第一篇：寫(xiě)童年的作文

精選寫(xiě)童年的作文8篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)童年的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)童年的作文 篇1

我的童年中，有許許多多的記憶在我的腦子里回蕩。其中，令我最難忘的卻是一次活動(dòng)中，學(xué)校開(kāi)展的“小當(dāng)家”比賽。

記得那一次，我是組長(zhǎng)，帶領(lǐng)著自己的組員，在菜市場(chǎng)里逛。而我的隊(duì)員卻像跟屁蟲(chóng)一樣，我走到哪，他們就跟到哪。活動(dòng)當(dāng)天，我雖然并不是第一次做飯和炒菜，但是我可是第一次在老師和同學(xué)們的面前出盡洋相。

比賽已開(kāi)始，想要打雞蛋，卻在一旁瑟瑟發(fā)抖，只好讓我的隊(duì)員幫我弄了，我就在一旁專(zhuān)心致志的觀看他們的成果。1個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我們的食物都已經(jīng)差不多弄完了。瞧！這時(shí)，我正在偷吃著我們才新鮮出爐的菜呢！

最后一個(gè)菜是我來(lái)煮，名叫：八仙過(guò)海，需要生魚(yú)片、蝦丸、雞皮、雞肝、鮮菇、筍尖等。半個(gè)小時(shí)后，雖然說(shuō)顏色不是很好，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是最棒的了！

我的童年，雖然說(shuō)并不是五彩繽紛，但是，卻讓我久久不能忘記——我最珍貴的童年！

寫(xiě)童年的作文 篇2

我五歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一只小老鼠，我可喜歡這只玩具小老鼠了,它長(zhǎng)得和真的老鼠一模一樣。我每天都和它玩，上學(xué)的時(shí)候帶上它，連去公園和姥姥家都帶上它。寫(xiě)童年的作文300字

有一次，我的玩具老鼠不見(jiàn)了，我就大聲的哭起來(lái)。后來(lái)，媽媽沒(méi)辦法了，哄我說(shuō)：“小樺，別哭了，媽媽再給你買(mǎi)一只玩具老鼠，好不好?”我說(shuō)：“不，我要把我的小老鼠找回來(lái)?！蔽乙徽f(shuō)完就去找我的小老鼠了。我一直找一直找可是還找不到，我不氣餒，終于，我在桌子底下找到了那只小老鼠，我奇怪地問(wèn)：“你怎么變小了?噢，你一定是玩具小老鼠的兒子?！蔽矣肿匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“那你一定和你爸爸一樣可愛(ài)?！庇谑?，我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“看!我找到小老鼠了!”媽媽一看，嚇了一跳：“這是一只真老鼠，快把它扔掉!”聽(tīng)了媽媽的話，我趕快把它扔了。最后，我從床上找到了我的玩具小老鼠。我真高興!

這就是我的快樂(lè)童年，你說(shuō)是不是很有意思?

寫(xiě)童年的作文 篇3

我的童年是在外婆的小花園里度過(guò)的。

外婆曾經(jīng)是一名幼兒園老師，空閑之時(shí)，便會(huì)教我識(shí)字、數(shù)數(shù)、動(dòng)物名稱(chēng)等等。

5歲時(shí)，外婆帶著我去她的小花鐘里去看牽?；?，每次看牽牛花的時(shí)候我并不看花只是瞧著花周?chē)鷪A滾滾、胓乎乎的小蜜蜂。

外婆，小蜜蜂可以吃嗎？

不可以吃的，但是它們產(chǎn)的蜜可以吃哦！

啍，管它的呢，我伸出雙手，趁著外婆不注意的時(shí)候，將一只掉落在地的蜜蜂放入口中。

嗚嗚嗚，嗚嗚嗚！接著傳來(lái)了我大哭的聲音，外婆一看形勢(shì)，馬上知道我做了什么傻事。讓她哭笑不得。

事后，外婆問(wèn)我：還吃蜜蜂嗎？

不了，不了，我再也不要了！

冬來(lái)了，又去了，又一個(gè)花的季節(jié)到來(lái)了，而我的童年卻從我身邊偷偷地溜走了，我因?yàn)殡y已忘卻，所以記在這個(gè)作文本上了。太陽(yáng)下，吃蜜蜂的傻事，我再也不一會(huì)做了。

童年，就是這樣，一去永不復(fù)返，玩夠了，睡在花香的懷抱中，這就是我的童年。

寫(xiě)童年的作文 篇4

有的人的夢(mèng)想是籃球運(yùn)動(dòng)員，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家，還有的人的.夢(mèng)想是歌唱家，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位畫(huà)家。

我想成為畫(huà)家的原因是，那一次，我在廣場(chǎng)散步，看見(jiàn)許多人都圍在一個(gè)地方，我好不容才擠進(jìn)去，我看到了一位畫(huà)家，他畫(huà)的畫(huà)真是美不勝收，栩栩如生?。∮谑?，一顆畫(huà)畫(huà)的種子在我心里深深的種了下來(lái)。

我努力地學(xué)畫(huà)畫(huà)，課間畫(huà)，放學(xué)畫(huà)，有一次上課也不知不覺(jué)地畫(huà)了起來(lái)。那一次，上課鈴叮鈴鈴的響了，同學(xué)們都端端正正地在位子上坐著，等著老師來(lái)上課，我也戀戀不舍地把畫(huà)本和畫(huà)筆收了進(jìn)去。老師正在講課時(shí)，我的手開(kāi)始癢了，我悄悄的把手伸進(jìn)桌里，把畫(huà)筆和畫(huà)紙都拿了出來(lái)，便又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我整個(gè)人陶醉在畫(huà)的世界離，渾然不知老師已經(jīng)向我慢慢走來(lái)。老師一把把我手里的畫(huà)本和畫(huà)筆拿到了自己的手上，看了看，我已經(jīng)把所有空白的地方都畫(huà)滿了。老師居然沒(méi)有罵我，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你畫(huà)的很不錯(cuò)，就是不要在上課的時(shí)候畫(huà)，那就更好了！”我說(shuō)：“老師，沒(méi)問(wèn)題。”

