第一篇：文明的作文

【精選】文明的作文匯編五篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的文明的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明的作文 篇1

一天，我正在閑坐，忽然一個(gè)想法涌現(xiàn)：文明是沙漠獻(xiàn)給人類(lèi)的禮物。

為了驗(yàn)證，找來(lái)地圖查看，四大文明古國(guó)埃及、巴比倫、印度、中國(guó)的文明發(fā)源地果然都在沙漠的邊緣。埃及在撒哈拉大沙漠的東緣；古巴比倫文明所在的兩河流域緊鄰沙特阿拉伯的大沙漠；印度文明起源于印度河平原，與塔爾大沙漠相伴；中華文明發(fā)源于黃土高原，它的北面是毛烏素沙地和庫(kù)布齊沙漠，西北面是騰格里沙漠、巴丹吉林沙漠與烏蘭布和沙漠。

這是偶然的嗎？為什么文明緊鄰沙漠？

沙漠是干旱地區(qū)，年降水量少于200毫米，緊鄰干旱的往往是半干旱的地區(qū)，年均降水量少于400毫米。文明緊鄰沙漠，也就是說(shuō)文明往往產(chǎn)生于半干旱地區(qū)?？磥?lái)文明的童年喜歡干旱，不喜歡潮濕。

干旱對(duì)文明的產(chǎn)生有何作用？

首先想到了“干”有利于保存物品。

干旱地區(qū)降水量小于蒸發(fā)量，因此空氣非常干燥，缺乏水分。在細(xì)菌、霉菌等微生物的生存和繁殖過(guò)程中，水是至關(guān)重要的。水分的缺乏，使得干旱區(qū)的微生物難以大量繁殖。我們知道正是微生物的分解作用使物品腐爛，轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)。干旱使得分解者(微生物)的分解效率大大降低，比如在濕潤(rùn)的江南地區(qū)10天就能分解完的物質(zhì)，在干旱的西北地區(qū)可能10年也不能完全分解。干旱區(qū)的這種特征，使得物質(zhì)難壞易存。

由此，我們?cè)诟珊祬^(qū)看到這種現(xiàn)象：

在河西走廊的張掖，有人賣(mài)漢代的箭鏃，雖隔兩千多年，但仍然有如新造。

在新疆考古所，你可看到漢代的絲綢，竟然花色艷麗，色澤如初。

敦煌藏經(jīng)洞發(fā)現(xiàn)的大量精美畫(huà)冊(cè)、文書(shū)、經(jīng)卷讓世界震撼，敦煌的壁畫(huà)、泥塑千年過(guò)去了，依然栩栩如生。但是很少人想到敦煌之所以有如此偉大之發(fā)現(xiàn)，還是要感謝干旱。沒(méi)有干旱的氣候，那些珍寶早就被微生物分解，不知參加幾輪物質(zhì)的循環(huán)了。

西北干旱區(qū)有一種風(fēng)干肉，是把新鮮的牛羊肉，掛在外面風(fēng)干，干到一定程度，用手撕著生吃。在濕潤(rùn)地區(qū)獵獲的野獸，吃不了就壞掉了，但干旱區(qū)的風(fēng)和干燥的空氣，就是天然的“冰箱”，能保存剩余的物質(zhì)，使遠(yuǎn)古的人得以閑暇，做別的事。

由干旱對(duì)物品的保存作用我們可以推斷文明應(yīng)該起源于緊鄰沙漠的地區(qū)。

文明與野蠻的分野，很重要的是農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)。植物的種子就是利用干旱保存自己的典范。種子最大限度地減少了水分，抑制了微生物的繁殖，保存了自己。在潮濕的地方，怎樣保存種子和收獲的糧食？這是原始人無(wú)法解決的問(wèn)題，因此馴化植物和農(nóng)業(yè)種植很難出現(xiàn)在濕潤(rùn)地區(qū)。

文明很重要的一個(gè)標(biāo)志是文字。埃及人五千多年前就把文字和圖畫(huà)寫(xiě)在了曬干的紙莎草上了。古老的巖畫(huà)是畫(huà)在巖石的荒漠漆上，只有干旱區(qū)的巖石才有這種荒漠漆。

火對(duì)人類(lèi)意義重大，但是干的東西容易燃燒。因此只有在干旱區(qū)，人類(lèi)才便于發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用和保存火。

干旱區(qū)對(duì)文明的誕生與發(fā)展的貢獻(xiàn)，不僅僅在于它能留存物品和保存文明的成果，更重要的貢獻(xiàn)是干旱區(qū)的沙漠為文明的產(chǎn)生貢獻(xiàn)了一項(xiàng)最為重要的東西——黃土。

黃土就是比沙子粒徑更小的“沙子”。在沙漠的.邊緣，往往有黃土的存在。黃土產(chǎn)于沙漠(沙漠中的沙子每天都在風(fēng)化，黃土不斷地從沙漠中產(chǎn)生)，風(fēng)將其吹向空中，形成浮塵或者塵暴，最后降落在沙漠邊緣的半干旱地區(qū)。半干旱地區(qū)的草和灌叢留住了從空中降落的塵土，使其免于進(jìn)一步吹揚(yáng)，讓其發(fā)育成土壤，這就是我們說(shuō)的黃土。因此在沙漠的邊緣，沿著常年盛行的風(fēng)向，一定會(huì)有大面積的黃土地帶的存在，如中國(guó)的黃土高原。

黃土是優(yōu)質(zhì)的土壤。許多我們看到的貌似土壤的東西，并不是土壤，專(zhuān)家稱(chēng)之為松散的沉積物、細(xì)粒狀物質(zhì)或土狀物。因?yàn)橥寥佬枰芯碌姆謱咏Y(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)最上面是腐殖層，有生物或微生物活動(dòng)，可以產(chǎn)生大量有機(jī)物，供植物生長(zhǎng)所需；中間是淋溶層，一些有機(jī)物和礦物被從上面滲漏下來(lái)的水沖淋到更下面的土里，形成土壤的最底層：淀積層。簡(jiǎn)略地說(shuō)，土壤是能生長(zhǎng)植物的、含有機(jī)質(zhì)的疏松成層的細(xì)粒物質(zhì)。

黃土有著土壤的各種要素。黃土從沙漠中吹起，落下，停留在半干旱地區(qū)的草地和灌叢中，草和灌叢的枝葉落在其中，成為有機(jī)的腐殖質(zhì)；黃土也經(jīng)歷了淋溶過(guò)程，也可以分出淀積層。就是說(shuō)土壤的結(jié)構(gòu)，黃土都具備。

但黃土還有著其他土壤所不具備的獨(dú)特品質(zhì)。

黃土是風(fēng)成的，沙漠中細(xì)小的塵土在空中經(jīng)過(guò)風(fēng)的充分“攪拌”，各種礦物質(zhì)和有機(jī)物均勻地混在一起。風(fēng)年年吹，黃土就會(huì)年年長(zhǎng)，因此黃土的形成是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，直到今天黃土還在形成。黃土高原的黃土，薄的地方幾十米，厚的地方幾百米，平均下來(lái)也有幾十米。這樣厚的土壤，在這樣廣闊的空間上鋪展開(kāi)來(lái)，的確是大自然的一項(xiàng)杰作。其他地方的土壤由于形成的原因不同，腐殖質(zhì)層只是表面那薄薄的一層。但黃土從上到下都含有機(jī)物和植物所需礦物質(zhì)，甚至可以說(shuō)黃土從上到下都是有機(jī)的“腐殖層”。千萬(wàn)年來(lái)，黃土高原的水土就在流失，但是黃土高原仍然肥沃如初，奧秘就在此。只要有最后一粒黃土，它還是富含營(yíng)養(yǎng)的土壤。

黃土還有一個(gè)特點(diǎn)：疏松，這一點(diǎn)對(duì)文明的產(chǎn)生至關(guān)重要。文明初創(chuàng)，先人手中木石的工具只有碰上疏松的黃土才能碰撞出文明的火花。南方板結(jié)堅(jiān)硬的紅土，只有文明到了鐵器時(shí)代才能馴服。

說(shuō)到此，對(duì)文明為何緊鄰沙漠，似乎可以得到回答了。事實(shí)上，沿著黃土的分布，在世界上確實(shí)存在一個(gè)文明帶。

中國(guó)的黃土高原是風(fēng)從沙漠中搬來(lái)的塵土堆積而成，這是黃土的第一次搬運(yùn)堆積，它已經(jīng)為中國(guó)文明的誕生做出了卓越的貢獻(xiàn)；在黃土高原形成后，在降水和河流的侵蝕下，經(jīng)過(guò)黃河的搬運(yùn)，黃土又在黃河下游和入海的地方，隨著黃河河道的擺動(dòng)而堆積起來(lái)，造就了華北大平原，就是所謂的“中原”，這里直至今天都是中華民族的大舞臺(tái)。這是黃土的第二次搬運(yùn)堆積，這次黃土的轉(zhuǎn)移為中華文明的發(fā)展做出了更大的貢獻(xiàn)。

但是我們都不要忘了，黃土是從哪里來(lái)的，沙漠才是黃土的故鄉(xiāng)。

文明的作文 篇2

炎炎夏日，每天出空調(diào)屋，走在樹(shù)蔭下，都覺(jué)得陽(yáng)光曬得我膽戰(zhàn)心驚。

和前幾月一樣，我和媽媽走著去不遠(yuǎn)處的超市，一路上，我蹦蹦跳跳，挑著太陽(yáng)照不到的地方。

又是那一個(gè)路口。那位年邁的奶奶在認(rèn)真的清掃著地面上的碎葉和紙屑。肥胖的黃色清潔服在她單薄的身上顯得更為肥大。她花白的頭發(fā)在陽(yáng)光下折射著微微的光澤。

她認(rèn)真的打掃著地面，偶爾會(huì)很鄭重的提醒隨手扔垃圾的過(guò)往行人。

我和媽媽繼續(xù)往前走著。不知從哪兒飛來(lái)的一只空空的飲料瓶。它圓圓長(zhǎng)長(zhǎng)的身子在悶熱的夏風(fēng)里，不停地往前走。

年邁的老奶奶不停的追趕著，步履蹣跚。

終于風(fēng)停了。老奶奶彎腰撿起地面上的空瓶子，臉上的表情認(rèn)真平和。

我仰起頭，給媽媽說(shuō)：奶奶好辛苦啊。

媽媽說(shuō)：所以你以后一定不能亂扔垃圾，要學(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)成果。

我忽然想起，去年冬天老奶奶說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：掃地，保持地面的干凈是我們的職責(zé)。很平凡的一句話(huà)。

我暗暗的下定決心，一定要做一個(gè)尊重別人勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明小學(xué)生，同時(shí)用自己的行為影響身邊的人。

文明的作文 篇3

講文明，懂禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。講衛(wèi)生，對(duì)于生活在地球上的人來(lái)說(shuō)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，?yīng)為這樣，可以使所有人生活在一個(gè)健康美麗的環(huán)境里。曾經(jīng)有一位老爺爺，他做的事值得我學(xué)習(xí)，更值得廣大市民學(xué)習(xí)。事情是這樣的……

