第一篇：傾聽大自然作文

傾聽大自然作文匯編7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的傾聽大自然作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

傾聽大自然作文 篇1

“嘰嘰……嘩嘩……喳喳……”小溪潺潺，鳥鳴不斷。那聲音美妙動(dòng)人，形成了大自然的演唱會(huì)。

興致最高的小鳥先唱了起來：“嘰!嘰嘰!嘰嘰嘰!嘰!”小鳥勾起了風(fēng)姑娘。她吹起一陣微風(fēng)，讓柳枝翩翩起舞;玫瑰綻開，展現(xiàn)出了自己的美麗。

小溪嘩嘩的流，流出了自己的節(jié)奏，變身為節(jié)拍器;大雨嘩啦啦地落下來，成了啪啪的鋼琴。

所有的植物跟著節(jié)拍，唱起歌，跳起舞。

大家都特別開心，喇叭花吹起喇叭;睡蓮跳起了睡花舞;牡丹綻開了自己嬌艷的花瓣;曇花也展現(xiàn)出自己那一霎那的美麗。

演唱會(huì)特別精彩，所有的植物都展現(xiàn)出自己最好的表演，所以大自然的表演才會(huì)如此精彩。

傾聽大自然作文 篇2

清晨，我早早的起床，來到樓底，呼吸新鮮的空氣。

放眼望去，一排排成群結(jié)隊(duì)的公寓樓，正勾肩搭背的與我同行，可他好似要去“桃園結(jié)義”；仰望天空，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，水靈靈的，好像一個(gè)大水晶，十分空靈，又好像一望無際的海洋；空中的云朵千奇百怪，像棉花糖，在草原上慢慢走著的牛羊與牧童……；天空和像極了魚的云朵這兩幅“畫”聯(lián)合在一起，好似魚兒在海里飛奔；遠(yuǎn)眺翠綠的高山，像一頂綠帽子。

說起了綠，草原是個(gè)好地方，想象一下，一望無際的草原，一股風(fēng)迎面吹來，“沙沙沙”，“沙沙沙”就像一首輕快的“圓舞曲”；草原上的牧童正騎著馬兒，甩著牛鞭，正驅(qū)趕著牛羊們，也加快了速度跑了起來，牧童也拍拍馬屁股，向前沖去，這幾幅美景，加上“藍(lán)藍(lán)的天空，慢悠悠的白云”就合成了一張優(yōu)美的水墨畫。

“滴答滴答”開始下雨了，我才從這仙境中，緩過神來。但是我并不想走，而是想留在這里接受雨的“審判”與滋潤(rùn)。雨變大了，我也更好地享受香甜的滋潤(rùn)?？赏蝗淮蚱鹆死?，打擾了我享受，我也不怪他便回去了，耳朵癢癢的，便洗了個(gè)全身，坐在沙發(fā)上，傾聽大自然的演奏。

我坐了下來想，剛剛還是有優(yōu)美“華爾茲”圓舞曲，現(xiàn)在卻變得猛列些了，我情不自禁的打起了架子鼓，跟著他的節(jié)奏。

后來雨又小了，變成了催眠曲，我回到了沙發(fā)上，便睡著了。

雨后天晴，我來到樓下的花園，聽到了露珠還在叮咚作響，花開的跟鮮艷了，也飛快的生長(zhǎng)著。

??！這可能就是傳說中大自然的力量吧！讓我贊嘆不已！

傾聽大自然作文 篇3

四季匆匆，腳步不止。我用心，傾聽大自然的聲音。

——題記

傾聽春

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”你聽到了嗎？這是春雨的聲音。那默默奉獻(xiàn)的春雨，像是從天空降臨的天使，把大地點(diǎn)綠?！帮L(fēng)乍起，吹皺一池春水?！卑橹禾燧p盈的腳步，小溪又恢復(fù)了生機(jī)，潺潺流水，濺起一朵朵晶瑩的水花，露出春天的笑顏，一路歡歌向前。

傾聽春，我傾聽到了萬物蘇醒的生機(jī)。

傾聽夏

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！蹦懵牭搅藛?？那此起彼伏的蛙聲，像是少年的宣言，活力無限，熱情似火，吹響了青春的號(hào)角。樹上的知了也跟著拉長(zhǎng)了嗓子大聲的叫，似與蛙鳴一比高低?！稗Z隆隆，轟隆隆”雷公平息了它們的爭(zhēng)吵?！皣W嘩啦啦，嘩嘩啦啦”，天公來發(fā)話“你們都是天生的歌唱家。”

傾聽夏，我傾聽到大自然的變奏與交響。

傾聽秋

“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠?！蹦懵牭搅藛?，這落葉的沙沙聲。一陣秋風(fēng)吹過，又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。

