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      溫暖的陽(yáng)光作文600字[五篇材料]

      時(shí)間:2022-09-09 04:13:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《溫暖的陽(yáng)光作文600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《溫暖的陽(yáng)光作文600字》。

      第一篇:溫暖的陽(yáng)光作文600字

      溫暖的陽(yáng)光作文600字8篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的溫暖的陽(yáng)光作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇1

      盡管在上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,就預(yù)感到會(huì)帶一年級(jí),盡管找領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)又申請(qǐng),希望教四年級(jí),不為別的,只為了繼續(xù)跟著組里的幾位“長(zhǎng)者”再學(xué)習(xí)再提高,只為了把高年級(jí)的教學(xué)技能再進(jìn)一步夯實(shí),只為把申報(bào)的高年級(jí)的“多種形式培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力”這一課題扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái),只為能與女兒齊頭并進(jìn),揚(yáng)鞭奮蹄??缮頌閷W(xué)校的一員,考慮全局,服從命令,也是義不容辭。于是,在這個(gè)金色的九月,在送走了一屆畢業(yè)班之后,新學(xué)期,接受了學(xué)校的安排,擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任,迎來(lái)了73個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,從此,成了73個(gè)小朋友信賴(lài)的老師,可親的媽媽?zhuān)牡呐笥?,從此,就要帶?3個(gè)小朋友乘風(fēng)破浪,展翅翱翔!

      雖然心中仍然有著對(duì)送走的51名學(xué)生的難舍的情懷,雖然心中對(duì)學(xué)校的安排還一時(shí)不能釋?xiě)?,雖然心中對(duì)73名學(xué)生的大班額還有些許的擔(dān)憂(yōu)。但,看到孩子那一張張純凈透明的可愛(ài)的笑臉,看到家長(zhǎng)眼中流露出的信任和期待,一切的不快和擔(dān)憂(yōu),都隨風(fēng)飄散開(kāi)來(lái)!

      “既來(lái)之則安之,要做就做最好!”我不能辜負(fù)家長(zhǎng)的一片信任,我要用我的愛(ài)心、真心,用我的熱情、智慧,把我的學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的棟梁之材。

      根據(jù)多年的班主任經(jīng)驗(yàn),剛?cè)雽W(xué)的孩子都特別渴望得到老師的表?yè)P(yáng),一個(gè)微笑、一下?lián)崦痪鋯?wèn)候、一朵小花,都是對(duì)他最大的鼓勵(lì)。因此,無(wú)論是在課堂上,還是在生活中,我都盡量捕捉孩子點(diǎn)滴的需求和變化,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我運(yùn)用智慧的教育策略,在孩子幼小的心田上播下興趣的種子,播下快樂(lè)的種子,播下希望的種子,讓師愛(ài)的陽(yáng)光溫暖了每一個(gè)孩子的心房。一周以來(lái),發(fā)現(xiàn)我們班的孩子很快就適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,每天都能看到孩子們那一張張充滿(mǎn)笑意的臉,聽(tīng)到孩子們那一聲聲甜蜜的呼喚,看到他們一行行娟秀的字體,我陶醉在愛(ài)的事業(yè)里了。

      蹲下身子和他們親切交談,聽(tīng)著他們充滿(mǎn)童稚的話(huà)語(yǔ),盡管勞累和忙碌,但內(nèi)心是溫暖的,是快樂(lè)的。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇2

      微笑是什么?有人說(shuō):微笑是一米陽(yáng)光,給人們帶來(lái)光明。有人說(shuō):微笑是良藥,為人們受創(chuàng)的心靈療傷。有人說(shuō):微笑是微風(fēng),輕輕撫摸人們孤獨(dú)的心。我認(rèn)同他們的想法,不過(guò)我眼中的微笑還是這樣的在舞臺(tái)面前,微笑是無(wú)聲的鼓勵(lì)。

      我深深吸了口氣,既緊張又興奮地登上了故事大王的舞臺(tái)。開(kāi)始講起故事來(lái),心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下,緊張得手心出滿(mǎn)了汗。這時(shí),我望見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)們和張老師,他們都在對(duì)我微笑。那微笑里沒(méi)有緊張,沒(méi)有害怕,沒(méi)有興奮,甚至沒(méi)有半點(diǎn)兒虛偽。是那么的純真,那么的直率。我也對(duì)自己微笑,放松下來(lái),像只是對(duì)著同學(xué)那樣,把故事講得惟妙惟肖,把人物的語(yǔ)氣模仿得剛剛到位,最終登上了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

      在成績(jī)面前,微笑是無(wú)聲的勉勵(lì)。

      測(cè)驗(yàn)卷終于發(fā)下來(lái)了,我按住內(nèi)心的激動(dòng),緩緩翻開(kāi)卷子,

      一個(gè)鮮紅的呈現(xiàn)在眼前。我不禁欣喜若狂,但很快又垂頭喪氣了,因?yàn)槲铱哿四遣辉摽鄣?分。我回到家,把試卷遞給媽媽。

      媽媽接過(guò)試卷,仔細(xì)地看了起來(lái),嘴角微微揚(yáng)起,她笑了。那笑里,有愛(ài),有欣慰,有期盼。我也笑了,心里打好了如意算盤(pán):我要努力學(xué)習(xí),更上一層樓!

      在比賽面前,微笑是無(wú)聲的吶喊。

      我走向棋賽的場(chǎng)地,慢悠悠地坐下,靜靜等待著對(duì)手的到來(lái)。

      我是多么不安,我多害怕對(duì)手是比我更強(qiáng)的,我多害怕對(duì)手的棋藝比我高超。我無(wú)意中瞥見(jiàn),場(chǎng)外的好友正在看著我微笑,那微笑,好似在為我吶喊

      微笑,總是這樣的無(wú)聲無(wú)息,但卻不是無(wú)影無(wú)蹤。她是我們可以看得到,摸得到,感覺(jué)得到的。那么微笑到底是什么?你知道嗎?

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇3

      鄒金宏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想是人們與生俱來(lái)的重要寶物之一,它等待你的珍視和實(shí)踐?!?0xx,新的一年,人們的夢(mèng)想如天上的繁星一樣多的數(shù)不清,不計(jì)其數(shù)。有的想交到一位最真誠(chéng)的朋友,讓生活變得像果汁一樣香甜;有的想學(xué)會(huì)彈一些優(yōu)美的樂(lè)曲,讓生活變得像一杯美酒一樣充滿(mǎn)韻味;有的想學(xué)會(huì)跳好看的舞蹈,使人生節(jié)目變得像天空中綻放的煙花一樣精彩奪目,充滿(mǎn)著絢麗的輝煌……而我的愿望很平凡,成為那些人心中的一縷溫暖的陽(yáng)光——我年老的爺爺,幼小的妹妹。

      我的爺爺雖然很年老,卻和很多人一樣是個(gè)老頑童?!盎畹嚼?,學(xué)到老?!笔顾炖锝?jīng)常說(shuō)的話(huà),我爺爺很勤奮。他非常想練好書(shū)法毛筆,可惜他病了,但他和平常一樣叫我教他寫(xiě)字。于是,每天我都輕輕的握著他布滿(mǎn)皺紋的手,在澀黯的紙面上寫(xiě)上一橫,一豎,一撇,一捺……那澀黯的紙面蘊(yùn)涵著一種古典的美,聞著那書(shū)香味里飽含著我對(duì)爺爺深深的愛(ài)。爺爺就像大地上的一棵大樹(shù),我就像天上的太陽(yáng),用溫暖的陽(yáng)光照耀著他。20xx年里,我想教爺爺寫(xiě)好書(shū)法,成為他心中的一縷溫暖的陽(yáng)光。

      新的一年里,我不但想教爺爺寫(xiě)書(shū)法,成為他心中的陽(yáng)光,而且還想教會(huì)妹妹走路,成為我妹妹心中的陽(yáng)光。

      每天我都會(huì)在院子里,牽著妹妹嬌嫩的雙手教她走路。當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我傻傻的微笑時(shí),猶如清涼的雨水滋潤(rùn)著我的心靈,當(dāng)我教她一步一步地走路時(shí),我就猶如天上的太陽(yáng),照耀著她。20xx年里,我希望妹妹會(huì)走路,我成為妹妹心中的陽(yáng)光。

      20xx,新的一年,我希望成為爺爺和妹妹心中的一縷陽(yáng)光,在20xx年里勾勒出一片絢麗的輝煌。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇4

      或許你也有過(guò)悲傷難過(guò)的時(shí)候,那種郁悶的心情,相信誰(shuí)都體會(huì)過(guò),心情是人生觀上的情感。如果你能夠有一種好的心態(tài)好的心情去面對(duì)傷心,難過(guò),那么這些傷心難過(guò)就會(huì)隨時(shí)間而流逝。當(dāng)你早晨推開(kāi)窗戶(hù),當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光映入你的眼簾,我們就應(yīng)該懷著好心情去迎接新的一天,對(duì)待每一件事物。

      陽(yáng)光附于了生命。只有陽(yáng)光才有生命,萬(wàn)物都需要陽(yáng)光,然而,我們只有懷著好的心情去迎接陽(yáng)光那么你的生活會(huì)變得更加精彩,在學(xué)習(xí)生中,我們會(huì)受盡挫折,面對(duì)這些是不是就要選擇放棄,選擇救助呢?不,不是,我們要有樂(lè)觀的精神去面對(duì)它們,面對(duì)一切。

      相信大家都登過(guò)山,那咱站在頂峰的心情大家都體驗(yàn)過(guò),那種令人心曠神怡的風(fēng)景實(shí)在令人向往。而大家想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:站在頂峰上是要通過(guò)無(wú)數(shù)曲折的山路嗎?當(dāng)你登山時(shí),你不能因?yàn)榍胺接性S多難以爬上的高坡而畏懼,而應(yīng)該懷著好的心情去看待艱難與曲折。

      正如王安石寫(xiě)的“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”。正因?yàn)樽髡哂兄己玫男那榭创磺校圆艜?huì)對(duì)凡事的一切的輕視,對(duì)困難的渺視,才會(huì)獲得成功,站到最高

      層。我們的人生不也是這樣嗎?好的心情就像一縷陽(yáng)光,時(shí)刻照射你的心靈。陽(yáng)光照亮了道路,攜帶著好心情開(kāi)始你的征程,把一切的艱難險(xiǎn)阻拋開(kāi),勇敢地去面對(duì)困難與曲折,讓一縷陽(yáng)光照亮你前進(jìn)的道路,讓美好的心情伴隨你的一生去面對(duì)所有的艱難險(xiǎn)阻。

      看看日出,那映滿(mǎn)紅色朝霞的天空,太陽(yáng)出來(lái)了半邊笑臉,陽(yáng)光射過(guò)每一片地方,帶著你的'美好的心情去面對(duì)新的一天,奮斗吧!

