第一篇：關(guān)于五四青春的朗誦稿

關(guān)于五四青春的朗誦稿

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，大家對(duì)朗誦稿都再熟悉不過(guò)了吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會(huì)知識(shí)修養(yǎng)，這是朗誦表情達(dá)意的基礎(chǔ)。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于五四青春的朗誦稿，希望對(duì)大家有所幫助。

我伴著明媚的春光走進(jìn)綠洲

我澎湃的激情化作條條彩綢

我的血液蕩起昂揚(yáng)的青春音符

我的追索一如倜儻的青春節(jié)奏

我何時(shí)走進(jìn)青春人生似乎難以界定

但我總深戀著青春這一枝生命獨(dú)秀

青春啊是什么

這個(gè)超越美麗的迷人美麗

青春啊能有多久

誰(shuí)都想親夠卻總也親不夠

青春不是平鋪的幾款色調(diào)

青春是剛剛展開(kāi)的五彩繽紛的畫(huà)軸

青春不是一張被渲染的彩紙

青春是書(shū)寫(xiě)壯美人生的一面錦繡

青春不僅僅是一種外表

青春孕育著理想、直面于挑戰(zhàn)、深藏著追求

青春不只是一個(gè)時(shí)段

青春是矗立在生命旅程中的摩天大樓

青春似乎還欠有幾分的練達(dá)

但誰(shuí)不討厭老氣橫秋

青春常常充滿(mǎn)奇異的幻想

但誰(shuí)不愛(ài)擁抱那創(chuàng)造的星斗

青春啊能隨我多久

我的青春能跨越幾度春秋

生命不竭啊

青春就不會(huì)衰老

漫漫征程啊

青春與朝陽(yáng)一齊走

當(dāng)青春的花絮洋溢在天空，追尋著你的夢(mèng)。

天邊漂浮的潔白絨花，帶來(lái)你的笑容。

紅紅的太陽(yáng)朗朗的晴空，是生命的源泉。

陽(yáng)光燦爛照耀的`原野，一片郁郁蔥蔥。

春風(fēng)化雨春雷滾滾，驚醒沉睡的夢(mèng)。

青春的花朵綻放在心中，最?lèi)?ài)你的笑容。

想當(dāng)初，我們的青春

自校園跨進(jìn)塵世的門(mén)檻

就如含苞欲放的花瓣

少不了當(dāng)之無(wú)愧而

慷慨淋漓的一聲吶喊

青春涌動(dòng)的激情歲月

在任性與成熟中交織

在靈性與理性中感嘆

在道義與智術(shù)中碰撞

在心態(tài)與狀態(tài)中糾纏

或許年齡上的習(xí)慣

來(lái)源于門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的階段

心智在懵懂中演算

一時(shí)心有靈犀一點(diǎn)通

一時(shí)搞得青春眼花繚亂

此消彼長(zhǎng)的朦朧

也許是點(diǎn)化人生的交談

也許是經(jīng)歷世俗的循環(huán)

第二篇：青春之歌五四朗誦稿

青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向，以下是小編整理的青春之歌五四朗誦稿，歡迎閱讀參考！

愛(ài)國(guó)青年正涌向大街

天安門(mén)城樓下

風(fēng)吹拂她們年輕而又稚嫩的的容顏

黑暗再也看不到邊

軍閥刀口下的一灘灘鮮血

怎能讓青春的腳步，止步不前

我們憤怒的熔巖

在邊境燃燒，像炙熱的火焰

在祖國(guó)東北，和青島

沒(méi)有了希望，也沒(méi)有了候鳥(niǎo)飛過(guò)的動(dòng)人的弧線(xiàn)

請(qǐng)讓我們用血染紅這潔白的旗子

把她懸掛在比真理更高的地點(diǎn)

五四

我們的青春該如花朵般嬌妍

五四

我們的青春該是內(nèi)心，不息的火焰

不要再對(duì)我們橫加哄騙

每一寸的土地

都是中華不可割舍的土壤

向前，向前

在烈火中微笑

是我們青春不朽的容顏

愛(ài)國(guó)青年正涌上大街

他們?cè)诠臉窍碌难葜v，是多么高昂

在黎明到來(lái)之前

這囚牢怎能囚禁我們崇高的理想

五四的曙光

近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)

最好將霸占我們太久的黑夜照亮

我們不害怕死亡

只要親愛(ài)的土地回歸

那青春的熱血，哪怕就這樣一滴滴流光

我們已經(jīng)逃亡了太久

敵人用刺刀橫穿我們的胸膛

然后指著我們垂死的脊背

說(shuō)道，看，這就是奴隸的東方

我們不要這樣

即使夢(mèng)仍要被流放

這囚牢，怎能囚禁五四青年，如血的朝陽(yáng)

