第一篇：【推薦】寫(xiě)童年的作文

【推薦】寫(xiě)童年的作文4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)童年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的童年玩過(guò)許多游戲，經(jīng)歷過(guò)許多的事情，干過(guò)農(nóng)活，做過(guò)惡作劇。我的童年可好玩了，讓我來(lái)給你們講一講吧！

我記得有一次，朋友在我家玩的“枕頭大戰(zhàn)”有我的哥哥、我的表弟、還有姐姐。我們開(kāi)始分組我和姐姐一組，看起來(lái)我們要輸了。果然，我們一開(kāi)始就被枕頭打得很慘。稍后，我們喊了停止，我說(shuō)：“雖然我們戰(zhàn)斗力沒(méi)有那么強(qiáng)，但是我們有智慧。哈！我們這樣……”姐姐說(shuō)：“嗯，好。”然后準(zhǔn)備開(kāi)始，哥哥一個(gè)猛攻打過(guò)來(lái)我一閃就躲開(kāi)了。只見(jiàn)我姐姐在那背后以迅雷不及掩耳之際一個(gè)偷襲，耶！我們打敗了一個(gè)，只剩弟弟了。弟弟一撲過(guò)來(lái)，我們兩個(gè)一起打過(guò)去，弟弟被我們打敗了。我們最后贏(yíng)了。

有一次，我在馬路上走來(lái)走去的時(shí)候，踩到一顆圖釘。我說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的？”我想：“我也來(lái)做個(gè)惡作刷吧”。我首先拿一個(gè)圖釘，然后放在馬路上。我站在馬路旁，忽然有一個(gè)車(chē)子飛奔過(guò)去踩到了那個(gè)圖釘。下來(lái)把我數(shù)落了一頓。哎！這就是惡作劇的下場(chǎng)。

我的童年過(guò)得很快，真令人難忘。我希望時(shí)光永遠(yuǎn)停在快樂(lè)的時(shí)間里。

太陽(yáng)揮灑著溫暖的陽(yáng)光，陽(yáng)光飄在了我兒時(shí)的臉上，暖洋洋的。時(shí)不時(shí)春風(fēng)吹過(guò)又感到一絲的`涼意，我跟媽媽上午就來(lái)到了菜市場(chǎng)。

太陽(yáng)打了個(gè)哈欠，緩緩的升到了天空的中心。樹(shù)葉和樹(shù)枝在樹(shù)上縱橫交錯(cuò)著，一簇疊著一簇，偶爾有露出的小縫隙。陽(yáng)光飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在了樹(shù)梢上，透過(guò)縫隙，照耀在地上，此時(shí)，就像一支支在弓上饑渴難耐的箭終于被動(dòng)用了一般。

聽(tīng)，咔咔——樓道里傳出了鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我和媽媽累了一上午，拎著東西回到了家中?？斓街形绲?，媽媽急忙去廚房做飯，而我就靜靜的等待著飯菜的到來(lái)。

太陽(yáng)當(dāng)頭，陽(yáng)光變得更加耀眼。午飯過(guò)后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照著我，仿佛促使我趕快睡午覺(jué)。可我一般都不睡午覺(jué)，但不知怎么，自己躺在床上就睡著了。

這時(shí)，外面刮起了大風(fēng)來(lái)。樹(shù)的根緊緊地抓住地面，怎么也不肯向風(fēng)屈服。葉子隨著風(fēng)在空中瘋狂的搖擺，它們沖撞著我的窗玻璃，呼呼——，咚咚——。這亂了調(diào)的音樂(lè)鉆到了我的耳朵里。

我睜開(kāi)那已洗去疲勞的雙眼，做了起來(lái)，張大嘴巴深深地打了一個(gè)哈欠。左手放松的搭在后腦勺，右手舉向空中，伸了一個(gè)懶腰，可見(jiàn)我這一覺(jué)睡得多舒服。此時(shí)，我把目光轉(zhuǎn)向了窗外：“唉?外面怎么刮起大風(fēng)來(lái)?難道我一覺(jué)從春天睡到了秋天?”

我急忙的跑下床照了照鏡子，“我也沒(méi)長(zhǎng)高啊?況且我從春天餓到秋天那還能受得了嗎?”外面狂風(fēng)大作，樹(shù)葉子被卷得八丈高，太陽(yáng)此時(shí)被烏云遮住了面容?！皦牧?果真到了秋天?！蔽铱隙ㄏ聛?lái)。

就在我“胡思亂想”時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)：“傻孩子，你真以為到了秋天?笑話(huà)，如果真到了秋天你也堅(jiān)持不下來(lái)。俗話(huà)說(shuō)‘人可以三天不吃飯，但必須喝水啊’從春天到秋天有好幾個(gè)月咧!”說(shuō)到這里，我也被自己的天真和愚蠢都笑了。

回想起來(lái)，自己也是傻得可愛(ài)?？上О?，現(xiàn)在的春天，風(fēng)停了，陽(yáng)光依然照耀著，但再也回不到從前的那個(gè)春天了。趴在桌子上細(xì)細(xì)回憶，每當(dāng)春天的這個(gè)時(shí)候，這件事就會(huì)在我的腦海里呈現(xiàn)。

爸爸的童年是充滿(mǎn)快樂(lè)的、豐富多彩的，他給我講了很多有趣的事情。什么下河摸魚(yú)啊、上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩呀、和小伙伴們一起捉迷藏等等。其中的一件事令我印象特別深刻。

