第一篇：【精品】三年級環(huán)保作文

【精品】三年級環(huán)保作文8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的【精品】三年級環(huán)保作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】三年級環(huán)保作文8篇1

我們在玩兒的時候，經(jīng)常爬樹、摘花……，都沒有意識到這是不對的行為。星期五，教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹木，任務(wù)是給校園的樹木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標(biāo)是操場旁邊的五棵柳樹，我的任務(wù)是除雜草和澆水。

上午第四節(jié)課，老師說：綠色環(huán)保行動開始啦！同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去，我給每棵樹澆上一點水，對小樹說：“你們每人先少喝一點水吧，”小樹們很快就喝完了，這時鄭老師走過來說先對著一棵樹澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹，再澆其他的，我來來回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。

我看著喝飽了水的小樹，看著一個個標(biāo)識牌：“傷害樹木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé)，”我覺得我們做了一件很有意義的事情，小樹搖擺著枝條,好像在對我說：“謝謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士。”我一下子覺得不累了。

我們?nèi)巳艘龅奖Ｗo(hù)花草樹木，不去破壞它，共同創(chuàng)造美好家園。

【精品】三年級環(huán)保作文8篇2

你知道4月2日是什么日子嗎？那是我們春游的日子。這天，我特別激動。柳樹隨風(fēng)搖擺，就像我舞蹈；白云在空中飄動，仿佛在向我微笑。

就這樣，我們懷著喜悅的心情出發(fā)了！

我們?nèi)サ氖侵袊鴿竦夭┪镳^，在這里，我知道了中國的許多濕地：廣西山口紅樹林濕地、塔里木河胡楊林濕地、新疆巴音布魯濕地和哈尼梯田濕地……

走著走著，我們看到了紅樹林，當(dāng)我們正思索紅樹林的根為什么會長到土地上面時，講解員阿姨說到：“許多年以前，在廣西和香港都有一大片紅樹林。香港人民環(huán)保意識強(qiáng)，從不亂砍紅樹?？墒菑V西人民卻隨意亂砍濫伐這些紅樹，用它來做家具、造房子。紅樹林正在慢慢減少。幾年后，廣西人民終于意識到了問題的嚴(yán)重性停止了砍伐?？墒沁@時，他們只能遙遙望著香港的紅樹林，想像原來自己也有大片紅樹林的美麗景象了……”

聽完這個故事，我頗有感觸，不禁想到了目前的全球變暖問題。因為人類不愛護(hù)環(huán)境，亂砍伐樹木，工廠排出的有害氣體和污水，導(dǎo)致二氧化碳增加，全球變暖，這使得南極和北極的冰川迅速融化。在這樣下去，企鵝、北極熊等許多動物就會失去家園，無家可歸。地球上將會爆發(fā)大型洪水。

所以，讓我們一起行動起來，從自己做起從身邊一點一滴小事做起，一起環(huán)保吧！我相信，通過我們的努力，我們的身體會更加健康，我們的生活會更加美好，我們的地球會更美麗，成為宇宙中一顆璀璨的明珠。

【精品】三年級環(huán)保作文8篇3

大熊貓是我們的國寶，國家對保護(hù)大熊貓可以說投入了大量的人力和物力，如今大熊貓已經(jīng)得到全世界人民的保護(hù)和關(guān)愛，這當(dāng)然是一件好事，藏羚羊作為國家的重點保護(hù)動物，也得到了全國人們的認(rèn)可，然而，東北虎呢？就要滅絕的可憐的東北虎有誰來真正的關(guān)心和愛護(hù)一下呢？

據(jù)統(tǒng)計，東北虎目前所剩無幾，僅有不到二十只，如此小的數(shù)量還能否延續(xù)下去，已經(jīng)可想而知了。前兩年在遼寧桓仁的山上發(fā)現(xiàn)了一只被人為下套套死的東北虎，從這件事上面可以看出國家和老百姓重視的程度了，一是這只東北虎究竟是怎么死的沒有結(jié)論，二是這只東北虎是從哪兒什么地方來到這個地方的不知道，三是這件事并沒有引起國家特別是媒體的關(guān)注。這真的另人困惑呀！難道東北虎真的另人膽戰(zhàn)心驚不值得愛護(hù)嗎，難道東北虎真的命該如此嗎？

巍巍大山本不該人類獨有，茂密森林本不該人類獨有，清澈河水本不該人類獨有，東北虎賴以生存的大自然本不該人類獨有。給東北虎留下一片生存的天地吧，人類是高智商的物種，離開那塊地方仍有辦法生存，而東北虎離開那塊地方就得死；救救東北虎吧，人類正在控制人口，搞計劃生育，而東北虎卻人丁稀少呀！現(xiàn)在我們還能聽到東北虎的哭聲，未來恐怕連東北虎的哭聲都聽不到了。

【精品】三年級環(huán)保作文8篇4

冬天到了，天氣越來越冷，為了節(jié)約用電，我家只用了電熱扇，幾個星期前爸爸買的電油丁我們還沒有用，媽媽說等溫度到0度以下時我們再用，我同意了，這樣就可以節(jié)約用電了。平時我不用電腦、電視時，我會把插銷拔掉，這樣也可節(jié)約用電。

我們小學(xué)生生活當(dāng)中可以做到以下幾點來減少浪費保護(hù)環(huán)境：第一、不要浪費鉛筆，木材等等，浪費了鉛筆木材就等于浪費了森林；第二、不要讓爸爸或叔叔吸煙，不要亂丟果皮紙屑，這樣會破壞環(huán)境的。讓我們行動起來，一起來保護(hù)我們的家園。

【精品】三年級環(huán)保作文8篇5

7月18日

星期一

晴

近一段時期，中央提出了建設(shè)節(jié)約型社會，各個新聞媒體紛紛把目光聚焦到這個話題，某某大城市電力告急，某某城市拉閘限電，這樣的.報道幾乎天天不斷，我一直在關(guān)注著相關(guān)報道，心里為那些城市的人們感到擔(dān)心。炎炎夏日，沒電的日子可不好過啊。我很喜歡中央臺新聞聯(lián)播每天的節(jié)約小常識，既教會了人們?nèi)粘Ｉ钪腥绾喂?jié)約，又提高了大家的節(jié)約意識。

關(guān)于節(jié)電，我所能做的就是少讓身邊有常明燈，用電腦方面我多注意少讓機(jī)器空置。每天早上起床后從宿舍樓到辦公樓，我都要仔細(xì)檢查一遍，看有沒有亮著的燈，及時關(guān)掉。夜深人靜時，看看辦公樓那邊還有沒有亮著燈，為此我專門把這個任務(wù)交給了公務(wù)班小張去完成，要求他每晚睡前檢查一遍，及時關(guān)燈。曾經(jīng)有一段時間我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士宿舍總是大白天的還打著燈，很讓人氣憤，于是我在給戰(zhàn)士開會時反復(fù)講了這個問題，并把關(guān)燈的任務(wù)專門交給每個房間指定的負(fù)責(zé)人。從那以后才有所改觀。

