第一篇：秘密的童年作文600字

秘密的童年作文600字六篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的秘密的童年作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秘密的童年作文600字 篇1

我剛上幼兒園那年，表哥正好上小學(xué)一年級(jí)。開學(xué)沒多久的一個(gè)星期六，我跟著爸媽一起去探望爺爺、奶奶，順便和好久沒碰面的表哥“瘋”一下。玩的時(shí)間總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了下午。

哥哥要做功課了，那時(shí)的我可不知道是干什么，就好奇的問他：“我能看看嗎？”哥哥看著我期待的眼神，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧，不過你不能出聲哦！”我開心地舉起右手保證，但沒過一會(huì)兒就覺得無趣了。我的眼神從他的作業(yè)本開始往上移，發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)盒子挺漂亮的，可是更吸引我的卻是盒子里的“糖”，這塊“糖”的樣子居然像條栩栩如生的鯉魚。它一定很好吃！我伸手就拿了起來，咦？軟軟的但不黏手，是橡皮糖嗎？“你干嘛！”哥哥有點(diǎn)生氣地奪了回去，我忙問：“這是糖嗎？我要吃！”“不是！”他滿臉不耐煩的回答道：“這是我的橡皮?！毕鹌ぃ堪选疤恰比サ艟筒皇翘抢?？

我一肚子疑惑，看看他，又看看被他放回去的橡皮，不！那一定是糖，想騙我？于是我乘著他在認(rèn)真地做一道難題之際，偷偷地將那條“魚”握在手心里，轉(zhuǎn)身就往嘴里塞?？蓜傄Я藘上挛矣至⒖掏铝顺鰜?，什么糖啊？咬不動(dòng)還沒味兒。哥哥聞聲轉(zhuǎn)過臉來，看見被我吐在地上的橡皮，哭笑不得地說：“不是告訴你這是橡皮嘛！真煩人，吃下去沒？”他拿起那條可憐的“魚”，反復(fù)地查看，“我咬不動(dòng)?！?/p>

這聲音幾乎是從我鼻子里哼哼出來的，“哈哈……”哥哥笑得前俯后仰，學(xué)著我的樣說：“我也咬不動(dòng)！”“哈哈……”我們笑成了一團(tuán)。童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但是可以這樣“傻”的時(shí)代也快要過去了，真懷念啊?。▏u……這是我們哥倆的小秘密哦！呵呵。）

秘密的童年作文600字 篇2

在雪地賀卡中，李小屹有童年的秘密，我們，每一個(gè)孩子都有自己童年的秘密。

小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我開始一個(gè)人出去幫媽媽買東西。記得是在十二月時(shí)，大地被披上上了一塊厚棉被。我又要出去幫媽媽買雞蛋，走下樓一看，大地成了空白。怎么厚的雪，怎么去超市？看著沒過膝蓋的雪，本身就沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我打起了退堂鼓。此時(shí)，恰好看一個(gè)男孩在堆雪人，玩性大發(fā)，于是拾一塊雪，滾成雪球，去奶奶家拿了胡蘿卜和巧克力豆，雪人的臉完成了。我又滾出兩個(gè)大雪球，做雪人的身子，將身子和頭合到一起，組成了一個(gè)雪人。我得意地欣賞著我的杰作，簡(jiǎn)直堪稱“藝術(shù)巨擘”。正當(dāng)我摸摸口袋準(zhǔn)備買雞蛋去時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的錢不翼而飛了。我驚慌失措地到處找，這白茫茫的一片，哪里找得到？我焦急地一邊到處張望，一邊不滿地學(xué)大人嚷嚷：“這年頭，難道錢也想遠(yuǎn)走高飛了？！”正當(dāng)我呆坐在這床“棉被”上時(shí)，不知誰推了我一下，我隨即摔了個(gè)倒插蔥。正想抱怨一下今天的倒霉事，突然看見在我下去時(shí)凹下的地方，一張濕漉漉的十元正靜靜地躺在那里。我的眼睛一亮，用瞬雷不及掩耳之勢(shì)快速買到了雞蛋?；貋頃r(shí)全身都凍僵了，但心里卻很快活。真是“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！碑?dāng)然，這種事我可不敢告訴老媽，否則我必定“小命可保，名譽(yù)難保。”就怕現(xiàn)在寫到作文本上，被老媽看見，她必定要背過氣去，那我只好得苦笑了。

童年的秘密什么的，自然不會(huì)只有一件，但我要是再寫多點(diǎn)，老媽恐怕不只背過氣去這么簡(jiǎn)單了……

初一:劉欣

秘密的童年作文600字 篇3

童年是一串風(fēng)鈴，在我們記憶中回蕩，童年的秘密像星星一樣，滿天閃耀。

小時(shí)候，我常常會(huì)想，人多大會(huì)死！我可不想死，在電視上看到神仙都死不了，即使?jié)M頭白發(fā)了，也活得好好的，怎么樣才能像神仙一樣呢！有一天，我聽說雨水和雪在一起吃就會(huì)長(zhǎng)生不老，可我知道下雨的時(shí)候是不會(huì)下雪的，怎么一塊吃下去呢！正好那年是冬天，沒過幾天就下雪了，我用塑料袋把雪收集起來，我想它是會(huì)融化的，就自作聰明把雪放進(jìn)了冰箱的冷凍層里，保存了好幾個(gè)月。

之后，下了一場(chǎng)大雨，我用盆下樓接雨水，接了小半盆之后，把冰箱里的雪拿了出來，已經(jīng)不再是白的絨雪了，變成了渾濁的冰塊。我想：反正都是雪變得，一定也可以。于是我把雨水和雪拌在一起分成好幾份，還念叨著：“這份是爸爸的，媽媽的，奶奶的，我的”分成幾份后，我拿出我那份，用舌頭舔了舔，好難吃！怎么辦！我又放了一些糖，這下味道應(yīng)該好多了，我大口的吃下去，又涼又澀，盡管放了糖，可味道還是不行。沒關(guān)系，為了長(zhǎng)命百歲、長(zhǎng)生不老，這點(diǎn)小苦頭還是難不倒我的。我?guī)湍菐追菀卜帕颂?，就等他們回來吃了。?duì)了！奶奶在家呢，我可以給她吃呀！我捧著小碗給奶奶的時(shí)候，肚子卻疼了起來，疼得肚腸像纏到一起一樣，我哭了起來。奶奶跑了過來，喂我吃藥，我卻說：“不用吃藥，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)生不老了，死不了的。”最后還是強(qiáng)行喂了下去。我沒有告訴他們?cè)颍驗(yàn)槲也幌胱屗麄冎馈伴L(zhǎng)生不老藥”的配方，現(xiàn)在還是一個(gè)秘密呢。

