第一篇：【熱門】春夏的作文錦集[范文模版]

【熱門】春夏的作文錦集9篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的春夏的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春夏的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)涿鹿，一年四季都洋溢著的不同的特色，到處都有美麗的風(fēng)光。

春天，是耕種的季節(jié)。有句農(nóng)諺：清明前后，種瓜點(diǎn)豆。因此，一些瓜果蔬菜在清明前后，農(nóng)民們就開始春耕播種了。清明不但是耕種的好時(shí)節(jié)，也是祭祖的日子。在清明前后，家家都要為祖先上墳，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”??！

夏天，是熱鬧的季節(jié)。端午節(jié)在五月的酷熱中來臨了，人們家家吃粽子。夏日的酷熱絲毫沒有擋住人們對生活的熱愛。傍晚時(shí)分，人們常常在文化廣場上跳舞，孩子們在噴泉下穿來穿去，那場景真叫個(gè)熱鬧，真叫個(gè)喜慶！

秋天，是豐收的季節(jié)。中秋節(jié)也在這豐收的時(shí)節(jié)中走來了。人們家家團(tuán)圓，望著那輪金黃的圓月，吃著各種餡的月餅，別有一番“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的詩意?。?/p>

冬天，是寒風(fēng)凜冽的季節(jié)。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，人們又迎來了新年。從臘八開始人們就開始準(zhǔn)備了，泡臘八蒜，喝臘八粥。俗話說：“臘七臘八，凍掉下巴?！蹦墙幸粋€(gè)冷啊！過了臘八，小年到了。這一天家家都要大掃除，準(zhǔn)備迎接春節(jié)的到來。過去這一天，人們還要送走灶王爺，吃祭灶糖。讓人感到“年”的腳步越來越近。大年三十隨之而來，人們放鞭炮，吃團(tuán)圓飯，家家燈籠高掛，喜氣洋洋，萬象更新。大年初一，人人走出家門相互拜年，處處歡聲笑語，張燈結(jié)彩！正月十五鬧元宵，在新年的第一個(gè)月圓之夜，大家快樂地度過一個(gè)多彩的春節(jié)。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬，處處綻放著絢麗的色彩，我愛我的家鄉(xiāng)和這多彩的季節(jié)！

春夏的作文 篇2

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！痹谔拼?，雨就給詩圣杜甫甫帶來了喜悅，那么，四季的雨更是截然不同。

春雨瀟瀟，雨潤春泥，滋生新綠。春雨落下，萬物萌發(fā)生長，雨隨著春風(fēng)在夜里悄悄下著。春雨過后，仿佛一切都換上了新裝。

急急的是夏雨，雷聲陣陣，仿佛是夏雨的前召。卻頓時(shí)便雨過天晴，天空中架起一道彩橋，給世界帶來了勃勃生機(jī)。

我最喜歡的是脈脈的秋雨，在夜里悄然落下，帶來涼爽。秋雨過后，滿地都是金黃的落葉。

冬天的雨給人帶來的是寒冷。冬雨和冬風(fēng)整天“呼呼”地響著。

我愛一年四季，愛四季的萬物，更愛四季的雨。

春夏的作文 篇3

記得很小的時(shí)候，喜歡雨，可以睡到很遲起床，躺在炕上，聽滴滴答答的雨聲，看屋檐上如念珠般的水珠一顆一顆落下。那時(shí)候好喜歡玩，天微微晴，便抱住姐姐的手臂搖啊搖，讓她折好多小船，還未流盡的一灘水，便是此時(shí)最大的樂園。

長大點(diǎn)，喜歡雪，白茫茫的一片，樹梢上，房頂上，草垛上，全都是，雪剛停，便吆喝上伙伴們，堆一個(gè)大大的雪人，桶子，掃把，還有好多東西都偷出來，惟妙惟肖的一個(gè)雪人也在笑著。冬天的樂趣好像總比雨天多一些，堆雪人，打雪仗，滑雪…冬天，一場雪，便是生命的全部。

轉(zhuǎn)眼，牙牙學(xué)語的小不點(diǎn)，變成了不折不扣的熊孩子，搗馬蜂，掏鳥蛋，當(dāng)然，最喜歡的是菜園子。于是，再大點(diǎn)，喜歡夏天，趕上自家的`幾頭牲口，整個(gè)大山，便是兒時(shí)的世界。喚上兒時(shí)的鐵哥們，生上一堆火，烤洋芋，烤玉米，再偷偷摘幾個(gè)西瓜，幾個(gè)西紅柿，小臉蛋兒都熏黑了，急不可耐的從火堆中取出還未熟透的土豆……于是，那時(shí)候，我喜歡夏天。

直道后來，認(rèn)識了你，從某天起，聽到你的名字就怦然心動，我不知道什么是愛情，懵懵懂懂，在一起了，和你說每一句話都很緊張，周末到家，很多時(shí)候都沉默不語，我知道，我也該長大了。我也不知道為什么，我從小就不愿意長大，打心里排斥那些事，我也不知道為什么我會半推半就和你在一起?；蛟S是你太美了，美的給我感覺好不現(xiàn)實(shí)。終于，長大了，也學(xué)壞了，各種壞事，刺激而又新鮮，讓人欲罷不能，偷偷抽煙，偷偷上網(wǎng)，偷偷打架，偷偷談戀愛…我也不知道我們?yōu)槭裁磿珠_，那么順其自然，可能是我太懦弱了。我們在秋天相戀，所以，那時(shí)候我特別喜歡秋天，漫步，在落葉遍布的密林，紅的，黃的，漫山遍野，學(xué)會了寫文字，從那個(gè)秋天，我也以為，你就是我的所有。

好多人都說我永遠(yuǎn)像個(gè)長不大的孩子，愛鬧，愛玩，或許天性使然，白天的我是孩子，晚上的我，才是會顯得失落，依然喜歡蜷縮著自己睡覺，至少不會冷。

叛逆了好多年，終于叛逆到不可收拾，被開除無數(shù)次，托關(guān)系，走后門，終于穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)業(yè)也廢了，輟學(xué)了，一個(gè)人背起行囊，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去過大理，去過大連，去過上海，好像每一座城市都容不下我，大理的安逸和荒涼，大連適合旅游，上海節(jié)奏太快，還好記得葉落歸根，于是，回到了蘭州，師傅教了我好多，至少沒有被餓死?？赡芴焐膶W(xué)東西快，于是也得到了賞識。記得那一天，去唱歌，同事們也都不懷好意的看著我，我以為會坑我，不到兩個(gè)小時(shí)，他們都稱有事離開，留我和她，一曲終了，聽到了一些久違的話，也說了好多，一聲我喜歡你，我震驚了，閉上眼，幻燈片一樣，我承認(rèn)，我快喝醉了，脫口而出，我有喜歡的人。迷迷糊糊回到了宿舍，感覺好難受。又開始逃避?？墒俏艺娴挠邢矚g的人，真真切切記得我腦海中閃過了一個(gè)人，總是記不清她的容顏。做夢了，夢中有好多東西，也出現(xiàn)了好多人…我以為我再也沒資格去愛了。

有些事，總不能一直逃避。第二天，找到了她，說了好多關(guān)于你的事，我知道，心中最柔軟的位置，永遠(yuǎn)都留給了你，我知道，不能可能再喜歡任何一個(gè)人，我知道，我離不開你了。

冬天了，想辭去枯燥的工作，我說我想到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，師傅說讓我去玩，玩完了回來，好久沒有出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，逛遍了整個(gè)想去的地方，心情也好些了，各種酒局也來之不拒，醉了好多次，天臺上寒風(fēng)刺骨，望著你的方向，默默說聲我好想你?？酥撇蛔?nèi)心的糾結(jié)，終于，到了你的城市，卻怎么聯(lián)系不到你，自嘲的笑了笑，人家憑什么說見就見？打聽了你們放學(xué)的時(shí)間，只為見你一面。又一次落空。

謝謝你給了我說愛你的機(jī)會，其實(shí)我是不敢也不甘心，徘徊，謝謝你讓我任性了這么多次，我愛你，用生命捍衛(wèi)這個(gè)諾言，無論結(jié)局，我真的愛你。

現(xiàn)在的我，喜歡春天的生機(jī)，喜歡夏天的活潑，喜歡秋天的蕭瑟，喜歡冬天的純白…每個(gè)人都在蛻變，方向不一樣而已，喜歡一個(gè)人生活，卻又向往兩人世界，總希望下一個(gè)光棍節(jié)與我無關(guān)，更希望我的下一個(gè)情人節(jié)能與你有關(guān)。

來年春天，在雪地等你，沒有鳥語，沒有花香，只有一望無際的雪海。萬一白頭了呢？

希望明天會很好。攜手，走過有你的每一個(gè)春夏秋冬。

春夏的作文 篇4

盼望著，盼望著，樹葉落了，秋天的腳步近了。

一切都像剛參加過一場盛大的派對似的，有些倦怠地收拾起華麗麗的行頭。水涼下來了，太陽的臉越來越紅了，可是溫度卻越來越低了。倒是一座座山巒，一片片熱鬧地紅了起來。

草兒揉一揉困倦的眼睛，打了個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，脫下一身惹眼的綠色，舒舒服服地躺了下來。向上瞧去，那一棵棵高大的樹啊，像是溫柔的母親，抖落下一大片一大片金黃金黃的葉子，蓋在草兒的身上，同時(shí)還不忘留下一些來遮蔽枝干上鳥兒們的巢。

此時(shí)的鳥兒已打理好自己的行裝，呼朋喚友的商量著南去的計(jì)劃。最后，待它們商量好，便將巢托付給大樹，唱著憂傷的小調(diào)遠(yuǎn)去了。而它們那動聽的歌聲，伴隨著秋風(fēng)，傳遞得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

秋天的風(fēng)不同于“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫婉，我更情愿將它看做一個(gè)高大魁梧的將軍，他跨著戰(zhàn)馬，奔馳在廣袤的大地上，卷起一陣陣的涼意，涼得蟲兒們爭先恐后地鉆入地下，涼得人們趕緊裹上厚厚的毛圍巾?？吹竭@些，他便得意地吹響了勝利的集結(jié)號。

