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      實(shí)用的我的同桌作文合集范文合集

      時(shí)間:2022-10-08 02:00:14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)用的我的同桌作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《實(shí)用的我的同桌作文》。

      第一篇:實(shí)用的我的同桌作文

      實(shí)用的我的同桌作文合集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的同桌作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的同桌作文 篇1

      我有一個(gè)同桌——她叫陳思,她是我學(xué)習(xí)中的好幫手。她不僅學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么難題可以難倒她,而且她思維也很活躍,有時(shí)候她會(huì)告訴我一些課外知識(shí)。

      記得有一次,她在思考一道應(yīng)用題。她聚精會(huì)神地思考,目不轉(zhuǎn)睛地看著題目,腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì)兒,她就想出來(lái)了,揮動(dòng)筆尖,把答案寫在上面,并且作了答。陳思遠(yuǎn)做的那道題,是一道很難的題,可她卻爽爽快快地做完了,而且,我會(huì)覺(jué)得做這道難題對(duì)她來(lái)說(shuō),是一件非常簡(jiǎn)單的事,這讓我很羨慕她。

      記得還有一次,我學(xué)完了《太陽(yáng)》這篇課文。下課時(shí),我看了看后面資料袋,便問(wèn)她:“陳思遠(yuǎn),這里的資料袋上為什么說(shuō)這個(gè)像鴨子腳印的黑東西是世界上最大的歷史紀(jì)錄呢?”陳思遠(yuǎn)說(shuō):“告訴你吧!這是我看歷史書看到的,因?yàn)槟莻€(gè)黑東西其實(shí)是太陽(yáng)黑子,它會(huì)慢慢變大,最后大到像水星那么大,它就會(huì)把太陽(yáng)給吞掉,然后,變成一個(gè)星星,慢慢變小,最后就會(huì)發(fā)生巨大的的宇宙大爆炸,聽(tīng)說(shuō)這是宇宙上最大的大爆炸呢!現(xiàn)在,科學(xué)家正在尋找一個(gè)離太陽(yáng)遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,看有沒(méi)有第二個(gè)太陽(yáng)和第二個(gè)地球?!甭?tīng)了她的話,我真佩服她。

      這就是我的同桌———————陳思遠(yuǎn),讓人敬佩,讓人羨慕。

      我的同桌作文 篇2

      我的同桌長(zhǎng)著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā);小小的眼睛可謂是“火眼精金”,無(wú)論什么好吃的、好玩的事都逃不過(guò)她的法眼,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。

      她喜歡樂(lè)于助人。有一次,同學(xué)們吃過(guò)午飯后便陸陸續(xù)續(xù)地回到了班上,有的在位子上看書;有的在寫作業(yè);還有的在聊天……我正在座位上看書。突然不知從什么地方傳來(lái)了 “哇哇”兩聲后,一鼓臭氣立刻撲鼻而來(lái)。我尋聲望去,原來(lái)是我們班的張偉同學(xué)嘔吐了。見(jiàn)此情景,有些愛(ài)美的女同學(xué)馬上捂住自己的鼻子,邊跑邊喊:“那個(gè)張偉,要吐不吐在廁所里,偏偏吐在這里,這么難聞……”邊說(shuō)還邊用手扇了扇鼻子,然后跑到教室外面了。我也站在了教室門口透氣,正在這時(shí),只見(jiàn)同桌拿起掃帚和菠箕來(lái)到了張偉的座位旁把嘔吐出的臟物給清理掉了,接著又拿出一塊疊得方方正正的手帕幫張偉擦擦嘴,擦擦手和衣服,張偉對(duì)她笑了又笑,看到這情景,我的心里很慚愧。

      作為一班之長(zhǎng)的同桌,她不僅成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人同時(shí)也很愛(ài)勞動(dòng),看,這次的周六大掃除,哪兒不見(jiàn)她的身影?“陳虹玉,把講臺(tái)上的抹布拿過(guò)來(lái),謝謝了!”抹布到手后,只見(jiàn)她使勁地把瓷磚左擦擦右擦擦,直到瓷磚被擦得一塵不染為止。隨后她又去幫助黃悅擦黑板,倆人又一起掃地……老師也表?yè)P(yáng)個(gè)不停。

      告訴你吧,這個(gè)女孩就叫朱玉,我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)!

