第一篇：【推薦】傾聽大自然作文

【推薦】傾聽大自然作文十篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的傾聽大自然作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

傾聽大自然作文 篇1

大自然是神奇的，是美麗的，是奇妙的。真正的大自然不是在喧囂的城市里就能體會(huì)到的，于是，我來到了鄉(xiāng)村。

清晨，胖胖的麻雀在窗外嘰嘰喳喳地喚我起床，推開窗，一不小心和清風(fēng)姑娘撞了個(gè)滿懷，一股涼意使我倍感清爽，我嗅到了她那芬芳的清香。屋外生機(jī)勃勃，綠色幾乎布滿了我的眼睛，此刻，靜靜地用心去傾聽，會(huì)聽到小螞蟻為食物忙碌的聲音；會(huì)聽到晶瑩的露珠在柔韌的葉子上滾動(dòng)的聲音，也會(huì)聽到一顆顆看似渺小而具有巨大力量的種子在努力向上萌發(fā)成長的聲音。

中午，太陽升到了最高點(diǎn)，萬縷陽光像著了火的箭一般射了下來，勞作的人們剛吃完飯又得下地干活了，這是一天中最熱最讓人汗流夾背的時(shí)候，看門的大黃狗熱的“呼哧呼哧”喘著粗氣，來回走動(dòng)，坐臥不安。知了也失去了平日的精神，虛弱的叫喚著。只有勞作人們“嗒嗒”的汗水聲和農(nóng)具的操作聲交響在一起。

夕陽西下，辛苦一天的人們回來了，家家戶戶的筷碗碰撞聲響成一片，大狗們得叫聲仿佛為人們的勤勞而贊賞，人們的談天聲也傳遍了村落。夜深了，村子也漸漸靜了下來，燈火星星點(diǎn)點(diǎn)，青蛙為人們奏響了催眠去，香甜的鼾聲此起彼伏，周圍的一切也在這夜得籠罩里沉沉地入睡了。

傾聽大自然作文 篇2

大自然是我們的家，我們也是大自然中的小成員。朋友們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，大自然有多么奇妙，多么神奇！那么我們就一起來探索吧！

我來到鄉(xiāng)下，那里辟山環(huán)繞，丘陵起伏，到處是蒼松翠柏，綠樹成蔭，百花爭艷，蟲飛鳥鳴。聽！那是什么聲音？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，那是小鳥們?cè)跉g快的唱著歌，聽著聽著，仿佛我自己也變成了小鳥，我和所有的鳥兒一起歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱……

我“飛”到小溪邊，我突然聽到比我們的歌聲更美妙的聲音，我和小鳥們告了個(gè)別，從小鳥又變回了我自己。聽！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么清脆的聲音，多么美妙的音樂，我仿佛看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢？

我順著聲音發(fā)出的地方走著，走著……終于找的了發(fā)出聲音的地方。聽！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原來是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇?！那個(gè)大合唱充滿了大自然濃濃的風(fēng)味。

天漸漸的黑了下來，小鳥們進(jìn)入了香甜的睡夢(mèng)中，月光迎來了蛙兒們的“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，蟲子們的低吟，螢火蟲提著燈籠到處游蕩，蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……

太晚了，我也該回家了，我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。

朋友，你也想傾聽大自然嗎？那就和我一起去傾聽大自然吧！

傾聽大自然作文 篇3

早晨，陽光灑在窗口，微風(fēng)陣陣，是個(gè)清早散步的好天氣。我還沉浸在美夢(mèng)中呢……，接著，傳來聲聲清脆的鳥啼，一下子把我驚坐在床上。

原來是一群小麻雀在我窗前的一顆樹上唱小曲兒呢!我急忙來到窗前，望著對(duì)面樹枝上的五六個(gè)灰棕色點(diǎn)兒，它們并排站著，尖尖的嘴巴里發(fā)出美妙的音符，周圍安靜的一根針掉在地上就會(huì)驚天動(dòng)地，就連風(fēng)好像也在聽著動(dòng)聽的樂曲。

我側(cè)耳聆聽，那一個(gè)個(gè)小音符在我耳邊徘徊;那一個(gè)個(gè)小音符更好像是傳入了大自然的耳朵里，花兒更艷麗了，小草在努力往上長，小昆蟲也聽得入神……大家陶醉其中。

歌聲終于停止了，但是我還是望著那空空的樹枝，回味一番剛才的音樂......

傾聽大自然作文 篇4

走進(jìn)郊外的樹林里，我告別了城市的喧嘩和吵鬧。在這無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。

在綠茵茵的草地中，我突然聽到各種小蟲兒的叫聲。蟋蟀正在唱著它的新專輯，知了在一旁演奏，蟈蟈也敲起了鼓。綠茵茵的草在風(fēng)姐姐的推動(dòng)下，正跳著婀娜多姿的舞蹈呢!