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇5

      掬一杯清茗,捋一抹馨香,品著記憶里留下的溫醇,思念著歲月里擦不掉的青春。一直隨著時(shí)光的腳步,不停歇的走著、走著,偶爾的欣賞著身邊不斷退后的風(fēng)景,走走又停停。曾經(jīng)的向往和執(zhí)念也許都成了幻影,但是心里的執(zhí)著依然在。

      捻一瓣花開(kāi),挽一袖清風(fēng),讓幸福之花常開(kāi)心間,讓怡人之風(fēng)卷走心霾。其實(shí),很多時(shí)候,我們所期盼的不過(guò)是給自己一抹暖心的微笑,讓幸福彌漫在心間,懷一感動(dòng)常駐心頭,憂(yōu)傷自然也會(huì)隨之散去。心存美好,淡忘世事煩惱;靜然處之,閑看花開(kāi)花落,讓風(fēng),吹走憂(yōu)傷與心愁,讓雨,洗盡心傷與污垢,讓花,飄散陣陣芳香,愿心,溢滿(mǎn)感動(dòng)和陽(yáng)光。有夢(mèng)想、有希望就有向前的勇氣,有希冀的翅膀,就有翱翔藍(lán)天的信念。

      每一次流淚,每一次紀(jì)錄,每一枚印跡,都是成長(zhǎng)路上的必經(jīng),也是不斷的在疊加生命的厚重。多彩的人生不僅是一帆風(fēng)順的泰然,更是一路走來(lái),遭遇坎坷挫折之時(shí)自己堅(jiān)強(qiáng)的微笑,他人援助時(shí)留給自己窩心的感動(dòng)。迎著陽(yáng)光走路,身上總是感覺(jué)暖暖的,帶著微笑生活,生命里也不會(huì)感覺(jué)孤單。用一種平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活,用安穩(wěn)的心來(lái)平衡世間的起起落落,安然靜坐,在迷亂的社會(huì)中找一席清閑之地,來(lái)安放奔波已久的心。

      一場(chǎng)細(xì)雨紛紛而至,季節(jié)的界限不在那么的明朗,走向花季的爛漫,走近雨季的清涼,五月的花朵不再像三月繁花的嬌羞,僅僅吐露含苞的花蕊,透出點(diǎn)點(diǎn)的淡香,而是傾盡全身的力氣,開(kāi)出沁人的心香。捻一絲細(xì)雨,聽(tīng)一曲輕音,讓心在曼妙的樂(lè)曲中尋得安寧。推開(kāi)憂(yōu)傷,握住幸福,帶著芳草的綠意,剪一段時(shí)光的縮影,在人來(lái)人往中靜觀潮起潮落,淡看云卷云縮。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇6

      今天太陽(yáng)好大啊,把冬日里寧?kù)o的鄉(xiāng)村照得暖暖的。我突然好想盡情享受享受這樣的冬日暖陽(yáng)。于是我對(duì)媽媽說(shuō):我們下午就在坪里曬太陽(yáng)吧!媽媽也跟我想到一塊了,滿(mǎn)口答應(yīng)。

      心動(dòng)不如行動(dòng),我和媽媽馬上開(kāi)始準(zhǔn)備了。我們先抬桌子,我抬一邊,媽媽抬另一邊,我們配合得很默契??墒堑搅碎T(mén)口時(shí),桌子卡住了,試了幾次都出不去。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察桌子,哎,我知道了!我發(fā)現(xiàn)桌子是可以折疊的!我馬上告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我好厲害!于是我們把它折疊起來(lái),抬到了外面。然后我把凳子、水果、零食都拿出來(lái),這樣準(zhǔn)備工作就做好了。

      我們兩個(gè)坐在太陽(yáng)底下,聊著天,吃著零食,媽媽還時(shí)不時(shí)給我看看抖音,笑得我在地上打滾。曬太陽(yáng)也是件這么美滋滋的事情!我覺(jué)得口干了,剝開(kāi)了一個(gè)黃橙橙的橘子。誰(shuí)知道我剛一打開(kāi)肉瓣,一只小蚊子飛了過(guò)來(lái),圍著我的橘子飛來(lái)飛去。我心想,這橘子一定很好吃吧,連蚊子都引來(lái)了。我迅速放了一瓣到口里,輕輕一咬,酸中帶甜,甜中帶香,絕對(duì)美味!只怕蚊子在流口水了!

      看我媽媽咯,背對(duì)著太陽(yáng)坐著,開(kāi)始變成低頭族美媽。我想,那我就做抬頭族美少年吧!溫暖的太陽(yáng)灑在我身上,那么柔和,還有帶著青草味道的微風(fēng)撫摸著我的臉,真是最美的享受??!我抬頭仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天,還有像棉花糖一樣的云,美麗極了。我想,那云朵一定很好吃吧?是什么味道?是酸的?是甜的?是苦的?是辣的?只有鳥(niǎo)知道!我突然開(kāi)始羨慕那些鳥(niǎo)了。我還是再剝一個(gè)橘子吃吧,哦,才發(fā)現(xiàn)桌上的零食還有一大堆呢!

      嘟嘟,快看對(duì)面是什么?媽媽很興奮地叫我,原來(lái)對(duì)面田里有一頭老黃牛,它在伸懶腰呢!媽媽說(shuō)它在積蓄能量,準(zhǔn)備春耕了。對(duì)了,我身邊還有一群小雞在地上啄食嘻戲,我想它們是不是也在積蓄能量準(zhǔn)備生蛋給我吃呢?

      我突然覺(jué)得我和大自然是一體了。陽(yáng)光、天空、白云、動(dòng)物、水果零食,還有我和媽媽?zhuān)瑧?yīng)該沒(méi)有人能畫(huà)出這么美的動(dòng)態(tài)畫(huà)吧!

      我覺(jué)得太陽(yáng)真好,大自然真美,沐浴著陽(yáng)光的我好愜意!

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇7

      有一片陽(yáng)光,它真真正正地照耀了我的世界,溫暖了我的內(nèi)心。它不僅僅溫暖了我,也讓世界溫暖起來(lái),他就是書(shū)。

      我讀到的第一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》。那是一部有繪畫(huà)注音的書(shū)。里面花花綠綠的圖片和王子公主的幸福生活讓我著迷。于是,各種各樣的童話(huà)又走進(jìn)我小小的世界。他們使我的童年變得多姿多彩,使我的世界觀中有了“美與丑”,“善與惡”?;蛟S它們不是很清醒,但是我第一次有了人生觀。因?yàn)槊總€(gè)人都是靠讀書(shū)才解疑釋惑,慢慢開(kāi)啟智慧。一個(gè)人可以無(wú)師自通,但不能無(wú)書(shū)自通。

      小學(xué)時(shí),我感到陽(yáng)光是有魔力的,讓我為之癡狂。它讓我有了零花錢(qián)后,不再想著買(mǎi)頭飾和零食,而是那一本本書(shū)。我?guī)缀跻恍瞧谙硎軆杀緯?shū)帶給我的精神盛宴。于是我學(xué)會(huì)了寫(xiě)一些簡(jiǎn)單易懂的文章。可以說(shuō)這片陽(yáng)光就是我的啟蒙老師。只有當(dāng)一個(gè)不只局限與“吃穿”兩字,才能真正體會(huì)另一個(gè)世界的溫暖。

      初中時(shí),各大名著走進(jìn)那片溫暖,讓我跟加不舍的離開(kāi)了。在《紅樓夢(mèng)》里,我懂得了一個(gè)家族的衰亡。這是在第五次讀它才讀出來(lái)的。剛開(kāi)始,我只嘆息賈寶玉與林黛玉的悲慘愛(ài)情,但是通過(guò)一遍又一遍的回味,我發(fā)現(xiàn)這不只是緣分作怪,更多的是封建社會(huì)的惡果。這我認(rèn)為給予我靈魂震撼的感悟只是這部著作的冰山一角,但是它讓我靈魂再次獲得了自由。

      梁衡說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是我們目接千載,心涌四海的橋梁,是每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界的通行證。”或許一個(gè)人沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫,但是他有這個(gè)“通行證”,他就可以心涌四海,目接千載,生命中就多了一份陽(yáng)光的溫暖。

      我要擁有這片陽(yáng)光,并在歷史長(zhǎng)河中創(chuàng)造屬于自己的光輝,讓這片陽(yáng)光溫暖更多人的靈魂!

