第一篇：愛心奉獻(xiàn)的作文

愛心奉獻(xiàn)的作文七篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的愛心奉獻(xiàn)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

愛心奉獻(xiàn)的作文 篇1

星期一，大隊(duì)部號召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^冬。

我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們在電腦上找大涼山的圖片，我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿，他們的鞋子?xùn)|一個(gè)洞西一個(gè)洞，襪子都露出來了，還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢，這時(shí)我腦袋里的天使與惡魔吵起了架，惡魔先發(fā)話了：‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了?！焓惯B忙勸阻：‘‘幫助別人是好事，要奉獻(xiàn)自己的愛心啊。’’最后天使戰(zhàn)勝了惡魔，我把50元錢放進(jìn)了書包里，并與媽媽預(yù)定下個(gè)月的零花錢。

第二天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的帶10元，有的帶20元，有的帶50元，還有的帶100元。老師讓交錢的時(shí)候，同學(xué)們都爭先恐后的去交錢，我也不例外，最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢統(tǒng)一交到了學(xué)校的大隊(duì)部。

我仿佛看到了：同學(xué)們穿上了新衣服.新鞋子，他們就這樣度過了一個(gè)溫暖的冬天。

我從這次活動中懂得了：每一個(gè)人都需要愛，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

愛心奉獻(xiàn)的作文 篇2

一天，我和媽媽一起坐車進(jìn)城，才坐上公交車，就上來兩個(gè)穿著很破舊的人。我仔 細(xì)打量了他們一番，其中一個(gè)竟然是盲人。我心里一陣的嘆息：好可憐呀！正準(zhǔn)備給他們讓座，卻聽到其中的一個(gè)拿出擴(kuò)音器講了起來。原來另一個(gè)是他的鄰居，一出生就看不見，所以也沒上過學(xué)。

農(nóng)忙時(shí)就在家干農(nóng)活，農(nóng)閑時(shí)就出來賣唱換取點(diǎn)生活費(fèi)。接著盲人就唱了起來，哪知他一開口，乘客們都看向他了，因?yàn)樗囊羯鴮?shí)不錯(cuò)了。他一連唱了好幾首，客人們都默默的為他打節(jié)拍。等他唱完給大家鞠躬時(shí)，在場的每一個(gè)人都打開了錢包，你5元他10元的遞給他。我的感觸很深，和媽媽小聲商量過后，我給了他50元，這50元是我今天的肯德基午餐錢。雖然今天的中餐要換成便宜的面條了，但我卻很高興！在他們下車之前，盲人開口說：“謝謝大家了，我雖然沒結(jié)婚，但卻抱了一個(gè)姑娘養(yǎng)著了，我出來賣唱也是為了供她上學(xué)，我一定要憑自己的力量養(yǎng)大她！’’再次謝謝大家后，他們下了車！我心里想：比起他們來，我幸福的多了！到鼓樓后，和媽媽下了公交車。鼓樓有一段正在修路，好多灰塵不說，路面上也是坑坑哇哇的。

我的前面有個(gè)年老的老爺爺，看他走路的姿勢估計(jì)最少都有80歲了。我突然看見前面的路上有一個(gè)大石頭，老爺爺徑直向那塊大石頭走去，我嚇壞了，急忙大聲喊；“老爺爺，前......前面有一塊大石頭!"老爺爺停住了腳步，順著聲音轉(zhuǎn)過了身，我急忙跑到老爺爺身邊，對他說：“老爺爺，你先不要走，讓我把這塊石頭搬到垃圾桶邊，你再過去，好嗎？”老爺爺笑了，溫和地對我說：“小朋友，謝謝你。要不然我可要摔個(gè)大跟頭了。”那么大的石頭，對我來說，可真不好搬。我費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動了一丁點(diǎn)的距離。怎么辦呢？這時(shí)，媽媽也彎下腰和我一起搬了起來！經(jīng)過的人都表揚(yáng)我好懂事！我笑了笑，開心地跑了幾步，我感覺天格外藍(lán)，云格外白。我在心里對自己說今后一定要幫助更多需要幫助的人。

愛心奉獻(xiàn)的作文 篇3

我們常常提倡多幫助別人，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，這本無錯(cuò)。但是，有些時(shí)候我們不能忽視一絲善意的幫助，結(jié)果卻與初衷相反。

有這樣一個(gè)故事：一只飛蛾正奮力破繭欲出，一個(gè)小女孩看見飛蛾吃力掙扎的痛苦，頓生同情之心，便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來后，用力鼓動翅膀，卻怎么也不能飛起，以致于最后死于非命。

小女孩的一絲愛的舉動就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機(jī)會，導(dǎo)致它無法飛起來，結(jié)果死在小女孩的愛心之下。由此看來：愛，也要適當(dāng)。

人們往往贊美那些奉獻(xiàn)愛心的人，可是，愛有時(shí)也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子?，F(xiàn)在，有些家長為孩子包辦一切，把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣。長此以往，就會使孩子喪失獨(dú)立自主的能力，一但他們離開了父母的庇護(hù)，走向社會，就會在困難和挫折的壓力下，無法適應(yīng)復(fù)雜多變的社會環(huán)境，最終難免被社會淘汰。

讓我們再來看看這樣一則故事：某慈善家在家中設(shè)宴招待客人，忽然闖進(jìn)一個(gè)年輕的乞丐。當(dāng)他向慈善家乞討時(shí)，慈善家卻對他說：“后院有一堆活，你愿意干嗎？干完后你可以得到工錢?！逼蜇みt疑了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，從而用他的勞動換來了回報(bào)。后來，那個(gè)乞丐通過自已的努力竟當(dāng)上了一家公司的老板。然而那個(gè)慈善家并不是用純粹的施舍，而是給乞丐自食其力的機(jī)會，使他感到可以完全依靠勞動來養(yǎng)活自己，從而改變了他的命運(yùn)。試想，如果慈善家當(dāng)時(shí)，就給那個(gè)乞丐飯吃，而不給他活兒干，那么那個(gè)乞丐能從勞動中領(lǐng)悟到自食其力的重要性，并因此改變命運(yùn)嗎？

