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      【推薦】責任的作文(共5篇)

      時間:2022-05-09 04:39:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《【推薦】責任的作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【推薦】責任的作文》。

      第一篇:【推薦】責任的作文

      【推薦】責任的作文四篇

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的責任的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      責任的作文 篇1

      做一個負責任的人不難,爸爸媽媽、叔叔阿姨一天到晚都在努力的工作,這就是對工作負責。小學生就要學好自己該學的基礎(chǔ)本領(lǐng),才是對我們的學業(yè)負責。

      我來舉個例子:大家每天都會見到辛勤的警察叔叔在門口堅守著崗位。在炎熱的太陽下,晶瑩的汗水從警察叔叔的臉上滑落,但是警察叔叔從沒說過要回到舒適的警察局里休息,還是站在原地,注視著來來往往的人群,好像出現(xiàn)了一個小偷就會像箭一般的沖出去,抓住小偷,保證人群的安全。如果在刮著冷風冷雨的夜晚,許多人都睡了,你大概會想:警察叔叔睡了吧。但是沒有,警察叔叔冒著風雨,在黑乎乎的道路上拿著手電筒巡視著,東看看有沒有小偷,西瞧瞧有沒有壞人,讓我們不在提心吊膽睡得更加安寧。

      大家要對自己負責,對他人負責,像警察叔叔一樣負責,這樣我們就擁有了一個美好的品德。

      責任的作文 篇2

      坐在你的講臺下,仰望著你,覺得你是那樣遙遠而模糊,雖然在記憶的門里庫存了多少你的形象,卻總也描繪不出一幅鮮活的畫面,我只能憑感覺勾勒你的輪廓。也許我的筆頭太笨拙了,也許是我用的線條還不夠細。

      你是我永遠都看不夠的電影,深邃的目光,歡樂的眉梢,傲慢的鼻尖,清苦的面頰,智慧的前額,仁厚的下巴……你那眼神讓我既敬又畏。每一次消沉時,在你的眼神里,嚴厲中帶著幾分溫柔和憐愛!我知道,這就是愛!在它的注視下,我不知所措地站著,在你無微不至的關(guān)懷面前,我是多么地不自在!我總愛透過那扇窗去讀你的思想,可你藏了許多迷,費了我多少心思?。∧銙呦蛭业囊皇抗舛汲闪宋倚闹性丛床粩嗟膭恿?!

      在我的學習中,你不止一次地給我勇氣和力量,在我沒有任何退路時,是你教我實踐了“世界上沒有救世主,只有我們自己救自己”。你教我坦蕩蕩直面人生,在其位,就應(yīng)該謀其政。你總把理解、同情、關(guān)心給予我,讓我每一天任何拒絕的余地。

      ……

      在我心目中,你一直是一個尊貴的.靈魂,是我信心的燈塔!從接觸你開始,我習慣仰望你,從你臉上讀到期許和鼓勵,學習上的喜與憂,我也總用目光向你征詢。你在我心里一天天高大起來,我漸漸開始更多地凝視你,凝視你的眼睛,凝視你額頭多出來的那些痕跡!

      我的作業(yè)因你的提醒而準確,我的失誤因你的指導(dǎo)而糾正,我的歡樂因你的微笑而持久,我的勤奮因你的鼓勵而永恒!你就像一座山,靠著你堅實的臂膀,懦夫也變得勇敢,變得頑強。頓時,我又感覺到你的目光,你的呼吸甚至你的氣味!在你的寬容下成長,我學會了有耐心;在你的鼓勵下成長,我學會了自信;在你的期望下成長,我對人生更不放松了!我愿是一只小鳥,永遠依著你的林子;我愿是一棵小草,永遠戀著你的山野;我愿是一條小溪,永遠纏繞著你奔騰流淌!

      我親愛的老師,你是一本書,一本讀不完讀不透卻又愛不釋手的寶書;你是一杯茶,一杯芳香醇濃與品不夠的香茶;你更是一盞燈,在你的照耀下,我的心不再灰暗,情不再凄苦,我學會了在你的好光芒里邁著沉穩(wěn)的步子走向未來!

      責任的作文 篇3

      環(huán)境保護已經(jīng)迫在眉睫,如果我們再不開始保護環(huán)境的話,下一個滅絕的物種將是——人類!為了調(diào)動起人們保護環(huán)境的意識,一場以綠色、環(huán)保、拯救地球為主題的奧運會開幕式誕生了。

      開幕式倒計時后,里約馬拉卡納體育場中央出現(xiàn)了一個由線條組成的綠色圓環(huán),中間還有一棵小樹。這個標志是由卡通畫家吉納爾多創(chuàng)作,它寓意著綠色的和平。這是真正的和平,也是我們與地球之間的和平。巴西人用詩人德魯蒙德的作品《小花與丑惡》告訴世界,氣候變暖導(dǎo)致海平面上升,全球都面臨環(huán)境的巨大挑戰(zhàn)。

      為了保護環(huán)境,巴西人這幾年都很努力。里約奧運的主火炬采用了有史以來最環(huán)保最節(jié)能的小團火焰。每位參加奧運會的運動員還為巴西種下了一顆當?shù)氐臉淠?,這一萬一千棵樹木是里約奧運會留給巴西的重要遺產(chǎn)。也是巴西代表全世界的參賽選手為創(chuàng)建綠色星球作出的貢獻。

      從里約到中國,到我們小小的家庭,再到每一個人,都應(yīng)該做到保護生態(tài)、綠色出行。為此,我們七彩新星小隊在前段時間以“別讓我們的眼淚成為最后一滴水”為主題,開展了一次保護水環(huán)境的公益宣傳活動。活動得到了我們翠苑二小朱校長和程校長的大力支持。程校長說,我們的活動讓環(huán)保走進家庭,影響社會,達到“小手拉大手,共同做環(huán)?!钡哪康?,營造出“社會關(guān)注環(huán)保,公眾參與環(huán)?!钡臐夂穹諊芎?。他還教給小隊員們?nèi)粘I钪泄?jié)約用水的方法。并希望大家要長久的把這項活動開展下去。

      走出校門,走向校外。我們積極向路人宣傳水資源保護的重要性。同學們還來到了學校附近的小河邊,撿拾廢舊飲料瓶,撿拾垃圾紙。經(jīng)過一下午的活動,隊員們深刻意識到“水之寶貴,之于生命。”路人的熱情、積極參與的態(tài)度也給了大家很大的信心,讓隊員們決心盡自己綿薄之力告訴更多的人,資源保護,迫在眉睫。我們應(yīng)加強保護資源意識,加大保護環(huán)境力度,從自身做起,從小事做起。

      再過幾個星期杭州就要開G20峰會了。讓我們每一個人都行動起來,響應(yīng)里約奧運的環(huán)保宣傳意識。全球氣候變暖,已經(jīng)嚴重影響了臭氧層和地球的生態(tài)平衡,保護環(huán)境已經(jīng)勢在必行了!從現(xiàn)在開始,從今天開始,讓我們大家一起努力,用藍天白云,鳥語花香來迎接G20,迎接我們未來的每一天!

      責任的作文 篇4

      在成長的過程中,我們總會遇到一些不同的挫折和磨難,這些問題的源頭大多是兩個字——責任。

      我們不可以推卸自己應(yīng)有的責任,責任其實是對自己的一種提醒,他會告訴我們哪些該做,哪些不該做,他還會讓我們步步謹慎。

      我們應(yīng)該完成學業(yè),塑造一個健康的自我,這是對自己負責;關(guān)心他人,尊重他人,不鄙夷,不拋棄他人,這是對他人負責;為社會集中自己的一份力,不要小看自己那一份力,星星之火,可以燎原,這是對集體、對社會負責。

      做一個有責任感的人,就必須做到:1、樹立負責任的人生態(tài)度,讓我們有一個要負責任的牢固意識;2、學會分析事物的因果關(guān)系,調(diào)節(jié)自己的思想和行為;3、養(yǎng)成先思考,后行動的習慣,要控制好自己的情緒;4、對自己行為的后果承擔責任,要勇于承擔自己的錯誤。

      同學們,主動承擔責任,努力做一個有責任感的人。

      第二篇:責任作文集錦

      【精選】責任作文集錦十篇

      在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的責任作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      責任作文 篇1

      那是第一次感受到責任的存在。

      話說20xx年9月1日,我踏進了鹽外的大門,到了一個陌生的地方,第一印象就只剩寂寞了。在我還沒有反抗寂寞的能力時,我順其自然地就被分到了初一五班。那是一個奇妙的開端,同學們比我想象中的還要親切。但不久,這種奇妙又溫馨的氛圍很快就消失了。第二學期的一開始,同學們又被迫地分了班。我很無奈地來到了新班級——初一六班。想起那時候的我,是那么愛五班,時不時把??贸鰜?,一邊高舉著??ǎ贿吀甙旱卣f到:“生,做五班的人;死,做五班的鬼!”