節(jié)約用電，從小處講，可以讓團(tuán)里節(jié)約一點電費，從大處講，也算是為建設(shè)節(jié)約型社會做點貢獻(xiàn)吧。我想我應(yīng)該這樣去做。也有責(zé)任這樣去做。

【精品】三年級環(huán)保作文8篇6

為迎接“六·五”世界環(huán)境日的到來，提升學(xué)生的環(huán)保意識，提高下一代參與環(huán)保的積極性和主動性，5月25日下午，我分局聯(lián)合東港灣社區(qū)、石岐中心小學(xué)大信學(xué)校及東河北派出所開展“愛我石岐、愛我中山”的環(huán)保主題活動，組織石岐中心小學(xué)大信學(xué)校130多位師生參觀我區(qū)的環(huán)保誠信企業(yè)：完美（中國）日用品有限公司，開展綠色環(huán)?？疾旎顒?。

完美公司對這批“小客人”的到來十分重視，派出多名工作人員隨行，除安排好參觀路線外，還安排專人負(fù)責(zé)解說工作，并全程有工作人員做好安全保護(hù)，提防“小客人”發(fā)生意外。同學(xué)們首先參觀了該公司的污水處理系統(tǒng)，仔細(xì)地聽取解說員的講解，并積極舉手提問，認(rèn)真地以文字和圖畫方式記錄，當(dāng)同學(xué)們得知污濁的廢水通過一系列程序后變成可以飼養(yǎng)魚兒的達(dá)標(biāo)清水后，不由發(fā)出“綠色環(huán)保企業(yè)果然不一樣”的稱贊；隨后，同學(xué)們還參觀了樓高七層的物流中心，親眼目睹了全自動倉儲系統(tǒng)的運(yùn)作，體驗高科技以及低碳高效節(jié)能的魅力。此外，同學(xué)們還興趣勃勃地觀看了完美公司的產(chǎn)品和企業(yè)的宣傳短片，進(jìn)一步了解了企業(yè)文化和環(huán)保理念的完善融合。完美公司工作人員細(xì)致的行程規(guī)劃、耐心的講解和答疑得到了學(xué)生和老師嘖嘖稱贊，學(xué)生們由衷感嘆不虛此行！

【精品】三年級環(huán)保作文8篇7

記得，那是暑假的一天，小婕說要來我家玩．她到后，便告訴我，我家大門口前的街道上臭氣沖天，垃圾滿街堆；那些水果攤賣不出的爛水果就到處亂扔，不計其數(shù)．我聽了就說：＂小婕，我們再去看看！＂當(dāng)我們走到街上時，我大驚失色，果然像小婕所說的一樣．當(dāng)時，我去拿了兩個掃把和小婕一起掃大街．但是我們一直掃一直掃，也掃不干凈．原因是我們剛掃完又有人扔垃圾．我和小婕心慌意亂，便各自回家了．晚上，當(dāng)我心里忐忑不安的時候，小婕打電話來說：＂小凱，我有辦法了．＂我趕緊問：＂小婕說：＂我爸爸不是記者嗎？他今天聽我說了這件事以后，他說可以幫我們．＂我說：＂太好了小婕！＂第二天，楊叔叔帶我和小婕去找廣播臺主持人＂烈風(fēng)＂（化名）哥哥．＂烈風(fēng)＂哥哥聽我們說完以后，他說：＂你們兩真是少先隊員的好榜樣有?。∥荫R上就錄一個有關(guān)你們說這個事情的公益廣告．＂我和小婕互相看了看，開心的笑了．

過了幾天后，小婕又來我家玩．小婕說：＂我們一起下樓去看看吧！＂我說：＂好?。⑽覀兿氯ズ螅矍暗那榫白屛液托℃即蟪砸惑@．街道上一點垃圾也沒有，一點也不臭，還發(fā)出了一陣陣桂花香；那些以前經(jīng)常亂扔爛水果的水果攤也拿一個清潔袋把爛水果一一裝到清潔袋里．我和小婕看到這番景象都感到驕傲與自豪．因為這有我們的一份功勞．

大家都行動起來吧！一起來為桂平的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力

【精品】三年級環(huán)保作文8篇8

保護(hù)環(huán)境是每個人的職責(zé)。

有一天我和爸爸在家，爸爸感冒了，我遞給爸爸一包紙，爸爸留了一些在口袋里。后來我們出去買菜，看到一點垃圾，我有意避開它們，但是父親卻走過去，用紙包著撿起來，扔進(jìn)垃圾筒，原來爸爸是為了保護(hù)環(huán)境。

后來我和家人去海邊游泳，看到海面上漂著許多垃圾，有包裝紙、塑料袋等許多垃圾，后來才知道這是許多來旅行的人們?nèi)拥睦切┤耸嵌嗝纯蓯u?。?/p>

現(xiàn)在的二氧化碳越來越多，清新空氣越來越少，是因為飛機(jī)、火車、汽車等許多方面造成的，人類亂砍濫伐，破壞森林資源，光合作用的進(jìn)行越來越少。

現(xiàn)在的人類多么無知??！放肆的破壞自己生存的環(huán)境，將來受到傷害的人還會是人類??！

保護(hù)環(huán)境是人類的職責(zé)，本能，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。

祖國是我們共同的家??！現(xiàn)在的環(huán)境在這樣持續(xù)下去的話，地球母親將承受更大的災(zāi)難，地球的臭氧層會出現(xiàn)更大的洞，紫外線也會更加肆意的傷害人類，人類將會承受滅頂之災(zāi)?。?/p>

環(huán)境是我們生產(chǎn)的主要的因素，沒有環(huán)境何談發(fā)展？沒有環(huán)境何談前進(jìn)？我們共同生活在這大家庭中，看到那些污染，那些漂流在海面的白色污染，我們的心中是否回浮現(xiàn)一些慘不忍睹的畫面？

世界的美好靠的是所有人的努力，只要團(tuán)結(jié)一心，就沒有做不到的困難；只要團(tuán)結(jié)一致，我們又可以創(chuàng)造那種愚公移山的精神；只要團(tuán)結(jié)一心，“神舟”已是小問題！所以，就讓我們團(tuán)結(jié)一心吧！

讓所有人都號召“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！?/p>

第二篇：環(huán)保三年級作文

環(huán)保三年級作文1

以前，地球上的資源都是無限循環(huán)的。那兒有清澈見底的溪流，可以看見底下的鵝軟石和活潑快樂的小魚；甚至連我們的母親河也一路活躍的流淌著，享受著許多人民的愛戴。在那肥沃的土地上，生長著許多秀美挺拔的參天大樹，生長著許多青翠嫩綠的小草和芳香撲鼻的小花，它們綻放著最甜美的笑容；還有許多可愛的小動物們在那兒安居樂業(yè)，愉快地過著每一天！