天漸漸沉悶了下來，地上再沒有人們熱鬧的身影，一個(gè)個(gè)都形色匆匆。現(xiàn)在，人們都乖乖地躺在床上，抱著一大杯熱熱的茶，為明年的勞作而養(yǎng)精蓄銳呢。

春夏的作文 篇5

玉融，一個(gè)有著十分美麗的春夏秋冬的地方，聽到這個(gè)你肯定十分好奇玉融的春夏秋冬是長什么樣子的，這就讓我來帶你走進(jìn)玉融的春夏秋冬吧。

春天是嫩綠的。它帶著生命和希望來了，它讓大地睜開了惺忪的雙眼，它給我們帶來了春天的第一樂章。因?yàn)樗牡絹?，大地受到了滋潤，杏花開了梨花開，梨花開了桃花開，還有那漫山遍野的油菜花，美得讓人窒息。

夏天是火熱的。它是一個(gè)萬紫千紅，千姿百態(tài)的花。在玉融的任何一個(gè)地方都能看到五顏六色的鮮花。玉融的夏天就像火星一樣熾熱，仿佛一碰就會熊熊燃燒。這就是玉融的夏天，揮汗如雨的夏天。

秋天是金黃的。它就像一首金黃色的詩，它吹來了桂花的陣陣芬香，葉子在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙沙的音樂聲。因?yàn)樗牡絹硖O果姑娘的臉從青色變成了紅彤彤的紅色，人們吃上了豐收的食物，感受到了豐收帶來的喜悅。

冬天雪白的。它讓我們聞到了梅花的芳香，聽到來自北方的大雁的美妙歌聲。每天早上起床都像一場與身體的激烈的戰(zhàn)爭。即使玉融的冬天不下雪，但我們依舊能感受到雪花飛舞給人們帶來的喜悅之情。

??！玉融的春夏秋冬真美啊！如果有機(jī)會，我定要邀請你來玉融玩一玩。

春夏的作文 篇6

不要陶淵明"采菊東籬下，悠然見南山。"的隱居生活--太孤獨(dú)了；不要曹操"老驥伏櫪，志在千里。"

的為理想而奔波--太辛苦了；想要的只是簡簡單單而不乏味，有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。

--題記

我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是：

美麗的音符

早晨，金黃色的太陽從那地平線上升起的時(shí)候，我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開始描繪。

聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的朗朗讀書聲，"風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關(guān)心"。

這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照嗎？看，那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室里傳來了老師的XYZ、ABC。

老師們開心地授課，學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí)，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。

動感的旋律

中午，和煦的太陽高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……，同學(xué)們愉快地嬉戲著。看，操場上，籃球、排球、乒乓球、羽毛球……

同學(xué)們你爭我奪，盡享體育的歡樂，友誼的可貴，團(tuán)結(jié)的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫出一曲曲動感的旋律。

和諧的樂章

傍晚，"勞累"了一天的太陽慢慢地"躲"在地平線下了。一對對夫婦挽著小孩，一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。

校園里，同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。

一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂中結(jié)束了，莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，留著希望，期待著明天的到來。

美麗的校園，我的家，我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。

春夏的作文 篇7

我們的校園一年四季都很美，不同的季節(jié)展示出她不同的風(fēng)姿，如同一幅美麗的畫卷。

春天，雷公公伸了個(gè)懶腰后，從沉睡中睜開惺忪的雙眼，打起了歡樂的鼓，草弟弟聽著鼓聲，從大地媽媽的肚子里鉆了出來。春雨姐姐不停地呼喊著春筍弟弟，春筍弟弟終于受不了誘惑，露出了淘氣的腦袋，它睜開眼睛，好奇的看著這個(gè)美麗的世界。柳樹姑娘溫柔的梳著它那美麗的秀發(fā)，它婀娜的身姿在風(fēng)中舞蹈?；▋好妹闷疵蔽河杲憬愀侍鸬娜橹谟曛袣g快的笑著。

夏天，太陽公公毫不吝嗇的向大地釋放出它全部的熱量。我們的校園熱鬧起來了。孩子們在寬闊的操場上盡情的歡呼，奔跑。突然，天空烏云密布，調(diào)皮的雨點(diǎn)時(shí)而粗、時(shí)而細(xì)、時(shí)而大、時(shí)而小、時(shí)而快、時(shí)而慢，猶如一曲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂曲在校園奏響。高大挺拔的樟樹經(jīng)過雨水的沖洗，一片片綠葉閃閃發(fā)光，猶如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

秋天，秋姐姐把樹公公的葉寶寶染成黃色的，葉子一片片的落下來，像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈。五彩的樹葉像一件件絢爛的衣裳，輕輕的披在大地媽媽的身上。

冬天到了，冬爺爺駕著雪橇來到我們的校園，帶個(gè)我們許許多多的歡笑。雪花妹妹像一群白色的小天使在空中唱著、跳著。我們伸出靈巧的小手，任它在我們的手上安家。大叔伯伯被雪哥哥壓得喘不過氣來。

我愛我們的校園，更愛校園美麗的四季。

春夏的作文 篇8

秋天是五彩繽紛的，秋天是涼爽的，秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，它象征著成熟。

秋天來了，它把黃色送給了小草和大樹。小草變成黃色的了，看起來沒有往日精神。大樹的綠葉子們隨著季節(jié)變化，換上了秋天特有的顏色黃色。一陣陣涼颼颼的秋風(fēng)吹來，許多黃葉被吹到了天空中，遠(yuǎn)看，像許多金色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。

秋天來了，它把紅色、黃色、紫色送給了菊花仙子們。菊花仙子們都爭先恐后地開放了，有的菊花的花瓣像小姑娘的金色卷發(fā)，有的菊花的花瓣像蛟龍的爪子它們千姿百態(tài)，一朵比一朵開得漂亮，就像在舉行一場花兒的選美大賽，向人們炫耀它們的美麗。

秋天來了，它把成熟送給了果園。果園里，水果飄來陣陣甜香，有紅彤彤的大蘋果，像小朋友紅紅的小臉蛋；有小燈籠似的圣女果掛滿枝頭，把樹枝給壓彎了；有紫寶石似的葡萄掛滿枝頭，晶瑩剔透

這美麗的秋天，誰不喜歡呢？

春夏的作文 篇9

在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘悄悄地來啦，她給大地施了魔法，讓它變得更美。

瞧！春姑娘給公園施了魔法。那嫩綠的小草從土壤里探出了頭，調(diào)皮地眨著眼睛，

好像在說：“哇！這春天的景色真美呀！”小草旁邊有一棵柳樹，剛剛發(fā)芽的柳條隨著春風(fēng)，輕輕地跳著舞蹈；柳條旁有一棵桃樹，桃樹上一朵一朵的桃花被春姑娘叫“醒”了，好像喝醉了酒似的，“臉”上紅撲撲的，可愛極了！桃樹的左前方有一條小溪，它歡快地唱著歌兒，溪底，小魚在嬉戲；小蝦在鍛煉身體；魚兒們來回穿梭，欣賞著這新的海洋世界……

春姑娘也給森林施了魔法。森林里，小動物們都開始玩耍了——

鳥兒們飛回來了，在森林上空盤旋，“嘰嘰喳喳”地唱著輕快優(yōu)美的歌兒；可愛的松鼠們正在松樹下找松果吃，突然，一個(gè)小松果掉了下來，砸到小松鼠的頭了，小松鼠一氣之下把松果抱起來就啃，三下兩下就把松果吃了……

春姑娘真是一位高明的魔法師呀！是她，讓大地變得萬紫千紅、五彩繽紛。

第二篇：春夏的作文

春夏的作文(精選15篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拇合牡淖魑?，希望對大家有所幫助。

春夏的作文1

楓葉順著風(fēng)向飄落，跳著炫麗的華爾茲；陽光斜射在教學(xué)樓上，折射出異樣的光彩；操場上散落著夏天的氣息，一流下來，隨風(fēng)而去……

早晨，天剛剛露出魚肚白，暖和的陽光照著大地，不像夏天那樣熾熱，不像冬天那么冰冷。哦，原來是秋天到了！秋天的早晨是美麗的，是慈祥的，同學(xué)們在操場上享受著和熙的秋風(fēng)，楓葉也在這個(gè)時(shí)候開得最燦爛，仿佛整個(gè)校園都是她的舞臺。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌，在等待著它們的主人。

正午，太陽微微有了變化，她不再溫和，變得悶熱起來，還好有著秋風(fēng)，送來陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時(shí)沒有了生氣，垂下了頭去。教室門口的常青樹卻依然挺立。教室里同學(xué)們在奮筆疾書，為著自己的理想而奮斗著！

傍晚，太陽又好像一個(gè)害羞的小姑娘，只微微地露出一點(diǎn)光，瘋爺們好像很喜歡這種意境，紛紛從初上下來，一展自己優(yōu)美的舞姿。

教室門口的常青樹閉上了眼睛，靜靜地享受著著美好的一切，不愿打擾。

秋天，校園有著不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以阻擋；秋天，校園里有一股蓬勃向上的精神，勢不可擋。

哦！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點(diǎn)地更美！

春夏的作文2

我喜歡古詩里的春天，因?yàn)榇禾焯N(yùn)含著美好新生，萬物復(fù)蘇，我也喜歡古詩里的夏天，因?yàn)橄奶熘θ~茂盛、生命蓬勃。

春天到了，嫩綠的小草慢慢地從泥土里沖破出來，緩緩地抬起頭，接受陽光的照射。一場春雨過后，大地變得格外有精神，就像唐代詩人杜甫所寫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，花船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。春雨似乎能領(lǐng)會人的意圖，知道季節(jié)變化，正當(dāng)萬物生長時(shí)便悄悄降臨，細(xì)雨隨風(fēng)來到夜里，默默滋潤萬物，沒有一點(diǎn)聲音，田野間的小徑和天邊的烏云一樣漆黑，只有江船上的燈火獨(dú)自透亮。等到第二天早晨，那沉甸甸的沾滿露水的鮮花開遍整個(gè)成都城。