睜開(kāi)黑暗的目光

我們將是五四時(shí)代最輝煌的太陽(yáng)

愛(ài)國(guó)青年正涌向大街

我看不到同情，在同胞受難的地點(diǎn)

那都是我們的親人那

上一秒還在堅(jiān)強(qiáng)的微笑

下一秒?yún)s會(huì)卑微的死掉

時(shí)代還沒(méi)有破曉

將我囚禁于這黑暗的地牢

讓我出去，讓我出去

讓我出去呀！

我們年輕的驕傲

怎能在這黑暗的角落變老

我們要燃燒

我們要燃燒

在黑色的，祖國(guó)冰冷的穹頂

刺穿敵人

用長(zhǎng)矛，或者大刀

我們是地火

我們是海嘯

倒掉一個(gè)舊的時(shí)代

我們要驕傲的開(kāi)始

新時(shí)代的浪潮

愛(ài)國(guó)青年正涌向大街

那是我們青春的烈焰

中國(guó)，中國(guó)

屠刀，無(wú)法遮蔽真理的光線(xiàn)

哪怕我們都將淪為殘煙

也要，將最后一滴鮮血飛濺

中華，中華

中華，中華

我們是你不息的火焰

我們是你最純真的笑顏

我們是你的江河，百川

是你的身軀，蔚藍(lán)的彼岸

五四，五四

五四，五四

那垮掉的時(shí)代又燃起熊熊的火焰

我們是延續(xù)未來(lái)的火種

我們是百花盛開(kāi)的春天

祖國(guó)啊，祖國(guó)

為你燃盡我們青春最熱戀的火焰

共同書(shū)寫(xiě)

中華，中華，中華，中華

第三篇：五四朗誦稿

五月的和風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香.攜著春潮，伴著夏韻，在花朵燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。

掀開(kāi)中國(guó)的歷史，跳躍在眼簾的是“光輝燦爛”四個(gè)大字。奔騰的長(zhǎng)江，寬闊的黃河，造就了一個(gè)偉大而倔強(qiáng)的民族；五千年的悠悠文化，積淀出一種偉大而崇高的精神----愛(ài)國(guó)精神。正是這種愛(ài)國(guó)精神，讓一代代中華兒女魂?duì)繅?mèng)縈，讓一代代華夏赤子舍生忘死。

彈指一揮間，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)掙脫了衰落，戰(zhàn)勝了屈辱，走向振興與崛起，正在以嶄新的姿態(tài)向全世界展示著自己。然而，人們不會(huì)忘記，那劃時(shí)代民族救亡的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，不會(huì)忘記那舉起民族救亡旗幟，開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者；不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙；更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華，發(fā)展和諧社會(huì)的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。猛然間,欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們已步入了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn).我們澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情.然而,我的朋友們，你是否探求過(guò)，思索過(guò)，青春是什么呢？？？

青春是一月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂(lè)的音符,是我們新人的象征.青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者。

青春是一段美妙的交響樂(lè)?！扒嗄暾?人生之王,人生之春,人生之華也?！比藗儦v來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。

而我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng)新的世界。當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩！正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線(xiàn)上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族.因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)谛率挛锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,瑣事面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的學(xué)習(xí),我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律.為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏.只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值

古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出重大貢獻(xiàn)的。青春時(shí)期正是掌握知識(shí),頡取智慧之果的黃金季節(jié),是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。因此,我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng),刻苦學(xué)習(xí),崇尚務(wù)實(shí),在社會(huì)發(fā)展.實(shí)踐中鍛煉成才,讓青春燃燒得更加燦爛。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，青年朋友們，目標(biāo)已為我們確立，廣闊的舞臺(tái)已為我們搭就，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，在經(jīng)濟(jì)騰飛過(guò)程中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春，閃耀的青春，永恒的青春!讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)、充滿(mǎn)朝氣，用激情燃燒火紅的歲月，用青春構(gòu)筑未來(lái)的夢(mèng)想，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承五四精神！

第四篇：青春五四新青年朗誦稿

青春五四新青年朗誦稿（精選5篇）

在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中，說(shuō)到朗誦稿，大家肯定都不陌生吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會(huì)知識(shí)修養(yǎng)，這是朗誦表情達(dá)意的基礎(chǔ)。你知道什么樣的朗誦稿才經(jīng)典嗎？以下是小編為大家收集的青春五四新青年朗誦稿（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《青春無(wú)與倫比的美》