還有一次，三更半夜的時(shí)候，我翻來(lái)覆去的，可還是睡不著。我心想：睡不著不如畫(huà)畫(huà)吧。我立刻起來(lái)，點(diǎn)起臺(tái)燈，拿起畫(huà)本和畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我一點(diǎn)睡意都沒(méi)有感覺(jué)到，我就這樣從晚上一直畫(huà)到早上。

我相信只要努力，離畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)很遠(yuǎn)的。

寫(xiě)童年的作文 篇5

童年是什么呢？童年是無(wú)邊無(wú)際的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的貝殼，給童年增添無(wú)限樂(lè)趣；童年是一個(gè)裝著小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一個(gè)個(gè)小秘密，偶然取出一個(gè)小秘密與好朋友一起分享。

在我童年的回憶里，童年的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣似乎還歷歷在目。小時(shí)候我是一個(gè)勤勞檢樸的小女孩，愛(ài)幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)，可好心辦壞事，媽媽總說(shuō)：“別幫倒忙了，你這孩子！”但是，我并不死心，總以為是媽媽太小看我了。趁媽媽不注意，我插了插手，哎啊，又闖禍了。

就那那一次來(lái)說(shuō)吧：在我七歲時(shí)，我每次看見(jiàn)媽媽在洗衣服就十分羨慕，心想：既可以得到家人的好評(píng)，又可以玩大泡泡。真好！我?guī)状胃鷭寢屨f(shuō)讓我試一試?？蓩寢寘s冷酷說(shuō)：“不行。”有一次，爸爸媽媽不在家，我閑這沒(méi)事干，看見(jiàn)爸爸那臟臟的白襯衫，我幼稚的心中閃出一個(gè)念頭：洗衣服。我拿來(lái)了水盆和幾件衣服，紅色，白色，黃色，黑色……五顏六色，于是，我把幾件衣服放進(jìn)水盆里，倒上水，一想起了大泡泡，我急忙去找洗衣粉。做一次“人工泡泡”咦，在哪呢了？噢！是不是那個(gè)白白的一粒粒的小東西，我連想都沒(méi)想，二話不說(shuō)就拿出去了。我把這個(gè)得來(lái)全不費(fèi)功夫的“洗衣粉”倒入盆中，使盡地搓來(lái)搓去，大泡泡呢？我想我一定搓得還沒(méi)到家，我使出了吃奶的力氣?？墒谴瓿鰜?lái)的不是那個(gè)夢(mèng)寐以求的大泡泡，而是粘粘的，不知道是什么東西，我又想，莫非媽媽施了魔法，把泡泡變了出來(lái)，我沒(méi)有魔法就衣服都粘在了一起。我急了，媽媽快回來(lái)了。我一下子手足無(wú)措，丁零零。媽媽回來(lái)了?？匆?jiàn)我這個(gè)樣子，問(wèn)我怎么回事。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了媽媽。并且把那‘洗衣粉’那給了媽媽?zhuān)πφf(shuō)：“傻孩子，這是面粉不是什么洗衣粉?！眿寢層謿庥钟X(jué)得好笑?，F(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)忍不住哈哈大笑，笑我那愚蠢的行為。

童年，是充滿歡笑聲的，偶然也會(huì)有些不愉快，可童年是純真的，是快樂(lè)的，同樣也是我們每一個(gè)人都能擁有的。

寫(xiě)童年的作文 篇6

我的童年——一個(gè)幾乎在贊揚(yáng)聲中度過(guò)的、使我難忘的金色童年。童年的部分生活片斷和許多喜、怒、哀、樂(lè)的小插曲，隨著年齡的增長(zhǎng)已逐漸在我的記憶中淡忘，但是那幾年制作車(chē)船模的經(jīng)歷，卻使我至今難忘。

記得我第一次參加車(chē)模比賽。比賽前半個(gè)月是最辛苦的，這次比賽除了比賽車(chē)的速度還要比拼裝的速度。老師為了提高我們組裝四驅(qū)車(chē)的速度，每天要求我們必須將同一輛車(chē)裝了拆，拆了以后再組裝起來(lái)10次。在嘗試過(guò)程中，我們只是每天的重復(fù)，回到家后還得應(yīng)付繁重的學(xué)業(yè)，讓人疲憊不堪，心里曾有過(guò)退出的念頭。幸好每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總能夠及時(shí)地聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，使我快要消沉的意志又重新振作起來(lái)。我也在多次重復(fù)中想到用牙齒咬提高拆包裝袋的速度，導(dǎo)輪上的螺絲不用螺絲刀擰而用我們自己的長(zhǎng)指甲，這樣拼裝的速度確實(shí)提高了許多。為了讓拼裝的賽車(chē)在軌道上行駛速度更快，我絞盡腦汁想辦法，張老師見(jiàn)我苦思冥想，跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“豪豪，是不是又有新想法?”“是啊!，老師，我想現(xiàn)在我們車(chē)手的賽車(chē)都一樣，如果不改變零件，每輛車(chē)不是跑得都一樣快嗎?”老師聽(tīng)后伸出大拇指表?yè)P(yáng)了我創(chuàng)新的思路。在老師的啟發(fā)下，我又問(wèn)道：“老師，如果我更換現(xiàn)有普通的馬達(dá)效果如何?”老師聽(tīng)后趕忙取出早已準(zhǔn)備好的自制馬達(dá)，我迅速安裝，按下開(kāi)關(guān)，賽車(chē)在跑道上飛一般。老師見(jiàn)后，臉上露出燦爛的微笑，這笑中凝聚著老師對(duì)我的期望。

在老師的耐心指點(diǎn)下、關(guān)心下，我在市區(qū)的車(chē)船模比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我由一個(gè)什么都不會(huì)笨手笨腳的“鄉(xiāng)下人”，成長(zhǎng)為一個(gè)精通制作的高手。我的童年生活就是這樣充滿著奇思妙想。

“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著輕輕的仰望……總有一天我要屬于我的天”。這句歌詞常常勉勵(lì)著我，我的童年就是這樣一個(gè)非同尋常的童年，缺少了嬉戲玩樂(lè)的我，在不知不覺(jué)中充實(shí)了自己。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在逆境中生存，開(kāi)始認(rèn)識(shí)到生存的意義。童年除了帶給我一身的榮譽(yù)和我引以為自豪的獎(jiǎng)牌外，也帶給了我一雙靈巧的手，以及堅(jiān)持不懈的毅力。希望以后在我滿頭白發(fā)，牙齒掉光的時(shí)候，小輩們會(huì)以我為榜樣。

