第一篇：【精品】欣賞作文400字

【精品】欣賞作文400字匯編6篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的欣賞作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

欣賞作文400字 篇1

花溪風(fēng)景名勝區(qū)，位于磐安縣安文鎮(zhèn)境內(nèi)。那里的風(fēng)景秀麗神奇，尤其是那千米平板長(zhǎng)溪，堪稱一絕。

我們穿上從農(nóng)民家租來(lái)的草鞋，走在淺淺的光潔平坦的平板溪上，大家都感覺(jué)像是吃了刨冰一樣涼爽。溪流中有些坑坑洼洼的小洞，傳說(shuō)是火山爆發(fā)后留下的印記?？蓜e小看它們，有些地方長(zhǎng)著光滑的青苔，一不小心就會(huì)讓你與溪水來(lái)一個(gè)親密接觸。

走近葡萄架時(shí)，我看見(jiàn)有很多人在蕩秋千。我也迫不及待地坐上一個(gè)秋千，搖搖晃晃地蕩了起來(lái)。葡萄架上密密麻麻的葡萄為我遮擋著陽(yáng)光，腳下流淌著的歡快的細(xì)流為我按摩腳底，這真是一種享受??！

漸漸地人多了起來(lái)，大家干脆打起來(lái)水仗。站在上游的人占據(jù)了地理優(yōu)勢(shì)，不一會(huì)兒就把下游的人打得連連敗退。不過(guò)，下游的人并不甘心。他們及時(shí)更換武器裝備，換上了背包式的水槍，很快就把戰(zhàn)局扭轉(zhuǎn)了。最后大家在歡快的歌聲中結(jié)束了有趣的打水仗游戲。

花溪不僅山美水美，而且花溪的人也很美。自然純凈的山水養(yǎng)育了這里世世代代的人們，他們淳樸，善良，熱情好客。玩得累了，找一家農(nóng)家樂(lè)，主人會(huì)用清涼的山泉水和正宗的農(nóng)家菜來(lái)招待你。

一天的旅行很快就結(jié)束了，可是花溪給我留下的回憶卻是永久的?；ㄏ?，我還會(huì)再來(lái)的！

欣賞作文400字 篇2

你剛看到這個(gè)題目，一定很驚訝，讓什么？糧食？水？生的希望？不，都不是，只是一次小小的讓座，但給了我很大的感觸。

那天，太陽(yáng)施展著渾身解數(shù)，在太陽(yáng)下的我正在車(chē)站期盼著90路公交車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)終于來(lái)了，我一個(gè)箭步奔上了公交車(chē)踏板，鉆入了了人群。

公交車(chē)上的乘客比較稀少，但座位已經(jīng)坐滿（加上我）。正當(dāng)我恍惚之際，一位瘦小的老爺爺走上了汽車(chē)。我正準(zhǔn)備讓座，卻發(fā)現(xiàn)其他乘客都無(wú)動(dòng)于衷，我想，其他大人都不讓座，而我是個(gè)小孩子，也就算了。

正想著，車(chē)身顛了一下，老爺爺一個(gè)沒(méi)抓穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。一位中年男子趕緊扶助了老爺爺，并起身讓座。

看到這一幕，我心里有些內(nèi)疚，我為什么沒(méi)有讓座呢？如果讓座的話，老爺爺一定不會(huì)出狀況，但我同時(shí)也感到很欣慰，這位中年叔叔是一個(gè)美麗的縮影，在這座城市里，還有很多像那位中年男子一樣的人，相信這座城市一定不會(huì)失去魅力，和諧共處的陽(yáng)光會(huì)普照這座城市。

公交車(chē)仍發(fā)出單調(diào)的聲音行進(jìn)著，沒(méi)有人清楚地記得剛剛那一幕，那象征著美好未來(lái)的一幕。這件事永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，我常常回憶它，也愿意回憶它，回憶起這件平凡而又感動(dòng)人心的一幕。

欣賞作文400字 篇3

在我童年的記憶中，有意義的事兒就像空中的繁星，其中最明亮的，還是我去比如世界玩。

比如世界是一個(gè)模擬的世界，這里有現(xiàn)實(shí)生活中的所有職業(yè)。你可以去做任何事，在你完成這項(xiàng)工作后，就會(huì)獲得工資，在你離去時(shí)，你可以用工資去買(mǎi)你想得到的東西。

我第一份工作是警察，一位阿姨告訴我們?cè)撊绾巫鼍?。培?xùn)完成后，我們就要去執(zhí)行任務(wù)了。車(chē)上，我們每個(gè)人都拿著槍，都顯得特別激動(dòng)。到了之后，我沒(méi)有上樓執(zhí)行任務(wù)，而是守在車(chē)前。任務(wù)完成后，我們得到了工資，但是我飛鏟疲憊。

休息片刻后，我又開(kāi)始做另一個(gè)職業(yè)----消防員了。還是一樣，先要進(jìn)行培訓(xùn)，但是這次不一樣，培訓(xùn)過(guò)后，還要進(jìn)行訓(xùn)練，才能執(zhí)行任務(wù)。完成任務(wù)后，我依舊獲得了工資。

第三份工作是考古學(xué)家。我們先要了解要挖的東西，然后就開(kāi)始挖了。很長(zhǎng)時(shí)間之后，我已經(jīng)挖到很多了，也已經(jīng)精疲力盡了。

通過(guò)去比如世界，我明白了世界上的每個(gè)職業(yè)都要通過(guò)辛苦和努力才能做好。

欣賞作文400字 篇4

“虎跑夢(mèng)泉”這名字挺怪的，看了介紹才知道，“虎跑”之名因“夢(mèng)泉”而來(lái)。相傳唐朝時(shí)，一個(gè)法號(hào)性空的和尚云游到此，見(jiàn)這里山色靈秀，準(zhǔn)備建寺，后因水源短缺，又打算遷走。一天晚上，夢(mèng)見(jiàn)神示：“南岳衡山有泉水，當(dāng)遣二虎移來(lái)?！钡诙欤豢匆?jiàn)兩只老虎刨地作穴，穴中涌出清泉，于是在此建立了虎跑寺。走進(jìn)大門(mén)，腳下兩旁響起叮叮咚咚的聲音，原來(lái)是一股潺潺的流水，好不動(dòng)聽(tīng)悅耳，故又稱“聽(tīng)泉”?！把?，前面有只老虎呢！”不知是誰(shuí)喊了一聲。我來(lái)到滴翠崖下，只見(jiàn)一只斑斕猛虎在刨著地，乍一看，還真以為是只老虎呢！我爬在這只雕塑虎的背上，作揮手狀，“咔嚓”一聲，相機(jī)留下了這精彩的一刻。在茶室小坐一會(huì)兒，喝點(diǎn)兒用虎跑水泡的龍井茶，是別有一番情趣的。茶水清香四溢，沁人心脾?！褒埦枞~虎跑水”是名聞遐邇的西湖雙絕。

我們還參觀了李叔同紀(jì)念館。李叔同是一位藝術(shù)大師、佛法大師，他對(duì)音樂(lè)、戲劇、美術(shù)、詩(shī)詞、篆刻、佛法、金石等幾乎樣樣精通，“真是個(gè)藝術(shù)全才！”有人贊道。在這叢林莽莽，群峰環(huán)峙，環(huán)境幽雅的小道中，在淙淙溪水的伴合下，我們一齊唱起了李叔同的《送別》：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒?！币磺K了，我的眼角有點(diǎn)兒濕。

欣賞作文400字 篇5

在我的床邊，放著一張我的照片。每天早上起床，我都要把它仔細(xì)地欣賞一翻，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一只小巧玲瓏的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)亮，好一個(gè)聰明伶俐的小男孩。

我非常喜歡在課余時(shí)間做一些小發(fā)明。一個(gè)周末的晚上，我做完作業(yè)，休息的時(shí)候，一陣陣悠揚(yáng)的小提琴聲傳如入了我耳中。這時(shí)，我想起早上在電視里介紹的“弦樂(lè)器”?！拔铱梢宰约鹤鲆粋€(gè)‘弦樂(lè)器’啊!”這個(gè)想法在我腦海中誕生。做弦樂(lè)器肯定需要弦吧?可我該去哪兒找弦呢?忽然，我看到乖乖地躺在電腦臺(tái)旁一根橡皮筋?！熬褪撬?”我便連忙跑到廚房里，取出幾根橡皮筋，回到自己的房間里。“樂(lè)器的'支桿沒(méi)有可怎么辦呢?”一個(gè)問(wèn)題阻擋了我?！皩?duì)了，可以用望遠(yuǎn)鏡啊!”我連忙從抽屜里取出望遠(yuǎn)鏡，把幾根橡皮筋套在望遠(yuǎn)鏡的鏡口上的不同位置。一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”就大功告成了!

我得意洋洋地拿起自己制作的樂(lè)器，來(lái)到臥室，對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，這是我的新發(fā)明----“望遠(yuǎn)鏡琴”!你聽(tīng)!”說(shuō)著，我便在用橡皮筋制成的“弦”上彈奏起了“樂(lè)曲”：哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、拉、西、哆……“真棒!我的兒子現(xiàn)在越來(lái)越聰明了!”爸爸高興地摸著我的頭笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我，聽(tīng)了這話，我的心里比吃了蜜還要甜。

我喜歡自己親手制作的作品，更欣賞自己天馬行空的想象力和創(chuàng)造力。

欣賞作文400字 篇6

比爾。蓋茨是企業(yè)家，愛(ài)迪生是發(fā)明家，諾貝爾是化學(xué)家，我媽，她是遠(yuǎn)近聞名的節(jié)食家。她每天的飯量是一千億分之一顆米粒，偶爾還吃上0。0000001立方納米的青菜。肉嘛，一，二，三，四，……不記得了。好像在我出生之前就沒(méi)有吃了。除此之外，媽每天還要跑上十公里路。

在外婆家，一般我吃兩碗飯就飽了；在家里一頓飯我至少得吃兩萬(wàn)億億碗才能勉強(qiáng)裹腹。但是，因?yàn)槔蠇尮?jié)食，她要求我必須和她吃得一樣多。誰(shuí)能想象，一個(gè)正在發(fā)育的小學(xué)生，每天只吃這么多，還要接受教育，做小山般的作業(yè)！

所以，我堅(jiān)決反抗節(jié)食。不過(guò)，如果被正節(jié)食的老媽發(fā)現(xiàn)，我至少會(huì)被禁食七天。上次，我偷吃東西被老媽抓到，我堅(jiān)決反抗：“媽，你為啥阻止我吃飯？！而且，我只不過(guò)吃了千分之一毫克的蘿卜干和半顆綠豆而已！”媽媽說(shuō)：“不是我不讓你吃，照你這樣吃，以后還不長(zhǎng)成大肥豬？重度偷吃，罰跑一百公里，禁食三百六十五天?！崩蠇屨f(shuō)話的時(shí)候面部毫無(wú)表情，卻沒(méi)瞧見(jiàn)，我暈了……

有一天，老媽問(wèn)：“我瘦了沒(méi)？”看著近二百千克的老媽，我還是把頭點(diǎn)得像小雞啄米似的：“比鉛筆還瘦呢！”在老媽的歡呼聲中，節(jié)食制度解除了……

終于等到這一天，真是難以相信！

第二篇：欣賞的作文錦集

欣賞的作文錦集8篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的欣賞的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

