第一篇：做文明作文

做文明作文

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的做文明作文，歡迎大家分享。

做文明作文1

文明，是一個(gè)人禮儀的規(guī)范；文明，是一個(gè)人名片的開頭;文明，是一個(gè)人最美的亮點(diǎn)；文明，是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)！

每當(dāng)看到有人亂扔垃圾；看到地上鋪滿垃圾；看到有人拾起垃圾扔進(jìn)垃圾箱；看到地上一塵不染……我就會(huì)想起不久前舉辦的那一次隆重的萬人“小手牽大手，共做文明人”主題教育——

那場(chǎng)面真是壯觀極了。光是參加這次活動(dòng)的學(xué)生就有上萬人，老師也是數(shù)不勝數(shù)。我呢，就非常幸運(yùn)地從這一萬人中脫穎而出，和一位高中姐姐和初中姐姐很榮幸地成為了這次活動(dòng)的“倡議書”宣讀者，為此，我感到無比地自豪！

在活動(dòng)開始前，活動(dòng)會(huì)場(chǎng)那是一個(gè)“空曠”，幾乎是沒有多少人的。但是，在活動(dòng)即將開召開前，那是一個(gè)人山人海，人和人之間那是一個(gè)摩肩擦踵。每一個(gè)學(xué)生都戴著一頂白色的帽子，這白色的帽子代表著文明，它是文明人的標(biāo)志，高、中、小學(xué)生們從四面八方向活動(dòng)會(huì)場(chǎng)匯集過來，左邊一個(gè)學(xué)校的學(xué)生過來了，右邊也有學(xué)生來，前面的學(xué)生更多……每一個(gè)學(xué)校的學(xué)生隊(duì)伍是整整齊齊、井然有序，就像一條白色的長龍從八方匯集過來。

所有人都站好時(shí)，那場(chǎng)面更是壯觀！

從臺(tái)上往下看，一片白茫茫的白色，就像一片白色的大海，同學(xué)們高矮不一，好似浪花波濤起伏、綿綿不絕……當(dāng)我看到這里時(shí)，我深深地感觸到：文明是一個(gè)人多么重要的品質(zhì)?。?/p>

活動(dòng)開始了，當(dāng)各位領(lǐng)導(dǎo)講完話，就該我們宣讀“倡議書”了!我和兩位大姐姐一起，齊心協(xié)力、有感有情地讀完了“倡議書”臺(tái)下是一片掌聲，這不僅代表的是給我們努力的肯定，還是大家對(duì)文明素質(zhì)的贊揚(yáng)！在這里我又深深地感觸到：文明是一個(gè)人多么重要的品質(zhì)?。?/p>

明天，祖國會(huì)更強(qiáng)大，家鄉(xiāng)會(huì)更美好，公民的道德水平、文明素質(zhì)也會(huì)更高！作為祖國的未來，學(xué)生的我們，文明是我們的信念，禮儀是我們的風(fēng)采，我們更肩負(fù)著繼承和傳播文明的光榮使命。

同學(xué)們、朋友們，行動(dòng)起來！讓我們用美的心靈、良好的習(xí)慣、文明的行為來報(bào)答人民的養(yǎng)育之恩吧！

讓微笑的臉龐、親切的問好、文明的舉止、優(yōu)美的環(huán)境充滿家園，充滿我們生活的每個(gè)地方！

讓我們小手牽大手，共做文明人！

做文明作文2

我是一個(gè)江干人，文明有禮是我們小學(xué)生的代言，有了文明我們就能讓來旅游的外國人感受到“哦！中國杭州是個(gè)文明之都，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)?！?/p>

“文明”是江干的的代言詞，它能帶領(lǐng)江干人走向一個(gè)文明的城市、一個(gè)文明的時(shí)代。“文明”是江干人每個(gè)人心中道德的基礎(chǔ)，沒有了文明，就等于沒有了做人的底線。因?yàn)槲拿魇且粋€(gè)人的形象。

某一天，我看見一個(gè)穿著得體的一位叔叔一邊吃著雪糕，一邊把雪糕的外包裝紙隨手扔在了地上，當(dāng)時(shí)，垃圾桶只離他一步之遠(yuǎn)，但這位叔叔似乎并不樂意奪走這一步，好像這一步會(huì)耽誤他不少時(shí)間，我看了，快步走到那兒，彎下腰撿起那張外包裝紙，把它放進(jìn)了垃圾桶?？吹竭@一幕，那位叔叔加快了腳步，似乎他已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了什么?！f到這，我想你應(yīng)該明白了吧！文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你愿意多走那一小步，多供獻(xiàn)那么幾分鐘，只有這樣，這個(gè)世界就會(huì)變得更加文明，這樣就會(huì)少了許許多多的矛盾與不合，那么世界里就不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我們將聽不見大炮的爆炸聲、凄慘的哭泣聲；看不見硝煙在彌漫?！笥眩Y讓一小步，文明一大步。文明，是中華上下五千年美德，在一個(gè)品行高尚的人心里，文明占據(jù)了他的全部，因?yàn)樗牢拿魇亲羁傊匾摹?/p>

當(dāng)你在找不到方向時(shí)，向一位當(dāng)?shù)厝藛柭窌r(shí)，一句文明的話語，會(huì)使他們樂意告訴你怎么走。恰恰相反，如果你說的十分粗魯，那么，可想而知，他們會(huì)頭也不回就走了，當(dāng)時(shí)你肯定會(huì)很納悶，不知為什么。我來告訴你，因?yàn)槟悴粔蛭拿鳌?/p>

朋友你現(xiàn)在應(yīng)該明白，文明其實(shí)神通廣大，他可以幫助你，做很多你做不到的事情，比如：?jiǎn)柭防?，問價(jià)格啦，同事、朋友之間溝通啦，都是需要文明的。有時(shí)侯，文明也關(guān)乎著你的人緣關(guān)系無處不在，文明隨處可見，就連一個(gè)討飯的乞丐也知道要文明呢！所以，我們也要學(xué)會(huì)文明，把我們的杭州裝扮成一個(gè)文明之都！

同學(xué)們，聽了我的講解，你應(yīng)該明擺文明的重要性了吧！文明是一位偉大的魔術(shù)師，它讓我們變的禮貌、聰明，同學(xué)們，希望我們能成為一朵朵文明有禮的鮮花帶動(dòng)身邊的人，從而讓杭州各更加文明！作文

做文明作文3

金秋十月，又一個(gè)國慶長假到了，我為了收集一些學(xué)習(xí)上的重要資料，便決定在父母的陪同下去上海書城購書。

這一天一大清早，天還下著蒙蒙細(xì)雨，可這并不會(huì)打消我們的計(jì)劃。按照計(jì)劃，我們一行三人乘車來到了位于福州路上的上海書城。一進(jìn)書城，這里秩序井然，每一位顧客都在認(rèn)真的挑選著自己的書，也沒有人大聲喧嘩，我也迫不及待的查找起了自己想要的資料。

我來到了專門買學(xué)習(xí)資料四樓，順手拿起了一本作文大全翻看起來，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)其中的一篇文章怎么也對(duì)不起來，仔細(xì)一看，原來這中間一頁不知被誰撕掉了，誰這么缺德，為了自己得到方便，竟然不顧別的讀者，這種人太不愛護(hù)書了。于是，我放下了那本殘缺不全的書，另外再找了一本，可沒想到的是，這本書翻開來，有好幾頁上都被人用筆涂畫得面目全非，我懊惱極了，心想：這種人也太沒有素質(zhì)了，來買書本來是為了上進(jìn)，可這樣一來卻是糟蹋了書，如果讓我看到，我可一定要阻止。

挑挑揀揀的，我終于把自己需要的書給找好了。于是，我捧著書來到了父母閱覽的地方。我漫不經(jīng)心地左右環(huán)顧，突然，我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)比我大兩三歲的小男孩，他正拿著一本動(dòng)漫書翻看著，可眼睛卻在四下張望，手里拿著一張隨書贈(zèng)送的卡通光碟，準(zhǔn)備放進(jìn)口袋里。我的心緊張得快要跳出來了，仿佛是我在干壞事，我想走過去阻止，可又怕被人說多管閑事，說不定還被人打一頓，反而吃力不討好，心想：今天就算了，下次再看到我再管吧?？捎窒肴绻總€(gè)人都這樣，那以后碰到這種事就更沒人管了，那書城這種良好的學(xué)習(xí)氛圍就被破壞了。于是，我鼓足了勇氣走了過去，輕聲的對(duì)那個(gè)大同學(xué)說：“請(qǐng)你把東西放回原處，我都看見了。”沒想到那個(gè)人卻瞪大了眼睛看著我，惡狠狠地對(duì)我說：“少管閑事，否則揍你?！蔽覈樀貌桓抑暳?。這時(shí)候，爸爸走過來問我發(fā)生了什么事，我一五一十地說了，爸爸就對(duì)那個(gè)人說：“你覺得你這樣做對(duì)嗎？如果每個(gè)人都象你一樣，那這種殘缺不全的書還有誰會(huì)要，如果你買了這樣的書，你會(huì)開心嗎？．．．．．．”那個(gè)人聽完爸爸的話，羞愧地低下了頭，并把碟片拿了出來放回了書里?？粗K于回心轉(zhuǎn)意了，我也高興地笑了。

雖然這件事在別人看起來太微不足道了，可對(duì)我來說卻意義非凡，因?yàn)槲乙哺矣谙虿涣夹袨檎f“不”了。

做文明作文4

文明，是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人，收益的也是我們自己。講文明禮貌不僅為他人，為社會(huì)帶來愉快和和諧，也給自己帶來愉悅和溫馨。同時(shí)講文明禮貌也是我們每一個(gè)人做人的道德準(zhǔn)則，所以我們每個(gè)人都要講文明，爭(zhēng)做文明中學(xué)生，讓校園變得更加的美好和溫馨。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常?？吹缴磉呌幸恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象：有時(shí)隨意的扔一張紙，吐一口痰，說一句臟話。看起來是不起眼的的小事，然而，就是這一點(diǎn)小事，從某種程度上卻能折射出一個(gè)人，一個(gè)班級(jí)，乃至一個(gè)學(xué)校的文明程度。

其實(shí)，有時(shí)我們?nèi)拥牟恢皇羌堃粡?，扔的是道德，吐的不只是一口痰，吐的是自己的良心，罵的不是別人，其實(shí)就是自己。雖然只是一張紙，但是如果人人如此，堆積起來的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎?相反我們每個(gè)人都撿一張紙，堆積起來的將是整個(gè)校園的干凈和美好。

不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現(xiàn)象，罵人說臟話也是一種不文明現(xiàn)象。現(xiàn)在有許多中學(xué)生走到哪里，就吐到哪里，而且說話一開口就是“出口成臟”，這些不良的生活陋習(xí)，也影響一個(gè)人的形象素質(zhì)，更是一種不文明的表現(xiàn)。有時(shí)為圖一時(shí)口舌之快，而被人們所不齒，雖然自己不在乎，但是你可想到別人會(huì)怎么說你呢?況且你和別人交談時(shí)，大家都知道你愛說臟話，不文明，討厭你，反而不與你交談，到時(shí)會(huì)讓你無地自容，所以說爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生是很重要的。

文明風(fēng)尚的形成，需要我們每個(gè)人共同的努力。如果校園里每個(gè)中學(xué)生都講文明，那么校園文明之氣就會(huì)蔚然成風(fēng)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句話是三國時(shí)期的劉備留給自己兒子劉禪的一句話。這位一生戎馬的政治家所說的這句話雖然已經(jīng)過了近千年，但是它的哲理并沒有消失，要防微杜漸，防患于未然。只有從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，自覺踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的的行為習(xí)慣，才能成為一個(gè)文明的中學(xué)生，成為一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人，一位讓人歡迎的人，何樂而不為呢?

