第一篇:【精品】溫暖的作文
【精品】溫暖的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的溫暖的作文8篇,歡迎大家分享。
溫暖的作文 篇1稻草曾是農(nóng)民的“寶”,收完了稻子后被鄭重其事地收集起來(lái),廣泛的使用。而隨著農(nóng)村的發(fā)展進(jìn)步,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高,農(nóng)民的價(jià)值觀(guān)的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在卻被農(nóng)民視為蔽屣,遺棄在田間野外,無(wú)人問(wèn)津,讓它從泥土中長(zhǎng)出,最后又悄無(wú)聲息的回歸到泥土中。
而今,走在收獲后的田野上,那些被收割機(jī)割去了稻穗后留下的成片的稻桿,就像一塊塊撕碎的橙色的云飄落在曠野中,沉寂而冷靜,彌漫著一種被遺棄的悲涼。遺棄在田野中的稻草被太陽(yáng)曬上一段日子后,有的被農(nóng)民點(diǎn)上一把火,在曠野里熊熊燃燒好一陣子后,就灰飛煙滅了;有的經(jīng)風(fēng)吹雨打倒伏于田中,成為水田上的一層衣被,翌年被翻耕于水田中成了肥料。稻草被遺棄的命運(yùn),彰顯著時(shí)代的進(jìn)步,昭示著農(nóng)村的變化,但讓從那個(gè)時(shí)代過(guò)來(lái)的人們,感受到的是時(shí)光的流逝,歷史的行進(jìn),體會(huì)到的是傳統(tǒng)的東西漸漸在消逝。
在大集體時(shí),農(nóng)村都種兩季水稻:早稻和晚稻。早稻生長(zhǎng)時(shí)間短,從栽下到收割就幾十天時(shí)間,產(chǎn)量相對(duì)低些,稻草也不長(zhǎng),但是一種好的飼料。農(nóng)民在收獲金燦燦的稻子時(shí),也將稻草同時(shí)收獲,綁扎成一個(gè)個(gè)草把,放于稻田中或置于田埂之上,讓烈日暴曬干透后,碼于較寬的田埂邊,待日后農(nóng)閑了再挑到村旁堆碼;而晚稻生長(zhǎng)的時(shí)間相對(duì)要長(zhǎng)些,產(chǎn)量要比早稻高些,稻草一般不用堆積,曬干后,生產(chǎn)隊(duì)上除留下部分使用外,剩余的都買(mǎi)給造紙廠(chǎng),增加集體的收入,將田畈中的早稻草挑到村莊邊堆成大草垛的勞動(dòng),雖然不似收獲稻谷一樣是農(nóng)村的重頭戲,但生產(chǎn)隊(duì)上也十分的重視,會(huì)在農(nóng)閑時(shí)安排幾天時(shí)間,集中勞力,一鼓作氣地將那碼放在田埂上的稻草堆碼在村旁的空地上。堆成的草垛,有的似高大的屋宇,金碧輝煌;有的似園型的金字塔,高大雄渾;有的像一座小山,嵯峨巍然。它們絲絲縷縷地散發(fā)著幽幽芳香,同時(shí)也增添了村莊的豪壯氣象。
站在村旁的草垛們,像金色的天使,在守護(hù)村子安寧的同時(shí),也增加了村子的熱鬧氣氛。平日里農(nóng)民不太注重它,但鳥(niǎo)雀對(duì)它卻情有獨(dú)鐘。這些聰明的小精靈,自草垛隆起的那天起就陸陸續(xù)續(xù)地飛落到草垛上,尋覓一星半點(diǎn)的稻谷,并呼朋引類(lèi),使草垛上的鳥(niǎo)雀越集越多。它們?cè)诖嗽旄C筑巢,安家落戶(hù),打造鳥(niǎo)雀的樂(lè)園。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),草垛是他們游樂(lè)的場(chǎng)所,在柔軟的稻草垛間,他們營(yíng)造出一個(gè)個(gè)舒適的空間,就像鳥(niǎo)雀的窩巢,在這安逸的窩中他們盡情地嬉戲,釋放著快樂(lè)的天性,演繹著童年的樂(lè)趣,同鳥(niǎo)雀一道渲染出一幅熱鬧的圖畫(huà)。
稻草是耕牛們的糧食。那時(shí)農(nóng)村耕牛多,進(jìn)入冬季,大地蕭殺,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,野外沒(méi)有了青草,耕牛懼怕寒冷,人們不再到野外放牧,從草堆上扯下一把金黃色的稻草,撒落在耕牛的旁邊。耕牛睡臥于牛欄的一角,任憑北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛,神態(tài)自若地咀嚼著吸滿(mǎn)了陽(yáng)光的稻草,回憶一年的辛勞。
稻草柔軟,韌性好,用途廣,農(nóng)民生活離不開(kāi)它。上山砍柴要用稻草,扯秧要用稻草,搓草繩要用稻草,綁菜要用稻草,打坐墊要用稻草,就是集市上賣(mài)肉的屠夫,也將金黃色的稻草理得清清楚楚,幾根扎在一起,將稱(chēng)好的豬肉用稻草綁好,讓消費(fèi)者提回家。在我們家鄉(xiāng)稻草還有一種妙用,是做東坡肉必不可少的原料。東坡肉是家鄉(xiāng)一道傳統(tǒng)的特色佳肴,有著美好的傳說(shuō)。據(jù)說(shuō),東坡先生有一次游經(jīng)我們這里,正好是早稻成熟的季節(jié)。一位寒酸的秀才為款代詞圣,借了點(diǎn)細(xì)銀,買(mǎi)了一小塊肉回家,但家徒四壁的家連點(diǎn)炒肉的佐料都沒(méi)有。東坡先生看出了他的窘態(tài),忙說(shuō)煮肉不消用佐料。為了便于煮熟后搛挾,教他到稻田里弄幾根稻草綁著放于鍋內(nèi)煮熟就行。于是那秀才便到門(mén)前的稻田中弄了幾根新鮮的稻草將肉打成“十”字結(jié)放入鍋內(nèi)燜煮。誰(shuí)知這樣煮熟的肉格外的香醇,細(xì)嫩可口,油而不膩。這道菜從此就被傳了下來(lái)。現(xiàn)在人們做此道菜,先將五花肉剁成約一斤重的塊狀,用稻草打成十字結(jié),加些許佐料放于鍋中煮熟,由于有稻草的芳香和堿性的滲入,做成的東坡肉吃起來(lái)特別的香醇、細(xì)嫩、爽口。至今是我們這里的有著特色傳統(tǒng)的佳肴。在缺柴少薪的年代,稻草還是農(nóng)民做飯不可缺少的燃料,盡管火力弱,灰燼多,但裊裊升起的炊煙讓人們感受到家的溫暖和濃濃的鄉(xiāng)愁。
我是屬于睡過(guò)稻草床鋪,經(jīng)受過(guò)艱苦的一代人。小時(shí)候家里窮,一張石頭碼成的床鋪上拼著厚薄不同的木板,如果直接鋪上破舊的棉絮,睡在上面會(huì)硌得背脊生痛。在那艱苦的年代,人們沿襲了不知從哪個(gè)年代開(kāi)始的用柔軟的稻草鋪床的辦法,都用新鮮的稻草鋪床。鋪床的稻草都是選用晚稻草。晚稻草長(zhǎng)、軟和,人睡到上面更感舒適。秋高氣爽的日子,母親會(huì)選一些干凈的、成色好的稻草,放在秋陽(yáng)下久曬,等到太陽(yáng)偏西,稻草略顯白色時(shí),她就利索地將曬好的稻草鋪到床鋪上,再墊上舊棉絮,遮上面被。鋪上了新鮮稻草的床鋪微微隆起,看上去就像一個(gè)發(fā)酵的面團(tuán),蓬松、柔軟,人睡在上面就會(huì)感到松軟、溫暖、安逸。稻草散發(fā)的特殊芳香,絲絲縷縷地縈繞在心間,令人衍生出甜蜜感,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那夢(mèng)也格外的香甜。
我是住在草房中長(zhǎng)大的。由于稻草用途廣,相對(duì)珍貴,數(shù)量有限,農(nóng)民沒(méi)有條件奢想稻草蓋房,一般到山上砍更耐腐爛又光滑的茅草蓋房。不過(guò)在茅草不夠時(shí),稻草是能解燃眉之急的。記得有一年,我家翻蓋草房,快結(jié)頂時(shí),茅草用完了,情急之下,經(jīng)請(qǐng)示小隊(duì)長(zhǎng)同意后,挑了幾擔(dān)金黃色的稻草才把草房蓋好。那有稻草蓋的草房就像慈善的母親,用它的溫暖、堅(jiān)韌、寬厚和慈愛(ài)給一家人帶來(lái)安寧和踏實(shí)。住在新蓋的草房里,心里會(huì)特別的踏實(shí)、安逸,一份綿綿不絕的溫暖會(huì)長(zhǎng)久流淌于心中,這份記憶至今仍蘊(yùn)藏于腦海里。
溫暖的稻草,想起它心中就會(huì)涌起一份莫名的感動(dòng)和無(wú)法言說(shuō)的親切。
溫暖的作文 篇2每當(dāng)看到那張打有鮮紅100分的卷子的時(shí)候,我的思緒就會(huì)飄回到兩年前,想起我的同桌。如果沒(méi)有他,這張卷子就不可能是100分。
記得三年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),為了樹(shù)立我的“高大”形象,我便給同桌來(lái)了個(gè)下馬威——以?xún)蓮堊雷拥闹锌p處為分界線(xiàn),制定了一條三八線(xiàn)。同桌什么也沒(méi)有說(shuō)。我得意極了,哈哈,你終究是我的手下敗將!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了期末考試的時(shí)候。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng),飛快地答起題來(lái)。由于我做了充分的準(zhǔn)備,我過(guò)五關(guān)斬六將,所有題都迎刃而解。我暗喜——100分是我的了。
很快,我做到了最后一題。這是一道畫(huà)圖題,需要三角板。于是,我開(kāi)始翻鉛筆盒。咦?怎么沒(méi)有了?那一定是在書(shū)包里,我開(kāi)始焦急地翻書(shū)包,書(shū)包已經(jīng)被我翻了個(gè)遍,可愣是不見(jiàn)三角板的蹤影。看見(jiàn)其他同學(xué)十分自信地答著題,臉上露出了勝利的微笑。我急得快要哭出來(lái)了,沒(méi)有三角板可怎么辦呀。再看分值,竟然是七分!如果不做,那我的百分夢(mèng)豈不化成了泡影?我把乞求的目光投向四周的同學(xué)們,可收獲的只有無(wú)奈。見(jiàn)收卷的時(shí)間漸漸逼近,我要絕望了。
就在這最危難的時(shí)刻,“三八線(xiàn)”上出現(xiàn)了一把三角板。同桌把三角板往我這邊推了推,示意我用尺子做題。我拿過(guò)尺子,鼻子一酸,差點(diǎn)掉下淚來(lái)。我在規(guī)定“三八線(xiàn)”時(shí)就已經(jīng)對(duì)他不公平了,可他怎么在我困難的時(shí)候幫助我?一定是我太自私了。我答完了最后一題,交了卷。
幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我得了100分,我向他投去了感激的一瞥,心想:真謝謝你幫助我,如果不是你,我還能考出這個(gè)成績(jī)嗎?
