第一篇：關(guān)于堅(jiān)韌的作文500字

關(guān)于堅(jiān)韌的作文500字三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)韌的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

從小學(xué)到初中，作業(yè)的乏多，有時真讓人忙得不可開交，寫的不說，光背的就有一大本，什么課文、古詩、文言文……快要考畢業(yè)試了，老師對我們說：背的也很著急，這使得我們的負(fù)擔(dān)更重了。

好不容易雙休日，這對于我這個“電視迷”來說，是個好日子，我愛看電視，電視劇百看不厭。可是雙休日我卻在家背文言文，我很煩，總是背不下來。我仔細(xì)地看了一遍，不是填字，就是落了一句。就這樣背了一上午，要吃飯了，我也背得差不多了，我想再背最后一遍，我背著，就剩最后一段了，可是突然想不起開頭了，我很著急，想拿起書看一下，可是覺得很不甘心，我已經(jīng)背了幾個小時，怎么還背不下來，我就不信我不會，我想了又想，我的手在桌上和書上來回走，想拿起書看看，可是覺得不應(yīng)該，想了又想，手從書上退回到桌子下面，就當(dāng)手到原位的霎間，我突然想起來，后面的課文也像江水濤濤不絕的涌來。我成功了，我叫著、跳著，爺爺奶奶嚇了一大跳，我安靜下來。吃飯時把課文又背了一遍，這一遍一個錯的地方也沒有。我很高興，從那以后背課文就越來越輕松了。

這讓我明白，當(dāng)你遇到困難時，不要連思考的機(jī)會也不給，要自己思考，看是否能自己解決，要有一顆堅(jiān)韌的心，學(xué)會對事物不放棄，努力追尋。

我有一個表妹，她一臉憨樣，可卻是“人面獸心”。她經(jīng)常戲弄我，可像個小魔鬼了，我真是恨鐵不成鋼呀！不過在她身上，我發(fā)現(xiàn)了一種堅(jiān)忍不拔，是我不具有的一種精神，使我對她刮目相看。

星期天，我來到表妹家玩，她爸媽正要外出，就把照顧表妹這個“光榮而神圣”的任務(wù)交給了我。我無可奈何，只好同意。我在電視機(jī)旁看起了電視，表妹玩具玩厭了，就爬過來撓我癢。要知道，我可是“金剛不癢之身”了，任憑表妹怎樣撓我，我就是若無其事，表妹聳了聳肩，沒精打采地爬了過去。

當(dāng)我再用眼瞥她的時候，我驚人的發(fā)現(xiàn)，她正在“埋頭苦干”，三番五次地嘗試著站起來，我并沒有制止她。只見她扶住桌腳，小心翼翼地站起來，看上去踉踉蹌蹌的?！皳渫ā保砻弥匦牟环€(wěn)，立馬摔了個“嘴啃泥”，我忍不住捧腹大笑，但我還是為她的堅(jiān)毅而感到敬佩。

一次又一次，站起了跌倒，跌到了又站起了……并嘗試著一種又一種不同的方法，他的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在工作、學(xué)習(xí)上，我們就應(yīng)該有這種堅(jiān)韌不拔的精神，不要因?yàn)槌煽兟浜蠡蛲顿Y失敗而墮落、猶豫，俗話說得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”我們要跌倒了再爬起來，小小的挫折與坎坷無法阻擋我們前進(jìn)的腳步。與此同時，我們不能盲目的還不改進(jìn)的一味追求到底，要嘗試一個個不同的方法，這才是有意義的，這才是值得我們學(xué)習(xí)的！

我佩服我的小妹，你是最棒的！

荷花於泥而不染，翠松，凌寒而不凋，小草，柔軟而堅(jiān)韌，我猶如一顆小草，外表是多么的柔軟，但有堅(jiān)韌不拔的心，促使我，得到了成功。

夜，是那么的黑，風(fēng)是那么的寒心，分?jǐn)?shù)是那么的殘忍，雙手緊緊抓著那一個被否定的分?jǐn)?shù)的試卷，眼淚從眼眶里流了下來，滴到試卷上，滴到心中，在寒冷而幽靜的路上，我在不斷反思，風(fēng)在我臉上無情的刮著，似乎在諷刺什么，它在懲罰我嗎？

經(jīng)過了一個夜晚的刷洗，我心中還是無法平靜，回到學(xué)校，同學(xué)們在用他們想表達(dá)的眼神看著我，那是怎樣的'眼神，是牡丹對小草的輕視，是翱翔天空的鳥兒對井底的青蛙的嘲諷，老師來到我的面前，他兇狠的批評了我：“你每一次都拖全班，我們不能因你而害了全班”老師加重了語氣，我知道這對我的激勵，但我還很小，不知道，我激起了斗心猶如迸發(fā)的花一樣。

在夜晚學(xué)習(xí)，在睡覺反省，在這過程，我卻受到同學(xué)的輕視：“就你想什么，回家做夢吧”我柔軟的外表，卻隱藏著一顆堅(jiān)韌的心。我沒有放棄，我堅(jiān)強(qiáng)。向前走。當(dāng)同學(xué)們在吃飯時，我沒有急得去吃，因?yàn)閳?jiān)韌不停的告訴我要努力，老師在講臺上講課，我仔細(xì)得聽著，不放過老師的每一個字每一段充滿無窮真理的話，在七七八十九與堅(jiān)韌奮斗。

在考試中，我考的不錯的分?jǐn)?shù)，同學(xué)向我投向了不可思議的神態(tài)，在回家的路上，樹葉依舊在沙沙作響，白云依然那么白，小鳥一樣唱的那么動聽，但有一個不同，我的心多了一份堅(jiān)韌。

小草，雖然是那么柔軟，但它下面卻隱藏著堅(jiān)韌的品質(zhì)。我的致勝魔杖是堅(jiān)韌，堅(jiān)韌是我的致勝魔杖。

第二篇：堅(jiān)韌議論文

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高考滿分作文堅(jiān)韌——我追求的品格

記得小時候無意中發(fā)現(xiàn)石頭下面竟能長出小草，出于好奇，我掀開了石頭，一種嫩黃閃進(jìn)眼簾，多么強(qiáng)烈的對比啊，嫩黃竟能延伸出綠!如果說那時我是帶著疑惑說這句話的話，那么現(xiàn)在我深信不疑地說：“嫩黃絕對能延伸出綠!”而且我相信這是對一種品格——堅(jiān)韌——我追求的品格的驗(yàn)證。

是堅(jiān)韌，再沒有比這更令我感動的了。我是小草，從還在土里的時候，貧窮就像一塊石頭壓在我的身上，努力再努力，我終于變成了一株嫩黃的小芽，穿著布鞋從山里走進(jìn)了縣城的重點(diǎn)中學(xué)。然而石頭并沒有移開，我依然嫩黃。我每次打飯總是最后一個，用些開水泡飯，就著從家里帶來的小菜躲在角落里獨(dú)自“享用”。可偏偏那一次無意被一個同學(xué)撞見。“啊?你就吃這個?”“啪”，飯盒打翻在地，我不知道該如何是好，是羞愧，是難堪，是??淚水沿著臉頰不顧一切地流下來。那一夜，我失眠了。想著明天同學(xué)們的議論，同學(xué)們的目光，不管是鄙夷還是憐憫，我都承受不了啊!石頭啊，你太沉重了，嫩黃的小生命怎么能承受得了?我甚至想到了死。無意間，手觸到了老師借給我的《魯迅文集》，一剎間，我仿佛遭到電擊。猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己竟這么脆弱，脆弱得可笑。魯迅先生既堅(jiān)強(qiáng)而又有韌力，我一貫以他為榜樣，現(xiàn)在怎么卻忘了?堅(jiān)強(qiáng)起來吧，石頭也許我頂不起來，但我能努力延伸出綠。

