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      獲得啟示的作文[共5篇]

      時(shí)間:2022-07-05 03:58:01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《獲得啟示的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《獲得啟示的作文》。

      第一篇:獲得啟示的作文

      獲得啟示的作文6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的獲得啟示的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      獲得啟示的作文 篇1

      在我記憶的美好圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

      一個(gè)暑假的早晨,我捧著一本書坐窗旁。抬頭仰望低沉昏暗的天空,不用猜也知道,要下暴雨了。我急忙站起來去關(guān)窗戶,不意之間,屋檐角的一只蜘蛛闖進(jìn)了我的視線——它正在織網(wǎng)。我仔細(xì)地盯著它“工作”,忘了關(guān)窗戶。只見蜘蛛不停地來回“穿梭”,很快就織好了大半張網(wǎng)。

      可就在這時(shí),一陣狂風(fēng)“夾”著沙粒 “呼嘯”來——細(xì)細(xì)的蛛網(wǎng)無力地飄搖了幾下——斷裂了。我真想幫它挽回那張“捕食器”啊,可是我也無能為力。

      蜘蛛大概也被這突如其來的災(zāi)難嚇了一跳吧?恐怕心里還在抱怨這不合時(shí)宜的一陣風(fēng)吧?看它細(xì)小的腳勉強(qiáng)掛在殘存的蛛網(wǎng)上,似乎正在盤算著下一步該怎么辦。

      不知道它是不是也動(dòng)搖過或猶豫過,過了半晌,出乎我的意料——它竟又踏踏實(shí)實(shí)地重新織起網(wǎng)來了。好不容易織到一半時(shí),暴風(fēng)好像和它作對(duì)一樣——又將它的心血揮之而去。這下它仿佛沒有驚訝也沒有猶豫,甚至不肯休息片刻,繼續(xù)結(jié)著。就這么努力著,終于結(jié)出大半張網(wǎng)。我想,這次大概足夠牢固了,應(yīng)該可以成功了。我剛剛微笑著暗自為它高興時(shí),老天竟像要故意考驗(yàn)它一樣,又把網(wǎng)吹破了。我一下子像泄了氣的皮球似的:唉,可憐的蜘蛛,這下一定要放棄了,這該死的風(fēng)怎么如此故意和它作對(duì)呢?但讓我吃驚的是:它竟然像什么都沒發(fā)生

      過一樣,一如既往地織著,這次,它終于織成了一張結(jié)實(shí)的網(wǎng),我也嘆了一口氣。

      忽然間,我覺得自己應(yīng)該向蜘蛛學(xué)習(xí):做事要持之以恒,堅(jiān)持到底,就算困難再大也要勇于面對(duì),不要灰心喪氣,不要輕易放棄。我要像蜘蛛一樣,要有著堅(jiān)定的信念,只有這樣,成功才會(huì)屬于自己。我相信我也能織一張比那蜘蛛更大,更堅(jiān)固、結(jié)實(shí)的網(wǎng),來網(wǎng)住一個(gè)成功的明天。

      獲得啟示的作文 篇2

      讀過這樣的一個(gè)故事,一只烏鴉在看到老鷹將小羊捕獲后,暗生羨慕,也揮動(dòng)瘦弱的翅膀像鷹那樣去捕羊,不幸的是,小烏鴉力量太小,爪子又被纏到,結(jié)果被牧羊人抓到了。在讀完這個(gè)故事時(shí),我詫異了,如此瘦弱的小烏鴉為何會(huì)挑戰(zhàn)一只比自己大好幾倍的羊,真的是不自量力嗎?不!我相信烏鴉的心中一定有一種信念存在。

      夸父逐日的故事相信我們都曾聽過,夸父部分黑夜白日的去追趕烈日,最后,在途中被渴死了。他的故事與那只烏鴉的故事極其相似,類似于這樣的故事還有許多,縈繞在我腦中的問題又加重了,我心中涌現(xiàn)了更多的疑惑與不解。

      思考這個(gè)問題時(shí),腦中忽然想起了英國的一句名言“信心可以移山?!蔽倚闹械囊苫箢D時(shí)消散,烏鴉與愚公的形象逐漸變得高大起來,他們心中都存在著不可撼動(dòng)的信心,促使他們?nèi)ビ赂业膰L試。

      我們對(duì)于這個(gè)世界而言無疑是弱小的,可是如果連我們自己都沒有信心或放棄信心,雖然我們會(huì)安然度過一生,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己的喜悅。

      “我們的最大敵人便是自己?!?/p>

      信心是戰(zhàn)勝自己的最好武器,生活中的挑戰(zhàn)看似艱難,只要擁有像那只烏鴉一樣的信心,我們才有可能受到成功女神的垂青。

      朋友,毀掉那些我們自己建立起來的障礙,恢復(fù)信心,做一只成功的“烏鴉”吧!

      獲得啟示的作文 篇3

      我是一個(gè)乒乓球愛好者,平時(shí)與同學(xué)經(jīng)常切磋球技。在家也和爸爸、媽媽打球、練習(xí)。在有節(jié)奏的乒乓聲中,我悟出了一個(gè)讓我受益匪淺的道理……

      那件事就發(fā)生在一個(gè)月光如水的夜晚。我吃完飯照常和媽媽來到家屬院里的娛樂室練習(xí)乒乓球。我們摩拳擦掌,擺開架式,好似雄糾糾、氣昂昂準(zhǔn)備與敵人大干一場(chǎng)的士兵。我拋起球,有力的把球打出去,黃色的小球聽話地翻過網(wǎng)彈到媽媽那邊,媽媽的技術(shù)也不是吹的,輕松把我的球接了過來,我見球比較高,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一揮拍子,把球摻了過去。本已為會(huì)震懾住媽媽,沒想到打空了,媽媽笑笑露出不削的眼光。我平時(shí)爭強(qiáng)好勝,看媽媽這樣很不服氣,嚷道:“哼!再來?!蹦乔蚓拖袷芰诉b控一樣,直亂跑。我連打了幾個(gè)球都摻空了,反而被媽媽揪準(zhǔn)機(jī)會(huì)摻了我一拍。媽媽好像也看出了我的心思“要極力表現(xiàn)自己”,故意笑著“諷刺”道:“要想戰(zhàn)勝楊茗皓,就讓他摻,惹他生氣,想辦法讓他暴露自己的缺點(diǎn)”,這時(shí)我更氣得火冒三丈,直摔拍子,根本沒心思打乒乓球了。坐在地上生起悶氣——

      就在這時(shí)與我約好打乒乓球的六年級(jí)哥哥下來了,他的球技與我旗鼓相當(dāng)。媽媽、爸爸見狀就去散步去了,讓我們好好打。由于我還在生氣,哥哥把球一發(fā)過來我就亂摻,球“嗖——”地飛向他的鼻子,“哎喲!沖動(dòng)是魔鬼?!备绺绲脑挵盐叶盒α耍覞u漸調(diào)整好心態(tài),平靜下來。又該他發(fā)球了,我沉著應(yīng)對(duì)的接了過去,他一側(cè)身子,瀟灑的一揮拍,球摻了過來,我看準(zhǔn)球,輕輕一擋,球剛好擦球臺(tái)邊。他自然沒接上。我高興地大喊:“噢耶!”下一個(gè)球該我發(fā)了,我站在離球臺(tái)比較遠(yuǎn)的地方,來了個(gè)“長途電話”,他接了過來,我見機(jī)會(huì)成熟,使勁往下一壓,“砰”地一聲,我又贏了。對(duì)哥哥說道:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓?!睗u漸,我發(fā)揮出了水平。最后我以大比分10比5大獲全勝。

      后來我分析這次比賽明白了:摻球是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的乒乓球技術(shù)動(dòng)作——即如果摻上了你的贏面就大,同時(shí)摻不上的概率也是很大的,那么你一定要承擔(dān)摻不上的高風(fēng)險(xiǎn)。另外,不管在什么情況下都要沉著冷靜,越是心情狂躁你的缺點(diǎn)就越會(huì)暴露無遺,別人這時(shí)抓住你的缺點(diǎn)將是致命的;任何時(shí)候都不能將心情寫在臉上,那樣的話你的“敵人”就會(huì)抓住你的缺點(diǎn)或弱點(diǎn)。

      人生又何嘗不是如此?

