第一篇:書法比賽作文300字
【精選】書法比賽作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的書法比賽作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書法比賽作文300字 篇1今天,我參加了學(xué)校舉辦的線上書法比賽。
我寫的內(nèi)容是《三字經(jīng)》,這也太簡單了,對我來說簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我拿起筆就開始寫,不一會兒就寫了一行,邊寫邊想著寫完后就可以和妹妹玩游戲去了。我心里正得意時,媽媽走了過來,一看我寫的字,怒氣沖沖地對我說:字寫得不工整,重新寫。我很不情愿地把字擦掉,又開始寫了起來。誰知,媽媽又兇巴巴地拿起橡皮,把我寫的字擦掉了,我的淚頓時流了下來。這時,媽媽坐到我身旁對我說:孩子,你看每個字寶寶的結(jié)構(gòu)都有它的特點(diǎn),要做到細(xì)心觀察,認(rèn)真書寫,相信你一定能夠做到,你最棒!我聽了媽媽的話開始仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每個字的結(jié)構(gòu)真的不一樣:有的左窄右寬,有的上窄下寬。這次我吸取了教訓(xùn),先觀察每個字的結(jié)構(gòu)再下筆寫,兩個小時過去了,終于把字寫完了。看著自己工整美觀的書寫,看著媽媽露出甜甜的微笑,我心里美滋滋的!
今天雖然很累,但是也很開心。通過這次書法比賽,我明白了一個道理:無論做什么事都不能馬虎,要認(rèn)真對待。
書法比賽作文300字 篇2去年寒假,我的書法老師說這幾天有一個全國書法比賽。讓我們熱情地參加吧。聽完這些,我渴望嘗試,我的心決心好好練習(xí)。
當(dāng)我回到家的時候,我一拿到空就拿起畫筆,仔細(xì)地練習(xí)。我的朋友來和我一起玩,我堅決拒絕了。我一完成作業(yè),就拿起了毛筆。睡覺前,我還花了一分一秒的時間練習(xí)。我開始寫作。我的心怦怦直跳。好像有只鹿在撞擊我的心臟。似乎下一秒鐘我的心就會跳出我的肚子。我握著刷子的手微微顫抖。我先讓刷子吸收墨水,然后深吸一口氣,讓刷子慢慢落到紙上。最后,寫了一個字,我松了一口氣。慢慢地,我心中的.鹿消失了,我小小的心平靜了下來。??!一項工作終于完成了,但我想半個世紀(jì)已經(jīng)過去了。我滿意地看著我的杰作,感到非常高興。
這項工作被送到了競賽中?!拔蚁MA得一個獎項,”我心想。然而,幾個星期過去了,消息像石頭一樣落下了。我非常失望。突然,喜悅從天而降。我贏得了金牌!看著屬于我的金牌,我笑了。笑得如此甜蜜,如此燦爛,笑得充滿了成功和喜悅,心里綻放著鮮花。我的嘴合不上。我跳了三英尺高,不敢相信面前的一切。
這是我自己為勝利而努力的工作,從這場比賽中,我明白了:有志者事竟成。
書法比賽作文300字 篇3今天是個特殊的日子,因為我們迎來了期盼已久的書法比賽。大家懷著忐忑不安的心情坐在位置上,緊張而興奮地盼著抽簽結(jié)果。
葉老師接到學(xué)校的電話通知,眼睛瞪得圓溜溜的,驚訝地說:“是我們班!”,聽到這消息,我的心像繃緊的弦,可緊張了。
比賽開始了,老師把比賽用紙發(fā)給我們,并叮囑我們少涂改。我小心翼翼地寫著字,心怦怦直跳,同學(xué)們也在一筆一劃地寫,十分專注,生怕寫錯一個字。我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出葉老師鼓勵我的情景,所以信心百倍,寫得更加認(rèn)真了。教室里安靜極了,我一抬頭看見了徐一格,她的右手牢牢地握住筆桿,眼睛緊緊地盯住紙張,聚精會神地將每個字寫得剛勁有力。
我檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)居然漏了一個字!我有些慌張,心想:這可怎么辦呢?左思右想,我終于想到了一個好辦法,迅速將字補(bǔ)上,剛好考試的時間到了。好險??!我把卷紙交上去,然后長長地吁了一口氣,心中的大石頭終于落地了。心情像放飛的小鳥,我一邊哼著小曲,一邊甩甩微微酸痛的手。
比賽結(jié)束了,我明白了一個道理,做好一件事,真是不容易,但只要用心去做,專心致志,總會有好成績的。
書法比賽作文300字 篇4在上次校級書法比賽時,由于我書寫認(rèn)真,字跡大方、規(guī)范、工整,成功被選入?yún)⒓訁^(qū)級書法比賽。
今天下午兩點(diǎn)十分,我們學(xué)校一百多名參賽學(xué)生齊聚我們學(xué)校食堂,參加區(qū)級書法比賽。參加書法比賽的學(xué)生分為低、中、高三個年級段,比賽種類分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學(xué)自帶書寫工具,有的帶著工具箱,有的拎著手提袋,有的準(zhǔn)備的是印花宣紙,有的準(zhǔn)備的是超大白紙......我參加的是硬筆書法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。
比賽開始了,寫軟筆的同學(xué)按照自己之前準(zhǔn)備的內(nèi)容開始認(rèn)真書寫。那些寫得熟的同學(xué),揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級的初學(xué)者,寫得小心翼翼。我寫的內(nèi)容是《增廣賢文》的節(jié)選,我和我班同學(xué)魯佳琪坐在一起。開始的時候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話。但是,我們后來很專心,寫的字挺工整,總體還不錯。到最后,我看魯佳琪寫完了,心里有點(diǎn)急,寫的有點(diǎn)快,粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。
這次能被選上參加區(qū)級書法比賽,是一件很榮幸的事情??墒?,我卻沒好好把握這次機(jī)會,竟然寫錯了一個字,真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專注,努力趕跑“粗心”這個大老虎!