而今，我成熟了許多，我能鎮(zhèn)定地坐在這里考試，也是良好心理素質(zhì)的一種表現(xiàn)。當(dāng)然，既然我是小草，我就會面臨一塊塊石頭的挑戰(zhàn)，堅(jiān)韌將隨著魯迅先生及小草的形象一起駐留在我的腦海中，成為我不懈追求的品格。

【評析】文章以石下嫩黃小草自喻，并把“嫩黃絕對能延伸出綠”作為“堅(jiān)韌——我追求的品格的驗(yàn)證”；作者既“發(fā)現(xiàn)自己竟這么脆弱，脆弱得可笑”，又從魯迅先生身上汲取力量，堅(jiān)信自己作為一棵小草也許“頂不起來”石頭，但能“努力延伸出綠”。不難看出，文章所寫內(nèi)容富于個性，立意較高，真情實(shí)感，樸實(shí)自然。對一般水準(zhǔn)的高中學(xué)生來，此文更有參照意義。

希望大家高考順利篇二：關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的議論文

關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的議論文 堅(jiān)強(qiáng)是人生一筆無價的寶藏，使我們受益一生；堅(jiān)強(qiáng)是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；堅(jiān)強(qiáng)是雄鷹的雙翅，使我們飛向藍(lán)天；堅(jiān)強(qiáng)是大海中的一頁扁舟，載我們駛向成功的彼岸；堅(jiān)強(qiáng)是一顆顆沖破巖石的種子，使我們沖向光明。你想取得成功嗎？你想取得勝利嗎？你想創(chuàng)造輝煌嗎？那么你需要先學(xué)會“堅(jiān)強(qiáng)”兩個字！

要想取得成功，先學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。在小時候，媽媽給我買了一輛自行車，我格外的喜歡。有一天媽媽推著車帶我來到樓下，幫我學(xué)習(xí)騎自行車。我坐上車用腳蹬了一下腳蹬子，可才騎了兩下我就摔倒了，這一下把我的腿摔破了。正在我想要哭時，媽媽說：“遇到困難就哭的話可不是男子漢，讓班里的同學(xué)知道會笑話你的”。聽了媽媽的話我急忙把淚給憋在了眼眶里，繼續(xù)練習(xí)騎車。終于，在經(jīng)過無數(shù)次的摔倒后，我學(xué)會了騎自行車。雖然學(xué)騎車只是一件小事，但它讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

要想取得勝利，先學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。在剛上小學(xué)的時候，我非常害怕回答問題，總是想只要一回答錯全班同學(xué)就會笑話自己，久而久之，就更不愿意在課堂上發(fā)言了。老師發(fā)現(xiàn)我不愛回答問題后就和媽媽進(jìn)行了交流，媽媽希望老師能在課堂上多提問我，慢慢鍛煉?；丶液髬寢寷]有批評我，而是耐心的給我講老師課堂上提問的重要性。以后老師在每天的課堂上都要問幾個問題，我回答問題時雖然聲音很低，有時回答錯誤時還是很想哭，但只要一想到媽媽說過的遇到困難就哭的孩子可不是男子漢的話，我就可以堅(jiān)持下來。為了可以在課堂上更好的回答問題，每天都能上課好好聽講，課下認(rèn)真預(yù)習(xí)。在老師的幫助下，我的成績也有了快速提升，我成功了！

要想創(chuàng)造輝煌，先要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。在一次考試前，我非常努力的去復(fù)習(xí)，上課也很認(rèn)真聽講，但在考試時，有非常多的同學(xué)做小抄，老師也沒有管，考試成績發(fā)下來后，原來那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)竟然超過了我，老師也把我吵了一頓?；氐郊椅姨稍诖采贤纯蘖艘粓觯@時爸爸走進(jìn)我的房間問我為什么哭，我把事情經(jīng)過說了一遍。爸爸笑著說：“他們雖然考得比你好，但他們的成績是一時的，而你的真實(shí)成績才是永恒的?，F(xiàn)在的你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，只有學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，以后才可以成功，可以勝利，可以創(chuàng)造你自己的輝煌?！甭犃税职值脑挘倚α?，因?yàn)槲抑懒耍还苡龅绞裁蠢щy時都要堅(jiān)強(qiáng)面對。終于在下一次的考試中我考到了自己滿意的成績。我們沒有江濤拍岸卷起千堆雪的戎馬豪情，沒有安能摧眉折腰是權(quán)責(zé)使我不得開心顏的豁達(dá)，沒有今宵酒醒何處楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)碌某钋椋覀冇袝鈿?，揮斥方遒的堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)吧，它會使你獲得自己的成功和勝利，創(chuàng)造出更輝煌的明天！篇三：以堅(jiān)強(qiáng)為話題的議論文

以堅(jiān)強(qiáng)為話題的議論文 堅(jiān)強(qiáng)，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功勝利的根本。一個人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。

時間永遠(yuǎn)凝固在 2008年5月12日 14時 28分。那一刻，孩子朗朗的書聲戛然而止；那一刻，繁華的街市突然變得死寂；那一刻，歸家的路變得遙遙無期。這次5.12汶川特大地震，奪取了多少鮮活的生命呀！

這次大地震，許多孩子都失去了父母親人，成了孤兒，他們幼小的心靈受到了多么嚴(yán)重的打擊啊！可他們臉上露出的仍是天真無邪的微笑。因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前抬起了頭，擦干了他們淚水。

在一片廢墟之中，有一個感人事跡，永遠(yuǎn)銘記在人們的心里。有一個三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來的那一瞬間，舉起了他那稚嫩的右手，向救出他的人們敬禮！這是一個不規(guī)則的軍禮，這代表著一份怎樣的敬意？！

不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少坎坷，多少荊棘。但我們應(yīng)該保持這樣一個信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎能見絢麗的彩虹？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！痹谌松牡缆飞?，不可能總是一帆風(fēng)順，有許許多多困難在等待著我們。這時，我們應(yīng)化悲痛為力量，選擇堅(jiān)強(qiáng)。

人生之路可不是陽光明媚的康莊大道，但我們只要越過障礙，就會發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍(lán)天

堅(jiān)強(qiáng)

我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢，純潔浪漫，未必成真；中學(xué)生的歌，婉轉(zhuǎn)動聽，未必久遠(yuǎn)；中學(xué)生的詩，熱烈奔放，未必永恒??在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢于創(chuàng)新、實(shí)踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。

現(xiàn)代社會的發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育，因而校園里一味追求高分的現(xiàn)象就屢見不鮮，老師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。

父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。認(rèn)識我的人常?？湮沂恰芭泻澜堋保欢麄兌贾豢吹搅宋覉?jiān)強(qiáng)的表面，其實(shí)，外表堅(jiān)強(qiáng)的我也有脆弱的時候。