夏天到了，植物長得旺盛，雖然天氣炎熱，可仍然可以在樹蔭下乘涼。紅紅的太陽放射出它的萬丈光芒，荷塘開滿荷花，有的只開出兩三片花瓣兒，有的全展開了，露出嫩黃色的蓮蓬，有的還是花骨朵，荷花散發(fā)著淡淡的清香。荷花有的是白的，有點(diǎn)是粉的，荷葉一片片碧綠碧綠。好像一個(gè)個(gè)仙子置身于綠色的海洋之中，看到這些大大小小的蓮蓬，不免想起唐代詩人白居易所寫小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮ping一道開。調(diào)皮的小孩撐著小船偷偷地采蓮蓬，他還不懂得怎么隱藏蹤跡，水面上的浮萍留下船兒劃過的痕跡。小孩天真幼稚，活潑淘氣的可愛形象穿過千年歲月依然清晰地浮現(xiàn)在我們眼前。

古詩里的春天夏天各有各的美麗，我愛古詩里的春天和夏天。

春夏的作文3

春妹妹是個(gè)心情多變的人。天氣時(shí)而是晴天，時(shí)而是陰天。晴天就好似春妹妹生氣了，怒氣沖沖。陰天就好似春妹妹喝了一口涼茶，氣消了好多。

春天，一到南風(fēng)天，墻壁就熱得不得了，一直“流汗”，留個(gè)不停。我有一次坐在墻壁邊，有的時(shí)候靠在墻壁上，一起來，衣服就濕濕的。我看了一眼墻壁。啊哈！原來墻壁在旁邊靜靜地“流汗”，它還真能忍。

夏天一到，就輪我們流汗了?？磥?，春季是墻壁們流汗的“傳染季”，“傳染著”，“傳染著”，把人們也給傳染了。真是一群調(diào)皮、能忍的 墻壁。

我覺得墻壁先生的忍耐，值得我們學(xué)習(xí)?！靶撵o自然涼”這一句話就充分的說明了：你越愛懂，你就越熱。只要你像墻壁先生一樣，坐在旁邊，安安靜靜的，就能解除熱給你帶來的困擾。

春夏的作文4

星期六的這天，天氣十分晴朗，太陽公公露著笑臉，天上的白云像一只只小精靈在空中飄著。明明一大早就起了床，去找剛剛和紅紅，他們決定一起去春游。

他們準(zhǔn)備好了背包，里面有面包、火腿、QQ糖和美年達(dá)飲料。他們坐上了一輛公共汽車，向山后的草地馳去，不一會就到了目的地，他們走下車一看，這里的景色可真美呀！剛剛蘇醒的青蛙呱呱的叫著，燕子從南方飛回來……呈現(xiàn)了一片寧和的景色。他們繼續(xù)向前，走在路上采了很多野花，突然剛剛說：“快看，那是什么?。俊焙铀?！他們拼命向前面的河水跑去，河水是這么的清澈，他們?nèi)滩蛔⊥炱鹧澩仍诤永锩~、捉蝦、打水漂，玩的可開心了，不知不覺就忘了時(shí)間，天快黑了，他們才戀戀不舍的回了家。

幾年后，他們都長大了，但他們對這件事依然記憶猶新。

春夏的作文5

春天來了！我來到家鄉(xiāng)里。第一眼就能看到一片果園。果園里有著桃樹、梨樹、石榴樹、柿子樹、棗樹。

桃樹它的花開得很嬌艷，我很想把桃花摘下來，可是我又想到如果我把它摘了，那么秋天就沒有桃子吃了，便只好算了。

梨花、石榴花、柿子花，百花齊放，真是美麗極了！

夏天，荷花開了。我馬上跑去荷花池邊看。哇！荷花好漂亮呀！那荷葉都擠在一起。荷花的花瓣有的全展開了，有的只開了兩三片，有的還是花骨朵。真像一幅畫呀，真是千姿百態(tài)！

秋天到了，樹葉都黃了，都落了下來。真像一只只蝴蝶在快活的飛舞著。美極了，讓人都快說不出話了。我在這里流連忘返，都不想回家了。

冬天，那就更美了。下著大雪，落在地面，給大地穿上了白色的衣服。雪下完了，我和我的朋友一起去堆雪人，打雪仗，我們用雪做成一個(gè)個(gè)小娃娃。我們的手都凍得紅通通的。

家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬、這四個(gè)季節(jié)真美，真動人?。?/p>春夏的作文6

春夏秋冬的雨，每個(gè)季節(jié)都不一樣。

春天的雨，是彩色的顏料。走到哪里，哪里就有綠色。它走過草地，小草從地里探出頭來，好奇的四處張望;它走過樹林，樹木都冒出了綠芽，長出了一片片葉子;它走過田地，麥子都齊刷刷的從地下冒出來。在草地上、果園里，五顏六色的花也開了，到晚春的時(shí)候又謝了，但給人們送來了草莓、櫻桃等水果。

夏天的雨，是一位魔術(shù)師。幾場夏雨后，天氣就熱了，樹上的葉子更密了，地上的小草也比以前更高更壯了。森林里，綠樹成蔭，加上蒙蒙細(xì)雨，看著就會感到?jīng)鏊?，完全覺不出現(xiàn)在是夏天，這時(shí)大自然還給人們送來了西瓜、桃子等水果解暑。

秋天的雨，是豐收的預(yù)告。你瞧!它把金黃色給了田野，遠(yuǎn)看像金色的海洋，里面還有金色的波浪;它把紅、橙、黃、綠色給了果園，蘋果、橘子、柿子、梨等水果都熟了。人們有的摘水果，有的收莊稼，忙得不亦樂乎。

冬天的雨，是電腦上的刷新鍵。冬雨一下，樹葉都飄落在了地上，就像鋪了一層厚厚的地毯。幾天后，大雪覆蓋了大地，一切又回到了春雨來臨之前。

啊!春夏秋冬的雨真是各種各樣、奇妙無比!

春夏的作文7

夕陽紅山莊的一年四季都很美。

春天,一場春雨過后,嫩綠的小草從地底下探出小腦袋,在柔和的春風(fēng)飄飄搖搖，泉水解凍了，唱起了一首美妙的歌：叮咚，叮咚。河邊的柳樹發(fā)芽，像絲稠一樣的碧綠枝條在翩翩飛舞。

夏天，公園里的荷塘里盛開著美麗的荷花，荷花各種各樣，而且千姿百態(tài)，有的荷花全開著，像一位亭亭玉立的少女，有的荷花半開著，像一位害羞的小姑娘，有的荷花還沒開，像一個(gè)頑皮的小孩子，在和我們玩捉迷藏呢！這個(gè)時(shí)候，一只青蛙蹦到荷葉上;呱呱呱;地放聲歌唱。這時(shí)候，蜻蜓也飛過來湊熱鬧。蜻蜓，青蛙，荷葉和荷花，它們湊成了一幅夏天熱鬧的景像。

秋天，楓樹的葉子變得火紅火紅，銀杏樹的葉子變成金黃色的了。一陣秋風(fēng)輕輕的吹過，樹上的落葉紛紛飄落下來，都進(jìn)入了大地媽媽的懷抱。菊花卻欣然怒放，遠(yuǎn)處傳;嘎嘎的聲音，噢，原來是大雁南飛呀！

冬天，樹上的落光了，麻雀在樹上嘰嘰喳喳，好像在說：我們的朋友都飛走了。梅花卻傲霜盛開，真是墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開??！

夕陽紅山莊的一年四季真美！

春夏的作文8

今天我們又跟隨李老師到古詩王國去玩啦！。這次古詩王國更加美麗了，讓我們一起去看看吧。

首先，我們來到春景園，“春天好美??！”，我們情不自禁發(fā)出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”??；在《絕句》里我們看到了鴛鴦，不禁想起了“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色，春天雖然很美，但我更期待下一站的夏天。

第二站我們來到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看，荷花好漂亮??！”，這又讓我想起了楊萬里的，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

第三站我們來到秋景園，我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀！”。秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天也有好多詩啊！看，杜牧的《山行》，李紳的《憫農(nóng)》，張籍的《秋思》……秋天快過了，應(yīng)該快到冬天了吧！

不知不覺我們來到第四站冬景園?！翱炜囱　?。曹藝興奮地叫了起來。這讓人想起了柳宗元的《江雪》：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。讓人想起了，納蘭性德的《長相思》里：風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲；更讓我想起了王安石寫的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。

游玩了古詩中的四季，我們才發(fā)現(xiàn)原來寫四季的詩有那么多?。‰m然離開了古詩王國，但我們還沉浸在古詩之中。

春夏的作文9

隨著一年四季春夏秋冬的變化，雨的性格也有所不同。春雨是溫柔的；夏雨是豪爽的；秋雨是歡快的；冬雨是煩惱的。

春天，雨悄悄地來了，像絹絲一樣，又輕又細(xì)，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤著大地。有時(shí)春雨也會發(fā)出”淅淅瀝瀝“的響聲，好像種子在暴芽，又好像筍尖在頂土，給人們送來了春天的溫柔。

夏天，雨”嘩啦啦“的奔馳而來，一顆顆豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋腦的砸下來，雨聲淹沒了雜音。轉(zhuǎn)眼間，雨珠密集了，好像一個(gè)雨簾從天而降，掛在了天空，霎時(shí)，雨更大了，雨簾變成了瀑布，好像天上的神仙把一盆清水碰翻了，傾瀉下來，地上變成了一片汪洋。

秋天，雨輕輕地來了，秋雨沙沙地下著，細(xì)密的雨絲在天地間織成了一張灰蒙蒙的幔帳，好像巧手的姑娘編織的綢緞。秋雨的沙沙聲拍擊人們的心扉，奏響了豐收的秋色。

冬天，雨滴滴答答地來了，冬天的雨下起來沒完沒了，連日不斷的陰雨，好像在訴說著無窮的憂愁，傾吐著無盡的煩惱，讓人感到心煩意亂。

春夏秋冬的雨各有不同的情感，但我更喜歡春雨和秋雨，因?yàn)樗o人們帶來了溫柔，帶來了喜悅。

春夏的作文10

一年四季，春夏秋冬都有不同的美景，都有不同的變化。世界本來很美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