在樹枝上鳥兒正在高歌，唱出了一曲曲動(dòng)人的歌。樹是鳥兒的好朋友，同時(shí)也是它最忠實(shí)的聽眾。鳥兒每天都會(huì)給樹歌唱，樹兒也很喜歡聽。在這只鳥的帶領(lǐng)下，別的樹上的鳥兒也飛來一同歌唱。別的樹上也有不知名的鳥兒在歌唱。

在小溪里水叮咚丁咚的響，同時(shí)水也在嘩啦嘩啦的流向遠(yuǎn)方。溪水發(fā)出異常清脆的響聲。

聽到這，我不禁贊嘆，大自然竟有如此美妙的聲音。我完全著迷了!小蟲子們的歌友會(huì)，小鳥的歌唱，泉水的聲音，還有等等大自然美妙的聲音，以我看來它們就像一首大自然的交響樂。令人著迷讓人贊嘆。

太陽染紅了西邊的天，大雁飛回了家。幾聲鳥叫才把我的心換回來，大自然的聲音太美妙了!

傾聽大自然作文 篇5

在我們的大自然中，有許多好聽的聲音。

“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。

“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步，一會(huì)兒同天上的小鳥聊聊天，一會(huì)兒與地上的大樹說說話，說得興奮時(shí)，把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自己新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒，他說得更歡了，剛才還細(xì)如牛毛，現(xiàn)在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過地面，讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯?那又是誰呀?啊，是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……

在大自然中，只要你認(rèn)真傾聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來，大自然是如此美妙動(dòng)聽啊!

傾聽大自然作文 篇6

大自然中的印象太豐富迷人了，只要你用心傾聽，必能聽出其中的美妙。

我喜歡聽雨姐姐唱歌的聲音“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”他帶給了大自然生機(jī)，滋潤了萬物，那聲音讓我沉醉，讓我著迷。

我喜歡風(fēng)的聲音，雖然我看不到他，但是能聽到他來梧桐樹上，那些梧桐樹葉就能發(fā)出“沙沙、沙沙……”的聲音，死死浪峰，頓時(shí)讓人神清氣爽。

我還喜歡那些綠色小生命的聲音——青蛙。他們的那清脆而利落的“咕——呱、——咕——呱”的聲音，讓我沉醉其中，非常悅耳。

我更喜歡小鳥的歌聲“啾、啾、啾……”他們唱著動(dòng)聽的歌。每當(dāng)我坐在窗前，聽到他們的聲音時(shí)，我的心情就會(huì)莫名其妙的好起來。小鳥那清脆的聲音，流進(jìn)我的心田，這迷人的大自然之聲讓我如醉如癡……

傾聽大自然作文 篇7

朝陽升起了，湖泊為她梳妝；新月升起了，群星與她作伴；知了歌唱了，小鳥為她伴舞。

大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人無限的遐想?，F(xiàn)在，讓我們閉起眼睛，豎起耳朵，用心去傾聽大自然的聲音吧。

“沙沙沙”什么聲音？噢，原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評(píng)。請(qǐng)看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的詩句；杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”這句千古流傳的名句。大自然物無疑用春雨給毫無生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。

轉(zhuǎn)眼睛，夏天到了，這次大自然又會(huì)給我們帶來什么呢？“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧，是一幅幅茂盛的景象，不是嘛？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己清脆的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表達(dá)自己的歡樂之情。大自然無疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。

很快，我們又迎來了金色的秋天。這次大自然，又為我們彈奏了一首歌。風(fēng)吹過，一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫下了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！贝笞匀徊徽诮涛覀円哂蝎I(xiàn)身的精神嗎？田里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上。大自然無疑的為秋天填上了豐收的一筆。

寒風(fēng)呼嘯，我們迎來了一個(gè)白色的冬天。雪花在空中打著轉(zhuǎn)，慢慢飄落下來。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤?，他們歡樂純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無疑的為冬天添上了歡樂的一筆。

大自然的聲音充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿歡樂。

傾聽大自然作文 篇8

大自然的聲音真是太豐富、太迷人了，讓我們一起用心去傾聽大自然中迷人的音樂會(huì)。

清晨，我在林中散步，小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”漸漸地我好像也進(jìn)入了鳥的世界，我似乎變成了一只小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動(dòng)聽的歌，多么美妙??！

腳踩在落葉上沙沙作響，這聲音十分脆耳，聽起來讓人心情舒暢，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染，感覺多了幾分悶熱，這時(shí)如果再下一場(chǎng)清涼的雨那就好了。

