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      禮物作文錦集[樣例5]

      時間:2022-06-07 04:56:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《禮物作文錦集》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《禮物作文錦集》。

      第一篇:禮物作文錦集

      禮物作文錦集5篇

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的禮物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      禮物作文 篇1

      今天,是我的生日。我早早地起了床,刷牙洗臉,換上了漂漂亮亮的新裙子,把自己打扮得美美的,心里無比期待家人們會怎樣給我度過這個生日。

      可是整個早上,媽媽和弟弟他們都神秘兮兮的,不知道在干什么,我問了好幾次他們也都閉口不言。我心里越發(fā)期待了:他們會不會是在給我準備一份生日大禮?。∵@么想著,我心里更加美滋滋的了。

      終于到了中午吃飯的時候,沒想到他們還一副漫不經(jīng)心的樣子,我用手在他們面前晃了晃,他們都假裝看不見我似的,繼續(xù)吃著午飯。吃完飯,他們又去廚房干起活來了。這時,我突然像只泄了氣的皮球,十分失望,心想:他們會不會是忘記我的生日了呢?

      吃完午飯,我便自己去上培訓班了,整個下午我都悶悶不樂的。明明前個星期媽媽還答應我要幫我好好過生日呢,怎么到了今天,就全都忘記了呢?我越想越不開心,好不容易熬到了放學,我慢悠悠地走回家了,拿著鑰匙打開了家門。奇怪的是,都六點多了家里燈都還沒開,到處靜悄悄的,安靜得連根針掉到地上的聲音都能聽到。突然,伴隨著一聲響亮的“生日快樂”,家里的燈亮起來了,映入我眼簾的是一塊我最喜歡的芒果蛋糕和家人們熟悉的笑臉,那一刻,我感覺幸福極了!媽媽拿出送給我的生日禮物——是一條嶄新的公主裙,那是上次逛街我一眼看中但覺得太貴沒舍得讓媽媽買,沒想到媽媽還記得,我感動得哭了。弟弟打趣說:“看,你還哭鼻子呢,是不是以為我們忘記了你的生日啊?”我被他說中了,不好意思地破涕為笑,抓起一塊蛋糕就往他臉上抹去,接著我們便開始了“蛋糕大戰(zhàn)”,我今天玩得好開心。

      原來,家人們沒有忘記我的生日,他們只是用心給我準備了這份秘密驚喜,這是我收到最好的生日禮物。

      禮物作文 篇2

      我是個女孩,我的爸爸從來就不喜歡女孩,至少爸爸給我的感覺就是這樣。他從來都不關心我的學習和生活,在我的印象中,只有媽媽才是關心我,疼愛我的。也許就因為這個原因吧,我們父女之間常常發(fā)生爭吵,常常讓我們家不是打“雷”就是下“雨”,(即爸爸的吼聲和我的眼淚。)

      那天,戰(zhàn)爭的號角又吹響了。我們家又開始了打雷和下雨?!叭思疫^生日,關你什么事?送禮物,你有多少錢呀?”這是我爸爸打的雷,只見他滿臉怒氣。“她是我最好的朋友嘛。不就是50圓錢嗎。”我回答的聲音也許只有我自己才能聽見。只見爸爸惡狠狠地盯住我,好像要把我生吞了似的。我心里怕極了?!澳汩L大了啊!翅膀長硬了,敢和我頂嘴了,你吃了熊心豹子膽了?!彼@時更是怒火中燒。為了壓住自己的火氣,他點燃了一支香煙。這時我的眼淚已經(jīng)不聽使喚了,快速涌出了眼眶。

      媽媽見這情景,就說:“算了吧,不送都已送了,不就是50圓錢嗎。你也不要生氣了,你看,你女兒不是已經(jīng)知道錯了嗎?”

      我猛然轉(zhuǎn)身,跑回了自己的的房間。門外還不時傳來爸爸和媽媽爭論的聲音,這時,我已經(jīng)聽不清楚他們說的話了,心中只覺得滿是委屈。

      禮物作文 篇3

      每次一到逢年過節(jié)的時候,就是我最頭疼的時候,因為要買禮物來送給對方。

      眼看就要過圣誕節(jié)了和平安夜了,我不得不去買禮物。

      星期六一大早,我就起床準備去買禮物。頂著大風,我艱難的先前走著。終于到了商店,這商店里的人好多,我只能排隊了。10分鐘過去了,隊伍還是好長,我還在等,心里想著:為了禮物,等,等,等。