以后的學(xué)習(xí)生活中,“三八線(xiàn)”漸漸被我們淡忘了。偶爾,他碰到了我的胳膊,我也只是友善地提醒他,空氣中沒(méi)有了一點(diǎn)兒火藥味。
這時(shí),我才明白:當(dāng)你接受別人援助的時(shí)候,必須懷有感激之情,唯有如此,人生的路才會(huì)越走越寬闊。
溫暖的作文 篇3早晨,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)在我的床頭放著一件嶄新的毛衣。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“天氣變冷了,穿上媽媽給你新織的毛衣吧?!?/p>
我拿起毛衣一看,哇!真的好漂亮??!這是一件經(jīng)過(guò)媽媽精心選擇的紅黃兩種顏色毛線(xiàn)編織而成的新毛衣,條條花紋清晰漂亮,針針線(xiàn)線(xiàn)都滲透著媽媽的心血。在毛衣的前胸還織有一朵美麗的花,用媽媽的話(huà)說(shuō):“這朵花就像我女兒一樣美麗?!闭?dāng)我美滋滋地欣賞著時(shí),媽媽說(shuō):“快點(diǎn)穿上,看看大小合適不合適?”我穿上后,媽媽高興地說(shuō):“真合適?!笔前。还苁谴笮?,還是肥瘦都是那樣的`合適,那樣的得體。
穿上媽媽織的毛衣真的很溫暖。為了趕在天冷前能讓我穿上新毛衣,媽媽起早貪晚地織啊織。每天晚上我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽就坐在我身旁,邊陪伴著我,邊織著毛衣,一針一線(xiàn)都織得是那樣的認(rèn)真,就連自己生病了也沒(méi)有停止過(guò)。
穿著媽媽用心血一針一線(xiàn)織成的毛衣,真的感到是很溫暖的。我真誠(chéng)地說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)x謝你!我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答你?!?/p>
我穿著新毛衣,誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都夸媽媽的手藝巧,就連老師都說(shuō)我的毛衣最漂亮。穿上媽媽織的毛衣,我的心里更感覺(jué)溫暖了。
溫暖的作文 篇4記得那一天晚上,我覺(jué)得不舒服,一直在床上痛苦地打滾。媽媽見(jiàn)我這樣,摸了摸我的頭,說(shuō):“真燙!”媽媽趕忙叫爸爸起了床,說(shuō):“在客廳的柜子里拿體溫計(jì)來(lái),她的頭很燙?!卑职致?tīng)了,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),去客廳的柜子里找體溫計(jì)。媽媽又去拿濕布,媽媽把濕布放在我頭上,爸爸把體溫計(jì)給我?jiàn)A著。足足等了二三分鐘,爸爸媽媽一臉地著急,爸爸拿出體溫計(jì)一看:“啊!這么燙呀!”
爸爸媽媽決定把我送到醫(yī)院去。爸爸背著我,媽媽負(fù)責(zé)打車(chē)。我們坐上了車(chē),直奔醫(yī)院。沒(méi)走多遠(yuǎn),天上居然下起雨來(lái)了。我們到了醫(yī)院,媽媽因?yàn)橹?,只帶了一把傘。爸爸背著我,媽媽撐著傘給我打上。爸爸媽媽只顧著我,當(dāng)?shù)结t(yī)院的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽身上都濕透了,而我全身干干的。我一下子明白了:原來(lái),爸爸媽媽一直冒著大雨送我來(lái)醫(yī)院呀!這一刻,我感到了溫暖。
到了大夫那,大夫給我再次量了體溫。媽媽坐在我的旁邊,摸著我的頭,爸爸急得在我的前面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去??粗钡陌职謰寢?zhuān)业男挠忠魂嚋嘏_^(guò)了一會(huì),爸爸把體溫計(jì)拿出來(lái),把體溫計(jì)給了大夫,大夫說(shuō):“這個(gè)孩子發(fā)燒發(fā)得有點(diǎn)厲害呀!只要把我包的那些藥喝完,她發(fā)燒就不會(huì)這么燙的。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“一定讓她喝完?!闭f(shuō)完,媽媽就給我倒了開(kāi)水,把藥倒在了開(kāi)水里。藥好了,媽媽一口一口地喝把藥喂給我喝。
喝完了藥,我們回到了家。爸爸媽躺在床上,很快就睡著了??粗鴦诶鄣陌职謰寢?zhuān)业男睦餄M(mǎn)是感動(dòng)!
爸爸媽媽的愛(ài)我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句:“我愛(ài)你們!”
溫暖的作文 篇5每次走進(jìn)房間,都能看到玻璃箱子里的幾本作業(yè)本,那是再普通不過(guò)了。還是舊時(shí)的好老黃紙、封面還隱隱有些沉甸和紙?jiān)???墒俏覅s是多么珍惜,它亦如珍珠明亮、似瑪瑙珍貴、更是我心中最溫暖的蠟燭。
那幾本老年時(shí)代的作業(yè)本,是小時(shí)的玩伴送我的禮物。
那時(shí)是元宵節(jié),過(guò)了那天我就要離開(kāi)老家了。離開(kāi)小時(shí)那些真摯的朋友了,下一次的再見(jiàn)也許是五年左右吧!這對(duì)于幼小的我們是多少個(gè)世紀(jì)!那時(shí)的我們?cè)缫咽橇硪环N面孔!那些快樂(lè)的回憶此時(shí)在我們腦海里浮現(xiàn),在心中萌芽!那一天,我和朋友們聚在一起聊天,明明是那么歡樂(lè),可周?chē)臍夥諈s彌漫著悲傷和沉默。幗還總是笑著說(shuō):“哎呦!開(kāi)心點(diǎn)!最后的時(shí)光必須是美好的!”她總是能這樣笑著安慰大家,做各種鬼臉、各種滑稽的動(dòng)作,這便在我們心中有了一點(diǎn)小小的慰藉??勺詈笪覍?shí)在忍不了,但我不想表現(xiàn)出悲傷,只好裝作不舒服回家默默流淚。
這時(shí),正淚流滿(mǎn)面的我聽(tīng)到有人叫我的名字,是朋友們!我選擇默不作聲,可又忍不住她們的再三呼喚,我只好擦干淚水,強(qiáng)顏歡笑的迎上去。幗笑瞇瞇地望著我說(shuō):“請(qǐng)把手伸出來(lái)!”我疑惑不解地伸出來(lái),只見(jiàn)幗遞來(lái)一本作業(yè)本說(shuō):“這是我為你準(zhǔn)備的禮物,里面有我的祝福卡和一些記錄下來(lái)的快樂(lè)回憶!這可是我熬夜制作成的。至于這本作業(yè)本?你還記得在我家做客時(shí),我們認(rèn)識(shí)的吧?”哦!我頓時(shí)想起來(lái)了,那是多小的時(shí)候呀!幗竟然還記得那么清楚。接著,是敏把一本小數(shù)學(xué)作業(yè)本放在我手中,她紅著臉,什么都沒(méi)說(shuō),卻還是那樣可愛(ài)。思也把那作業(yè)本放在我手中,還哼著調(diào)曲說(shuō):“你個(gè)書(shū)呆子,除了學(xué)習(xí)就是作業(yè),我能不送你這個(gè)嗎?你可要好好使用??!開(kāi)心點(diǎn)??!”我感動(dòng)極了說(shuō):“我才不舍得用呢!我要好好珍藏,謝謝你們!我最真摯的朋友?!蔽野堰@幾本作業(yè)本托在手心中,它似蠟燭一樣溫暖。我們的淚水不經(jīng)奪眶而出,誰(shuí)都忍不住,卻還是笑著。我們擁抱在一起,多希望時(shí)間能停留在那美好的一刻!而這會(huì)隨風(fēng)組成我們記憶中最美麗的畫(huà)卷!
至今我仍不能忘記當(dāng)時(shí)分別的感動(dòng)與美好,那幾本普通的作業(yè)本是我心中最溫暖的蠟燭,是最珍貴的禮物。透過(guò)那個(gè)玻璃箱子,我看見(jiàn)了那最純真稚嫩的臉蛋,聽(tīng)到了童年歡樂(lè)的笑聲,感受到了那時(shí)溫暖的幸福。
溫暖的作文 篇65月20日下午,一場(chǎng)雷暴雨突襲海南省??谑?,造成多處道路積水。在??谑泻P阒新穵W林匹克花園小區(qū)附近路段,一個(gè)窨井井蓋被暴雨沖走,因?yàn)閾?dān)心積水太深車(chē)輛行人注意不到,一位老人冒雨守在旁邊引導(dǎo)過(guò)往行人車(chē)輛避開(kāi)危險(xiǎn)。這一幕恰好被熱心的市民用手機(jī)拍了下來(lái)。
視頻中我們可以看到,老人拿著紅色塑料袋,提醒過(guò)往車(chē)輛和行人避開(kāi)危險(xiǎn)的井口。據(jù)周邊市民反映,這位老人在風(fēng)雨中站了一個(gè)多小時(shí)。
視頻拍攝者阿海:我看見(jiàn)他后面有個(gè)洞在嘩嘩冒水,立馬我就悟出這個(gè)市民是以自己的身體作為警示標(biāo)志,我又舉起手機(jī)把這個(gè)感人的畫(huà)面拍下來(lái),這種感動(dòng)讓我覺(jué)得我不拍下來(lái)我會(huì)很遺憾。
??谑忻瘢耗憧茨卿鰷u的話(huà),可以看得到多深多可怕,我感覺(jué)這大叔特別有愛(ài)心,勇于付出。
視頻發(fā)出后,迅速得到眾多網(wǎng)友的轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊,他們留言說(shuō),“這是風(fēng)雨中最暖的路標(biāo)”,“我們的世界就是因?yàn)橛羞@樣的好人存在,才會(huì)越來(lái)越美好!”