自步入初中大門，我對數(shù)學(xué)就不感興趣。每次數(shù)學(xué)考試，我的成績總比我理想的分?jǐn)?shù)矮一截。于是，漸漸地我與它更疏遠(yuǎn)了。

記得初一時的數(shù)學(xué)老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數(shù)學(xué)成績似乎與他的名聲不大匹配，因此經(jīng)常引來他的一頓教訓(xùn)。有時，一些調(diào)皮的男生便會跟著指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強(qiáng)的我，每當(dāng)此時便恨不得找個石縫躲起來。次數(shù)多了，我想到了放棄。

可是，一次偶然的見聞卻徹底拯救了準(zhǔn)備自暴自棄的我。暴風(fēng)雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一 次次的努力失敗后，我想它大概快放棄時，它卻一再地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過一次次地試飛，它終于離開了泥潭，揮動著仍帶著泥點(diǎn)的翅膀在陽光中飛舞。

它僅是一只小生靈，卻有如此大的毅力，我呢？我慚愧了，于是我重新鼓起了勇氣。世上無難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰敢說我不能學(xué)好數(shù)學(xué)呢？

我開始調(diào)整自己的心態(tài)，我自認(rèn)智力并不比別人差，數(shù)學(xué)學(xué)不好，主要是因?yàn)椴桓信d趣。我首先買來一些資料書，強(qiáng)迫自己多做多練，不懂的題目我就請教其他同學(xué)。上課時，我提醒自己全神貫注，保證每節(jié)課的聽課質(zhì)量??漸漸地，我有了些微的進(jìn)步，雖說，時常還會受到老師的批評，同學(xué)們的譏笑，但每當(dāng)遇到這種情況，我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅(jiān)持下去，總有一天，我也會像那只蝴蝶那樣，迎來光明的一天。

堅(jiān)強(qiáng)，不倒的防線

當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們準(zhǔn)備出發(fā)，把這一路走來的回憶卷成行李，扛在肩上；當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時，帶著高考落榜的無奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，“誰怕？一蓑煙雨任平生?！眻?jiān)強(qiáng)，是我們最后的防線，永遠(yuǎn)不倒的防線??

春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來，猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳，越過高山伸向更遠(yuǎn)處??回頭望去，才發(fā)覺，原來我們已經(jīng)穿過凜冽的北

風(fēng)，走過了寒冷而又漫長的冬天。因?yàn)樾闹杏袗垡恢比紵谑俏覀儧]有在嚴(yán)寒中麻木。這愛是對生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋，我們追隨它來到春天，和小草一同重拾生命力！

不知又走了多久，我們來到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節(jié)，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強(qiáng)，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽光下，伴著風(fēng)吹閃著亮光??，因?yàn)闊釔?，所以?jiān)強(qiáng)，原來，小草與我們一樣熱愛生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著對生命的熱愛我們穿過了險阻，繼續(xù)向前??

老樹曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們在原野上看到了小草枯黃的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季，才在來年的春天開始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質(zhì)，也是我們愛的真諦！

終于明白，生命需要支撐，需要愛，而堅(jiān)強(qiáng)，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無返顧地走向冬季！做一棵堅(jiān)強(qiáng)的“樹” 在生活中，我們看到草兒雖鋪滿大地，卻矮小不已，任人踩踏；看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無比，任人采摘；而只有一棵樹才能昂首挺立在天地之間，自強(qiáng)自立，讓人由生敬佩。

樹在風(fēng)吹日曬中，不能掌握雨水的降臨，一些樹因枯竭而死，而另一些樹卻能繁茂的生存著，不怕風(fēng)吹雨打，只因它們找到了生命之源——水，也練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志。而這些樹才是百年之材，才是一群“堅(jiān)強(qiáng)”的樹！

我們做人也要做一棵風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)的“樹”，立足于社會就要有一身硬本領(lǐng)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕挫折風(fēng)暴的人！

兩種截然不同的遭遇，造成了兩種不同的命運(yùn)。探索不斷追求新知識，充實(shí)自我；閑游卻認(rèn)為自己靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就如同兩棵樹，一棵樹仍屹立在風(fēng)雨中，另一棵樹卻已倒在了地上。

一棵樹也需要不斷探索的“求知欲”，一身硬本領(lǐng)和堅(jiān)忍不拔的意志支持，它們所創(chuàng)造的輝煌就是成為百年大樹。我們也應(yīng)做大樹，一棵堅(jiān)強(qiáng)的“樹”，自強(qiáng)自主自立，永立于風(fēng)雨中，不怕風(fēng)吹雨打，做一棵百年之材的大樹！

堅(jiān)強(qiáng)的去尋找 幸福的方向

記地震過后的悲傷與堅(jiān)強(qiáng)

風(fēng)本無形，可樹動了卻能感知風(fēng)的方向，愛本無界，可若能給愛插上一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，相信每個人都能感受到幸福的方向。篇四：堅(jiān)強(qiáng)(議論文)堅(jiān)強(qiáng)（議論文）

親愛的老爸： 好久沒有這樣叫你了啊。記得以前讓你幫我做什么事，你總是先要問一句叫我什么啊？然后我再嘟著嘴巴驕傲地說：臭老爸！什么？！那算了，不幫你了......你假裝生氣地走開，邊走邊說，現(xiàn)在后悔還來得及?。〗小H愛的老爸’就幫你！才不！我拉長嗓子撒嬌，因?yàn)槊髅髦滥阋欢〞弥乙臇|西回來。那時候我為什么這樣小氣呢？為什么連一句親愛的老爸都舍不得叫呢？爸爸，我現(xiàn)在每天對著你的照片叫著親愛的老爸呢，你聽到了是不是在笑呢？可是為什么都沒有高興地跑過來用胡子戳我的臉頰呢？ 爸爸，這是我給你的第二封信吧。第一封還是好早以前寫的啊，是勸你不要吸煙的，就放在你的床頭柜上。你從那以后就真的很少買煙了呢你真的很乖哦。你說過你要成為我的榜樣，所以我要像你一樣學(xué)的很乖?？墒沁@真的很難你知道嗎？ 你曾告訴我：人活著要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難打倒。你還說不論什么時候，你和媽媽都會在身后支持我?？墒悄愫蛬寢尪疾辉诹四亍０职帜阏f話不算數(shù)！在我最孤單最難過的時候，你都沒有在我身邊。我到處找你都找不到，找不到，我找不到臭老爸，你就這樣把我丟下，讓我一個人學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)嗎？你就仗著我答應(yīng)過你一定會堅(jiān)強(qiáng)勇敢就無所顧忌的把我扔下嗎？你就不怕我生氣了學(xué)你一樣說話不算數(shù)嗎？你在說什么？我是一個乖孩子，所以我一定會說到做到？不要，我才不乖！都沒有你和媽媽在了，我還是誰的乖孩子？！你說等我長大了要帶著你環(huán)游世界，所以我一直很乖很乖，希望長大了變得很優(yōu)秀然后可以實(shí)現(xiàn)老爸的夢想。我都這么大了呢，再過不久或許我就拉著你登上了環(huán)球的飛機(jī)?？墒前职帜愣疾辉俚任伊?。都等了十幾年了你卻突然放棄了！你讓我一直奮斗的動力突然沒有了。一個人旅行會很孤單你知道嗎？你讓我怎么辦！你害我成了沒有爸爸的孤兒，你給了我那段讓我不敢去想的往事，你讓我從幸福中突然跌落到萬丈深淵......你叫我怎么辦？我到底該怎么辦??？