我們需要奉獻(xiàn)愛心，但不能盲目地給予幫助，奉獻(xiàn)愛心——“援之以魚，不如援之以漁”，有時(shí)候，這才是最大的幫助，最大的愛心。

愛心奉獻(xiàn)的作文 篇4

殘疾人成千上萬，僅僅在我們中國就有6000多萬殘疾人，而我們大多數(shù)人卻從未關(guān)愛過我們身邊的殘疾人，就算他們只是想買一個(gè)餅充饑，往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。

今天下午，我和媽媽走在人行天橋上上，正準(zhǔn)備快速跑過這人群密集區(qū)，突然發(fā)現(xiàn)，前面不遠(yuǎn)處的地上坐著兩個(gè)年過花甲的老人，一看就知道他們是殘疾人，一個(gè)是瞎眼的老爺爺，一個(gè)是斷了雙腿的`老奶奶，只見那老爺爺手拿豎笛，正默默的在吹奏著曲子，老奶奶一臉平靜，默默的坐在一旁，他們的面前擺放著一個(gè)小鐵碗，碗里面有那么少的可憐的幾個(gè)硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那么的優(yōu)美動聽，而過往的行人卻是個(gè)個(gè)行色匆匆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就繞開走過，就像根本沒有注意到他的表演和他們的存在，甚至有些人從他們面前經(jīng)過時(shí)還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過花甲的老人，沒有安享晚年的幸福，卻流落街頭乞討，沒人同情，是多么可憐啊！我不禁傷感起來，快步跑到媽媽那，借來5塊錢，又跑到老爺爺老奶奶面前，將錢輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎，我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也許是看到一個(gè)小孩子都在獻(xiàn)愛心的緣故吧，我注意到旁邊路過的大人似乎也有些不好意思，路過的腳步更是加快了許多。

媽媽牽著我的手，慢慢的離開，在我不時(shí)回頭張望的時(shí)候，我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊，他們多么需要幫助啊，要是過往的行人，要是全社會的人都來獻(xiàn)出愛心，來關(guān)愛象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人，相信他們一定會很幸福的！

愛心奉獻(xiàn)的作文 篇5

親愛的少先隊(duì)員們：

大家好，今天我講話的題目是《伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛心》。

同學(xué)們，當(dāng)你們欣賞熱鬧繁華的街市，當(dāng)你們享受著豐富而美味的佳肴，當(dāng)你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到，在同一片藍(lán)天下，還有許多小伙伴因?yàn)樨毨Ф黄容z學(xué);你們可曾聽到，在一些農(nóng)村地區(qū)，還有許多孩子呼喊著：“我要讀書”!

大家是否聽到過這么一件真實(shí)的事情：廣州一所小學(xué)的小學(xué)生們在學(xué)校的組織下，邀請河北和廣東某個(gè)縣貧困山區(qū)小學(xué)生到家里做客，一起歡度國慶假期。貧困小學(xué)生吃不慣家長們精心準(zhǔn)備的魚、蝦、蟹等美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學(xué)晚上不愿意吃飯，她疑惑地問主人：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”原來，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。同學(xué)們，或許你們也從來也沒有聽過一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長在城市的我們，常常是知道農(nóng)村的存在，卻又感覺不到它的存在，甚至壓根不知道這個(gè)世界上還有很多吃不飽飯，穿不暖衣，上不了學(xué)的同齡人。盡管我們生活在同一片藍(lán)天下，但貧窮的農(nóng)村離我們的世界太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到成為窗外的風(fēng)景。一個(gè)來自貧困山區(qū)的小學(xué)生，用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問題”，重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問吧!作為當(dāng)代的少先隊(duì)員，我們也要作出自己的貢獻(xiàn)。因此，我國把每年的3月16日定為“全國手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”。這個(gè)活動發(fā)起于20世紀(jì)90年代初，是希望廣大少年兒童走出自我，關(guān)心他人;走出校門，面向社會。

在我國廣大農(nóng)村貧困地區(qū)，還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，面對這些被陽光忽略的角落，我們怎么能無動于衷呢?涓涓細(xì)流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”到來之際，伸出你的手，伸出我的手，為貧困小伙伴撐起一片藍(lán)天吧。捐贈不分多少，善舉不分先后。只要送人玫瑰，手里就有余香。你捐出的可能只是一兩本書，卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛，送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天，我校四年級的部分隊(duì)員在這一特殊的日子里，為我們手拉手學(xué)?！畭忇l(xiāng)幸福小學(xué)的小伙伴們準(zhǔn)備好了小禮物，將在升旗儀式結(jié)束后帶著六小學(xué)生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。

同學(xué)們，“苦難是人生的一筆財(cái)富”，在貧困家庭中長大的孩子，通常會更加自立和堅(jiān)強(qiáng)。在我們?yōu)樨毨』锇榉瞰I(xiàn)愛心的同時(shí)，他們身上所具有備吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，不也正是我們要學(xué)習(xí)嗎?我們在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，不也收獲了快樂和善良嗎?結(jié)合“手拉手”這個(gè)活動的契機(jī)，我也向同學(xué)們發(fā)出“向小伙伴看齊，家里的事情幫著做，自己的事情請做好”的倡議，在家里學(xué)著洗洗衣服，收拾房間，打掃衛(wèi)生，買菜做飯，培養(yǎng)大家的熱愛勞動的品質(zhì)，在學(xué)校在班級里幫助那些需要?jiǎng)e人幫助的同學(xué)。

