第一篇:有關(guān)我成功了作文
有關(guān)我成功了作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我成功了作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我成功了作文 篇1人生路上,成功陪伴你前進(jìn),與困難作斗爭(zhēng)。你的成功也許不是什么比賽,但小時(shí)候跨上第一級(jí)臺(tái)階,也是一次成功??!我成功次數(shù)不多,但是每一件都留在我的心中,鼓勵(lì)我前進(jìn)。
三年級(jí)時(shí),我在新學(xué)校與同學(xué)不熟悉,看書(shū),幾乎成了我的樂(lè)趣。
由于書(shū)看多了,作文就寫(xiě)得好了,機(jī)遇就從天而降了。在一次作文競(jìng)賽中,我的作文被學(xué)校評(píng)上了,要到鎮(zhèn)里去競(jìng)賽。我如獲重負(fù),緊張地隨同幾個(gè)班一起去到賽場(chǎng)。我緊張地環(huán)顧四周。哇!挺多人的。因?yàn)槲野嘤腥齻€(gè)人,有兩名女生,我便默默地等待著。一會(huì)兒后,我們走進(jìn)一間課室,緊張,肅靜的氣氛降臨課室。同學(xué)們緊張地接過(guò)試卷,我的兩耳只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的閱卷聲,我的心專(zhuān)注起來(lái),盯著試題,認(rèn)真思考著。認(rèn)真地寫(xiě)下那文章。不知多久后,收卷了,我恢復(fù)了笑容。
不久,喜訊又飄到老師耳邊:我班的三位同學(xué)都獲獎(jiǎng)了。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,但始終是真的。那天后,下起了微微細(xì)雨,我在心中大叫:“我成功了!”
但接著要上大良競(jìng)賽,也是最困難時(shí)。此時(shí),我想起了“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”我便想:有機(jī)會(huì),就努力!
這次成功,永遠(yuǎn)也不可能被忘記,一直鼓舞我直到永遠(yuǎn)。
我成功了作文 篇2我有很多次成功與失敗,失敗往往是成功之母,南無(wú)我就為大家說(shuō)說(shuō)吧!
不容易的成功——我記得在三、四年級(jí)的時(shí)候去各個(gè)家玩,到了哥哥家,我看見(jiàn)各個(gè)正在下圍棋,我一下子被這個(gè)兩種顏色的妻子給吸引住了,我就讓哥哥教我下圍棋。哥哥說(shuō):“只要用一種棋子將另一種棋子圍住、圍死就算贏。”我聽(tīng)了哥哥的話(huà),就把他的棋子借去玩了兩天。第三天我對(duì)哥哥說(shuō):哥哥:“哥哥,我已經(jīng)會(huì)下了,我向你挑戰(zhàn)!”
哥哥說(shuō):“可以呀,我讓你三子?!?/p>
“好,接招吧!”我高興地說(shuō)。
說(shuō)著,我們就開(kāi)始下起棋了,我先下了一步三三(我們對(duì)圍棋下發(fā)的稱(chēng)呼),哥哥三四貼,我接著又五六飛,哥哥又……
這樣我們有持續(xù)了半個(gè)小時(shí)才下完,最終還是哥哥贏了。(唉,姜還是老的辣呀)下完棋后,哥哥給了我一本《圍棋大全》,讓我回家好好鉆研。
回到家后,我仔細(xì)看了這本書(shū),有和哥哥下了一盤(pán)。終于贏了。經(jīng)過(guò)這次與哥哥比賽,我知道了:成功是來(lái)之不易的`,只有認(rèn)真去做,才會(huì)成功!
我成功了作文 篇3上一周的星期五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是400米跑步。
那天早晨,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我在操場(chǎng)邊練習(xí)長(zhǎng)跑,練習(xí)了一會(huì)兒就累得滿(mǎn)頭大汗,我就回到了座位上喝了一口水,然后看別人比賽。不一會(huì)兒,老師緊張的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“劉益斯,你可一定要贏啊!不然我們班就輸了?!蔽覞M(mǎn)懷信心地說(shuō):“老師,您就等我的好消息吧!”我說(shuō)完就向比賽場(chǎng)地走去。
我來(lái)到起跑點(diǎn),做著預(yù)備的姿勢(shì),心想:我的對(duì)手不知道有多強(qiáng),我一定要集中精力跑。就在這時(shí),裁判說(shuō)了一聲:“預(yù)備,開(kāi)始!”我迅速地沖了出去,像一顆導(dǎo)彈一樣飛出黃線(xiàn)。但是有一個(gè)一班的同學(xué)超過(guò)了我。這時(shí),老師和同學(xué)都來(lái)為我加油,我不知從哪兒來(lái)了一股力量,雙腿像插了翅膀一樣狂飛起來(lái)。一會(huì)兒就把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。然后我又一路狂奔,看到終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前,最后一個(gè)猛沖,我終于奪得了前三名。
我心里高興得像一只蜜蜂一樣,在跑道上轉(zhuǎn)了一圈,雙手抱拳歡呼,同學(xué)們和老師也像喝了蜜一樣,臉上掛滿(mǎn)了笑容。
我成功了,成功了。通過(guò)這件事,我體會(huì)到做事一定要有堅(jiān)忍不拔的精神,才能成功!