      我的同桌作文 篇3

      我的班上有一位帥氣的小伙,如果你看見(jiàn)有個(gè)男孩在積極發(fā)言時(shí),有可能就是他——黃羽康。

      他,一個(gè)身著黑色外套,帶著一副“博士鏡”,看上去很有學(xué)問(wèn),的確,黃羽康的學(xué)問(wèn)可真不假。一頭短發(fā)烏黑油亮,雙顆黑珍珠似的眼睛又大又亮,閃爍著求知的光芒。

      說(shuō)起黃羽康,嘿,人人皆知他是個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀員”。語(yǔ)文好,英語(yǔ)好……總之什么都好,可他有一項(xiàng)是最拔尖的,數(shù)字。他可是數(shù)學(xué)王老師的“得意大弟子”哦!那是一天上午的數(shù)學(xué)課,王老師在講解方程,課基本上完了,他轉(zhuǎn)過(guò)身,放下粉筆,對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)大家打開(kāi)概念本,把什么是方程寫下來(lái)。”我一聽(tīng),心中嘀咕一句:又是概念本,我寫的又不好,一天到晚都是概念本,便很不情愿地打開(kāi),絞盡腦汁擠了一句話出來(lái):方程有未知數(shù)。便反扣了,我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)黃羽康托著下巴,認(rèn)真思考問(wèn)題,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他便拿起筆,“刷刷”地寫了下來(lái),只見(jiàn)他眼睛緊盯本子,筆在手中飛舞,寫下一個(gè)個(gè)工整的字。王老師拍三下手,請(qǐng)同學(xué)交流。此刻,教室里毫無(wú)聲音,只見(jiàn)他胸有成竹地站起來(lái),左手拿起本子,放聲讀出:“含有未知數(shù)的等式叫方程?!贝蠹业哪抗恺R刷刷地投向他,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“和標(biāo)準(zhǔn)答案一模一樣?!痹捯魟偮?,大家驚嘆不已,無(wú)不佩服黃羽康的聰明才智。他的作業(yè)質(zhì)量又快又好,一個(gè)個(gè)紅鉤鉤漫天飛舞,一個(gè)個(gè)贊許的目光向他飛去,因此,我們又給他取了個(gè)外號(hào)“數(shù)學(xué)天才”!

      不過(guò),這個(gè)“數(shù)學(xué)天才”可沒(méi)有傲慢無(wú)禮哦!他的寬容大度,打不還手,罵不還口,因此,俗稱“受氣包”。一天下午剛上完體育課,孫璽田氣沖沖地跑回教室,眉頭緊鎖,大喘粗氣,拳頭緊握,敲著桌子,臉漲得通紅,牙咬得“咯咯直響”。我連忙上前,問(wèn)清原因,才知道孫璽田跑步時(shí)被一個(gè)人撞了一下,那個(gè)人沒(méi)說(shuō):“對(duì)不起。”這時(shí),“數(shù)學(xué)天才”跑回來(lái)了,他并沒(méi)有在意孫璽田正在“火山噴發(fā)”黃宇康湊到孫璽田面前笑著亂說(shuō)一通:“孫璽田,我有一件趣事,你要不要聽(tīng)呀?”隨著一聲聲話從黃玉康嘴中傳出,孫璽田忍耐度到了極限,眉頭越鎖越緊,但黃羽康渾然不知,依舊說(shuō)笑,不知厄運(yùn)已向他襲來(lái),正在這時(shí),孫璽田猛得一站,大吼:“夠了”,黃羽康被這突如其來(lái)的怒吼嚇了一跳,一雙眼睛透著奇怪,看著孫璽田那副生氣的樣子,黃羽康似乎明白了一二,不再作響,接著,孫璽田開(kāi)始發(fā)泄怒氣,破口大罵:“你這小子,一天到晚來(lái)煩我……”粗話如滔滔河水,向黃羽康鋪天蓋地的卷來(lái),邊罵還邊用手指沖著他的`鼻子,黃羽康的眼中閃爍著委屈和痛苦。他低著頭,像個(gè)罪犯似的,在接受“教訓(xùn)”這種令人忍受不住的委屈與恥辱,黃玉康挺了下來(lái),他忍受著,委屈著……孫璽田發(fā)泄完畢,一屁股坐下,黃羽康也默默地走了,我想:“這種辱罵,我肯定經(jīng)受不住,要是我,我鐵定會(huì)暴打?qū)O璽田一頓,以解心頭之恨?!秉S羽康回到座位上,沉默不語(yǔ)。孫璽田意識(shí)到自己錯(cuò)了,便跑來(lái),向黃羽康道歉。黃羽康大度地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們依然是好哥們嘛!”此刻,黃羽康在我心中變得十分高大。

