第一篇：愛心作文

【精選】愛心作文合集5篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的愛心作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一大早，天空烏云翻滾，看似要下雨的樣子，但到了中午，太陽公公和烏云大姐“打“了一架，烏云大姐不幸“戰(zhàn)死沙場”,天氣立刻變得晴空萬里。

我們等啊，盼啊！愛心義賣活動終于拉開了帷幕。我們班第四個來到操場，剛到操場，我便聽見五二班大聲喊道“快來買，買一送一—買一本小說送一支筆芯。在他們的賣力吆喝下，果然他們班攤位前圍了一大堆人，我也風(fēng)馳云擎地來到他們面前，東看看西瞧瞧，左挑右選，終于看到了我想買的書，我對“老板”說：”“這本書多少錢？”“10元”對方一口說道，“這本書外表有點舊還值10元？”，我伸出手掌回答說“5元我就買”。我心想，拼了命也要用5元錢買下這本書，“老板”斬釘截鐵地說“最低6元?！蔽姨统鲆粡?元，在“老板”面前搖了搖，最后“老板”終于咬著牙賣給了我。我買了一本自己夢寐以求的書,此時的欣喜已經(jīng)不能用淺薄的語言來表述,似乎我身上的每一根汗毛都跳動著心花怒放的音符。

不一會兒，不知不覺我買的書已經(jīng)有十多本了?！疤鴺莾r，全場小說1元1本，全場玩具5角錢一個。”叫賣聲不絕如縷傳入我的耳畔，我大步流星來到了攤位前，立馬把這里所有的書都一掃而空了?！靶±习濉甭冻隽藵M意的微笑。

轉(zhuǎn)眼間活動謝幕了，操場上的義賣物品已經(jīng)被同學(xué)和老師一“掃”而光了，眼見同學(xué)們口袋里的零花錢也所剩無幾了。當(dāng)同學(xué)們的錢紛紛被放進(jìn)義捐箱時，我仿佛看到了貧困山區(qū)的孩子夏季不再穿著破舊的大拖鞋，而是穿上了運動鞋和襪子，溫文爾雅；冬天不再穿著單薄的補(bǔ)丁衣服，而是穿上了溫暖的棉襖，開懷不已；一個個都拿起了自己嶄新的書，在明亮寬敞的教室里如癡如醉地學(xué)習(xí)。

總之，我感覺我們的愛心像長了一雙隱形的翅膀飛到了貧苦山區(qū)，飛到了需要幫助的孩子身邊。我的心倍感愉悅歡欣。

雨稀稀落落的下著，大街上卻熱鬧非凡，五顏六色的雨傘像一朵朵盛開在水中的蓮花，很美。過往的行人歡笑著走過，雙腳濺起一朵朵透明的水花，伴隨歡笑聲，發(fā)出和諧的聲音。一個小女孩，混雜在人鬧的人群中安靜的走著，雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落，她不禁打了一個寒顫，“好冷”，她想。她是一個孤兒，從小失去父愛與母愛，加上先天的啞巴，讓弱小的她承受了很大的打擊，“啪”，她腳下一滑，跌到在地上，雨水濕透了她的全身，她在地上痛苦的掙扎著，過往的行人把她圍住，小聲的議論著：“看！她多可憐”，“好慘的命運??！”“我好同情她”，這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過，一向堅強(qiáng)的她忽然全身無力，她停止了掙扎，安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著，淚水與雨水混在一起，分不清是淚還是雨。忽然，一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里，她抬起頭，看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍，不一會兒，她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣，但是，她并不開心，她想告訴人們，她要的不是憐憫，但她無法說出口，她又開始掙扎，她想逃離這里，這樣下去只會讓她更加傷心，可是，她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫助。她抬起頭，用求助的目光掃射著周圍的每一個人，但人們都避開了她的目光，沒有人愿意觸碰她濕透了的身體，女孩緩緩的低下了頭，淚水再次從她的眼眶里涌了出來，她心里有說不出的難過，忽然，她感覺有人在向她走來，她抬起頭，看到一個似乎比她小的男孩，伸著手站在她的面前，女孩眨了眨眼睛，顫抖的伸出自己早已凍僵的手，放到了男孩的手心，忽然，她感覺有一股暖流流入自己的心里，這男孩的手心，竟如此的溫暖。此時，男孩握緊了女孩的手，把她從地上拉了起來，女孩感激的看著男孩，她想說一聲謝謝，但是……她說不出口。男孩看到她憂郁的樣子，醒悟似的拿出一顆糖，遞到女孩的面前，說：“姐姐，我告訴你一個秘密哦，你只要把這糖吃了，你就可以唱出這個世界上最甜的歌！”男孩說完，對著女孩燦爛的一笑，然后蹦跳著走遠(yuǎn)了，女孩看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，流下了快樂的淚水，再看看她手中的糖，在心里譜寫了一首世界上最甜的歌，與此同時，她笑了……