      皇天不負有心人,我終于等到了,進了商店,那些五彩繽紛的禮物盒;那些包裝精致的蘋果;那些色彩耀人的圣誕禮物,一霎時的映人我的眼里。

      我東挑西挑的挑不出什么好的禮物,就請店主人來幫我,可人家店主人卻沒時間。我只好自己來繼續(xù)挑。

      我越挑越著急,越挑越著急。這時候,一段音樂引起了我的注意,我隨著音樂向那個方向走去。哦,原來那是一個音樂盒,一個粉色和藍色相間的音樂盒。十分的精致,十分的漂亮。我十分想買那 個音樂盒,便問了商店主這個音樂盒的價錢,商店主的一句話,我便放下了音樂盒,他說,那個音樂盒222元,表示愛意不盡。當時我就嚇到了,一個小小的音樂盒就222元,我的天啊,這也太貴了吧。

      我依然向商店的最盡頭走去,這時候,一條標語映入我的眼簾:無論賣再貴的禮物,也不如把自己的心和愛送給對方。

      對哦,我買那么多的禮物送給的'別人,還不把自己的情意送到她的身邊呢。我豁然開朗,兩手空空的走出商店。但心里卻買了一大推“禮物”。

      錢買的到禮物,但買不到濃濃的情誼……

      禮物作文 篇4

      今天,我和媽媽一起去超市,給妹妹買生日禮物。

      我給妹妹挑選了一具漂亮的水壺96元,還選了一具布娃娃67元。

      媽媽讓我算一算一共花了多少元?我想了一下,脫口而出:163元。

      我是這樣算的:把96元看作100元,100+67=167元,然后167-4=163元。我是用我們學過的約等于的方法算出來的。

      交了錢,我和媽媽高高興興地回家了。

      禮物作文 篇5

      禮物,也許是友誼的象征,也許是幸??鞓返拇?。而有時,一份禮物,也會有著其他的含義。

      期中考試后,我考了個很差的分數(shù)。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景,我害怕極了。

      回到家,我就把試卷藏在了我的書柜里,然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。

      晚上,媽媽回來了,她見我的神情有些不對勁,就關心地問:“怎么了,哪里不舒服嗎?”我結結巴巴地回答:“沒……沒什么?!?/p>

      沒想到,媽媽真是神機妙算,忽然問我:“對了,考試成績出來了嗎?”

      我心里一驚!小心地問:“如果我考不好,您會說我嗎?”

      媽媽好像明白了什么,她轉(zhuǎn)身回到房間,拿出來一個盒子給我,說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,為什么要給我禮物呢?媽媽看見我一臉疑惑,笑著說:“只要拆開來看就行了。”

      于是,我打開了媽媽端著的盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個小洞,里面伸出的是媽媽的大拇指,拇指上還畫著—個笑臉呢!

      媽媽又笑了,說:“如果你并沒有付出的話,考了120分,媽媽也會生氣。但是只要你努力了,考得不好也沒關系,繼續(xù)努力就會有好成績,媽媽相信你一定行!”

      我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽,您給了我一份精神上的好禮物

      對于樹木來說,最好的禮物便是結出甜美的果實;對于路邊的小草來說,最好的禮物就是向世人展示最美麗的花朵;對于小鳥來說,最美的禮物就是美美地吃上一條蟲子。明天就是我的生日了,我該要什么禮物好呢?我躺在床上美美地想著,是一個PSP,是一個大蛋糕,是一套新書,還是……

      第二天,我抱著喜悅與期待上學去了。

      下午放學回來,我興沖沖地跑進家門,“爸爸,媽媽,”我大聲地叫著,并期待著驚喜。聲音在空蕩蕩的房間里回響著,卻無人回答。“唉……”我嘆了一口氣,卻轉(zhuǎn)眼一想,說不定他們正在給我挑禮物呢。

      晚上七、八點鐘,爸爸媽媽才拖著沉重的腳步回來了?!拔摇业亩Y物呢?”我激動地問。媽媽先是一愣,然后不好意思地一笑:“媽媽今天工作忙,禮物改天再買吧。你看,天也這么晚了,到哪里買呀。給,這是給你買的一盒巧克力?!?/p>

      我心里頓時冷了三分,我的期待就這樣付之流水了。

      “不……!”我大聲一喊,把巧克力扔在地上?!芭椤钡藐P上門,我跑出門外。

      凜冽的晚風撲在我的臉上,我頓時清醒了幾分。是不是我錯了?我捫心自問。隨即,我坐在冰涼的石凳上,陷入了沉思。

      唉,其實爸爸媽媽也是很關心我的。只是今天他們工作還太忙了,我是可以體諒他們的。而媽媽經(jīng)常加班,今天卻比以往早回來了,還給我?guī)砹俗钕矚g的巧克力。這說明她還是關心我愛我的,想想從前那些“微不足道”的往事,那點點滴滴的愛,加起來比喜馬拉雅山還重,比桃花潭水還深。

      想想上一次,我沒帶傘,在冒著雨突擊回家時遇到了來接我的爸爸,他見我一副落湯雞的模樣,便把外衣脫下來披在我身上,還幫我提書包,我倒沒事,他倒因為自己沒躲在傘下而感冒了。

      有一次,我發(fā)燒了,可把從單位趕回來的媽媽忙壞了,一會兒給我喂藥,一會兒幫我量體溫。之后又趕到單位加班。看著媽媽疲憊的眼睛耷拉著,我哽咽了。

      還有一次……

      唉,可憐天下父母心!