      就這樣,我?guī)е鴲畚灏嗟男膩淼搅四涿畹某跻涣?。也因為我不愿放棄五班,所以?dǎo)致我遲遲都能夠接受六班??粗敲炊鄰埬吧拿婵?,似乎又回到了剛剛進鹽外的情形,寂寞又無聲地降臨了。剛進六班的第一學期,是“一波未平,一波又起”??!同學們都處于一個不愿與集體相處的心理。對于集體的事,一則放任不管,一則惹事?lián)v亂。久而久之,大家越來越生疏了。

      度過了在六班的兩個學期后,大家似乎有些改變。事情要追溯到20xx年4月1日,真不愧老天有眼,那正是六班成功蛻變之日。那天是鹽外初二年級的拔河賽,是一次很正式的集體比賽。天氣似乎沒有想象中的那樣晴朗,仍能清晰地看見草地上的雨跡。但六班的朋友懷著必勝的心態(tài)參加了這次比賽。下課后不久,第一場賽事就開戰(zhàn)了。

      比賽是采用三戰(zhàn)兩勝的方式來決定勝負的。我們六班與三班對戰(zhàn),可見大家情緒高漲,刻不容緩地過關(guān)斬將,贏了三班。這三場比賽,讓六班和三班的同學們累得“透支”。接著是由我們六班獲勝方于另一邊的獲勝方一班交戰(zhàn)。在這場比賽中,我們部分同學因過度拉扯,弄傷了手指,即使如此,憑著堅強的毅力,我們還是繼續(xù)參賽。后面的友只能隱約聽到裁判員或班主任和同學們著急的叫喊聲:“過線了!”“加油!”,神情是那么的焦慮。大家拼命拉扯那條“勝利之繩”:前面的朋友緊盯著紅色的界限,雙腳傾斜。一只只腳用力地鏟著地,即使對方的陣容、勢力是那么的強大。即使只離界限那么一厘米,也還是雙手用力地向后拉,雙腳緊緊地踩穩(wěn),誓死撐到最后一秒。但人算不如天算,我們輸了那一場。中場休息時,大家一半商量下一場的戰(zhàn)略,一半在找準備更換的隊員。同學們傷得流血、破皮、淤青。由于緊張的情緒和不服輸?shù)男那?,很多同學不情愿地留下了眼淚。不管是男生還是女生,充滿堅強卻略帶悲傷的眼睛里都流露出了同一種情感,這是我們第一次為六班流淚。在六班的集體里,第一次為六班的輸贏感到重要。第一次為六班產(chǎn)生真摯的情感,第一次感受到六班集體的存在。下一場比賽在我們流淚中開始了,兩邊夾雜著不想哭卻忍不住的哭聲,賣力的加油聲。看著操場上屬于六班的矯健的身影正一個個倒下,“勝利之繩”與六班整齊有力的手慢慢地脫軌,我們哭得不出聲了。這次比賽后,誰也不知道我們?yōu)槭裁纯蓿且驗檩斄藛??還是受委屈了?還是因為不公平?不知道,真的不知道。只是感覺到我們有一顆愛六班的心,感覺到我們是集體了,感覺到我們身上多了一份責任。

      是的,“天時不如地利,地利不如人和?!痹俸玫奶鞖獠蝗缬泻玫沫h(huán)境,再好的環(huán)境不如大家有顆愛集體的心和維護集體榮譽的責任。六班再也不是個個體,我們是集體!我們身上背負著的是團體精神,是團體責任!快要中考了,六班親愛的同學們,“人心齊,泰山移?!弊屛覀円黄鹣蚯皼_!沖出900分的滿分線!

      責任,讓我們成長了。

      責任作文 篇2

      每一個人都有自己的責任。老師的責任是教書育人;醫(yī)生的責任是治病救人;警察的責任是維護治安,幫助人們;學生的責任是好好學習。

      最美司機吳斌,他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用最后76秒的時間,挽救了全車34名乘客的生命。司機的責任是把客人送到目的地,但他也有保護全車人生命的責任,吳斌緊緊握著方向盤,強忍劇痛,換檔、剎車、將車緩緩?fù):?,拉上手剎,開啟雙閃燈,他的生命慢慢結(jié)束了,但他卻盡到了一名司機的責任。

      現(xiàn)在,汽車已很普及,但有多少司機能盡到自己的責任?交通事故每天都在我們耳邊響起,多少個危險與我們擦肩而過。本來,汽車有視線盲區(qū),但如果行駛太快,很容易發(fā)生危險。把行人撞倒,為了逃避責任,飛一般的逃走,這種事也曾見過,那可是一條條鮮紅的生命啊,有多少人本身可以救治,但因為送抵不及時而命喪黃泉。司機,面對社會,你盡到自己的責任了嗎?

      醫(yī)生,一個受人尊敬的稱號——“白衣天使”??墒?,個別醫(yī)生配得上這個稱號嗎?配不上。現(xiàn)在的老百姓病急亂投醫(yī),自己什么也不懂,醫(yī)生為了自己的腰包,便亂開藥,開貴藥,也不顧病人的死活,更不要說病人的經(jīng)濟承受能力了。醫(yī)者,濟世救人。但有的醫(yī)生純粹是在害人。這樣的醫(yī)生,面對病人,你盡到自己的責任了嗎?

      而我,作為一名小學生,本應(yīng)該以學習為主。而我,老師布置的作業(yè)馬馬虎虎寫完就行了,對于作業(yè)以外的東西不會再多碰一下。我捫心自問:面對老師,面對父母,你盡到自己的責任了嗎?

      在責任面前,對自己,對親人,對朋友,對社會,對國家,你逃避了嗎?你承擔了嗎?責任,是每個人自己的責任,我們應(yīng)該去承擔它,而不是去逃避。

      責任作文 篇3

      記得有一次,我同一位女生在寬闊的`草地上展開了一場“戰(zhàn)爭”―羽毛球賽。只見對方將羽毛球瀟灑地拍了出去,我舉著球拍,眼睛直盯著球,不肯放過一點兒細微的動作,羽毛球“飛”過來了!我緊緊地注視著,不管三七二十一用力一拍,當我睜開眼一看,球早已無影無蹤,對方哈哈大笑,我也糊涂了,轉(zhuǎn)頭一看,原來球早已在我的身后,我十分懊惱,咋這么笨呢?又來一個,我馬上又進入了作戰(zhàn)狀態(tài),幾次漂亮的回旋球過后,我不得不佩服對手的技藝高超!

      我要回擊了!“砰”的一聲,把球打了出去,結(jié)果,出乎意料之外,球偏偏朝圍墻外飛去,我不禁呆若木雞,這......這我技術(shù)也太好了吧!可又轉(zhuǎn)念一想,這羽毛球是人家的,沒了可要賠償?shù)难?!我趕緊拉著那位佇立著的人士,撒腿就向門口奔去,一分鐘也不敢怠慢,生怕球被人撿走了。來到球掉落的地方,我們抬頭一看,呀!一堵又高又大的墻擋在了面前,我擔心:不會拿不回來了吧!我們又東奔西走,問了保安,還問了掌管鑰匙的大叔,怎樣才能進去?可都得到同樣的答案:不能!