寫(xiě)童年的作文 篇7

童年的眼眸里總是裝著夢(mèng)想

擷一串風(fēng)鈴

于朦朧月色之中

往事便飄然起舞

——題記

獨(dú)自走在一條街上，慢慢地，好像沒(méi)有盡頭。

“我不要你管，我不回去?！敝赡鄣耐?，撞擊著鼓膜，循聲望去，不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩正在極力掙脫奶奶的手臂?？礃幼邮巧岵坏媚切D(zhuǎn)的木馬吧。便正是他的一句話讓我的思緒飄向了那段不諳世事的歲月——童年。

記得那次，我與村子里的孩子一同在田野里放風(fēng)箏，那天我的風(fēng)箏飛得最高，我的意極了?？删驮谶@時(shí)，奶奶卻來(lái)叫我回家吃飯，我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，心想：我不走，她就回去了?？赡棠虆s過(guò)來(lái)三下五除二將我的風(fēng)箏收了起來(lái)

拖著我就走，一邊走一邊說(shuō)：“什么時(shí)候把耳朵丟了？”看著其他孩子得意的神情，我急了：“我不吃，我要放風(fēng)箏?！闭f(shuō)完便蹲在地上。“還不聽(tīng)話了。”奶奶說(shuō)著便把我抱起來(lái)。我也急得哭起來(lái)：“壞奶奶，等我長(zhǎng)大了，會(huì)像風(fēng)箏一樣飛得那么高，讓你抓也抓不著。”

“那就等你長(zhǎng)大了再說(shuō)吧。”奶奶毫不理會(huì)。

從那天起，在我小小的心里便埋下了一粒想飛的種子。每當(dāng)和奶奶發(fā)生“沖突”時(shí)都會(huì)憤憤地想：等我長(zhǎng)大了，就一定像風(fēng)箏一樣飛到天上去，讓你抓也抓不著。

時(shí)光如夢(mèng)，揉一揉惺忪的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)輾轉(zhuǎn)了十幾個(gè)春秋，搖曳的生日蠟燭告訴我我已經(jīng)長(zhǎng)大成人。但此時(shí)又總想，自己真的長(zhǎng)大了嗎？為什么童年的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)？

我卻喜歡上了奶奶的嘮叨，從東鄰西舍的閑雜務(wù)事，甚至某某家的婚喪嫁娶，我安靜地聽(tīng)著，不再去打斷或是跑掉，直到她把話題轉(zhuǎn)到我的學(xué)習(xí)上、我們學(xué)校的事情上，我才一一回答。

其實(shí)，我與奶奶的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，小時(shí)候一天會(huì)聽(tīng)到她的幾次嘮叨，初中時(shí)，一天只能聽(tīng)到一次，而現(xiàn)在卻很少聽(tīng)到，就像風(fēng)箏一樣慢慢地飛遠(yuǎn)了，向著天空、向著白云。但飛得再高再遠(yuǎn)，也離不開(kāi)線的牽連，不會(huì)走出奶奶的視線，更走不出奶奶的思念。風(fēng)箏終究需要線，而我終究需要奶奶的思念。就像那句令人心痛的“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的古訓(xùn)一樣，我的抓緊了。

遠(yuǎn)處飄來(lái)周杰倫的歌聲：“聽(tīng)奶奶的話，不讓她受傷，要快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”

可對(duì)面的小孩，你知道嗎？

寫(xiě)童年的作文 篇8

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……

童年的回憶是多么的美好啊！回憶起那一件件不起眼的小事總讓人熱淚盈眶，因?yàn)橛辛撕Ｙ\寫(xiě)回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)。童年總是讓人回憶，回憶起那五花八門(mén)稀奇古怪的事，回憶起那五彩冰粉的夢(mèng)，回想起……霎時(shí)間浮現(xiàn)在我的眼前。

那是一個(gè)讓人永生不能忘卻的回憶，那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候。剛到校門(mén)口的時(shí)候，是媽媽幫我領(lǐng)進(jìn)校門(mén)的，那時(shí)同學(xué)們牙牙學(xué)語(yǔ)眼睛望著窗外的媽媽爸爸。家長(zhǎng)們一走大家就哄堂大哭，讓老師忙得不可開(kāi)交，好不容易同學(xué)們安靜下來(lái)，大家卻只是說(shuō)說(shuō)悄悄話根本毫無(wú)心聽(tīng)老師說(shuō)些什么，只是一心想著家長(zhǎng)們能夠快一點(diǎn)來(lái)接我們回家?？墒敲篮玫?，只是過(guò)去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練之后，把軟弱的自己磨練的像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有人知道，沒(méi)有人會(huì)可憐，在那樹(shù)葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了快樂(lè)，這便是苦的。兒時(shí)，在百花齊放的春天里，擁有著，美好的夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)?，F(xiàn)已是六年級(jí)的高學(xué)生了，兒時(shí)的哪一種柔弱已經(jīng)變成了現(xiàn)在的自強(qiáng)不息。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人往返。那時(shí)沒(méi)有任何的憂慮，沒(méi)有任何的煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o，童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說(shuō)話，誠(chéng)實(shí)和從容……

童年就是如此美好！童年已是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，我們就如同見(jiàn)到自己的親人。每個(gè)人都擁有自己快樂(lè)的童年，童年是人生最珍貴的東西，他是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有了一聲，我們應(yīng)該珍惜它。

第二篇：寫(xiě)童年四年級(jí)作文

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇1

再次走到這熟悉的小路上，路邊的迎春花直挺挺得立在那里，在陽(yáng)光的照耀下，展示著它那美麗的花朵。向遠(yuǎn)望去，飛過(guò)了幾只燕子，它們?cè)诳罩凶杂砂肯枵撸钦归_(kāi)著的翅膀堅(jiān)強(qiáng)而有力。