這個世上。，是什么讓淚水變成微笑？是什么讓心與心之間如此貼近？是愛心，有了愛心，我們才可以洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個角落。

讓每個人心中都有愛，讓我們用愛感化身邊的人，讓我們用愛擁抱世界！

“走過路過千萬不要錯過！”夕陽的余輝散至大地，昔日偏僻的小廣場一時間熱鬧起來，叫賣聲此起彼伏，不絕于耳。原來學(xué)校在舉行愛心義賣會。

只見同學(xué)們的商品琳瑯滿目：有做工精致的藝術(shù)品，有靈巧可愛的玩具，還有包裝精美的書籍，每一件都是物美價廉，吸引人的眼球，瞧呀，同學(xué)們有的在向顧客介紹自己的商品，兩手比劃個不停，似乎要將商品的優(yōu)點描繪到極致；有的正與顧客激烈的討價還價，臉都憋紅了，好似一場唇槍舌斗。熙熙攘攘的顧客們穿過擁擠的小道，若看到自己心儀的商品，便興奮地兩眼放光，毫不猶豫地掏錢買下，真有揮金如土的風(fēng)范。若是拿不定主意，便會緊皺雙眉，認(rèn)真思考要不要買下。老師家長們拿著攝像機(jī)，同樣仔細(xì)記錄著孩子們學(xué)會奉獻(xiàn)的一點一滴。

但回過頭來，卻發(fā)現(xiàn)自己的小攤卻是冷冷清清:幾本可憐的書呆呆地躺在襯布上，無人翻看；那個海螺的回聲好似驚濤駭浪，一次次沖擊著我的靈魂。“為什么還沒有人來？”我用渴望的眼神望著每一位走過我的攤位的人，希望他們能成為我的第一位顧客。終于，一位阿姨帶領(lǐng)一個小女孩來了，我連忙說:“阿姨，給您的孩子買一本吧，僅5元哦！”那阿姨笑了笑，好像被我的誠懇感動了，說：“好吧，我要一本《非常女生》?！薄昂玫?！”我爽朗的應(yīng)了一聲，鄭重地為阿姨拿書，接過沉甸甸的五元錢，激動的心情無以言表。我收獲了第一桶金呀！

擺了一會攤，好友與我一起去逛賣場，途中，我們發(fā)現(xiàn)了各種富有創(chuàng)意的招牌。但又一塊黑板上的便于吸引了我：你買的不是商品是愛心。

仔細(xì)品味這句標(biāo)語，我悟到了:也許一個人的力量微不足道，但集合起來，便是無窮的。全校師生如果每個人奉獻(xiàn)1元錢，便可以讓一位窮孩子接受教育！只要你愿意伸出援手，愛就會不斷傳遞下去，它如一簇小小的火苗，溫暖了許多人的心頭。

在品讀了軍人老師寫的那首感情真摯、熱情奔放的抒情詩《贛縣網(wǎng)和石芫潭》之后，我想也該靜下心來寫點什么文字，表述一下對“3.28石芫獻(xiàn)愛心行動”的感概、感悟和感觸了……

對于卓財秀家的境況我是早有所知的，因為我20xx年在山背村駐村，曾經(jīng)對羅撿妹的上學(xué)問題奔走呼告過，要知道那時上小學(xué)還沒有“兩免一補(bǔ)”，卓財秀家交不起那在她家看來是大數(shù)目的學(xué)雜費，以致12歲了才上一年級。當(dāng)時，他家將近60歲的老公羅賢椿尚能靠給人家打農(nóng)活零工賺取一些生活開支，一家人的日常生活雖然緊巴但也還算可以對付著過啊。誰能料想的到，20xx年，家里的頂梁柱羅賢椿突然因病撒手人寰，就出現(xiàn)了我的帖子《拿什么來關(guān)心你：苦難的人》所描述的狀況了。

使我大為感動的是，我的《拿什么來關(guān)心你》的帖子一發(fā)進(jìn)贛縣網(wǎng)的論壇，很快就有人熱心的朋友跟貼說：“笑叔叔（我的網(wǎng)名叫笑鈾，大家都稱我笑叔），如果有可能，你組織一下，我們論壇捐款給她，捐款……”接著一呼百應(yīng)的馬上就形成了一股強(qiáng)勁的“獻(xiàn)愛心暖流”，并成就了三月二十八日的那次“訪貧問苦獻(xiàn)愛心”的行動……也有人在論壇了說，靠我們的力量也太微薄了，應(yīng)該由政府來管這些事情。竊以為，對弱勢群體的關(guān)心、關(guān)注、幫助、救助等等，政府會怎么做，那是執(zhí)政者們的事情，我們這些凡夫俗子們盡自己的能力伸出友愛的手給那些需要幫助的人予力所能及的`幫助也是情理中的事情哦……