記得那一次是在某一天的下午，天空雖然是陰的，不過(guò)天氣卻很熱，我在公園里玩，找了一個(gè)非常涼快還有椅子的地方坐了下來(lái)，欣賞著讓人陶醉的風(fēng)景，陣陣涼風(fēng)撲在身上舒服極了?？墒蔷驮谶@時(shí)，風(fēng)也把一些垃圾吹到了我的面前。我心里想：“我真夠倒霉的，垃圾怎么不去別的地方，偏到我這來(lái)呆子？”我若無(wú)惹其事地繼續(xù)享受著迎面而的涼爽。

這時(shí)候，一位老爺爺不緩不慢地朝我走來(lái)，他穿著清潔工的工作服，戴著眼睛，頭發(fā)已有一半白了，讓人一看便知道這是一個(gè)年邁的清潔工。我對(duì)這個(gè)人視為空氣，然而他的舉止讓我對(duì)他刮目相看。只見(jiàn)。他來(lái)到我身邊，默默地彎下腰，用手一次又一次地去拾地上的垃圾，看著他拴垃圾的身影，我對(duì)他的敬意油然而生。垃圾拾完了，老爺爺又默默地離開(kāi)了。這時(shí)我的心里對(duì)那位老爺爺非常好奇，我真想看看，接下來(lái)，他又會(huì)做什么。為了滿(mǎn)足我的好奇心，我決定“跟蹤”老爺爺。果然不出我所料，那位老爺爺接下來(lái)又做了讓我意想不到的事。

他來(lái)到一片草坪帝，忽然朝草坪走去。我心想：“這位老爺爺一定要去踩草坪了?！笨墒?，事與愿違，老爺爺來(lái)到草坪旁，踮起腳搖搖晃晃地趟到草坪上，拾起了一個(gè)垃圾。“哇，老爺爺?shù)难劬?duì)垃圾怎么這么亮啊，連我都注意到這垃圾的存在?！蔽倚睦锵胫＿@時(shí)，老爺爺又搖搖晃晃地從草坪上出來(lái)。我忍不住上前扶了他一把。公款我笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子?！蔽倚睦飸M愧極了，想到，自己看到垃圾視而不見(jiàn)，我真不敢接受老爺爺?shù)目洫?jiǎng)。

就是這件事讓我歷歷在目那位老爺爺更是讓我難忘。他讓我知道美好的環(huán)境是需要人維護(hù)的，每個(gè)人只要彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手就能還地球一個(gè)美好，一份清潔，作為生活在地球上的人類(lèi)何樂(lè)而不為呢？

文明的作文 篇4

閑來(lái)無(wú)事，隨意的瞟了一眼一些普通的數(shù)字，陡然發(fā)現(xiàn)了其中的非凡文明。 “１”是通天柱，是不屈不撓的骨氣。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩乾坤?！庇⒂露鵁o(wú)畏，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！眲C然的正氣。這就是“１”。

“２”是天鵝，是無(wú)可挑剔的美麗?！耙恢t杏出墻來(lái)?！秉c(diǎn)妝輕渲染?！盎ㄍ蕷埣t青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞?！碧飯@的秀景。這就是“２”。

“３”是耳朵，是靜謐地聆聽(tīng)?wèi)n傷。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！北瘺龆鵁o(wú)奈。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘?！眰星橛殖?。這就是“３”。

“４”是快刀，是那自由豁達(dá)與豪放。“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼?！焙狼榕c壯志?！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！睆V闊的胸襟。這就是“４”。

“５”是跑步，是奔騰展現(xiàn)的活力?！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”春意濃濃。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！鄙鷻C(jī)勃勃。這就是“５”…… 數(shù)字中的文明，妙不可言。

“１”清高，“２”婉轉(zhuǎn)，“３”細(xì)膩，“４”直爽，“５”直爽……每一個(gè)，都帶有它所蘊(yùn)含的獨(dú)特意義。我們要欣賞它，數(shù)字中的文明。

文明的作文 篇5

如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)，、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

說(shuō)到文明禮儀，我想到了一件親眼目睹過(guò)的事。記得那是在我過(guò)馬路的時(shí)候，馬路上車(chē)水馬龍，一排排汽車(chē)如螞蟻般秩序井然地行駛著，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)身邊早已人山人海。當(dāng)時(shí)最可惜的是紅燈一直亮著，人們等的有些不耐煩了，便紅著臉。其中有一位婦人因?yàn)橛屑笔?，便大聲地喊著：“還讓不讓我們過(guò)了，紅燈一直亮著，我還等著去辦事呢！”說(shuō)完，她便氣哄哄地把腿邁進(jìn)車(chē)輛繁雜的道路里。這時(shí)有一位好心人拽住了她，好心地提醒她說(shuō)：“綠燈馬上就要亮了，咱們還是再等等吧！”誰(shuí)也沒(méi)想到，她卻不領(lǐng)情，對(duì)那位好心人大吵大叫。我在旁邊看著，既同情那位好心人，同時(shí)也覺(jué)得那位婦女的行為太不文明了。

不過(guò)，我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是單憑這一點(diǎn)酵母不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎？我們每位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新文明”不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無(wú)所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！讓文明美德伴我們一起成長(zhǎng)吧！

第二篇：創(chuàng)建文明作文

精選創(chuàng)建文明作文6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的創(chuàng)建文明作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

創(chuàng)建文明作文 篇1

文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。

好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的可以改變?nèi)?，塑造人。搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者更是文明城市的建設(shè)者。城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任，義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。

把一座城市建設(shè)的更美好不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力從點(diǎn)滴做起，從我們做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美好。

我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)我，播出一條公益廣告，能改變我們生活中的那些陋習(xí)嗎?我說(shuō)’不’公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但我相信一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮些我們身邊黑暗就會(huì)少些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)10公分的距離，有時(shí)候，也許只有幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí)多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份體諒;還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞也能夠匯聚所有人的熱情。

文明是一份人生幸福的開(kāi)始。文明，是一份生活中最美麗，驕傲的禮物。也許，只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人，便可以帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng)，也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，便可以喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有有修養(yǎng)的一句話(huà)，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺(jué)。

讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美好，和諧，文明的城市。

創(chuàng)建文明作文 篇2

暑假的一天，我正在家里看電視。好朋友麗麗敲門(mén)進(jìn)來(lái)，她微笑著邀我一起出去走走。我便開(kāi)心地答應(yīng)了。一路上，我倆有說(shuō)有笑，像兩只自由自在地飛翔著的小鳥(niǎo)。

走著走著，突然一股臭味撲鼻，我不禁捂住鼻子，緊蹙眉頭。

走近仔細(xì)一瞧，哦！原來(lái)是一堆堆垃圾，橫躺在垃圾桶四周，而垃圾桶里卻空空如也。我趕緊加快步伐，想早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)臟地方。

回頭瞧一下麗麗，她卻挽起袖子，把一袋裝垃圾拴緊，小心翼翼地放進(jìn)垃圾桶。天哪！她不覺(jué)得臭嗎？她不覺(jué)得臟嗎？我難以置信地張大了嘴巴。隨即，我由驚訝到羞愧，老師常教育我們：創(chuàng)建文明，從我做起。我卻……

我也挽起了袖子，加入了撿垃圾的行列。不一會(huì)兒功夫，垃圾被清理干凈了，路過(guò)的行人向我倆豎起了大拇指。我的心呀！像喝了蜜一樣的甜。

同學(xué)們，暑假里，讓我們多做一些力所能及的事情，為創(chuàng)建文明城市盡自己的一份力量！

創(chuàng)建文明作文 篇3

文明，很容易，有時(shí)候也很難。文明也許是人與人之間關(guān)心問(wèn)候的語(yǔ)言；也許是在公交車(chē)上給不方便的人讓座；也許是把一個(gè)不知是誰(shuí)扔的垃圾撿起并扔進(jìn)垃圾箱；也許是……生活中，表達(dá)文明的方式有很多很多。但不管怎么表達(dá)文明，我們都要記住：行動(dòng)一小步，文明一大步。

文明是公交車(chē)上的讓座行為。你在公交車(chē)上的時(shí)候，如果遇見(jiàn)懷抱孩子的婦女、大腹便便的孕婦、白發(fā)蒼蒼的老人亦或是身體有缺陷的殘疾人，你一定會(huì)毫不猶豫地選擇讓座，因?yàn)檫@是文明人都會(huì)做得選擇題——把座位讓給最需要的人！這僅僅只是文明的一小步，卻讓我們的生活處處充滿(mǎn)愛(ài)。

文明是彎腰把垃圾撿起。創(chuàng)建文明城市是生活在這個(gè)城市中的每個(gè)公民的共同工作，而一個(gè)文明的城市也應(yīng)該是個(gè)干凈的`城市。當(dāng)你走在干凈又整潔的馬路上時(shí)，一個(gè)刺眼的垃圾就在你的眼前，你是否會(huì)彎腰將它撿起？我想答案是毫無(wú)疑問(wèn)的！彎腰撿起并把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，一個(gè)再平常不過(guò)的小行為是每一個(gè)文明之人都會(huì)做得事。這不僅能讓有缺陷的馬路變得干干凈凈，還能彰顯文明的力量是無(wú)窮大的。的確，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)明白文明的力量有多強(qiáng)大，這是很難想象的！

文明也是人與人之間的關(guān)心問(wèn)候。在二十一世紀(jì)的今天，由于存在各種利益關(guān)系，讓人與人之間的關(guān)系漸漸冷漠，致使曾經(jīng)的溫暖不再，因?yàn)槊總€(gè)人都在提防著別人。孰不知一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)會(huì)心的微笑，就可以讓這擋在人與人之間的冰川與隔閡馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。主動(dòng)關(guān)心別人，用愛(ài)來(lái)指導(dǎo)自己的所有行為，這就是文明的力量。

文明，只是在中華詞典中的一個(gè)很小很小的詞，小到有些微不足道，小到讓有些人都快將它忘卻，丟在一旁！但如若把它用在處理生活中的一切事物時(shí)，它的力量卻會(huì)很大很大。只要人人心中都能裝著文明，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得越來(lái)越好。

文明是冬天里的一把火，溫暖著每個(gè)人的心窩；文明是夏日里的一陣清風(fēng)，為我們掃除燥熱；文明是人生路途中的指路燈，照亮了我們前行的路，指引著我們走向成功的未來(lái)；文明……

讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建文明社會(huì)，做一個(gè)真正的文明人！

創(chuàng)建文明作文 篇4

這幾天，也許同學(xué)們上學(xué)時(shí)都看到站在十字路口的交警叔叔和戴著紅袖子的爺爺奶奶、叔叔阿姨們。

媽媽說(shuō)：“他們是創(chuàng)建志愿者，是協(xié)助交警叔叔維持交通秩序的，因?yàn)?，我市要?jiǎng)?chuàng)建衛(wèi)生城市?！蔽艺f(shuō)：“怪不得，他們每天都這么早地來(lái)了，他們也太辛苦了。”所以，同學(xué)們，我們一定要遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，做一個(gè)文明的好市民。

創(chuàng)建文明作文 篇5

每當(dāng)我看到這座美麗而又繁華的城市時(shí)，我總是情不自禁得會(huì)想起改革開(kāi)放給我?guī)?lái)了美好的生活。當(dāng)我來(lái)到知識(shí)的海洋-圖書(shū)館時(shí)，看見(jiàn)的不僅是整齊，美麗的書(shū)籍，更看見(jiàn)了一位位有文明的人??！