      這就是寬容大度的“數(shù)學(xué)天才”,我為有這個(gè)同學(xué)而幸運(yùn)!

      我的同桌作文 篇4

      我的同桌名叫柯梓煜,是個(gè)呆萌小男生,他瘦瘦的,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,他喜歡笑,笑起來(lái)露出一排布滿黑點(diǎn)的牙,我猜他肯定吃糖太多了。但是他的眼睛大大的,很漂亮。

      有一次,他在自己本上寫了一些字:柯梓煜皮皮蝦。我周圍的人都笑了,還有我。他寫字也挺好,也很好玩,特別搞笑。有時(shí)我會(huì)討厭他,可是他也會(huì)讓我們開(kāi)心的笑啊笑,我跟他做同桌已經(jīng)很久了,不過(guò)也不是從一年級(jí)一直做的。

      記得還有一次。柯梓煜說(shuō)自己是掃描機(jī),掃描我說(shuō)我是老虎、小雞、小鳥(niǎo)······。我并沒(méi)有生氣,反而感到很好玩。還有一次,他向我借東西我,我借給了他。但是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),他不是想借東西,而是想把我借給他的東西偷偷地放回去,拿那個(gè)橡皮,晚上我發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了。第二天,我看見(jiàn)他在用我的橡皮。之后柯梓煜把橡皮還給我了,我發(fā)現(xiàn)壞了一點(diǎn),我非常生氣。

      在快期末的某一天,柯梓煜說(shuō):“我媽媽是老師?!毕挛缬终f(shuō):“我媽媽是練武術(shù)的?!边@些我都記得一清二楚,因?yàn)榭妈黛险媸翘猛媪恕?/p>

      柯梓煜你真是一個(gè)讓人喜歡,又讓人討厭的同學(xué),希望下學(xué)期你讓我們更開(kāi)心,一定要好好刷牙,愛(ài)護(hù)你的牙齒哦!這樣以后你再笑起來(lái),會(huì)更帥的!

      我的同桌作文 篇5

      我有一個(gè)聰明伶俐的同桌,他的名字叫陳昊,陳昊那胖乎乎的小臉上一流汗,就變得紅撲撲的。他有一雙大大的眼睛,總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。他還有一張小甜嘴,見(jiàn)到老師和同學(xué)就主動(dòng)問(wèn)好。

      陳昊不僅學(xué)習(xí)好,他還特別愛(ài)幫助別人。有一次,我忘記帶美術(shù)工具了,就在我六神無(wú)主的時(shí)候,陳昊悄悄地從抽屜里拿出水彩筆,借給了我,讓我順利地完成了美術(shù)課堂作業(yè)。下課后,我對(duì)他說(shuō):“謝謝你。”他卻說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的?!边€有一次,我有一道數(shù)學(xué)題做不出來(lái),就在我冥思苦想,怎么也想不出來(lái)的時(shí)候,陳昊探過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“不會(huì)寫嗎?”我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是陳昊開(kāi)始耐心地給我講解起來(lái),通過(guò)他的分析和講解,我很快就會(huì)做了。

      這就是我的同桌,一個(gè)熱于助人,成績(jī)優(yōu)秀的男孩!