      獲得啟示的作文 篇4

      人生在世,苦白駒過隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來到初三的教室里,一陣莫名的心情涌上心頭,說不上是什么滋味。

      四年級(jí)忙碌的學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦,可是它卻讓我嘗到了與時(shí)間賽跑、與軟弱抗?fàn)帯⑴c懶惰搏擊的快樂。是的,我的四年級(jí)生活,痛苦快樂著!

      到了四年級(jí),學(xué)習(xí)進(jìn)入了沖刺階段。顯然,為了考上一所理想的高中,大家都竭盡全力。雖然說分?jǐn)?shù)不能完全代表能力和素質(zhì)。但是,學(xué)校在錄取學(xué)生是,分?jǐn)?shù)是一個(gè)硬指標(biāo),它是最管用的。為了分?jǐn)?shù),我和爸爸媽媽統(tǒng)一思想,做出了決定:拼了!

      在學(xué)校,一節(jié)了挨著一節(jié)課,老師們安排得井然有序。就這樣,一天要上九節(jié)課,老師像走馬燈般輪換著登上講臺(tái)。課程被排成了一串,語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理……說實(shí)話,在一天的時(shí)間里,對(duì)所有的課程都保持十分專注是不可能的。我發(fā)現(xiàn),我們班里學(xué)習(xí)成績排名第一的同學(xué)也有上課打盹時(shí)時(shí)候。我總是不時(shí)提醒自己:不能偷懶,不能放松,否則后果不堪設(shè)想!于是,我睜大眼睛,拼命地抵抗著由于睡眠不足而發(fā)的困意,如果困得太厲害,我就會(huì)在自己認(rèn)為不太重要的課堂上打盹。有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn),老師會(huì)嚴(yán)厲的說,在這樣關(guān)鍵的時(shí)期還打盹,對(duì)得起誰呀?

      我所在的.學(xué)校面對(duì)著一條繁華的大街,燈花輝煌,可是,我們沒有一個(gè)去欣賞它,嫉妒它的悠閑和自在。放學(xué)實(shí)際上是意味著“開學(xué)”——回家后,我們每個(gè)人都有大量的作業(yè)需要完成,大量的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要實(shí)現(xiàn)。

      午夜,我在燈下奮筆疾書,手又脹又酸,人腦成了一窩糨糊。但是,作業(yè)還沒有完成。我常常有“邪念”產(chǎn)生。想找借口放棄??墒抢碇歉嬖V我,作業(yè)必須完成,還沒有任何商量的余地。

      偶爾我會(huì)看看窗外,臨近的樓房的窗戶大多已不見光亮,只有很少的幾個(gè)窗戶仍亮著的燈。我想,那里也許有和我一樣的學(xué)生吧!他們可能和我一樣完成作業(yè)頑強(qiáng)地抵抗著睡意,這或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著鐘表的“滴答”聲,我把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地“干掉”了。按時(shí)完成了作業(yè),一種莫名其妙的成就感涌上心頭,我感到自己在進(jìn)步,有時(shí),我竟會(huì)興奮得睡意全無,從而出現(xiàn)最可怕的情況——失眠。我知道,晚上失眠越小,白天抵抗困意的壓力就越來越大。這確實(shí)很折磨人。

      四年級(jí)的考試明顯增多了。一開始,有月考、周考,后來就變成兩天一考試,三天一考試,還有的老師逢課必測(cè)??荚嚹軝z驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)掌握的程度,每一次小測(cè)我們都發(fā)現(xiàn)自己的不足。又一次,語文課上,老師在抽測(cè)我們的古文注釋。我感到所學(xué)大多似是而非,模模糊糊,大腦一片空白。我只好亂說了幾句,后來老師罰我把那注釋抄30次。那天晚上,我從9點(diǎn)鐘開始寫,一直寫到第二天凌晨一點(diǎn)。我的中指被筆磨出一個(gè)坑,麻麻的,酸酸的。

      當(dāng)然,初三并不只是苦澀,酸楚與疲勞,更多的有快樂。我深深懂得,人可以戰(zhàn)勝自己的懶惰和軟弱。通過努力,我們可以獲得知識(shí),增長才干,會(huì)擁有無窮的成就感和樂趣。這樣的初中生活真像一杯烈酒呀!

      打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們都是那樣閃耀、迷人。我恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是四年級(jí)生活的內(nèi)在之美嗎?心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。

      當(dāng)花兒盛開,樹葉不再飄落;風(fēng)兒不再指來寒意,我就會(huì)張開雙臂,放開理想,將四年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對(duì)全世界的人說:“我的未來不是夢(mèng)!”

      獲得啟示的作文 篇5

      人的一生中,會(huì)獲得很多啟示,但令我記憶猶新的是第一次簡單的買菜經(jīng)歷。

      那次,爸爸媽媽不在家,都去加班了,在桌子上留了張紙條,說:“小鳳,爸媽工作忙,沒時(shí)間回來給你做飯,你自己到菜市場(chǎng)買菜,想吃什么就買什么。”“天??!我自己去買菜,我可不會(huì)買菜呀!算了,為了填飽肚子,買菜吧。”一路上,我忐忑不安地想:被壞人拐了怎么辦?被騙了怎么辦?一個(gè)個(gè)問題讓我害怕到極點(diǎn),我慢悠悠地來到菜市場(chǎng),為的是人能夠少點(diǎn)。

      來到菜市場(chǎng),我驚呆了:哇,不會(huì)吧,簡直是人山人海?。∥覗|張西望,看一下有什么菜。可真多菜,多得我都不知道在哪買菜,哪家的菜都很好。有金燦燦的胡蘿卜,有胖胖的大白菜,有綠油油的青菜……對(duì)了,我可以買青菜,媽媽說青菜可以美容。一位阿姨見了我,說:“小姑娘,你要買青菜嗎?”頓時(shí),我漲紅了臉,說:“是……是的……”“你不要害羞,買多少?兩塊錢一斤,夠便宜吧?”聽了阿姨的話,我壯了膽說:“太貴了,能便宜點(diǎn)嗎?”“那好吧,就一塊五賣給你?!薄爸x謝阿姨?!敝?,我買了其他菜,趕忙回家了。回到家,我樂了:買菜也很簡單呀!