看到這美好的一幕，我不禁回想起爺爺給我講述他童年的故事。

爺爺?shù)男r(shí)候有幸出生在一個(gè)稍富裕的家庭。那時(shí)，還沒(méi)有舉行改革開(kāi)放，人民過(guò)得十分窮苦。那時(shí)并沒(méi)有繁華的都市，只有一橦橦小木屋。當(dāng)然更沒(méi)有圖書(shū)館與學(xué)校，那時(shí)生活十分艱辛，人們常常是早出晚歸，在這艱辛的生活中，惡劣的環(huán)境里。人們十分痛苦，艱辛的生活，是多么悲傷?。?/p>

每當(dāng)我看到這座城市，想起爺爺講述的童年生活我都覺(jué)得我生在這個(gè)有幸的年代是多么幸福！，美好

但改革開(kāi)放最熱烈，綻放的時(shí)代當(dāng)屬爸爸的童年了。

爸爸那個(gè)時(shí)代是創(chuàng)造文化，文明社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻。改革開(kāi)放剛剛開(kāi)始雖沒(méi)有高樓大廈，但一所所學(xué)校開(kāi)放了，文化與書(shū)香從這里綻放它的色彩。在改革開(kāi)放時(shí)代中戰(zhàn)亂己經(jīng)平息，兵荒馬亂的年代已結(jié)束。中國(guó)出現(xiàn)了許多人才，創(chuàng)下了一次次偉大的成就，書(shū)香已種滿(mǎn)了全中國(guó)，一項(xiàng)項(xiàng)科技進(jìn)步，代表了中國(guó)大國(guó)的繁盛與崛起?。≡谶@兩代人的改變之下，創(chuàng)造出這美好的社會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保護(hù)與創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)??！

現(xiàn)在新時(shí)代的少先隊(duì)員也做出了貢獻(xiàn)。在學(xué)校里我們認(rèn)真，安靜聽(tīng)老師講課，不吵鬧就是我們文明的象征。在圖書(shū)館，不吵鬧，不喧嘩，安靜地閱讀，不丟下紙張，并把書(shū)保護(hù)好放回原處，對(duì)社會(huì)的尊重也是我們文明的象征。在公共場(chǎng)合中，我們尊守紀(jì)律，不違背紀(jì)律，就是我們對(duì)生活中所有的文明與尊重。盡管這些事微不足道，但顯示了我們對(duì)改革開(kāi)放做出的貢獻(xiàn)，也成就了這個(gè)書(shū)香社會(huì)。

其實(shí)成就書(shū)香社會(huì)只要做一些小事，也是做出了貢獻(xiàn)，只要撿起紙張，不喧嘩堆積起來(lái)就能成就書(shū)香社會(huì)，對(duì)改革開(kāi)放做出貢獻(xiàn)??！

創(chuàng)建文明作文 篇6

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們現(xiàn)在不是要爭(zhēng)創(chuàng)文明城市嗎？要想我們共有的城市——哈爾濱取得榮譽(yù)，我們就要保護(hù)環(huán)境，別人需要幫助的時(shí)候，我們要及時(shí)伸出幫助之手，體現(xiàn)出中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)然，即便在沒(méi)有創(chuàng)成文明城市的時(shí)候，我們也要如此。

保護(hù)環(huán)境，從我做起。每到周末的時(shí)候，媽媽帶我學(xué)完琴，在回家的路上，我們經(jīng)?？匆?jiàn)路上有白色的塑料袋，要知道塑料袋可是百年不化的呀！風(fēng)一吹，它就會(huì)毫不費(fèi)力的滿(mǎn)街飛舞，對(duì)環(huán)境的影響特別大：不僅不美觀，而且危害大。于是我們決定看見(jiàn)一個(gè)就“收拾”一個(gè)。一次，我在黑暗中把路上的塑料袋撿起，看了看，當(dāng)時(shí)嚇了我一大跳，是什么惡心的家伙在上面爬呀？媽呀，是蟑螂！我連忙放手，蟑螂隨著塑料袋一起落地，蟑螂想乘機(jī)逃跑。媽媽眼疾“手”快，忙說(shuō)：“除四害，除四害！”上去一腳便把蟑螂給踩死了。我飛快地將塑料袋撿起扔進(jìn)垃圾桶了。哈哈，一舉兩得呀！

其實(shí)不用去拿個(gè)掃把去掃大街，累得滿(mǎn)頭大汗的。我們可以從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。比如我前面所說(shuō)的樂(lè)于助人，像我們看見(jiàn)一些年紀(jì)大的老年人過(guò)馬路，我們可以上去扶他們一下，等等這些舉手之勞的小事都可以。我認(rèn)為有些公益廣告說(shuō)得很對(duì)，像“愛(ài)心一小步，健康成長(zhǎng)一大步?！睂?duì)，只要貢獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，只要貢獻(xiàn)了，你的心靈就會(huì)受到洗禮。我認(rèn)為，今天我做了好事，我就開(kāi)始是一個(gè)文明的人了。希望我們常州人個(gè)個(gè)從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)做個(gè)文明人，文明人多了，文明事就會(huì)多，常州就會(huì)是名副其實(shí)的文明城了！

常州的城市美，人更美。為了我們美麗干凈的家園——哈爾濱，我們要“人人參與環(huán)保，處處爭(zhēng)當(dāng)模范，”還要“講文明話(huà)，走文明路，辦文明事，做文明人！”

第三篇：文明作文

文明作文合集十篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的文明作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明作文 篇1

一陣陣撕心裂肺地叫喊，一次次墜入無(wú)盡的黑暗，總有一些嚴(yán)重悲慘的后果，會(huì)和生活中那些不文明習(xí)慣關(guān)聯(lián)在一起。

在我們生活中，一些不文明習(xí)慣伴隨著少數(shù)人，雖然有些無(wú)關(guān)他們痛癢，卻可能威脅到人的生命安全。因此這些不文明習(xí)慣必須要堅(jiān)決改正。

記得一天晚上，我和爺爺去散步，打算到步步高買(mǎi)點(diǎn)東西，到達(dá)商業(yè)中心十字路口時(shí)，路口對(duì)面有一大群行人正等著紅綠燈，這時(shí)，一位老奶奶的身影映入眼簾。她的頭發(fā)花白，牽著一個(gè)小男孩，眼看著人行道綠燈只有幾秒了，突然，老奶奶拉起小男孩就往前沖。交通協(xié)管員使勁吹口哨，而那位老奶奶就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一個(gè)勁地拉著小男孩往前走。

我心想：離綠燈就這么幾秒了，何必那么著急，就不能多等幾秒嗎？別忘了，道上還有川流不息的車(chē)流呀！就那么幾秒，稍有一個(gè)不留神，這來(lái)往的車(chē)輛可能帶來(lái)的就是受傷，甚至死亡??！一旦不幸發(fā)生，期待你平安回家的親人會(huì)是何等的焦急和痛苦。不要因?yàn)榫湍敲匆淮侮J紅燈的“失誤”，而讓一個(gè)幸福的家庭從此失去幸福。

另外，公共場(chǎng)合還有一些人隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，踩踏綠化帶的小花小草，抽完的煙蒂隨手扔。這些不文明行為雖小，但必然會(huì)影響我們的城市環(huán)境。

從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們的家園變得更加清新舒適，讓我們的生活變得更加幸福美好，讓我們的社會(huì)變得更加美麗和諧。

文明作文 篇2

藍(lán)天，白云，高樓，大廈，小橋，流水，草坪，綠地。在所有人的眼里，蘇州園區(qū)，就是這樣一個(gè)地方：現(xiàn)代，華麗，清新，又不失韻味。那么，生活在這樣的園區(qū)，我們，又應(yīng)該如何做一個(gè)合格的園區(qū)人呢？

俗話(huà)說(shuō)得好“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，粗魯?shù)难孕?，?huì)別人覺(jué)得你是一個(gè)粗俗的人，即使你的學(xué)歷高，過(guò)度的野蠻，放肆，還是會(huì)把你的“身價(jià)”放低，放低，再放低。

“誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德”雖然這句話(huà)人人皆知，但能確確實(shí)實(shí)做到的，卻是少之又少。有許多許多的人會(huì)說(shuō)：“為什么別人都不信任我？！”呵呵，是的?？墒?，他們從未想過(guò)，信任，永遠(yuǎn)是有前提的，想想看，每一次與同學(xué)的約定，你遵守了嗎？每一次與親人的承諾，你兌現(xiàn)了嗎？每一次與朋友的誓言，你履行了嗎？信任，是互相的，誠(chéng)信，是永遠(yuǎn)的！

園區(qū)雖不大，但亮點(diǎn)著實(shí)遍布全區(qū)。我們是園區(qū)人，對(duì)自己的家，總應(yīng)該有個(gè)了解吧，不說(shuō)各個(gè)街道能說(shuō)得連一個(gè)垃圾筒都不漏，每一個(gè)值得參觀的地方總該能說(shuō)個(gè)100、200字。

一個(gè)文明的園區(qū)人，真的應(yīng)該具有太多太多的品質(zhì)，素養(yǎng)，道德，明白了，努力去改了，總有一天能做到。好景配好民呀！對(duì)吧？

文明作文 篇3

文明禮儀伴我行作文 汪鐵濤 前幾天傍晚，我走在一條極其平凡的街道上，白色的紙巾和口袋放肆嘲笑，而夜市上的人們隨著嘲笑聲的增大而繼續(xù)亂扔紙巾，有些人士他們則脫掉自己的衣服，上身裸體在大街，有的脫掉鞋子，赤腳在大街。以上表明，文明離我們國(guó)家還有一定的距離。所以我們?cè)谛５拿總€(gè)人都應(yīng)該做文明學(xué)生，養(yǎng)成文明習(xí)慣。一個(gè)國(guó)家無(wú)論多強(qiáng)悍沒(méi)有文明就沒(méi)有歷史，就沒(méi)有得到人民擁護(hù)和贊賞的目光。講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開(kāi)始的。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)期間，父母首先教其文明禮貌，進(jìn)入學(xué)校，老師教其文明禮貌，到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。怎么才能做文明學(xué)生呢？第一要留養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。有句老話(huà)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”，文明及其習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展有著十分重要的意義。古人說(shuō)：”一屋不掃，何以?huà)咛煜隆?；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從小事做起，從點(diǎn)滴做起。學(xué)生的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中，學(xué)生在家孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)都是文明交往的表現(xiàn)。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志，而孝敬父母、尊敬老師又是一個(gè)學(xué)生最起碼的道德要求，應(yīng)當(dāng)從很具體的見(jiàn)到老師，父母主動(dòng)稱(chēng)呼，幫助父母和老師做一些力所能及的事情，從小節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習(xí)慣，這也是社會(huì)文明交往的重要根基。第二要學(xué)會(huì)禮貌待人和禮儀。俗話(huà)說(shuō)“小樹(shù)不修枝，長(zhǎng)大難成才?！蓖瑯恿己玫奈拿鞫Y貌習(xí)慣也必須從小培養(yǎng)。禮貌待人就是要會(huì)用“請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。因?yàn)檫@些文雅、和氣、謙虛的禮貌用語(yǔ)會(huì)給人一種親切而誠(chéng)摯的感受。要禮貌待人，就要說(shuō)話(huà)文雅、和氣。說(shuō)話(huà)文雅和氣，也就是講話(huà)時(shí)要文明，口氣要和藹、熱情、可親。古時(shí)候，有一家漁民的漁破了，那漁民正忙著修補(bǔ)，為了不誤生產(chǎn)，便讓他的大兒子到隔壁張爺爺家去借漁一用。

