第一篇：習慣作文300字

精選習慣作文300字匯編8篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的習慣作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

習慣作文300字 篇1

學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美的校園環(huán)境?？墒窃谖覀兊纳磉呌性S多不文明的行為，我們自己也許會說：“我從來都很文明，沒有一次是不文明的?！币沁@樣想，就大錯特錯了，不文明伴隨著我們，就像一只寄生蟲，你意識不到他的存在，他卻整天讓我們不受自己的控制，做出不文明的行為。

就例如：隨地吐痰、亂扔紙屑、隨意丟棄零食袋，損壞花草樹木、給同學起外號取笑同學、出口成“臟”等等，這些行為久而久之成為了一種習慣，都意識不到是非常不文明的。其實，我們可以與不文明告別，向文明招手。我們只要在平時生活學習中注意養(yǎng)成良好的習慣，不文明行為完全可以改正400字作文：告別壞習慣400字作文：告別壞習慣。下面我就舉兩個能克制自己的好辦法。

一、我們感冒時，喉嚨里會會有痰，這時我們可以隨身攜帶一包餐巾紙，將痰吐在餐巾紙上，然后丟進垃圾筒便可以。二、給同學起外號倒是可以，但是不要帶臟話，可以起比如“米老鼠”等可愛一點的。我們是學校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，告別校園不文明行為。

習慣作文300字 篇2

習慣，將更隨人的一生。習慣決定未來我想大家都聽過愛比克泰說過的一句話：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人習慣”。由此可見，養(yǎng)成一個好習慣，多么重要。

我的好習慣是愛看書，在我小時候，爸爸為我買了大量的書籍，有《安徒生童話》，《格林童話》，《中華上下五千年的故事》等。雖然我那時認識不了幾個字，不過還好有拼音。就這樣，我愛上了看書，一看就是半天?，F(xiàn)在，我一拿起書就愛不釋手，十分入迷。致使別人叫我，我都沒有聽見，成了名副其實的“書呆子”。我認為，讀書不但可以提高寫作能力，而且，是打開知識大門的鑰匙，讓我們的生活變得多彩，豐富。

記得，有一次考試，作文的題目不簡單。幸好，我讀了很多書，寫了很多優(yōu)美的句子，并穿插了一些成語。使成績很理想，這可多虧我的好習慣。

孔子曰：“少成若天性，習慣成自然。”一個人從小養(yǎng)成的習慣會伴他一生。讓我們從小養(yǎng)成各種好習慣吧！

習慣作文300字 篇3

人的一生有好習慣和壞習慣，樹立夢想和未來最大的動力，人類如果沒有了好習慣和壞習慣，就沒有了人生，就像汽車沒有了，發(fā)動機就不能行駛了。

我覺得壞習慣和好習慣都能改變的。

例如：養(yǎng)成了壞習慣，就會使你懶惰，我就是每當媽媽讓我洗澡的時候，我就會找各種理由拒絕媽媽。養(yǎng)成了好習慣就會使你勤奮起來！你做錯了什么事種好習慣就會立刻提醒你。

壞習慣：壞習慣能讓人懶惰。以前，我是先玩兒，在讀書，讀書時，每次都是心不在焉的，慢慢的養(yǎng)成了這個習慣，每當上閱讀課時，看著那一行行，一列列的文字是，我覺得頭暈眼花。

好習慣：好習慣，能讓人進步，能給人傳播正能量。爸爸告訴我，人必須要讀書，要不然沒文化可真可怕呀！我知道后，每天堅持30分鐘讀書，不管在頭暈眼花，也要堅持下去，慢慢的我養(yǎng)成了讀書的好習慣，在書的海洋里，我盡情的傲游。只要我一天沒有讀書，我就覺得好像什么東西忘帶了一樣。書已經(jīng)成為我的好朋友了！

習慣是一種力量，是一種偉大的力量，還是一種美好的力量。

習慣作文300字 篇4

在我的生活中，習慣有很多。它給我的學習、生活帶來好處。當然不好的習慣對我也帶來不少麻煩。

我很愛干凈講衛(wèi)生。不論在家里，還是在學校里只要發(fā)現(xiàn)哪里有臟物，我就不舒服。就會主動地去弄干凈，要不總是不順眼。有時發(fā)現(xiàn)桌椅不整齊，總會上前把它擺整齊。如果在家里發(fā)生這樣的事，媽媽總會說:“婷婷不要做了，你去做作業(yè)，我來做?！?/p>

我還是一個對工作認真負責的人。在班上，我是個班干部。大小事情少不了要我?guī)兔ψ?。凡是老師交待我的任?wù)，我從不拖拉、從不隨便，一定會把它完成得比較好為止。讓老師同學心里滿意。

要說壞習慣吧，有時會晚睡、不早起的壞習慣。每到星期六、星期天或假日休息時，我特別放松，總不喜歡像上學那樣早起，等媽媽要燒好午飯了，把我叫醒，我才起床。

我想:我希望我能發(fā)揚我的好習慣，改掉某些個不良習慣，利人利己。

習慣作文300字 篇5

沒有一棵樹是整潔高大的；沒有一只狗是巨大忠誠的；沒有一個教室是毫無灰塵的。我們?nèi)艘惨粯?，誰都會有壞習慣。

我的壞習慣就是卷面不整潔。每次考試，都要寫作文。在那方格里填上一個又一個字。我開始厭倦作文：為什么要寫作文，說出來不好嗎？

又一次寫作文，我心不在焉，無聊得很。在方格本上，我寫錯了一個字，于是把它涂掉。我心里想到游戲、電腦。于是，我莫名其妙得寫上了游戲名稱，玩法……這又要大面積涂改。

我養(yǎng)成了習慣。等到我寫作文專心時，我習慣往前看一看，結(jié)果經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有字落了，或是寫錯了。于是，密密麻麻的涂改痕跡頻繁地出現(xiàn)在我的試卷上。像一群藍衣士兵，其中出現(xiàn)好幾個紅衣士兵，讓人整體感覺不好。

于是，我決心改掉這個壞習慣，我為自己定下目標：從慢開始，我用兩到三個小時，去寫一篇作文，每一個字我都謹慎寫下，然后，從慢到快，我的卷面果然整潔了許多。

目標是用來實現(xiàn)的，而不是用來放棄的。樹木矮小，但它可以長高；小狗懶惰，但它能變勤奮、忠誠；教室骯臟，但它可以變整潔。

我們?nèi)擞袎牧晳T，也可以改正，不追求完美，只追求更好！

習慣作文300字 篇6

上小學以來，我一直有一個壞習慣，直到我上初中，那就是上課發(fā)呆，小學的同學們都叫我“書呆子”或“學神”，因為我上課發(fā)呆還能有好成績。

上小學的時候，我經(jīng)常上課發(fā)呆，可我上課發(fā)呆成績卻超過了許多人，于是同學們用驚奇的.眼光看我，已經(jīng)不止一次有人問過我，你怎么上課發(fā)呆也有好成績？我只是說不知道。其實，這個問題我也想過，原因是小學知識簡單，容易學會，我上課也有聽，只是時不時走神，大部分知識我都是課后通過作業(yè)弄懂，這樣做效率不高，對初中知識來說這種學習方法是不合適的，所以我小學也只是全班前十名的范圍而已。

上了初中，知識更難了，我用以前的學習方法，就發(fā)覺學習很吃力，所以我就換了一種學習方法。從此，我上課再也不發(fā)呆了，因為發(fā)呆聽不到老師講課，缺了一個知識點就糟糕了，我上課積極舉手，這樣做就不會發(fā)呆了，于是，我的成績不再像以前。期末考試居然考了全班第一，全級第14名。看到成績時，我簡直不敢相信我自己的眼睛，我居然超過了這么多人。

“汗水是不會騙人的”，我開始越來越相信這句話了，改正了一個壞習慣居然有這么大的變化。我終于戰(zhàn)勝了壞習慣。

習慣作文300字 篇7

想必很多學生們都有屬于自己的房間，房間里都有屬于自己的一張書桌。我也有自己的書房和書桌，書桌上有許多我學習的好幫手和好朋友。

最近，考試漸漸臨近，做完每天的作業(yè)，我繼續(xù)投入到緊張的復習中，把平時做過的題目和試卷一一找出來，各科的筆記全部攤開來，老師總結(jié)的各種復習寶典更加不能少……就這樣，日復一日，我書桌上的東西越來越多，各種書本和材料越堆越高！