      從第一次買菜中,我得到的啟示是:做任何事都要大膽地去做,未做事先退縮或畏懼膽小,就什么也做不成。

      獲得啟示的作文 篇6

      記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

      那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時(shí),我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆,我仔細(xì)一看。

      原來,是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì) 怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想:雖然螞蟻螞 蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓础V笪矣挚吹轿浵亗冊(cè)谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。可是螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。

      ??!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈??!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那 我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做 的都是徒勞。

      我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

      第二篇:獲得啟示的作文

      獲得啟示的作文8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的獲得啟示的作文8篇,歡迎大家分享。

      獲得啟示的作文 篇1

      記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

      那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時(shí),我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆,我仔細(xì)一看。

      原來,是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì) 怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程??墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞 蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓?。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。可是螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。

      ??!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈??!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那 我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做 的都是徒勞。

      我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

      獲得啟示的作文 篇2

      讀過這樣的一個(gè)故事,一只烏鴉在看到老鷹將小羊捕獲后,暗生羨慕,也揮動(dòng)瘦弱的翅膀像鷹那樣去捕羊,不幸的是,小烏鴉力量太小,爪子又被纏到,結(jié)果被牧羊人抓到了。在讀完這個(gè)故事時(shí),我詫異了,如此瘦弱的小烏鴉為何會(huì)挑戰(zhàn)一只比自己大好幾倍的羊,真的是不自量力嗎?不!我相信烏鴉的心中一定有一種信念存在。

      夸父逐日的故事相信我們都曾聽過,夸父部分黑夜白日的去追趕烈日,最后,在途中被渴死了。他的故事與那只烏鴉的故事極其相似,類似于這樣的故事還有許多,縈繞在我腦中的問題又加重了,我心中涌現(xiàn)了更多的疑惑與不解。

      思考這個(gè)問題時(shí),腦中忽然想起了英國的一句名言“信心可以移山。”我心中的疑惑頓時(shí)消散,烏鴉與愚公的形象逐漸變得高大起來,他們心中都存在著不可撼動(dòng)的信心,促使他們?nèi)ビ赂业膰L試。

      我們對(duì)于這個(gè)世界而言無疑是弱小的,可是如果連我們自己都沒有信心或放棄信心,雖然我們會(huì)安然度過一生,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己的喜悅。

      “我們的最大敵人便是自己?!?/p>

      信心是戰(zhàn)勝自己的最好武器,生活中的挑戰(zhàn)看似艱難,只要擁有像那只烏鴉一樣的信心,我們才有可能受到成功女神的垂青。

      朋友,毀掉那些我們自己建立起來的障礙,恢復(fù)信心,做一只成功的“烏鴉”吧!

      獲得啟示的作文 篇3

      生活,宛如一部情節(jié)曲折的電視劇,一個(gè)精彩的.小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示?,F(xiàn)在,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起生活中那個(gè)令人難忘的小鏡頭。

      記得四年級(jí)下冊(cè)的期中測(cè)試,我考砸了。垂頭喪氣的走在回家的路上。那天,我為了能紓解心中的苦惱,特意到街上去散心。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦,想看一部電視劇:《微笑百事達(dá)》,成曉詩是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽,帶點(diǎn)憨傻,總是以微笑面對(duì)人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了。對(duì)呀,我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!

      從中我受到很大的啟示:勇敢面對(duì)失敗,不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你。

      獲得啟示的作文 篇4

      今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。

      我再仔細(xì)觀察,看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個(gè)怪主意。于是,我去拿來了一杯子水。我 把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤?。我看到它們都在水里掙扎,有的還動(dòng)彈不了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。“哈哈,這一些小螞蟻竟然給我一下子治 了?!笨墒?,這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡直不要命了。我 想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻,看看它們的適應(yīng)能力,生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了,一些螞蟻還 在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了??赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆?,不怕沒柴燒。

      獲得啟示的作文 篇5

      記得二年級(jí),我們?nèi)ゾ畔私?。在那里回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一條變色龍,一種怪怪的想法從我腦子里蹦出來。

      變色龍身上有一種能夠變換體色完全取決于皮膚表層內(nèi)的色素細(xì)胞,在這些色素細(xì)胞中充滿著不同顏色的色素。它主要調(diào)控暗藍(lán)色素;最外層細(xì)胞則主要是黃色素和紅色素。我在衣服里安裝上含有色素細(xì)胞的小盒子,一件 “隱形衣”完工了。如果在第3次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,先讓士兵先假裝撤退,再在敵人最粗心大意的時(shí)候——晚上把敵人的武器“偷”過來,到第二天早上的時(shí)候,敵人不戰(zhàn)自敗,自動(dòng)退回自己的國家。這樣,不會(huì)讓無數(shù)的建筑倒塌,不會(huì)讓房屋倒塌,不會(huì)讓無數(shù)的孩子沒有了家!這樣和和睦睦,不會(huì)殃及無辜的人們。我們看到的不是一張張哭泣的小臉,而是高高興興的笑臉??!經(jīng)過了512大地震,我們?cè)馐芰嗽S多,感受了許多,總結(jié)起來就是:要讓和平永駐人間!

      但愿以后能造出隱形衣!

      獲得啟示的作文 篇6

      人生就像一塊調(diào)色板,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫;又像調(diào)味劑,酸甜苦辣,樣樣俱備;還像一串串小風(fēng)鈴,譜出人生精彩的樂章……生活中的每一件事都會(huì)給人啟示,而那件事給了我終生的啟發(fā)。

      記得那年夏天,烈日炎炎,紅通通的太陽烤著大地。那天是單元考試,張老師抱著那厚厚的考卷緩緩走進(jìn)了教室。他清了清嗓子:“現(xiàn)在考試!”教室的平靜被打破了,隨后傳來了同學(xué)們的唉嘆聲,“天公要下雨,皇帝要娶妃,小學(xué)生要考試”,這也是沒有辦法的事兒。

      考卷發(fā)下來了,我用眼睛快速地掃描了一遍,“哇,這么簡單?!蔽已笱蟮靡獾匦÷曊f著。三下五除二,我一會(huì)兒就把試題做完了。瞧瞧別人——個(gè)個(gè)都還在埋頭苦干……閑著沒事做,于是我決定給橡皮擦妹妹洗個(gè)澡。我左擦擦,右擦擦,前搓搓,后搓搓。沒過一會(huì)兒,橡皮擦妹妹那套黑糊糊的“小禮服”變成一條白花花的裙子……看著它,我不禁做起了春秋大夢(mèng)——考卷發(fā)下來了,“第一名是余曉雯,你們要向她好好學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。把最熱烈的掌聲送給她!”張老師用洪亮的聲音說著……

      同桌搖了搖我:“再過10分鐘就下課了,你還不快點(diǎn)檢查?”同桌把我的大美夢(mèng)給破壞了。我大聲吼道:“我正在做美夢(mèng)呢!再說,考卷這么簡單何必檢查呢?我看你們就是多此一舉?!蓖罒o語了。我又開始做起了我的美夢(mèng):媽媽問:“今天考多少?”“我是第一名,厲害吧!”我洋洋得意地說?!罢姘?”媽媽開心地笑了,把我緊緊地?fù)ё ?/p>

      “下課了,快交卷!”同學(xué)異口同聲地大叫道。交完了試卷,我還不忘那個(gè)春秋大夢(mèng),不斷地幻想著。

      第二天,考卷發(fā)了下來,翻開卷子,一個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾——87分?!霸趺床?7分?”我心里思索著,仔細(xì)一看,原來都是粗心惹的禍!這時(shí),老師發(fā)話了:“你們看看自己的考卷!有些同學(xué)進(jìn)步很大,有些同學(xué)退步了。”這是溫柔的張老師,第一次這么大聲說話……回到家,我深刻地反省了自己。

      這一件事讓我明白了:虛心萬事能成,自滿十事九空。從那以后,我更加虛心好學(xué),使自己更加優(yōu)秀。

      獲得啟示的作文 篇7

      人的一生中,會(huì)獲得很多啟示,但令我記憶猶新的是第一次簡單的買菜經(jīng)歷。

      那次,爸爸媽媽不在家,都去加班了,在桌子上留了張紙條,說:“小鳳,爸媽工作忙,沒時(shí)間回來給你做飯,你自己到菜市場(chǎng)買菜,想吃什么就買什么?!薄疤彀?!我自己去買菜,我可不會(huì)買菜呀!算了,為了填飽肚子,買菜吧?!币宦飞?,我忐忑不安地想:被壞人拐了怎么辦?被騙了怎么辦?一個(gè)個(gè)問題讓我害怕到極點(diǎn),我慢悠悠地來到菜市場(chǎng),為的是人能夠少點(diǎn)。