你都不要出現(xiàn)一下下。世界上我真的只剩一個人了?？墒俏疫€是要走下去答應(yīng)過你要堅(jiān)強(qiáng)的，我會說話算數(shù)：因?yàn)槲抑牢乙侨鲋e了爸爸你會很生氣很傷心。不要生氣，也不要傷心，我還是更喜歡那個笑瞇瞇的老爸。堅(jiān)強(qiáng)是嗎？沒問題，你女兒我無所不能！就算你離開我了，我也還是你那個開心而勇敢的女兒。

爸爸，跟你講哦，我的命很大呢。教學(xué)樓倒下來的時候我們班剛好在操場上呢！所以老師說是上天眷顧我們。你看，連老天都要我們分開呢！他是不是讓我代替你和媽媽活下去?。课冶池?fù)著三條生命呢，走起路來都沉甸甸的。可是真的很寂寞啊，學(xué)校沒有了，家沒有了，除了記憶我好像真的一無所有了。爸爸你在說話嗎？你說什么？別哭？好，我不哭，我才沒有哭。說好了要堅(jiān)強(qiáng)的呢！

人活著要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難打倒記得你說這句話的時候我還笑你文諏諏的，可是你不知道吧，你教育我的每句話其實(shí)我都牢牢地記在心里呢。我當(dāng)然要堅(jiān)強(qiáng)家沒有了，我要去重建，全國人民都在看著我呢。我好像不只代表著你和媽媽了，我還肩負(fù)著所有國人的期望和關(guān)注呢！你是不是在夸我長大、懂事了？呵呵，告訴你哦，其實(shí)我老早就長大了。只是在你面前我喜歡耍脾氣，喜歡撒嬌誰叫你是我爸爸呢？我本來想一輩子都要爸爸來疼呢，不過現(xiàn)在好像不可能了呢。可是我還是會走下去，不管前面有多艱難。活下去就會有希望，這也是你喜歡的一句話呵，那也就是我喜歡的了。爸爸，我都答應(yīng)了你要堅(jiān)強(qiáng)地活下去了，那你也要答應(yīng)我在那里要照顧好媽媽。還有很多孩子，也和爸爸媽媽分開了，你要像愛我一樣愛他們啊。我知道你會的，因?yàn)槟阋恢笔俏业陌駱影?！還有啊，告訴媽媽我很好也很乖。也別忘了告訴她：我想你們了。

祝爸爸媽媽：開開心心，沒病沒痛，無憂無慮！篇五：【作文素材】堅(jiān)韌與頑強(qiáng)

《堅(jiān)忍與頑強(qiáng)》

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。成龍的一曲《真正英雄》無時無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的大道可走。

大興安嶺火災(zāi)過后，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”,誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。面對厄運(yùn)，植物尚能毫不氣餒，等待生機(jī)。作為人類的我們在遭受挫折時，怎能不樂觀向上、勇闖難關(guān)，等待勝利的佳音呢? 成功的人，總是能享受挫折的，古今中外，概莫能外。

我國宋朝名醫(yī)龐安，幼年患耳病，卻著有《難經(jīng)辯》、《本草補(bǔ)遺》等書?？破兆骷腋呤科湓诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中得了甲型腦炎，全身癱瘓，舌頭僵硬，講話困難，但長期以頑強(qiáng)的毅力，口授了大量科普作品。第一次世界大戰(zhàn)中，一支英國軍隊(duì)被拿破侖所率大軍擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃，其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他身心交困時，他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了。于是，他回到部隊(duì)，重整旗鼓，厲兵秣馬，終于在比利時境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他就是第一次世界大戰(zhàn)中威震四方的一代名將——威靈頓。

孟子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！闭悄芙?jīng)受磨難、享受挫折、永遠(yuǎn)保持樂觀向上的精神，成就了他們的輝煌。

經(jīng)受挫折永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的歷史，就是一部面對挫折不屈不撓、艱苦奮斗、奮發(fā)向上的歷史。我國正處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，在發(fā)展中遭受挫折是必然的。面對挫折永不灰心，學(xué)會把痛苦當(dāng)作享受，把災(zāi)難當(dāng)作機(jī)遇，在挫折中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能推動社會的全面進(jìn)步。

挫折，是人類發(fā)展過程中難以避免。植物面對挫折樂觀向上，獲得了新生。我們?nèi)裟芟硎艽煺?，以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，那么，中華民族的偉大復(fù)興就指日可待了。

玫瑰美麗,是因?yàn)樗寺卮?牡丹美麗,是因?yàn)樗喝萆萑A;郁金香美麗,是因?yàn)樗哔F典雅;紫羅蘭美麗,是因?yàn)樗鼓榷嘧?我——梅花，我也美麗，是因?yàn)槲覉?jiān)韌頑強(qiáng)。

我的綻放，既引不來蝴蝶圓潤輕盈的舞步，也招不了蜜蜂辛勤懇切的問候，既無法沐浴暖風(fēng)，也無法守候雨露。因?yàn)椋业拿利愅Ａ粼诙尽?/p>

隆冬時節(jié)，春日里的那些花兒，早已零落成泥。她們或艷麗或淺淡的色彩，或濃郁或清幽的氣味都淹沒在那單調(diào)卻不乏味的白色旋律中。

風(fēng)用“呼呼”，“嗖嗖”，“咻咻”的聲音演唱著他的冬之歌。時而高亢激昂，勁頭兒十足，時而低聲吟唱，稍做休息。我知道，他在向我展示他的歌喉，仿佛在說：“你被我的歌聲震撼了吧！在這冬日里，你們都將向我的歌聲屈服！”他對樹唱著，樹丟棄了葉子；他對蛇唱著，蛇放棄了捕食；他對我唱著，我本想舍棄這次綻放的機(jī)會，但是！我不能這樣，我的花期只有一次，縱使寒風(fēng)刺骨，風(fēng)過如刀割，我也要綻放！于是，我在他的歌聲中舒展腰肢，向他展示著我的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。雪花跳著各式各樣的舞步降落大地，在天空中留下弧形的軌跡。雪中的大地像極了童話里穿著白色嫁紗的公主，被施了什么魔法似的紋絲不動，等待著王子英勇的解救。幾朵雪花跳著華爾茲落在了我的胸膛，頓時感到一陣鉆心的寒意，雪花在稀釋我的體溫。我好想躲進(jìn)花苞，舍棄這次綻放的機(jī)會，但是！我不能這樣，我的花期只有一次，縱使周身寒冽，雪落如冰蝕，我也要綻放！于是，我在她們的舞蹈中吐露芬芳，向她們展示著我的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。我在風(fēng)雪中盡情綻放，在冬日的白色旋律中，演奏著我的獨(dú)特樂章。風(fēng)啊，你不能動搖我堅(jiān)韌的信念；雪啊，你不能凍結(jié)我頑強(qiáng)的意志。就算這世界風(fēng)怒吼，雪狂舞，相互交加，我也要將堅(jiān)韌頑強(qiáng)的樂章演奏到底，讓你們看到一個美麗的我，一朵美麗的梅花。