同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒”，讓我們一起攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別低俗，告別陋習(xí)，一起共創(chuàng)文明校園，構(gòu)建和諧社會(huì)，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生吧!讓文明之花在校園處處盛開，將我們的校園裝扮得更加美麗而溫馨。

做文明作文5

上聯(lián)：和風(fēng)和雨和事和人和諧社會(huì)下聯(lián)：美山美水美情美景美好時(shí)光橫批：文明如畫？“文明在哪里，我來告訴你……”這是高密電視臺(tái)的一首熱播歌，從歌詞里不難看出人們對(duì)文明的重視。文明就在我們身邊，藏在我們的生活中，觸手可及，它不僅僅是是一種行為，更是一個(gè)習(xí)慣。文明不僅僅是高尚的人才能擁有的，我們每個(gè)人都可以做到。

不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)，是文明的作風(fēng)；幫助后的一句謝謝，困難時(shí)的一點(diǎn)幫助，悲傷時(shí)的一句安慰，是文明的行動(dòng)；嚴(yán)以律己，以身作則，弘揚(yáng)正氣，清正廉潔，這都是文明的旗幟……當(dāng)?shù)厣嫌欣銚炱鸱胚M(jìn)垃圾桶，你做到了文明；當(dāng)小草青青你不隨意踐踏，你做到了文明；當(dāng)你看到有不正之風(fēng)時(shí)積極制止，你做到了文明……

文明就是這么簡(jiǎn)單。古人云：“修身、齊家、治國、平天下?！庇纱丝傻?，修身律己乃萬事之首，對(duì)于做一個(gè)文明人來說，更是不可忽略的前提。修身首先要學(xué)會(huì)尊敬，尊敬他人是文明的第一步，只有充分尊敬他人才能贏得他人的尊敬，社會(huì)才會(huì)和平。修身還要有寬容的胸懷，要多多寬容別人的過錯(cuò)，這樣生活才會(huì)更美好。修身要多多為別人考慮，多多幫助別人，這樣世界才會(huì)欣欣向榮。修自身之事，不在于大小，而細(xì)微之處卻更能顯真諦。修身之事，從小事做起。諸葛亮云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！笔聦?shí)上，凡有關(guān)修身之事，無不細(xì)微，小事能為，方可為大事。不拘小節(jié)是指?jìng)€(gè)人心胸豁達(dá)，但絕非不重細(xì)微之意。做大事者，應(yīng)常記：從高處著眼，從低處著手。

修身是終身必修之課程，必從小事入手，積小善而成大德。諸多小事，如日常生活中妥善接人待物、學(xué)會(huì)善解人意、與人為善、不過于自私、不苛責(zé)他人、不損人利己等，常思己過、莫論人非，勤思、慎言、篤行等。這不僅僅是修身律己，更體現(xiàn)了做一個(gè)文明人的重要品德。

隨著中國社會(huì)的發(fā)展，學(xué)會(huì)修身律己做一個(gè)文明人是必不可缺的。現(xiàn)在，我們大家的生活水平都提高了，文明之風(fēng)也應(yīng)該吹暖人間大地。乘華夏文明之風(fēng)，樹志存高遠(yuǎn)之桅，揚(yáng)青春理想之帆，劃激流奮進(jìn)之槳，行千帆競(jìng)發(fā)之舟，逐風(fēng)起云涌之浪，搶科技創(chuàng)新之灘，登修身律己之岸！

做文明作文6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我們可愛的祖國歷史悠久，地域遼闊，青山長青，碧水長流。水土滋養(yǎng)著百家姓，山川孕育著家園情。我們是炎黃子孫，龍的傳人。黃皮膚是我民族的身份證，黑眼珠是我文化的密碼箱。我們，誰不想做一位謙謙君子？今天，我演講的題目是《傳承文明，做謙謙君子》。

中國，自古以來就是禮儀之邦，中國人從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德，謙虛禮讓的胸懷氣度?！俺涕T立雪”、“三顧茅廬”這些以禮相待，誠心相對(duì)的歷史典故，在中華大地上廣為傳誦。知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮。對(duì)內(nèi)，是修養(yǎng)；向外，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。人人若能謙虛禮讓，那社會(huì)就會(huì)和諧溫馨。

《孔融讓梨》的故事大家還記憶猶新吧！孔融4歲時(shí)，已懂得禮節(jié)謙讓，大家都喜歡他。一天，媽媽買來許多梨，讓他先挑。他不挑好的，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的梨子。爸爸看見問：“融兒，盤子里這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”

他笑著說：“我年紀(jì)小，大的應(yīng)該留給哥哥吃?！?/p>

爸爸聽后十分驚喜，說：“那弟弟比你小?。空漳氵@么說，他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀？”

孔融說：“我是哥哥，我也應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。”

多么溫暖，多么感人啊！

小孩子有讓梨的童心，大人們更有讓地的真情。在安徽桐城，有一著名景點(diǎn)，叫六尺巷。相傳清朝康熙年間，有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天他收到家信，說家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他出面保住地基。張英看信后坦然一笑，揮筆回詩一首：千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。家人看信后，心寬了，氣順了，主動(dòng)讓出三尺地。鄰居知道后連連“宰相肚里能撐船”，也主動(dòng)相讓三尺。

謙讓，可以化干戈為玉帛，禮讓，可以化腐朽為神奇。今天，建設(shè)文明社會(huì)，創(chuàng)建和諧家園。文明禮讓更需發(fā)揚(yáng)。禮儀之邦，萬國景仰；謙謙君子，眾人親近。退一步，海闊天空；讓一寸，神清氣爽。

同學(xué)們，謙，是一種心態(tài)；讓，是一種境界。古人如是，今亦如此。傳承文明，代代更新。讓我們手拉手、心連心，從我做起，從小做起，共同把謙讓美德傳承下去。努力吧，讓我們一起做謙謙君子！

謝謝大家。

做文明作文7

數(shù)據(jù)顯示，中國近年因交通事故死亡人數(shù)均超過十萬人，居世界第一，交通事故是我國“當(dāng)之無愧”的危及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的“第一殺手”。為此，管理部門積極作為，發(fā)展大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、智慧燈桿、高清探頭等設(shè)施和技術(shù)，為道路交通安全保駕護(hù)航。

但是誰還記得，20xx年10月28日上午10點(diǎn)08分51秒，在那輛本應(yīng)正平穩(wěn)駛向長江二橋的公交車上，2人爭(zhēng)執(zhí)，3秒互毆，有人錯(cuò)過了一站，14條鮮活無辜的生命錯(cuò)過了后半生。

在這個(gè)崇尚智能的今天，究竟什么才是道路交通安全的真正保障？

在法國哲學(xué)家德勒茲看來，理想的社會(huì)應(yīng)該是“控制的社會(huì)”，我們發(fā)展智能科技也大抵是為此。天氣情況變成數(shù)據(jù)輸入電腦，發(fā)生交通事故的概率在一秒內(nèi)被計(jì)算了上億次，我們稱其為高速發(fā)展的物質(zhì)文明。人類似乎正在試圖通過賦予機(jī)器智力，建構(gòu)新的社會(huì)框架和法則，從不斷縮小的數(shù)字中獲取安慰，認(rèn)為這就是時(shí)代的進(jìn)步。我們好像經(jīng)常忘記，物質(zhì)文明只是基礎(chǔ)與前提，精神文明才是民族的內(nèi)核與靈魂。我們好像不能相信也不愿承認(rèn)，我們被自己親手創(chuàng)造的一切落下了很遠(yuǎn)的距離。

死者安息，生者警醒。重慶墜江事件并非個(gè)例，類似的悲劇仍在我們身邊上演。中國用了四十年成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，最大的發(fā)展中國家，走過了很多西方國家?guī)装倌瓴抛咄甑穆?，國民的道德意識(shí)與文明素養(yǎng)卻在物質(zhì)的發(fā)達(dá)中沒有快速跟進(jìn)。從什么時(shí)候開始，追名逐利成了世風(fēng)，人為財(cái)死變成理想。如果把我們引以為傲的祖國比喻成巨人，那么物質(zhì)文明和精神文明就是它的左膀右臂，只有兩者同步向前，國家才能獲得更踏實(shí)更堅(jiān)定的飛躍。否則就會(huì)像瘸腿的病人，全部重量向一邊倒去，又何談進(jìn)步與發(fā)展。

因此，我們現(xiàn)在要做的，就是為我們的國家造一根“拐棍”，補(bǔ)齊短板，聚攏人心。交通事故是殘酷的，它以悲劇的形式為我們提示了努力的方向，但我們付出的代價(jià)無疑是巨大的。我們不能依賴用死亡去呼喚智能時(shí)代的道德覺醒，社會(huì)主義在保護(hù)羽翼下每一個(gè)渺小的生命，而精神文明建設(shè)迫在眉睫，它需要每一個(gè)你我。

做文明作文8

總書記最近強(qiáng)調(diào)的“治理一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì)，關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”的倡導(dǎo)，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性。為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生形成文明守紀(jì)的良好習(xí)慣，提升學(xué)生文明道德素養(yǎng)，決定在全縣中小學(xué)生中廣泛開展“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，做文明學(xué)生”主題教育?！皼]有規(guī)矩，不成方圓?！鼻О倌陙?，它不僅是奉勸世人的金玉良言，更是放之四海而皆準(zhǔn)的真理之言。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟，成為知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

司馬遷說：“人道經(jīng)緯萬端，規(guī)矩?zé)o所不貫?！薄耙?guī)矩”，與人們的生活工作緊密相連。譬如，紅燈停、綠燈行，車輛行人靠右行，這是交通秩序的規(guī)矩；尊老愛幼、夫妻互敬，家庭和睦相處，這是每個(gè)家庭的規(guī)矩；《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這是我們小學(xué)生必須遵守的規(guī)矩。規(guī)矩的內(nèi)涵非常寬泛，包括黨紀(jì)國法、行為準(zhǔn)則、道德操守、文明禮儀、民俗習(xí)慣以及待人處世的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。在全面推進(jìn)依法治國的今天，法律是最大最重要的規(guī)矩。

《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這是我們小學(xué)生必須遵守的規(guī)矩。你既要知道有幾條，又要知道每條講的是什么，還要明白怎樣按要求、按規(guī)矩去做。這是大處著眼。我們也要重視“微文明”行為。例如：上廁所是不是即讓小同學(xué)？上下樓是不是靠右行？課間你是不是追逐打斗，大喊大叫？地上有一張紙你是不是彎腰撿起？你是不是隨意踐踏小草？你是不是和父母頂嘴？這是從細(xì)處著眼。人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則衰。規(guī)矩本質(zhì)是一種約束、一種準(zhǔn)則，一種標(biāo)準(zhǔn)、一種尺度，也是做人的一種責(zé)任、一種境界。立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，是人們生產(chǎn)生活常識(shí)，是立身立業(yè)之根本，是治國理政的最基本方式。