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇8

      陽(yáng)光,溫暖而美好。如果沒(méi)有陽(yáng)光,世界將是一片黑暗。感謝你,那一縷溫暖的陽(yáng)光。

      人不會(huì)沒(méi)有不順心的事兒。作為一名學(xué)生,我想,最讓我們不順心的應(yīng)該就是成績(jī)了。有一次考試,我由于不認(rèn)真而造成了嚴(yán)重的失利,只考了八十幾分。當(dāng)我拿到試卷時(shí),心中僅剩的那一束陽(yáng)光便消失了,只給我留下了黑白與昏暗。我小心翼翼的將它塞進(jìn)了書(shū)包的最底層,懊喪的走出教室。

      我在操場(chǎng)上毫無(wú)目的地走著、走著。一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁哆嗦了幾下。地上沒(méi)有一絲亮,只有一片昏暗。昔日的陽(yáng)光哪兒去了?我感到疑惑。抬頭望望天,只有那一片片白云。太陽(yáng)呢?我的手在空中盲目的撥了幾下似乎要將云朵撥開(kāi),把太陽(yáng)找出來(lái),可是卻無(wú)濟(jì)于事。突然我發(fā)現(xiàn),自己的心情正不如現(xiàn)在的天空嗎?沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖?。∥彝蝗婚_(kāi)竅了。一次失敗算什么?這總比每一次都失敗好吧?或許下一次就成功了呢!記憶中的那一縷溫暖的陽(yáng)光再次降臨在了我的心房,照亮了房中的每一個(gè)角落,點(diǎn)亮了每一支希望的火把。沒(méi)過(guò)多久,一雙無(wú)形的大手撥開(kāi)了那厚厚的云層,太陽(yáng)露出了迷人的微笑,陽(yáng)光投在地面上,投在我的身上,投在世界的每一個(gè)角落。哦,久違的陽(yáng)光是多么溫暖!

      終于,我成功了,我考出了令自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)!溫暖的陽(yáng)光再一次射進(jìn)了我的心房,希望之火點(diǎn)亮希望的火把,讓夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)更大!

      其實(shí),每一個(gè)人的心中都會(huì)有一縷陽(yáng)光,就要看你能不能戰(zhàn)勝懊喪,調(diào)整好心態(tài)來(lái)迎接它,并點(diǎn)亮希望的火把,有了希望,成功就在眼前了。感謝你,那一縷溫暖的陽(yáng)光!

      第二篇:溫暖的陽(yáng)光作文600字

      溫暖的陽(yáng)光作文600字四篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的溫暖的陽(yáng)光作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇1

      不知從幾時(shí)起,每每走出家門(mén),耳畔都會(huì)想起這么一句話(huà)——“路上看車(chē),注意安全!”年復(fù)一年,我似乎是在它的陪伴下長(zhǎng)大的。

      又是一次出門(mén),我背著書(shū)包,正要開(kāi)門(mén),奶奶又在一旁叮囑:“路上開(kāi)車(chē),注意安全!”

      我不耐煩地別過(guò)臉,“啪”的一聲,用力甩上門(mén),氣鼓鼓地瞪大了眼。

      隔壁的王奶奶壞笑著說(shuō):“喲,這么大了還要奶奶每天提醒呀!”

      我不好意思地低下頭,急急忙忙地走下樓去,心中的怒火卻熊熊燃燒。哼,都是奶奶!要不是她每天出門(mén)都嘮叨一句,我也不會(huì)被人取笑!我氣呼呼地一腳把路邊的小石子踹出幾米遠(yuǎn)。

      “你干什么每次出門(mén)都要啰嗦一句呀?煩死了!”放學(xué)一回家,我就沖正在為我盛飯的奶奶大聲吼叫。把門(mén)一摔,徑自回到臥室,重重地坐在椅子上。

      下午,我沒(méi)等奶奶說(shuō)話(huà),就打開(kāi)門(mén)快速走了出去。我得意地在路上行走,呼吸著街上的空氣,心中的煩悶似乎如顆顆水珠,被陽(yáng)光蒸發(fā),消失得無(wú)影無(wú)蹤。

      正當(dāng)我春風(fēng)得意地穿過(guò)馬路時(shí),一輛大貨車(chē)發(fā)出刺耳的喇叭聲,隨之又是一個(gè)死剎車(chē),呆呆站著的我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就聽(tīng)到一陣臭罵。

      “你會(huì)不會(huì)過(guò)馬路呀?走路都不看車(chē),要不是我急剎車(chē),你都沒(méi)命啦!”貨車(chē)司機(jī)打開(kāi)車(chē)窗,不留情地責(zé)罵著,“你家人沒(méi)教你怎么過(guò)馬路,沒(méi)告訴你在路上要看車(chē)嗎?怎么回事啊?”

      路上看車(chē)?這句話(huà)刺痛了我心?!奥飞峡窜?chē),注意安全!”奶奶那陪伴我成長(zhǎng)的叮嚀,又在耳畔響起。我低下了頭,心似乎被一雙無(wú)形的大手緊緊擰住,讓我透不過(guò)氣來(lái)。

      第二天,我又站在家門(mén)口,等待奶奶那熟悉動(dòng)聽(tīng)的囑咐。奶奶看著我,嘴唇張開(kāi),但又警覺(jué)地馬上抿住,沒(méi)說(shuō)出口。

      我甜甜地笑了起來(lái):“我知道!路上看車(chē),注意安全!奶奶,再見(jiàn)!”

      我看見(jiàn)奶奶緊抿的雙唇向上揚(yáng)起,露出了笑容,那一刻,似乎陽(yáng)光就在我身旁,讓我感受到了溫暖與愛(ài)……

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇2

      今天早上起來(lái)的時(shí)候,我就感覺(jué)到頭暈暈的,我以為沒(méi)什么大不了的,連忙洗漱好了背上書(shū)包去上學(xué)。

      到了學(xué)校,頭暈的感覺(jué)還沒(méi)有消失。進(jìn)了教室,我坐在自己的位置上,從書(shū)包里面拿出課本,一只手拿著書(shū),另一只手撐著額頭,看起了書(shū)來(lái)。因?yàn)轭^痛的原因,早操我沒(méi)有去,早餐我也沒(méi)有吃,總是趴在書(shū)桌傷。小茹看見(jiàn)我沒(méi)精打采的,擔(dān)心的說(shuō):“筱璇,怎么了?今天見(jiàn)你那么沒(méi)有精神,早操也沒(méi)有去,早餐也沒(méi)有吃?!蔽覔u了搖頭,勉強(qiáng)笑起來(lái)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)有,只是覺(jué)得頭暈,沒(méi)有什么大不了的,等一下就會(huì)好的。”小茹用手摸了摸我的額頭,又摸了摸自己的額頭,說(shuō):“會(huì)不會(huì)是發(fā)燒了?要不要跟老師請(qǐng)假啊?”我又搖了搖頭,繼續(xù)趴在桌子上。

      一節(jié)課過(guò)去了,頭暈的癥狀還是沒(méi)有消失,我感覺(jué)全身慢慢的熱起來(lái),這一節(jié)課我大部分時(shí)間都是趴在桌子上度過(guò)的。老師察覺(jué)到今天的我不對(duì)勁,連忙走過(guò)我身邊,小聲的對(duì)我說(shuō):“筱璇,怎么了,是不是不舒服?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師從辦公室里拿來(lái)溫度器,量了量,然后焦急的說(shuō):“筱璇,你發(fā)燒了,老師送你去醫(yī)院?!毙£陕?tīng)見(jiàn)了,連忙和老師一起將我扶起來(lái)……

      在醫(yī)院打了吊針,睡了一下子,舒服了一點(diǎn)。醒來(lái)的時(shí)候,老師正在看課本。老師見(jiàn)我醒了,連忙拿起桌子上的面包和牛奶,對(duì)我說(shuō):“筱璇,快來(lái)吃點(diǎn)東西,今天你還沒(méi)有吃過(guò)東西?!边@時(shí),門(mén)口傳來(lái)陣陣的敲門(mén)聲,然后小晟和其他同學(xué)進(jìn)來(lái)了。小晟說(shuō):“筱璇,好點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后小晟遞給我一本筆記本,說(shuō):“筱璇,這時(shí)今天數(shù)學(xué)課我抄的重點(diǎn)部分,給你看看。”愛(ài)的溫暖充滿(mǎn)我的身體,充滿(mǎn)整個(gè)房間,我感受到了人間最溫暖的陽(yáng)光。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇3

      昨天早上,太陽(yáng)暖暖的照身在,慢慢的騎著電動(dòng)車(chē),不謊不忙的的來(lái)到了辦公室,感覺(jué)特別的愜意。

      忽然,我就覺(jué)得混身有一種涼叟叟的感覺(jué)侵入全身,越發(fā)的感覺(jué)混身發(fā)冷,而且一陣比一陣厲害,全身上下就一個(gè)字:冷,冷到頭上的發(fā)毛直立起來(lái),嘴唇象凍壞了的茄子,辦公室的真姐幫我倒了五杯熱水,我喝下了并沒(méi)有感覺(jué)到溫暖。我看看表,剛剛九點(diǎn)二十,離下班的時(shí)間還很遠(yuǎn),我給愛(ài)人打電話(huà),愛(ài)人說(shuō)問(wèn)我能堅(jiān)持嗎,如果能堅(jiān)持他等到下班再來(lái)接我,其實(shí)那個(gè)時(shí)候我真的有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,可是考慮到愛(ài)人還在家里盯著工人干活,自己還要焊鐵門(mén),我勉強(qiáng)答應(yīng)了,當(dāng)真姐把藥給我服下后,吃了二粒消炎藥和三粒感冒藥,再加上五杯熱水下肚,漸漸身體好了起來(lái),雖然不象剛那樣發(fā)冷,可是每一個(gè)骨頭節(jié)都是疼的,那個(gè)時(shí)候我只想躺在床上,什么都不干。時(shí)間過(guò)得太慢終于熬到了下班時(shí)間,愛(ài)人來(lái)接我了。