溫暖的作文 篇7一雙筷子,讓人感到溫暖,一雙筷子,讓人感到幸福。筷子像天使一樣溫暖,在世界上,時(shí)間上,會(huì)走遍世界。在西伯利亞寒冷的奧伊米亞康村,哪里的溫度“零下30度”的低溫,還有人活著。一位女士從制衣廠(chǎng)回來(lái),因?yàn)樗苫詈芡恚詻](méi)有吃飯。回到了家,她的小女兒已經(jīng)吃過(guò)飯了,但要媽媽夾一塊涼掉地豆腐給她吃。小女兒碰到她的筷子時(shí)說(shuō):“這雙筷子好溫暖,像坐在火堆旁。”這時(shí)那個(gè)女士驚呆了,這么冷的天氣,看成火堆,那只有一點(diǎn)點(diǎn)溫度的筷子,她也不放過(guò),細(xì)細(xì)的感受,內(nèi)心中的溫暖卻像熊熊烈火一樣。
在北大西洋法羅群島里,有一座城鎮(zhèn),雖然說(shuō)是城鎮(zhèn),但是卻有九戶(hù)人家。里面有一戶(hù)人家,住著一個(gè)小男孩和他奶奶,小男孩的媽媽死了,爸爸離家出走了,只留下爸爸和媽媽用過(guò)地一雙又紅又亮的筷子。有一次小男孩把筷子弄丟了,被奶奶采野菜地時(shí)候撿到了。奶奶見(jiàn)這筷子從來(lái)沒(méi)有用過(guò),就打算明天把筷子賣(mài)掉。晚上,小男孩閑得無(wú)聊,就拿起筷子玩了起來(lái)。當(dāng)他拿起筷子時(shí),突然他臉上出現(xiàn)了一些淚水,嘴里悲傷的說(shuō)了一句:“爸爸媽媽?zhuān)蚁肽懔??!边@時(shí)。奶奶在墻角邊出現(xiàn),臉上出現(xiàn)了幾絲悲痛和感動(dòng)。在埃塞俄比亞北部的阿法爾洼地的一座村莊,那里極度干旱,高濃度的鹽分讓這里寸草不生。村莊原先有三十人,但是因?yàn)橛写罅葵}商搬來(lái)這里,所以平凡地村莊瞬間變成鹽商的寶地。里面有一戶(hù)人家,父母都是賣(mài)鹽生意,但是由于鹽商過(guò)度挖掘鹽,把這里地土壤挖得天翻地覆。所以每一家挖鹽都要小心翼翼,不要踩到被土壤覆蓋地土坑,而且收獲還很少,兒子又生病了,這家也快要垮了。有一次,爸爸要去離這里最近的西藏阿里地區(qū)來(lái)做牧場(chǎng)生意,在臨走之前,他把自己用過(guò)地筷子留下。走了之后,這個(gè)家清淡了。這時(shí),兒子下了床,盯著這雙筷子,心里咕嚕的說(shuō):“爸爸為什么要留一雙筷子?這雙筷子有什么用呢?”當(dāng)他抓起這雙筷子時(shí),突然臉紅了一下,說(shuō):“這雙筷子好溫暖,我感覺(jué)爸爸就在我身邊?!痹瓉?lái)這雙筷子是爸爸親手做地筷子,幾乎耗盡了所有心血。而干旱的天氣在他眼里就是綠州??曜?,有父母的心血,筷子有讓人溫暖的溫度。它用無(wú)數(shù)滴淚水造成,才能成為溫暖的筷子。
溫暖的作文 篇8愛(ài)是一種責(zé)任,感恩是一種智慧,人類(lèi)自古就會(huì)感恩,感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。
還依稀的記得,那些無(wú)論是冬季還是夏天,他常穿的幾件外套,不曾有過(guò)變化。每當(dāng)天空還只有微弱的晨光,我們還在睡夢(mèng)中是,他便早早的就出了門(mén),每天都是為家里的幸福而忙活著,這就是我的父親。
我們家住的離大海并不遠(yuǎn),那是他對(duì)生活的憧憬和向往,平淡的日子里,時(shí)而也有歡笑掛在臉上,那是他在告訴我們 看日子不算太慘 慢慢會(huì)好起來(lái)的 這就是我的父親。
長(zhǎng)年累月,來(lái)回奔波著,腳底的路一直在默默記錄著他的愛(ài),這就是我的父親。萬(wàn)家燈火時(shí),彎曲的背影緩慢而沉重,卻沒(méi)有任何言語(yǔ)。那是他看到我們一切安好的臉頰,和鬧動(dòng)的身影,這就是我的父親。
單調(diào)乏味的日子,并沒(méi)有抹去他為家為愛(ài)為我們努力的諾言。偶爾的幾句牢騷,算是解乏提神的妙方,其實(shí)我們都知道。
那么多年的歲月我都在他的身旁度過(guò),卻從沒(méi)好好的看過(guò)他。我和他的脾氣差不多,其實(shí)我真的應(yīng)該仔細(xì)看看的他,但多數(shù)因?yàn)榛睦碛?,?lái)回避他。其實(shí)我真想陪他走那么一小段路,這也許能讓他開(kāi)心點(diǎn)。
生活中母愛(ài)無(wú)微不至、觸手可及,散發(fā)著濃郁的芬芳。而父愛(ài)卻深深藏匿在父親嚴(yán)厲的眼神中,只有當(dāng)歲月走過(guò),你才能漸漸明白其中的寓意。父愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗贸袚?dān)責(zé)任,寧愿自己受苦受累,也要為家人遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)之所以珍貴,是因?yàn)樗脽o(wú)聲的行為給家人帶來(lái)溫暖,教會(huì)子女生活的道理。父愛(ài)之所以不可或缺,是因?yàn)楦笎?ài)如山,他是子女心目中的偶像,在樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)上做出了榜樣。
第二篇:遇見(jiàn)溫暖作文
精選遇見(jiàn)溫暖作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家整理的遇見(jiàn)溫暖作文4篇,希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)溫暖作文 篇1總是對(duì)自己說(shuō),在明天做出改變吧,如果明天是晴天的話(huà)。但是啊,這個(gè)城市一直在下雨。這里的風(fēng)總是帶著雨水的冰涼刺入骨髓。
可是遇見(jiàn)你的那天,向日葵追隨著太陽(yáng),風(fēng)里是快要溢出來(lái)的溫暖。你笑著對(duì)我說(shuō)道:“不要放棄?。 迸娘L(fēng)帶起你軟軟的發(fā)在空氣中舞蹈,你的眼睛在陽(yáng)光下亮晶晶地閃著光,那里面映著我沾了淚水卻和你一樣燦爛的笑臉。
遇見(jiàn)你之前,我是個(gè)普通得不能再普通的少女,看似順利的生活里其實(shí)盡是不順利的事,雖然并不感到絕望,但希望的東西沒(méi)有一樣拿得到手中,在尋找能夠哭泣的地方時(shí)就已經(jīng)哭累了。于是一點(diǎn)點(diǎn)地痛苦著,微乎其微地掙扎著,去總是無(wú)法做出一點(diǎn)點(diǎn)的改變。
在明天做出改變吧,如果明天是晴天的話(huà)。但我知道的,這里沒(méi)有晴天。
然后向所有小說(shuō)電影的情節(jié)一樣,你突然出現(xiàn)了。優(yōu)秀的,聽(tīng)話(huà)的,“別人家的孩子”。和被時(shí)間拖著前進(jìn)的我不同,你自由地向前奔跑著大喊著要?jiǎng)?chuàng)造奇跡。像這樣的你,是不可能注意到我的。
但你對(duì)我笑了,“還不是放棄的時(shí)候啊,你都還沒(méi)有嘗試過(guò)呢!”
你笑著拉起我的手,邀我和你一起奔跑。那樣向日葵一般溫暖燦爛的笑容讓一直下著的雨停了下來(lái),陽(yáng)光穿透了云層灑在你閃著光的笑臉上。
光。你成為了我的光,我的太陽(yáng),而我早已冰封的心里突然開(kāi)出了一大片向日葵,開(kāi)始追隨著你。
啊,今天好像是晴天呢。好像,是時(shí)候做出改變了。
于是我的世界都發(fā)生了翻天覆地的變化,冰冷的雨終于停了下來(lái),取而代之的是如同你一般溫暖的晴天,雨后的天空出現(xiàn)了我從未見(jiàn)過(guò)的虹。陽(yáng)春的云是潔白的,夏季的風(fēng)是清涼的,秋天的天空是透藍(lán)的,冬日的陽(yáng)光是溫暖的。雨天之外,是那么美好的世界。
“困難的時(shí)候才更要用微笑來(lái)面對(duì)呀!”你永遠(yuǎn)都在笑著,是你讓我明白了,即使是在寒冷的雪原上,只要有陽(yáng)光,就會(huì)有向日葵開(kāi)出來(lái)。
如果沒(méi)有你的話(huà),這里應(yīng)該還在下雨吧?如果沒(méi)有你的話(huà),這里應(yīng)該不會(huì)有晴天吧?如果不是你的話(huà),我應(yīng)該還再被時(shí)間拖著前行吧?
正是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我陰雨綿綿的世界,被溫暖成一片金燦燦的向日葵!
遇見(jiàn)溫暖作文 篇2人與人的遇見(jiàn)是一次全身心的碰撞,是一次新的蛻變。當(dāng)我遇見(jiàn)44班這個(gè)集體時(shí),感受到了來(lái)自同學(xué)的關(guān)心和前所未有的班級(jí)和諧感。
月考前夕,大家都在教室中緊張復(fù)習(xí)?!癊verybody,停下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)——你們看看你們自己,一個(gè)個(gè)都是苦瓜相,本人已不忍直視,所以我大發(fā)慈悲,來(lái)幫助你們脫離苦海?,F(xiàn)在,讓我來(lái)帶你們解放天性,帶你們放飛自己!”說(shuō)這話(huà)的人是我們恣意瀟灑的A同學(xué)。底下人一聽(tīng),立刻就“丟盔棄甲”,大有“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”之風(fēng)范。每個(gè)人都將心中郁積已久的緊張、煩悶、憤怒“怒吼”出來(lái)——放聲高歌的,瘋狂亂舞的,顛顛倒倒,仰天長(zhǎng)嘯。而我也顧不上什么舉止端莊,歡呼一聲,直接“嗖”地飛奔到人群中解放天性去了。當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面簡(jiǎn)直就是一群失了心智的人在發(fā)瘋,卻又格外和諧。
結(jié)果整棟教學(xué)樓都被我們震得“東搖西晃”,驚動(dòng)了教導(dǎo)主任和班主任,他們將我們狠批一頓才悻悻作罷,拂袖而去。走時(shí)的臉還泛著青,極為滲人。待他們走遠(yuǎn),我們一群人默默十足地對(duì)視良久,放聲歡笑起來(lái)——有的笑得內(nèi)斂,有的笑得“人仰馬翻”(包括我在內(nèi)),有的人笑得眼淚鼻涕一把流。那場(chǎng)面,好生歡快!