      “我就知道我錯了!”我大吼一聲,飛一般的跑回來。向父母送上一杯感恩的熱茶。

      原來,對于我來說,最好的禮物便是父母對我點點滴滴的愛。

      第二篇:作文 禮物

      禮物

      從小到大,我收到過五花八門的生日禮物,其中有一些昂貴的科技產(chǎn)品,也有令人垂涎欲滴的可口食品……,而有一件禮物至今令我記憶猶新。這一件特殊的禮物,讓我受益匪淺。

      記得那個生日,狂風暴雨,“瘋”得讓人受不了,但我還是很興奮,因為奶奶說要送我一份生日禮物。我推開門,只見奶奶板著臉坐在窗邊,那臉上的一道道皺紋縮的緊緊的,已經(jīng)佝僂的背此時卻挺得很直。我正納悶時,只聽見奶奶喊我。“我聽說,你前幾天打架了,”奶奶瞪著她那烏黑的眼睛看著我,滿臉赤紅。我心里一驚,奶奶怎么知道的?就在我思索的的時候,奶奶又說:“小不忍則亂大謀,做人要寬容啊......”。奶奶不僅沒有送我生日禮物,還說了我一頓。

      一天,那個同學又來挑釁——把一顆小釘子橫著放在了我的椅子上,不過沒扎到我。我氣憤地握住拳頭準備朝他臉上打的時候,我突然想起奶奶說的“寬容”二字。我的手停住了,我對他嚴肅地說:“算了,大家都是同學,我知道你也就開個玩笑,不過以后還是請你少惡作劇,萬一出了什么事就不好了?!蔽疫@樣的表現(xiàn)得到了老師和同學的贊許。

      我一路跑向奶奶家,看見奶奶慈祥地坐在窗前,佝僂著背,笑瞇瞇地看著我,臉上的皺紋展平了。溫柔的陽光投在奶奶的身上,拉出一道安詳而又溫馨的影子。

      像這樣的事情還有很多,我不再以拳頭應對,而是諒解、寬容。

      原來,這不就是奶奶給我的禮物嗎? × 20 = 400

      × 20 = 400

      第三篇:禮物作文

      禮物

      我收到過三件最“寶貴的禮物”。

      親情——是親人送給我的“禮物”。傷心時,總有父親寬厚的肩膀可以依靠,成功時,總有母親甜甜的笑容送上祝福;失敗時,總有外婆鼓勵的眼神賜予我力量。這是多么真摯的“禮物”?。臅r供我依靠,成功時送我祝福,失敗時賜予我力量。這份“禮物”沒有太多語言的表達,沒有更多直接的體現(xiàn),在我成長的過程中,卻從來沒少過。我喜歡這份“禮物”。因為,它讓我感受到了親情的溫暖,讓我感受到了親人對我無私的愛。友情——是朋友送給我的禮物。當我正為下雨天沒帶傘該怎么回家而焦急時,早有一把漂亮的傘靜靜地躺在我的臺板里;當我正在為一次次的考試而專心致志的復習時,桌上不知何時已放上了一杯熱水;當我正在為生病而落下的功課發(fā)愁時;一筆字跡清秀的筆記已雙手向我遞上前來。這是多么可愛的“禮物”??!替我分擔困難,默默的關懷我。這份“禮物”好似已融入我的生活,但有時不被我所重視??蓾u漸的發(fā)現(xiàn),他對我是那么重要。所以,我喜歡這份禮物,他讓我感受到了友情的可貴,讓我感受到了朋友對我的關懷。師生情——是老師送給我的“禮物”。當我有問題請教老師時,他總是不厭其煩的給我解答,當我考試失利時,他總是拍拍我的肩膀,輕輕的摸摸我的頭,給予我鼓勵,當我與同學之間發(fā)生矛盾時,他總是心平氣和的來調(diào)節(jié),增加我和同學之間的友誼。這是多么寶貴的“禮物”??!為我解答難題,讓我在知識的海洋里遨游。鼓勵我繼續(xù)加油,增強我的自信心。教我如何和同學和睦相處。這份“禮物”樸實、真摯而又溫暖。她時時刻刻圍繞在我的身邊,給我一次又一次的感動與自信。他讓我感受到師生情的真摯,讓我感受到老師對我的期盼與鼓勵。