春天萬物復(fù)蘇，百花齊放。春天有油菜花，鳶尾花、桃花、還有月季。花園里的花都在向春姑娘點(diǎn)頭。

夏天荷花開了。粉紅的荷花像一個(gè)胖胖的小娃娃。還有白色的荷花，雪白雪白的像一只白色的蝴蝶。

秋天的菊花有很多，顏色有的紅似火、白似雪、粉似霞。每一朵菊花都像一個(gè)個(gè)美麗的小仙子。

冬天，雪花飄落下來，像落下來的一片片白色的花瓣，美麗極了。梅花也綻放出一陣陣清香。

春夏秋冬都有不同的美景，只要你細(xì)心觀察就一定會發(fā)現(xiàn)大自然的美！

春夏的作文11

我的校園不管春夏秋冬，都十分漂亮。

春季，冰雪消融，春回大地，春雷喚起了熟睡的小花。花草植物探出頭來，花草樹木抽出來了蔥綠的枝干。小鳥追隨春姑娘翩翩飛舞，同學(xué)們進(jìn)到干凈整潔的課室，瑯瑯地讀書聲伴著小鳥的歡叫，奏變成一曲輕快的協(xié)奏曲。

夏季，熱辣辣的太陽光蒸烤著地面。藍(lán)藍(lán)的天空綴滿一朵朵云朵，好像深藍(lán)色的錦緞灑滿了白的花朵。寬敞的操場寬闊沒有人，同學(xué)們都會樹蔭下面納涼、跳皮筋，暢快玩耍?；ㄆ岳?，蝴蝶仙子扇舞她們美麗動人的羽翼，穿行在五彩繽紛的百花叢中，為漂亮的校園增加了無限生機(jī)。

秋季，枯葉滿天飛，像一只只金黃的小帆船半空中飄舞，全部校園披著了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場上，頑皮的枯葉時(shí)常傳出小脆的響聲，風(fēng)兒輕輕吹送過來一陣陣秋意濃濃，清涼極其。

冬季，校園被純潔無瑕的雪遮蓋了，從遠(yuǎn)方放眼望去，好像是一個(gè)粉妝玉砌的全球，粉妝玉砌，美麗極了。操場，無數(shù)小腳印在上面彈跳。沒被踩踏過的雪天，雪白得看不出來一點(diǎn)缺陷，給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩著小精靈般柔和的小雪花，仿佛成千上萬白花朵散落世間，為幽靜的校園增加了風(fēng)彩。

春季的校園，春回大地；夏季的校園，絢麗多彩；秋季的`校園，枯葉滿天飛；冬季的校園，粉妝玉砌。一年四季，校園各不相同，風(fēng)格迥異，都美麗迷人。我愛美的四季，更愛美的校園。

春夏的作文12

我們美麗的校園，有宏偉的教學(xué)樓，有翠綠的草坪，有寬闊的操場，有可敬的老師，校長。有可愛的同學(xué)。還有那令我向往的國旗臺……

春天，柳樹阿姨解開了她飄逸的長發(fā)，四處飄揚(yáng)。小河唱著歡快的《蘇醒曲》。太陽公公笑呵呵地照著大地。小草和筍芽兒一個(gè)個(gè)露出了小腦袋。

夏天的雨水打在了學(xué)校的屋頂上，打在柳樹上，打在草坪上，打在我們歡樂的身影上。大地媽媽用乳汁喂養(yǎng)了成千上萬個(gè)小草芽兒。

秋天的涼氣讓樹葉干枯。也讓小草穿上了黃色的衣服。水果，糧食都豐收了。農(nóng)民伯伯開心的笑聲在天地間回蕩……

冬天，白白的雪精靈跳起舞來。跳白了天，跳白了地。好似給大地穿上了一件白棉衣。同學(xué)們堆雪人，打雪仗，開心得不得了。

春夏的作文13

鄉(xiāng)村的春夏秋冬都很美，最美的季節(jié)就是春天了。春天一到，萬物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭鳴。犍牛拉著犁翻地，農(nóng)民們在田野里播種，好一幅連綿不斷的春耕圖卷。

夏天，地里的莊稼正在拔節(jié)抽穗，大人們忙著鋤草耘田。雖然烈日炎炎，村邊的水塘里卻總有孩子們在游泳。他們像小鴨子一樣歡叫著，好象要和魚兒比賽似的。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。一箱箱的水果被裝上卡車，運(yùn)往城市。沉甸甸的谷穗等候著收割。辛勞了大半年的人們樂開了懷。

冬天到了，雪花在空中飛舞。大人們在準(zhǔn)備過年。孩子們穿著棉襖在院里堆雪人、打雪仗，到處洋溢著孩子們的笑聲。

這就是鄉(xiāng)村的春夏秋冬，春耕夏耘、秋收冬藏的四季。

春夏的作文14

冬天的天，是眼前一片雪白；冬天的風(fēng)，是寒風(fēng)刺骨的；冬天的雨，是跟冰雹一樣的；冬天的色彩，全是白色，色彩很單一；冬天的氣氛，是迷人的冬天不像秋天一樣果實(shí)累累，但是在每個(gè)大地上全是白白的雪，一只小白兔跑到了白白的大地上，就像隱身了一樣，眼睛不好的還找不到小白兔呢！如果你正在找小白兔，前面有一個(gè)大坑，里面全都是雪，跑到坑上，啪！就會掉在坑里。

冬天的樹葉全都掉光了，光光的桿子上只剩下白白的雪，我突然心疼冬天里的樹，為什么呢？是因?yàn)闃涓蓻]了衣服，那一些樹不會冷嗎？它們會不會感冒??？它們會不會發(fā)燒啊？

在冬天如果那一年雪下的多的話，這樣我們就可以堆雪人了，你們衣服穿的多的話就可以躺在雪地里，那么恭喜你變成一位雪天使了！

我介紹得那么好，難道你們不心動？

春夏的作文15

春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)的景色各有千秋，每個(gè)地方都有不同的特色，如果你問我最喜歡那兒的，我會毫不猶豫地告訴你：“我們家鄉(xiāng)的!”

家鄉(xiāng)的春天是令人心曠神怡的?？?雪化了，滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí)，鳥兒也加入進(jìn)來了，抑揚(yáng)頓挫地唱著，小草鉆了出來，跟著應(yīng)和著，垂柳呢?高興地跳著舞，時(shí)而和春風(fēng)擁抱，時(shí)而與河水親吻。出了門，聽著悠揚(yáng)的歌聲，閉了眼，仿佛到了人間仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩繽紛，讓人沉醉不已。

家鄉(xiāng)的夏天是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的，一大片一大片的，一陣陣微風(fēng)拂過，一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風(fēng)浮動著，吹過田野，送來已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)民也在田里辛勤的勞作，在那里，他們?yōu)⑾铝撕顾?，留下了他們的深深的腳印。

家鄉(xiāng)的秋天是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠，綻開了笑臉的棉花，咧開了口的石榴，隨風(fēng)起舞的稻穗，都在向人們招手，秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯，給人們一番好的收成。他們雖然日出而作，日落而息，臉上也洋溢著豐收的喜悅。

家鄉(xiāng)的冬天是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒了整個(gè)村莊，只有幾個(gè)穿著鮮艷衣服的小孩給單調(diào)的白色中增添幾分色彩。家鄉(xiāng)的冬天是非常冷的，與溫暖的南方可差遠(yuǎn)了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了，它不與其它花兒爭奇斗艷，而是安靜地在雪天里“凌寒獨(dú)自開“，真令人敬佩不已!

第三篇：春夏的作文

【精選】春夏的作文十篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的春夏的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

春夏的作文 篇1

農(nóng)村的春夏秋冬，風(fēng)景如畫，四季各具特色的景色令人著迷。

春姑娘用魔法將萬物全部喚醒，大地一片生機(jī)。天空格外的藍(lán)，客氣格外的清新。柳樹姑娘的長發(fā)上別上了數(shù)不清的綠色發(fā)卡，小草好奇地探出頭來，目光留在了這美麗的景色中。春天那最具代表性的當(dāng)然是油菜花了！放眼望去，一片金黃，一陣微風(fēng)吹過，泛起一層層波紋。俗話說：“一年之計(jì)在于春”。瞧，農(nóng)民伯伯們正在田里插秧呢！他們卷起褲腳，哼著小曲，忙得不亦樂乎。

夏姐姐邁著輕輕的步伐來到了我們的身邊，把這個(gè)彩色的季節(jié)帶到我們身邊。水天一色，碧綠的湖水與天空融為一體，草木茂盛，樹木與小草守衛(wèi)著自己的家園。百花盛開，芍藥，牡丹，鳳仙花競相開放，樸素中帶著幾分華麗。農(nóng)家小院里那長長的瓜藤爬上棚架，青紅的瓜掛在藤上，向我們微笑。西瓜露著圓圓的小肚皮在沐浴著陽光的溫暖呢！一群白鴿飛過，它們歡唱著，迎接這美麗的季節(jié)。

秋季，總是最美的，它將整個(gè)世界渲染成金色。清晨，陽光撒在湖水上，像是蒙上一層金紗，樹木都穿上了金色的禮服，紅，橙，黃的葉子映在水中，恰是一副風(fēng)景畫。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。樹葉落了下來，成為一只飄舞的蝴蝶。在那秋季的果園里，紅紅的柿子掛在枝頭，恰是一個(gè)個(gè)小燈籠，蘋果的臉紅得像火一樣，藏在密密的葉子里，石榴肚里那“金銀寶藏”將粉紅色的大衣都撐破了。瑟瑟秋風(fēng)，吹著金黃的麥子，農(nóng)民們在田里割小麥，他們的臉上掛著微笑，好一副豐收的圖畫！

是誰將世界粉刷成白色？是誰讓那雪的花朵撒落人間？又是誰把這天然的游樂場送給孩子們，讓他們在白色的地毯上打雪仗，堆雪人？沒錯(cuò)，是冬奶奶。

農(nóng)村的春夏秋冬，展現(xiàn)給我們這如夢般的景色，給我們的童年留下了一份快樂的回憶。

春夏的作文 篇2

我家的春夏秋冬，都表現(xiàn)在我家的小院上，它并不像大自然那么明顯，那么美，但卻別致優(yōu)雅。

春天，先是那一朵朵鵝黃色的迎春花開了，像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小女孩穿上了屬于她們的長裙，叫道：“春天來了，春天來了！”這一叫，叫醒了正在冬天睡眠的動物們，叫醒了正在自家凍得哆嗦的人們，使大家感到一絲絲春的溫暖。后是杜鵑花，紅的，紫的，粉的，創(chuàng)造了一個(gè)屬于它們的世界，勒杜鵑的里面，還藏著三個(gè)白色的小花。到了晚上，我還舍不得離開，真是“只恐夜深花睡去，故燒高燭照殘妝”。