      回家的路上,愛(ài)人問(wèn)我怎么樣了,我說(shuō)混身疼,愛(ài)人便發(fā)脾氣,讓我上醫(yī)院,我說(shuō)不去,他就大吼,吼得我心很煩,誰(shuí)不知道上醫(yī)院安全,但是去醫(yī)院不又得做很多檢查嗎,我知道我的'病是怎么來(lái)的,就是感冒引起的??粗l(fā)怒的樣子,我的血壓直往上沖,這時(shí)我想我能發(fā)怒,如果我發(fā)怒了,血壓上升,整不好腦出血就什么都沒(méi)有了。我慢慢的將自己平息下來(lái),穩(wěn)定自己的情緒,把自己照顧好才最重要。回到家里,愛(ài)人給我做了一碗姜湯,我喝下這后,就蓋著大被睡了一大覺(jué),感覺(jué)好多了。

      夜里十點(diǎn)多的時(shí)候,我躺也不是,坐也不是,直覺(jué)得鼻口發(fā)干,十幾年不想吃罐頭的我,忽然很想吃罐頭,我和愛(ài)人說(shuō)了,他下了夜班便想辦法給我買(mǎi)來(lái)了,還喂我吃,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。

      這次有病,真姐給了我無(wú)微不至的照顧,我應(yīng)該記得她的好。愛(ài)人也給了我照顧,半夜十二點(diǎn)下班回家給我買(mǎi)罐頭,讓我很感動(dòng)。他們給我的照顧就象冬天里的一束陽(yáng)光,給我?guī)?lái)了溫暖,我該感激他們。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇4

      母愛(ài)是一種無(wú)私的感覺(jué)。母愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光,灑在我們的心里。雖然很安靜,但它讓生命的幼苗感受到雨后的溫暖。

      母愛(ài)是偉大的,它不需要任何回報(bào),盡管在它溫暖的陽(yáng)光之后是無(wú)情的風(fēng)暴。

      當(dāng)我一歲的時(shí)候,我媽媽手里拿著一個(gè)剛切好的生日蛋糕,我毫不留情地把它藏得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。

      當(dāng)我五歲的時(shí)候,我對(duì)媽媽發(fā)脾氣,因?yàn)樗唤o我買(mǎi)零食。

      當(dāng)我八歲的時(shí)候,我故意和媽媽吵架,因?yàn)槲倚那椴缓谩?/p>

      當(dāng)我九歲的時(shí)候,我媽媽告訴我多穿一件衣服。天氣很冷。我說(shuō)我媽媽很羅嗦。

      現(xiàn)在,我?guī)缀趺刻於己蛬寢尦臣?。有一次,我四天沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)了。

      當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,母親用一句話(huà)把我從書(shū)的世界拉了回來(lái)。所以我對(duì)媽媽發(fā)了脾氣。事實(shí)上,我后來(lái)后悔了,覺(jué)得我真的不應(yīng)該這樣。但是好像什么也沒(méi)發(fā)生,我媽媽用她平常的語(yǔ)氣和我說(shuō)話(huà),還為我做飯。

      有時(shí)候,當(dāng)我對(duì)母親撒謊時(shí),母親的語(yǔ)氣是那么溫柔和和藹可親。我知道我媽媽非常信任我,但是我用媽媽的信任來(lái)欺騙她。我心里酸酸的,很難過(guò),很后悔。

      遺憾的是,又一場(chǎng)與我母親的風(fēng)暴戰(zhàn)爭(zhēng)。中午,我媽媽開(kāi)車(chē)四五公里回來(lái)給我做飯。當(dāng)我們?cè)诓妥郎祥e聊時(shí),因?yàn)橐恍┦虑椋覀兒蛬寢尨蟪沉艘患?。我們打碎了筷子,把半碗米飯留在碗里。我們轉(zhuǎn)身走進(jìn)我們的房間。爸。門(mén)砰地一聲關(guān)上了。母親不得不獨(dú)自吃剩下的飯。當(dāng)我媽媽去上班時(shí),她仍然用甜美的聲音跟我說(shuō)再見(jiàn),好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。那時(shí),我的憤怒平息了,我甜蜜地向母親告別。

      我母親的愛(ài)是最無(wú)私的。雖然我經(jīng)常給她暴風(fēng)雨,但她總是給我溫暖的陽(yáng)光。

      第三篇:溫暖的陽(yáng)光作文600字

      溫暖的陽(yáng)光作文600字八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的溫暖的陽(yáng)光作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇1

      陽(yáng)光,可以給人帶來(lái)溫暖。每當(dāng)我拉開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光照進(jìn)屋時(shí),總會(huì)感受到無(wú)窮的溫暖。

      一年前,臨近期末考試,所有的同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

      考試前兩周,我因?yàn)槊刻焱砩隙紡?fù)習(xí)到十二點(diǎn)左右,早上又七點(diǎn)前起床準(zhǔn)備上學(xué),本來(lái)就有點(diǎn)小感冒的我,加上沒(méi)有休息好,在這個(gè)重要的時(shí)期,居然病懨懨了。

      我的心情一下子跌到了谷底,甚至有些絕望,我非常害怕,我怕這次成績(jī)會(huì)因此一落千丈。

      我的憂(yōu)心忡忡終于使我徹底病倒了。

      我只能臥床休息了。

      我病了的這些日子,由于發(fā)高燒,所以一直都很迷糊,還時(shí)不時(shí)地渾身發(fā)冷。但在那樣的情況下,我每天總有一陣時(shí)間能感受到溫暖。

      有一天早上,我睡醒了。這是我這幾天以來(lái)難得的清醒。當(dāng)時(shí),我感到很暖和,我緩緩地抬起頭——原來(lái)是陽(yáng)光!

      我定睛看了看這束暖陽(yáng),才發(fā)覺(jué)生病以來(lái),一直是它在“眷顧”我。凝神看了一會(huì)它,我便漸漸有了精神。

      聽(tīng)到窗外的汽笛聲、人們的說(shuō)話(huà)音、小鳥(niǎo)的歌唱聲以及風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩的作響聲,我頭一次覺(jué)得這些聲音是如此美妙。

      雖然我的燒還未完全退,但我心里的擔(dān)憂(yōu)——期末考試,已經(jīng)變得有些釋然了。

      那天放學(xué)后,我的幾個(gè)好朋友都來(lái)到家里看望我,給我?guī)?lái)了水果和家庭作業(yè),還給我講了很多很多學(xué)校趣事。

      他們笑著,說(shuō)著,又望著我,這讓我想起了早上的那束暖陽(yáng),他們不就是那束陽(yáng)光嗎?給我?guī)?lái)溫暖的那束陽(yáng)光。

      那時(shí)候我才明白,陽(yáng)光帶給我的,不僅僅是溫暖。而我的同學(xué)帶給我的,也不僅僅是陽(yáng)光……

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇2

      陽(yáng)光,賦予了朝氣的詞語(yǔ),讓人想起來(lái)就有一種溫暖的感覺(jué)。為什么會(huì)溫暖?因?yàn)樗旧砭吞N(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的溫暖?,F(xiàn)在,打開(kāi)記憶的閘門(mén),再一次的體會(huì)陽(yáng)光,感受溫暖。

      冬日的逝去迎來(lái)春日的朝氣,冰雪的融化讓溪水唱起歡樂(lè)的歌。小草也偷偷地從土壤里鉆出來(lái),而陽(yáng)光則為這綠色揮灑著熱情。就在這動(dòng)人的季節(jié),我出生了,一位在母親的懷里感受著陽(yáng)光般的溫暖,在那甘甜的乳汁中我漸漸的長(zhǎng)大。

      時(shí)針不停地?fù)u擺,母親為我旋轉(zhuǎn)木馬上的時(shí)光營(yíng)造了童話(huà)般的背景。在哪一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的世界里,我開(kāi)始感知世界的每每“角落”。我感受了灰姑娘的凄慘,聆聽(tīng)了白雪公主的不幸,無(wú)論是真是假,無(wú)論現(xiàn)實(shí)虛幻,那時(shí)的我只為她們的美好結(jié)局而快樂(lè)。是母親為我的生命注入真善美的思想,就在那海市蜃樓般的世界里,我明白了丑與美,善與惡,陽(yáng)光為愛(ài)而溫暖。

      時(shí)光的飛逝,遂于的洗滌。紅領(lǐng)巾已成為我胸前最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),邁著輕盈的步子,小鳥(niǎo)的歌聲依然動(dòng)聽(tīng),陽(yáng)光喚醒世間的一切,暖暖的,揮灑著它無(wú)窮無(wú)盡的熱情。母親走在我的旁邊,右手搭在我的肩上,無(wú)論是朝霞中,還是夕陽(yáng)下,她都不厭其煩的陪我走著上學(xué)的路程。我的漸漸長(zhǎng)大使母親教會(huì)我更多,她不僅教會(huì)我科學(xué)文化知識(shí),還教會(huì)我怎樣做一個(gè)善良的女孩。這樣的路程越走越長(zhǎng),是我人生中一盞指引方向的明燈。

      踏入中學(xué)的校門(mén),團(tuán)徽已在胸前閃閃發(fā)光。這一刻,母親放手了,不是她不再繼續(xù)揮灑熱情,她告訴我:“人應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立,前面的路還很遙遠(yuǎn),需要你一個(gè)人去面對(duì)坎坷,我會(huì)在你的身后,時(shí)刻提醒你走你該走的路?!边@一刻,怒親陽(yáng)光般的心不在照耀前方,但卻在背后匯聚成巨大的力量。

      陽(yáng)光微笑草揮灑熱情,母親為我揮灑熱情。那一縷溫暖的陽(yáng)光,蘊(yùn)含著母親多少的心血與疼愛(ài);那一縷溫暖的陽(yáng)光,讓我感受了無(wú)盡的溫暖與呵護(hù)。