戰(zhàn)場(chǎng)上，昂首挺胸的戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)我們的家園，他們是勇敢的?？諔?zhàn)中，空軍部隊(duì)的戰(zhàn)士，坐上在了彈林中穿越的飛機(jī)，冒著隨時(shí)會(huì)被炮火擊倒的危險(xiǎn)，他們是令人佩服的……

在豐富多彩的軍訓(xùn)生活中，最令我難忘的是“士兵突擊”。作為一名預(yù)備的突擊隊(duì)員，我們應(yīng)該向真正的戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。

時(shí)間一分一秒地流過(guò)……

“一、二、三……”男生們一起喊著。

大家齊心協(xié)力，把同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬起來(lái)，瞧，這兒口號(hào)聲又響了起來(lái)，配合著響亮的口號(hào)聲，又一個(gè)同學(xué)被抬了起來(lái)。男生們又一起使勁，使勁地被抬起來(lái)的同學(xué)的身體放平……這時(shí)，一個(gè)聲音打斷了這充滿激情的勞動(dòng)打斷了：“還有 10 分鐘?！?/p>

大家齊心協(xié)力，繼續(xù)勞動(dòng)。那個(gè)同學(xué)又被抬了起來(lái)，不管是已經(jīng)過(guò)了的，還是沒(méi)有過(guò)的。都伸出了手，拖住了這個(gè)被抬起來(lái)身影。有的把他的頭放平，以便更好的穿過(guò)。口號(hào)聲喊得更響了，大家的心更齊了。終于，又過(guò)去了一個(gè)同學(xué)。

最后，人都走光了，還剩 2 個(gè)同學(xué)，最 后連曹 老師也來(lái)幫忙。

我們九班是一個(gè)集體，我們經(jīng)過(guò)了磨練大家更團(tuán)結(jié)，更像一家人了。不對(duì)，我們本來(lái)就是一家人！

欣賞的作文 篇2

也許是出于這種莫名的孤芳自賞，我似乎真的化成那凌寒獨(dú)自開(kāi)了梅，寒風(fēng)蕭蕭，飛雪飄飄，晶瑩的雪絨花裝飾出一個(gè)冰清玉潔的天地，而我就在這個(gè)冰清玉潔的天地中吐露著自己那無(wú)與倫比的芳華，等待著欣賞自己……

俗話說(shuō)：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。就連筷子兄弟的歌中都展現(xiàn)出來(lái)了看重自己，欣賞自己這種觀點(diǎn)：我們都是太陽(yáng)，不借誰(shuí)的光，人生處處是戰(zhàn)場(chǎng)，誰(shuí)都可能變鳳凰，天地任我翱翔，哪里是天堂，戰(zhàn)旗迎著風(fēng)飛揚(yáng)你，我一直飛向勝利的方向……

我是一個(gè)平凡的人，也干著平凡的事，但我卻認(rèn)為我不平凡……

嗓之聲

我的嗓子從小就不好，也可能是小時(shí)候哭喊聲太大，也可能是上天賜予我的一筆財(cái)富，讓我享之不盡。

那天是周五，我那忙碌的一周的嗓子也變啞了，幾乎說(shuō)不出話，既然說(shuō)了幾句，別人也不聽(tīng)，朋友們來(lái)找我玩兒毛球，我答應(yīng)了，出去玩了一小會(huì)兒，刮起了風(fēng)羽毛球，在空中翩翩起舞，讓人琢磨不透它的規(guī)律，正好又輪到我發(fā)球，球沒(méi)過(guò)去，我敗了，我說(shuō)不算，同伴們就說(shuō)算我，一氣之下我罵了他們一句，幸好我喉嚨啞了她們沒(méi)聽(tīng)清，要不然玻璃般的友誼就破碎了。

我欣賞我的聲音!

手之巧

我天生就有一雙能做會(huì)干的巧手，他可幫了我不少忙!

我喜歡手工，會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)搜一些漂亮的折紙，有一次我看到了一個(gè)字，玫瑰還怪漂亮，就想著送給媽媽當(dāng)母親節(jié)禮物，我剝開(kāi)它的步驟，好多步驟啊，我不禁〞心驚膽戰(zhàn)〞，感到不可思議，但是我還是依照它做的出來(lái)送給了媽媽，媽媽還夸我哩。

我欣賞我的巧手!

腦之慧

有一次數(shù)學(xué)老師讓我們?yōu)橐粋€(gè)重疊的三角形找方法來(lái)算，許多同學(xué)都出謀劃策，我也跟著忙想辦法，最后我舉起了我的小手，告訴老師一個(gè)字“拆”，老師高興，因?yàn)檫@是一個(gè)好方法!(不要怪我太自戀，我也無(wú)計(jì)可施)

我欣賞我偶爾的聰明。

欣賞自己，為自己的成長(zhǎng)添色;欣賞自己，令自己不再悲哀;欣賞自己，讓自己胸有成竹，信心爆棚

欣賞的作文 篇3

欣賞，是積極的，愉悅的。是以美的眼光去欣賞，領(lǐng)略身邊的人或事物如果你是這樣一個(gè)人，就會(huì)有感于生活，就會(huì)對(duì)生活充滿無(wú)限的希望。

雨過(guò)天晴，天邊的云霞漲滿天際，一道彩虹橫貫天空，七色霞霓如天仙的衣衫，裝扮出一個(gè)美麗的世界。你的胸腔激蕩出一種狂喜，你驚訝于烏云覆蓋，大雨如注后的清新，你會(huì)用全身心擁抱這水的世界連你的一點(diǎn)點(diǎn)私心雜念都蕩然無(wú)存了，你如癡如醉，你無(wú)法自已，你已全部地被這異樣的境界所俘虜?？赡苣氵€不懂得欣賞，你只是在思考，在領(lǐng)悟。你會(huì)不由自主地大聲說(shuō)：大自然真鬼！

打那以后，你對(duì)周?chē)囊磺卸几信d趣，遇事都去思考，你覺(jué)得這樣有滋有味。你似乎覺(jué)得比以前聰明多了。一天一天地過(guò)去了，對(duì)待任何事你都會(huì)有心，你不這樣做，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)勁，相反，你會(huì)感覺(jué)充實(shí)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，兩個(gè)人在打架，除了你在勸解，你還在耐心地細(xì)細(xì)聽(tīng)他們說(shuō)，聽(tīng)他們鬧糾紛的原因，你很有心。

你已不在是以前的，你的眼光也似乎挺高，你已學(xué)會(huì)了欣賞，你已感覺(jué)到，做個(gè)人也很有意思。

欣賞的作文 篇4

初春的校園，微風(fēng)徐徐地吹著，躊躇的艷陽(yáng)，在輕云中躲閃，長(zhǎng)廊上的紫藤蘿姍姍而來(lái)，記錄了我這青春路上的歡歌笑語(yǔ)，也記錄了那些讓我欣賞的點(diǎn)滴。

在這望不見(jiàn)的遠(yuǎn)方，沒(méi)有盡頭的青春路上，有父母的陪伴，友誼的滋潤(rùn)，更有縈繞不散的書(shū)香。

記得，在這青春路的開(kāi)始，是父母牽著我，走進(jìn)那偌大的校園，參天的松樹(shù)，屹立的石碑，我會(huì)將那一刻永遠(yuǎn)珍藏。在學(xué)習(xí)桌的燈光下，有我的倔強(qiáng)和媽媽的勸導(dǎo)。我們常常爭(zhēng)吵，爭(zhēng)得面紅耳赤。這時(shí)，爸爸總會(huì)走來(lái)，安撫媽媽，或給我講個(gè)笑話。有時(shí)，我們都吵累了，只需要一個(gè)眼神，就能會(huì)心的一笑，重歸于好。因?yàn)槲覀兊母星槭侨纭４松詈?，而那些?zhēng)吵又算是怎樣的小事。父母給我的鼓勵(lì)和關(guān)懷，是我青春路上最長(zhǎng)情的陪伴。父母的愛(ài)之深厚令我欣賞1

“當(dāng)某天，你若聽(tīng)見(jiàn)，有人在說(shuō)這些奇怪的語(yǔ)言……”一個(gè)個(gè)輕快的音符在空中飄蕩。錄音棚里，一張張稚嫩的臉龐唱響屬于我們的記憶。課間，操場(chǎng)上，一個(gè)微笑，一聲呼喚，便有了上翹的嘴角，開(kāi)懷的大笑。朋友間，有的是一種無(wú)聲的默契，或親切的話語(yǔ)，抑或是患難時(shí)共情。友誼，便在一次次的攜手中，一聲聲的低語(yǔ)里，一天天的歡笑中，發(fā)芽，開(kāi)花。朋友對(duì)我的幫助和支持，點(diǎn)亮了我的青春路，她們帶給我的快樂(lè)，會(huì)長(zhǎng)久地在我心中封存。這些朋友都讓我無(wú)比欣賞！

“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，我雖未在一個(gè)書(shū)香家庭里長(zhǎng)大，但我從小就同書(shū)結(jié)下了不解之緣。直到今天，我在這個(gè)科技發(fā)達(dá)、電子產(chǎn)品泛濫的時(shí)代里，仍對(duì)書(shū)不離不棄，興致頗濃。一路走來(lái)，讀著魯迅的為“正人君子”所深?lèi)和唇^的文字，嘆著楊絳的大夢(mèng)初醒，品著郝思嘉的心情。那多少個(gè)同哭泣、共歡笑的夜晚，書(shū)都同我一起度過(guò)。書(shū)中有久違的歡樂(lè)：“零對(duì)八說(shuō)什么？腰帶不錯(cuò)！”也有深刻的哲理：“天下就沒(méi)有偶然，那不過(guò)是化了妝的、戴了面具的必然。更有堅(jiān)定不移的決心，使我離開(kāi)戰(zhàn)斗行列的，只有死！”書(shū)，教會(huì)我勇敢、自信、給予愛(ài)，帶給我取之不盡的知識(shí)，影響我的一生。是它們，為我的青春路指引光明的方向，讓我不曾迷茫。

我的青春，在父母，朋友，書(shū)香的陪伴下走過(guò)?；貞浲聲r(shí)，我將由衷的感激他們，熱愛(ài)他們，欣賞他們！

欣賞的作文 篇5

今天早上下了樓、吃過(guò)早飯后，想隨便出去走走，可是來(lái)到路邊，我驚呆了。

馬路旁全是樹(shù)——有滿樹(shù)花苞的茶樹(shù)，長(zhǎng)滿綠葉的海棠，一些不知名的會(huì)開(kāi)花的小樹(shù)，還有一棵可以散發(fā)出幽幽清香的桂花樹(shù)……

地上全都是亂七八糟的樹(shù)葉。

樹(shù)們整整齊齊擺在一邊。

它們沒(méi)有表情，沒(méi)有血，甚至沒(méi)有思想，樹(shù)只會(huì)在土壤里生根、發(fā)芽，它們?cè)谕晾锸菢?shù)，離開(kāi)了土壤就不是樹(shù)。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到小女孩弗恩的聲音：“但是這不公平！”

生命來(lái)得那么難，去得卻如此容易！

我并不知道為什么，不過(guò)我知道一棵一棵的樹(shù)已經(jīng)死了，原因有很多。人們可能要栽種不會(huì)開(kāi)花的梧桐，或者是要擴(kuò)大空間，或者是要修一座橋，（因?yàn)樵隈R路附近就是一條河）……總而言之，以后我再也看不到綠色，也再也聽(tīng)不到樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響了，不過(guò)想到大橋，我又想到威爾伯與夏洛·a·卡瓦蒂娜的對(duì)話：