第二篇:書法比賽
2007年,在市委、市政府、漯河軍分區(qū)和省人防辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,漯河市人防辦堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以反“臺獨(dú)”軍事斗爭人防應(yīng)急準(zhǔn)備為牽引,認(rèn)真貫徹落實第五次全國人防會議和國家、省、市人防應(yīng)急準(zhǔn)備工作會議精神,緊緊圍繞省、市下達(dá)的各項工作任務(wù),開拓進(jìn)取,創(chuàng)新爭先,人防事業(yè)繼續(xù)保持強(qiáng)勁發(fā)展勢頭。市人防辦先后榮獲全國人防工程建設(shè)先進(jìn)單位、全國人防機(jī)關(guān)“準(zhǔn)軍事化”建設(shè)先進(jìn)單位、河南省政府法制工作先進(jìn)集體、省級文明單位、省級衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級園林式單位等10多項市級以上榮譽(yù),我市依法建設(shè)和管理人防工程的經(jīng)驗在全國人防工程建設(shè)工作會議上得到推廣。現(xiàn)就2007工作完成情況總結(jié)如下:
一、工作成效及主要特點(diǎn)
(一)扎實推進(jìn)人防應(yīng)急準(zhǔn)備工作。今年是人防應(yīng)急準(zhǔn)備形成能力的關(guān)鍵一年,也是我市創(chuàng)建全國人防先進(jìn)城市的第一年,做好今年的人防工作具有重要的意義。4月,組織召開了全市人防應(yīng)急準(zhǔn)備暨創(chuàng)建全國人防先進(jìn)城市動員會議,對我市的人防應(yīng)急準(zhǔn)備工作作了部署,制定了《漯河市人防應(yīng)急準(zhǔn)備實施計劃》,提出了人防應(yīng)急準(zhǔn)備的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和重點(diǎn)工作。市政府首次把人防工作納入市政府目標(biāo)管理體系,向各縣區(qū)及市直有關(guān)部門下達(dá)了人民防空責(zé)任目標(biāo),推動了人防應(yīng)急準(zhǔn)備工作的全面展開。市人防指揮所建設(shè)扎實推進(jìn),通過收、借、貸等多種方式籌措資金2900多萬元,完成了工程土建任務(wù),確保了食品節(jié)的順利舉辦。
(二)人防組織指揮體系日趨完善。成立了市、縣(區(qū))人民防空指揮部,明確了人員編成和任務(wù);完成了▲個縣區(qū)防空襲預(yù)案的評審、審批和印刷工作;縣區(qū)街道辦事處防空襲預(yù)案穩(wěn)步開展,已編制出評審稿。完成▲個重點(diǎn)目標(biāo)防護(hù)方案的編制、評審和印刷工作,各防護(hù)目標(biāo)單位成立了防空指揮機(jī)構(gòu),明確了人員編成。制作了防空襲預(yù)案和重要目標(biāo)防護(hù)方案的電子預(yù)案,實行微機(jī)管理,為建立人防信息數(shù)據(jù)庫奠定了基礎(chǔ)。加強(qiáng)了人防專業(yè)隊伍的訓(xùn)練,提高了專業(yè)隊伍的應(yīng)急救援能力,結(jié)合防空警報試鳴,組織了人員疏散演練。
(三)人防工程建設(shè)與管理經(jīng)驗在全國推廣。人防工程控制規(guī)劃編制工作繼續(xù)保持全省領(lǐng)先地位。經(jīng)過調(diào)查摸底、反復(fù)論證、征求意見,《漯河市城市人防工程控制規(guī)劃》通過了省、市專家評審,并經(jīng)市政府批準(zhǔn)實施。按照“以收促建、重在建設(shè)、建管并重”的原則,嚴(yán)格落實《漯河市城市人防工程規(guī)劃》、《漯河市人防工程建設(shè)與管理規(guī)定》,加強(qiáng)人防工程建設(shè),與人大法工委、監(jiān)察局、檢察院實行聯(lián)席審批會議制度,加強(qiáng)項目審批的事前、事中監(jiān)督。嚴(yán)格人防工程建設(shè)程序,堅持施工圖審查、防護(hù)設(shè)備認(rèn)可證和工程驗收備案制度,人防工程施工圖審查率100%,工程質(zhì)量合格率100%。2007年共審批“結(jié)建”工程▲項,總建筑面積▲平方米,竣工工程面積▲平方米,完成投資▲萬元。主動接受省人防辦和市審計局的監(jiān)督檢查,通過檢查,人防工程項目審批和資金使用符合規(guī)定。積極做好人防工程的維護(hù)管理工作,開展了人防工程安全生產(chǎn)檢查,人防工程實現(xiàn)了無安全事故發(fā)生。積極參與沙澧河開發(fā)建設(shè)。重點(diǎn)人防工程建設(shè)成效明顯,國家重點(diǎn)人防工程――雙匯廣場人防工程開工建設(shè),完成投資3500萬元,預(yù)計全年完成投資6000萬元。完成了交通路疏散干道人防工程在國家人防辦的立項、可行性研究報告評審工作。探索出一條利用城市綠地廣場融資修建人防工程的新路子,解決了人防工程用地難、融資難的問題。4月,我市人防工程建設(shè)管理經(jīng)驗在全國人防工程建設(shè)工作會議上推廣。