爸爸十歲左右的時(shí)候，快過(guò)春節(jié)了，奶奶叫爸爸和他哥哥也就是我大伯出去買(mǎi)白糖，他們都高興得跳了起來(lái)，因?yàn)榘职肿钕矚g跑腿了，這樣，他們就可以逃出奶奶的視線(xiàn)，無(wú)拘無(wú)束不受限制的玩耍了。那時(shí)買(mǎi)東西都用供應(yīng)票，買(mǎi)油用油票；買(mǎi)布用布票；買(mǎi)糖用糖票，并且那時(shí)候沒(méi)有商店，買(mǎi)東西只能去幾公里外的供銷(xiāo)社。

于是爸爸和大伯就出發(fā)了，爸爸習(xí)慣性的把糖票放在帽子里戴上。在路上，他們倆興奮地玩著滾鐵環(huán)，一路上都灑下了他們的歡歌笑語(yǔ)，早把糖票放在帽子里的事情忘得一干二凈。

這時(shí)，他們來(lái)到了供銷(xiāo)社。售貨員說(shuō)：“你們要買(mǎi)什么？”爸爸和大伯異口同聲地答道：“我們要買(mǎi)白糖?！笔圬泦T又問(wèn)：“那你們的糖票呢？”他摸了身上所有的衣兜，也沒(méi)找著。“呀！”“怎么了？”大伯問(wèn)?！拔覀兊奶瞧辈灰?jiàn)了！”爸爸回答。大伯也焦急地找起來(lái)，把全身都摸了個(gè)遍。爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去急得汗水都出來(lái)了。熱的爸爸摘下帽子，糖票掉出來(lái)了，“??！在這里”爸爸興奮的叫了起來(lái)，大伯甚至跳了起來(lái)，就像打完勝仗后的喜悅。

售貨員稱(chēng)好糖，用報(bào)紙包好（那時(shí)候沒(méi)塑料袋）系上繩子。他他倆提著往家趕，又在那兒滾著鐵環(huán)回家。突然，報(bào)紙破了個(gè)小洞，可憐的白糖一路走，一路撒，而爸爸和大伯并未發(fā)覺(jué)到。這時(shí)，一個(gè)老爺爺路過(guò)，看到到這情形，立刻喊道：“你們倆小兔崽子，糖都漏了，回家還不得挨罵！”爸爸扭頭一看，哎呀！這都已經(jīng)鋪成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“糖路”！這該怎么辦？爸爸靈機(jī)一動(dòng)，他把身上的外套脫下來(lái)把糖包好，抱著回家了。

爸爸的童年是多么有趣，像一幅幅畫(huà)卷令我難以忘懷！

每個(gè)人的童年都是不一樣的，我們家爺孫三代人就是如此。

爺爺?shù)耐辍鸟R亂當(dāng)小兵

爺爺13歲的時(shí)候，正遇上兵荒馬亂的年代，爺爺就被抓去當(dāng)小兵。從此以后，爺爺杳無(wú)音訊。家里人飽嘗了親人分離的痛苦，忍受著饑寒交迫的生活困窘。每過(guò)一天感覺(jué)就像過(guò)一年一樣煎熬?？墒呛髞?lái)，家里人為了尋找爺爺，到處打聽(tīng)都不知其下落。戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難和痛苦是巨大的，簡(jiǎn)直不堪回首。

爸爸的童年——汽車(chē)底下看“閑書(shū)”

爸爸小時(shí)候，生活條件仍然很不好，每次吃飯幾乎都沒(méi)有什么葷菜。他上小學(xué)讀書(shū)時(shí)，對(duì)課外書(shū)很感興趣。但在那個(gè)年代，課外書(shū)被稱(chēng)為“閑書(shū)”禁錮起來(lái)，誰(shuí)要是看閑書(shū)，誰(shuí)就會(huì)遭到嚴(yán)厲的懲戒。爸爸上三年級(jí)了，也懂了一些知識(shí)，便愛(ài)上了看書(shū)。有一次，爸爸沒(méi)辦法，躲到一輛大卡車(chē)底下，抓住車(chē)底的橫桿，抱著課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。正當(dāng)他沉浸于書(shū)中的情境時(shí)，車(chē)開(kāi)動(dòng)行駛起來(lái)。當(dāng)時(shí)車(chē)開(kāi)得不快，爸爸就思量起逃走的辦法。一會(huì)兒，車(chē)好像是碰到了什么阻礙，緩緩?fù)Ａ艘幌隆０职直惴畔率直?，抱緊那本“閑書(shū)”，躡手躡腳地憑著自己的方向感迅速鉆了進(jìn)去，撒腿沒(méi)命地跑。司機(jī)被那個(gè)鉆出車(chē)底的“小東西”嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)是個(gè)小孩子的時(shí)候，就立刻停下車(chē)來(lái)“破口大罵”：“你是誰(shuí)家的小孩子呀！怎么這么不懂事！鉆車(chē)底下萬(wàn)一被碾成了肉醬怎么辦！“