立規(guī)矩，根本的是敬畏規(guī)矩。一個(gè)人對(duì)規(guī)矩有了敬畏之心，胸中就有了定盤星，為人處世就有了準(zhǔn)則，就會(huì)思有理性，做有德行。講規(guī)矩，根本的是熟知規(guī)矩。知之深切，方能行之自覺；了然于胸，才能習(xí)慣成自然。守規(guī)矩，根本的在于執(zhí)行規(guī)矩，任何時(shí)候必須自覺地把自己置于規(guī)矩之內(nèi)，把規(guī)矩落實(shí)到具體的行動(dòng)中，體現(xiàn)在日常的生活中，鐫刻在自己的腦海里，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。所以，我衷心希望同學(xué)們：要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，讓知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩真正成為我們的良好習(xí)慣和自覺行動(dòng)。

做文明作文9

人們?cè)谛凶叩倪^程中背著文明的沙漏，眼看著沙漏里的沙流失卻無力挽回。于此，我不禁陷入沉思：是文明拋棄了人們，還是人們拋棄了文明？

沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，更沒有無緣無故的污蔑。埋怨別人之前，先認(rèn)清自己。

近年來，日本北海道、花園城市新加坡等世界聞名的旅游勝地都出現(xiàn)了一些刺眼的漢語標(biāo)志“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“請(qǐng)勿踐踏草坪”等。國人對(duì)此大為不滿，一時(shí)之間言論頗豐。我們中的有些人大談歧視一說。其實(shí)不然，與此同時(shí)，又有誰會(huì)去反省大陸游客自身的所作所為呢？我中華泱泱大國，仁義廉恥人人皆知，反省自己的行為，才是我們需要做的。那些無端的抱怨，走你！我們?yōu)闁|方文明古國的傳承者，更要做文明人，鑄我中華文明之魂。

我們的發(fā)展途中，我們中有些人卻背道而馳！

莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)在國內(nèi)引起了轟動(dòng)，高密鄉(xiāng)，一個(gè)本不出名的小鎮(zhèn)卻因此聲名鵲起，許多人到莫言故居參觀，可為了顯示對(duì)莫言的崇拜，有些人竟想出了挖莫言故居的墻角、菜地的蘿卜等滑稽可笑的做法，還美其名曰：可以沾大家之氣。其他人不加制止，反而紛紛效仿，樂此不疲，對(duì)莫言故居造成了極大破壞。我想，被破壞的不只有莫言的故居，與此同時(shí)，它極大地毀壞了中國人的形象。我們國度之人，竟淺薄無知到如此地步，可謂笑談。作為中國未來掌控者的我們是否應(yīng)該理性地認(rèn)識(shí)自己的行為呢？過去的中國人受外國人鄙夷，是因?yàn)槲覈?jīng)濟(jì)落后，而如今的中國人仍然受到外國人的鄙夷，卻是因?yàn)槲覀內(nèi)諠u淪落的文明陣地。更多的人報(bào)之以苦笑，但我們是否應(yīng)該付諸行動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，鑄造我們中華民族的文明之魂呢？

沒有靈魂的肉體只不過是一具行尸走肉而已。我們需要鑄造屬于我們中華民族的我們之魂，注入其血肉之軀，使之有血有肉。

“講文明，樹新風(fēng)?！毖胍暤墓鎻V告早已著力倡導(dǎo)，然而我們又有誰去真正地身體力行呢？既然認(rèn)識(shí)到它的必要，就要心動(dòng)，更要行動(dòng)。生活就像一面鏡子，你對(duì)它怎樣，它就對(duì)你怎樣。當(dāng)我們每個(gè)人都文明地做人，文明地做事，又何愁整個(gè)社會(huì)不會(huì)涌動(dòng)文明的暖流呢？因此，從自我做起，講文明，捍衛(wèi)做人的尊嚴(yán)。鑄就自己文明之魂，做一個(gè)堂堂正正的人。

我渴望有一天，當(dāng)我們走出國門時(shí)，他們都會(huì)稱贊我們中國人的文明。

做文明人，鑄文明魂，這將成為我們永恒不變的追求！

做文明作文10

巍巍蘭山下，滔滔黃河邊，是我們美麗的金城故園------蘭州。生在黃土邊的人民，如今，正在創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)先的偉大旗幟下聚集，為把蘭州創(chuàng)建成一個(gè)文明之花盛開的城市而無私奉獻(xiàn)自己的力量。

文明，其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，有時(shí)，只是一張紙的厚度，有時(shí)，只是一個(gè)手勢(shì)的行動(dòng)。在公共場(chǎng)所里，不吸煙，不大聲喧嘩，在公交車上，不大聲說話，不攜帶寵物。只要我們管住自己的手，不買玩具，不扔垃圾，管住自己的嘴，不吃零食，不隨地吐痰，不說臟話。只要我們這樣做，文明之花自然會(huì)盛開在我們身邊。

清晨，當(dāng)我們走在上學(xué)、上班的路上，看到干凈整潔的路面時(shí)，都會(huì)想到穿著紅色衣服，拿著大掃把的環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)榱宋覀兩习?，上學(xué)能有清新的空氣，起早貪黑，清掃街道。而人們卻依舊隨地吐痰、亂扔垃圾。這是不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。他們承擔(dān)著最累、最苦、最臟、最險(xiǎn)的工作，我們從小就應(yīng)該倡導(dǎo)文明，尊重他人的勞動(dòng)成果。

自從蘭州市開展了市容市貌一百天整治活動(dòng)后，大街小巷發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化，馬路寬了，汽車尾氣污染少了，無證的小商小販少了，取而代之的是合格的食品，農(nóng)貿(mào)商貨店，不合格的小食品減少了，多的則是一家又一家的包子館，牛肉面店……

不僅社會(huì)整體變化大，學(xué)校也發(fā)生了變化，連日來，蘭州市各大學(xué)校組織學(xué)生在門前撿垃圾，撿廢品，讓我們充分領(lǐng)略到不能隨手人垃圾的重要性，并且也改掉了買三無小食品吃的壞毛病。校園里也豎起了“創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)先，你我共責(zé)”，“我文明蘭州文明，我美麗蘭州美麗”……的標(biāo)語，呼吁我們每個(gè)人從身邊小事出發(fā)，做到不扔垃圾，不說臟話，不吃零食。

大到一個(gè)社會(huì)，小到一名百姓，人們?cè)谏钪幸捕甲⒁饬似饋?，街上的垃圾少了，痰也少了，隨地扔果皮的人也沒有了。這說明：每一個(gè)人心中都有了爭(zhēng)做美麗城關(guān)的文明使者這一觀點(diǎn)。

為了我們的家園，為了我們的生活環(huán)境，讓我們攜起手來，把維護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣傳給家長，傳給朋友，讓我們的行動(dòng)為美麗蘭州添上一道風(fēng)景線，讓我們?yōu)槊利惓顷P(guān)添色，為把蘭州創(chuàng)建成一座文明之花盛開的城市奉獻(xiàn)出自己的力量。

做文明作文11

如何做一個(gè)講文明的人？其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的`等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。

想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明，再富也會(huì)變成窮人，官再大也會(huì)被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人，就是要尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛他人……

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來呢？

所以，我希望，大家都可以講文明、懂禮貌。只有這樣，我們才能有一個(gè)和諧美好的社會(huì)！

做文明作文12

隨著人們生活水平的提高，對(duì)自己身邊的環(huán)境也置之不理，而且還經(jīng)常亂扔垃圾，干一些十分有損形象的事情，正因如此，我便準(zhǔn)備和媽媽當(dāng)了一次文明志愿者，來勸導(dǎo)這些不文明的人，讓他們注意文明。一天早上，我便早早起床，和媽媽一起來到了我們村的大街上。

由于前不久，村里剛把路重新修了一次，如今，村里已經(jīng)十分不錯(cuò)了，道路兩邊也種滿了植物，花朵也盛開了，還有很多人在外面散步，一片和諧的景象。但與此情景格格不入的是，街上里隨處可見扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我和媽媽各拿一個(gè)塑料袋，把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來放入塑料袋，撿了很長時(shí)間，街上的垃圾才少了許多，我和媽媽也累的氣喘吁吁，滿頭大汗了。

就在這時(shí)，一個(gè)人經(jīng)過此處們剛剛好喝完了一瓶水，便想隨手扔在地上，我和媽媽看到了，立刻上前阻止，我很生氣的說：“請(qǐng)不要隨便扔垃圾，這樣會(huì)很不衛(wèi)生的！而且也讓人感覺您的素質(zhì)也很差！”那個(gè)人聽了，十分不好意思，笑著向我們賠禮道歉，并且把剛剛?cè)拥乃恳矒炝似饋?。我和媽媽撿了一上午，并且宣傳了亂扔垃圾的危害，周邊的人也知道了亂扔垃圾十分不好。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個(gè)小女孩見我們的行動(dòng)，把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上，而是跑到垃圾桶前，輕輕地把它放進(jìn)去。這是我和媽媽十分高興，也十分自豪，因?yàn)槲颐磧蓚€(gè)讓更多的人知道了，保護(hù)環(huán)境是多么快樂、美好的一件事情。忙碌了一上午。這次活動(dòng)雖說結(jié)束了，可留給我的卻是不盡的思考——“保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)小事做起！”這句話人們天天說，可又有多少人做到了呢？環(huán)境清潔工們?nèi)绱诵量嗟拇驋咝l(wèi)生，這不是為了讓地球變得環(huán)保嗎？但是，生活仍有許多人亂丟垃圾、果皮紙屑，有的還隨地吐痰，難道他們不知道這樣做是錯(cuò)的嗎？清潔工那默默無聞的身影，又有誰注意到了呢？我真的十分希望，每個(gè)人都能保護(hù)環(huán)境，不要肆意的破壞環(huán)境。讓我們大家攜起手來，讓我們的家園變得更清潔干凈，讓我們的心靈也更美麗。

做文明作文13

2001年7月13日是一個(gè)讓中國人永遠(yuǎn)銘記的日子，隨著薩馬蘭奇緩步走到主席臺(tái)前，輕輕開啟封著的裝有申奧城市的信封，慢慢地吐出“bei jing”兩個(gè)單詞。北京沸騰了，中國沸騰了。這一瞬間變的如此輝煌！

轉(zhuǎn)眼間，北京奧運(yùn)近的觸手可及，中國人一百多年的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了，我們不用遠(yuǎn)隔重洋去關(guān)注奧運(yùn)精神，奧運(yùn)會(huì)就在我們的家門口舉辦了。那百年的奧運(yùn)精神“更快、更高、更強(qiáng)”要求我們每一個(gè)中國人都要成為北京奧運(yùn)的主人，文明的使者，去實(shí)現(xiàn)全人類的“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。

我也深刻的感受到，在人類實(shí)現(xiàn)這一共同理想，舉辦這一全世界最大的體育盛會(huì)時(shí)，發(fā)生在我們周圍的巨大變化。

以前我去北京時(shí)，坐公交車是件很煩心的事，大家擠來擠去，各不相讓，吵架也是經(jīng)常事?，F(xiàn)在我去北京每次上車或是有人組織，或是大家都很自覺的排隊(duì)等候，讓人心里舒服了許多。

奧運(yùn)會(huì)的腳步越來越近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有更多的人在主動(dòng)的學(xué)習(xí)外語，能說一口流利的外語不再只是受過高等教育的人，司機(jī)、服務(wù)員、奧運(yùn)會(huì)的志愿者等都在努力學(xué)習(xí)外語，就連我姥姥現(xiàn)在都主動(dòng)請(qǐng)我這個(gè)“文化人”輔導(dǎo)她英語學(xué)習(xí)。雖然發(fā)音不準(zhǔn)，但精神可佳。姥姥說她也要到北京當(dāng)志愿者，做個(gè)新時(shí)期的老太太。當(dāng)然，我也在努力學(xué)好英語，媽媽不是常跟我說“學(xué)高為范”嘛。

