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      小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文

      時(shí)間:2019-05-13 05:14:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文》。

      第一篇:小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文

      小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文

      小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文

      (一)節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。

      以前,我就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候,沖涼時(shí)我就把水開的很大,而且,洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)?。∥乙郧安还馕依速M(fèi)水還經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說前兩天吧,我竟然竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。直到后來才發(fā)現(xiàn),被媽媽臭罵一頓。

      現(xiàn)在,我們王來師讓我們辦關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)或作文,搜集資料后,我才明白:水比生命更寶貴!資料讓我看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到別人浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)提醒他們:水很珍貴!

      我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花。真是勤儉節(jié)約。

      現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!你是我們?nèi)祟惖纳础?/p>

      小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文

      (二)讓天空碧藍(lán)深遠(yuǎn),讓河水清澈見底,讓草木枝葉茂盛,讓動(dòng)物自由自在地生活,這是多么令人向往的生活。

      但是,這只是夢想,讓我們把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)吧。樹木砍伐,排放污水,汽車尾氣,漸漸在吞噬我們曾經(jīng)美好的家園。

      聽媽媽說,城外南郊的垃圾堆得像小山一樣。風(fēng)一吹,白色的塑料袋漫天飛舞,所以人們說,城郊一片白茫茫。

      是啊,垃圾,我們生活中的附屬物,每天我們都在制造垃圾。不說其他家,我們家每周平均產(chǎn)一滿袋垃圾,一周產(chǎn)的少,一年呢?一年十二個(gè)月,一個(gè)月四個(gè)星期,四個(gè)星期四袋,一年就是四十八袋,那兩年就有九十六袋,我們的鄰居有十一戶,整樓每年要扔多少袋垃圾呢?一千零五十六袋一個(gè)城市的樓房要扔多少袋拉圾呢?這樣的帳不敢再算下去了,真是觸目驚心!

      如果政府沒有辦法處理這些垃圾,把垃圾放在家里五六天,將會(huì)是什么感覺呢?心里一定很煩躁,到處臭氣熏天,正在生活在垃圾堆里,還有心情干好其他事情么?

      我在生活中不是一個(gè)只知道扔,不管后果的人。每當(dāng)看見分類垃圾箱時(shí),我都依靠掌握的知識(shí),認(rèn)真的分類,再扔進(jìn)去的。當(dāng)我作環(huán)境污染調(diào)查的時(shí)候,我邊記錄,邊把垃圾隨后撿起來,放到它們應(yīng)該去的地方,我一定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去。

      大地是我們共同的母親,我們非要同母親作斗爭嗎?如果非要作斗爭,那么就會(huì)兩敗俱傷。

      茂密的森林不見了,到處都是臭水溝,肥沃的土地不見了,到處都是沙塵暴。

      美麗的天空不見了,到處都是塑料袋。

      地球上的人類不見了,到處都是垃圾?

      想一想,多么可怕啊。我們和母親的斗爭難道還要再做下去嗎?我多不想讓這樣的悲劇上演。人們,愛護(hù)環(huán)境,從自身做起,好嗎?

      小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文

      (三)聽,是誰在哭泣?原來是垃圾箱妹妹。她身后的可回收垃圾箱輕聲問:“妹妹,你怎么了?”妹妹上氣不接下氣地說:有個(gè)男孩子故意踢我?!彼齻儍蓚€(gè)說起了心里話。

      姐姐深有同感,說:“我們每天安靜地站在那里等著為人們服務(wù),每當(dāng)我看到人們隨手把垃圾扔到地上揚(yáng)長而去時(shí),我都想:他離我這么近,為什么就不能把垃圾扔到我嘴里呢?”“是啊,還有的人像扔飛鏢一樣朝我扔飲料瓶,砸得我好疼。這可不是我想要的世界?!泵妹脗牡卣f。

      “我想要的世界是這樣的,”姐姐說:“每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境,從不隨手亂扔,每一個(gè)垃圾袋都能進(jìn)入我的體內(nèi),垃圾箱也不遭人破壞,從不會(huì)這個(gè)蓋子沒了,那個(gè)螺絲掉了??”說著說著他們想起自己的遭遇再次抽泣起來。

      “還有呢,”妹妹忍不住說:“我們身上明明寫有可回收與不可會(huì)收的字樣,人們怎么就不看一眼呢?一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作就能為環(huán)保出一份力而一個(gè)不在意的錯(cuò)誤舉動(dòng)卻會(huì)給地球帶來巨大的災(zāi)難。要知道,易拉罐在自然界腐爛需要80-100年,塑料袋需要100-200年,玻璃1000年,這是多么可怕的數(shù)字??!”

      “他們就沒想過照這樣下去地球會(huì)變成什么樣子嗎?”“哎----”他們不約而同地?fù)u了搖頭,沉默了。

      忽然走來了兩個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩,她沖著我們走過來,彎下腰撿起地上的垃圾放進(jìn)箱內(nèi),用抹布幫我們洗了個(gè)澡,我們高興極了,有了這樣的“紅領(lǐng)巾”我們樂意繼續(xù)為環(huán)保服務(wù),這個(gè)世界會(huì)變得美整潔的。

      小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文

      (四)我們?nèi)祟愲x不開周圍的環(huán)境,環(huán)境一但被污染了,我們?nèi)祟愐矔?huì)受到傷害。

      而環(huán)境的污染也是人類造成的。比如:人們不斷地砍樹,造成房屋等缺乏樹木的保護(hù)而被洪水沖走。工廠里不斷地排放出二氧化硫,二氧化硫在天空中碰到了雨就會(huì)對人類造成極大的傷害。工廠的噪音也會(huì)使人們的腦細(xì)胞死掉很多。

      我們家旁邊的那條河上有很多船,船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的東西全部都扔在河里,村里的老爺爺、老奶奶把那些農(nóng)藥瓶隨手一扔,就扔到了河里,河水受到了污染,河里的小魚就很難看到了。

      我還是小學(xué)生,我不能阻止工廠里不排放二氧化硫,不能阻止工廠里不發(fā)出噪音??可是,我們可以不使用一次性筷子,不使用一次性飯盒,還有我們可以盡量少用塑料袋??