“幫助今天的弱者，就是為了明天的自己”。這是我在20xx年中感悟最深的一句話，那是在大地震面前，中華炎黃子孫表現(xiàn)出來的一種大愛啊。在生活中，突如其來的災(zāi)難是難以避免的，弱勢群體也是在現(xiàn)今社會里依然存在的。“傾注我們所有的熱情，奉獻(xiàn)我們天使般的愛心?！薄?dāng)我們享受著社會的安寧和家庭的幸福時，在我們的身邊，還有我們許多的同胞，他們因為這樣那樣的原因遭遇了種種的不幸，目前仍生活在極度貧困中。他們中有的缺衣，有的缺糧，有的因沒錢看病而在痛苦之中煎熬，有的身患?xì)埣?，喪失了基本勞動能力；有的遭受到大自然?zāi)害，片刻之間親人家庭化為烏有；還有那些孤獨無助的老人…… 同在一片藍(lán)天下，我們沒有理由沉默。弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的客家人精神，倡導(dǎo)扶危濟(jì)貧的傳統(tǒng)美德——我們伸出了自己友愛的雙手，點點滴滴的慷慨解囊能使一個素不相識的人一生受惠，暫時的接濟(jì)雖然還杯水車薪，但可以讓一個無助的弱者看到希望！善心與關(guān)愛，完全可以使他們看到光明，找回自信，樹立戰(zhàn)勝困難的信心！從而向軍人在詩中所說那樣：從這里開始/鼓足勇氣/帶著愛/揚(yáng)起帆/去占領(lǐng)人生輝煌的高地！

用我們的善舉讓困者體會到人性的溫暖，用我們的愛心喚起弱者的信心，僅此而已。

今天上午，老師走進(jìn)教室對我們說：“武功有一位小學(xué)生，是三年級的，名叫費永收。他得了白血病，花了幾十萬還沒治好，他家已經(jīng)沒有錢了。他需要我們的幫助?！蔽覀儺惪谕暎骸昂?！”

下午，捐款開始了。老師把捐款箱捧了過來。老師說：“等一下把錢放到箱子里……”老師的話還沒說完，突然有一位同學(xué)沖到了捐款箱旁，準(zhǔn)備把錢放進(jìn)去。老師又讓他退了回來。終于可以開始捐款了，六年級先捐，接著是五年級，然后才輪到我們了。我看見劉云陽同學(xué)的臉上洋溢著悲傷。接著三年級的捐，他們都爭先恐后，擠得捐款箱差點從桌子上掉下來。鄭麗萍同學(xué)雖然和我捐的一樣多，但我很感動。因為她家庭困難，并且喉嚨里多長了一個東西，話都說不伶俐，竟然還捐5元，可見她的愛心有多大。

最后老師數(shù)了數(shù)錢，一共兩百多元。希望這些錢能夠治好費永收同學(xué)的病。我們?nèi)５耐瑢W(xué)都祝愿他早日出院，和我們一樣來到學(xué)校，和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)、玩耍！

第二篇：愛心作文

Love is of utmost importance to us humans.Everybody not only needs love, but also should give others love.As can be seen from the picture, “l(fā)ove is a lamp which is brighter in darker places.” This is indeed true.People in darker places need more light than other people.Maybe even a dim light can give them much hope for a better life.Maybe just a thread of light will call forth their strength and courage to help them step out of their difficulties.[2.舉例段] I can think of no better illustration of this idea than the following example(s).For instance when someone is starving to death, just a little food and water from you may save his(her)life.Again, when a little girl in a poor rural area drops out of school because of poverty, just a small sum of money from you may support her to finish school and change her life.In these case/circumstances you have given love which is like a lamp in a dark place where light is most needed.[3.歸納結(jié)論段] To sum up, we should offer our help to all the needed.We expect to get love from others and we also give love to others.So when you see someone in difficulty or in distress and in need of help, don't hesitate to give your love to

him(her).I believe that the relationship between people will be harmonious and that our society will be a better place for us to live in.愛是我們?nèi)祟愖钪匾?。每個人不僅需要愛，但也應(yīng)該給予別人的愛。從圖片中可以看出，“愛是一盞燈，這是在較暗的地方更亮?！边@確實是真的。在較暗的地方的人民比其他人需要更多的光。甚至是一個昏暗的光線可以讓他們對美好生活的希望。也許只是一個光線程將喚起他們的力量和勇氣，幫助他們加強(qiáng)他們的困難。

[2。舉例段]我能想到更好地說明這個想法沒有比下面的例子（S）。，例如當(dāng)有人餓死，只是從你的一點食物和水可能挽救他（她）生活。同樣，當(dāng)一個小女孩在一個貧窮的農(nóng)村地區(qū)因貧困而失學(xué)滴，你的錢，只是一個小數(shù)目，可能支持她完成學(xué)業(yè)，并改變她的生活。在這些案例/情況下，你給的愛像在黑暗的地方，最需要的是光燈。

[3。歸納結(jié)論段]綜上所述，我們應(yīng)該提供我們所需要的所有幫助。我們希望得到別人的愛，我們也付出愛給別人。所以當(dāng)你看到困難或遇險和需要幫助的人，不要猶豫，給你的愛