奧運(yùn)會(huì)是人類文明的象征，文明是需要我們每個(gè)人都從我作起的，一則公益廣告說的好：人人邁出一小步，社會(huì)就能邁出一大步，人人進(jìn)步一小點(diǎn)，社會(huì)就能進(jìn)一大截，仔細(xì)品味還真是這個(gè)理兒。

平日里，我們每個(gè)人都少吐一口痰，少丟一張廢紙，少說一句臟話，少打一次出租車，對(duì)別人多一個(gè)微笑，多一些耐心，多一份愛心，多一份責(zé)任，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界會(huì)更美好，文明其實(shí)就在我們每個(gè)人身邊。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來，如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋，如果你失去了文明，你將徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ巳松恼嬷B。2008的北京奧運(yùn)即將走來，讓我們每個(gè)人用火熱的心真摯的情，去擁抱這一全世界人民的盛會(huì)，2008的北京奧運(yùn)會(huì)也將會(huì)成為人類歷史長河中的一次美好的記憶，但文明、和諧、友誼的精神將會(huì)永遠(yuǎn)傳承下去，讓我們每一個(gè)中國人都攜起手來做文明的火炬手。

做文明作文14

2012年月15日，秋高氣爽，高安路第一小學(xué)全體二年級(jí)的學(xué)生們?cè)趯?dǎo)游阿姨和老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來到上海野生動(dòng)物園進(jìn)行秋季考察活動(dòng)。

由于活動(dòng)前，老師和學(xué)生們共同討論了如何才能做一名文明小游客，所以整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們都能以文明小游客的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到了文明乘車，安全游園，文明觀看表演，因而受到了司機(jī)叔叔、導(dǎo)游阿姨和園內(nèi)工作人員的一致好評(píng)。

在乘車去往野生動(dòng)物園的途中，二2班的小朋友們主動(dòng)將靠前的座位讓給了暈車的同伴，而暈車的小朋友們小手里都拿好了塑料袋。路途中，小朋友們沒有一個(gè)人大聲喧嘩，也沒有人吃零食。下車前，每個(gè)小朋友還不忘對(duì)司機(jī)叔叔說一聲“謝謝”。司機(jī)叔叔高興地對(duì)二2班的小朋友們豎起了大拇指：“你們這個(gè)學(xué)校的小朋友們素質(zhì)真不錯(cuò)，那么講衛(wèi)生，那么守紀(jì)律，還那么有禮貌！要是我每次開車都能碰到這樣的班級(jí)就好了！”

來到了野生動(dòng)物園，小朋友們首先直奔可愛的食草類小動(dòng)物區(qū)。在那里，大家看到了平時(shí)難得一見的羚羊、駱駝和長頸鹿等。有的小朋友說：“你們看，長頸鹿的脖子果真很長！”有的說：“是呀，長頸鹿雖然身型高大，動(dòng)作卻慢斯條理，好優(yōu)雅呀！”不一會(huì)兒，大家又看到了駱駝。有的小朋友很會(huì)動(dòng)腦筋：“我想起來了，駱駝的雙峰很有特點(diǎn)，老師說過，這就是它在沙漠里生存的法寶?！薄皩?duì)呀，對(duì)呀！”

接著，大家又來到了食肉動(dòng)物區(qū)，相比較之前的那些食草動(dòng)物，老虎、狗熊、獅子就顯得強(qiáng)壯兇猛很多。老虎不愧是百獸之王，一走近就被它的氣勢(shì)嚇到。當(dāng)然，狗熊雖然體積龐大，卻憨態(tài)可掬，讓人感覺很滑稽。在整個(gè)觀看的過程中，每個(gè)小組的組長一直在提醒自己的組員們要小聲討論，不能給動(dòng)物喂食。導(dǎo)游阿姨見了，忍不住笑瞇瞇地夸大家：“我們二2班的小朋友真的是把小動(dòng)物當(dāng)成了自己的朋友一樣對(duì)待，你們真是一群好孩子啊！”

隨后，大家去看了海獅表演。下午，大家又觀看了動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)。小朋友們看到了聰明機(jī)靈的獼猴和小豹子，還有驚險(xiǎn)的馬術(shù)表演和大象表演燈。精彩的演出逗得大家開懷大笑，也為了不起的馴獸員和聰明的動(dòng)物朋友們送去了熱烈的掌聲……

快樂的時(shí)光總是飛逝而過，在不知不覺中，一天過去了。下午三點(diǎn)，大家依依不舍地離開了動(dòng)物園，但動(dòng)物們可愛的樣子卻留在了每個(gè)人的心里。

做文明作文15

文明是一種美德，它是不學(xué)禮、無以立;它是貧而無諂富而無驕;它是孔融讓梨、是程門立雪、是千里送鵝毛……文明是一方有難八方支援，文明是一種精神。

文明就在我們身邊，離我們很近，近得觸手可及。它是一個(gè)微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作。你彎下腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶里，讓城市變得更加美麗。做公交車時(shí)給老人和小朋友讓座，大家回饋的一個(gè)微笑。遇到殘疾人時(shí)毫不猶豫地給他們一點(diǎn)幫助，他們感動(dòng)的淚水。這些都是和諧友善的文明。讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起，去感受文明吧!

孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。它的意思是說，在孝順自己的父母時(shí)，不要忘記與自己沒有血緣關(guān)系的老人;在撫養(yǎng)教育自己的孩子時(shí)，不要忘記與自己沒有血緣關(guān)系的孩子。記得跟媽媽去市場(chǎng)買菜時(shí)，她告訴我買菜要買老年人的，不要討價(jià)還價(jià)。我知道這是父母對(duì)老人的一種幫助，一份愛心，我記在心里!幼吾幼以及人之幼，在這里老師就是我們的榜樣。老師是世界上唯一與我們沒有血緣關(guān)系，他們卻會(huì)為我們的進(jìn)步而高興，退步而著急。滿懷期待，助其成材，可以說老師比父母更懂我們，關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)。有一次，我在家做作業(yè)遇到了難題，絞盡腦汁也做不出來。爸爸還沒下班，媽媽讓我請(qǐng)教老師。我看時(shí)間太晚了，不想打擾老師。媽媽看我急得如熱鍋上的螞蟻，她知道我做不出這道題，夜里也睡不好覺。我就冒昧地給老師打電話，不料老師耐心地為我講解，直到我懂為止。我感恩每一位教育過我的老師，是他們用愛讓我成長!

著名文學(xué)家歌德說：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，別人都會(huì)根據(jù)你的言談舉止來評(píng)價(jià)我們。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀吧。只有這樣，才能使自己逐漸養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，才能得到別人的認(rèn)可。

在此，我呼吁：城市中的所有人民都行動(dòng)起來吧，養(yǎng)成文明習(xí)慣，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，做最可愛的人!

第二篇：做文明中學(xué)生作文

在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明的素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)和文明程度才能提高。文明是不愛護(hù)公物，亂扔紙屑，大聲喧嘩，不守紀(jì)律，不講衛(wèi)生等，這些不良的行為習(xí)慣會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的形象和正常的秩序。生活中隨處可以看到這樣的情景:一些身強(qiáng)體健的年輕人在公交車上,對(duì)站著的老人熟視無睹；一些中學(xué)生高談闊論時(shí)不時(shí)從嘴里吐出臟話；一些人隨手亂扔垃圾；也許有人撞了你一下,若無其事地?fù)P長而去……每當(dāng)我看到這些情形時(shí),我總是覺得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象，也許有的同學(xué)會(huì)為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”？難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯(cuò)了?！眲湓f過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，老子也說：“天下大事，必作于細(xì)，天下難事，必作于易”，細(xì)節(jié)決定成敗。相反，如果我們每個(gè)人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)校的環(huán)境一定是良好的、有序的，同學(xué)之間友好相處，物品擺放有序，校園整潔優(yōu)美……現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，也是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到我們的一生和自身的素質(zhì)，而良好的習(xí)慣和文明的言行能幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德水平，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那么即使我們擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)講文明、有禮貌的人，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧全面發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

東西壞掉了,可以修好,如果一個(gè)人的道德壞掉了,可能被修復(fù)嗎?當(dāng)你看到由自行車的碰撞引發(fā)的激烈的爭(zhēng)吵,甚至是毆斗時(shí),你是否會(huì)從心底里涌起某種近乎悲哀的感覺呢？當(dāng)你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時(shí), 你是否會(huì)認(rèn)為,這一切都是和這個(gè)時(shí)代不和諧的音符？你我構(gòu)建了社會(huì),個(gè)人是社會(huì)的細(xì)胞，社會(huì)中不能沒有公德,沒有文明。讓我們攜手建立文明宿遷，告別各種不文明行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，自覺遵守中學(xué)生行為準(zhǔn)則，規(guī)范自已的言行，做文明言行的傳播者和踐行者，并以自己的言行去影響他人、家人和社會(huì)。同學(xué)們，文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。中華民族素有禮儀之邦的美稱。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說：“良好的行為習(xí)慣是一種資本?！绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校、社會(huì)乃至國家和民族的整體形象。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀好比是一朵綻放的花朵，它能將我們的城市裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

培根有句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧！只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，只要我們?nèi)巳藰淞⒅v究文明的良好意識(shí)，努力改變不文明的習(xí)慣，遏制生活中的不文明現(xiàn)象，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者，爭(zhēng)做文明的表率，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園，社會(huì)處處盛開。

行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)，讓我們告別不文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生！

第三篇：做文明的人

做文明的人

尊老愛幼、樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?？墒?，在一些生活細(xì)節(jié)里，我們是否只注意到、做到這些了呢？公交車上，為人人們提供了優(yōu)良的服務(wù)，尤其是母子。車上為母子設(shè)置了專門坐的地方。有一個(gè)母親抱著自己的孩子上了公交車，準(zhǔn)備到“母子上車處”這個(gè)地方坐。可是，車上已經(jīng)被幾個(gè)大老粗占著，他們看見了那對(duì)可憐的母子，都像沒看見一樣，裝作一副滿不在乎的樣子。那對(duì)可憐的母子只能默默地站在一旁，什么也不能說。唉！苦命人哪！這個(gè)畫面就是我國著名漫畫家華君武在一九八零年一月的這副《假文盲》。它是一副具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。華君武從生活現(xiàn)象中、細(xì)小的生活細(xì)節(jié)中取材，生動(dòng)地通過夸張、比喻、象征等手法，來諷刺、批評(píng)某些人和事。這副《假文盲》就是很有代表性的。

華君武巧妙地利用這副名叫《假文盲》的漫畫，生動(dòng)形象地批評(píng)了人世間的假、惡、丑，弘揚(yáng)了人世間的真、善、美。因?yàn)椤拔拿ぁ币辉~本來指不識(shí)字、沒有文化的人，現(xiàn)在用它指眼瞎的人，也指沒有道德修養(yǎng)的人。華君武用上這個(gè)“假”字，就更能體現(xiàn)出自己的用意了。

尊老愛幼的人我們應(yīng)該表揚(yáng)，這種精神也值得發(fā)揚(yáng)光大，而那些自私自利的人，應(yīng)該受到批評(píng)。人世間需要愛，因?yàn)檫@是愛的呼喚。愿道德之星永遠(yuǎn)盛開，讓我們從心靈出發(fā)，做一個(gè)文明人吧！

緯五路一小四年級(jí):彭光豪

第四篇：做文明作文（通用）

做文明作文（通用14篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的做文明作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做文明作文 篇1