      我的同桌作文 篇6

      一說(shuō)起我的調(diào)皮同桌啊,那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉--大名鼎鼎的“笑星”--陳東。

      他,一張端端正正的國(guó)字臉,濃眉大眼下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

      陳東常常穿著一件被汗?jié)裢傅倪\(yùn)動(dòng)服,“丁零零”下課了,他急得像趕去投胎似的,一溜煙跑出教室,直到上課鈴響了,他才急急忙忙跑回來(lái)。瞧,他的頭像一籠剛出鍋的包子,往上冒著熱氣;臉上,豆大的汗珠一顆顆滴落在衣服上。整個(gè)人就像剛從水里撈上來(lái)似的。陳東剛剛坐下,就“呼哧呼哧”問(wèn)我:“這節(jié)什么課?。俊?/p>

      我才懶得理他呢,我指了指放在桌子上的數(shù)學(xué)書?!班?,數(shù)學(xué)課?!彼贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊拼命翻著書包。不好,崔老師走過(guò)來(lái)了!也難怪,別人都坐好了,只有他一人在翻書包,格外顯眼。陳東找好了書,一抬頭,看見(jiàn)崔老師怒目圓睜的臉,差點(diǎn)兒沒(méi)被嚇個(gè)半死。

      “調(diào)皮”也是陳東一大特點(diǎn)。

      有一次,我站起身回答老師的問(wèn)題,正想坐下時(shí), 竟 發(fā)現(xiàn)凳子長(zhǎng)了“腿”不翼而飛了。回頭一看,是陳東搗蛋把凳子抽走了??次疫@么狼狽,他卻沒(méi)良心地哈哈大笑。

      這個(gè)死陳東,竟敢暗算我,我也不是好惹的!我以其人之道還治其人之身,趁他回答問(wèn)題時(shí)把他的凳子也抽走。“撲通”陳東看也不看,一下子坐在了地上。我坐在一邊捂著嘴偷笑,他摸著摔疼的屁股,卻一點(diǎn)兒也不生氣,齜牙咧嘴地笑了。

      這就是我的調(diào)皮同桌--陳東。

      我的同桌作文 篇7

      我的同桌圓滾滾的臉蛋,一雙閃亮亮的眼睛,而且炯炯有神,一看就很滑稽,他就是王琦。

      王琦還很愛(ài)拿著自己做的玩具和同學(xué)們玩。在美術(shù)課上,我把自己的橡皮泥捏成了一個(gè)陀螺形,還可以轉(zhuǎn)起來(lái)。王琦看見(jiàn)了,心里不知又想了什么怪主意。下課時(shí),同學(xué)們都在外面跑著、玩著??芍挥型蹒谧约旱淖簧希裰^做著什么。出于好奇,我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他的大胖手小心翼翼地捏著自己想象中的陀螺??墒撬氖至獯?,一不小心就捏壞了。有時(shí)候,捏好了,但也轉(zhuǎn)不起來(lái)。他并沒(méi)有放棄,他向我問(wèn)起了做成的方法。我毫不遲疑的說(shuō):“不如我們倆一起把這個(gè)陀螺做好吧”。他高興極了。從這以后,王琦一有時(shí)間就叫上我一起來(lái)做,很有點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神,有一次,王琦做好了一個(gè)??墒遣恢趺?,這個(gè)陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間不長(zhǎng),這下可把王琦給惹急了,一把拿起陀螺就要扔了,我急忙攔了下來(lái)說(shuō):“別生氣,我們還可以再做,如果不轉(zhuǎn),我們可以在找原因”。王琦慢慢平靜下來(lái),我把我的陀螺也拿了出來(lái),我們一起開(kāi)始找原因。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)原來(lái),我的陀螺下部的地方十分光滑,可那一個(gè)陀螺下部很粘,而且周邊一厚一薄。王琦吸取了教訓(xùn),又開(kāi)始做起來(lái),然后又把它晾干了。王琦把自己的小寶貝小心的拿出來(lái),和我比賽。只要我一贏,王琦的嘴向旁邊一翹,不服的說(shuō):“切,有什么了不起的,我也能”。如果是他贏了,他就像得了獎(jiǎng),說(shuō):“你看你,怎么那么笨,看我多厲害”。他得意地笑了。