?。∮鲆?jiàn)你們讓我知道原來(lái)一個(gè)班不一定是“派系林立”、“明爭(zhēng)暗斗”的,也可以這么的和諧、融洽。感謝你們讓我學(xué)會(huì)將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),感謝你們能夠讓我放飛自己,超越自己!而遇見(jiàn)你們還讓我感受到同學(xué)之間那純粹的友誼與真切的關(guān)心。
上個(gè)月,我不慎將腳扭傷。當(dāng)時(shí)我的腳腫得跟豬蹄似的,大家也紛紛來(lái)“調(diào)侃”我。當(dāng)天中午,我對(duì)與我同行的B、C兩位同學(xué)說(shuō)讓她們先走,我的去打水。當(dāng)我打完水時(shí),已經(jīng)有一會(huì)兒了,心想:她們應(yīng)該走了吧……,嘆了口氣,停下腳,抬頭看看前方,似乎看到抹熟悉的身影,可轉(zhuǎn)念一想,苦笑一聲,聳聳肩,扯著嘴角,又釋然了,拿著兩個(gè)水壺繼續(xù)步履蹣跚地走著。
忽地,似是想到了什么,腳步一頓,猛地把頭一抬,看到她們倆竟然還在那兒等著我。頓時(shí),眼眸迸發(fā)出無(wú)限亮光,而我的心好似被一股暖流灌滿(mǎn),眼眶只覺(jué)有些濕潤(rùn)。而后,全身上下仿佛有了使不盡的力量,“大步流星”地朝她們走去?!拔疫€以為你們走了呢!”我道?!拔覀兪且黄饋?lái)的嘛,要走當(dāng)然是一起走啊。”C同學(xué)笑答。B同學(xué)則幫我拎著兩個(gè)水壺走在了前面。我抬頭望望天空,感覺(jué)這陽(yáng)光似乎柔和了許多,照得我整顆心都暖洋洋的,不知不覺(jué),眼睛已經(jīng)彎成了一對(duì)月牙兒,里面的夜幕上嵌著點(diǎn)點(diǎn)笑容,璀璨如辰。她們二人的影子,感覺(jué)變得十分高大。
一次遇見(jiàn),幾乎譜寫(xiě)了我整個(gè)青春——遇見(jiàn)44班這個(gè)集體,只覺(jué)得三生有幸!感謝上天能夠讓我遇見(jiàn)你們,而遇見(jiàn)你們,使得我的青春與溫暖相擁!因?yàn)槟銈儯业那啻郝飞系睦щy挫折成為過(guò)往煙云,留下了樂(lè)觀(guān)瀟灑的青蔥味道。感謝青春路上有你們相伴!有你們,我的青春不孤單!
遇見(jiàn)溫暖作文 篇3永遠(yuǎn)對(duì)自己說(shuō),如果明天天氣晴朗,明天就要改變。但是,啊,這個(gè)城市一直在下雨。這里的風(fēng)總是帶著冰冷的雨水穿透骨髓。
但是我遇見(jiàn)你的那天,向日葵跟著太陽(yáng),風(fēng)幾乎充滿(mǎn)了溫暖。你微笑著對(duì)我說(shuō),“不要放棄!”暖風(fēng)帶著你柔軟的頭發(fā)在空氣中起舞,你的眼睛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,還有一張像你一樣含著眼淚的笑臉。
我在你面前,我是一個(gè)普通的女孩,再普通不過(guò)了??此破届o的生活充滿(mǎn)了不平靜的事情。雖然我不覺(jué)得絕望,但我不能得到我想要的任何東西。當(dāng)我尋找哭泣的地方時(shí),我已經(jīng)厭倦了哭泣。結(jié)果,他們一點(diǎn)一點(diǎn)地受苦,一點(diǎn)一點(diǎn)地掙扎,無(wú)法做出任何改變。
如果明天天氣晴朗,就改變一下明天。但是我知道,這里沒(méi)有晴天。
然后,像所有的小說(shuō)和電影一樣,你突然出現(xiàn)了。優(yōu)秀,聽(tīng)話(huà),“別人的孩子”與我不同,我被時(shí)間拖著走,你可以自由地向前跑,大聲呼喚奇跡。你這樣不可能注意到我。
但你對(duì)我微笑。“現(xiàn)在不是放棄的時(shí)候。你還沒(méi)試過(guò)!”
你微笑著握住我的手,邀請(qǐng)我和你一起跑步。就這樣,向日葵溫暖而燦爛的微笑止住了一直在下的雨,陽(yáng)光透過(guò)云層灑在你燦爛的笑容上。
光。你成了我的光,我的太陽(yáng),我冰冷的心突然開(kāi)了一朵大向日葵,開(kāi)始跟著你。
啊,今天似乎陽(yáng)光明媚。似乎是時(shí)候做出改變了。
所以我的世界發(fā)生了巨大的變化。寒冷的雨終于停了,取而代之的是像你一樣溫暖的.晴天。雨后的天空出現(xiàn)了我從未見(jiàn)過(guò)的彩虹。陽(yáng)春的云是白色的,夏天的風(fēng)是涼爽的,秋天的天空是清澈的藍(lán)色,冬天的陽(yáng)光是溫暖的。雨天之外的世界是如此美麗。
“遇到困難時(shí),你必須微笑!”你總是微笑著,你讓我明白,即使在寒冷的雪地里,只要有陽(yáng)光,向日葵就會(huì)綻放。
如果不是因?yàn)槟?,這里不是還會(huì)下雨嗎?如果不是因?yàn)槟?,這里不會(huì)是晴天嗎?要不是你,我還會(huì)被時(shí)間拖著走嗎?
就因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你,我的雨天被溫暖成了一朵金色的向日葵!
遇見(jiàn)溫暖作文 篇4春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠,卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了大門(mén)高墻,卻掩蓋不掉你給的溫暖;時(shí)光模糊了往日的記憶,去抹不去你給的溫暖。
終日奔波在兩點(diǎn)一線(xiàn)之間的我們,似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自爸媽、老師的溫暖。駐足回首,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周?chē)?/p>
考試過(guò)后,我獨(dú)自一人彷徨在十字街頭,夕陽(yáng)籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日,落葉紛紛從樹(shù)上落下,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。這時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊,用柔軟的聲音同我說(shuō):“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來(lái),給你糖吃,很甜的,吃了就不會(huì)再傷心了?!蔽冶凰请p水汪汪的大眼睛感染到,竟失聲笑了出來(lái)。忽然,我覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè)、天真的小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái),仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié),恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的三月。其實(shí),溫暖只是一根糖那么簡(jiǎn)單而已。
不知名的小男孩給我無(wú)限的溫暖,陪伴著我靜看春華秋實(shí)的爸媽?zhuān)嗍墙o了我無(wú)限的溫暖。
縱使歲月逝去,我依然記得那顆糖,那簡(jiǎn)單的溫暖;縱使年華不復(fù),我依然記得那個(gè)抱,那簡(jiǎn)單的溫暖。
第三篇:遇見(jiàn)溫暖作文
精選遇見(jiàn)溫暖作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的遇見(jiàn)溫暖作文5篇,希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)溫暖作文 篇1時(shí)光的腳步踏著冬天的脊背走完了一年又一年,季節(jié)的風(fēng)送來(lái)了一個(gè)又一個(gè)美好的祝愿。時(shí)間的腳步總是太過(guò)匆匆,眼間日歷的最后一頁(yè)又幻化成了思念的圖片印貼在歲月的封底。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己在不知不覺(jué)間已然又辜負(fù)了一個(gè)鮮活的今天。
時(shí)間總是太過(guò)匆忙,不管怎樣地匆匆碌碌,總也不能抹殺掉一天完結(jié)后的驚恐。而此刻,對(duì)于時(shí)間,我能做的只有擰緊那一枚枚指針,織補(bǔ)那一根根經(jīng)緯。我們也在這匆匆的流里開(kāi)始了新一輪的奮斗和艱辛。每個(gè)或晴或雨時(shí)間里,都有我們最真誠(chéng)的付出和最虔誠(chéng)地祈禱。
現(xiàn)在的我時(shí)?;貞浧鹪?jīng)的那些用笑串起來(lái)的日子,沒(méi)有焦慮,沒(méi)有無(wú)奈,也沒(méi)有憂(yōu)傷。輕舞飛揚(yáng)間滿(mǎn)是云詩(shī)蝶畫(huà)般的明艷絢爛??墒乾F(xiàn)在,滿(mǎn)眼都是青春無(wú)處安放的疲倦。無(wú)所謂哀怨和受傷,只是有種萌發(fā)自心底深處的無(wú)力感??傁肱Φ刈プ?xiě)什么東西,不管是什么,只要能承載我生活的重量就行。可是一次又一次的嘗試,到最后還是換了另一種形式的無(wú)力。
每一天,都有太多的人在指控著生活的殘酷,可是一番唾沫橫飛的咒罵后,卻又不得不重新拾起行囊,開(kāi)始下一段未知的嶄新旅途。走在熙攘的人群中,抬眉低首間都印刻著對(duì)別人愁苦的淡漠。
離別時(shí)那一抹壓抑地酸楚是無(wú)法擺脫的凄惶。執(zhí)手相看淚眼一幕幕的重現(xiàn),卻依舊無(wú)法挽留匆匆行走的腳步。再灼熱的眼淚,再纏綿的擁抱,一聲汽笛的長(zhǎng)鳴,就足以在頃刻間坍塌所有的想望。離開(kāi)的終究還是要離開(kāi),留下的也終究還是要留下。在這蒼蒼茫茫的空曠里,沒(méi)有所謂的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。只是,在日月翻滾的浪潮里,我們開(kāi)始有了屬于自己的那一份最真的期盼,所以,我們不得不離開(kāi)。
離別的車(chē)站開(kāi)始有了一種別樣的喧囂,低語(yǔ)呢喃中的沉默,演繹出一派我不曾懂得的情愫。然而,一番又一番離別的輪回中,我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。離別的今天我們已不再悲傷。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們?cè)诹裟罨仨?,依然看得?jiàn)夢(mèng)一樣色彩斑斕的過(guò)往在眉眼中輕舞搖蕩。
三月的陽(yáng)光又琉璃的質(zhì)感。當(dāng)季節(jié)的風(fēng)吹動(dòng)心底的弦,一弦一柱都盈滿(mǎn)了我最悠遠(yuǎn)的想念,在每一寸閃動(dòng)的光束里,都漾滿(mǎn)了我對(duì)未來(lái)最虔誠(chéng)地祈愿。每一種細(xì)微的聲響都幻化成優(yōu)美的音符,在指縫間輕微流,心,溫和得如月色下的荷塘,數(shù)不盡的清麗明朗。花紅柳綠中的一束眼神,一縷氣息,一聲祝福,一片觸摸,漸次編制出隱忍心底最溫暖的感動(dòng)。
雖然離開(kāi),但我的每一個(gè)足印都相信,每一寸陽(yáng)光里依然有幸福地歡笑,每一片樹(shù)葉的沙沙里,依然婉著純凈的眷念;雖然離開(kāi),但我的每一次心跳依然相信,只要有風(fēng)有云,我們?cè)?jīng)一同擁有過(guò)的就不僅只是回憶,而是溫情,是感動(dòng),是祝福,是延續(xù)……
只要我們的心不曾離開(kāi),再遙遠(yuǎn)的距離,也無(wú)法割舍曾有過(guò)深潛心底的情緣。只要稍微些許輕風(fēng)的拂動(dòng),過(guò)往的碾過(guò)的一切便會(huì)翩躚而至,回歸最灼熱的心版,重新顯影曾經(jīng)最明艷的青春年華。
離別后的今天,我們懷抱對(duì)昨天記憶最真摯的想念,開(kāi)始真心期待下一個(gè)最溫暖的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)溫暖作文 篇2春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠,卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了大門(mén)高墻,卻掩蓋不掉你給的溫暖;時(shí)光模糊了往日的記憶,去抹不去你給的溫暖。
終日奔波在兩點(diǎn)一線(xiàn)之間的我們,似乎沒(méi)有太多的'時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自爸媽、老師的溫暖。駐足回首,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周?chē)?/p>
考試過(guò)后,我獨(dú)自一人彷徨在十字街頭,夕陽(yáng)籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日,落葉紛紛從樹(shù)上落下,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。這時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊,用柔軟的聲音同我說(shuō):“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來(lái),給你糖吃,很甜的,吃了就不會(huì)再傷心了?!蔽冶凰请p水汪汪的大眼睛感染到,竟失聲笑了出來(lái)。忽然,我覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè)、天真的小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái),仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié),恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的三月。其實(shí),溫暖只是一根糖那么簡(jiǎn)單而已。
不知名的小男孩給我無(wú)限的溫暖,陪伴著我靜看春華秋實(shí)的爸媽?zhuān)嗍墙o了我無(wú)限的溫暖。
縱使歲月逝去,我依然記得那顆糖,那簡(jiǎn)單的溫暖;縱使年華不復(fù),我依然記得那個(gè)抱,那簡(jiǎn)單的溫暖。
遇見(jiàn)溫暖作文 篇3她似人間過(guò)客,漫無(wú)目的而來(lái),懵懵懂懂而去,無(wú)鴻鵠大志,又少驚世才情,是個(gè)再普通不過(guò)的女孩子——于是人們又何必理睬這樣毫無(wú)特點(diǎn)的她呢?