“唉！”一聲嘆息，仿佛秋日私語，落葉在嘆息中鋪成小徑，化作春泥。

傾聽秋，我傾聽到了落葉的無私。

傾聽冬

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！蹦懵牭搅藛幔@是雪花的聲音，雪花無聲勝有聲。白色的祝福里，我聽見雪飄了聲音，帶著笑意，把春天留在我夢(mèng)里。

傾聽秋，傾聽落葉的嘆息；傾聽冬，傾聽雪花的歡歌。

傾聽冬，我傾聽到了雪花的祝福。

一花一世界，一葉菩提。我用心，傾聽著大自然的聲音，傾聽著豐富的情愫，傾聽著深長(zhǎng)的哲理！

傾聽大自然作文 篇4

大自然的聲音隨處可以聽見，例如：風(fēng)聲、雨聲、雷聲、汽車聲……就讓我們一起來傾聽大自然的聲音吧。

“颼，颼，”咦，好涼快啊!是風(fēng)姐姐來了吧，這聲音好像媽媽在把黃瓜弄成私啊!我閉上眼睛，聽見樹葉在唱歌，“沙沙……沙……沙沙沙……”這聲音真動(dòng)聽啊!這是一曲自然之歌?！班洁?，嘟嘟”小汽車在向我抗議了，自己的歌明明才是最動(dòng)聽的，聽到小汽車的“嘟嘟”聲，我不禁想起了妹妹嘟起小嘴的樣子，不由得笑了起來。

“啪”一個(gè)不速之客的到來把我們嚇了一跳，咦?這不是門關(guān)上時(shí)發(fā)出的聲音嗎?原來是風(fēng)姐姐做的好事啊。“嘩，嘩”這是小溪喜悅的聲音，好像有人在我的頭上到了一盆水啊?！斑?，呱……”是小青蛙在朗讀《雪花姑娘》啊!小河姐姐家來客人了，她正在表演節(jié)目那“?！恕！恕焙寐爢?“嗡，嗡，嗡，嗡……”這是勤勞的小蜜蜂發(fā)出的聲音，蜜蜂們正在工作，我們不要打擾他們了?！班浮浮笔钦l在積極的舉手回答問題啊?原來是小雞啊!雞媽媽買來了好吃的，大家正在爭(zhēng)那。

“吱，吱，吱……”小鳥唱起了歌，是在歡迎我們嗎?“嘩啦”一聲，大雨傾盆，“啪，啪”雷公電母也來湊熱鬧了。不一會(huì)兒，雨停了，“滴答，滴答”樹上的小水珠要到地面上玩。

這就是大自然的聲音，只要我們用心去傾聽，就一定會(huì)聽到它那美妙的聲音。

傾聽大自然作文 篇5

我愛我的家，愛我的小家庭，更愛我的大家庭——地球。在這顆蔚藍(lán)色的星球上，生存著各種各樣的生物。你聽，它們?cè)谙蛭覀冊(cè)V說著什么

——題記

美麗的草原牛羊的家

牛群羊群以草為食。這么多年以來，它們一直生活在大草原上，有蔚藍(lán)的天空，成群的牛羊，自由飛舞的小蝴蝶……啊，只是看一眼就讓人覺得心曠神怡。過幾年，草原好像變了個(gè)樣。蔚藍(lán)的天空漸漸暗淡了，成群的牛羊快把草原上的草啃食光了，就連小蝴蝶也不再光顧草原了。曾經(jīng)的草原逐漸沙漠化了，露出了赤裸裸的土地，你聽，它在對(duì)我們說……。

茂密的樹林小鳥的家

在放眼望去這一片濃綠的世界中，被樹枝擋住的陽光直滲出幾絲，這里就是樹林。小鳥們長(zhǎng)居在這里。那時(shí)它們把樹枝當(dāng)做舞臺(tái)，一起在樹枝上唱歌，跳舞。現(xiàn)在呢？曾經(jīng)的綠色不見了，只剩下幾樁被砍伐的樹根，陽光照在這上面，鳥兒發(fā)出幾聲哀嚎。你聽，樹林在對(duì)我們說……

清澈的小河小魚的家

幾只小魚搖擺著尾巴，在小河里游來游去，咕嚕咕嚕地吐著泡泡。在這清澈見底的小河里，魚兒們自由自在地闖蕩。那是，它們可以對(duì)河邊上的人們打招呼，向他們問好。可是現(xiàn)在，河水不再清澈了，小魚不見了。取而代之的卻是垃圾。你聽，小河在對(duì)我們說……