我繼續(xù)在林中漫無目的地走著，不知不覺就來到了小溪邊，周圍十分幽靜，小溪流動(dòng)的聲音在這時(shí)也十分的清晰，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕?！蔽议]上眼睛，隨著這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的音響世界，這是一個(gè)水的世界，有魚兒、螃蟹、青蛙、水草……我聽到了各種聲音：魚兒吹泡的聲音，螃蟹打架的聲音，青蛙“呱呱”叫的聲音，水草擺動(dòng)的聲音……這一切是那樣地婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

幾只麻雀從我的頭上飛過，它們清脆的叫聲把我從水中音響世界里拖了出來。

很快到了下午，我依依不舍地告別了這一天的“音響旅行”。

朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好？那就走進(jìn)大自然，用心去聆聽吧！

傾聽大自然作文 篇9

周末了，讓我們放下工作的繁忙，放下學(xué)習(xí)的勞累，一起去傾聽大自然吧。

走進(jìn)大自然，享受自然。靜是一種音樂，大自然以一種神秘的`方式向我們饋贈(zèng)，置身大自然，擁有一個(gè)空間，凝神屏息，聆聽大自然的聲音。大自然有獨(dú)特的神秘感和獨(dú)特的美麗。走進(jìn)大自然，靜靜地傾聽，感悟自然，體驗(yàn)大自然，細(xì)心地傾聽，親近大自然，感受大自然的美麗。

夏天的陽光，透過滿山的樹林，點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿眼綠色，空隙間閃爍著陽光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看，睜不開眼，聽見鳥兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的，滿眼的樹葉，草叢，還有寫滿年輪的樹干。夏天是金色的，陽光明媚，燦燦耀眼，炎炎溫暖。夏天是紅色的，滿地的花朵，爭相開放。夏天是藍(lán)色的，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的湖水。

走進(jìn)樹林，蔭涼的樹葉下，炎炎的陽光被樹葉遮住了臉龐。樹葉兒在風(fēng)中悠然，飄飄蕩蕩，悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過來，很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來飛去，繞著微笑花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，分不清哪里是蝴蝶，哪里是花兒。花兒在蝴蝶中，蝴蝶藏在花兒中。鳥兒飛過了枝頭，樹葉落在了泥土上，被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下，飄過泥土的清香。

走在草地上，軟軟地，沙沙的聲音。那是草兒們?cè)谟觼硗男腥恕２輧簜兲筋^探腦，輕輕哼唱。在陽光的照耀下，在大樹的懷抱中，小草無憂無慮，清清淡淡，鳥語花香，安逸安靜。停下了腳步，觀賞美景。郁郁蔥蔥的樹木襯出天的藍(lán)，云的白。伴著自然的鳥蟲聲，望著遠(yuǎn)處，傾聽自然的聲音。微風(fēng)吹過，涓涓的流水聲，夏天的花。是樹林的和旋，是草兒的歌唱。思緒如水流淌，山水在思考，那是大自然的音符。

走過草地，來到小溪邊。溪水流淌著，快樂的旋律。清澈的河水，魚兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面，留下了一圈一圈弧形線。扔一顆泥巴到水里，魚兒爭相有了過來，紅彤彤一片，擺著大尾巴，尋找食物，又或是在嬉戲玩耍。蜻蜓飛過來，落在了露出的水草間上，仔細(xì)看去，蜻蜓的翅膀快樂抖動(dòng)。一眨眼，蜻蜓又飛了別處。

傾聽大自然的聲音，真實(shí)、美好。靜下心來，丟到浮躁，少些煩惱。細(xì)細(xì)聆聽，仔細(xì)聆聽，好好感悟。大自然的美好，大自然的聲音。敞開心胸，走進(jìn)大自然，用心體會(huì)，用筆描繪。奇妙、偉大、神奇的大自然。夏天，讓我們給心情放個(gè)假，傾聽大自然，傾聽自然聲音。那是最美好的聲音，最純凈，最感動(dòng)。感受生命，體會(huì)自然。

傾聽大自然作文 篇10

大自然有很多聲音。不信？那就讓我?guī)闳フ艺?！到森林了，隨處都是高大挺拔的樹木。風(fēng)姐姐偶爾從這兒經(jīng)過，樹葉馬上發(fā)出沙沙聲，好像是在歡迎她的到來。小鳥也湊著熱鬧唧唧喳喳叫個(gè)不停。