可是現(xiàn)在，那些自私的人類只顧眼前利益，而不顧長遠(yuǎn)的利益，正所謂：“竭澤而漁”??！他們不加節(jié)制地毀壞自然資源、開采礦產(chǎn)、亂砍濫伐、濫用化學(xué)品，不但使地球上的可用資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了嚴(yán)重威脅！

有一天，一個人的家被開發(fā)公司野蠻拆遷，而導(dǎo)致無家可歸；小鳥們的家也遭受到了亂砍濫伐而難逃厄運(yùn)；有的小動物們還被人類無情的追殺而到最后便茍延殘喘，奄奄一息，這驚險的一幕最終還是降臨了。這時，那個房子被拆遷的人和一只無家可歸的小鳥而相遇了，那個人說：“我的房子被公司的人拆遷了，嗚嗚嗚……我無家可歸了。”小鳥哭著說：“哎，我也一樣，我的房子也被那些無知的人給砍了，嗚嗚嗚……這就是命運(yùn)吧！我現(xiàn)在已經(jīng)無家可歸了?！彼鼈兓ハ嗫拊V著相同的遭遇，一直在傾訴著……

這一幅小漫畫，卻蘊(yùn)含著大道理，它向人們敲響了保護(hù)地球的警鐘！啊，地球！這位人類的母親，這個生命的搖籃，它太可愛，同時又太容易破碎了！是它一直在養(yǎng)育著我們，孕育著萬物，所以為了不再讓地球母親繼續(xù)流淚，讓我們一起：珍惜自然資源，共營生命綠色吧！

環(huán)保三年級作文2

年幼的人，年幼的苗，年幼的池。

有一個人小時候就想去種樹就已經(jīng)在保護(hù)村里的小池塘了。

年輕的人，年輕的林，年輕的河。

那個人年輕的時候，就違背的父母的意愿，一個人去荒山野嶺去開墾了。沒過幾年，山上全流著他的汗水。又過了幾年，他也長大了，他用汗水澆灌的果實成熟了。又過了幾年，山上郁郁蔥蔥，不光有他，還有一些小鳥搬來陪他。又是幾年過去了，整座山煥然一新，變成了繁茂的森林，除了小鳥，他又交了許動物朋友。又是幾年，他居住的山成了一個山清水秀，人見人愛的地方。正在這時，森林里出現(xiàn)了一些貪婪的獵人與伐木匠，這些人使得這里的景色被破壞，小動物們也皆遭屠殺。他，卻只能苦惱。

年老的人，年老的樹，年老的水。

他無法阻止貪婪的人們，因為他心有余而力不足，他老了。只能任偷獵者與伐木者胡作非為。不久，樹木基本上看不見了，河流的水也干枯了。他沒有辦法，在臨死前，他爬上山頂，俯看山的全貌。山上的景象與沒來之前沒有太大的差別。山腳下已不是往日的泥土路，而是建起了公路，在旁邊也是一個城鎮(zhèn)。里面大多是工廠，那些毒煙、污水，直接就把這座山的美給罩住了。那些貪財?shù)腵人，把山上的樹木、動物，砍了、殺了，最后換成錢用了，就又留下這么一片荒地。

站在懸崖的他看到了這一幕幕驚心的畫面，不驚仰天大嘯：“這是誰的過錯？是誰毀了這兒？誰該負(fù)這職呢？”說完，他留下最后一滴“水”，跳下懸崖！

環(huán)保三年級作文3

一雙筷子* 60億=郁郁蔥蔥的森林。

一滴水* 60億=壯闊的大海。

一點一滴的行動* 60億=美麗的藍(lán)色星球。

在我們生活的星球上，有可愛的動物逗我們笑，有散發(fā)香味的植物令人陶醉。但近年來，人類正在無情地破壞自然生態(tài)環(huán)境。

菜市場里隨處可見堆積如山的垃圾，散發(fā)出刺鼻的惡臭。每次路過垃圾場，我都趕緊跑了，捂著鼻子。如今，全世界都倡導(dǎo)低碳生活。然而，人們并沒有醒來，仍然肆意破壞生態(tài)環(huán)境。有些人為了手頭有一雙筷子，正在砍倒最后一棵樹；有些人為了披上華麗的披肩，正在殘忍地獵殺最后一只藏羚羊。

最近，隨著全球氣溫上升，企鵝和北極熊的家園受到嚴(yán)重破壞，成為直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖著孩子大批移民。可愛單純的北極熊因為找不到食物而饑寒交迫，餓到咆哮。迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好地方。每年，成千上萬的游客來觀光。但在不久的將來，它將被南極洲融化的冰川淹沒。那里的居民嚇壞了，有些人甚至放棄自己的祖國，走得很遠(yuǎn)。

現(xiàn)在云南等地旱情嚴(yán)重，災(zāi)區(qū)有些人甚至和羊一起喝一桶水。這不是很苦惱嗎？刷牙洗臉的時候，肯定會積水澆花拖地。它不僅可以省錢，還可以為我們的國家節(jié)省一些水資源。為什么不可以？在酷熱的夏天，我會把空調(diào)控制在合適的溫度，為國家多節(jié)約幾個電，促進(jìn)低碳生活。共同努力，我們將節(jié)約每千瓦時每滴水，每個人都將過上低碳生活。

不知道如何過低碳生活的人，快醒醒吧！讓人、動物、自然永遠(yuǎn)和諧共存。我們每一個人都應(yīng)該是低碳環(huán)保的小衛(wèi)士，從自己做起，從小事做起，懷著感恩的心，共同建設(shè)我們美麗的地球。

天津市塘沽區(qū)浙江路小學(xué)四年級：周曉宇

環(huán)保三年級作文4

紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品，每天都要用到它，我們看的書、報紙，用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前，在回答這個問題的時候，我還弄了個大笑話，我說當(dāng)然是買來的唄。……

紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品，每天都要用到它，我們看的書、報紙，用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前，在回答這個問題的時候，我還弄了個大笑話，我說當(dāng)然是買來的唄。其實呀，紙是用樹木做的。

因為不知道紙是怎么來的，所以以前不懂得愛惜紙。作業(yè)本經(jīng)常沒用完就扔了，把空白紙當(dāng)做演算紙，手紙餐巾紙總是大把大把的用，廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業(yè)本又用完了，我去找新本子，可是發(fā)現(xiàn)家里原來那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對我說：“加阜澍，你太不愛惜紙張了，我需要給你上一課了!”然后媽媽給我講了紙是怎么來的，原來紙是樹木經(jīng)過復(fù)雜加工后造出來的。

通過查資料我還了解到，我們的森林可以凈化空氣，保護(hù)水土流失，而且樹木的樹冠像一把傘，可以留住10-20%的雨量。而我們國家一年用于造紙的木材就有1000多萬立方米，我們每年要砍上千萬棵樹。如果我們不節(jié)約紙張，樹木就會持續(xù)減少，森林最終會消失，到那個時候，我們將無法呼吸到新鮮的空氣。造紙會排放大量的污水，到那個時候，我們也沒有干凈的水喝了，這是多么可怕的結(jié)果啊。