你聽，大自然在向我們?cè)V說。請(qǐng)傾聽，傾聽他們的.心聲，讓我們做一個(gè)合格的主人，保護(hù)好地球，保護(hù)好大自然。

傾聽大自然作文 篇6

大自然，是一個(gè)再熟悉不過的字眼。我們生活在大自然中，享受著大自然給予我們的一切。其實(shí)，大自然中有許多動(dòng)聽的聲音和優(yōu)美的旋律，只要我們留心去聽，就一定能感受到它獨(dú)特的色彩。

雨，是大自然的一員，他滋潤(rùn)著這世間萬物。

“嘀嗒，嘀嗒……”雨，悄悄的來了，它哼唱著一首首歡快的小曲，踩著動(dòng)聽的節(jié)拍，伴隨著一絲清涼的微風(fēng)。聽！它像泉水叮咚一般，是多么的輕快，多么的柔和，又好似天上的仙女，拿著灰色的花灑在澆灌著人間，澆灌著我的心田。

“嘩啦，嘩啦……”雨越下越大了，怒吼的狂風(fēng)夾著漂泊的大雨，像千萬個(gè)沖鋒憲政的兵士一齊沖了出來，又好似無數(shù)條鞭子，狠狠地抽在地面上。滂沱的大雨，沖刷著我的耳朵，也沖刷著我的心靈。

“嘀嗒，嘀嗒……”雨，不知道在什么時(shí)候，漸漸地停了，一切都恢復(fù)到剛開始的時(shí)候，只不過，好像還添了點(diǎn)什么東西?？諝庵械教帍浡逅奈兜溃掠旰蟮氖澜?，變得干凈了很多。清新的空氣像活潑好動(dòng)的小精靈，四處玩耍，嬉鬧，把雨后的氣息傳播，讓人們時(shí)時(shí)刻刻變得放松。

夜晚，雨后殘留的余韻還在耳邊回響。窗邊一棵不知名的小樹正在四處張望，宛若一個(gè)淘氣的野孩子。樹上的葉子發(fā)出“沙沙”的聲響。配合蟾蜍“呱呱”的叫聲，就像是媽媽在哼唱著一首無字的歌謠，我聽著這曲歌謠，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

大自然的聲音，向我們闡述了一個(gè)無聲的道理：并不是每個(gè)人都能聆聽到大自然的聲音的，這需要我們留心觀察，細(xì)心傾聽，一定要靜下心來，這會(huì)讓我們?cè)趶闹邪l(fā)現(xiàn)許多不一樣的東西。

傾聽大自然作文 篇7

在音樂的世界里，大自然的音樂是最奇妙的，是人類無論如何也演奏不出來的。大自然的音樂，是一種奇妙的音樂。

你聽，那呼呼的聲音，是誰，用他那美麗的風(fēng)琴在演奏？原來是風(fēng)伯伯。聽他擁有著高超的技藝，能夠輕松的演奏一首首精妙動(dòng)聽的樂曲。那動(dòng)聽的聲音，讓人忍不住去贊嘆這位可敬的音樂家。

你聽，從遠(yuǎn)處傳來了一陣叮咚聲。是誰，用她的鋼琴，在彈奏一首悅耳的歌？原來是小溪姐姐。她的技藝可一點(diǎn)都不輸給風(fēng)伯伯，她用她那纖細(xì)的手指，彈奏著一首首美妙的交響曲，就連兇猛的老虎，也沉浸在聲音里。

你聽，有人合著琴聲，展示起他那金嗓子來。這又是誰呢？原來是大海弟弟。雖然剛?cè)搿白匀粯穳辈痪茫母杪晠s如此豪邁，連風(fēng)伯伯都忍不住用他的風(fēng)琴，給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個(gè)人一唱一和，頗有三人樂隊(duì)的感覺。

這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來一陣優(yōu)美的嘩嘩聲，原來，是山泉姐姐來助陣了。她的歌聲聽起來十分優(yōu)美，連久久徘徊的云雀，都拍了拍它的翅膀，久久不愿飛向遠(yuǎn)方。連早早仰望她聲音的人，也呆住了，只有她自己的聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙，但略顯空洞。為了精妙一點(diǎn)，風(fēng)伯伯有彈起來風(fēng)琴，其它伙伴在他的帶動(dòng)下也來幫忙合奏。