燕子長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。

再往前走，就到姥爺家了。我加快步伐，看著這似曾相識(shí)的房子，小溪，不禁勾起了我童年的回憶。

一歲多時(shí)，外公把丫頭抱出屋子，放在院子里，丫頭一時(shí)不知道外公要干什么，外公向后退了兩步，蹲下來(lái)，張開(kāi)雙手，逗著丫頭，想讓丫頭自己走過(guò)來(lái)。丫頭不肯，就這樣僵著，而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開(kāi)心。終于，丫頭邁出了步子，歡快地向外公跑走，一個(gè)不小心，絆倒了一塊小石頭，跌倒了。丫頭趴在地上，可憐巴巴的看著外公，然而外公并沒(méi)有動(dòng)搖，像一座上山立在那里，依然撐開(kāi)雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來(lái)，撲向外公懷里，眼淚嘩的一下涌了出來(lái)，外公輕輕撫摸著丫頭，心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊，仿佛正是母燕教小燕飛翔，天空依然是那樣藍(lán)。

再大一點(diǎn)，丫頭開(kāi)始學(xué)說(shuō)話了，可吱吱呀呀的說(shuō)不出來(lái)。外公牽著丫頭到房檐下，指著正在筑巢的燕子，一遍又一遍，不厭其煩地教丫頭說(shuō)著：“燕子，燕子。”丫頭卻并不聽(tīng)話，任憑外公怎樣教，就是不肯張口。終于，丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”，雖然吐字還不是很準(zhǔn)確，可外公卻拍手稱(chēng)贊，直夸丫頭聰明。

丫頭大了。該是上學(xué)的年齡了。外公每天按時(shí)接丫頭上下學(xué)，從不耽誤。放學(xué)的路上，路上一片田地，外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥，長(zhǎng)有胡須的是玉米。

你生活中是否有這樣的外公，耐心的教你學(xué)走路，說(shuō)話，做人。當(dāng)初的燕子已經(jīng)長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長(zhǎng)大。但永遠(yuǎn)不變的是外公對(duì)丫頭的愛(ài)。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇2

人生就像是一本書(shū)，這本書(shū)里有千千萬(wàn)萬(wàn)件大事小事，今天，我就翻出一個(gè)故事來(lái)與你共享。

小時(shí)候，我很幼稚，總是對(duì)什么事都好奇，總想親自試驗(yàn)，而且愛(ài)偷懶。有一天我睡覺(jué)時(shí)偶然聽(tīng)到大人們談話，爺爺說(shuō)：“老劉肚子里墨水真多，啥都懂……”咦，墨水是什么東東，我想不明白，于是再聽(tīng)。聽(tīng)了老半天，我終于知到墨水這個(gè)詞的含義了，原來(lái)就是有文化的意思。我看了看桌上，心中一陣狂喜，有個(gè)計(jì)劃在我心中產(chǎn)生了。

嘿！外公外婆買(mǎi)菜去了，姐姐她們還在睡覺(jué)，機(jī)會(huì)來(lái)了！我躡手躡腳地走到桌邊，輕輕拉開(kāi)柜子，拿出一瓶墨水和兩粒魚(yú)肝油，這是為什么呢，那是因?yàn)樽蛱炻?tīng)說(shuō)墨水就是文化，不過(guò)慢慢學(xué)習(xí)才能有文化，那樣太難太累了，還不如直接跳過(guò)，直接喝墨水算了，還聽(tīng)說(shuō)魚(yú)肝油有助增強(qiáng)記憶，我吃幾粒魚(yú)肝油就能把墨水記住了，我打開(kāi)墨水盒子，咕咚咕咚，沒(méi)多久，幾口墨水喝下肚，我的媽呀！這個(gè)怎么這么難喝，呻吟了幾下，我又把魚(yú)肝油吃了下去，然后又往墨水盒子里灌點(diǎn)水，以免被發(fā)現(xiàn)，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，干完這一切，我就漱口去了。

“表姐、表弟、表妹、外公外婆，你們快出來(lái)！快出來(lái)！我有重大消息要宣布，快來(lái)?。《悸?tīng)好了，我現(xiàn)在也是知識(shí)分子了，我肚子里有的是墨水有很多很多墨水”?！澳銥槭裁从形幕四亍薄昂?，我告訴你！我喝了好多墨水！還吃了兩?！睕](méi)等我說(shuō)完，表姐就忍不住笑出聲來(lái)，其他人更是哈哈大笑。

雖然現(xiàn)在我不喝墨水了，不過(guò)我還是一想起就會(huì)發(fā)笑。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇3

童年像一串閃閃的珍珠，光芒四射。童年又像一陣陰綿的小雨，充滿惆悵。童年還像一杯平淡的水，缺乏味道。我的童年卻是五彩斑斕的。

六歲時(shí)，我在商店里買(mǎi)了一個(gè)指南針?？吹侥吧淖帜?，以為這是一尋寶探測(cè)器。我可高興了，小心翼翼地保管著，回到家里把它藏到床下，誰(shuí)一過(guò)來(lái)我就把他引開(kāi)，禁止靠近。

第二天，我把它帶去了學(xué)校。一下課，我就沖出了教室跑到了后面，箭頭正指著樹(shù)呢！我跑到樹(shù)旁，使勁跺腳，什么？下面沒(méi)有東西。我不甘心，敲敲土，沒(méi)有?？纯礃?shù)干，也沒(méi)有。什么嘛！根本沒(méi)有！我抬起小手，正準(zhǔn)備扔了它，忽然我眼睛一亮看到那箭頭又指向了別的地方。怪不得沒(méi)有找到，原來(lái)是我看錯(cuò)了呀。

我拿著指南針，又陷入了幻想：一大堆的玩具，布娃娃，還有好多好多的衣服鞋子。太棒了！以后我可以天天玩玩具，穿新衣服了！

有了這么好的東西，我更加勤奮地尋起寶來(lái)。土里，沒(méi)有；桌子下，沒(méi)有；樹(shù)上，也沒(méi)有。我真是恨不得把這學(xué)校翻了個(gè)底朝天。