      我呼吁大家要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)這個(gè)可愛的地球,不要再讓它受到傷害了。

      第二篇:小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文

      小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文大全

      小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文一:環(huán)保小衛(wèi)士(308字)

      我很喜歡看科教頻道,廣告很短,但是都會(huì)有一個(gè)環(huán)保的廣告。我看的時(shí)間長了,也就想做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

      我對媽媽說:“媽媽去買些節(jié)能燈吧!”媽媽不解的看著我說:“是我家的燈壞了嗎?”“沒有啊,我就是覺得我們也應(yīng)該對環(huán)保做些我們能做的啊!”我說。媽媽看著我笑著對我說:“好??!可是不也要等到我們用的壞了再換?。∫蝗缓煤玫木蛽Q了,那不也是一種浪費(fèi)嗎?”我撓了撓頭想想媽媽說的也對啊。

      我除了讓媽媽把家里的燈換成節(jié)能的,還提了很多的建議,塑料瓶是可以回收的,所以不要亂扔,玻璃瓶可以用來裝別的東西……我家的環(huán)保還不止這些,我們不用空調(diào),少開車多走路和騎自行車……

      我家的環(huán)保還在繼續(xù)深入中,我也要為我們的地球家園做我力所能及的貢獻(xiàn)。小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文二:環(huán)保衛(wèi)士(337字)

      由于環(huán)境污染日益嚴(yán)重,甚至惡化,我一直夢想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機(jī)器人,我給她起名叫環(huán)保衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士用太陽能充電,具有強(qiáng)大的環(huán)保功能。

      環(huán)保衛(wèi)士能夠處理垃圾,變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里,通過內(nèi)部消化處理,再把垃圾變成有用的、無污染的東西等等,然后分類排放出來,有的可以繼續(xù)供人類使用。

      環(huán)保衛(wèi)士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過特殊管道喝到肚里,處理成泉水,排入池塘里,供小魚、小蝦生活。變成礦泉水,供人類直接飲用。

      環(huán)保衛(wèi)士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進(jìn)去,通過壓縮、分解等程序,把有毒氣體變成人類可以使用的潔凈的空氣能源供人類燒火、做飯、發(fā)電等等。

      環(huán)保衛(wèi)士是個(gè)機(jī)器人,只要我好好學(xué)習(xí),多研究科學(xué),這個(gè)夢想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文三:環(huán)保(318字)

      今天,我和幾位同學(xué)一起去做小調(diào)查。我們先去調(diào)查人口。我們客氣的對姐姐說:“姐姐我們是學(xué)府小學(xué)海珠部,三(2)班的同學(xué),我們要調(diào)查人口,你可以幫我們填一下表嗎?”姐姐說:“可以?!痹诮憬銓懙臅r(shí)候,我們問姐姐:“你一般出門使用白色購物袋還是環(huán)保購物袋?!薄笆前咨徫锎!苯憬阏f。我們對姐姐說:白色購物袋是非常污染的,你應(yīng)該用環(huán)保購物袋?!昂玫?”接下來是發(fā)綠色卡片。我們走到超市門口,看見一位老爺爺拿著白色購物袋走出來。我們組里的一位同學(xué)跑過去,叫住老爺爺說:“老爺爺,現(xiàn)在地球已經(jīng)被白色污染破壞的不知成什么樣了,請您用環(huán)保購物袋,不要用白色購物袋,請您收下這張綠色卡片,謝謝合作!”

      希望大家做個(gè) 綠色公民,享健康人生,愛護(hù)地球媽媽!小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文四:環(huán)保小衛(wèi)士(392字)

      今天我們到普化善堂那邊清掃街道,老師說是因?yàn)榇逦诟阋粋€(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng),要小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,拿著嶄新的掃帚,到新公路那里的整條路清掃,人數(shù)也不多,40人。我們甭提有多高興了!大家的愉快心情都寫在臉上,也印在心里。拿著嶄新的掃帚,一路掃啊掃,平時(shí)大家也都是在書面上提到要為地球母親做什么事,保護(hù)環(huán)境這些事情很少有實(shí)踐的機(jī)會(huì),今天終于能親身為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn),能不高興嗎?幾十分鐘后,公路被我們清掃得干干凈凈,閃光閃光的,地面上印出40個(gè)勝利的笑臉。我們又隨著那些保安叔叔們一起到海邊撿垃圾,大家齊心協(xié)力,把海邊打掃得干干凈凈。風(fēng)兒在吹,海邊涌無數(shù)雪白的浪花,像是在為我們的行為表示贊賞,又像是在唱著一首首動(dòng)聽的歌曲,使我們忘記旅途的勞倦……

      一路上,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng);一路上,又唱不盡的歡樂的歌。哈哈~我們多幸福,能為地球母親獻(xiàn)出我們的一份微薄的力量,我們感到十分榮幸,我們是環(huán)保小衛(wèi)士!小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文五:我愛環(huán)保(434字)

      隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,家開始有腳了,車開始飛了,還有那神奇的返老還童丹……可是人們開始不像話了。

      你聽“啪啪啪”那些人們時(shí)不時(shí)的把垃圾扔到小河里。清澈見底的小河一下子變成了垃圾河。

      有一天,我做了一個(gè)夢。我來到了一條清澈見底的小河,那里的魚蝦成群結(jié)隊(duì)的在我身旁游來游去,突然一只小蝦游過來對我說:“你是新來的吧!我是這里的導(dǎo)游,請跟我來吧?!蔽艺f:“好的!”說完便跟了上去。導(dǎo)游說:“你看,這里的珊瑚,多漂亮呀!還有這兒,你瞧,這魚多可愛?!蔽覀冞呎f邊玩著。突然“啪啪啪……”我們浮到水面上居然看見了那些不像話的人們正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了,清澈見底的小河變成了垃圾河。魚、蝦跑的跑,死的死。突然導(dǎo)游對我說:“你怎么還不走,這里不能呆了,否則你也會(huì)像它們一樣。”突然,垃圾聚成了一個(gè)大怪物。把我給活吞了!