      這是我的失誤,我得負一切責任,總不能做個耍賴皮不肯承擔的人吧!回到家中,我拿出自己的零花錢,賠給了她。

      責任雖然是一種無形的社會要求,但是,它時時處處以我們的一言一行體現(xiàn)出來。它離我們并不遙遠,就在我們身邊。

      責任作文 篇4

      我愛玩電腦,一玩就舍不得停下來,爸爸媽媽就和我商量,看我一周的表現(xiàn),表現(xiàn)好加分多,分數(shù)就是玩電腦的時間,周末可以用來打電腦。有時候,我會乘著媽媽和奶奶不注意的時候超過分數(shù)玩電腦,當時想到的是能多玩一會兒就多玩一會兒。

      有一次,奶奶發(fā)現(xiàn)了我偷偷超時玩電腦,就和我講了一個真實的故事。二十多年前的一個寒假,在城里讀書的爸爸和在城里住的兩個同學約好,正月初二早上爸爸從鄉(xiāng)下往城里方向跑步、城里的同學往爸爸老家高山區(qū)跑步,到中間會面后一起跑步到爸爸家。奶奶說全程有49公里。到了正月初二早上,天上下著大雪,公路全都鋪著厚厚的雪,路上車都不能走了。奶奶說當時沒有電話,寫信要好多天才到。鄰居告訴奶奶:“這么大的雪約好的同學肯定不來了”,奶奶卻支持爸爸立即跑步出發(fā)。果真爸爸跑了不到30公里就與城里的兩名同學會合了。當天爸爸和同學們跑步一起回到了家,奶奶盛情款待了同學們。爺爺還表揚他們講信用,能做大事。講完故事,奶奶說:“為了一個約定,那個正月,你爸爸超體力了,在床上躺了七天,但是你爸卻積累了寶貴的誠實信用的財富。你也是讀書人了,今天奶奶就把這筆財富交給你了!”

      聽了這個故事,我想,我也要和爸爸一樣,做一個誠實守信的人,我再也不會不守信用偷偷超時玩電腦了。我想,比馬拉松還長的跑步爸爸都能堅持,無論付出多大的努力,我也要做一個誠實守信的人。

      責任作文 篇5

      當我來到鐘宅民族小學的時候,我見過許許多多的老師,有許多老師也接觸過我。我個人覺得每個老師都很有責任感,對我們的關(guān)心與關(guān)愛也是無微不至的,對我們比對老師自己的兒女還要疼愛。我想:世界上最高尚的職務(wù)就是教師吧!老師,您在批改我們的作業(yè)的時候,是多么認真??!一點也不馬虎,有錯的地方,您就及時拿給我們訂正,如果我們還是不懂,您就耐心的給我們講解,直到我們都明白了為止。

      所以老師的責任很重大,不僅要為我們上課、認真給我們批改作業(yè)、甚至還要為我們解決一些問題……這些,難道不是我們應(yīng)該盡的責任嗎?是的,老師的責任是很多的,但是老師不怕辛苦,還是為我們認真工作!

      老師有老師的責任,學生就有學生的責任。學生的責任就是要認真地讀書,好好地學習。但是,有的同學對學習不感興趣,所以就放棄學業(yè),我覺得,那是對自己不負責任的行為。有的同學上課不認真聽講,下課不按時完成作業(yè),這也是對自己不負責任的行為,還是對辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的父母親不負責任的行為,讓他們辜負了對我們的期望。

      家長的責任和老師的責任差不多,只是,家長的責任比老師的責任更重大、更廣泛!最重要的一點就是要配合學校教育好自己的孩子,所以,家長有時也非常的負責任!

      我一定會做好做學生的責任!

      責任作文 篇6

      過去,總是反感強調(diào)責任心??墒?,越來越發(fā)現(xiàn),盡責,真的很重要。有很多人,并不負責。集中表現(xiàn)為沒有限制地玩。比如一個老師,他上班的時是8個小時。他用來工作的時間可能只有3個小時,即使他的工作效率再高,能說他盡責了嗎?我說不能。因為這起碼說明了一點:他的工作量不夠。

      另外,教師的工作也好,還是任何別的工作也好,能做到專業(yè)好、游刃有余都不是隨便就能做到的。尤其是做教師的,需要精益求精,特別是有了現(xiàn)代信息技術(shù)的翅膀,教育的空間更大,教育的材料更多,教育的精致程度更高,我們要提出更高的要求,讓自己更加充實地去奮斗,活得更激昂向上才行。那才不負于這個偉大的時代。所以,我們發(fā)現(xiàn),責任心強,好好盡責任,不只是奉獻的事,還是生質(zhì)量更好、更自強、更激昂過高質(zhì)量生活的標志。所以,我們做教師的,一定要讓自己所從事的學科教學內(nèi)容更扎實、更有序,教學方法更生動、更直觀,教學策略更開放,更有前瞻性,教學手段更高超,更有極好的教學效果。以此為目標,你一定能越教越愛教,越來越努力,越過越充實。

      一句話,就是說,要積累我們的教學經(jīng)驗,這是一個翅膀,再加上現(xiàn)代信息技術(shù)這另一個翅膀,讓我們憑這兩個翅膀,高飛在教育的最前沿,你才是秀的教師。試想,如果你所教的學科,全部課件都在一年年更新,一年年更完美,效果更好,你能不覺得自己很富有、很專業(yè)、很強很牛人嗎?同仁們,做個教育的有心人,做個生活的有心人吧,讓自己活得更精彩。如同你自己構(gòu)建你的人生大廈,盡責,讓它無比壯觀完美絢麗。

      責任作文 篇7

      這會兒,已是晚上七、八點,老師的手機上出現(xiàn)了一條信息,內(nèi)容是這樣的:“索老師,您好!今天下午,因為我要坐接送車,所以沒有打掃完衛(wèi)生就先走了,您別吵他們,這都是我的責任?!卑l(fā)信息的是我們的語文課代表,雖然沒有刻意找她問過問題、說過話,但她那勇于擔當,責任至上的品格令我欽佩。

      那條信息的由來,還得從幾天前的一個下午開始說起。那天,該他們組值日了,而我,每天都在學校寫作業(yè),親歷了那一幕?!摆s快!都4:20了,還沒掃完地呢!”只見王瀾瑜怒氣沖沖,滿臉通紅,厲聲喝道,“我還坐接送車呢!”身為組長的她因為組員值日效率低而河東獅吼。而組員們嬉皮笑臉,把她的話當成了耳旁風,還是慢騰騰的。我都有些受不了了,組員們還是無動于衷,她實在忍無可忍,把笤帚一拋,臉上的表情讓人不寒而栗,快速收拾好書包,狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼,二話不說走人了。組員們看到組長走了,更不好好干了,亂掃一通,一哄而散?;氐郊液?,那位組長越想越想不通,覺得自己不盡職,才給老師發(fā)了信息。果然,不出她所料,教室打掃得一塌糊涂。但老師一點兒也沒生氣,反而表揚了他。側(cè)眼看去,只見她不像往常受表揚一樣面露喜色,而是默默低下了頭。

      上個星期的一天,老師布置了一堆鞏固性作業(yè),第二天,組長們?nèi)缤R粯邮兆鳂I(yè),只有她,走到老師面前,說:“老師,這幾項作業(yè)只需檢查對錯,不需要您技術(shù)指導(dǎo),讓組長改吧,這樣,您可以騰出時間做更重要的事兒?!崩蠋煹哪樕下冻鲶@喜的神情。她靜靜地回到座位,開始認真工作,我們幾位組長也趕快開始了這項重要的工作。那天,我們?yōu)殄憻捔俗约?,為老師贏得了時間而高興。

      想想自己,再比比她,同樣身為組長,我卻沒有她那樣認真、細心,時時處處為班級、為老師著想。

      這就是我們的學習課代表,一個勇于擔當,責任至上的弱小女孩。

      責任作文 篇8

      孩童時代,我們的長輩總是教育我們要做一個誠實的人,要做一個懂得孝敬老人的人;現(xiàn)在我們長大了,我們坐在寬敞的教室里聽老師講課,我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識,為將來能夠成為一名有知識的、有能力的人,我們在匡實基礎(chǔ);將來,我們都會長大的,無論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。

      記得美國著名心理學家弗洛姆說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)?!蔽矣X得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們?nèi)绻宄约旱呢熑?,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

      細想自己,平時應(yīng)貪玩將大好時光白白流失掉,事后回想又萬般后悔;做作業(yè)經(jīng)常馬虎出錯,到了訂正的時候每每才說:“呀,我怎么又粗心了?”其實這就是做人不合格的表現(xiàn)。如果事事都是這樣,我做人還有什么意義呢?

      在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任,這是永遠不變的真理。做人就要做一個有責任心的人,這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準則。

      一個人來到這個世界后,面臨的主要問題就是怎樣做人和做什么人了。

      細細想來,人的一生就是做什么樣的人的一生,當我們決定做什么的時候,其實潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動了,那就是“責任”二字。一個成功的人必然是一個有責任心的人。

      曾經(jīng)看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。

      我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恒的責任心基礎(chǔ)上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,但是像上面說的司機那樣,做有責任的凡人,那才是我們真正應(yīng)該效仿的。

      責任作文 篇9

      責任是什么?