      來到菜市場(chǎng),我驚呆了:哇,不會(huì)吧,簡直是人山人海?。∥覗|張西望,看一下有什么菜??烧娑嗖?,多得我都不知道在哪買菜,哪家的菜都很好。有金燦燦的胡蘿卜,有胖胖的大白菜,有綠油油的青菜……對(duì)了,我可以買青菜,媽媽說青菜可以美容。一位阿姨見了我,說:“小姑娘,你要買青菜嗎?”頓時(shí),我漲紅了臉,說:“是……是的……”“你不要害羞,買多少?兩塊錢一斤,夠便宜吧?”聽了阿姨的話,我壯了膽說:“太貴了,能便宜點(diǎn)嗎?”“那好吧,就一塊五賣給你。”“謝謝阿姨。”之后,我買了其他菜,趕忙回家了?;氐郊?,我樂了:買菜也很簡單呀!

      從第一次買菜中,我得到的啟示是:做任何事都要大膽地去做,未做事先退縮或畏懼膽小,就什么也做不成。

      獲得啟示的作文 篇8

      大自然中有許許多多的動(dòng)物植物,它們給了我們?nèi)祟悷o限的啟示,是我們?nèi)祟愖詈玫摹袄蠋煛?,正因?yàn)橛辛怂鼈?,我們?nèi)祟惒趴梢园l(fā)現(xiàn)和發(fā)明那么多奇特又有趣的物品,讓我們的生活更加便捷。

      有一天我和媽媽去海洋博物館玩,走進(jìn)博物館大門,我剛好看見那兒的銀幕上正播放著一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)者從魚缸內(nèi)抓出一只海星,從他的五條腿中任選了一條砍掉之后,把海星放了回去,這殘忍的一幕令我十分憤怒。誰知海星的腿竟然開始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒長了出來,慢慢地、慢慢地,他的腿竟然又完全長了出來,真是神奇啊!我頓時(shí)目瞪口呆、百思不得其解。讓我驚訝的是海星怎么能這么快恢復(fù)正常呢?

      回到家我立即上網(wǎng)查了資料,原來海星擁有一個(gè)特殊的器官,可以分泌出一種奇特的物質(zhì),可以讓自己殘缺的身體恢復(fù)成原樣,看不出有任何傷痕。

      突然我靈光一現(xiàn),心想:如果把這種液體注入人的身體,不就可以使殘疾人恢復(fù)正常了嗎?但是這種液體太罕見了,怎么辦?是不是可以人工大量養(yǎng)殖海星,再從中提取原液,這樣就不用擔(dān)心資源的問題了,還可以多多造福于殘疾人呢!

      大自然,人類的“老師”,正因?yàn)橛辛四?,我們的生活才不再枯燥平凡,我們的生活才變得充滿想象,絢麗多彩,大自然你真是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋煱。?/p>

      第三篇:獲得啟示的作文

      獲得啟示的作文5篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的獲得啟示的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      獲得啟示的作文 篇1

      二○xx年八月十六日,在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)羽毛球女子單打決賽中,衛(wèi)冕冠軍張寧以2:1的成績戰(zhàn)勝隊(duì)友謝杏芳,成功衛(wèi)冕,成為中國第一位衛(wèi)冕奧運(yùn)會(huì)羽毛球女單冠軍的選手。為中國代表團(tuán)贏得了本屆奧運(yùn)會(huì)上的第27枚金牌,也是中國羽毛球隊(duì)在本屆奧運(yùn)會(huì)上的第二金。二○xx年八月十九日晚上八點(diǎn)左右,舉世矚目的20xx雅典奧運(yùn)會(huì)如火如荼的進(jìn)行之中。我在家緊盯cctv奧運(yùn)頻道的一場(chǎng)比賽,就是我國羽毛球選手,老將張寧力克張海麗,為中國隊(duì)奪得第12枚金牌,也是本屆奧運(yùn)會(huì)中國羽球隊(duì)的首枚金牌。這塊金牌來之不易。在決賽局,張寧以先失一局的情況下,不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏,放松心情,終于拿到了這塊沉甸甸的金牌,同時(shí)也報(bào)了一箭之仇。因?yàn)槭昵?,張寧在尤伯杯羽毛球比賽中輸給張海麗。比賽沒有受到過去的影響,說明張寧的心理素質(zhì)不錯(cuò)??朔瞬焕年幱?,調(diào)整好自己的心態(tài)。一舉成功。

      33歲的中國運(yùn)動(dòng)員張寧是好樣的,大器晚成,這幾年內(nèi)取得了一系列的成績。張寧的成功傾注了領(lǐng)導(dǎo)、教練和他的家人及社會(huì)各界的大力支持。運(yùn)動(dòng)員是代表國家參加比賽的。張寧為了贏得世界冠軍,付出辛勞、汗水,很多很多。場(chǎng)上一場(chǎng)賽,場(chǎng)下十年功。訓(xùn)練是艱苦的。傷痛在所難免。奧運(yùn)金牌也是拼命換來的。運(yùn)動(dòng)壽命是暫短的。如何在短暫的時(shí)間內(nèi)向世界體育高峰攀登,是擺在運(yùn)動(dòng)員面前的話題。張寧就是一個(gè)頂好的榜樣。為了國家的體育事業(yè),自己付出很多很多,為了國家榮譽(yù)而戰(zhàn),無怨無悔。她說過一句話,退出比賽我不甘心。一次比賽不行,還有下一次。不達(dá)目的決不罷休。良好的運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)。這也是國家羽毛球團(tuán)隊(duì)的功勞。主教練李永波的功勞。嚴(yán)師出高徒。此話一點(diǎn)不錯(cuò)。可以這樣說,中國羽毛球隊(duì)訓(xùn)練體制是成功的。

      張寧這個(gè)老隊(duì)員,克服一系列的困難,認(rèn)定比賽不放松,堅(jiān)定一個(gè)信念,就是打好每一個(gè)球,為年輕運(yùn)動(dòng)樹立了一個(gè)好榜樣。一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,選進(jìn)了國家隊(duì),身體素質(zhì)過關(guān),有潛力可挖,就是要消除私心雜念,一心一意打好每一個(gè)球。心越純,練得越刻苦,你的成績提高得就越快。一分汗水換來一分收獲。沒有聽說一個(gè)懶漢能夠成功的例子。

      四年一次的奧運(yùn)會(huì),是檢驗(yàn)各國的體育競技水平的檢驗(yàn)場(chǎng)。體育比賽是公正的,不允許任何摻假行為發(fā)生。它是一種類似于戰(zhàn)爭一樣的行為。體育場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),國與國之間你爭我奪,拼個(gè)你死我活。不達(dá)目的不罷休。為了國家榮譽(yù)而戰(zhàn)。它可以振奮國家精神,提高國際地位,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,比如旅游、貿(mào)易等行業(yè)的發(fā)展,好處無窮。我們的鄰國日本、韓國體育發(fā)展快,經(jīng)濟(jì)也是飛速發(fā)展,便是明證。