(四)深入開展人防宣傳教育工作。普及市區(qū)初級中學(xué)人防知識教育。加強(qiáng)了初級中學(xué)人防知識教育的組織領(lǐng)導(dǎo),制定了詳細(xì)的計劃、教案和考核考評措施。建立了5所人防教育示范學(xué)校,訂購、發(fā)放人防知識教材1.3萬冊。黨校、行政學(xué)院和5所高、中等院校的人防知識教育工作全面展開。人防知識教育更加規(guī)范化、制度化。扎實開展人防宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)工作。不斷創(chuàng)新宣傳教育形式,豐富宣傳教育內(nèi)容,制作了大量印有人防法律知識的撲克牌、一次性手抽紙、手提袋、一次性紙杯、玻璃杯,免費(fèi)向機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工、社區(qū)群眾發(fā)放。加強(qiáng)人防網(wǎng)站建設(shè),編印《漯河人防簡報》、《人防資訊》等信息刊物,擴(kuò)大在省級以上新聞媒體、報刊雜志的宣傳報道力度,不斷拓寬人防宣傳教育覆蓋面。
(五)防空警報建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。新購置安裝警報器▲臺,其中臨穎縣安裝了▲臺,填補(bǔ)了臨穎縣沒有防空警報的空白。嚴(yán)格落實防空警報三級維護(hù)管理制度,積極做好防空警報設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理工作,出臺了《關(guān)于加強(qiáng)警報設(shè)備維護(hù)管理意見》,建立健全了警報器檔案,完成了警報管理軟件的安裝和數(shù)據(jù)采集、錄入工作,舉辦了通信警報業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,警報器維護(hù)管理人員能夠熟練操作使用警報器發(fā)放警報音響信號。依法組織了全市防空警報統(tǒng)一試鳴。經(jīng)檢測,市區(qū)警報音響鳴響率達(dá)到100%、統(tǒng)控率100%、覆蓋率達(dá)到▲以上。嚴(yán)格落實戰(zhàn)備值勤制度,積極做好電臺戰(zhàn)備值勤工作,戰(zhàn)備值勤率100%。大力加強(qiáng)科技研發(fā)工作,提高人防信息化建設(shè)水平,研發(fā)的《人防工程管理自動化系統(tǒng)》在陜西省人防系統(tǒng)得到推廣應(yīng)用。
(六)人防法制建設(shè)再上新臺階。全面推進(jìn)依法行政,主動接受人大、政協(xié)的監(jiān)督。進(jìn)一步理順了市區(qū)人防行政管理關(guān)系,加強(qiáng)了縣級人防辦建設(shè)。人防建設(shè)實現(xiàn)了“五個納入”。開展了平安人防、依法行政示范單位創(chuàng)建活動,深入開展法制教育和培訓(xùn)工作,提高機(jī)關(guān)干部和執(zhí)法人員的法律意識,增強(qiáng)了法制觀念。建立健全行政執(zhí)法和內(nèi)部管理規(guī)章制度,并匯編成冊。完善了行政執(zhí)法文書,制定了行政執(zhí)法操作規(guī)范,在執(zhí)法活動中做到持證上崗、文明執(zhí)法,嚴(yán)格落實行政執(zhí)法責(zé)任制。人防集中審批窗口被評為“紅旗窗口”,沒有發(fā)生一起行政復(fù)議或行政訴訟案件。
(七)人防機(jī)關(guān)建設(shè)開創(chuàng)新局面。組織開展了“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,通過開展主題教育,基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展了廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動,制定了詳細(xì)的方案和工作臺帳,召開了動員會,購置了廉政文化設(shè)備實施,開展了廉政歌曲大家唱活動,機(jī)關(guān)廉政文化氛圍濃厚。加強(qiáng)人防機(jī)關(guān)“準(zhǔn)軍事化”建設(shè)先進(jìn)單位和文明單位創(chuàng)建活動。開展了擁軍擁屬、扶貧濟(jì)困和救災(zāi)送溫暖活動,順利通過了全國人防機(jī)關(guān)準(zhǔn)軍事化建設(shè)和省級文明單位驗收。開展了政風(fēng)行風(fēng)評議活動,主動征求社會各界對人防工作的意見和建議,高度重視“季評公示”活動。
二、存在的問題和不足
我市的人民防空工作取得階段性的成績,得到了國家、濟(jì)南軍區(qū)和省人防辦的高度評價。但作為人防重點(diǎn)城市,人防工作的總體情況與國家應(yīng)急準(zhǔn)備的要求相比,還存在以下問題:一是人防應(yīng)急指揮能力比較薄弱,信息化保障體系尚不完善;二是人防工程種類不全,缺乏專業(yè)隊工程;三是人防建設(shè)投入與實際需求之間的矛盾仍比較突出等問題。
三、2008年打算