最后，我希望“手拉手”活動能把助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)尚傳入大家的心靈，傳向四面八方，讓我們一起伸出雙手，奉獻(xiàn)一片愛心。

愛心奉獻(xiàn)的作文 篇6

大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅(jiān)持。小小的幸福來源于那份堅(jiān)持，堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。

小草即使被狂風(fēng)襲倒，也會源于對生命的責(zé)任，使它重新昂首，面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海，也會源于對子女的責(zé)任，使它重新起航，返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散，也會源于對萬物的責(zé)任，使它重新聚集，揮灑雨滴。

趙南茜是不幸的，上帝在創(chuàng)造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無力的疾病，她還沒有跑，沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，因?yàn)樗幸晃灰恢笔刈o(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢妍!夢妍是南茜的保護(hù)神，南茜高興時(shí)，與她分享，南茜傷心時(shí)，與她分擔(dān)。多好的一對姐妹，多好的一對知己，夢妍用自己的肩膀，自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。

從小學(xué)三年級開始，夢妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今，她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門，面對她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢妍的爸媽告訴她：“你已經(jīng)升入初中了，凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過，夢妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任，一面是父母對她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過慎重考慮，夢妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對父母說：“我決定繼續(xù)照顧南茜，記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著，就是為了別人活得更好’，我想做一個(gè)對社會有用的人，你們放心，我不會耽誤學(xué)習(xí)的!”夢妍的話語打動了父母，父母同意了她繼續(xù)照顧南茜。此后，夢妍用自己的行動，兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒有耽誤學(xué)業(yè)，還積極參與學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動：在班里，身為副班長把班級管理的井井有條;在學(xué)校，社團(tuán)活動中也能看她活躍的身影……

夢妍就是這樣，沒有鏗鏘有力的豪言，也沒有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動詮釋著友誼和幸福，奉獻(xiàn)愛心，收獲快樂。

愛心奉獻(xiàn)的作文 篇7

愛，象一股股清澈的甘泉，滋潤著我們的心田；愛，象一縷縷溫暖的陽光，照亮了人們心靈的天空。

—題記

我，一個(gè)乖巧聽話的小女孩，最大的特點(diǎn)是開朗。我有許多愛好，畫畫、滑冰、游泳等等，不過我最喜歡做的事還是幫助別人、奉獻(xiàn)愛心。例如幫助貧困山區(qū)的小女孩圓上學(xué)的夢，幫孤寡老人干家務(wù)活……我記憶猶新的是這樣一件事：

四月三十日，學(xué)校決定在五月底舉行義賣活動，并把所有收入和同學(xué)們捐的錢全部捐贈給西部地區(qū)的母親水窖。開始我十分不解：捐給什么水窖? 義賣捐的錢做班費(fèi)多好呀！可下午看完了宣傳母親水窖的資料片后，我的想法徹底改變了。資料片上，在西北一個(gè)貧窮的村子里，一位骨瘦如柴的女人，抱著快要渴 死的嬰兒，她無助地看著垂死的親人和干枯的禾苗，那雙深陷而渾濁的眼睛里充滿了無奈、絕望與迷惘。畫外音解說道：如果有一個(gè)水窖，把夏天的雨水儲存起來，一家人一年的用水就可以基本滿足。修一個(gè)水窖只要一千塊錢，可現(xiàn)在由于資金不足，有很多貧困的母親難逃饑渴的命運(yùn)，她們的孩子也沒有了未來……母親和嬰兒 的面容定格在我的腦海里，我的心受到了極大的震撼，我決心積攢自己一個(gè)月的零花錢捐給她們！

放完五一長假的那天晚上，媽媽給了我十張五元的紙幣，說：“寶寶，現(xiàn)在天氣熱了，又很干燥，你自己計(jì)劃著放學(xué)買冰棍吃吧！”我心里一陣歡喜，媽媽比上個(gè)月 多給了一半多零花錢，我只要管住自己的嘴，忍一忍就可以全捐給西北農(nóng)村的貧困母親了?？墒虑椴]有想象的那么簡單，老天也像是故意和我作對似的，把氣溫一 下子提了上去，人們仿佛剛脫下冬裝就進(jìn)入了夏季。我一天一天地忍著，鼓勵(lì)自己要有毅力。一個(gè)星期過去了，我一分錢也沒花，放學(xué)后每當(dāng)媽媽為我擦去頭上的汗 珠，慈愛地問我有沒有吃冰棍時(shí)，我都得意地對她笑一笑，心想：今天又沒有吃冰棍，真棒！就這樣，兩個(gè)星期不知不覺地過去了。

到了第三周的星期三，氣溫接近四十度，火辣辣的太陽照著大地，天氣熱得可怕，放學(xué)后，班車早就被太陽曬得滾燙，人坐在里面像蒸籠一樣！同車的小朋友都相約 著下車就去買冰棍，我也又累又渴，心想：“今天就買一個(gè)小號冰激凌吧，只花兩元錢，別的錢都捐！”一下車，大家都往超市跑，我一邊跑，一邊想象著又甜又 酸、還有一股清香味兒的菠蘿冰激凌的美味?？蓜偱艿匠虚T口，我一下站住了，那個(gè)干瘦的母親那雙無奈、絕望的眼睛突然出現(xiàn)在我眼前。我摸了摸那張五元的紙 幣，咽了一口口水，邁開大步，堅(jiān)定地離開了超市?；氐郊?，我抱著涼開水罐就猛灌起來。媽媽問我怎么這么渴，我突然覺得好委屈，眼淚充盈了我的眼眶，在里面 打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后終于決堤而出，我說：“這個(gè)月我一次冰棍都沒買呢，我要把零花錢攢起來捐給母親水窖！” 媽媽愣了一下，馬上把我摟到懷里，親了我一下，說：“我的寶寶真的長大了！” 以后，每當(dāng)我要?jiǎng)訐u時(shí)，那雙遠(yuǎn)方母親無奈、絕望的眼睛和媽媽夸獎(jiǎng)我時(shí)那雙充滿欣喜、鼓勵(lì)的眼睛就會同時(shí)出現(xiàn)在我眼前，鞭策我堅(jiān)守自己的諾言；每當(dāng)我要?jiǎng)訐u 時(shí)，心里就想著那個(gè)貧困的母親也像我媽媽一樣心疼她的孩子，我要攢下錢來捐給她。四個(gè)星期下來，那十張五元的紙幣我一張沒動。捐款的前一天晚上，我都拿給 媽媽，準(zhǔn)備換成一張整幣，媽媽高興地給了我一張一百元的紙幣，說：“這是獎(jiǎng)勵(lì)給我有愛心、有毅力的乖女兒的！”我高興地抱著媽媽親了又親。