      我們要以張寧為榜樣,在自己的崗位上頑強(qiáng)拼搏,干出一點(diǎn)成績來,不辜負(fù)黨和人民的培養(yǎng)。三百六十行,行行出狀元。人是要有一點(diǎn)精神的。人無信不立。當(dāng)你到了晚年的時(shí)候,你不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧。人生是短暫的。我們要在短短的時(shí)間內(nèi)多干事,少發(fā)牢騷。成績是有目共睹的。揚(yáng)長避短。為了親愛的祖國,我們努力奮斗吧。機(jī)會(huì)只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),矢志不移,經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn),不管成功與失敗,我們都要永往直前,直到永運(yùn)。這是我從張寧身上獲得的一點(diǎn)啟示。

      獲得啟示的作文 篇2

      “陽關(guān)總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹…….”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),心中總會(huì)有一種莫名的激動(dòng)??倳?huì)想起那次學(xué)自行車的經(jīng)歷,那次經(jīng)歷是多么刻骨銘心。

      那次是星期六,一些小伙伴都騎著自己的“愛車”——自行車來找我玩,說要和我“賽車”,可當(dāng)時(shí)我根本不會(huì)騎車。我又不想讓他們笑話我,于是,我就胡扯了一個(gè)理由說:“唉,老師布置的作業(yè)太多,我還沒寫完呢!所以我不出去玩”其實(shí)我早就寫玩了,這時(shí)我多么想去和他們玩。從此我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我拉著姐姐哀求她教我騎自行車,終于,“皇天不負(fù)有心人”。在我的層層圍攻下,答應(yīng)了我。我高興的推著自行車來到一個(gè)空曠的地方。隨后便開始了我的“學(xué)車之旅”。首先,姐姐說騎車最重要的是掌握好“車龍頭”,這是平衡的關(guān)鍵,我坐上上了車座位后,姐姐就扶著車身,推著我走,我則握好“車龍頭”,不知不覺,姐姐突然放手,我感覺失去了重心,兩邊搖晃,不一會(huì)兒我便從車座上摔了下來。我心想,學(xué)車太難了,我不想學(xué)了,我打打身上的灰正準(zhǔn)備離開時(shí),姐姐說:“如果受到挫折只會(huì)逃避,那你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,只有堅(jiān)持不懈才能戰(zhàn)勝困難取得成功。”聽了姐姐這番話我立刻燃燒起斗志,雖然每次我騎上車就會(huì)摔倒,也會(huì)受傷,但我一想起姐姐那番話,便會(huì)爬起來,經(jīng)過我無限的.努力和無數(shù)次的跌倒,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

      在生活中也是這樣,只有堅(jiān)持不懈,遇到困難勇敢面對(duì),不向困難屈服,這樣才能取得成功,也許這就是我在風(fēng)雨中和挫折中所獲得的啟示。

      獲得啟示的作文 篇3

      人生在世,苦白駒過隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來到初三的教室里,一陣莫名的心情涌上心頭,說不上是什么滋味。

      四年級(jí)忙碌的學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦,可是它卻讓我嘗到了與時(shí)間賽跑、與軟弱抗?fàn)帯⑴c懶惰搏擊的快樂。是的,我的四年級(jí)生活,痛苦快樂著!

      到了四年級(jí),學(xué)習(xí)進(jìn)入了沖刺階段。顯然,為了考上一所理想的高中,大家都竭盡全力。雖然說分?jǐn)?shù)不能完全代表能力和素質(zhì)。但是,學(xué)校在錄取學(xué)生是,分?jǐn)?shù)是一個(gè)硬指標(biāo),它是最管用的。為了分?jǐn)?shù),我和爸爸媽媽統(tǒng)一思想,做出了決定:拼了!

      在學(xué)校,一節(jié)了挨著一節(jié)課,老師們安排得井然有序。就這樣,一天要上九節(jié)課,老師像走馬燈般輪換著登上講臺(tái)。課程被排成了一串,語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理……說實(shí)話,在一天的時(shí)間里,對(duì)所有的課程都保持十分專注是不可能的。我發(fā)現(xiàn),我們班里學(xué)習(xí)成績排名第一的同學(xué)也有上課打盹時(shí)時(shí)候。我總是不時(shí)提醒自己:不能偷懶,不能放松,否則后果不堪設(shè)想!于是,我睜大眼睛,拼命地抵抗著由于睡眠不足而發(fā)的困意,如果困得太厲害,我就會(huì)在自己認(rèn)為不太重要的課堂上打盹。有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn),老師會(huì)嚴(yán)厲的說,在這樣關(guān)鍵的時(shí)期還打盹,對(duì)得起誰呀?

      我所在的學(xué)校面對(duì)著一條繁華的大街,燈花輝煌,可是,我們沒有一個(gè)去欣賞它,嫉妒它的悠閑和自在。放學(xué)實(shí)際上是意味著“開學(xué)”——回家后,我們每個(gè)人都有大量的作業(yè)需要完成,大量的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要實(shí)現(xiàn)。

      午夜,我在燈下奮筆疾書,手又脹又酸,人腦成了一窩糨糊。但是,作業(yè)還沒有完成。我常常有“邪念”產(chǎn)生。想找借口放棄??墒抢碇歉嬖V我,作業(yè)必須完成,還沒有任何商量的余地。

      偶爾我會(huì)看看窗外,臨近的樓房的窗戶大多已不見光亮,只有很少的幾個(gè)窗戶仍亮著的燈。我想,那里也許有和我一樣的學(xué)生吧!他們可能和我一樣完成作業(yè)頑強(qiáng)地抵抗著睡意,這或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著鐘表的“滴答”聲,我把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地“干掉”了。按時(shí)完成了作業(yè),一種莫名其妙的成就感涌上心頭,我感到自己在進(jìn)步,有時(shí),我竟會(huì)興奮得睡意全無,從而出現(xiàn)最可怕的情況——失眠。我知道,晚上失眠越小,白天抵抗困意的壓力就越來越大。這確實(shí)很折磨人。

      四年級(jí)的考試明顯增多了。一開始,有月考、周考,后來就變成兩天一考試,三天一考試,還有的老師逢課必測(cè)??荚嚹軝z驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)掌握的程度,每一次小測(cè)我們都發(fā)現(xiàn)自己的不足。又一次,語文課上,老師在抽測(cè)我們的古文注釋。我感到所學(xué)大多似是而非,模模糊糊,大腦一片空白。我只好亂說了幾句,后來老師罰我把那注釋抄30次。那天晚上,我從9點(diǎn)鐘開始寫,一直寫到第二天凌晨一點(diǎn)。我的中指被筆磨出一個(gè)坑,麻麻的,酸酸的。

      當(dāng)然,初三并不只是苦澀,酸楚與疲勞,更多的有快樂。我深深懂得,人可以戰(zhàn)勝自己的懶惰和軟弱。通過努力,我們可以獲得知識(shí),增長才干,會(huì)擁有無窮的成就感和樂趣。這樣的初中生活真像一杯烈酒呀!

      打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們都是那樣閃耀、迷人。我恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是四年級(jí)生活的內(nèi)在之美嗎?心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。

      當(dāng)花兒盛開,樹葉不再飄落;風(fēng)兒不再指來寒意,我就會(huì)張開雙臂,放開理想,將四年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對(duì)全世界的人說:“我的未來不是夢(mèng)!”