她與熙攘繁華的世界格格不入,只得茫然地隨波逐流。無(wú)數(shù)次,看到那些“別人家的孩子”在人前歡笑,或是成績(jī)優(yōu)異或是才華橫溢,而她,只圖有艷羨的目光。長(zhǎng)久的靜默像一把銼刀,用十五年的時(shí)光磨去了她所有的棱角,夜來(lái)風(fēng)葉滿(mǎn)長(zhǎng)廊,她只能一人徘徊于燈下,做那隨風(fēng)之葉,無(wú)根之萍。無(wú)人聽(tīng)我言,何人知我心?
上天到底還是賜予了她一片自己的天地。
仲春,日暮,風(fēng)暖,花搖。窗外有被打碎的暉光斜射進(jìn)來(lái)。雁背夕陽(yáng)紅欲暮,那一抹斜陽(yáng)不知亂了幾人心房,可惜她卻恍若未覺(jué)。桌上攤著一本書(shū),她對(duì)著書(shū)神游天際。古人傳說(shuō)神明翻手創(chuàng)世,而她以書(shū)為瓦,搭出一方小世界——有車(chē)如流水馬如龍,春花秋月恰相逢;有棋罷從容飲鴆的功高之臣,也有琴言心曲的才子佳人;有沙場(chǎng)血戰(zhàn)護(hù)國(guó)的驍勇兵士,也有閨中苦等夢(mèng)中人的癡心女子……所謂天馬行空,怕也不過(guò)如此。不知從何時(shí)起,她開(kāi)始認(rèn)為她的小世界是個(gè)有血有肉的伙伴,并稱(chēng)他為“紙人兒”?!八笨此?,隨她鬧,看她即使自言自語(yǔ)也說(shuō)得煞有介事,然后在他人異樣的目光中沖“他”狡黠地眨眼,就像個(gè)真正活潑開(kāi)朗的孩子……
紙人兒實(shí)在是個(gè)不可多得的好友。若說(shuō)她原來(lái)像風(fēng)——那種來(lái)自大興安嶺的,由無(wú)邊無(wú)際、終年不化的雪散發(fā)出來(lái)的,干凈卻孤獨(dú)到了極致的風(fēng),那么在遇見(jiàn)“他”之后這股風(fēng)便混入了陽(yáng)光。陽(yáng)光溫柔地裹住寒冷孤獨(dú)有不諳世事的風(fēng),然后風(fēng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在,現(xiàn)在她進(jìn)入了大學(xué),常在街角那家名為“人間”的咖啡屋里喝熱巧克力。她心中的完美下午,應(yīng)該有風(fēng)鈴聲,筆記本,當(dāng)然還有那陪了她四年的紙人兒。她在陽(yáng)光中寫(xiě)隨筆,偶爾,會(huì)對(duì)著面前那杯檸檬水輕聲說(shuō)話(huà)。而這一天,唯一不同的,是當(dāng)陽(yáng)光斜射進(jìn)玻璃杯時(shí),有一個(gè)同樣普通,卻開(kāi)朗愛(ài)笑的人和她聊天。
“嘿,我看過(guò)你投給??奈恼拢 彼谒龑?duì)面,面上是極為明媚的笑容,“那……校友,我們交個(gè)朋友怎么樣?”
她有些反應(yīng)不過(guò)來(lái),幾乎是慌亂地說(shuō):“好,好啊。”
“你在等人嗎?”他看著那杯檸檬水。
“或許,算是吧?!彼肓讼?,遲疑地把那杯檸檬水推給對(duì)面的人,“不過(guò)現(xiàn)在,它是你的了?!?/p>
……
窗外,晴空依舊,和風(fēng)依舊。偶有幾朵柔柔的柳絮打著旋兒地飛起,又悠悠地落在行人肩頭。它們不知道這兩個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的人聊得是否投機(jī),也不知道今后是否還有人同她談天說(shuō)地,陽(yáng)光只是單純地把自己浸在熱巧克力里,溫著她的手,也暖著她的心?;蛟S她那天遇見(jiàn)的是她的第二束陽(yáng)光,或許她今后會(huì)有幸遇見(jiàn)更多的陽(yáng)光——誰(shuí)知道呢?就像,沒(méi)有人知道世界上還有多少她那樣孤獨(dú)的風(fēng),他們又會(huì)在何時(shí)遇見(jiàn)自己的陽(yáng)光,從此青春溫暖,堅(jiān)冰消融……
“何其有幸,我的青春有紙人兒開(kāi)的窗。紙?jiān)拇芭_(tái),有陽(yáng)光溫暖,萬(wàn)壽無(wú)疆?!?/p>遇見(jiàn)溫暖作文 篇4
世界上的人有很多很多,你能與一個(gè)人相遇,那就是上輩子修來(lái)的緣分,有時(shí)有些與你萍水相逢的陌生人,卻總能給你帶來(lái)最真摯的感動(dòng)。
我們和那位老爺爺?shù)木壏志褪加谀莻€(gè)球。
陽(yáng)光照熠在我們臉頰,被太陽(yáng)照得紅得發(fā)熱,額頭上有許許多多豆大的汗珠順勢(shì)落下,衣服也早已被汗水汗?jié)窳?,果然夏天早晨的太?yáng)也是如此毒辣;我在這烤爐般的環(huán)境中頭也昏了起來(lái),一時(shí)仿若失去了心智,早已忘卻我手中還有一個(gè)球,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)球也已經(jīng)滾落到了江邊的沼澤之中,我將無(wú)助的眼神投給了同行的小菁,可奈何回應(yīng)我的也是同樣的眼神。
這時(shí)一個(gè)人出現(xiàn)在了我們眼前,是一位老爺爺,爺爺身著一件簡(jiǎn)單的襯衫,頭頂戴著漁夫草帽,手里拿著木漿,劃著船慢慢的向我們靠近,老爺爺看起來(lái)不太好相處。我的目光投向了小菁,她也瞬間明白了我的用意。我們慢慢的挪向了老爺爺,其實(shí)在不遠(yuǎn)處的老爺爺已經(jīng)目睹了我們所經(jīng)歷的事情,他先發(fā)制人的對(duì)我們:“你們是不是想要我?guī)湍銈儞烨蚰??”他的聲音很柔,還帶著點(diǎn)株洲本地口音,那一剎那,我瞬間感受到了眼前這位老爺爺?shù)纳埔狻敔敍](méi)有再多說(shuō)什么了,而是回到了船上,拿起船槳,費(fèi)力的搖著,幫助我們撿球去了,再回來(lái)的時(shí)候,老爺爺?shù)氖稚夏_上全是淤泥,把球遞給我們后,老爺爺什么也沒(méi)說(shuō),又載著他的小船離開(kāi)了,到最后我們都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句“謝謝”
我手中抱著的球還殘留著一縷縷的余熱,那是助人的溫暖,暖在手心,暖在心間。
遇見(jiàn)溫暖作文 篇5“總是會(huì)突然遇到一些溫暖,讓我愿意付出所有?!?/p>
一生,遇見(jiàn)許許多多的人,也曾遇到有趣的靈魂,卻都不及燦爛九月里你的笑顏如花。那年,我們都還帶著歲月的青澀,你說(shuō):這么有緣分的話(huà),不如以后也一起吧。為了這句不知真心還是玩笑的話(huà),原本厭學(xué)的我也開(kāi)始朝著你的光芒靠近。無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜讀的日子里,也會(huì)迷茫,也會(huì)徘徊,可只要一想到你啊,眼前的路就變得十分明晰,目標(biāo)不就是那個(gè)能與你并肩而戰(zhàn)的位置嗎?