最后，我跟著箭頭走到了一面墻的前面，敲了敲，后面一定有寶物。因?yàn)橐凰强招牡?。我用石頭扔，用手拍，用腳踢，可墻還是開(kāi)不了。我突然想起了動(dòng)畫(huà)片里的門(mén)上面都有機(jī)關(guān)，這上面一定也有，我仔細(xì)的找著，卻沒(méi)有找到一點(diǎn)兒東西。

后來(lái)我天天都去瞧，看它有沒(méi)有打開(kāi)，年復(fù)一年，日復(fù)一日，直到上了科學(xué)課，我知道那不是尋寶器而是一個(gè)普通的指南針時(shí)，才停下這傻傻的行動(dòng)。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇4

盼啊盼，終于盼到了這一天——六月一日國(guó)際兒童節(jié)，這是我的最后一個(gè)“兒童節(jié)”，因此我對(duì)這個(gè)兒童節(jié)特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節(jié)，還有央視“六·一晚會(huì)”，因?yàn)樗芄雌鹞以S多童年的快樂(lè)回憶。

開(kāi)場(chǎng)就響起了那個(gè)旋律——“我們是鮮花，鮮花……”不錯(cuò)，少年兒童不正是祖國(guó)大花園里一朵朵嬌艷欲滴的鮮花嗎？這首歌唱出了少年兒童的心聲，同時(shí)也拉開(kāi)了“六·一晚會(huì)”的帷幕。

節(jié)目《歡樂(lè)總動(dòng)員》帶給我的是一個(gè)個(gè)美好的回憶，那一首首耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫歌曲，讓我想起了小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片的情景。和諧的“十二生肖快樂(lè)街”，有趣的“甜心格格”；機(jī)智勇敢的“喜羊羊”，肥嘟嘟的“豬豬俠”；活潑、聰明、調(diào)皮、機(jī)靈、相親相愛(ài)的“藍(lán)精靈”、“海綿寶寶”，還有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光頭強(qiáng)”……每一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物都是我童年回憶的一部分！

《童心如歌》又是一個(gè)勾起我回憶的節(jié)目。那一首首膾炙人口的經(jīng)典兒歌唱出了不同年代的風(fēng)格?！洞禾煸谀睦铩?、《小松樹(shù)》、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的歌曲唱出了童真的歡樂(lè)；《我們的田野》字里行間，每一個(gè)音符里都表達(dá)著對(duì)田野的熱愛(ài)，把祖國(guó)的美麗富饒用音樂(lè)表達(dá)了出來(lái)；《紅星歌》唱出了戰(zhàn)爭(zhēng)年代少年兒童對(duì)紅軍的熱愛(ài)和向往，《我們是共產(chǎn)主義接班人》是少先隊(duì)隊(duì)歌，唱出了祖國(guó)新一代對(duì)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)定誓言。這一首首經(jīng)典之作，激勵(lì)著一代代的少年兒童勇往直前！

《中國(guó)功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風(fēng)采；《繩彩飛揚(yáng)》中的那些學(xué)生們熟練的技能不得不讓我贊嘆不已；《五彩繽紛》、《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》讓我看到了外國(guó)友人的精彩表演……

晚會(huì)雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，十幾個(gè)節(jié)目，但是這每一分鐘，每一個(gè)節(jié)目都有我對(duì)童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔，那一個(gè)個(gè)熟悉的主持人名字，那一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)漫人物，那一首首熟悉的旋律，都是我童年的回憶??！

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇5

每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有愛(ài)、有樂(lè)。金色的童年總會(huì)給我們留下深刻的印象。因?yàn)樗渲杏邢灿袠?lè)，童年時(shí)是痛苦的，因?yàn)樗俨涣伺桶?。?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)的。金色的童年帶我們度過(guò)兒童時(shí)代，悄悄走進(jìn)了青春。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，再也不想童年那樣幼稚，那樣任性了。

記得剛上小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說(shuō)話、玩耍，只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次，一個(gè)伙伴兒跑過(guò)來(lái)，調(diào)皮的用手打了我一下，當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么脆弱，那么膽小呢？為什么和小朋友連話都不敢說(shuō)呢？真是越想越有趣兒。

三年級(jí)時(shí)，我馬上德克也逐漸變得有難度了，我也逐漸懂得學(xué)習(xí)了，再也不像一年級(jí)一樣，什么都不知道，。那時(shí)，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

到了五年級(jí)時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)更加理解——學(xué)習(xí)要靠自己，也是將來(lái)為了自己，素以我就更加努力學(xué)習(xí)，把握住了機(jī)會(huì)，我希望考入初中重點(diǎn)班。

而到了現(xiàn)在我才真正明白，在學(xué)習(xí)生活中，不僅要靠自己，還需要他人的關(guān)心與幫助，這樣才能不斷進(jìn)步，努力進(jìn)取。

現(xiàn)在我們是畢業(yè)階段，重要的是把握機(jī)會(huì)，讓我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的魅力。

我們既然生活在春天，就不要去做秋天的事，過(guò)早的成熟就會(huì)過(guò)早的凋謝，讓我們把青春的.事兒，一塊兒塵封進(jìn)那紅色的記憶。而后，你會(huì)覺(jué)得青春的陽(yáng)光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇6

回眸往事，一切的記憶都有如褪了色的畫(huà)，我以為回憶就會(huì)這樣慢慢擱淺?；髋菽?，消失在海的邊陲?？墒怯洃浀姆N子卻時(shí)而出沒(méi)時(shí)而埋葬。再也無(wú)法追逆到從前的時(shí)光。但是童年的歡笑又是那樣的清晰，那樣的回味無(wú)窮，回憶著、回憶著，回憶著那天真無(wú)邪的微笑，五顏六色的小短裙，美麗的風(fēng)箏在天空飄啊飄~~~