你聽，那兒傳來了布谷鳥嘰嘰喳喳的聲音，它興致勃勃的樣子，是想當(dāng)一次解說員嗎？

你聽，那土地上的小草鉆出來的滋滋聲。這個(gè)小弟弟剛來到這個(gè)世界，對(duì)這一切都十分好奇，周圍的景物和聲音，讓他忍不住贊嘆起來。

你聽，那……

第二篇：傾聽大自然

傾聽大自然

大自然是美麗的，是神奇的，是令人想不到的，是接下來，我們來看看不同季節(jié)的大自然吧！

聽，那是什么聲音。原來是春天姑娘悄悄的腳步聲。翠綠的小草從空地上好奇地探出頭來，隨后把整個(gè)身子都伸展出來；美麗嬌嫩的小花從小草中冒出來，春風(fēng)姑娘一吹，小花就像在小草中穿梭，來回跳舞。新生的嫩葉從光禿禿的樹枝上探出頭來，隨后許多嫩葉也從樹上探出頭來，風(fēng)兒一吹，嫩葉向我們擺手。熊媽媽和熊寶寶從長(zhǎng)久的甜甜的夢(mèng)中醒來，小鳥舒展著它的羽毛，嘰嘰喳喳地唱起優(yōu)美的曲子。

夏天帥哥帶著炎熱來了。草地上密密麻麻的小草在炎熱中挺直了腰，向遠(yuǎn)處張望，風(fēng)兒一吹，小草整齊地向我們問好；五彩繽紛的小花給草地上鋪上了彩色的地毯，微風(fēng)一吹，小花跳起了舞；樹上的葉子這一簇，那一簇，此時(shí)的樹像把大綠傘，給人們乘涼?；馃岬奶栒找蟮兀瑹岬孟s在樹上一直叫：知了，知了熱得小狗直吐舌頭。

秋天婆婆給大地帶來了涼爽。嘩啦嘩啦，樹上的葉子慢慢的變成黃色，跳著優(yōu)美的舞蹈落在地上，給大地鋪上了漂亮的地毯。楓樹上的楓葉紅了，秋風(fēng)一吹，楓葉慢慢地飄下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風(fēng)一吹，鮮果飄香，果樹上長(zhǎng)滿了香甜可口的水果，小麥豐收了。螞蟻趕緊收集糧食準(zhǔn)備過冬了。呼呼冬天爺爺帶著寒冷來了。北風(fēng)呼呼地吹著，那聲音一會(huì)兒大一會(huì)兒小，就像一位老爺爺在吹笛子，北風(fēng)拍打著樹枝，發(fā)出啪啪的聲音，就像一個(gè)圓溜溜的鼓再給老爺爺伴奏。蛇。熊等動(dòng)物都冬眠了，他們發(fā)出的聲音響徹云霄。許多樹都一根頭發(fā)都沒有了，而竹子卻挺直地堅(jiān)持地立在那里

大自然，美麗的大自然，奇妙的大自然！有四個(gè)季節(jié)，春夏秋冬，就像一幅美麗的油畫，掛在人間。

初一:陳琦

第三篇：傾聽大自然

傾聽大自然

每個(gè)人都有與生俱來的雙耳，用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受，傾聽是一種樂趣傾聽是一種美好。傾聽鳥兒的歌聲，傾聽山泉的叮咚聲，傾聽溪水的喧嘩聲。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽，傾聽是一門學(xué)問，在傾聽中感受樂趣。

傾聽大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季，每一季都會(huì)有不同的聲音。對(duì)大自然來說每一季都是一首新的樂章。一年的第一季是春季，當(dāng)我們聽到冰雪融化時(shí)，這首樂章的第一個(gè)音符。接著鳥兒的歌聲，大樹、小草隨風(fēng)舞動(dòng)的嘩嘩聲，小孩在大草原中的歡笑聲，為這首樂章添加了許多美妙的旋律。我細(xì)心的傾聽著這一切，心中感到十分歡喜。

夏天是大自然的第二樂章。盡管天氣十分酷熱也沒有阻止萬物的生長(zhǎng)。陽光反而為它們的生長(zhǎng)加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭(zhēng)先恐后地往上沖，大海顯得更活躍，浪兒一個(gè)勁地爬，嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來湊熱鬧，小孩大人踏著浪花你追我趕，笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章，是我的心情澎湃，無數(shù)的歡樂涌上心頭。

秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調(diào)。

冬天是輕柔的，萬物凍結(jié)，唯有一物是冬天樂章的開始，那就是大雁。大雁高叫飛向南方，但過后又變得越來越靜。只有等待，等待再次聽到冰川融化的那一聲。

大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音，只有你用心去傾聽，你的心境才會(huì)融入其中。當(dāng)你用心傾聽大自然，你就會(huì)感到趣味無窮！匯景初一：別忘了

第四篇：傾聽大自然作文

傾聽大自然作文匯編9篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的傾聽大自然作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傾聽大自然作文 篇1