有一天，爸爸來到我的書桌前，看見我正寫著作業(yè)，書桌上一片狼藉。在我做完作業(yè)以后，爸爸命令我在半小時以內(nèi)必須收拾好桌子。接到命令后，我緊張極了，面對面前亂七八糟的桌子，一時都不知從何下手。還在躊躇間，催促聲傳來。猶如上課鈴聲，我趕緊行動起來，先把所有書堆到一起，所有筆插進筆筒?？墒?，一大摞沉甸甸的書，我一次根本挪不動！一大摞橫七豎八的書此刻在我面前，活像個張牙舞爪的小怪獸，我只能把它們先按大小分類，一一地上下對齊，再螞蟻搬家一樣，來回幾趟，才總算全部整理好。

試想，如果我每天都花少量的時間把用完的東西及時“歸位”，今天這樣的事還會發(fā)生嗎？可見，讓勤于收拾整理成為一種習慣，是多么的重要！

習慣作文300字 篇8

終于放假了！不怕大家笑話，我早盼著放假了，不是因為其他，就一個原因，早上起不來床，總是睡不醒，尤其是冬天，我經(jīng)常哀嘆：我什么時候能過上朝九晚五的生活就好了！所以呀，每個星期天，我都會躺到八九點鐘再起床，現(xiàn)在終于放假了，我每天都可以睡到自然醒，多么美妙的事情呀！

第一天，我六點半就醒了，然后就越躺越清醒；第二天，我還是這個鐘點就醒了，而且越躺越清醒；第三天依然如此，我真郁悶！想著平時上班時，一下子定好幾個鬧鐘，每十分鐘叫一次，我還能睡好幾次，為什么現(xiàn)在讓睡我卻睡不著呢！習慣的力量真可怕！

因為習慣了一日三餐，所以天天吃我們也不覺得枯燥；因為習慣了呼吸，所以秒秒做我們也不覺得累。如果我們養(yǎng)成了每天學習的習慣，養(yǎng)成了講衛(wèi)生守禮儀，我們每天都會過得更輕松，更精彩吧！

習慣決定性格，性格決定命運，命運要掌握在我們自己手中！

第二篇：實用的習慣作文錦集

實用的習慣作文錦集七篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的習慣作文8篇，希望能夠幫助到大家。

習慣作文 篇1

生活就像是大海，而我們就像是上面的一艘小船，即使有狂風驟雨也要抵達對岸。而穿過黑暗的秘訣就是笑對人生千百事，這也是那位米糕店店主教給我的道理。

那天放學，我獨自走在學校對面的小路上，一抬頭便看見了一家藍色的店鋪?！绊n國米糕店”和店里臺子上的那幾個陶瓦罐吸引我走了進去，我的確是有些餓了。

招呼我的是一個很年輕的女店主，她看到我站在門口，便快步走來，向我微笑著，同時遞給我一份菜單。我接過菜單，心中納悶這位店主怎么不說話，可她那和善的笑容又不像是不懂待客之禮的人。我低頭看菜單，把疑惑暫時放在肚中。當我點好米糕，向她說出我要吃的東西并把菜單遞給她時，我發(fā)現(xiàn)她只是接過菜單，然后并沒有任何反應(yīng)，我的疑惑便更深一層。那位女店主好似看出我的不解，連忙用手指指她的耳朵和喉嚨，再擺擺手，這時的我才恍然大悟，原來她是一位聾啞人！我被震驚到了，竟一時沒有回過神來。

當我再次回神，我連忙用手指了指我要的米糕，再伸出一個手指表明我只要一個，店主笑了笑，點點頭，便轉(zhuǎn)身開始做。很簡單的一個加熱蒸米的支架，幾個陶瓦罐，只見店主往里面加了幾勺米便開始了制作，等待米糕制作時，我發(fā)現(xiàn)店主一直是笑著的，眼里亮晶晶的，全然沒有殘疾人的自卑哀傷，她眼中那自信與對未來的憧憬和對現(xiàn)實生活的滿足是正常人都比不上的。她的那種樂觀令我深深折服。

當目光再次聚焦，店主已做好米糕，香味逐漸彌漫整個店面，我接過熱氣騰騰的米糕，咬了一口，軟糯的口感和香甜的味道驅(qū)趕了我的寒冷，令我舒服地瞇上眼。

我走在路上，再次想起那位女店主，心生敬意。她無疑是堅強樂觀的，在經(jīng)歷了聾啞這樣的變故后，她仍能努力生活，眼中對生活的希望一點沒少，讓生活成了自已想要的樣子。

笑對人生千百事，便能活出自己的精彩，抵達成功的彼岸。

習慣作文 篇2

書是我們的伙伴，我們一生都離不開書，我想有很多人是不愛讀書的，不讀書會使我們變笨，與人聊天有時會覺得格格不入。讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作能力；能讓我們有修養(yǎng)，開闊我們的視野，成就我們的一生；能讓我們增長見識。高爾基說過：“書籍是人類進部的階梯”。所以我們要讓讀書成為一種習慣！。

幼兒園的時候我就很喜歡看繪本，每次媽媽帶我去安文，我總吵著讓媽媽帶我去新華書店看書。媽媽也總能滿足我的心愿。從書上我慢慢地認識了一些字，在學校里總是受到老師的表揚，說我是識字小能手。到了小學一年級學會了拼音之后，我更是迫不及待地去買拼音讀物，有時買回來的書兩天就看完了，媽媽也總是想方設(shè)法地為我去找書。每次發(fā)作業(yè)本，老師總是叫我和她一起發(fā)，常常對我媽媽說我是老師的好助手。等到學課文時，當許多同學還在努力地認著書上的生字時，我總是可以輕松地玩耍，每次我總是第一個到老師那里去認生字?？茖W課上，老師提出問題時我總能快速地作出回答。因為許多知識我都已經(jīng)在課外書上看到過，現(xiàn)在學習只是一次鞏固而已。

每當我遇到傷心的事情時，除了和同學聊聊天外，有時我就會一個人靜靜地坐下來看書，看到里面一個個引人入勝的故事，總能讓我忘卻憂傷。

瞧，讀書多好啊，我們一定要熱愛讀書，我們要讓讀書成為一種習慣！

習慣作文 篇3

每個國家都有自己國家的民風民俗，在我出生的國家——中國，最具有民風民俗特點的傳統(tǒng)節(jié)日，就是春節(jié)。

我的家鄉(xiāng)是安徽省的一個小小的縣城——渦陽，“老子故里，道德之鄉(xiāng)”。春節(jié)是其中時間最長，也是最熱鬧的節(jié)日。除夕到了，家家趕做年菜，到處是雞鴨魚肉酒香味，男女老少全都穿上新衣服，大門前貼上紅紅的對聯(lián)，全是祝福新年的句子。一天三頓在開膳之前都要放鞭炮。因為這是一年中最后的一天，除了很小的寶寶或小孩子，沒有人在睡覺，都要守歲。

正月初一至正月初五家家都要走親串門，小孩到親戚朋友家拜年要壓歲錢，男人們要去親戚家拜年，女人自然在家中燒火做飯，迎接親戚們來家中拜年。還有一些廟會會有一些商家賣一些新年特有玩具，例如：炮、煙花、摔炮等。

元宵到了，家家張燈結(jié)彩，整個城市就像一家子一樣，紅紅火火、熱熱鬧鬧地過著元宵，有的放著孔明燈，向天上飛，滿天處處是燈火，美麗極了！

這就是我們中國特有的節(jié)日“春節(jié)”。大家一定要保護好我們的傳統(tǒng)節(jié)日習俗，一定要傳承下去。

習慣作文 篇4

在《世界最偉大的推銷員》一書中，有兩句話：我們的行為受到品位、情感、偏見、欲望、愛、恐懼、環(huán)境和習慣的影響，其中最厲害的就是習慣。事實上，成功與失敗的最大分野，來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。原來，我費盡心思所挖掘出的救命良方就藏在這里，一個普通得不能再普通、熟悉得不能再熟悉的詞習慣。