“阿妹，快點(diǎn)，再跑快一點(diǎn)，瞧啊，燕子風(fēng)箏飄得好高啊”，曾經(jīng)我最喜歡和阿妹在田野里追著那好高好高的風(fēng)箏嬉戲、奔跑，晨風(fēng)輕輕的從我們的臉頰劃過(guò)，剛爆青的草兒被我們的小腳丫揉來(lái)揉去，我小心翼翼的將風(fēng)箏線往高空拋，風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)慢慢飛向藍(lán)天，阿妹在一旁仰望著高空的風(fēng)箏，拍著那雙小手，不停在叫：“好耶好耶，風(fēng)箏裝載著我們的愿望向那溫暖的陽(yáng)光，向那回歸的燕子，放飛我們純真的愿望”，其實(shí)望著她的那雙水汪汪的大眼睛，我也可以猜得出她的愿望，“看啊看啊，美麗的風(fēng)箏飛過(guò)那片叢林，它是不是也在尋找它的家呢？”我撒腿就往小溪邊跑，被我鎖住自由的風(fēng)箏也跟著我跑，只不過(guò)是一個(gè)在空中，一個(gè)在地上，我拉著阿妹稚嫩右手，帶著她迎風(fēng)奔跑，為她暫時(shí)吹去自己的不幸與悲傷，看著她的微笑，心里一個(gè)‘甜’啊，她用無(wú)名指指著天上的風(fēng)箏，放慢了腳步對(duì)我說(shuō)：“你看，我們?cè)谧杂勺栽诘谋寂埽L(fēng)箏卻在被鎖住自有，我不希望它難過(guò)”。

我一下子摸不著頭腦，難不成她還真的以為風(fēng)箏有靈魂？

“阿慧，我把鎖住它的‘鎖’給去了”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么，只是看見(jiàn)她用茅草又?jǐn)嗔四歉L(fēng)箏線，風(fēng)中隨著大風(fēng)刮向了叢林，不見(jiàn)了蹤影，她笑了笑，小酒窩給她的嘴角點(diǎn)綴，我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子里透出來(lái)的，“阿慧，你就要離開(kāi)這里啦，你是我這輩子的好朋友，可能我們以后見(jiàn)不到了，但是我依然記得有你，這個(gè)……這個(gè)是我親手邊的蘭花鏈子，希望它能夠保護(hù)你”，我接過(guò)，捧在胸口上，直點(diǎn)頭，他看著送走我的汽車(chē)，流下了真誠(chéng)的眼淚。

阿妹的不幸是父母造成的，阿妹的悲傷是不能像其他孩子一樣背著大書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，我祝福你，我永遠(yuǎn)都祝福你，你是我的朋友，永遠(yuǎn)的好朋友。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇7

人生就像五味瓶，一不小心就會(huì)打翻。我就有一次，一次性打翻了所有五味瓶

“檸檬”酸

我的同桌的鉛筆盒打翻了，我被當(dāng)成那可惡的“兇手”。而真正的兇手卻在那幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著，我的眼淚就不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。在事后，“目擊證人”姍姍來(lái)遲。被冤枉的味道真不好受，心里酸溜溜的。

“蜂蜜”甜

在一次考試中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，心里就像吃了蜂蜜般美滋滋的?；氐郊遥遗d奮地與媽媽說(shuō)了這件事，媽媽也夸贊了我，心里真高興。媽媽還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)給你，下次再繼續(xù)努力呦！”

“苦瓜”苦

考試分?jǐn)?shù)又一次下來(lái)，這次卻是只有八十一分而已。這消息如同晴天霹靂?；氐郊遥f(wàn)里烏云在我的頭上飄著，迎面而來(lái)的又是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，心里好苦呀！

“辣椒”辣

“嘰里呱啦”一陣響，原來(lái)是我在和表妹吵著架。吵架就算了，可居然上了手，一只“魔爪”向我襲來(lái)，我被抓出了血。瞬間，我眼睛里燃燒著怒火，大發(fā)雷霆。過(guò)了一會(huì)兒，大家還是怒火中燒，我心里火辣辣的。

五味雜瓶真不好受，以后我一個(gè)瓶也不敢再打翻啦。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇8

童年，像一條長(zhǎng)河，而往事，則是一顆顆繁星。每一顆都是那么的美麗和精彩。

記得有一次，我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來(lái)許多水，再把一些沙子與海水?dāng)嚢瑁畈欢喑赡酀{了，便津津有味的堆起城堡來(lái)。瞧，城堡的四周鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰。再往里走，一座城堡讓你歷歷在眼。只見(jiàn)一座三角寶塔形的建筑物下面襯托著一座正方形的精致的房屋，在城堡的最上面還立著一根用牙簽制成的旗桿，上面還高高飄揚(yáng)著屬于這個(gè)國(guó)家的國(guó)旗。這雖是那么的拮據(jù)，可在我們眼里卻顯的那么華麗。

還有一次，我和小蕓在河邊放風(fēng)箏。我們同時(shí)將風(fēng)箏放了，可我的風(fēng)箏就是不聽(tīng)話，眼見(jiàn)小蕓的風(fēng)箏越飛越高，我不禁喪氣起來(lái)。突然，我的眼光注意到一個(gè)小男孩，只見(jiàn)他一只手拿著風(fēng)箏，另一只手則拿著線棒。趁機(jī)將風(fēng)箏放飛。我想：“失敗乃成功之母?！彼詫W(xué)著他的樣子，將風(fēng)箏拋出。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏放的特別高。

回億往事，一切都變的那么憧憬。

第三篇：寫(xiě)童年的作文

精選寫(xiě)童年的作文四篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)童年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)童年的作文 篇1

野外的牽牛花在春天開(kāi)放了，生機(jī)勃勃！其實(shí)只要認(rèn)真去觀察就可以發(fā)現(xiàn)，牽牛花的邊上有一些用淡褐色薄膜包裹起來(lái)的“小黑豆”，那便是牽?；ǖ姆N子。我在花田間忙碌了一個(gè)下午，也就為了采摘這些種子。我家后院有一片空地，一直很荒涼，所以我打算在這片地種上牽?；?。

牽?；ú幌衲档?、杜鵑那樣?jì)少F，她只需要一片土地與水。所以，種牽?；ㄊ羌O簡(jiǎn)單的事，只需在土地上挖出幾個(gè)小坑，將種子扔進(jìn)去就好了。接下來(lái)，便是等待她抽芽開(kāi)花的日子。