大自然的一切是多么美妙。大自然的現(xiàn)象是有趣的，大自然的顏色是好看的，大自然的味道是好聞的，大自然的聲音是好聽的。

聽，這細(xì)雨的聲音“沙—沙”，細(xì)雨滴在五顏六色的雨傘上“嘀—噠”，順著雨傘的邊緣到達(dá)雨傘的邊沿上，“刷—刷”，它們慢慢地滑到角上，角上的雨滴越來越大，終于耐不住性子蹦了下來，“咻—咻”“啪—啪”，它們和地面哥哥快樂的舞蹈著，使大樹哥哥和小草妹妹駐足癡望，優(yōu)美的舞步伴隨著時(shí)間匆匆過去，大自然又恢復(fù)了平靜。

聽，這小河的聲音“嘩—嘩”，這時(shí)，幾個(gè)嬉戲頑皮的孩子撲向了水中，然后手撥起水，興奮地?fù)芟驅(qū)Ψ?，流水也受到了感染，也忍不住和孩子們鬧在一起，“咚—咚”“刷—刷”，一撥的水、一撥的水拍打在孩子們的身上，慢慢地成為一首美妙的歌曲，回蕩在小河上面。

聽，這風(fēng)兒的聲音“呼—呼”，風(fēng)兒穿過大街，去拜訪他的大樹朋友，大樹熱情的招著手，“刷——刷——”；風(fēng)兒穿過森林，去看看他的山谷朋友，山谷高興地吹起了口哨“噓—噓”，表示對(duì)風(fēng)兒的到來熱烈歡迎。

聽，這鳥兒的聲音“嘰—喳”，百靈鳥在枝頭唱歌，麻雀羨慕地望著百靈鳥，她多么希望自己也能唱地那么好，于是她也開始唱，更多的鳥兒被吸引了過來，它們一起大合唱。它們的歌聲勝于人間一切音樂。

大自然的聲音神秘莫測(cè)，奇妙無比，所以我們要讓更多的人聽到，這美妙的音樂。

傾聽大自然作文 篇2

又是一個(gè)寒冷的冬天，一如既往，我在家盼等著春天得到來，出去走吧！一個(gè)聲音觸動(dòng)著我站了起來，拉開窗簾，輕輕打開窗簾背后的有點(diǎn)破舊的玻璃窗，一絲陽光像見縫插針?biāo)频模瑥拇昂煷蜷_的那一片空隙鉆進(jìn)來，傾刻間，陽光充滿了我的房間，第一次感受到自己的房間是那么的生機(jī)勃勃。

披上棉襖，帶上手套，打開門。呼呼一股寒風(fēng)直往屋里灌，我連忙站了出來并關(guān)上了門。一路小跑來到了小花園，也許是春還沒到來的緣故吧，除了幾棵松樹和一株寒梅外，竟全都是尚未開放的小花苞，往日吵吵鬧鬧的花園，此刻也有點(diǎn)冷冷清清，小鳥睡著了，大樹睡了，石頭睡了，連那碧波蕩漾的湖面也睡了。

我抬起腳，猛地踢了一下一塊大石頭，我的腳生疼，只見那石頭飛出一條完美的弧線，擁入了小池塘的懷抱，撲通！以石頭為圓心的湖面立刻醒了似的，發(fā)出聲波似的水紋叫醒大家，小鳥從鳥巢里探出頭來，似乎明白了什么似的，竟抖抖身子飛了起來，霎時(shí)，花園熱鬧了，鳥兒在樹上唱著晨曲，樹兒伴隨著風(fēng)的韻律，搖動(dòng)樹葉，沙沙，沙沙，好像在為小鳥伴唱著。

醒了，都醒了！太陽公公不知什么時(shí)候露全了笑臉，在頭頂?shù)乃{(lán)天白云里笑嘻嘻的注視著這別開生面的演唱會(huì)。小草聽見，也鉆出頭來，湊著熱鬧，哈哈，一滴碩大的露水滴在小草身上，壓彎了身子。啪嗒，一滴碩大的露水滴在小鳥身上，小鳥抖抖身子，啪嗒啪嗒無數(shù)滴露水滴落在池塘身上。

我正想笑，發(fā)現(xiàn)自己頭上也滴了露水，抬頭，太陽公公，不知什么時(shí)候被烏云遮住了笑臉，雨滴像開閘的水傾瀉在身上，一道閃電劃破烏云，緊接著是轟隆隆的雷聲。踏著水洼，跑到了大樹底下，此時(shí)大樹已被淋了個(gè)透濕，發(fā)出低沉的沙沙聲。小草來了，小鳥來了，抖著身上的水。

