第一篇：習(xí)慣作文600字

【精選】習(xí)慣作文600字合集九篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的習(xí)慣作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

習(xí)慣作文600字 篇1

在每個(gè)人的身上，都蘊(yùn)藏著一種微妙的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己，它就是習(xí)慣。在每個(gè)成功人士的身上，都會有許多非常好的習(xí)慣。習(xí)慣決定一切，它代表著一個(gè)人做事的態(tài)度。

習(xí)慣，每個(gè)人都有自己的習(xí)慣。好習(xí)慣也許是微不足道的，但它能使人溫暖。哪怕是隨手撿起地上的垃圾；哪怕是在公交車上主動給老人和孕婦讓座；哪怕是一聲真摯的問候，都會給人帶來快樂和溫暖。

但一些壞習(xí)慣也會影響人的進(jìn)步，我們要努力改掉壞習(xí)慣。

在一個(gè)陽光明媚的早晨，我去樓下倒垃圾。樓梯上不知道是誰把香蕉皮扔在地上，這要是誰不小心踩上去就會摔倒的，我彎腰把它撿起來。這時(shí)一個(gè)小朋友看見了說：哥哥你真棒，我要向你學(xué)習(xí)，以后再也不亂扔垃圾，要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，還要形成隨手撿垃圾的習(xí)慣。”我微笑著說：“這只是一件小事，我們大家都要有這種好的習(xí)慣，不但會讓環(huán)衛(wèi)工人減輕一些辛苦，還會為保護(hù)環(huán)境出一份小小的力?！毙∨笥颜J(rèn)真地聽著，然后恍然大悟：“謝謝哥哥，讓我知道了這么多常識。”他一蹦一跳地跑走了。我也很開心，一個(gè)小小的習(xí)慣，給自己帶來了滿足，也贏得了稱贊。

我的身上也一些不好的習(xí)慣，寫作業(yè)馬虎，不認(rèn)真。有一次放學(xué)后，我慌慌張張的把作業(yè)寫完了，說：“我作業(yè)寫完了，媽媽，您給我批改吧?！眿寢審膹N房走出來，坐在沙發(fā)上，開始批改作業(yè)。忽然，媽媽生氣地說：“你過來，自己看看你的作業(yè)抄寫的寫錯了多少？”我拿過來一看，課本上的“震撼”，卻把它寫成了“震憾”。“女兒”寫成了“女子”，我羞愧極了，自己怎么這么馬虎。我下定決心一定改正，養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣。

親愛的朋友，習(xí)慣就是一種力量。讓我們行動起來，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。習(xí)慣很重要，它代表著一個(gè)人的自身修養(yǎng)。讓好的習(xí)慣延續(xù)，讓自己變得更好，讓社會變得更好。

習(xí)慣作文600字 篇2

順著那目光穿越時(shí)空，感受良辰美景：七夕之夜，歌舞升平，周邊草木蓁蓁，她著一身藍(lán)衣，捧著盞荷花燈婉約地走來，男子木然。微風(fēng)吹過，煙消云散，空留一盞荷花燈靜靜坐落。

縱使物是人非，習(xí)慣卻從未改變。

那年七夕之夜，我是在一曲離歌中黯然度過的。那天我去爺爺家游玩，卻見他正制作著什么，我上前打聽道：“爺爺，你在做什么呢？”“爺爺呀，在做荷花燈呢！”“荷花燈？”我疑惑的問道“為什么要做它呢？”“因?yàn)椤?xí)慣吧！”爺爺放下手中的東西，陷入了沉思。習(xí)慣？難道爺爺每年都做嗎？這是個(gè)什么習(xí)慣？爺爺看我十分好奇，便向我講述了一個(gè)靡麗凄婉，令我感傷的曠世奇緣。

原來，這真的只是一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)普通又特殊的習(xí)慣。

爺爺說他與奶奶年輕時(shí)每到七夕之夜時(shí)便會做一個(gè)荷花燈去游湖，幾十年不曾變過。盡管，伊人已去，空留浮影，但這抹殺不掉那些曾經(jīng)，抹殺不掉那濃濃的情意。這么多年來爺爺依然保留著這習(xí)慣，他說，看著那燈，仿佛能看見與奶奶曾經(jīng)在一起時(shí)的幸福時(shí)光，仿佛能透過那燈與千里之外的奶奶共度良宵！

人已逝，等未滅。

看著爺爺深邃的目光，我漸漸沉醉在這華美意卷中。人雖逝去，荷花燈卻亙古長明。天各一方如何？風(fēng)燭殘年又如何？習(xí)慣是不會因?yàn)闀r(shí)間而更替的，相反時(shí)間會使習(xí)慣更意味深遠(yuǎn)。

習(xí)慣如樽杯，隨手一斟，便能盛滿離人的眼淚。

如此情義，如此習(xí)慣，豈不令人落淚？

夕陽無限好，只是近黃昏。

此言差矣。余輝夕陽是一天最熱烈最燦爛的時(shí)刻，窮其一切只為守護(hù)那曾經(jīng)，燃燒生命來維護(hù)那永恒的習(xí)慣。

習(xí)慣作文600字 篇3

“我用咖啡匙子量走了我的生命?！边@是美國詩人艾略特早期詩作中的名言。如果我們想要描摹“習(xí)慣”的惡毒，這是很恰當(dāng)?shù)?。?xí)慣在無聲無息地侵蝕著的，是人的個(gè)性與創(chuàng)造能力。在人的獨(dú)特的察性剝落聲中，習(xí)慣如大毒蛇，溫柔地纏繞你，撫慰你，直至你面如死灰，形如搞木，沿著習(xí)慣的銹蝕的雙軌滑向緘默和平庸。

思維中的慣性力量是民眾的鴉片!

比如給你一張紙，你會想到什么?寫字，畫畫，也許除了這些，很難再想到其他用途。在此，我們可以看到習(xí)慣性的思維很容易使頭腦僵化。天空開始下雨，顧城寫詩道:“雨網(wǎng)把世界打撈……”美國洛威爾寫道:“一場腐朽與更新的煮沸……”詩是陸上生物對天空的遐想。不僅詩人需要幻想，科學(xué)同樣要求打破習(xí)慣的壁壘，心游萬初。哥白尼敢于向教會與習(xí)慣勢力挑戰(zhàn)，大膽地預(yù)言大地是球體，這無疑是人類思想史上偉大洪亮的鐘聲，在歷史長流中激起無數(shù)不囿于習(xí)慣者的共鳴。黨提出的建設(shè)有中國特色的社會主義理論振聾發(fā)玻，是對多年來束縛人們頭腦的條條框框的挑戰(zhàn)，是對習(xí)慣性思維的挑戰(zhàn)。

哲學(xué)家弗洛姆認(rèn)為，人類打破了中世紀(jì)對人的肉體的束縛，人成為自由人。但在現(xiàn)代社會中許多人卻逃避自由，比如與他人行動同一化，依賴父母兄長等現(xiàn)象的產(chǎn)生，這是因?yàn)閭€(gè)體的人(不像中世紀(jì)在社會的固定結(jié)構(gòu)中)面對紛繁浩大的宇宙，備感自身的卑微和贏弱。他提出:只有人發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，充分意識到自身的力量，用整個(gè)社會的集體力量與自然相抗衡，才能擺脫自卑感。而創(chuàng)造力發(fā)揮的大小程度，無疑決定于個(gè)人對習(xí)慣的反抗程度，只有掙脫枷鎖的頭腦，才能接觸到宇宙的奧秘。

惠特曼在他的日記中寫道:“我從靈魂深處感到，一定要反叛一切，走我自己的道路。”于是人類的詩歌史上增添了一部歌唱生命與自然的杰作。

習(xí)慣作文600字 篇4

12歲的我，養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，而每一個(gè)好習(xí)慣的背后，都有令人難忘的故事。我也不例外。其中一個(gè)好習(xí)慣，就是按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè)。