五月三十一日，當(dāng)我把那張薄薄的紙幣投入鮮紅的捐贈箱時(shí)，我感到無比的驕傲與自豪！愛，象一股股清澈的甘泉，滋潤著我們的心田；愛，象一縷縷溫暖的陽光，照亮了人們心靈的天空。我是一個(gè)愛奉獻(xiàn)的孩子，我認(rèn)為送人玫瑰、手有余香，愛，也是如此。如果你給予別人愛，別人也會關(guān)愛你自己。

后記：中關(guān)村二小一共捐贈了十八口母親水窖給貧困山區(qū)，讓中國又少了十八個(gè)因?yàn)橛盟蠲疾徽沟哪赣H。

第二篇：奉獻(xiàn)愛心的作文

奉獻(xiàn)愛心的作文

（一）在別人窮困潦倒時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出愛心；在別人無依無靠時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出愛心；在別人尋求幫助時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出愛心??需要我們獻(xiàn)出愛心的時(shí)候太多太多，可是能獻(xiàn)出它的人卻太少太少。上個(gè)月，我就遇到了這樣一件事。

星期天，媽媽開車帶我去圖書城買書。在一個(gè)十字路口旁，看見了一個(gè)乞丐。他衣衫襤褸，穿得破破爛爛，失去了一條腿，跪在地上，眼中充滿了悲傷，一副可憐巴巴的樣子。“可憐可憐我吧，可憐可憐我吧??”他一邊說著，一邊不停地作揖。一個(gè)高大的男人走了過去，一個(gè)嬌小的阿姨走了過去，一個(gè)中年的婦女走了過去，一群快樂的大哥哥走了過去，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)??”可是他們都沒有理他。我正在為他難過的時(shí)候，突然，眼前一亮，一個(gè)五六歲的小女孩拉著媽媽的手向乞丐走來，她站在他面前，回頭想要對母親說些什么，可是她的媽媽看到乞丐之后，卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧，媽媽蹲下身，對她說：“寶寶乖，他是個(gè)騙子，我們不理他，媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃，好嗎？”小女孩拼命地?fù)u頭，可是媽媽不由分說，就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前?！鞍??”我長長得嘆了一口氣。

這樣的事情，我們肯定經(jīng)歷過，也看到過。是呀，這個(gè)人是有可能是個(gè)騙子，但就算他是騙子，一元錢兩元錢又算得了什么？更何況這個(gè)人可能真的無依無靠，無家可歸了，一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀！錢的多少不重要，他到底是不是騙子也不重要，而真正重要的是我們的這顆心！

奉獻(xiàn)愛心的作文

（二）善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)，奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心，你一定會感到十分自豪，十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻(xiàn)。

對此，我深有體會。昨天，我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里，我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然，我瞥見在我旁邊，有一個(gè)小男孩，他也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，無助地朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動，我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，說：“打不開嗎？我來幫你吧?！?/p>

小男孩讓開了。我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩，看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來的時(shí)候，突然改變了主意。看看其他的那些人，他們說說笑笑，就是天塌下來了也不管他們的事，何況一個(gè)乳臭未干的小孩呢！再說，現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了，游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下，估計(jì)也不會再來人，萬一沒人幫助他呢？我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道：“高志昊，快來踢足球！”，更想離開這里了，我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里，然后提著包就走呢？為什么非要讓自己走進(jìn)一個(gè)擊退兩難的地步呢？然后，我有了答案，是愛心！是愛心使我留在了這里。()我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像一只大象被塞進(jìn)了一個(gè)小小的試管里，“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動。我又把鑰匙往里插了插，用另一只手按住松動的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn)，然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了！頓時(shí)，一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流變了我的全身，這就是幫助別人后的感覺，這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺！我激動地把鑰匙塞到小男孩手里，說：“鎖開了，給你鑰匙?！?/p>

“謝謝。”小男孩羞澀地說。這時(shí)，陳曦在外面又喊了起來：“你到底來不來呀！”

“來了！”我高興地叫道，提著包離開了游泳館。是啊，如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛心，哪怕只是一丁點(diǎn)，世界上也不會有戰(zhàn)爭，暴力，和平和幸福 將永駐人間！

奉獻(xiàn)愛心的作文

（三）在我的人生中，有著這樣一件令我感動而又憤怒的一件事。

那是一個(gè)寒冷的冬天，我從青年廣場回家，在離我家不遠(yuǎn)處，一位正準(zhǔn)備進(jìn)家屬樓的老奶奶進(jìn)入了我的視線。她手里提著蔬菜，人很瘦小，穿著一件紅色毛衣，看上去很蒼老了，她蹣跚著走到單元門口，忽然摔倒了。已經(jīng)中午了，沒有一個(gè)人，那老奶奶倒在地上爬不起來，我看見很著急，趕緊跑過去。