      翻開字典,會看到一行清晰而又簡潔的文字:是指分內(nèi)應(yīng)做的事。在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責任而存。正因為有了責任,我們才有了動力;也正因為這種動力驅(qū)使我們不斷前進,我們才能享受到盡責的快樂。

      晚飯過后,盤子.碗上盡是飯菜留下的殘渣,表面的油在燈光的照耀下顯得有些光澤。我把盤碗泡進水池里,油膩的光滑表層終于見隱約褪色。盤子和布的摩擦有規(guī)律的進行著,看著污垢一點點褪去,我那疲憊不堪的臉上終于顯露出久違的笑容。洗完后,盡管對手上的一道道紅印不情愿,但我知道,學做家務(wù),是我的責任。

      天幕漸漸由白晝轉(zhuǎn)入黑夜,隨著晝伏夜出的動物慢慢爬了出來,父母也拖著疲憊的身軀回到了家里。一進門,就立刻栽在了沙發(fā)上??吹竭@一幕,我把剛剛沏好的茶端了過去,用略帶著些溫柔的語氣說:“爸媽,喝茶?!笨粗改负冗^茶后,緊張的神經(jīng)得到了些許舒緩。盡管冒著被燙傷的危險,但我知道,孝敬父母,是我的責任。

      極美的星夜,天空中沒有一朵浮云,可以清楚地看到北斗星在漆黑的天空中閃耀。大部分居民都已進入甜蜜的夢鄉(xiāng),但仍有一個房間的燈仍舊耀眼。在課桌前的我,不辭辛勞地艱苦奮斗著。盡管睡意已蔓延,但我知道,努力學習,是我的責任。

      責任是一滴甘露,親吻干涸的泥土。它用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著柔韌泥土的肥沃。它不是一個固定的點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中最美的風景。

      責任作文 篇10

      教室應(yīng)該是一個安靜、人我們思考的地方,但有時我們的教室總是很吵鬧。

      剛進茸一時,我的好勝心很強,一心想要當一個班干部或者當一個課代表,總想可以幫助老師、同學,做一個好榜樣。

      于是,我便向班主任老師“毛遂自薦”,雖然害羞,但很努力的嘗試了。后來,我當了衛(wèi)生委員,雖然不是什么大職務(wù),但我還是挺知足的。

      在一個炎炎夏日的下午,我們班在操場上上著那對于夏天似乎有點“殘忍”的體育課。同學們都在抱怨著天氣太熱,老師嘴上雖然沒有說,但也悄悄皺起了眉頭。

      上完體育課,回到教室,我們班里幾個男生大喊著:“熱死了,快點開空調(diào)!”后來,其他人也跟蛇他們開始一起起哄,班上實在受不了,只好去問問老師可不可以開空調(diào),恰巧老師不在辦公室,班長只好讓我們先把電風扇打開。

      這時的我,想著:我身為班干部,在這種時刻,可以稍微幫助班長、紀律委員她們管管紀律。老師說過:班里沒有老師的話,班干部就是老師。于是我打算,我附近如果有人說話的話,我就悄悄提醒他們一下,不要說話。

      “快點開空調(diào)吧,這天太熱了!”小孫嚷嚷著,班長跑到小孫旁邊,警告了他一次,他不說話了。但班長一走,他又開始說話了。

      我便轉(zhuǎn)頭向小孫輕聲說:“現(xiàn)在是自修課,其他同學都在寫作業(yè),只有你還在說話,會打擾別人的。”正當我準備再次開始寫作業(yè)的時候,聽見小孫說:“你以為你是誰啊,不就是一個衛(wèi)生委員嘛,又不是什么班長、紀律委員,干嘛要管我!而且,你正好坐在電風扇下面,涼快得很,我在這里連風都沒有,要有風,也都是熱風?!彼f這話的時候,我聽得很清楚,但周圍并沒有人完全聽見。那幾個字,直直的沖進我的心。

      我的眼睛有點濕潤了,但我堅持不讓眼淚掉下來,故作鎮(zhèn)定的寫著作業(yè),心里想著:我是不是有點自作多情了?只要做好自己就夠了嗎?

      過了幾分鐘,我慢慢鎮(zhèn)定、恢復(fù)理智了,我認為我盡到了一個班干部應(yīng)有的責任,除了做好自己以外,也同時管理一下他人,我所做的事是對的!

      后來,每當老師提到班干部,我就會想起這件事,我盡到了責任。

      第三篇:責任的作文

      【精選】責任的作文匯編5篇

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的責任的作文5篇,歡迎大家分享。

      責任的作文 篇1

      南美洲的一只蝴蝶輕輕揮動翅膀,也許會在大西洋引起颶風;同樣的,一個小小的行動,也會產(chǎn)生很大的影響。

      “千里之堤,毀于蟻穴?!币粋€不起眼的小行動有可能造成難以估量的影響。體操公主桑蘭,在一次比賽中因有人在場地走動而分神,摔成殘疾,終生與輪椅為伴。如果沒有那個人的走動,慘劇也許不會發(fā)生?!都t樓夢》中那場轟轟烈烈的抄檢大觀園的行動,攆走了入畫,羞死了司棋,使大觀園人心惶惶,不也是“始于青萍之末”嗎?一個傻丫頭誤拾的繡春囊竟害死了兩條人命。一個不經(jīng)意的小行動,正如長堤上的蟻穴,看似不起眼,在關(guān)鍵的時候這便是致命傷。

      不合時宜的行動會造成惡劣的影響,而有益的行動即使微小,堅持下去也會收獲很多。細節(jié)決定成敗,真正有所成就的人都是注重細節(jié)的人;一個個完美的小行動成就了他們最終的完美。

      達芬奇畫雞蛋的故事眾人皆知。畫雞蛋是什么高難度的事情嗎?不,那只是個小行動而已。但是,如果沒有他堅持不懈地練習所打下的繪畫功底,又怎么會有《蒙娜麗莎》那樣的名畫傳世呢?中國有句話叫“千里之臺,起于累土”,用在達芬奇身上恰好合適。畫雞蛋這個小行動就像一把把松軟的泥土,在日復(fù)一日的積累中變成了高臺,把達芬奇托到了歷史的高處,無人可以超越。

      美國唯一一位連任四屆的總統(tǒng)——羅斯福,不但自幼癱瘓,而且有口吃。為了練習演講,他在嘴里放了幾塊尖利的石頭——僅僅這樣一個小行動而已——等到石頭被磨得圓潤光滑的時候,他的演講已經(jīng)征服了整個世界,他也被尊稱為“蝴蝶總統(tǒng)”。的確,通過那個小行動,他完成了破繭成蝶的過程,由平凡變得不平凡,用偉大的人格魅力填補了先天的肢體不健全,挑起了關(guān)乎美國興衰的責任。羅斯??偨y(tǒng)尚且如此,更何況我們這樣肢體健全的人呢?如果我們也能腳踏實地,從小行動做起,總有一天也會破繭成蝶,真正能夠承擔起屬于自己的那份責任,活得更加精彩。

      注重每一個細節(jié),注重堅持,一個小小的行動,我們也可以收獲許多。

      責任的作文 篇2

      每個人的肩上或輕或重都肩負著一種責任。父母的責任是撫養(yǎng)好自己的孩子;孩子的責任是好好學習;老人的責任是享受天倫之樂;警察的責任就是疏通好交通……在世界上每個人都有屬于自己的責任,下面來說說我當值周生的責任吧!

      在上周,我可是說睡得比狗晚,起的比雞早,為什么要這樣說呢?聽我一一道來!上周,也是我們學校的老規(guī)矩,每星期都有一個班擔任值周生,值周生的責任就是替校長管理我們整個學校的紀律衛(wèi)生情況,逐一檢查每個班級每位學生的行為表現(xiàn)情況,還要清理整個校園,簡直是馬不停蹄。而我們班就肩負起了這項重任,我還是組長,我的辛苦程度你們可想而知哦!

      有時候,組長是最倒霉的,第一:組長不能去遲到;第二:組長要列一大堆的表格,把每個人的責任劃分清楚;第三:組員犯了錯誤,大隊老師首先批評我。所以當這個組長,可真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀!整天忙得要死,還要處處約束自己的行為,真是把我累得夠嗆!

