春兒摘下了一朵油菜花,別在了發(fā)上,拍了拍身上的塵土,回到了家中,大舅和二舅還在爭(zhēng)吵,春兒說道:“舅舅們,我要定親”…
現(xiàn)在的春兒已經(jīng)是兩個(gè)孩子的娘了,丈夫名叫大壯,干活毫不拖拉,十分疼愛春兒,從來不讓春兒干粗活,累活,知道春兒喜歡油菜花,就把自家菜地里種滿了油菜花。
春兒站在窗前,看著自家菜地里盛開的油菜花,仿佛又回到了那年,那年的花,很美。
那年花開作文13今天的月亮格外圓,像一個(gè)圓盤鑲嵌在天空。我想起了我的好朋友,那一年的分別也是八月十六,那一天也是花開月正圓。
那一年的今天,我的好朋友要離開這座小城。她走后,我該又是一個(gè)人了。明明才八月十六而已啊,就要離開嗎?罷了,這對(duì)她來說很好啊,要去到另一個(gè)城市,何況是個(gè)大城市,會(huì)有更好的教育環(huán)境。我應(yīng)該為她高興。想到這里,我平復(fù)一下心情,推開門,下車。抬頭就是火車站,夜晚的車站人很少。我嘆口氣,閉上了眼睛。
像我這樣性格的人,原本沒有朋友。只有她,愿意和我搭話。在她似火的熱情下,我們成了朋友。她總是想盡辦法讓我高興,然后自己也很開心的樣子。她總是鼓勵(lì)我勇敢一點(diǎn),所以大家也才慢慢注意到很不起眼的我。
周末的街道,開始多了兩個(gè)身影,一個(gè)嘰嘰喳喳,興奮的拽著另一個(gè)進(jìn)入一家家特色小店,出來時(shí),手上就會(huì)多出點(diǎn)什么,小吃、小物件或者一本書。漸漸地我開始習(xí)慣這種安靜、美好、有人陪伴的生活。
有一次,她看我一直魂不守舍,沒忍住問我怎么了。那是個(gè)春末的午后,太陽熱辣辣的透過校園的梧桐樹葉,在地上投下斑駁的光。我靠著她,說爺爺去世了。眼淚浸濕她的肩膀,然后我小聲的斷斷續(xù)續(xù)地跟她講爺爺?shù)墓适隆K鼓菢颖晃铱恐?,聽我講了許久。轉(zhuǎn)過頭來說:“哭出來就好多了吧,你知道嗎,其實(shí)你的爺爺沒有離開,他一直在看著你。不許哭,只許笑,他希望你快樂。”這時(shí),有花瓣從身邊落下,我抬頭望去,不知道這棵樹什么時(shí)候開了花,紫色的像蝴蝶。
我睜開眼睛,走進(jìn)車站,她和家人站在那里,她向我跑來:“就等你了!”雖然不想她走,但必須說再見了。“你要交個(gè)朋友,不可以一個(gè)人哦!”她抱了抱我,我的眼淚忍不住滑下。她說:“你怎么又哭了!”卻沒有發(fā)現(xiàn)自己臉上也掛著淚。此刻,眼淚澆灌著我們的友誼之花,它正開著,散發(fā)著沁人的香氣。
她走了,我走出車站,抬起頭,月亮正圓。我堅(jiān)信,在不久的將來,我們會(huì)再次遇到,就在人生的下一條街或者下一個(gè)路口。
那年花開作文14夏日的陽光輕輕撒在七樓畫室窗臺(tái)的茉莉花花瓣上,微風(fēng)吹拂著茉莉花的綠葉,輕輕抖動(dòng)著,坐在窗臺(tái)邊的你,就如那茉莉花一樣清爽、美麗。
在那個(gè)夏天,我邂逅了你。
你的鉛筆輕輕在畫紙上移動(dòng),一手擋著從樹葉間跌落的陽光,微風(fēng)輕拂著你的發(fā)絲,身上白色T恤上的小銀片閃閃發(fā)光,精致的五官使得你光彩動(dòng)人。在一旁背著沉重畫夾灰頭土臉的我,愣住了。
“嗨!我叫珍琪,我是你的新‘畫友’?!?/p>
“你好!我叫泉?!蔽冶孔镜貞?yīng)和著。
此后的每周六,便是我最期待的日子,因?yàn)槲铱梢耘c你在一起。
我總喜歡看著你畫畫。午后的陽光落在素描紙上,反射出粼粼波光。你用稍淺的筆打稿,渺茫的鉛沫輕輕被抹在素描紙上,瞬間輪廓顯現(xiàn),畫好了架構(gòu)徐徐描上了陰影,你的筆觸細(xì)致,層次分明,常常被老師夸獎(jiǎng)。時(shí)間一分一秒地過去,你的“初稿”漸漸變成了“終稿”,似空洞的心靈漸漸充盈,似高樓層層拔起,似植物的生長(zhǎng)。在你的身邊,我不僅提高了畫技,還學(xué)會(huì)了認(rèn)真。
珍琪作畫時(shí)喜歡哼一首歌,柔柔的曲調(diào)似春風(fēng)在呢喃。
“珍琪,這是什么歌呀?真好聽?!?/p>
“不告訴你,你這小機(jī)靈鬼?!闭溏餍χf。
你告訴我,繪畫是你的夢(mèng)想。在你的引領(lǐng)下,我也打開了屬于我的黑白光影之世界。
十元錢的黑色畫冊(cè),是你的寶貝。你告訴我,總有一天,你會(huì)用手中的筆兒,描繪出你青春的夢(mèng)想,那浩瀚的星空,遠(yuǎn)處的群山,高大的樹木,熱烈的向日葵都將一一呈現(xiàn)于你的筆下。我們互相切磋畫技,互相討教,當(dāng)然,也交換著心里的小秘密。茉莉花又新吐出了幾個(gè)花苞,一兩朵已開放,花兒潔白如雪,在微風(fēng)下輕輕搖著,仿佛在注視著我們,靜靜地傾聽。
轉(zhuǎn)眼間,你上了初三,畢業(yè)班的壓力壓得你喘不過氣來,被你媽媽砸爛的黑色畫冊(cè)正無奈地躺在垃圾桶旁,在那個(gè)周六的下雨天,我們紅著眼說再見。你輕輕地對(duì)我說,“泉,你知道我常哼的那首歌是什么嗎?”