忽然間，我看見一個(gè)六七歲的小男孩，我認(rèn)識他，他住在我對面的那棟樓上，經(jīng)常在陽臺那兒畫畫。他跟著爸爸要到外面去，看見那位老奶奶后，小男孩喊著：“爸爸，那個(gè)老奶奶，那個(gè)老奶奶！”

令人不可思議的是，那個(gè)小男孩的父親卻拉著他一直向前走著，頭都沒有回。小男孩的叫聲似乎讓他走得更快了些。就像什么事情也沒有發(fā)生過，什么東西也沒有看見過一樣。突然，小男孩掙脫了他爸爸的大手，飛快地跑過去，用盡全身力氣，要將老奶奶扶起來。但是，他人小力薄，老奶奶還是重重地坐在地上，嘴里呻吟著。而那位父親卻無動于衷地站在一旁。我內(nèi)心充滿了憤怒。然而當(dāng)我正要去助那小男孩一臂之力的時(shí)候，他的父親好像被“感化”了，走上前去，用雙手扶起老人。此時(shí)此刻，我才真正體會到了人間的溫暖，這也讓我想起了一句話：只要世上有真愛，就會變得更美好。

我慢步回到家中，呆呆的坐著，回憶著剛才的那件事。小男孩為什么會有那樣的行為？而做父親的卻這樣冷漠！

想著剛才發(fā)生的一幕，我心中得不到答案，人們呼喚著愛心，但在孩子身上還存在的愛心，為什么在成人的心中卻變得如此淡薄呢，我愿孩子的愛心也在大人的心中復(fù)蘇、發(fā)揚(yáng)。

第三篇：奉獻(xiàn)溫暖愛心作文

奉獻(xiàn)溫暖愛心作文

奉獻(xiàn)愛心從我做起，讓我們共同來裝扮這個(gè)世界，讓它更美麗，更精彩!下面是小編為大家詳細(xì)介紹奉獻(xiàn)溫暖愛心作文，歡迎大家閱讀！

就在領(lǐng)通知書那天，老師像往常一樣給我們布置了暑假作業(yè)，并專門把綜合實(shí)踐活動的詳細(xì)資料發(fā)給了幾位同學(xué)，并叮囑我們要好好完成。我就是這幾個(gè)同學(xué)中的一個(gè)。我剛拿到單子，就迅速瀏覽了一遍，在紙張上僅有的幾道大題中，只有一道社會實(shí)踐活動“文明使者進(jìn)社區(qū)”我一時(shí)想不出怎么來完成。我一回到家以后，仔細(xì)想了想，覺得約幾個(gè)同學(xué)一起來完成好一些，畢竟人多，就不會感覺到不好意思了。我便開始和他們聯(lián)系，但打了幾次電話，每次不是不在家，就是出去玩了，所以我這項(xiàng)活動一直沒有完成。后來，我決定獨(dú)自行動，但卻一直沒有找到一個(gè)好機(jī)會。轉(zhuǎn)眼間，假期的第一個(gè)月就要過完了，我也漸漸忘了這件事。

一天早晨，我正在睡大覺，一陣刺耳的“嘶嘶”聲把我從美夢中拉了出來，我便趕緊穿好衣服下了床，向陽臺走了過去，想看個(gè)究竟。我趴在陽臺上往下一看，啊!原來是幾位除草工人在修剪草叢，我看著看著，靈機(jī)一動，這不是一個(gè)絕妙的機(jī)會嗎!我可以幫助他們干一些力所能及的活兒，來完成綜合實(shí)踐活動。我迅速下了樓，立即協(xié)助除草工人干起了活，一位在干活的老爺爺說：“小孩子懂什么，別來搗亂!”我聽了，很不服氣，小孩子怎么了，小孩子就不能做這些事了奉獻(xiàn)溫暖愛心的優(yōu)秀作文奉獻(xiàn)溫暖愛心的優(yōu)秀作文。我便拼命地干了起來。老爺爺看我來真的了，便細(xì)心地向我講起了怎樣做省力，原來用手拿小掃把最好要拿在掃把的三分之一的位置上，用的力量是最少，而功效最大。我把一堆樹枝掃在了一起，便一手拿著掃把，一手拿著幾根樹枝往手推車上丟。

可丟啊丟啊，用了好幾分鐘才丟了一半。老爺爺看不過了，讓我丟了掃把，拿雙手抱，我便聽從了他的話，效率高了許多，幾下就丟完了。除此之外，除草工人還告訴我了許多我聞所未聞的新方法，使我大開眼界。后來，我為了逞能，自己抱起了一大堆雜草。沒想到草里長滿了刺，我被刺了個(gè)正著。再看看我的腿，也是被樹叢里鋒利的小枝劃滿了小口子?，F(xiàn)在我才知道了除草工人為什么要在炎熱的夏季穿長褲工作了。不知不覺中，一個(gè)小時(shí)過去了，我已經(jīng)汗流浹背。通過這次難忘的體驗(yàn)，我了解到以前我們認(rèn)為非常簡單的事，真正去做時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)，原來是非常辛苦的。通過這次社會實(shí)踐活動，我還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。同時(shí)，小區(qū)里的道路經(jīng)過了我們的打掃，變得干凈了許多。我每次路過那里，都感覺到無比的快樂。而且每次看著周圍的草木，我不禁會發(fā)出感嘆：“這兒真是太美了!”