“……他們只是覺(jué)得那上面比別的`地方更好，所以就不停地在上面來(lái)回疾馳。如果他們頭朝下靜靜地掛在橋上等著，也許會(huì)等來(lái)一些好東西吧?？伤麄儏s不這么做--人們總是在橋上狂奔，狂奔，狂奔，每分鐘都是如此?！?/p>

所有的人都在自己的人生道路上在狂奔，途中會(huì)遺失很多美好的東西，何況是棵樹(shù)？

所以，每種生物都有存在的價(jià)值，包括坦普爾頓那只自私貪婪的老鼠。在《夏洛的網(wǎng)》里，生命都沒(méi)有莫名其妙的消失。這本書(shū)寫(xiě)了一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友，小豬未來(lái)的命運(yùn)是在圣誕夜當(dāng)熏火腿，這讓威爾伯心驚膽戰(zhàn)，它想逃跑，可卻失敗了。這時(shí)，渺小的夏洛用自己的網(wǎng)幫助威爾伯得到了比賽的特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)，但這時(shí)，蜘蛛的生命卻走到盡頭。夏洛的死不是悲劇，因?yàn)樗呀?jīng)走完了自己的一生，很有價(jià)值的一生。

被愛(ài)和愛(ài)，自私與奉獻(xiàn)，善良跟邪惡。

還有孤獨(dú)與友誼。

記憶和遺忘。

歡快與悲哀。

當(dāng)然還有生與死。

這些都會(huì)成為每個(gè)人生命中的狂奔時(shí)不可磨滅的一小部分之一。

欣賞的作文 篇6

我是一個(gè)膽小靦腆的男孩，和陌生人打交道覺(jué)得非常害羞。媽媽為了讓我克服害羞，總是把'問(wèn)路'這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我。

第一次'問(wèn)路'發(fā)生在我們一家三口去廣州旅游的時(shí)候。剛下飛機(jī)，爸爸就對(duì)我們說(shuō)：

'向賓館進(jìn)發(fā)！'可是陌生的廣州我們都是頭一次來(lái)，那個(gè)小小的賓館在哪呢？爸爸正要打開(kāi)百度地圖，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)電了。無(wú)奈之下，我們之后采取問(wèn)路的辦法了。媽媽叫我去，開(kāi)始我極不情愿，但被逼無(wú)奈，只好硬著頭皮去了。

我看到一個(gè)穿著藍(lán)衣服，頭發(fā)梳的尖尖的時(shí)髦叔叔向我走來(lái)，我趕緊湊了過(guò)去，'叔叔，你知道米露賓館在哪里嗎？''該死，我的聲音小的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了，唉！害羞的敵人又來(lái)攻擊我了。'我心想。'小朋友，你說(shuō)什么？能再說(shuō)一遍嗎？'叔叔的話讓我更加緊張了。害羞的敵人繼續(xù)猛烈攻擊我，我又說(shuō)了一遍，可是聲音比剛才更小了。叔叔實(shí)在聽(tīng)不清楚，我只好向他道謝，飛快地逃跑了。

沒(méi)辦法，為了完成任務(wù)，我還得尋找問(wèn)路目標(biāo)。這次我鎖定了一個(gè)領(lǐng)著小女孩的媽媽。我鼓起勇氣走上前去：'阿姨，你知道米露賓館在哪里嗎？'這次我的聲音比剛才大多了，可是她卻不給力，滿口廣東話，嘰里呱啦，我完全聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么?？粗仍谝慌缘陌謰專矣悬c(diǎn)著急了。這時(shí)，一個(gè)戴著眼鏡的叔叔從我身邊走過(guò)，我趕緊湊到他跟前大聲地問(wèn)：'叔叔，您知道米露賓館在哪里嗎？'哈哈！太好了，他可是最佳問(wèn)路人選。叔叔仔仔細(xì)細(xì)，清清楚楚的告訴我賓館的地址，我連忙道謝，然后飛奔到爸媽面前，把問(wèn)路成果'展示'了一番。爸爸對(duì)我說(shuō)：'哈哈，只要把害羞踩在腳下，問(wèn)路就沒(méi)有什么可怕的，你說(shuō)呢？'

從那以后，只要遇到問(wèn)路的事情，我總會(huì)第一個(gè)沖出去。

欣賞的作文 篇7

中國(guó)航天事業(yè)的高速發(fā)展，我們每個(gè)人都能看到，為世界矚目。這與航天工作者們的認(rèn)真努力、默默無(wú)聞的付出息息相關(guān)。那不畏艱難、不辭辛苦的宇航員正是我最欣賞的。

我們?cè)跒橐淮未位鸺l(fā)射的成功歡呼雀躍時(shí)，有多少人清楚航天員們所付的精力、時(shí)間和汗水。可以想象為了克服惡劣的工作環(huán)境，航天員們的訓(xùn)練遠(yuǎn)比我們想象中艱苦，甚至可以說(shuō)是折磨。但正是這種令人望而生畏的訓(xùn)練磨礪了航天員的身體和心理，令他們擁有了鋼鐵版的意志，遠(yuǎn)超常人的身體和極強(qiáng)的心理素質(zhì)。

相信大家都坐過(guò)過(guò)山車(chē)，在那種速度下，人會(huì)承受2G的荷載，正常人最多可以承受4G的荷載，航天員最常見(jiàn)、最基本的是離心機(jī)訓(xùn)練要承受8G的荷載，一般人甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)，這對(duì)宇航員來(lái)說(shuō)只是一項(xiàng)基本功。試想一下，8G的荷載壓在身體上會(huì)是怎樣的考驗(yàn)：臉會(huì)被壓的嚴(yán)重變形，胸口像壓了一塊兒磨盤(pán)，呼吸十分困難。這個(gè)情況下，宇航員還要重復(fù)訓(xùn)練各種抗負(fù)荷動(dòng)作，判斷信號(hào)答題，在那離心機(jī)以令人瞠目結(jié)舌的速度旋轉(zhuǎn)時(shí)，航天員也有過(guò)失敗、有過(guò)淚水。但令人敬佩的航天員沒(méi)有一個(gè)人退縮，都用頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)，取得了成功。這也是中國(guó)航天事業(yè)蒸蒸日上的重要原因。不闖過(guò)這艱難的關(guān)卡，不擁有過(guò)人的素質(zhì)，難以向未知探索。

還記得美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)的爆炸嗎？七名航天員無(wú)一幸存，那是一個(gè)悲傷的日子，令全世界都感到震驚與哀傷。航天事業(yè)的探索是艱難的，未知的、危險(xiǎn)的，但航天員們沒(méi)有畏懼，從沒(méi)有放棄對(duì)太空的探索，他們不虧是真正的英雄。

航天員們，感謝你們?yōu)榭茖W(xué)的獻(xiàn)身，為航天事業(yè)的奉獻(xiàn)，為人類(lèi)進(jìn)步作出的犧牲。你們用行動(dòng)詮釋了航天精神，用生命改寫(xiě)了人類(lèi)歷史，不言代價(jià)與回報(bào)，你們是我最欣賞的人。

欣賞的作文 篇8

細(xì)數(shù)人生，品味我喜歡的幾個(gè)詞。

友情。風(fēng)景永遠(yuǎn)在圍墻之外，往事永遠(yuǎn)在記憶之外，而友情總在利益之外。喜歡友情，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谌松穆猛静辉诠聠?，喜歡友情，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谑б鈺r(shí)有人分擔(dān)，歡樂(lè)時(shí)有人分享。喜歡友情，它讓我們?cè)诮佑|中一起成長(zhǎng)。從古到今，友情之所以是永恒的話題，因?yàn)樗肋h(yuǎn)在快樂(lè)的前面，苦難的背后，用那并不有力的雙手撫摸著我們?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”友情不單是兩個(gè)字，更是人精神的寄托。喜歡他，就是喜歡與人分享，喜歡那一分牽念與永恒的祝福。

愛(ài)情。這一詞怕是最讓人歡喜讓人憂的了，而其中的酸甜苦辣也詮釋了喜歡它的理由。柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，它蘊(yùn)含的是那份執(zhí)著與偉大。從國(guó)外的羅密歐與朱麗葉的傾城之戀，到我國(guó)古代的梁山伯與祝英臺(tái)生離死別。

這些凄美的故事，讓我感受到了人間最美好的感情，發(fā)自心底的感動(dòng)。愛(ài)情的可愛(ài)之處也許在相遇時(shí)微笑，第一次牽手時(shí)的心動(dòng)；吵鬧過(guò)后的諒解。愛(ài)情這個(gè)詞偉大之處就在無(wú)論何時(shí)何地，不論天涯海角，只要彼此的心里有對(duì)方，那愛(ài)會(huì)傳送到世界的任何地方。喜歡它如清茶般醇厚，喜歡它平凡而不平庸，喜歡它簡(jiǎn)單卻又美好的一切。

親情。這一充滿溫暖與安全感的詞，正因?yàn)橛羞@一脈相承的親情，才讓迷失的孩子找到回家的路，找到可以依靠的肩膀。父母是孩子的天，無(wú)論何時(shí)何地，親情都是種難以割舍的情感。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！边@些渴望親情，渴望團(tuán)圓的心情，是所有親人共有的?！按饶甘种芯€，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”。喜歡親情，喜歡其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

友情、愛(ài)情、親情，這人世間最真摯最親切感情的代名詞，怎能讓人不喜歡？我喜歡它們，如同熱愛(ài)生命一樣。

第三篇：【實(shí)用】欣賞作文錦集

【實(shí)用】欣賞作文錦集10篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的欣賞作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞作文 篇1

眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。

——題記

同一棵樹(shù)，有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：

有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍峒?。搬家的?chē)在一個(gè)十字路口停了下來(lái)，旁邊有位司機(jī)問(wèn)：“你開(kāi)得這么急，想去哪里??？”這個(gè)人說(shuō)：“我想搬家到一個(gè)地方?！彼緳C(jī)說(shuō)：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個(gè)人抱怨說(shuō)：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方?！彼緳C(jī)問(wèn)：“你常搬家嗎？”這個(gè)人說(shuō)：“今年搬七次了。”司機(jī)又問(wèn)：“原因都一樣嗎？”這個(gè)人說(shuō)：“對(duì)呀?！彼緳C(jī)說(shuō)：“你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的?！边@個(gè)人說(shuō)：“難道你有什么好的方法？”司機(jī)說(shuō)：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎？如果你不解決自己的問(wèn)題，就算每天搬家，每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你！”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過(guò)頭來(lái)想想，問(wèn)題是不是出在自己身上。

任何事情都有它的兩面性，對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們?cè)趺聪?，站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng)，它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評(píng)者看到了無(wú)數(shù)缺點(diǎn)，欣賞者看到了很多優(yōu)點(diǎn)。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)，贊美、賞識(shí)是希望，更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)做過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像雨露對(duì)于種子；贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。

欣賞作文 篇2

你會(huì)欣賞嗎？你懂得欣賞嗎？看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，是不是很多人忽視？是不是深深地思索一下。

自古至今，懂得欣賞一直都是被人所贊揚(yáng)的。欣賞代表了你能看到他人的優(yōu)點(diǎn)，代表了你有一雙能透過(guò)事物表象看到本質(zhì)的慧眼；欣賞也是謙虛的表現(xiàn)，欣賞別人，多多少少感到自己的不足，于是有容得下世間萬(wàn)物的寬闊胸襟。