      母親——那一縷溫暖的陽(yáng)光。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇3

      蔡月梅

      我的承載著暖暖的父愛(ài)?!}記

      有人問(wèn)我:溫暖是什么?是一串紅火的冰糖葫蘆,甜蜜我的心;他還是冬天暖些的問(wèn)候

      滋潤(rùn)我的心;更是父親溫暖的愛(ài),溫暖我的心田。父親,謝謝您給我那段抹不去的溫暖。

      小的時(shí)候,我坐在你的肩頭,高興地吃著白兔糖,大言不慚的說(shuō): “長(zhǎng)大了一定比你高?!蹦憧偸怯煤釉?,我疼得大聲地哭,而你卻笑得很大聲。我的童年就是你這樣陪著我過(guò)。

      “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我關(guān)上鬧鐘,立即繃起身子,急忙跑去房間叫你,我不耐煩地大聲叫著:“爸你快起床,不然就遲到了,遲到就怪你。”父親睜開(kāi)疲憊的雙眼,滿(mǎn)臉憔悴。我看著你的皺紋,頭發(fā)上跳出的白絲線(xiàn),我的眼睛濕潤(rùn)了,后悔剛才說(shuō)出口的話(huà)。我望著你在廚房的背影,你從來(lái)都是風(fēng)雨不改地為我煮早餐,送我去上學(xué),可我這樣對(duì)你,你還沒(méi)有責(zé)備,我更加難過(guò)了。你端著早餐,放在桌上,輕輕嘆了口氣,說(shuō):“以前都是我喊你起來(lái),現(xiàn)在老了,起不來(lái)了?!薄安唬职?,你沒(méi)有老,你在我心中永運(yùn)是最堅(jiān)強(qiáng)的?!蹦阈牢康匦α耍秒p手摸我的頭。一路上,燈光灑在你的厚實(shí)的肩膀上,那個(gè)為家遮風(fēng)擋雨的偉大身影,也將會(huì)逐漸老去。到了校門(mén)口,你從口袋中取出一包白兔糖:“你拿著,這是你從小就愛(ài)吃的,我每天都拿著就怕你想吃?!蔽业男募聞?dòng)了,但更加難過(guò)。我抱住爸爸,在你的懷抱里放聲大哭,“我不應(yīng)該責(zé)備你起晚了,原諒我?!蔽页槠f(shuō)。爸爸撫摸我的背:“傻孩子,我并沒(méi)有怪你?!痹谀銓挻蟮膽驯Ю锵硎軠嘏母笎?ài),我的背后也留著你的溫?zé)岬能壽E。我走向?qū)W校,你還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我消失的背影,也許這就是你愛(ài)我的方式,默默付出。父母親的愛(ài)勝過(guò)一切溫暖,他們對(duì)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是充滿(mǎn)愛(ài)意。我在你溫暖的關(guān)愛(ài)下,茁壯成長(zhǎng),你帶給我那一段溫暖時(shí)光。

      一股暖暖的輕風(fēng)吹拂我的心間,那里綻放著最美麗的花朵,是父親用辛勤的汗水澆灌,每朵花都用心呵護(hù),是他們綻放出最美的樣子,陪著他們走過(guò)溫暖的時(shí)光

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇4

      或許你也有過(guò)悲傷難過(guò)的時(shí)候,那種郁悶的心情,相信誰(shuí)都體會(huì)過(guò),心情是人生觀上的情感。如果你能夠有一種好的心態(tài)好的心情去面對(duì)傷心,難過(guò),那么這些傷心難過(guò)就會(huì)隨時(shí)間而流逝。當(dāng)你早晨推開(kāi)窗戶(hù),當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光映入你的眼簾,我們就應(yīng)該懷著好心情去迎接新的一天,對(duì)待每一件事物。

      陽(yáng)光附于了生命。只有陽(yáng)光才有生命,萬(wàn)物都需要陽(yáng)光,然而,我們只有懷著好的心情去迎接陽(yáng)光那么你的生活會(huì)變得更加精彩,在學(xué)習(xí)生中,我們會(huì)受盡挫折,面對(duì)這些是不是就要選擇放棄,選擇救助呢?不,不是,我們要有樂(lè)觀的精神去面對(duì)它們,面對(duì)一切。

      相信大家都登過(guò)山,那咱站在頂峰的心情大家都體驗(yàn)過(guò),那種令人心曠神怡的風(fēng)景實(shí)在令人向往。而大家想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:站在頂峰上是要通過(guò)無(wú)數(shù)曲折的山路嗎?當(dāng)你登山時(shí),你不能因?yàn)榍胺接性S多難以爬上的高坡而畏懼,而應(yīng)該懷著好的心情去看待艱難與曲折。

      正如王安石寫(xiě)的“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”。正因?yàn)樽髡哂兄己玫男那榭创磺校圆艜?huì)對(duì)凡事的一切的輕視,對(duì)困難的渺視,才會(huì)獲得成功,站到最高

      層。我們的人生不也是這樣嗎?好的心情就像一縷陽(yáng)光,時(shí)刻照射你的心靈。陽(yáng)光照亮了道路,攜帶著好心情開(kāi)始你的征程,把一切的艱難險(xiǎn)阻拋開(kāi),勇敢地去面對(duì)困難與曲折,讓一縷陽(yáng)光照亮你前進(jìn)的道路,讓美好的心情伴隨你的一生去面對(duì)所有的艱難險(xiǎn)阻。

      看看日出,那映滿(mǎn)紅色朝霞的天空,太陽(yáng)出來(lái)了半邊笑臉,陽(yáng)光射過(guò)每一片地方,帶著你的美好的心情去面對(duì)新的一天,奮斗吧!

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇5

      今天是農(nóng)歷大年初八,天氣很好。早上我醒來(lái)的時(shí)候,弟弟還睡得正香,我便懶洋洋地躺了一下。想不到?jīng)]過(guò)多久,弟弟也慢慢地醒來(lái)了,我就和他在床上玩了一陣子,直到爸爸說(shuō):“兒兒們,起床嘍!”

      吃完早飯后,我到自己的房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),按部就班地做著口算、舉一反三和數(shù)獨(dú)。這時(shí),爸爸路過(guò)我房間跟我說(shuō):“弟弟和嬢嬢他們?cè)跇琼斊脚_(tái)曬太陽(yáng),可舒服了。”一聽(tīng)這話(huà),我的心一下子就飛到樓頂去了。但是,我還是繼續(xù)寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè),才來(lái)到樓頂平臺(tái)。

      當(dāng)我到達(dá)樓頂平臺(tái)時(shí),那里陽(yáng)光燦爛,弟弟、哥哥、嬢嬢一起坐在席子上,旁邊放了一些零食,好一派享受生活的畫(huà)面?。∥伊⒖碳尤肓怂麄兊年?duì)伍,擠在暖和的席子上躺了下來(lái),面朝藍(lán)天,閉著眼睛,心里想這才像是過(guò)年啊。

      我和弟弟、嬢嬢就在這個(gè)地方很開(kāi)心得玩了起來(lái),直到大哥哥讓我們下樓吃午飯。但是大哥哥卻和我們說(shuō),爸爸讓我和弟弟去他房間,我們不知道是什么事情,就直奔爸爸房間。原來(lái),爸爸不是讓我們?nèi)コ燥?,而是讓我們看一部電影。這天下午,陽(yáng)光越發(fā)燦爛耀眼。

      今年春節(jié)非常特殊,因?yàn)槭苄鹿诜窝子绊?,大家只能居家不外出,而這明媚的陽(yáng)光,讓我們心情特別舒暢感,似乎感受到了久違的別樣溫暖。在爸爸帶領(lǐng)下,我和弟弟迎著陽(yáng)光去爬全國(guó)文物保護(hù)單位“延福寺”的后山。一路上,我們先走了一段彎彎曲曲的上坡路,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,來(lái)到了半山腰的平路。山路就這么一會(huì)兒彎,一會(huì)兒直,一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡。我和弟弟各找了一塊小石子,一路上就像踢小球一樣邊走邊踢,走走停停,好不開(kāi)心。在這個(gè)過(guò)程中,爸爸還給我們拍了很多照片,記錄了我和弟弟的笑容,這就讓我們更開(kāi)心了。隨著太陽(yáng)漸漸下降,我們也慢慢地回到了家。爺爺問(wèn)我們?nèi)チ四睦锿娴臅r(shí)候,我很開(kāi)心地告訴了他我們一路的'經(jīng)歷。回想這一天,我過(guò)得豐富多彩,感到這是特別溫暖的一天,不由得使我覺(jué)得這個(gè)春節(jié)也溫暖了!

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇6

      曾經(jīng)以為,我的世界中只有陰暗,沒(méi)有陽(yáng)光,更沒(méi)有溫暖!

      -題記

      新的一學(xué)期開(kāi)始了,我獨(dú)自上學(xué),獨(dú)自回家,夕陽(yáng)的陽(yáng)光照著一個(gè)孤單的身影,我就此以為我不會(huì)有朋友。

      可是,她來(lái)了,她就如同一束陽(yáng)光,沖散我心里的陰暗,使我那布滿(mǎn)青苔的心靈又重新得到了溫暖。

      也是巧合吧,我們成為同桌,與她做同桌的第一天,我就感受到她那風(fēng)玲般的笑聲

      是如此的甜美,我不敢與她說(shuō)話(huà),不敢注視她那似水雙眼,仿佛是害怕那雙眼會(huì)窺視到我的心靈深處。

      就這樣,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她,眼里充滿(mǎn)了羨慕,是羨慕她的開(kāi)朗?她的多友?還是其他?我不知道。慢慢地,我開(kāi)始模仿她的一顰一笑,一舉一動(dòng),甚至不經(jīng)意的撩發(fā),但最后我都失敗了,我覺(jué)得自己好像東施效顰中的東施一樣滑稽可笑,最后我放棄了,一個(gè)沉默寡言,一個(gè)活潑開(kāi)朗的兩個(gè)人終究不會(huì)成為一路人。

      突然有一天,她忽然與我搭起了話(huà)“:唉,你怎么不說(shuō)話(huà),我們做同桌也有好幾天了吧??晌覀冎g的交談還不到十個(gè)字?!彼V劬?duì)我說(shuō)。我臉紅了,支支吾吾不知該說(shuō)些什么好?!昂昧撕昧?,不知該怎樣說(shuō)不說(shuō)了,看你的樣子,你應(yīng)該不經(jīng)常與人說(shuō)話(huà)吧。我一定要把你這毛病改過(guò)來(lái),我可不愿和一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人一塊玩呦?!彼胪嫘Φ卣f(shuō),“以后呢,你多練習(xí),先和我說(shuō)話(huà),再?lài)L試著與別人談話(huà)。記著一點(diǎn),一定要大度一些。”

      今后,她都教我如何與別人交流。慢慢地,她的開(kāi)朗也感染了我,我身邊的朋友越來(lái)越多。原來(lái)朋友的感覺(jué)是如此快樂(lè)!