      但是當一名值周生,也是很光榮的,為學校做出貢獻,心里真的也挺高興的,肩負起這種責任,也是很充實的!但在光輝的背后,往往是艱難地努力。值周生,要在升旗儀式上站的筆直筆直的,在大門口守衛(wèi),也要有一絲不茍的精神,面對的老師的批評,自己所有的委屈都必須往肚子里咽,非常的辛苦!

      就像我剛才說的一樣,每個人都承擔著一定的責任,我們值周生的責任,就是管理好校園,管理好校園里的每一位學生,規(guī)范他們的行為舉止,規(guī)范他們的一言一行,讓文明這個詞語,在校園里回蕩,在每位同學們的心中永駐!責任,重于一切!

      在當值周生時,會覺得度日如年,每一天都很漫長,覺得很累!但我們很充實,開心面對每一天,微笑面對每一位老師和學生!因為我們知道,這是我們的責任!

      責任,每個人都有自己應(yīng)當?shù)呢熑?,去盡心完成自己的責任吧!

      責任的作文 篇3

      責任不是一個甜美的字眼,它有著巖石般的冷峻。每個人在自己不同的成長經(jīng)歷中有不同的責任。

      20世紀初,一位名叫弗蘭克的美國意大利移民,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè)后開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?!钡卮穑骸笆堑?,也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價是30年艱苦生活。當寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢熑?,而給世界留下了一筆寶貴的精神財富。

      一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。在當時,這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任?!?/p>

      這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。因為有責任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細節(jié)做到完美的人。在責任感的驅(qū)使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著,會充滿激情地勤奮工作?!柏熑斡卸啻螅聵I(yè)就有多大”、“人可以不偉大,但不可以沒有責任心?!边@些都是企業(yè)和個人生存發(fā)展中得出的真理。

      很多同學可能在日常的生活學習中會感嘆:“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學對我的托付…”。相反,有一些同學上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,甚至于對老師的教育引導(dǎo)無動于衷,忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任,反思以上表現(xiàn)難道不是精神頹廢、不負責的表現(xiàn)嗎?這樣的同學就是在虛度人生,更是在推卸自己的責任,你難道不應(yīng)該為此而感到慚愧嗎?每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責任。教書育人,是老師的責任。救死扶傷是醫(yī)生的責任。而作為學生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因為一個不知道責任的自由,是散漫!一個不懂得負責的權(quán)利,是自私!

      同學們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春正匆匆地逝去;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責任!

      又近期末,再過兩個星期就將迎來期末考試,大家在校的每一天都不會輕松,一學期,一年,幾年來學習的東西,都將在此時向你匯成洪流向你撲來。九年級畢業(yè)班的同學,可能更覺得學業(yè)壓力的沉重:我和你們在一起,能深切地感受到同學們內(nèi)心的不安寧,臨近總復(fù)習的時候,一種老虎吃天,無從下口的感覺在時刻困擾和侵襲著大家。

      不管你感覺如何,我要在這里對同學們說:行百里者半九十,不拋棄,不放棄,困難固然存在,但別把困難在想象中放大。有時,看似不可能的事,完全可以變?yōu)榭赡堋?/p>

      給同學們講一個看過的小故事:

      有一家效益相當好的公司,為了擴大經(jīng)營規(guī)模,決定高薪招聘一名營銷主管。廣告一打出來,報名者云集。

      面對眾多應(yīng)聘者,招聘工作的負責人說:“相馬不如賽馬,為了能選拔出高素質(zhì)的人才,我們出一道實踐性的試題:就是想辦法把木梳盡量多地賣給和尚?!?/p>

      絕大多數(shù)應(yīng)聘者感到疑惑不解,甚至憤怒:出家人要木梳何用?這不明擺著拿人開涮嗎?于是紛紛拂袖而去,最后只剩下三個應(yīng)聘者:甲、乙和丙。

      負責人交代:“以10日為限,屆時向我匯報銷售成果?!?/p>

      10天后。

      負責人問甲:“賣出多少把?”答:“1把。”“怎么賣的?”甲講述了歷盡的辛苦,游說和尚應(yīng)當買把梳子,沒有收到效果,還慘遭和尚的責罵。還在下山途中遇到一個小和尚一邊曬太陽,一邊使勁撓著頭皮。甲靈機一動,遞上木梳,小和尚用后滿心歡喜,于是買下一把。

      負責人問乙:“賣出多少把?”答:“10把?!薄霸趺促u的?”乙說他去了一座名山古寺,由于山高風大,進香者的頭發(fā)都給吹亂了,他找到寺院的住持說:“蓬頭垢面是對佛的不敬。應(yīng)在每座廟的香案前放把木梳,供善男信女梳理鬢發(fā)?!弊〕植杉{了他的建議。那山有十座廟,于是買下10把木梳。

      負責人問丙:“賣出多少把?”答:“1000把?!薄霸趺促u的`?”丙說他到了一個頗具盛名、香火極旺的深山寶剎,朝圣者、施主絡(luò)繹不絕。丙對住持說:“凡來進香參觀者,多有一顆虔誠之心,寶剎應(yīng)有所回贈,以做紀念,保佑其平安吉祥,鼓勵其多做善事。我有一批木梳,您的書法超群,可以刻‘積善梳’三個字,便可做贈品?!弊〕执笙?,立即買下1000把木梳。得到‘積善梳’的施主與香客也很高興,一傳十,十傳百,朝圣者更多,香火更旺。

      毫無疑問,最后丙得到了哪個職位。

      對于有些人來說,“不可能”這三個字,就是一座不可逾越的高山,在它前面會止住腳步。有時困難在想象中會被放大了一百倍,事實上,走出了第一步,你就會發(fā)現(xiàn)那些麻煩和困難有時只是自己嚇唬自己。在我們做事情之前,不要把困難想得很大,只要是你認定的事情,第一次克服了心中的畏懼并長期堅持下去,就一定能達成夢想。再高的山,人不也是一步一步攀登上去的嗎?如果你只是站在山腳下感嘆,那你就只能仰著頭做可憐的看客。推而廣之,人生中許多事情,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服。勇敢地邁開步子,你每走一步,都離目標更近一步,然后只要全力以赴的去努力、去堅持,終究會發(fā)現(xiàn),所有的獲得,所有的成功,都將是水到渠成。

      我們已經(jīng)適應(yīng)了新校區(qū)學校制訂的行為規(guī)范新規(guī)則;我們經(jīng)歷了期中考試成功的快樂和失敗的苦澀;在運動場上我們揮灑著青春的汗水和激情;大多數(shù)學生在認真地學習認真地生活踏實地做事,大多數(shù)學生能意識到自己已經(jīng)是學校的老二了,不該再像過去那樣再吵吵鬧鬧混日子了??傮w而言,我們七年級學生在行為規(guī)范等方面有一定的進步,日日評中我們年級總體一直較好。我們的師生關(guān)系也較為和諧,教育教學秩序良好,沒有出現(xiàn)哪個班級是明顯亂班薄弱班級,這是我們?nèi)w學生和班主任努力的結(jié)果,值得高興。同時,很多班級都或多或少有一些學生,他們表現(xiàn)為行為規(guī)范好,學業(yè)成績優(yōu)秀,而且比較穩(wěn)定,在年級中和班級能起到模范帶頭作用,促進了班級良好學風班風的形成。但是,我們今天召開這次廣播會的目的并不僅僅要說我們說取得的成績,我們在行為規(guī)范和學習中,還是發(fā)現(xiàn)了很多問題,在這里面有些是老生常談的老問題,有些是隨著新校區(qū)搬入和年齡增長出現(xiàn)的新問題。我們老師總體感覺是有點散有點浮有點懶,是年級中共性的、有些是個別班級中個性的。已經(jīng)嚴重阻礙了我們的進步和長足發(fā)展。

      下面我主要從行為規(guī)范、學習、思想等方面來總結(jié)一下我們在這學期里存在的問題。其實這幾點是互相依存相互促進的關(guān)系。

      一、文明習慣

      本學期,追逐打鬧、大聲喧嘩、同學之間吵架打罵等嚴重問題還不至于出現(xiàn),但離學校和中學生行為規(guī)范上對我們的要求還是有一定距離。根據(jù)我們的觀察和學生反映,我們很多班級中說話不文明舉止不雅的現(xiàn)象似乎有所加劇。甚至個別班級說低級下流臟話粗話、做不健康的打鬧游戲?qū)矣邪l(fā)生。而且屢教不改,班主任教育后,或許他們這個游戲不做了他們會轉(zhuǎn)而發(fā)明另外的游戲另外的臟話。同學之間有個磕磕碰碰,不會謙讓不會寬容,而是動不動就起糾紛,牽制了老師的大量精力。我覺得這不是顯示你的聰明反而是你粗俗低級趣味,傷害了別人,影響了集體聲譽,擾亂了正常的秩序,也降低了你自己的人格。我想,學生就該有學生的樣,不是任何話都可以口無遮攔的,退一步海闊天空,中學生的心靈就應(yīng)該是純凈的,我們也要學會寬容。絕對不允許校園這樣的一方凈土被污染了。在此,我發(fā)出呼吁,校園和教室拒絕暴力拒絕野蠻拒絕臟話!