2008年,我市的人防工作將以十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)人防應(yīng)急準(zhǔn)備工作,提升人防建設(shè)的整體水平。
(一)嚴(yán)格落實《漯河市城市人防工程規(guī)劃》,鼓勵建設(shè)單位結(jié)合民用建筑修建防空地下室,重點(diǎn)建設(shè)人員掩蔽工程,提高人均掩蔽面積,有計劃地安排醫(yī)療救護(hù)和專業(yè)隊工程,使人防工程防護(hù)體系更加完善,布局更加合理;落實平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換措施,搞好工程維護(hù)管理工作。
(二)加大招商引資力度,加強(qiáng)項目建設(shè),積極推進(jìn)雙匯廣場人防工程建設(shè),力爭交通路人防工程、中銀廣場人防工程開工建設(shè)。
(三)加強(qiáng)人防易地建設(shè)費(fèi)的征收力度,積極爭取上級政策性資金,鼓勵吸引社會資金投資人防建設(shè),實現(xiàn)人防建設(shè)資金來源多樣化。
(四)加強(qiáng)人防組織指揮體系建設(shè),完善指揮所內(nèi)部設(shè)施,加強(qiáng)專業(yè)隊訓(xùn)練,進(jìn)行實兵演練,提高應(yīng)急救援能力。
(五)做好防空警報器的安裝、維護(hù)和管理工作,落實維護(hù)管理指導(dǎo),做好防空警報試鳴工作。
(六)加強(qiáng)人防宣傳教育工作,擴(kuò)大縣屬初級中學(xué)和社區(qū)人防知識宣教覆蓋面,進(jìn)一步拓寬宣教廣度,挖掘宣教深度,提升宣教高度,強(qiáng)化宣教力度,營造人防建設(shè)良好氛圍。
(七)強(qiáng)化縣區(qū)人防辦建設(shè),以縣區(qū)人防辦機(jī)構(gòu)建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)縣區(qū)執(zhí)法監(jiān)督力度,促進(jìn)縣級人防辦健康發(fā)展。
第三篇:書法比賽
大村小學(xué):一筆一劃認(rèn)真寫田字格中展英姿
2014年1月5日下午,大村小學(xué)在全校開展了“傳承有序,書寫童年”學(xué)生硬筆書法比賽活動,比賽中,低年級用鉛筆書寫,高年級用鋼筆書寫。同學(xué)們盡其所能的展示自己的書法才能,一個個美觀的漢字通過一筆一劃的認(rèn)真書寫,在田字格中落落大方的展現(xiàn)出來。整個比賽活動井然有序,賽場氣氛緊張熱烈。
“書法”教學(xué)一直是我校的辦學(xué)特色,我校已經(jīng)在全校開展了“每天書寫一張自己滿意的書法作品”,“爭當(dāng)書法小明星”等活動,本次比賽,既是對學(xué)生本學(xué)期練字的檢驗,也是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生書寫行為,提高學(xué)生書寫水平,增強(qiáng)學(xué)生對祖國漢字文化了解的開端。
第四篇:四年級書法作文300字
四年級書法作文300字匯總七篇
四年級書法作文300字 篇1
我的愛好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書法。
以前,我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報了書法班以后,我寫的字明顯進(jìn)步很大。
我的書法老師是水老師,他寫的字如行云流水,蒼勁有力,我非常羨慕。
通過水老師對我的教導(dǎo),再加上我的勤奮努力,經(jīng)過兩年的苦練,我的書法突飛猛進(jìn)。有一天,老師宣布我參加第26屆國際少兒書畫大賽,聽到這個消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心里特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發(fā)揮,不辜負(fù)老師對我的期望。果然,功夫不負(fù)有心人,在這次的比賽中,我獲得了意想不到的好成績-----國際少兒書畫特別金獎。我心里非常高興,但我并不驕傲,我要朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。
我喜歡書法,因為它是中國特有的藝術(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發(fā)展到篆書,再到日后的草書、行數(shù)、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許許多多令人敬仰的書法家,例如:王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書法,長大以后一定要當(dāng)像他們那樣的大書法家。
四年級書法作文300字 篇2
我愛書法,因為它是中國傳統(tǒng)文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書,再到日后的草書、行書、楷書;王羲之、柳公權(quán)、顏真卿……浩瀚的歷史長河中涌現(xiàn)出許多書法巨匠。