文明是什么？湯囚比說：“文明是一種運(yùn)動(dòng)，不是狀態(tài)，是航海不是港口。”禮儀是什么？愛默生說：“禮儀，是聰明人想出來與愚人保持距離的一種策略?！爆F(xiàn)實(shí)生活中，文明禮儀只是相遇時(shí)的一個(gè)微笑，遇見師長時(shí)的主動(dòng)問好，同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助……只是一句“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”。

孔融是我國東漢末年的文學(xué)家，他所作的散文和詩歌都非常有名氣?？兹?歲時(shí)就懂得謙讓、尊敬兄長。一天，鄰居送來一筐梨，梨大小不同。大家讓孔融先挑，原以為他會(huì)挑最大的至少是中等的，哪知，孔融挑了一個(gè)最小的梨，把大梨讓給哥哥們。大人們問他啊為什么挑最小的，他回答說：“哥哥們比我大，應(yīng)該吃大的，我年紀(jì)小，應(yīng)該拿小的。”……

在我們周圍，也常常能看到一些文明的現(xiàn)象。小妹妹摔倒了，陌生大哥哥主動(dòng)扶起；吃完東西，游人自覺地把剩余垃圾扔進(jìn)垃圾箱；遇到紅燈，行人主動(dòng)停下來等綠燈亮了再行駛……雖然都是些不起眼的每天都在做得小事，但卻都是人類文明的表現(xiàn)。

文明，并沒有多么深?yuàn)W，任何一次善良的小舉動(dòng)，都可以成為文明的化身，就像孔融一樣。自己覺得是理所當(dāng)然的事，卻成為佳話，變成后人千古傳唱的事跡。其實(shí)，文明并不是一門學(xué)問，只要仔細(xì)體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明離我們并不遠(yuǎn)，文明就在我們身邊。同時(shí)，文明就是一門學(xué)問，你必須去鉆研這門學(xué)問，否則，你就達(dá)不到人性所需要的基本準(zhǔn)則。一位老師對(duì)我們說過這樣一句話：“同學(xué)們，你們知道你們來學(xué)校是為了什么嗎？是為了學(xué)做人！”而文明則是做人的基礎(chǔ)。老師們天天做文明人行文明事總在我們耳邊宣講：要講文明、懂禮貌……雖然有點(diǎn)煩，但是不得不承認(rèn)，文明禮儀對(duì)我們來說，有多么重要。如果沒有文明禮儀，大街上就會(huì)滿是紙屑、果皮；如果沒有文明禮儀，司機(jī)們不遵守交通規(guī)則，就會(huì)造成更嚴(yán)重的交通堵塞，甚至釀成更多的交通事故；如果沒有文明禮儀就會(huì)有更多的人打架行兇，世界上就會(huì)增加更多的犯人；如果沒有文明禮儀，就沒有和諧的社會(huì)，世界會(huì)變得一團(tuán)糟！可見，文明禮儀對(duì)我們這個(gè)日益發(fā)達(dá)的城市乃至整個(gè)社會(huì)來說，都是很重要的。

都說再小的力量也是一種支持，一個(gè)人，只要多做一些文明事，哪怕是一些微不足道的小事，對(duì)我們自己來說，雖然只是邁進(jìn)一小步，但我們的城市就會(huì)向文明邁進(jìn)一大步。朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，做文明人，行文明事，為創(chuàng)建文明城市而貢獻(xiàn)自己的一份力！

做文明作文 篇2

在我很小的時(shí)候媽媽就告訴我，要講文明不要說臟話，并且還讓我一到鄰居或熟人就喊：“叔叔好，阿姨好，爺爺好，奶奶好！”所以大街小巷的人一見我就說我是一個(gè)文明懂禮貌的好孩子。

等我長大懂事后，媽媽就成了我的貼身模范，她從不罵人，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人都叫“老師”，在奶奶家她什么事都不讓老人做，家務(wù)活全包。這讓我學(xué)會(huì)了對(duì)老人要尊敬，要孝敬老人。我看過一個(gè)廣告，畫面上顯示的是這樣一幅場(chǎng)景：在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，車上已經(jīng)沒有了空座位，他只好站著，過了許久，連一個(gè)讓座的都沒有，難道他們就忍心看著一位老人在車?yán)飽|搖西晃嗎？終于，有一位男子站了起來把老人扶著坐在了他的位置上，這時(shí)，廣告上播出這樣一句話：公德比賽，從現(xiàn)在開始！是啊，文明美德其實(shí)很簡(jiǎn)單，像上課時(shí)，向老師說一聲老師好，下課時(shí)，向老師說一聲您休息；在公交車上給老人讓座；在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾，不大聲講話……這都是一些文明美德的事呀！只不過是看起來十分小的事情，但是，我堅(jiān)信，只要先從小事做起，大事一定能做到。

像我們班的孔思維，她就經(jīng)常為班級(jí)做好事，比如帶來一些膠布、小夾子啊，方便了同學(xué)，這不就是美德嗎？有人說，這是一件很小的事情，根本算不上什么，那我要說，這的確是一件很小的事情，但你們能做到嗎？

還有，在我原來住的平房里，媽媽經(jīng)常讓我買饅頭。有一次，鄰居家的奶奶叫住我，說讓我?guī)退I點(diǎn)燒餅，我高興地答應(yīng)了。在路上，我想一定要快點(diǎn)買，好讓奶奶吃上又香又熱的燒餅?？墒俏乙蕴前?，這兩樣食品相差很遠(yuǎn)?。∥乙鯓硬拍芸炱饋砟?？正巧遇到要去買零食的鄰居家小哥哥，我便對(duì)他說，你幫我買一些燒餅是管奶奶要的，說著，我把錢給了他，他答應(yīng)了一聲就跑了。等我急急忙忙買回饅頭時(shí)，看到奶奶已經(jīng)吃上香香的燒餅了。我把這件事情告訴了媽媽，媽媽很高興，對(duì)我說：“你們倆都是品德高尚的好孩子”。

同學(xué)們，做文明美德的公民其實(shí)很簡(jiǎn)單，他也許就在你身邊，可是你沒有在意，你也許已經(jīng)做了，但不認(rèn)為這是文明美德的事情。所以，請(qǐng)同學(xué)們一起從身邊的小事做起，一直做到大事；從個(gè)人做起，一直做到社會(huì)，等到全中國人都成文明美德的公民后，那么世界上所有的人都知道了：中國，是一個(gè)文明美德的國家！

做文明作文 篇3

中華民族自古以來都是一個(gè)講究修養(yǎng)的民族。千百年來的文明禮儀流傳至今。我國以“文明古國”和“禮儀之邦”著稱于世。文明美德的事跡隨處可見，雖然有時(shí)被我們忽略了，但讓我們很欣慰的是文明美德早已融入了人們的生活中，讓生活變得多姿多彩!

我兒時(shí)不懂得要保護(hù)環(huán)境，不知道地球已經(jīng)千瘡百孔。上學(xué)后，老師教育我們要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，創(chuàng)造低碳生活。地球上的資源逐漸減少，許多動(dòng)物在人們的捕殺下瀕臨滅絕，多種植物也在人們的砍伐下消失了。因此我開始節(jié)約用水和用電，如：用淘米水澆花，擦桌子的水去拖地，盡量不用空調(diào)，用扇子扇風(fēng)，不亂扔垃圾，買東西時(shí)自帶環(huán)保袋，廢物手工制作成一個(gè)新物品，節(jié)約紙張，正反面再使用。愛護(hù)花草樹木，保護(hù)小動(dòng)物，讓他們和人類共享藍(lán)天……有一次，我看到一位小朋友在草坪上跑來跑去，綠草地被踩倒一片。我立即上前告訴她，不能踩踏草坪，小草也有生命，也在綠化著家園，小朋友臉羞紅了。我的家人也在我的影響下走向了節(jié)約、環(huán)保的新生活。我相信，不久的將來，會(huì)有更多的人加入到環(huán)保節(jié)能的行列中，世界文明美德蔚然成風(fēng)。

人生活在世界上，與人交往，與人溝通，不僅要有文明舉止，而且還要心懷美德。禮貌用語就是最基本的表現(xiàn)了。見到老師、客人要問好，“對(duì)不起”、“謝謝”等禮貌用語要常掛在嘴邊，在家人的影響下，說文明用語已經(jīng)成為一種生活習(xí)慣!

身邊文明美德的故事太多太多：在操場(chǎng)上主動(dòng)撿起垃圾;在公交車上主動(dòng)給老弱病殘讓座;進(jìn)入他人房間先敲門，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，這都是我們力所能及的事。我們不要埋怨自己的力量太小，每個(gè)人的一點(diǎn)力量凝聚起來就是汪洋。媽媽說助人為樂是快樂之本。記得有一次我坐公交車，車上人很擁擠，這時(shí)車下上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她站在那，車一開，她的身體搖晃起來。我正在猶豫是否給老奶奶讓座，突然想起了媽媽教育我尊老愛幼的話，我立刻站起來，把老奶奶扶到我的座位上，老奶奶連連擺手，我笑著說：“奶奶您坐吧，我快下車了!”老奶奶沒有再推辭，便坐下了，并連連夸我是個(gè)好孩子。我很開心，終于明白了媽媽說的助人為樂是快樂之本。

文明美德就像一棵小樹，只要培育它，愛護(hù)它，它就會(huì)在心中茁壯成長。文明美德像一潭清泉，滋潤我們的心田，純凈我們的心靈。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，爭(zhēng)做文明的好少年，爭(zhēng)做美德的愛心使者，讓自己在社會(huì)生活中踐行理想，讓文明美德伴隨我們快樂成長!

做文明作文 篇4

朋友，你可曾注意到身邊的垃圾，你可曾在公交車上遇到一位老奶奶，你可曾不留神踩了一下別人的腳？在這些情況下，你是怎么做的呢？

22世紀(jì)的一天，一位叫王萍的小姑娘出去玩。她走在人行道上。忽然，她看見一位賣水果的阿姨吃力的推著三輪車向一個(gè)陡坡退去。王萍和幾個(gè)小朋友就急忙跑過去幫阿姨推車。車終于推到了坡上，他們也累得汗流浹背。阿姨非常感激他們，拿出幾個(gè)蘋果，說：“來，每人一個(gè)?！蓖跗妓麄冋f：“謝謝阿姨，我們不吃，我們先走了?！卑⒁碳泵ψ钄r，可已經(jīng)來不及了，王萍他們已經(jīng)笑著跑遠(yuǎn)了。

王萍來到了公園。那里有一個(gè)很大的草坪。小草嫩綠嫩綠的，中間夾雜著五顏六色的小花。站在草坪邊深吸一口氣。?。∏逑忝谌诵钠?。

草坪邊上還有一條清澈的小河，彎彎曲曲通向公園深處。咦？那邊有一群人圍在一起，在看什么呢？王萍好奇地?cái)D過去一看，原來是在看金魚。只見清澈見底的河水中一群金色的鯉魚搖頭擺尾，正在炫耀它們的美姿。

“怪不得這么多人在這兒觀看，原來是金魚在選美呀！”王萍的話一出口，周圍的人立刻笑成一片。

看完了金魚，王萍找了一個(gè)長椅準(zhǔn)備坐下休息一會(huì)兒。她用手往椅子上一摸，纖塵不染，不禁感嘆：

“鄭州這個(gè)城市真干凈呀！”

王萍坐在長椅上，看著眼前的美景，聞著各種花的香，聽著小鳥嘰嘰喳喳地歌唱，她深深陶醉了，不禁閉上了雙眼。

不知不覺太陽快下山了。王萍為了早些回家，就坐上了公共汽車。剛坐到一個(gè)空位上，一位老奶奶上來了。王萍急忙站起來，有禮貌地說：“老奶奶，您坐這兒吧！”