      現(xiàn)在,坐在山頭,望著那徐徐下降的太陽(yáng),我就會(huì)想起她來(lái),將那一束陽(yáng)光所留下來(lái)的溫暖保存心間,待到將來(lái),再將它細(xì)細(xì)品味。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇7

      盡管在上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,就預(yù)感到會(huì)帶一年級(jí),盡管找領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)又申請(qǐng),希望教四年級(jí),不為別的,只為了繼續(xù)跟著組里的幾位“長(zhǎng)者”再學(xué)習(xí)再提高,只為了把高年級(jí)的教學(xué)技能再進(jìn)一步夯實(shí),只為把申報(bào)的高年級(jí)的“多種形式培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力”這一課題扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái),只為能與女兒齊頭并進(jìn),揚(yáng)鞭奮蹄??缮頌閷W(xué)校的一員,考慮全局,服從命令,也是義不容辭。于是,在這個(gè)金色的九月,在送走了一屆畢業(yè)班之后,新學(xué)期,接受了學(xué)校的安排,擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任,迎來(lái)了73個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,從此,成了73個(gè)小朋友信賴(lài)的老師,可親的媽媽?zhuān)牡呐笥?,從此,就要帶?3個(gè)小朋友乘風(fēng)破浪,展翅翱翔!

      雖然心中仍然有著對(duì)送走的51名學(xué)生的難舍的情懷,雖然心中對(duì)學(xué)校的安排還一時(shí)不能釋?xiě)?,雖然心中對(duì)73名學(xué)生的大班額還有些許的擔(dān)憂(yōu)。但,看到孩子那一張張純凈透明的可愛(ài)的笑臉,看到家長(zhǎng)眼中流露出的信任和期待,一切的不快和擔(dān)憂(yōu),都隨風(fēng)飄散開(kāi)來(lái)!

      “既來(lái)之則安之,要做就做最好!”我不能辜負(fù)家長(zhǎng)的一片信任,我要用我的愛(ài)心、真心,用我的熱情、智慧,把我的學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的棟梁之材。

      根據(jù)多年的班主任經(jīng)驗(yàn),剛?cè)雽W(xué)的孩子都特別渴望得到老師的表?yè)P(yáng),一個(gè)微笑、一下?lián)崦?,一句?wèn)候、一朵小花,都是對(duì)他最大的鼓勵(lì)。因此,無(wú)論是在課堂上,還是在生活中,我都盡量捕捉孩子點(diǎn)滴的需求和變化,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我運(yùn)用智慧的教育策略,在孩子幼小的心田上播下興趣的種子,播下快樂(lè)的種子,播下希望的種子,讓師愛(ài)的陽(yáng)光溫暖了每一個(gè)孩子的心房。一周以來(lái),發(fā)現(xiàn)我們班的孩子很快就適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,每天都能看到孩子們那一張張充滿(mǎn)笑意的臉,聽(tīng)到孩子們那一聲聲甜蜜的呼喚,看到他們一行行娟秀的字體,我陶醉在愛(ài)的事業(yè)里了。

      蹲下身子和他們親切交談,聽(tīng)著他們充滿(mǎn)童稚的話(huà)語(yǔ),盡管勞累和忙碌,但內(nèi)心是溫暖的,是快樂(lè)的。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇8

      接連幾天雨一直下個(gè)不停,雖然已經(jīng)立夏了,可是天氣有時(shí)候還是有些陰涼,烏云遮蔽著天空。

      今天終于晴了,我迫不及待地跑下樓呼吸著新鮮空氣,漫不經(jīng)心地在大街上散步,沒(méi)有注意到腳下接連不斷的水坑。

      忽然一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我看見(jiàn)一位年邁的老人吃力地騎著一輛破舊的自行車(chē),自行車(chē)搖搖晃晃地向前行駛著,時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱扭吱扭”的響聲。老人行色匆匆,看起來(lái)像是要去干什么重要的事。自行車(chē)騎到一個(gè)水坑上時(shí),突然劇烈地?fù)u晃起來(lái),車(chē)子搖搖欲墜,此時(shí)車(chē)輪一打滑,側(cè)翻了過(guò)去,連人帶車(chē)一起重重地摔在了水坑中,濺起了不少泥水。恰巧一個(gè)穿著時(shí)尚,染著短發(fā),低頭聽(tīng)耳機(jī)且一臉冷漠的年輕小伙子經(jīng)過(guò),他干凈的褲子上因?yàn)闉R起的水花,頓時(shí)多了一大片污漬。我心想:壞了,這個(gè)青年一副惹不起的樣子,這個(gè)老人要倒大霉了!

      不光是我,周?chē)娜藗兌急е礋狒[的心態(tài),圍了過(guò)來(lái)。大家紛紛議論起來(lái):“我看這年輕人不好惹,會(huì)讓老人賠褲子吧!”“我看不像,這老人肯定是碰瓷兒的,一會(huì)兒該讓這小伙子賠錢(qián)了。電視上經(jīng)常報(bào)道這種新聞,還真給碰見(jiàn)了呢!”“這小伙子看著挺冷漠,應(yīng)該知道是要碰瓷吧,一會(huì)該跑了……”可是接下來(lái)發(fā)生的事讓我感到不可思議,也讓眾人大開(kāi)眼界。

      年輕人先是一愣,然后不假思索地向老人跑過(guò)去。他先扶起了壓在老人身上的自行車(chē),然后攙扶著老人起來(lái),心平氣和地問(wèn)道:“老大爺,您沒(méi)事吧?摔傷沒(méi)?用不用我?guī)愕结t(yī)院看看?”老大爺擺了擺手,神情內(nèi)疚地說(shuō):“小伙子,真對(duì)不起??!都怪我,把你的褲子給弄臟了……”年輕人看了一眼褲子,和顏悅色地說(shuō):“褲子是小事兒,洗洗就好了,您的身體才重要呢!”老人臉上露出了慈祥的笑容:“沒(méi)事沒(méi)事,小伙子,謝謝了啊!”就這樣,老人騎著自行車(chē)離開(kāi)了?!澳甙?!”小伙子關(guān)心地問(wèn)候了一句。“真是熱心腸?。 薄跋襁@種年輕人也少見(jiàn)了啊……”周?chē)馁澝缆暡粩囗懫稹?/p>

      一束陽(yáng)光穿透云朵射了下來(lái),我覺(jué)得年輕人的身影漸漸高大起來(lái)……

      第四篇:溫暖的陽(yáng)光作文600字

      【精選】溫暖的陽(yáng)光作文600字三篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的溫暖的陽(yáng)光作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇1

      今年冬天出奇的冷,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱從房檐上垂下,房屋上的雪非常厚,像一張溫暖的棉被,呵護(hù)著一個(gè)個(gè)家。

      佇立在窗前讓記憶隨我沉浸在溫暖的陽(yáng)光里。

      曾經(jīng)我們幾個(gè)小伙伴十分貪玩,經(jīng)常在大雪中打滾、摔跤,玩的不亦樂(lè)乎。天總是陰沉沉的,那雪也是不停地下著。我回到家一開(kāi)門(mén),一陣陣暖流涌上心頭,看到我被凍得臉紅紅的那個(gè)小樣兒,姥姥心疼地直嘆息,不停地用粗糙的手撫摸我,口里不停地埋怨著。這樣數(shù)次之后她下定決心為我做一套厚實(shí)的棉衣于是她矮胖的身影便穿梭在風(fēng)雪中的街巷里,搜尋遍了一家家商店購(gòu)置滿(mǎn)意的材料。

      “姥姥你回來(lái)了!”姥姥一進(jìn)門(mén),我就沖了過(guò)去擁抱她,她的身上好涼,我抬頭望見(jiàn)姥姥的一頭雪白發(fā)絲正散著寒氣,憔悴的臉頰卻紅紅的。

      “姥姥外面很冷嗎?”我心疼地問(wèn)。

      “哪里有,外面陽(yáng)光很好,照地暖暖的”,我很是疑惑,因?yàn)檫@幾天來(lái)一直沒(méi)有陽(yáng)光。想再去問(wèn)問(wèn)姥姥,她卻早已坐在縫紉機(jī)前,埋頭忙碌起來(lái),我仿佛看到她那瘦小的身子還在冷得發(fā)抖。

      連續(xù)幾天的晚上,我總會(huì)看到有縫紉機(jī)的屋子里亮著燈,響著機(jī)器聲,那是姥姥在為我忙碌著,我只能默默站在她身后——————

      記得很小的時(shí)候我體弱多病,似乎一次小小的感冒也能要了我的命,姥姥看到我抽搐的樣子,急得坐臥不寧,在幾家藥店間跑來(lái)跑去搜尋更有效的藥,結(jié)果姥姥患上了重感冒,而我卻因姥姥買(mǎi)回的“救命藥”康復(fù)了。想到這里我嘆息了起來(lái),聽(tīng)到我的聲音,姥姥才猛然回頭,看到了瘦小的我,便急切地催促我去睡覺(jué),我也只好回去,回去也無(wú)法入睡,躺在床上靜靜地聽(tīng)著那一直響到半夜的機(jī)器聲。不久,一套嶄新的棉衣褲展現(xiàn)在眼前,我的眼睛一下子濕潤(rùn)了。太陽(yáng)從厚重的云層中再次探出頭來(lái),穿著姥姥親手縫制的衣褲,我不禁從心底笑了,姥姥也整日笑著。走出門(mén),陽(yáng)光照在臉上滿(mǎn)是溫情。