老大聽(tīng)后，心想這還不簡(jiǎn)單。于是拔腿就跑到張爺爺家的門(mén)口，沖著老人粗聲粗氣地大聲嚷道：“嗨！老頭兒，把你家的漁拿來(lái)借我用用！”張爺爺正在屋里吃早飯，聽(tīng)到這些話(huà)心里很不高興，想：“這是誰(shuí)家的孩子，這么沒(méi)禮貌？”于是很生氣地說(shuō)了聲：“不借！”父親見(jiàn)老大沒(méi)借來(lái)漁，便問(wèn)老大是什么原因，老大把自己借漁的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，父親聽(tīng)后決定再讓他的二兒子去借。老二來(lái)到張爺爺家門(mén)口，輕輕地敲了幾下門(mén)。不一會(huì)兒的功夫，張爺爺從屋里走了出來(lái)。老二立即上前向張爺爺鞠躬問(wèn)好，然后態(tài)度和氣地對(duì)張爺爺說(shuō)：“老爺爺我家的漁壞了，請(qǐng)把您家的漁借我用一天，用完馬上給您還回來(lái)?！崩先艘?jiàn)老二這么有禮貌，很高興地將漁借給了他。老二雙手接過(guò)漁說(shuō)：“謝謝您！我走了，張爺爺，再見(jiàn)！”聽(tīng)了這個(gè)故事后我讓同學(xué)們分成小組討論互相說(shuō)一說(shuō)，同樣是借漁，為什么老大沒(méi)有借到，老二卻順利的借來(lái)了。通過(guò)聽(tīng)故事同學(xué)們加深了對(duì)文明禮貌地認(rèn)識(shí)。我們?cè)谛５拿恳粋€(gè)學(xué)生都是通過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為長(zhǎng)安七中的一員。然而遺憾的是。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著不文明的行為。例如，我們的校園內(nèi)/樓梯上，總能見(jiàn)到白色垃圾。尤其星期日教室里/校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)。甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有人打掃，仍了又何妨；在例如，有的同學(xué)在教室/走廊上起哄打鬧，隨意撞壞門(mén)窗；在例如，有部分同學(xué)隨意攀爬學(xué)校墻頭，甚至有個(gè)別同學(xué)故意損害公共財(cái)物。所以我們還要愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)公物。

文明作文 篇4

其實(shí)每個(gè)人心中都有一朵花，而文明禮儀就是這朵花當(dāng)中的一片花瓣。我相信只要人人都講禮儀，世界就會(huì)更加美好和諧！

記得有一次，我和姑姑上街區(qū)買(mǎi)早餐，剛到店鋪門(mén)口，我就看到那里離排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。忽然，有一個(gè)女孩也來(lái)買(mǎi)早餐，只見(jiàn)她一手拿著包子和饅頭，另一只手則拿著豆?jié){。她飛快地沖出人群，碰上了一位迎面走來(lái)的阿姨，豆?jié){灑了阿姨的身上。小女孩連忙向阿姨道歉，并幫那個(gè)阿姨擦去身上的豆?jié){?？墒悄莻€(gè)阿姨卻沒(méi)有接受道歉，反而去罵那個(gè)小女孩。小女孩傷心地哭了起來(lái)，其他的人都紛紛討論了起來(lái)，有的人說(shuō)：“那個(gè)小女孩太冤了。”也有人說(shuō):“那個(gè)小女孩也太不小心了，我覺(jué)得她被罵完全是活該！”還有一個(gè)叔叔說(shuō)：“雖然那個(gè)小女孩把豆?jié){灑到了你的身上，但是小女孩向你道歉，并且還幫著把豆?jié){擦掉了，你應(yīng)該去原諒她，而不是去責(zé)怪她，我說(shuō)得對(duì)嗎。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，你又何嘗不是呢！犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不去承認(rèn)?！蹦莻€(gè)阿姨聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，也向那個(gè)小女孩道歉了，我開(kāi)心的笑了，對(duì)他們說(shuō)：“阿姨，小妹妹，有的時(shí)候只要邁開(kāi)一小步，世界就前進(jìn)一大步！”

文明作文 篇5

說(shuō)到文明，大家都知道，中國(guó)自古就以文明著稱(chēng)，作為炎黃子孫的我們，更應(yīng)該做一個(gè)文明人，做一個(gè)傳播文明的使者，讓文明之花盛開(kāi)。在我看來(lái)，文明有時(shí)只是一個(gè)字，如果別人幫助你時(shí)，或許多說(shuō)一個(gè)“請(qǐng)”字會(huì)使對(duì)方多一份親近。有時(shí)文明只是一聲問(wèn)候，跟別人打聲招呼你就會(huì)擁有一份文明。有時(shí)文明只是一個(gè)彎腰的動(dòng)作，撿起地上的一片碎紙，你也擁有了一份文明。其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近很近。

在我心中，我的媽媽就是一個(gè)文明的人。我媽媽有一個(gè)習(xí)慣，每次下樓丟垃圾袋時(shí)，都會(huì)幫鄰居放在門(mén)口的垃圾袋丟掉。因?yàn)槲覀儊G垃圾都是晚上丟，可大家都不愿意為這點(diǎn)小事下樓，大家就都把；垃圾袋放在門(mén)口，可有些垃圾袋會(huì)漏水，這水很臟、很臭，不及時(shí)清理會(huì)使樓道很臭，而且會(huì)引來(lái)老鼠、蟑螂，甚至?xí)?dǎo)致許多疾病的發(fā)生。我媽媽也是因?yàn)檫@個(gè)原因才幫鄰居丟垃圾袋的。

有一次，媽媽要上晚班，下樓時(shí)順手幫鄰居丟垃圾袋，在拿垃圾袋的時(shí)侯，這個(gè)垃圾袋的主人正好開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽正幫他丟垃圾袋，他很感動(dòng)，把這件事告訴了其他鄰居，鄰居們議論紛紛，有人說(shuō)：“怪不得這幾天放在門(mén)口的垃圾袋都不見(jiàn)了，原來(lái)是小羅丟的呀！真是個(gè)大好人！”還有人說(shuō)：“我覺(jué)得我們以后再也不要把垃圾袋放在門(mén)口了，我們要勤快一些……”媽媽聽(tīng)了開(kāi)心地笑了！

現(xiàn)在我們2棟1單元的樓道可干凈了，再也看不到垃圾袋和垃圾了，人與人之間也親近一些了。

我媽媽幫鄰居丟垃圾袋，這是一個(gè)很小很小的舉動(dòng)，可是這個(gè)很小很小的舉動(dòng)，使大家更愛(ài)衛(wèi)生了。這說(shuō)明，文明在我們的生活中真的很重要！

記得有一首歌唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就會(huì)變得更加美好?！笔前?，只要我們都做些文明的事，主動(dòng)去關(guān)心、幫助別人，那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得越來(lái)越文明。愿文明之花開(kāi)滿(mǎn)神州大地！

作文五：文明在我身邊文明作文 篇6

文明是人與人之間溝通的橋梁，也是每人必須遵守的社會(huì)公德。有的人講文明懂道德，值得表?yè)P(yáng)，可就是有些人成天不講衛(wèi)生，亂吐痰，還隨地大小便、賺黑心錢(qián)…

有一次，我和我媽媽帶著我表弟去西餐廳吃飯，我們剛邁進(jìn)門(mén)，衣衫整潔的服務(wù)員彬彬有禮地說(shuō)：“歡迎光臨，請(qǐng)跟我來(lái)。”她邁著輕巧的步子，把我們引到了桌椅前請(qǐng)我們坐下后微笑著說(shuō)：“請(qǐng)隨便選餐”。她用漂亮的記錄本認(rèn)真地記下了我們選的食品，仍然微笑著說(shuō)：“請(qǐng)您稍等?！狈?wù)員走了，我一邊欣賞優(yōu)雅的音樂(lè)一邊流覽那讓人“垂涎三尺”的美食掛圖。

我們點(diǎn)的西餐很快就端上來(lái)了。我看著那熱氣沸騰的牛排，一手握著刀子，一手拿著叉子，不知如何下手。這時(shí)服務(wù)員阿姨走到了我的身邊，笑哈哈的說(shuō)：“小朋友，阿姨教你割牛排吧?！彼媚鞘炀毜膭?dòng)作教會(huì)了我割牛排。我高興地說(shuō)：“謝謝阿姨!”“沒(méi)關(guān)系，吃吧!”我那小表弟調(diào)皮極了，不好好吃飯，在西餐廳里亂跑，服務(wù)員阿姨跟在他后面，邊走邊說(shuō)：“小弟弟，當(dāng)心摔著…?！?/p>

我們吃完了飯，付完了錢(qián)，服務(wù)員給開(kāi)開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“請(qǐng)慢走，歡迎下次光臨”。

從這件事可以看出什么？可以看出文明地服務(wù)別人是對(duì)的，所以大家都要這樣做，可就是有些人和她們相反，正如我從超市看到的那樣：

一天晚上，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。一個(gè)小孩拉著他媽說(shuō)他馬上要尿尿，這位媽媽向四周飛快的掃了一眼，趕快把孩子領(lǐng)到了一個(gè)服務(wù)員看不見(jiàn)的角落里，催著孩子說(shuō)：“快尿!快尿!”孩子尿完之后，她立刻拽著孩子溜之大吉了，就象這事與她無(wú)關(guān)一樣。

文明離我們很近很近，近得觸手可及。我們的年齡還小，不可能像大人那樣做出轟轟烈烈的大事，但文明之事并無(wú)大小。其實(shí)做文明事很簡(jiǎn)單，做壞人壞事更簡(jiǎn)單，你選哪一種呢？你的回答肯定是：做文明事。做文明事應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們，一起行動(dòng)吧，讓我們把這個(gè)世界變的更和諧，更美好!