我的童年——一路陽(yáng)光得幸福

我很小的時(shí)候，就被送進(jìn)幼兒園，接著又進(jìn)入了難忘的小學(xué)生活?？磿?shū)更容易，街上的書(shū)店到處都是，用一些零花錢(qián)就能買(mǎi)到心儀的書(shū)，更可以直接在書(shū)店里泡個(gè)半天都沒(méi)有問(wèn)題。我和大多數(shù)孩子一樣都是獨(dú)生子女，被當(dāng)作父母的掌上明珠，在家中能過(guò)感受到更多更好的愛(ài)；在學(xué)校我們接受著良好的教育，享受政府帶來(lái)如陽(yáng)光一般的關(guān)懷……我們快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)，擁有很多書(shū)籍，能玩很多游戲，生活過(guò)得有滋有味。

我家爺孫三代人，童年一代代地變化著。爺爺?shù)耐昶扔趹?zhàn)爭(zhēng)所窘當(dāng)小兵，爸爸的童年迫于無(wú)知讀點(diǎn)“閑書(shū)”遭禁錮，而我的童年才是真正幸福的童年?；叵脒@幸福是誰(shuí)帶來(lái)的，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨。我們?cè)邳h的陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，理應(yīng)用勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的精神回報(bào)黨的恩情。

第二篇：寫(xiě)童年四年級(jí)作文

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇1

再次走到這熟悉的小路上，路邊的迎春花直挺挺得立在那里，在陽(yáng)光的照耀下，展示著它那美麗的花朵。向遠(yuǎn)望去，飛過(guò)了幾只燕子，它們?cè)诳罩凶杂砂肯枵?，那展開(kāi)著的翅膀堅(jiān)強(qiáng)而有力。

燕子長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。

再往前走，就到姥爺家了。我加快步伐，看著這似曾相識(shí)的房子，小溪，不禁勾起了我童年的回憶。

一歲多時(shí)，外公把丫頭抱出屋子，放在院子里，丫頭一時(shí)不知道外公要干什么，外公向后退了兩步，蹲下來(lái)，張開(kāi)雙手，逗著丫頭，想讓丫頭自己走過(guò)來(lái)。丫頭不肯，就這樣僵著，而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開(kāi)心。終于，丫頭邁出了步子，歡快地向外公跑走，一個(gè)不小心，絆倒了一塊小石頭，跌倒了。丫頭趴在地上，可憐巴巴的看著外公，然而外公并沒(méi)有動(dòng)搖，像一座上山立在那里，依然撐開(kāi)雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來(lái)，撲向外公懷里，眼淚嘩的一下涌了出來(lái)，外公輕輕撫摸著丫頭，心中滿(mǎn)是心疼。兩只燕子在空中徘徊，仿佛正是母燕教小燕飛翔，天空依然是那樣藍(lán)。

再大一點(diǎn)，丫頭開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)了，可吱吱呀呀的說(shuō)不出來(lái)。外公牽著丫頭到房檐下，指著正在筑巢的燕子，一遍又一遍，不厭其煩地教丫頭說(shuō)著：“燕子，燕子?！毖绢^卻并不聽(tīng)話(huà)，任憑外公怎樣教，就是不肯張口。終于，丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”，雖然吐字還不是很準(zhǔn)確，可外公卻拍手稱(chēng)贊，直夸丫頭聰明。

丫頭大了。該是上學(xué)的年齡了。外公每天按時(shí)接丫頭上下學(xué)，從不耽誤。放學(xué)的路上，路上一片田地，外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥，長(zhǎng)有胡須的是玉米。

你生活中是否有這樣的外公，耐心的教你學(xué)走路，說(shuō)話(huà)，做人。當(dāng)初的燕子已經(jīng)長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長(zhǎng)大。但永遠(yuǎn)不變的是外公對(duì)丫頭的愛(ài)。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇2

人生就像是一本書(shū)，這本書(shū)里有千千萬(wàn)萬(wàn)件大事小事，今天，我就翻出一個(gè)故事來(lái)與你共享。

小時(shí)候，我很幼稚，總是對(duì)什么事都好奇，總想親自試驗(yàn)，而且愛(ài)偷懶。有一天我睡覺(jué)時(shí)偶然聽(tīng)到大人們談話(huà)，爺爺說(shuō)：“老劉肚子里墨水真多，啥都懂……”咦，墨水是什么東東，我想不明白，于是再聽(tīng)。聽(tīng)了老半天，我終于知到墨水這個(gè)詞的含義了，原來(lái)就是有文化的意思。我看了看桌上，心中一陣狂喜，有個(gè)計(jì)劃在我心中產(chǎn)生了。

嘿！外公外婆買(mǎi)菜去了，姐姐她們還在睡覺(jué)，機(jī)會(huì)來(lái)了！我躡手躡腳地走到桌邊，輕輕拉開(kāi)柜子，拿出一瓶墨水和兩粒魚(yú)肝油，這是為什么呢，那是因?yàn)樽蛱炻?tīng)說(shuō)墨水就是文化，不過(guò)慢慢學(xué)習(xí)才能有文化，那樣太難太累了，還不如直接跳過(guò)，直接喝墨水算了，還聽(tīng)說(shuō)魚(yú)肝油有助增強(qiáng)記憶，我吃幾粒魚(yú)肝油就能把墨水記住了，我打開(kāi)墨水盒子，咕咚咕咚，沒(méi)多久，幾口墨水喝下肚，我的媽呀！這個(gè)怎么這么難喝，呻吟了幾下，我又把魚(yú)肝油吃了下去，然后又往墨水盒子里灌點(diǎn)水，以免被發(fā)現(xiàn)，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，干完這一切，我就漱口去了。