設(shè)計并執(zhí)行一個習慣配方

李開復年輕時就是個志向遠大的人，但演講能力卻是他的短板，因為他一上臺就緊張、恐懼。為了解決這個難題，李開復經(jīng)過反復思考，精心為自己設(shè)計了一個我稱之為習慣配方的執(zhí)行體系：一、每月必須主動設(shè)法演講兩場；二、每次演講必帶一個熟人，讓他毫無保留地指出優(yōu)缺點；三、每次演講前必預(yù)演三次。然后李開復很認真地開始執(zhí)行，并變成了他的習慣。沒想到這樣堅持幾年后，許多人聽了他的演講，都驚嘆他是天生的演說家。

培養(yǎng)好習慣不能光在腦子里轉(zhuǎn)，還必須付之行動。

人的習慣實際是一個體系，它像一棵大樹，有根、有干、有枝、有葉。它可以是我們工作方面的習慣，也可以是我們學習、健康、心態(tài)、情感甚至精神狀態(tài)等各方面的習慣。我有句話不知大家能否接受？人之習，猶有家之規(guī)，國之法，天之道。什么意思呢？這是說家有家規(guī)，國有國法，天有天道，那人就應(yīng)該有入習。對于一個國家而言，管理國家有個法律體系；那對于每個人而言，管理自己也應(yīng)該有個體系，我認為它就是習慣體系。

記一份一分鐘傻瓜日記

當我們下決心要培養(yǎng)一個習慣以后，成敗的關(guān)鍵在于要突破前三關(guān)前三天前三周前三個月。這里最應(yīng)咬著牙堅持的是前三天；前三周是根據(jù)美國科學家的研究，一個習慣的養(yǎng)成平均約需三周；前三個月是指為鞏固起見需三個月，其實越到后面會越輕松越快樂。

我再介紹一種在我看來很有效、很簡捷的培養(yǎng)習慣的方法：一分鐘傻瓜日記。記這種傻瓜日記的方法極其簡單。日記第一行通常記年、月、日，因此我們的一分鐘傻瓜日記就用日記的第二行。這第二行我們寫一個習，后面再加一杠，即習。有了這習，后面就可記你每天需要提醒的習慣了。這些習慣也只要用一兩個字代表即可。比如，習早6、仰2。早6，是指每天早晨必須6點起床；仰2是指練仰臥起坐，先從每天練兩個開始。順便告訴大家，習慣培養(yǎng)時量化和不量化會大不一樣。一量化，你就會變得特別認真，就像有了個目標，一定非實現(xiàn)不可，習慣就很容易被養(yǎng)成。

還記得阿基米德曾有一句名言：給我一個支點，我就能撬起整個地球。我認為假如有一個支點，能撬起我們整個人生，那這個支點一定不是別的，而是習慣！

習慣作文 篇5

去超市購物，一片吵雜中卻聽見一句推銷川菜的廣告詞，“有一種習慣叫回味”。

是的，有一種習慣叫回味，而我倆的習慣，卻叫回味無窮，那些甜的苦的酸的澀的甚至痛的。

比如帕米爾，比如昆侖山，年年秋天，像我們曾經(jīng)的憧憬，絢爛、快樂而甜蜜的習慣。而今天的回味，即便一萬里的思緒，苦的澀的恨的.，不是一片雪域就可以化解。

就像當初你曾經(jīng)銜了我咀嚼了我蹂躪了我一樣，今天的你，一定在太陽升起的遠方，遙望我的同時詛咒了我?！@樣的回味，像一場塔克拉瑪干颶風，那些因為愛而恨的彌天波濤，一個浪頭，再一個浪頭……

而我的天空里唯有藍天，我的習慣里只有幸福。就像那夜對著星空遙望戈壁的自言自語：我的字典里找不到“恨”。

如果你依然保留了麻辣的口味，如果我還是一碟五味雜陳的川菜，當歲月流逝，時光荏苒，櫻唇開闔的那一刻，你定會發(fā)現(xiàn)，恨的幸福，夠回味，夠刺激。

——有一種習慣叫回味，那是我溺愛你的結(jié)果。像草原之于羔羊，我敞開的胸懷，一任你恣意啃咧，無論你是快樂幸福抑或悲傷仇恨。

有一種習慣叫回味，雖然它不過是生命長河中一片美麗的回旋，而當它投身大海的那一刻，回眸的顧盼中，依然看見那一道美麗的河灣，并且對自己說：我們曾經(jīng)那么優(yōu)雅那么甜蜜過……

有一種習慣叫回味，那是重溫人生的時候，以濃濃的口味，慢慢地，輕輕地體會?！崽鹂酀吐槔?，五味雜陳是人生。來過就是幸運，走過即為幸福，嘗過便是口福。

畢竟，我們都毫無保留地，讓對方嘗過。

因此，我沒有遺憾，亦找不出恨。

有一種習慣叫回味，而我倆的習慣，卻叫回味無窮，那些甜的苦的酸的澀的甚至痛的。

一年又一年，這樣的習慣，我無法改變。

習慣作文 篇6

好處一，預(yù)習可培養(yǎng)自學能力的獨立思維能力。因為預(yù)習是自己獨立地接受新知識，需要自己獨立閱讀和思考，這就需要有較強的邏輯思維能力。

好處二，預(yù)習可以直接提高學習效率。預(yù)習可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復習有關(guān)舊知識可彌補漏洞，使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。

好處三，預(yù)習能開拓思路。經(jīng)過預(yù)習，對要學的知識已經(jīng)心中有數(shù)，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面去。

好處四，預(yù)習可提高記筆記的水平。老師講的內(nèi)容大部分在書上都有，由于做過預(yù)習，知道哪些內(nèi)容書上有、哪些沒有，就可有選擇地做筆記。

好處五，預(yù)習能增強記憶效果。預(yù)習時，無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，自己都經(jīng)過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習，理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住，特別是經(jīng)過努力而攻克的知識更容易記牢。

好處六，預(yù)習能增強求知欲望，帶著預(yù)習中的問題聽課，就能啟動好奇心和求知欲，能調(diào)動學

習慣作文 篇7

在大家的眼里，我是一個聰明、可愛、懂事的小天使，但是卻有一個不為人知的壞習慣——丟三落四。但發(fā)生了一件小事，讓我徹底改掉了這個壞習慣。

我喜歡在家剪紙。每次剪的時候，我都喜歡用媽媽的那把剪刀，因為它既輕巧又鋒利。每次用完的時候，媽媽總會提醒我要把剪刀放回原處，但我卻把她的話當作耳旁風，總是左耳進右耳出。

有一次，我又拿媽媽的剪刀剪紙了。剪完后，我跑到房間里高高興興地玩玩具。過了一會兒，我跑了出來，看見媽媽正在翻箱倒柜，便問：“媽媽，你在干什么呀？”媽媽回答道：“找剪刀呢?！蔽乙宦牐Y(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我記得剛才……我還用過那把剪刀的。”“什么？你用過？把它放在哪里了？”媽媽生氣地說。“不……不記得了?！蔽覒M愧極了。沒辦法，我只好加入這個“找剪刀聯(lián)盟”。不知過了多久，我終于在一張綠卡紙的下面找到了剪刀，長舒了一口氣：“終于找到你了，免了一頓毒打?！?/p>

夜婆婆來了，我躺在床上，心想：我以后一定要養(yǎng)成東西從哪兒拿，用后放回哪兒的好習慣。

從此以后，我用完每一樣東西后都會提醒自己要放回原處。日久天長，我終于打敗了這個“壞習慣先生”，養(yǎng)成了不丟三落四的好習慣。

人生的路還很長，不管是在今后的學習中還是生活中，養(yǎng)成好習慣都是終生受益的。

第三篇：【推薦】讀書習慣作文錦集

【推薦】讀書習慣作文錦集5篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼淖x書習慣作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書習慣作文 篇1

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！币簿褪钦f：人類要想進步就要多看書籍來彌補自己對知識的不足，通過不斷的學習，徹底認識世界，才能對其改變，然后人類才能進步。

如若我們天天不去學習、看書、做口算之類的，我們的頭腦就沒有經(jīng)過訓練，就會變得越來越笨，慢慢的就會把以前學過的知識也忘了，因此我們一定要多看好書，多看些有意義的書。

讀書還要養(yǎng)成一種好習慣，這種習慣養(yǎng)成了就會讓我們自己有空時就會想到看書。當然看書還要有興趣，如果一個人對一本書沒有興趣，即使他看過了，過了不久他也會忘記。