一個(gè)下午，我的作業(yè)很少，于是想先看一會電視再寫作業(yè)。結(jié)果，我玩得越來越起勁兒，到了第二天上學(xué)后才發(fā)現(xiàn)作沒做，老師狠批了我。

之后，我為了不被老師批評，一改初衷，回家就做作業(yè)，而且為了“節(jié)省時(shí)間”，每題都以最快最短的時(shí)間搞定。有了上次的教訓(xùn)，我每天做作業(yè)，做到“按時(shí)完成”。結(jié)果還是不理想，“按時(shí)”是“按時(shí)”，但沒有“完成作業(yè)”，因?yàn)闉榱粟s時(shí)間，作業(yè)都亂畫，“圈圈滿書飛”，這不跟沒做一樣嗎？慢慢地，我依然堅(jiān)持“按時(shí)”，但不過我開始“主攻”認(rèn)真完成作業(yè)。幾天后，我還是一回家就做作業(yè)，但那亂畫的毛病好多了。每一題，我都會比較認(rèn)真地做，亂畫開始向“寫”轉(zhuǎn)變了。做完作業(yè)之后也知道檢查了。結(jié)果比前幾天好多了！我便開始自信起來了。速度仍舊未變，但作業(yè)質(zhì)量開始上來了，一天可以減掉一兩個(gè)圈，這使我理由向上的沖勁。

一個(gè)月后，我心中產(chǎn)生了一個(gè)信念——認(rèn)真做好每一科作業(yè)。所以我的作業(yè)跟以前比，有了翻天覆地的變化，一回家我就開始做作業(yè)，字也越寫越好，幾乎沒有亂畫的現(xiàn)象。我的思考越來越嚴(yán)密，不像以前那樣無論考慮什么都漏洞百出。做完作業(yè)后，幾乎都是認(rèn)真檢查，“亂畫的圈圈”從幾十個(gè)精減到幾個(gè)，速度也越來越快了。以前有時(shí)候會邊寫邊玩，現(xiàn)在是一氣呵成。以前兩小時(shí)做完的，現(xiàn)在只需一個(gè)半小時(shí)；以前一個(gè)半小時(shí)的，現(xiàn)在只需一個(gè)小時(shí)。這樣，我的“按時(shí)完成作業(yè)”也成了習(xí)慣，我越來越佩服我自己了！

習(xí)慣可以讓我們的人生更精彩，養(yǎng)成好的習(xí)慣給予人快樂，它也可以使我們受益終生。

習(xí)慣作文600字 篇5

夏天，經(jīng)常停電。爸爸說，夏天是用電高峰期，電力不足，定期停電可以緩解用電緊張的狀況。我問爸爸，是不是我們國家的人太多了，所以電力才不夠。爸爸說有道理，咱們國家人口眾多，資源不足，雖然現(xiàn)在生活條件好了，可我們還是要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不能鋪張浪費(fèi)。

聽了爸爸的話，我決心做一個(gè)節(jié)約能源的小公民，我發(fā)現(xiàn)節(jié)約是可以從身邊的點(diǎn)滴做起的。

有一天早上我發(fā)現(xiàn)“敵情”，媽媽在刷牙，但是水龍頭里的水也跟著媽媽刷牙的節(jié)奏，在“嘩嘩”地流……，媽媽平時(shí)也算是提倡節(jié)約的人，例如：當(dāng)我提到要訂報(bào)紙、雜志，買喜歡的動畫書時(shí)，媽媽總是潑我冷水，“要節(jié)約點(diǎn)！”這句話，總是掛在嘴邊，沒想到今天被活活“逮住”了！

“媽媽，你怎么刷牙時(shí)不關(guān)水！”我快步上前，關(guān)了水龍頭，“聲嚴(yán)厲色”地說，“水，是生命之源！我們應(yīng)該節(jié)約，我們生活的地球，淡水資源本來就缺乏！”

媽媽一下子愣住了，手拿著牙刷，含著滿嘴的泡沫，心虛地望著我，含糊地說：“不會吧，我們會缺水！”

“新聞里經(jīng)常說的，我國是個(gè)水資源緊缺的國家，特別是淡水，很多地方還存在著供水不足的現(xiàn)象呢！”我老氣橫秋地說著。

“看來還是我們的寶寶懂得的事情多，寶寶真厲害?。　卑职仲澰S地摸了摸我的'頭說，“媽媽是錯了，刷牙時(shí)不應(yīng)該開著水，多浪費(fèi)??！”

媽媽不好意思地笑了，說：“對，對，對，我錯了，你們是父女同心，其利斷金?！?/p>

我拉著爸爸媽媽的手，高興地說：“我們是——全家同心，勤儉節(jié)約！”

爸爸媽媽一同望著我，笑了……

生活中每個(gè)人都應(yīng)有節(jié)約的意識，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我節(jié)約，我快樂。

習(xí)慣作文600字 篇6

習(xí)慣左右命運(yùn)。好習(xí)慣讓人終身受益，它會讓鮮花與掌聲送你走向成功的殿堂；而壞習(xí)慣會讓你終身受累，它會牽引你走向歧途。

我就有一個(gè)好習(xí)慣——喜愛看經(jīng)典的書籍。我愛書愛得癡狂，課余看、休息看、無事看，就連上廁所也捧著一本書孜孜不倦地讀著，我如饑似渴地汲取著書中的營養(yǎng)，好詞好句大口大口地往我肚子里鉆。別看我肚子大，這叫作滿腹經(jīng)綸！愛閱讀這個(gè)好習(xí)慣給我?guī)砹艘粋€(gè)重磅級的禮物——作文杠杠的！每次作文都在28分以上（滿分30分），媽媽笑得合不攏嘴。愛閱讀不僅提高了我的寫作水平，還讓我明白了人間真情，它激發(fā)了我的正能量，愉悅了我的心情，堅(jiān)定了我的意志，提升了心里的平衡感，塑造了我對生命的熱愛……好習(xí)慣讓我獲益匪淺，在“雪花杯”全國作文大賽中獲二等獎、“新語文之友”全國作文大賽中獲三等獎呢！

壞習(xí)慣仿佛就是一根長馬尾繩，把我們從成功的殿堂拉向失敗的禁地。我就有一個(gè)致命的壞習(xí)慣——丟三落四。這不，前天上游泳課，到了游泳館才發(fā)現(xiàn)我做了一件“老天都不可饒恕，丟人現(xiàn)眼之事”——忘帶泳鏡了！我腦子嗡的一聲：完了！教練平常最痛恨不帶泳鏡了。我哆哆嗦嗦、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)去，教練發(fā)現(xiàn)平時(shí)落落大方的我今天怎么會那么怯生生的？就上前一步：“你這是怎么了？”我只有如實(shí)招來，只見教練臉色大變：“你小子又丟三落四！哼，有什么好說的，下水！游二十個(gè)來回?！卑?，我的媽呀！使出了吃奶的力氣，好不容易才完成了，累得我上氣不接下氣。唉，自作自受哇！壞習(xí)慣不僅會給你帶來禍患、災(zāi)患，還會讓你闖入惡魔之門。

其實(shí)，每個(gè)人都會有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，并無一人是完美無缺的。努力地改正壞習(xí)慣，用汗水與艱辛抹去人生的斑點(diǎn)，讓我們?nèi)￠L補(bǔ)短，記錄時(shí)間，培養(yǎng)習(xí)慣，改變一生！

習(xí)慣作文600字 篇7

人生不會一帆風(fēng)順，即使路途平坦，也難以輕易達(dá)到成功的頂峰。可有些人在前進(jìn)時(shí)步履維艱，有人卻輕松舒暢，大步流星，而中間這一個(gè)助推的，就是好習(xí)慣。

好比火箭要飛上太空，一支炮仗做不到，要大量的助推才能達(dá)到，這也就說明好習(xí)慣越多，助推效果就越好。例如，如今職場的成功人士、精英階層，他們憑什么能成功？這與好習(xí)慣密不可分。他們能持續(xù)工作的原因是他們規(guī)律的作息與飲食，他們能才思泉涌的原因是日常的閱讀，他們無限的創(chuàng)新思路來源于對知識日復(fù)一日的獲取與吸收?？赡芤灿腥酥鞠蚋哌h(yuǎn)卻難以實(shí)現(xiàn)，就是在生活中缺少這些好習(xí)慣。好習(xí)慣是多多益善的，就像助推器一樣，火力越足就越有力，就越是飛得高遠(yuǎn)。