“表姐、表弟、表妹、外公外婆，你們快出來(lái)！快出來(lái)！我有重大消息要宣布，快來(lái)啊！都聽(tīng)好了，我現(xiàn)在也是知識(shí)分子了，我肚子里有的是墨水有很多很多墨水”。“你為什么有文化了呢”“哼，我告訴你！我喝了好多墨水！還吃了兩?！睕](méi)等我說(shuō)完，表姐就忍不住笑出聲來(lái)，其他人更是哈哈大笑。

雖然現(xiàn)在我不喝墨水了，不過(guò)我還是一想起就會(huì)發(fā)笑。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇3

童年像一串閃閃的珍珠，光芒四射。童年又像一陣陰綿的小雨，充滿(mǎn)惆悵。童年還像一杯平淡的水，缺乏味道。我的童年卻是五彩斑斕的。

六歲時(shí)，我在商店里買(mǎi)了一個(gè)指南針?？吹侥吧淖帜?，以為這是一尋寶探測(cè)器。我可高興了，小心翼翼地保管著，回到家里把它藏到床下，誰(shuí)一過(guò)來(lái)我就把他引開(kāi)，禁止靠近。

第二天，我把它帶去了學(xué)校。一下課，我就沖出了教室跑到了后面，箭頭正指著樹(shù)呢！我跑到樹(shù)旁，使勁跺腳，什么？下面沒(méi)有東西。我不甘心，敲敲土，沒(méi)有?？纯礃?shù)干，也沒(méi)有。什么嘛！根本沒(méi)有！我抬起小手，正準(zhǔn)備扔了它，忽然我眼睛一亮看到那箭頭又指向了別的地方。怪不得沒(méi)有找到，原來(lái)是我看錯(cuò)了呀。

我拿著指南針，又陷入了幻想：一大堆的玩具，布娃娃，還有好多好多的衣服鞋子。太棒了！以后我可以天天玩玩具，穿新衣服了！

有了這么好的東西，我更加勤奮地尋起寶來(lái)。土里，沒(méi)有；桌子下，沒(méi)有；樹(shù)上，也沒(méi)有。我真是恨不得把這學(xué)校翻了個(gè)底朝天。

最后，我跟著箭頭走到了一面墻的前面，敲了敲，后面一定有寶物。因?yàn)橐凰强招牡摹Ｎ矣檬^扔，用手拍，用腳踢，可墻還是開(kāi)不了。我突然想起了動(dòng)畫(huà)片里的門(mén)上面都有機(jī)關(guān)，這上面一定也有，我仔細(xì)的找著，卻沒(méi)有找到一點(diǎn)兒東西。

后來(lái)我天天都去瞧，看它有沒(méi)有打開(kāi)，年復(fù)一年，日復(fù)一日，直到上了科學(xué)課，我知道那不是尋寶器而是一個(gè)普通的指南針時(shí)，才停下這傻傻的行動(dòng)。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇4

盼啊盼，終于盼到了這一天——六月一日國(guó)際兒童節(jié)，這是我的最后一個(gè)“兒童節(jié)”，因此我對(duì)這個(gè)兒童節(jié)特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節(jié)，還有央視“六·一晚會(huì)”，因?yàn)樗芄雌鹞以S多童年的快樂(lè)回憶。

開(kāi)場(chǎng)就響起了那個(gè)旋律——“我們是鮮花，鮮花……”不錯(cuò)，少年兒童不正是祖國(guó)大花園里一朵朵嬌艷欲滴的鮮花嗎？這首歌唱出了少年兒童的心聲，同時(shí)也拉開(kāi)了“六·一晚會(huì)”的帷幕。

節(jié)目《歡樂(lè)總動(dòng)員》帶給我的是一個(gè)個(gè)美好的回憶，那一首首耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫歌曲，讓我想起了小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片的情景。和諧的“十二生肖快樂(lè)街”，有趣的“甜心格格”；機(jī)智勇敢的“喜羊羊”，肥嘟嘟的“豬豬俠”；活潑、聰明、調(diào)皮、機(jī)靈、相親相愛(ài)的“藍(lán)精靈”、“海綿寶寶”，還有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光頭強(qiáng)”……每一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物都是我童年回憶的一部分！

《童心如歌》又是一個(gè)勾起我回憶的節(jié)目。那一首首膾炙人口的經(jīng)典兒歌唱出了不同年代的風(fēng)格?！洞禾煸谀睦铩?、《小松樹(shù)》、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的歌曲唱出了童真的歡樂(lè)；《我們的田野》字里行間，每一個(gè)音符里都表達(dá)著對(duì)田野的熱愛(ài)，把祖國(guó)的美麗富饒用音樂(lè)表達(dá)了出來(lái)；《紅星歌》唱出了戰(zhàn)爭(zhēng)年代少年兒童對(duì)紅軍的熱愛(ài)和向往，《我們是共產(chǎn)主義接班人》是少先隊(duì)隊(duì)歌，唱出了祖國(guó)新一代對(duì)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)定誓言。這一首首經(jīng)典之作，激勵(lì)著一代代的少年兒童勇往直前！

《中國(guó)功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風(fēng)采；《繩彩飛揚(yáng)》中的那些學(xué)生們熟練的技能不得不讓我贊嘆不已；《五彩繽紛》、《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》讓我看到了外國(guó)友人的精彩表演……