“張開夢(mèng)想的翅膀,同他一起飛翔,相信你,總會(huì)到達(dá)成功的彼岸……”
那句歌詞,和著雨聲輕輕地吟唱著,一直在我耳邊回響。
又是一個(gè)夏日,我坐在茉莉花旁,靜靜地畫著,恍惚間,珍琪依然在我身邊坐著、畫著………珍琪,你不會(huì)放棄你的夢(mèng)想的,我也不會(huì)。
那年花開,描繪著我們的繪畫夢(mèng)。
那年花開作文15那年的校園中,百花競(jìng)放,遍地幽香。
創(chuàng)新照例錄取了一批新生,我榮幸地變成了這其中的一員。
我進(jìn)入了一個(gè)43人的小集體,我擁有了一個(gè)8人的家庭。
報(bào)完名后,我徑自走向宿舍,父母收完床后,便回了家。我一個(gè)人在學(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),熟悉環(huán)境。接二連三地,宿舍里家長(zhǎng)都走了,我便回到了自己宿舍。而對(duì)這7張陌生的面孔,我沉默不語。我們各自坐在自己的床上,一種尷尬的氣氛油然而生。
忽然,一個(gè)皮膚白皙,身材微胖的女生說:“我們來介紹一下自己吧,以后都要生活在一起的,處好關(guān)系很重要喲”。
于是,我們便忽然間有了積極性,活力四射,我們是一個(gè)靦腆的集體,正是有這個(gè)美好的開始,我們被引向了陽光。這一天,嫩綠的葉子悄悄萌發(fā)。
我們打打鬧鬧,糾紛有時(shí)候也成為我們的煩惱,數(shù)著那夏夜,繁星滿天,微風(fēng)輕拂著我們可愛的笑臉。我們就像向日葵,向著陽光綻放;我們就像節(jié)節(jié)高,力求上進(jìn),不畏恐懼,我們就像紫羅蘭,烏云過后更加光彩。
那時(shí),我在操場(chǎng)上奮力奔跑,面對(duì)你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿婵祝业玫搅吮寂艿牧α?;那時(shí)我們吃著小龍蝦,歡慶第一而喜悅的場(chǎng)景;那時(shí),我們?cè)诶鎴@的路上互幫互助,這應(yīng)該是我們之間的愛,我們之間的暖,最可愛的我們。
嫩綠點(diǎn)綴了花叢,一點(diǎn)點(diǎn)花苞緩緩鉆出。
花樣年華僅此一次,我們使自己發(fā)光,開出了生命中那株璀璨的花。
起初,我們就像一盤散沙,散亂不堪,如今,我們有了目標(biāo),有了方向,有了凝聚力,有了集體性,我們付出,我們努力,這個(gè)最初沒有我們腳印的地方,現(xiàn)已變成了我們的天堂,我們歡鬧,我們嬉戲,我們?cè)谶@里盛開。
時(shí)間如流水一般,東去之后不再復(fù)西歸。
我們的初一到了尾聲,我們要離開生活一年的班級(jí),我們悲傷,我們哭泣,我們依戀,我們不舍。
我們?cè)谶@里留下了八月十里飄香的桂花,九月千姿百態(tài)的雛菊,三月妖嬈艷美的桃花,四月冠絕群芳的牡丹,五月色紅似火的石榴花,落花再美不及生命的自強(qiáng)不息?;▋褐x了,我們?cè)僖膊皇钱?dāng)初那些任性的女孩兒們了。
花開花落,如詩如畫,無可奈何花落了,只剩得一夢(mèng)繁華。