      二、作業(yè)問題

      學習是我們的首要任務(wù),而作業(yè)是檢測我們學習效果的最有效的手段。可是,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn):作業(yè)不做少做,作業(yè)拖拉質(zhì)量差、錯誤率高??陬^作業(yè)不到位,主要是文科作業(yè)例如英語和語文的讀背作業(yè),很多學生根本不當作業(yè),不認真完成,家校練習本形同虛設(shè)。家長的簽字流于形式,其中我們學生有很大責任,因為他連記作業(yè)都會偷工減料。雙休日作業(yè)質(zhì)量尤差,草草了事,任務(wù)觀點。另外,由于剛才第一點中我提到的文科作業(yè)的口頭作業(yè)不當一回事還是什么的,主課老師要抓這些學生了,課堂時間不夠,勢必在課間,結(jié)果就造成影響下一節(jié)常識學科的上課,我們常識學科老師反映較多的七9七10兩個班中的學生,背英語默什么的,這樣勢必造成一個惡性循環(huán),學生一直處在拆東墻補西墻的過程中,還能學好哪一門課呢?而且據(jù)我的觀察,往往是一大串的學生都站在教師辦公室,為什么呢?好好的思考一下。另外,常識學科作業(yè)拖拉不完成現(xiàn)象也比較嚴重,而且總是那幾個同學。學生認真完成作業(yè)就相當于我們教師認真上課一樣,是天經(jīng)地義的,我們沒有任何理由找借口!更有甚者,抄作業(yè)現(xiàn)象比6年級要嚴重。學校行政領(lǐng)導(dǎo)在每天的例行晨間巡視過程中也屢有發(fā)現(xiàn),多次向我們老師反映。如:電話抄作業(yè),早自修來抄作業(yè),不以為恥反以為榮。抄作業(yè)歷來是我們學校要抓的工作重點,他的危害性是不言而喻的,要老鼠過街人人喊打。希望我們被抄作業(yè)者管好自己的本子,組長和值日班長做好記錄,處罰力度加大。希望大家一起努力,提高作業(yè)質(zhì)量,把抄作業(yè)的壞毛病堅決扼殺掉。

      三、上課紀律和效率問題

      1、早自修午自修不能自我約束。當老師還不在教室的時候,很多學生有不守紀現(xiàn)象。他們或無所事事,或玩些小游戲,個別班級關(guān)起門來,或高談闊論,或吵鬧說笑,或趕做作業(yè),雖不能說是烏煙瘴氣,那最起碼也可謂“千姿百態(tài)”!尤其是追逐打鬧,萬一有個閃失,如摔跤了,這里骨折那里斷掉一顆牙什么的,出了事情誰來負責??。∥也恢?,此時我們的自律精神哪兒去了?二中學生的拼搏精神哪兒去了?建議值日班長和其他班干部一定要負起責任來,早自修交好作業(yè)在前面領(lǐng)讀,營造書聲瑯瑯的氛圍。午自修,值日班長提早五分鐘站在講臺前,提醒大家可以為午自修做準備了。

      2、公共集會紀律

      公共集會紀律總體良好總算是我們年級的閃光點,如看電影呀、出操等,大聲喧嘩不守紀律的現(xiàn)象,但這學期我們發(fā)現(xiàn)有個別班級的一部分學生在開始油腔滑調(diào)了,請記住你是代表誰?班級、集體的榮譽要嗎?所以,在成長的過程中,一定要學會嚴格自律

      3、常識學科紀律不好。許多學生在主課上的表現(xiàn)稍微收斂,可是常識學科當作是發(fā)泄自己多余精力的好機會,隨意說話做小動作者有之,開小差打瞌睡者有之,也有做其他作業(yè)看其他書籍的,甚至吵架和教師頂撞的。常識學科的重要性我想這里也是不需我多言的,這里我重申一下,尤其是這學期剛轉(zhuǎn)入我們二中的學生,希望你們也聽清楚,留級制度規(guī)定,假如有三門學科不及格就要留級,其中也包括常識學科。我們二中不是鍍金的地方,我們以往的輝煌成績來自團隊每一位師生的共同拼搏,愿大家能重視這個問題。

      責任的作文 篇4

      責任,很重,讓你生出畏懼之感,渴望逃避,逃的遠遠的。

      素養(yǎng)比賽前夕,章老師問我們,有信心嗎?我想說沒有,可還是把“沒”吞了回去,在老師面前,我難以啟齒,只能小聲吱叫:“有?!北壬n蠅的聲音還小。

      說實話,我不敢去面對那場百米沖,對那考試保持敬畏,恐懼的心態(tài),那太可怕了。我看著其他人,表情是麻木的,我害怕,我要逃,逃得很遠。

      其實,不管準備得多么充分,對于我來說永遠,永遠都沒準備好,晚上我不愿復(fù)習,卻復(fù)習了。我不想考,許是怕輸,但又不可否認,比賽中得到勝利,那是值得讓我們付出汗水的,那場考試不能輸,我們丟不起那個臉。明天,就要與朋友成為對手了,多么的、多么的,唉!

      明天、明天,我下意識想去忘記,可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索,這一路走來,風風雨雨都闖過了,為何要在最后一刻逃避,放棄呢?

      我猶豫了,糾結(jié)了,在逃與擔中徘徊。

      這時,我看見一本本書,一套套練習,一張張考卷,曾淚灑過,曾有汗滴過,桌頭有許多空筆芯,手上的繭厚了些,往昔歷歷在目,我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能,我不是逃兵。

      我緩緩合上眼,可我又看到了,看到了一個人在燈光底下奮筆疾書,草稿紙丟了滿地,一本本工具書堆在他一旁,時間已經(jīng)到晚上十點了,一幕幕涌上心頭。想著想著,鼻子酸了。

      這一次素養(yǎng),不僅僅是為了自己,更是為了學校而戰(zhàn),這個責任不能逃避。

      那場考試,面對它本就應(yīng)無恐無懼,何必去退縮呢?人拿得起,放得下?;蛟S,我們永遠比上一屆差,無法像上一屆那樣為學校帶來莫大的榮耀,但我們有義務(wù)、有責任,去守住學長們打下的“江山”保住學校的口碑。

      再說,伸脖子一刀,縮脖子也是一刀,面對那場注定逃不掉的考試,逃僅是一個泡沫,一碰就沒了。

      看著窗外,很黑,可我何必去怕呢?責任是逃不了的,我也不能逃!

      責任的作文 篇5

      人生而自由,卻有無不處于責任的枷鎖之中。

      ——題記

      “為中華之崛起而讀書”是開國總理周恩來一生肩負的責任。

      在封建社會,用一支“金”筆吶喊,抒寫出那個年代的滄桑與苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人,是魯迅先生一生肩負的責任。

      西漢末年,匈奴大肆騷擾大漢疆域,“匈奴未滅,何以家為”則是霍去病將軍一生肩負的責任。

      而“天下興亡,匹夫有責”,是當年的顧炎武身上的責任,更是出于風華正茂的我們不可推卸的責任!

      但是,責任一旦過度,便不再為那種所謂的“責任”,而演化成一種沉重的責任,一個心靈的包袱。

      曾經(jīng)的20世紀,有一個王,于瑟瑟秋風之中,寫詩、繪景、抒情。那首《面朝大海,春暖花開》,低低、淺淺的吟唱,觸動過多少人心中的琴弦。

      一直到了現(xiàn)在,詩壇中再也沒有涌現(xiàn)出像他一樣,單純的只是為了寫詩而寫詩的詩人,譜寫出像他的抒情詩一樣樸實卻又華麗的禮贊。

      海子,曾經(jīng)用幸福的筆墨渲染過整個世界。他說從明天起,要做一個幸福的人,他說要給每一條河每一條小溪取一個名兒

      他說要給陌生人也一樣的祝福,他還說愿天下有情人終成眷屬……

      可是,每每到了3月的第24天,人們在用欣賞的目光品味他充滿詩情畫意的不朽之作時,無不淚流滿面,因為21年前的今天,他,一聲不響的,走了……

      多少年了,人們猜不透當時海子的想法,是因為有太多太多個明天,還是因為明天太遠太遙不可及,他才讓自己的韶華終結(jié)在那天的晨曦呢?