文明作文 篇7

文明時(shí)時(shí)刻刻跟隨著我們，它使生活更加和諧；它使人與人之間的距離不再遙遠(yuǎn)；它......五月的陽(yáng)光格外明媚，不似七月刺眼，也不似臘月清寒。那天，我與往常一樣，乘坐公交車(chē)到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)車(chē)上的人特別多，幾位正在看書(shū)的哥哥姐姐，左肩上的“三道杠”格外醒目。我不禁看看肩上的“老二”,別提多羨慕了。想著想著，我不禁腳下一滑，又是一個(gè)急剎車(chē)“呀，啊……啊!”眼看著就要與地板親密接觸的時(shí)候，突然一只有勁的大手猛地抓住了我。我抬頭一看，原來(lái)是個(gè)大哥哥?！爸x……謝”剛才的驚悚使我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，言語(yǔ)有些斷斷續(xù)續(xù)?！皼](méi)事，一點(diǎn)小忙！”他拍拍手說(shuō)：“站著危險(xiǎn)，來(lái)，坐！”

坐下來(lái)，我感覺(jué)舒服多了。這時(shí)，車(chē)上來(lái)了一位身穿工地服，頭戴安全帽的叔叔，他一邊嗑瓜子，一邊將瓜子殼剝落，隨手扔掉。那位哥哥皺了皺眉，他從口袋里拿出一個(gè)袋子，把丟下的垃圾一一撿起。人們齊刷刷地看向那里，那位叔叔的臉“刷”的一下紅了，忙說(shuō)：“小朋友，我來(lái)，我來(lái)?！闭f(shuō)著，便扶起哥哥，搞起衛(wèi)生來(lái)。我們舟山新區(qū)快速的發(fā)展著，在這片熱土上文明非常重要，公交車(chē)不正是城市交通文明的一個(gè)窗口嗎？

經(jīng)過(guò)公交車(chē)的一場(chǎng)**我來(lái)到了校園，值周老師早早的上崗了，我趕忙說(shuō)：“老師好！”老師的臉上笑開(kāi)了花，似乎我的問(wèn)候給他帶來(lái)了好運(yùn)，接著忙回應(yīng)：“你好！”

文明就是這樣，在不經(jīng)意間跟隨著我們，就像那簡(jiǎn)單的師生問(wèn)候使校園的天更藍(lán)了。讓文明之光從早上照進(jìn)心房，照亮你我的心。

文明作文 篇8

走在街上，撲鼻而來(lái)的是新的.氣息。除了花草的清新，還有新的市容市貌。不難看到道路兩旁增加了許多綠意，滿(mǎn)眼都是流動(dòng)的綠色。人們的行動(dòng)沖洗了往日的灰塵，墻面變得整潔，地面變得干凈，文明的氣息使心中心曠神怡。

曾經(jīng)認(rèn)為創(chuàng)建文明城市離我們普通百姓很遙遠(yuǎn)，仔細(xì)想想，創(chuàng)城的行動(dòng)就是從一點(diǎn)一滴做起，其實(shí)就在我們身邊。

文明城市是對(duì)外交流的窗口，是濱州形象的名片，是濱州人文明素質(zhì)的代表。通過(guò)創(chuàng)建文明城市，我們可以更好地向人們展示濱州的方方面面。我們生活在這里，付出自己的行動(dòng)，便是最大的受益者。

亂扔垃圾，隨地吐痰。這都是創(chuàng)建文明城市中的不和諧音符，這也是我們可以制止的小事。從身邊做起，撿起一片垃圾，便會(huì)多一份整潔；清除墻上的一份廣告，便會(huì)多一份靚麗；種上一棵樹(shù)或栽上一簇花，便會(huì)多一份清新。把不和諧音符變?yōu)楹椭C音符，是每個(gè)人都可以的舉手之勞。雖然只是些小事，但也可以使整個(gè)城市變得更加和諧美好。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，只要我們從身邊做起，文明的行為會(huì)感染周?chē)娜?，潛移默化的在心中生根發(fā)芽，意識(shí)到創(chuàng)建文明城市是我們老百姓自己的事，文明就會(huì)實(shí)踐在人們的行動(dòng)中。

千里之行，始于足下。從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。一句禮貌的問(wèn)候，一個(gè)讓座的行動(dòng)，一瞬彎腰的美麗，都會(huì)為美麗的濱州添加一道亮麗的風(fēng)采。文明城市，需要大家共同的努力一起來(lái)創(chuàng)造。從現(xiàn)在開(kāi)始，從行動(dòng)中，讓文明之花開(kāi)遍每一個(gè)角落。

文明作文 篇9

隨著時(shí)代的變化，隨著知識(shí)的發(fā)展，隨著人類(lèi)不斷前進(jìn)的腳步，便捷自由的共享資源也在漸漸融入大眾的視線(xiàn)。在這豐富多樣的共享資源中，我們最不能忽視這“共享的領(lǐng)銜者”——共享單車(chē)。

不知從何時(shí)起，“共享單車(chē)”已成為一種普遍的交通工具進(jìn)入我們的視線(xiàn)。這種“掃一掃就能使用”的交通工具著實(shí)便捷了，也創(chuàng)新了我們的生活。現(xiàn)在它們像這座城市的空氣一樣隨處可見(jiàn)。

比如，鄰家的一位“上班族”姐姐就充分發(fā)揮了它們的價(jià)值——上班路上騎，下班路上騎，買(mǎi)菜騎，約會(huì)騎，甚至連遛狗的時(shí)候也不忘掃一掃碼，而一個(gè)月最多花二十幾塊錢(qián)，可謂是“鍛煉省錢(qián)兩不誤”。

而“空氣”也并非總是在清新的地方，有時(shí)，它也時(shí)時(shí)體現(xiàn)著人們的教養(yǎng)，文明和思想價(jià)值。

因?yàn)樾^(qū)車(chē)庫(kù)清潔的緣故，家里不得不先把車(chē)停在小區(qū)外面。我們?cè)诟浇盗撕脦兹海K于在一個(gè)廢舊的工廠旁的車(chē)棚空地那兒找到了停車(chē)處，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音停了，打開(kāi)門(mén)，天空是蔚藍(lán)色，四周是墻，墻縫兒里頑強(qiáng)地生存著一簇綠色的生命，可是……

用來(lái)搭建車(chē)棚的鐵桿子上，纏著一條生了銹的鐵鏈，而鐵鏈的另一頭，是一輛被禁錮的“共享單車(chē)”，它儼然失去了往日的活力，身上散發(fā)的科技便捷的光芒也消失無(wú)遺。它，活像一只籠子中的鳥(niǎo)，臟兮兮的顏色只能讓人聯(lián)想到那個(gè)冷酷殘忍的動(dòng)詞——虐待。

是誰(shuí)傷害了它？人類(lèi)？這座城市的主人？不是嗎？不完全是。

這時(shí)便體現(xiàn)了人民的文明。當(dāng)科技進(jìn)步，文明能否同行？能？不完全能。

共享時(shí)代，共享不僅僅帶來(lái)便捷，貼小廣告，劃二維碼，拆零件，上鎖……它們體現(xiàn)了社會(huì)的光明與黑暗。不過(guò)，從整體看，我們還是可以不難地發(fā)現(xiàn)，共享時(shí)代，利大于弊，而并不是沒(méi)有弊端。

或許人們應(yīng)該停下想想，我們追求的文明，是否已經(jīng)跟不上科技的卓越了呢？同樣，不完全是。

只愿在這些共享資源改變?nèi)藗兩罾砟畹耐瑫r(shí)，也促進(jìn)人們“共享意識(shí)”。

清風(fēng)吹過(guò)車(chē)把，輪邊開(kāi)出嬌嫩的小花……

文明作文 篇10

春節(jié)似清晨的一份早餐，而文明則是早餐中的驚喜；春節(jié)是冬日的一縷陽(yáng)光，而文明則是陽(yáng)光里的溫暖；春節(jié)是雨后的一道彩虹，而文明則是彩虹的絢麗多姿。

——題記

春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要節(jié)日，它也是人們最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)日。它是一年之中的開(kāi)始，代表著團(tuán)員和幸福。慶祝上一年的艱辛勞動(dòng)，充滿(mǎn)信心的迎接下一年的美好生活。同時(shí)，春節(jié)也是傳統(tǒng)文化的文明象征。

而我們呢，在最高興的時(shí)刻也不能忘記那眾多的家庭作業(yè)，像那柜臺(tái)的首飾，各式各樣的。面臨中考當(dāng)然需要買(mǎi)一些中考題來(lái)做。我和哥哥還有一些小伙伴們商量好一起去買(mǎi)。在途中我們邊走邊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑，樂(lè)樂(lè)呵呵的仿佛那些壓力都煙消云散了。到了書(shū)店，我們確實(shí)買(mǎi)了不少書(shū)，老板一看我們都是步行來(lái)的，又買(mǎi)了這么多的書(shū)，就一人給了我們一個(gè)布包，很感謝老板的幫助。讓我們要向他一樣樂(lè)于助人的精神。

回來(lái)的路上，我們看到了一對(duì)父女，也許在和他的爸爸談?wù)撝娜松硐?。她是一位二十歲左右的姐姐，到這一副粉色眼鏡，耳朵里塞著耳機(jī)，看著像是很有學(xué)問(wèn)。我們邊走邊蹦，走到橋邊我不經(jīng)心的一摸口袋，發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)不見(jiàn)了，壞了我的錢(qián)呢？不會(huì)是掉了吧！

我放下書(shū)就往回跑，哥哥也跟著我沿路一塊找，我們看到那對(duì)父女在向我們招手，哥哥好像比我還激動(dòng)，拽著我往前跑。那個(gè)姐姐也在向我這跑，她問(wèn)我說(shuō)：“這錢(qián)是你的嗎？”我說(shuō)是，她又問(wèn)："多少錢(qián)？”我說(shuō)四十二。他把錢(qián)遞到我的手里，我連忙道謝，她說(shuō)：“回去的時(shí)候慢點(diǎn)”。雖然錢(qián)不多但是這種拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

臨近過(guò)年，接連喜事多多，我的嫂子又生了一個(gè)小侄兒，我們今天早早約好前去賀喜，到了九點(diǎn)，我們打了個(gè)的出發(fā)，來(lái)到了大娘家爸爸和大娘幫忙迎客，而我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，只能坐在角落里。過(guò)了一會(huì)兒，小侄兒從醫(yī)院回來(lái)了，我擠上去一看，他真小，眼睛瞇著，真可愛(ài)！

到了飯點(diǎn)，我們被送到了萊蕪交通賓館，等了一會(huì)人到齊了，終于可以吃了桌上排席，南上北下每次上菜都是先有老人們吃后再轉(zhuǎn)到我們這兒這是對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，是中國(guó)的地方傳統(tǒng)，風(fēng)俗習(xí)慣。我們更要學(xué)習(xí)。

過(guò)年后人們都會(huì)去走親戚，禮尚往來(lái)是一種文明；過(guò)年了給朋友發(fā)信息祝福是一種文明；大年初一串門(mén)拜訪(fǎng)是一種文明……

我們要學(xué)習(xí)這種種文明，就是最大的文明！

第四篇：【必備】文明作文

【必備】文明作文八篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的文明作文8篇，歡迎大家分享。

文明作文 篇1

五一小長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去莫愁湖公園，我開(kāi)心極了。

一路上我滿(mǎn)懷喜悅，期待已久的莫愁湖公園終于到了，我一蹦一跳的走進(jìn)莫愁湖公園，突然我發(fā)現(xiàn)公園草地上，被丟滿(mǎn)了垃圾，樹(shù)上還掛了很多方便袋，被風(fēng)吹著，袋子鼓鼓的，像是很得意的樣子。這樣美麗的場(chǎng)景，就變成了這樣。我們往前走，只

見(jiàn)幾位老爺爺一手提著大袋子，一手拿著木夾，正在忙著撿垃圾，這時(shí)一位穿著很時(shí)髦的阿姨隨手將香焦皮丟在了地上，于是我忍不住叫住她并告訴她這樣不可以，阿姨很是臉紅趕緊撿起丟進(jìn)了垃圾桶。

大家不要忘了，美麗的環(huán)境需我們?nèi)巳硕紣?ài)護(hù)的喲，要做一個(gè)講文明的人。

文明作文 篇2

我在課本上看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：有一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠色樹(shù)林中不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。紅彤彤的太陽(yáng)照到身上暖洋洋的。小明和小麗一起走在放學(xué)回家的路上。鵝卵石鋪的小路，走上去格外舒服。