冬天的腳步走進(jìn)了我們的生活，可在廉江市福利院和光榮院里，卻洋溢著暖暖的春意。12月21日下午，100名湛科院學(xué)子組成的愛心社團(tuán)成員，他們身穿火紅的校裝，象百余支燃燒的火炬，給初冬的福利院帶來了濃濃的暖意。

湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)院愛心社團(tuán)的同學(xué)們，打起“齊攜愛心，溫馨老幼”“情系湛科，關(guān)愛他人”旗幟，每個(gè)學(xué)期期末在全院師生中發(fā)起愛心募捐活動，并利用周末的時(shí)間，將募捐到的錢物送到福利院和敬老院。同學(xué)們的第一項(xiàng)任務(wù)就是打掃場院衛(wèi)生，大家自覺兩三人分為一組打掃起來，勞動過后，他們就分頭與老人們聊天，老人們對這群大學(xué)生的到來顯得十分高興，紛紛打開了話匣子。失聽的老人也能通過手語和動作表情與同學(xué)們聊得不亦樂乎。

愛心社團(tuán)的同學(xué)們給老人和兒童獻(xiàn)上禮物、生活用品、衣物等，然后表演了他們自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目，并和部分老人一起唱歌，給沉寂的福利院帶來了陣陣歡笑和不斷的掌聲奉獻(xiàn)溫暖愛心的優(yōu)秀作文作文。傳遞一份愛心,點(diǎn)燃一個(gè)希望!在這里，每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的熱情，分享著一切和愛有關(guān)的故事

整個(gè)福利院內(nèi)一片溫馨，整個(gè)愛心捐獻(xiàn)和聯(lián)歡活動讓老人和孩子們感到了溫暖，讓在場的所有人都感到了欣慰。老人和孩子們始終都面帶著笑容。臨行前，一些老人還拉著同學(xué)們的手說下次再來。

天意憐幽草，人間重晚晴。湛科院的愛心社團(tuán)活動讓很多缺少關(guān)愛的心靈得到了慰藉，也讓青年學(xué)生們增強(qiáng)了服務(wù)社會的意識，付出愛心的同時(shí)也明白了許多生命的真諦。

在別人窮困潦倒時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出愛心;在別人無依無靠時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出愛心;在別人尋求幫助時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出愛心……需要我們獻(xiàn)出愛心的時(shí)候太多太多，可是能獻(xiàn)出它的人卻太少太少。上個(gè)月，我就遇到了這樣一件事。

星期天，媽媽開車帶我去圖書城買書。在一個(gè)十字路口旁，看見了一個(gè)乞丐。他衣衫襤褸，穿得破破爛爛，失去了一條腿，跪在地上，眼中充滿了悲傷，一副可憐巴巴的樣子。“可憐可憐我吧，可憐可憐我吧……”他一邊說著，一邊不停地作揖。一個(gè)高大的男人走了過去，一個(gè)嬌小的阿姨走了過去，一個(gè)中年的婦女走了過去，一群快樂的大哥哥走了過去，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”可是他們都沒有理他。我正在為他難過的時(shí)候，突然，眼前一亮，一個(gè)五六歲的小女孩拉著媽媽的手向乞丐走來，她站在他面前，回頭想要對母親說些什么，可是她的媽媽看到乞丐之后，卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧，媽媽蹲下身，對她說：“寶寶乖，他是個(gè)騙子，我們不理他，媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃，好嗎?”小女孩拼命地?fù)u頭，可是媽媽不由分說，就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前?！鞍Α蔽议L長得嘆了一口氣。

這樣的事情，我們肯定經(jīng)歷過，也看到過。是呀，這個(gè)人是有可能是個(gè)騙子，但就算他是騙子，一元錢兩元錢又算得了什么?更何況這個(gè)人可能真的無依無靠，無家可歸了，一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀!錢的多少不重要，他到底是不是騙子也不重要，而真正重要的是我們的這顆心！!

俗話說“人心齊，泰山移”，在許多時(shí)候，一個(gè)人的力量往往是微不足道的，但當(dāng)所有人都一起努力的時(shí)候，其產(chǎn)生的力量將是令人震撼的。在汶川5·12大地震后，許多人紛紛慷慨解囊，向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，他們有的捐錢，有的捐物，象涓涓細(xì)流匯成了愛的滔滔江海，這就是在災(zāi)難面前所體現(xiàn)出來的“一方有難，八方支援”的中華民族的愛心。當(dāng)然，我也是其中一朵小小的浪花，我也奉獻(xiàn)出了自己一份小小的愛心，把我當(dāng)月的10元零花錢全都捐了出去?；蛟S，我捐的這幾元錢比起其他人捐的一兩百、一兩萬甚至上千萬相比顯得微不足道，但是我同樣付出了愛心，同樣在關(guān)心災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹，所以，盡管能力有大小，只要心是真誠的，就同樣值得贊許。

大家都知道，我們國家還有很多地方的孩子因?yàn)樨毟F上不了學(xué)，或者不能接受更好的教育，現(xiàn)在有許多好心人都在向貧困山區(qū)捐錢蓋學(xué)校，雖然一個(gè)人的力量有限，但如果每個(gè)人都捐出一點(diǎn)點(diǎn)，那么也可以籌集到一筆很大的錢了。我們小孩子，可以捐出家長給的錢，也可以通過自己的努力來奉獻(xiàn)愛心。記得有一次，我們班同學(xué)就在班主任老師的帶領(lǐng)下來到了山西路廣場賣報(bào)紙，整整半天時(shí)間，同學(xué)們一刻都沒停。最后我們用所有掙到的錢買了許多文具，寄給了西藏的森吉梅朵慈善小學(xué)。我想，每一件文具里都包含了我們的愛心。