      其實,他應(yīng)該很孤獨的吧。一個孤獨的吟唱者,一個內(nèi)心空靈的詩人,獨自一個人,構(gòu)建著詩歌的大廈,品享著寂寞的璀璨煙花。

      都說,思想者都是孤獨的。一個人的思想越是深刻,他就將世界看的越透徹,他就越想改變現(xiàn)實,他也就背起了比常人更沉的包袱,承擔了比別人更多的責任。

      責任,確實是催人奮進的加速器,但,有時,過度的責任,卻可能成為讓人一蹶不振的罪魁禍首!

      誠然,要成為一個合格的高中生,我們理應(yīng)做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”。

      可是,這繁花似錦的年華,卻又是極其脆弱的,也許這單薄的肩上根本承擔不了更加沉重的負荷呢!

      我們理應(yīng)承擔自己的責任,我們也理應(yīng)奮力前進,而當責任一旦過度,成為成長路上磕磕絆絆的亂石,我們,又將何去何從?

      因為每回看報、看新聞、上網(wǎng),都能看到一些像我們這樣妙齡的人選擇了輕生,也許,那些所謂的責任來自自己,來自朋友,甚至來自家人。

      但是,生命誠可貴啊,郭敬明說不成熟的人為了偉大的事業(yè)而死去

      成熟的人為了偉大的事業(yè)而卑賤地活著,也許用在這里著實不太合適,但至少也能體現(xiàn)一點道理吧。

      ——后記

      第四篇:責任作文集合

      【精選】責任作文集合六篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的責任作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      責任作文 篇1

      碌碌無為,非少年本色。

      ——題記

      在這個萬千的世界中,我們每個人都將扮演著不同的角色,然而每一個角色的背后就會一份責任,正因為有了責任,我們才會有了動力,正有了動力才能驅(qū)使我們不斷前進,我們才能享受快樂。

      對自己盡責,我們常說的一句話,最大的敵人是自己,是有,在強大的敵人都是由自己而來,現(xiàn)在我們有了自己的價值觀,常常在“該”與“不該”之間徘徊,錯失良機,在一些問題上我們能不能做到盡責呢,像魯迅先生那樣為了早到學堂,毅然地在自己的課桌上刻了一個“早”字,如果你有魯迅先生那份執(zhí)著,恭喜你,你一定嘗到了勝利的果實,畢竟“天道酬勤”,咳!

      對父母盡責,“百善孝為先”,父母是我們最親的人,“二十四孝”的故事,有人讀過吧!我們有沒有做到像古人那樣?作為子女的我們必須做到孝敬父母,還不僅是社會美德,而且還是法律賦予的責任,每個人都能盡到責任,那么我們將會在愛的港灣中享受無限的溫馨。

      對父母盡責,你用你一生賺到的,減去你為這個世界付出的,便是你最后所得到的財富,有些人平淡的度過一生,正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣,沒有回報社會或是接受社會給予的比回報的要多,但在我們現(xiàn)實的生活中也有鮮活的例子,支教老師,義務(wù)志愿者等,他們的付出是無償?shù)?,他們也許得不到物質(zhì)上的財富,但他們得到卻比物質(zhì)上還要寶貴的精神財富,只有這樣的走進社會,才會看到生命的花朵綻放出光芒。

      興敗的感嘆不該屬于我們,心靈的傷痛屬于我們,悔恨的眼淚不應(yīng)該屬于我們!屬于我們的是成功,屬于我們的是喜悅,屬于我們的是笑容。

      責任作文 篇2

      當面臨危急存亡的處境時,你做出的選擇是為自己還是就別人?

      一位父親遭車禍遇消防員兒子出警,向兒子大喊:“先救別人,我能挺住。”這位父親選擇了舍己為人。不是因為他不拍死,是因為他骨子里的社會責任感,要求他為他人著想。這真是社會社會正能量的體現(xiàn)。

      人總是畏懼死亡,在危險來臨時第一時間保護自己是理所當然的,但救別人,就一群陌生人,這才是難能可貴的。沒錯,我們都怕死,但我們都忘記了,我們的安穩(wěn)生活是別人用健康與生命與自由換來的。他們,是我們素未謀面就英勇犧牲的解放軍官兵,是為國家國民幸福生活而勇敢戰(zhàn)斗的維和部隊,是戰(zhàn)爭第一道防線也是最后一道防線的特種部隊,是為民請命把槍相助的警察同志,是為國民爭權(quán)謀利維護國際利益的外交團隊、、、他們一個個為我們操勞,為了我們安穩(wěn)的生活背負著未知的明天,承擔著厚而重的責任。

      他們都是英雄,沒有一天憲法要求他們保護我們,但他們還是承擔起這一份責任,他們的熱血里注入了永生的愛國情懷,社會責任感在他們的胸膛里生生不息地繁衍,強烈而永久。我們永遠尊重他們,感激他們。我們身為社會的一份子,也應(yīng)承擔起屬于自己的一份責任,為民請命,為社會做貢獻。

      責任作文 篇3

      總以為自己還是一個不喑世事的中學生,總以為責任離我們還十分遙遠,但是,有一件事,卻讓我驚醒,讓我的心靈震顫,也讓我對自己的過去,進行深深的反思。

      星期日,我到縣城街心公園去散步,當然,我并沒有忘記肩負的學習責任,手里拿著一本外語書,想找個安靜的地方,看上幾頁。走著走著,覺得腳下粘乎乎的,低頭一看,原來不知是誰,把雪糕的包裝紙丟在了人行道上,被我踩個正著?!罢鏇]素質(zhì),真不講文明”我心里罵著那個丟包裝紙的人,抬起腳用力一甩,包裝紙飛出好遠,又落在不遠處的人行道上。懷著對自己文明行為的滿足,我坐在花園的涼亭里,打開了書本……“媽媽,這兒有一塊垃圾紙?!币粋€細嫩嫩的童音,打斷了我讀書的專心致志。原來是一個只有三、四歲的小女孩,掙脫媽媽的手,去撿剛才我甩掉的那塊包裝紙。

      然后,又把它送進不遠處的垃圾箱里。年青的媽媽,望著孩子象一只彩蝶飛來飛去,臉上露出贊許的微笑。然而,我的心卻象被什么重物狠狠一擊,臉上陣陣發(fā)燒:剛才還罵那個扔包裝紙的人沒素質(zhì),不文明,自己做得怎么樣呢?小女孩走遠了,但她的背影好象越來越高大,而自己卻越來越渺小。是的,從她的身上我體悟到:做為一個即將步入成人行列的中學生,肩上的責任絕不僅僅是學習,學會做人,學會做一個有高尚思想品質(zhì),講文明的人,更是我們首要的責任。這雖然是一種無形的社會要求,但是,它時時處處以有形的行為體現(xiàn)出來。它離我們并不遙遠,就在我們身邊。我們的一言一行,都與它有密切關(guān)聯(lián)。的確,這件小事,時時浮現(xiàn)在我眼前,催我自新,催我進步,也讓我成熟起來。

      責任作文 篇4

      當清晨的第一縷陽光掠過地平線,早已有人在茫茫的沙塵中忙碌,用粗糙的雙手,洗盡阡陌的風霜;當驕陽炙烤著大地,仍有數(shù)個疲憊的身影,用彎曲的脊梁,雕砌城市的風骨;當月光斑駁蛙聲喧嚷,仍有若干燈下的躍動,用紅燭的風骨,引領(lǐng)這個民族的'未來。那些不知名的身影成為一個時代最美的風景!