      那一天,陽(yáng)光真的好暖。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇2

      有一片陽(yáng)光,它真真正正地照耀了我的世界,溫暖了我的內(nèi)心。它不僅僅溫暖了我,也讓世界溫暖起來(lái),他就是書(shū)。

      我讀到的第一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》。那是一部有繪畫(huà)注音的書(shū)。里面花花綠綠的圖片和王子公主的幸福生活讓我著迷。于是,各種各樣的童話(huà)又走進(jìn)我小小的世界。他們使我的童年變得多姿多彩,使我的世界觀中有了“美與丑”,“善與惡”?;蛟S它們不是很清醒,但是我第一次有了人生觀。因?yàn)槊總€(gè)人都是靠讀書(shū)才解疑釋惑,慢慢開(kāi)啟智慧。一個(gè)人可以無(wú)師自通,但不能無(wú)書(shū)自通。

      小學(xué)時(shí),我感到陽(yáng)光是有魔力的,讓我為之癡狂。它讓我有了零花錢(qián)后,不再想著買(mǎi)頭飾和零食,而是那一本本書(shū)。我?guī)缀跻恍瞧谙硎軆杀緯?shū)帶給我的精神盛宴。于是我學(xué)會(huì)了寫(xiě)一些簡(jiǎn)單易懂的文章。可以說(shuō)這片陽(yáng)光就是我的啟蒙老師。只有當(dāng)一個(gè)不只局限與“吃穿”兩字,才能真正體會(huì)另一個(gè)世界的溫暖。

      初中時(shí),各大名著走進(jìn)那片溫暖,讓我跟加不舍的離開(kāi)了。在《紅樓夢(mèng)》里,我懂得了一個(gè)家族的衰亡。這是在第五次讀它才讀出來(lái)的。剛開(kāi)始,我只嘆息賈寶玉與林黛玉的悲慘愛(ài)情,但是通過(guò)一遍又一遍的回味,我發(fā)現(xiàn)這不只是緣分作怪,更多的'是封建社會(huì)的惡果。這我認(rèn)為給予我靈魂震撼的感悟只是這部著作的冰山一角,但是它讓我靈魂再次獲得了自由。

      梁衡說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是我們目接千載,心涌四海的橋梁,是每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界的通行證?!被蛟S一個(gè)人沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫,但是他有這個(gè)“通行證”,他就可以心涌四海,目接千載,生命中就多了一份陽(yáng)光的溫暖。

      我要擁有這片陽(yáng)光,并在歷史長(zhǎng)河中創(chuàng)造屬于自己的光輝,讓這片陽(yáng)光溫暖更多人的靈魂!

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇3

      喬治·艾略特說(shuō)過(guò):”我的生命是從睜開(kāi)眼睛,愛(ài)上我母親的面孔開(kāi)始的?!拔艺f(shuō):”我的成長(zhǎng)是從睜開(kāi)眼睛,離開(kāi)母親懷抱開(kāi)始的,是她給以溫暖的陽(yáng)光?!?/p>

      小的時(shí)候,成天都苦苦期盼著過(guò)年,因?yàn)槟菚r(shí)我可以吃很多好吃的,收好多好多的壓歲錢(qián),直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我以前所朝思暮想的一切全是浮云,只有媽媽的愛(ài)才是我永遠(yuǎn)不變的關(guān)懷。

      那一年我才三歲,小小的我拉著媽媽無(wú)比寬厚的手,看著鵝毛大雪紛飛。突然,穿得像企鵝一般的我被雪層絆倒了,弄得我滿(mǎn)身是雪。

      ”媽媽?zhuān)姨?,你抱我起?lái)吧!媽媽……“我?guī)е强蓱z的小眼神,嚎啕大哭地祈求著。可是媽媽并沒(méi)有為之所動(dòng),只是蹲下身來(lái)說(shuō):“孩子,媽媽不可能照顧你一輩子,你總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立,試著起來(lái)吧!“

      時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,雪越下越大,可是媽媽還是沒(méi)有將我抱起,我哭得越來(lái)越大聲,越來(lái)越傷心,朦朧的淚眼里,我恍惚地看見(jiàn)了媽媽滿(mǎn)是期望的眼神,她看見(jiàn)我的眼淚越發(fā)不可收拾,她鼓勵(lì)說(shuō):”如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你:'跌倒了,爬起來(lái)。'這就是成功?!靶⌒〉奈宜坪趼?tīng)懂了什么,開(kāi)始使出吃奶的勁兒蹭了起來(lái)。

      媽媽用手拍了拍我身上的雪,馱著身子將我抱起,親了親我的紅蘋(píng)果似的小臉,用手擦干了我眼角的淚水,這時(shí),她欣慰地笑了,而我,也仿佛看見(jiàn)了冬日的暖陽(yáng),深深地照耀在媽媽嬌花如綻的皺紋上。

      法國(guó)的雨果說(shuō)過(guò):”.慈母的胳膊是由愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?“但是并非完全是那樣的,因?yàn)橐苍S媽媽能夠一直從青春韶華到背影佝僂陪伴我們,但她也不能替我們成長(zhǎng),而她,唯一能做的就是教我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)成長(zhǎng),是她,讓我們看見(jiàn)這有限生命中溫暖的陽(yáng)光。

      第五篇:溫暖的陽(yáng)光作文600字

      溫暖的陽(yáng)光作文600字5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的溫暖的陽(yáng)光作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇1

      太陽(yáng)正空高掛,吾豈能畏冷而繾首縮腳鉆臥榻?于是,抖擻精神,略穿兩件羽絨,外披一套棉衣,決然如往陽(yáng)光下。

      談黃色的光線(xiàn)從遙遠(yuǎn)處穿刺下來(lái),打在我的手上,我的臉上,雖然氣勢(shì)磅礴、耀古照今,卻沒(méi)有融化冰冷的空氣。我嘆了一口氣,呼出的白霧在陽(yáng)光下似脫韁的瘋狗,四處亂竄。我急忙伸出一只手,本想抓住它們,哪知它們散地太快,伸手之瞬間,已消得無(wú)影無(wú)痕。當(dāng)我垂頭咽氣地要縮回手的時(shí)候,恍然間看到一根根柔弱的光線(xiàn)掛在我的指尖,扎進(jìn)手背。我張開(kāi)五指,任憑她們?cè)谖抑搁g纏繞,掌中凝結(jié)。當(dāng)我感到手中的陽(yáng)光飽和的時(shí)候,慢慢地、緩緩地收回手,就怕她們會(huì)像我呼出的白汽一樣,輕輕地捂在臉上。一團(tuán)溫暖從手里滲到臉上,再?gòu)哪樕蟼鞅槿?。頓時(shí),感到整個(gè)人都就暖和了,我便欣喜得不知疲倦地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。

      想到前不久,一個(gè)陌生的網(wǎng)友告訴我,我該改改自己的臭脾氣。當(dāng)時(shí)我還在心里念叨“關(guān)你何事”,而現(xiàn)在想來(lái)豈止是追悔莫及,簡(jiǎn)直是肝腸悔青!網(wǎng)友出于善心好意,我怎能如此不加以珍惜?就如同站在陽(yáng)光下,不去取一掌溫暖,沐浴全身,反而抱嘆揚(yáng)去。

      也是在前不久,一位成功人士(也是網(wǎng)友)發(fā)了一個(gè)紅包給我,我居然自命清高,看都沒(méi)看一眼。此刻念及,真是痛定思痛,痛的不只是紅包里裝的幾分錢(qián),更是思痛紅包里面含有的祝福、快樂(lè)與尊重。如若當(dāng)時(shí)我點(diǎn)開(kāi)領(lǐng)取,亦會(huì)是一次全身溫暖。

      歲月的長(zhǎng)河里,并不缺少陽(yáng)光,而是缺少那一只手,一只不畏懼寒冷而攫取陽(yáng)光的手。我痛定思痛,悔必追悔過(guò)后,希望那只手會(huì)變得更長(zhǎng),更勇敢。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇2

      春天來(lái)了,經(jīng)過(guò)一冬凜冽寒風(fēng)的猛烈侵襲,躲在黑暗里的種子終于蓄勢(shì)待發(fā)。因?yàn)?,它感受到了春天里最溫暖的一抺陽(yáng)光。

      ——題記

      高考后,在同伴們相繼收到錄取通知書(shū)之時(shí),我們重新背起了行囊,再次走進(jìn)了備戰(zhàn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)。未來(lái),一切都是未知數(shù)。我們心中有希望,有彷徨,有憧憬,有擔(dān)心……處在一個(gè)新的環(huán)境,面對(duì)一張張新的面孔,茫然無(wú)措的感覺(jué)縈繞在心頭,揮之不去。

      您,就在此時(shí)走進(jìn)了教室。年輕的面孔,干練的短發(fā),迷人的微笑,動(dòng)聽(tīng)的聲音,就如春天里的一抹陽(yáng)光,給予了我們溫暖。班會(huì)課上,您的講話(huà)句句在理,直扣我們的心弦。彷徨不見(jiàn)了,擔(dān)心不見(jiàn)了,我們茫然無(wú)措的心漸漸鎮(zhèn)定下來(lái),從此開(kāi)始投入緊張的學(xué)習(xí)中。

      語(yǔ)文上,您旁征博引,講述著中國(guó)漢字的博大精深,講述著字里行間的詩(shī)情畫(huà)意,講述著詩(shī)人作者人生的奇特經(jīng)歷……您帶領(lǐng)我們?cè)谡Z(yǔ)文的天地里自由飛翔,讓我們用知識(shí)充實(shí)了自己。

      作為班主任,您常常會(huì)詢(xún)問(wèn)同學(xué)們的生活情況:“飯菜吃得合不合口?”“住校生活適不適應(yīng)?”“放假怎么回家;要注意安全。”幾句關(guān)心,拉近了師生之間的距離。比起是我們的老師,您更是我們的姐姐,因?yàn)槟挲g相差不大,很多時(shí)候,您無(wú)需多言,一個(gè)眼神便使們心領(lǐng)神會(huì),默契十足。無(wú)論是苦悶時(shí)一句輕輕的安慰,還是失意時(shí)一聲溫暖的鼓勵(lì),總給我們帶來(lái)無(wú)限的感動(dòng)。更有成功時(shí)一個(gè)欣慰的笑容,失敗后一個(gè)加油的手勢(shì),我們都銘記在心。

      時(shí)光匆匆,高考的步伐也越來(lái)越近,而信念的種子早已在我們心中生根發(fā)芽,遇到困難又奈我們?nèi)绾??因?yàn)槲覀兿嘈?,有您溫暖的?yáng)光相伴,我們必將擷取豐碩的果實(shí)!