我的爺爺是中國書法家協(xié)會會員,小時候經(jīng)??礌敔攲懽郑€跟隨他參加了許多書法協(xié)會組織的筆會??粗麄?yōu)t灑地?fù)]毫潑墨,一幅幅美麗的作品便呈現(xiàn)在眼前,我覺得非常神奇。在爺爺?shù)难障?,我開始練習(xí)并漸漸愛上了書法。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是顏體,它是由唐代書法家顏真卿所創(chuàng)。每周六,我在書法班學(xué)習(xí)半天,周日就由爺爺指導(dǎo)。學(xué)習(xí)書法不僅讓我寫得一手好字,還讓我明白凡事要持之以恒的道理。
書法練習(xí)提高了我的藝術(shù)素養(yǎng),是磨練性情、摒棄浮躁、修身養(yǎng)性的好方法。
四年級書法作文300字 篇3
我清楚地記得,那是第五周星期一的下午的第二課堂的時候,我和金丹丹、戴莉蓉一起去書法興趣班。我焦急地等到了這一刻,興奮地走到了書法室。我看到是一個表情非常嚴(yán)肅的老師早坐就在那里。他說:你們遲到了。我感到不好意思,第一次去學(xué)書法既然就遲到,我微笑了一下。老師又說:下不為例喲。
我找了個位置靜靜坐下。老師說了很多,我沒聽進(jìn)去幾句話。老師說:下來今天學(xué)習(xí)三字,大家注意看我怎么寫。目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的手。哇,老師寫的三字太有立體感了。
老師叫我們開始學(xué)著寫了。我提起毛筆,手一直在發(fā)抖,不知從何下手。哈哈,開始我還以為毛筆字很好寫呢??墒?,當(dāng)我寫完了第一個三字,拿著一看,最上面的橫太長了。真是無法跟老師相提并論呀,真的.是一個天一個地呀。
哎,我對自己失望極了。不過我下一次一定要比這一次寫的更好。
老師點(diǎn)評:事情很小,但寫得清楚,詞語也用得好,例如:表情嚴(yán)肅,下不為例,靜靜坐下,相提并論,一個天一個地呀等等。假如在描述老師寫的三字怎么漂亮及自己的l三字怎么不能和老師相比寫得具體點(diǎn)就更好了。
四年級書法作文300字 篇4
書法是我國從古到今保留的古老藝術(shù)形式,也許是中國最美的一門藝術(shù)了。
一次偶然的機(jī)會,我看到了書畫展上古老的書法作品,那一撇一捺寫的都十分有力度,寫出的字就像活的一樣。從那以后,我對書法就感興趣了。
我對媽媽說,我要學(xué)書法,媽媽說:“那你不能半途而廢,要持之以恒。”于是媽媽就帶我到了補(bǔ)習(xí)班,我是從硬筆開始學(xué)的。
雖然我那段時間一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí)書法,可我的心早就飛到終點(diǎn)了,我想著學(xué)會書法后,在練筆的樣子,在出書法作品的樣子······媽媽好像看出了我的心思,就說:“心急吃不到熱豆腐,要慢慢學(xué)?!蔽衣犃藡寢尩脑捳J(rèn)認(rèn)真真的學(xué)書法,課堂上,老師教的每一筆每一畫,每一個字的間架結(jié)構(gòu),都深深地印在腦海里。下課按老師的要求,每天堅持一筆一劃的描寫每一個字。進(jìn)步還真快,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),爸爸媽媽的贊賞。
終于要升班了,但可惜的是我們要搬家了,我只好對書法告一段落。但每一個假期我都會自選一本字帖,每天練習(xí)。
我現(xiàn)在對書法仍與感情,因為我愛書法!
四年級書法作文300字 篇5
我的媽媽是一個刻苦的媽媽,他一直鉆研書法,寫的字剛勁有力,不過這一批好詞,可是來之不易的哦,因為他可是年復(fù)一年日復(fù)一日得來的。
說來話長,學(xué)前班的時候,媽媽把我送去學(xué)書法,因為媽媽怕我不習(xí)慣,你是媽媽你陪著我,當(dāng)他看到老師寫的字時心有點(diǎn)慚愧,于是那天晚上他開始臨摹字帖,在一天天的練習(xí)上,媽媽總有總有點(diǎn)成就了,當(dāng)和以前的自己相比,發(fā)現(xiàn)了一些變化,媽媽高興極了,我不解地問:“媽媽就得到了一點(diǎn)成就為什么就那么高興呀?”媽媽回復(fù)我說,孩子,你不懂,現(xiàn)在的人不都是說,聚沙成塔,集液成裘嗎?就是說很小的東西擠在一起,你變成大東西,播放不到,那你為什么這么累都不放棄呢,媽媽說:“干什么事都要持之以恒,全力以赴的去做,如果沒有狠心,你就會半途而廢,最終什么事也沒有干成 。 ”
我聽了想事的,如果每個人都像媽媽說的一樣有始無終,怎么什么事都做不好,最終慢慢的仔細(xì)的是真的。
四年級書法作文300字 篇6
我們身邊有許多小能人,有運(yùn)動場上的健將、棋壇上的高手、演講大王……而我今天講的是一位當(dāng)之無愧的“小書法家”。
星期天到了,我去找他玩,進(jìn)門一看,“小書法家”還在聚精會神地練習(xí)毛筆呢,對我的到來渾然不知。毛筆在他手里好像有了靈氣,一個個精致活潑的毛筆字躍然紙上。他每寫完一個字,就要仔細(xì)觀察與字帖上的差別,研究下個字的筆劃位置,粗細(xì)變化,一筆接著一筆,全身心地沉浸在書法王國中了。我靜靜地站著,直到他一氣呵成地寫好??粗莿倓庞辛Φ拿P字,我情不自禁地夸道:“你寫得太好了!”這時他才發(fā)現(xiàn)身后的我,撓撓頭說:“不好意思啊,讓你久等啦。其實這張還是寫得不滿意,什么時候能做到收放有度,行云流水,那才算上了一個臺階呢!“