所以，你該學(xué)會(huì)欣賞，欣賞他人。歷，會(huì)欣賞人的人都是大人物呢，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)人才，為我所用。

所以“伯樂(lè)相馬”的故事深入人心，從伯樂(lè)相馬人們發(fā)現(xiàn)人才比千里馬更加重要，于是把發(fā)現(xiàn)人才的人也比喻為伯樂(lè)。發(fā)現(xiàn)人才才能重用人才。例如周武王欣賞姜子牙，劉宣王欣賞管夷吾，劉備欣賞諸葛亮等等。之后這些人才才能為主效力，使建功立業(yè)國(guó)富力強(qiáng)?？梢哉f(shuō)，若沒(méi)有當(dāng)年的欣賞，周武王就得不到姜子牙，可能就打不敗商紂王；管夷吾就會(huì)被當(dāng)作是罪臣處死，無(wú)法幫助齊宣王富國(guó)強(qiáng)兵；諸葛亮就只好種一生的田，空有一身才華，無(wú)法流芳百世，而劉備可能早就敗在曹操或?qū)O權(quán)的手下了。

所以，誰(shuí)都要學(xué)會(huì)欣賞別人，看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)。并且贊美它們，而不是一昧地嫉妒，甚至詆毀，污蔑他們。這樣你才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而也變成別人所欣賞的人。

光是學(xué)會(huì)欣賞他人還不夠，你還要學(xué)會(huì)欣賞自己?！懊熳运]”就是典型。這也是賢者的一樣技術(shù)活。首先，你要能透徹地了解自己，清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)，明白自己的性格。其次，你要學(xué)會(huì)自信。自信不是說(shuō)你長(zhǎng)得好看，或者成績(jī)好，甚至是錢(qián)多就有的。這是一種心態(tài)，一種積極的心態(tài)。一個(gè)消極的人，哪怕她長(zhǎng)得再好看，成績(jī)?cè)俸?，事業(yè)再成功，家庭再幸福，她也有可能是自卑的。所以你要自信，要足夠自信，要能達(dá)到毛遂自薦這種程度，那差不多就可以說(shuō)你跨進(jìn)了欣賞自己的門(mén)檻。不過(guò)要記住，欣賞自己不能盲目欣賞，包括欣賞別人也一樣，這就叫做自大或者盲目崇拜了。一切欣賞都是要有依據(jù)的，都是建立在事實(shí)之上的。

由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)欣賞的確是一件重要且麻煩的事。祝你早日學(xué)會(huì)欣賞吧！

欣賞作文 篇3

生活中其實(shí)并不缺少千里馬，缺少的，是欣賞千里馬的伯樂(lè);生活中其實(shí)并不缺少伯樂(lè)，缺少的，是擁有欣賞的心靈;生活中其實(shí)并不缺少美麗，缺少的，是欣賞美麗的眼睛。所以，究其根因，是要學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞!因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，借他人之力成績(jī)自己的功績(jī);它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶情操，凈化心靈。

回望三國(guó)，在風(fēng)起云涌，戰(zhàn)火連年的歷史里，劉備為成就蜀國(guó)大業(yè)，于茅廬三請(qǐng)諸葛亮。起初，劉備被諸葛亮置之門(mén)外，第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請(qǐng)出了諸葛亮呢?這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個(gè)謀士，他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國(guó)大業(yè)還無(wú)法實(shí)現(xiàn)呢!況且真是這樣，那損失的不止是功績(jī)，更是損失了諸葛亮這個(gè)人才，誰(shuí)也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞，他的蜀國(guó)大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚(yú)得水啊!所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，進(jìn)而成就自己的功績(jī)。

世間事物五彩繽紛，美麗與丑陋給你帶來(lái)兩種不同的視覺(jué)，關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對(duì)立起來(lái)。梵高懂得欣賞在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵，才能將其刻畫(huà)得如火一般妖艷奪目，歐陽(yáng)修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè)，所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎，才使其成為無(wú)價(jià)之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。

若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“馮唐易老，李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以，學(xué)會(huì)欣賞很重要。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以落花皆有意;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以萬(wàn)水千山總是情;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以天生他才必有用。

欣賞作文 篇4

青梅竹馬、兩小無(wú)猜

“你愿意為了我和他打架？“我大大咧咧的問(wèn)道。他傻呵呵的點(diǎn)點(diǎn)頭。自從他幫了我以后，我的性格也不在他面前暴露了，總是溫柔的像個(gè)小女生，讓管教我的媽媽都特別吃驚。

情投意合、離家出走

看動(dòng)畫(huà)片成癮的我們，特別希望成為大俠、英雄?！蔽覀冸x家出走吧？“他說(shuō)。我懷著忐忑不安的心情興奮地同意了。我手里提著一個(gè)塑料袋，里邊有1元6角錢(qián)，兩袋方便面，三個(gè)雪餅。他手里拿著一個(gè)伴他入睡的白鯊毛絨玩具，一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐。我們一邊玩、一邊走。我永遠(yuǎn)記得那個(gè)中午——笑的格外燦爛的向日葵，他家那條毛很長(zhǎng)的大黃。我兩在一個(gè)無(wú)人去的，干涸的坑里拜了天地。手上沒(méi)有耀眼的婚戒，沒(méi)有鮮花、掌聲，更沒(méi)有祝福。

我高興地一直合不攏嘴。太陽(yáng)熱烈的鼓著掌，風(fēng)兒歡喜的一陣陣涌來(lái)，蟋蟀們歡呼著吹奏著樂(lè)曲，一切都和諧極了。我低著頭，還真像個(gè)羞澀的新娘。不和諧的是，腳上的涼鞋是灰色的，沾滿了泥，手上也不清爽。

他說(shuō)：”我媽說(shuō)過(guò)，你家欠我家錢(qián)，長(zhǎng)大要把你嫁給我。”我笑笑說(shuō)：“嗯！”他牽過(guò)我的手叫了聲：“媳婦。”當(dāng)我們把方便面、餅干都吃光以后，就一同去鄰村的代銷(xiāo)點(diǎn)買(mǎi)辣條，用全部的積蓄。然后就坐在西河的那棵歪樹(shù)上吃著辣條，大談理想。

生擒回家、有始無(wú)終

夕陽(yáng)像融化了的琥珀，染得滿世界都是，我倆臉上都特別滿足?？莺舆?，一對(duì)“新婚夫婦”正說(shuō)著情話，忽略了漸行漸近的吆喝聲：“王冰，冰冰……”我太專注看我的新郎了，連打破這和諧的聲音都未聽(tīng)到。媽一把拽過(guò)我的胳膊，我嚇了一跳。媽說(shuō)：“找了你一下午，還以為你掉井里了呢！感情在這，你個(gè)臭妮子，躲這玩了，不吃飯也不餓嗎？”她邊說(shuō)邊走，我使勁弓著腿，撒潑耍賴不走。我說(shuō)：“哎呀，我走了，我的新郎?。　眿屨f(shuō)：“啥你的洋糖啊，不要了，讓小琪吃了吧，咱回家再買(mǎi)！”我竟嗚嗚的哭了起來(lái)。后來(lái)，他家搬到了外地，我與他便也失去了聯(lián)系……

欣賞作文 篇5

我叫李炎，臉蛋圓圓的，身體胖胖的，帶著眼鏡，體重30千克，很結(jié)實(shí)。身高1米35，我10歲了，我是一個(gè)聰明的人。

我的優(yōu)點(diǎn)有很多。比如說(shuō)；寫(xiě)作文，踢足球，看書(shū)，騎車(chē)，下象棋，記憶力我的作文很好，每次都被老師拿上講臺(tái)上讀給我們班的同學(xué)聽(tīng)。你想知道為什么嗎？來(lái)，我告訴你，因?yàn)槲颐看慰磿?shū)都能記下好詞好句，所以我有三個(gè)外號(hào)；作文大王，書(shū)王，最后一個(gè)跟[水滸傳]里面的一樣智多星。每次別人寫(xiě)作文都找我?guī)兔ΑＲf(shuō)起智多星那可厲害啦！有一次殷意豪來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，他被一道數(shù)學(xué)題難倒了，他請(qǐng)我?guī)兔?，我三下五除二就?xiě)出來(lái)了。騎車(chē)乃是我的業(yè)余愛(ài)好，每當(dāng)空閑的時(shí)候，就會(huì)跟小伙伴比賽。騎第一的是我，滿頭大汗的也是我。下象棋無(wú)論是中國(guó)象棋還是國(guó)際象棋，別人也下不過(guò)我，就連我的象棋老師--媽媽，也下不過(guò)我，真是冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。要說(shuō)記憶力呀！那還不得了！我在爸爸的手機(jī)上測(cè)試每次都是一百分。我還在學(xué)校的'書(shū)香網(wǎng)上被評(píng)為全網(wǎng)優(yōu)秀讀書(shū)之星。

你愿意和我這個(gè)聰明的男孩交朋友嗎？

三年級(jí):李炎

欣賞作文 篇6

在這片土地上一共有兩片叢林，一片是東邊，一片是西邊，本本是屬于西邊的，但在東西兩邊的中間，住著一位四五十歲的壯年，他是一位伐木工。每天都去東邊干活，誰(shuí)知這次他朝西邊過(guò)來(lái)。手里還提著電鋸，看來(lái)，東邊的樹(shù)木已經(jīng)砍的差不多了。這一次來(lái)是砍西邊樹(shù)木的。不知什么時(shí)候西邊的樹(shù)木已被砍得差不多了。剩余得樹(shù)都?xì)夂艉舻目粗@個(gè)伐木工。但是沒(méi)有辦法。笨笨想：我才過(guò)了多少好日子呀，我還不想死啊！

傍晚，太陽(yáng)快要落山了，伐木工也要回家了，我們已有四五十棵伙伴死于電鋸之下了，笨笨還好，沒(méi)有被電鋸弄死。其實(shí)，剛才伐木工已經(jīng)把笨笨盯上了，但卻沒(méi)有砍笨笨，這讓笨笨疑惑不解。

十幾天過(guò)去了，伐木工始終沒(méi)有來(lái)過(guò)這里，在啄木鳥(niǎo)的幫助下，笨笨枝頭的葉子已經(jīng)發(fā)綠了，又過(guò)了一段時(shí)間，笨笨已恢復(fù)到了原來(lái)的模樣，而且還比原來(lái)更年輕了，這讓笨笨甚是高興。

欣賞作文 篇7

今天我和同學(xué)們一起去到帽峰山打野戰(zhàn)。

早上8：15，我來(lái)到了集合地點(diǎn)——學(xué)校門(mén)口。距離很遠(yuǎn)我就看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門(mén)口等我了！我一到學(xué)校門(mén)口，車(chē)就來(lái)了，于是我們大家都上車(chē)了。車(chē)開(kāi)到天河立交的時(shí)候，周家衎媽媽突然大叫：“啊！漏了嚴(yán)智韜！”大家一聽(tīng)，便趕快讓司機(jī)在索菲特酒店前停車(chē)等嚴(yán)智韜。嚴(yán)智韜來(lái)了之后司機(jī)叔叔便繼續(xù)開(kāi)車(chē)了。