      看,這就是我那白胖胖的,很可愛(ài)的同桌王琦。

      第二篇:我的同桌作文

      我的同桌作文

      我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了,而當(dāng)了我四年的同桌,就是班里名副其實(shí)的假小子丁一,她雖然比較調(diào)皮,但她還是很負(fù)責(zé)人的。丁一長(zhǎng)得很瘦,但不算高。她皮膚黝黑,就像個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的孩子,這可能跟她調(diào)皮有關(guān)系。她長(zhǎng)了一頭又短又黑的卷發(fā),不算濃的柳葉眉。丁一的一對(duì)小眼睛仿佛是嵌在臉上的,非常漂亮。丁一唯一的缺點(diǎn)就是她厚厚的嘴唇,又厚又小,整天像撅著嘴一樣。丁一很調(diào)皮。一天大課間,我把剛剛從圖書館借來(lái)的書放在書包里,然后就出去玩了。不料,這一幕被假小子丁一看見(jiàn)了。她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,笑了一下,就趕緊走進(jìn)教室︹︹叮叮,上課了,這一節(jié)是自習(xí)課。我把作業(yè)寫完后,就想看會(huì)兒書,可我把書包翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找到那本書。我一下子慌了手腳,急得像熱鍋上的螞蟻--丟一本書,可怎么向?qū)W校交待呀!我小聲地問(wèn)丁一:你看見(jiàn)我借的書了嗎?丁一聽(tīng)了,裝作一本正經(jīng)的樣子回答:沒(méi)有呀。我更加著急了,掃視著丁一的位洞。突然,我在丁一的書包下面發(fā)現(xiàn)了我借的書。那是什么?我皺起眉頭問(wèn)。沒(méi)什么。丁一說(shuō)道,可她的臉卻頓時(shí)變得通紅。哼!我伸手把書拿了出來(lái),瞪了一眼丁一。就津津有味地看起書來(lái)。同時(shí),她也很負(fù)責(zé)任,每一次老師交給我的任務(wù)都認(rèn)真完成???,這就是我的同桌丁一,一個(gè)既調(diào)皮又負(fù)責(zé)的假小子。

      第三篇:作文我的同桌

      我的同桌

      陳樹(shù)煌

      小勇是我的同桌,他成績(jī)很差,在班里總是墊底,讓老師費(fèi)了不少心思。

      期中考到了,大家都忙于復(fù)習(xí),只有他還每日在班級(jí)里找同學(xué)追逐打鬧,把學(xué)習(xí)什么的都放在了腦后.每當(dāng)看到這種情景,一種厭惡感油然而生:自己成績(jī)差不努力還影響別人。果然,他又是墊底,但他一點(diǎn)也不在意。

      期中考過(guò)了,秋季校運(yùn)會(huì)也接踵而至。正當(dāng)校運(yùn)會(huì)如火如荼的進(jìn)行之時(shí),由于大家有的比賽有的看比賽,高興了,就忘記該做的事了——做值日。這天,我取了書包要回家,他就來(lái)了。我拿起書包徑直走出教室,這時(shí)教室就只剩他一個(gè)人。剛走到操場(chǎng),突然想起還有作業(yè)落在教室,轉(zhuǎn)身向教室走去。猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)小勇還在教室里,各種疑問(wèn)涌上心頭:都這么久了,他還呆在教室里干什么?不會(huì)是在做些見(jiàn)不得人的事吧。我加快步子,奔向教室。到了教室門口,我驚呆了:原來(lái)他是在掃地。我始終不敢相信這個(gè)人是他,他兩只手緊緊地握著掃把,在教師的前后來(lái)來(lái)回回地掃著,掃完了一組,就換下一組。我呆呆地佇立在門口好一段時(shí)間才緩過(guò)神來(lái)。走進(jìn)教室,他抬起了頭看了我一眼,我們兩個(gè)人的目光交織在一起,好像都明白對(duì)方心里所想的。他兩只手一攤:“其他的值日生都走了,只剩我一個(gè),要是我不掃地,明天準(zhǔn)被老師罵?!蔽抑?,它雖然這樣說(shuō),但心里還是在責(zé)怪其他值日生的?!耙?guī)兔幔俊薄爸x了?!逼鋵?shí)他也是很想早點(diǎn)回家的。我把椅子都搬上了課桌,接著有一塊一塊的將桌子排好。而他,則去提了一桶水,拿起拖把,一下子扔進(jìn)了水里,搗了三兩下,又拿起來(lái)三兩下擰干,在地上來(lái)來(lái)回回地拖著地。他看到地上有污漬,還很用力地用拖把蹭了蹭,直到污漬消失為止。這時(shí)的他,好像和平時(shí)貪玩的他截然不同,原來(lái)認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇,也是他的一面。