童年是天真的世界，童年的我們是單純的，可愛的。童年的秘密永葆心里，長(zhǎng)大想想就太可笑了，不過我還真懷念我的童年。

秘密的童年作文600字 篇4

童年的時(shí)光是最快樂的，也是最短暫的，雖然童年時(shí)光一去不復(fù)返，但那些童年時(shí)的秘密與趣事，依然深刻的浮現(xiàn)腦海，就像一顆顆珍珠永遠(yuǎn)閃爍……

小時(shí)候的我最愛在野外玩耍，每一次都到了很晚才回家的，但是家人卻不知道我在外面究竟干了什么，這也只有我才知道吧。在野外有很多事情可以做的，例如在春天捕蝴蝶、在夏天到小溪流里玩水、抓小蝌蚪，在秋天捉螞蚱，在冬天里滾雪球、堆雪人。有時(shí)，就算只去草叢中也會(huì)有無限的趣味。

草叢中有酸草，酸溜溜的，很好吃。不知我從哪里聽來的，有人說，酸草吃過了會(huì)生病，嚇得我不敢再吃了，可是經(jīng)不過酸溜溜味道的誘惑，可憐的我又吃了很多的酸草，可是至今也沒有因?yàn)槌远嗔怂岵荻　?/p>

草叢下也會(huì)摘到野草莓，雖是無味的，也令人驚喜；或者是一串紅花吸到里面的花蜜，甜絲絲的。扒開草，可能會(huì)遇到西瓜蟲，倘若用手指碰一碰它，便會(huì)同小刺猬一樣，立刻縮成一團(tuán)，但西瓜蟲身上沒有刺，縮成了一個(gè)黑色的球，像個(gè)西瓜一樣，這大概也是它名字的來歷了。

說到小刺猬，我還真遇到過呢。那天剛下完雨，我來到草叢中，看到了一個(gè)動(dòng)物在地上亂爬，走近一看原來是小刺猬啊，我找到一個(gè)地下洞，剛好可以容得下小刺猬，便用木棍把它弄了進(jìn)去，放進(jìn)去幾天的食物，找東西蓋上了洞口，一切穩(wěn)妥之后戀戀不舍的去別處玩了。

以后，我每隔幾天就給它放一點(diǎn)食物，它也挺聽話的，過了十多天罷，它不吃東西了，我想它可能是想家了吧，我就打開洞口，讓它出去了，望著小刺猬那急匆匆并開心的樣子，我也很高興。（這個(gè)秘密，我的父母現(xiàn)在還是不知道的，說出來了，他們準(zhǔn)會(huì)生氣的。）

童年的秘密太多了，都成為了童年中最為珍貴的記憶，不會(huì)失去，永藏心底！

秘密的童年作文600字 篇5

每一個(gè)人的.童年，都會(huì)有一些小秘密，這些小秘密，有大有小，就像貝殼一樣，各式各樣。

記得那是我四歲的時(shí)候，周末我一個(gè)人走在沙發(fā)上看電視，動(dòng)畫片真好看，我看入迷了?！拌K鐺鐺，鐺鐺鐺……”真煩，是誰在敲門啊?！罢l！”我不耐煩的說了一句，“是我?！边?！好像是媽媽回來了。我高興地跑去開門，真是媽媽。只見媽媽手里拎著大包小包，我連忙接過來看了看，哇！有餅干、果凍，還有果汁，我拿出一袋果凍，剛要拆開，媽媽說：“不許拆，放進(jìn)去?！薄拔揖筒??！眿寢尩闪宋乙谎郏抑缓梅胚M(jìn)去了。媽媽沒過一會(huì)兒，又出去了。呵呵，終于可以吃了。?。∽郎系娘灨?、果凍，還有飲料呢！我頓時(shí)呆了，我翻箱倒柜的找，哈哈，在廚房，打開袋子一看，是蔬菜，哎！我靈機(jī)一動(dòng)，不如把這些蔬菜洗了，讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我剛才那些好吃的，嗯，就這么辦。

可是，這么多蔬菜要怎么洗才快呢！想了好久，終于想到了，用洗衣機(jī)洗，就可以省好多事了。我搬起板凳拎起蔬菜，把板凳放在洗衣機(jī)旁，站在板凳上，把蔬菜放進(jìn)去，蓋上蓋子，洗衣機(jī)為什么不動(dòng)呢！哦，對(duì)了，插上插座，插上后，一陣“轟轟轟……”的聲音，我有些害怕，拔下插座，安靜了好多，掀開蓋子一看，呀！成了一鍋粥了。怎么辦呀！還是先躲起來吧！媽媽回來了，但媽媽并沒有注意洗衣機(jī)，直到中午，媽媽做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)菜沒有了，我撒謊說沒有看見。過了幾天，媽媽洗衣服時(shí)，才發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)的東西，結(jié)果，我被媽媽罵了一頓，好幾天我都很少說話，因?yàn)槲腋械胶軟]面子。

這就是難以讓我忘懷的童年秘密！

秘密的童年作文600字 篇6

隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)九歲半了，可是我還會(huì)經(jīng)常想起童年的那件事。這件事成了我藏在心底的秘密。

我六歲那年，媽媽給我買了幾條小金魚，有紅的、有黃的、有黑的……好看極了。媽媽叮囑我不要隨便給金魚吃東西。一天，我把作業(yè)寫完后，迫不及待地跑去看金魚。我最喜歡的是那條紅色的小金魚，它的頭部顏色特別紅，像一團(tuán)紅艷艷的火，我給它起了一個(gè)名字叫“火帽子”。這時(shí)，媽媽要外出辦事，我繼續(xù)坐在魚缸旁全神貫注地欣賞起美麗、可愛的小金魚。它們瞪著水靈靈圓鼓鼓的大眼睛，張著小嘴巴，不時(shí)往上吐泡泡。我猜想它們是餓了吧？我立即起身拿魚食，突然想起媽媽不讓我隨便喂魚，可是小金魚餓死了怎么辦呢？我決定還是喂一點(diǎn)點(diǎn)吧！我往魚缸里扔進(jìn)一點(diǎn)魚食，一群小魚飛快地游過來。還是“火帽子”厲害，游在第一，不一會(huì)兒就吃了三、四顆。我感到太有意思了，就把一包魚食全部扔了進(jìn)去，小魚們爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)魚食。不一會(huì)兒，魚食都被吃完了。我想會(huì)不會(huì)喂得太多了，心里有些不安，但看小金魚們游來游去，悠閑的樣子讓我提著的心漸漸放下了。我也不知不覺地睡著了，在夢(mèng)里，我變成了一條小金魚，和“火帽子”游向大海，吃到了很多美味……這時(shí)，我被媽媽叫醒了：“金魚怎么死了？”我吃了一驚，連忙說：“不是我弄死的?！眿寢屶哉Z地說：“好像這兩天忘了喂食了，是餓死了吧？”媽媽不再問我，我把心慢慢地放下來。接下來的幾天，媽媽一直自責(zé)，并說：“咱家以后不再養(yǎng)金魚了，死了的小魚太可憐了?！蔽铱粗@一切，內(nèi)心難受極了，可又沒有勇氣說出事實(shí)。