給他（她）。我相信，人與人之間的關(guān)系將是和諧，和我們的社會將是一個更好的地方，我們住進(jìn)去

第三篇：愛心作文

愛心奉獻(xiàn)

善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實，奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心，你一定會感到十分自豪，十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻(xiàn)。

對此，我深有體會。昨天，我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里，我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然，我瞥見在我旁邊，有一個小男孩，他也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，無助地朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動，我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，說：“打不開嗎？我來幫你吧?！?/p>

小男孩讓開了。我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩，看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來的時候，突然改變了主意?？纯雌渌哪切┤耍麄冋f說笑笑，就是天塌下來了也不管他們的事，何況一個乳臭未干的小孩呢！再說，現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了，游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下，估計也不會再來人，萬一沒人幫助他呢？我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道：“高志昊，快來踢足球！”，更想離開這里了，我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里，然后提著包就走呢？為什么非要讓自己走進(jìn)一個擊退兩難的地步呢？然后，我有了答案，是愛心！是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像一只大象被塞進(jìn)了一個小小的試管里，“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動。我又把鑰匙往里插了插，用另一只手按住松動的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點，然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了！頓時，一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流變了我的全身，這就是幫助別人后的感覺，這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺！我激動地把鑰匙塞到小男孩手里，說：“鎖開了，給你鑰匙。”

“謝謝。”小男孩羞澀地說。這時，陳曦在外面又喊了起來：“你到底來不來呀！”

“來了！”我高興地叫道，提著包離開了游泳館。是啊，如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛心，哪怕只是一丁點，世界上也不會有戰(zhàn)爭，暴力，和平和幸福將永駐人間！

情系災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛心

大地在哭泣，四川在哭泣！一場無情的天災(zāi)，降落在可憐的人間━汶川。但我們卻不向命運低頭，四面八方都趕來援助。此時，中國人民的心緊緊靠在一起━因為我們是一家人！自從我聽了這個消息，我的心卻久久不能平靜下來。今天，我們學(xué)校舉行了“情系災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛心”的捐助活動，同學(xué)們都踴躍參加。有的同學(xué)寧愿不吃零食，也要捐點錢；有的同學(xué)甚至拿自己半年的零花錢去捐給災(zāi)區(qū)；還有的同學(xué)死死哀求爸爸媽媽再給多一點兒錢！哪怕就是一毛錢。會場上人山人海，最領(lǐng)人矚目的就數(shù)臺上的那個紅紅的捐助箱。捐助會開始了。領(lǐng)導(dǎo).老師.各班都紛紛把錢投入箱子里。沒一次都會掀起一次熱烈的掌聲.歡呼聲。同學(xué)們的眼睛里都有天真嫵媚的的淚光。似乎，寧愿把自己的手拍麻，也不愿意

停止這一暮。此時，我便有一種強(qiáng)烈的欲望：如果我能再多捐一毛錢，那該多好呀！雖然一毛錢沒什么用，但許多一毛錢就會組成一種偉大的力量━那就是愛的力量！我的眼前突然 出現(xiàn)一美麗.繁華的四川，就在下一秒就成了一片死氣沉沉！我的新激烈的痛了一下。

我希望四川的人民早日重建家園，希望失去親人的人不要傷心：因為我們是一家人！

汶川地震一周年作文

2008年5月 12日，一個我們永遠(yuǎn)不曾忘記的日子。

如果時間能回到5月12日14時28分。我一定要緊緊拉住你的手。34000個不安的靈魂，你們是否已經(jīng)在另一個世界安息？ 那里可有地動山搖，可有山崩地裂?？捎惺煜さ挠H人陪在你們身邊？ 頃刻之間，美麗的山河變得面目全非！頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地！頃刻之間，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫，蒼顏的老人失去了兒女?? 頃刻之間，藥品告急，食品告急，衣物告急，抗災(zāi)物資告急！汶川震顫了，四川震顫了，大地震顫了！生死不離，你的夢落在那里。想著生活繼續(xù)，天空失去美麗，你卻等待明天站起 無論你在那里，我都要找到你，血脈能創(chuàng)造奇跡，你的呼喊就刻在我的血液里 生死不離，我數(shù)秒等你消息，相信生命不息，我看不到你，你卻牽掛在我心里 無論你在那里，我都要找到你，血脈能創(chuàng)造奇跡，搭起雙手筑成你回家的路基。生死不離，全世界都被沉寂 痛苦也不哭泣，愛是你的傳奇，彩虹在風(fēng)雨后升起。無論你在那里，我都要找到你，血脈能創(chuàng)造奇跡。