同樣，好習(xí)慣越深刻于心，成功的路途就越是順暢。像東漢末年的呂蒙，才能過人，作戰(zhàn)勇猛，卻是大字不識，文盲一個(gè)。他決心改變這種狀況，便開始閱讀。起初他覺得十分枯燥，后來卻手不釋卷，作戰(zhàn)都要讀書。于是后來就有了那句“士別三日當(dāng)刮目相看”。一個(gè)閱讀的習(xí)慣伴隨終生，并每天閱讀，這對一個(gè)曾經(jīng)大字不識沒文化的人來說是異常艱難的。可呂蒙做到了這一點(diǎn)，因此他能夠成功，能夠提升個(gè)人的境界。這樣的好習(xí)慣不是想起才去做的事，是深深印在腦海中的習(xí)慣。

從這兩方面看來，好習(xí)慣的作用的確不小。好習(xí)慣是日積月累，是厚積薄發(fā)，是未雨綢繆，是堅(jiān)強(qiáng)后盾。然而我還是把它看作助推器。沒有了動力的物體只會被物理定律擋下，將它的運(yùn)動化為摩擦而停止，沒有了動力的人生就失去了力量。

不管好習(xí)慣是什么樣的，它的助推作用是有目共睹的，養(yǎng)成好習(xí)慣也是我們學(xué)生必須做的事。讓我們通過好習(xí)慣，為自己的人生增加一份動力，讓我們在前進(jìn)道路上更加順暢，達(dá)到最終的勝利。

習(xí)慣作文600字 篇8

光陰似箭，日月如梭，我也從一個(gè)頑皮的小孩馬上要變成一個(gè)懂事的中學(xué)生。一路走來，我也有許多壞習(xí)慣，逐漸形成了好習(xí)慣，使我終身受益。

從小，我就有一個(gè)既影響別人，又勞累自己的壞習(xí)慣，那就是每天晚上都管不住自己，要看電視或手機(jī)看到很晚，爸爸媽媽也沒法睡著。到了第二天，我便會呼呼大睡，怎么叫都叫不醒，爸爸媽媽也沒有對策，只好放縱著我這個(gè)壞習(xí)慣。

到了后來，因?yàn)橄矏坌游锏木壒剩茵B(yǎng)了一只活潑可愛的小狗。它剛來我家時(shí)，我就成天圍著它轉(zhuǎn)，我們便很快就成為了親密無間的好朋友。不過，到了晚上，我就會把它關(guān)到陽臺，繼續(xù)看電視或手機(jī)。爸爸媽媽覺得不能再這樣袖手旁觀了。于是在第二天清晨，他們就用達(dá)到100分貝的音量對我說：“快起床啦，起床遛狗啦！”原來，他們覺得或許這只可愛的小狗，可以改掉我的這個(gè)壞習(xí)慣。我被這震破耳膜的呼喊聲給吵醒了，憤怒地爬下了床，跟他們吵架，結(jié)果他們二話不說就把我拉了出去，回來以后，我又鬧了一整天。

但后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)，在清晨的某一刻，我的意識就變得清醒了。我也慢慢習(xí)慣了他們的呼喊聲，所以他們一叫我就醒，從床上蹦跶起來，拿起狗繩就與他們出去遛狗。我也因?yàn)橛辛诉@個(gè)好習(xí)慣，身體變得更加健康，更加有活力，也結(jié)識到了更多朋友。

俗話說：一天之計(jì)在于晨，也就是因?yàn)檫@個(gè)美好的清晨，讓我和全家開心一整天。

我養(yǎng)成了早起散步的好習(xí)慣，爸爸媽媽和小狗也是功不可沒。正是因?yàn)樗麄兊谋O(jiān)督與鼓勵，才讓我的世界變得更加美好，更加多姿多彩！

習(xí)慣作文600字 篇9

相信大家一定有許許多多的好習(xí)慣吧！當(dāng)然，我也不例外，養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事，為了養(yǎng)成好的習(xí)慣，我可下了不少功夫。下面就請你與我一起分享一下我的好習(xí)慣吧！

我的好習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面，比如：在學(xué)習(xí)，生活，助人為樂等。學(xué)生少不了學(xué)習(xí)，就拿寫作文來說吧。寫作文每一個(gè)同學(xué)都會，可往往得到的成績卻不同，這是什么原因呢？如：寫作文時(shí)我們會遇到一些不會寫的字，有的同學(xué)很懶就隨便寫上一個(gè)，也是為了省出時(shí)間玩。有的問老師，家長或親自查字典。我就是后者。記得有一次，作文課上周老師給我們輔導(dǎo)一篇作文，題目是<>，指導(dǎo)完后，我選擇了去年過年媽媽教我搟餃子皮的事，可我又想：”搟”怎么寫呢？正想著，我朝前一看，前面不是有我們會說話的字典老師嗎！我舉起手問周老師，老師沉思了片刻，拿起粉筆在黑板上寫了出來。一整篇作文除了這個(gè)字就”風(fēng)雨無阻”，”一帆風(fēng)順”了。這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。

我不僅在學(xué)習(xí)中有好習(xí)慣，在生活中也有。爸爸可疼我了，每天都給我4到5元的零花錢，每次爸爸給我錢，就毫不猶豫的花了，可自從一件事后，就讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣。一次爸爸給我了5元錢，我高興極了，便帶著去了學(xué)校。那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書，買本子，每位同學(xué)都要捐款，老師給我們講那些孩子們，沒法上學(xué)，只能在家里干活，有時(shí)還吃不上飯，我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉，聽了這些，我便下定決心不再亂花錢，把錢存起來買些有用的書。老師說捐多少都可以，我便把五元錢全都捐上了，通過這件事我不再亂花錢了，還告訴了媽媽，她夸我說：”好孩子真是長大了，不亂花錢了！”說著臉上露出了欣慰的笑容，聽了夸獎的我心里像喝了蜜一樣甜。

人生的路還很長，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事，讓我們：“取人之長補(bǔ)己之短，”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧！

第二篇：習(xí)慣作文600字

精選習(xí)慣作文600字七篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的習(xí)慣作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

習(xí)慣作文600字 篇1

無論在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對我們一生都有好處。

我有一個(gè)嚴(yán)重的問題，他讓我很痛苦。由于粗心，我在考試中多次失分，導(dǎo)致了“三個(gè)好學(xué)生”我錯過了。由于我的粗心，我經(jīng)常丟失東西并導(dǎo)致“39 ”在寒冷的冬天，他有了一個(gè)家，卻無法回家，飽受煎熬。因?yàn)榇中模以?jīng)因?yàn)橥浟俗鳂I(yè)而被老師羞辱過。由于粗心，我沒有在試卷上留下我的名字，被我的同學(xué)當(dāng)作笑話引用。

有一次，我早上吃完早餐后匆匆趕到學(xué)校。直到我到達(dá)學(xué)校，我才知道我忘了帶書包。我打電話給我媽媽，讓她把我的書包寄給我。過了一會兒，我媽媽來了，給我?guī)Я藭撬龥]有帶昨晚放在柜子上的作業(yè)。這件事被老師責(zé)備了。我討厭它，并決定改變它，但它像影子一樣伴隨著我，讓我痛苦。好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。

我還有“壞習(xí)慣。有一次，我每天晚上12點(diǎn)多看電視。我早上起床很晚，自然沒有吃東西。我媽媽告訴我早點(diǎn)睡覺，早點(diǎn)起床，吃些米飯，但是我沒有聽。大約兩個(gè)星期后，我的視力急劇下降，這使我變成了一個(gè)“近視。好習(xí)慣通常是形成的。