童年似一幅畫，畫出我們豐富多彩的生活；童年如一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一首詩，詩里有我們的向往和憧憬；童年如不見光的角落，深深地掩藏著我們的后悔與自責(zé)。

第二篇：秘密的童年作文600字

秘密的童年作文600字10篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的秘密的童年作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秘密的童年作文600字 篇1

在雪地賀卡中，李小屹有童年的秘密，我們，每一個(gè)孩子都有自己童年的秘密。

小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我開始一個(gè)人出去幫媽媽買東西。記得是在十二月時(shí)，大地被披上上了一塊厚棉被。我又要出去幫媽媽買雞蛋，走下樓一看，大地成了空白。怎么厚的雪，怎么去超市？看著沒過膝蓋的雪，本身就沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我打起了退堂鼓。此時(shí)，恰好看一個(gè)男孩在堆雪人，玩性大發(fā)，于是拾一塊雪，滾成雪球，去奶奶家拿了胡蘿卜和巧克力豆，雪人的臉完成了。我又滾出兩個(gè)大雪球，做雪人的身子，將身子和頭合到一起，組成了一個(gè)雪人。我得意地欣賞著我的杰作，簡(jiǎn)直堪稱“藝術(shù)巨擘”。正當(dāng)我摸摸口袋準(zhǔn)備買雞蛋去時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的錢不翼而飛了。我驚慌失措地到處找，這白茫茫的一片，哪里找得到？我焦急地一邊到處張望，一邊不滿地學(xué)大人嚷嚷：“這年頭，難道錢也想遠(yuǎn)走高飛了？！”正當(dāng)我呆坐在這床“棉被”上時(shí)，不知誰推了我一下，我隨即摔了個(gè)倒插蔥。正想抱怨一下今天的倒霉事，突然看見在我下去時(shí)凹下的地方，一張濕漉漉的十元正靜靜地躺在那里。我的眼睛一亮，用瞬雷不及掩耳之勢(shì)快速買到了雞蛋?；貋頃r(shí)全身都凍僵了，但心里卻很快活。真是“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”當(dāng)然，這種事我可不敢告訴老媽，否則我必定“小命可保，名譽(yù)難保。”就怕現(xiàn)在寫到作文本上，被老媽看見，她必定要背過氣去，那我只好得苦笑了。

童年的秘密什么的，自然不會(huì)只有一件，但我要是再寫多點(diǎn)，老媽恐怕不只背過氣去這么簡(jiǎn)單了……

初一:劉欣

秘密的童年作文600字 篇2

隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)九歲半了，可是我還會(huì)經(jīng)常想起童年的那件事。這件事成了我藏在心底的秘密。

我六歲那年，媽媽給我買了幾條小金魚，有紅的、有黃的、有黑的……好看極了。媽媽叮囑我不要隨便給金魚吃東西。一天，我把作業(yè)寫完后，迫不及待地跑去看金魚。我最喜歡的是那條紅色的小金魚，它的頭部顏色特別紅，像一團(tuán)紅艷艷的火，我給它起了一個(gè)名字叫“火帽子”。這時(shí)，媽媽要外出辦事，我繼續(xù)坐在魚缸旁全神貫注地欣賞起美麗、可愛的小金魚。它們瞪著水靈靈圓鼓鼓的大眼睛，張著小嘴巴，不時(shí)往上吐泡泡。我猜想它們是餓了吧？我立即起身拿魚食，突然想起媽媽不讓我隨便喂魚，可是小金魚餓死了怎么辦呢？我決定還是喂一點(diǎn)點(diǎn)吧！我往魚缸里扔進(jìn)一點(diǎn)魚食，一群小魚飛快地游過來。還是“火帽子”厲害，游在第一，不一會(huì)兒就吃了三、四顆。我感到太有意思了，就把一包魚食全部扔了進(jìn)去，小魚們爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)魚食。不一會(huì)兒，魚食都被吃完了。我想會(huì)不會(huì)喂得太多了，心里有些不安，但看小金魚們游來游去，悠閑的樣子讓我提著的心漸漸放下了。我也不知不覺地睡著了，在夢(mèng)里，我變成了一條小金魚，和“火帽子”游向大海，吃到了很多美味……這時(shí)，我被媽媽叫醒了：“金魚怎么死了？”我吃了一驚，連忙說：“不是我弄死的?！眿寢屶哉Z地說：“好像這兩天忘了喂食了，是餓死了吧？”媽媽不再問我，我把心慢慢地放下來。接下來的幾天，媽媽一直自責(zé)，并說：“咱家以后不再養(yǎng)金魚了，死了的小魚太可憐了?！蔽铱粗@一切，內(nèi)心難受極了，可又沒有勇氣說出事實(shí)。

童年似一幅畫，畫出我們豐富多彩的生活；童年如一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一首詩，詩里有我們的向往和憧憬；童年如不見光的角落，深深地掩藏著我們的后悔與自責(zé)。

秘密的童年作文600字 篇3

在我絢麗多彩的童年里，有許多耐人尋味，讓人忍俊不禁的事。

那是一個(gè)月圓之夜，皎潔的月光散發(fā)出萬丈光芒，我們一家人團(tuán)聚在陽臺(tái)上，各自談?wù)撝淇斓脑掝}。媽媽在一邊把剛切好的西瓜和炒好的瓜子端上來，使團(tuán)聚更有了情趣。

忽然，有一個(gè)小弟弟說：“我們猜謎語吧，看誰能贏，輸?shù)娜吮涣P吃西瓜，都吃掉?！?，我們都答應(yīng)了，我心想，我可是謎語大王，目前還沒誰能贏過我呢。我們各自回憶著，又有一個(gè)人說：“我們定個(gè)規(guī)矩吧，分兩組，一個(gè)人說對(duì)應(yīng)著另一組猜。不許抵賴，否則就多吃一塊西瓜。

比賽開始了，我們都竭盡所能，他問我答，我出他應(yīng)，可到了最后，我把我的腦子都想破了也沒想到，糟糕的是，輪到我答了，我卻無處可想，怎樣也想不到，一向自稱是“謎語大王”的我，卻無言以對(duì)。我當(dāng)時(shí)臉憋得通紅，心怦怦跳，十分激動(dòng)?？蔁o論我怎樣激動(dòng)，臉怎樣紅，也無法避免吃西瓜的懲罰，我吃了一塊又一塊，被罰了一次又一次，結(jié)果我吃了一大半。