      “?。 蔽殷@醒過來,原來是場夢啊!然后我在心里默默的想:我們這里可不能這樣,否則我就要準(zhǔn)備到月球去了!最后,我大聲的說:“環(huán)保太重要了,我們不可以亂扔垃圾!” 小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文六:我說環(huán)保(504字)

      首先我想問:什么是環(huán)保?簡單地說,環(huán)保就是讓大家積極保護(hù)身邊環(huán)境。

      目前來說我們遂昌的水資源、空氣質(zhì)量都還算可以。人均水資源量13531立方米,為全省人均1417立方米的9。5倍呢!為了讓我們遂昌有一個(gè)好的環(huán)境,環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法,有

      1、總量控制

      2、環(huán)境影響評價(jià)

      3、污染綜合治理

      4、設(shè)立二氧化硫

      5、酸雨控制區(qū)。

      不過保護(hù)環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎?一粒小電池能把一平方里的土地污染,這一平方里的土地就不可以種任何植物,即使種了也會(huì)死去。你們想想看,一粒小小的電池就能污染一平方里的土地,那我們要污染多少土地呢,象這樣下去地球總有一天會(huì)被我們毀滅的。不過現(xiàn)在知道還不遲,問題是你能不能悔改。

      其實(shí)要保護(hù)環(huán)境并不難,只要你以后1。不隨便往地上吐痰;2。不把垃圾扔在地上;3。不設(shè)立二氧化硫;4。不隨便砍樹、挖土;5。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔;6。不隨便把自己喜歡的花草任意摘取,等不喜歡時(shí)又扔掉,破壞綠色家園。

      保護(hù)環(huán)境,對我們每個(gè)人來說都很重要,只要我們共同努力,就能讓一片片沙漠變成綠洲;讓小草更肥,樹兒更綠,花兒更鮮艷;讓小河里的水歡快地流淌,為社會(huì)也為自己留下一片藍(lán)天碧水。

      環(huán)保,你做到了嗎?

      小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文七:保護(hù)環(huán)境(324字)

      在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,比如說:大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對環(huán)境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害。

      就拿我們學(xué)校來說吧,學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑,不僅影響了環(huán)境,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖,別人要是踩上,粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué),用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫,破壞了教室的清潔。

      像上面所說的那樣破壞環(huán)境的人和事,真是舉不勝舉。我真想對人類說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛護(hù)我們身邊的一草一木,為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。小學(xué)生三年級(jí)環(huán)保作文八:保護(hù)環(huán)境(339字)

      我們?nèi)祟愲x不開周圍的環(huán)境,環(huán)境一但被污染了,我們?nèi)祟愐矔?huì)受到傷害。

      而環(huán)境的污染也是人類造成的。比如:人們不斷地砍樹,造成房屋等缺乏樹木的保護(hù)而被洪水沖走。工廠里不斷地排放出二氧化硫,二氧化硫在天空中碰到了雨就會(huì)對人類造成極大的傷害。工廠的噪音也會(huì)使人們的腦細(xì)胞死掉很多。

      我們家旁邊的那條河上有很多船,船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的東西全部都扔在河里,村里的老爺爺、老奶奶把那些農(nóng)藥瓶隨手一扔,就扔到了河里,河水受到了污染,河里的小魚就很難看到了。

      我還是小學(xué)生,我不能阻止工廠里不排放二氧化硫,不能阻止工廠里不發(fā)出噪音……??墒?,我們可以不使用一次性筷子,不使用一次性飯盒,還有我們可以盡量少用塑料袋……。

      我呼吁大家要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)這個(gè)可愛的地球,不要再讓它受到傷害了。

      第三篇:三年級(jí)小學(xué)生環(huán)保演講稿

      篇一:小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三則 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿

      保護(hù)水資源做“環(huán)保小公民” 張悅

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

      水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米??梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存

      同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量??這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

      大家都知道,我國是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!謝謝大家!

      為了地球美好的明天 馬玉

      各位老師,同學(xué)們,大家好!

      我們每一個(gè)人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的家,而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球? 2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說,我——看到我們美麗的家了,這來自太空的聲音,感動(dòng)了多少中國人、多少外國人呀。

      然而,今天,當(dāng)我們再次面對我們美麗的家時(shí),我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個(gè)叫草壩場的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,多美的一個(gè)地方?。】墒?,村里人誰也沒有意識(shí)到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里......留著澆地呀.......這是自然對他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)?。?/p>

      同學(xué)們 人類只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛的家!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。謝謝大家!我對環(huán)保的建議 王燕 同學(xué)們:

      你們好!今天我的演講的主題是環(huán)保。

      提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:

      一、建議

      1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

      2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

      3、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

      4、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

      二、倡議

      1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

      2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

      3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。篇二:小學(xué)生環(huán)保演講稿 小學(xué)生環(huán)保演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是一年二班的李雪。我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

      是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂??梢妱?chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。為了讓大地山青水秀 為了讓家園綠樹藍(lán)天 讓我們小手拉小手 讓我們小手拉大手

      加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園 行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!我的演講完了,謝謝大家!《共創(chuàng)綠色校園》演講稿

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家好!我是二年二班的王冰冰我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》

      綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

      1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

      2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

      3、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)。

      4、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇。

      同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。謝謝大家,我的演講完畢。《環(huán)保生活,綠色校園》 尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家好!我是三年一班的郭子慧。我今天演講的題目是 《環(huán)保生活,綠色校園》

      當(dāng)我們迎著朝陽,走進(jìn)綠樹環(huán)抱的新屯小學(xué),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。

      我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。

      那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

      可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。篇三:三(1)小學(xué)生環(huán)保演講稿 創(chuàng)建綠色家園演講稿

      太白小學(xué)三(1)班:唐雨雪 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

      是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色: 為了讓大地山青水秀 為了讓家園綠樹藍(lán)天 讓我們小手拉小手 讓我們小手拉大手 加入“呼喚綠色”行列 保護(hù)綠色家園

      今天播下一份綠色種子 明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!謝謝!