我成功了作文 篇4二哥經(jīng)常去釣魚(yú),而且每一次都能釣好多。我看著都眼饞,手也癢癢的,就自己做了一個(gè)釣魚(yú)竿,想親自嘗一嘗釣魚(yú)的滋味。
早晨,東方剛剛露出了魚(yú)肚白,我就急急忙忙的起了床。首先到水溝里挖了一些蚯蚓,拿起釣魚(yú)竿,急忙向池塘跑去。池塘邊釣魚(yú)的人好多呀!我來(lái)到二哥旁邊坐下,拉開(kāi)釣繩,把蚯蚓掐了一小段下來(lái),小心翼翼的掛在魚(yú)鉤上,然后輕輕的甩進(jìn)水里面,心里刀念著魚(yú)兒魚(yú)兒,快快上鉤。魚(yú)鉤丟下水,魚(yú)浮子輕輕的抖動(dòng)了幾下就不動(dòng)了,接著雙抖動(dòng)了幾下,性急的我以為魚(yú)兒咬鉤了,急忙堤起魚(yú)鉤,一看結(jié)果空空的,什么也沒(méi)有。一連幾次都這樣。二哥看到我焦急的樣子,告訴我得沉主氣,釣魚(yú)一定要有耐性。剛財(cái)魚(yú)浮子輕微抖動(dòng),這是有經(jīng)驗(yàn)的魚(yú)兒在試探,看有沒(méi)有危險(xiǎn)了,要等魚(yú)兒試探完畢后,感到?jīng)]有危險(xiǎn)了,他才會(huì)大膽的吞食魚(yú)鉤上的食物,這個(gè)時(shí)候才能提鉤。我就照著二哥說(shuō)的話(huà)去做,沉住氣,兩眼盯著魚(yú)浮子。這時(shí),魚(yú)浮子猛烈的抖動(dòng)了幾下停住了,忽然,魚(yú)浮子猛烈的向水下一沉,我急忙順手一提鉤。啊,一條活蹦亂跳的大魚(yú)掛在鉤上,被甩在了岸上。就這樣,我釣了好幾條大魚(yú)……
太陽(yáng)升高了,燦爛的陽(yáng)光灑向大地,池塘邊一邊金黃。我提著自己的“戰(zhàn)利品”興高采烈的向家里走去。
我成功了作文 篇5每周五第二三兩節(jié)課,我們會(huì)去上社團(tuán)課。
又到了星期五,我興高采烈的來(lái)到了我們的社團(tuán)課——陶樂(lè)吧。上節(jié)課,我們已經(jīng)完成了一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人:他頭上戴著紅色的帽子,帽子下面跑出一只賊溜溜的小眼睛,另一只眼睛躲在帽子下。它那又大又紅的鼻子鏈接著純潔無(wú)暇的白胡子,還有它的象征:紅背包和紅衣??墒?,當(dāng)我看見(jiàn)我做的圣誕老人烤焦了,心里不由升起一股傷心的感覺(jué):我花了多少心血才完成的,為什么會(huì)烤焦?時(shí)不時(shí)圣誕老人可愛(ài)的身體里飄出一陣陣香味,可我卻認(rèn)為這是臭味。當(dāng)我聽(tīng)到老師講到:“火候沒(méi)控制好,最好的一批烤焦了,圣誕老人、圣誕樹(shù)只存活了七八個(gè),快點(diǎn)再做一個(gè)。”傷心在不知不覺(jué)中演化成了生氣:為什么不是差的先烤,為什么不是差的火候沒(méi)控制好,為什么?我撫摸著圣誕老人,默默地對(duì)她說(shuō):“別難過(guò),我馬上給你做一個(gè)兄弟,長(zhǎng)得和你一模一樣!”他用跑出來(lái)的眼睛盯著我,好像在說(shuō):“真的嗎?哈哈,那七八個(gè)人的圣誕節(jié)禮物肯定很寂寞,他們是形單影只,我們是勾肩搭背!”
我已經(jīng)做過(guò)一個(gè),經(jīng)驗(yàn)以及豐富了,上星期糾結(jié)的帽子,一會(huì)兒功夫便完成了,瞧:先做一個(gè)三角形,把里面的泥挖出來(lái),在帽頂上黏上一個(gè)白球,再在帽檐上粘一圈白色,帽子就大功告成了。圣誕老人簡(jiǎn)直就是幾何王國(guó)來(lái)的,頭和鼻子是圓的,胡子是三角形,身體是梯形。逐漸,圣誕老人完成了……“耶,成功了!”
那一次,我成功了!這一次成功讓我明白:一生總有困難,就像一根繩子,打了許多結(jié),應(yīng)該一個(gè)一個(gè)打開(kāi),而不是抱怨別人給自己打結(jié)。
第二篇:我成功了作文
我成功了 說(shuō)到成功這個(gè)詞,很多人可能會(huì)深有感觸。因?yàn)槊總€(gè)人都成功過(guò),成功是一種自信,同時(shí)也是一種拼搏。爸爸媽媽總說(shuō)我是家里的小公主,整天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,什么也不會(huì)做。我聽(tīng)了很不服氣,心想:你們真是門(mén)縫里看人——把人看扁了,我做一碗飯給你們看看,讓你們心服口服!說(shuō)干就干,我來(lái)到廚房,從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋、香腸和一些蔥花,再盛一碗飯。我先把兩個(gè)雞蛋依次打碎,倒入碗里攪拌均勻。再把香腸和蔥花切成小丁,放入碗中備用。然后,盛一碗飯。等一切準(zhǔn)備工作就緒,我先開(kāi)始點(diǎn)火,把鍋燒熱,再倒入油燒熱。接著把雞蛋、飯和香腸一起倒入鍋內(nèi)炒一會(huì)。最后,撒一點(diǎn)蔥花。一碗熱氣騰騰的蛋炒飯就大功告成了!滿(mǎn)屋子彌漫著蛋炒飯的香味。我把我的杰作端到爸爸媽媽面前請(qǐng)他們品嘗,他們嘗了一口,我心里擔(dān)心:是不是不好吃呢?爸爸說(shuō):“真好吃,很棒嘛!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我心里比吃了蜜還要甜,我高興得跳了起來(lái),說(shuō):“我終于成功了!爸爸媽媽再也不會(huì)說(shuō)我是什么都不會(huì)做的小公主了!”這次做蛋炒飯,使我獲得了成就感。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:不管什么事情,只要你認(rèn)真、努力地做,終究是會(huì)成功的!同時(shí),成功不光能夠給人帶來(lái)自信,還能帶來(lái)喜悅!