很多年前，我問(wèn)自己

青春是什么

作為一名學(xué)生，我覺(jué)得

青春是大把的時(shí)光

青春是戀愛(ài)的甜蜜

青春是我愛(ài)聽(tīng)的流行歌曲

青春是你儂我儂的偶像劇

前幾天，我又問(wèn)自己

青春是什么，我的青春還在么

我想了很久，我終于確定

她還在青春是我每天醒來(lái)告訴自己

我是一名醫(yī)生，救死扶傷呵護(hù)安康是我的天職

致力于護(hù)士事業(yè)的我青春是忙碌一夜后的黑眼圈

青春是面對(duì)焦慮的患者給出一個(gè)安慰的微笑

青春是想起白衣天使這個(gè)稱(chēng)號(hào)，就動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)

我也終于明白

五月的花海，璀璨在于一瞬

五月的青春也很短暫

每個(gè)人的青春不能永駐

但作為一名醫(yī)護(hù)人員

我們的青春可以永駐

而且，我們的青春必須永駐

面對(duì)患者，我們是依靠，我們必須青春永駐，無(wú)怨無(wú)悔

面對(duì)疾病和傷痛，我們是戰(zhàn)士

我們必須青春永駐，拼搏到底

面對(duì)剛出生的小孩，我們是媽媽

我們必須青春永駐，溫暖如春

面對(duì)逝去的老人，我們就是兒女

我們必須青春永駐，溫柔堅(jiān)強(qiáng)

所以，我們能接受鮮花和掌聲

我們也得面對(duì)不解和責(zé)難

我們也得接受無(wú)能為力和酸楚

但我們也能創(chuàng)造生命的奇跡

我們很普通，走入人流我們是一滴水

我們又很特別，來(lái)到醫(yī)院我們是守護(hù)生命的天使

我們會(huì)變老，這是誰(shuí)都無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)

但我們又會(huì)永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槲覀兊纳砩嫌腥f(wàn)千生命的重量

五月的旗幟永遠(yuǎn)火紅，五四激情永遠(yuǎn)熱血涌動(dòng)

啊，難忘啊，九十九年之前，中國(guó)的青年為了民族的危亡挺身而出。

如今，我們中華民族已經(jīng)屹立于世界之林。

但，五四精神我們要永遠(yuǎn)傳承。

戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，我們要抗?fàn)?/p>

和平的年代里，我們要守護(hù)

我們是新時(shí)期和平年代的生命守衛(wèi)者

我們不忘抗?fàn)帲覀儓?jiān)持守護(hù)，我們無(wú)怨無(wú)悔，我們青春永駐!

《青春的火焰》

一九一九年的五四，九十九年的歷史沉淀

今天的青年懷念起

那民主，科學(xué)的萌動(dòng)

那愛(ài)國(guó)，進(jìn)步的吶喊

五四的火焰

是中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的火焰

是新時(shí)代青年用熱忱和希望點(diǎn)燃

作揖打千的之乎者在火焰中滅亡

由此產(chǎn)生的新文化，把中華文明推向一個(gè)新的起點(diǎn)

五四的火焰

星火燃燒在青年人的心間

又燃遍了中國(guó)大地的每一個(gè)角落

趙家樓被燒毀-連同列強(qiáng)的屈辱和涂炭

五四的火焰，是青春的火焰

我們奮斗，我們求索

我們吹奏著時(shí)代的號(hào)角向前、向前

只為著譜寫(xiě)中華民族更加壯麗的明天

五四，是青春的火焰

在寒冷中給中國(guó)青年帶來(lái)光明與溫暖

在中國(guó)舊文化走到盡頭時(shí)吶喊著，闊步邁向科學(xué)，文明，民主的曙光彼岸

五四，是青春的火焰

在鐵蹄蹂躪，民族危亡的時(shí)刻

千萬(wàn)的有志青年自強(qiáng)不息，英勇戰(zhàn)斗

在民族解放事業(yè)中經(jīng)受著

火的洗禮，血的考驗(yàn)

五四，是青春的火焰

五四的吶喊，是中華民族靈魂的震顫

新的中國(guó)，浴火重生，鳳凰涅槃

經(jīng)歷著九十九年火的煎熬

一直走到今天

五四，是新時(shí)代年輕人心中跳動(dòng)的火焰

是青春靈動(dòng)的強(qiáng)音

是青年人永恒的懷念

我們擁有青春，我們激情無(wú)限

我們擁抱青春，共同走向

和諧，美好的明天

春風(fēng)吹入我夢(mèng)鄉(xiāng)

春雨滋潤(rùn)我臉龐

我在努力，努力地生長(zhǎng)