我知道，這是大自然的聲音，這是春來時(shí)的聲音，我在心中默念著

傾聽大自然作文 篇3

“喔喔喔......喔喔喔”鄉(xiāng)村的一個(gè)夏天就在這樣明朗而又輕快的雞鳴聲中蘇醒了。

這是一個(gè)奇妙的聲音王國(guó)，這是一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界——聽！

溪水潺潺

從五點(diǎn)開始，就有成群結(jié)隊(duì)的女子來到這有著聲音韻的溪流。她們都是來這兒獲取大自然的寶物——蚌殼的。溪流盤山而下，像極了一條水蛇一路橫沖直撞下山找獵物。山水和沙泥互相摩擦，互相觸摸，發(fā)出一陣陣呢喃聲——“叮?！诉恕＿硕＿恕狈路鹗且桓¤F棍溫柔敲擊著三角鐵，發(fā)出高八度的音樂。蚌殼也閑不住了“乒乒乓乓”地閉合著自己巨大的嘴巴，熱的一群老媽媽們“撲哧”地笑開了......田間小景

夏日田園十分干燥，偶爾有幾只小布谷掠過上空，聲如其名“布谷布谷”地叫著，顯得冷清，和這兒截然不同的'是田邊的那一棵大槐樹上，這棵大槐樹少說也有幾百年了，頗得小鳥、知了的喜愛“嘰嘰喳喳”——這是小麻雀的叫聲；“咕——咕——”這是白頭翁的叫聲；“啾啾...啾啾...”這是斑鳩鳥的叫聲；“嘎嘎——嘎嘎”這是小烏鴉的叫聲。這些美妙的叫聲每一種都是一個(gè)音符，和起來就變成了一曲《鳥兒進(jìn)行曲》鳥兒們都是一個(gè)個(gè)音樂家，大自然的音樂家，合唱的歌又押韻又動(dòng)聽，令許多行人駐足癡望。

雨聲沙沙

雨來得突然，就像變戲法似的，幾片烏云瞬間就融化在了一起，剎那間烏云滾滾，狂風(fēng)咆哮，大雨瓢潑。“轟隆隆，轟隆隆”打了兩個(gè)響雷，像是給沒帶傘的人們來了個(gè)下馬威，那“唰唰唰”的狂風(fēng)又令人毛骨悚然，雨也“嘩啦啦”的給雷哥哥和風(fēng)姐姐伴奏，仿佛一場(chǎng)大自然的音，落葉“沙沙”作響，枝干“吱吱”像經(jīng)受不住歲月地流逝般搖搖欲倒，突然“咔擦”一聲，一條粗枝干被打了下來，隨即從枝干里冒出兩只小松鼠，東奔西跳找不到家了。

湖上狂歡

雨，來也匆匆，去也匆匆，剛好在人們吃完飯里灑潑了一場(chǎng)乖乖走了，沒耽擱今天十五的賞月，晚上，小湖邊人來人往，糖販們吆喝著：“糖葫蘆！糖葫蘆！麥芽糖！”各種小吃飾品都在兩道擺開了。十五的月光似湖水、似淑女，十分溫柔。人們“興盡晚回舟，誤入藕花深處?！币粋€(gè)個(gè)老人、孩子和年輕人乘著小船，捧著南瓜燈，踩到藕湖之上，青蛙“呱呱”地為人們伴奏，紡織娘“唧唧唧”地為人們獻(xiàn)唱，魚兒“撲騰，撲騰”地在水中玩耍，人們仿佛不約而同地想著“此大好美景，豈可辜負(fù)？”于是唱起了歌。

“明月幾時(shí)有，把酒問青天——不知天上宮闕，今夕是何年......”

傾聽大自然作文 篇4

夏天的雨不似春天雨那般綿綿；也不似冬春天雨那般無聲，它擁有氣勢(shì)，隨之而來的是狂風(fēng)的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。

——題記

大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想，因?yàn)樗偸乔ё內(nèi)f化，神秘莫測(cè)。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工，不是任何一位音樂家可以與之睥睨；也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的聲音。

我喜歡它的聲音，因?yàn)樗粫?huì)是從一而終都是一種調(diào)子，那上下起伏的旋律會(huì)使人膜拜。下午，吃過飯后少有的靜謐，可以拿一本書細(xì)細(xì)的品嘗，雖然悶熱，但也頗有一番情趣。往往這時(shí)，天空會(huì)迅速的陰暗下來，夾雜著一聲低吼，緊接著豆兒大的雨點(diǎn)兒就會(huì)傾盆而來，“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音，看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會(huì)覺得滑稽。

夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點(diǎn)砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案，傾盆大雨隨之而來。有節(jié)奏的聲音則擔(dān)當(dāng)了樂隊(duì)中鼓手的身份，而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴，閃電則是照應(yīng)他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音，但各自混合的音調(diào)聽起來也別有一番滋味。收尾時(shí)的雨很小，在太陽的照映下仿佛沒有他們的存在，但站在門外仍會(huì)有一種煙雨濛濛的感覺，如臨仙境。