老奶奶笑著回答：“謝謝您，你真是個(gè)好孩子！”

王萍站了很長時(shí)間，腿都累酸了。等到她快下車時(shí)，車廂已經(jīng)擠滿了人。王萍邊走邊說：“請(qǐng)讓一讓，請(qǐng)讓一讓！”

“??！”

怎么回事呢？大家扭頭一看，原來是王萍不小心踩到了一位叔叔的腳。

“對(duì)不起，對(duì)不起！”王萍連忙說。

“沒關(guān)系，快下車吧！”

“再見！”叔叔笑著說。

“再見！”王萍也笑著下車了。

這就是二十二世紀(jì)的鄭州——一個(gè)和諧的社會(huì)。讓我們都做講文明、講禮貌、樂于助人的文明市民，共同創(chuàng)造鄭州市美好的明天吧！

做文明作文 篇5

道一聲“對(duì)不起”，能化解劍拔弩張的沖突;說一句“沒關(guān)系”，仿佛給人吹去一陣溫潤的春風(fēng)。在我們的日常生活中，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句禮貌的問候，往往能帶給別人精神上的愉悅。諾曼?卡曾斯曾說過：“文明的最高表達(dá)方式并非藝術(shù)，而是人們強(qiáng)烈的感受到的、并互相給予對(duì)方的高度的溫柔體貼之情?！蔽拿髦?，胸襟寬博，品德高尚，活得精彩?？墒牵覀冏陨砘蛘咧車娜巳源嬖谥S多不文明行為。

其實(shí)，一個(gè)人在文明方面的做法不僅體現(xiàn)了它本身的素質(zhì)，還會(huì)影響我們整個(gè)國家的形象。在澳大利亞的機(jī)場(chǎng)中有“請(qǐng)勿隨地吐痰或亂扔垃圾”的中文標(biāo)語，中國人的一些在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的行為也常引來外國人的反感，有些外國人甚至悟著耳朵來表示自己的厭惡。

曾有這樣一個(gè)報(bào)道說，美國客商與我國某醫(yī)療機(jī)械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時(shí)，廠長向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長直接到客商的來信：“一個(gè)廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液皮條，人命關(guān)天……請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別?！?/p>

古人云：“人有禮則安，無禮則危?！币粋€(gè)不好的習(xí)慣，就昭示出一個(gè)人文明意識(shí)的缺乏，就只會(huì)引來無數(shù)的嘲笑和鄙視。

再來看看我們的身邊吧：雖然我們已經(jīng)受到了許多文明方面的教育，但仍有不少同學(xué)有不文明行為。例如，在我們的教學(xué)的走廊上，時(shí)不時(shí)會(huì)看到被丟棄的紙團(tuán)、易拉罐;在我們的教室中，時(shí)常會(huì)看到追逐打鬧的學(xué)生們;在欣賞高雅藝術(shù)時(shí)，大聲喧嘩這也眾多。這些細(xì)小的方面都說明我們應(yīng)該進(jìn)一步提高文明素養(yǎng)。

文明是物質(zhì)和精神進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志，與野蠻、落后、粗俗相對(duì)。文明是一種綜合表現(xiàn)，素質(zhì)、涵養(yǎng)、受教育的程度都在其中。文明是藝術(shù)與科學(xué)共同作用的結(jié)果，文明是對(duì)恢復(fù)尊嚴(yán)的幫助，文明是人類通用的語言。文明體現(xiàn)了人與人之間的尊重，體現(xiàn)了人的言行舉止的高雅、得體。文明程度是生活質(zhì)量高低的晴雨表。文明的過程是一點(diǎn)一滴積累的過程，是規(guī)范與約束的過程。講文明，從生活行為和習(xí)慣做起，從自己身邊做起，從細(xì)節(jié)做起。在我校爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校之際，讓我們爭(zhēng)做文明的使者，讓文明根植于校園堅(jiān)實(shí)的大地上，開出最美的花。

做文明作文 篇6

人們?cè)谛凶叩倪^程中背著文明的沙漏，眼看著沙漏里的沙流失卻無力挽回。于此，我不禁陷入沉思：是文明拋棄了人們，還是人們拋棄了文明？

沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，更沒有無緣無故的污蔑。埋怨別人之前，先認(rèn)清自己。

近年來，日本北海道、花園城市新加坡等世界聞名的旅游勝地都出現(xiàn)了一些刺眼的漢語標(biāo)志“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“請(qǐng)勿踐踏草坪”等。國人對(duì)此大為不滿，一時(shí)之間言論頗豐。我們中的有些人大談歧視一說。其實(shí)不然，與此同時(shí)，又有誰會(huì)去反省大陸游客自身的所作所為呢？我中華泱泱大國，仁義廉恥人人皆知，反省自己的行為，才是我們需要做的。那些無端的抱怨，走你！我們?yōu)闁|方文明古國的傳承者，更要做文明人，鑄我中華文明之魂。

我們的發(fā)展途中，我們中有些人卻背道而馳！

莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)在國內(nèi)引起了轟動(dòng)，高密鄉(xiāng)，一個(gè)本不出名的小鎮(zhèn)卻因此聲名鵲起，許多人到莫言故居參觀，可為了顯示對(duì)莫言的崇拜，有些人竟想出了挖莫言故居的墻角、菜地的蘿卜等滑稽可笑的做法，還美其名曰：可以沾大家之氣。其他人不加制止，反而紛紛效仿，樂此不疲，對(duì)莫言故居造成了極大破壞。我想，被破壞的不只有莫言的故居，與此同時(shí)，它極大地毀壞了中國人的形象。我們國度之人，竟淺薄無知到如此地步，可謂笑談。作為中國未來掌控者的我們是否應(yīng)該理性地認(rèn)識(shí)自己的行為呢？過去的中國人受外國人鄙夷，是因?yàn)槲覈?jīng)濟(jì)落后，而如今的中國人仍然受到外國人的鄙夷，卻是因?yàn)槲覀內(nèi)諠u淪落的文明陣地。更多的人報(bào)之以苦笑，但我們是否應(yīng)該付諸行動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，鑄造我們中華民族的文明之魂呢？

沒有靈魂的肉體只不過是一具行尸走肉而已。我們需要鑄造屬于我們中華民族的我們之魂，注入其血肉之軀，使之有血有肉。

“講文明，樹新風(fēng)。”央視的公益廣告早已著力倡導(dǎo)，然而我們又有誰去真正地身體力行呢？既然認(rèn)識(shí)到它的必要，就要心動(dòng)，更要行動(dòng)。生活就像一面鏡子，你對(duì)它怎樣，它就對(duì)你怎樣。當(dāng)我們每個(gè)人都文明地做人，文明地做事，又何愁整個(gè)社會(huì)不會(huì)涌動(dòng)文明的暖流呢？因此，從自我做起，講文明，捍衛(wèi)做人的尊嚴(yán)。鑄就自己文明之魂，做一個(gè)堂堂正正的人。

我渴望有一天，當(dāng)我們走出國門時(shí)，他們都會(huì)稱贊我們中國人的文明。

做文明人，鑄文明魂，這將成為我們永恒不變的追求！

做文明作文 篇7

我是一個(gè)江干人，文明有禮是我們小學(xué)生的代言，有了文明我們就能讓來旅游的外國人感受到“哦！中國杭州是個(gè)文明之都，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)?！?/p>

“文明”是江干的的代言詞，它能帶領(lǐng)江干人走向一個(gè)文明的城市、一個(gè)文明的時(shí)代。“文明”是江干人每個(gè)人心中道德的基礎(chǔ)，沒有了文明，就等于沒有了做人的底線。因?yàn)槲拿魇且粋€(gè)人的形象。

某一天，我看見一個(gè)穿著得體的一位叔叔一邊吃著雪糕，一邊把雪糕的外包裝紙隨手扔在了地上，當(dāng)時(shí)，垃圾桶只離他一步之遠(yuǎn)，但這位叔叔似乎并不樂意奪走這一步，好像這一步會(huì)耽誤他不少時(shí)間，我看了，快步走到那兒，彎下腰撿起那張外包裝紙，把它放進(jìn)了垃圾桶?？吹竭@一幕，那位叔叔加快了腳步，似乎他已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了什么?！f到這，我想你應(yīng)該明白了吧！文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你愿意多走那一小步，多供獻(xiàn)那么幾分鐘，只有這樣，這個(gè)世界就會(huì)變得更加文明，這樣就會(huì)少了許許多多的矛盾與不合，那么世界里就不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我們將聽不見大炮的爆炸聲、凄慘的哭泣聲；看不見硝煙在彌漫?！笥?，禮讓一小步，文明一大步。文明，是中華上下五千年美德，在一個(gè)品行高尚的人心里，文明占據(jù)了他的全部，因?yàn)樗牢拿魇亲羁傊匾摹?/p>

當(dāng)你在找不到方向時(shí)，向一位當(dāng)?shù)厝藛柭窌r(shí)，一句文明的話語，會(huì)使他們樂意告訴你怎么走。恰恰相反，如果你說的十分粗魯，那么，可想而知，他們會(huì)頭也不回就走了，當(dāng)時(shí)你肯定會(huì)很納悶，不知為什么。我來告訴你，因?yàn)槟悴粔蛭拿鳌?/p>

朋友你現(xiàn)在應(yīng)該明白，文明其實(shí)神通廣大，他可以幫助你，做很多你做不到的事情，比如：?jiǎn)柭防玻瑔杻r(jià)格啦，同事、朋友之間溝通啦，都是需要文明的。有時(shí)侯，文明也關(guān)乎著你的人緣關(guān)系無處不在，文明隨處可見，就連一個(gè)討飯的乞丐也知道要文明呢！所以，我們也要學(xué)會(huì)文明，把我們的杭州裝扮成一個(gè)文明之都！

同學(xué)們，聽了我的講解，你應(yīng)該明擺文明的重要性了吧！文明是一位偉大的魔術(shù)師，它讓我們變的禮貌、聰明，同學(xué)們，希望我們能成為一朵朵文明有禮的鮮花帶動(dòng)身邊的人，從而讓杭州各更加文明！作文

做文明作文 篇8

清晨，爸爸和我都早早起床，我們相約要一起晨練。走出家門，鶯歌燕舞，綠意盎然，呼吸著新鮮的空氣，心情也很愉快。

我們沿著臨?T大道向前一路小跑著，首先進(jìn)入我視線的是穿著鮮黃顏色，拿著掃把和推著小車的環(huán)衛(wèi)工人。他們兩人一組，低著頭，認(rèn)真的清掃著每一個(gè)角落，哪怕是一片落葉，一塊小紙屑都不放過?？粗麧嵏蓛舻牡缆?，我覺得他們就是城市的美容師，為了美麗的小城，在默默無聞的奉獻(xiàn)著，起早貪黑，不辭辛苦?？粗麄兡樕狭魈手暮沟?，我拿出了紙巾遞給了他們，對(duì)叔叔微笑著說：“您辛苦了，擦擦汗吧！”我們繼續(xù)向前走著，在不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁，看到有一個(gè)酸奶的空盒子掉在了地上，被小風(fēng)吹著翻滾著，我忙得彎下腰，撿起來放到了垃圾桶里，心里想著環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。我覺得：美好環(huán)境，應(yīng)該共同維護(hù)。為了城市的干凈整潔，我也要做一些力所能及的事。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以看到道路兩旁有形狀不一的大樹，有綠茵茵的小草像給大地鋪了一塊地毯，有五顏六色的花朵，美麗極了。她們就像自然界的小天使，為優(yōu)美的小城披上了絢麗多彩的外衣，讓人賞心悅目。然而，這樣的美不勝收，是許許多多的園林工人，他們頭頂著烈日，冒著酷暑，一刀刀、一鋤鋤的辛勤勞作得來的。我心里暗暗地下定決心，從此，我要從我做起，不輕易的摘花攀枝，隨易踐踏草坪，做一個(gè)愛護(hù)花草樹木的小學(xué)生，讓我們向可愛的園林工人致敬！