“一直走,到歡聲驅(qū)散愁容,到心中郁郁蔥蔥?!?/p>
無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴日子的相伴,友情已深入骨髓。“既見(jiàn)君子,云胡不喜?”原來(lái)真的有那么一個(gè)人,自帶太陽(yáng)的光芒,可以驅(qū)散你的一切悲傷和難過(guò)。像菟絲花般,我貪婪汲取你所有的溫暖。久而久之,內(nèi)心便也生出了與你相似的樂(lè)觀(guān)和勇敢。后來(lái),每當(dāng)有人說(shuō)我開(kāi)朗時(shí),我便驕傲的念出你的名字。因?yàn)橛辛讼胍刈o(hù)的人,所以才要學(xué)著不懼怕黑暗啊。
“并不是所有的道路,要達(dá)到目的,也許只為無(wú)限風(fēng)光,也不是所有的愛(ài),都非要占有?!?/p>
為了年少不喑世事的一句戲言,我竟堅(jiān)持到了如今,到底是你太美好,驚艷了時(shí)光,還是你太溫暖,溫柔了歲月,我不得而知。你一切的一切,于我來(lái)說(shuō),都是寒冷冬夜里的火燭,激勵(lì)我不斷前進(jìn)。也許經(jīng)年之后,我們并非風(fēng)光無(wú)限,可只要你還在我身邊,還愿意陪毫無(wú)形象的大笑,還愿意與我談?wù)撾x譜荒唐的想象,便足矣。
所有的遇見(jiàn)都是人生最溫暖的相伴,是一程,也是一生。余秋雨有句話(huà),我十分喜歡“你的過(guò)去我來(lái)不及,你的未來(lái)我奉陪到底?!蔽視r(shí)常暢想,兩個(gè)白發(fā)蒼蒼,牙齒掉光的老太太勾肩搭背的走在街上,像小孩子一樣嬉戲打鬧,說(shuō)著旁人不懂的語(yǔ)句,也許別人看到會(huì)笑罵一句瘋子,但我想,這便是最溫暖的遇見(jiàn)了。
感謝溫暖的你盛裝蒞臨我的青春,愿嘈雜塵世中,親愛(ài)的你安好如初,別讓歲月偷走了你的溫柔,別讓時(shí)光消散了你的溫暖。
第四篇:溫暖作文400字
溫暖作文400字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的溫暖作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
溫暖作文400字 篇1一把雨傘能把兩個(gè)人的距離拉近;
一把雨傘能溫暖兩個(gè)人的心;
一把雨傘能使兩個(gè)人笑聲不斷……
——題記
有人,在散步的路上,看見(jiàn)了景色美。有人,在趕路的路上,聽(tīng)見(jiàn)了聲音美。我,在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)了心靈美,烙在心靈深處的美。
那一天,我走在上學(xué)的路上,天空有點(diǎn)暗暗的,幾朵白云飄過(guò),給天空添加了幾筆活的景物。我背著沉重的書(shū)包匆匆地趕路,腳步漸漸慢了下來(lái),好像一下子變得很重似的。
天空好像又暗了幾分,像老爺爺生氣一樣,臉色陰沉沉的。“快到學(xué)校了”,我鼓勵(lì)自己,加快了腳步。
“咦,怎么下起雨來(lái)了?”這時(shí),和我同在一個(gè)班的靚怡笑著走了過(guò)來(lái)。她是我學(xué)習(xí)上的“冤家”,每當(dāng)她考得比我好時(shí),我就會(huì)打心底里嫉妒她。見(jiàn)到她,我的臉頓時(shí)沉了下來(lái),盡量不和她走在一起。
她不但不討厭我,反而跟我并排走了起來(lái),還把傘往我這邊遮,笑著對(duì)我說(shuō):“思琳,到我這邊來(lái),免得待會(huì)兒淋濕了!”我躲在她的傘外說(shuō):“用不著!”“淋濕了,上課會(huì)難受的?!彼P(guān)心地說(shuō)道?!澳且灿貌恢愎芪??!蔽业穆曇粲痔岣吡藥追重?。她不說(shuō)話(huà)了,但雨傘還是往我這邊傾斜。
小雨漸漸變成了大雨,我的衣服一點(diǎn)兒也沒(méi)濕,但靚怡的衣服卻濕了大半。我看到靚怡的衣服濕了,討厭的心情頓時(shí)被溫暖的感覺(jué)融掉了。我對(duì)靚怡說(shuō):“你也別著涼了?!闭f(shuō)話(huà)間也把雨傘往靜怡那邊推,靜怡笑了笑,并沒(méi)有拒絕我。
在路上,那不期而遇的一把雨傘,使我感到了溫暖。
溫暖作文400字 篇2耳邊傳來(lái)雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上“啪嗒啪嗒”的聲音。拉開(kāi)窗簾,灰蒙蒙的一片,我不禁有些煩悶。
很快,到了中午。我看見(jiàn)窗外雨停了,變成了陰沉沉的。走到外面冷冷的。媽媽說(shuō):“我們?nèi)ス珗@溜溜吧!”我滿(mǎn)口答應(yīng)了。
到了公園,我又看見(jiàn)灰蒙蒙的天不見(jiàn)了,天空變得亮敞起來(lái),“畫(huà)”出一道彩虹“橋”。太陽(yáng)公公慢慢起床了,我敞開(kāi)了身上的羽絨衣,開(kāi)始在公園玩游戲,玩什么呢?你們等會(huì)就知道了!
玩丟手絹吧!我和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)胰ソ袔讉€(gè)朋友玩丟手絹?!眿寢屨f(shuō):“嗯?!蔽艺业搅藥讉€(gè)小朋友,開(kāi)始玩了。丟的人開(kāi)始跑了,跑了幾圈后,他丟到了坐在我前面的那個(gè)人,她是一個(gè)溫柔文靜的女孩,肯定追不上那個(gè)人的,果真,真的沒(méi)追上。開(kāi)始她丟手絹了。這時(shí),我心不在焉,她丟到了我,我才回過(guò)神來(lái),我一把拿起手卷,跑向她去,我跑呀跑呀,她也跑呀跑呀,一直觀(guān)察有沒(méi)有空位,突然,她眼睛一亮坐在了位子上,輪到我了,媽媽說(shuō):“寶貝,走了?!蔽艺f(shuō):“好的”我看了看表,剛到下午,我整整玩了一個(gè)中午!我的位子讓給了別人,我跟著媽媽回到了家,看見(jiàn)自己滿(mǎn)頭大汗的樣子讓我哈哈大笑!
真是一個(gè)又開(kāi)心又溫暖的中午??!
溫暖作文400字 篇3老師的溫暖
五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展了“成語(yǔ)大賽”,因?yàn)槲业氖д`,我班只得了個(gè)若有若無(wú)的“三等獎(jiǎng)”?!罢媸莻€(gè)廢物……”同學(xué)們不斷地咒罵著我,我的心如冰一般冷,淚水也像斷了線(xiàn)的珍珠滴落在地?;氐桨嗌虾螅覀兊睦蠋煱l(fā)現(xiàn)班上有些異常,知道原因后,老師生氣地說(shuō):“人家怎么了?那三道加分答題不是他回答的嗎?他的壓力有多大你們知道嗎?他付出的努力你們看到了嗎?他……”那一刻,我的心中像有一個(gè)小爐,將我心中的冰雪融化,使我的心變得無(wú)比的溫暖。
陌生人的溫暖
五歲那年,母親帶我去坐公交車(chē)。那天,烏云密布,就在我們上車(chē)時(shí),大雨襲來(lái)了!狂風(fēng)肆虐,大雨橫行。突然,公交車(chē)上的一塊玻璃被打破了!大雨飄進(jìn)車(chē)內(nèi),狂風(fēng)也趁機(jī)溜了進(jìn)來(lái),正好迎上了坐在對(duì)面的盲人夫婦。這時(shí),一位小伙子將傘抽出,伸出外面并撐開(kāi),擋住了風(fēng)和雨。那盲人夫婦問(wèn):“修好窗了嗎?”只聽(tīng)所有人異口同聲地說(shuō):“修好了?!贝蠹殷@奇地互相對(duì)視了幾眼,都笑了。霎時(shí)間,小小的公交車(chē)上仿佛有了一顆小太陽(yáng),光芒四射,驅(qū)走了那寒冷,使每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了陽(yáng)光,感受溫暖無(wú)比。
兩件事,兩件不能忘卻的回憶。就讓我用最真摯的感情,最真誠(chéng)的筆與字,記錄下這兩段溫暖的回憶,去感受它,回味它……
溫暖作文400字 篇4淅淅瀝瀝的小雨下了一整天,望眼欲穿的我和媽媽在站臺(tái)上足足等了20分鐘,2路車(chē)才姍姍來(lái)遲。
車(chē)停穩(wěn)了,乘客們蜂擁而至,公交車(chē)被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一個(gè)空位也沒(méi)有。我懊惱極了,只好隨手抓了一個(gè)拉環(huán),使自己的身體安定下來(lái)。
車(chē)開(kāi)了起來(lái),這令人窒息的空氣,摩肩接踵的人群,還有那濕漉漉的雨傘,讓我的心情就如同這灰蒙蒙的天。
兩站路過(guò)去了,坐在我面前的這位姐姐終于下車(chē)了。我迫不及待地一屁股坐了上去。這時(shí)上來(lái)了一個(gè)老爺爺,只見(jiàn)他左手拿著袋子和傘,右手費(fèi)勁地從懷里掏老年卡。蹣跚的腳步,佝僂的身軀,他顫巍巍地抓著桿子,站在那里。我還沒(méi)有來(lái)得及享受這座位所帶給我的快樂(lè),就要讓給他嗎?我環(huán)顧四周,只見(jiàn)有的人裝睡覺(jué),有的人向窗外眺望,有的人在談笑風(fēng)生……他們視而不見(jiàn),仿佛老爺爺是隱形人。我終于坐不住了,“騰”地一下站了起來(lái),說(shuō):“爺爺,你在這里坐吧。”爺爺滿(mǎn)懷感激地坐了下來(lái),從袋子里拿出一個(gè)橘子執(zhí)意要給我吃,我婉言謝絕了。爺爺坐在位子上對(duì)我嘖嘖稱(chēng)贊。
整個(gè)車(chē)廂頓時(shí)安靜了下來(lái),所有的人都紛紛向我投來(lái)贊許的目光。有一個(gè)和我同齡的女孩也站了起來(lái),似乎也要給老爺爺讓座。這時(shí),我看到媽媽的嘴角溢滿(mǎn)了笑容……
溫暖作文400字 篇5一縷陽(yáng)光,讓飽受?chē)?yán)寒的人感到溫暖;一抹微笑,讓身陷谷底的人看見(jiàn)希望;一句祝福,讓淚流滿(mǎn)面的人綻開(kāi)笑容;一句安慰的話(huà)語(yǔ),讓我的心溫暖起來(lái)。
那是我上初中的第一次月考,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得自己一定能取得好成績(jī)。而出來(lái)的成績(jī)卻讓我大吃一驚,語(yǔ)文92分、數(shù)學(xué)86分、英語(yǔ)105分。我覺(jué)得這些阿拉伯?dāng)?shù)字一個(gè)個(gè)對(duì)我擠眉弄眼,嘲笑我的自滿(mǎn),讓我的心落入谷底。
邁著沉重的腳步走出校門(mén),看著在寒風(fēng)中接我的媽媽?zhuān)倚闹屑入y過(guò)又害怕。在回家的路上,我一直沒(méi)把成績(jī)告訴媽媽。回到家中,媽媽問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃訒r(shí),我的嘴巴仿佛被強(qiáng)力膠粘住了,怎么也開(kāi)不了口,半天才把成績(jī)說(shuō)了出來(lái)。媽媽的笑容僵住了,愣了一下,微笑又重現(xiàn)在她的臉上。她說(shuō)了幾句讓我溫暖好久的話(huà):“沒(méi)有事,第一次嘛,萬(wàn)事開(kāi)頭難,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),下次考好就是了?!边@短短的幾句話(huà),讓我的心溫暖起來(lái)。我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),下次取得好成績(jī)。
一個(gè)飽受?chē)?yán)寒的人,不會(huì)忘記溫暖他的那一縷陽(yáng)光;一個(gè)身陷谷底的人,不會(huì)忘記給他希望的那一抹微笑;我更不會(huì)忘記,那溫暖我許久的幾句短短的話(huà)語(yǔ)。
溫暖作文400字 篇61月20日,弟弟邀請(qǐng)我去參加他們的小隊(duì)活動(dòng),主題是“迎新春,送溫暖?!被顒?dòng)地點(diǎn)是火車(chē)站--------為那些趕著回家過(guò)節(jié)而來(lái)不及吃上飯的人送去溫暖。
我們進(jìn)入侯車(chē)室后大家摩拳擦掌的開(kāi)始準(zhǔn)備發(fā)放食品了,一開(kāi)始我們每人拿了兩個(gè)包子和一包豆奶送給那些坐在車(chē)站里侯車(chē)的旅客,在寒冷的冬天里,能得到兩只熱騰騰的包子和豆奶,有誰(shuí)不高興呢?我們把包子發(fā)到了他們的手上,聽(tīng)到的都是連聲說(shuō)謝謝,一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我們。還有一些一大早趕來(lái)由于餓壞了肚子,連聲謝謝也來(lái)不及說(shuō),早已經(jīng)狼吞虎咽地開(kāi)吃了。但他們的臉上卻洋溢著幸福、滿(mǎn)足的笑容。看著他們的吃相,我心里也喜滋滋的,別提有多幸福了。
接著,要準(zhǔn)備發(fā)放“?!弊趾痛郝?lián)。我們這一小隊(duì)又要開(kāi)始行動(dòng)了。比起那些點(diǎn)心,雖然誠(chéng)意一樣,但是帶來(lái)的節(jié)日的氣氛可不一樣,想想接到春聯(lián)的旅客能把春聯(lián)帶回家,貼在家門(mén)上,給自己,給家人帶來(lái)一些福氣與運(yùn)氣,那該多好呀!這些春聯(lián)也在大家的哄搶下很快發(fā)完了,連工作人員也加入了隊(duì)伍,整個(gè)車(chē)站頓時(shí)變得喜氣洋洋,到處都是大家的歡聲笑語(yǔ)。
禮品發(fā)放完畢,我們得走了,臨走之前,我望了望那些還在候車(chē)的旅客,想,他們回家的路還很漫長(zhǎng),希望大家一路順風(fēng)。
溫暖作文400字 篇71月24日是農(nóng)歷臘月初八,古代稱(chēng)“臘曰”,俗稱(chēng)“臘八節(jié)”。
在杭州,人們臘八節(jié)里沒(méi)有喝上一碗靈隱寺熱騰騰的臘八粥,那都不算過(guò)了一個(gè)完美的臘八節(jié)。
這天下午,我通過(guò)牛通社“送福進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),領(lǐng)了幾份靈隱寺的臘八粥,打算送給那些為我們默默工作的人們。
放學(xué)后,天空還飄著雪花,我和媽媽撐起傘,拿著香香甜甜的臘八粥,來(lái)到了學(xué)校的保安部。剛開(kāi)始,門(mén)是關(guān)著的,我勇敢地上前敲門(mén),可能聲音太小,加上里面有人談話(huà),當(dāng)我準(zhǔn)備再次敲的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,令我吃驚的是:開(kāi)門(mén)的是我的班主任——陳老師,她是來(lái)和保安叔叔交代一些事情的。我緊張了一會(huì),然后張開(kāi)嘴巴,對(duì)保安叔叔說(shuō):“您工作辛苦了,這碗臘八粥送給您!”當(dāng)我雙手把臘八粥遞給他時(shí),他連聲說(shuō):“謝謝!”一旁的陳老師說(shuō):“我們班的小朋友真懂事!”