夏天，最引人注目的是那一池荷花。剛開始，荷花還是一個(gè)個(gè)花骨朵兒。有時(shí)，還有幾只紅蜻蜓在旁邊飛著，讓我情不自禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這個(gè)詩句。這時(shí)的荷花，像一個(gè)少女，不愿露出她的小臉。又過了一個(gè)星期，荷花才慢慢展開，少女露出了她的俏臉，并帶上了一個(gè)迷人的微笑，我不禁看得癡了。這時(shí)，一陣風(fēng)從池面吹了過來，拂向我的臉，讓池面起了一陣陣波紋，荷花在風(fēng)中不停地?fù)u曳，讓我的心神有了一次次蕩漾。過了兩個(gè)星期以后，她要走了，帶走了她那條粉紅色的裙子，帶走了她那迷人的微笑，輕輕地走了。啊，少女，下次你會怎樣呢？

秋天，院子里的菊花開了，菊花最神秘，最優(yōu)雅。這次女孩們的裙子是一層一層的，讓我產(chǎn)生了幻覺，這些女孩是不是菊花仙子？或是秋姑娘的信使？女孩們笑著搖了搖頭，又仿佛點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我覺得更加神奇，神秘。

冬天，一片雪白的土地展現(xiàn)在我面前。勤勞的冬姑娘為萬物都編織了一件雪的衣服。第一次見到雪的我，好奇的捧起了一把雪花，發(fā)現(xiàn)雪花樣子真可愛！我不禁浮想聯(lián)翩：這是否是小精靈呢？我在幼稚地想著，自己是否有一天也能在空中翩翩起舞……

我家不論春夏秋冬，都是一幅美麗的畫。

春夏的作文 篇3

看看那白云飄過的天空，鮮花開過的枝椏，鳥兒棲過的屋檐，你就會知道：古詩是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。

那一首首詩，譜出的是錦秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動那天真無邪的心的便是那古詩中的春夏秋冬，那是我心靈的寄托，生活的寫照。

“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，最初打開人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹，春風(fēng)裊裊吹拂著湖邊的柳絲，這便是在告訴我們：春天來了!“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，早春時(shí)節(jié)，幾場春雨便滿足了人們的需求，大雨紛飛，春雨染綠了世界?！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家春燕啄春泥”，就連那南歸的燕子，也競相爭著沐浴在早春溫暖的陽光下，它們在光彩照人的陽光下筑著巢，它們是多么的快樂，多么的幸福，多么的勤勞!

“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，在夏日的星空下，一起共賞著月亮獨(dú)特的藝術(shù)美景，在星空下，鳴蟬的歌聲悠揚(yáng)而動聽，真是令人神往!“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在夏日湖畔邊，那頂著圓盤露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的裝點(diǎn)下，更是美不勝收。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天是五彩繽紛的，是單調(diào)的，但單調(diào)中又顯出其特色。楓葉是紅色的，讓人一看就會想到“火熱”，這便激起了活力，楓葉的紅便是秋的寫照。

“千里冰封，萬里雪飄”，冬天往往是充滿雪、凍結(jié)心靈的季節(jié)，一眼望去，除了雪，還能有什么呢?然而，冬天的雪卻造就了梅的秉性?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，在大雪紛飛之時(shí)，梅花卻不畏寒冷，不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打，一個(gè)勁的往上昂起胸，抬起頭，終于開出了芳香的梅花。

古詩，無處不在，它便淺藏于我們的生活里，只有善于發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟它，并學(xué)會在學(xué)習(xí)生活中利用它，才能開啟我們心靈深處封閉的大門。

春夏的作文 篇4

在暑假里我參加了一項(xiàng)活動，是由吳老師組織的古詩里的春夏秋冬朗誦活動，用音樂和舞蹈的形式表現(xiàn)出古詩的韻味。快閃指的是我們會在兩個(gè)地方接連表演，沒有空閑時(shí)間。

我們30個(gè)人在吳老師的帶領(lǐng)下排練了差不多兩周時(shí)間。盡管天氣非常炎熱，排練時(shí)間很長，但是大家依然非常積極。我們一共分成三組，一組是舞蹈，兩組是朗誦，朗誦分為春秋組和夏冬組，我在夏冬組。吳老師讓我們用兩天的時(shí)間把各自負(fù)責(zé)的15首古詩全部背下來，我們一聽就慌了，覺得是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，但還是客服困難堅(jiān)持完成了。連我都想給自己點(diǎn)個(gè)贊！

表演開始了，當(dāng)《春曉》的音樂緩緩響起，我仿佛沉浸在一幅春天的景色中，到處花紅柳綠，蝴蝶一對一對的花叢中嬉戲，一幅生機(jī)勃勃的情景。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我又置身于夏天的荷花池中，一池的荷花在風(fēng)中舞動，搖曳身姿。我們就是那荷花上的蝴蝶仙子，在荷花上翩翩起舞。耳畔又傳來舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的聲音。我不禁抬起頭，遙望遠(yuǎn)方，家鄉(xiāng)的親人你們還好嗎？冬天，皚皚白雪鋪滿大地，唯有梅花傲立在雪中，真是應(yīng)了那句聞到梅花坼曉風(fēng)，雪堆遍滿四山中。

古詩里有畫，古詩里有歌。古詩是祖先在向我訴說，古詩里的春夏秋冬，永遠(yuǎn)留在我心中。

春夏的作文 篇5

一天，春夏秋冬正在爭論，都覺得自己是最好的季節(jié)。

活潑的春哥哥說：“我鮮花盛開、萬紫千紅、百鳥爭鳴。還有美麗的柳樹，漂亮的郁金香，清香的百合和綠油油的小草……所以你們都沒有我好?！?/p>

神氣的夏先生說：“我才是最好的季節(jié)。我鳥語蟬鳴，綠樹成陰，蓮葉滿池，還可以經(jīng)常聽見知了的叫聲，看到有趣的青蛙?！?/p>

高傲的秋小姐說：“你們那些花花草草能吃嗎？我秋高氣爽，桂花飄香，還能結(jié)出又大又香又甜的果子?！?/p>

精神的冬爺爺說：“因?yàn)槲衣祜w雪，滴水成冰，銀妝素裹凍死了那些害蟲，肥沃了土壤，那些植物才能生根發(fā)芽，健康地成長，所以我才是最好的季節(jié)?！?/p>

被吵醒的時(shí)間爺爺說：“好啦，你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，春天可以看到美麗的鮮花，夏天可以吃到甜甜的西瓜，秋天可以收獲豐碩的果實(shí)，冬天可以在冰天雪地的世界里歡樂地玩耍，所以你們都是最好的季節(jié)，人們不能缺少你們當(dāng)中的任何一個(gè)，快讓我安心地睡個(gè)好覺吧?！?/p>

聽了時(shí)間爺爺?shù)脑?，四個(gè)季節(jié)都意識到了自己的錯(cuò)誤，大家彼此握手言歡，從此以后友好的相處，互相尊重，各負(fù)其職的干好自己的事情，為人們創(chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的美好世界。

春夏的作文 篇6

春夏秋冬，四季輪回，每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的`獨(dú)特風(fēng)韻。春有翩翩蝴蝶，夏有茫茫夏荷,秋有累累碩果,冬有皚皚白雪,每個(gè)季節(jié)都是美麗的，但與你一起的春夏秋冬則是最美的，最值得回味的。

輕輕拿出一本相冊，拂去上面的一層灰塵，緩緩翻開,看到你我一起玩耍的相片，我不由得陷入了沉思……

春天,“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。萬物復(fù)蘇，蝴蝶翩翩起舞,河水解凍，樹草返綠,花朵們爭奇斗艷，大地一派生機(jī)勃勃的景象。是你，同我一起聆聽河水解凍發(fā)出的"嘩嘩”聲,一同感受“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的美麗,一并在散發(fā)著縷縷清香的花叢中嬉戲，把花朵都逗笑了。我想，每朵花里都藏著我們那"哈哈”的天真無邪的歡笑聲吧？

夏天,“力盡不知熱，但惜夏日長”。烈日炎炎,太陽無情地炙烤著大地,整個(gè)世界仿佛一個(gè)大蒸籠一樣熱得人透不過氣來。樹干上知了一遍遍不厭其煩地唱著那單調(diào)無聊的小曲,小狗呼呼地喘著粗氣。是你,與我一起度過了那炎炎夏日,在公園里靜等月季花開，在荷塘邊欣賞那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。每一片如傘般碧綠的荷葉，每一朵亭亭玉立的荷花都記錄著我倆生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們串起來,便是一曲記錄你我夏季生活的真實(shí)寫照。

秋天,“蕭蕭梧葉送寒聲”，“無邊落木蕭蕭下”，樹葉“簌簌”從樹上飄下,在半空中飛舞盤旋，如同一只只美麗的黃蝴蝶,落到地上,為大地披上了一層枯葉衣,真是“碧云天，黃葉地”呀！是你,與我一起踩樹葉，樹旁的小路上,裝滿了我們無憂無慮的笑聲。

冬天，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。皚皚白雪鋪滿大地，為大地披上了一層潔白無瑕的毛毯，片片雪花如小傘兵一般飄飄悠悠悠地降落到大地上。是你,同我一起在這冰天雪地里玩耍，玩得不亦樂乎。

謝謝你一一我的伙伴！ 你與我一起度過的春夏秋冬，溢滿了我們的歡樂,盛載著我最美麗的黃金年華。

春夏的作文 篇7

春

春天的校園充滿生機(jī)，每當(dāng)春風(fēng)吹綠了校園時(shí)，校園里的花兒紅了，千里的楊柳青了，鳥兒在枝頭上歡快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架，小水溝嘩嘩的流著，孩子們下課了推推搡搡的來到小水溝互相潑灑著水。

夏

夏天的校園充滿活力，春天隨著落花而去，夏天披著一身金燦燦的外衣蹦蹦跳跳的走來，夏天的暖風(fēng)帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來幾聲布谷鳥的啼叫聲，它們在告訴我們：春已歸去，夏來了。