眾所周知，好習(xí)慣可以讓人們受益終生。所謂的“習(xí)慣它/“；習(xí)慣變成了自然。的意思?！案邩菑牡孛嫔稹Ｋ蕾囉趫?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也依賴于一磚一瓦的基礎(chǔ)。良好的習(xí)慣依賴于不斷的復(fù)習(xí)、毅力和“反復(fù)的戰(zhàn)爭和失敗。和“屢敗屢戰(zhàn)。堅(jiān)韌。

好習(xí)慣是我們的好老師。是我們樂于助人的朋友；這是我們的財(cái)富。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)品德高尚的人！

習(xí)慣作文600字 篇2

冰凍三尺，非一日之寒。

——題記

午后的陽光穿枝拂葉而來，終于忙完了一天的功課，走在街道上，細(xì)細(xì)品味今天，又是滿載而歸，心情舒暢，連吹過的風(fēng)都是溫柔的。

上了公交車，準(zhǔn)備回家，本想淺淺地小憩一會兒，卻被一個(gè)小孩的哭鬧聲所吸引。仔細(xì)一聽，大概是車即將發(fā)動，小孩為沒有買到喜歡的玩具與媽媽鬧別扭。目睹整件事情的過程，我突然又嚴(yán)肅起來，

這個(gè)時(shí)代的孩子們，每一個(gè)都是父母精心照料的溫室里的花朵，都是父母的手中寶、心頭肉，我們是否覺得上面場景有些似曾相識？是否我們每個(gè)人都有過這樣的經(jīng)歷？是否只知道一味的索取而對父母背后的默默付出而全然不知？而這一切的罪魁禍?zhǔn)妆闶橇?xí)慣！習(xí)慣令我們麻木不仁，不再思考，一切都變得天經(jīng)地義，理所當(dāng)然，我們對所擁有的事物不再珍惜。

但是，轉(zhuǎn)念一想，也正是因?yàn)榱己玫牧?xí)慣塑造那些成功人士。據(jù)說，魯迅先生總是會隨身攜帶一個(gè)小本子，將一些突如其來的靈感，一些有意思的事情和一些心靈感悟記在上面。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，苦心人天不負(fù)，魯迅先生最終獲得令人矚目的偉大成就。

王亞南小時(shí)就胸有大志、酷愛讀書，在讀中學(xué)時(shí)，為爭取更多時(shí)間讀書，特意將自己睡的木板床鋸成三角床，睡覺時(shí)一翻身便會被驚醒……正是由于他勤奮刻苦的好習(xí)慣，終于成為我國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

古往今來，這樣的例子真是不勝枚舉，習(xí)慣決定了人生的高度！習(xí)慣決定了人生的成敗！

一滴露珠可以折射出太陽的光輝，一片落葉透露出秋天的蕭瑟。我們作為新時(shí)代的一員，應(yīng)揚(yáng)其長處、避其短處，吾日三省吾身，不斷克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，養(yǎng)成好習(xí)慣，贏得精彩人生！

習(xí)慣作文600字 篇3

星期一晚上8：00，我照例準(zhǔn)時(shí)收看《開學(xué)第一課》，看完不禁令我受益匪淺。

這一次的主題是：父母教會我，分別分成四節(jié)課，分別為孝，禮，愛，強(qiáng)。一個(gè)個(gè)生動感人，受益他人的故事，一位位真誠的主講老師，都給我留下了深刻的印象。

其中，令我印象最深刻的還是第二課：禮。伴著輕柔的音樂，容祖兒緩緩走上舞臺，她說媽媽教導(dǎo)她吃飯時(shí)，要讓長輩先上座，不能翻來翻去，要吃自己前面的菜，而且做事前一定要考慮他人的感受。看完第2課，我產(chǎn)生了共鳴，是啊，待人要有禮貌，要考慮別人的感受，做個(gè)受歡迎的人，一點(diǎn)一滴、一舉一動中都無時(shí)無刻不體現(xiàn)著一個(gè)人的品行與家教。

無論是古代還是今朝，禮儀的故事還是不少的?！俺涕T立雪”相信大家都聽說過。宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生，一天去拜見程頤，天下起了大雪，程頤正在睡午覺，他就站在門外等候，不去打擾老師。

想到這兒，我不禁羞愧萬分。每天吃晚飯，我大都洗了手就坐在餐桌前，看著他們忙得像個(gè)陀螺，進(jìn)進(jìn)出出端菜。吃飯時(shí)，看到對面有自己喜歡吃的菜，便“翻山越嶺”，一遍一遍地往自己碗里送；如果一道菜中有我喜歡的和不喜歡的，我便一遍一遍地翻、找，找不到不罷休。而且每次都要吃到最后一個(gè)。想著想著，恨不得立馬找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我們雖然不能像程頤那樣在雪中等候老師，但起碼可以在小事中做好，如吃飯時(shí)禮貌一點(diǎn)，可我卻連這一點(diǎn)都難以做到，真是慚愧不已啊。

好習(xí)慣會受益一生，可以從小養(yǎng)成，也可以從現(xiàn)在努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣！

習(xí)慣作文600字 篇4

“尊敬”的壞習(xí)慣先生：

你好！

因?yàn)槟愕拇嬖?，一些如自私、小氣、驕傲、目中無人等不好的習(xí)慣漸漸入侵，控制了我的大腦，使我做出了許多錯事。原來的好習(xí)慣居民也被你趕走，現(xiàn)在，我鄭重以及肯定地與我的盟友“好習(xí)慣”居民向你發(fā)出挑戰(zhàn)，擊敗你們這些壞習(xí)慣！兩軍交戰(zhàn)，勝者為王，敗者為寇。如果你輸了，請自覺帶領(lǐng)你的手下撤離我的.大腦，讓好習(xí)慣居民，重新帶領(lǐng)我、幫助我！

此致

敬禮！

你的敵人

壞習(xí)慣先生看完這封信，胡子都?xì)馔崃?，他把信撕得粉碎，吩咐“自私將軍”帶領(lǐng)一百名小將，攻往好習(xí)慣基地?！白运綄④姟鳖I(lǐng)到命令，便手一揮，氣勢洶洶地朝好習(xí)慣基地趕去……與此同時(shí)，“好習(xí)慣”居民也在出謀劃策，為明天的大戰(zhàn)作準(zhǔn)備。我對“好習(xí)慣”居民說：“兵來將擋，水來土淹，我們一定不會輸?shù)?！”話音未落，現(xiàn)場一片歡呼，士氣大增。

很快到了交戰(zhàn)時(shí)刻。介于對方是“自私將軍”，我便派“慷慨”、“大方”兩兄弟帶領(lǐng)八十名小將前去迎戰(zhàn)。戰(zhàn)場上兩軍對立，各不相讓，氣氛十分緊張，時(shí)間仿佛凝固住了一樣，“自私將軍”陰陽怪氣地開腔了：“你們還是快認(rèn)輸吧，哈哈哈……”我軍不甘勢弱，二弟“大方”說：“你們才認(rèn)輸吧，我看你們是怕了吧?！弊运綄④姳灰谜f不出話來，僵在那里，說：“廢，廢話少說，那，那就快，快開戰(zhàn)！”說完哼地一聲，一扭頭就走了，身后傳來了兩軍的打斗聲?！昂昧?xí)慣”明顯占了上風(fēng)，把“壞習(xí)慣”打得眼冒金星，“自私將軍”見情形不妙，撇下眾人，落荒而逃。

“壞習(xí)慣”先生聽聞兵敗之事，氣得渾身發(fā)抖，但又無力扭轉(zhuǎn)局面，只能像條落水狗一樣灰溜溜地跑了。

“好習(xí)慣戰(zhàn)勝了壞習(xí)慣！”我不禁歡呼道！突然有人推了我一把，我抬頭一看，竟是老媽，她說：“寫作文怎么寫睡著了？還亂喊亂叫的?！卑?，原來，是個(gè)夢呀！