晚會(huì)雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，十幾個(gè)節(jié)目，但是這每一分鐘，每一個(gè)節(jié)目都有我對(duì)童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔，那一個(gè)個(gè)熟悉的主持人名字，那一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)漫人物，那一首首熟悉的旋律，都是我童年的回憶啊！

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇5

每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有愛(ài)、有樂(lè)。金色的童年總會(huì)給我們留下深刻的印象。因?yàn)樗渲杏邢灿袠?lè)，童年時(shí)是痛苦的，因?yàn)樗俨涣伺桶?。?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)的。金色的童年帶我們度過(guò)兒童時(shí)代，悄悄走進(jìn)了青春。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，再也不想童年那樣幼稚，那樣任性了。

記得剛上小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)、玩耍，只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次，一個(gè)伙伴兒跑過(guò)來(lái)，調(diào)皮的用手打了我一下，當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么脆弱，那么膽小呢？為什么和小朋友連話(huà)都不敢說(shuō)呢？真是越想越有趣兒。

三年級(jí)時(shí)，我馬上德克也逐漸變得有難度了，我也逐漸懂得學(xué)習(xí)了，再也不像一年級(jí)一樣，什么都不知道，。那時(shí)，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

到了五年級(jí)時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)更加理解——學(xué)習(xí)要靠自己，也是將來(lái)為了自己，素以我就更加努力學(xué)習(xí)，把握住了機(jī)會(huì)，我希望考入初中重點(diǎn)班。

而到了現(xiàn)在我才真正明白，在學(xué)習(xí)生活中，不僅要靠自己，還需要他人的關(guān)心與幫助，這樣才能不斷進(jìn)步，努力進(jìn)取。

現(xiàn)在我們是畢業(yè)階段，重要的是把握機(jī)會(huì)，讓我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的魅力。

我們既然生活在春天，就不要去做秋天的事，過(guò)早的成熟就會(huì)過(guò)早的凋謝，讓我們把青春的.事兒，一塊兒塵封進(jìn)那紅色的記憶。而后，你會(huì)覺(jué)得青春的陽(yáng)光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇6

回眸往事，一切的記憶都有如褪了色的畫(huà)，我以為回憶就會(huì)這樣慢慢擱淺?；髋菽?，消失在海的邊陲?？墒怯洃浀姆N子卻時(shí)而出沒(méi)時(shí)而埋葬。再也無(wú)法追逆到從前的時(shí)光。但是童年的歡笑又是那樣的清晰，那樣的回味無(wú)窮，回憶著、回憶著，回憶著那天真無(wú)邪的微笑，五顏六色的小短裙，美麗的風(fēng)箏在天空飄啊飄~~~

“阿妹，快點(diǎn)，再跑快一點(diǎn)，瞧啊，燕子風(fēng)箏飄得好高啊”，曾經(jīng)我最喜歡和阿妹在田野里追著那好高好高的風(fēng)箏嬉戲、奔跑，晨風(fēng)輕輕的從我們的臉頰劃過(guò)，剛爆青的草兒被我們的小腳丫揉來(lái)揉去，我小心翼翼的將風(fēng)箏線(xiàn)往高空拋，風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)慢慢飛向藍(lán)天，阿妹在一旁仰望著高空的風(fēng)箏，拍著那雙小手，不停在叫：“好耶好耶，風(fēng)箏裝載著我們的愿望向那溫暖的陽(yáng)光，向那回歸的燕子，放飛我們純真的愿望”，其實(shí)望著她的那雙水汪汪的大眼睛，我也可以猜得出她的愿望，“看啊看啊，美麗的風(fēng)箏飛過(guò)那片叢林，它是不是也在尋找它的家呢？”我撒腿就往小溪邊跑，被我鎖住自由的風(fēng)箏也跟著我跑，只不過(guò)是一個(gè)在空中，一個(gè)在地上，我拉著阿妹稚嫩右手，帶著她迎風(fēng)奔跑，為她暫時(shí)吹去自己的不幸與悲傷，看著她的微笑，心里一個(gè)‘甜’啊，她用無(wú)名指指著天上的風(fēng)箏，放慢了腳步對(duì)我說(shuō)：“你看，我們?cè)谧杂勺栽诘谋寂?，而風(fēng)箏卻在被鎖住自有，我不希望它難過(guò)”。

我一下子摸不著頭腦，難不成她還真的以為風(fēng)箏有靈魂？

“阿慧，我把鎖住它的‘鎖’給去了”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么，只是看見(jiàn)她用茅草又?jǐn)嗔四歉L(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)中隨著大風(fēng)刮向了叢林，不見(jiàn)了蹤影，她笑了笑，小酒窩給她的嘴角點(diǎn)綴，我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子里透出來(lái)的，“阿慧，你就要離開(kāi)這里啦，你是我這輩子的好朋友，可能我們以后見(jiàn)不到了，但是我依然記得有你，這個(gè)……這個(gè)是我親手邊的蘭花鏈子，希望它能夠保護(hù)你”，我接過(guò)，捧在胸口上，直點(diǎn)頭，他看著送走我的汽車(chē)，流下了真誠(chéng)的眼淚。

阿妹的不幸是父母造成的，阿妹的悲傷是不能像其他孩子一樣背著大書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，我祝福你，我永遠(yuǎn)都祝福你，你是我的朋友，永遠(yuǎn)的好朋友。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇7