愛是人類共同的語言。在我們成長的過程中，我們得到了來自家庭的愛、來自老師的愛和來自社會的愛，我們在的愛的陽光下成長。擁有愛心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻(xiàn)愛心就是以你的所能去回報(bào)社會，去回報(bào)親情，去幫助那些更需要幫助的人。奉獻(xiàn)愛心是媽媽勞累了一天坐在沙發(fā)上的時(shí)候我輕輕的幫媽媽捶一捶背，奉獻(xiàn)愛心是下雨后放學(xué)回家我為小朋友撐起的一把傘，奉獻(xiàn)愛心是我對門口的老爺爺老奶奶一句真誠的祝福，奉獻(xiàn)愛心也是我在公園里對一草一木的呵護(hù)。所以奉獻(xiàn)愛心并不難，奉獻(xiàn)愛心是隨時(shí)隨地，奉獻(xiàn)愛心也是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)人的愛心給別人帶來了溫暖，每個(gè)人的愛心給我們帶來一個(gè)美好的世界。

第四篇：奉獻(xiàn)愛心

奉獻(xiàn)愛心，從我做起

有人說，愛心是一雙手，推開封鎖在心里的窗；愛心是一雙手，推開封鎖在心里的窗；愛心是一扇窗，窗外是美好的天空；愛心是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈，奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。

汶川地震留給我深刻的印象，因?yàn)樗屛腋惺艿搅朔瞰I(xiàn)和愛心的真諦，其中幾件事最讓我難以忘懷：當(dāng)消防隊(duì)員掀起水泥板時(shí)，眼前一幕卻讓他們愣住了：一位母親雙腿跪地，雙手撐地，她的身下，是一個(gè)三四個(gè)月大的孩子，可是這位母親卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。隊(duì)員們從孩子身上找到了一個(gè)手機(jī)，上面是這位媽媽編寫的一條短信：親愛的寶貝，如果你能活下來，請記住，媽媽永遠(yuǎn)都愛著你?？粗绦?，消防隊(duì)員們無不動容。愛是偉大的，母愛是最偉大的。這句話在這位母親身上充分展現(xiàn)了出來。此刻，這位媽媽身上閃耀著光芒，閃耀著愛的光芒——有愛，才有陽光；有陽光，才有生命；有生命，才有美麗。

在一所中學(xué)中，搜救官兵看到了一個(gè)神圣而又令人動容的場景：一位老師雙手緊緊護(hù)著兩名學(xué)生，像一只展翅欲飛的雄鷹，可是，這只雄鷹卻再也飛不起來了，但兩個(gè)學(xué)生還活著。由于老師的雙手已經(jīng)僵硬，官兵們只好含淚將他的手鋸了下來??是什么力量使們不顧身的安危？是什么力量使他放棄了生的希望？是什么力量促使他寧愿死也要守護(hù)自己的學(xué)生？奉獻(xiàn)的光芒讓我折服——真誠的夢也是在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下萌芽生長的。

在汶川地震發(fā)生十多個(gè)小時(shí)后，一位滿臉是血的北川男孩從廢墟中被救出。就在武警官兵準(zhǔn)備把他轉(zhuǎn)移到安全地帶時(shí)，他艱難地舉起還能動彈的右手，虛弱而又標(biāo)準(zhǔn)地敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。擔(dān)架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬禮感恩的舉動，讓無數(shù)的人深受感動。他的名字叫郎錚。目前正在接受治療。郎錚對照顧他的解放軍某部的醫(yī)護(hù)人員說：“我也要當(dāng)警察，和爸爸一起去救叔叔阿姨”。當(dāng)溫總理到醫(yī)院去看望小郎錚時(shí)，他給溫總理也敬了個(gè)隊(duì)禮。目前，很多網(wǎng)友推薦他做奧運(yùn)火矩手。同時(shí)，也尊稱他為“敬禮娃娃”。奉獻(xiàn)與愛心——愛心的陽光灑在我們的心間，奉獻(xiàn)的樂趣澆灌我們的心田，奉獻(xiàn)愛心，從我做起，奉獻(xiàn)愛心，從你做起。

世界上最美麗的花是——愛心之花，世界上最寬廣的是——奉獻(xiàn)的天空，既然如此，那么讓我們一起來行動，奉獻(xiàn)愛心，從我做起。

城陽十七中

一班 胡浩源

第五篇：奉獻(xiàn)愛心

奉獻(xiàn)愛心、擁抱歡樂中隊(duì)主題活動 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

目 錄 1． 主題 2． 活動目的 3． 活動過程

一、主題

奉獻(xiàn)愛心、擁抱歡樂

二、活動目的

1． 掌握小學(xué)中隊(duì)活動的基本程序和步驟 2． 了解中隊(duì)活動的一般常識

3． 讓學(xué)生學(xué)會從小尊老愛幼、關(guān)心他們、愛護(hù)他人，使他們感受到被人關(guān)愛的溫暖、快樂的同時(shí)，引導(dǎo)他們懂得人人做一個(gè)善于關(guān)心、愛護(hù)他人的好少年。

三、活動過程 奉獻(xiàn)愛心、擁抱歡樂

-------宜興市芳莊小學(xué)三（2）中隊(duì)主題中隊(duì)會

活動過程： 司儀講話 1． 全體起立

2． 全體整隊(duì)：立正、稍息

3． 各小隊(duì)整隊(duì)：（小組長）立正、報(bào)數(shù) 4． 各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)、向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù) 5． 出旗、奏樂、敬禮 6． 禮畢、唱隊(duì)歌 7． 中隊(duì)長講話：

我們生活在新時(shí)代，我們的健康成長離不開相互的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，我們每個(gè)人心中都要裝有他人，懂得關(guān)愛別人，讓我們心中充滿愛，讓這個(gè)世界充滿愛。三（2）中隊(duì)“奉獻(xiàn)愛心、擁抱歡樂”主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。

第 一 幕

都說老師是蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人。都說老師是春蠶，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人。