習(xí)慣作文600字 篇5

看了一期電視節(jié)目，講怎樣養(yǎng)成好的習(xí)慣。他們的口號是“簡單的動作重復(fù)做，重復(fù)的動作堅(jiān)持做?！?/p>

是呀，偉人也說過，做一件好事容易，一輩子都做好事很難。在我們的生活中，常常都是因?yàn)椴荒軋?jiān)持，好多事情都養(yǎng)不成習(xí)慣。

就拿不隨手亂扔垃圾這件事情，每個(gè)孩子都知道這樣做是不對的，有人監(jiān)督的時(shí)候還能把垃圾扔到垃圾箱里。由于沒有養(yǎng)成習(xí)慣，經(jīng)常在校門口、大街上等公共場所看到一些學(xué)生穿著校服帶著紅領(lǐng)巾，吃完東西隨手亂扔塑料袋或果皮等垃圾，明明垃圾箱就在旁邊。雖然在學(xué)校大會小會講不亂扔垃圾，甚至有的孩子還簽下承諾書。一出校門就忘掉了。盡管好多公共場所都貼有“請不要亂扔亂倒，做文明市民”的標(biāo)語。都形同擺設(shè)。就因?yàn)椴晃拿鞯氖虑槎嗔?，你扔我也扔，誰也不笑話誰，都覺得小事一樁，司空見慣，你要主動糾正別人的習(xí)慣時(shí) ，或許還會招來白眼“管得寬！”。他們沒有覺得這有多丟人。因?yàn)樗麄円呀?jīng)形成了亂扔亂放的習(xí)慣。要想改正也需要一定的時(shí)間，還需要不斷的強(qiáng)化。時(shí)時(shí)刻刻有人監(jiān)督提醒，讓他們隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾箱成為一種習(xí)慣才行。

做文明市民，養(yǎng)成文明習(xí)慣，是每個(gè)人都會說到的。但真正做起來就言行不一了。就是因?yàn)闆]有堅(jiān)持。還沒有養(yǎng)成真正的好習(xí)慣。 “不闖紅燈，過馬路要走斑馬線，在公共場所不大聲喧嘩”等等要想做到言行一致，大家都要互相監(jiān)督提醒。久而久之養(yǎng)成好的習(xí)慣。就都是文明市民了。讓每位市民能自覺認(rèn)識到不文明行為可恥。那時(shí)就不用天天再宣傳“養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做文明市民”了。也不用每個(gè)單位出動大量人力來搞宣傳了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣，都是文明市民了。

習(xí)慣作文600字 篇6

以前，我不愛運(yùn)動，喜歡安靜地在家看課外書。日久天長，我身體越來越胖，行動也越來越笨拙，引發(fā)了許多尷尬的事。

記得有一次，我下樓到院子里與小朋友玩。大家一起玩“真假地雷”，因?yàn)槲姨郑耘懿豢?，總被他們抓住。小朋友們都嘲笑我，說我笨，說我胖，我感到十分難過，真想哭?？墒禽喌轿易e人了，我總是累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可又抓不著別人。小朋友們都不愛和我玩了。

記得還有一次上體育課，老師要測50米短跑成績。我一聽，急得抓耳撓腮，不知所措，因?yàn)槲易畈幌矚g跑步。因?yàn)槲姨至伺懿豢?，用?秒多，不達(dá)標(biāo)。我心里很不服氣，平時(shí)學(xué)習(xí)上我樣樣出色，語文經(jīng)?？既嗟谝?、第二，數(shù)學(xué)就別提了，在人大華校一班名列第五，在華數(shù)尖子班300多人考試中我排名第二，而體育成績那么差。我不甘心，我要迎頭趕上。于是我決定每天練習(xí)跑步，讓身體瘦下去。

我給自己定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：每天至少跑兩千米，然后跳10分鐘繩或滑10分鐘旱冰。

夏日傍晚，我冒著酷暑堅(jiān)持鍛煉。我累得汗流浹背，氣喘吁吁，經(jīng)常在汗衫上留下了白色汗花。因?yàn)槲抑懒?xí)慣是成年累月養(yǎng)成的。

冬天的夜晚，我冒著刺骨的寒風(fēng)在院子里鍛煉，一出屋門，就凍得我直哆嗦。我想：“天太冷了，干嘛要自找苦吃，在家看書多好?？蛇@時(shí)小朋友們嘲笑我時(shí)的樣子又浮現(xiàn)在眼前。不行，如果不堅(jiān)持鍛煉，體重也降不下來，也跑不快，體育就不能達(dá)標(biāo)，也評不上三好生。小朋友也不愛和我玩……”我常常暗暗給自己鼓勁“要堅(jiān)持!”

經(jīng)過幾個(gè)月的刻苦鍛煉，我養(yǎng)成了愛運(yùn)動的好習(xí)慣。天天跑步，能走路不坐車，能站著就不坐著，再好吃的盡量少吃。我的體重明顯降下來了。去年因胖不能穿的褲子，今年反倒能穿了。我也終于跑得快了。測四百米我竟然進(jìn)入了全班前十名。小朋友也愛和我玩了。我很高興，因?yàn)槲医K于養(yǎng)成了好習(xí)慣。

習(xí)慣作文600字 篇7

說起我的好習(xí)慣，還真有一些。但如果你問他們給我?guī)砹耸裁矗視敛华q豫地說，它們給我了好的作風(fēng)，讓我受到了別人的尊重。

我的好習(xí)慣有許多，但期中給我?guī)硪嫣幾疃嗟氖牵杭?xì)心和好讀書的習(xí)慣?！凹?xì)心”這個(gè)好習(xí)慣在大家看來可能是微不足道的，但古人云：細(xì)節(jié)決定成敗。由此可見細(xì)節(jié)的重要性，但想要做好生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，就必須養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的好習(xí)慣。這次月考數(shù)學(xué)，就讓我深切體會到了細(xì)心的重要性。這次數(shù)學(xué)題既難又碎，要不是我平時(shí)做題細(xì)心認(rèn)真，大概也逢此劫而難逃了?？纪旰茫业昧艘话俜?，當(dāng)時(shí)就有同學(xué)問：“你是怎樣養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣的?我努力了許多次，卻還是不行。”我自豪地說：“我平時(shí)做題認(rèn)真，先審題再圈重點(diǎn)詞，寫后再檢查一遍，這樣才能確保萬無一失。正是因?yàn)槲议L期嚴(yán)格要求自己，才漸漸養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣。”同學(xué)聽后，敬佩不已。我想：這個(gè)習(xí)慣也許是讓我受益最多的吧!

然后就是我好讀書的習(xí)慣。我在二年級時(shí)就非常喜愛讀書，三、四年級時(shí)就開始讀一些名家的散文。到五年級，我就開始讀我國古代名著的原著，如《四大名著》、《封神榜》、《隋唐演義》、《岳飛傳》等等，書中許多字一開始我都不認(rèn)識，于是認(rèn)真查字典。漸漸地，我不但養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，還學(xué)到了許多字。正是因?yàn)槲易x了這么多書，才得以使我的寫作水平提升了一大步。許多次考試，作文我都拿了滿分。由此可見讀書這個(gè)習(xí)慣是多么重要啊!

總之，我認(rèn)為養(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要，它會使我們受到別人的尊重，更會使我們走向成功的大門!