經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了打野戰(zhàn)的地方。一到那兒，教官就給我們分好了隊(duì)，讓我們想好了隊(duì)名便帶我們?nèi)Q衣服了。換完衣服又帶著我們?nèi)ツ脴?，拿完槍之后便帶著我們進(jìn)入了中原戰(zhàn)區(qū)。等教官講完注意事項(xiàng)后，“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了！我拿著我的槍，和麥家健一起，躲在一條淺溝里狙擊敵人。剛開(kāi)始不久，一個(gè)敵人沖了進(jìn)來(lái)，我一扣扳機(jī)，“吭”的一聲，敵人被射中了，他的衣服發(fā)出“滴——滴，啊”的慘叫聲，他發(fā)覺(jué)自己被射中后連忙抱頭鼠竄逃回了他自己的營(yíng)地B區(qū)。他一走，我便沖到了我方的碉堡里增援我方火力。突然，我聽(tīng)到了一陣腳步聲，我以為是敵人，結(jié)果那個(gè)人一進(jìn)來(lái)之后，我又開(kāi)了槍，不好！我打中了自己人！這時(shí)，裁判吹了哨，代表第一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，我便走到了安全區(qū)。一到安全區(qū)，只聽(tīng)裁判大聲地說(shuō)：“這一次，‘狼牙隊(duì)’贏了！”接著我們互換場(chǎng)地繼續(xù)開(kāi)戰(zhàn)，打到第三次“戰(zhàn)爭(zhēng)”的時(shí)候，我、龐皓澤、嚴(yán)智韜以及一個(gè)八一小學(xué)的男生一起加快速度沖到了敵人陣前的一個(gè)掩體內(nèi)。這時(shí)，我往后一看，看到我方的一個(gè)人坐在缺少前擋風(fēng)玻璃的汽車(chē)內(nèi)進(jìn)行掃射，然后，我們一起沖到了第一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)我去過(guò)的溝里，路上，我被一根樹(shù)根絆倒了，摔到了膝蓋，于是我便爬到了一個(gè)彎曲的綠色植物形成的天然帳篷內(nèi)，這時(shí)，我們看到了敵方一個(gè)很厲害的叔叔，其他三個(gè)人全跑了。我便躺在地上把樹(shù)枝遮住我的身體，一邊對(duì)著那個(gè)叔叔掃射，沒(méi)想到他聽(tīng)到了我槍的聲音，便拿他自己的槍打我，可是我的槍竟然在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)子彈了，只好乖乖等“死”。我“死”了之后，一瘸一拐地走向了安全區(qū)。等了大約5分鐘，“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了，這次裁判宣布：“‘閃電突擊隊(duì)’贏了”?！伴W電突擊隊(duì)”全體歡呼起來(lái)。接著裁判又說(shuō)：“因?yàn)椤茄狸?duì)’在前兩次‘戰(zhàn)爭(zhēng)’中贏了，而‘閃電突擊隊(duì)’只贏了一次，所以總冠軍是——‘狼牙隊(duì)’！”我們“狼牙隊(duì)”都?xì)g呼起來(lái)。然后，我們?nèi)ミ€完槍和衣服便一窩蜂沖到了野炊區(qū)。

吃完午飯后，我們水蔭路小學(xué)的同學(xué)一起去進(jìn)行了拓展活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，我們便乘車(chē)回到了廣州市區(qū)。

今天的野戰(zhàn)才打了一個(gè)小時(shí)，而且我們使用的是激光槍，不具任何穿透力，而彩彈槍卻具有穿透力，但彩彈槍要求12歲以上的人才能使用，所以我期盼著12歲快快到來(lái)，那時(shí)我就可以使用彩彈槍了！

欣賞作文 篇8

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。又是一個(gè)清明節(jié)，我懷著悲痛的心情隨著爸爸媽媽到老家去掃墓，到了奶奶家，舅舅早已把香，紙?jiān)獙殻€有一些吃的準(zhǔn)備好了。當(dāng)我問(wèn)媽媽去給誰(shuí)掃墓，媽媽傷心的說(shuō)：“給你的爺爺掃墓?！彼查g，好像有萬(wàn)根鋼針扎著我的喉嚨，疼痛難忍，說(shuō)不出話來(lái)。此時(shí)，眼前浮現(xiàn)出我親愛(ài)的爺爺，在生活上對(duì)我的疼愛(ài)還歷歷在目。當(dāng)我們邁著沉重的步伐到了墓地，媽媽再也忍不住了，突然放聲大哭起來(lái)，我也忍不住流淚了。舅舅先把爺爺?shù)哪沟卣砹艘幌?，把雜草清除干凈，吃的食物放在爺爺?shù)哪诡^，點(diǎn)了香，燒了紙?jiān)獙?，最后，我們又磕了三個(gè)頭。我在心里默默的說(shuō)，爺爺，安息吧，希望您在天堂過(guò)得幸福！

同學(xué)們，清明節(jié)你掃墓了嗎？也寫(xiě)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

欣賞作文 篇9

欣賞是一種美德，學(xué)會(huì)欣賞不僅悅?cè)藧偧?，還能讓我們的世界更加美麗。

想起以前的我，仗著各方面的表現(xiàn)還不錯(cuò)，便有些狂妄，目中無(wú)人的樣子。我從不覺(jué)得有誰(shuí)能超過(guò)我，我看到的全是自己的優(yōu)點(diǎn)，于是，我從不認(rèn)真地觀察身邊的親人朋友和同學(xué)，認(rèn)為他們?cè)谖已壑卸疾恢狄惶?。所以長(zhǎng)久以來(lái)，朋友們對(duì)我漸漸疏遠(yuǎn)，同學(xué)們對(duì)我也不理不睬。我每天抱著那所謂的成績(jī)優(yōu)秀，活在孤獨(dú)、寂寞的世界里。久而久之，我的學(xué)習(xí)成績(jī)隨著一天天的憂郁開(kāi)始退后，曾經(jīng)不可一世的我，現(xiàn)在成了沒(méi)人顧及的孤家寡人了。

看著我的現(xiàn)狀，爸爸媽媽焦急萬(wàn)分，可卻使不上勁兒。幸好我有一位善解人意，關(guān)心我的老師，那一次談話，那和藹的聲音至今徜徉在我的耳邊“你學(xué)會(huì)欣賞別人，身邊的人都會(huì)成為天使，生活就會(huì)變得無(wú)比可愛(ài)；如果你挑剔別人，旁邊的人就都成了惡魔，成了對(duì)手，會(huì)影響你的心態(tài)，所以你做人的結(jié)果必然是讓別人不爽，讓自己不快……”這番話讓我深受啟迪。老師還向我推薦了一個(gè)故事：屠格涅夫無(wú)意中被一篇題為《童年》的小說(shuō)所吸引，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，他對(duì)作者的姑母說(shuō)：“這位青年人如果能繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量?！北臼且?yàn)樯羁鄲灦殴P涂鴉的作者得知名作家屠格涅夫的欣賞后欣喜若狂，從此一發(fā)不可收拾地寫(xiě)了下去，最終成為偉大的作家、文學(xué)家、思想家，他就是列夫·托爾斯泰。這就是欣賞的力量。

從那以后，我學(xué)著欣賞別人?？匆?jiàn)老師辛勤地批改作業(yè)，我欣賞他的認(rèn)真、負(fù)責(zé)；看見(jiàn)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，我欣賞他的勤奮；看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在炙熱的太陽(yáng)下勞動(dòng)，我欣賞他的勤勞……

伙伴們，學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞別人是快樂(lè)的，被人欣賞是幸福的。我要在今后的生活中多一點(diǎn)欣賞，少一點(diǎn)挑剔，讓自己的生活更快樂(lè)，更加豐富多彩。

欣賞作文 篇10

冬日早風(fēng)失去了夏日的繁榮景象，花花草草都已經(jīng)枯萎，唯有松樹(shù)還在寒風(fēng)中傲然挺立著。

我在花園中走著，看到那些花被風(fēng)吹得直不起腰來(lái)。不知是什么東西擋住了我，原來(lái)是一棵正在成長(zhǎng)的小松樹(shù)，它很堅(jiān)強(qiáng)，不論被風(fēng)怎么吹，它都依然挺立在那。

許多人認(rèn)為花很鮮麗，很芬芳，很高雅，很嬌嫩。但是，它卻禁不起磨練，也很脆弱。而松樹(shù)卻不一樣，它不畏嚴(yán)寒，禁得起磨練。而且在冬日里，只有它還在傲然挺立。它跟其它樹(shù)也不一樣，其它樹(shù)雖然跟它一樣高大，但卻只有松樹(shù)那么堅(jiān)強(qiáng)，禁得起嚴(yán)寒的考驗(yàn)。

世界上有很多像松樹(shù)一樣的人，他們不管遇到多大的困難都堅(jiān)強(qiáng)不屈，不論經(jīng)歷多大的風(fēng)雨，都傲然挺立；也有像花一樣脆弱的人，只要受一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)退縮。而我們要立志做一個(gè)像松樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。

松樹(shù)像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵，不畏嚴(yán)寒；松樹(shù)像一條坎坷的路，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；松樹(shù)更像一位父親，總是在我快要放棄時(shí)，給予我精神鼓勵(lì)。

我欣賞它，更尊敬它！

第四篇：【實(shí)用】欣賞的作文錦集

【實(shí)用】欣賞的作文錦集五篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的欣賞的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

幾年前的一天，我閑得發(fā)慌，便把當(dāng)時(shí)桌子上吃剩的龍眼籽，種到了一個(gè)沒(méi)有栽花的花盆里，澆了澆水，搬到一個(gè)陽(yáng)光不能直射的墻角。時(shí)間一天天地過(guò)去，在給其它花兒澆水時(shí)，我也會(huì)順手給這盆土灑些水，但花盆里一直沒(méi)有任何動(dòng)靜。我想：那龍眼籽應(yīng)該不夠成熟，不足以孕育一棵新生命，或許已經(jīng)爛在土里了吧！隨著時(shí)間的推移，我也逐漸忘記了我種下一顆龍眼籽的事。

直到有一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)透透氣。眼角的余光，突然發(fā)現(xiàn)墻角的一抹綠：一棵嫩綠的小苗兒從灰黃的土壤里探出了小小的腦袋，細(xì)細(xì)的莖上長(zhǎng)著兩片嫩嫩的芽?jī)?。我驚喜極了，忙給它澆了點(diǎn)水，并把花盆移到了太陽(yáng)底下，只希望小苗兒快快長(zhǎng)大。

每天早上，我都十分準(zhǔn)時(shí)地來(lái)看看小龍眼芽?jī)?，可是它生長(zhǎng)得極為緩慢，莖干依舊是細(xì)細(xì)的，芽?jī)狐S綠黃綠的。我想：這花盆的土壤太少了，小龍眼樹(shù)根本不可能長(zhǎng)高的，它應(yīng)該生長(zhǎng)在真正的土地上，才能茁壯成長(zhǎng)。就像鄉(xiāng)下曾祖父家后院那一棵大龍眼樹(shù)一樣，粗大的枝干，茂密的枝葉，每逢夏季就結(jié)出豐碩的龍眼果來(lái)。