離家不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)垃圾桶，小明和小麗買(mǎi)的零食已經(jīng)吃完了，他們想把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶里，卻看見(jiàn)垃圾桶周?chē)抢?，上面還有許多蒼蠅。小明和小麗的嘴立馬變成了一座“橋”。

他們想：這是誰(shuí)干的呀？就剩下那一步了，為什么不扔進(jìn)垃圾桶??！那個(gè)人真壞。

小麗思考了一下對(duì)小明說(shuō)：“小明，你寫(xiě)一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌貼在上面吧！我來(lái)把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，好嗎？”小明毫不猶豫地說(shuō)：“好的，我們快點(diǎn)行動(dòng)吧！”小明思考了一下，便從書(shū)包里拿出了紙和筆，趴在書(shū)包上寫(xiě)起來(lái)了。而小麗呢，當(dāng)然就用她那玉一般的小手將那些垃圾們送回了“家”。過(guò)了一會(huì)垃圾桶上又多了六個(gè)大字：文明，只差一步。

一切都變得美好了，垃圾桶周?chē)辉儆欣恕Ｐ∶骱托←愖哌h(yuǎn)了。垃圾桶卻一直望著他們，是在表示感謝嗎？我想一定是的！

是啊！文明真的只差那一步！我們生活中其實(shí)有很多很多這樣的例子。只要我們可以做到：文明，只差一步的話(huà)，就會(huì)是大家自然更加美麗，我們的家園就會(huì)變得更加美麗。

文明作文 篇3

“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度…… ”電視里又響起了熟悉的公益廣告，我聽(tīng)著，聽(tīng)著，心里不由得生出許多感慨。其實(shí)，文明就在我們身邊，離我們很近很近。

文明在字典里的含義是人類(lèi)所創(chuàng)造的財(cái)富的總和，特指精神財(cái)富，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)。文明就是人類(lèi)的財(cái)富，如果多一點(diǎn)文明，就多一點(diǎn)財(cái)富，多一點(diǎn)精神財(cái)富，就會(huì)讓人間更美好。

在一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我和姐姐一同出去玩耍，姐姐說(shuō)：“咱們到那變買(mǎi)一個(gè)冰欺凌吃吧!”我興高采烈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，正準(zhǔn)備和姐姐從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的一霎那間，司機(jī)也停止了開(kāi)車(chē)，微笑著示意我們先過(guò)，我和姐姐拉著手跑到了對(duì)面的冰欺凌店，那個(gè)司機(jī)才開(kāi)走了車(chē)，我和姐姐在冰欺凌店里買(mǎi)了冰欺凌，拿著冰欺凌到公園去玩，到了公園冰欺凌也就吃完了，我正準(zhǔn)備把冰欺凌的包裝隨手扔掉，姐姐阻止了我，姐姐說(shuō)：“要是每個(gè)人都像你這樣，那就不會(huì)再有地球了!”我聽(tīng)了，感到很內(nèi)疚，然后跑到垃圾箱旁，把冰欺凌的包裝紙扔到了垃圾箱里。這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊!

我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。在我看來(lái)文明有時(shí)候只是一個(gè)字，如果你請(qǐng)求他人幫助你時(shí)，或許多一個(gè)“請(qǐng)”字，也會(huì)使雙方多一份親近。而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印，在別人拖干凈地之后，你少踩一個(gè)腳印，你就多擁有一份。

文明在哪里?我來(lái)告訴你：“文明就在你身邊，在你的生活里?！?/p>文明作文 篇4

我認(rèn)為人人都要講文明，如果每個(gè)人都講文明的話(huà)，那生活將會(huì)是多么美好呀！

文明是我們生活中不可缺少的部分。講文明是一種美，它拉近了人與人之間的距離，使社會(huì)變得更和諧，講文明是一種品質(zhì)，講文明是一種精神，是一個(gè)榜樣，所以我們都要講文明。

記得我有一個(gè)很要好的好朋友。那一次，我和她一起去學(xué)校，我們邊走邊吃，到校門(mén)口的時(shí)候，我正好吃完啦，就把垃圾袋往地上一扔，朋友連忙撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，當(dāng)時(shí)，我還罵她傻，反正又不是我掃，可朋友卻說(shuō)：“不是的，如果每個(gè)人都像你一樣的.話(huà)，這里不就會(huì)變成垃圾堆了嗎。”我慚愧地低下了頭，心想：朋友說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊。還有一次，我班上的兩個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，是兩個(gè)人罵來(lái)罵去，結(jié)果就吵了起來(lái)。所以每個(gè)人都要講文明，說(shuō)文明話(huà)，這樣就會(huì)少一些爭(zhēng)執(zhí)，也就不會(huì)傷了對(duì)方的感情。

講文明是一種美，大家一定要爭(zhēng)做文明人，讓文明走進(jìn)生活，讓世界變成一個(gè)文明世界！

文明作文 篇5

清晨，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我去小區(qū)旁邊的濱河公園鍛煉。在我的前面，走著一對(duì)父女，爸爸手里牽著一條大型的寵物狗，小姑娘在蹦蹦跳跳地后面跟著，還不時(shí)地逗逗那條狗。小姑娘高高扎起的羊角辮一晃一晃地，特招人喜歡，我有意地多看了那小姑娘的背影兩眼。

在公園狹小的入口處，小姑娘突然停住了，大聲說(shuō)：“爸爸，狗狗拉屎了?！蔽乙豢矗刹皇?，就在那僅容一人通過(guò)的不銹鋼柵欄門(mén)前，那條狗連續(xù)拉了兩泡屎，不偏不倚，正好擋住了進(jìn)出口。等待出入的行人一看這情景有的停下來(lái)，有的人捂著鼻子后退幾步。

小姑娘的爸爸回過(guò)頭，兩手一攤，皺了皺眉頭說(shuō)：“這可咋辦呀？”

小姑娘說(shuō)：“爸爸，擦擦吧！”她爸爸從褲兜里掏出一張衛(wèi)生紙，顯然這是不夠的。我趕緊去摸衣兜，唉，我沒(méi)帶衛(wèi)生紙，愛(ài)莫能助！

小姑娘說(shuō)：“爸爸，你等著，我回家拿紙來(lái)！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就要往回跑。

“孩子，不用去了，我這兒有?！迸赃呉晃焕先诉呎f(shuō)邊掏出隨身攜帶的紙，遞給了小姑娘。這時(shí)，另一位年輕的女孩也掏出紙遞給了小姑娘的爸爸。父女倆連聲說(shuō)：“謝謝了，謝謝了！”便蹲下來(lái)去擦狗兒拉的屎。那條狗，好像做錯(cuò)了事的孩子，垂頭喪氣地耷拉著尾巴。

我對(duì)小姑娘說(shuō)：“小妞妞，我來(lái)幫你吧?！毙」媚飺u搖頭，說(shuō)：“不用，阿姨，我自己來(lái)”。就在說(shuō)話(huà)間，狗屎清理干凈了。小姑娘的爸爸歉意對(duì)等待進(jìn)出的行人說(shuō)：“對(duì)不起，耽誤你們了?！贝蠹壹娂娬f(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么?！?/p>

父女倆繼續(xù)遛狗去了，看著他們的背影，我由衷地贊嘆：多知禮的父親，多懂事的小姑娘！在舉手之勞間，體現(xiàn)了自己的文明和修養(yǎng)！

我非常喜歡一條電視廣告語(yǔ)：“舉手之勞，我們能做的還有很多。”鄭州正在創(chuàng)建國(guó)家文明城市，作為普通的市民來(lái)說(shuō)，也許我們做不了更多、更偉大的事情，但是，如果我們都象那對(duì)父女一樣，行舉手之勞，做文明之人，當(dāng)我們友好地幫助了問(wèn)路的外地人，當(dāng)我們把手中的果皮紙屑扔進(jìn)了垃圾箱，當(dāng)我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，當(dāng)我們提醒自己和孩子常說(shuō)“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”··· ···我們——一個(gè)市民就向文明邁進(jìn)了一步。這一步看似不起眼，但它能反映一個(gè)城市的文明程度。

舉手之勞，讓我們做一個(gè)文明的人！

后記：前兩天，我看見(jiàn)了小區(qū)宣傳欄張貼的區(qū)政府文明辦“做文明市民、對(duì)鄭州創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”的倡議書(shū)，今天早上晨練又看到了小姑娘父女在濱河公園門(mén)口的這一幕情景，深有感觸，寫(xiě)下此文，借以提醒自己、孩子還有看到此文的博友們，要做一個(gè)文明市民！

文明作文 篇6

今天上午我看到了一組令我很苦惱的漫畫(huà)。

一天，小利和小穎在一條干凈整潔的路上有說(shuō)有笑的走著，突然小穎停住了腳步，看著垃圾桶前面臭氣熏天的垃圾，怒氣大發(fā)，生氣地說(shuō)：“這是誰(shuí)干的？怎么這么沒(méi)有公德呀！”小利走到垃圾桶前，也有點(diǎn)生氣了。他們倆越看越生氣，突然小穎靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。小穎把自己的想法告訴了小利。這時(shí)，他們就分工負(fù)責(zé)，小穎把垃圾桶旁邊的垃圾撿到垃圾桶里，但是小利卻左思右想，若有所思，忽然小利靈機(jī)一動(dòng)。他從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆，在紙上寫(xiě)了六個(gè)大字：文明只差一步，然后和小穎把紙貼到了垃圾桶上。

看到這組漫畫(huà)，我感慨萬(wàn)千。在生活中，有的同學(xué)在教室里亂扔紙屑，但他們還理直氣壯地說(shuō)：“不是我！”每當(dāng)這時(shí)，我就站出來(lái)說(shuō)：“你們離垃圾桶只有一步之遙，難道走這一步能把你們累死嗎？”同學(xué)聽(tīng)了話(huà)之后，頓時(shí)就慚愧不已。有的人來(lái)到公園就隨意踩踏草坪，認(rèn)為踩一下草坪又不是什么大事。但他們卻不知道，這與他們的公德息息相關(guān)。

我們的父母經(jīng)常教育我們，不要亂扔垃圾，一定要保護(hù)環(huán)境！但是這些隨地吐痰，在公交車(chē)上搶座，把垃圾隨手扔到地上的現(xiàn)象，不正是教育我們的父母干的嗎？

文明只差一步。只有保護(hù)環(huán)境，世界才會(huì)更美好；只有保護(hù)環(huán)境，人與人之間才會(huì)不嫌棄；要是不保護(hù)環(huán)境，世界將永遠(yuǎn)黑暗。同學(xué)們，文明只差一步，讓我們的世界開(kāi)出文明之花吧！

文明作文 篇7

中華文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。但隨著時(shí)光的侵蝕，有許多文明被人們忽略，社會(huì)上一些不文明現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。

超市里的‘收獲’

科技發(fā)展越來(lái)越快，人們的生活水平也不斷提高，一幢幢高樓大廈挺拔而起，人們的娛樂(lè)場(chǎng)所也越來(lái)越多。于是乎，超市成了人們消遣的俱樂(lè)部。一些不文明現(xiàn)象也就此體現(xiàn)。一些老年人總喜歡去逛超市，不為別的，只為在四周沒(méi)人時(shí)多拽幾個(gè)塑料袋。孰不知，人們?cè)缫褜⑦@件事盡收眼底，只留下一個(gè)不屑的眼神。誠(chéng)信被人們忽略了。