      獲得啟示的作文 篇4

      人的一生中,會(huì)獲得很多啟示,但令我記憶猶新的是第一次簡單的買菜經(jīng)歷。

      那次,爸爸媽媽不在家,都去加班了,在桌子上留了張紙條,說:“小鳳,爸媽工作忙,沒時(shí)間回來給你做飯,你自己到菜市場(chǎng)買菜,想吃什么就買什么?!薄疤彀。∥易约喝ベI菜,我可不會(huì)買菜呀!算了,為了填飽肚子,買菜吧?!币宦飞?,我忐忑不安地想:被壞人拐了怎么辦?被騙了怎么辦?一個(gè)個(gè)問題讓我害怕到極點(diǎn),我慢悠悠地來到菜市場(chǎng),為的是人能夠少點(diǎn)。

      來到菜市場(chǎng),我驚呆了:哇,不會(huì)吧,簡直是人山人海啊!我東張西望,看一下有什么菜??烧娑嗖耍嗟梦叶疾恢涝谀馁I菜,哪家的菜都很好。有金燦燦的胡蘿卜,有胖胖的大白菜,有綠油油的青菜……對(duì)了,我可以買青菜,媽媽說青菜可以美容。一位阿姨見了我,說:“小姑娘,你要買青菜嗎?”頓時(shí),我漲紅了臉,說:“是……是的……”“你不要害羞,買多少?兩塊錢一斤,夠便宜吧?”聽了阿姨的話,我壯了膽說:“太貴了,能便宜點(diǎn)嗎?”“那好吧,就一塊五賣給你?!薄爸x謝阿姨?!敝螅屹I了其他菜,趕忙回家了?;氐郊?,我樂了:買菜也很簡單呀!

      從第一次買菜中,我得到的啟示是:做任何事都要大膽地去做,未做事先退縮或畏懼膽小,就什么也做不成。

      獲得啟示的作文 篇5

      我是一個(gè)乒乓球愛好者,平時(shí)與同學(xué)經(jīng)常切磋球技。在家也和爸爸、媽媽打球、練習(xí)。在有節(jié)奏的乒乓聲中,我悟出了一個(gè)讓我受益匪淺的道理……

      那件事就發(fā)生在一個(gè)月光如水的夜晚。我吃完飯照常和媽媽來到家屬院里的娛樂室練習(xí)乒乓球。我們摩拳擦掌,擺開架式,好似雄糾糾、氣昂昂準(zhǔn)備與敵人大干一場(chǎng)的士兵。我拋起球,有力的把球打出去,黃色的小球聽話地翻過網(wǎng)彈到媽媽那邊,媽媽的技術(shù)也不是吹的,輕松把我的球接了過來,我見球比較高,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一揮拍子,把球摻了過去。本已為會(huì)震懾住媽媽,沒想到打空了,媽媽笑笑露出不削的眼光。我平時(shí)爭強(qiáng)好勝,看媽媽這樣很不服氣,嚷道:“哼!再來。”那球就像受了遙控一樣,直亂跑。我連打了幾個(gè)球都摻空了,反而被媽媽揪準(zhǔn)機(jī)會(huì)摻了我一拍。媽媽好像也看出了我的心思“要極力表現(xiàn)自己”,故意笑著“諷刺”道:“要想戰(zhàn)勝楊茗皓,就讓他摻,惹他生氣,想辦法讓他暴露自己的缺點(diǎn)”,這時(shí)我更氣得火冒三丈,直摔拍子,根本沒心思打乒乓球了。坐在地上生起悶氣——

      就在這時(shí)與我約好打乒乓球的六年級(jí)哥哥下來了,他的球技與我旗鼓相當(dāng)。媽媽、爸爸見狀就去散步去了,讓我們好好打。由于我還在生氣,哥哥把球一發(fā)過來我就亂摻,球“嗖——”地飛向他的鼻子,“哎喲!沖動(dòng)是魔鬼?!备绺绲脑挵盐叶盒α?,我漸漸調(diào)整好心態(tài),平靜下來。又該他發(fā)球了,我沉著應(yīng)對(duì)的接了過去,他一側(cè)身子,瀟灑的一揮拍,球摻了過來,我看準(zhǔn)球,輕輕一擋,球剛好擦球臺(tái)邊。他自然沒接上。我高興地大喊:“噢耶!”下一個(gè)球該我發(fā)了,我站在離球臺(tái)比較遠(yuǎn)的地方,來了個(gè)“長途電話”,他接了過來,我見機(jī)會(huì)成熟,使勁往下一壓,“砰”地一聲,我又贏了。對(duì)哥哥說道:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓。”漸漸,我發(fā)揮出了水平。最后我以大比分10比5大獲全勝。

      后來我分析這次比賽明白了:摻球是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的乒乓球技術(shù)動(dòng)作——即如果摻上了你的贏面就大,同時(shí)摻不上的概率也是很大的,那么你一定要承擔(dān)摻不上的高風(fēng)險(xiǎn)。另外,不管在什么情況下都要沉著冷靜,越是心情狂躁你的缺點(diǎn)就越會(huì)暴露無遺,別人這時(shí)抓住你的缺點(diǎn)將是致命的;任何時(shí)候都不能將心情寫在臉上,那樣的話你的“敵人”就會(huì)抓住你的缺點(diǎn)或弱點(diǎn)。

      人生又何嘗不是如此?

      第四篇:獲得啟示的作文

      精選獲得啟示的作文3篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的獲得啟示的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      獲得啟示的作文 篇1

      “陽關(guān)總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹…….”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),心中總會(huì)有一種莫名的激動(dòng)??倳?huì)想起那次學(xué)自行車的經(jīng)歷,那次經(jīng)歷是多么刻骨銘心。

      那次是星期六,一些小伙伴都騎著自己的“愛車”——自行車來找我玩,說要和我“賽車”,可當(dāng)時(shí)我根本不會(huì)騎車。我又不想讓他們笑話我,于是,我就胡扯了一個(gè)理由說:“唉,老師布置的作業(yè)太多,我還沒寫完呢!所以我不出去玩”其實(shí)我早就寫玩了,這時(shí)我多么想去和他們玩。從此我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我拉著姐姐哀求她教我騎自行車,終于,“皇天不負(fù)有心人”。在我的層層圍攻下,答應(yīng)了我。我高興的推著自行車來到一個(gè)空曠的地方。隨后便開始了我的“學(xué)車之旅”。首先,姐姐說騎車最重要的是掌握好“車龍頭”,這是平衡的`關(guān)鍵,我坐上上了車座位后,姐姐就扶著車身,推著我走,我則握好“車龍頭”,不知不覺,姐姐突然放手,我感覺失去了重心,兩邊搖晃,不一會(huì)兒我便從車座上摔了下來。我心想,學(xué)車太難了,我不想學(xué)了,我打打身上的灰正準(zhǔn)備離開時(shí),姐姐說:“如果受到挫折只會(huì)逃避,那你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,只有堅(jiān)持不懈才能戰(zhàn)勝困難取得成功?!甭犃私憬氵@番話我立刻燃燒起斗志,雖然每次我騎上車就會(huì)摔倒,也會(huì)受傷,但我一想起姐姐那番話,便會(huì)爬起來,經(jīng)過我無限的努力和無數(shù)次的跌倒,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

      在生活中也是這樣,只有堅(jiān)持不懈,遇到困難勇敢面對(duì),不向困難屈服,這樣才能取得成功,也許這就是我在風(fēng)雨中和挫折中所獲得的啟示。

      獲得啟示的作文 篇2

      記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

      那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時(shí),我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆,我仔細(xì)一看。

      原來,是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì) 怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程??墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞 蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓?。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次??墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。

      ?。∷鼈冋媸且蝗河泻阈?、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那 我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做 的都是徒勞。

      我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

      獲得啟示的作文 篇3

      記得二年級(jí),我們?nèi)ゾ畔私?。在那里回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一條變色龍,一種怪怪的想法從我腦子里蹦出來。

      變色龍身上有一種能夠變換體色完全取決于皮膚表層內(nèi)的色素細(xì)胞,在這些色素細(xì)胞中充滿著不同顏色的色素。它主要調(diào)控暗藍(lán)色素;最外層細(xì)胞則主要是黃色素和紅色素。我在衣服里安裝上含有色素細(xì)胞的小盒子,一件 “隱形衣”完工了。如果在第3次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,先讓士兵先假裝撤退,再在敵人最粗心大意的時(shí)候——晚上把敵人的武器“偷”過來,到第二天早上的時(shí)候,敵人不戰(zhàn)自敗,自動(dòng)退回自己的國家。這樣,不會(huì)讓無數(shù)的建筑倒塌,不會(huì)讓房屋倒塌,不會(huì)讓無數(shù)的孩子沒有了家!這樣和和睦睦,不會(huì)殃及無辜的人們。我們看到的不是一張張哭泣的小臉,而是高高興興的笑臉啊!經(jīng)過了512大地震,我們?cè)馐芰嗽S多,感受了許多,總結(jié)起來就是:要讓和平永駐人間!