聽(tīng)著陳老師的話(huà),我開(kāi)心極了,因?yàn)槲矣X(jué)得自己送對(duì)了。保安叔叔每天24小時(shí)值班,負(fù)責(zé)校內(nèi)和周邊安全防范工作,下雪天還要幫我們校園鏟雪,他們是學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全校師生的.第一道安全防線(xiàn)。正是他們的辛苦付出,才有我們安寧和諧的校園。
走在回家的路上,寒風(fēng)撲面而來(lái),但我的心里卻是暖暖的,因?yàn)榕D八粥雖小,但里面有我們寒冬里及時(shí)送上的溫暖和甜美。
溫暖作文400字 篇8我的家是非常溫暖的,里面融合著我們?nèi)胰藵鉂獾膼?ài)意。
記得有一次,我在廣場(chǎng)上玩??匆?jiàn)別人在玩滑板,我很羨慕,決心要讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。回到家,我看到爸爸正在為媽媽敷藥。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺戳??哪兒不舒服嗎?”媽媽搖搖頭,沒(méi)有說(shuō)什么。
晚上,我跟媽媽說(shuō)了滑板鞋的事。我不敢直視媽媽的眼睛,因?yàn)榧依飫倓傆幸还P大的花銷(xiāo),沒(méi)有多余的錢(qián)給我買(mǎi)滑板了。但是媽媽卻說(shuō):“好吧,給你買(mǎi)!但是你一定要注意安全!”媽媽說(shuō)?!疤昧?!”我說(shuō)。買(mǎi)了滑板以后,我欣喜若狂的來(lái)到了廣場(chǎng),我卻變得害怕起來(lái),我怕摔跤。這是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別怕,鑫鑫!”于是我放開(kāi)膽子滑了起來(lái),不可避免的摔了幾次,有一次還差點(diǎn)撞到墻上,但是媽媽及時(shí)扶住了我。但是她卻顯得很痛苦,原來(lái)媽媽有腰椎間盤(pán)突出。但是媽媽還是一直無(wú)微不至的照顧我和妹妹,盡管她自己很痛。知道以后我感動(dòng)地掉下了眼淚……
我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)這個(gè)溫暖的家。這個(gè)家讓我感到很溫暖。
溫暖作文400字 篇9也許你長(zhǎng)得并不漂亮,但你一個(gè)善意的微笑會(huì)讓同學(xué)喜歡你。也許你笨嘴拙舌,但你一句善意的祝福會(huì)讓同學(xué)拿你當(dāng)朋友。也許你的手并不很有力,但是在同學(xué)困難的時(shí)候,你真誠(chéng)的把手伸給了他,同學(xué)在得到溫暖的同時(shí),也增長(zhǎng)了自信。
也許你的目光并不深邃,但是在同學(xué)無(wú)助的時(shí)候,你把關(guān)切的目光投向了他,同學(xué)在得到溫暖的同時(shí),也感受到周?chē)年?yáng)光。你的心底埋下了善意的種子,你的世界便是春意盎然的花園。你的腳下踏出善意的足跡,你的人生便是無(wú)愧的遠(yuǎn)行。坐位有前后,如果你保持了一份善意,即使你最后得到的是一個(gè)很隨便的位置,你聽(tīng)講也會(huì)極認(rèn)真,可能有人認(rèn)為你吃下了這個(gè)虧,只是你自愿地吃下了這個(gè)虧,卻得到了讓自己都會(huì)感動(dòng)的一種崇高的快樂(lè)。
公益勞動(dòng)可多可少,如果你保持了一份善意,即使是因?yàn)橛械娜送祽卸屇愣嘧隽诵┓?wù),你灑下的汗水你分明能品出其中的甘甜。你誠(chéng)實(shí)地彎下腰,吃力地抬起頭,沒(méi)有想著去得到嘉獎(jiǎng),但你從一點(diǎn)一滴樸實(shí)的付出中雕琢了自己一顆不俗而慷慨的心。有時(shí)同學(xué)之間產(chǎn)生了誤解,你沒(méi)有耍小孩子脾氣——你不理我,我也不理你;也沒(méi)有使小家子氣——你對(duì)我不好,我也對(duì)你不好,相反,你讓自己的心中再次涌起善意,自己主動(dòng)退一步,向同學(xué)誠(chéng)懇地說(shuō)聲“對(duì)不起”;再讓自己自覺(jué)地進(jìn)一步,向同學(xué)發(fā)
溫暖作文400字 篇10我有一個(gè)溫暖的家,雖然比不上隔壁家那么豪華,但我們家比他們家溫暖得多,我們家一共有六口人。
我的爸爸是個(gè)上班族,雖然每天都很忙,但他還是一直關(guān)心我的學(xué)習(xí)。只要是我不懂的題,他就會(huì)耐心的教我,還會(huì)幫我檢查前面的題。如果我做錯(cuò)了,他便會(huì)變得嚴(yán)肅。每當(dāng)他坐在我旁邊看我寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的心就像小兔子一樣跳個(gè)不停,不敢粗心大意。我的爸爸有時(shí)候也會(huì)跟我開(kāi)一些玩笑,舉一些搞怪的動(dòng)作,讓我的大腦放松放松。
媽媽是一位家庭主婦,但她的貢獻(xiàn)很大。每天早早的起床,為我們準(zhǔn)備早飯,讓我們吃得好,穿得暖。在冬天的時(shí)候,但我們還在被窩里時(shí)媽媽卻已經(jīng)起床為我們準(zhǔn)備早飯。當(dāng)我們生病了時(shí),她連忙帶著我們?nèi)メt(yī)院。
我,在家可算是最調(diào)皮的了,媽媽常常說(shuō)我老是學(xué)男孩子的姿勢(shì),一點(diǎn)也沒(méi)有女生樣。在房里,隨處可見(jiàn)的就是垃圾,到處都是。這時(shí),媽媽免得罵我一頓:“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣不講衛(wèi)生的女生,只要有你的地方,便會(huì)有垃圾。”這時(shí),我不免的說(shuō):“你現(xiàn)在不是看到了嗎?”