你一絲希望是我全部的動力。母愛——為孩子撐起另一片天地 我并不知道她的名字，但是，我卻忘不了她那個姿勢：雙腿跪地，身體變形，全是為了她的孩子。我不知道她的名字，但我卻忘不了她臨終前留在手機(jī)上的文字： “親愛的寶貝, 如果你能活著, 一定要記住我愛你”。那位母親，用自己的生命，為孩子撐起了另一片天。512大地震傷害的是我們的肉體和心靈，但我們的脊梁一樣挺立。512大地震讓我們失去了無數(shù)的親人，但我們活下來的人血濃于水。512大地震讓我們失去了美麗的家園，但我們有自己的雙手在廢墟上新生；512大地震失去了許多許多，但得到的，喚醒的是中華民族萬眾一心眾志成城的精神。512大地震讓我們懂得了在危難中、在死亡的邊緣，也許一個信念能引導(dǎo)你一直走到最后，一點希望能幫你照亮道路，一個樂觀的心態(tài)能讓你遠(yuǎn)離死亡??在黑暗中，它們能帶你走出迷惘。不僅僅是在巨大的災(zāi)難當(dāng)中我們要做到這些，其實在我們的生活中，它們也能夠引導(dǎo)你，取得成功。

512大地震更讓我們知道珍惜自己的生命，生命是來之不易。在地震災(zāi)難前，也要樂觀的面對，不要放棄一絲求生的機(jī)會。因為512讓所有的中國人都知道原來有那么多人愛自己。面對災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的好想牽著你的手

在 “5.12”汶川大地震一周年即將到來之際，我對在地震中遇難的同胞們致意沉痛地悼念。

一年前，也就是2008年5月12日，在四川汶川發(fā)生了罕見的里氏8.0級大地震。14時28分，一種山崩地裂般的聲音打破了這沉靜多年的大地。房屋、大廈頃刻間倒塌；商店、學(xué)校霎時間被摧毀，就連平時最牢固的醫(yī)院也變得搖搖欲墜。幾分鐘后，人們的喊叫聲和呼喚聲逐漸變成了絕望的哭喊聲和翻動石塊、瓦礫的碰撞聲了。當(dāng)時大多數(shù)的災(zāi)區(qū)在大城鎮(zhèn)，可還有一小部分的重災(zāi)區(qū)在道路不通的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村。地震發(fā)生后，由于有的石塊阻礙了前進(jìn)的道路，所以救援隊進(jìn)不去，災(zāi)區(qū)群眾出不來，為救援工作耽誤了不少時間。更讓在安全地帶的人們始終懸著一顆一直掉不下來的心。道路打開后雖然救出了不少的人，但是還是有一些人不幸遇難了。有的是因為自己缺乏在地震中的自救意識和知識，有的是因為在倒塌的廢墟中沒有食物和水，有的是因為在狹小的空間里沒有了氧氣??由于房屋被摧毀，所以人們只能暫時居住在臨時帳篷里。政府、國家和國外調(diào)集了大批的人力、物力、財力和食品運往重災(zāi)區(qū)，使失去家園和親人的人們不再傷心、孤獨。在大地震的救援中，更是有許多的少年英雄：“敬禮男孩”郎錚，“可樂男孩”薛梟??

現(xiàn)在，災(zāi)區(qū)人們的生活好起來了，汶川災(zāi)區(qū)的板房搭起來了，臨時的學(xué)校建起來了，人民的生活又有保障了，在地震中失去親人的人走出陰影了，在地震中受傷人員的傷好起來了！在國家政府的高度重視下，人們對災(zāi)區(qū)的人民重視起來，至今還在不斷地向災(zāi)區(qū)捐贈衣物、棉被、食物、書籍和生活用品，領(lǐng)養(yǎng)在地震中失去雙親的孤兒??

記得在地震后，我在書上看到過幾幅漫畫。第一幅上面畫地是：幾個學(xué)生和一位老師被埋在了廢墟底下。學(xué)生想喊救命，但被老師制止了，直到救援隊來了，老師才大聲呼喊救命。第二幅上畫出了這樣的畫面：一些學(xué)生正在上課，突然地震來了。于是，他們便集體趴倒在桌子底下。掉下來的石塊和瓦礫竟一塊也沒砸到他們。第三幅上面畫了：一些人在間什么也沒有的空房子里。地震來臨時，他們飛快的跑向墻角。沒有人受了什么重傷。

我相信，通過災(zāi)區(qū)人民的努力，有國內(nèi)國外的支援，災(zāi)區(qū)的明天一定會更美好！

給汶川災(zāi)區(qū)小朋友的信

親愛的地震災(zāi)區(qū)的小朋友們：

你們好！首先祝哪些受傷的小朋友早日康復(fù)，重返校園。

前幾天你們哪里發(fā)生了8.0級強(qiáng)烈地震，使一些學(xué)校的校舍遭到嚴(yán)重?fù)p害，甚至有的學(xué)校瞬間變成了一片廢墟，再也看不到你們當(dāng)中一些小朋友的音容笑貌和一些可親可敬的老師。有的小朋友失去了最親愛的親人。這在你們心靈上造成了多么大的創(chuàng)傷，我是無法體會到的。但是電視上的一些畫面深深地打動了我，看到哪些從廢墟中挖出來死難和受重傷的小朋友們，我的眼眶不禁涌出悲傷的淚花，心情也十分的沉痛。