到了晚上，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，又很快做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到外面下大雨，我們都進(jìn)了屋，然后狂風(fēng)怒孔，暴雨狂叫，大雨沖進(jìn)了屋子，我們都在水里睡覺……

第二天，媽媽把我叫醒，發(fā)現(xiàn)我的被子都濕了，我還在想會(huì)不會(huì)是我的夢(mèng)想成真了，后來媽媽告訴我是我尿床了，因?yàn)樽蛱焱砩铣蕴嗟奈鞴?，又沒上廁所，尿床了。那是我在童年時(shí)的第一次尿床，所以有些害羞，我與媽媽商量好，一定不要同外人說，可媽媽背著我同他人說了多少遍，別人樂了多少遍，我也不知道。在我心中它就是一個(gè)秘密。

童年真是樂趣無窮啊。

秘密的童年作文600字 篇4

窗外漸次掠過的風(fēng)景釀了一杯關(guān)于夏日的清酒，輕輕淺淺的薄夏醇香彌漫在空氣中，閉上眼睛呼吸，都是田間稻禾生長(zhǎng)的氣息。外頭日光的浮動(dòng)勾起了兒時(shí)的趣事。

我們一大早就從家里跨門而出。身后的媽媽背著一籮筐的幼苗準(zhǔn)備到昨日還未插完的田。

去到那里的時(shí)候已經(jīng)有很多勤勞的農(nóng)民早早的就來到了。農(nóng)民辛勤的汗水與田里的氣息混為一體，輕輕拂過我們的臉頰。我和媽媽赤著腳走下了田間，開始了這一天的忙碌。

黃昏的余光豪不留情在穿梭在田間的堅(jiān)實(shí)的身軀晌。我和媽媽拖著滿身疲憊的身體回到家里，一頭栽到床上便睡了。

早上醒來的時(shí)候拿了本寓言故事來看，看到《拔苗助長(zhǎng)》到這個(gè)故事的時(shí)候眼角一亮，似乎明白了什么。二話不說，扔掉書，騎上自行車來到田里，“哈哈，幼苗們，你們很快就能長(zhǎng)高了”，興奮地幫每一株幼苗“長(zhǎng)高”。拔到一半也快拔完了，然后就回家了，便載著滿滿的成就感回家。

回到家再拿起那本書看了起來，呀！《拔苗助長(zhǎng)》有部分還沒看，“哦買噶，被拔的禾苗會(huì)死的，死咯，要是被媽媽知道的話我屁股要不開六瓣就不是我媽了，這可是我跟媽媽插了很久才插好的??！怎么可以這么輕易就死了呢！還有，我要告訴媽媽嗎，要是不說的話....”心里忐忑不安的跳動(dòng)著。

再去田里看了才確認(rèn)被我拔禾苗真的都死了，”咋辦啊，是對(duì)媽媽坦白還是隱瞞，坦白的話說不定還沒事，隱瞞的話要是被知道就更慘...“心里痛苦的掙扎是選前者還是后者。

回到家后，想來想去還是決定隱瞞。那天晚上竟哭了起來。

四年過去了，而這件事還清晰的烙印在我腦海中，揮都揮不去。假如時(shí)光能倒流，我愿回到四年前的那一天，我一定不會(huì)再犯傻了。

秘密的童年作文600字 篇5

“哈哈哈……”當(dāng)我把這件事說給同伴們聽時(shí)，她們肚子都笑疼了，一個(gè)個(gè)正捂著肚子，而在發(fā)生這件事時(shí)，也有一個(gè)人這樣捂著肚子笑我……

我的伯伯很喜歡抽煙，用我們的話說，他就是個(gè)“煙鬼”。我小時(shí)候總叫他“煙鬼伯伯”。說句心里話，以前我還很佩服他呢！因?yàn)樗偰堋巴淘仆蚂F”。正因如此，才有了那讓同伴們捂著肚子笑的事。

那天，趁伯伯不在家，我和奶奶在他的“軍械庫”里“偷”了幾根煙。當(dāng)然，我們也不也敢多拿，因?yàn)槿绻尅盁煿聿敝懒?，免不了一頓罵。

我學(xué)著伯伯的樣子，將煙叼在嘴里，可它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，更別說吞云吐霧了。

我又仔細(xì)想了想，最后終于找到了問題所在：伯伯每次的霧都是從鼻子里噴出來的，難怪我叼在嘴里一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。于是我猛地將煙頭一捏，插進(jìn)了鼻孔?，F(xiàn)在想想，那時(shí)我真是太聰明了！

我用力地呼氣，可被堵著的鼻子卻怎么也噴不出霧來，為了不破壞這“杰作”——破壞了很難再完成，我只好帶著插煙的鼻孔去找姐姐，讓姐姐幫我找原因。

我來到姐姐的房間，她正在看書，手上還拿碰上一瓶牛奶。

“姐姐，你看我這是怎么回事，它……”沒等我把話說完，姐姐就將滿口帶有她口水的牛奶全部噴在地上了，然后捂著肚子哈哈大笑。

“怎么了？”我?guī)е鴿M臉疑惑地問道。

“你，你，去照鏡子，哈哈……”姐姐仍舊在捂著肚子笑。

我走到鏡子跟前，結(jié)果自己蹲在地上笑起來，因?yàn)殓R子里有個(gè)“鼻子里插蔥”的怪物。

我取下那根煙，這時(shí)姐姐走赤來，說：“搞了半天你要我?guī)湍阃禑?，就是為鬧場(chǎng)笑話？”

“不是，”我爭(zhēng)辯道，“我是為了吐霧，”說完，我倆都笑了起來。

后來，這件事成了我倆的秘密，再后來，它成了我童年的秘密。

《童年》中有一句詞是這樣的：哪個(gè)孩子會(huì)珍惜自己的童年，懂得珍惜已過了多年……的確，人只有長(zhǎng)大后才懂得珍惜童年，不管你的童年是悲是喜，它都是你最寶貴的回憶。

秘密的童年作文600字 篇6

我想有不少孩子和我一樣，都愛看科幻片。像《哈利波特》、《愛麗絲夢(mèng)游仙境》這類對(duì)于每一個(gè)人類來說都不可能做到的事情，總是出現(xiàn)在我的腦海里。我不知曾幻想過電影里的多少個(gè)角色，但那只能是我的幻想，是我的秘密。我幻想過的任何東西誰都沒有說，包括父母也沒說。