      第四篇:關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文

      關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

      關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文1

      走上大街,在人員密集的街道,塑料袋、一次性筷子、吸管、廣告紙、廢紙隨處可見,一陣風(fēng)吹來,塵土卷著廢紙屑等漫天飛舞。政府已在大力提倡環(huán)保。公路兩旁都種上樹、花草。減少汽車尾氣排放。

      垃圾主要來源于人們的日常生活。把垃圾分類。塑料瓶、舊報(bào)紙、書、紙箱可以分類,送到回收站,即有了一定收入又循環(huán)再用。丟棄的塑料袋、燒過的煤球、地上掃的、加裝入垃圾桶,堅(jiān)決不用一次性筷子。一刮風(fēng)細(xì)菌就會(huì)進(jìn)入呼吸道,對人體不好。

      人們需要藍(lán)天,多種樹少污染,我們大家一起行動(dòng)吧!

      關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文2

      有一天,我和媽媽晚上去逛街,回來時(shí)發(fā)現(xiàn)馬路上有一堆又一堆的垃圾,這樣就會(huì)造成許多對人們無益的壞處,一是交通堵塞;二是讓人感覺很不好;三是會(huì)污染空氣。

      這時(shí),我問媽媽為什么夜晚馬路上的垃圾這么多,到了早上垃圾就全部沒有了呢?媽媽回答:“夜晚的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人會(huì)把垃圾清除的?!庇谑?,我們就一直等,想看看環(huán)衛(wèi)工人清理馬路的那一幕。終于,我們看見了許多環(huán)衛(wèi)工人,他們有的把垃圾掃成一堆的把垃圾弄到垃圾車上gip有的專門開車把垃圾運(yùn)到垃圾回收站……,過了大概一個(gè)小時(shí)吧,看看手表都已經(jīng)十一點(diǎn)多了,環(huán)衛(wèi)工人才收工,真是辛苦??!

      第二天清早,我們剛出來就聞到了清新甜潤的空氣,比昨晚好多了,這都是環(huán)衛(wèi)工人的功勞。

      關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文3

      我的家鄉(xiāng)是大連,大連是中國最現(xiàn)代化的城市之一。幾十年前,大連的環(huán)境很不好,到處都是不干凈的地方。隨處可見會(huì)排除污水、冒出黑煙的工廠,市民的環(huán)保意識(shí)也不強(qiáng)……

      不過,大連政府能面對這種問題積極想辦法解決。經(jīng)過幾十年的努力,現(xiàn)在大連已經(jīng)成為全球五百個(gè)環(huán)保最佳城市之一,那以前能隨處可見的污染嚴(yán)重的工廠被遷到離城市很遠(yuǎn)的地方了,美麗的鮮花和茵茵的綠草地也隨處可見了,大家也都開始使用起乙醇汽油了……

      我希望,作為中國最現(xiàn)代化的城市之一,大連不但要重視城市的建設(shè)和發(fā)展,更應(yīng)該重視我們身邊的環(huán)境。

      關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文4

      前幾天,我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。

      來到古城,那里真是樹木茂盛,鳥語花香,古老的城墻守衛(wèi)著古城。從古城高處放眼望去,綠綠的田野,一望無際的草地,向我們展示著大自然的美。走在石砌小道上,深深地吸了一口氣,清新空氣,讓人舒服極了。

      爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過了一會(huì)兒,爸爸的手伸進(jìn)口袋,拿出了一支煙,點(diǎn)燃火,一口煙霧從爸爸口中噴了出來。我詫異的望著爸爸,看見爸爸正準(zhǔn)備扔煙頭,連忙跑上前去,生氣地對說:“爸爸,不準(zhǔn)亂扔煙頭?!卑职只仡^問:“為什么呀,麒麒?”我說:“如果我們都像你這樣,這里就會(huì)變成一個(gè)垃圾場的,還肢有這么綠的樹,這么青的草,這么香的花,這么清新的空氣嗎?”

      爸爸一聽,豎起大拇指:“兒子說的對,是爸爸做錯(cuò)了。你還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢!”

      關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文5

      有一只小鳥,住在一片群山環(huán)抱,郁郁蔥蔥的大森林里。

      一天森林里來了一位帶著鋸子的不速之客,他把樹木一棵一棵地砍下來。小鳥的家眼看著也要沒了,于是,它決定去別處安家。

      小鳥先來到了小溪邊,打算到那里去安家??墒?,原來叮叮咚咚清澈的小溪變成了渾濁的湖水;枝繁葉茂的樹木變成了丑陋的樹樁;綠蔭蔭的草地變成了光禿禿的泥地。小鳥難過極了,心想:我又只能到別處去安家了。

      小鳥又來到公園,發(fā)現(xiàn)連那里都完全變了個(gè)樣。它著急地問土地公公:“土地公公,這里為什么會(huì)變成這樣呢?”土地公公搖著頭嘆息地回答道:“哎,這還要從幾年前說起。那時(shí)侯,人們總是用一次性筷子,專門浪費(fèi)紙張,有時(shí)還往天空排放廢氣物。害得樹木兄弟都無法生存,一棵接一棵消失了。小鳥聽了,只好無奈地又起程了。

      小鳥一邊在努力尋找適合自己安家的地方,一邊流著淚哭喊道:“無情的人類,如果你們還愛我,就還我一個(gè)舒適的家,讓我快樂地生活吧!”