人生就像五味瓶，一不小心就會(huì)打翻。我就有一次，一次性打翻了所有五味瓶

“檸檬”酸

我的同桌的鉛筆盒打翻了，我被當(dāng)成那可惡的“兇手”。而真正的兇手卻在那幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著，我的眼淚就不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。在事后，“目擊證人”姍姍來(lái)遲。被冤枉的味道真不好受，心里酸溜溜的。

“蜂蜜”甜

在一次考試中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，心里就像吃了蜂蜜般美滋滋的?；氐郊遥遗d奮地與媽媽說(shuō)了這件事，媽媽也夸贊了我，心里真高興。媽媽還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)給你，下次再繼續(xù)努力呦！”

“苦瓜”苦

考試分?jǐn)?shù)又一次下來(lái)，這次卻是只有八十一分而已。這消息如同晴天霹靂?；氐郊遥f(wàn)里烏云在我的頭上飄著，迎面而來(lái)的又是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，心里好苦呀！

“辣椒”辣

“嘰里呱啦”一陣響，原來(lái)是我在和表妹吵著架。吵架就算了，可居然上了手，一只“魔爪”向我襲來(lái)，我被抓出了血。瞬間，我眼睛里燃燒著怒火，大發(fā)雷霆。過(guò)了一會(huì)兒，大家還是怒火中燒，我心里火辣辣的。

五味雜瓶真不好受，以后我一個(gè)瓶也不敢再打翻啦。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇8

童年，像一條長(zhǎng)河，而往事，則是一顆顆繁星。每一顆都是那么的美麗和精彩。

記得有一次，我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來(lái)許多水，再把一些沙子與海水?dāng)嚢?，差不多成泥漿了，便津津有味的堆起城堡來(lái)。瞧，城堡的四周鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰。再往里走，一座城堡讓你歷歷在眼。只見(jiàn)一座三角寶塔形的建筑物下面襯托著一座正方形的精致的房屋，在城堡的最上面還立著一根用牙簽制成的旗桿，上面還高高飄揚(yáng)著屬于這個(gè)國(guó)家的國(guó)旗。這雖是那么的拮據(jù)，可在我們眼里卻顯的那么華麗。

還有一次，我和小蕓在河邊放風(fēng)箏。我們同時(shí)將風(fēng)箏放了，可我的風(fēng)箏就是不聽(tīng)話(huà)，眼見(jiàn)小蕓的風(fēng)箏越飛越高，我不禁喪氣起來(lái)。突然，我的眼光注意到一個(gè)小男孩，只見(jiàn)他一只手拿著風(fēng)箏，另一只手則拿著線(xiàn)棒。趁機(jī)將風(fēng)箏放飛。我想：“失敗乃成功之母?！彼詫W(xué)著他的樣子，將風(fēng)箏拋出。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏放的特別高。

回億往事，一切都變的那么憧憬。

第三篇：寫(xiě)童年的作文

精選寫(xiě)童年的作文四篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)童年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

野外的牽?；ㄔ诖禾扉_(kāi)放了，生機(jī)勃勃！其實(shí)只要認(rèn)真去觀(guān)察就可以發(fā)現(xiàn)，牽牛花的邊上有一些用淡褐色薄膜包裹起來(lái)的“小黑豆”，那便是牽牛花的種子。我在花田間忙碌了一個(gè)下午，也就為了采摘這些種子。我家后院有一片空地，一直很荒涼，所以我打算在這片地種上牽?；ā?/p>

牽?；ú幌衲档?、杜鵑那樣?jì)少F，她只需要一片土地與水。所以，種牽?；ㄊ羌O簡(jiǎn)單的事，只需在土地上挖出幾個(gè)小坑，將種子扔進(jìn)去就好了。接下來(lái)，便是等待她抽芽開(kāi)花的日子。

我每天都會(huì)在田邊等待。第一天，沒(méi)抽芽；第二天，沒(méi)抽芽；第三天；沒(méi)抽芽……小孩的耐心也是有限的，久而久之，我便將她遺忘。

一天早晨，我出去玩耍，無(wú)意途經(jīng)后院，看見(jiàn)樹(shù)上盤(pán)踞著一些細(xì)小翠綠的藤條，我不禁一陣狂喜?！盃颗；ㄒ_(kāi)花了！”之后的每一天，我都會(huì)來(lái)看望她，順便為她捎上一碗清冽的水。

終于，一個(gè)星期過(guò)后，藤上冒出了花苞，也順利地開(kāi)出了第一朵花，淡紫色的！即使只有這么一朵花，也還是可以嗅到淡淡的香氣。

但是，由于繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)，我不得不放下她。我是住宿生，一個(gè)星期才回一次家。

每到星期五，我總是催促著自己——快回家去，快回家去！當(dāng)然，我回到家的第一件事，就是看看那株?duì)颗；?。每次回?lái)，她都能帶給我無(wú)限的驚喜，我也時(shí)常像個(gè)男孩一樣對(duì)她說(shuō)：“嘿，伙計(jì)，你又長(zhǎng)大了不少?！?/p>

每一年的夏天，她都會(huì)開(kāi)出一簇又一簇的花，一年比一年茂盛，成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。隨著歲月的推移，我長(zhǎng)大了，她也長(zhǎng)大了。大人們認(rèn)為牽牛花太普通了，便將她連根拔起，種上了華麗的杜鵑花。我雖目睹了這一切，也無(wú)能為力。拔起牽牛花，一并帶走的卻是我的童年啊。