第三篇：習(xí)慣作文600字

精選習(xí)慣作文600字合集六篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編收集整理的習(xí)慣作文600字6篇，歡迎大家分享。

習(xí)慣作文600字 篇1

回族分布較廣，食俗也不完全一致。如：寧夏回族偏愛面食，喜食面條、面片，還喜食調(diào)合飯。甘肅、青海的回族則以小麥、玉米、青稞、馬鈴薯為日常主食。油香、馓子是各地回族喜愛的特殊食品，是節(jié)日 饋贈親友不可少的。民間特色食品有釀皮、拉面、大鹵面、肉炒面、豆腐腦、牛頭雜碎、臊子面等。多數(shù)人家常年備有發(fā)酵面，供隨時(shí)使用。城市 的回族一年四季 早餐習(xí)慣 飲用奶茶。肉食以牛、羊肉為主，有的也食用駱駝肉，食用各種有鱗魚類，如北方產(chǎn)的青魚、鰱魚、鰉魚等。鴿子 在甘肅地區(qū)的回族中被認(rèn)為是圣鳥，可以飼養(yǎng)，但不輕易食用。如有危重病人，征得伊瑪目(宗教職業(yè)者)同意，可作補(bǔ)品食用?；刈彘L于以煎、炒、燴、炸、爆、烤等各種烹調(diào)技法，風(fēng)味迥異的清真菜肴中，既有用發(fā)菜、枸杞、牛羊蹄筋、雞鴨海鮮等為主要原料，作工精細(xì)考究，色香味俱佳的名貴品種，也有獨(dú)具特色的家常菜和小吃。西北地區(qū)的回族民間還喜食腌菜。回族飲料較講究，凡是不流的水、不潔凈的水均不飲用。()忌諱在人飲水源旁洗澡、洗衣服、倒污水。回族也喜飲茶和用茶待客，西北地區(qū)回族的蓋碗茶很有名。寧夏回族還飲用八寶茶罐罐茶也很有特色。回族的典型食品主要有：清真萬盛馬糕點(diǎn)、羊筋菜、金鳳扒雞、翁子湯圓和綠豆皮等。青海省西寧市，回族著名的萬盛馬糕點(diǎn)影響很大。河北石家莊的金鳳扒雞、保定的馬家鹵雞和白運(yùn)章包子，遼寧沈陽市的馬家燒麥，義縣的伊斯蘭燒餅，陜西的牛羊肉泡饃，湖南常德市的翁子湯圓、綠豆皮、牛肉米粉在當(dāng)?shù)囟己苡忻麣狻Ｊ⑿杏趯幭哪喜康那逭骟巯宋辶_四海、九魁十三花、十五月兒圓等套菜馳名全國?！拔辶_”是指五種炒菜同時(shí)上齊，“四?！笔侵杆姆N帶湯汁的菜肴一次上桌?！熬趴?、“十三花”、“十五月兒圓”分別是九碗、十三碗、十五碗菜的謚美之詞。

習(xí)慣作文600字 篇2

一個(gè)好習(xí)慣會使你受益終身，一個(gè)壞習(xí)慣會使你誤入歧途。在父母的培養(yǎng)下，在老師的教育下，我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，這些習(xí)慣使我終身受益。

在父母的培養(yǎng)下，我懂得了感恩，我養(yǎng)成了有空就幫忙父母做家務(wù)的好習(xí)慣。我明白了象牙塔已經(jīng)容不下我們?nèi)找娉砷L的身軀，我們是時(shí)候獨(dú)立起來了。

清晨起來，一席微風(fēng)掀起了我的心簾，就是這時(shí)，“感恩”偷偷鉆進(jìn)了我的心房，我認(rèn)識到了感恩的重要性，趁今天是周末，父母又沒起床，我決定“大干一場”。

桌子上有些灰塵，我怎能袖手旁觀?馬上拿起抹布，搞起清潔，地板上有點(diǎn)骯臟，我怎能坐視不理?立刻拿起掃帚，打掃衛(wèi)生。就這樣在父母愛的激勵下，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

在老師的教育下，我懂得了讀書，我養(yǎng)成了有空就翻開書本看幾頁的好習(xí)慣。我明白了有更多的斯芬克斯之謎等待著我們用知識的大腦去解答。

古人云：“書為師，多拜多得識。”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，讀懂這位朋友內(nèi)心最深處的世界?！焙汀疤戎蛔x書，便成書柜?！钡让?。我現(xiàn)在也可以說是拜書為友，求書為師，讀書為糧了。

我讀的書很雜，當(dāng)時(shí)雖然讀書廣泛，我也有自己最喜歡的書目。名著，我酷愛《水滸》，《三國》;小說，我熱衷《福爾摩斯》;古籍，我覺得《孫子兵法》言論精辟;詩歌，我認(rèn)為《繁星·春水》滿含哲理。

我喜歡在書海暢游，有些時(shí)候，我會在晚上看書。有一次，我就在晚上看書，我在書中和夏洛克一同偵查，我在書中和小天鵝一同舞蹈。

這些好習(xí)慣讓我受益終身，這些好習(xí)慣讓我受益匪淺。這些是我的好習(xí)慣，相信也是你的好習(xí)慣。

習(xí)慣作文600字 篇3

不要因時(shí)間的追趕而加快自己生活的速度，習(xí)慣停下腳步細(xì)讀過去，總能讓自己體會到生活是一種緩慢而綿長的美好?！}記

我的母親做過一件了不起的事情，就是從我出生時(shí)開始用日記來記錄我成長的點(diǎn)滴，持續(xù)了十年未曾停止。而現(xiàn)在的我會在學(xué)習(xí)閑暇時(shí)翻開記敘自己兒時(shí)的幾十頁，只是幾句陳述和只言片語的評論，卻能讓我看到那穿梭十年光影而來的情景，再細(xì)細(xì)品讀，又能體會到母親對我始終如一的愛，如涓涓細(xì)水上逆流而來的一顆經(jīng)營的水珠，又像水下那亙古未變的石底。而從我第一次看到這本日記時(shí)，便迷上了這種回味往事的感受。

母親的日記中，提到過我上小學(xué)時(shí)樓下的一棵大樹，它也曾出現(xiàn)在我十二歲時(shí)的作文中。春天燕子銜來樹枝，夏天綠葉拂著窗欞，秋天落葉劃響耳畔，冬天銀裝襯著紅墻，年復(fù)一年，總是這樣。哪年是母親第一次親手遞給我那本日記，我看到字里行間記敘的都是不起眼的瑣事，又顯得格外珍貴。我感悟到母愛的同時(shí)，也在冥冥之中接收到母親傳達(dá)給我的另一種訊息，那便是學(xué)會細(xì)讀生活，品味生活。這時(shí)我不由得望了一眼窗外，那棵樹剛抽出嫩芽，準(zhǔn)備著下一季的茂盛，正如此時(shí)的我，初次體會到生活的真諦，正邁著走向美麗生活的腳步。

可惜的是，前些日子我再回到那所老宅子，發(fā)現(xiàn)陋習(xí)只剩偶有行人休息的樹墩，昔日生機(jī)已不見。那本日記也因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵?，日期停留在?0xx年的深秋。就在昨天，我猛地發(fā)覺，近幾年來我開始漸漸注意到了身邊的小事，經(jīng)常在自己的作文中記錄下來。對我來說，細(xì)讀生活儼然已成為一種習(xí)慣。我走向正伏案工作的母親，看著她的背影，欲言而又止。轉(zhuǎn)身走進(jìn)了自己的房間，從書箱底翻出那泛黃的日記本，翻開嶄新的紙頁，拾起陳舊的鋼筆。我深呼了一口氣，提筆寫下一段話：

“生活和回憶都不該是空白，細(xì)讀生活看似無用，實(shí)際上能讓人得到快節(jié)奏生活所得不到的精神食量，它讓人靜下心來，反思過去，體會真情，從而讓細(xì)讀生活成為了習(xí)慣”。

習(xí)慣作文600字 篇4

提起習(xí)慣首先想到的是什么？是遇到難題時(shí)，喜歡咬著筆頭還是喝水時(shí)先用右手拿杯子吃飯時(shí)先明一口水再拿起筷子抑或是每天早晨起床先去衛(wèi)生間，而非廚房……還有你說謊時(shí)總愛轉(zhuǎn)頭發(fā)圈緊張時(shí)上下拉動拉鎖開心時(shí)喜歡在紙上亂涂亂畫的確這差不多就是習(xí)慣可有些習(xí)慣確實(shí)心理上的東西等到突然間某個(gè)瞬間，你恍然大悟回首往事，卻發(fā)現(xiàn)后悔莫及。

姥姥不知道是何時(shí)來到我家的，只記得那天七大姑八大姨都沒有出現(xiàn)姥姥拄著拐杖母親用手?jǐn)v扶硬是爬上了六樓本就不大的小屋里從此多了一人一棍。