      關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文6

      有一天,小明走在路上吃香蕉。吃完香蕉后,隨手把香蕉皮扔到了垃圾桶邊,然后繼續(xù)朝前走,走著走著。

      忽然他看到一位清潔工,那位清潔工正滿頭大汗地干著,小明走上前去問清潔工:“您在干什么呀?”清潔工笑著說:“我在為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻(xiàn)呀”。小明又接著問:“為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻(xiàn)有什么用?。俊鼻鍧嵐ふZ重心長地說:“這可以讓我們的生活更加潔凈環(huán)保?!毙∶髀牶蠛苁菓M愧。于是便跑到垃圾桶邊,把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶。自己心里高興地想:今天,我既做了一件環(huán)保衛(wèi)生的事,又感受到了環(huán)保衛(wèi)生的快樂,真好!以后我要做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士。

      關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文7

      在黑龍江省伊春市,有一片號(hào)稱森林氧吧的原始森林。

      進(jìn)人森林氧吧,一座高山映人我的眼簾。它非常高大,山腰有朵朵白云。綠色植被把山覆蓋得像一塊碧綠的翡翠。

      往里走,一棵棵樹似士兵一樣筆直地站著。它們手牽著手,一棵連著一棵,好似親兄弟一樣擁抱在一起。還有許多植物點(diǎn)綴在森林中。

      可再往里走,林中不時(shí)有幾個(gè)大樹樁,有些已經(jīng)干枯了,就像一個(gè)個(gè)被狠心的父母遺棄的殘疾嬰兒,在那里哀哀哭泣著。

      導(dǎo)游指著一個(gè)大樹樁說,這曾是一棵700多歲的樹王,前幾年,不知是被人類砍伐了還是其他原因,現(xiàn)在成了這個(gè)樣子??粗@個(gè)巨大的樹樁,再看看那些僅有它一半粗,卻有好幾層樓高,且遮天蔽日的大樹,我不僅想,如果它還活著將是怎樣高大茂盛?。】涩F(xiàn)在人們只能去想象它的美了。

      “森林是地球的肺”,它可以吸附塵埃,凈化空氣??蔀槭裁慈藗円茐臉淠??如果地球上沒有了樹木、森林,那會(huì)成為什么樣子呢?這不堪設(shè)想。

      關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文8

      HI!大家好,我是一只漂亮的塑料袋,我們家族十分龐大,有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家?guī)砹撕芏嗪芏嗟暮锰?,為大家購物裝東西提供了很多的方便。

      人類在使用我們的同時(shí)卻不知道保護(hù)自己的'家園。經(jīng)常把我扔得到處都是,一陣風(fēng)吹來,就像一只只風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)。草地上、小溪里,都可以看見我的身影。嚴(yán)重的是我們的生命力十分頑強(qiáng),年齡大大可以超過幾十歲,甚至幾百歲??粗厍蚰赣H被我們破壞地這么嚴(yán)重,我們哭了!

      我們提出倡議:希望大家購物時(shí)盡量要用可以反復(fù)使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們制造得更完美,讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了!

      關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文9

      如果大家都愛環(huán)保,那這個(gè)世界就會(huì)更加美麗了。但是怎么環(huán)保呢?不要著急,先看看我是怎么環(huán)保的吧!

      每一人都有自己環(huán)保的方法,我的方法就是回收廢品,其實(shí)這些廢品都可以重新利用起來的,可是,如果大家都把廢品亂扔,大自然會(huì)受到很大的災(zāi)害,那么這就不叫環(huán)保了。

      每天,我和家人都在收集廢品,這些廢品不就是一些廢紙、塑料瓶、啤酒瓶、罐頭之類的東西嗎?所以,我們家很容易就可以找到這些廢品(包括你們呀!)。家里的廢品都是我們分工得到的,就像爸爸收集啤酒瓶,我收集廢紙,爺爺收集塑料品,奶奶收集罐頭……

      除了在家里回收廢品,我們還可以在外面回收呀!比如:我們沒有把垃圾亂扔、把廢品扔到可回收或不可回收的垃圾桶里等等。

      回收廢品這個(gè)環(huán)?;顒?dòng)讓我懂得了環(huán)保是非常重要的,如果我們不環(huán)保,那世界就會(huì)被污染,世界被污染了,人類也就會(huì)慢慢地傳染到,之后就漸漸地變少呀!

      關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文10

      我們要做一介“環(huán)保小衛(wèi)士”,看到廢紙就撿起來,也不要亂扔廢紙,不要隨地吐痰……總之有許多環(huán)保家園的事可以做。

      今天,我和我的小伙伴決定一起撿廢紙,我們準(zhǔn)備在校園的小路上撿。我們先撿了一個(gè)袋子,里面空間很大,我們把它當(dāng)做廢紙袋。

      開始撿廢紙了,我的工作是拿廢紙袋,把撿到的廢紙放進(jìn)廢紙袋里,其他人負(fù)責(zé)撿廢紙。剛開始只有我們六個(gè)人在撿,后來別的同學(xué)看到我們在撿廢紙,也加入我們撿廢紙活動(dòng)中。這樣,人多了,撿廢紙 也不怎么費(fèi)勁了。我們把許多地方都撿了一遍。這時(shí),又有兩個(gè)同學(xué)加入我們隊(duì)伍中來。我心理想,想做環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)還真多呀。過了一會(huì),上課了,撿廢紙的活動(dòng)結(jié)束了。

      我覺的,只要我們少扔一片廢紙,多撿一片廢紙,少砍一棵樹,多栽一棵樹……我相信,我們的家園一定會(huì)變的更加美麗,更加漂亮。

      關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文11

      我還記得,在我上幼兒園大班的時(shí)候,吃飯前都要洗手,洗手的時(shí)候把水龍頭開得很大,水嘩嘩地流,而且總忘了關(guān)水管,把水白白地浪費(fèi)了。

      從我上小學(xué)起,老師經(jīng)常教我們要提高自己的環(huán)保意識(shí),節(jié)約用水,我看了很多環(huán)保的書籍。我知道了地球上的水缺乏,我們?nèi)舨还?jié)約用水,未來地球上最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。從此之后,我用水時(shí)就把水龍頭開得很小,而且隨手關(guān)掉水龍頭。