老松樹上的鳥兒不知什么時(shí)候飛走了，但知了在老松樹上“知知”的叫著，孩子們飛快的來到操場捕捉，直到累得汗流浹背。

秋

夏已歸去，秋姑娘蒙著面紗，輕輕走來，大樹的葉子變黃了，調(diào)皮的秋姑娘使力一吹，校園的葉子變做金黃色的蝴蝶，在天空上飛舞，深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像潔白的棉花糖，慢慢地飄著，秋天是富有畫意的，美術(shù)班的小朋友抬起畫架坐在假山邊，來畫那秋天的校園。

冬

花兒謝了，樹葉兒黃了，鳥兒不知飛到什么地方去了，北風(fēng)哥哥來了，北風(fēng)哥哥看見校園里充滿歡笑，花兒開得好，北風(fēng)哥哥生氣極了，他一吼，花兒謝了，歡笑聲不見了，北風(fēng)哥哥哈哈大笑，雪花慢慢地飄了下來，雪厚了，孩子來到校園打雪仗，堆雪人，北風(fēng)哥哥更生氣了，雪越下越大，歡笑聲依舊還在，北風(fēng)哥哥準(zhǔn)備下冰雹，春妹妹被趕走了。

春夏的作文 篇8

一年當(dāng)中，有四位天使會輪流用“天氣變化魔法”告訴萬物：自己已悄悄地到來了。

“春天后母心”，四季當(dāng)中變化最無常的就是“春天”。時(shí)而晴、時(shí)而冷，讓人們不知道該如何穿搭衣服。人們總說春天是個(gè)涼快的季節(jié)，贊頌說“春光好”，但我卻覺得他是最會擺臉色的天使，心情好，天氣就暖一點(diǎn)；心情差，天氣就突然轉(zhuǎn)冷一點(diǎn)，我真想向他傾吐說：“不要再變魔術(shù)了！我看膩了！”幸好，接續(xù)這個(gè)愛耍性子的家伙而來的，是穩(wěn)定的“夏”一棒。

“夏”一棒，夏天一級棒！夏天有個(gè)學(xué)生們最愛、最期待的“暑假”，光憑這一點(diǎn)就該讓他穩(wěn)居寶座了，何況他還有其他優(yōu)點(diǎn)呢！因?yàn)闊?，所以我們終于可以拋開笨重衣服的束縛，可以體會涼風(fēng)、冰水、樹蔭的珍貴。有人以為夏天臺風(fēng)多，造成災(zāi)難，其實(shí)真正可怕的是秋天的臺風(fēng)，而且如果人人能夠好好做好防臺準(zhǔn)備，哪來的災(zāi)難？反倒是這些臺風(fēng)可帶來豐沛的雨量，讓我們脫離枯水期，天地萬物都受到滋潤，這不也是種“善良”嗎？

至于秋天，該是最舒服的季節(jié)了！“秋高氣爽”，不知道為何秋天的天空就是那樣清亮舒暢。不必成天擔(dān)心氣候無常的折磨，也不必想方設(shè)法泡冷水澡泡到皮發(fā)皺，更不用將自己包成大粽子，哇！超幸福吶！只是他偶而會耍點(diǎn)小花招，拉著早該離去的臺風(fēng)們還要玩，搞到這些臺風(fēng)的腳步都亂了。不過，因?yàn)樗o的禮物是我最想要的，因此，每知道他要下凡，我就歡欣無比。

寒冷、懶散、無力、充滿睡蟲的季節(jié)，只能讓我聯(lián)想到“冬天”。他的冷漠與冷酷，遠(yuǎn)超過其他三者，他讓人精神不佳，剝奪生氣。不過我喜歡！這時(shí)的我只需要躲在棉被里，根本不擔(dān)心會著涼。

其實(shí)不管是哪個(gè)季節(jié)，他們都各自認(rèn)真的完成自己的任務(wù)。四季，讓大地變化多端，循環(huán)更替，至于到底哪個(gè)季節(jié)最好？讓我們這樣講吧：“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。”

春夏的作文 篇9

春天：含苞待放，要綻放。

“呼啊，有陽光真好，生命鮮活的我又再次醒了！”大家好，我是一株小草，經(jīng)過冬天的“死亡”，我馬上就要醒了，我要吸足養(yǎng)分在夏天，我要積蓄力量了。

夏天：充滿活力，一起玩吧。

“我有回來了?！碧焐嫌写筇枴⑿▲B、蜜蜂、蝴蝶、云……在地上小螞蟻在我身邊唱歌，小花在我身邊陪我聽大樹爺爺講他和他朋友的故事，晚上小螞蟻、蚯蚓、小甲蟲……陪我玩，他們圍著我轉(zhuǎn)、跳、唱聊天，大家有說有笑，我好開心。

秋天：走向快樂，一起看沒講吧。

“秋天，一個(gè)果實(shí)累累、豐收、快樂的季節(jié)?？吹竭@些我開心極了，為什么開心呢？因?yàn)榭梢钥疵谰?。我發(fā)現(xiàn)我的身體慢慢變黃了。

冬天：瀕臨死亡，但我會以快樂面對。

“我的呼吸變慢了，變沉了，有些感覺不到了”大家開始回家了，我變得有些孤獨(dú)了，不過……還好……有太陽……雪花、云陪我。一天一天，一分一秒，雪都在掩藏我，夠了不久，我感就我要死了。

“啊——”我怎么了……原來是一場夢啊，一場生命之夢。

春夏的作文 篇10

我的家鄉(xiāng)，一年四季的花都很美，比如月光花。煙草花。臘梅……

春天，桃花開了。我到桃花村去玩；一進(jìn)門就聞到一陣清香。我走進(jìn)一看，桃花已經(jīng)開了不少了。有紅的，也有白白的，各種各眼樣的花，美麗極了。

夏天到了，荷花開了。我和奶奶去池塘邊看荷花，荷花一個(gè)個(gè)都張開了笑臉。下雨了，我趕緊往荷花池邊跑去，在池塘邊拿了三個(gè)荷葉做成了一把傘，我和奶奶打著荷葉做成的雨傘開開心心的回家了。

秋天到了，菊花開了。有白的，有紫紅的，也有黃色的，各種各樣的菊花都聚在一起。有的張牙舞爪。有的隨風(fēng)飄動，美麗極了。

冬天雪花紛紛落下，地上的雪白茫茫一片，一朵朵雪白的花，一個(gè)個(gè)的落下來。我忽然覺得自己仿佛就是一朵雪花，一陣風(fēng)吹過來，我就漫漫的落下，靜靜的躺在地上。

過了一會兒，我想起我不是雪花，我是在看雪花呢！

第四篇：春夏的作文

精選春夏的作文匯編9篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的春夏的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春夏的作文 篇1

在家鄉(xiāng)的夏天，每天在黑夜，我都會跑到樓上躺在地上，看著夏天的星空，夏天的星空是美麗的，夏天的星是美好的，夏天的星是晶瑩的，晶瑩的星是夏天才有的。可我發(fā)現(xiàn)有幾顆星可以輕松地連起來，正如巴金寫的一樣：我愛月亮，但我也愛星天。我也喜愛星天，它給人帶來一種親切感，它雖有滾燙的外表，但它也有透明的光，我知道它也一定在看著我，它是那樣的明亮，那樣的柔和，那樣的快樂。

我看著它們，我對著它們說話，我對著它們眨眼，仿佛它們也在對我眨眼。我看著看著，覺得我自己在小船里，小船在小溪里，這些星星在小船里，和我說著話，似乎這些星星很忙，忙忙碌碌好像有做不完的作業(yè)，和我一樣，有著做不完的事。

這些星是那樣多，那樣的亮，那樣的光明。它們雖然白天看不見，但我永遠(yuǎn)記著它們，也在我心里。我知道，它們離我很遠(yuǎn)，但我仿佛一出手就能抓住它們。它很亮，也許說只在天黑的時(shí)候才會發(fā)出這樣的光芒，也許白天也能看見，但只是我們沒用心看。這只是我們的問題。

這是我家的星空，星是那么的亮，它永遠(yuǎn)在我心中。

春夏的作文 篇2

我能在商埠街小學(xué)里上學(xué)是我一生的榮幸，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校非常的美。春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)的校園都是各不相同。但是每個(gè)季節(jié)的校園都是絢麗多彩的，像一幅五彩斑斕的畫一樣。

春天的校園是像一個(gè)百花盛開的大花園一樣，里面綻放著五顔六色的小花。它們都色彩明麗非常好看。這些花的顔有：藍(lán)色的、綠色的、粉色的、黃色的、大紅的……春天的校園真是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。

夏天的校園很美也很好看，夏天的太陽把我們的學(xué)?？镜南褚粋€(gè)為廬一樣的熱。學(xué)校的那棵泡桐成了我們的大空調(diào)，上面還住著幾只可愛的蟬，在不停的叫著，好像在說：“天怎么這么熱呀！這里是個(gè)不錯(cuò)的地方，我們就住在這里吧?！睂?shí)在是太熱了，從操場上向教室望去，同學(xué)們都在拿著自己的本子或著書本在扇風(fēng)。下課了，同學(xué)們都是會跑到那棵下乘涼。幸好有這棵泡桐為我們遮擋炎熱的太陽，讓整個(gè)夏天都那么的涼爽。

秋天我們校園的地上像是鋪上的“黃地毯”一樣，滿地都是金黃的樹葉，踩上去軟軟的像走在地毯上一樣。

冬天的校園像一個(gè)大雪人一樣。樹丫上、房頂上、花壇上，地上，到處是白皚皚的雪，冬天的校園真是太美了。

校園的四季里的每個(gè)季節(jié)都很美，校園的四季太多姿多彩了！

春夏的作文 篇3

春、夏、秋、冬是四位美麗熱心的小姐妹，她們都有著自己的絕活。

春姐姐是一名郵遞員，她背著綠色的郵包，輕輕地走過大地，送給每個(gè)小動物一個(gè)郵件，告訴她們春天來了，快換好春裝，跑到田野里去盡快的玩耍吧！

夏姐姐是一名體育健將，有一天，她看到有一只小白兔在拼命的撞門。夏姐姐連忙跑過去拉住它，問：“怎么了，為什么要撞門？”小白兔傷心地回答道：“我不小心把鑰匙落到家里，現(xiàn)在門打不開，回不去了?！彼f完就哇哇大哭起來。夏姐姐說：“別哭，讓我來試一下。”于是，夏姐姐向后退了幾步，使出全身力氣向前沖去，只聽“啪”的一聲，門被夏姐姐撞開了。小白兔緊緊地握住夏姐姐的手說：“真是太感謝你了?！保骸皼]關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”夏姐姐回答道。