他家里的書桌、柜子下堆滿了厚厚的一扎扎的宣紙;筆筒里有許多寫禿了的毛筆。現(xiàn)在他已經(jīng)順利地通過了書法七級,獲得了書法新園杯二等獎等多項榮譽(yù)。但他依舊不滿足現(xiàn)狀,經(jīng)常與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)書法的心得;對書法學(xué)習(xí)中遇到不懂的地方,善于向老師提問,不斷總結(jié)提高,在書法的道路上一直向前邁進(jìn)。
說了半天,他就是我的表弟,我身邊的“小書法家”張益嘉。
四年級書法作文300字 篇7
樂老師常說提筆及練字,學(xué)校為了檢驗一下我們的字是否寫得漂漂亮亮,便把星期四定為書法考級。
那天,我胸有成竹地準(zhǔn)備著,等待書法考級的到來。當(dāng)廣播里在喊書法考級開始時,我連忙拿起筆,可手握著筆,筆卻不停地在晃動。為了我能寫出好看的字,便寫一劃,看一下語文書上的樣子。
過了一會兒,檢查的老師走進(jìn)了教室,我的心懸了起來,不停地祈禱著:“如來佛祖,觀音菩薩,千萬要保佑我不要被檢查老師記下名字呀!”當(dāng)檢查老師走到我身旁的時候,我緊張的心快提到了心眼上,多么希望時間就在此停住了,“呼------”老師終于走過去了。
過了很長時間,我完成了作品,正好,下課鈴聲響了起來,我將作品上交給了老師。這時,我緊張的心情才平靜了下來。
字的好不好,和別人沒有關(guān)系,只和自己有關(guān)系。第一張臉?gòu)寢尳o了你,你是改變不了這張臉的,而自己寫的字是我們的第二張臉,這張臉的好看與不好看都掌握在自己手里,隨時可以改變。如果你能寫出一手漂亮的字,那這張臉就會受到許多人的夸獎與贊許,也從這張臉中體現(xiàn)出自己的價值。希望我能把第二張臉得到大家的贊賞。
第五篇:四年級書法作文300字
四年級書法作文300字 篇1
我的愛好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書法。
以前,我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報了書法班以后,我寫的字明顯進(jìn)步很大。
我的書法老師是水老師,他寫的字如行云流水,蒼勁有力,我非常羨慕。
通過水老師對我的教導(dǎo),再加上我的勤奮努力,經(jīng)過兩年的苦練,我的書法突飛猛進(jìn)。有一天,老師宣布我參加第26屆國際少兒書畫大賽,聽到這個消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心里特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發(fā)揮,不辜負(fù)老師對我的期望。果然,功夫不負(fù)有心人,在這次的比賽中,我獲得了意想不到的好成績-----國際少兒書畫特別金獎。我心里非常高興,但我并不驕傲,我要朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。
我喜歡書法,因為它是中國特有的藝術(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發(fā)展到篆書,再到日后的草書、行數(shù)、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許許多多令人敬仰的書法家,例如:王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書法,長大以后一定要當(dāng)像他們那樣的大書法家。
四年級書法作文300字 篇2
昨天,是一個充滿意義的星期天。為什么這么說呢,因為這是我們書法學(xué)校每年都會參加的比賽——聲屏報書畫大賽。
為了這一天我們準(zhǔn)備了一個暑假,每天都是苦苦練習(xí),只為在這一天更好的放出光芒。每個人都認(rèn)認(rèn)真真的寫著一筆一劃,生怕重寫,也生怕得不到好的成績。如果是那樣的話,那位同學(xué)一定會為之感到非常慚愧的。非常幸運(yùn),我們所有人寫的都非常棒,可以稱之為verygood。我們對拿到獎項非常之有信心。非個人雖然忙,但非??鞓?。并不感到煩惱和厭倦。
我們交上了作品,顯然每個人看上去都非常的輕松與愉快。因為在這最最繁忙的一天之后,確實是愜意而舒適的假期,這對我而言,好像不是這樣的。因為我去學(xué)習(xí)一些特長班,是因為自己一個人在家里非常的無聊,在學(xué)校里有同學(xué),有老師,在快樂中可以學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中還可以交朋友,交了朋友就可以把自己的知識緋想給他人,也可以從同學(xué)那里得到一些知識。所以我不喜歡放假,我喜歡有朋友的地方。
自從學(xué)習(xí)了書法,我的硬筆也有了長進(jìn),每個字都是規(guī)規(guī)矩矩板板整整的。我從心底里對自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一個好成績吧。加油!