他們說雨后的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹，彩虹？也許是吧！這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢(shì)，卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物。

傾聽大自然作文 篇5

傾聽大自然的聲音作文（一）

遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽著她美麗的聲音。

聽，風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲?！吧忱?，沙拉拉&hllip;&hllip;”伴著鳥語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來。

聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭(zhēng)辯；或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時(shí)，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！甭淙~的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根！為了一種永恒的愛！

噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音；嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響；啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

被水泥建筑包圍的人們啊，請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步！傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

傾聽大自然作文 篇6

大自然如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地聆聽，總會(huì)感受到大自然的美。

聽，樹葉落下來的聲音。“唰”的一聲，如同一只翩翩起舞的蝴蝶似的悄悄地、緩緩地飛落，地上的塵土都被這聲音震到了，高高地?fù)P起。

“落紅不是無情物，化用春泥更護(hù)花”，這落葉凋零，原來是為了歸根哪！真是無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。

聽，雨珠滴下來的聲音?！暗未?，滴答”，好像無數(shù)的珍珠落在了玉盤上，如悠揚(yáng)又婉轉(zhuǎn)的笛聲，柔和而又鏗鏘有力，似水一般柔情，訴說著心聲。

雨越下越大了，大得像一盆水砸在了屋檐上，啪啪作響，有時(shí)吹來一陣涼風(fēng)，使人心曠神怡，大樹隨風(fēng)扭著身子，葉子唰唰的響，擠出千萬點(diǎn)小水珠，與屋檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作出了一曲大自然的交響樂，美妙而動(dòng)聽。

聽，小溪流水的聲音?！皣W啦啦，嘩啦啦”，清澈見底的泉水唱著歡快的歌謠，日日夜夜地奔弛著。

有時(shí)候，人們甚至也被吸引了，靜靜地聽著“叮咚叮咚”這歡快的旋律，情不自禁地坐在小溪的石頭上，把自己也當(dāng)作了一條小船如同仙境一般。

“嘰喳，嘰喳”，飛翔的燕子，在幽靜的森林里歌唱，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，此時(shí)，我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，真想和它們一起飛向藍(lán)天，傾聽這美妙的音樂??！

大自然是豐富多彩的，擁有許多美妙的聲音，只要你用心去傾聽，就會(huì)融入其中，感到趣味無窮！

傾聽大自然作文 篇7

忙了一天，回到臥室。躺在床上，靜靜的閉上眼。沉沉的睡去。半夜被一個(gè)聲音敲醒：“咦下雨了嗎？”此時(shí)的我毫無睡意。雨，下的并不大。淅淅瀝瀝地像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符?！昂尾宦犅犛?？”于是我悄悄的穿上校服，不驚醒家人，獨(dú)自來到陽臺(tái)，坐在檀木椅上。

雨來了！

天還是陰沉沉的，看了看擺鐘，才5點(diǎn)過。雨落之聲，忽大忽小，有時(shí)清脆有時(shí)沉重。落在樹葉間，發(fā)出婉轉(zhuǎn)的旋律；落在屋檐上，屋檐奏出奇幻的節(jié)拍；落在湖泊中，湖泊彈出輕快的音節(jié)。

夜中聽雨，在耳邊環(huán)繞的是美妙的絲竹之聲，淡淡的猶如那溫暖的雞湯，清澈的有如那明亮的鏡子。

推開落地窗，閉上眼感受，像是母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來新翻的泥土的清新，混著青草的氣息，還有各種花的芬芳都在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。

這是大自然的魅力！

我伸出手借助雨滴，清清涼涼的，掃去急躁煩悶的思緒。我陶醉于其中，當(dāng)我回過神時(shí)，雨已漸漸停止。正如花朵一般，當(dāng)花瓣離開花朵時(shí)，仍然會(huì)有暗香殘留。同樣，當(dāng)雨聲停止，那些意蘊(yùn)也會(huì)被人們封存在心中。

“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”人們?cè)趦A聽時(shí)，雨是深沉的；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”人們?cè)趦A聽時(shí)，雨是飄逸的；“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”人們?cè)趦A聽時(shí)，雨是輕快的。