公園里的自私

一次我去公園里散步，迎面走來(lái)一位少女，只見(jiàn)她走一步磕一個(gè)瓜子，一副“我的地盤(pán)我做主”的面孔，充滿(mǎn)正能量的我正想去制止她，身后傳來(lái)一聲：“嘿！姑娘。”扭頭一看，原來(lái)是一位清潔工?！肮媚?，你別嗑瓜子了，我都跟你掃一路了?！敝灰?jiàn)她不屑的說(shuō)：“這是你個(gè)掃地的事，關(guān)我毛關(guān)系。再說(shuō)如果我不扔，你不就沒(méi)錢(qián)賺了?！闭f(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。幾個(gè)瓜子皮又充滿(mǎn)鄙視地落到地上。平等尊重被人們忽略了。

馬路邊的隨性

路邊的小吃店越來(lái)越多，人們也大都愿意花錢(qián)去享受一番，但總是不踐行光盤(pán)行動(dòng)，離開(kāi)時(shí)餐桌上都是剩飯剩菜，為了省力，員工常常把剩飯菜倒進(jìn)下水道里。日復(fù)一日，年復(fù)一年，下水道便堵塞了，還散發(fā)一種特別刺鼻的酸臭味，后來(lái)還是一些下水道工人疏通了管道。可是員工還是不吸取教訓(xùn)走老路?；ハ囿w諒被人們忽略了。

平凡的小事也有精彩的一面，希望不管時(shí)光怎樣流淌，文明永遠(yuǎn)都不會(huì)被忽略。

文明作文 篇8

文明，是一位盡責(zé)的老師，教育著無(wú)數(shù)人民；文明，是一雙手，幫助你推開(kāi)心里煩鎖的窗……

有些人卻認(rèn)為做一個(gè)有文明的人很難，其實(shí)，做一個(gè)有文明的人并不難，一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)……都能讓你做一個(gè)有文明的人。而有些人卻不知道文明在哪，其實(shí)，哪里都有文明，學(xué)校、公交車(chē)、餐桌……餐桌上的文明是最容易被忽視的。

記得有一次，我、爸爸、媽媽和妹妹一家一起去喝喜酒，那里菜點(diǎn)得很多，也都很好吃，可是，沒(méi)吃到一半，我就已經(jīng)不想再吃了。我看到其它跟我同齡的人，他們都在拿餐廳的氣球玩，看著他們玩得那么高興，我心里也有點(diǎn)想玩了?？煽粗敲炊嗟牟?，我又不想浪費(fèi)，面對(duì)著這道難題，我做不出選擇，這時(shí)，我的心里像有一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，小天使說(shuō)﹕“難道你要浪費(fèi)這么多的菜？就為了玩嗎？”小惡魔說(shuō)﹕“你應(yīng)該為自己著想，快去玩吧！”“不去”“去”“不去”“去”這時(shí)，我忽然想到了些什么，想起來(lái)了，原來(lái)是在餐桌上的知識(shí)，上面有一條是這樣寫(xiě)的﹕在餐桌上要做到“適量點(diǎn)菜”和“剩菜打包”。一想到這里，我忽然覺(jué)得浪費(fèi)是那么得可恥，我馬上打消了去玩的念頭，雖然吃不下了，但是我隔了一會(huì)兒，就又能再吃一些了。

經(jīng)過(guò)那件事后，我們一家點(diǎn)菜就少了一點(diǎn)，寧愿再點(diǎn)一次，如果多了，我們就會(huì)打包帶回家。而我也對(duì)餐桌上的文明有了一點(diǎn)新的認(rèn)識(shí)，而且我再也不會(huì)吃飯時(shí)亂跑了。

第五篇：文明作文600字

【精選】文明作文600字8篇

在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的文明作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

文明作文600字 篇1

時(shí)光飛逝，每個(gè)人都做著自己該做的事，拋棄了生活中一些細(xì)小的變化。

那天早晨我趴在我們家門(mén)口的小窗戶(hù)上，本想消除前兩天憂(yōu)郁的心情，正當(dāng)我心情慢慢變好的時(shí)候。我突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在路旁努力地清掃著馬路，路旁全都是垃圾，我又開(kāi)始同情這位老奶奶了，心里想著怎么有那么多的人在馬路上亂扔垃圾呀！突然自己的心不由地抽了一下，想想自己有時(shí)候也圖方便偶爾也會(huì)往窗外扔個(gè)垃圾啊！想起這些真是不應(yīng)該，我想我以后一定要努力的改正這個(gè)壞習(xí)慣。

隨著時(shí)代的變化，我們的科技不斷進(jìn)步可是文明卻退步了……被工人修剪過(guò)的花圃很漂亮，可是里面卻裝著人們隨處亂扔的垃圾；這馬路是多么寬闊平坦，可上面有著人們吐的痰；這片湖多好啊，清澈見(jiàn)底，還有小魚(yú)在嬉戲，可是不久，上面漂浮著各種各樣的垃圾，還有人們喂魚(yú)兒剩下來(lái)的食物，都散發(fā)著難聞的氣味……清澈的湖水，魚(yú)兒們的天堂不復(fù)存在了。因?yàn)檫@些，讓我們與文明擦肩而過(guò)甚至越來(lái)越遠(yuǎn)……所以在一個(gè)明媚的午后，我約上了隔壁的鄰居——小晨晨和我一起去做一件非常有意義的事，就是在小區(qū)里把邊上的垃圾撿起來(lái)重新歸類(lèi)放到垃圾桶中。我們還在隔壁的小區(qū)也進(jìn)行了一圈撿垃圾活動(dòng)，在活動(dòng)中有越來(lái)越多的小朋友跟在我們后面向我們學(xué)習(xí)呢！美好的環(huán)境要靠大家來(lái)創(chuàng)造的，只憑幾個(gè)保潔員的微薄力量，是永遠(yuǎn)也掃不盡人們隨手扔掉的垃圾。

文明，是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙講文明，不僅為別人，受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧、也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。只要把文明時(shí)刻記在心上，付出行動(dòng)，那么它就會(huì)和你交朋友，陪伴你一生，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，文明就差這一小步，或許這一小步能讓這世界垃圾減少許多，讓世界變得更美好，讓人們變得更文明。讓我們一起加入行動(dòng)吧！美好的世界在等著我們。

文明作文600字 篇2

就像孩子的眼睛，是為了探索世界；少年的眼睛，是為了追求夢(mèng)想；老人的眼睛，是為了洞察人生一樣，有些人的眼睛，是為了尋找文明。

文明，它不是高高在上，被束之高閣的展覽品，它真真切切、確確實(shí)實(shí)地存在于我們生活。生活處處皆文明，問(wèn)題在于，你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)文明的眼睛。

文明可以很小，說(shuō)話(huà)不吐臟字是文明，不隨地扔紙屑是文明，不踩草坪，愛(ài)護(hù)花花草草是文明！

文明可以很近，幫助同學(xué)解一道題是文明，給運(yùn)動(dòng)員遞上一瓶水是文明，扶跌倒的人一下是文明！

這些文明是我們力所能及的，但卻往往被我們忽視。

而我，則志愿成為文明的踐行者！在學(xué)習(xí)中，盡力幫助同學(xué)，與他們分享收獲后的喜悅；在生活上，以身作則，將文明貫徹到每一個(gè)點(diǎn)滴，對(duì)尋求援助之人身處援助之手，對(duì)尋找溫暖之人不吝嗇溫暖之心。這些或許很平常，但我依舊努力在做，盡心在做，事不在小，我以為，只要我做了，我就是一個(gè)文明的人，我也為文明做出了貢獻(xiàn)。

最近有一句很流行的話(huà)—“你幸福么？”幸福是什么？有人把它定義成財(cái)富，有人把它理解為愛(ài)。但文明，亦是幸福。細(xì)細(xì)想來(lái)，有朝一日，能夠全身心的`投入到文明之中，行文明事，做文明人，那一定很幸福。

叩開(kāi)文明的大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它擁有著的無(wú)限溫暖。

叩開(kāi)文明的大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它釋放著的萬(wàn)丈光芒。

叩開(kāi)文明的大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它凝聚出的一條大道，大道的盡頭指向何方，我不知道，但我肯定，那里一定很美。

我正走在文明的大道上，并邀你同行。

我們?nèi)鄙俚牟皇俏拿?，而是發(fā)現(xiàn)文明的眼睛，我希望每個(gè)人都能擁有這樣一雙眼睛。

文明作文600字 篇3

隨著當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展，汽車(chē)作為生活的必需品進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)。但是，車(chē)多了，“文明行車(chē)”就成了我們現(xiàn)在面臨的最大問(wèn)題。每天打開(kāi)電視，新聞里報(bào)道的各種交通事故，一定讓人感慨，交通事故真是太多了！其實(shí)人們都不希望發(fā)生這些事故，因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕩Ыo很多家庭無(wú)盡的傷痛。

如何文明行車(chē)？不超速、不酒駕、不闖紅燈、不疲勞駕駛、開(kāi)車(chē)系安全帶等等，這些都是文明行車(chē)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，真正做到文明行車(chē)的人，卻少之又少，超速的司機(jī)伴隨著車(chē)載dvd里勁爆的音樂(lè)駕駛著汽車(chē)飛馳而過(guò)；喝醉的司機(jī)在昏昏沉沉中照樣開(kāi)車(chē)，對(duì)馬路兩旁隨處可見(jiàn)的“喝酒不開(kāi)車(chē)、開(kāi)車(chē)不喝酒”的警示標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn)；有的媽媽帶著小孩騎著電瓶車(chē)毫無(wú)顧忌地在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛；有的自行車(chē)根本不顧“紅燈停、綠燈行”這個(gè)最基本的交通規(guī)則，一路暢行······這些都是不文明行車(chē)的現(xiàn)象。而正是這些不文明行車(chē)的行為鑄成了一件件血淋淋的交通事故，那些悲痛都是血的教訓(xùn)、痛苦的經(jīng)歷。

電視里報(bào)道著，一個(gè)小姑娘，耳朵上插著耳機(jī)，開(kāi)著電瓶車(chē)在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛著，因?yàn)樗逯鷻C(jī)，沒(méi)有聽(tīng)到岔路口傳來(lái)的喇叭聲，當(dāng)即被超速的渣土車(chē)撞飛了······如果這個(gè)女孩沒(méi)有走在機(jī)動(dòng)車(chē)道，如果她沒(méi)有插著耳機(jī)，如果渣土車(chē)沒(méi)有超速，如果······怎么會(huì)有那么多的如果。但是，如果我們都來(lái)遵守交通規(guī)則，做一個(gè)文明行車(chē)人，那么交通事故就會(huì)大大的減少，人們就有了安定快樂(lè)的生活！

上帝只賜予我們每一個(gè)人一次寶貴的生命，為了家人、為了朋友、為了我們自己，從我做起，請(qǐng)珍惜生命，請(qǐng)文明行車(chē)！

文明作文600字 篇4

五千年的華夏文明，中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，作為現(xiàn)代人，我們一定要爭(zhēng)做文明人。

生活中有著許多關(guān)于文明的事情，但這些事情是微乎其微的，所以常常會(huì)被我們忽視，我們要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，將來(lái)才可做一個(gè)文明人士。