記得有一天，我從網(wǎng)上看了一部電影《尼斯湖水怪》，看完之后一直念念不忘。故事講述了：一個(gè)孩子撿到一枚蛋，后來破殼而出的是一個(gè)又像烏龜又像魚的怪物，它就是“尼斯湖水怪”。后來水怪越長(zhǎng)越大，孩子就把水怪放回了海里。我只看到這兒，卻對(duì)那只水怪又有了新的幻想：如果撿到那只蛋的是我，我想我肯定會(huì)在它長(zhǎng)大之后，騎在它的背上，讓它帶著我遨游在大海中。突然，四周的水面上出現(xiàn)了許多三角，是鯊魚！怎么辦？三十六計(jì)走為上計(jì)，趕緊溜?。　班帷钡靡幌拢謳е成系奈已杆俚靥幼吡??？墒牵瑓s沒有想象中的那么好，身后的鯊魚緊追不舍。身下的水怪一扭頭，我們與鯊魚們面對(duì)面，很快的，我們被鯊魚群包圍了。水怪身子微微向下沉了沉，像是在蓄力似的。就在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，水怪向前一沖，一口就把一只鯊魚咬死了，深藍(lán)色的海水瞬間充滿了血腥味，變成了一塊紅色的污水。周圍的鯊魚似乎有些愣住，但馬上有兇猛地?fù)溥^來，水怪有把身子下沉蓄力，突然跳出水面360度旋轉(zhuǎn)，把鯊魚咬的無一生還……

雖然血腥了一點(diǎn)，但這畢竟是幻想。如果真的這樣的話，我肯巴不得鯊魚一口就把我要死，省的我看到這些只有做夢(mèng)才敢看的東西……

哈哈，這就是我童年天真的幻想，也是我童年寶貴的秘密。如今，我認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，這些有趣的秘密也沒有必要再埋藏在心底了，所以，一不小心就全說了出來了……

秘密的童年作文600字 篇7

童年的時(shí)光是最快樂的，也是最短暫的，雖然童年時(shí)光一去不復(fù)返，但那些童年時(shí)的秘密與趣事，依然深刻的浮現(xiàn)腦海，就像一顆顆珍珠永遠(yuǎn)閃爍……

小時(shí)候的我最愛在野外玩耍，每一次都到了很晚才回家的，但是家人卻不知道我在外面究竟干了什么，這也只有我才知道吧。在野外有很多事情可以做的，例如在春天捕蝴蝶、在夏天到小溪流里玩水、抓小蝌蚪，在秋天捉螞蚱，在冬天里滾雪球、堆雪人。有時(shí)，就算只去草叢中也會(huì)有無限的趣味。

草叢中有酸草，酸溜溜的，很好吃。不知我從哪里聽來的，有人說，酸草吃過了會(huì)生病，嚇得我不敢再吃了，可是經(jīng)不過酸溜溜味道的誘惑，可憐的我又吃了很多的酸草，可是至今也沒有因?yàn)槌远嗔怂岵荻　?/p>

草叢下也會(huì)摘到野草莓，雖是無味的，也令人驚喜；或者是一串紅花吸到里面的花蜜，甜絲絲的。扒開草，可能會(huì)遇到西瓜蟲，倘若用手指碰一碰它，便會(huì)同小刺猬一樣，立刻縮成一團(tuán)，但西瓜蟲身上沒有刺，縮成了一個(gè)黑色的球，像個(gè)西瓜一樣，這大概也是它名字的來歷了。

說到小刺猬，我還真遇到過呢。那天剛下完雨，我來到草叢中，看到了一個(gè)動(dòng)物在地上亂爬，走近一看原來是小刺猬啊，我找到一個(gè)地下洞，剛好可以容得下小刺猬，便用木棍把它弄了進(jìn)去，放進(jìn)去幾天的食物，找東西蓋上了洞口，一切穩(wěn)妥之后戀戀不舍的去別處玩了。

以后，我每隔幾天就給它放一點(diǎn)食物，它也挺聽話的，過了十多天罷，它不吃東西了，我想它可能是想家了吧，我就打開洞口，讓它出去了，望著小刺猬那急匆匆并開心的`樣子，我也很高興。（這個(gè)秘密，我的父母現(xiàn)在還是不知道的，說出來了，他們準(zhǔn)會(huì)生氣的。）

童年的秘密太多了，都成為了童年中最為珍貴的記憶，不會(huì)失去，永藏心底！

秘密的童年作文600字 篇8

每一個(gè)人的童年，都會(huì)有一些小秘密，這些小秘密，有大有小，就像貝殼一樣，各式各樣。

記得那是我四歲的時(shí)候，周末我一個(gè)人走在沙發(fā)上看電視，動(dòng)畫片真好看，我看入迷了。“鐺鐺鐺，鐺鐺鐺……”真煩，是誰在敲門啊。“誰！”我不耐煩的說了一句，“是我?！边?！好像是媽媽回來了。我高興地跑去開門，真是媽媽。只見媽媽手里拎著大包小包，我連忙接過來看了看，哇！有餅干、果凍，還有果汁，我拿出一袋果凍，剛要拆開，媽媽說：“不許拆，放進(jìn)去?！薄拔揖筒??！眿寢尩闪宋乙谎?，我只好放進(jìn)去了。媽媽沒過一會(huì)兒，又出去了。呵呵，終于可以吃了。?。∽郎系娘灨?、果凍，還有飲料呢！我頓時(shí)呆了，我翻箱倒柜的找，哈哈，在廚房，打開袋子一看，是蔬菜，哎！我靈機(jī)一動(dòng)，不如把這些蔬菜洗了，讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我剛才那些好吃的，嗯，就這么辦。

可是，這么多蔬菜要怎么洗才快呢！想了好久，終于想到了，用洗衣機(jī)洗，就可以省好多事了。我搬起板凳拎起蔬菜，把板凳放在洗衣機(jī)旁，站在板凳上，把蔬菜放進(jìn)去，蓋上蓋子，洗衣機(jī)為什么不動(dòng)呢！哦，對(duì)了，插上插座，插上后，一陣“轟轟轟……”的聲音，我有些害怕，拔下插座，安靜了好多，掀開蓋子一看，呀！成了一鍋粥了。怎么辦呀！還是先躲起來吧！媽媽回來了，但媽媽并沒有注意洗衣機(jī)，直到中午，媽媽做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)菜沒有了，我撒謊說沒有看見。過了幾天，媽媽洗衣服時(shí)，才發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)的東西，結(jié)果，我被媽媽罵了一頓，好幾天我都很少說話，因?yàn)槲腋械胶軟]面子。