      從現(xiàn)在起,我決心要做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士,愛護(hù)周圍的環(huán)境,保護(hù)我們的地球。

      第五篇:小學(xué)生環(huán)保作文

      小學(xué)生環(huán)保作文 篇1

      在學(xué)校里,我們隨處可見到校園里的花花草草??煽倳?huì)有人踩踏它們,老師告訴他們,領(lǐng)導(dǎo)教育他們,可在校園里,還會(huì)看見有幾塊光禿禿的草地。

      所以我建議學(xué)校這樣處理。發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪,廣播操時(shí)說一下,然后調(diào)查,如果調(diào)查出來是哪個(gè)人,問他有沒有踩踏草坪,如果承認(rèn),就告訴他,以后不要這樣做,如果不承認(rèn),就給他以最嚴(yán)厲的懲罰。

      小學(xué)生環(huán)保作文 篇2

      天上灑下皎潔的月光,將那一片又一片的林地照映得猶如只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色慾流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚奇,又叫人贊嘆不已,既愿久立四望,又想坐下靜靜地仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。

      雖然林地是那么美麗與富饒,但林地上的那些高高矮矮的樹根,在林地上,看上去該是多么的突兀而又蒼涼啊!

      一天,兔媽媽和兔寶寶如往常一樣,到林地里來玩耍。他們往常來到這里,林地上總是草木茂盛,一派生機(jī)勃勃之景。而現(xiàn)如今,林地上那一棵棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的參天大樹,竟變成那一個(gè)個(gè)高矮不一的樹根!這般荒涼的場景,不禁使兔媽媽和兔寶寶心生詫異。

      “媽媽,媽媽,為什么昔日那么茂盛的樹木,如今卻變成這般模樣呢?”兔寶寶忍不住問兔媽媽。

      “寶寶,之所以林地如今這般荒涼,不復(fù)往日生機(jī),就是因?yàn)槿祟愒诹值厣謾M行霸道,亂砍亂伐,把砍下的木材運(yùn)走,留下數(shù)以萬計(jì)的樹根。寶寶啊,我們現(xiàn)在要從小事做起,保護(hù)林地,保護(hù)環(huán)境,千萬不要學(xué)習(xí)這樣的壞榜樣……”兔媽媽眼含熱淚,回答道。兔寶寶聽后連連點(diǎn)頭……

      天上的皎月依舊灑下它那迷人的月光,那一片又一片的林地也依舊是那么的蒼涼,而又是那么翠色慾流,有如輕輕流入云際之境,使人有靜坐在樹根上仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。而兔寶寶,也一定會(huì)銘記兔媽媽的那一番意味深長的話語。

      是呀,請不要繼續(xù)亂砍亂伐了,我們?yōu)楹我獮榱俗约旱睦?,而去破壞他人的家園呢?

      請保護(hù)環(huán)境吧,人類!

      小學(xué)生環(huán)保作文 篇3

      其實(shí)“低碳環(huán)?!辈粌H是一種口號(hào),更重要的是落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)中去,每個(gè)人都有義務(wù)去遵守,跟地球媽媽有個(gè)約定。夏日,高溫天氣席卷全國,尤其是城區(qū)中心,溫度是高得讓人窒息。就在我們中海康城小區(qū)旁邊的那條河涌,以前呢?是渾濁不堪,經(jīng)常飄著死魚,腐爛的臭味在十萬八千里以外都聞得到,經(jīng)過的人們都捂住鼻子,快速地離開這個(gè)不速之地。而現(xiàn)在,河流變得煥然一新,魚兒活蹦亂跳,充滿生機(jī)。河里清澈的好似一面鏡子能照映出“整個(gè)”康城。每一滴水都如同晶瑩的露珠一樣光彩動(dòng)人。

      要環(huán)保,節(jié)電是必須的!現(xiàn)在電器種類繁多大,步入炎夏,家家戶戶都裝上了空調(diào)。如果少開1個(gè)小時(shí),就能節(jié)省幾元錢,像這樣日積月累下來,就又能節(jié)約錢,又能節(jié)約電,這是兩全其美啊!劃算!最后一個(gè),垃圾回收。平時(shí)注意將舊燈泡,包裝制品和家中的廢可樂瓶,廢報(bào)紙等垃圾分門別類,再有像有害垃圾,像電池啊,燈管啊化妝品等要單獨(dú)存放,,送到專門回收此垃圾的地方,避免污染環(huán)境。只要你彎腰撿起一份垃圾,他彎腰撿起一份垃圾,全世界的人都彎腰撿起一份垃圾,地球媽媽就會(huì)咧開嘴笑呵呵了,不是嗎?名師點(diǎn)評:現(xiàn)在的地球已是千瘡百孔,地球媽媽已經(jīng)是不堪重負(fù)了,人類要生存下去,就必須要采取行動(dòng),去保護(hù)地球。

      正像作者說的那樣—“低碳環(huán)保”不僅是一種口號(hào),更重要的是落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)中去。文章對康城邊的那條河流的描述十分精彩,通過今昔相比,突出了環(huán)境保護(hù)的重要性。文中作者還具體地提出了“節(jié)電”和“回收垃圾”的環(huán)保措施,讓人懂得了環(huán)境保護(hù)利己利人,兩全其美,突出文章的主題。有些語句要修改:“河涌”應(yīng)改為“河流”、“環(huán)保,節(jié)電是必須的”應(yīng)改為“要環(huán)保,節(jié)電是必須的”、“廢可樂” 應(yīng)改為“廢可樂瓶”、“只要你們彎腰撿起一份垃圾,他彎腰撿起一份垃圾,全世界彎腰撿起一份垃圾”應(yīng)改為“只要你彎腰撿起一份垃圾,他彎腰撿起一份垃圾,全世界的人都彎腰撿起一份垃圾”。記敘努力喲!