      但愿以后能造出隱形衣!

      第五篇:獲得啟示的作文

      獲得啟示的作文六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的獲得啟示的作文6篇,歡迎大家分享。

      獲得啟示的作文 篇1

      上個(gè)星期的班隊(duì)課,讓我記憶猶新,他告訴我們一個(gè)很重要的道理。

      當(dāng)時(shí),老師在雪白的屏幕上放出來一排數(shù)字,激發(fā)了我們的好奇心,這是什么呢?老師說這叫圓周率,你們能把它背出來嗎?說完,班級(jí)里炸開了鍋,同學(xué)們開始背了起來。一遍兩遍三遍……十遍,我讀了這么多遍還是不會(huì),對(duì)著這堆數(shù)字發(fā)愁。哦,我的老天,這么一大串?dāng)?shù)字,叫我們?cè)趺幢逞?!我想呀想想呀想,最后還是沒有想出一個(gè)好辦法,只能死記硬背。老師讓我們起來背,最多的也只能被一個(gè)九位數(shù)。后來老師笑了笑,給我們講了一個(gè)故事。故事是這樣的:從前有一個(gè)教書先生,他整天不務(wù)正業(yè),找山上的和尚喝酒。他每次布置給學(xué)生的作業(yè)就是背圓周率,一開始學(xué)生都不會(huì)背,只能在這里不停的念啊念念啊念,后來有一位學(xué)生想出了一個(gè)妙計(jì),他把這串?dāng)?shù)字改成了自己眼前的景象最后大家都很快的,背了出來。

      這個(gè)故事告訴我學(xué)習(xí)應(yīng)該定個(gè)目標(biāo),然后向這個(gè)目標(biāo)不斷的前進(jìn),遇到困難時(shí)不能半途而廢,不然會(huì)前功盡棄,而是要自己想出辦法克服困難,這樣才能成功這。這讓我想到了一句名言:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。

      獲得啟示的作文 篇2

      “陽關(guān)總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹…….”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),心中總會(huì)有一種莫名的激動(dòng)??倳?huì)想起那次學(xué)自行車的經(jīng)歷,那次經(jīng)歷是多么刻骨銘心。

      那次是星期六,一些小伙伴都騎著自己的“愛車”——自行車來找我玩,說要和我“賽車”,可當(dāng)時(shí)我根本不會(huì)騎車。我又不想讓他們笑話我,于是,我就胡扯了一個(gè)理由說:“唉,老師布置的作業(yè)太多,我還沒寫完呢!所以我不出去玩”其實(shí)我早就寫玩了,這時(shí)我多么想去和他們玩。從此我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我拉著姐姐哀求她教我騎自行車,終于,“皇天不負(fù)有心人”。在我的層層圍攻下,答應(yīng)了我。我高興的推著自行車來到一個(gè)空曠的地方。隨后便開始了我的“學(xué)車之旅”。首先,姐姐說騎車最重要的是掌握好“車龍頭”,這是平衡的關(guān)鍵,我坐上上了車座位后,姐姐就扶著車身,推著我走,我則握好“車龍頭”,不知不覺,姐姐突然放手,我感覺失去了重心,兩邊搖晃,不一會(huì)兒我便從車座上摔了下來。我心想,學(xué)車太難了,我不想學(xué)了,我打打身上的灰正準(zhǔn)備離開時(shí),姐姐說:“如果受到挫折只會(huì)逃避,那你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,只有堅(jiān)持不懈才能戰(zhàn)勝困難取得成功?!甭犃私憬氵@番話我立刻燃燒起斗志,雖然每次我騎上車就會(huì)摔倒,也會(huì)受傷,但我一想起姐姐那番話,便會(huì)爬起來,經(jīng)過我無限的努力和無數(shù)次的跌倒,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

      在生活中也是這樣,只有堅(jiān)持不懈,遇到困難勇敢面對(duì),不向困難屈服,這樣才能取得成功,也許這就是我在風(fēng)雨中和挫折中所獲得的啟示。

      獲得啟示的作文 篇3

      二○xx年八月十六日,在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)羽毛球女子單打決賽中,衛(wèi)冕冠軍張寧以2:1的成績戰(zhàn)勝隊(duì)友謝杏芳,成功衛(wèi)冕,成為中國第一位衛(wèi)冕奧運(yùn)會(huì)羽毛球女單冠軍的選手。為中國代表團(tuán)贏得了本屆奧運(yùn)會(huì)上的第27枚金牌,也是中國羽毛球隊(duì)在本屆奧運(yùn)會(huì)上的第二金。二○xx年八月十九日晚上八點(diǎn)左右,舉世矚目的20xx雅典奧運(yùn)會(huì)如火如荼的進(jìn)行之中。我在家緊盯cctv奧運(yùn)頻道的一場(chǎng)比賽,就是我國羽毛球選手,老將張寧力克張海麗,為中國隊(duì)奪得第12枚金牌,也是本屆奧運(yùn)會(huì)中國羽球隊(duì)的首枚金牌。這塊金牌來之不易。在決賽局,張寧以先失一局的情況下,不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏,放松心情,終于拿到了這塊沉甸甸的金牌,同時(shí)也報(bào)了一箭之仇。因?yàn)槭昵埃瑥垖幵谟炔鹈虮荣愔休斀o張海麗。比賽沒有受到過去的影響,說明張寧的心理素質(zhì)不錯(cuò)??朔瞬焕年幱埃{(diào)整好自己的心態(tài)。一舉成功。

      33歲的中國運(yùn)動(dòng)員張寧是好樣的,大器晚成,這幾年內(nèi)取得了一系列的成績。張寧的成功傾注了領(lǐng)導(dǎo)、教練和他的家人及社會(huì)各界的大力支持。運(yùn)動(dòng)員是代表國家參加比賽的。張寧為了贏得世界冠軍,付出辛勞、汗水,很多很多。場(chǎng)上一場(chǎng)賽,場(chǎng)下十年功。訓(xùn)練是艱苦的。傷痛在所難免。奧運(yùn)金牌也是拼命換來的。運(yùn)動(dòng)壽命是暫短的。如何在短暫的時(shí)間內(nèi)向世界體育高峰攀登,是擺在運(yùn)動(dòng)員面前的話題。張寧就是一個(gè)頂好的榜樣。為了國家的體育事業(yè),自己付出很多很多,為了國家榮譽(yù)而戰(zhàn),無怨無悔。她說過一句話,退出比賽我不甘心。一次比賽不行,還有下一次。不達(dá)目的決不罷休。良好的運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)。這也是國家羽毛球團(tuán)隊(duì)的功勞。主教練李永波的功勞。嚴(yán)師出高徒。此話一點(diǎn)不錯(cuò)??梢赃@樣說,中國羽毛球隊(duì)訓(xùn)練體制是成功的。