這就是難以讓我忘懷的童年秘密！

秘密的童年作文600字 篇9

童年是一串風(fēng)鈴，在我們記憶中回蕩，童年的秘密像星星一樣，滿天閃耀。

小時(shí)候，我常常會(huì)想，人多大會(huì)死！我可不想死，在電視上看到神仙都死不了，即使?jié)M頭白發(fā)了，也活得好好的，怎么樣才能像神仙一樣呢！有一天，我聽說雨水和雪在一起吃就會(huì)長(zhǎng)生不老，可我知道下雨的時(shí)候是不會(huì)下雪的，怎么一塊吃下去呢！正好那年是冬天，沒過幾天就下雪了，我用塑料袋把雪收集起來，我想它是會(huì)融化的，就自作聰明把雪放進(jìn)了冰箱的冷凍層里，保存了好幾個(gè)月。

之后，下了一場(chǎng)大雨，我用盆下樓接雨水，接了小半盆之后，把冰箱里的雪拿了出來，已經(jīng)不再是白的絨雪了，變成了渾濁的冰塊。我想：反正都是雪變得，一定也可以。于是我把雨水和雪拌在一起分成好幾份，還念叨著：“這份是爸爸的，媽媽的，奶奶的，我的”分成幾份后，我拿出我那份，用舌頭舔了舔，好難吃！怎么辦！我又放了一些糖，這下味道應(yīng)該好多了，我大口的吃下去，又涼又澀，盡管放了糖，可味道還是不行。沒關(guān)系，為了長(zhǎng)命百歲、長(zhǎng)生不老，這點(diǎn)小苦頭還是難不倒我的。我?guī)湍菐追菀卜帕颂牵偷人麄兓貋沓粤?。?duì)了！奶奶在家呢，我可以給她吃呀！我捧著小碗給奶奶的時(shí)候，肚子卻疼了起來，疼得肚腸像纏到一起一樣，我哭了起來。奶奶跑了過來，喂我吃藥，我卻說：“不用吃藥，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)生不老了，死不了的?！弊詈筮€是強(qiáng)行喂了下去。我沒有告訴他們?cè)?，因?yàn)槲也幌胱屗麄冎馈伴L(zhǎng)生不老藥”的配方，現(xiàn)在還是一個(gè)秘密呢。

童年是天真的世界，童年的我們是單純的，可愛的。童年的秘密永葆心里，長(zhǎng)大想想就太可笑了，不過我還真懷念我的童年。

秘密的童年作文600字 篇10

“啪嗒，啪嗒”雨如一串?dāng)嗔司€的珠子落下。家門口，一只孤獨(dú)無助的螢火蟲撲打著沾了雨水的翅膀，企圖飛行，一次又一次，放棄又繼續(xù)。這，不是倔強(qiáng)可愛的我嗎？頓時(shí)，那一幕浮現(xiàn)在了我的眼前。

“知了，知了！”知了不停地哀號(hào)，狗吐著舌頭，散發(fā)熱氣，估計(jì)它們想把自己的毛拔下來呢！“好好看書，不許看電視！”媽媽把一本我最討厭的書放在我面前，我無力地嘆了一口氣，隨意翻了一頁，任目光在上面亂瞟。

“砰！”不一會(huì)兒，媽媽出門了，“嗒嗒……”腳步聲越來越遠(yuǎn)，我不耐煩了，把書丟在一旁，溜到客廳里，打開電視，津津有味地看了起來。

一分鐘，兩分鐘……不一會(huì)兒，半小時(shí)過去了電視也看得差不多了，我關(guān)掉電視，走到旁邊的冰箱邊，打開門準(zhǔn)備取一杯酸奶。無意間，手肘碰到了電視機(jī)，“完了，怎么這么燙！”我失聲叫起來。怎么辦，怎么辦？窗外的知了不停的大叫，這知了叫個(gè)沒完了，那么聒噪！

突然，我瞟見了電風(fēng)扇，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：用電扇扇不就好了？我二話不說，立馬行動(dòng)。

過了一會(huì)兒，電視機(jī)非但沒有涼下來，電風(fēng)扇也有點(diǎn)發(fā)熱了。無奈之下，只好開啟空調(diào)，把溫度調(diào)低。不出我所料，電視機(jī)和電風(fēng)扇不再發(fā)熱發(fā)燙。當(dāng)我正準(zhǔn)備關(guān)掉空調(diào)，門外突然響起了腳步聲，進(jìn)了，進(jìn)了，越來越近了！來不及了！我迅速拿起那本快被我遺忘了的書。

“咔噠”，時(shí)間正好！媽媽開門而入，問我：“干嘛開空調(diào)？”我支支吾吾地回答：“太……太熱了，開下空調(diào)……涼快下。”媽媽聽了，沒有追問下去。我松了一口氣。

童年時(shí)代的我就是這樣淘氣，你別告訴我媽哦！

第三篇：童年的秘密

《童年的秘密》讀后感

童年的世界里是豐富多彩的，同時(shí)童年的世界里也有許多秘密。今年暑假參加溫州市民辦幼兒園骨干教師培訓(xùn)要求我們讀一本《童年的秘密》，讀完《童年的秘密》似乎好像看到了很多各種情況下的兒童，像蒙臺(tái)梭利所描述的那樣，兒童不僅是個(gè)生物體，同時(shí)也是一個(gè)精神的胚胎，因此家長(zhǎng)或者幼兒教育者不能忽略兒童精神思想上的教育，也給我們家長(zhǎng)和教育者提供了科學(xué)的教育方法并且指出我們?cè)谌粘Ｉ钪绣e(cuò)誤的兒童審視觀和教育觀。同時(shí)《童年的秘密》描寫的非常的精彩，感慨蒙臺(tái)梭利敏銳的觀察力，以及精密的思維能力，這也反應(yīng)出她對(duì)于兒童研究之深之精。

《童年的秘密》是一本風(fēng)靡全球的幼兒教育名著，對(duì)幼兒之謎進(jìn)行了十分有益的探索和解答。在書中，蒙臺(tái)梭利詳細(xì)而生動(dòng)地描繪了兒童的生理和心理特征通過蒙臺(tái)梭利對(duì)幼兒之謎的探索和解答，它讓世人了解到，兒童具有豐富的潛能，但兒童只有在一個(gè)與他的年齡相適應(yīng)的環(huán)境中，他的心理生活才會(huì)自然地發(fā)展，并展現(xiàn)他內(nèi)心的秘密父母和教師可以清楚地意識(shí)到：兒童并不是一個(gè)只能從外表上進(jìn)行觀察的陌生人。實(shí)際上，一個(gè)人的個(gè)性正是在他的童年時(shí)期就形成的。正因?yàn)槿绱?，父母和教師必須努力去了解尚未被自己認(rèn)識(shí)的兒童，并把他從所有的障礙物中解放出來。可以相信，所有的父母和教師能從本書的許多具體事例和理論闡述中得到啟迪。更值得注意的是，蒙臺(tái)梭利在書中所列舉的許多例子，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也都可以看到。