為了保護(hù)我們的森林，從現(xiàn)在起，我要做一名節(jié)約紙張小衛(wèi)士，我還要呼吁我的同學(xué)、家長和的人一起行動起來：節(jié)約每一張紙，利用好廢紙，共同保護(hù)我們美麗的家園。

環(huán)保三年級作文5

不久以前，我從電視新聞上看到上海動物園里一頭長頸鹿患了病，最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)它的腸胃竟然有許多五彩的泡沫塑料袋！原來這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛的元兇，我的心震顫了。多么可憐的長頸鹿??！

這么多塑料袋是哪兒來的？來自每天絡(luò)繹不絕的游客！我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Ｗo(hù)野生珍惜動物，卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊！然而這就是現(xiàn)實。

其實，這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢！比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們在吃棒冰時往往隨便的將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)保意識，可是污染環(huán)境，危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。

為什么會有這么多矛盾現(xiàn)象呢？我認(rèn)為，關(guān)鍵在于很多人沒有重視保護(hù)環(huán)境。埋怨別人污染了環(huán)境，恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境！所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時，還要加上“從我做起！”這后半句。使環(huán)保意識真正在我們每個人的頭腦里扎下根，使我們的所作所為時刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。

但愿可憐的長頸鹿不在無辜地病死，但愿它的死能喚醒我們的良知！讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！

環(huán)保三年級作文6

聽到“環(huán)?！边@個詞語，相信大家也很熟悉，那作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣做到環(huán)保呢？

首先，“打頭陣”的就是：節(jié)約！節(jié)約用電很重要，如果沒有了電，我們將很難生存下去，做什么都不行，例如：做飯，做作業(yè)，開風(fēng)扇等，都需要用電，因此我們要珍惜每一度電！我們應(yīng)該這樣做：沒有人在家時，應(yīng)關(guān)掉電源；不要把電腦長時間待機(jī)，會浪費很多電；在不用電時，不要把電源插在插座，因為通電也會耗電。

接著，節(jié)約用水更重要，假如沒有了水，我們將無法生存，因為一個人不喝水就會死亡！現(xiàn)在有水，就可以用來喝，洗澡，洗蔬菜，洗水果。那么我們就不讓每一滴水溜走！我有幾個意見：洗澡時間不要太長，要控制好，不然會浪費許多水；洗臉洗手建議用臉盆；一水多用，洗衣水可以用來沖廁所，可以擦桌子等等。

緊接著，節(jié)約用紙也重要，之所以我這樣說，是因為我們要用來寫字。我們就要節(jié)約用紙，盡量做到一張紙兩面用；不浪費紙張。

除了“打頭陣”——節(jié)約，“后盾”的就是講究衛(wèi)生！吃完的香蕉皮，小小的紙屑，都被人們?nèi)釉诖蠼中∠锢?，到處都是垃圾，讓人感覺十分骯臟，就像一條骯臟大道。我們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾箱內(nèi)，不應(yīng)該隨處亂扔。我們還不能隨地吐痰，如果每個人都這樣，本來干干凈凈的道路被人們破壞了，變得骯骯臟臟，覺得很惡心。

讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，做一個愛環(huán)保的小衛(wèi)士吧！

環(huán)保三年級作文7

那是去年暑假的事，我和媽媽到武漢去玩，此時正是夏天，火辣辣的太陽無情的炙烤著大地，樹上的知了叫個不停，給人看家的家犬不停地喘著粗氣，我和媽媽走在大街上，汗如雨下，媽媽帶我來到商店買了兩個雪糕吃，吃完了，我朝周圍望了望，沒人，我立刻把雪糕紙扔進(jìn)一處小巷中，這時，我在街上看見了一個小男孩，正在對一個亂扔垃圾的叔叔講道理，他說：“這位叔叔，亂扔垃圾是不對的，請你撿起來?！蹦俏皇迨逡娮约喝永蝗丝匆娏?，面紅耳赤，但礙于面子，他氣呼呼的說：“關(guān)你屁事啊，小孩，這是你家，你管什么閑事?！敝灰娔莻€小男孩放大了聲音：“叔叔，地球是我們唯一的家園，我們不能破壞它，虧你還是個大人，怎么這么沒有公德心?！甭犃诉@個小朋友的話，周圍的人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔，想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了，顯得非常尷尬，他好像生氣了，大吼道：“你是誰啊，你叫我撿我就撿，我偏不撿。”這時，那個小男孩大喊道：“叔叔阿姨們，如果這個人亂扔垃圾不撿起來，我們要他罰款好不好。”周圍的人隨聲附和，那位叔叔見到這樣的情景，只好乖乖的把垃圾撿起來。

我看到此情此景，趕緊把雪糕紙撿起來，扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶里。

要回家了，我在回家的路上想：連個比我小的孩子都懂得環(huán)保，我真是不如他呀，如果世界上的人都像那個小男孩那樣，懂的環(huán)保，那么，世界將是多么美好。

地球是我們唯一的家園，讓我們來保護(hù)自己的家園吧！

環(huán)保三年級作文8

9月17日下午的最后一節(jié)課，我們學(xué)校所有的學(xué)生整齊的排好隊，來到多媒體教室聽食品安全和大氣環(huán)境保護(hù)科普知識講座。

縣氣象局和縣科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)來給我們講課。首先，唐開口了。她說：“每年九月的第三周被定為科普日?？破沼泻芏鄡?nèi)容，比如疾病預(yù)防、食品安全、低碳生活等等。明天是9月18日，國防教育日，明天進(jìn)行防震演習(xí)。地震演習(xí)對我們很有好處?？崎L也給我們舉了個例子：日本是一個地震多發(fā)的地區(qū)，但是日本每次地震死亡人數(shù)很少。死亡人數(shù)少有兩個原因：一是因為日本建筑太堅固，不容易倒塌；第二，因為日本每年都進(jìn)行防震安全演習(xí)，每次警報響起，日本的每個人都有秩序地從樓梯跑到安全的地方。

接下來，一位名叫王大林的工程師給我們做了一次演講。

王大林工程師主要講了兩個內(nèi)容：一是酸雨；第二，低碳環(huán)保生活。工程師王大林首先告訴我們酸雨是如何形成的。酸雨是由汽車尾氣和工業(yè)煙塵形成的。煙霧首先上升到空氣中產(chǎn)生二氧化硫，最后以雨的形式從大氣中落下，這就是所謂的酸雨。工程師王大林告訴我們酸雨的危害：許多小魚在河里自由游動，但后來它們變得孤獨寂寞，死魚漂浮在水面上。原來大樹上有許多綠葉，在陽光下向我們眨著眼睛，但后來就光禿禿的，一片葉子也沒有了。原來是可愛的綠葉，后來變成嵌著一條“金裙”。最后，工程師告訴我們，低碳生活從小事做起：不要潑淘米水，要澆花，用淘米水清洗餐具。使用完家庭面膜后，可以擦拭一些日常用品。去超市購物，要自帶綠包，盡量少用一次性筷子，用永久性筷子。步行或騎自行車上學(xué)，而不是乘公共汽車。