收藏堅(jiān)韌，在歷史的冊頁中：

孟子曾說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨”；泰戈?duì)栐f：“只有經(jīng)歷地獄般的磨難，才有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱”；居里夫人曾說：“成功的路是用血而不是水鋪成的”?！麄兏嬖V我們：收藏堅(jiān)韌，超越自我。挫折作筆，痛苦為墨，在人生之旅長途跋涉，我們收藏堅(jiān)韌，書寫成功！1.偽裝的“生石花”

生石花生活在非洲南部的沙漠地區(qū)，它的顏色、形狀與卵石惟妙惟肖，葉肥厚多汁，裹成卵石狀，能貯存水分。生石花開金黃色的花，非常好看，而且一株只

開一朵花，不過只開一天就凋謝。生石花生成這個樣子，當(dāng)然是為了魚目混珠，蒙騙動物，避免被吃掉。生石花喜歡與沙礫亂石為伴，要是離開了這種環(huán)境就很難活命。2.駱駝 堅(jiān)忍不拔，任重道遠(yuǎn)的精神。在地中海東岸的沙漠中生長著一種特殊的蒲公英，它不是按常規(guī)來舒展自己的生命，如若沒有雨，它們一生一世都不發(fā)芽、不開花。但是只要有一場小雨，不論這場雨是在什么時候落下的，它們都會抓住這一難得的機(jī)會，迅速發(fā)芽、開花，并在雨水被蒸發(fā)干之前，抓緊時間做完結(jié)子、傳播等所有的事情。中東地區(qū)的居民常將它作為禮物送給親朋好友，因?yàn)榘阉裨诨ㄅ枥?，只要別忘了澆水，它就會生根、發(fā)芽、開花。以色列人主要把它送給擁有智慧而又貧窮的人。他們認(rèn)為，在這個世界上，平民百姓發(fā)展自己、提升自己的機(jī)會就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一樣少得可憐，但只要具有沙漠蒲公英一樣的品質(zhì)，在機(jī)會一旦來臨的時候，果斷地抓住它，大膽地去實(shí)踐，同樣會成為一個富裕和了不起的人。

原來，那株沙漠蒲公英栽在花盆里，是在時時提醒人們：在自己處境困難時，不要悲觀失望，不要怨天尤人，只要耐心地等待機(jī)會；而一旦機(jī)會到來，就要果斷地猛撲過去，抓住不放。3麻雀不自由,毋寧死的精神.4還有一種叫剪嘴鷗的鳥，它的喙上邊的一半短些，下面的一半長些，像一把剪刀。捕魚的時候，它一邊貼近水面飛翔，一邊把下面的一半喙伸到水中。如果碰到或者看到魚，它便迅捷地合下上面的一半喙。但這樣常常是很危險的。如果不幸撞上隱在水下的礁石或其他的硬物，高速飛行的它會因?yàn)閬聿患笆栈兀瓜旅娴囊欢梧股蹟?。但剪嘴鷗的家族沒有因此而放棄自己的捕獵方式。或許它們明白，生活中注定是要付出代價或者做出犧牲的，沒有誰能夠毫不付出地把一生走完。生活的法則永遠(yuǎn)都是：想得到必須首先付出。5海獺：爭分奪秒 在阿留申群島周圍的海域中，生活著一種十分聰明的海洋哺乳動物——海獺。在鯨和海豹面前，它只能算小個子，體長不過1．5米，重量僅40公斤左右。然而在捕食方面，卻高出一籌。例如，要享用到鮮美的海膽肉，海獺會先設(shè)法從水底下面撈起一塊石頭，自己平躺在水面上，再將石頭放在肚皮之上，接著靠兩只前爪緊緊抓住海膽，用勁往石頭上猛砸，直到其堅(jiān)硬的外殼被砸破為止。海獺不但能巧妙地將石塊作為砧板來用，而且還善于準(zhǔn)確地把握捕食的時間。每一次潛水，海獺只可以持續(xù)4分鐘。如果潛到50米以下的海水里捕獵的時間超過了4分鐘，那么它就會溺水而死?？恐绱酥痰牟东C時間而在海里存活的海獺，一旦潛入水中，就不能有絲毫的松懈，更不敢隨意耽誤1秒鐘，而是目標(biāo)準(zhǔn)確地尋找自己的獵物。6黑鷺：守株待兔 黑鷺是生活在非洲的一種鳥類，靠一種奇特的捕食方法來生存。它站在水中，首先讓翅膀張開，圍成一圈，呈“傘”的形狀，然后將頭蜷縮在“傘”當(dāng)中，尖銳的喙等待著獵物的出現(xiàn)。正是那些小魚小蝦，愛找水淺而陰涼 的地方。于是樹木或高大水生植物的陰影便成為它們的最佳選擇。黑鷺悄悄地等候著，一只小魚鉆進(jìn)了它營造的“陰涼”之中，隨即又來了一只小蝦??當(dāng)然，等待它們的只有死路一條。黑鷺用這種“守株待兔”的方法，就能夠等著獵物自然地送上門來，便是巧妙地利用了魚蝦的生活習(xí)慣。

第三篇：高考滿分作文堅(jiān)韌高考滿分作文高考優(yōu)秀作文美文欣賞

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高考滿分作文堅(jiān)韌——我追求的品格

記得小時候無意中發(fā)現(xiàn)石頭下面竟能長出小草，出于好奇，我掀開了石頭，一種嫩黃閃進(jìn)眼簾，多么強(qiáng)烈的對比啊，嫩黃竟能延伸出綠!

如果說那時我是帶著疑惑說這句話的話，那么現(xiàn)在我深信不疑地說：“嫩黃絕對能延伸出綠!”而且我相信這是對一種品格——堅(jiān)韌——我追求的品格的驗(yàn)證。

是堅(jiān)韌，再沒有比這更令我感動的了。我是小草，從還在土里的時候，貧窮就像一塊石頭壓在我的身上，努力再努力，我終于變成了一株嫩黃的小芽，穿著布鞋從山里走進(jìn)了縣城的重點(diǎn)中學(xué)。

然而石頭并沒有移開，我依然嫩黃。我每次打飯總是最后一個，用些開水泡飯，就著從家里帶來的小菜躲在角落里獨(dú)自“享用”?？善且淮螣o意被一個同學(xué)撞見?！鞍?你就吃這個?”“啪”，飯盒打翻在地，我不知道該如何是好，是羞愧，是難堪，是……淚水沿著臉頰不顧一切地流下來。那一夜，我失眠了。想著明天同學(xué)們的議論，同學(xué)們的目光，不管是鄙夷還是憐憫，我都承受不了啊!石頭啊，你太沉重了，嫩黃的小生命怎么能承受得了?我甚至想到了死。無意間，手觸到了老師借給我的《魯迅文集》，一剎間，我仿佛遭到電擊。猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己竟這么脆弱，脆弱得可笑。魯迅先生既堅(jiān)強(qiáng)而又有韌力，我一貫以他為榜樣，現(xiàn)在怎么卻忘了?堅(jiān)強(qiáng)起來吧，石頭也許我頂不起來，但我能努力延伸出綠。