《童年的秘密》中還提到：新教育的基本目的是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童。試想今天，我們?cè)诮庾x孩子的“一百種語言”，在創(chuàng)造的幼兒教育中發(fā)展孩子的多元智能，在關(guān)注孩子的生活世界中努力為孩子創(chuàng)造回歸以人為本的生態(tài)式教育環(huán)境??所做的一切不正是源自于發(fā)現(xiàn)兒童的渴望，我們所孜孜追求的不正是真正意義上的幼兒的解放和童年的真義嗎？

作為教師，我們無疑是深愛著自己的學(xué)生的。然而，很多的時(shí)候，我們總是在抱怨，我們那樣的辛苦那樣的勞累那樣的甘于清貧那樣的不計(jì)名利，而學(xué)生們面對(duì)我們的良苦用心卻似乎總是無動(dòng)于衷。其實(shí)，這一切的尷尬都只因我們對(duì)學(xué)生的愛過于武斷、包辦與專制。對(duì)學(xué)生，愛是立場(chǎng)，愛的智慧則是境界。

蘇霍姆林斯基說：要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會(huì)破碎，不復(fù)存在。學(xué)生的心靈，就如同露珠，需要教師和家長(zhǎng)加倍呵護(hù)。這

種保護(hù)就是一種教育。

以上就是我讀《童年的秘密》一書的主要感受。我想每個(gè)童年秘密的發(fā)現(xiàn)、教育方法的實(shí)施、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都將成為我今后不斷努力、不斷前進(jìn)的動(dòng)力！

第四篇：童年的秘密

《童年的秘密》【1】讀后感

摘要：兒童的童年正處于兒童的敏感期，所以我們要掌握好兒童的身心發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃齺韺?duì)兒童進(jìn)行教育，成人要學(xué)會(huì)從兒童身上進(jìn)行學(xué)習(xí)，與兒童更好的相處，從而使兒童更好的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：兒童敏感期理 尊重兒童 了解兒童 新教育

《童年的秘密》是20世紀(jì)偉大的意大利教育家蒙臺(tái)梭利的著作，這本書大致有三部分，第一部分是精神的胚胎，第二部分是新教育，第三部分是兒童與社會(huì)。

這學(xué)期我們也開展了蒙氏課程，我也看了這本書，看的并不細(xì)致，只是選了自己覺得感興趣的部分進(jìn)行了閱讀。在開始沒有閱讀時(shí)，我一直以為這是一本類似小說一樣的書籍，以為會(huì)有主人公，故事情節(jié)，而實(shí)則不是這樣的，我個(gè)人覺得這本書更像是我們學(xué)習(xí)的教科書，書的主人公就是兒童，故事則是兒童的童年發(fā)展。我并沒有讀完一整本的書，但是我看的那幾個(gè)章節(jié)結(jié)合我上了四節(jié)蒙氏課就已經(jīng)給了我很大的啟示，以下是我個(gè)人的拙見。

兒童從出生到他六歲，都是屬于童年的時(shí)期，兒童在童年階段是一個(gè)人一生很重要的階段，在這個(gè)階段兒童是會(huì)學(xué)習(xí)和模仿成人的，并且是敏感期，所以我們成人要對(duì)兒童起到正確引導(dǎo)的作用，同時(shí)兒童在模仿期，我們也要起到榜樣的作用，有許多人認(rèn)為兒童年齡還小，不注意與兒童的相處方式，其實(shí)每個(gè)人都是有思想的，兒童也是需要成人尊重的，得到成年人的尊重，對(duì)于兒童的身心發(fā)展有很大的作用，家長(zhǎng)老師都說自己是愛孩子的，但是蒙臺(tái)梭利認(rèn)為一切的愛還都是要源于尊重，尊重孩子的興趣，要相信兒童，給兒童以信任，這有利于其增加自信心，也有利于兒童形成安全感，安全感對(duì)兒童的一生都是很重要的。并且，如果安全感在兒童的幼兒時(shí)期沒有很好的形成和加以完善，那么有可能造成這個(gè)人一生安全感都缺乏。所以愛他就尊重他，相信他，給他成就感。

了解兒童這也是很重要的，了解兒童不能僅僅只是片面的了解，我們要了解兒童的喜好，興趣，方方面面的，這樣才有利于和兒童更好的相處，這樣也有利于我們能對(duì)兒童起到更積極的引導(dǎo)作用。

蒙臺(tái)梭利所寫的新教育，這和我們所上的蒙氏課，有許多相像的地方，讀了這本書，讓我對(duì)蒙氏課有了更深的理解，同時(shí)上過蒙氏課這也讓我讀書讀的輕松些，容易理解，更能領(lǐng)會(huì)到作者所要表達(dá)的內(nèi)容。在第一次上蒙氏課的時(shí)候我有很多不解，因?yàn)槲矣X得這有很多相互矛盾的地方，我覺得蒙氏課首先是用“工作”來形容兒童的活動(dòng)，這使兒童有責(zé)任感，每個(gè)蒙氏工作室都有很過教具，兒童可以取自己喜歡的，并且在兒童工作的時(shí)候普，教師是不得打斷和干擾的，蒙氏的教師沒有固定的作為，沒有桌椅，每個(gè)小朋友都有工作毯，可以在自己喜歡的地方鋪上工作毯進(jìn)行工作，從這些方面我覺得這樣的蒙氏課堂是我們以前沒接觸過的，這給了兒童思想身體的自由解放，可以讓兒童感覺到自由。但是在老師進(jìn)行示范時(shí)，我又覺得似乎有好多的規(guī)矩在束縛兒童，包括去教具是的規(guī)矩，鋪工作毯，有的時(shí)候都精確到每個(gè)手指這樣的細(xì)節(jié)，但是在讀過這本書后，我知道了，同時(shí)也理解了，蒙臺(tái)梭利所提出的種種工作的規(guī)矩并不會(huì)束縛兒童的思想和身體，這只是讓兒童有一種良好的行為習(xí)慣，這樣對(duì)兒童的身心發(fā)展是有益處的。每個(gè)蒙氏教師的教具每一樣都只有一個(gè)，我當(dāng)時(shí)覺得這很不合理，但是在看過書和聽老師講的一個(gè)案例時(shí)，我理解了許多，這并不是要有意給兒童之間的相處制造矛盾，這是讓兒童之間進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，兩個(gè)孩子為一樣玩具爭(zhēng)吵起來，教師也不要干預(yù)，要讓兒童自己解決，這還鍛煉了兒童的交際溝通能力，每個(gè)人都有占有欲，但是占有欲太強(qiáng)這就不利于兒童的健康成長(zhǎng)，這樣一種教具，可以克制兒童占有欲的全面滿足，有利于身心發(fā)展。