聽了“食品安全與大氣環(huán)境保護(hù)”的講座，我學(xué)到了很多知識。我學(xué)會了節(jié)約資源，低碳環(huán)保的生活從身邊的小事做起。

環(huán)保三年級作文9

大家都知道去外面購物，都是花錢買購物袋，今天我們小組活動是大家動手制作環(huán)保袋。海洋支行的成員和媽媽們一起參加，讓媽媽們一起動手制作環(huán)保袋?；顒拥攸c是：同學(xué)家里。

制作環(huán)保袋材料是：事先準(zhǔn)備好的，米袋一個，舊布，針線，小剪刀一把。這時媽媽們開始動手跟我們一起制作了，大家個個都是精神飽滿，媽媽們都拿出自己的本領(lǐng)，看哪位媽媽的手巧。

首先，我和媽媽把米袋的底線拆掉，為了環(huán)保袋結(jié)實一些，米袋就不剪開了，也就是雙層的。再把米袋對折，對折口處再用針線縫住，縫好后就成了一個圓筒形。在里外翻個面，一頭用針線縫起來做環(huán)保袋底，然后再翻個面，把針線縫的放在里面。再把另一頭做為袋口，在帶口上縫上兩個帶子，一只環(huán)保袋就做好了。為了環(huán)保袋更加好看一些，我媽媽精致地裝飾一下，環(huán)保袋更加漂亮了。他們看到我和媽媽的作品，他們都羨慕地說：“你們做的好漂亮啊”！我們回頭看看他們的作品，我媽媽說：“你們做的也很漂亮??！各有各的特色”。

環(huán)保袋做好了，我們大家一起去超市購物了。每個人都選了自己需要的物品。超市里的服務(wù)員看到我們自帶的環(huán)保袋，她們問：“你們那里買的，那么漂亮啊！”我們說：“這是我們親自動手制作的環(huán)保袋，又省錢又環(huán)保啊！”

環(huán)保三年級作文10

環(huán)保和文明是一個人最重要的美德。那我們今天就說一說環(huán)保吧！先從樹木說起。

為什么要多種樹呢？我認(rèn)為，因為種樹有很多好處：樹葉可以遮蔭；開出的花可以供人們欣賞；種果樹還可以吃到甜美的果實；樹木多了，小昆蟲、小動物們就有了安家之所。

在城市中，多種樹木的好處更多。樹木可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣，有利于凈化空氣，同時還可以減少噪音。科學(xué)實驗證明，樹木是天然的“消音器”：10米寬的綠化帶能是噪音減弱30%，20米寬的林帶可以使噪音減弱40%。

樹木不僅對凈化環(huán)境有重要作用，還可以防止水土流失，是人類離不開的“綠色伙伴”。

我們再來說一說水的問題吧！為什么要節(jié)約水呢？因為我們身邊的水資源在慢慢減少，如果我們不節(jié)約用水的話，動物和植物會滅絕得更多，現(xiàn)在大約每小時會滅絕一種動物。要不然最后的一滴水就是我們的眼淚水。

保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，作為新世紀(jì)的小公民，你能為環(huán)保做些什么呢？下列這九件小事，你能做到嗎？

1、隨手關(guān)燈；2節(jié)約每一滴水；3、每一張紙都正反兩面使用；4、是用洗衣粉時，選擇無磷洗衣粉；5、不使用一次性筷子；6、不用塑料袋裝東西；7、愛護(hù)野生動物；8、不亂扔垃圾廢物；9、發(fā)現(xiàn)污染，打電話給環(huán)保局。

這九件小事是生活中隨手可做的，只要我們大家行動起來，就能為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。

環(huán)保三年級作文11

在我們的生活中，有一些事情不引人注意你，好好回想一下，你是否做到了這些：節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水白流。節(jié)約用水。隨手關(guān)燈——省一度電，少一份污染。

生活中，小草在哪都能看到，尤其是在公園內(nèi)，大家知道公園里的風(fēng)景為什么那么美麗。因為公園里栽種有許多綠色植物，而這些綠色植物的作用是凈化空氣，美化我們的祖國。我們應(yīng)該多載種綠色植物使我們的家園變得更美麗?？墒菫槭裁从行┲参飬s被污染了呢？這是為什么呢？從網(wǎng)上查到有大部分的人開汽車，排出來的氣體使這些植物被污染了。我建議大家應(yīng)該少開汽車，多騎自行車，因為騎自行車呢，一是可以鍛煉身體；二是花草樹木不再受污染。水是人類的生命資源，監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命，一水多用——讓水重復(fù)使用，浪費水也就是浪費資源。買環(huán)保電池——防止汞鎘污染，電池也不能亂扔，電池應(yīng)扔到垃圾桶里，不應(yīng)亂扔。隨手關(guān)燈是一種美德，省一度電少一份污染。

大家都知道環(huán)保是一種美德，就像：節(jié)用電器——為地球溫暖畫出一把力。減用空調(diào)——降低能源消耗，支持綠色照明——人人都用節(jié)能燈。大家都生活在這個家園里，如果家園被長時間的污染了，這里的美麗也都消失了。多種綠色植物，美化這里的環(huán)境，使這里變得更美好，更美麗。

環(huán)保三年級作文12

每當(dāng)人們提起環(huán)保，總是關(guān)注排污的各大企業(yè)，往往對自己日常生活掉以輕心。工業(yè)污染令人觸目驚心，日常起居的生活污染同樣不容忽視。據(jù)說某一年的十。一黃金周到天安門觀看升旗儀式的人群一天產(chǎn)生20多噸垃圾。治理廣州珠江嚴(yán)重污染的過程中，關(guān)閉了許多沿江排污企業(yè)，然而水質(zhì)仍未得到明顯的改善。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：日常排放的生活廢水是罪魁禍?zhǔn)?。深圳餐飲業(yè)日產(chǎn)垃圾2500噸，廢棄食用油脂1500噸，那么全國呢？還有其他的行業(yè)呢？2噸石油才提煉1噸塑料，全世界每年使用各種塑料袋4萬億只，僅回收百分之一。我國每年用于商品零售場所塑料袋的生產(chǎn)，需消耗480萬噸石油，平均月消耗約13000多噸。塑料難以腐爛，殘留在土地仍影響農(nóng)作物生長。長此下去，不引以重視，不用一百年，也許不到五十年，人類將無法在地球上生存下去。