以前每一個(gè)周末，我都會(huì)去少年宮補(bǔ)習(xí)，那時(shí)老爸還沒(méi)有買(mǎi)車(chē)，于是每次，我都是乘公交車(chē)去那里的，每次乘公交車(chē)去那里的路途中總會(huì)發(fā)生許多事情。其中有一件事，至今讓我記憶猶新，不能忘懷。

那天剛剛下課，我趕緊收拾好書(shū)包，跑到公交車(chē)站，我站在車(chē)站的末尾，那里的人特別的少，因?yàn)槿藗兌紨D到車(chē)的中間和前面，結(jié)果我要搭乘的10路公交車(chē)就停在我的面前，我在看看前面那些人看見(jiàn)10路車(chē)在一面，就一窩蜂地往后面跑，我一看，忙趕緊上了車(chē)，找到了一個(gè)靠近窗戶(hù)的位置坐了下來(lái)。

過(guò)了幾個(gè)站，有一個(gè)老奶奶上了車(chē)，我見(jiàn)沒(méi)有人讓她，便站起身來(lái)，將她扶到座位上，她感激地說(shuō)了聲：“謝謝你，小朋友。”我聽(tīng)了之后，心里像吃了蜜一樣的甜。

又不知過(guò)了幾個(gè)站，這位老奶奶站起身來(lái)，在車(chē)道里搖搖晃晃的走著，忽然，一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶一下子倒退了好幾步，眼看就要倒了下去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，旁邊一位叔叔一下抓住老奶奶的手，才使她沒(méi)有摔倒，老奶奶似乎嚇壞了，臉色蒼白，話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。過(guò)了好一陣，老奶奶才回過(guò)神來(lái)，握著那位叔叔的手，感激著說(shuō)：“謝謝你啊！小伙子，要不是你拉住了我的手，我這把老骨頭指不定會(huì)出什么事呢！”

“沒(méi)有什么，舉手之勞而已?！毙』镒硬缓靡馑嫉?fù)狭藫项^。接著他便扶著老奶奶下了車(chē)。

古人云：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。現(xiàn)代人，更應(yīng)該用行動(dòng)去實(shí)踐，去證明做一個(gè)名副其實(shí)的現(xiàn)代文明人。

文明作文600字 篇5

文明是一個(gè)是與非的問(wèn)題，文明也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。

這天陽(yáng)光明媚，小明和小紅背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。忽然，一陣刺鼻的臭味飄了過(guò)來(lái)，小紅對(duì)小明說(shuō)：“哪里來(lái)的臭味，怎么這么臭啊？”小明和小紅向不遠(yuǎn)處一看，有個(gè)垃圾箱，旁邊有一堆垃圾。小紅大步流星的走上前，小紅心想：是誰(shuí)這么不講文明，只差一步都懶得扔！小紅對(duì)小明說(shuō)：“走，咱們?nèi)グ牙紦炱饋?lái)吧！”說(shuō)著，小紅往垃圾箱跑過(guò)去，忍者臭味把垃圾一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地扔到垃圾箱里，扔著，扔著，小紅發(fā)現(xiàn)小明不在身邊了，扭頭一看，只見(jiàn)小明正趴著在寫(xiě)什么，小紅心想：這個(gè)懶家伙，自己在那兒悠閑地畫(huà)畫(huà)，也不來(lái)幫我撿垃圾。小紅生氣地說(shuō)：“小明，你自己在那兒悠閑自得地畫(huà)畫(huà)，也不知道來(lái)幫我撿垃圾?！毙〖t快步走過(guò)去一看，原來(lái)小明在寫(xiě)“離文明只差一步”的告示牌。小紅說(shuō)：“你這個(gè)方法真是妙妙妙?！毙∶黩湴恋卣f(shuō)：“你今天撿完垃圾以后，明天他們還會(huì)再扔，我不如做個(gè)告示牌，把它貼在垃圾箱上。他們從書(shū)包里掏出膠水，把告示牌貼到了垃圾箱上，然后高興地走了。

社會(huì)上很多的人，為了自己方便，而從心所欲，亂扔垃圾，真沒(méi)公德，連一步都懶得走。如果一個(gè)人為文明邁出一小步，社會(huì)將邁出一大步。邁出這一步，環(huán)境會(huì)變整潔，身體會(huì)變健康，邁出的是美德，換來(lái)的是別人的贊賞。僅僅一步，就是一個(gè)新臺(tái)階，只要邁出一步，就是文明的起步。讓文明之花開(kāi)放在每個(gè)人心間，開(kāi)放在世界每個(gè)角落。

文明作文600字 篇6

講文明禮貌,畫(huà)美麗人生

文明禮貌是做人的一種美德。我國(guó)是“文明古國(guó)”，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng)，素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。早在春秋時(shí)期，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系?？鬃诱f(shuō)：“文質(zhì)彬彬，然后君子?！币簿褪钦f(shuō)，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合，才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。

“外貌美不如語(yǔ)言美”，可見(jiàn)語(yǔ)言美是非常重要的。常常使用禮貌語(yǔ)言，見(jiàn)面問(wèn)好，分別說(shuō)再見(jiàn)，無(wú)意中對(duì)別人有損害要道歉，也就是用“您好，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話(huà)、不強(qiáng)詞奪理、不惡語(yǔ)傷人。對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時(shí)，講一點(diǎn)語(yǔ)言美，并不是難事，見(jiàn)面問(wèn)一聲“您好”，見(jiàn)到老師的面主動(dòng)問(wèn)一聲“老師好”等等，但請(qǐng)同學(xué)們要注意，不僅對(duì)老師要這樣，對(duì)所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處，回到家中和父母、長(zhǎng)輩、親戚、鄰居也要這樣，這樣做了，我們并沒(méi)有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人們只能說(shuō)：這個(gè)孩子有涵養(yǎng)。

鑒別一個(gè)人的是非、功過(guò)，不光要聽(tīng)其言，更要觀其行。我們不必去做什么驚天動(dòng)地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了。比如：見(jiàn)到校園里有一張紙屑，我們主動(dòng)彎腰拾起;見(jiàn)到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走……這都是行為美的體現(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服陋習(xí)，向不文明的行為大聲說(shuō)“再見(jiàn)”，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!

文明作文600字 篇7

今天，我看了一幅漫畫(huà)，感觸頗深。畫(huà)面的情景就好似發(fā)生在我們身邊。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，甘靜和小聰一起走在回家的路上。他們有說(shuō)有笑地走著，突然聞到了一陣陣惡臭。甘靜向旁邊一看，?。∮幸粋€(gè)垃圾箱的旁邊堆滿(mǎn)了垃圾，里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒等，發(fā)出的陣陣惡臭真讓人作嘔。甘靜情不自禁又好像是自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)這么缺德，垃圾箱就在旁邊，也不扔準(zhǔn)點(diǎn)，弄得周?chē)魵庋?！”小聰?yīng)聲道：“對(duì)呀，垃圾箱就只有一步之遙。多走一步，就能放好了！”甘靜對(duì)小聰說(shuō)：“我們把垃圾扔到垃圾箱里邊去吧！這樣，對(duì)改善環(huán)境有很大好處的?！?甘靜說(shuō)完，便跑到垃圾箱旁邊，把散落在外面的垃圾往垃圾箱里撿。

可小聰并沒(méi)有馬上動(dòng)手，他皺著眉頭想：這次被我們發(fā)現(xiàn)了，而且收拾干凈了。但如果再有人像這樣亂丟垃圾怎么辦呢？小聰沉思了一會(huì)兒，突然一摸后腦勺兒，說(shuō)：“有了！”只見(jiàn)他迅速地拿出筆和紙，一筆一畫(huà)地在紙上寫(xiě)道：“文明——只差一步。”然后用透明膠把警示語(yǔ)貼在了垃圾箱上。甘靜見(jiàn)了，連忙豎起大拇指稱(chēng)贊道：“你真聰明！這樣，就能時(shí)時(shí)提醒人們不要亂扔垃圾了！”

第二天早上，甘靜和小聰上學(xué)時(shí)再?zèng)]發(fā)現(xiàn)任何垃圾了。微風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我也能呼吸到潔凈的空氣了！”

這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，但它卻引起了我的思考。在每天形形色色的人群當(dāng)中，你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象？你是否隨手亂扔過(guò)垃圾？在街上，你是否隨地亂吐？離人行橫道遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒，你是否隨意亂穿馬路？別人都在按序排隊(duì)，你是否插過(guò)隊(duì)……文明——只差一步！

文明作文600字 篇8

“做一個(gè)文明的人?！边@句話(huà)小到三歲兒童，大到九十歲老人都會(huì)講。但是，做到的又有多少。

記得有一次去旅游，同行很多的都是某公司高級(jí)職員，出國(guó)留學(xué)回來(lái)的精英，談吐不凡，講話(huà)一字一句都能聽(tīng)出是博學(xué)的人。我父母一再讓我向他們學(xué)習(xí)。

車(chē)子要到站時(shí)，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)不要亂丟垃圾，但車(chē)上的人只剩下幾個(gè)，我爸爸問(wèn)他：“需要對(duì)下車(chē)的人說(shuō)一下嗎？”導(dǎo)游搖搖頭說(shuō)“不用不用，他們肯定會(huì)懂?！边@讓他們?cè)谖倚闹械牡匚挥指吡艘粚印?/p>

文明古跡我那時(shí)絲毫不感興趣，但有一件事，我覺(jué)得我這一輩子都不會(huì)忘記。

在參觀最后一個(gè)景點(diǎn)時(shí)，我旁邊一個(gè)人問(wèn)：“什么時(shí)候吃午餐？”導(dǎo)游說(shuō)，參觀完這個(gè)景點(diǎn)。緊接著就開(kāi)始介紹：“這里的這些石頭沒(méi)有前面的那么久遠(yuǎn)……”導(dǎo)游話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我又聽(tīng)見(jiàn)旁邊那人小聲對(duì)身邊的同事嘀咕“薯片拿出來(lái)吧，我餓極了。而且這里也許沒(méi)前面的幾個(gè)那么尊貴……”最后一句話(huà)他非常小聲，但我卻一直沒(méi)有忘。

才一會(huì)兒功夫，那包薯片就一干二凈了。于是他便提議合影的事。身邊一群人大聲說(shuō)同意。他也很開(kāi)心，但包裝袋卻留在了原地。

“你的垃圾……”我想起導(dǎo)游的話(huà)。

“你讓老板撿垃圾？”最后一個(gè)人從我身邊走過(guò)，不滿(mǎn)地看了我一眼。我爸爸連忙過(guò)來(lái)將我拉走。

“爸爸！他們……”

“噓，你去扔了好不好?！卑职挚粗?。

我走過(guò)去，將它扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱。

爸爸拍了拍我的肩，看著那群人：“他們這一生得到了智慧和其他太多的東西，卻丟棄了最基本的一切，不值得?！?/p>

回來(lái)的路上，我看著他們，仿佛又看見(jiàn)了那垃圾袋。

“做一個(gè)文明的人。”這句話(huà)肯定也曾經(jīng)從他們嘴里說(shuō)出過(guò)，但如今，他們丟棄了它，丟棄了最不該丟棄的東西?；叵胫恳惶?，又有多少人丟棄了它？