陽光透過樹葉縫灑了進(jìn)來，照在我們身上，真暖和啊！再往前走幾步，你會(huì)看見一條唱著歌的小溪，嘩嘩的流著，清澈見底。

如果你的運(yùn)氣好，還會(huì)聽見山間泉水的叮咚聲風(fēng)聲沙沙、溪水嘩嘩、泉水叮咚，大自然的聲音真奇妙！

第二篇：傾聽大自然

傾聽大自然

大自然是美麗的，是神奇的，是令人想不到的，是接下來，我們來看看不同季節(jié)的大自然吧！

聽，那是什么聲音。原來是春天姑娘悄悄的腳步聲。翠綠的小草從空地上好奇地探出頭來，隨后把整個(gè)身子都伸展出來；美麗嬌嫩的小花從小草中冒出來，春風(fēng)姑娘一吹，小花就像在小草中穿梭，來回跳舞。新生的嫩葉從光禿禿的樹枝上探出頭來，隨后許多嫩葉也從樹上探出頭來，風(fēng)兒一吹，嫩葉向我們擺手。熊媽媽和熊寶寶從長久的甜甜的夢(mèng)中醒來，小鳥舒展著它的羽毛，嘰嘰喳喳地唱起優(yōu)美的曲子。

夏天帥哥帶著炎熱來了。草地上密密麻麻的小草在炎熱中挺直了腰，向遠(yuǎn)處張望，風(fēng)兒一吹，小草整齊地向我們問好；五彩繽紛的小花給草地上鋪上了彩色的地毯，微風(fēng)一吹，小花跳起了舞；樹上的葉子這一簇，那一簇，此時(shí)的樹像把大綠傘，給人們乘涼?；馃岬奶栒找蟮?，熱得蟬在樹上一直叫：知了，知了熱得小狗直吐舌頭。

秋天婆婆給大地帶來了涼爽。嘩啦嘩啦，樹上的葉子慢慢的變成黃色，跳著優(yōu)美的舞蹈落在地上，給大地鋪上了漂亮的地毯。楓樹上的楓葉紅了，秋風(fēng)一吹，楓葉慢慢地飄下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風(fēng)一吹，鮮果飄香，果樹上長滿了香甜可口的水果，小麥豐收了。螞蟻趕緊收集糧食準(zhǔn)備過冬了。呼呼冬天爺爺帶著寒冷來了。北風(fēng)呼呼地吹著，那聲音一會(huì)兒大一會(huì)兒小，就像一位老爺爺在吹笛子，北風(fēng)拍打著樹枝，發(fā)出啪啪的聲音，就像一個(gè)圓溜溜的鼓再給老爺爺伴奏。蛇。熊等動(dòng)物都冬眠了，他們發(fā)出的聲音響徹云霄。許多樹都一根頭發(fā)都沒有了，而竹子卻挺直地堅(jiān)持地立在那里

大自然，美麗的大自然，奇妙的大自然！有四個(gè)季節(jié)，春夏秋冬，就像一幅美麗的油畫，掛在人間。

初一:陳琦

第三篇：傾聽大自然

傾聽大自然

每個(gè)人都有與生俱來的雙耳，用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受，傾聽是一種樂趣傾聽是一種美好。傾聽鳥兒的歌聲，傾聽山泉的叮咚聲，傾聽溪水的喧嘩聲。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽，傾聽是一門學(xué)問，在傾聽中感受樂趣。

傾聽大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季，每一季都會(huì)有不同的聲音。對(duì)大自然來說每一季都是一首新的樂章。一年的第一季是春季，當(dāng)我們聽到冰雪融化時(shí)，這首樂章的第一個(gè)音符。接著鳥兒的歌聲，大樹、小草隨風(fēng)舞動(dòng)的嘩嘩聲，小孩在大草原中的歡笑聲，為這首樂章添加了許多美妙的旋律。我細(xì)心的傾聽著這一切，心中感到十分歡喜。

夏天是大自然的第二樂章。盡管天氣十分酷熱也沒有阻止萬物的生長。陽光反而為它們的生長加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖，大海顯得更活躍，浪兒一個(gè)勁地爬，嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來湊熱鬧，小孩大人踏著浪花你追我趕，笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章，是我的心情澎湃，無數(shù)的歡樂涌上心頭。

秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調(diào)。

冬天是輕柔的，萬物凍結(jié)，唯有一物是冬天樂章的開始，那就是大雁。大雁高叫飛向南方，但過后又變得越來越靜。只有等待，等待再次聽到冰川融化的那一聲。

大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音，只有你用心去傾聽，你的心境才會(huì)融入其中。當(dāng)你用心傾聽大自然，你就會(huì)感到趣味無窮！匯景初一：別忘了

第四篇：傾聽大自然作文

傾聽大自然作文匯編9篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的傾聽大自然作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傾聽大自然作文 篇1