把我的房間讓給了姥姥去和母親住一張床，但我依舊每天在我的房間寫作業(yè)，姥姥每天睡得很早，為了不影響休息，我準(zhǔn)備了一個(gè)小臺燈。打了兩天的臺燈，hold當(dāng)我回房間寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)黑暗的房間里有那么一角亮起了白光往旁邊一看姥姥就睡得香甜甜此后的每一天里，我再也沒按過臺燈的開關(guān)。因?yàn)槲抑浪鼤磿r(shí)打開的。

人啊，總是對擁有的不珍惜，等回頭一看發(fā)現(xiàn)一切都來不及。

一天家里平常別無二樣，只是有些格外的安靜，我吃完飯推開房門一片漆黑，沒有絲毫光亮的身影，我小心翼翼走到床邊被子枕頭擺放整齊中間放著一個(gè)玩具小熊，我看像臺燈也沒在黑暗之中?！芭尽鳖^頂?shù)臒袅亮?，反射臺燈發(fā)亮格外刺眼。

我問媽媽我怎么有些失落？

媽媽說我只是習(xí)慣了而已。

習(xí)慣了是習(xí)慣每天回家省得開燈的步驟還是習(xí)慣了無論多晚回家，家里都會有一個(gè)人等待著你……都不是我只是習(xí)慣了接受他們的關(guān)愛，把他們的愛當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)，所以才會毫不在意。

原來這就是習(xí)慣，我們習(xí)慣被愛，所以才未在合適的機(jī)會找到了一個(gè)道歉的機(jī)會，找到一個(gè)感謝的機(jī)會。心理上的習(xí)慣大概就是這樣吧。

習(xí)慣作文600字 篇5

我對習(xí)慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的'，優(yōu)秀的東西，還是我身上一些不好、失敗的東西，基本上都來自習(xí)慣，我一直認(rèn)為，一個(gè)人的品格、能力多半來自習(xí)慣，是習(xí)慣 使身體自動地做，是習(xí)慣在打造人的第二天性。俗話說的好：一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。以前的我不知道這句什么意思?？墒呛髞?，我明白了也理解了 它的含義。

我從小就愛玩。一天，我寄居住在姑姑家。每當(dāng)一放學(xué)，我回到家，就“沖”向廚房，大聲喊到：

“我餓了，有吃的嗎？”姑姑回答：

“沒有，一會就該吃飯了。

”“沒有就沒有！” 我邊說邊走出家門，和朋友去玩，把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。

當(dāng)我回來時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，在姑姑的催促下，我才做起了作業(yè)，但做作業(yè)時(shí)可忙了，東瞧瞧，西看看，邊做還邊哼歌，朋友又來找我玩，我把作業(yè)一推，一溜煙兒就沒人影了。玩夠了，我回到家，才重新打開作 業(yè)本做作業(yè)。做完一項(xiàng)作業(yè)，我吃飯了，吃完飯。我們又看電視?！笆c(diǎn)了，莉莉趕快洗漱 睡覺。”姑姑對我說。我一扭頭，看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天” 的事：

壞了！沒寫英語作業(yè)！眼前立即閃出自己上次因?yàn)闆]寫作業(yè)，老師慈祥的面孔立刻“變 臉”的事。我小聲地說：“姑姑，我??我還沒??沒寫作業(yè)呢，先讓我寫會吧？”結(jié)果，我一直寫到十一點(diǎn)。

人生的路還很長，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生 的大事，讓我們：”取人之長補(bǔ)己之短，”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧！

習(xí)慣作文600字 篇6

“哎喲！”我的牙呀！又開始疼了！疼得我雙手捂著嘴滿地直打滾。老爸老媽見了我這副樣子真是又好氣又好笑。氣是氣我誰讓我抵擋不住甜食的誘惑；笑是笑我這副樣子，誰見了都會哈哈大笑。這讓我十分氣憤，老爸老媽不是在諷刺我嗎！

不過，這件事歸根到底還是怨我自己。每天早上，都要習(xí)慣性地拿起一把糖果塞到嘴里，之后才能笑瞇瞇地上學(xué)去，不然的話，我這一天都不得安寧。到了中午，我便會在確定沒有“敵人”的情況下，買一個(gè)可愛多或是雀巢美祿牌的冰淇淋，樂滋滋地大口吃起來。不然的話就會像這樣：有一次，在老媽的“監(jiān)視”下，我被“囚禁”了。我不得不老老實(shí)施的呆在家里，寫作業(yè)。就因?yàn)檫@樣，整個(gè)下午我都沒精打采的，結(jié)果被司老師提問答不出來，罰抄了十遍問題的答案。我的天哪，這可把我害慘了，我的手都要“報(bào)廢”了！晚上回到家，我的心情有所好轉(zhuǎn)。原來是我可以一邊吃朱古力豆一邊寫作業(yè)，哈哈！這讓我高興到了極點(diǎn)！

雖然我快活一時(shí)，卻痛苦一世啊！你瞧！一天早上，我睜開惺忪的睡眼，準(zhǔn)備去刷牙?！鞍?！”我大叫一聲，我的牙齒上出現(xiàn)了一個(gè)不規(guī)則的洞。沒有辦法，媽媽只好領(lǐng)我去醫(yī)院看牙。剛進(jìn)入牙科診所，我就不寒而栗。雖然媽媽再三對我說，長痛不如短痛，但我仍堅(jiān)持說：“要不你來試試，這滋味真不好受！”老媽無言以對。但我知道，這叫自作自受！

從此以后，我對甜食敬而遠(yuǎn)之了，就像老鼠見了貓似的！我可不希望我的牙齒再次成為牙蟲的“食客”！漸漸地，我不再吃甜食了，也再沒有去過牙科診所了。我要對牙科診所和牙醫(yī)說：“拜拜了！”

第四篇：習(xí)慣作文600字集合

習(xí)慣作文600字集合九篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

習(xí)慣作文600字 篇1

習(xí)慣就是信念轉(zhuǎn)為習(xí)性和思想轉(zhuǎn)化為行動的過程；是一個(gè)人思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者；是人類生活最有力的向?qū)АＳ腥苏f過，習(xí)慣可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼，也可以是一個(gè)天使，對于勉力偽善的人，它回用潛移默化的手段，使它棄惡從善。的確，好習(xí)慣正如在樹上刻字，隨著樹木的成長。文字也會擴(kuò)大。

‘習(xí)慣’在字典中是這樣解釋的。長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺行為。這正如孔子所說‘‘少若成天性，習(xí)慣成自然’。

然而，年幼時(shí)得我只有聽見母親嘴邊常常掛著‘習(xí)慣’這兩個(gè)字，卻不能夠了解。隨著歲月的流逝，我逐漸成為家中的小大人。每次上學(xué)總是習(xí)慣性的打理自己的事物。正是由于這些原因吧，養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。

晨讀

早晨起來，對著鏡子自言道：早上好！于是伴著一籠從海平面上緩慢升起的太陽，開始了清晨的朗讀。鏗鏘有力的語文使迷迷糊糊的自己變得精神抖擻。洋里洋氣的英文將我沉睡的心靈喚醒。日積月累，好習(xí)慣使我開朗、自信。

溫習(xí)

叮鈴鈴，隨著下課鈴的響起。這一天的課程也全部結(jié)束了。回家躺在軟軟的床上，閉上雙眼?；叵胫惶熘兴鶎W(xué)到的東西，竟有一道數(shù)學(xué)題未曾解答，盡力說服自己，一定要靜下心來去解答。終于，像蜘蛛俠參加殘奧會一樣，不費(fèi)吹灰之力就將此題解答出來。就這樣，一日又一日，溫習(xí)這種習(xí)慣，使我經(jīng)常取長補(bǔ)短。

預(yù)習(xí)

今天的結(jié)束意味著明天的到來。也就是說今天的溫習(xí)意味著明天的預(yù)習(xí)。老師永遠(yuǎn)不會忘記在下課之際說一聲預(yù)習(xí)。久而久之，這也變成一個(gè)好的習(xí)慣，使我在今后的學(xué)習(xí)中事先做好基礎(chǔ)。在上課的學(xué)習(xí)中減少了不少負(fù)擔(dān)。