第三篇:我成功了作文
我成功了作文
每個(gè)人都會(huì)成功,但“失敗乃成功之母”,在成功的背后總有失敗陪著它,但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,讓我一起向成功出發(fā)吧!
昨天下午,哥哥來(lái)我家玩兒了,我開(kāi)心極了!哥哥在我家玩了一會(huì)兒后,我?guī)еチ诵V場(chǎng)上玩兒。在小廣場(chǎng)上,有許多健身器材,其中有一個(gè)健身器材我們小孩子剛好可以跳上去抓住,也不是很高??墒亲蛱煜逻^(guò)雨,那個(gè)健身器材下面的地上全都是積水,我們想跳上去,可是我們很怕??粗堑厣献阕阌?分米高的積水,我們不知所措。
這個(gè)時(shí)候,如果我吊上去了,我就會(huì)克服恐懼,我就會(huì)勝利;如果我退縮了,我不就變成了遇到困難就害怕的縮頭烏龜了嗎?不行,我絕不當(dāng)縮頭烏龜!正當(dāng)我思考的時(shí)候,一旁的哥哥皺了皺眉頭,不一會(huì)兒又舒展開(kāi)來(lái)。哥哥走到我面前對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這沒(méi)有什么了,只要我們用力抓住就可以了。再說(shuō)了,我們都穿的是涼鞋,踩到水也沒(méi)關(guān)系的”!聽(tīng)哥哥這么一說(shuō),我心中的恐懼立即就好了一大半。既然哥哥都不怕,我又為什么要害怕這個(gè)淺水塘呢?
說(shuō)干就干,我退到了后面,又一個(gè)箭步躥了上去,“啪”!我使勁一抓,抓住了!我成功上去了,這真是太棒了!哥哥也說(shuō)我真棒,我開(kāi)心極了!
這次的成功使我明白:“成功是需要勇氣的,一定要相信自己哦!
我成功了作文
成功說(shuō)到這個(gè)字眼,你們可能都會(huì)深有感觸,因?yàn)槊總€(gè)人都成功過(guò),成功是一種自信,同樣成功也是一種拼搏,拼搏是成功的基礎(chǔ)。
我自己也領(lǐng)略過(guò)成功背后的拼搏,還記得原來(lái)很流行玩滑板,不管是大街還是小巷,廣場(chǎng)還是花園,隨處可見(jiàn)有玩滑板的人。看著那些人在滑板上擺出驚人的姿勢(shì),讓我也是佩服不已,我也不覺(jué)心動(dòng),我就死纏著媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的滑板。
買(mǎi)了滑板后我愛(ài)不釋手,抱著它就下去玩,自大的我本以為玩滑板挺簡(jiǎn)單的,可一試才知道,不是那么簡(jiǎn)單的。試了幾次都摔了,這滑板好先不聽(tīng)我話(huà),總是一只腳站在滑板上,而另一只腳正要上去滑板就斜了??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),我先扶著石桌兩腳踩在了滑板上,還真有些滑滑板的感覺(jué),站在滑板上的感覺(jué)是那樣輕盈自在。我兩只手不知不覺(jué)離開(kāi)了石桌,“哎呦,痛痛痛。”怎么手離了石桌就沒(méi)了感覺(jué),身體不平衡。我又試了一次,還是摔了,真是煩。我把滑板一甩,不禁也抱怨了起來(lái)。這時(shí)我又想起了頂碗少年,三次失敗都沒(méi)有氣餒,不如我再一搏吧!我又從新站起來(lái),其取教訓(xùn),再看著會(huì)滑的人,吸取經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)出了我上次的失敗,我又像上次一樣先扶著石桌兩腳踩在了滑板上,然后一切準(zhǔn)備好后手慢慢的離開(kāi)了石桌,然后后腿猛烈搖動(dòng),滑板就先活了一樣,奔跑著。在滑板上聽(tīng)著這風(fēng)聲,我不禁有些感慨。
人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。
第四篇:我成功了作文
我成功了作文
我成功了作文1
在一次與爸爸下五子棋的比賽中,我贏了爸爸,獲得了成功,那件事令我至今難忘。
那就是在一個(gè)炎熱的暑假里,一天我與爸爸在家里開(kāi)始了一場(chǎng)五子棋大賽,誰(shuí)贏了就有獎(jiǎng)勵(lì)。我想:哼!我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的,這幾局我一定要贏!