大自然的一切是多么美妙。大自然的現(xiàn)象是有趣的，大自然的顏色是好看的，大自然的味道是好聞的，大自然的聲音是好聽的。

聽，這細(xì)雨的聲音“沙—沙”，細(xì)雨滴在五顏六色的雨傘上“嘀—噠”，順著雨傘的邊緣到達(dá)雨傘的邊沿上，“刷—刷”，它們慢慢地滑到角上，角上的雨滴越來越大，終于耐不住性子蹦了下來，“咻—咻”“啪—啪”，它們和地面哥哥快樂的舞蹈著，使大樹哥哥和小草妹妹駐足癡望，優(yōu)美的舞步伴隨著時(shí)間匆匆過去，大自然又恢復(fù)了平靜。

聽，這小河的聲音“嘩—嘩”，這時(shí)，幾個(gè)嬉戲頑皮的孩子撲向了水中，然后手撥起水，興奮地?fù)芟驅(qū)Ψ?，流水也受到了感染，也忍不住和孩子們鬧在一起，“咚—咚”“刷—刷”，一撥的水、一撥的水拍打在孩子們的身上，慢慢地成為一首美妙的歌曲，回蕩在小河上面。

聽，這風(fēng)兒的聲音“呼—呼”，風(fēng)兒穿過大街，去拜訪他的大樹朋友，大樹熱情的招著手，“刷——刷——”；風(fēng)兒穿過森林，去看看他的山谷朋友，山谷高興地吹起了口哨“噓—噓”，表示對(duì)風(fēng)兒的到來熱烈歡迎。

聽，這鳥兒的聲音“嘰—喳”，百靈鳥在枝頭唱歌，麻雀羨慕地望著百靈鳥，她多么希望自己也能唱地那么好，于是她也開始唱，更多的鳥兒被吸引了過來，它們一起大合唱。它們的歌聲勝于人間一切音樂。

大自然的聲音神秘莫測(cè)，奇妙無比，所以我們要讓更多的人聽到，這美妙的音樂。

傾聽大自然作文 篇2

又是一個(gè)寒冷的冬天，一如既往，我在家盼等著春天得到來，出去走吧！一個(gè)聲音觸動(dòng)著我站了起來，拉開窗簾，輕輕打開窗簾背后的有點(diǎn)破舊的玻璃窗，一絲陽光像見縫插針?biāo)频?，從窗簾打開的那一片空隙鉆進(jìn)來，傾刻間，陽光充滿了我的房間，第一次感受到自己的房間是那么的生機(jī)勃勃。

披上棉襖，帶上手套，打開門。呼呼一股寒風(fēng)直往屋里灌，我連忙站了出來并關(guān)上了門。一路小跑來到了小花園，也許是春還沒到來的緣故吧，除了幾棵松樹和一株寒梅外，竟全都是尚未開放的小花苞，往日吵吵鬧鬧的花園，此刻也有點(diǎn)冷冷清清，小鳥睡著了，大樹睡了，石頭睡了，連那碧波蕩漾的湖面也睡了。

我抬起腳，猛地踢了一下一塊大石頭，我的腳生疼，只見那石頭飛出一條完美的弧線，擁入了小池塘的懷抱，撲通！以石頭為圓心的湖面立刻醒了似的，發(fā)出聲波似的水紋叫醒大家，小鳥從鳥巢里探出頭來，似乎明白了什么似的，竟抖抖身子飛了起來，霎時(shí)，花園熱鬧了，鳥兒在樹上唱著晨曲，樹兒伴隨著風(fēng)的韻律，搖動(dòng)樹葉，沙沙，沙沙，好像在為小鳥伴唱著。

醒了，都醒了！太陽公公不知什么時(shí)候露全了笑臉，在頭頂?shù)乃{(lán)天白云里笑嘻嘻的注視著這別開生面的演唱會(huì)。小草聽見，也鉆出頭來，湊著熱鬧，哈哈，一滴碩大的露水滴在小草身上，壓彎了身子。啪嗒，一滴碩大的露水滴在小鳥身上，小鳥抖抖身子，啪嗒啪嗒無數(shù)滴露水滴落在池塘身上。

我正想笑，發(fā)現(xiàn)自己頭上也滴了露水，抬頭，太陽公公，不知什么時(shí)候被烏云遮住了笑臉，雨滴像開閘的水傾瀉在身上，一道閃電劃破烏云，緊接著是轟隆隆的雷聲。踏著水洼，跑到了大樹底下，此時(shí)大樹已被淋了個(gè)透濕，發(fā)出低沉的沙沙聲。小草來了，小鳥來了，抖著身上的水。