      因為奉獻,他們車水馬龍嗅花香;因為承擔,他們雕梁畫棟賞煙霞;因為責任,他們杏壇桃李育芬芳。

      中國是禮儀之邦,強烈的責任感更是中國文化的突出精神,人活于世,無時無刻不享受著別人帶給你的舒適和方便,我們也有責任有義務(wù)實現(xiàn)我們的價值、充實我們的人生。你的一舉手一投足,體現(xiàn)的是國家的形象;你的一句話一個微笑,展現(xiàn)的是國家的素質(zhì);你的一彎腰一抬頭,微觀地表達著民族的希望。

      對己負責,方顯智者風范。人要學會對自己負責,才能對人生充滿敬意與感激,才能正視生命的價值,珍惜自己的人生,才能對社會和國家有所貢獻。對己負責,需要處變不驚的做事方針,更需要積極昂揚的人生態(tài)度。一如那個不忍朝廷奸臣當?shù)?,不甘統(tǒng)治者的庸碌無為的太白,縱然貴妃捧硯,御手調(diào)羹,也抵不過賜金放還后的一場大醉,靡靡唐音沒有浸酥他的鐵骨,李白不甘自己在泥淖中沉淪,他似一匹不羈的野馬,奮勇向前。一如那個對自己充滿尊重的才女張愛玲,縱然無人理解、無人接受,一篇《羊毛出在羊身上》點醒庸人、達觀地處事。人不應(yīng)該被生活挫敗,而應(yīng)直起身來傲視生活,用精神和毅力笑對人生,追尋生命的力量!

      對別人負責,方顯達者氣節(jié)。對別人負責,并不是畏懼和怯懦,而是一種對他人的敬重和對社會的大愛。一個微笑可以化解內(nèi)心的寒冷,一雙手能夠托起生命的重量,一句鼓勵能散發(fā)陽光的力量。于是我們看到了白芳禮老人那環(huán)繞地球十八圈的車轍,我們聽到了張平宜三尺講臺下朗朗的書聲,我們見證了楊善洲那三千畝林場的郁郁蒼蒼。

      對國家負責,方顯英雄本色。偉大常??此七b遠虛渺,殊不知偉大就是有一個個平凡堆砌成的不平凡,偉大就在我們身邊。正如那個義務(wù)修鞋二十余年,無私地將積蓄都捐給張麗莉老師的孟廣斌所說:做人和做鞋一樣,每一針扎下去要直要正,拉出的線要直,人才能走得更遠。一句普通的話蘊含深意。一個人對民族的貢獻體現(xiàn)在踏實地做好分內(nèi)工作、體現(xiàn)在關(guān)心需要幫助的人等等小事上,但是江河不辭小流,方顯其大,海不辭江河,故成其深,正能量的傳遞、善德善行的匯聚正是國家和民族巍然屹立的強大支柱。

      責任是聶政為父報仇是那余音繞梁的廣陵散,是梁思成先生心懷國家的淚水,也是我們面對國旗的莊嚴的口號:為中華之崛起而奮斗!

      責任作文 篇5

      英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世上有著你必須要做的事,這就是責任。”

      每個人都有著自己的責任。

      有這樣一個人,他叫弗蘭德,在他年輕時辦了一個小型儲蓄銀行,正當事業(yè)欣欣向榮時,一場金融風暴席卷了整個世界,他的銀行也隨之宣布破產(chǎn),那些儲戶失去了自己的儲蓄,弗蘭德這時下定了一個決心---他要把錢還上,他的朋友們勸他,你自己的銀行已經(jīng)破產(chǎn)了,你沒有義務(wù)償還這些錢。但弗蘭德卻說:“但我有這個責任?!?/p>

      幾十年過去了,當他在郵局會出最后一筆賬單時,他釋然了。

      不知道你還記不記得,那個天黑了還不肯回家的孩子,當他的父母趕來的時候,問他:“你問什么站在這里不回家?”他解釋道:“小伙伴們讓我站在這里站崗的?!薄翱伤麄兌甲呃??!薄澳俏乙惨驹谶@,這是我的責任?!?/p>

      責任,一個多么偉大的詞,它詮釋了人生的真諦,人生的意義。

      我們這些屬于學生的人,也有著屬于自己的責任,我們在學校里,要認真學習,認真完成作業(yè),上課認真聽講,做好一個學生的責任。在家中,我們要在父母下班時,遞上一杯泡好的茶,做到一個子女對父母的義務(wù)。

      一個人正處于孩提時代時,我們便要在他心中播下責任的種子,使其長成參天大樹,我們要在他心中那點燃光明的火種,使他的心散發(fā)出奪目的光芒。

      當我的心中有著責任的時候,便覺得一切是那么美好,花兒散發(fā)出沁人心脾的香氣,鳥兒歡快的唱著歌,小草在朝你招著手,天是藍的,水是清的。

      我們不能辜負父母望子成龍,望女成鳳的期待,一種責任感可以讓我們受益一生,請在你的心中播下著一顆種子吧,愿它長成參天大樹。

      從小就要培養(yǎng)一種責任意識,你就能享受到它給你的福利。

      責任,是一種美好的品質(zhì),是每個人都以該擁有的。

      責任作文 篇6

      童年逝去,那些夢幻般五彩的泡泡,在時間的流沙中無聲無息地破了。

      在成長的新一階段,那是一個星期五的下午,在回家的路上,媽媽邊開車邊不經(jīng)意地說:“丫頭呀!你姑姑又有一個小寶寶了,你不是喜歡小寶寶嗎?”我咽了一口口水,姑姑都已經(jīng)有兩個“熊孩子”了,我可不希望再多一個。

      可在腦里一陣翻轉(zhuǎn),誰沒有調(diào)皮的時候呢?可是我好像又多了一份責任,想像著一個畫面:我在幫小寶寶干各種活,幫他洗衣服,幫他倒水沖奶粉等等。天哪!我上輩子做了什么壞事嗎?你是玉帝派來懲罰我的嗎?可是當我和小寶寶見面,她發(fā)亮的眼睛眨呀眨著,紐扣一般的小嘴巴咧開笑了,兩個小酒窩像櫻桃一樣掛在臉上,透白的小臉像打了腮紅,簡直像童話里的小公主一樣。

      她忽地哭了,我一急,扮著小兔跳來跳去,又把奶瓶小心放進她的小嘴里,她立馬止住了哭聲。伯母拍著我的背說:“你牛?。∈莻€當‘好媽媽’的料?!蔽颐蛑煺f:“哪兒哩?!毙睦镎媸且蝗f個不想做媽!

      在成長這個夢幻般五彩的泡泡即將一觸即發(fā)的時候,我又多了一份責任……

      第五篇:初中生責任作文

      責任

      活了十五年,從一出生到會哭會笑會講話經(jīng)歷了許許多多的事情,每件事情都是他教會了我做人的道理,從不懂事到懂事,從不理解到理解,為我付出那么多的人是他——爸爸

      那是個烈日炎炎的下午,灼熱的陽光照在我的臉上,高溫使我變得懶散,此時我的心里便閃過了一個念頭:下午的補習班干脆不去。這個念頭一遍又一遍地在腦海里閃現(xiàn),最終心一狠,沒去上課。

      宅在家里各種吃零食,看各種動漫,一個小時?兩個小時?三個小時?過去了。我仍然保持著同樣的姿勢躺著,像老大爺似的。

      突然我聽見門外有人開門的聲音,猛地跳了起來,哦!不!是老爸?!澳阍趺催@么早就放學回來了?”,我支支吾吾地說:“老師提早下課”,老爸似乎察覺到了什么,過了幾秒后問:“你今天是不是沒去上課!”我明白紙終究包不住火,無奈之下忐忑地向老爸坦白。心想:完了完了,老爸肯定會把我怒罵一頓,早知道去上課了。但老爸卻語重心長地說:“學習是靠你自己學了是你的自己的知識,你不是為我讀書,是為了你以后你的未來,你讀好了書,長大愛干嘛干嘛去,真的要好好努力,不要再重蹈我的轍,我不希望你這樣,有了第一次就會有第二次第三次甚至第四次,下次不要再這樣了!”我垂著頭,很羞愧地說了一句嗯。

      爸爸微不可聞地嘆了一口氣,這嘆息卻如鋒利的刀刺進我的心里,讓我不禁自責。隨后我聽見老爸打了個電話給老師:“你好老師,我是慧敏的爸爸,我太忙了,所以忘了跟你請假,不好意思??”聽到這些話,我的眼眶不禁濕潤了起來。

      這件事我一直銘記在心,老爸的話也一直時時刻刻提醒著我,有時想偷懶了,就會想起那番話便又意氣風發(fā)起來。

      隨著年齡的增長和心智的成熟,我也理解了爸爸的苦心。責任是每個人一生都在履行的東西,而作為學生的我,如今的責任只是腳踏實地地走好學習路上的每一步,然后逐漸的成為一個有勇氣有能力承擔起一切的人。

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