第一場(chǎng)大賽開(kāi)始了,比賽剛開(kāi)始就進(jìn)行得非常激烈。我與老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿(mǎn)五個(gè)棋子,他就給我堵住了。當(dāng)他剛擺了三個(gè)棋子時(shí),我就給他堵住了,因?yàn)樗淳褪菙[了四個(gè)棋子,我就輸了。這時(shí),爸爸使出了一招“雙三棋”,我得意地說(shuō):“這可難不倒我?!闭f(shuō)著就在中間加了一顆棋子。接著,爸爸使出了他的絕招“三棋一空”,這招可真夠狠的,一下子就把我給難住了。我急得像是熱鍋上的螞蟻,腦子里一片空白,就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我從心底給自己鼓氣,我對(duì)自己說(shuō):“絕不能慌,要鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定!”想到這兒,我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然,我想到了奶奶教我的一招,那就是“中間夾”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí),爸爸還在得意,絲毫沒(méi)有注意我的神情,看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一棋下去定乾坤。爸爸看見(jiàn)后目瞪口呆,我見(jiàn)爸爸神情慌張,就非常得意地說(shuō):“爸爸快下呀!”邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著桌子。這時(shí),爸爸為了不丟面子才勉強(qiáng)下了一步,這才下成平局。
接下來(lái)的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈,我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但最終,我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。
通過(guò)這次比賽,我感受到了成功的快樂(lè),同時(shí)也懂得了一個(gè)道理,遇到困難要勇敢面對(duì),不要退縮,只有這樣才能取得最后的勝利。
我成功了作文2
去年,我才上小學(xué)四年級(jí),就被體育老師叫去參加我校的田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)。經(jīng)過(guò)二三個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,老師發(fā)現(xiàn)我的爆發(fā)力特別的強(qiáng)勁,就給我一個(gè)參賽項(xiàng)目:“壘球”。
一開(kāi)始,我還以為壘球是一個(gè)很重的球,后來(lái)老師就拿壘球給我看。皮球大小,好似我握緊的小拳頭,還有許多補(bǔ)丁。
我看不起,說(shuō):“咦,壘球原來(lái)就是一個(gè)破東西?!崩蠋熣f(shuō):“要不然,你先來(lái)扔一次?!蔽也环獾卣f(shuō):“扔就扔?!薄芭尽钡囊宦暎蚓屯焐巷w,落在十米遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們都笑了起來(lái)。這次我可糗大了。
升上五年級(jí),我又參加集訓(xùn)。不知不覺(jué)的,漫長(zhǎng)的一個(gè)日子又過(guò)去了。我們的田徑隊(duì)也迎來(lái)了令人期待的連江縣中小學(xué)生第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽幾天來(lái),我校的運(yùn)動(dòng)員都在比賽,而且名次都是第一名或第二名。此時(shí),他們的名次又激起了我的斗志,真想立馬去比賽獲得一個(gè)金獎(jiǎng)回來(lái)為校爭(zhēng)光。賽前,有一個(gè)朋友跟我講:“陳煌,你爸來(lái)了?!薄鞍?!我爸怎么來(lái)了。那我得扔一個(gè)好球給我爸瞧一瞧?!蔽铱戳丝丛谫悎?chǎng)外面的爸爸,充滿(mǎn)信心的說(shuō)。
終于輪到壘球決賽了,預(yù)賽時(shí),我的對(duì)手有的踩線(xiàn)犯規(guī),有的球出界,還有的滑手往天上扔,所以被一一淘汰,我就覺(jué)得勝利在望,但還是不能掉以輕心。最后,我發(fā)威了,握球,助跑,揮臂用力一甩,壘球脫手而出,在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),落在遠(yuǎn)處。?。?4米多。結(jié)果我獲得男子乙組壘球第一名。我看見(jiàn)帶隊(duì)教練、同學(xué)和爸爸在場(chǎng)外為我歡呼。
這一次,我成功了!我想爭(zhēng)取下一次的成功。如果我去參加國(guó)際的比賽能拿第一名那該多好。讓中國(guó)的國(guó)旗升起來(lái)。
我成功了作文3
記得在我校舉辦的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加的釣魚(yú)比賽在全校獲得了第二名,在稱(chēng)贊聲中我品嘗到了成功的喜悅。
取得這樣的好名次,還得從去年的寒假說(shuō)起,一天,我讓媽媽給我買(mǎi)了許多條小金魚(yú)養(yǎng)在了一個(gè)大水盆 里。過(guò)了一天,我在水盆邊喂魚(yú)、賞魚(yú)吃食。突然心血來(lái)潮,想逗魚(yú)玩玩。于是,我便自己做了兩個(gè)魚(yú)鉤來(lái)錘釣。爸爸發(fā)現(xiàn)了,他也來(lái)了興趣,對(duì)我說(shuō):“來(lái),咱們來(lái)個(gè)“釣魚(yú)比賽”吧!”我聽(tīng)了想,對(duì)呀!以前都是釣假魚(yú),可從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)真魚(yú),更別說(shuō)是進(jìn)行釣魚(yú)比賽了。所以,我便爽快的答應(yīng)了。可是爸爸卻提出了一個(gè)條件,那就是要在現(xiàn)場(chǎng)做魚(yú)鉤,并要在10分鐘內(nèi)吊起。我想這有什么難的,不就是釣幾條魚(yú)嗎?小意思。一開(kāi)始,就因?yàn)槲矣徐`巧的雙手很快把魚(yú)鉤做好了,贏了爸爸,我很得意。接著我拿起魚(yú)鉤,再用蝦米做誘餌,然后把魚(yú)鉤放到水中開(kāi)始釣魚(yú)。魚(yú)發(fā)現(xiàn)了小蝦,有一條魚(yú)開(kāi)始試探性的吃小蝦米,它看了半天,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常,就準(zhǔn)備要吃了,當(dāng)我正準(zhǔn)備釣時(shí),突然想起魚(yú)鉤太尖,會(huì)把魚(yú)腔刺破的,想修改一下,可口頭一看,爸爸已經(jīng)釣上來(lái)一條了。我想,顧不上那么多了,還是趕快釣吧!于是,我拼住呼吸用心釣,很快就釣上來(lái)一條,還有兩條,我趕快將誘餌移了過(guò)去,果然其中的一條馬上游了過(guò)來(lái)。等它一上鉤,我猛一鉤,成功了。另一條也聞著了香味,跟著游了過(guò)來(lái),下場(chǎng)也一樣,被我釣著了。