去年夏天，我邊吃著甜滋滋的龍眼邊問(wèn)曾祖父：“這棵大龍眼樹(shù)是誰(shuí)栽的？”曾祖父說(shuō)：“不知道，它自己長(zhǎng)出來(lái)的，長(zhǎng)著長(zhǎng)著，就這么高大了！”望著那足足有兩層樓高的龍眼樹(shù)，我內(nèi)心震撼不已：也許是某個(gè)路人邊吃龍眼邊吐掉口中的籽兒，一顆小小的黑黑的籽兒就落地生根，汲取大地的營(yíng)養(yǎng)，默默生長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果……農(nóng)村的陽(yáng)光、雨露充足，是植物的天堂。而小小的籽兒掩埋于一盆小小的貧瘠的土塊里，是不可能成活的。同樣，身居城市的我，窩居在狹窄的套房里，總是缺少那么一點(diǎn)活力與信心。于是，我灰心了，拿了一塊小石頭壓在幼苗的上方，還將土堆了上去，想讓這棵命運(yùn)坎坷的小苗兒盡快“死亡”，省去它與命運(yùn)掙扎的痛苦。

許多日子過(guò)去了，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，意想不到的一幕發(fā)生了——小龍眼樹(shù)竟頂開(kāi)了壓在它身上的小石塊，并且還長(zhǎng)高了不少！我們一家人都驚訝極了。從此，小小的龍眼樹(shù)便成了我們家陽(yáng)臺(tái)里眾多綠色植物的成員之一，每次澆水它都得到了應(yīng)得的一份。它就那樣默默地生長(zhǎng)著，長(zhǎng)到了一米多高，粗粗的樹(shù)干，茂密的枝丫，把花盆撐得幾乎要裂開(kāi)。

這不禁讓我想起了一個(gè)故事：幾位科學(xué)家想尋找世界上力量最強(qiáng)大的生物，于是，他們找來(lái)了一個(gè)人類(lèi)的頭骨，他們用激光、鋸子都無(wú)法將它完整的分開(kāi)。最后，他們找來(lái)了一顆種子，將它種進(jìn)頭骨里，并給它合適的生長(zhǎng)環(huán)境。終于有一天，種子發(fā)芽了，也完整地分開(kāi)了這用激光都分不開(kāi)的頭骨。全世界震驚了！結(jié)果，人們得出了一個(gè)結(jié)論：世界上力氣最大的是——生命的力量。

一粒不起眼的種子，也許你輕輕一捏就可以將它變成零?？墒?，你只要將它種到地下，它一旦開(kāi)啟生命之門(mén)，任何阻擋它們的障礙都會(huì)被它擊破，直至它成為一棵參天大樹(shù)。人也是這樣的，遇事一定要勇往直前，堅(jiān)持不懈，永不言棄，就一定能取得成功。

是的，奮斗的種子，是我最欣賞的生命！

欣賞的`作文 篇2

春天到了，春風(fēng)姑娘穿著五彩繽紛的紗裙，到世界各地旅游……..春風(fēng)姑娘飛到迎春花前用手撫摸著迎春花姐姐，迎春花姐姐輕輕地抬起頭來(lái)，高興的對(duì)春風(fēng)姑娘招手，表示感謝。春風(fēng)姑娘也笑著說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的”！

春風(fēng)姑娘接著來(lái)到大樹(shù)哥哥這，取下自己的小圍巾，緩緩地放在大樹(shù)哥哥的樹(shù)枝上，大樹(shù)哥哥變得更綠了，更粗壯了。春風(fēng)姑娘飛到草叢里，看見(jiàn)枯萎的小花小草，心里很不好受，于是，她用力一吹，小花小草們立刻豎起頭，一個(gè)個(gè)隨風(fēng)做體操。

春風(fēng)姑娘繼續(xù)前進(jìn)。她路過(guò)小熊家，看見(jiàn)正在熟睡的小熊，她輕輕地拍拍小熊家的門(mén)，小熊被叫醒了。她路過(guò)小蛇家，又輕輕地拍拍他的窗戶，小蛇也醒了，春風(fēng)姑娘來(lái)到高山邊，把長(zhǎng)袖一揮，高山上一層層厚厚的冰雪從山上滾下來(lái)，高山開(kāi)心的笑了；春風(fēng)姑娘告別青山，又到了小溪那，看見(jiàn)變成冰面的小溪停止了流動(dòng)，于是，春風(fēng)姑娘使勁一吹，叮咚，小溪又唱起了歌。

春風(fēng)姑娘來(lái)到公園，看見(jiàn)公園里有很多小朋友，她用嘴輕輕一吹，小朋友脫下厚厚的棉襖，穿山了薄薄的春裝。

春風(fēng)姑娘初次旅行結(jié)束了，我多么喜愛(ài)春天啊！

欣賞的作文 篇3

在九十年代初，一個(gè)安靜的下午，花果山前有一位叫做豬頭的人物。他的腦袋有點(diǎn)圓，聲音還有點(diǎn)粗，聽(tīng)說(shuō)五千年前還有一身好功夫。豬八戒被那些猴兒們發(fā)現(xiàn)了，于是他們把豬八戒拖進(jìn)了水簾洞里。其中有一個(gè)猴子說(shuō)：“大王，發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一個(gè)叫豬頭的人物，他還說(shuō)您是他的大師兄?！睂O悟空說(shuō)：“大師兄？”然后孫悟空又上下打量了一番，說(shuō)：“這不是老豬嗎！趕快放了他！”“是，大王?！焙镒诱f(shuō)?！耙院蟛灰獊y抓人?！睂O悟空生氣地說(shuō)?！昂锔?，你這水簾洞是越搞越漂亮??！這墻刷得雪白雪白的，這地貼得都是瓷磚，這里中間還開(kāi)了一條河，上面還有三、四座橋！比起我那里好上幾十倍??！”“老豬，過(guò)獎(jiǎng)了，過(guò)來(lái)看一下房間吧！”“哇！這也太舒適了吧！猴哥那我今晚睡哪？”“那你就睡這吧！”“好耶！”就這樣豬八戒在他大師兄的花果山里享受了十幾天。

欣賞的作文 篇4

在中華民族燦爛的民族藝術(shù)中，有一朵絢麗的奇葩一一雕刻藝術(shù)，而其中的木根雕刻，又是一顆璀璨的明珠。在我們陸河縣上護(hù)鎮(zhèn)的米程崗路口，也座落著一處收藏與交易木雕的地方。樸實(shí)的門(mén)面外裝，琳瑯滿目的內(nèi)里木雕產(chǎn)品，與其說(shuō)它是一個(gè)店面，不如說(shuō)它是一座木雕寶貝們的展覽廳。

無(wú)數(shù)次在它門(mén)前的省道路過(guò)。今天下午，我們終于踏進(jìn)了小店。檀香裊裊，剛跨過(guò)門(mén)坎，側(cè)廳的茶座先傳來(lái)爽朗而又熱情的招呼：進(jìn)來(lái)喝茶。我抬眼望去，一位泡著熱茶的老師傅正靠墻坐在一座大樹(shù)根雕成的茶桌邊，紫砂壺上茶香飄逸。老者臉色紅潤(rùn)，面淌微笑，正如我剛進(jìn)店時(shí)門(mén)邊所見(jiàn)的木雕如來(lái)佛祖，寬厚，仁慈，大愛(ài)，都盡在那滿面春風(fēng)的笑意中。我們也笑笑，向他點(diǎn)點(diǎn)頭示意，眼睛就迫不及待地轉(zhuǎn)向了正廳。

哇！好多的木雕??！它們大多是采用枯朽的樹(shù)根雕刻而成的，大大小小，廳里仿若布陣排兵，包羅萬(wàn)象！在柔和的燈光下，一座座古樸的木雕變得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。我靜靜地漫步其間，仿佛置身在幻想的境界里。

瞧！這里有一頭高大的，強(qiáng)壯的水牛，它昂起頭，蹬著后腿，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備向前沖；那里有一群手握兵器的大將，他們神情嚴(yán)肅，好似周邊狼煙四起，個(gè)個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗；這邊有一只金錢(qián)蟾，嘴里叼著一塊亮閃閃的金幣，睜著大眼睛仿佛想告訴你：我是你的小財(cái)神喲?。荒沁呌幸粚?duì)可愛(ài)的玉兔，嬌小可愛(ài)，竊竊私語(yǔ)，旁邊還有兩塊月餅，花邊里還雕著桂香月餅看著看著，我的口水都快流出來(lái)了，伸出手想去拿一塊來(lái)嘗嘗，拈起那輕飄飄的月餅時(shí)，才恍過(guò)神來(lái)一一這些原來(lái)都是老板木雕刻成的呀！

我羞愧難當(dāng)，哭笑不得，但很快又被一座松柏八駿雕吸引住了。??！真美！我不由得感嘆道。這里的每一匹馬都惟妙惟肖。我用手輕輕地?fù)崦恳黄ヱR矯健的身子，感受著它們的柔滑的質(zhì)感和奔跑的力量。八匹馬有八種奔跑的姿勢(shì)：有的抬起了一只腳，似乎撒蹄前奔；有的向后望，好像呼喚著后面的同伴；有的昂起了頭，仿佛是高傲的領(lǐng)導(dǎo)者；有的神情嚴(yán)肅，猶如一位執(zhí)杖天涯的劍客。每匹馬都雕刻得那么真實(shí)，那么富有張弛有力！

腳步留連間，我的目光又被旁邊的一座巨型木雕牢牢粘了。這是一座精致的大型工藝品，它由一米多長(zhǎng)的粗木根雕刻而成，虬曲的根枝間，木雕師鑿?fù)爻鲆黄甏目图颐耖g天地：粗坯的草房，門(mén)前推磨的男人，石桌邊坐著績(jī)麻的老者，井邊打水的婦女，橋頭推車(chē)?yán)竦暮⑼?，蒼樹(shù)，山石，小橋，流水，看家的雞和狗麻雀雖小，五臟俱全！不足兩米的木雕，一戶六十年代的鄉(xiāng)村人家的和樂(lè)生活栩栩如生，仿佛再現(xiàn)眼前。我不得不對(duì)雕刻師傅心生敬佩！

耳邊正傳來(lái)篤篤聲，我走出店門(mén)，正好看見(jiàn)右邊的工作坊里，老板正挽袖雕刻著一根立著的黑檀木頭，他神情專注，刨、鉆、刻、雕、鏤不一會(huì)兒，一朵美麗的牡丹花就在他的手中盛開(kāi)了。我驚訝于眼前的神奇，情不自禁地問(wèn)：老師傅，里面的寶貝都是你雕刻的？師傅聽(tīng)了我的話，憨厚地笑了：大部分是的。

啊！多么美的木雕！多么令人心生敬佩的師傅！朽木其實(shí)不腐，它用粗糙的樹(shù)皮，柔韌或堅(jiān)硬的軀體，裝飾著大地：師傅其實(shí)不老，他用他寬廣的胸懷，精湛的技藝雕刻著家鄉(xiāng)美好的生活。

夕陽(yáng)西下，我?guī)е簧砟镜竦那逑阋酪啦簧岬靥ど狭藲w程?；厥自偻谎坌〉辏疑钌畹貫榧亦l(xiāng)的雕刻藝術(shù)而感到自豪！

欣賞的作文 篇5

我一直以為我是喜歡媽媽的；她對(duì)我好，她會(huì)管我；她有時(shí)候會(huì)樂(lè)呵呵地講我的小時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，她的眼睛總是微瞇著的，嘴角微揚(yáng)著，臉上滿滿的都是甜甜的幸福。