大氣，水污染一天天逼近我們，威脅著我們的生命及健康。我們可以不坐車，船，飛機(jī)，不用塑料袋，但我們不能不呼吸；我們可以不看電視，不上網(wǎng)，不用手機(jī)甚至不用電，但我們不能不飲水。我們需要新鮮空氣，我們需要甘甜的清泉。那些已被污染的家園什么時候恢復(fù)它的美麗？能呼吸的空氣，能飲用的水還能維持多久？保護(hù)環(huán)境，我們該做些什么？能做些什么？

環(huán)保三年級作文13

我們共同住在一個家園，我們要共同建設(shè)這個家園，家園的興旺衰敗，直接關(guān)系到我們的幸福與痛苦。

每個人都希望有個幸福、潔凈的家，可人類的不良習(xí)慣卻在每分每秒的破壞著家園。在你不經(jīng)意時，你的一口痰、一張紙、一個空煙盒，隨手扔在了干凈的地面上，讓大地又增添一份憂愁。

其實，也有很多人愛惜大地，愛惜我們身邊的這片土地。記得老師給我們講過：一位老人在他退休后，選擇在山林里建起一座小屋，天天在山林里植樹，然后將這些成才的樹木都獻(xiàn)給了國家，為國家效益，難道這位老人不會享福嗎？是因為他愛惜這篇土地，知道前人種樹后人乘涼的意義。一位平凡的老人都能在自己的有生之年為國家做出貢獻(xiàn)，身為小學(xué)生的我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?？我們有什么理由去破壞環(huán)境呢？

作為21世紀(jì)的小學(xué)生，更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不能讓它收到破壞。針對不良行為，我們要主動制止，這樣，小手拉大手，一起保護(hù)我們共同的家園。有一次，我坐在回家的公交車上，看到上來一位叔叔，嘴里吸著煙，上車時，司機(jī)不允許他吸煙，他就把半支沒吸完的煙，隨手丟到車外，緊接著又向車外吐了一口痰，然后才慢悠悠地上車了。我看到這個情景，不禁對這個叔叔的行為表示厭惡。地球只有一個，臟了，誰能再把地球重新打理好呢？如果世界上每個人都這樣，地球上的生物即將瀕臨滅絕、不復(fù)存在。

為了世界的美麗，我倡議大家改掉這些不良行為，從我做起，從身邊做起，做一個環(huán)保使者，做一個環(huán)保天使，讓世界更加美好！

環(huán)保三年級作文14

現(xiàn)在，大自然受到了很大的威脅，水資源缺少了，環(huán)境污染了，就連樹木都被人們砍伐掉了，剩下也一片片裸露的“森林”。為了宣傳環(huán)保和支持環(huán)保，我們一家三口舉行了一次家庭＂環(huán)保一日游＂，來到商場，只見我奔向零食區(qū)，爸爸立刻拉住了我，對我說：＂我們是去環(huán)保游，還吃啥零食啊，去拿礦泉水。＂＂啊＂，＂快＂。既然是爸爸的話我只好＂服從＂了……。

哈，日盼月盼的環(huán)保游終于盼來了，下了樓，我立刻跑到了汽車前，爸爸看見了，說：＂去哪呢，寶貝，今天是去環(huán)保游，汽車多污染啊，快去車房拿單車去?。ⅲ?，不會吧？＂爸爸把他的那架三人自行車拿了出來，我們騎上了車，來到了公園，哇這里可真多人啊，人山人海的，熱鬧極了。我們終于找到了一個位置，坐了下來，開始吃午餐了，真掃興，除了我親手買的礦泉水，其他就是方包和水果。唉，還不如我們?nèi)デ镉文兀?終于吃完了午餐，我們來到了一座大山，爸爸說：＂這里有是綠綠的，很環(huán)保，空氣又好，我們就從這下手吧！＂＂啊，是不是要爬山啊＂＂嗯，爬到山腰再下來就算吧＂＂?。⑽矣悬c不情愿。終于下山了，看看我吧，滿頭大汗，說話有力無氣的，爸爸媽媽都說我是一個小屁孩，屁顛屁顛的，我氣了，＂你們叫我來的啊！

＂啊，終于回到了家，真舒服啊，但是，我終于感覺到了大自然的美麗與魅力。

環(huán)保三年級作文15

時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了二十年了，那時候隨著時代的進(jìn)步，社會的發(fā)展，城市的繁華，國家的科技也越來越發(fā)達(dá)了。我也制造出了一種環(huán)保汽車。

過來20年后，人們都懂得了保護(hù)環(huán)境，可普通汽車排出的廢氣還在增加，這不僅會污染環(huán)境，還嚴(yán)重的破壞了大氣層，對人類的身體也有危害。所以人們一直在為這個問題而感到發(fā)愁，于是，我花費了3個月的時間，終于制造出了一種環(huán)保汽車。

這種汽車是按照天氣來啟動的，而且汽車走過的地面上就像會像新的一樣，應(yīng)為車的底部安裝有感應(yīng)裝置，他一旦感應(yīng)到地面上的垃圾或不平，都會伸出像掃把似得小毛和各種工具，把地面打掃的非常干凈。而且它還能吸進(jìn)二氧化碳，吐出的氣，更奇怪的是，它只要是經(jīng)過有花草樹木的地方，車的最底部就會自動出現(xiàn)一根水管，那是用來為那些花草樹木澆水。

你可別到這里就驚呆了，還有更神奇的呢！一旦遇到堵車，你就可以使用飛行系統(tǒng)，這樣，車的一側(cè)就會出現(xiàn)一雙翅膀車就可以飛起來，你就不用再擔(dān)心堵車的問題了。而且！這種汽車還會變成你喜歡的手提包，這樣就再也不用擔(dān)心沒有地方停車了，汽車變成手提包后還可以防水、防火、防壓呢！怎么樣你現(xiàn)在是不是已經(jīng)目瞪口呆了呢？這種環(huán)保汽車是綠色的，它代表著的是大自然，而且還會為我們的生活提供了很多的方便，我相信大家會發(fā)明出更多保護(hù)環(huán)境的發(fā)明，讓我們一起為綠色的地球而努力。

第三篇：環(huán)保三年級作文

【必備】環(huán)保三年級作文匯編七篇

環(huán)保三年級作文 篇1

環(huán)保節(jié)能，從我做起

同學(xué)們，你們明白什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報比賽，搜集了很多關(guān)于“低碳生活”的資料，了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。如今很多人都經(jīng)過各種方式進(jìn)取實踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水能夠澆花，冬天洗澡時水管里先流出的冷水接起來就能夠沖廁所等。

生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。地球是我們?nèi)祟惡退猩w共同的家園。應(yīng)對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化，資源日益短缺的現(xiàn)實，我意識到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的重要性。

其實，加入“低碳一族”并非難事，“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在我們生活當(dāng)中。自我懂事以來，我們家就有節(jié)儉用電的好習(xí)慣：我們在有需要的時候才打開白色的節(jié)能燈;夏天開空調(diào)我們總是調(diào)至27℃或28℃;飲水機(jī)的電源從來不會一向開著，喝的水都是臨時用水壺?zé)陌组_水;電視、電腦不會長期處于待機(jī)狀態(tài)……

在爸爸媽媽的感召下，我從小就養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。但不知為什么，搬到小區(qū)以后，外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮，總覺得周圍很安靜，有些令人害怕，便漸漸地把這個好習(xí)慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關(guān)燈，但聽多了就有些煩，偶爾會在心里嘀咕：“老爸真是的，這么小氣，開個燈又能浪費多少電，多少錢呢?”