而今，我成熟了許多，我能鎮(zhèn)定地坐在這里考試，也是良好心理素質(zhì)的一種表現(xiàn)。當(dāng)然，既然我是小草，我就會面臨一塊塊石頭的挑戰(zhàn)，堅(jiān)韌將隨著魯迅先生及小草的形象一起駐留在我的腦海中，成為我不懈追求的品格。

【評析】文章以石下嫩黃小草自喻，并把“嫩黃絕對能延伸出綠”作為“堅(jiān)韌——我追求的品格的驗(yàn)證”；作者既“發(fā)現(xiàn)自己竟這么脆弱，脆弱得可笑”，又從魯迅先生身上汲取力量，堅(jiān)信自己作為一棵小草也許“頂不起來”石頭，但能“努力延伸出綠”。不難看出，文章所寫內(nèi)容富于個性，立意較高，真情實(shí)感，樸實(shí)自然。對一般水準(zhǔn)的高中學(xué)生來，此文更有參照意義。

希望大家高考順利

第四篇：堅(jiān)韌的作文500字

精選堅(jiān)韌的作文500字4篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)韌的作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我有一個表妹，她一臉憨樣，可卻是“人面獸心”。她經(jīng)常戲弄我，可像個小魔鬼了，我真是恨鐵不成鋼呀！不過在她身上，我發(fā)現(xiàn)了一種堅(jiān)忍不拔，是我不具有的一種精神，使我對她刮目相看。

星期天，我來到表妹家玩，她爸媽正要外出，就把照顧表妹這個“光榮而神圣”的任務(wù)交給了我。我無可奈何，只好同意。我在電視機(jī)旁看起了電視，表妹玩具玩厭了，就爬過來撓我癢。要知道，我可是“金剛不癢之身”了，任憑表妹怎樣撓我，我就是若無其事，表妹聳了聳肩，沒精打采地爬了過去。

當(dāng)我再用眼瞥她的時候，我驚人的發(fā)現(xiàn)，她正在“埋頭苦干”，三番五次地嘗試著站起來，我并沒有制止她。只見她扶住桌腳，小心翼翼地站起來，看上去踉踉蹌蹌的?！皳渫ā保砻弥匦牟环€(wěn)，立馬摔了個“嘴啃泥”，我忍不住捧腹大笑，但我還是為她的堅(jiān)毅而感到敬佩。

一次又一次，站起了跌倒，跌到了又站起了……并嘗試著一種又一種不同的方法，他的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在工作、學(xué)習(xí)上，我們就應(yīng)該有這種堅(jiān)韌不拔的精神，不要因?yàn)槌煽兟浜蠡蛲顿Y失敗而墮落、猶豫，俗話說得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”我們要跌倒了再爬起來，小小的挫折與坎坷無法阻擋我們前進(jìn)的腳步。與此同時，我們不能盲目的還不改進(jìn)的一味追求到底，要嘗試一個個不同的方法，這才是有意義的，這才是值得我們學(xué)習(xí)的！

我佩服我的小妹，你是最棒的！

自小就讀過許多有關(guān)梅花的詩句：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開……梅花在我心中一直有著非凡的地位，它教會了我太多太多。

自遠(yuǎn)處看，梅花猶如天空中炸開的煙花，旁邊沒有其他花奪艷，她貌似在說：這些花實(shí)在太嬌弱，冬天一到就凋謝了一批。沒錯，梅花擁有著極強(qiáng)的生命力，不怕嚴(yán)寒，貌似冬天就是為她而生，整個冬天，她演繹了一場繁華卻有一絲孤獨(dú)的獨(dú)角戲。

自近處看，一朵朵花兒綻放著，粉色的花瓣顯得他們像嬌嬌滴滴的姑娘，其實(shí)他們的毅力和剛勁已經(jīng)深入骨髓?？拷稽c(diǎn)，一股清新的香氣撲鼻而來，淡淡的香味貌似漂浮在身邊，整個人被香氣所包圍。浸在了這花海之中。

梅花，就像沙漠中的綠洲，暴風(fēng)雨后依然挺拔的樹苗……外表嬌嫩，內(nèi)心堅(jiān)韌。時時刻刻都在提醒著我們：生活很苦，但是當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難，看著那些整天受寵溺，嬌嬌滴滴的人一個一個被你所打敗。你會發(fā)現(xiàn)，生活的苦是為了以后的甜。

梅花，她用自然界的語言告訴我們：要堅(jiān)強(qiáng)，那些所謂的困難，所謂的挫折，稍微忍一下，硬著頭皮闖一下，困難和挫折終究會敗在你的腳下。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，噴泉很美，可你是否知道？它是得承受了多大的壓力??；彩虹很美，可你是否知道？它之前是承受了多大的狂風(fēng)暴雨啊。每個人不是隨隨便便就可以綻放光彩的，人們通常只看到他人的勝利光環(huán)，對他們那些背后的努力渾然不知，如果你越走越累的話，那么請告訴自己：走的是上坡路??！

梅花，是一片白茫茫中的`光彩。

梅花，在冬天自導(dǎo)自演了一部獨(dú)角戲。

梅花，那嬌嫩的外表讓很多人誤解了她那內(nèi)心的堅(jiān)韌。

自然界有它自己的語言，它用獨(dú)特的語言告訴我們：要堅(jiān)強(qiáng)，要努力。

荷花於泥而不染，翠松，凌寒而不凋，小草，柔軟而堅(jiān)韌，我猶如一顆小草，外表是多么的柔軟，但有堅(jiān)韌不拔的心，促使我，得到了成功。

夜，是那么的黑，風(fēng)是那么的寒心，分?jǐn)?shù)是那么的殘忍，雙手緊緊抓著那一個被否定的分?jǐn)?shù)的試卷，眼淚從眼眶里流了下來，滴到試卷上，滴到心中，在寒冷而幽靜的路上，我在不斷反思，風(fēng)在我臉上無情的刮著，似乎在諷刺什么，它在懲罰我嗎？

經(jīng)過了一個夜晚的刷洗，我心中還是無法平靜，回到學(xué)校，同學(xué)們在用他們想表達(dá)的眼神看著我，那是怎樣的眼神，是牡丹對小草的輕視，是翱翔天空的鳥兒對井底的青蛙的嘲諷，老師來到我的面前，他兇狠的批評了我：“你每一次都拖全班，我們不能因你而害了全班”老師加重了語氣，我知道這對我的激勵，但我還很小，不知道，我激起了斗心猶如迸發(fā)的花一樣。

在夜晚學(xué)習(xí)，在睡覺反省，在這過程，我卻受到同學(xué)的輕視：“就你想什么，回家做夢吧”我柔軟的外表，卻隱藏著一顆堅(jiān)韌的心。我沒有放棄，我堅(jiān)強(qiáng)。向前走。當(dāng)同學(xué)們在吃飯時，我沒有急得去吃，因?yàn)閳?jiān)韌不停的告訴我要努力，老師在講臺上講課，我仔細(xì)得聽著，不放過老師的每一個字每一段充滿無窮真理的話，在七七八十九與堅(jiān)韌奮斗。