讀書習慣作文 篇2

前些日子，跟一位朋友聊天，他說，臺灣作家龍應(yīng)臺在一篇文章里說，一個當家長的，若是要從眾多的叮囑里，選一個留給孩子的話，該選哪一個，龍應(yīng)臺說，她會選養(yǎng)成讀書的習慣。這實際上就是人們常說的“漁”還是“魚”的問題。老家有句老話，家財萬貫，不如薄藝在身。說白了，就是給多少金銀財寶，都不如給個發(fā)財致富的好辦法。讀書，就是一門人生的薄藝，就是發(fā)財致富的好辦法。讀書，以聲音而論，分默讀和朗讀。成年人的讀書，多是默讀。讀書的習慣，要從少年培養(yǎng)，而少年時期培養(yǎng)的辦法，主要是朗誦，就是有聲的讀，熟讀，達到背誦的程度。好些人，把朗讀、背誦，當做增加知識的方法，訓練記憶能力的辦法，不能說不對，但不全面，甚至可以說是片面的，撿了芝麻，丟了西瓜。

朗讀，是做文章的一種訓練。中國古代文論里，有許多好東西，其中之一叫文氣說。曹丕說過：“文以氣為主，氣之清濁有體，不可力強而致?！币馑际?，文章主要是由氣構(gòu)成的，氣有不同的體式，文章亦然。文章寫得好的人，一是天賦，一是訓練。氣就是天賦，朗讀就是訓練這種氣，使之貫注到文章里，使之成為文章。

過去的文章大家沒有留下記載，不好說?，F(xiàn)代文學上的好多名家，留下記載，可以說，少小時都經(jīng)過這種嚴格的訓練。著名作家胡適先生在《四十自述》里說：“我念的第三部書叫做《律詩六鈔》……全是律詩，我讀了雖不懂得，卻背得很熟?！睍?，還開列了他小時候“誦讀”過的十三種古書，除了《論語》、《孟子》，還有《書經(jīng)》、《易經(jīng)》、《禮記》等。

胡適只說了誦讀過什么，沒說他是怎么誦讀的。魯迅先生就說了，他在《從百草園到三味書屋》里是這么說的：“于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。有念‘仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣’的，有念‘笑人齒缺曰狗竇大開’的，有念‘上九潛龍勿用’的，有念‘厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚’的……先生自己也念書。后來，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀著：‘鐵如意，指揮倜儻，一坐皆驚呢……金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬……’”

徐志摩在《雨后虹》一文里，也說過他們小時候，是怎樣朗讀、背誦的，跟魯迅的情形有相似之處：“我記得兒時在家塾中讀書……可憐的‘讀書官官’們，還是照常臨帖習字，高喊著‘黃鳥黃鳥’，‘不亦說乎’……先生亦還是照常抽他的煙，哼他的‘清平樂府’?！?/p>

從魯迅和徐志摩的文章里能看出，他倆都是大聲朗讀，直至背誦，另外，他們念書時，他們的先生也同樣在念書。魯迅的文章里，將先生朗讀的聲調(diào)也寫出來了。先生的聲調(diào)，也正是學生的聲調(diào)。那時的孩子們，說上學不說上學，說念書。在學堂里，那真的是在念書。

這就說到朗讀跟做文章的關(guān)系了。文章是有調(diào)子的，朗誦的多了，背誦的多了，就掌握了文章的調(diào)子，寫起文章來就順暢了。這句下來，就知道下一句該怎么寫。文章也是有調(diào)子的，有時這句完了，肯定要有下一句，沒有，人就覺得不順，覺得拗口。人們說，好的文章，有種韻律美，道理就在這里。

詩歌的韻律感，是最強的。現(xiàn)在許多青年詩人，寫新詩的，總共也背不會幾首詩，怎么能寫好詩呢？新詩的韻律，主要體現(xiàn)在音節(jié)上。

有一首新詩，聞一多的《靜夜》，不是課本上的，是讀高中時，學校組織一個朗誦會記住了，幾十年了還能背下來。寫新詩，不背上幾十首新詩，對韻律怕就掌握不了。

讀書習慣作文 篇3

莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！贝蜷_書本，不僅可以盡覽古今中外的歷史風云，可以漫游世界的每個角落，可以了解不同國家和民族的風土人情，可以縱觀宇宙的浩瀚，也可以洞察不可見的微觀粒子世界，因此，書籍是有限的人生了解無限世界的一種媒介和有效途徑，是各種各樣知識的'永恒載體。

讀書可以改變一個人的命運，是人一生中必不可少的一個組成部分。有研究表明，兒童的閱讀能力與未來的學業(yè)成功密切相關(guān)，成功孩子所具有的共同愛好就是讀書。小學中年級之前培養(yǎng)讀書能力是非常重要的，是孩子各科學習的關(guān)鍵。讀書的習慣只要從小培養(yǎng)，天長日久，書會成為孩子最知心的朋友，讀書會成為孩子的一種習慣。

一、誘導以“趣”，走進圖書。

培養(yǎng)閱讀習慣一定要早，有人講“愛看書的孩子不會變壞”，可見讀書的習慣對孩子成長的重要作用。父母必須為孩子創(chuàng)造讀書的好時機，幫助他們養(yǎng)成這種最重要的習慣。孩子一旦有了興趣，自己就會不斷閱讀，并從中獲益?，F(xiàn)代社會是個網(wǎng)絡(luò)化時代，更加具體形象的電影、電視和電腦紀錄片似乎遠比讀書要有趣的多，如果沒有很好的引導，孩子更加難以與書結(jié)緣，難以養(yǎng)成讀書的習慣。在幼兒期，我針對孩子愛看動畫片的特點，就以此為突破口，找她最喜歡的《海爾兄弟》、《金剛葫蘆娃》、《貓和老鼠》等相關(guān)圖書，并把圖書的優(yōu)點講給他聽：電視里只有對話和動作，但是圖書中有故事怎么開始的，主人公怎么想，動作神態(tài)是以什么語言描述的，可有趣了。接著，我有聲有色地翻著買來的書講故事，她一聽，果然如媽媽所說，就一下子喜歡上了。我趁熱打鐵，帶她上書店，讓她自己在書架上摸索出喜歡的圖書，她有時就像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣興奮地大叫：“媽媽，我找到了！”然后我抱著她夸張地講著，時而加動作，時而變著不同角色的口吻，她被故事緊緊吸引著，聽得津津有味。家長要常給孩子講書上有趣的內(nèi)容，并提出問題來討論，要談得有興致，慢慢使孩子領(lǐng)會到，讀書是一件有莫大快樂的美事，是與聽磁帶、看電視同樣有趣的享受。

二、挑選以“精”，豐富書籍。

好的書才能引起孩子讀書的樂趣。家長可以從書店為孩子購得好書，現(xiàn)在父母們不愁買不到書，而是愁怎樣買到好書。家長要經(jīng)常查閱一些圖書信息，了解最適宜自己孩子的書籍有哪些，將好書記錄下來，我經(jīng)常帶上孩子到新華書店去查詢購買，讓她自己先選各種不同的圖書，慢慢比較和挑選，一次確定買兩三本，回家和她快樂品讀。

我為孩子辦了一張借書卡，經(jīng)常帶著孩子去讀書，感受濃濃的讀書氛圍，并告訴她如何選擇自己有用的圖書。平時有好的表現(xiàn)，我及時帶她上書店買書作為獎勵。每年我都以送成長禮物的方式，為孩子征訂精心挑選的報刊雜志。讓孩子找到樂趣，樹立閱讀刊物的意識和習慣。閱讀的范圍在逐漸擴大，孩子讀的書越多，知識面就會越寬，讀書的興趣就會越濃，孩子對書的喜愛就會越深，養(yǎng)成讀書的習慣就越容易。

三、授之以“法”，精讀課本。

小學教科書是人類智慧的結(jié)晶，是最寶貴的遺產(chǎn)，是經(jīng)過國家有關(guān)部門精選編著的，內(nèi)容重要，結(jié)構(gòu)嚴謹，語言規(guī)范，具有較強的系統(tǒng)性，教科書不僅是教師教學的依據(jù)，更是教會孩子自學的主教材，要適當指導孩子閱讀，培養(yǎng)其自學能力。