我的弟妹也很可愛(ài)也很調(diào)皮。
我的家是個(gè)溫暖的港灣,我一放學(xué)便走去我的窩,從來(lái)不去其他地方玩。
第五篇:【實(shí)用】溫暖作文
【實(shí)用】溫暖作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的溫暖作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖作文 篇1秋天,金黃色的校園沉浸在桂花香中。微風(fēng)吹拂著桂花的“臉頰”一個(gè)一個(gè)的“金黃色點(diǎn)”,隨著風(fēng),桂花像只螢火蟲(chóng)似的飛在空中,最后悠閑地飄落到了地上……
一天放學(xué)回家,我們家下面的像一個(gè)小碗口粗的桂花樹(shù)長(zhǎng)歪了!“真奇怪,昨天回來(lái)的時(shí)候,她還在美麗的擺著優(yōu)美的身姿,”怎么今天就變成一個(gè)“殘族人”了?我疑惑不解的自言自語(yǔ)。
等我湊近一看,哎呀!樹(shù)葉一片一片的掉落下來(lái),堆在地上;傷痕累累的她已經(jīng)面目全非。粗糙的樹(shù)皮有的已經(jīng)掉了下來(lái),有的只掉了一半,像個(gè)雜技演員吊在那兒似的。更慘不忍睹的是,樹(shù)液在不停的往下流,像我們的手受傷之后,血液不停的流。
哎?這棵小樹(shù)怎么會(huì)這樣呢?我努力的推測(cè)著,眉毛緊鎖,時(shí)不時(shí)咬著嘴喝?!鞍?!知道了!”我叫道。
可能是別人在倒車(chē)的時(shí)候不小心撞到了,所以才變成這樣的?!鞍?,小樹(shù)真可憐?!蔽覈@了口氣,悲傷地說(shuō)。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),想為小樹(shù)做點(diǎn)什么。
我把小樹(shù)扶好,讓她站得筆直筆直的,像個(gè)士兵。正好,今天我在課間無(wú)聊的時(shí)候做了一個(gè)簡(jiǎn)單的掛式牌,上面馬著:“請(qǐng)不要傷害我!”我把牌子掛在殘留的樹(shù)枝上,并擁抱了它一下。
“真好!”我高興的說(shuō)道。
風(fēng),把樹(shù)葉吹得嘩嘩響,仿佛在向我的行為鼓掌;走在路上的行人說(shuō)說(shuō)笑笑,好像在說(shuō)我真厲害;云在藍(lán)天上飄來(lái)飄去,好像在為我的所為豎起大拇指……
我的心里比吃了蜜還要甜,高興的要飛起來(lái)——因?yàn)槲規(guī)椭诵?shù),讓她有了新的生命……
她為我們提供氧氣,就讓我來(lái)溫暖你……
風(fēng),在靜靜的吹著;云,在天上自由自在的飄著;藍(lán)天依舊是那么藍(lán),而我,是那么開(kāi)心……
溫暖作文 篇2在生活中,我的爸爸非常和藹,他就像一個(gè)火爐,為我取暖。
有一次,考試得了68分,我急得像熱鍋上的螞蟻,有點(diǎn)害怕。因?yàn)橹灰医o爸爸,媽媽看了成績(jī),他們一定會(huì)罵我的。于是我就有了一個(gè)壞念頭,那就是自己簽名??墒寝D(zhuǎn)念一想,如果被老師發(fā)現(xiàn)我是自己簽名的,那就更糟了,不但仍要簽名,還有可能讓我家長(zhǎng)來(lái)。哎,看來(lái)只能給爸爸看了,因?yàn)榘职制綍r(shí)對(duì)我還不錯(cuò)。于是我輕輕地走到爸爸身邊,先說(shuō)了幾句和考試無(wú)關(guān)的話(huà),然后再慢慢說(shuō)了幾句和考試有關(guān)的話(huà)。這時(shí),爸爸已經(jīng)知道我一定有不好的事情,于是就問(wèn)我:“李逸祾,你是不是考試沒(méi)考好。”這時(shí)我大吃一驚,大聲說(shuō):“哎呀!爸爸你怎么知道的呀!”說(shuō)完這句話(huà)我發(fā)覺(jué)自己說(shuō)漏嘴了。于是只能給爸爸看了自己的試卷,爸爸看了居然說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,但你一定要保證你是認(rèn)真考的,并且下次一定要考好?!闭f(shuō)完后,爸爸就給我簽上名。那時(shí),我寒冷的心突然溫暖了許多。
接著,爸爸就開(kāi)始檢查我的試卷了??赐炅司蛯?duì)我說(shuō):“你基礎(chǔ)部分不夠扎實(shí),閱讀……閱讀就更可惜了,明明可以在文章中找到的答案卻寫(xiě)錯(cuò)了,連作文都扣了8分……”
就這樣我在爸爸鋪導(dǎo)下終于把我不會(huì)的弄懂了。我想對(duì)爸爸說(shuō):“您這次讓我懂得了:不管做什么,一次失敗不要緊,要緊的是你是否是認(rèn)真面對(duì)這件事的,成功了,固然高興,但是失敗了,就要去仔細(xì)分析失敗的原因,并且認(rèn)真改過(guò)?!?/p>溫暖作文 篇3
悠悠故鄉(xiāng)情,暖暖歸家路。聽(tīng)著他們對(duì)家鄉(xiāng)的思念,看著他們對(duì)回家期盼的目光,幾分溫暖涌上心頭……——題記
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!边@句出自《元日》的詩(shī),寫(xiě)出了新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象。在這樣一個(gè)節(jié)日里,誰(shuí)不想與家人團(tuán)聚,共同慶祝新年的來(lái)臨呢?在我家、每年過(guò)節(jié)都是父親老早買(mǎi)好機(jī)票、不用擔(dān)心所謂殘酷的春運(yùn)、也沒(méi)有體會(huì)到一片難求的那份失落。
今年、我們一家留在了濟(jì)南、冗長(zhǎng)而無(wú)聊的假期讓我關(guān)注起了電視報(bào)紙上回家的人們、他們大多數(shù)都是在異鄉(xiāng)打工、希望能在這個(gè)最隆重的節(jié)日回家看看、漂泊在外的人們千方百計(jì)想要回家……
《十萬(wàn)農(nóng)民工、騎摩托返鄉(xiāng)》這是我在報(bào)紙上看到的一則新聞、著實(shí)讓我新奇、但還是很無(wú)奈、他們穿著厚實(shí)的棉衣,結(jié)實(shí)的綁腿,棉質(zhì)護(hù)膝,防風(fēng)頭盔,皮手套,或成群結(jié)隊(duì),或獨(dú)馬單騎,奔馳在國(guó)道上,風(fēng)雪擋不住回家的路、任憑風(fēng)吹雨打、內(nèi)心里全是滾燙的無(wú)線(xiàn)動(dòng)力、成了春運(yùn)交通線(xiàn)上一道道特殊的風(fēng)景。
車(chē)站等候廳里、相擁而眠的一家子,漫漫歸家路、是怎樣的坎坷。
在寧波工作的張先生送別回甘肅老家過(guò)年的父母,父母在車(chē)窗上寫(xiě)下“保重”兩個(gè)字。無(wú)需更多言語(yǔ),也把這兩字送給所有旅途中人,馨香以祝,春運(yùn)平安。
……
春運(yùn)、是一個(gè)多彩的省略號(hào)、承載了異鄉(xiāng)游子們的濃鄉(xiāng)愁、春運(yùn)、是一種無(wú)邊的眷戀、滿(mǎn)載著異鄉(xiāng)游子們的串鄉(xiāng)情、春運(yùn)、是一場(chǎng)盛會(huì)、演繹著異鄉(xiāng)游子們的喜怒哀樂(lè)、“人歸落雁后,思發(fā)在花前?!逼鋵?shí)不管何種交通工具,回家的心情還是一樣的、身在春運(yùn)路上、心兒早就飛到家。想到這里、我不禁心生敬佩、幾分溫暖涌上心頭……
溫暖作文 篇4臘月二十九,雪紛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像細(xì)細(xì)的牛毛,寒冷的北風(fēng)刮來(lái),不禁讓人打了一個(gè)寒顫。
我們一家三口開(kāi)車(chē)正駛在山中蜿蜒的泥路上,我不停地催著爸爸開(kāi)車(chē)慢點(diǎn),恨不得插上一對(duì)翅膀,飛到外婆家,看看我的小狗。
正當(dāng)我在遐想的時(shí)候,汽車(chē)突然停住不動(dòng)了,性子急的媽媽問(wèn):“怎么啦?”
爸爸說(shuō):“汽車(chē)的輪子好像陷入泥坑了?!?/p>
“這可怎么辦???”
爸爸靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“要不我們來(lái)個(gè)‘手推車(chē)’?”
我和媽媽心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭,一起把手放到車(chē)子上,憋足了勁,可是汽車(chē)還是紋絲不動(dòng)。正當(dāng)我們?nèi)壹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),前面走來(lái)一個(gè)身材不高,身穿軍服的人。他二話(huà)不說(shuō),就雙手放在車(chē)的后面,使出所有的力氣幫我們把車(chē)子推過(guò)泥坑,“吭??!吭唷”地喊著號(hào)子。
終于,汽車(chē)動(dòng)了一下,我們又再次使勁,而在駕駛室中的爸爸加大油門(mén),汽車(chē)呼地一下上去了,而我們母女倆及這位軍人,卻站立不穩(wěn),一下子撲在地上。我和媽媽還好,只弄了一身雪,而這位軍人因站在輪子邊,一下子跌在泥坑里,那身新軍裝滿(mǎn)是泥污。手上和臉上也沾上不少泥。爸爸連忙從駕駛室出來(lái),拿著毛巾給軍人擦身上的污泥,并把掏出錢(qián)給軍人,連聲說(shuō)謝謝,解放軍叔叔搖搖頭轉(zhuǎn)身就走。
我望著這位解放軍叔叔的背影,心中涌過(guò)了一股暖流,并且,每次想起他時(shí)很溫暖!
溫暖作文 篇5最近一段時(shí)間悶的都快喘不過(guò)氣來(lái),于是天天把自己淹死在網(wǎng)上,話(huà)很多,卻往往不知從何說(shuō)起,一直都在想是不是自己投錯(cuò)了胎,來(lái)到了這個(gè)張狂的時(shí)代,天上下著很多雨,可是沒(méi)有一滴能洗去我的悲哀,也許你們會(huì)不屑的.說(shuō)我:‘你裝什么呆呀!”可是當(dāng)一種情愫來(lái)的時(shí)候,你沒(méi)有辦法躲開(kāi),我說(shuō)不出那是一種什么感覺(jué),只是就像洪水要決堤,而堤卻牢固的堅(jiān)不可摧,只任洪水拼命的拍,多疼,它不管,早以離去的愁終于又在這個(gè)多雨的季節(jié)泛濫開(kāi)來(lái),飄忽不定的心情被雨淋的透濕,散發(fā)出一陣陣的霉味兒。朋友們此時(shí)也不知散落何方,算了,也許告訴他們只會(huì)徒增他們的煩惱而已,況且一個(gè)小小的的我又有什么權(quán)利讓朋友們承擔(dān)我的煩惱呢?
接連的陰天如一副灰網(wǎng)般籠罩在整個(gè)心的上空,揮之不去,欲忘更濃。李清照有詞:“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁。”一腔愁緒被一只小舟托起,載著它的主人向憂(yōu)的家鄉(xiāng)奔去,空悠悠,人悠悠,卻不見(jiàn)滿(mǎn)腹的愁怨隨水而流。平凡的我沒(méi)有她那般細(xì)膩的筆觸,更無(wú)法將內(nèi)心的情愫大片大片地潑在紙上,唯有人洪水在心中翻騰,幻想著有朝一日?qǐng)?jiān)固的堤再也受不住淚水的浸泡,轟然一聲,放淚一條生路。
z說(shuō):“高三,人人都會(huì)有心理障礙期。你不會(huì)這么快就開(kāi)始了吧?”我喃喃道:“高三了,我高三了?!薄芭聠??”我問(wèn)自己,回答是:“不,永遠(yuǎn)不會(huì)!”其實(shí)我一直都沒(méi)有懼怕過(guò)高三,忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“人生即活著,活著即煉獄?!奔热灰?,就得做好煉獄的準(zhǔn)備。然而,我不怕煉獄,卻怕在煉獄的過(guò)程中,那些原來(lái)說(shuō)要和你一起煉的人一個(gè)個(gè)的逃遁。是的,高三是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),我們會(huì)在殘酷中失去很多――為了它,我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),獨(dú)上求學(xué)路;為了它,我們埋頭苦干,挑燈夜戰(zhàn);為了它,我們保持沉默,忘記了朋友......也許在忙碌的白天,我們并不曾覺(jué)察,但當(dāng)你的夢(mèng)中浮現(xiàn)出一幅幅曾經(jīng)的畫(huà)面,你是否發(fā)現(xiàn)你的臉上不知何時(shí)早已被淚痕爬滿(mǎn)?
一篇篇感傷的作文后面,總是老師那句:“一個(gè)活在記憶里的人是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的,學(xué)會(huì)接受些新鮮陽(yáng)光吧!”我于是釋然。
過(guò)去的總會(huì)過(guò)去,前面還會(huì)有新的奇跡出現(xiàn)。不要把窗外跌落的新綠看作是逝去的青春,不要讓年輕的心靈蒙上歷史的滄桑,誰(shuí)說(shuō)17歲我們老了,老去的應(yīng)該是我們蛻掉的殼。
窗外天氣不錯(cuò),太陽(yáng)露出了久違的笑臉,看著他把一件柔軟的紗衣靜靜的給世界披上,我在他面前靜靜的微笑,期待著當(dāng)下一縷陽(yáng)光撫摩我時(shí),心中的洪水能將泥沙慢慢沉淀,漫過(guò)大堤的是一泓清泉。