四年級書法作文300字 篇3
今天,是我期待已久的書法課。
丁零零,上課了,我們紛紛跑進(jìn)教室,桌子上擺著一支鋼筆和一本書法書,整齊的放在桌面上,耐心地等待著老師,不一會兒,阮老師來了,她帶著微笑,走進(jìn)溫馨的教室。
開始了,阮老師說:“鋼筆是由筆尖、筆桿、筆蓋這三部份組成的。”老師還說:“鋼筆寫起來的`字‘頓筆是看的一清二楚的,當(dāng)然,寫字時要一步到位,不要涂來涂去。”
終于,到了寫漢字的時候了,阮老師教我們寫一些的“些”,我在寫第一個字的時候,覺得非常困難,于是,我心想:“原來寫鋼筆也是一件很不容易的事,我以后要更加努力了?!?/p>
這時,阮老師走到我身邊,輕輕地,溫柔地對我說:“你寫的也非常干凈。”當(dāng)時,我聽到了
這句話,心里比吃了蜜還要甜。
聽了老師的贊揚(yáng),我以后要加把勁,一定不要辜負(fù)老師對我的期望。
四年級書法作文300字 篇4
在我的日記里,記錄著許許多多的事情,但令我記憶深刻的是欣賞書法。
那一年的我還不到六歲,我去舅爺爺家玩,只看見爺爺揮舞著“牙刷”,點(diǎn)了點(diǎn)黑色的液體,就一筆一畫地寫了起來。那一橫剛勁有力,完全看不出一點(diǎn)破綻。接著又是一豎,那一豎像一位站得筆直的士兵。我不禁贊嘆一聲,嘴巴張成了“O”形。不一會兒,一個有力的鵬字便呈現(xiàn)出來??粗@個鵬字,我仿佛看到了一只大鵬。它好像就在我眼前翻飛盤旋,它又在空中滑過一條白線。哦!原來是爺爺在寫下一個字了。
看了許久,我的脖子酸得都抬不起來了。可爺爺還在揮舞著手,一顆顆大豆似的汗珠從爺爺?shù)哪橆a落下來。過了許久,爺爺寫完了。我一讀“鵬程萬里……”這看著入了迷,這幾個字就像有魔法一樣,把我深深地吸引了。
我不小心碰到了書,書掉到了地上,這時,爺爺才發(fā)現(xiàn)了我。我真佩服爺爺達(dá)到了一種忘我的境界。
“姐姐快來!”這叫喊聲把我從加憶中拉了回來。原來是爺爺又要揮舞他的“牙刷”了。
四年級書法作文300字 篇5
我的媽媽是一個刻苦的媽媽,他一直鉆研書法,寫的字剛勁有力,不過這一批好詞,可是來之不易的哦,因為他可是年復(fù)一年日復(fù)一日得來的。
說來話長,學(xué)前班的時候,媽媽把我送去學(xué)書法,因為媽媽怕我不習(xí)慣,你是媽媽你陪著我,當(dāng)他看到老師寫的字時心有點(diǎn)慚愧,于是那天晚上他開始臨摹字帖,在一天天的練習(xí)上,媽媽總有總有點(diǎn)成就了,當(dāng)和以前的自己相比,發(fā)現(xiàn)了一些變化,媽媽高興極了,我不解地問:“媽媽就得到了一點(diǎn)成就為什么就那么高興呀?”媽媽回復(fù)我說,孩子,你不懂,現(xiàn)在的人不都是說,聚沙成塔,集液成裘嗎?就是說很小的東西擠在一起,你變成大東西,播放不到,那你為什么這么累都不放棄呢,媽媽說:“干什么事都要持之以恒,全力以赴的去做,如果沒有狠心,你就會半途而廢,最終什么事也沒有干成 。 ”
我聽了想事的,如果每個人都像媽媽說的一樣有始無終,怎么什么事都做不好,最終慢慢的仔細(xì)的是真的。
四年級書法作文300字 篇6
“叮鈴鈴”上課的鐘聲把我們“引”進(jìn)了教室,拿出書法用品。噢,原來這一節(jié)是書法課!不一會兒,書法老師來了,他讓我們練習(xí)寫書法字帖。
我開始磨墨。我先往硯里到一點(diǎn)水,然后把墨放在硯上一點(diǎn)一點(diǎn)地磨。一會兒,墨磨好了。我用清水濕潤一下毛筆,接著把毛筆蘸上墨水,便開始寫字帖上的字--慮。剛寫下去第一筆,咦?墨水的顏色怎么這么淡呀!