但是我自以為是的想法，終究還是墜落了、熄滅了。在我初一那年，我有了一個(gè)所謂的異性朋友。我以為這沒(méi)什么，可能是我太天真了吧！我總是會(huì)在和媽媽閑聊的時(shí)候許多次不經(jīng)意地提到他，媽媽并不說(shuō)什么，反而仍然像往常一樣和我一起嘰嘰喳喳的討論大大小小的事兒。我當(dāng)時(shí)真的以為她不像別的父母親那樣。可是當(dāng)我因?yàn)楦改赣H經(jīng)常性的吵架而成績(jī)下降時(shí)，她卻胡亂的給我安上許多莫須有的罪名，壓得我動(dòng)彈不得，壓得我無(wú)法喘氣。必然的，這許多罪名的頭條；——就是早戀！

我當(dāng)時(shí)真的很傷心，以至于當(dāng)我的心在浮躁的空間里安靜下來(lái)的時(shí)候，眼眶便會(huì)迅速的濕潤(rùn)了。我開(kāi)始明白些什么了。

可是我卻忽視了最重要的一點(diǎn)，那就是我那顆干涸的擠不出一滴眼淚的心。那一次媽媽生了一場(chǎng)大病，爸爸根本是不管媽媽的，也不送她去醫(yī)院。我就在她旁邊，看著她無(wú)奈地留下兩行清澈的眼淚。不知怎的，那一次我卻很明白她的感受：她的心痛比頭痛多了豈止千倍萬(wàn)倍啊。那時(shí)我的怒火已經(jīng)蔓延開(kāi)去到了整個(gè)房間，當(dāng)它卻沒(méi)有燃燒，我很明白的是：這又有什么用呢？我的心只剩下無(wú)盡的哀愁，除了哀愁，就只剩哀愁。我好像在那一瞬間長(zhǎng)大了許多，媽媽的眼淚讓我的心在火焰中重生了，我當(dāng)即就宣泄似的哭了，盡管我告訴自己：不能哭。

我都長(zhǎng)大了，許多事情也有了自己的見(jiàn)解；我明白：要想保護(hù)你想保護(hù)的人，首先得要讓自己有這個(gè)能力。

親愛(ài)的媽媽，我不是喜歡你，我是愛(ài)你。

第五篇：【精華】學(xué)會(huì)欣賞作文錦集

【精華】學(xué)會(huì)欣賞作文錦集五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

這個(gè)世界從來(lái)都不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)和欣賞美的慧眼?！}記

面對(duì)一叢鮮艷的玫瑰，有人看到的是花瓣迷人的色澤，而有的人，只看到了玫瑰的尖刺。面對(duì)烏云，有的人看到的是風(fēng)雨后即將出現(xiàn)的彩虹，而有的人卻只看到隨之而來(lái)的傾盆大雨。

為什么相同的事物卻帶給你截然不同的體驗(yàn)？關(guān)鍵在于我們用怎樣的眼光來(lái)看待它。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這里風(fēng)景獨(dú)好！

俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，世界萬(wàn)物都不可能是十全十美的。說(shuō)起春秋時(shí)齊國(guó)名相管仲，他身上的缺點(diǎn)可謂不少，與鮑叔牙合伙做生意，拿的錢(qián)反而比投資者鮑叔牙還多；與鮑叔牙一起打仗，每次進(jìn)攻時(shí)，總是躲在最后面?？墒酋U叔牙每次都替他辯解，甚至婉拒了齊國(guó)的國(guó)相之位，把管仲推薦給齊桓公。試想，如果沒(méi)有鮑叔牙的欣賞，管仲的經(jīng)國(guó)之才如何能被發(fā)掘？齊桓公又如何成就一代霸業(yè)？正因?yàn)槿绱?，“管鮑之交”才傳為美談，他們的友誼建立在相互欣賞、相互理解的基礎(chǔ)上，他們猶如夜空中耀眼的明星，既照亮了別人，也絢爛了自己。

生活中，每個(gè)人都渴望得到別人欣賞，同樣，每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。

學(xué)會(huì)欣賞，首先要有寬容之心，要放大別人的優(yōu)點(diǎn)，而縮小別人的缺點(diǎn)。我們不否認(rèn)身邊有這樣的同學(xué)，他們戴著放大鏡來(lái)觀察別人的缺點(diǎn)，對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見(jiàn)。同學(xué)們上黑板做題，一點(diǎn)小失誤都能讓“觀眾”興奮不已，同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí)，一個(gè)錯(cuò)誤的讀音，就能換來(lái)笑聲連連?？墒悄銈兿脒^(guò)沒(méi)有，那挑刺的聲音，會(huì)給別人帶來(lái)多大的傷害？你為什么看不到他已經(jīng)做對(duì)的題目？為什么看不到他為排練節(jié)目付出的艱辛與努力？千萬(wàn)不要吝嗇對(duì)別人的欣賞，在別人身處困境時(shí)，一陣熱情的掌聲，幾句真誠(chéng)的贊美，哪怕一個(gè)善意的微笑，一個(gè)會(huì)心的眼神，都是對(duì)別人莫大的鼓勵(lì)。

學(xué)會(huì)欣賞，還需要不斷提升自己。在當(dāng)前這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，我們時(shí)時(shí)、處處會(huì)遇到對(duì)手，如果你選擇的是嫉妒，只可能在頹廢的泥潭里越陷越深。事實(shí)上，如果你想從對(duì)手哪里學(xué)會(huì)更多的東西，就要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，以他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，不斷提升自我。

欣賞是一種神奇的力量，懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美，才能找到快樂(lè)。練就一雙慧眼吧，用它們?nèi)グl(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞別人的長(zhǎng)處，你的世界將別樣美麗！

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

有人討厭黑暗，但我欣賞它的靜謐；

有人討厭風(fēng)雨，但我欣賞它的激昂；

有人討厭大浪，但我欣賞它的澎湃。

我用心去感受身邊的事物，用欣賞的眼光去看待身邊事物。于是，我學(xué)會(huì)了欣賞。

我欣賞自然。我欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮；我欣賞“千錘百煉都不怕，任爾東西南北風(fēng)的竹“；我欣賞”遙知不是雪，惟有暗香來(lái)“的梅。我欣賞風(fēng)的烈，雨的柔，雪的純潔；我欣賞云的變，日的曖，星的璀璨；我欣賞春的綠，夏的狂，秋的深沉。我欣賞自然。

我欣賞文化藝術(shù)。我欣賞氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城和金碧輝煌的故宮；我欣賞神秘一笑的《蒙娜利莎》和熱情奔放的《向日葵》；我欣賞激昂的《命運(yùn)交響曲》和婉轉(zhuǎn)的《小夜曲》；我欣賞絢麗多枝的中國(guó)戲劇。我欣賞浩如煙海的文化典籍；我欣賞行云流水的中國(guó)書(shū)法；我欣賞文化藝術(shù)。

我欣賞他人。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，同時(shí)也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有他所擅長(zhǎng)的東西，也就是他的閃光點(diǎn)，第個(gè)人都有。別看有的人外表丑陋，但卻有著美麗的心靈；有的人相貌平平，但卻有著淵博的才學(xué)；有的人身體殘疾，但卻有著上進(jìn)的心。我欣賞他人。

我欣賞我自己。別光顧著去欣賞外界，其實(shí)我們自己身上也有閃光點(diǎn)，也值得欣賞。當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，我會(huì)奮力拼搏，沖破荊棘；當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手，當(dāng)自己應(yīng)承擔(dān)責(zé)任時(shí)，我會(huì)盡心盡力，爭(zhēng)取做到最好。我的額頭很寬，但那是思想駿馬馳騁的地主；我身體很胖，但我體質(zhì)強(qiáng)健，很少得病；我長(zhǎng)的不帥，但我平易近人，容易交往。這不都是閃光點(diǎn)嗎？我欣賞我自己。

我學(xué)會(huì)了欣賞，于是我的生活絢麗多彩，我的生活中處處充滿陽(yáng)光。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

洗碗——成為最快樂(lè)的事

孩子上小學(xué)了，每當(dāng)吃完飯，我便開(kāi)口問(wèn)：“璐璐，你是喜歡洗碗呢，還是喜歡抹桌子？”璐璐歪著小腦袋若有所思地說(shuō)：“哎，還是讓我來(lái)洗碗吧！”說(shuō)干就干，我抹桌子她洗碗，當(dāng)然也有洗不干凈和打掉碗的時(shí)候，可和培養(yǎng)了她愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)相比，這點(diǎn)損失又算得了什么。更令人欣慰的是，到現(xiàn)在為止，她不會(huì)把洗碗、抹家具、擦地等家務(wù)事看成是幫媽媽做，而是把它看成和整理自己文具一樣的事來(lái)對(duì)待。

有一天我對(duì)璐璐說(shuō)：“你把愛(ài)洗碗的事寫(xiě)出來(lái)，就會(huì)有更多的人知道你是個(gè)愿意做家務(wù)的好孩子?！薄靶邪?！”“你怎么寫(xiě)呢？”“就說(shuō)璐璐洗碗?！薄斑@樣人家怎么知道是怎樣洗碗的呢？”她停了一會(huì)兒說(shuō)：“就說(shuō)璐璐把碗放進(jìn)水池里，擰開(kāi)水龍頭，用洗碗巾在碗里轉(zhuǎn)一圈，然后在碗外面洗一圈，碗就干凈了……”“好的，就這樣寫(xiě)！”“噢，還有，要用肥皂洗干凈手，要不然就是個(gè)沒(méi)有人喜歡的臟孩子！”她很快補(bǔ)充說(shuō)。通過(guò)這一番談話，不僅加強(qiáng)了母女溝通，而且訓(xùn)練了璐璐的說(shuō)話能力?，F(xiàn)在老師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文都強(qiáng)調(diào)要聯(lián)系生活實(shí)際，寫(xiě)作前先讓學(xué)生去嘗試做一做，看一看，也許能為寫(xiě)作文做好充分的準(zhǔn)備！

談心——睡覺(jué)前的溝通

晚上睡覺(jué)前，是我和女兒談心的時(shí)候，她會(huì)把班上發(fā)生的事情，老師如何表?yè)P(yáng)她、批評(píng)她等等一古腦地跟我說(shuō)，這時(shí)我就趁機(jī)對(duì)她進(jìn)行各方面的教育：品德、說(shuō)話、常識(shí)……每次都在一刻鐘左右，不知不覺(jué)中，她能在談話中成長(zhǎng)一截。

有一次女兒放學(xué)回來(lái)生氣地說(shuō)，班里有幾個(gè)同學(xué)不和她玩，還說(shuō)她壞話。我告訴她要用開(kāi)朗、寬厚的態(tài)度對(duì)待他人，還告訴她：老天不會(huì)隨意賜你一個(gè)朋友，要交好朋友首先你自己必須“夠朋友”。關(guān)鍵的時(shí)候，能給朋友一份實(shí)在的幫助，你希望朋友怎樣對(duì)待你，你就先怎么對(duì)待朋友。女兒聽(tīng)了我的話后就不再生氣了。