      小學(xué)生環(huán)保作文 篇4

      近幾年來,地球的生態(tài)平衡受到了破壞,大氣層被污染等,難道這些不是我們?nèi)祟愃斐傻膯??如果我們不開始保護(hù)我們的家園,總有一天,我們?nèi)祟惥蜁?huì)滅亡,例如:地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒,這些都是人類破壞地球所造成的災(zāi)害。

      就拿這次蔓延全球的甲型H1N1流感來說,現(xiàn)已有四十七個(gè)大洲有流感病例,據(jù)統(tǒng)計(jì)共有一萬多人被傳染上,其中被奪去生命的就達(dá)到了20多人,這可怕的數(shù)字還在不斷的上漲,如果不被制止那就會(huì)有更多人被奪去生命,地球上的人就會(huì)越來越少。

      還有地震,在5,12地震中,有多少人被埋在廢墟中啊!這難道不是大自然對我們的報(bào)復(fù)嗎?

      現(xiàn)在有的'大型企業(yè),為了掙錢,都在破壞我們所生存的環(huán)境,例如:木制企業(yè)和水工程企業(yè),他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣,這使地球收到破壞。

      如果真的到了人類滅亡的那一天,即使我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,大自然也不會(huì)再給我沒機(jī)會(huì)了。

      在一望無際的太空中,現(xiàn)在地球是唯一有生命的星球了,如果我們破壞它,他就會(huì)報(bào)復(fù)我們的,如果我們善待它,他也會(huì)回報(bào)我們的,就像人與人一樣,你對我好,我也會(huì)對你好的,都是有情感和思想的。

      為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來,把地球裝扮成無污染的綠洲。

      小學(xué)生環(huán)保作文 篇5

      朋友們,在你們看到有人在亂扔垃圾,你是否會(huì)把垃圾撿起扔到垃圾箱里嗎?如果有人隨地吐痰,你是否會(huì)阻止他?如果問的話,很多同學(xué)都會(huì)這樣說:“我們不會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰的,我們會(huì)阻止他們的”。可是在日常生活中,你們做到了嗎?

      人們?yōu)榱艘静?,而把大樹砍倒,致使我們周圍缺少了新鮮的空氣,城市變得沒有生氣,小鳥們無家可歸,小朋友們失去了游戲的樂園;大人們?yōu)榱私档统杀?,而建造不符合環(huán)保要求的工廠,大量排放廢水、廢氣;人們?yōu)榱素潏D方便,用汽車代替走路,致使大量汽車尾氣的排放嚴(yán)重污染了環(huán)境。

      大家一定不要為了眼前的經(jīng)濟(jì)利益而破壞環(huán)境,也不要因?yàn)榉奖愣S意亂扔垃圾,我們一定要以身作責(zé),并且要說到做到,落實(shí)到我們每天的生活當(dāng)中去,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,一起來保護(hù)我們的生活環(huán)境,為我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境大家一起努力吧!

      小學(xué)生環(huán)保作文 篇6

      走在街上,一個(gè)小孩掰開那美味香甜的糖,放入那嘟嘟的小嘴。隨后,糖紙慢慢從那個(gè)小孩的手上滑下可愛而圣潔的土地上,世界上又多了一塊垃圾了。一個(gè)個(gè)人走過去,看到這張耀眼的糖紙,都是視而不見,像這張?zhí)羌埜静辉谑澜缟系耐恋厣希魺o其事地走了過去,糖紙?jiān)诘厣巷h來飄去,它在盡力而為地尋個(gè)人來把它丟進(jìn)它的家——垃圾桶。但是每個(gè)人好像這塊小小的糖紙根本不會(huì)對地球帶來災(zāi)難,所以看都不看。

      十幾年過去了,隨時(shí)隨地可以看到每個(gè)人的手上都丟下一片垃圾,好像這是理所當(dāng)然的;當(dāng)你站在高處,眺望下去,每個(gè)地方都是堆滿著垃圾,這些垃圾威脅著宇宙,威脅著地球,威脅著生命;雖然每天有清潔工,但是,清潔工會(huì)陪伴我們的可愛的地球一生嗎?而且即使有清潔工,你丟一片,他丟一片,清潔工能清潔到什么時(shí)候?而且,那些垃圾桶還放在那里生銹,你看到垃圾桶里面,里面空空如也,也許這是垃圾桶所想要的。但是,不是它想要的,它寂寞,因?yàn)樗鼪]有垃圾孩子陪伴著它,它可憐!

      十幾年過去了,你再望,到處是垃圾,整個(gè)地球的生命在茍延殘喘,整個(gè)地球的生命銳減到幾萬人,再銳減到幾千人,再銳減到幾百人,再銳減到幾十人,再銳減到幾個(gè)人,之后就全滅了,地球也從此在宇宙中消失。

      我們平時(shí)看一片垃圾,不起眼,但是它可以帶給我們的宇宙、地球、生命的意想不到的災(zāi)難,一片垃圾可以讓人習(xí)慣地把垃圾帶到世界上的土地上,最后就全滅了。從此人類也消失了!

      我在這里宣布,人與人要監(jiān)督,保護(hù)地球,讓地球變得更環(huán)保。我們就是地球的醫(yī)生,我們也是生命的主宰人,可以讓地球破碎,也可以讓生命從此消失!愛護(hù)地球吧!愛護(hù)環(huán)境吧!愛護(hù)生命吧!

      小學(xué)生環(huán)保作文 篇7

      涓涓的細(xì)流,汩汩的溪流依舊流淌;綿亙的峰嶺,巍峨的大山依然挺拔。但昔日的臉上污穢不堪,不再桃紅柳綠。

      山河間,遍地垃圾。依舊“三萬里河?xùn)|入?!?,卻污水蕩漾;依舊“五千仞岳上摩天”,卻樹割木伐。小巷間,臭氣熏天。依舊比肩繼踵,卻垃圾歌舞;依舊大廈高建,卻毒磚搭建。往日的景色,被吞噬了。我能為環(huán)保做什么呢?