在每一個(gè)十字路口，可以看到著裝統(tǒng)一，站的筆直指揮交通的交警叔叔阿姨們，不懼烈日，不畏風(fēng)雨，為人們的安全出行提供有力地保障。只見來來往往的.車輛雖行駛匆忙，但都秉成“寧停三分，不搶一秒”，一切禮讓行人的準(zhǔn)則。當(dāng)我走在斑馬線上時(shí)，我不由自主地面向指揮臺(tái)，以一個(gè)少先隊(duì)員的身份向叔叔阿姨們敬禮，由衷的感謝叔叔阿姨。我保證以后要從我做起，做城市的文明行駛?cè)耍?/p>

同學(xué)們，我們要力行文明之事，爭(zhēng)做文明之人，為建設(shè)美麗文明的小城，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起。正如老師教導(dǎo)我們的，讓文明慢慢地浸潤到每一個(gè)小學(xué)生心中！在努力做好自已的同時(shí)，盡力去幫助影響別人，做文明的傳承人！

做文明作文 篇9

最近，學(xué)校開展了“春風(fēng)行文明駐我家”的活動(dòng)，這不，我也擔(dān)當(dāng)起了“文明小衛(wèi)士”的重任。

前天放學(xué)后，爸爸接我回家?？蓜傋吡艘粚訕翘?，就聽見爸爸一聲咳嗽，身體前傾，張開大嘴，向樓梯口的平臺(tái)上吐了一口痰。我立刻停住了腳步，心想：爸爸怎么搞的，怎么能夠隨地吐痰呢？爸爸見我止住了腳步，關(guān)心地問：“怎么了？”“你干嗎在這里吐痰??？”我十分不悅地撅起了嘴，“這可是不文明的行為！” “小子，就為這點(diǎn)小事?！卑职诌呎f邊抬起右腳，“看！我把它消滅掉不就行了?！蔽已奂彩挚欤s忙阻止：“別踩，你在這兒等我一會(huì)兒，行嗎？”爸爸見我那么堅(jiān)持，也想看看我葫蘆里到底賣的是什么藥，便說：“好吧?！蔽伊⒖剔D(zhuǎn)身回到教室，拿起拖把來到衛(wèi)生間。我先把拖把浸濕了，然后飛奔回爸爸身邊，三兩下就把痰跡擦掉了……等我氣喘吁吁地放好拖把再回到樓梯口時(shí)，我看見爸爸不好意思地笑了。回家的路上，我一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說：“以后不要隨地吐痰了。剛才你只要忍一下，就可以吐到樓下的垃圾桶里。老師說，隨地吐痰既不衛(wèi)生，也不文明，痰里的細(xì)菌可多了，隨地吐痰極易傳染疾病的，不僅對(duì)別人有害，同時(shí)也污染了生活環(huán)境?！卑职忠娢覈?yán)肅認(rèn)真的樣子，摸摸我的頭說：“記住了，我的小老師。以后爸爸都聽你的?！甭犃税职值脑?，我心里甜滋滋的。

轉(zhuǎn)眼兩天過去了，終于迎來了星期天，我們一家也迎來了一周一次的家庭大掃除。媽媽打掃廚房，爸爸打掃房間，我則負(fù)責(zé)門前和走廊。可等我掃完走廊，我才發(fā)現(xiàn)，左鄰右舍的門口都堆滿了垃圾。這些租住的叔叔阿姨們，整日忙于打工，把家里的垃圾掃到門口就不聞不問了?？粗麄冮T口堆積的“小山”，我不由分說地清掃起來?！叭f里，你在做什么啊？別人的門口用得著你掃嗎？”媽媽的尖叫聲在我耳邊響起?！安粧?，這里快成垃圾堆了?！蔽腋呗暼碌馈０职致牭轿覀兊穆曇?，從門口探出腦袋說：“小子，做得對(duì)！爸爸支持你?！闭f著，爸爸也加入了我的行列。媽媽看著我們父子倆，抿著嘴笑了，不知什么時(shí)候，她也加入了我們的隊(duì)伍……半個(gè)小時(shí)過去了，雖然我們一家都累得滿頭大汗，但看著煥然一新的租住地，我們都會(huì)心地笑了。

文明你我他，幸福靠大家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧！

做文明作文 篇10

綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點(diǎn)，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的小事。

廈門是一座美麗的城市，每年都會(huì)吸引來自全國各地的游客到此游玩，觀光。作為一個(gè)梓潼人，我們就應(yīng)該將一個(gè)文明的現(xiàn)代化城市風(fēng)采展示出來，盡顯無限的魅力。但是總有少數(shù)的人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話，做有損于城市形象的事。有一次，我看到有幾個(gè)年輕人在路邊打架，說一些不堪入耳的臟話。我真想對(duì)這些人說：你們這樣做，真不應(yīng)該啊，難道這樣文明嗎?

好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)?、塑造人，搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。這是我從書上看到的一段話，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每個(gè)市民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的愈來愈美麗。

我給自己提出一個(gè)要求，作為一個(gè)學(xué)生，不但要學(xué)習(xí)好，還要說文明話，做文明事，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，提高自己的文明素質(zhì)。作為一個(gè)市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場(chǎng)所吸煙;做到向不文明行為告別，自覺抵制不文明言行。人們常說：送人玫瑰，手有余香。送人一點(diǎn)文明，我們的城市就會(huì)更加美麗起來。讓我們攜手，從我做起，把我們的家園建設(shè)得更加美麗，我們展示了城市的美，這樣我們自己心里也會(huì)更美。想一想，我們的周圍，不見痰跡了，沒有垃圾了，言語好聽了，一切變得都有秩序了，我們的心里能不高興嗎?創(chuàng)建文明城市，從我做起，這里的我，有你，有我，有他，是我們大家。只有我們都貢獻(xiàn)出自己的一份力量，我們的城市就能變得更美好，讓我們共同努力吧!

做文明作文 篇11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我們可愛的祖國歷史悠久，地域遼闊，青山長青，碧水長流。水土滋養(yǎng)著百家姓，山川孕育著家園情。我們是炎黃子孫，龍的傳人。黃皮膚是我民族的身份證，黑眼珠是我文化的密碼箱。我們，誰不想做一位謙謙君子？今天，我演講的題目是《傳承文明，做謙謙君子》。

中國，自古以來就是禮儀之邦，中國人從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德，謙虛禮讓的胸懷氣度?！俺涕T立雪”、“三顧茅廬”這些以禮相待，誠心相對(duì)的歷史典故，在中華大地上廣為傳誦。知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮。對(duì)內(nèi)，是修養(yǎng)；向外，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。人人若能謙虛禮讓，那社會(huì)就會(huì)和諧溫馨。

《孔融讓梨》的故事大家還記憶猶新吧！孔融4歲時(shí)，已懂得禮節(jié)謙讓，大家都喜歡他。一天，媽媽買來許多梨，讓他先挑。他不挑好的，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的梨子。爸爸看見問：“融兒，盤子里這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”

他笑著說：“我年紀(jì)小，大的應(yīng)該留給哥哥吃。”

爸爸聽后十分驚喜，說：“那弟弟比你小啊？照你這么說，他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀？”

孔融說：“我是哥哥，我也應(yīng)該把大的留給小弟弟吃?！?/p>

多么溫暖，多么感人啊！

小孩子有讓梨的童心，大人們更有讓地的真情。在安徽桐城，有一著名景點(diǎn)，叫六尺巷。相傳清朝康熙年間，有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天他收到家信，說家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他出面保住地基。張英看信后坦然一笑，揮筆回詩一首：千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。家人看信后，心寬了，氣順了，主動(dòng)讓出三尺地。鄰居知道后連連“宰相肚里能撐船”，也主動(dòng)相讓三尺。

謙讓，可以化干戈為玉帛，禮讓，可以化腐朽為神奇。今天，建設(shè)文明社會(huì)，創(chuàng)建和諧家園。文明禮讓更需發(fā)揚(yáng)。禮儀之邦，萬國景仰；謙謙君子，眾人親近。退一步，海闊天空；讓一寸，神清氣爽。

同學(xué)們，謙，是一種心態(tài)；讓，是一種境界。古人如是，今亦如此。傳承文明，代代更新。讓我們手拉手、心連心，從我做起，從小做起，共同把謙讓美德傳承下去。努力吧，讓我們一起做謙謙君子！

謝謝大家。

做文明作文 篇12

數(shù)據(jù)顯示，中國近年因交通事故死亡人數(shù)均超過十萬人，居世界第一，交通事故是我國“當(dāng)之無愧”的危及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的“第一殺手”。為此，管理部門積極作為，發(fā)展大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、智慧燈桿、高清探頭等設(shè)施和技術(shù)，為道路交通安全保駕護(hù)航。

但是誰還記得，20xx年10月28日上午10點(diǎn)08分51秒，在那輛本應(yīng)正平穩(wěn)駛向長江二橋的公交車上，2人爭(zhēng)執(zhí)，3秒互毆，有人錯(cuò)過了一站，14條鮮活無辜的生命錯(cuò)過了后半生。

在這個(gè)崇尚智能的今天，究竟什么才是道路交通安全的真正保障？

在法國哲學(xué)家德勒茲看來，理想的社會(huì)應(yīng)該是“控制的社會(huì)”，我們發(fā)展智能科技也大抵是為此。天氣情況變成數(shù)據(jù)輸入電腦，發(fā)生交通事故的概率在一秒內(nèi)被計(jì)算了上億次，我們稱其為高速發(fā)展的物質(zhì)文明。人類似乎正在試圖通過賦予機(jī)器智力，建構(gòu)新的社會(huì)框架和法則，從不斷縮小的數(shù)字中獲取安慰，認(rèn)為這就是時(shí)代的進(jìn)步。我們好像經(jīng)常忘記，物質(zhì)文明只是基礎(chǔ)與前提，精神文明才是民族的內(nèi)核與靈魂。我們好像不能相信也不愿承認(rèn)，我們被自己親手創(chuàng)造的一切落下了很遠(yuǎn)的距離。

死者安息，生者警醒。重慶墜江事件并非個(gè)例，類似的悲劇仍在我們身邊上演。中國用了四十年成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，最大的發(fā)展中國家，走過了很多西方國家?guī)装倌瓴抛咄甑穆?，國民的道德意識(shí)與文明素養(yǎng)卻在物質(zhì)的發(fā)達(dá)中沒有快速跟進(jìn)。從什么時(shí)候開始，追名逐利成了世風(fēng)，人為財(cái)死變成理想。如果把我們引以為傲的祖國比喻成巨人，那么物質(zhì)文明和精神文明就是它的左膀右臂，只有兩者同步向前，國家才能獲得更踏實(shí)更堅(jiān)定的飛躍。否則就會(huì)像瘸腿的病人，全部重量向一邊倒去，又何談進(jìn)步與發(fā)展。