      評(píng)價(jià)一個(gè)人,不能只看他的一面。小勇雖然貪玩又不熱愛(ài)學(xué)習(xí),但在為集體出力的方面卻毫不含糊,這是他值得肯定的一面。成績(jī)不能說(shuō)明什么,行動(dòng)才能證明一切。

      地拖完了,我對(duì)小勇的看法也變了。

      第四篇:作文:我的同桌

      我的同桌

      我的同桌是個(gè)回族——她是陳新。她十分的漂亮。她時(shí)刻都帶著一個(gè)蓋頭,這是他們回追族的象征。蓋頭里裹著一張胖嘟嘟的臉,可愛(ài)極了。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。還有一個(gè)小小的鼻子和一張紅紅得嘴,她還有著白雪般的皮膚。整個(gè)人像個(gè)洋娃娃。

      她不僅長(zhǎng)得美麗,還有一顆善良的心。還記得有那么一次,我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)疏忽。馬上要上課了,回家取的話時(shí)間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的走來(lái)走去,使勁的跺著腳的時(shí)候,陳新看見(jiàn)了我,“哎!范英妙你怎么了,看起來(lái)這么著急?”陳新關(guān)切的問(wèn)?!芭叮彝泿木吆辛?!”我翻著書包說(shuō),渴望能在書包里翻到一根筆用?!拔医枘阌冒?!我的筆帶得多?!标愋抡f(shuō)?!暗纫幌拢野阉鼈兌寄贸鰜?lái)放到桌子上,咱們兩個(gè)一塊用!”我好高興,跳了起來(lái),大叫著:“太好了!”上課時(shí),如果我們同樣用一種筆,那她總會(huì)讓著我,讓我先用.而且那些筆都放的離我很近,離她遠(yuǎn),她總是怕我夠不著,每次用完都特意的放在離我很近的地方,使我能夠方便些?.

      她總是那么的愛(ài)幫助人,無(wú)論是誰(shuí),只要你需要

      幫助,她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助你,這就是我的同桌——陳新。

      六年二班:范英妙

      2010.4

      第五篇:我的同桌作文

      我的同桌作文

      我的同桌長(zhǎng)得胖胖的,臉又圓又大白里透紅,個(gè)子不高,自從我轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,她就成班干部了!四年級(jí)她當(dāng)上了大隊(duì)委小干部了!有一次調(diào)座位,老師讓她坐我的同桌,在這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。

      (1)坐同桌的第一天,因?yàn)槲艺f(shuō)她長(zhǎng)得胖,我倆開(kāi)始吵架了!一會(huì)兒她忍不住踢了我一腳,我沒(méi)理她,畢竟她是女生,好男不和女斗!(2)一次她的胳膊碰了我一下,她沒(méi)說(shuō)對(duì)不起,這讓我大為惱火,我把她打哭了。第二天來(lái)學(xué),她的書包放在我的桌子上,我來(lái)了本來(lái)就很生氣,又看見(jiàn)她把書包放在我的桌子上,我不管三七二十一就給她的書包一下推到她的桌子上,因?yàn)槲覀儼鄰U話大王(馮佳瑤)告密,她把我的椅子踢飛了!看我多倒霉,可是我的同桌也有很多有點(diǎn),比如:學(xué)習(xí)好,唱歌很好聽(tīng)!我坐她的同桌,真叫我哭笑不得呀!告訴你把她叫王媛。

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