我知道，這是大自然的聲音，這是春來時(shí)的聲音，我在心中默念著

傾聽大自然作文 篇3

“喔喔喔......喔喔喔”鄉(xiāng)村的一個(gè)夏天就在這樣明朗而又輕快的雞鳴聲中蘇醒了。

這是一個(gè)奇妙的聲音王國，這是一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界——聽！

溪水潺潺

從五點(diǎn)開始，就有成群結(jié)隊(duì)的女子來到這有著聲音韻的溪流。她們都是來這兒獲取大自然的寶物——蚌殼的。溪流盤山而下，像極了一條水蛇一路橫沖直撞下山找獵物。山水和沙泥互相摩擦，互相觸摸，發(fā)出一陣陣呢喃聲——“叮叮——咚咚——叮咚叮咚”仿佛是一根小鐵棍溫柔敲擊著三角鐵，發(fā)出高八度的音樂。蚌殼也閑不住了“乒乒乓乓”地閉合著自己巨大的嘴巴，熱的一群老媽媽們“撲哧”地笑開了......田間小景

夏日田園十分干燥，偶爾有幾只小布谷掠過上空，聲如其名“布谷布谷”地叫著，顯得冷清，和這兒截然不同的'是田邊的那一棵大槐樹上，這棵大槐樹少說也有幾百年了，頗得小鳥、知了的喜愛“嘰嘰喳喳”——這是小麻雀的叫聲；“咕——咕——”這是白頭翁的叫聲；“啾啾...啾啾...”這是斑鳩鳥的叫聲；“嘎嘎——嘎嘎”這是小烏鴉的叫聲。這些美妙的叫聲每一種都是一個(gè)音符，和起來就變成了一曲《鳥兒進(jìn)行曲》鳥兒們都是一個(gè)個(gè)音樂家，大自然的音樂家，合唱的歌又押韻又動(dòng)聽，令許多行人駐足癡望。

雨聲沙沙

雨來得突然，就像變戲法似的，幾片烏云瞬間就融化在了一起，剎那間烏云滾滾，狂風(fēng)咆哮，大雨瓢潑?！稗Z隆隆，轟隆隆”打了兩個(gè)響雷，像是給沒帶傘的人們來了個(gè)下馬威，那“唰唰唰”的狂風(fēng)又令人毛骨悚然，雨也“嘩啦啦”的給雷哥哥和風(fēng)姐姐伴奏，仿佛一場(chǎng)大自然的音，落葉“沙沙”作響，枝干“吱吱”像經(jīng)受不住歲月地流逝般搖搖欲倒，突然“咔擦”一聲，一條粗枝干被打了下來，隨即從枝干里冒出兩只小松鼠，東奔西跳找不到家了。

湖上狂歡

雨，來也匆匆，去也匆匆，剛好在人們吃完飯里灑潑了一場(chǎng)乖乖走了，沒耽擱今天十五的賞月，晚上，小湖邊人來人往，糖販們吆喝著：“糖葫蘆！糖葫蘆！麥芽糖！”各種小吃飾品都在兩道擺開了。十五的月光似湖水、似淑女，十分溫柔。人們“興盡晚回舟，誤入藕花深處?！币粋€(gè)個(gè)老人、孩子和年輕人乘著小船，捧著南瓜燈，踩到藕湖之上，青蛙“呱呱”地為人們伴奏，紡織娘“唧唧唧”地為人們獻(xiàn)唱，魚兒“撲騰，撲騰”地在水中玩耍，人們仿佛不約而同地想著“此大好美景，豈可辜負(fù)？”于是唱起了歌。

“明月幾時(shí)有，把酒問青天——不知天上宮闕，今夕是何年......”

傾聽大自然作文 篇4

夏天的雨不似春天雨那般綿綿；也不似冬春天雨那般無聲，它擁有氣勢(shì)，隨之而來的是狂風(fēng)的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。

——題記

大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想，因?yàn)樗偸乔ё內(nèi)f化，神秘莫測(cè)。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工，不是任何一位音樂家可以與之睥睨；也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的聲音。

我喜歡它的聲音，因?yàn)樗粫?huì)是從一而終都是一種調(diào)子，那上下起伏的旋律會(huì)使人膜拜。下午，吃過飯后少有的靜謐，可以拿一本書細(xì)細(xì)的品嘗，雖然悶熱，但也頗有一番情趣。往往這時(shí)，天空會(huì)迅速的陰暗下來，夾雜著一聲低吼，緊接著豆兒大的雨點(diǎn)兒就會(huì)傾盆而來，“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音，看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會(huì)覺得滑稽。

夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點(diǎn)砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案，傾盆大雨隨之而來。有節(jié)奏的聲音則擔(dān)當(dāng)了樂隊(duì)中鼓手的身份，而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴，閃電則是照應(yīng)他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音，但各自混合的音調(diào)聽起來也別有一番滋味。收尾時(shí)的雨很小，在太陽的照映下仿佛沒有他們的存在，但站在門外仍會(huì)有一種煙雨濛濛的感覺，如臨仙境。

他們說雨后的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹，彩虹？也許是吧！這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢(shì)，卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物。

傾聽大自然作文 篇5

傾聽大自然的聲音作文（一）

遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽著她美麗的聲音。

聽，風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲?！吧忱?，沙拉拉&hllip;&hllip;”伴著鳥語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來。

聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭辯；或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時(shí)，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！甭淙~的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根！為了一種永恒的愛！

噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音；嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響；啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

被水泥建筑包圍的人們啊，請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步！傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

傾聽大自然作文 篇6

大自然如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地聆聽，總會(huì)感受到大自然的美。

聽，樹葉落下來的聲音。“唰”的一聲，如同一只翩翩起舞的蝴蝶似的悄悄地、緩緩地飛落，地上的塵土都被這聲音震到了，高高地?fù)P起。

“落紅不是無情物，化用春泥更護(hù)花”，這落葉凋零，原來是為了歸根哪！真是無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。

聽，雨珠滴下來的聲音?！暗未穑未稹?，好像無數(shù)的珍珠落在了玉盤上，如悠揚(yáng)又婉轉(zhuǎn)的笛聲，柔和而又鏗鏘有力，似水一般柔情，訴說著心聲。

雨越下越大了，大得像一盆水砸在了屋檐上，啪啪作響，有時(shí)吹來一陣涼風(fēng)，使人心曠神怡，大樹隨風(fēng)扭著身子，葉子唰唰的響，擠出千萬點(diǎn)小水珠，與屋檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作出了一曲大自然的交響樂，美妙而動(dòng)聽。

聽，小溪流水的聲音?！皣W啦啦，嘩啦啦”，清澈見底的泉水唱著歡快的歌謠，日日夜夜地奔弛著。

有時(shí)候，人們甚至也被吸引了，靜靜地聽著“叮咚叮咚”這歡快的旋律，情不自禁地坐在小溪的石頭上，把自己也當(dāng)作了一條小船如同仙境一般。

“嘰喳，嘰喳”，飛翔的燕子，在幽靜的森林里歌唱，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，此時(shí)，我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，真想和它們一起飛向藍(lán)天，傾聽這美妙的音樂?。?/p>

大自然是豐富多彩的，擁有許多美妙的聲音，只要你用心去傾聽，就會(huì)融入其中，感到趣味無窮！

傾聽大自然作文 篇7

忙了一天，回到臥室。躺在床上，靜靜的閉上眼。沉沉的睡去。半夜被一個(gè)聲音敲醒：“咦下雨了嗎？”此時(shí)的我毫無睡意。雨，下的并不大。淅淅瀝瀝地像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符?！昂尾宦犅犛?？”于是我悄悄的穿上校服，不驚醒家人，獨(dú)自來到陽臺(tái)，坐在檀木椅上。

雨來了！

天還是陰沉沉的，看了看擺鐘，才5點(diǎn)過。雨落之聲，忽大忽小，有時(shí)清脆有時(shí)沉重。落在樹葉間，發(fā)出婉轉(zhuǎn)的旋律；落在屋檐上，屋檐奏出奇幻的節(jié)拍；落在湖泊中，湖泊彈出輕快的音節(jié)。

夜中聽雨，在耳邊環(huán)繞的是美妙的絲竹之聲，淡淡的猶如那溫暖的雞湯，清澈的有如那明亮的鏡子。

推開落地窗，閉上眼感受，像是母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來新翻的泥土的清新，混著青草的氣息，還有各種花的芬芳都在微微潤濕的空氣中醞釀。

這是大自然的魅力！

我伸出手借助雨滴，清清涼涼的，掃去急躁煩悶的思緒。我陶醉于其中，當(dāng)我回過神時(shí)，雨已漸漸停止。正如花朵一般，當(dāng)花瓣離開花朵時(shí)，仍然會(huì)有暗香殘留。同樣，當(dāng)雨聲停止，那些意蘊(yùn)也會(huì)被人們封存在心中。

“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”人們?cè)趦A聽時(shí)，雨是深沉的；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”人們?cè)趦A聽時(shí)，雨是飄逸的；“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”人們?cè)趦A聽時(shí)，雨是輕快的。