直到有一天我讀了《全球變暖問題大》這一環(huán)保文章，才猛然醒悟。文中告訴我們，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動手算了算，如果全國13億人都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放，沒想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習(xí)慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費幾元錢的問題了。從此以后，不用爸爸提醒，我又能自覺地隨手關(guān)燈了。

“低碳生活”就在我們的舉手投足之間，少用一個塑料袋，減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃，平均每臺每一天能夠減少排放175克二氧化碳;選擇應(yīng)季蔬菜水果，每千克減排二氧化碳400克;一棵樹，一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們，低碳生活就在我們身邊，節(jié)儉每一張紙、每一度電，每一滴水，都是每一個人能夠做到的。

為了我們的`家園，讓我們行動起來，做一個環(huán)保節(jié)能的小標(biāo)兵吧!

環(huán)保三年級作文 篇2

天空不藍(lán)了，小溪不清了，樹木被砍光了，花草都沒了，鳥兒飛走了，許多動物無家可歸......讓我們當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士,行動起來,保護(hù)我們的家園！

現(xiàn)在地球的污染情況非常嚴(yán)重，所以，人類應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。比如：隨手撿垃圾；不隨地吐痰；不亂丟臟物；要多植樹。我號召我們每一個具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動起來，“從我做起，從現(xiàn)

環(huán)保三年級作文 篇3

如今社會都在提倡節(jié)能環(huán)保，我也不由得把目光放到了自己的身邊。這不觀察還好，一番觀察下來，我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密，其實我們用過的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的，如：廢紙通過再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙，塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的，而這些瓶瓶罐罐一天下來我們家就有許多。如果我把這些收集起來，然后賣給收廢品的人，不僅能環(huán)保，節(jié)約資源，還能賺錢，這不是一舉兩得嗎？

說干就干，我馬上行動起來，我把自己平時畫畫用的紙，做作業(yè)打的草稿紙，爸爸看的報紙以及平時自己寫完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來。哇，好大的一堆！想一想，這要換一棵大樹木吧！再想一想家里十多年來所有用掉的紙堆起來的話，這要換多少棵參天大樹呀！要是我們賣給收廢紙的人去再生產(chǎn)，這要省下多少棵參天大樹??！而每一棵樹都可以制造氧氣，吸收二氧化碳，有了這些省下的參天大樹，我們的生活環(huán)境該會多么清新呀！

真是不想不知道，一想嚇一跳！就這樣，一個星期下來，我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢！節(jié)能就是這么輕松，我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。

在進(jìn)行廢紙和瓶罐回收的過程之中，我也找到了一些節(jié)能的好點子。比如說我們可以在塑料瓶里裝滿水，在瓶子底部打幾個小洞，讓它慢慢地澆灌那些花草樹木，這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng)，又能減少水的浪費。再比如說，我們可以在紙上先用鉛筆驗算，等寫滿后再用水筆驗算，這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗算完后我們還可以用它來做紙工，真正做到一紙多用。

同學(xué)們，請你們也快快行動起來，一同節(jié)能環(huán)保，為人類創(chuàng)建一個優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。

環(huán)保三年級作文 篇4

一天晚上，我坐在桌子邊悠閑地看書，看著看著，咦？桌子和臺燈怎么不見了呢？接著，我來到了一個美麗的山谷里。那里泉水叮咚，河水清澈見底，我繼續(xù)往前走，看見了平坦又寬闊的瀝青馬路。上面沒有一點垃圾、紙團(tuán)，一輛輛綠色環(huán)保汽車無聲駛過，留下一縷縷清新的氣息，卻沒給城市帶來一點噪音。其中有兩輛是清潔車：無人駕駛的掃地車后面跟著一輛巨大的吸塵車，他們是那樣敬業(yè)地保護(hù)著城市。這樣美麗的地方是哪里呢？

原來，這是我們熟悉的地方——珠海。我趕快往自己家奔去，想看看我的家變成啥樣了？??！我的家變成一所帶花園的別墅，家里有許多新型家具：有長著“手”的垃圾桶，有太陽能發(fā)電的空調(diào)，還有太陽能電燈。更奇怪的是：馬桶上居然有一個洗手池！想了又想，應(yīng)該是為了節(jié)約水資源吧？這樣可以讓洗完手的水收集起來，再用來沖洗馬桶。我順著水管再找一下，沖馬桶的水流入屋后的蓄糞池，然后經(jīng)除臭處理，又用于澆灌花草......

走出環(huán)保型別墅，我看到路旁的路燈光線藍(lán)幽幽的，正在吸殺蚊蟲。我還參觀了變電站呢！垃圾山經(jīng)過分類后用于發(fā)電。垃圾居然可以變廢為寶，這讓我驚奇不已！看見這些琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的環(huán)保工具（家具），我還想再往前走一走，看一看呢！

突然，眼前的一切消失了，我又看見臺燈和桌子回到了我的身邊，原來這只是一場夢。于是，我下定決心好好學(xué)習(xí)，擴(kuò)大閱讀量，努力跟上人類創(chuàng)新的步伐。等我長大以后，要利用知識的力量，合理利用自然資源，讓我們的生活更加節(jié)約、環(huán)保。

親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，讓珠海成為“環(huán)保之城”吧！

環(huán)保三年級作文 篇5

作為一名青少年，在學(xué)習(xí)生活中，都會注意到這個問題，在普通化學(xué)生物實驗中，一節(jié)廢電池破碎后，毒性巨大，作實驗時往往用清水稀釋2-3天才可使用，而我國是世界電池消費大國，每年用掉無數(shù)電池，回收率卻很低。大量的電池被人棄于各處，其中含有汞、銀、鎘等重金屬，在電池銷蝕的過程中，會隨雨水滲漏到土壤中，污染土壤，并隨著土壤水分的移動污染水源，通過各種途徑進(jìn)入生物或人體內(nèi)，如日本于20世紀(jì)50年代發(fā)生的水俁病，就是食用含汞的魚蝦造成的，患者手腳麻木，成癲癇狀態(tài)，由此可見環(huán)境的污染對人自身帶來多大傷害。

對我們?nèi)祟悂碚f，以上每一種破壞生態(tài)環(huán)境的事件，所造成的后果，都是一聲振聾發(fā)聵的警鐘，為了人類千千萬萬的子孫后代，每一個人都要行動起來，對我們中學(xué)生來說，環(huán)境保護(hù)都應(yīng)是我們的自覺行為。

朋友們，為了我們那個美麗的世界，為了我們應(yīng)盡的職責(zé)，讓我們一起呼喚環(huán)保，保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!