災(zāi)難是無法挽回的，但是災(zāi)難無情人有情。全世界的人們都會向你們伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)的人們重建家園盡一份力，奉獻(xiàn)一片愛心。今天我們?nèi)熒秊槟銈兙桢X捐物，獻(xiàn)出我們真誠的愛心。愿這些錢物能夠早日送到災(zāi)區(qū)最嚴(yán)重的地區(qū)，幫助哪些極需幫助的人們。

災(zāi)區(qū)的小朋友們，我希望你們不要太難過，振作起來，勇敢面對。雖然有些

小朋友失去了家園和親人，但她們還有一個可以依賴的大家庭——親愛的祖國！祖國和人民時刻都在關(guān)心著你們，正為你們早日重建家園、重返校園盡力。

災(zāi)區(qū)的小朋友們，雖然我們相隔數(shù)千里，但我和你們的心是緊緊連在一起的，用我的一片真情撫慰你們哪創(chuàng)傷的心靈吧！快快地行動起來吧！你們哪里現(xiàn)在雖沒有了歡聲笑語，這只是暫時，我想將來一定會有的。最后祝你們早日平安幸福！

此致

敬禮

遠(yuǎn)方的小朋友

年月日

致災(zāi)區(qū)小朋友的一封信

災(zāi)區(qū)小朋友：

你們好！提筆寫這封信時，我的心沉痛萬分。非常的惦記著你們，你們現(xiàn)在過的好不好？你們重返校園了嗎？

5月12日，一場百年不遇的地震災(zāi)難降臨在你們家鄉(xiāng)，震垮了你們的家園，也震碎了我們的心。轉(zhuǎn)眼間，你們失去了自己美麗和諧的校園，失去了親愛的老師和同學(xué)。你們悲痛萬分，臉上沒有了往日燦爛的笑容，沒有了往日的歡歌笑語。大地為你們而悲鳴，高山為你們哭泣?？墒窃谶@無情的天災(zāi)面前，你們的精神沒有被壓垮，從電視里我看到了你們的堅強(qiáng)，從你們的眼神中讀懂了你們的勇敢，在你們的身上演繹著一幕幕蕩氣回腸的故事。

陳浩，一個年僅12歲的小男孩，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，你和同學(xué)們從樓梯沖到操場，跑在最前面的你突然發(fā)現(xiàn)圍墻不停地?fù)u晃起來，你當(dāng)機(jī)立斷地轉(zhuǎn)身猛推身后的同學(xué)，十幾個同學(xué)得救了，而你卻被無情地壓在了倒塌的圍墻下。你舍己救人的精神感動了我，也感動了全國人民。我們敬佩你們。還有你們的同學(xué)鄧清清，一個貧困家庭的孩子，當(dāng)救援隊救出她時，她還在看書。當(dāng)大家問她為什么在廢墟中看書時她卻說：“下面一片漆黑，我害怕極了，讀書是我的依靠，是我的精神支柱?！笔前。囸I寒冷你們不怕，傷痛令你們無所畏懼。多么勇敢、堅強(qiáng)的女孩啊，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

親愛的朋友們，最寒冷最黑暗的時刻已經(jīng)過去了，你們的勇敢、樂觀、自強(qiáng)不息，必定能戰(zhàn)勝一切困難，重建美麗的家園。別忘了，你們還有我們----13億情濃于血的骨肉同胞，我們是你們堅強(qiáng)的后盾。

對了，忘了告訴你我的家鄉(xiāng)寧波是個海濱城市，被譽(yù)為愛心城市，歡迎你來我家鄉(xiāng)做客，我會把家鄉(xiāng)好吃的好玩的都給你們。

親愛的朋友們，來！讓我們攜起手來，肩并肩，去共渡難關(guān)，迎接美好的未來！相信我們都是最棒的！祝

早日重返校園！笑得更加燦爛！

你們的朋友：

年月日

第四篇：愛心作文

有人說我們這個美好年齡是花季，也有人說是雨季。我說是一朵花開在雨季里，但總有那么幾個并不相識卻默默無聞的人，守護(hù)著我們。

又是一個雨天，天空灰蒙蒙的，壓抑的感覺充斥著我的感官。雨點像個頑皮的孩子，還不急著落下來，像癡玩入了迷，早忘了回家一樣。似乎要等到筋疲力盡再下來戲弄萬物，還真是無情！

坐在教室里的我，心也隨著天空的變化而起伏著：再挺十分鐘，就十分鐘，拜托了，老天！讓我到了車站你再下吧！

我在心底無數(shù)次的吶喊。站在講臺前的老師，眉飛色舞地沉浸在文學(xué)的海洋中，比孫楊還游得自在而愜意。

五分鐘，十分鐘，哦！天呢！十五分鐘！

“好！放學(xué)！”