他們的付出是多么的偉大啊！下面請看第一篇章“愛--無私的奉獻(xiàn)”

1． 配樂朗誦

我們是祖國的花朵，老師是辛苦的園丁，自從我們離開父母的懷抱，跨進(jìn)學(xué)校的大門，從一個(gè)不懂事的孩童，成長為有知識、守紀(jì)律的少年，其中傾注了老師--辛勤的園丁多少心血?。∠旅嬲埪?，配樂朗誦《獻(xiàn)給園丁的歌》

獻(xiàn)給園丁的歌 老師，您好！老師，您辛苦了！您培育我們

像培育心愛的幼苗； 您為幼苗治蟲除草； 您期待幼苗長大成材 頂天立地不朝風(fēng)暴彎腰。老師，您好！老師，您辛苦了！您愛撫我們，像愛撫自己的小鳥； 您教小鳥開闊視野。您教小鳥磨練羽毛； 您給小鳥指出道路，讓他們展翅飛向云霄。老師，您好！老師，您辛苦了！百年大計(jì)，水長山高，您的事業(yè)多么值得驕傲。您帶領(lǐng)我們采掘文化的寶藏，同時(shí)把美好的靈魂塑造。為此，您甘于清貧，從不向生死乞討。老師，您好！老師，您辛苦了！您像一頭奶牛，擠的是奶，吃的是草。您用奶汗喂大了我們，自己卻一天天蒼老。我們難過地發(fā)現(xiàn)，您的頭上已有幾縷白發(fā)在閃耀。老師，您好！老師，您辛苦了！今天我們鄭重宣布： 一定牢記您的教導(dǎo)和希望，吮吸豐富知識，培養(yǎng)高尚情操； 準(zhǔn)備接過前輩的旗幟，奔向偉大祖國的需要！老師，您好！老師，您辛苦了！

2． 獨(dú)唱

尊敬的老師、各位同學(xué)，大家好，我叫焦健，因?yàn)樾r(shí)候生病，致使我手腳不方便，走路不便，寫字不便，但我的學(xué)習(xí)生活并沒有因些而失去光彩，我的生活充滿了歡樂，是同學(xué)們給了我?guī)椭?，更是老師們給了我溫暖，在此，我要深深地感謝關(guān)心過我的老師們，我要用歌聲來表達(dá)內(nèi)心的感激之情，請聽《每當(dāng)我走過老師窗前》

第 二 幕

伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜手共進(jìn)，和睦相處，用真情去架一座友誼的橋梁。下面請看第二篇章“情--友誼的橋梁” 1． 舞蹈

我們是好學(xué)生，我們是好朋友。團(tuán)結(jié)友愛手拉手，友誼永長存。下面請看舞蹈《友誼永芬芳》 2． 講故事

我們生活在社會主義溫馨的大家庭里，我們渴望友誼、渴望真誠的友誼，建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的友誼是不長久的，不信你聽下面這個(gè)故事。3． 表演唱

是啊，真誠的友誼來之不易，讓我們拉起手來，拉近彼此的距離，讓心與心對話，結(jié)成一片友愛的山脈。下面請欣賞表演唱《讓我們拉起手》

第 三 幕

有人說奉獻(xiàn)能使人快樂，讓我們到集體中去奉獻(xiàn)自己的愛心，把快樂融入集體這個(gè)大家庭。下面請看第三篇章“樂--自在其中” 1． 音樂小短劇

我們是共產(chǎn)主義接班人，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱，雷鋒、賴寧……光輝的形象在我們眼前閃耀，讓我們接過雷鋒的槍，爭做當(dāng)代小雷鋒，下面請看《音樂小短劇》 2． 快板

我們是新時(shí)代的好少年，從小胸懷祖國，放眼世界，長大擔(dān)負(fù)起

歷史賦于的職責(zé)。下面請聽快板：《我們是新時(shí)代的好少年》。

我們是新時(shí)代的好少年 我們/生活在/新時(shí)代，紅領(lǐng)/巾是/我姓名。在校/我是/好學(xué)生，老師的/教導(dǎo)/記心頭，幫助/同學(xué)/講團(tuán)結(jié)，成績/優(yōu)秀/愛學(xué)習(xí)，熱愛/勞動/是標(biāo)兵，同學(xué)/個(gè)個(gè)/把我夸，把我夸。在家/我是/好孩子，自己的/事情/自己做，尊老/愛幼/學(xué)美德，勤儉/節(jié)約/講傳統(tǒng)，爸爸/媽媽/樂開懷，樂開懷。我是/時(shí)代/好少年，從小/立志/報(bào)國家，勤奮/學(xué)習(xí)/成棟梁，建設(shè)/祖國/更富強(qiáng)，更富強(qiáng)。我是/時(shí)代/好少年，愛家/愛國/愛人民，胸懷/大志/放眼光，我愿/人人/更有情，要讓/世界/充滿愛，充滿愛。大合唱

今天我們歡聚在一起，明天我們是社會的棟梁，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)情，讓世界充滿愛。司儀講話：

1． 三（2）中隊(duì)“奉獻(xiàn)愛心、擁抱歡樂”主題中隊(duì)會到此結(jié)束。2． 輔導(dǎo)員講話

各位同學(xué)，這次“奉獻(xiàn)愛心、擁抱歡樂”主題中隊(duì)會開展得非常成功。大家都懂得了要從小心中有他人，要關(guān)心父母、老師，要關(guān)心同學(xué)、朋友，更要關(guān)心熱愛集體、祖國，這樣才能營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、和睦、溫馨的大家庭。讓我們把愛融入生活，把愛奉獻(xiàn)他人，用愛把這個(gè)世界變得更美好 3． 呼號：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”、“時(shí)刻準(zhǔn)備著” 4． 禮畢

5． 退旗、奏樂、敬禮