這時(shí)，遠(yuǎn)方的的鐘樓傳來六聲鐘響，6點(diǎn)了。我的家人醒了，他們有些疑惑，我說：“我在傾聽自然?！?/p>

傾聽自然，讓我們沉醉于其中；傾聽自然，讓雨露清洗我們的靈魂；傾聽自然，讓自己獲得一份淡泊。

傾聽自然，是一種享受，更是一種收獲。讓我們一起傾聽吧……

傾聽大自然作文 篇8

大自然有很多聲音。不信？那就讓我?guī)闳フ艺遥〉缴至?，隨處都是高大挺拔的樹木。風(fēng)姐姐偶爾從這兒經(jīng)過，樹葉馬上發(fā)出沙沙聲，好像是在歡迎她的到來。小鳥也湊著熱鬧唧唧喳喳叫個(gè)不停。

陽光透過樹葉縫灑了進(jìn)來，照在我們身上，真暖和啊！再往前走幾步，你會(huì)看見一條唱著歌的小溪，嘩嘩的流著，清澈見底。

如果你的運(yùn)氣好，還會(huì)聽見山間泉水的叮咚聲風(fēng)聲沙沙、溪水嘩嘩、泉水叮咚，大自然的聲音真奇妙！

傾聽大自然作文 篇9

傾聽海的聲音，嘩嘩—嘩嘩—，藍(lán)天碧云相接，無邊無涯。傾聽鳥兒的聲音，嘰喳—嘰喳—，婉轉(zhuǎn)的音色美妙，活蹦亂跳。傾聽大山的聲音，嗚嗚—嗚嗚—，大山正在哭泣，萬樹變林。傾聽風(fēng)兒的聲音，呼呼—呼呼—，瑟瑟秋風(fēng)帶來寒冷，涼風(fēng)習(xí)習(xí)......吃完飯，剛下完雨，已是傍晚，我走在路邊學(xué)會(huì)傾聽生命的旋律。

我靜靜的走著，仔細(xì)凝望著路旁的大樹，一只蜘蛛在上面爬行，一爬一爬，一滴露珠掉落在蜘蛛身上，蜘蛛的腳被粘住了，我伸起手想去幫助它，但是它努力的掙脫，再次向樹的頂端爬去，一掉一爬，一掉一爬，我懂得了生命需要自己無限的努力爬行。

我笑著走，一只蝴蝶飛過，望望樹上的蛹繭垂掛在上頭，想想看，美麗的蝴蝶是從丑陋的毛毛蟲變化而來的，經(jīng)過多么痛苦的掙扎，學(xué)會(huì)飛翔，我再次懂得了蘊(yùn)含的生命的奧秘。

回到家，看見外公正在種玉米，我知道，世界上的一切生物都有生命，玉米不是靠人們多么辛勤的澆灌，而是玉米遇到水與養(yǎng)料，想要破土而出，那堅(jiān)硬的泥土，一顆小小的種子是怎樣鉆出腦袋的，這是生命的力量，誰能說這一切生物都沒有真正的生命呢?

捫心自問，自己明白生命的重要嗎?生命只有一次，只靠痛苦的掙扎，才能飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天，只靠不斷的努力，才能走往更高的頂端，只靠有沖破泥土的勇氣，才能牽手更好的明天......生命是美好的,我把它向往。傾聽生命,生命在歌唱。歌唱?dú)q月的短暫和漫長(zhǎng)。傾聽生命,生命在回蕩?；厥幵谏铄涞膷{谷和廣袤的平原上。傾聽生命,生命在奔放.奔放在大海上,濺起層層巨浪。

第五篇：小學(xué)作文：傾聽大自然

傾聽大自然

大自然是我們的家，我們也是大自然中的小成員。朋友們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，大自然有多么奇妙，多么神奇！那么我們就一起來探索吧！

我來到鄉(xiāng)下，那里辟山環(huán)繞，丘陵起伏，到處是蒼松翠柏，綠樹成蔭，百花爭(zhēng)艷，蟲飛鳥鳴。聽！那是什么聲音？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，那是小鳥們?cè)跉g快的唱著歌，聽著聽著，仿佛我自己也變成了小鳥，我和所有的鳥兒一起歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱……我“飛”到小溪邊，我突然聽到比我們的歌聲更美妙的聲音，我和小鳥們告了個(gè)別，從小鳥又變回了我自己。聽！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么清脆的聲音，多么美妙的音樂，我仿佛看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢？我順著聲音發(fā)出的地方走著，走著……終于找的了發(fā)出聲音的地方。聽！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原來是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇耍∧莻€(gè)大合唱充滿了大自然濃濃的風(fēng)味。

天漸漸的黑了下來，小鳥們進(jìn)入了香甜的睡夢(mèng)中，月光迎來了蛙兒們的“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，蟲子們的低吟，螢火蟲提著燈籠到處游蕩，蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……

太晚了，我也該回家了，我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。朋友，你也想傾聽大自然嗎？那就和我一起去傾聽大自然吧！