家長要指導孩子耐心地精讀教科書，告訴他讀書的方法。不論哪一學科的教材，開始都要學會朗讀，要讀得準確(不讀錯、不加字、不減字)，流利(一句一句讀通順，不慌張，不結(jié)巴)、有表情(讀出句子的標點、停頓和語氣，文藝故事類課文要讀出表情)；并從慢速朗讀到快速朗讀，鍛煉眼睛捕捉文字的能力和立即讀出句子的能力，這對提高理解能力、書面表達能力和口頭表達能力以及加強記憶，好處都是極大的。朗讀是最集中注意的閱讀，能同時保證眼到、口到、心到，是閱讀能力的基本功，務(wù)必要好好練習。有了較好的朗讀能力后，要學習默讀。默讀時，不出聲音，不動嘴唇，理解讀的內(nèi)容，不囫圇吞棗。讀任何課文，遇到不認識的字和不理解的詞，一定要學會，命令自己及時記住，不允許混過去。

不論讀什么教材，遇到不懂的內(nèi)容或想像不出來的地方，一定要提問，或畫圖來幫助理解。告訴孩子，越會提問的人越聰明，提問、思考和討論本身比分數(shù)更重要。家長要大力表揚能提出疑問的孩子，并一起津津有味地思考這些問題。要在課文中找出最重要的話、結(jié)論性的話和公式，用紅筆劃杠，盡量透徹理解，并要背熟。語文課文中精彩的語句、段落甚至全篇也要熟讀，并做到能背，能表演。孩子讀情節(jié)生動的課文時，我讓她基本記住情節(jié)，自編課本劇，如《司馬光砸缸》、《烏鴉喝水》等，合理發(fā)揮想象，進行角色表演。這樣不僅能快速背誦課文，還對文章所表達的情感有了更透徹的個性理解。結(jié)合教科書還可以給孩子介紹一些與各科教材有關(guān)的課外讀物，如語文的有關(guān)作者傳記故事，數(shù)學的有關(guān)趣味題目，自然的有關(guān)小實驗和趣聞，地理的有關(guān)名勝，歷史的有關(guān)故事書等。

在不斷的精讀中，孩子可以逐漸掌握科學的讀教科書方法，而科學的讀書方法本身可以讓孩子提高讀書的效率，從書中獲得更多的興趣，這樣孩子就更加喜愛讀書，形成逐漸強化的良性循環(huán)。

四、形式以“活”，快樂讀書。

平時要鼓勵和幫助孩子建設(shè)自己的小家當，使他有自己的書桌、書柜、報刊架、大地圖、地球儀、實驗操作工具，有條件的家庭要給孩子一個小房間，指導孩子把學習氣氛制造得濃濃的，如張貼座右銘、名人圖片，陳列自己的學習作品和獎品，設(shè)置實驗角、電腦臺等等。

指導和表揚孩子多思考、多提問、多查資料(如《新華字典》《小學生詞典》《成語詞典》《小學生文庫》《小學生知識手冊》《小學生百事問》《小學生十萬個為什么》)等，遇到問題就記下來(用一個提問小本子)，事后問老師和家長(一般不要讓孩子時刻離位提問)。

孩子讀各種各樣情節(jié)有趣的故事書，看到任何書中感興趣的章節(jié)，經(jīng)常找我即興合作編演，我有意識地請她做編導，女兒那投入的樣子，惟妙惟肖的表演，創(chuàng)造性的發(fā)揮，令人忍俊不禁，我也樂在其中。對于新奇有趣的科學知識書，如《十萬個為什么》、天體和動物趣聞等，常常討論，滿足孩子的新奇感和求知欲。還讀一點學學做做、學學猜猜方面的書，讓孩子把讀書與動手、動腦結(jié)合起來，既豐富了生活，又能讓孩子懂得書能指導實踐和操作。例如按書上講的方法做實驗、種莊稼、飼養(yǎng)小動物等，就會使孩子特別快樂。我鼓勵女兒參加各類語言類比賽，如市“古詩詞朗誦”比賽、講故事比賽等，我建議她自己在書中選材，設(shè)計動作，對著鏡子練習，盡其所能表現(xiàn)故事。由于平時的閱讀訓練循序漸進，孩子上臺能從容自信，比賽結(jié)果還比較滿意，她在整個比賽過程中也獲取了點滴讀書的成就感。此外，要常帶孩子以書會友，小伙伴互換圖書，交流讀書心得，分享快樂，鍛煉口語表達能力和交往能力。

著名作家冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！睍菭I養(yǎng)品，常言道：“書中自有黃金屋?！笨釔圩x書的人在享受快樂的同時，自己也變得聰明起來。我們要教育孩子善于讀書，珍惜時間，培養(yǎng)孩子喜歡讀書是家長的一個重要目標和任務(wù)，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書習慣就等于為孩子找到了擁有世界的捷徑。

讀書習慣作文 篇4

我很小就養(yǎng)成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示，每當我在書海中遨游，就有一種快樂的感覺。

六歲時，我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷，隨著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄，恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。

到了小學四年級的時候，我還保留著這個愛讀書的好習慣。雖然學習任務(wù)緊，可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本優(yōu)秀的作文選，小作者們那動人的語言深深的打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我，我簡直失迷在書堆里了。

盡管媽媽說我是個“小書迷”，爸爸稱我為“書呆子”?？伞懊浴币擦T，“呆”也罷，我卻認為自己養(yǎng)成的這個習慣是個好習慣。

也許在有些人眼里愛讀書很平常，但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量！

在書海中遨游，成為我每天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習慣。

讀書習慣作文 篇5

星期五，我們舉行了六一兒童節(jié)的活動，首先是每個班級朗誦課文，然后一四班表演《狼大叔和它的紅燜雞》的故事，接著，詠鵝的舞蹈開始了，參加舞蹈的同學個個都化著漂亮的妝，穿著公主裙，踏著音樂的節(jié)拍，跳著歡快的舞蹈，贏得了同學、老師、家長們的熱烈掌聲。

令我最高興的是，在學校舉行的第一屆讀書節(jié)活動中，我們家獲得了書香家庭的獎狀，我今天好開心??！

第四篇：實用的習慣作文錦集

實用的習慣作文錦集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的習慣作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

習慣作文 篇1

下午放學，驕陽烘烤著大地，不留情面地照在我的校服上，明黃色的校服仿佛是另一個太陽，熾熱的陽光猛烈烘烤，幾滴汗珠落下……

“我回來了?！笔煜さ恼Z言，熟悉的聲音，回蕩在空氣中，卻又無人理會，家里沒有人。我進了屋，關(guān)上了臥室的門，“咚”的一聲將沉重的書包丟在床上，拿出作業(yè)本，開始了“戰(zhàn)斗”。

門外漸漸有了說話聲，不用仔細聽我也知道，是母親與外婆同時回了家。我早已習慣家人回家的這種順序，埋著頭，寫我的作業(yè)?？湛盏呐P室只有風扇的“呼呼”聲和筆在紙上“沙沙”忙碌工作的聲音。

終于，全家人都回到了家，各忙各的，隱約聽見外公給妹妹講作業(yè)時的聲音，外婆炒菜時鍋與鍋鏟相碰發(fā)出的清脆的聲音，客廳開著電視的聲音，講述著云南彝良發(fā)生的地震。“啪”，一本作業(yè)完成了，我隨手丟在了床上，好像將所有的聲音都減弱了一般，我平靜地拿出了另外一本作業(yè)。

這空蕩蕩的臥室，安靜著，卻又一直是那么忙碌著。

暮色慢慢褪去，不知不覺中黑夜成了此時的主角。我停下手中的筆，靠在椅子上，一邊活動著手腕，一邊想：什么時候才能將這一本本練習冊、作業(yè)本都寫完?。窟@時，客廳里傳來了動畫片的聲音，看來妹妹的作業(yè)已經(jīng)做完，我不禁想象著她盤腿坐在沙發(fā)上，拿著遙控器，嘴里哼著《喜羊羊與灰太狼》主題曲的場景。突然，手一動，不小心碰到了臺燈，“光是有能量的”，我想起了物理老師的話，燈管灼熱了我的手，將我從想象中拉了回來。沒有電視，在我眼前的，是一篇還沒有寫完的日記。