我看看爸爸,他只釣上來(lái)兩條,我舉起小拳頭大聲喊“我贏了!”爸爸夸我心靈手巧,我高興的一跳三尺高。
通過(guò)和爸爸的比賽,使我嘗到了成功的喜悅。后來(lái)我在課余做了許多“紙魚(yú)、釣魚(yú)桿”,一有空就練習(xí)釣魚(yú),技術(shù)越來(lái)越高。真是“識(shí)不壓身,學(xué)有所用”,機(jī)會(huì)來(lái)了,在學(xué)校舉辦的釣魚(yú)比賽中,我大顯身手,為自己、為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這真是功夫不負(fù)有心人呀。
我成功了!在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的贊揚(yáng)聲中,我又一次品嘗到了成功的喜悅……
我成功了作文4
這節(jié)作文課,老師要求寫(xiě)《我后悔的一件事》,再三叮囑嚴(yán)禁抄襲和模仿??墒俏移綍r(shí)寫(xiě)作文不是抄襲就是模仿作文選里的作文,抄習(xí)慣了,哪會(huì)寫(xiě)呀。不如抄一篇吧。
我硬著頭皮把作文交上去希望能蒙混過(guò)關(guān),誰(shuí)知老師早有防范,一眼看出了我的“水貨”,嚴(yán)厲地說(shuō):“你的作文怎么和《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》上刊登的一樣?這是你自己寫(xiě)的嗎?”我做賊心虛,支支吾吾想解釋一番不知說(shuō)什么才好,漲紅了臉。老師沒(méi)有放過(guò)我:“我多次強(qiáng)調(diào)作文要寫(xiě)自己經(jīng)歷過(guò)的真人真事,全班只有你是抄的……”我自知理虧,羞愧地低著頭回到自己的座位上。
“蒙混老師行不通,我只好自力更生了?!蔽曳谡n桌前苦思冥想,“寫(xiě)什么內(nèi)容呢?寫(xiě)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,還是寫(xiě)抄別人的作業(yè)?寫(xiě)作業(yè)偷工減料,還是寫(xiě)撒謊欺騙老師?……”我決定選上課不專(zhuān)心聽(tīng)講受到老師批評(píng)的事。課堂上東拼西湊寫(xiě)夠一頁(yè),放學(xué)回家又開(kāi)夜車(chē),終于完成大作兩頁(yè)半,超額完成任務(wù),思量著這次一定能上作文本。第二天,作文草稿發(fā)下來(lái)老師對(duì)我的.批語(yǔ):“順序太亂,中心思想不突出?!?/p>
真沒(méi)想到作文水平竟然這么差。都怪我平時(shí)一味地抄,現(xiàn)在肚子里沒(méi)有多少墨水。我突然想起來(lái)老師上作文輔導(dǎo)課時(shí)講過(guò)“不想順序亂,先要列提綱”,我照這種方法修改后重寫(xiě)了一遍。老師說(shuō):“這次作文條理比較清晰,中心思想突出,遺憾的是還有很多句子不通順,錯(cuò)別字較多?!?于是我又認(rèn)真檢查,修改病句,又重新謄寫(xiě)了一遍。
這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次都不行。我真有些泄氣了,可是我一想起平時(shí)一味地抄襲才造成今天被動(dòng)的局面,更加堅(jiān)定了要把這篇作文寫(xiě)好的決心。這一次,我先明確中心思想,再標(biāo)注出各個(gè)自然段的段意。寫(xiě)完之后,又認(rèn)真地檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào),哪里多字,哪里少子……直到自己特別滿(mǎn)意才交給了老師。
作文本發(fā)下來(lái),我打開(kāi)一看,??!我第一次得到“優(yōu)”,我終于成功了。
我成功了作文5
那一次,我和父親來(lái)到河邊放風(fēng)箏父親說(shuō):“來(lái)!是你要放風(fēng)箏的,你來(lái)放吧!”我來(lái)?放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事,但是對(duì)于我這個(gè)對(duì)放風(fēng)箏一竅不通的人,似乎有些無(wú)從侍從。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我要來(lái)放風(fēng)箏的,哎,只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過(guò)父親手中的風(fēng)箏,按照父親平時(shí)放風(fēng)箏的樣子,先把風(fēng)箏的線(xiàn)放了一點(diǎn),然后一手抓著線(xiàn),一手拿著線(xiàn)柄奔跑起來(lái)??墒秋L(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái),而像一個(gè)喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當(dāng)我一停住,風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過(guò),我并沒(méi)有放棄,又來(lái)了一次。起先,那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái),我有些沾沾自喜了,還喊父親看,真是驕兵必?cái)?,?huà)沒(méi)說(shuō)完,結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。
我心灰意冷了,再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風(fēng)箏“栽”到地下,就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時(shí),父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅(jiān)持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問(wèn)住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。