這時(shí)，遠(yuǎn)方的的鐘樓傳來六聲鐘響，6點(diǎn)了。我的家人醒了，他們有些疑惑，我說：“我在傾聽自然?！?/p>

傾聽自然，讓我們沉醉于其中；傾聽自然，讓雨露清洗我們的靈魂；傾聽自然，讓自己獲得一份淡泊。

傾聽自然，是一種享受，更是一種收獲。讓我們一起傾聽吧……

傾聽大自然作文 篇8

大自然有很多聲音。不信？那就讓我?guī)闳フ艺?！到森林了，隨處都是高大挺拔的樹木。風(fēng)姐姐偶爾從這兒經(jīng)過，樹葉馬上發(fā)出沙沙聲，好像是在歡迎她的到來。小鳥也湊著熱鬧唧唧喳喳叫個(gè)不停。

陽光透過樹葉縫灑了進(jìn)來，照在我們身上，真暖和?。≡偻白邘撞?，你會(huì)看見一條唱著歌的小溪，嘩嘩的流著，清澈見底。

如果你的運(yùn)氣好，還會(huì)聽見山間泉水的叮咚聲風(fēng)聲沙沙、溪水嘩嘩、泉水叮咚，大自然的聲音真奇妙！

傾聽大自然作文 篇9

傾聽海的聲音，嘩嘩—嘩嘩—，藍(lán)天碧云相接，無邊無涯。傾聽鳥兒的聲音，嘰喳—嘰喳—，婉轉(zhuǎn)的音色美妙，活蹦亂跳。傾聽大山的聲音，嗚嗚—嗚嗚—，大山正在哭泣，萬樹變林。傾聽風(fēng)兒的聲音，呼呼—呼呼—，瑟瑟秋風(fēng)帶來寒冷，涼風(fēng)習(xí)習(xí)......吃完飯，剛下完雨，已是傍晚，我走在路邊學(xué)會(huì)傾聽生命的旋律。

我靜靜的走著，仔細(xì)凝望著路旁的大樹，一只蜘蛛在上面爬行，一爬一爬，一滴露珠掉落在蜘蛛身上，蜘蛛的腳被粘住了，我伸起手想去幫助它，但是它努力的掙脫，再次向樹的頂端爬去，一掉一爬，一掉一爬，我懂得了生命需要自己無限的努力爬行。

我笑著走，一只蝴蝶飛過，望望樹上的蛹繭垂掛在上頭，想想看，美麗的蝴蝶是從丑陋的毛毛蟲變化而來的，經(jīng)過多么痛苦的掙扎，學(xué)會(huì)飛翔，我再次懂得了蘊(yùn)含的生命的奧秘。

回到家，看見外公正在種玉米，我知道，世界上的一切生物都有生命，玉米不是靠人們多么辛勤的澆灌，而是玉米遇到水與養(yǎng)料，想要破土而出，那堅(jiān)硬的泥土，一顆小小的種子是怎樣鉆出腦袋的，這是生命的力量，誰能說這一切生物都沒有真正的生命呢?

捫心自問，自己明白生命的重要嗎?生命只有一次，只靠痛苦的掙扎，才能飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天，只靠不斷的努力，才能走往更高的頂端，只靠有沖破泥土的勇氣，才能牽手更好的明天......生命是美好的,我把它向往。傾聽生命,生命在歌唱。歌唱?dú)q月的短暫和漫長。傾聽生命,生命在回蕩?；厥幵谏铄涞膷{谷和廣袤的平原上。傾聽生命,生命在奔放.奔放在大海上,濺起層層巨浪。

第五篇：小學(xué)作文：傾聽大自然

傾聽大自然

大自然是我們的家，我們也是大自然中的小成員。朋友們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，大自然有多么奇妙，多么神奇！那么我們就一起來探索吧！

我來到鄉(xiāng)下，那里辟山環(huán)繞，丘陵起伏，到處是蒼松翠柏，綠樹成蔭，百花爭艷，蟲飛鳥鳴。聽！那是什么聲音？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，那是小鳥們?cè)跉g快的唱著歌，聽著聽著，仿佛我自己也變成了小鳥，我和所有的鳥兒一起歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱……我“飛”到小溪邊，我突然聽到比我們的歌聲更美妙的聲音，我和小鳥們告了個(gè)別，從小鳥又變回了我自己。聽！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么清脆的聲音，多么美妙的音樂，我仿佛看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢？我順著聲音發(fā)出的地方走著，走著……終于找的了發(fā)出聲音的地方。聽！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原來是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇?！那個(gè)大合唱充滿了大自然濃濃的風(fēng)味。

天漸漸的黑了下來，小鳥們進(jìn)入了香甜的睡夢(mèng)中，月光迎來了蛙兒們的“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，蟲子們的低吟，螢火蟲提著燈籠到處游蕩，蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……

太晚了，我也該回家了，我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。朋友，你也想傾聽大自然嗎？那就和我一起去傾聽大自然吧！