終于做完了作業(yè)，我走向衛(wèi)生間，想洗個臉提提神，月光落在陽臺上，我不禁想起李煜的“無言獨上西樓，月如鉤”，而我那些“剪不斷，理還亂”的作業(yè)竟是在這如詩的意境中完成的，想到這里，我不禁微微一笑。

回到臥室，那空蕩蕩的房間明天將依舊忙碌，這早已成為一種很習慣的習慣……

習慣作文 篇2

我呢，就是有一個壞毛病，而且這個壞毛病還把我最心愛的閨蜜惹急了。

那天，下課以后我想去上廁所，我讓我的閨蜜陪我一起去，她當時說好，她去，但是走到半路上，她又不想去了，我就有些生氣了，我就一個人走了，我以為她要來追我，結(jié)果走到樓梯時，我往上一看，她并沒有來，這時候我就知道她生氣了，我就連忙跑到教室里去，我本想要跟她道歉，但我又想我開始問她去不去，她自己說她要去，這我有什么錯。

在上數(shù)學課的時候，我又想她現(xiàn)在理都不理我了所以我還是去給她道歉吧，下課后我就去給道歉，結(jié)果我們又和好了，因為我們是最好的閨蜜。

還有一次我和我閨蜜還有一個女的去上廁所又是上次那樣，我閨蜜不去了，那女的也不去了，這次我又先走了，她們倆個人又跑了，我回去的時候正是氣頭，她們倆個來給我道歉，但我并沒接受，她們兩個一直來追我，我就是不接受。最后她們兩個走了，我心里又想，我該接受這樣我們就這樣又可以一起去耍了，真后悔。

最后她們倆個是來試探我的，來給我道歉，結(jié)果我還答應(yīng)了，她們當時臉上非常驚訝，最后我們又和好了。

這就是我的壞習慣，我自己回家又反思了，我們應(yīng)該一起玩，一起玩才能感到快樂，我們在學校一起說了，我們從這一次再也不能吵架了，如果是我生氣，你就來勸我，如果你生氣，我就來勸你。

從那次以后我們再也沒有吵過架了！

習慣作文 篇3

時下，浪費已成為一種非常嚴重的現(xiàn)象，而且隨著人們生活水平的提高，大有蔓延之勢。據(jù)調(diào)查顯示，中國每年浪費食物總量折合成糧食約500億公斤，接近全國糧食總量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字！不知從什么時候起，我們已忘卻勤儉節(jié)約的古老訓誡，轉(zhuǎn)而追求高品質(zhì)高消費，從而導致了“高浪費”。遠的不說，談?wù)劷模覀冃@里的浪費現(xiàn)象就十分普遍：食堂剩下的大批飯菜、水桶中積下的大量飲用水、空曠教室里開著的“無人燈”……難道我們真的有如此多的資源富余？

不！這樣毫無顧忌的浪費生活是時候停止了！

大家其實都明白，我們根本沒有那樣多的資源供我們?yōu)樗麨橐惠呑?。此時的隨心所欲帶來的只是將來的艱難。今天，就讓我們重新憶起來自土地的古訓：勤儉節(jié)約。

一粥一飯，當思來之不易。當你將白花花的大米倒掉，剩下整盤整盤的菜時，你是否會想起“汗滴禾下土”的艱辛。誠然，食堂的飯菜不是美味珍饈，有同學對不合口味的菜咀嚼一下便不會再舉箸。為了三寸口舌之怡，放棄對一盤菜的熱情，是對做菜師傅的不敬，更是對自己健康的忽視。養(yǎng)成認認真真吃好每一頓飯的好習慣是對自己負責。做“光盤族”不可恥，可恥的是肆無忌憚的浪費。

做個智慧的用水人。多走幾步路去洗漱間洗杯子不是難事，這樣還能讓飲用水的更換期延長?？墒撬爸械瓜碌娘嬘盟€是沉得很。自來水洗杯子不是更暢快？飲用水成本更高，量少洗得又不干凈，只是少走幾步路罷了。有人嫌杯子里隔夜的水不新鮮，所以只倒一點自己夠喝的水，做得很好。這和那些倒了很多過量水卻在次日倒掉大半的人比起來顯然更明智。洗手時不要玩水，大家都是“泛成年人”，讓水嘩嘩自流會顯得很幼稚，弄臟地面后也給清潔工阿姨帶來不必要的麻煩。浪費水資源對你真的是一點好處都沒有。“世界上最后一滴水將是人類的眼淚”，不要讓這個可怕的預(yù)言成為現(xiàn)實??！養(yǎng)成節(jié)儉用水的習慣是為全球著想。

另外，節(jié)約能源也應(yīng)從細節(jié)做起。隨手關(guān)燈是好習慣。關(guān)于空調(diào)的享受也不宜追求。有的'人在冬天會把溫度開得過高以至于書寫的作業(yè)本都是溫熱的，在夏天打低溫裹棉被但求一涼爽。這樣的享受不但可怖而且令人心驚，更會招致一眾弘揚艱苦奮斗精神的前黃學子的鄙視。醒醒吧，節(jié)約用電才是王道！

薩迪有句話說得好：“誰在平日節(jié)衣縮食，在窮困時就容易渡過難關(guān)；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。”養(yǎng)成節(jié)儉的習慣吧，讓我們一同擁抱美好的生活。

世界需要你的節(jié)儉！

習慣作文 篇4

小明是一個愛看書的好孩子，但他卻不懂得用眼衛(wèi)生。

他在強烈的陽光下邊走邊看書，看得眼睛都花了還在看；在吃飯的時候他也會看書，常常把眼睛看疼了也不停下；晚上睡覺的時候，他更是喜歡躺在床上看書，直到眼睛酸得不行了才睡覺。

沒過多久，小明發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看東西出現(xiàn)了模糊的現(xiàn)象，到醫(yī)院一檢查才知道，自己眼睛近視了。

小明非常后悔自己沒有好好保護好眼睛，他發(fā)誓今后一定改掉這些壞習慣，不讓眼睛再受罪了。

習慣作文 篇5

今天表弟住我家，我們吃了晚飯，洗了澡，就上床睡覺了。到床上，可能太開心了，一直哈哈地笑個不停。把小弟弟也引來了，硬要擠在我們中間。我們說說笑笑的直到10點，弟弟才被媽媽抱走。

這時，我們也該睡覺了?？墒俏以趺匆菜恢?，過了好久也睡不著。夜已經(jīng)很深了?？纯磁赃叺谋淼埽淼芩目上惆。r時的發(fā)出一陣陣鼻哼聲。我上了洗手間，再去看看媽媽，爸爸和弟弟，他們多睡的很香了。

第二天早上，我早早的就起床了，媽媽說：“我昨晚像一只無頭的蒼蠅，在家里亂飛，搞的一家人多睡不好覺?！蔽易约赫娴囊徽苟紱]有睡好覺。原來，是和熟悉又陌生的表弟睡在一起不習慣，真的不習慣?。?/p>

第五篇：實用的習慣作文錦集

實用的習慣作文錦集九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的習慣作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

習慣作文 篇1

我的外婆是一個慈祥的老人，她一直是家里最疼我、最關(guān)心我的?？墒蔷驮谀敲髅牡乃脑拢粓黾膊±淇釤o情地帶走了她。

對于外婆的死，我的內(nèi)心是悲痛的?？偸窃谝估锎舐暱奁?，一股傷感的情緒一涌而來，似乎是內(nèi)心的難過無法訴說，只能用這種方法來表達。

周六的上午，爸媽出門辦事，讓我中午做點飯吃，下午幫他們打掃家里。然而我像往常一樣睡到八點半還不起床。突然聽到門外有一絲動靜，我以為又是外婆讓我起床吃早飯，于是不耐煩地回了一聲：“我不餓！不想吃飯！”之后的門外沒有傳來一點聲音，愣了兩秒，我才反應(yīng)到外婆已經(jīng)離去。心中再次泛起悲傷，夾雜著那濃厚的思念。鼻子酸酸的，非常想哭，可是又想：我不能一直沉浸于悲傷無法自拔，我要振作起來！于是硬是把眼淚擠回眼眶。