我每天都會(huì)在田邊等待。第一天，沒(méi)抽芽；第二天，沒(méi)抽芽；第三天；沒(méi)抽芽……小孩的耐心也是有限的，久而久之，我便將她遺忘。

一天早晨，我出去玩耍，無(wú)意途經(jīng)后院，看見(jiàn)樹(shù)上盤(pán)踞著一些細(xì)小翠綠的藤條，我不禁一陣狂喜?！盃颗；ㄒ_(kāi)花了！”之后的每一天，我都會(huì)來(lái)看望她，順便為她捎上一碗清冽的水。

終于，一個(gè)星期過(guò)后，藤上冒出了花苞，也順利地開(kāi)出了第一朵花，淡紫色的！即使只有這么一朵花，也還是可以嗅到淡淡的香氣。

但是，由于繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)，我不得不放下她。我是住宿生，一個(gè)星期才回一次家。

每到星期五，我總是催促著自己——快回家去，快回家去！當(dāng)然，我回到家的第一件事，就是看看那株?duì)颗；āＣ看位貋?lái)，她都能帶給我無(wú)限的驚喜，我也時(shí)常像個(gè)男孩一樣對(duì)她說(shuō)：“嘿，伙計(jì)，你又長(zhǎng)大了不少?！?/p>

每一年的夏天，她都會(huì)開(kāi)出一簇又一簇的花，一年比一年茂盛，成為一道亮麗的風(fēng)景線。隨著歲月的推移，我長(zhǎng)大了，她也長(zhǎng)大了。大人們認(rèn)為牽牛花太普通了，便將她連根拔起，種上了華麗的杜鵑花。我雖目睹了這一切，也無(wú)能為力。拔起牽牛花，一并帶走的卻是我的童年啊。

小時(shí)候播種牽?；ǖ慕?jīng)歷，將成為我一生的懷念。

（浙江省瑞安市濱江中學(xué)初一（3）班）

寫(xiě)童年的作文 篇2

從一大串鑰匙中挑出一把童年之匙，我要打開(kāi)我精彩的童年。

我的童年是在一個(gè)叫三劉寨的地方度過(guò)的。小時(shí)候不知道為什么爸爸媽媽把我送到了姥姥家，但就是因?yàn)檫@樣，我才有了一個(gè)精彩的童年。我在姥姥家的時(shí)候經(jīng)常去找小姥爺家的小姨玩。我們經(jīng)常玩捉迷藏，參觀，跳馬背，跳八格，和摔泥巴。其中我最喜歡玩的就是摔泥巴。

摔泥是一種泥巴，它就像橡皮泥一樣可以固定，但是它比橡皮泥純天然許多。它也不怎么粘手，非常好玩。它有兩種玩法分別是：1摔泥巴，摔泥巴當(dāng)然可以摔著玩，2可以做東西比如：小狗，小貓，小兔子……摔泥巴最好是好多人一塊玩，到大家一人拿一塊泥巴開(kāi)始向地上摔，看看誰(shuí)摔的'響。

玩法1由于要用很大的力氣，所以比較適合男生玩，2由于要做東西當(dāng)然要心靈手巧了。但是泥終歸是泥，泥土是棕色的，我們玩的摔泥也是，所以我們做好的東西等干了就可以上色，摔泥很有意思，大家也可以找找玩一玩。

這就是我的童年，難忘的童年。雖然時(shí)光一去不復(fù)還，但每次見(jiàn)到摔泥巴，就會(huì)浮想聯(lián)翩想到童年。

寫(xiě)童年的作文 篇3

每當(dāng)我看到這張照片，我都會(huì)忍俊不禁，都會(huì)想起我童年的時(shí)候做的傻事。

依稀記得那是我8歲的時(shí)候，那時(shí)的我，對(duì)連衣裙、高跟鞋、和化妝品都有著莫名的好感，想要快快長(zhǎng)大，能穿上，用上它們。可媽媽都怕我弄壞它們，明令禁止我不準(zhǔn)靠近它們。母親大人的圣旨我不敢違抗，每次都只能望洋興嘆。

可是，機(jī)會(huì)來(lái)了！在某一天的早晨，爸媽告訴我他們要出去辦點(diǎn)事，一個(gè)小時(shí)就回來(lái)，讓我好好看家，注意安全。我聽(tīng)了，內(nèi)心激動(dòng)不已，老虎不在，猴子稱(chēng)王，爸媽不在，家里就是我的天下啦。

爸媽出了門(mén)，此時(shí)的我就像出籠的小鳥(niǎo)一般，在家中歡呼雀躍，高興完，我立馬跑到媽媽的衣柜，翻翻找找，找到了我夢(mèng)寐以求的白色碎花長(zhǎng)裙穿上，又跑到了大門(mén)口的鞋柜，拿出了媽媽的白色高跟鞋套上，我剛站起身來(lái)，就是一個(gè)踉蹌，像個(gè)醉酒老漢一樣走的東倒西歪，可我還是非常艱難的走到了媽媽的化妝桌旁，看到我平時(shí)碰都不敢碰的化妝品就在我眼前，我心潮澎湃，兩眼放光，如餓狼看到了小綿羊一般，我迅速找到了粉餅、腮紅、口紅等在臉上涂啊，抹呀。化完了后，我在家里進(jìn)行了一場(chǎng)我獨(dú)自一人的T臺(tái)秀，我把腰扭來(lái)扭去，邁著貓步，此時(shí)此刻。我覺(jué)得自己真是美若天仙，堪比西施??！

但是，就在此時(shí)，大門(mén)開(kāi)了，爸媽回來(lái)了。他們看到了我，先是愣了愣，幾秒后，他們便發(fā)出了驚天動(dòng)地的大笑聲，笑得上氣不接下氣，媽媽更是將我的樣子拍了下來(lái)。

現(xiàn)在的我再來(lái)看這張黑照，也禁不住笑了起來(lái)，雪白的臉，紅紅的像猴屁股般的臉頰，被涂的像香腸嘴一樣的嘴巴，簡(jiǎn)直就像一個(gè)女鬼。

雖然這些事在現(xiàn)在的我看來(lái)十分幼稚可笑，但這何嘗不是我童年珍貴的記憶呢？

寫(xiě)童年的作文 篇4

“快起來(lái)，快起來(lái)！”是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是媽媽。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉觳皇侵芰鶈?？為什么要起這么早呢？”媽媽笑著說(shuō)：“你爸爸說(shuō)要一起去釣魚(yú)呢！你還不快點(diǎn)起來(lái)?！甭?tīng)了媽媽的話我趕緊從床上爬起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我們開(kāi)開(kāi)心心地從家里出發(fā)了。