秋妹妹是一位畫家，有一次，她拿著自己的畫筆在游賞秋景時(shí)，看見一只小貓?jiān)诤舆叜嫯?。她來到小貓身邊，認(rèn)真地看小貓畫畫。過了一會，她對小貓說：“你這幅畫畫得真棒！只是少了點(diǎn)色彩。”小貓難為情地說：“我家沒有錢，買不起畫筆?！鼻锩妹寐犃硕挍]說，拿起自己的畫筆左點(diǎn)點(diǎn)，右涂涂，不一會兒，一幅美麗的畫就誕生了。

冬妹妹是一位魔術(shù)師。有一天，她在大地巡視，看見一只小羊在啼哭，她問明了原因，然后笑呵呵的對小羊說：“不要著急，我給你變一套新的?！闭f完冬妹妹輕輕揮動魔棒，瞬間，小羊身上便穿上一套美麗的服裝。小羊立刻破涕為笑，說：“謝謝你！”冬妹妹說：“不用謝，快去參加大賽吧！”說完冬妹妹不見了。

春夏秋冬四姐妹，就是這樣天天為別人做事，快樂著自己。

春夏的作文 篇4

我們學(xué)校操場的一邊有幾棵大榕樹。這幾棵大榕樹已經(jīng)很老了，有兩層樓那么高，也像樓房一樣堅(jiān)不可摧。

春天，百花齊放，春光明媚，幾棵大榕樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。榕樹的氣根于思于思的，像頭發(fā)一樣多。小鳥停在樹枝上唱歌，榕樹的氣根隨著小鳥的歌聲飄蕩著，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。

夏天，烈日炎炎，驕陽似火，大榕樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子像巨大的遮陽傘。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使大榕樹充滿著生機(jī)和活力。

秋天，天高云淡，秋風(fēng)送爽，大榕樹的葉子有的被染成了墨綠色，也有的被染成了黃色。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢地往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像蕩秋千，飄飄悠悠。

冬天，滄滄涼涼，寒風(fēng)呼嘯，但大榕樹的葉子依然挨三頂五，沒有少。粗壯的枝干和濃稠的茂葉為我們擋住了寒冷的風(fēng)爺爺。

我愛學(xué)校的大榕樹，更愛培育我們成長健康的校園。

春夏的作文 篇5

我們現(xiàn)在的很多孩子都生活在繁華的城市里，但是你們知道鄉(xiāng)村的春夏秋冬是什么樣子的嗎？今天就讓我來為你們講一講鄉(xiāng)村的春夏秋冬的美麗風(fēng)光吧！

鄉(xiāng)村的春天十分美麗，生機(jī)勃勃。鄉(xiāng)村人家的屋前會冒出來嫩綠的小草，在一旁的小樹看見了，也紛紛冒出頭來。當(dāng)然，在地上的小花也并不落后，也長了出來。小燕子從南方飛回了北方，它們有的在剛剛長高的小樹上休息，有的在屋檐下筑巢，為自己做新家。小河上的冰雪融化了。農(nóng)民伯伯開始播種了，大地一片欣欣向榮的景象。

鄉(xiāng)村的夏天也并不亞于春天。夏天是綠樹成陰，密得不留一點(diǎn)縫隙。這些植物們形成了一道天然的保護(hù)層。夏天一般會有連續(xù)不斷的傾盆大雨，使那里的空氣十分清新。小河理所應(yīng)當(dāng)就成了孩子們夏天的游樂場，他們在水中游泳，十分快樂。在吃晚飯的時(shí)候，我們會看見村民們持把飯菜搬到外面來吃，一副其樂融融的景象。

鄉(xiāng)村的秋天也地很美的。這時(shí)天氣是很舒服的，人們都在家門前鄰居天高地闊地聊天。就在這一瞬間，大自然把畫面變成了黃色。這個(gè)時(shí)候是農(nóng)民伯伯們一年最忙碌的時(shí)候了，農(nóng)們伯伯們一年四季的辛苦終于有了回報(bào)，他們該豐收了，他們臉上都樂得笑開了花。

鄉(xiāng)村的冬天也十分美麗，動物們都冬眠了，大地上到處都是銀裝素裹。小河面上結(jié)起了冰，那些孩子們在等待，等待雪積厚了他們就出來堆雪人。

鄉(xiāng)村的春夏秋冬的美麗景色說也說不盡，道也道不完，希望你不機(jī)會去細(xì)細(xì)觀賞。

春夏的作文 篇6

太陽媽媽有四個(gè)漂亮的女兒，她們的名字分別叫做春、夏、秋、冬。每年，太陽媽媽都會吩咐姑娘們來輪流陪伴地球阿姨和她的孩子們。

春姑娘是一個(gè)人見人愛的丫頭，她總是笑盈盈的。當(dāng)她來到的時(shí)候，大地就會披上綠裝，枯黃的樹木和小草也都會長出稚嫩的綠芽，一切都是溫馨的。夏姑娘的脾氣很火爆，她生氣的時(shí)候天氣就會很熱，不過她來的時(shí)候女孩子們就可以穿裙子了。秋姑娘像一幅風(fēng)景畫，總是那么安靜，農(nóng)民伯伯最喜歡她了，秋天可以收獲好多果實(shí)呢。冬姑娘有點(diǎn)兒冷，她來到的時(shí)候，大地就變成了銀色，不過麥子喜歡厚厚的雪花棉被。

有一天，四個(gè)姑娘突然吵架了，她們在激烈的爭辯著。春姑娘說：“我最惹人喜歡了，我能帶給大家溫暖和幸福，沒有我，花兒都不會盛開。”夏姑娘不服氣的說：“才不是呢，我總是陽光明媚，太陽媽媽最喜歡我了?！鼻锕媚镎f：“我是五彩斑斕的，我還是收獲的季節(jié)呢?！币幌蚰徽Z的冬姑娘也說：“沒有我，小朋友們連雪人都玩不了，我能帶給大家歡樂?！?/p>

她們吵啊吵啊，驚醒了沉睡中的月亮姐姐。這時(shí)候，月亮姐姐笑呵呵的說：“如果你們都認(rèn)為自己是最重要的，那么我們來做一個(gè)游戲吧，你們每個(gè)人藏一次，我們看看誰最重要。春姑娘先藏起來了，結(jié)果田地里的麥苗都不生長。夏姑娘藏起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)果樹們都不能很好的生長。秋姑娘藏起來的時(shí)候，農(nóng)民伯伯沒有任何果實(shí)可以收獲。到了冬姑娘藏起來的時(shí)候，大家都發(fā)現(xiàn)，種在地里的麥苗根本就不能發(fā)芽。這時(shí)候，大家才恍然大悟，四季不停交替，每個(gè)人都是重要的，誰也不能離開誰。從此，四個(gè)姑娘團(tuán)結(jié)合作，用自己的努力來回報(bào)每一個(gè)人。

春夏的作文 篇7

校園里有迷人的四季：春暖花開的春天，綠樹成陰的夏天，楓紅菊香的秋天，白雪皚皚的冬天。

春天，校園里變成了花的海洋，五顏六色的花兒競相開放，有火紅的杜鵑花，有粉紅的櫻花，還有雪白的梨花?？菽景l(fā)芽披上了綠色的新裝，鮮花張開笑臉。真是畫中有畫，美極了！

夏天，知了在樹上叫，好像在說：“熱死了，熱死了！”校園里一片綠色的`海洋，百草園里的蓮花池上長滿了荷葉，開滿了荷花，荷花散發(fā)出淡淡的清香使人神清氣爽。下課后，同學(xué)們都跑到樹蔭下乘涼，嬉戲。

秋天，校園里的橘子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)的小橘子，石榴樹也結(jié)了石榴，果實(shí)散發(fā)出誘人的香味。桃樹等也都落下了葉子，校園里一片荒涼，只有一棵高大挺拔的松樹立在校園里，守護(hù)著校園的一草一木，真威風(fēng)！

冬天，校園里白雪一片，像是披上了一身銀裝，房子白了，樹白了，大地也白了。百草園里的花兒都低下了頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。天上下著茫茫白雪，形成了一幅美麗的雪景。

?。∥覑坌@的春夏秋冬，我被它深深地陶醉了！

春夏的作文 篇8

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)春夏秋冬都非常美麗的小村莊。

初春，小草綠了，花兒紅了，河里的冰融化了，一切春意盎然，生機(jī)勃勃，鳥兒也從南方飛回來了，放羊的牧人帶領(lǐng)著羊兒去草地吃草、飲水。小青蛙睡醒了，呱呱呱，呱呱呱地叫個(gè)不停，好像在說：“太好了，太好了，春天來了?！贝河晟成车叵铝似饋恚』ㄐ〔莺吞镆岸脊緡９緡５睾攘藗€(gè)痛快，好像在說：“下吧、下吧、我要長大?！?/p>

盛夏，小草、花兒、大樹等都茂盛的生長著，小草更綠了，花兒更紅了，大樹更精神了。樹上還有幾只蟬在不停的叫著：“知了、知了?！备嬖V我們夏天真熱。松樹爺爺穿上棕色的馬甲，好像一個(gè)年過半百的老人在健身。晚上，孩子們在大樹底下玩耍，嘻戲，大人們在一起拉家常，左鄰右舍非常和睦。抬頭仰望天空，星星向我們眨著眼睛，孩子們數(shù)著星星根本數(shù)不清有多少。

深秋火熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去了，涼爽的秋天悄悄地走來了。果園里的蔬菜、水果都熟了，紅彤彤的蘋果，晶瑩剔都的葡萄、又大又圓又黃澄登的南瓜，她們好像在說悄悄話，讓人無法猜測。深秋一切都是金黃的，是一幅充滿詩意的畫卷，仿佛世間萬物都浸在金黃的顏料中一般。農(nóng)民伯伯忙起來了，他們忙著收農(nóng)作物，看著豐收的莊稼他們臉上露出了幸福的笑容。松鼠為冬天做準(zhǔn)備，儲藏食物。青蛙也不叫了，它正在“蓋房”呢！燕子飛回了南方。