中午，我把昨晚吃的剩菜放進微波爐，因為之前都有外婆做飯，以至于到現(xiàn)在初二的我還不會煮飯，就將就著拿了塊硬饅頭就著菜吃。因為是剩菜，味道沒有剛做時鮮美，吃起來味道變了許多，真的不怎么樣。饅頭也是非常硬，很難咬。從前外婆燒飯很好吃，每天中午都會做鮮美的菜肴，給我夾很多我愛吃的菜讓我多吃些?，F(xiàn)在她走了，飯桌上就只剩我一個人咬著硬饃吃著剩菜，同時回想起與外婆的往昔，心中各種酸甜苦辣不好受。我決定自己開始學做飯，不能再像這樣“無能”下去，我要改變被愛、被寵溺的習慣，變獨立。

下午開始做家務(wù)時我才發(fā)現(xiàn)自己有多沒用。我甚至連怎樣洗拖把都不會。之前我每次做家務(wù)，外婆都會攔著我，她總說做家務(wù)很累，不讓我干這種活。地上的水很多，沒站住的我一屁股滑到在地。傷心、委屈、難過的我終于堅持不住，眼淚似乎不能停止地流出眼眶，沒完沒了地在地上抱腿痛哭。這時候的我多希望外婆在我身邊關(guān)心我、幫助我，可這只能想想。悲傷的我用哭泣訴說著內(nèi)心的疼痛、思念……慢慢地，大聲哭泣的聲音變成抽泣，受盡挫折的我不想再這么沒用，反而眼神中充滿了信心、能力。我想我不能再這樣下去，我要振作，我要獨立！拿起拖把，我打算開始拖地。雖然一開始我不熟練，控制不了拖把，可我想起以往外婆的拖地方式，很快我就掌握了方法和要領(lǐng)，把家里拖得一干二凈?？窗桑≈灰孕?，只要堅持！我也可以成功！我不再是那個只知道被愛的女孩了！

被愛是好事，但我不能放縱自己一直被愛，這樣只會阻礙我前進的步伐。雖然我非常想念外婆，但我也要振作，學會獨立，走向成熟，不能使被愛變成習慣！

習慣作文 篇2

萬事開頭難要有一個健康的好的良好習慣。必須走過。荊棘的小谷，翻過蜿蜒的小徑，跨過坎坷的泥泥……陽光總在風雨后請相信只要努力就一定行！

每個人都有自己獨特的愛好習慣。工人們漸漸的習慣明白工作的艱苦，學生們漸漸的習慣明白老師的諄諄教誨，兒女們漸漸的習慣明白家長的用心良苦。是呀！面對大世界總會找到不同的方式思路習慣。生物學科學家說過環(huán)境可以影響改變?nèi)说男誀睿粗?，環(huán)境也可以影響人的性格習慣。

從哇哇墜地起，吚吚啞啞學語，到幼兒園，經(jīng)歷了一番苦難挫折。在經(jīng)過老師的耐心指導，我養(yǎng)成了良好習慣，了解了老師的心機，開始了成就一番成就。

周末，我便像一只懶惰的小蟲，鉆進那片“似花?！钡南x屋里。我瀏覽著一排一列的字體，咬文嚼字，充實了一上午，我仿佛掉進一個冰窖，除了涼颼颼沒有半點聲響，像在做一場夢。

書是人類的營養(yǎng)品。是呀！“人是鐵飯是鋼一餐不吃餓得慌”。書就像我的食物，一天沒吃餓得慌。學習可以改變?nèi)说拿\，書讓我開闊視野，豐富知識，懂得人生哲理，改善生活。是人類的益友……

習慣于看書因為書開闊視野

起床了！七點了！要遲到，快點。每天媽媽都走到我床前嘮叨。我伸了伸懶腰，哈了氣，多想媽媽能讓我耳根子清靜會兒！哎╯﹏╰日復一日年復一年歲月邁著腳步匆匆走過。媽媽容貌秀麗的臉上布滿了皺紋。我的心像打碎了五味：酸、甜、苦、辣、咸，一波“僵尸”涌上心頭難受極了。

媽媽老了，我長大了。媽媽媽媽罵不動我了，如今，我并不感覺舒服耳根子清靜，卻有一種提不上的勁，我才明白缺少了媽媽愛的囑咐是什么滋味，我已經(jīng)習慣了這種被罵的'滋味。

習慣于看書，開拓視野。習慣于嘮叨，愛的叮嚀。

習慣作文 篇3

4月18日、19日，我們?nèi)熒鷳阎淇斓男那?，沐著濃濃的春意踏上了去北京的旅程中?/p>

北京的景點美如仙境，讓我久久不能忘卻。我們首先參觀的是石花洞。石花洞內(nèi)的自然景觀玲瓏剔透，里面生有絢麗多姿，奇妙異常的石花。洞與洞之間層層相連，洞洞相通。洞內(nèi)鐘乳石千姿百態(tài)，美不勝收，是北國極為罕見的地下溶洞奇觀，形態(tài)各異的鐘乳石在五彩斑斕的彩燈照耀下，顯得更加美麗。周口店北京人遺址博物館讓我明白了北京人的是如何演變而來的，我也深深的佩服古人的聰明才智。國家博物館則讓我體驗到了一種藝術(shù)的美，那種美是打動人心的，是無法用語言詮釋的。大觀園更是別有一番情韻，亭臺樓閣、佛庵庭院配以花香襲人、垂柳依依，宛若人間仙境。怡紅院，高貴典雅，富麗堂皇;瀟湘館，翠竹竿竿，幽窗指涼;園內(nèi)游廊曲折，亭臺樓榭，清波蕩漾，盡顯紅樓情韻。

這次春游，除了風景的美麗外，更美的是在春游中我們身邊的好習慣，這些點點滴滴就像是美麗風景中的零星點綴，如同迷人的風景一樣，深深的銘刻在我的心中。

午后飯余，每位同學都自覺地把制造出來的垃圾扔進垃圾箱，每個班還不約而同的組織了“環(huán)保小組”，彎下腰主動拾起了周邊被游客遺棄的垃圾。環(huán)保的精神一直在延續(xù)，歡樂的笑聲不停在洋溢。

往年春游，每位同學都會帶許多飲料，零食，身邊還會帶一百元甚至更多的錢用來買昂貴的紀念品?？墒墙衲陞s不一樣了。我意外地發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象明顯減少。大多數(shù)人都習慣了用水代替了飲料。在平日的生活中也養(yǎng)成了花錢不大手大腳的好習慣，所以用父母的血汗錢大手大腳地去買“天價‘紀念品的現(xiàn)象極為罕見。

我在我們參觀的景點里，每個都是非常的擁擠，尤其是國家博物館?？墒峭瑢W們卻井然有序的排起了隊，沒有插隊的現(xiàn)象。遇到老人還主動幫忙。

這些——就是一種習慣，自覺地撿起遺落在地上的垃圾，不上車就吃零食，不大手大腳花錢，自覺排起隊……這些看似都是一些普普通通的小事情，可是卻蘊含著與眾不同的意義。同學們良好習慣的風采與勃勃生機的風貌是我這次春游活動中最大的收獲。

習慣作文 篇4

習慣，看起來很簡單，其實卻是一件難上加難的事情，它往往可以使人控制不了自己的

行為。每個人的習慣都是不同的，不同的習慣造就了一個個不同的人生......

就拿那個懷著夢想到海邊撿靈石窮人來說吧，他因為一年年養(yǎng)成的習慣控制不了自己的習慣最終以失敗告終。

在漫長的人生中，我們總會養(yǎng)成各種各樣的習慣，而往往這其中的一些壞習慣卻毀了一些人的一生。在許許多多的新聞中，那些因犯罪而坐牢，甚至被判死刑的年輕人，他們不是沒有悔過，卻是到了不可回頭的時候才會想起自己做的事情有多么愚蠢。

而那些偉大的科學家、物理學家等等，他們是如何做到的呢？其實很簡單，只是在別人休息的時候，他們還在努力。我記得有一句話是這樣說的，當你在休息時，不要忘了，別人還在奔跑......