給春天一個(gè)燦爛的.怒放

生命勇敢地流淌

理想堅(jiān)定地飛翔

你要問(wèn)我，問(wèn)我去何方

我不斷奔跑的是思想

青春愛(ài)流浪

青春會(huì)彷徨

青春有夢(mèng)想

青春有力量

青春，成熟的深海

翻卷著深層的無(wú)奈

梔子花開(kāi)，信步閑庭在花落的塵埃

如煙往事中，輕松走來(lái)的搖搖擺擺

似雨后彩虹七色，消失在萬(wàn)丈光芒的陽(yáng)光之外

風(fēng)冉冉的飄飛在，童年記憶的小窗臺(tái)

川流不息的理想，奔流在不停東去的欲望江海

流失了永不回來(lái)的青春，自由自在鮮花開(kāi)滿(mǎn)了五月

陽(yáng)光下我們呼吸新鮮空氣，自由享受和諧安靜的時(shí)刻

美好的今天來(lái)自于99年前的“五四運(yùn)動(dòng)”

因?yàn)閯倮拈_(kāi)始鑄就了這一切

放下所有無(wú)奈與愁苦與青春的微笑相約

伸出我們愛(ài)的雙手，幫助應(yīng)該幫助的人

在灰暗角隅留下我們年輕一代的身影

我們應(yīng)心存感恩

我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)

因?yàn)槲覀円彩悄贻p人

五四,青春的火焰

一九一九年的五四

九十二年的歷史沉淀

今天的青年懷念起

那民主,科學(xué)的萌動(dòng)

那愛(ài)國(guó),進(jìn)步的吶喊

五四的火焰

是中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的火焰

是新時(shí)代青年用熱忱和希望點(diǎn)燃

作揖打千的之乎者在火焰中滅亡

由此產(chǎn)生的新文化

把中華文明推向一個(gè)新的起點(diǎn)

五四的火焰

星火燃燒在青年人的心間

又燃遍了中國(guó)大地的每一個(gè)角落

趙家樓被燒毀滅——

連同列強(qiáng)的屈辱和涂炭

五四的火焰,是青春的火焰

我們奮斗,我們求索

我們吹奏著時(shí)代的號(hào)角向前

向前 只為著

譜寫(xiě)中華民族更加壯麗的明天

致五四青年節(jié)

把希望做成蒼鷹，拉緊手中的線(xiàn)

在陽(yáng)光明媚里，放飛

于是，那粉紫色的翱翔，永遠(yuǎn)牽動(dòng)了我的心

也許，一顆并不年輕的心，裝下的不只是沮喪和惆悵

還有，對(duì)青春的回憶，對(duì)曾經(jīng)的留戀和欣賞

時(shí)間的腳步早已把我置后

可我并不因走在年輕人的后面

就自暴自棄，如迷途的羔羊

踏青的小路上，萋萋芳草旁

有笑聲拽回了青春的靚麗和張揚(yáng)

公園的水面上，飛馳的賽艇里

有豪言隨水花飛濺，在空中飄灑出芬芳

雙人奮力踩蹬的四輪兩座自行車(chē)

有巧笑倩兮的影子讓路人羨慕，回望

不再年輕，并不代表不紀(jì)念青年節(jié)

不再年輕，并不代表生活沒(méi)有色彩

不再年輕，并不代表生命沒(méi)有光亮

不再年輕，并不代表心底沒(méi)有陽(yáng)光

夏風(fēng)的手如此輕柔，曼妙

秀發(fā)上的香氣熏染了青青菜的臉龐

那么多那么多淡紫色的小花兒

在青青菜上站立，翹望

一個(gè)浪漫的傍晚，在綠葉沙沙中登場(chǎng)

幸福的漣漪如湖中的水，一圈又一圈

向外蕩漾

《舞動(dòng)青春》

青春似水

留下我們奮進(jìn)的腳步；

青春如煙

留下我們美好的記憶；

青春如畫(huà)

記載我們動(dòng)人的笑容；

青春如歌

唱出我們波動(dòng)的心弦；

青春如光

映射我們無(wú)窮的魅力；

青春如風(fēng)

催動(dòng)我們自由的飛翔；

青春的思緒

牽出我們纏綿的情竇；

青春的誓言

譜寫(xiě)我們無(wú)悔的進(jìn)取；

青春的激情

讓我們盡情的放飛；

青春的腳步

映證我們的理想和奮斗

讓我們用青春

譜寫(xiě)一曲生命的樂(lè)章！

第五篇：青春朗誦稿

青春

A 范云卿B 應(yīng)夏婷C倪洪澤D王錦優(yōu)