隆冬，白雪皚皚，令人欣賞。那晶瑩剔透的雪花，在空中翩翩起舞，小朋友們摘下棉手套，托起一片白雪花，那雪花在手中化成水，他們又玩起“堆雪人”和“打雪仗”的游戲。好像冬天就是為他們而來的。整個(gè)世界銀裝素裹，雪花各式各樣，有的像銀針、有的像落葉、有的像碎紙片……煞是好看。雪落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯，落在樹上，像是給樹木穿上了銀裝，落在汽車上，讓汽車變得就像剛出爐的新鮮的奶油蛋糕。人們沉浸在這美麗的雪景里，呼吸著新鮮空氣。冬天可真美不勝收。

我的家鄉(xiāng)是不是一個(gè)春夏秋冬都非常美麗的小村莊呢！趕快來我的家鄉(xiāng)做客呦！

春夏的作文 篇9

話說天上有四位神仙，分別是春姑娘、夏姐姐、秋姑姑和冬爺爺，他們掌管著人間的一年四季。日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬，四季輪回，人民安居樂業(yè)。

終于有一天，夏姐姐不服氣了，“哼，憑什么說一年之計(jì)在于春，總是春姑娘排在前面呢？不如我們換一換順序吧！”秋姑姑和冬爺爺紛紛點(diǎn)頭附和。

“我先來！”只見夏姐姐舞動長裙，召喚出烈日，頓時(shí)，人間熱浪滾滾、暑氣逼人。此時(shí)萬物尚未復(fù)蘇，樹木光禿禿的、沒精打采地站在那里，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙，莊稼都沒生長就被烤死了，人們怨聲載道。

“還是讓我來吧！”冬爺爺匆匆接了夏天的班。剎那間，冬天帶來的寒氣遍布了大地的每個(gè)角落，很快，冬雪覆蓋了大地，大地簡直成了一張冷冰冰的鋼板。漫長而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來了，這讓剛剛經(jīng)歷了盛夏的人們不知所措、驚慌不已，沒有食物，疾病流行，人間亂成了一鍋粥！

看到人間的混亂景象，四位神仙都懊悔不已，因?yàn)樗麄兊娜涡越o人間帶來了災(zāi)難。秋姑姑難過地說：“看來，自然規(guī)律是不可以打破的，我們必須要遵從。還是讓春姑娘先開始吧！”

只見春姑娘一揮手，山青了、水綠了，五顏六色的鮮花競相開放，大地從嚴(yán)寒里蘇醒復(fù)活過來，草木抽出了嫩芽兒茁壯成長，歡聲笑語又重回人間！

從此，春夏秋冬再也不爭吵了，他們團(tuán)結(jié)合作，四季不停交替，給人間帶去希望和美好！

第五篇：春夏的寫景作文

春夏的寫景作文

春夏的寫景作文1

我的家鄉(xiāng)——羅源，是一個(gè)小山城，雖然它地方不大，沒有大城市那么車水馬龍，可是，四季的景色還是很美的。

當(dāng)春燕呢喃時(shí)，萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。小草從土里鉆出了小腦袋，花兒張開了羞紅的臉，柳樹姑娘搖動著長長的辮子，漫山遍野都長滿了花、草、樹、木?；▍仓忻鄯浜隰骠嫫鹞?。使人心曠神怡，鳥兒在枝頭高唱，仿佛在說：”一年之計(jì)在于春，春天可真是美麗可愛的季節(jié)！“

夏天，烈日炎炎，夏蟬高唱，樹木長得郁郁蔥蔥，池塘里，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花競相開放……蟋蟀在草叢中彈奏著一首首動聽的歌曲；似乎在給人們唱催眠曲。

當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí)，田野是一片豐收的景象，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，柿子和橘子都等著人們?nèi)フ?！一片豐收的景象。

當(dāng)冬雪紛飛時(shí)，天氣非常冷，大家都穿上了厚厚的毛衣，鵝毛般的雪花無聲無息地飄落在地。整個(gè)羅源，被覆蓋成銀裝素裹的世界。孩子們才不怕冷，這時(shí)可是他們打雪仗、堆雪人的好時(shí)機(jī)呢！

家鄉(xiāng)的春夏秋冬像幅山水畫，我愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

春夏的寫景作文2

我的家鄉(xiāng)非常美麗，一年四季都充滿生機(jī)。

春天，被封凍了一個(gè)冬天河流又開始盡情翻騰了，陽光又一次把盤山上的植物給照醒了，小草像往常一樣不知不覺的探出了頭，大樹知到寒冷的冬天過去了溫暖的春天來到了立刻匆忙的發(fā)了芽，小野花也不甘示弱，用力的向上長。

夏天，小草長出了葉，也到達(dá)了它的生命最高峰。大樹也一樣長了葉，里面的一些果樹心想：過了這一季我就可以結(jié)出又好看又好吃的果實(shí)了。小野花隨風(fēng)飄著，好像在說，我長成了!我變成一朵美麗的小野花了!所有人都會羨慕我的美麗。

秋天，小草老了，葉頂變黃了，在冷風(fēng)中像不知不覺的出生一樣不知不覺的死去，大樹也老了，也面臨著死亡，但它們中一些樹完成了它的愿望那就是果樹，它不管是什么天氣都在頑強(qiáng)生長，就是為了這一天，它雖然死了但死而無怨，野花是失去了年輕時(shí)的美麗容貌很傷心。

冬天，最寒冷的季節(jié)來到了，大雪下了起來。死去的小草大樹得到了安息，而在這季節(jié)里也又兩種植物很高興它們就是松柏因?yàn)樗鼈冇挚梢栽诖笱┲姓故境鐾涞男圩肆?，下了大雪后到處一片白，這也意味著距離春天的到來更進(jìn)了一步。

我的家鄉(xiāng)一年四季都如此美麗，一定會讓你很忘。

春夏的寫景作文3

春天終于又回到我家的后院了，萬物開始生長。我家的后院里有一條長長的粉紅色的磚路。爸爸在路邊種了很多花。路邊有虞美人在空中晃來晃去，還有五顏六色的大麗花。這條磚路從房屋的后門口接到小水池。一棵剛開過花的大桃樹立在池子的右邊，粉色的`桃花謝了，樹上長出桃子了。一看就知道春天快要過去了。

不久，夏天來到了我的后院。溫暖的陽光照在大地上。

夜來香在籬笆上競相開放。桃樹上的桃子漸漸成熟了。水池里黃色的睡蓮打開了花瓣，在水中搖來搖去。

幾個(gè)月過去了，我家的后院又變了。樹上的葉子變紅了，慢慢地從樹上飄了下來。秋天到了，菊花開始綻開美麗的笑容。

冬天又悄無聲息地來到了后院。白雪蓋住了這一片土地。院子里已經(jīng)沒有花了，而一個(gè)雪人帶來冰清玉潔的雪花。

池里的水凍起來了。樹上的葉子全掉了，只剩下光禿禿的樹枝了。

在每一個(gè)季節(jié)里，我的后院都會變。不同的花會在不同的季節(jié)爭奇斗艷。雖然院子每年的景色會改變，它還是我的后院。在春天，我們能在后院走一走；在夏天，我們能在后院里玩游戲；在秋天，我們能在后院耙落葉；在冬天，我們能去后院玩雪和堆雪人。我家的后院既干凈又美麗，春夏秋冬變化多端，一年四季充滿生機(jī)。

春夏的寫景作文4

你們看見過雨嗎？你們討厭下雨嗎？如果討厭你就看看下面把相信你會喜歡下雨的。

春雨

春天的雨無聲無息。絹絲一般輕柔地飄灑著，它又輕又細(xì)，聽不到雨落到地上的聲音，也感覺不到雨落到你身上的淋漓，好像是一團(tuán)透明的云霧。

夏雨

炎熱的夏天到來時(shí)，人們最希望的就是下一場大雨因?yàn)樗軐灍峄癁闆鏊?；將憂郁化為舒暢。豆大的雨點(diǎn)在天空匯成一道瀑布，一瀉千里落到地上發(fā)出“啪啪”的聲音。

秋雨

秋天的雨像一位魔術(shù)師，把大地變成金黃色，一陣秋風(fēng)吹過，大地又像是一片金色的翻滾中的大海；秋天的雨像一位慈善家，慷慨的把食物賜給勞動了一年的農(nóng)民。

冬雨

冬天的雨雖然沒有其他季節(jié)的雨受人喜愛，但他可以給予臘梅新的生命。因?yàn)榕D梅需要冰冷的雨水來磨練自己，這樣臘梅才可以變得更香。

這就是我看到的四季的雨，怎么樣有沒有喜歡上雨了呢？

春夏的寫景作文5

我喜歡城市里的高樓大廈，喜愛城市里川流不息的車輛，但我更喜歡田園那美麗的畫卷。田園風(fēng)景四季各有千秋，都別有一番情趣。

春季，是個(gè)令人愜意的季節(jié)。我和小伙伴常常到小山岡上踏青，美美的呼吸清新甜潤的空氣。我們總是坐在草坪上，看著湛藍(lán)的天空，大片的白云，它們總是給人一種擁抱大自然的感覺。

夏天，我總是跑到山上采心愛的花果，整個(gè)人像是在花海中游蕩?？蓯鄣男∶鄯湓谥︻^采蜜，不是的發(fā)出嗡嗡的聲音。西瓜地中雖然沒有可愛蜜蜂的勃勃生機(jī)，卻又豐收的西瓜，一個(gè)接一個(gè)的胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里，溫暖的陽光輕輕的撫摸著它們，訴說著農(nóng)家的風(fēng)光。

秋天，頑皮的樹葉寶寶在秋風(fēng)的幫助下，輕輕地蕩著秋千。秋風(fēng)太賣力，不小心把樹葉寶寶的秋千弄斷了，樹葉寶寶像彩蝶一樣飛到了遠(yuǎn)方。

冬季，潔白無暇的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地為我們刮起了通天的雪簾。冬天它是一個(gè)銀裝素囊的白雪世界，是孕育春的搖籃。