最后，好的習慣成就人的一生，壞的習慣毀了人的一生。習慣的好壞取決于你自己，習慣決定一個人以后的路。

習慣作文 篇5

我的抽屜又堆滿了，再也放不進東西去了，所以決定收拾一下，我要決定做減法了，適當?shù)貋G棄一些東西吧。我是舍不得扔東西的，比如原先教過的學生的名單，我總怕忘了學生的名字，想著能有一些時間經(jīng)常拿出來復習復習，看著上面的名字，就可以激起一些過往的回憶。

我一件一件的翻出來，把可以扔掉的放到一邊，舍不得扔掉的重新整理好。最后我發(fā)現(xiàn)，可以扔掉的實在不多。不過，整理的過程還是有收獲的。

我發(fā)現(xiàn)了一張紙，紙上是橡皮章印出來的一幅畫，畫的精美讓我能想象出橡皮章刻的會有多么的細膩。這張紙是王天一同學在去年剛上初一時送給我的，我還清晰地記得當時她在自己的課桌上專注地刻橡皮章時的情景。

談起王天一同學，還可以想起她有過一段時間帶著一個小烏龜來到學校，那時好多同學都圍著那個小烏龜，滿有愛心的樣子，小烏龜就在她的桌洞里，因為小烏龜很安靜，也因為孩子們的愛心，所以沒有被我狠狠地“驅(qū)逐出境”，前些日子，我突然想起了小烏龜，就問王天一同學，她說：“因為缺水，小烏龜后來去逝了?！?/p>

王天一同學說起話來是很文靜的，但是你會想不到的是，她在運動會報名中也是相當?shù)胤e極，跳高跳遠是她的必報項目，雖說最后的比賽成績很一般，但是她的積極參與的態(tài)度是非常值得肯定的。如果不得第一就不參賽的話，那運動會一定組織不起來了。

學習中的王天一同學也是相當?shù)挠袟l不紊的，她從來不慌不忙的，但是你能感到她在學習之路上堅定的腳步，她會一絲不茍地對待學習中的困惑，她的數(shù)學作業(yè)中流露出她的認真，她的良好的學習習慣，她的作業(yè)中經(jīng)常會出錯，但是她一定不會放過出現(xiàn)的錯誤，她會用各種方式解決作業(yè)中的失誤，當然最終極的方式就是來找我搞懂它們。

王天一同學的成績是相當?shù)貌诲e的。我覺得成績只是一時的，更重要的是王天一同學已經(jīng)養(yǎng)成了一種良好的學習習慣，這種習慣是伴隨一生的財富，我們在成長的道路上會不斷地需要新的知識作為補充，現(xiàn)在的知識也許對未來并無大用，但是現(xiàn)在的習慣和態(tài)度會影響甚至決定我們的未來。

習慣作文 篇6

昨天晚上我作業(yè)沒做完，爸爸回來說我做事很隨便，學習好和不好都很隨便，一點也不討人喜歡。

在車上爸爸說：“這幾次罰你罰的都太輕了，現(xiàn)在要給你來點重的。明天作業(yè)要是不做完，就永遠不準碰新買的照相機了?，F(xiàn)在你也可以給我提個條件，比如說你做到了，我給你什么獎勵?！?/p>

我說：“如果我三個月內(nèi)作業(yè)全都完成，就給我把電視游戲都開禁，可以嗎？”

爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了我：“沒問題，拉鉤?！?/p>

我說：“拉鉤太俗了，簽合同吧！”

回到家，爸說：“你刷牙的習慣已經(jīng)改過來了很好，要是能把不自覺做作業(yè)的習慣改過來，那就更好了?！?/p>

回到家我瘋狂的補起作業(yè)來，等補完的時候已經(jīng)10：00。很晚了，我已經(jīng)困的睜不開眼睛。我心想：“我真的不能欠作業(yè)，因為欠作業(yè)往往要接受懲罰的。”

還有爸爸，他就是一個活生生的例子，以前養(yǎng)成了錯誤的游泳姿勢，現(xiàn)在連想改都很難了。

我以前也沒有養(yǎng)成刷牙的習慣，現(xiàn)在養(yǎng)成了其實也挺輕松的。

我打個比方，我們?nèi)撕帽仁且凰掖蟠?，壞習慣好比是一條蟲，要不及時清除掉，可能會把船給蛀個大洞，最后船毀人亡的。所以我們要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

習慣作文 篇7

我有一個壞習慣，就是寫作業(yè)的時候，總是趴得很低，頭快挨著作業(yè)了，沒有掌握寫作業(yè)的正確姿勢。

這個壞習慣會讓我的眼睛變近視，長大后做不了一些很精細的事情，影響我以后的工作。它還對我的脊柱發(fā)育不利，影響我長身體。

我要改掉這個壞習慣，一是掌握正確的握筆姿勢；二是要保持好眼睛與書本的距離；三是寫作業(yè)時要保持胸口離桌子一拳的距離。只要認真做到這三點，我就能改掉這個壞習慣。

習慣作文 篇8

下午，我坐在書桌前寫作業(yè)，媽媽從房門口路過喊到：“坐直啦，把頭抬起來?！眿寢屘焯旖o我說：寫字要做到三個一，都快把我給煩死了。眼與書本一尺遠，身體與桌子一拳距離，守和筆尖一寸距離。

可是我還是沒有養(yǎng)成好習慣。寫字爬太低的這個壞習慣給我?guī)砹嗽S多麻煩。眼睛近視了，上課還要戴眼鏡，還影響我當模特的夢想。真是影響太大了！現(xiàn)在媽媽帶我在外面用中醫(yī)按摩治療近視，希望能有好的效果。

我慌慌張張不細心，每次聽寫差一點點就能考了滿分。

可是好多次都是只差一點得不了滿分。舉個例子：上次，聽寫我把“嚇呆”嚇寫成了不加口字旁的“下”，真是太粗心了。慌慌張張不細心的壞習慣真不好，我要改掉這個壞習慣，學習要認真仔細，寫字要一筆一劃寫好看，寫整齊，不能總是遺筆掉點。

習慣作文 篇9

“唉！都怪自己，因為找東西浪費了時間，害得一向不遲到的好學生，挨老師批評?！钡谝还?jié)下課后，我坐在座位上，還在想著這件事。

我從小就有個壞毛病，用完東西不放回原處，總是隨手一放。為此，不知媽媽說了我多少次。今天早上，我可得到教訓了。昨天，老師說：“明天的課，需要帶圓規(guī)，請同學們明天把圓規(guī)帶來。”回到家，我寫完作業(yè)，把書包收拾好，雖然想到圓規(guī)的事情，但心想：圓規(guī)就放在文具箱里，明天早上起來再說。于是，我寫完作業(yè)，背背英語，便去睡覺了。

早上一起來，我吃完早點，就在文具箱里找圓規(guī)。可是，這圓規(guī)像是在和我玩捉迷藏，無論我怎么找，就是找不著它。文具箱里沒有，書桌上沒有，抽屜里也沒有，我又氣又急，看看表，時間快到了，我開始埋怨自己，為什么不把圓規(guī)放在一個固定的地方，用完隨手亂放。我的額頭開始冒出汗來了，把已經(jīng)穿好的防寒服又脫了下來。我開始搜索我的記憶，我這些天沒有用圓規(guī)，圓規(guī)到哪里去了呢？難道它長腿跑了？我忽然記起來上周做手工好像用過，哦，想起來了，上次用完后掉在地上了，我當時沒有撿起來。于是我就趴在地上，四處看，又焦急的地用手在桌子上不停地摸，??！終于在書桌的后面找到它了！我心里一陣高興，趕快從地上爬了起來。啊，已經(jīng)快八點了。我趕快背起書包，沖出了家門。我來不及把衣服扣好，把鞋帶系好，更沒有去照照鏡子，便一路狂奔地向?qū)W校跑去。當我氣喘噓噓地站在教室門前時，我的一副狼狽相，引得同學們哄堂大笑。我難為情地低下了頭。

現(xiàn)在回想起來，我覺得媽媽的話說得對，一個人的好習慣是從小養(yǎng)成的。是從點點滴滴做起的。好的習慣決定命運。用完東西后，就應(yīng)該把它放回原來的固定的位置，以便下次使用的時候好拿。做到學習生活有條理。這樣，養(yǎng)成好習慣后，也就不感覺費事了。今天我只是遲到了，沒有耽誤什么大事，如果我畢業(yè)考試時找不到準考證了？唉，看來我這個壞毛病真的要徹底和它說聲“拜拜”了。暗暗地下決心，培養(yǎng)自己的好習慣，從今天開始……