在現(xiàn)在的幼兒園教育中，老師的角色基本上都是引導(dǎo)，有的甚至是填鴨式的方式，更有甚者就是老師變成了主體中的重要角色，這就顛倒了，蒙臺(tái)梭利在這本書中強(qiáng)調(diào)，教師應(yīng)該是觀察者的角色，不起到干預(yù)兒童工作的作用，教師要做到觀察，記錄，傾聽。這樣兒童才能更加充分的發(fā)揮自己的聰明才智進(jìn)行工作，兒童能更好的在工作中學(xué)到很多知識(shí)，有利于兒童自理能力的發(fā)展，也有利于兒童形成愛動(dòng)腦的好習(xí)慣，現(xiàn)在有許多孩子不懂得張口就知道問，不喜歡，也不習(xí)慣去自己探索，這只是他們沒有養(yǎng)成這樣喜歡探索的習(xí)慣，更多的只是希望得到結(jié)果，沒有真正地享受探索當(dāng)中的樂趣。

《童年的秘密》這本書看完我最大的啟示就是我們愛孩子一定要在理解兒童，尊重兒童的基礎(chǔ)之上，而作為教師，我知道培養(yǎng)兒童的探索精神，自理自立是很重要的，所以我要學(xué)會(huì)做一個(gè)觀察者。同時(shí)我也愛上了蒙氏課。

參考文獻(xiàn)

【1】《童年的秘密》2010電子版

第五篇：童年的秘密

《童年的秘密》讀后感

《童年的秘密》是由意大利當(dāng)代教育史上最偉大的幼兒教育家和改革家瑪利亞．蒙臺(tái)索利撰寫的，通過自己在“兒童之家”的教育實(shí)踐得出了正確的教育方法和療救之方，揭示了兒童心理發(fā)展的秘密，說明成人對(duì)兒童的阻礙和壓抑是導(dǎo)致兒童出現(xiàn)心理偏差的根本原因，通過對(duì)本書的閱讀，給我留下很深的印象。

蒙臺(tái)梭利講到的關(guān)于對(duì)兒童的教育，無一不是以尊重兒童為前提下，盡量讓兒童在最自然的環(huán)境下，在自愿與自我選擇的條件下進(jìn)行的，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完成自我認(rèn)知的提升！我想，這時(shí)，孩子的心里肯定是最輕松愉快的，而我們知道快樂容易產(chǎn)生興趣，興趣是最好的老師，只要孩子有興趣，還怕他不會(huì)學(xué)習(xí)嗎？所以，作為一位教育者工作，首先就要調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，有了興趣，會(huì)讓我們的教育得到事半功倍的效果！相反，如果只是一味被動(dòng)接受教育，勢(shì)必會(huì)造成煩躁與抵觸的心理，即使是成人也不會(huì)有什么學(xué)習(xí)熱情，更不要說是孩子了！

所以，作為一名教師，研究?jī)和睦硎欠浅Ｓ斜匾?，我們教師的行為、教育方法及理念無疑會(huì)潛移默化的傳導(dǎo)給家長(zhǎng)，從而影響到一代人的一生。兒童內(nèi)心的真實(shí)景象，它與我們對(duì)兒童習(xí)以為常的理解是不同的，這就是“童年的秘密”。

《童年的秘密》這本書，對(duì)我的思想觸動(dòng)極大。以前我總是按照自己的想法去教育學(xué)生，根本不了解學(xué)生的感受和想法，這常常是大人和孩子之間產(chǎn)生沖突的原因。實(shí)際上，我們了解他們愛的方式嗎？我們了解孩子真的需要什么嗎？這就使我們要用最客觀的心去觀察孩子，看孩子需要什么，我們就給他們提供什么樣的環(huán)境，使他們更好的隨著其自身的規(guī)律發(fā)展壯大，生命更加充滿活力。那我們應(yīng)該如何去做呢？蒙臺(tái)索利女士指出：

首先要把孩子置身于一個(gè)愉快的環(huán)境，里面的所有東西都要對(duì)孩子很有吸引力的。作為教師要想把課上好，首先就要把課設(shè)計(jì)好，要吸引孩子的目光，是孩子想要知道的、感興趣的！其次是教育者的沉靜。它是一種更深沉的平靜、一種空白，即我們所說的客觀的心理。不論做什么事都要先想好再做，多去看、去觀察，少去說、去批評(píng)！孩子不喜歡一個(gè)愛嘮叨的教師。

最后是要給兒童特殊的作業(yè)材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和運(yùn)動(dòng)，從而使他們聚精會(huì)神，精力集中。兒童就會(huì)獲得一種滿足感和快樂感。這樣兒童就向正?；~進(jìn)。即學(xué)會(huì)克制自我、平靜地生活及喜歡學(xué)習(xí)。

關(guān)于蒙臺(tái)索利指出的以上三點(diǎn)，我最近有一個(gè)真切的感受：前幾天在上《小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》這節(jié)課時(shí)，我根據(jù)設(shè)計(jì)好的教案一問一答式的和同學(xué)們探索出了變化規(guī)律，但是在讓學(xué)生總結(jié)規(guī)律時(shí)，還是說不上來，課后我就思考一個(gè)問題“為什么這么明顯的規(guī)律孩子們總結(jié)不了？”，于是我在另外一個(gè)班上時(shí)就把課進(jìn)行了大改動(dòng)，在探索規(guī)律這部分，直接就給他們一張表格，4人一組自己去探索，并把你們的發(fā)現(xiàn)寫下來，最后在小組匯報(bào)時(shí)，我只負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)投影，而且學(xué)生說的很好，效果不錯(cuò)。課后我進(jìn)行了教學(xué)反思：第一節(jié)課，我完全是從自己的角度去設(shè)計(jì)教案，學(xué)生只是跟著老師的步驟機(jī)械的進(jìn)行運(yùn)算，對(duì)于這些運(yùn)算他們?cè)缇透械娇菰锓ξ读耍瑢?dǎo)致于被動(dòng)的參與探索過程，沒有獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)；第二節(jié)課，由于在第一節(jié)課后我及時(shí)的進(jìn)行反思調(diào)整，讓學(xué)生覺得自己就是研究者，在和小伙伴們一起探討的這樣一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生的發(fā)言就不再那么小心翼翼，才會(huì)越學(xué)越輕松，越學(xué)越有趣，并學(xué)有所獲。

關(guān)于這本書，還有很多需要我們?nèi)チ私獾闹R(shí)與內(nèi)容，也提高了我對(duì)兒童教育的認(rèn)識(shí)，在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋求更好的教育方法，使孩子們健康成長(zhǎng)。