我又拿起墨在硯上一點(diǎn)點(diǎn)的吃力地磨呀磨,終于,墨磨好了。我又把毛筆蘸上墨水,又開始寫了??墒悄念伾廊皇且粯拥?。這下,我沒有法兒了。只好向同桌借墨水。
墨水的問題終于解決了,可字寫得不好。真是“一波剛停一波又起”。我急忙請教書法老師,他教我把這個字寫好了。書法字帖練完后,老師替我改分。改完分后,我接過字帖,上面的分?jǐn)?shù)可真令我驚訝:85分!這可是我至今拿過的高分。
上完這節(jié)課后,我覺得學(xué)習(xí)書法并不難,只要“有志者,事竟成?!蔽蚁嘈乓欢艹晒?。
四年級書法作文300字 篇7
我們身邊有許多小能人,有運(yùn)動場上的健將、棋壇上的高手、演講大王……而我今天講的是一位當(dāng)之無愧的“小書法家”。
星期天到了,我去找他玩,進(jìn)門一看,“小書法家”還在聚精會神地練習(xí)毛筆呢,對我的到來渾然不知。毛筆在他手里好像有了靈氣,一個個精致活潑的毛筆字躍然紙上。他每寫完一個字,就要仔細(xì)觀察與字帖上的差別,研究下個字的筆劃位置,粗細(xì)變化,一筆接著一筆,全身心地沉浸在書法王國中了。我靜靜地站著,直到他一氣呵成地寫好??粗莿倓庞辛Φ拿P字,我情不自禁地夸道:“你寫得太好了!”這時他才發(fā)現(xiàn)身后的我,撓撓頭說:“不好意思啊,讓你久等啦。其實這張還是寫得不滿意,什么時候能做到收放有度,行云流水,那才算上了一個臺階呢!“
他家里的書桌、柜子下堆滿了厚厚的一扎扎的宣紙;筆筒里有許多寫禿了的毛筆。現(xiàn)在他已經(jīng)順利地通過了書法七級,獲得了書法新園杯二等獎等多項榮譽(yù)。但他依舊不滿足現(xiàn)狀,經(jīng)常與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)書法的心得;對書法學(xué)習(xí)中遇到不懂的地方,善于向老師提問,不斷總結(jié)提高,在書法的道路上一直向前邁進(jìn)。
說了半天,他就是我的表弟,我身邊的“小書法家”張益嘉。
四年級書法作文300字 篇8
我愛書法,因為它是中國傳統(tǒng)文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書,再到日后的草書、行書、楷書;王羲之、柳公權(quán)、顏真卿……浩瀚的歷史長河中涌現(xiàn)出許多書法巨匠。
我的爺爺是中國書法家協(xié)會會員,小時候經(jīng)??礌敔攲懽?,還跟隨他參加了許多書法協(xié)會組織的筆會??粗麄?yōu)t灑地?fù)]毫潑墨,一幅幅美麗的作品便呈現(xiàn)在眼前,我覺得非常神奇。在爺爺?shù)难障?,我開始練習(xí)并漸漸愛上了書法。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是顏體,它是由唐代書法家顏真卿所創(chuàng)。每周六,我在書法班學(xué)習(xí)半天,周日就由爺爺指導(dǎo)。學(xué)習(xí)書法不僅讓我寫得一手好字,還讓我明白凡事要持之以恒的道理。
書法練習(xí)提高了我的藝術(shù)素養(yǎng),是磨練性情、摒棄浮躁、修身養(yǎng)性的好方法。
四年級書法作文300字 篇9
她的手不是萬能的,她也不是一位書法大師,但她的字卻格外工整漂亮。
長長的頭發(fā),烏亮的眼睛閃著智慧的光,不管有多少女孩長得如此清秀,你看一眼她們,一定會認(rèn)出她來,正如她的字一樣,整潔漂亮,大大方方,猶如清水拂過的蓮花。
“哈哈哈……”下課了,同學(xué)們的歡笑聲不時在走廊里回響,可她卻坐在教室里,靜靜地拿出習(xí)字冊,認(rèn)認(rèn)真真寫了起來。不管有多大的吵鬧聲,都阻礙不了她勵志寫字的決心。
放了學(xué),她更加奮發(fā)努力。為了能把字寫的更好,她自個兒呆在書房里,專心致志地練字。同學(xué)們打來電話,約她一塊兒玩,她也不去。她知道,想把字練好就得勤學(xué)苦練。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的愿望,一心想著要把字練好,成為一名書法家。
功夫不負(fù)有心人。三年過去了,她在全國小學(xué)生硬筆書法大賽中獲得了金獎。站在領(lǐng)獎臺,她的心里興奮又激動。俗話說“一份耕耘,就有一份收獲”。她付出了辛勤和汗水,就有了現(xiàn)在的收獲和成績。
同學(xué)們問她成功的秘訣,她自豪的說:“成功就在于努力!”現(xiàn)在,她的字在學(xué)校可是名列前茅呢!
她就是我們班那個名副其實的小小書法家——劉成成。
四年級書法作文300字 篇10
我從一年級開始學(xué)書法。那段經(jīng)歷,既困難又難忘。
剛開始,老師讓我先學(xué)硬筆。他找來一本空白的米子帖,在每行的開頭寫幾個容易的筆畫,讓我照他的樣子寫下去。我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫好每一個筆畫,再小心翼翼地交給老師??衫蠋熞唤舆^去,不但不高興,反而皺起眉頭。評到:“這個豎的筆畫要寫得較長,你看你寫得這么短,是不是不好看?”我立馬點(diǎn)頭?!叭缓螅銓戇@個折的筆畫時要頓一下,再豎下來,你自己看看頓與不頓的區(qū)別?!薄斑€有你寫臥鉤時要寫得寬些,不然寫出來的字就會歪歪扭扭,要好好下功夫練基本功!”我聽了老師的建議,馬上糾正了錯誤。老師又讓我照他給的幾個字寫了一遍,但我還是寫得歪歪斜斜,左右不平均,他便耐心地手把手教我,還告訴我要注意一些細(xì)節(jié)。漸漸地,我便熟悉了這些筆畫,也寫得越來越好了。
數(shù)月過去了,老師開始教我寫毛筆字了。因為宣紙上沒有米子格,字的大小、間隔要自己控制,并且中途還要蘸墨、舔墨,這使剛學(xué)的我十分困難,但我心里同時也反復(fù)出現(xiàn)一個念頭,我要超越那些比我厲害的人。就是這個信念,讓我一直堅持練下去。
這段經(jīng)歷,讓我懂得了只有不斷挑戰(zhàn)困難,才會爬上書法藝術(shù)的高峰。