      老師,請(qǐng)您相信,因?yàn)橛心覀儽貙⒃谌松缆飞袭?huà)上最濃墨重彩的一筆!

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇3

      陽(yáng)光是沙漠中清澈的泉水,給口渴的人帶來(lái)清涼的水。陽(yáng)光是夏天的一陣涼風(fēng),為煩躁的人帶走了余熱。太陽(yáng)是黑暗中的一盞明燈,給受驚的人們帶來(lái)希望。陽(yáng)光是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,就像溫暖的陽(yáng)光照耀著我的心。

      已經(jīng)是秋冬季節(jié)了,天氣漸漸變涼了。陽(yáng)光不會(huì)像夏天那樣奢華。一陣?yán)滹L(fēng)會(huì)匆匆而過(guò)。坐在教室里,我不禁打了個(gè)寒顫。啊,太冷了。在我心里,我想學(xué)??旖Y(jié)束了,我希望我現(xiàn)在在家。

      放學(xué)后,走在路上,刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮著,樹(shù)葉在歌唱。

      我媽媽下班回來(lái)了。我看見(jiàn)她手里拿著一個(gè)包。它看起來(lái)像羊毛和一些圓形的東西。你做夢(mèng)去吧。不要做任何猜測(cè)。我最好在房間里做作業(yè)。

      當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)多了,但是我媽媽房間的燈還亮著。不,我媽媽通常休息得很早。今天,帶著好奇,我輕輕地走到母親的門(mén)前,露出一個(gè)小缺口。我的心緊張得像一只跑來(lái)跑去的小兔子。也許我母親太專(zhuān)注于她正在做的事情,而不關(guān)心我。看著她專(zhuān)注的表情,我的心被感動(dòng)了??粗蛎樤谖夷赣H手中飛舞,就像一只輕盈的蝴蝶在飛來(lái)飛去。過(guò)了一會(huì)兒,我正要離開(kāi)時(shí),無(wú)意中聽(tīng)到了我媽媽說(shuō)的話(huà)。田甜明天可以穿它,這樣她會(huì)更暖和。我的心在顫抖。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我媽媽給了我一件毛衣。她一次織一針,但我不在乎。我的記憶中充滿(mǎn)了我母親的片段。我在雨中送了一把傘,并在生病時(shí)陪伴著我。悲傷是為了鼓勵(lì)我的母親。對(duì)不起。我過(guò)去總是為了一點(diǎn)小事而找你的麻煩,但是我沒(méi)有感受到你對(duì)我的愛(ài)。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,對(duì)不起。我的心里充滿(mǎn)了內(nèi)疚。兩行淚水不知不覺(jué)滑過(guò)我的臉龐。媽媽?zhuān)x謝你。

      陽(yáng)光就像寒冷洞穴中人們的希望,陽(yáng)光就像下午船前的溫暖,陽(yáng)光就像逆境中的奇跡,陽(yáng)光就像溫暖的陽(yáng)光,母愛(ài)照耀著我的心。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇4

      也許你長(zhǎng)得并不漂亮,但你一個(gè)善意的微笑會(huì)讓同學(xué)喜歡你。

      也許你笨嘴拙舌,但你一句善意的祝福會(huì)讓同學(xué)拿你當(dāng)朋友。

      也許你的手并不很有力,但是在同學(xué)困難的時(shí)候,你真誠(chéng)的把手伸給了他,同學(xué)在得到溫暖的同時(shí),也增長(zhǎng)了自信。

      也許你的目光并不深邃,但是在同學(xué)無(wú)助的時(shí)候,你把關(guān)切的目光投向了他,同學(xué)在得到溫暖的同時(shí),也感受到周?chē)年?yáng)光。

      你的心底埋下了善意的種子,你的世界便是春意盎然的花園。你的腳下踏出善意的足跡,你的人生便是無(wú)愧的遠(yuǎn)行。

      坐位有前后,如果你保持了一份善意,即使你最后得到的是一個(gè)很隨便的位置,你聽(tīng)講也會(huì)極認(rèn)真,可能有人認(rèn)為你吃下了這個(gè)虧,只是你自愿地吃下了這個(gè)虧,卻得到了讓自己都會(huì)感動(dòng)的一種崇高的快樂(lè)。

      公益勞動(dòng)可多可少,如果你保持了一份善意,即使是因?yàn)橛械娜送祽卸屇愣嘧隽诵┓?wù),你灑下的汗水你分明能品出其中的甘甜。你誠(chéng)實(shí)地彎下腰,吃力地抬起頭,沒(méi)有想著去得到嘉獎(jiǎng),但你從一點(diǎn)一滴樸實(shí)的付出中雕琢了自己一顆不俗而慷慨的心。

      有時(shí)同學(xué)之間產(chǎn)生了誤解,你沒(méi)有耍小孩子脾氣——你不理我,我也不理你;也沒(méi)有使小家子氣——你對(duì)我不好,我也對(duì)你不好,相反,你讓自己的心中再次涌起善意,自己主動(dòng)退一步,向同學(xué)誠(chéng)懇地說(shuō)聲“對(duì)不起”;再讓自己自覺(jué)地進(jìn)一步,向同學(xué)發(fā)出“讓我們和好吧“的'呼喚,這一刻不正如太陽(yáng)下的細(xì)雨,月光下的清風(fēng)嗎?

      校園本來(lái)就是純凈的樂(lè)園,心中有一份善意,就為這樂(lè)園增添了一抹綠色,更為這紅花綠葉奉獻(xiàn)了營(yíng)養(yǎng)。

      校園外的世界可能會(huì)有一些丑惡,但你心中有一份善意,才會(huì)磨礪出那對(duì)付丑惡的正義之劍。

      我們?cè)谇髮W(xué),那么我們首先要求得善意的花蕾在心頭綻放。

      我們渴望美好,那么我們首先要讓自己的善意化作陽(yáng)光和甘泉。

      溫暖的陽(yáng)光作文600字 篇5

      那事雖然發(fā)生在寒冷的冬天,卻猶如陽(yáng)光燦爛的春天一樣讓人倍感溫暖。

      那是一個(gè)很冷的早上。我早早地起來(lái),一看窗外:下雪了,城市穿上一件白色的紗衣。這可怎么辦呀?我還要和伙伴們?nèi)ベu(mài)報(bào),為毀容的“燕子”姐姐籌集善款呢!去?還是不去?我滿(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào),不行,我這次可是助人為樂(lè)。穿著厚厚的大衣,出發(fā)了。

      偶爾走過(guò)的路人行色匆匆,留下一串串腳印。我和一群小伙伴賣(mài)起報(bào)紙來(lái)。

      第一次賣(mài)報(bào),我十分膽小,拿著報(bào)紙呆呆地站在路邊,蕭瑟的北風(fēng)吹紅了我的小臉,叫賣(mài)的聲音幾乎小得連自己都聽(tīng)不到,不知所措?!吧n天不負(fù)有心人”,不久,一個(gè)哈著白氣,戴著厚厚圍巾的阿姨從遠(yuǎn)處走來(lái),微笑的看著我,拿起我手中的報(bào)紙,馬上從口袋里拿了一元錢(qián)遞給我。我小聲的說(shuō):“謝謝阿姨!”說(shuō)完,埋著頭離開(kāi)了。

      有了第一次的成功,我握緊小拳頭,來(lái)到一位叔叔面前說(shuō):“叔叔,買(mǎi)一份報(bào)吧!”叔叔邊拿錢(qián),邊問(wèn)我:“天這么冷,為什么賣(mài)報(bào)?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“為毀容的姐姐籌集善款!”“那可要小心喲!”叔叔笑著說(shuō),叔叔將50元遞給我,不等我說(shuō)聲“謝謝”,就匆匆消失在茫茫大雪之中。

      一個(gè)個(gè)溫暖的微笑消融了這個(gè)冬季的所有寒冷,“叔叔、阿姨,買(mǎi)份報(bào)紙,為毀容的‘燕子’姐姐籌集善款吧!”。很快,通過(guò)我們幾個(gè)小伙伴齊心協(xié)力和路人的慷慨解囊,很快就把一大沓報(bào)紙賣(mài)完了。

      而后,我們把愛(ài)心和善款全部捐出。這時(shí),太陽(yáng)公公來(lái)光顧城市了。我感覺(jué)一股暖流從心底涌出,貫穿全身,在溫暖的微笑中、在暖暖的目光下。我覺(jué)得暖洋洋的,那一天,陽(yáng)光好溫暖!

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