于是,我拿起風(fēng)箏,又開(kāi)始放了。起初,還是沒(méi)有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風(fēng)箏飛不上天!我又反復(fù)嘗試,真是功夫不負(fù)有心人,這次風(fēng)箏居然沒(méi)有掉下來(lái),正所謂吃一塹,長(zhǎng)一智,我不敢怠慢,生怕風(fēng)箏又掉下來(lái),趁熱打鐵,我趁著風(fēng)勢(shì),小心地放著手中的線(xiàn),風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒,我興奮不已。風(fēng)箏越飛越高,本來(lái)很大的風(fēng)箏,高高的藍(lán)天上就像滄海一粟。
“萬(wàn)歲!我成功了!我會(huì)放風(fēng)箏了!”我高興得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!風(fēng)兒輕輕吹過(guò),小樹(shù)搖擺著枝條,好像再為我歡呼!俗話(huà)說(shuō)得好:不經(jīng)一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來(lái)的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
我成功了作文6
在生活中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一些成功和失敗,我既能從失敗中吸收教訓(xùn),也會(huì)享受成功的快樂(lè)。不過(guò)有一件事卻讓我先緊張后快樂(lè)。我對(duì)待學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的,但是最怕考試,特別害怕老師報(bào)成績(jī)。那是四年級(jí)的期末考試。
我懷著緊張的心情來(lái)到學(xué)校參加期末考試。整個(gè)考試過(guò)程中,我都緊張得要死。好不容易一題一題地做完了,我才輕輕地松了一口氣,放心地交上了考卷。回家休息了幾天,學(xué)校的散學(xué)式就要舉行了。我?guī)е謶趾途o張的心情和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。
家長(zhǎng)們都坐在教室里,等待老師來(lái)發(fā)成績(jī)單。家長(zhǎng)們有的開(kāi)心地談?wù)撝?,有的好像一臉不高興的樣子。我站在媽媽旁邊,看不出她的喜怒哀樂(lè)。反正我的心是砰砰直跳。先是數(shù)學(xué)老師張老師來(lái)了。張老師輕輕咳嗽一聲,就開(kāi)始報(bào)數(shù)學(xué)成績(jī)了。
“徐濤,100分……”全班同學(xué)“哇”地大叫一聲,我們都為徐濤高興,同時(shí)我的心情更緊張了,我是既羨慕他,又害怕聽(tīng)到老師報(bào)出我的名字。接著耳邊又傳來(lái)老師的聲音:“彭陽(yáng)90分。……”停了一會(huì)兒,老師接著說(shuō):“下面宣布獲得一二三等獎(jiǎng)的同學(xué)——他們是……”我很失望,過(guò)去我的成績(jī)一直不錯(cuò)的呀,這次到底是哪里出錯(cuò)了呢?“一等獎(jiǎng)徐濤,二等獎(jiǎng)彭陽(yáng)?!崩蠋熡滞nD下來(lái),真受不了啦!我的成績(jī)到底是多少呀?也許我是三等獎(jiǎng)?旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“怎么啦,沒(méi)信心了?”我不知說(shuō)什么才好。突然耳邊傳來(lái)老師的聲音:“胡明琪也是90分,二等獎(jiǎng)!”
啊,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,激動(dòng),高興,說(shuō)不出是什么味。媽媽拍拍我的肩膀,開(kāi)心地笑了。還有高興的事呢!我的語(yǔ)文也考了個(gè)高分——88分!啊,真是雙喜臨門(mén)呀!
我成功了作文7
小時(shí)候,看見(jiàn)同齡的伙伴都騎著自己心愛(ài)的自行車(chē)自由自在地穿街過(guò)巷,一支車(chē)隊(duì)帥氣地到達(dá)目的地,我羨慕極了!于是,我暗暗發(fā)誓:一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!父親也極力支持,買(mǎi)了自行車(chē)。他想教我,但我拒絕了。因?yàn)榛锇閭兊膭?dòng)作極其簡(jiǎn)單利索,似乎一看就懂。我觀(guān)察了他們幾天,然后自己也照著做。我先兩手扶車(chē)頭,然后一腳踏在車(chē)踏腳上,另一只腳剛要上去,我就下來(lái)了。
我真有點(diǎn)生氣。明明是這樣做的嘛!就這樣上來(lái)、下去弄了幾十遍,我終能坐穩(wěn)了,這時(shí)我的信心倍增,相信一定能踩得更遠(yuǎn)??墒牵筒攘藘上?,車(chē)就歪歪斜斜地倒下了,我也弄得遍體鱗傷的,手和腳多處擦破了皮,血也冒了出來(lái),砂子也進(jìn)去了。我哭了,我改變主意了:不學(xué)自行車(chē)!父親說(shuō):“別的小孩也是跌過(guò)很多次才學(xué)會(huì)的。你不能前功盡棄的?!蔽议_(kāi)始猶豫了,學(xué)就會(huì)受皮肉之苦,不學(xué)就可以無(wú)痛無(wú)傷。但學(xué)了就能與伙伴們快樂(lè)地玩耍,要是不學(xué)我就……“爸爸,你教我吧!”我高興地說(shuō)。爸爸扶著車(chē)尾,我一邊騎,他一遍跑,他告訴我要保持平衡,就是向前望就行了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),看見(jiàn)父親額頭冒著汗,我就放慢了速度。踩了很久,我高興地說(shuō):“風(fēng)迎面吹來(lái)的感覺(jué)真好!”一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)父親在遠(yuǎn)處向我招手,好像在說(shuō):“向前望!”我還沒(méi)聽(tīng)清,我就連人帶車(chē)一起倒下了、父親跑過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前呀!”“不!叫跌一跌,長(zhǎng)一智!”我插上話(huà)來(lái)。
從此,我便能與清風(fēng)同行,如我所愿。我深信人經(jīng)歷失敗的次數(shù)遠(yuǎn)超于成功。只有經(jīng)歷過(guò)失敗,并糾正心態(tài),成功才能離我們更近,最后觸手可及。
我成功了作文8
“喂,你是俐俐嗎?”在電話(huà)那邊傳來(lái)了老師的聲音.“我是啊,什么事呢?”“我告訴你一個(gè)好消息——”老師說(shuō)。哈哈,呵呵,我真的好高興。我成功了,我鋼琴考試過(guò)關(guān)了!