小時(shí)候播種牽?；ǖ慕?jīng)歷，將成為我一生的懷念。

（浙江省瑞安市濱江中學(xué)初一（3）班）

從一大串鑰匙中挑出一把童年之匙，我要打開(kāi)我精彩的童年。

我的童年是在一個(gè)叫三劉寨的地方度過(guò)的。小時(shí)候不知道為什么爸爸媽媽把我送到了姥姥家，但就是因?yàn)檫@樣，我才有了一個(gè)精彩的童年。我在姥姥家的時(shí)候經(jīng)常去找小姥爺家的小姨玩。我們經(jīng)常玩捉迷藏，參觀(guān)，跳馬背，跳八格，和摔泥巴。其中我最喜歡玩的就是摔泥巴。

摔泥是一種泥巴，它就像橡皮泥一樣可以固定，但是它比橡皮泥純天然許多。它也不怎么粘手，非常好玩。它有兩種玩法分別是：1摔泥巴，摔泥巴當(dāng)然可以摔著玩，2可以做東西比如：小狗，小貓，小兔子……摔泥巴最好是好多人一塊玩，到大家一人拿一塊泥巴開(kāi)始向地上摔，看看誰(shuí)摔的'響。

玩法1由于要用很大的力氣，所以比較適合男生玩，2由于要做東西當(dāng)然要心靈手巧了。但是泥終歸是泥，泥土是棕色的，我們玩的摔泥也是，所以我們做好的東西等干了就可以上色，摔泥很有意思，大家也可以找找玩一玩。

這就是我的童年，難忘的童年。雖然時(shí)光一去不復(fù)還，但每次見(jiàn)到摔泥巴，就會(huì)浮想聯(lián)翩想到童年。

每當(dāng)我看到這張照片，我都會(huì)忍俊不禁，都會(huì)想起我童年的時(shí)候做的傻事。

依稀記得那是我8歲的時(shí)候，那時(shí)的我，對(duì)連衣裙、高跟鞋、和化妝品都有著莫名的好感，想要快快長(zhǎng)大，能穿上，用上它們?？蓩寢尪寂挛遗獕乃鼈儯髁罱刮也粶?zhǔn)靠近它們。母親大人的圣旨我不敢違抗，每次都只能望洋興嘆。

可是，機(jī)會(huì)來(lái)了！在某一天的早晨，爸媽告訴我他們要出去辦點(diǎn)事，一個(gè)小時(shí)就回來(lái)，讓我好好看家，注意安全。我聽(tīng)了，內(nèi)心激動(dòng)不已，老虎不在，猴子稱(chēng)王，爸媽不在，家里就是我的天下啦。

爸媽出了門(mén)，此時(shí)的我就像出籠的小鳥(niǎo)一般，在家中歡呼雀躍，高興完，我立馬跑到媽媽的衣柜，翻翻找找，找到了我夢(mèng)寐以求的白色碎花長(zhǎng)裙穿上，又跑到了大門(mén)口的鞋柜，拿出了媽媽的白色高跟鞋套上，我剛站起身來(lái)，就是一個(gè)踉蹌，像個(gè)醉酒老漢一樣走的東倒西歪，可我還是非常艱難的走到了媽媽的化妝桌旁，看到我平時(shí)碰都不敢碰的化妝品就在我眼前，我心潮澎湃，兩眼放光，如餓狼看到了小綿羊一般，我迅速找到了粉餅、腮紅、口紅等在臉上涂啊，抹呀?；炅撕螅以诩依镞M(jìn)行了一場(chǎng)我獨(dú)自一人的T臺(tái)秀，我把腰扭來(lái)扭去，邁著貓步，此時(shí)此刻。我覺(jué)得自己真是美若天仙，堪比西施啊！

但是，就在此時(shí)，大門(mén)開(kāi)了，爸媽回來(lái)了。他們看到了我，先是愣了愣，幾秒后，他們便發(fā)出了驚天動(dòng)地的大笑聲，笑得上氣不接下氣，媽媽更是將我的樣子拍了下來(lái)。

現(xiàn)在的我再來(lái)看這張黑照，也禁不住笑了起來(lái)，雪白的臉，紅紅的像猴屁股般的臉頰，被涂的像香腸嘴一樣的嘴巴，簡(jiǎn)直就像一個(gè)女鬼。

雖然這些事在現(xiàn)在的我看來(lái)十分幼稚可笑，但這何嘗不是我童年珍貴的記憶呢？

“快起來(lái)，快起來(lái)！”是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是媽媽。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉觳皇侵芰鶈幔繛槭裁匆疬@么早呢？”媽媽笑著說(shuō)：“你爸爸說(shuō)要一起去釣魚(yú)呢！你還不快點(diǎn)起來(lái)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我趕緊從床上爬起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我們開(kāi)開(kāi)心心地從家里出發(fā)了。