      張寧這個(gè)老隊(duì)員,克服一系列的困難,認(rèn)定比賽不放松,堅(jiān)定一個(gè)信念,就是打好每一個(gè)球,為年輕運(yùn)動(dòng)樹立了一個(gè)好榜樣。一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,選進(jìn)了國家隊(duì),身體素質(zhì)過關(guān),有潛力可挖,就是要消除私心雜念,一心一意打好每一個(gè)球。心越純,練得越刻苦,你的成績提高得就越快。一分汗水換來一分收獲。沒有聽說一個(gè)懶漢能夠成功的例子。

      四年一次的奧運(yùn)會(huì),是檢驗(yàn)各國的體育競技水平的檢驗(yàn)場(chǎng)。體育比賽是公正的,不允許任何摻假行為發(fā)生。它是一種類似于戰(zhàn)爭一樣的行為。體育場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),國與國之間你爭我奪,拼個(gè)你死我活。不達(dá)目的不罷休。為了國家榮譽(yù)而戰(zhàn)。它可以振奮國家精神,提高國際地位,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,比如旅游、貿(mào)易等行業(yè)的發(fā)展,好處無窮。我們的鄰國日本、韓國體育發(fā)展快,經(jīng)濟(jì)也是飛速發(fā)展,便是明證。

      我們要以張寧為榜樣,在自己的崗位上頑強(qiáng)拼搏,干出一點(diǎn)成績來,不辜負(fù)黨和人民的培養(yǎng)。三百六十行,行行出狀元。人是要有一點(diǎn)精神的。人無信不立。當(dāng)你到了晚年的時(shí)候,你不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧。人生是短暫的。我們要在短短的時(shí)間內(nèi)多干事,少發(fā)牢騷。成績是有目共睹的。揚(yáng)長避短。為了親愛的祖國,我們努力奮斗吧。機(jī)會(huì)只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),矢志不移,經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn),不管成功與失敗,我們都要永往直前,直到永運(yùn)。這是我從張寧身上獲得的一點(diǎn)啟示。

      獲得啟示的作文 篇4

      記得二年級(jí),我們?nèi)ゾ畔私?。在那里回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一條變色龍,一種怪怪的想法從我腦子里蹦出來。

      變色龍身上有一種能夠變換體色完全取決于皮膚表層內(nèi)的色素細(xì)胞,在這些色素細(xì)胞中充滿著不同顏色的色素。它主要調(diào)控暗藍(lán)色素;最外層細(xì)胞則主要是黃色素和紅色素。我在衣服里安裝上含有色素細(xì)胞的小盒子,一件 “隱形衣”完工了。如果在第3次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,先讓士兵先假裝撤退,再在敵人最粗心大意的時(shí)候——晚上把敵人的武器“偷”過來,到第二天早上的時(shí)候,敵人不戰(zhàn)自敗,自動(dòng)退回自己的國家。這樣,不會(huì)讓無數(shù)的建筑倒塌,不會(huì)讓房屋倒塌,不會(huì)讓無數(shù)的孩子沒有了家!這樣和和睦睦,不會(huì)殃及無辜的人們。我們看到的不是一張張哭泣的小臉,而是高高興興的笑臉??!經(jīng)過了512大地震,我們?cè)馐芰嗽S多,感受了許多,總結(jié)起來就是:要讓和平永駐人間!

      但愿以后能造出隱形衣!

      獲得啟示的作文 篇5

      今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。

      我再仔細(xì)觀察,看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個(gè)怪主意。于是,我去拿來了一杯子水。我 把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤健N铱吹剿鼈兌荚谒飹暝?,有的還動(dòng)彈不了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)?!肮?,這一些小螞蟻竟然給我一下子治 了?!笨墒?,這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡直不要命了。我 想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻,看看它們的`適應(yīng)能力,生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了,一些螞蟻還 在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了??赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆?,不怕沒柴燒。

      獲得啟示的作文 篇6

      我是一個(gè)乒乓球愛好者,平時(shí)與同學(xué)經(jīng)常切磋球技。在家也和爸爸、媽媽打球、練習(xí)。在有節(jié)奏的乒乓聲中,我悟出了一個(gè)讓我受益匪淺的道理……

      那件事就發(fā)生在一個(gè)月光如水的夜晚。我吃完飯照常和媽媽來到家屬院里的娛樂室練習(xí)乒乓球。我們摩拳擦掌,擺開架式,好似雄糾糾、氣昂昂準(zhǔn)備與敵人大干一場(chǎng)的士兵。我拋起球,有力的把球打出去,黃色的小球聽話地翻過網(wǎng)彈到媽媽那邊,媽媽的技術(shù)也不是吹的,輕松把我的球接了過來,我見球比較高,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一揮拍子,把球摻了過去。本已為會(huì)震懾住媽媽,沒想到打空了,媽媽笑笑露出不削的眼光。我平時(shí)爭強(qiáng)好勝,看媽媽這樣很不服氣,嚷道:“哼!再來。”那球就像受了遙控一樣,直亂跑。我連打了幾個(gè)球都摻空了,反而被媽媽揪準(zhǔn)機(jī)會(huì)摻了我一拍。媽媽好像也看出了我的心思“要極力表現(xiàn)自己”,故意笑著“諷刺”道:“要想戰(zhàn)勝楊茗皓,就讓他摻,惹他生氣,想辦法讓他暴露自己的缺點(diǎn)”,這時(shí)我更氣得火冒三丈,直摔拍子,根本沒心思打乒乓球了。坐在地上生起悶氣——

      就在這時(shí)與我約好打乒乓球的六年級(jí)哥哥下來了,他的球技與我旗鼓相當(dāng)。媽媽、爸爸見狀就去散步去了,讓我們好好打。由于我還在生氣,哥哥把球一發(fā)過來我就亂摻,球“嗖——”地飛向他的鼻子,“哎喲!沖動(dòng)是魔鬼。”哥哥的話把我逗笑了,我漸漸調(diào)整好心態(tài),平靜下來。又該他發(fā)球了,我沉著應(yīng)對(duì)的接了過去,他一側(cè)身子,瀟灑的一揮拍,球摻了過來,我看準(zhǔn)球,輕輕一擋,球剛好擦球臺(tái)邊。他自然沒接上。我高興地大喊:“噢耶!”下一個(gè)球該我發(fā)了,我站在離球臺(tái)比較遠(yuǎn)的地方,來了個(gè)“長途電話”,他接了過來,我見機(jī)會(huì)成熟,使勁往下一壓,“砰”地一聲,我又贏了。對(duì)哥哥說道:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓。”漸漸,我發(fā)揮出了水平。最后我以大比分10比5大獲全勝。

      后來我分析這次比賽明白了:摻球是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的乒乓球技術(shù)動(dòng)作——即如果摻上了你的贏面就大,同時(shí)摻不上的概率也是很大的,那么你一定要承擔(dān)摻不上的高風(fēng)險(xiǎn)。另外,不管在什么情況下都要沉著冷靜,越是心情狂躁你的缺點(diǎn)就越會(huì)暴露無遺,別人這時(shí)抓住你的缺點(diǎn)將是致命的;任何時(shí)候都不能將心情寫在臉上,那樣的話你的“敵人”就會(huì)抓住你的缺點(diǎn)或弱點(diǎn)。

      人生又何嘗不是如此?

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