      這三份“禮物”樸實又珍貴,我會好好的珍惜他們,讓他們陪我走過成長的道路,我愛這三份“禮物”。

      第四篇:《禮物》作文

      《禮物》作文教學設計

      教學目標: 1.通過指導,讓學生能有條理地清晰地敘述自己禮物的樣子,送給誰?為什么要送給他(她)呢?并通過表達認識到,一件小小禮物寄托著一個深深的祝福。

      2.在指導學生說話的過程中,培養(yǎng)學生的語言表達能力,積極參與學習的好習慣。

      一 談話導入,揭示話題。

      同學們,每當佳節(jié)來臨或你的親人朋友過生日時,你們給他們送過禮物嗎?送過什么禮物?

      (指名說)

      一張賀卡,一個筆記本,一個小制作,都代表著我們一顆真誠的心。我們現(xiàn)在還小,買不起許多貴重的禮物。其實呀,只要你是帶著一顆真誠的心,什么樣的禮物都是最美麗的,什么樣的禮物大家都會喜歡。這節(jié)課,我們以“禮物”為題上一節(jié)作文課。

      二 介紹禮物,交流合作。

      課前老師布置了作業(yè),最近,你準備給誰送禮物?把它帶來。同學們今天帶來了嗎?

      1.展示禮物。

      (1)哪位同學向大家介紹一下你的禮物?說說它的樣子。如果是小制作,把你的制作過程說說。

      (2)學生介紹。

      (3)每個禮物都蘊含著深情厚意,每個禮物都有美好的心愿,也許每個禮物還代表著一個特殊的意義。這么漂亮的禮物,要送給誰?為什么要送給他呢?誰來說說?.小組合作,介紹禮物。

      (1)出示要求:你的禮物是什么?它的樣子呢?送給誰?為什么要送給他?

      (2)以小組為單位介紹。(3)每組選一代表介紹。三 體驗真情,升華主題。

      同學們,這么美麗的禮物送給親人朋友老師,我相信他們一定會高興的??墒?,就這樣送給他,是否缺少點什么?(寫上我們想對他說的話,寫一些祝福的語言。)師出示自己曾經(jīng)禮物上的祝詞。生活有苦有樂,老師也有傷心煩惱的時候。可是每當翻閱這些深情的問候時,心里就安慰了許多。生活因祝福而精彩,生活因問候而溫馨。同學們,在你將送出手中這美麗的禮物時,想寫幾句祝福的話嗎?那么拿出筆,寫下你心中最美麗的祝福。生動筆寫。

      (寫完了嗎?大家都想聽聽,你寫了什么?)

      4.今天我們的課上的很愉快,老師也送給你們一個禮物。(師出示畫好賀卡的小黑板)

      四、布置作文

      以“禮物”為話題,寫一篇作文。題目自擬,體裁不限。要求語言流暢,內(nèi)容具體。字數(shù)350字左右。

      第五篇:禮物作文

      愛的禮物

      紅英小學 五二班 徐毓涵

      每個人都送過禮物,也收到過禮物,無論是你送給別人的禮物,還是別人送給你的禮物,每一份禮物都代表一份祝福。下面我就來為大家介紹一份我收到的“愛的禮物”。

      這是我在北京過的第一個平安夜,我懷著激動的心情準備入睡,盼望著第二天能收到圣誕老人送給我禮物。但在床上翻來覆去還是睡不著,腦子里還不斷浮現(xiàn)明天我會收到什么樣的禮物呢?最后終于在迷迷糊糊的情況下睡著了。

      第二天,我早早起床了。看到床頭的大襪子里鼓鼓的便知道肯定有一件不小的禮物。我急忙從襪子里取出來一看。哇!原來是一輛拼裝賽車。我趕緊跑到書桌前,拆開包裝,埋頭拼裝起來。按照說明,我一步一步的操作,不一會兒,一輛漂亮的賽車呈現(xiàn)在我眼前。真棒!他有著流線型的車身,尖厲的龍頭鳳尾,海藍色的花紋鑲嵌在那炫酷的外殼上,四個小巧玲瓏的輪子閃閃發(fā)光。

      我體會到爸爸媽媽的用心良苦;我知道他們不僅僅是給我買了一個玩具而是充滿了對我深深地愛。從那以后,我就下定決心,努力學習,要用優(yōu)異的成績報答父母。

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