自信——在媽媽賞析中樹(shù)立

從古至今，凡是有卓越成就的人，都具備一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是強(qiáng)烈的自信心。我們的孩子從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)已開(kāi)始具備人生必需的自信心，而這份自信是在家長(zhǎng)的賞識(shí)中樹(shù)立起來(lái)的。當(dāng)孩子有了進(jìn)步、取得成績(jī)時(shí)，會(huì)看到我欣賞的目光，當(dāng)孩子經(jīng)歷挫折和失敗時(shí)，我會(huì)讓孩子聽(tīng)到鼓勵(lì)的話語(yǔ)。記得那是在女兒上一年級(jí)的時(shí)候，在期中考試后的一天，我剛進(jìn)家門(mén)就發(fā)現(xiàn)家里的氣氛有些不對(duì)，女兒沒(méi)有像往常那樣看喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。愛(ài)人向我朝女兒的房間努了努嘴，我推開(kāi)女兒的房門(mén)，發(fā)現(xiàn)女兒正低頭坐在寫(xiě)字臺(tái)前看一張?jiān)嚲?，她一看到我后“哇”的一聲哭了，“媽媽，我這次考試沒(méi)考好。”我為之一愣，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)女兒在經(jīng)歷了上學(xué)期期末“雙百分”的'成績(jī)后，對(duì)這次考試的結(jié)果難以接受，我撫摸著孩子的頭親切地說(shuō)：“來(lái)，別著急，媽媽幫你找找原因?！蔽夷眠^(guò)試卷一看，發(fā)現(xiàn)這張干凈整潔的試卷上清楚地寫(xiě)著“94”。原來(lái)，女兒在做“連線組字再組詞”一題時(shí)沒(méi)有寫(xiě)上組的字。我就對(duì)女兒說(shuō)：“璐璐，你看這張?jiān)嚲砭砻娑喔蓛舭?，你的字?xiě)得多漂亮??！只是做題的時(shí)候有些馬虎，如果把馬虎的毛病改了，就能得一百分了?！迸畠郝?tīng)到我安慰后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地將字填上后高興地去看動(dòng)畫(huà)片了。

為了培養(yǎng)女兒多方面的興趣和愛(ài)好，征得孩子的同意之后，在她上一年級(jí)的時(shí)候，我給孩子報(bào)了一個(gè)硬筆書(shū)法班。孩子學(xué)了兩次書(shū)法后，突然對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了?！薄盀槭裁床粚W(xué)了呢？”我問(wèn)她，“書(shū)法班的幾個(gè)同學(xué)都比我寫(xiě)得好。”“哦，是這樣，下次媽媽和你一起去看看他們到底比你寫(xiě)得好不好?！钡谌螌W(xué)習(xí)時(shí)，我和女兒一起來(lái)到了書(shū)法班，原來(lái)另外幾名學(xué)生年齡都比女兒大，而且開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)間也比她早。在休息的時(shí)候，我有意當(dāng)著女兒的面問(wèn)這幾位同學(xué)“幾歲了，學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間了？”在回來(lái)的路上，我拉著孩子的手說(shuō)：“女兒，我發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步真快！”女兒仰起頭問(wèn)：“怎么快了？”“你剛學(xué)習(xí)三次就快趕上比你學(xué)得早的大哥哥、大姐姐了?！薄罢娴膯?？”“當(dāng)然啦，如果你堅(jiān)持的話，一定能比他們寫(xiě)得更好?！迸畠郝?tīng)到我的鼓勵(lì)美滋滋地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后，女兒再?zèng)]有提過(guò)不上書(shū)法班。

鼓勵(lì)——失敗更要站起來(lái)

今年寒假，朋友帶孩子林林到我家玩，林林大我女兒兩歲，不到半小時(shí)，兩個(gè)小家伙就貼在一起了，拼圖、過(guò)家家……不一會(huì)兒，女兒獻(xiàn)寶似的拿出了剛買(mǎi)的飛行棋兩人對(duì)弈起來(lái)。開(kāi)始還算安穩(wěn)，可是好景不長(zhǎng)，只聽(tīng)嘩啦一聲，接著是哇哇的哭聲。我以為是出了什么事，疾步過(guò)去，只見(jiàn)客廳里滿是棋子，女兒正捂著眼睛大哭，林林也是滿臉委屈。一番周折，我弄清了原委。原來(lái)是女兒的棋子被對(duì)方吃掉了，她就扔棋子耍賴皮。

這使我聯(lián)想到前幾次和女兒下棋，自己總是讓著她的情形。我靜心思考孩子的這種習(xí)性是不是和自己的影響有關(guān)？

在后來(lái)的學(xué)習(xí)和與孩子的交流中，我逐漸摸索到一些“門(mén)道”。首先要給孩子以肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子再次遇到困難時(shí)，要心平氣和地安慰她，鼓勵(lì)她，這樣能提高孩子的耐挫能力。我常常鼓勵(lì)女兒的話是：“不要急，媽媽也有失敗的時(shí)候。”“你已經(jīng)很不錯(cuò)了，再加把油，一定會(huì)贏的?！笨粗畠浩铺闉樾Φ臉幼樱抑浪呀?jīng)承認(rèn)了失敗，并準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)。其次，要給孩子創(chuàng)設(shè)適量的挫折情境。例如和孩子比賽拍皮球，轉(zhuǎn)呼啦圈，有時(shí)我故意賽不過(guò)她，但更多的時(shí)候還是她賽不過(guò)我，這樣既讓她體驗(yàn)到成功的喜悅，又讓她了解到生活中也常會(huì)遇到挫折和失敗，成功必須付出艱苦的勞動(dòng)。

無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，親子之間保持親密的關(guān)系，是勝過(guò)許多教育的，親子之間溝通質(zhì)量高，教育效果就好，溝通質(zhì)量低，教育效果就差。

在欣賞中教育，在教育中欣賞，只要和孩子溝通好了，孩子就能像一棵小樹(shù)長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。孩子便能勇敢的面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，從而走向成功的彼岸。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

學(xué)會(huì)欣賞，是學(xué)會(huì)做人中重要的一課。不會(huì)欣賞別人，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的好、別人的優(yōu)點(diǎn)，也不會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，也不會(huì)進(jìn)步。所以，我們要學(xué)會(huì)欣賞。

以前，我也不會(huì)欣賞，只會(huì)去發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，但從來(lái)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。所以我很多年來(lái)一直沒(méi)有進(jìn)步。一個(gè)星期六的晚上，我們?nèi)叶甲谏嘲l(fā)上看電視，電視上正在播放青年歌手大獎(jiǎng)賽。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，那些人唱得難聽(tīng)死了，尤其是唱原生態(tài)的，我簡(jiǎn)直覺(jué)得他們只是上去鬼哭狼嚎一陣就下來(lái)了。所以，我要求媽媽換個(gè)頻道，而媽媽卻說(shuō)：“他們唱得好極了，你只是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)罷了，要學(xué)會(huì)欣賞。

閉上眼睛，靜下心來(lái)?！薄班培??！币慌缘母绺珉S聲附和。下一首歌是原生態(tài)唱法的，名字叫“三天路程兩天到”，由山西電視臺(tái)選送。歌曲開(kāi)始了，于是，我耐下性子，試著欣賞。我閉上眼睛，讓心保持平靜，漸漸的融入歌中。

突然，在我眼前，出現(xiàn)了一座青山，山上有彎彎曲曲的路，到塞外謀生的哥哥，正在路上騎著馬回口里(口里指內(nèi)地)。這三天的山路，哥哥兩天就走完了。歌唱完了，我心想：多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描繪出這么美好的東西啊!

以后，我要多多欣賞，學(xué)會(huì)欣賞，去發(fā)現(xiàn)更神奇的、更美好的事物，去享受大自然賜予我們的禮物。從此，我開(kāi)始欣賞，隨時(shí)隨地欣賞。清晨，我欣賞小鳥(niǎo)的歌唱，知道了今天是美好的一天;課間，我欣賞著同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。

也欣賞著自己的優(yōu)點(diǎn)，知道了人與人之間要和平共處;中午，我欣賞著陽(yáng)光和萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，知道了天空的遼闊、太陽(yáng)的火熱;傍晚，我欣賞著火燒云和即將墜入海中的太陽(yáng)，知道了太陽(yáng)正在地球的另一邊冉冉升起;夜晚，欣賞著閃爍的星星，知道了宇宙中有數(shù)不盡的奧妙……

學(xué)會(huì)欣賞，你將知道許多你曾經(jīng)不知道的，學(xué)會(huì)了欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真的十分美好，所以現(xiàn)在，開(kāi)始學(xué)習(xí)欣賞吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

我喜愛(ài)欣賞風(fēng)景，無(wú)論是小橋流水的自然、淡雅，還是驚濤駭浪的雄渾、壯觀，對(duì)我而言都是一種視覺(jué)和心靈的享受。不過(guò)，相對(duì)而言，我更喜愛(ài)欣賞的還是人生中的風(fēng)景。喜怒哀樂(lè)、功過(guò)得失在人生中都堪稱一景，都有其獨(dú)特的魅力，而最富有魅力，思想最為深邃的當(dāng)屬人生逆境中的風(fēng)景。

常言道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生在世不如意之事十有八九。我們無(wú)法繞過(guò)，也無(wú)法逃避。既然如此，何不欣然接受，泰然面對(duì)。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，人處在逆境中并不都是壞事。有時(shí)候經(jīng)歷些挫折，遭受些磨難反而會(huì)使自己變得更加成熟，對(duì)生活的理解也更加透徹。

逆境是人成長(zhǎng)的催化劑。我們知道，溫室里的花朵雖然好看，但經(jīng)受不了風(fēng)雨的澆打。關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)雀雖然可愛(ài)，但已經(jīng)喪失了野外生存的能力。同樣的道理，在順境中養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的人，自我感覺(jué)逍遙快活，但卻是扶不起的阿斗，只知道飽食終日，樂(lè)不思蜀。古語(yǔ)有云：玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義。人生需要逆境來(lái)催熟。我們可以肯定的說(shuō)：任何一個(gè)成功人士都是從挫折和困難中走出來(lái)的，是人生的逆境促使他們堅(jiān)忍不拔，是生活的艱難險(xiǎn)阻催化了他們成長(zhǎng)的速度。

逆境是強(qiáng)者的試金石。梅花之所以被人們津津樂(lè)道，是因?yàn)樗?dú)自開(kāi)的堅(jiān)韌品質(zhì)。探險(xiǎn)者之所以倍受人崇拜，是因?yàn)閺乃麄兩砩峡梢钥吹接掠谔剿鞯木瘛Ｈ嗽绞窃诶Ь忱?，越能顯現(xiàn)出自己的品質(zhì)和精神。在成功者眼里，是無(wú)所謂順境和逆境的，不管他們身處何種環(huán)境，都能欣賞到獨(dú)具特色的風(fēng)景，悟到意義深邃的人生哲理。

在人一生中會(huì)遇到很多的困難的，沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，需要我們正確面對(duì)人生的逆境。人生的順境和逆境都有其獨(dú)特的魅力和存在的價(jià)值，這就好比沿途看風(fēng)景，公園里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草原上的蒼翠欲滴固然令人賞心悅目。其實(shí)吸引我們的不過(guò)是那些經(jīng)過(guò)裝飾的東西。但深山里的蒼松翠竹，懸崖上的瀑布飛瀉不也有它超凡脫俗的一面嗎?我們不能只看到眼前的繁花似錦就沾沾自喜，要知道，世之奇?zhèn)ァ⒐骞?，非常之觀，常在于險(xiǎn)。在山的那一頭還有更令人回味無(wú)窮的美景在等著我們?nèi)バ蕾p。正所謂無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰就是這個(gè)道理。

因此，身在順境，我們固然可喜，面對(duì)逆境，也不必太過(guò)憂傷。塞翁失馬，焉知非福。只要我們正確對(duì)待生活的每一分，每一秒。走好生活的每一步。就能在逆境中欣賞到獨(dú)具特色的風(fēng)景，悟到許多在順境中無(wú)法參透的人生哲理。令自己的人生之路更顯芳華與魅力。

在逆境中欣賞風(fēng)景，你做到了嗎?