每天晚上,我都輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著覺(jué)。為的是什么?我怕我第一次鋼琴考試就考砸了??荚嚂r(shí)我不算很緊張,但考試后和公布成績(jī)之間的這段時(shí)間,是很不好受的,整天想著,我過(guò)關(guān)了嗎?也許不過(guò)哦。不會(huì)的彈得還不錯(cuò)。但有些地方很差……怎么樣呢?什么時(shí)候才會(huì)通知呢?這一天,我終于知道了,我終于放下心來(lái)了,我成功了!
這個(gè)暑假是我第一次鋼琴考試,誰(shuí)不緊張呢?我很怕自己不過(guò)關(guān),所以我很認(rèn)真地練習(xí)彈琴。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真討厭,干嘛這么難看,很難彈啊。一看到譜子,很難,我就不想彈了。想了一想,老師不是說(shuō)彈曲子之前是看弄清楚節(jié)奏,打拍子的嗎?這么快就急著彈有什么用處?但很難麻。怕什么呢?既然想過(guò)關(guān)當(dāng)然要付出代價(jià)。嗯……不要怕,我能行!慢慢來(lái)哦,我行的。很容易嘛?!皣}—噠噠,噠—噠噠噠,噠……”我不慌不忙地打著拍子,第一行的節(jié)奏我都弄好了,還有第二行,也很容易哦……根據(jù)節(jié)奏,我慢慢練著,音符也不難彈的。我的手在琴鍵上快活地跳躍著,不錯(cuò),彈得還好?!拔恕蔽业哪X袋好像撞到了什么,這是什么啊,我怎么不懂呢?很煩很煩,人家彈得很來(lái)勁的,為什么突然有個(gè)“攔路虎”啊?我的興致全沒(méi)有了,腦子里很亂。麻煩啊,不想彈了。我好像快彈完了,不,堅(jiān)持下去!這個(gè)音符好像在哪里見(jiàn)過(guò)的?老師講課的時(shí)候好像提到過(guò),我要理解,理解方法,理解音符還有什么規(guī)律。哦,我拍了拍腦袋——我好像明白了!這只不過(guò)多了一些裝飾的東西,這音符不難不難。彈下去!慢慢地彈,慢慢地練,這首不熟的曲子我現(xiàn)在很熟練了。彈鋼琴是要快樂(lè)地彈,用心去體會(huì),投入到音樂(lè)當(dāng)中,你會(huì)成功的!
是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!边@句話(huà)鼓勵(lì)我,我要繼續(xù)努力,我要再次成功!
我成功了作文9
西紅柿炒雞蛋人人會(huì)做,但是要做的好吃,難。主要是由幾個(gè)誤區(qū),我翻完食譜詳細(xì)。材料:西紅柿,雞蛋 。配料:植物油,鹽。注意,西紅柿炒雞蛋不用放雞精或者味精,因?yàn)槲骷t柿炒雞蛋是吃一個(gè)“鮮”字,而西紅柿炒雞蛋的時(shí)候就有形成鮮味的物質(zhì)析出,不需要再放提鮮的味精或者雞精。這也是做這道菜的時(shí)候不放蔥姜蒜的原因。
制作方法:1.西紅柿切成塊,要大小不一,什么形狀無(wú)所謂,雞蛋打開(kāi)放入碗中,打勻,放入少許的鹽。2.鍋內(nèi)放入適量的油,等油熱了的時(shí)候,噼噼趴趴一個(gè)個(gè)油漬在鍋里跳來(lái)跳去,像一個(gè)個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員,差點(diǎn)濺到我身上,害我無(wú)從下手。我想起了媽媽說(shuō)過(guò):“凡是要有耐心才能成功?!蔽冶阈⌒囊硪淼谷霐嚢韬玫碾u蛋,雞蛋液會(huì)自然的凝固,等到這個(gè)雞蛋液都凝固的時(shí)候,用飯鏟從雞蛋的邊緣輕輕進(jìn)入,將雞蛋翻過(guò)來(lái),煎一下,等兩面的顏色都呈現(xiàn)金黃的顏色時(shí)候,把雞蛋從鍋里取出來(lái),這個(gè)時(shí)候鍋里面應(yīng)該還有一些油,把西紅柿翻進(jìn)去,翻炒幾下,由于西紅柿里面含有大量的水分,會(huì)有水份析出,這個(gè)時(shí)候把炒好的雞蛋放進(jìn)去,放入少許鹽,翻炒幾下,出鍋。還有,現(xiàn)在的西紅柿質(zhì)量不好,炒出來(lái)的菜不甜還有些苦味,出鍋的時(shí)候可以適量放一些白糖。
你看,它們正仰著一張張小臉蛋頑皮地望著我.聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),有湯汁在沸騰就說(shuō)明熟了.望著這些饞人的小家伙們,我還猶豫什么.