環(huán)保三年級作文 篇6

一提到路色環(huán)保，我們大家就會想到低碳生活，節(jié)約用紙，保護(hù)壞晶……太多人都想過低碳生活但是還有人開車，和用煤氣，我看見過這幾個現(xiàn)象：煤氣釋放二氧化碳，汽車尾氣給空氣造成很大污染。所以我們要節(jié)約用煤氣，少開車，少用污染環(huán)境的物品，我們還要多騎自行車，和多用電做飯，節(jié)約了資源，空氣清新，我們的世界就會變得更美好，要是一直用煤氣還有開車，那我們的世界壞境就會遭到嚴(yán)重的壞。我們只要到大街上看打部分人都開車，還有人騎摩托車，要是這樣持續(xù)多年怎么能談上綠色環(huán)保！更不用說我們低碳生活我們的家園怎么會變得美好呢！

我從這些現(xiàn)象看到我們要低碳生活就要保護(hù)環(huán)境。我們的家園才能變得更美好！

環(huán)保三年級作文 篇7

鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨你們好：

我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)重的問題。

有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

第四篇：三年級環(huán)保作文

保護(hù)家園

我的家鄉(xiāng)在小山村，這里山清水秀，空氣清新，鳥語花香，生機(jī)勃勃真是令人陶醉！清晨，都會聽到鳥兒們在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌。在秋天的田野里每時每刻都會聽到農(nóng)民的歡聲笑語。

小朋友，你們瞧！我們家鄉(xiāng)的這條河清澈見底，浪花往上拋，形成千上萬朵盛開的白蓮。每到水勢緩慢的水渦，都有魚兒在歡快地跳躍。當(dāng)陽光透射到的清澈的水底，在五彩斑斕的溪水和石子之間，魚群閃閃的鱗光映著溪水清流，給我們家鄉(xiāng)增添了無限生機(jī)。

有一天，我看見一位阿姨正想把一大袋垃圾扔進(jìn)河里。我親切地對她說：“阿姨，你不能把垃圾扔到河里的，這會破壞環(huán)境的?！卑⒁搪犖业膭褡?，就把垃圾扔到河里，還狠狠地瞪了我一眼，就氣沖沖地走了。河里的垃圾越來越多，有“五顏六色”的塑料袋；有死雞、死鴨；爛衣服??所以，為了喚起大家的環(huán)保意識，我制定出切實可行的具有約束力的村規(guī)民約，已是迫在眉睫。我想能從以下幾個方面提醒大家：

一、不能亂砍伐木，以免洪水倒來的時候，造成山體滑坡或泥石流。

二、節(jié)約每一滴水，不要讓大地流淚。

三、不能亂扔垃圾，一點紙屑也不要亂扔，要把個人衛(wèi)生做好。

四、不能把垃圾倒入水溝或小溪，應(yīng)該要護(hù)好水源。

小朋友，你能做到嗎？

傾聽地球的哭泣

盛夏，中午的太陽把人曬地昏昏欲睡。終于，我的眼皮不爭氣的閉上了。

一道白光閃過，我來到了太空中，突然，一道輕微的哭泣聲引起了我的注意，我朝著聲源走近，卻發(fā)現(xiàn)地球在哭泣，其他幾顆星球一臉焦急的圍在地球身邊。“地球妹子，你怎么了？”急性子的火星著急地說。

“我生病了，病得很重?！钡厍蜞ㄆ?。

“你那里不舒服？”眾星齊道。

“我得了皮膚病，我身上到處都是人類丟棄的垃圾，許多地方都變成黃色的沙漠，清澈的河流變得烏黑，渾身上下散發(fā)著惡臭?！钡厍蚧卮鹫f。眾星舒了一口氣道：“那倒不嚴(yán)重，你的自凈能力會處理這些問題的，過一段時間就好了?！?/p>

“可是人類排放的垃圾越來越多我的自凈能力跟不上他的污染速度。更嚴(yán)重的是，我的頭上出現(xiàn)的禿斑，樹木被砍伐的越來越少了，工廠的廢煙，汽車的廢氣等讓我?guī)缀醮贿^氣來。”地球傷心地說道?！鞍?！你的病竟然這么嚴(yán)重?！北娦求@道。

“還不止呢，人類毫無節(jié)制的開采我身體里的礦物，抽取我的血液——石油，讓我得了貧血病，一天比一天憔悴，最后說不定性命不保。”說完便大哭起來。

我的心里一震，從夢中醒來，看著自己沒寫完就扔掉的紙團(tuán)，慚愧不已。同時，心中默默思考著，如果我們繼續(xù)污染環(huán)境，最終的受害人會是誰呢......

第五篇：三年級環(huán)保作文

保護(hù)家園

文山市追栗街塘子邊小學(xué)

三年級學(xué)生吳世英

指導(dǎo)教師瞿紹華

我的家鄉(xiāng)在小山村，這里山清水秀，空氣清新，鳥語花香，生機(jī)勃勃真是令人陶醉！清晨，都會聽到鳥兒們在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌。在秋天的田野里每時每刻都會聽到農(nóng)民的歡聲笑語。

小朋友，你們瞧！我們家鄉(xiāng)的這條河清澈見底，浪花往上拋，形成千上萬朵盛開的白蓮。每到水勢緩慢的水渦，都有魚兒在歡快地跳躍。當(dāng)陽光透射到的清澈的水底，在五彩斑斕的溪水和石子之間，魚群閃閃的鱗光映著溪水清流，給我們家鄉(xiāng)增添了無限生機(jī)。

有一天，我看見一位阿姨正想把一大袋垃圾扔進(jìn)河里。我親切地對她說：“阿姨，你不能把垃圾扔到河里的，這會破壞環(huán)境的?！卑⒁搪犖业膭褡?，就把垃圾扔到河里，還狠狠地瞪了我一眼，就氣沖沖地走了。河里的垃圾越來越多，有“五顏六色”的塑料袋；有死雞、死鴨；爛衣服??所以，為了喚起大家的環(huán)保意識，我制定出切實可行的具有約束力的村規(guī)民約，已是迫在眉睫。我想能從以下幾個方面提醒大家：

一、不能亂砍伐木，以免洪水倒來的時候，造成山體滑坡或泥石流。

二、節(jié)約每一滴水，不要讓大地流淚。

三、不能亂扔垃圾，一點紙屑也不要亂扔，要把個人衛(wèi)生做好。

四、不能把垃圾倒入水溝或小溪，應(yīng)該要護(hù)好水源。

小朋友，你能做到嗎？

點評：本文應(yīng)用擬人、比喻等修辭手法，形象生動地描繪了小作者家鄉(xiāng)過去生機(jī)勃勃的景象和如今的一片臟，通過鮮明的對比突出了污染的嚴(yán)重程度。最后，還具體制定幾點村規(guī)民約，呼吁大家能做到。