A：青春是什么？

B：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂(lè)章。C：青春是什么？

D：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。B：青春是什么？

A：是舞蹈家的裙擺，他們用輕盈舞出明天的希望。D：青春是什么？

C：是作家筆下的文字，他們用感悟書(shū)寫(xiě)生命的頑強(qiáng)。A：青春是什么？

B：是早晨初升的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都被她驅(qū)逐。

C：青春是什么？

D：是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的活力和激情，誰(shuí)也無(wú)法將她尋求大海的腳步阻擋。

B：青春是什么？

A：是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，她美麗的翅膀彩色的旗幟，憧憬著未來(lái)，召喚著理想。

D：青春是什么？

C：是一支余韻不絕的歌曲，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，將每個(gè)人的心弦拔響。

合：青春不是甜言蜜語(yǔ)的愛(ài)情神話(huà)，不是點(diǎn)石成金的動(dòng)人傳說(shuō)。D: 青春不是粉面桃腮，朱顏紅唇，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志，豐富的想象。

C: 青春，天一般的遼闊；青春，詩(shī)一般的激情

B：青春不是懦弱，不是委靡，不是朽腐，青春是人生進(jìn)取的火焰。

A：青春，火一般的燦爛；青春，雷一般的透明；

合：啊，青春！我們的瑰寶，你是時(shí)代的號(hào)角。

D：歷史的風(fēng)云中，人們用青春書(shū)寫(xiě)變遷。

C：戰(zhàn)爭(zhēng)年代，戰(zhàn)士們點(diǎn)燃青春為革命獻(xiàn)身；

B：和平時(shí)期，大家用青春譜寫(xiě)幸福與和諧；

A：如今，我們用青春追逐夢(mèng)想。

BD：讓青春放歌，我們?nèi)プ分饓?mèng)想！

AC：讓青春放飛，我們?nèi)プ分饓?mèng)想！

合: 去超越夢(mèng)想！張開(kāi)青春的翅膀，我們一起飛翔。

A: 青春需要張揚(yáng)，更需要自信；

B: 我們的身影總是俏麗瀟灑，行為總是張揚(yáng)而獨(dú)具個(gè)性，思想總是深沉而充滿(mǎn)矛盾，心里總是趨于成熟而尚未成熟。C：青春需要夢(mèng)想，更需要努力；

D：即便你沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧，你也必須相信，只要努力過(guò)，就會(huì)有未來(lái)。

B：青春需要舞臺(tái)，更需要觀眾；

A：我們要證明自己的存在，證明我們自己的能力，讓別人欣賞我們，贊美我們。

D：青春需要長(zhǎng)大，更需要思想；

C：獨(dú)立意識(shí)和自立心理迅速的在我們的思想里蔓延，讓我們不斷做出超乎想象的決定。

A: 青春的夢(mèng)想五彩斑斕，但她不應(yīng)該是稍縱即逝的海市蜃樓；青春的夢(mèng)想瑰麗奪目，但不應(yīng)該是虛無(wú)飄渺的空中樓閣。

D：青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟；青春的夢(mèng)想需要“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”的堅(jiān)持。

C：青春的夢(mèng)想需要一片翱翔的天空；需要一個(gè)呵護(hù)羽翼的港灣；需要一個(gè)可以著力的平臺(tái)。有嗎？

合：有嗎？

B：有。二十載風(fēng)雨磨礪；二十載輝煌鑄就。

合： 二十載時(shí)光荏苒；二十載歲月如歌。

A：二十載的繁榮，是春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻(xiàn)； C：二十載的繁榮，是春風(fēng)化雨、桃李爭(zhēng)艷的欣喜； D：二十載的繁榮，是勇立潮頭、與時(shí)俱進(jìn)的驕傲； B：二十載的繁榮，是花團(tuán)錦簇、蒸蒸日上的愿景。

A：年輕的越秀，風(fēng)華正茂的越秀，讓你青春的靈魂帶著我們美麗的夢(mèng)想一起飛翔！

合：美麗的校園，讓我們一起用青春創(chuàng)造夢(mèng)想！讓我們一起在希冀中珍惜！

B：別讓青春在網(wǎng)絡(luò)中迷失；別讓青春在小說(shuō)里流連。C：別讓青春在無(wú)聊中消逝；別讓青春在閑談中蹉跎。

D：別讓青春在父母眼中流露失望；別讓青春在老師的嘆息中失去光彩。

A：讓我們的青春成為大地上燃起的一堆堆篝火，成為荒涼沙漠中片片相連的綠洲，成為人生樂(lè)章中永無(wú)休止的音符！

合：啊，青春！我們的瑰寶！讓我們把握青春，釋放青春，讓青春在生命中閃光！