在考試中，我考的不錯的分?jǐn)?shù)，同學(xué)向我投向了不可思議的神態(tài)，在回家的路上，樹葉依舊在沙沙作響，白云依然那么白，小鳥一樣唱的那么動聽，但有一個不同，我的心多了一份堅(jiān)韌。

小草，雖然是那么柔軟，但它下面卻隱藏著堅(jiān)韌的品質(zhì)。我的致勝魔杖是堅(jiān)韌，堅(jiān)韌是我的致勝魔杖。

從小學(xué)到初中，作業(yè)的乏多，有時真讓人忙得不可開交，寫的不說，光背的就有一大本，什么課文、古詩、文言文……快要考畢業(yè)試了，老師對我們說：背的也很著急，這使得我們的負(fù)擔(dān)更重了。

好不容易雙休日，這對于我這個“電視迷”來說，是個好日子，我愛看電視，電視劇百看不厭?？墒请p休日我卻在家背文言文，我很煩，總是背不下來。我仔細(xì)地看了一遍，不是填字，就是落了一句。就這樣背了一上午，要吃飯了，我也背得差不多了，我想再背最后一遍，我背著，就剩最后一段了，可是突然想不起開頭了，我很著急，想拿起書看一下，可是覺得很不甘心，我已經(jīng)背了幾個小時，怎么還背不下來，我就不信我不會，我想了又想，我的手在桌上和書上來回走，想拿起書看看，可是覺得不應(yīng)該，想了又想，手從書上退回到桌子下面，就當(dāng)手到原位的霎間，我突然想起來，后面的課文也像江水濤濤不絕的涌來。我成功了，我叫著、跳著，爺爺奶奶嚇了一大跳，我安靜下來。吃飯時把課文又背了一遍，這一遍一個錯的地方也沒有。我很高興，從那以后背課文就越來越輕松了。

這讓我明白，當(dāng)你遇到困難時，不要連思考的機(jī)會也不給，要自己思考，看是否能自己解決，要有一顆堅(jiān)韌的心，學(xué)會對事物不放棄，努力追尋。

第五篇：戰(zhàn) 堅(jiān)韌品格 教學(xué)設(shè)計(jì)

堅(jiān)韌造就成功

——堅(jiān)韌品格課教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

１．了解一些有關(guān)堅(jiān)韌的小故事，感悟故事中所蘊(yùn)含的精神和品質(zhì)。

２．讓學(xué)生認(rèn)識到堅(jiān)韌的重要性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)韌的品格。教學(xué)重難點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)韌的品格。教學(xué)過程：

一、激情導(dǎo)入：

同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)一種新的品格：堅(jiān)韌。無數(shù)的前輩已經(jīng)用他們的事跡給了我們榜樣。18個奧運(yùn)冠軍得主、罕見的游泳奇才菲爾普斯長年堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，七年里只有五天沒有下過泳池，這是堅(jiān)韌；長征途中紅軍戰(zhàn)士們爬雪山、過草地，饑寒交迫，靠著草根樹皮，竟走完二萬五千里，這也是堅(jiān)韌；地震后被埋進(jìn)廢墟里的人們，忍受著黑暗和恐懼的折磨，忍受著劇痛，依然執(zhí)著樂觀，支撐著最后重見天日，這還是堅(jiān)韌。那么，堅(jiān)韌是什么?誰來談?wù)劊?/p>

（學(xué)生談）

二、故事明理：

出示：堅(jiān)韌是指以堅(jiān)韌不拔的毅力、頑強(qiáng)不屈的精神，勇往直前地克服一切，在困難面前毫不動搖，堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。

堅(jiān)韌的人善于抵制各種干擾，不達(dá)目的誓不罷休。

下面請?zhí)K春旭為我們演講他帶來的堅(jiān)韌小故事《信念讓人堅(jiān)韌》，邊聽邊思考屏幕上出示的問題。（出示：1.如果你是松下幸之助，你會怎么做？2.聽完這個故事，你有什么體會？）

信念讓人堅(jiān)韌

在現(xiàn)實(shí)生活中，誰都想一次成功，但在大多數(shù)情況下并不能如此，因此，我們應(yīng)有不怕失敗的韌性準(zhǔn)備。

出身貧寒的電器創(chuàng)始人松下幸之助，年輕時到一家電器工廠去謀職，這家工廠人事主管看著面前的小伙子衣著骯臟，身體又瘦又小，覺得不理想，信口說：“我們現(xiàn)在暫時不缺人，你一個月以后再來看看吧?！?這本來是個推辭，沒想到一個月后松下真地來了，那位負(fù)責(zé)人又推托說：“有事，過幾天再說吧?！备袅藥滋焖上掠謥砹耍绱朔磸?fù)了多次，主管只好直接說出自己的態(tài)度：“你這樣臟兮兮的是進(jìn)不了我們工廠的?！庇谑撬上铝⒓椿厝ソ桢X買了一身整齊的衣服穿上再來面試。負(fù)責(zé)人看他如此實(shí)在，只好說：“關(guān)于電器方面的知識，你知道得太少了，我們不能要你?！?不料兩個月后，松下再次出現(xiàn)在人事主管面前：“我已經(jīng)學(xué)會了不少有關(guān)電器方面的知識，您看我哪方面還有差距，我一項(xiàng)項(xiàng)來彌補(bǔ)?！边@位人事主管緊盯著態(tài)度誠懇的松下看了半天才說：“我干這一行幾十年了，還是第一次遇到像你這樣來找工作的。我真佩服你的耐心和韌性。” 于是松下幸之助這種不輕言放棄的堅(jiān)韌精神打動了主管，他得到了這份工作，并通過不斷努力逐漸成為電器行業(yè)非凡的人物,成為日本的經(jīng)營之神。

松下的成功告訴我們：失敗不僅是一次挫折，也是一次機(jī)會，它使你找到自身的欠缺，不輕言放棄，努力堅(jiān)持，就成功了。

同學(xué)們說得真不錯。馬蒂宣、薛晴和周佳悅?cè)撕匣锝o大家?guī)砹艘粋€有教育意義的故事。（請同學(xué)們邊聽邊思考：

1、故事重點(diǎn)講了幾個人物，分別是誰？

2、蘇利文是如何由一個重癥殘疾人變成一個奇人的？

3、聽完故事，你有什么想法？）下面有請三位小故事家。（三人合作講《堅(jiān)韌造就的傳奇》）

堅(jiān)韌造就的傳奇

有這么一個人，在他19歲那年，一次滑雪，他與朋友做游戲，要從朋友張開的雙腿間滑過去，結(jié)果卻撞在了朋友的身體上，折斷了脖子，導(dǎo)致頸以下全身癱瘓。自此以后，這個高大英俊的青年變成了一個只能搖頭的殘疾者，終生依靠輪椅生活。

再說第二個人，他會駕駛汽車，會開輪船，并且還成了飛行員，能自由駕駛飛機(jī)在空中翱翔。當(dāng)他33歲的時候，競選溫哥華市議員，成功了。在連續(xù)做了12年市議員后，他又被溫哥華市民推上了市長的寶座。

還有第三個人，他是工商管理碩士，是多個非營利助殘團(tuán)體的創(chuàng)建人，是多種助殘?jiān)O(shè)備的發(fā)明人，還是加拿大勛章獲得者，他熱心社會公益事業(yè)，走到哪里都能受到眾人的歡迎。