坐上爸爸的小汽車(chē)，不一會(huì)我們就來(lái)到了魚(yú)場(chǎng)，我坐上小板凳想要釣魚(yú)，但是爸爸跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“先讓我來(lái)釣一條看看，你去那邊玩吧。”我失望極了，對(duì)爸爸說(shuō)：“你等下可以教我釣魚(yú)嗎？”爸爸勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我走到另一邊心里想：“要不我先挖點(diǎn)蚯蚓來(lái)作誘餌吧！”我找來(lái)一把小鏟子認(rèn)真地挖起來(lái)，挖著挖著，“??！”我突然叫了起來(lái)，我挖到了一條蚯蚓，我高興地跳了起來(lái)。另一邊正在釣魚(yú)的爸爸媽媽也叫了一聲。我連忙跑過(guò)去一看，他們釣到魚(yú)了！終于輪到我了，我像模像樣得坐在小板凳上，在一邊的爸爸把挖到的蚯蚓鉤上我的小魚(yú)竿，我拿起魚(yú)竿，爸爸說(shuō)：“只要用力一甩拋向遠(yuǎn)處就可以了。”我甩起魚(yú)竿拋向遠(yuǎn)處，魚(yú)餌劃破水面，沉入水中，水面泛起一圈圈銀色的漣漪，漸漸得水面又恢復(fù)了平靜。

過(guò)了好久，水面有動(dòng)靜了，魚(yú)竿彎成了弧形，我一陣驚喜，爸爸趕緊伸過(guò)手來(lái)抓起魚(yú)竿，我們一起用力把魚(yú)竿甩上岸邊。一條大鯽魚(yú)釣上來(lái)了，我們?nèi)夷樕隙奸_(kāi)心地笑了，我迫不及待把魚(yú)從鉤子上取下來(lái)，然后小心翼翼地放進(jìn)漁網(wǎng)袋里?？粗业膽?zhàn)利品，我開(kāi)心地笑了！

最后我們一路唱著歌開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。

第四篇：寫(xiě)童年趣事的作文

寫(xiě)童年趣事的作文

童年趣事令人回味無(wú)窮，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我，真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事，我會(huì)把它比喻成一朵花，一朵芳香四溢的花，一個(gè)盒子，一個(gè)裝著許多秘密的盒子??就讓我們一起來(lái)享受那童話般的童年故事吧！

還記得九歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，我歡天喜地地提著輪滑鞋回家，追不及待地想穿上去試試。我剛穿上，就摔了個(gè)大跟頭，來(lái)了個(gè)“餓狗搶食”．“??！”房間里回蕩著一陣陣慘痛的叫聲。我簡(jiǎn)直是哭笑不得。

看來(lái)還得找一個(gè)經(jīng)驗(yàn)熟練的“小老師”才行。依我看，四樓的姐姐就是合適的人選。

我找到了姐姐，對(duì)姐姐又是端茶遞水又是拿巧克力、忙活了大半天，終二，姐姐全副“武裝”，我也全身“武裝”，‘”、我倆一起來(lái)到了“訓(xùn)練場(chǎng)”——小區(qū)的院子里。

隨著一聲清脆的“開(kāi)始”，我努力地滑上坡？但是，坡太陡了，我的腳不聽(tīng)使喚，“啊??啊??啊！”院子里回蕩著我的慘叫聲，這時(shí)，連旁邊玩耍的小朋友看到我的窘樣，都忍不住笑了起來(lái)。我滿頭大汗地訓(xùn)練著，后來(lái)在姐姐的細(xì)心指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了上坡。我努力地學(xué)下坡，可是下坡的路坑坑洼洼的，連平常走路都不好走，更不用說(shuō)滑了。怎么辦呢？是進(jìn)是退？我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：“做任何事情都不能半途而廢！”姐姐看出了我的心思，在旁邊不斷地為我吶喊助威：“小羽，你是最棒的！”不斷地為我調(diào)整姿勢(shì)，示范要領(lǐng)。最后，我成功地學(xué)會(huì)了輪滑。

最后，我成功了。

現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡耍乙膊粫?huì)像以前那樣為為了一顆糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。謝謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)，印在我們的心上。

第五篇：寫(xiě)事作文童年趣事

寫(xiě)事

童年趣事

童年，是熹微的晨光，是夜晚的小星，是壟土里的綠芽。七彩童年生活里飄蕩著無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。

記得是我五歲時(shí)，我每次看見(jiàn)媽媽打扮得很漂亮，我就很想學(xué)媽媽打扮，所以想出了一個(gè)歪點(diǎn)子。有一天，到了中午爸爸媽媽出去后，我偷偷地跑到媽媽的房間把門(mén)關(guān)得死死的，關(guān)好后我就開(kāi)始打扮起來(lái)。我先把口紅拿起來(lái)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太小，不知道什么該化什么，就亂畫(huà)把口紅當(dāng)腮紅涂在鹼上，涂上后覺(jué)得濕潤(rùn)潤(rùn)的，我想一定是我涂得太多了，可能一會(huì)就干了。然后又拿起眉筆來(lái)畫(huà)眼睛，畫(huà)完一看怎么不是粉紅色的？我又想可能是畫(huà)重了，一會(huì)兒就變成彩色的了。我又拿起眼引來(lái)畫(huà)眉毛，我說(shuō)：“紫色最好看！”就把眉毛畫(huà)成紫色的了，頓時(shí)一個(gè)混世大王橫空出世了。

這時(shí)有開(kāi)門(mén)聲響，知道媽媽回來(lái)了。我趕快躲進(jìn)床里，媽媽看見(jiàn)床在動(dòng)一下把床單拉開(kāi)一看，大聲說(shuō)：“我的小祖宗呀！你怎么動(dòng)我的化妝品呀？”

現(xiàn)在一想起這件事，我就會(huì)哈哈大笑，童年可真是太快樂(lè)了，我真想回到童年。