第一次嘗到自己成功的'果實(shí)"真甜!這只是一個(gè)小小的困難,但我不禁想到:“只要付出就有回報(bào)?!薄讲礁撸瑢?duì)呀!只要你有信心,加努力,才能成功。有付出,就能有回報(bào)。一份付出,一份收獲,勝利的的旗幟就會(huì)向我們緩緩飄來(lái)``````
我成功了作文10
從三年級(jí)開(kāi)始,我不知不覺(jué)的養(yǎng)成了粗心大意,馬馬虎虎的壞習(xí)慣。上課做練習(xí)題時(shí),我不是抄錯(cuò)題就是算錯(cuò)得數(shù)……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會(huì)犯。有一次考完試回家,我滿(mǎn)懷信心的告訴媽媽?zhuān)@次考試一定會(huì)得98分。過(guò)了幾天試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我卻只得了93分。那時(shí)我比較小,一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)到馬虎的后果。
與三年級(jí)的老師們朝夕相處了一年后,我升入四年級(jí),馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會(huì)隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有78分,那些有難度的應(yīng)用題我全都做對(duì)了,惟獨(dú)計(jì)算題分?jǐn)?shù)為零。我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,心里十分生氣:所有的題我都會(huì)做,又是那個(gè)壞習(xí)慣在搗亂,我如果不把它改掉,以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁,終于想出來(lái)了一個(gè)好辦法:在每個(gè)周中因粗心大意而犯的錯(cuò)誤都要寫(xiě)一張紙條貼在我的小床頭上,并且請(qǐng)爸爸、媽媽監(jiān)督。
我按著計(jì)劃實(shí)行了一個(gè)周。這一個(gè)周下來(lái),我的小床頭快要變成錯(cuò)字、錯(cuò)題的海洋了,風(fēng)一吹過(guò),上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽(tīng)著這個(gè)響聲,心里很不舒服。我本以為一周的錯(cuò)字、錯(cuò)題一般只有三、五個(gè),誰(shuí)想到錯(cuò)了這么多。以后可不能錯(cuò)這么多,哪怕少錯(cuò)一個(gè)字,一道題都是自己的進(jìn)步??!
第二個(gè)周一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,小床頭上貼的錯(cuò)字、錯(cuò)題明顯減少了。第三個(gè)周、第四個(gè)周、第五個(gè)周……第八個(gè)周時(shí)我的小床頭上一個(gè)錯(cuò)字、錯(cuò)題也沒(méi)有。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進(jìn)步時(shí),樂(lè)得一蹦三尺。過(guò)了幾天,我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試,這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)我到底有沒(méi)有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真的答卷,特別是做到計(jì)算題時(shí),我更加小心翼翼。我的試卷答完了,回過(guò)頭來(lái)檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤:最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是四分之三,而我寫(xiě)成了三十四。我認(rèn)真地做了修改。
考試成績(jī)發(fā)下來(lái),我考了第一名。發(fā)卷子的時(shí)候,我按捺不住心里的激動(dòng),忍不住跳了起來(lái)。
我成功了。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣,并且對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心。
第五篇:我成功了
我成功了
一天中午,我做完作業(yè),拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),書(shū)中有一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)了”的小實(shí)驗(yàn),深深地吸引了我。我決定親手做一做,看一看能否成功。
我按照書(shū)里說(shuō)的找來(lái)了實(shí)驗(yàn)材料:一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先往杯里倒上大半杯清水,然后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里,那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進(jìn)杯里,用筷子攪拌了幾下,那雞蛋隨著筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺,卻浮不起來(lái)。我心里開(kāi)始犯嘀咕了:“雞蛋怎么浮不起來(lái)呀?是不是鹽放得太少了?”于是,我又放了三勺鹽,并用筷子繼續(xù)攪拌,只見(jiàn)蛋殼周?chē)_(kāi)始出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小氣泡,而且氣泡越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋動(dòng)了,慢悠悠地浮起來(lái)又慢慢往下沉,在離開(kāi)杯底約一厘米的地方不動(dòng)了。嘿!有希望了,我一下子又往杯里添了四勺鹽,咦?還沒(méi)等我攪拌,雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[動(dòng)著肥胖的身子從水中露出了臉蛋,像一個(gè)在游泳的小娃娃?!巴?!我成功了!我成功了!”我欣喜若狂地歡呼著,跳躍著。
這次實(shí)驗(yàn),我既得到了歡樂(lè),又懂得了一個(gè)道理:清水的浮力小,雞蛋就會(huì)往下沉;濃度大的鹽水浮力大,雞蛋就浮起來(lái)了。