終于等到這句話。把課桌肚里的書本一股腦全塞進(jìn)書包，拉上拉鏈，便往外沖。

可是，嘩啦一聲雷，電光在天邊一閃，雨點橫沖直撞砸了下來。

我已經(jīng)沒有退路了，沖著跑向?qū)W校的大門口。本想著跑去車站，但照這個雨勢，就算跑到了，也非淋個落湯雞。我開始糾結(jié)，脖子伸得幾乎成鴨脖子，可是確認(rèn)校門口沒有熟悉的身影。真夠狠心的，難道真的讓我淋雨回去？我怨怒起來。

“同學(xué)！是沒有傘嗎？去里面借一把吧！”一個和藹的聲音在我的耳旁響起。

我抬起頭，是學(xué)校門衛(wèi)保安，黝黑的皮膚，深深淺淺的皺紋堆積著，像小區(qū)鄰居養(yǎng)的沙皮，他還沖我微微笑著，這下褶子更深了。

“門衛(wèi)里面有傘，你去拿好了。免費的！”他看我呆呆的看著，以為我沒聽懂。又沖我笑，笑得嘴都咧開了。

可是，我聽懂了，那褶子忽然像春天田野的溝渠，開滿了野花，美得很。

“好！”

我一聽有傘可以借，立刻跑了進(jìn)去，登記好了姓名、班級。一把看似嶄新的傘遞到我手里。

這可真是救人于危難??！誰這么好心，給我們預(yù)備得這樣周到呢？

撐開傘，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)這把傘上有三個小小的字：愛心傘。

撐著，緊緊握著傘柄，臉上掛著說不清的微笑，甜甜的，大步向車站走去。

一路上還遇到了同樣沒有傘的同班同學(xué)小欣，我把傘遞過去，仿佛又在將這份愛心傳遞出去。

晚上寫完作業(yè)，我把傘仔細(xì)擦干，收了起來，也終于懂得了為什么這把傘看上去是那樣的新了。

第二天，我如約將傘還給了那個保安，他把昨天我取下的塑料薄膜再套上，還特地囑咐我愛心傘隨時可以來拿。

直到后來我才知道，這些傘都是學(xué)校老師出錢買的，保安負(fù)責(zé)管理，為的就是讓我們這些學(xué)生忘記帶雨傘時可以借用。我不知道怎么形容當(dāng)時的感受，我只想說：謝謝學(xué)校和老師，謝謝你們在我們?nèi)缁ǖ挠昙緸槲覀儞纹鹨黄伤瑴剀暗奶炜铡?/p>

第五篇：愛心作文

精選愛心作文匯編六篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的愛心作文6篇，希望對大家有所幫助。

這個暑假，我感到最有意義的事就是參加“情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛心捐贈活動”。

那天一早，我們２００多個愛心大使從新市府廣場出發(fā)，到八達(dá)山區(qū)進(jìn)行活動。５０多輛愛心車在蜿蜒的山路上開著，浩浩蕩蕩，十分壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，車子就像一條巨龍在山中飛舞。

到了目的地后，我們就聚集在八達(dá)小學(xué)的操場上。天公不作美，下起了雨，可附近的人們還是打著雨傘、披著雨衣趕來了。操場上人山人海，熱鬧非凡。

活動一個一個地進(jìn)行著，最讓人感動的是商品競拍。只見主持人說：“我這兒有十件商品，是太平洋百貨提供的愛心商品，價格不等，分別用信封裝著。誰叫拍的價格最高，誰就是那件商品的擁有者?，F(xiàn)在競拍第一件商品，我不知道里面裝著什么，底價是１００元。”主持人的話音剛落，就有人喊“３００”。“５００！”一個角落里又傳出聲音?！埃福埃?！”另一個人喊道?！埃保担埃?！”一個洪亮的聲音響起來，頓時響起了一片掌聲。

這時主持人喊道：“還有沒有出更高的？第一次、第二次、第三次，成交！”結(jié)果這位愛心人士用１５００元拍走了價值僅６８元的錄音機(jī)。

商品一件一件地被現(xiàn)場的愛心大使們拍走，會場上不時爆發(fā)出掌聲、尖叫聲……競拍活動一結(jié)束，我們在場的人也走上臺獻(xiàn)了自己的愛心。

最令人激動的時刻到了，主持人興奮地宣布說：“這次情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛心捐贈活動，現(xiàn)場一共捐了七萬三千多元，所有的捐款都將捐給山區(qū)的學(xué)子……”全場頓時一片歡騰。

看著這歡騰的場面，我想：只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界就會變得更美好。以后，我還要多多參加這種獻(xiàn)愛心的活動。

上星期天也就是4月13日，我懷著愉快的心情，參加小記者廚藝大賽。一走到洪客隆廣場，就看見一塊大紅布上寫著“為撫州大學(xué)生陳曉峰同學(xué)血癌捐款活動”，幾個身背紅布募捐者，站在募捐箱邊，等待四面八方愛心捐款者。