如果說這三個人其實(shí)就是一個人，那就很富傳奇色彩了。事實(shí)上，他們原本就是同一個人———加拿大的薩姆·蘇利文，一個不折不扣的奇人。蘇利文是如何由一個重癥殘疾人變成一個奇人的呢？

在折斷脖子后的幾年里，待在家里的蘇利文陷入了選擇生還是死的掙扎中。他把受傷前打工賺的錢都取了出來，買了輛專門為殘疾人設(shè)計(jì)的汽車。為了不讓父母太傷心，他設(shè)計(jì)了開車墜崖這種自殺方式，所幸的是，他的幾次“墜崖練車”都沒有成功。此后，要強(qiáng)的蘇利文不忍再拖累兩位老人，便堅(jiān)持離開了家，搬到了一個半公益半營利性的公寓。

一天晚上，蘇利文又一次獨(dú)自在房間中品味絕望的痛苦。他盯著空白的四壁，感覺自己的生命就像它們一樣空虛。他坐著輪椅來到戶外，看到遠(yuǎn)處的城區(qū)正掩映在落日的余暉中。他想那里有沸騰的生命活力，人們正在搖動著生活風(fēng)帆向前航行。此刻，蘇利文忽然想到自己的大腦很好用，也能夠獨(dú)立吃飯穿衣，甚至還能微笑。蘇利文決心要成為他們中的一員，“我也要做一個完整的人，我要工作?！碧K利文此時對自己說道，“受傷前我有十億個機(jī)會，而現(xiàn)在我還有五億個?！睆哪且豢唐穑粋€新的薩姆·蘇利文誕生了。

從那以后，蘇利文廣泛涉獵知識，勇于挑戰(zhàn)生活。他不但學(xué)會了駕駛飛機(jī)，而且還教會了另外20位殘疾人飛行。由于溫哥華的華人超過三分之一，在加拿大土生土長的蘇利文還學(xué)會了中國廣東話，這在他以后的競選中收效奇特。蘇利文一講廣東話，就會得到華人的掌聲和鼓勵。市長選舉中，華人幾乎把選票都投給了蘇利文。

是什么神秘的力量將這傳奇經(jīng)歷賦予薩姆·蘇利文？答案是不屈不撓地與生活抗?fàn)幍木?，這是一種堅(jiān)韌的氣質(zhì)。

同學(xué)們說得真不錯?？磥硗瑢W(xué)們都認(rèn)識到了堅(jiān)韌的重要性。你還知道哪些具有堅(jiān)韌精神的神話傳說和人物故事？

（夸父追日、愚公移山、精衛(wèi)填海、蘇武牧羊、孫敬的“頭懸梁”、蘇秦的“錐刺股”、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢孫康映雪、李白鐵杵磨針、王羲之臨池學(xué)書、司馬遷寫《史記》、越王勾踐臥薪嘗膽、海倫?凱勒、張海迪）

三、堅(jiān)韌名言

許多偉人都認(rèn)為意志堅(jiān)韌是人們?nèi)〉贸晒Φ闹匾Ｕ稀Ｕ堊x一讀這些名人名言。

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思

頑強(qiáng)的毅力，可以征服世界上任何一座高峰?！腋?/p>

勝利在最后五分鐘?！闷苼?/p>

即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。——張海迪

鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r

咬定青山

不

放

松，立

根

原

在破

巖

中。

千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵺?/p>

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

（開火車讀完1分鐘背誦比賽，看誰記住得最多。）

四、身邊的堅(jiān)韌故事

其實(shí)，我們身邊就有許多令人感動的堅(jiān)韌故事，下面誰來講一講？（學(xué)生講）

同學(xué)們，別光表揚(yáng)別人，其實(shí)你們自己從小到大，肯定也做過許多表現(xiàn)堅(jiān)韌毅力的事情，下面誰來夸一夸自己？

（學(xué)生交流自己曾經(jīng)做過的一件或幾件表現(xiàn)了頑強(qiáng)毅力的事情。）

五、深化提高

同學(xué)們，你們剛才講的真讓老師感動，既然我們認(rèn)識到了堅(jiān)韌的重要性，我們就要養(yǎng)成堅(jiān)韌這種重要品格。我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成意志堅(jiān)韌的品質(zhì)呢？應(yīng)該從哪些方面做起？

學(xué)生先在小組內(nèi)交流，匯報完后教師出示：

1、培養(yǎng)興趣。興趣與人的意志有很密切的聯(lián)系。例如，一個對書法有興趣的人，他能克服很多困難，甚至是挫折，去積極學(xué)習(xí)書法，研究書法，直到成功，如書法家龐中華就是這樣的一位人。還有的人對文學(xué)感興趣，即使是生活在窮困中，他有毅力克服重重困難，專心于他的寫作。

2、增強(qiáng)做事的目的性。不論做任何事情，都要給自己定任務(wù)、定時間、定標(biāo)準(zhǔn)，并下定決心去完成它。

3、正確看待失敗、挫折、逆境。面對困難時，將注意力集中于自己制造的想法（如：我一定能做到，我能行等等），人的一生會遇到很多失敗和挫折，沒有失敗和挫折，就不會有人的成功。失敗、挫折有利于意志的培養(yǎng)。

4、加強(qiáng)自我激勵。比如可以搜集些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的座右銘；可以選些比自己強(qiáng)的同學(xué)做榜樣，時時向他們看齊；可以堅(jiān)持寫日記，做到“每日三省吾身”，以便及時發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并及時克服等。

5、找一位監(jiān)督人，或家長，或老師，或同學(xué)，及時提醒自己，消除懶散情緒。

6、積極參加體育鍛煉。健康的體魄是毅力的基礎(chǔ)?；顒颖旧砭鸵笕司哂杏赂?、頑強(qiáng)、果斷、剛毅、吃苦耐勞等良好的心理品質(zhì)，因而也是培養(yǎng)人毅力的良好途徑。

六、總結(jié)升華

同學(xué)們，堅(jiān)韌會引領(lǐng)我們走向成功，讓我們都能做一個堅(jiān)韌的人。齊讀：堅(jiān)韌造就成功！

教學(xué)反思：

在這次品格課前，我先在班內(nèi)用一節(jié)課組織了一次堅(jiān)韌小故事演講比賽，孩子們踴躍參加演講，我從中選取了蘇春旭的《信念讓人堅(jiān)韌》和馬荻萱三人組合講的《堅(jiān)韌造就的傳奇》這兩個很有代表性的故事，并依據(jù)這兩個故事設(shè)計(jì)了一系列問題來加深同學(xué)的認(rèn)識：堅(jiān)韌造就成功。在講身邊的堅(jiān)韌故事時，李佳林講了她媽媽有一次從晚上一直工作到第二天上午，連她給媽媽帶的早飯都沒顧得吃?？粗罴蚜诌吙捱呏v，孩子們都被深深地感動了；鄧文豪則流著眼淚講了自己的故事，有一次他下巴受傷很厲害，但為了不落下功課，他一邊掛著吊針一邊寫著作業(yè)。因?yàn)闀r間關(guān)系，沒來得及讓更多的孩子發(fā)言，但我相信，有些孩子肯定會從這堂課中受到深深的教育。