坐上爸爸的小汽車(chē)，不一會(huì)我們就來(lái)到了魚(yú)場(chǎng)，我坐上小板凳想要釣魚(yú)，但是爸爸跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“先讓我來(lái)釣一條看看，你去那邊玩吧?！蔽沂麡O了，對(duì)爸爸說(shuō)：“你等下可以教我釣魚(yú)嗎？”爸爸勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我走到另一邊心里想：“要不我先挖點(diǎn)蚯蚓來(lái)作誘餌吧！”我找來(lái)一把小鏟子認(rèn)真地挖起來(lái)，挖著挖著，“?。　蔽彝蝗唤辛似饋?lái)，我挖到了一條蚯蚓，我高興地跳了起來(lái)。另一邊正在釣魚(yú)的爸爸媽媽也叫了一聲。我連忙跑過(guò)去一看，他們釣到魚(yú)了！終于輪到我了，我像模像樣得坐在小板凳上，在一邊的爸爸把挖到的蚯蚓鉤上我的小魚(yú)竿，我拿起魚(yú)竿，爸爸說(shuō)：“只要用力一甩拋向遠(yuǎn)處就可以了?！蔽宜ζ痿~(yú)竿拋向遠(yuǎn)處，魚(yú)餌劃破水面，沉入水中，水面泛起一圈圈銀色的漣漪，漸漸得水面又恢復(fù)了平靜。

過(guò)了好久，水面有動(dòng)靜了，魚(yú)竿彎成了弧形，我一陣驚喜，爸爸趕緊伸過(guò)手來(lái)抓起魚(yú)竿，我們一起用力把魚(yú)竿甩上岸邊。一條大鯽魚(yú)釣上來(lái)了，我們?nèi)夷樕隙奸_(kāi)心地笑了，我迫不及待把魚(yú)從鉤子上取下來(lái)，然后小心翼翼地放進(jìn)漁網(wǎng)袋里。看著我的戰(zhàn)利品，我開(kāi)心地笑了！

最后我們一路唱著歌開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。

第四篇：寫(xiě)童年趣事的作文

寫(xiě)童年趣事的作文

童年趣事令人回味無(wú)窮，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我，真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事，我會(huì)把它比喻成一朵花，一朵芳香四溢的花，一個(gè)盒子，一個(gè)裝著許多秘密的盒子??就讓我們一起來(lái)享受那童話(huà)般的童年故事吧！

還記得九歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，我歡天喜地地提著輪滑鞋回家，追不及待地想穿上去試試。我剛穿上，就摔了個(gè)大跟頭，來(lái)了個(gè)“餓狗搶食”．“??！”房間里回蕩著一陣陣慘痛的叫聲。我簡(jiǎn)直是哭笑不得。

看來(lái)還得找一個(gè)經(jīng)驗(yàn)熟練的“小老師”才行。依我看，四樓的姐姐就是合適的人選。

我找到了姐姐，對(duì)姐姐又是端茶遞水又是拿巧克力、忙活了大半天，終二，姐姐全副“武裝”，我也全身“武裝”，‘”、我倆一起來(lái)到了“訓(xùn)練場(chǎng)”——小區(qū)的院子里。

隨著一聲清脆的“開(kāi)始”，我努力地滑上坡？但是，坡太陡了，我的腳不聽(tīng)使喚，“啊??啊???。　痹鹤永锘厥幹业膽K叫聲，這時(shí)，連旁邊玩耍的小朋友看到我的窘樣，都忍不住笑了起來(lái)。我滿(mǎn)頭大汗地訓(xùn)練著，后來(lái)在姐姐的細(xì)心指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了上坡。我努力地學(xué)下坡，可是下坡的路坑坑洼洼的，連平常走路都不好走，更不用說(shuō)滑了。怎么辦呢？是進(jìn)是退？我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：“做任何事情都不能半途而廢！”姐姐看出了我的心思，在旁邊不斷地為我吶喊助威：“小羽，你是最棒的！”不斷地為我調(diào)整姿勢(shì)，示范要領(lǐng)。最后，我成功地學(xué)會(huì)了輪滑。

最后，我成功了。

現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡耍乙膊粫?huì)像以前那樣為為了一顆糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。謝謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)，印在我們的心上。

第五篇：寫(xiě)事作文童年趣事

寫(xiě)事

童年趣事

童年，是熹微的晨光，是夜晚的小星，是壟土里的綠芽。七彩童年生活里飄蕩著無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。

記得是我五歲時(shí)，我每次看見(jiàn)媽媽打扮得很漂亮，我就很想學(xué)媽媽打扮，所以想出了一個(gè)歪點(diǎn)子。有一天，到了中午爸爸媽媽出去后，我偷偷地跑到媽媽的房間把門(mén)關(guān)得死死的，關(guān)好后我就開(kāi)始打扮起來(lái)。我先把口紅拿起來(lái)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太小，不知道什么該化什么，就亂畫(huà)把口紅當(dāng)腮紅涂在鹼上，涂上后覺(jué)得濕潤(rùn)潤(rùn)的，我想一定是我涂得太多了，可能一會(huì)就干了。然后又拿起眉筆來(lái)畫(huà)眼睛，畫(huà)完一看怎么不是粉紅色的？我又想可能是畫(huà)重了，一會(huì)兒就變成彩色的了。我又拿起眼引來(lái)畫(huà)眉毛，我說(shuō)：“紫色最好看！”就把眉毛畫(huà)成紫色的了，頓時(shí)一個(gè)混世大王橫空出世了。

這時(shí)有開(kāi)門(mén)聲響，知道媽媽回來(lái)了。我趕快躲進(jìn)床里，媽媽看見(jiàn)床在動(dòng)一下把床單拉開(kāi)一看，大聲說(shuō)：“我的小祖宗呀！你怎么動(dòng)我的化妝品呀？”

現(xiàn)在一想起這件事，我就會(huì)哈哈大笑，童年可真是太快樂(lè)了，我真想回到童年。