因此，我們現(xiàn)在要做的，就是為我們的國家造一根“拐棍”，補(bǔ)齊短板，聚攏人心。交通事故是殘酷的，它以悲劇的形式為我們提示了努力的方向，但我們付出的代價(jià)無疑是巨大的。我們不能依賴用死亡去呼喚智能時(shí)代的道德覺醒，社會(huì)主義在保護(hù)羽翼下每一個(gè)渺小的生命，而精神文明建設(shè)迫在眉睫，它需要每一個(gè)你我。

做文明作文 篇13

上聯(lián)：和風(fēng)和雨和事和人和諧社會(huì)下聯(lián)：美山美水美情美景美好時(shí)光橫批：文明如畫？“文明在哪里，我來告訴你……”這是高密電視臺(tái)的一首熱播歌，從歌詞里不難看出人們對(duì)文明的重視。文明就在我們身邊，藏在我們的生活中，觸手可及，它不僅僅是是一種行為，更是一個(gè)習(xí)慣。文明不僅僅是高尚的人才能擁有的，我們每個(gè)人都可以做到。

不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)，是文明的作風(fēng)；幫助后的一句謝謝，困難時(shí)的一點(diǎn)幫助，悲傷時(shí)的一句安慰，是文明的行動(dòng)；嚴(yán)以律己，以身作則，弘揚(yáng)正氣，清正廉潔，這都是文明的旗幟……當(dāng)?shù)厣嫌欣銚炱鸱胚M(jìn)垃圾桶，你做到了文明；當(dāng)小草青青你不隨意踐踏，你做到了文明；當(dāng)你看到有不正之風(fēng)時(shí)積極制止，你做到了文明……

文明就是這么簡(jiǎn)單。古人云：“修身、齊家、治國、平天下?！庇纱丝傻?，修身律己乃萬事之首，對(duì)于做一個(gè)文明人來說，更是不可忽略的前提。修身首先要學(xué)會(huì)尊敬，尊敬他人是文明的第一步，只有充分尊敬他人才能贏得他人的尊敬，社會(huì)才會(huì)和平。修身還要有寬容的胸懷，要多多寬容別人的過錯(cuò)，這樣生活才會(huì)更美好。修身要多多為別人考慮，多多幫助別人，這樣世界才會(huì)欣欣向榮。修自身之事，不在于大小，而細(xì)微之處卻更能顯真諦。修身之事，從小事做起。諸葛亮云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！笔聦?shí)上，凡有關(guān)修身之事，無不細(xì)微，小事能為，方可為大事。不拘小節(jié)是指?jìng)€(gè)人心胸豁達(dá)，但絕非不重細(xì)微之意。做大事者，應(yīng)常記：從高處著眼，從低處著手。

修身是終身必修之課程，必從小事入手，積小善而成大德。諸多小事，如日常生活中妥善接人待物、學(xué)會(huì)善解人意、與人為善、不過于自私、不苛責(zé)他人、不損人利己等，常思己過、莫論人非，勤思、慎言、篤行等。這不僅僅是修身律己，更體現(xiàn)了做一個(gè)文明人的重要品德。

隨著中國社會(huì)的發(fā)展，學(xué)會(huì)修身律己做一個(gè)文明人是必不可缺的。現(xiàn)在，我們大家的生活水平都提高了，文明之風(fēng)也應(yīng)該吹暖人間大地。乘華夏文明之風(fēng)，樹志存高遠(yuǎn)之桅，揚(yáng)青春理想之帆，劃激流奮進(jìn)之槳，行千帆競(jìng)發(fā)之舟，逐風(fēng)起云涌之浪，搶科技創(chuàng)新之灘，登修身律己之岸！

做文明作文 篇14

隨著人們生活水平的提高，對(duì)自己身邊的環(huán)境也置之不理，而且還經(jīng)常亂扔垃圾，干一些十分有損形象的事情，正因如此，我便準(zhǔn)備和媽媽當(dāng)了一次文明志愿者，來勸導(dǎo)這些不文明的人，讓他們注意文明。一天早上，我便早早起床，和媽媽一起來到了我們村的大街上。

由于前不久，村里剛把路重新修了一次，如今，村里已經(jīng)十分不錯(cuò)了，道路兩邊也種滿了植物，花朵也盛開了，還有很多人在外面散步，一片和諧的景象。但與此情景格格不入的是，街上里隨處可見扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我和媽媽各拿一個(gè)塑料袋，把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來放入塑料袋，撿了很長時(shí)間，街上的垃圾才少了許多，我和媽媽也累的氣喘吁吁，滿頭大汗了。

就在這時(shí)，一個(gè)人經(jīng)過此處們剛剛好喝完了一瓶水，便想隨手扔在地上，我和媽媽看到了，立刻上前阻止，我很生氣的說：“請(qǐng)不要隨便扔垃圾，這樣會(huì)很不衛(wèi)生的！而且也讓人感覺您的素質(zhì)也很差！”那個(gè)人聽了，十分不好意思，笑著向我們賠禮道歉，并且把剛剛?cè)拥乃恳矒炝似饋?。我和媽媽撿了一上午，并且宣傳了亂扔垃圾的危害，周邊的人也知道了亂扔垃圾十分不好。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個(gè)小女孩見我們的行動(dòng)，把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上，而是跑到垃圾桶前，輕輕地把它放進(jìn)去。這是我和媽媽十分高興，也十分自豪，因?yàn)槲颐磧蓚€(gè)讓更多的人知道了，保護(hù)環(huán)境是多么快樂、美好的一件事情。忙碌了一上午。這次活動(dòng)雖說結(jié)束了，可留給我的卻是不盡的思考——“保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)小事做起！”這句話人們天天說，可又有多少人做到了呢？環(huán)境清潔工們?nèi)绱诵量嗟拇驋咝l(wèi)生，這不是為了讓地球變得環(huán)保嗎？但是，生活仍有許多人亂丟垃圾、果皮紙屑，有的還隨地吐痰，難道他們不知道這樣做是錯(cuò)的嗎？清潔工那默默無聞的身影，又有誰注意到了呢？我真的十分希望，每個(gè)人都能保護(hù)環(huán)境，不要肆意的破壞環(huán)境。讓我們大家攜起手來，讓我們的家園變得更清潔干凈，讓我們的心靈也更美麗。

第五篇：遵紀(jì)守法做文明學(xué)生作文

遵紀(jì)守法從我做起作文

篇一：遵紀(jì)守法，從我做起

大家都知道，如今的世界是一個(gè)法制的年代，法律是用來治理國家的一個(gè)重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣?huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。

俗話說：小事情，大道理。違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄，受不良習(xí)氣影響，帶來不良習(xí)慣行為，比如：不講社會(huì)公德，打架斗毆、惹事生非，在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校紀(jì)校規(guī)大不了扣幾分，對(duì)自己今后造不成嚴(yán)重影響，無所謂，卻不知道如此的想法對(duì)自己十分不好，現(xiàn)在忍不住常常違紀(jì)的同學(xué)，以后到社會(huì)也會(huì)忍不住干些違法的事，所謂習(xí)慣成自然，這樣小事就會(huì)變成大事，違紀(jì)也就逐步變成了違法，這些絕不是危言聳聽。沒有規(guī)矩，不能成方圓，國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)，作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法，一定嚴(yán)以律己，從小事做起：在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律，不講臟話，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友好團(tuán)結(jié)，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和他人;在社會(huì)上同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。

我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，只要我們從自身做起，一定就能做到一個(gè)知法，懂法，遵法，守法的好學(xué)生。

篇二：遵紀(jì)守法，從我做起

自從胡錦濤爺爺提出 八榮八恥 以后 , 我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民?？墒怯行┤藚s不這樣想。

一天我正在看 揚(yáng)子晚報(bào)，突然一則 血淋淋鹿肉讓孩子受驚 的新聞一下子引起了我的注意。仔細(xì)的看了一下，原來 白馬公園 美食節(jié)時(shí)有一位燒烤攤主的攤上有一塊殘缺的鹿肉，這引起許多孩子的驚叫 , 其中有一個(gè)叫段健紅的小朋友對(duì)攤主說 : 梅花鹿是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物 , 是不可以獵殺的?？蓴傊鲄s沒有理睬他 , 一遍、兩遍、三遍都沒有回應(yīng)。

還有一次 , 我看到一個(gè)少先隊(duì)員急匆匆地上學(xué)校 , 卻碰到了紅燈 , 眼看快要遲到了 , 他心里十分著急。這時(shí)一位叔叔說 : 小朋友 , 別等了 , 現(xiàn)在走還來得及，說完那位叔叔跑著闖過了紅燈，可那位少先隊(duì)員卻沒有走。他想，如果我現(xiàn)在闖紅燈 , 也許不會(huì)遲到 , 可就不是一個(gè)遵紀(jì)守法的好市民 , 我不能走。于是他一直等到綠燈亮了 , 才快步的穿過馬路 , 向?qū)W校跑去。

想想那位攤主比少先隊(duì)員大 , 比她們懂得多 , 卻不懂得遵紀(jì)守法。難道他們不為自己的行為而感到羞恥嗎 ? 難道只有獵殺熊、燒梅花鹿肉才能賺錢嗎 ? 那位少先隊(duì)員遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

從今天開始，不管以前怎樣 , 我們都要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好市民!

篇三：遵紀(jì)守法從我做起

紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。實(shí)踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動(dòng)，會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;

當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí)，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;

當(dāng)誠實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí)，實(shí)踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;

從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。

其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長。其實(shí)，實(shí)踐誠信也并沒有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人，也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn)，那么難以辦到。遵守最簡(jiǎn)單的準(zhǔn)則，履行最基本的義務(wù)，真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī)，真正地做到實(shí)踐誠信，文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí)，文化，也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞，它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。

就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)文明：在不打架斗毆中，學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中，學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠信中，做到文明 在一點(diǎn)一滴中，做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。

遵紀(jì)守法，實(shí)踐誠信，從我做起。當(dāng)小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí)，民族和諧的文化將熠熠塵輝!

篇四：遵紀(jì)守法從我做起

一個(gè)游戲廳旁，三個(gè)小學(xué)生結(jié)伴進(jìn)了里面。他們湊齊200元買了幾個(gè)游戲幣老板也沒有讓它們出示身份證就讓他們進(jìn)去了。

他們正玩的歡。突然一位警察向他們走來看見這幾個(gè)孩子未成年就進(jìn)游戲廳玩 就過來對(duì)他們進(jìn)行了一番教育：孩子們，你們都還小，要努力的學(xué)習(xí)，不要把精力和金錢浪費(fèi)在游戲上面，在不必要的花銷上，未成年是不能進(jìn)入游戲廳的，要遵紀(jì)守法呀!警察帶著三個(gè)孩子來到老板那，對(duì)老板說開店也要講法律，這三個(gè)孩子還未成年他們來了你應(yīng)該好好教育教育他們要遵紀(jì)守法你不僅不教育他們。還不分青紅皂白，不要他們的身份證就讓他們進(jìn)來就收他們的錢，給他們游戲幣。他們可是我們祖國的未來的希望!

老板聽了這一番話，也幡然醒悟。以后有未成年人進(jìn)來，都要教育教育他們。我們要遵紀(jì)守法，不要把自己的青春浪費(fèi)在游戲廳。

篇五：遵紀(jì)守法從我做起

每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí)，我都不禁簌簌落下眼淚。這時(shí)，我心中總要涌起一個(gè)問號(hào)——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國家命運(yùn)的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。

走在大街上，隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道寧停三分，勿搶一秒，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認(rèn)真遵紀(jì)守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生，要他把錢拿出來。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會(huì)受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。

我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí)，如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書，不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!

國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)，我們是小公民，是祖國的未來，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。