      拐角,小巷東方,垃圾成山。我彎下腰,伸出稚嫩的雙手,提著空大的垃圾袋,出現(xiàn)在街上。勞累一日,擦擦額頭的汗,欣慰一笑。再回首,小路依舊;再回首,煥然一新。背著沉重的袋子,吃力的走著,心中卻無比輕快。

      直走,草坪中央,小草彎折。我直徑走去,和藹勸導(dǎo)草坪中飛躍的頑孩:“小草正睡覺,勿入草坪來打擾哦。”輕踏過草坪,望著成長的小草,失露一笑。驀然回首,綠色洋溢。跳著歡躍的步子,消失在草坪中,心中快樂不盡。

      那里有綠色,*里就有生命。讓小草有延伸的空間,讓大樹有向上的蒼盛。環(huán)保,只差一步。拾起一張紙屑,綠色更近一步。

      我哼著小曲,踏在小路上。拐角,小巷東方,依舊狼藉。我止住了腳步,吃驚的望著,眼角不禁溢出了淚水。滿地的垃圾,零散分落。我不敢再看,加快了腳步向前。直走,草坪中央,小草癱在地上,失去了昔日的綠色。再回首,小路依舊;再回首,狼藉一片。我不堪回首,為小路而哭泣,為小草而落淚,更為人類而傷心。

      “不要讓綠色從身邊消失?!蔽液瑴I發(fā)出深深的感嘆?!靶〔菘释麧崈舻牟萜海祟惪释G色的家園?!?/p>

      “我,還能為環(huán)保做什么呢”我不由發(fā)出由衷的思考。“環(huán)保,真的只差一步。”

      小學(xué)生環(huán)保作文 篇8

      現(xiàn)在都提倡環(huán)保,可是真正做到的有幾個(gè)人?危害環(huán)境的事倒是時(shí)長見到。

      寬闊干凈的馬路上,一輛輛汽車在飛速地行駛。突然,從一個(gè)車窗里嗖的飛出一個(gè)紙團(tuán)。掉在了地上,我們乘坐公交車時(shí),經(jīng)常看見有人隨便吐痰,這些都是不文明,污染環(huán)境的行為,

      有一次,我和媽媽一起去丹尼斯,我問媽媽為什么拿一個(gè)布袋,媽媽說:“以前我們買東西都用膠帶,用完的膠帶沒有辦法處理。膠帶焚燒后會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,對環(huán)境對人們的身體造成危害。我們盡量用布袋來保護(hù)環(huán)境?!?/p>

      我想:一定要寫一個(gè)標(biāo)語,寫我們在鮮花中讀書,去看在夕陽下的奇觀,讓我們最后,告別污染,迎來的是藍(lán)天,白云。是環(huán)保一點(diǎn)一滴,攜手創(chuàng)造美好家園。

      小學(xué)生環(huán)保作文 篇9

      今天,我去公園,我看見不要破壞樹木,不亂丟垃圾的牌子。后來我看見一個(gè)小孩把帶子扔在地上,我急忙跑過去。跟那位小孩說:‘不要扔垃圾,把垃圾拿起來’后來他把垃圾拿起來。我高興的回家了。

      我心里很高興,你們也來保護(hù)環(huán)境吧!

      小學(xué)生環(huán)保作文 篇10

      我非常喜歡跳舞,小班開始就報(bào)名參加了小熒星的中國舞班,從初級(jí)班—中級(jí)班-高級(jí)班到現(xiàn)在的八級(jí)班,一晃已經(jīng)五年多了。每個(gè)星期天媽媽就陪我乘711到廣豐然后轉(zhuǎn)55路到南禪寺再步行六七分鐘到小熒星上課,上完課再乘723到張涇,轉(zhuǎn)711回家。

      今年的舞蹈時(shí)間是下午3:50——5:20,下課后就急著去趕723,雖然我和媽媽已經(jīng)很抓緊,但是每次都要晚上7:00到家,然后再吃晚飯,真可謂是披星戴月,非常辛苦。所以我總是很羨慕我舞蹈班的丁同學(xué),他每回都是爸爸開車接送的。我忍不住問媽媽:“媽媽,為什么我們的車停在家不開,要乘公交車呢?爸爸也可以開車送我們的呀?!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“是啊,爸爸是可以送我們,這樣也可以方便很多,但是我們這幾年雖然比較辛苦,可也節(jié)約了很多的能源啊,而且也節(jié)省了很多錢?!薄芭丁蔽野胄虐胍桑瑡寢屗坪蹩闯隽宋业男乃?,就對我說:“你的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好,不妨算一算,”我拿出本子開始計(jì)算:我和媽媽都辦了公交卡,所以乘711到廣豐一人1元2角,轉(zhuǎn)55路也是1元2角,乘723到張涇1元2角,再轉(zhuǎn)711回家1元2角,一人一個(gè)來回:1元2角×4=4元8角,兩人:4元8角×2=9元6角,每期舞蹈班13節(jié)課,一年我報(bào)三期,一共是13×3=39節(jié),一年的車費(fèi):9元6角×39=374元4角,以五年來計(jì)算:374元4角×5=1872元。真是不算不知道啊,每次只覺得1元2角很便宜,但積少成多我的路費(fèi)已經(jīng)用了1872元了。媽媽接著讓我計(jì)算假如爸爸開車的費(fèi)用:一次汽油成本40元,一期:40×13=520元,一年:520×3=1560元,五年:1560×5=7800元。五年我節(jié)約了7800-1872=5972元,我激動(dòng)地對媽媽說:“媽媽,我們節(jié)約了5928元啦?!薄澳悄阋砸簧?元計(jì)算,算一算我們節(jié)約了多少汽油呢?”我又認(rèn)真地計(jì)算起來,哇,一共節(jié)約了大約847升。媽媽和我上網(wǎng)查了許多節(jié)約能源方面的資料。我明白了如果用油越多,帶來的排放就越多,給社會(huì)造成的污染就越多,所以節(jié)約用油,不僅僅是為省錢,更是環(huán)保。

      我倡議:所有的小朋友和我一樣,多乘公交車,少坐私家車。為綠色環(huán)保出一份力。作文

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