我看了陳曉峰簡介后，發(fā)現(xiàn)陳曉峰是一個二十出頭的大學(xué)生，在學(xué)校成績優(yōu)秀，特誘人喜愛，可是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，年青活潑的大學(xué)生卻身患“血癌”無錢醫(yī)治，人們?nèi)罕娂娂娚斐鲈?，大媽、大爺、男女老少紛紛排著長隊獻(xiàn)出一百二百的愛心款，就在這時我心里火辣辣的，也迫不及待擠在捐款的隊伍中，將我省吃儉用的二十元零花錢全部獻(xiàn)愛心。錢雖然是少了一點，但我覺得很光榮，是我該做的一件事。

通過這次愛心捐款，我想：如果每個人都向社會伸出援助之手，我相信人間會變得更加和諧美好。

我們班有一個“愛心小天使”

她個兒高高的，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對每一個人。這就是我們班的 “愛心小天使”方紀(jì)圓。

一天上體育課時，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風(fēng)，她在頭發(fā)四處飄。方紀(jì)圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。

今年媽媽沒有給我訂《兒童報》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報 遞給我說：“你先看吧，這是我的，什么時候都能看。”不好意思地說：“這不合適吧！”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑開了。

快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課 呀！正在這時，一個熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎？我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她：“你來干什么？”她氣喘吁吁地說：“我來給你補(bǔ)課，快考試了不復(fù)習(xí)怎么行？我激動地流下了淚水！

你說，她是不是“愛心小天使”？

早上的陽光是寧靜淡雅的，沒那種喧鬧氣息，讓人感到心平氣和，心曠神怡，早晨，好清爽！今天爸爸帶我去旅游，去美麗的湖北省武漢市。

雪一片緊挨一片，多么像一個親密的大家族。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉?，多么悠閑自在。山路像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂留下來，也像是用芒花編織成的圍巾，圍在大山的脖子上。雪到了哪里，就在哪里留下詩一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥在棲息，還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面，或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它放在小草尖上？楊樹大枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊練操？抬眼望去，到處朦朦朧朧，好似仙境一般。山好像在做夢，雪為它蓋上了被子。

漸漸地，雪下得大了。雪花像絨毛一樣輕盈，像蝴蝶一樣幽雅。小雪花們是冬姑娘派下來的使者，個個舞動著裙秧從天空飛臨大地。它們有的親吻著樹梢，有的棲落在屋落，有的輕撫過我們的臉龐，多么愜意啊。看見如此美的景色，我情不自禁地玩起雪來，堆了一個俊俏可愛的小雪人。

雪不像花那樣嬌艷，不像樹那樣挺拔，但它以無暇的潔白征服了愛美的心靈，更給我們孩子無限的快樂?？?，孩子們正在玩雪呢！有的`在打雪仗，他們把雪團(tuán)在一起，一會兒，一個小雪團(tuán)瞄準(zhǔn)目標(biāo)擲去，碎了。

我們可開心了，銀鈴般的笑聲在雪地上跳躍，那是獻(xiàn)給雪的一首贊美詩。

愛心是人世間最美好的事物，擁有愛心是人間美德。愛心是無私奉獻(xiàn)，是盡自己所能幫助他人。在這個陽春三月的日子，我們學(xué)校舉行了一次愛心義賣活動。

愛心義賣，并不是賺多少錢，賣多少東西，而是用一份真誠的心對待，假如你只是為了好玩，并沒有認(rèn)真對待這次義賣，那不是愛心義賣，而是一次沒有任何意義的活動。在這次義賣中，我領(lǐng)悟了許多，也懂得了許多。

愛心義賣，真情的體現(xiàn)?？粗瑢W(xué)們一個個那么賣力，那么用心地賣東西，我心想：為了讓貧困山區(qū)里的孩子能夠感受到我們的愛而如此努力，這就是真正的愛心吧!

愛心并不是需太多物質(zhì)與錢財，而是盡自己所能，發(fā)自內(nèi)心幫助他人，這就是愛心!

充滿愛心的心靈，就像一盞燈，點亮了自已也照亮了別人。

很多人都富有愛心，這些人是高尚的，是無私的。在報刊電視上，我們常常看到閃閃發(fā)光的愛心。一個民工，為了救落水小女孩，獻(xiàn)出了自己的生命。一個工人，為了救大火里的老人，受了重傷。一個才華橫溢的女青年教師，放棄大好的條件，將她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。

是啊！如果我們能夠勇于獻(xiàn)出自己的愛心去幫助他人渡過難關(guān)，那么我們自己也會受益！蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時，也從中得到了釀造蜂蜜的原料；雨水在滋潤植被的同時，也使自己擺脫烏云的束縛；我們在奉獻(xiàn)愛心的同時，也使自己的心靈凈化并從中得到快樂！

讓愛心燈越來越亮吧！給人們帶來無限的光明和希望。