好習(xí)慣是我手中緊握的筆、戰(zhàn)場上的槍、旅游時(shí)的指南針，只有好好呵護(hù)它、不放棄它，才能帶你走向正確的道路。將它堅(jiān)持下去，會給我的人生帶來一筆巨大財(cái)富。將我煉就成人才。

習(xí)慣作文600字 篇2

盡管有很多飯店代替書店的現(xiàn)象，盡管曾經(jīng)的大書店失去了往日的輝煌，但作為承載記錄歷史的紙質(zhì)書籍絕對不會消失，這種文化工具雖然在高科技面前顯得有些不時(shí)尚，似乎也沒有電子圖書方便快捷，但我們單從閱讀效果就可以給它一個(gè)生存的理由。

網(wǎng)上閱讀很難讓人靜下心來，因?yàn)椴皇瞧簌Z號誘惑，就是精彩電視劇與游戲游戲的分心，都不能讓人全身心地投入到閱讀與思考當(dāng)中。但讀書不同，當(dāng)你被書中的故事情節(jié)所吸引，會忘記周圍一切，有時(shí)真的像身臨其境，試想：這是一種怎樣的閱讀境界，效果也可想而知！

當(dāng)讀書成為我們的一種習(xí)慣，你會感到讀書就是一種高品位的享受，純精神界面的。它豐富的是我們的內(nèi)心世界，一個(gè)詩書滿腹的人，幾句話就能感到內(nèi)涵的豐富與氣質(zhì)的優(yōu)雅。熱愛讀書，是中華民族應(yīng)該傳承下去的美德！

現(xiàn)在很多年輕人寫不出一手漂亮的鋼筆字，更難寫出一篇高水平的論文，這難道不是鍵盤代替筆，電子閱讀代替讀紙質(zhì)書籍的弊端嗎！

現(xiàn)在，不管是誰，只要有書寫的任務(wù)，第一個(gè)想到的就是網(wǎng)上下載，其實(shí)我們下載的東西哪里會體現(xiàn)自己的思想呢？尤其是工作計(jì)劃、總結(jié)、畢業(yè)論文，如果照搬別人的思想，我們會把事情做好嗎？

所以，我們的校長要求大家寫總結(jié)與計(jì)劃，必須是手寫，不能打印，但這也不外乎有去網(wǎng)上照抄的。人們的思想如此浮躁，繼續(xù)下去，作為教育者，我真的不知道國家的出路在哪里？也許我是杞人憂天吧！

作為圖書館的管理人員，看到很多書擺在書架上做展品，我真的是很心痛，多么希望老師們經(jīng)常到圖書館坐坐，哪怕一目十行的翻閱，也會給你一個(gè)讓心靜下來的機(jī)會！

不管社會如何發(fā)展，也不管現(xiàn)代讀書工具有多方便快捷，我深信作為記載歷史的工具——紙質(zhì)書籍不會絕跡，因?yàn)樽x書樂在其中，益處極大！

朋友們，希望你們能抽每天出時(shí)間讀讀書，靜靜心，讓自己的思想少點(diǎn)浮躁，讓自己因?yàn)樽x書變得高雅點(diǎn)！

我的分析未必正確，望指點(diǎn)！

習(xí)慣作文600字 篇3

前幾天，我看了本書—《好習(xí)慣.好人生》，這本書的作者是杜靜斐。這本書告訴我們：習(xí)慣是所有偉人的好仆，也是所有失敗者的幫兇。偉人所以偉大，得益與習(xí)慣的鼎立相助，失敗者之所以失敗，習(xí)慣的罪責(zé)同樣不可推卸。

在這篇文章中有個(gè)記者向諾貝爾獎獲得者問了些他們是如何成功的問題。一為白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答說在幼兒園里。幼兒園里學(xué)到什么呢?他說：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;做錯了事情要及時(shí)道歉并及時(shí)改正;要注意觀察周圍的大自然;東西要放整齊;飯前要洗手……從根本上講，我學(xué)到的全部東西就是這些?！睆倪@為學(xué)者的話中我知道了，要做一個(gè)成功的人，首先要有一個(gè)好習(xí)慣，如果你只有壞習(xí)慣，沒有好習(xí)慣是成功不了的。

我想，在生活中我們要保持良好的習(xí)慣，不要讓壞習(xí)慣毀了一生。在生活中，使我們成功的或多或少都有一個(gè)好習(xí)慣。事實(shí)上，我們可以看到，擁有越多好習(xí)慣的人，他成功的可能性也就越。我以前做作業(yè)時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣，一遇到難題就問爸爸媽媽，爸爸媽媽也非常耐心地教我?？墒敲看慰荚嚦煽兌疾焕硐?。我去問了余老師，老師說：“一遇到難題就去請教別人，久而就之，就會養(yǎng)成習(xí)慣—不會獨(dú)立思考，考試自然考不好?！庇谑牵覉?jiān)持自己獨(dú)立完成作業(yè)，遇到難題，先自己思考，真的不會，再請教爸爸媽媽，直到改正這個(gè)壞習(xí)慣。

我國偉大的教育家孔子曾說：“少成苦天性，習(xí)慣如自然?！闭f的就是小時(shí)侯樣成的習(xí)慣回和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣決定了一個(gè)人的人格。這也足以說明習(xí)慣對人的重要性。

愿我們每一個(gè)人都養(yǎng)成好的習(xí)慣!

習(xí)慣作文600字 篇4

貪玩這個(gè)壞習(xí)慣是大多數(shù)孩子的通病，我也是其中之一。

這壞習(xí)慣可能會害了我們的一生，因此我要不惜一切改掉這個(gè)壞習(xí)慣，讓我的生活換一個(gè)新的色彩。

我除了在睡覺的時(shí)候不想玩，其余時(shí)間都想著：我慢點(diǎn)出去要玩什么呢？在我的生活里，學(xué)習(xí)的時(shí)間不到四分之一。我因?yàn)樨澩娑`了不少事。例如：以前放暑假，因?yàn)樨澩?，到了要?bào)名那天作業(yè)才寫得五分之四。該怎么辦啊，我想著，不管它了看看運(yùn)氣，不知道老師是否仔細(xì)檢查作業(yè)呢。我懷著蒙混過關(guān)的心理，帶著錢到學(xué)校報(bào)名。老師一看到我就問：“黃浩天，這次作業(yè)不會又沒寫完吧，如果沒完成，可不會像以前再那樣給你報(bào)名了。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答：“寫完了。”沒多久老師就檢查到我沒寫完，叫我晚上回家去補(bǔ)，補(bǔ)好了再來報(bào)名，不然就沒機(jī)會來了。那天晚上，我寫得頭昏眼花才寫完的。這個(gè)假期，我又是一玩起來就沒心情去復(fù)習(xí)了。我的老師曾經(jīng)說過：會玩的人能玩大半輩子，不會玩的人就玩過這幾年。意思是：會玩的人，現(xiàn)在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識，長大工作比較輕松，沒事的時(shí)候就可以和朋友玩，退休后還可以坐享天倫之樂；而不會玩的人，玩到十八歲父母就沒有責(zé)任再養(yǎng)你了，你就只有靠打工來賺錢，又累錢又少，一天不做就沒飯吃。

我看過一篇文章，雖然記不清里面主人翁的名字，但還記得他是怎么努力學(xué)習(xí)的。他小時(shí)候讀書不用心，考試是全年級最后一名，學(xué)校準(zhǔn)備不要他，經(jīng)過他的懇求，學(xué)校答應(yīng)他試讀一年，如果再沒有進(jìn)步，就真的不要他了。在這一年里，他奮發(fā)圖強(qiáng)，晚上學(xué)校斷電了，他沒錢買煤油，就到廁所下借路燈那微弱的亮光來看書。一年過去，學(xué)校又進(jìn)行測試，他居然考得了全校第一名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師驚嘆不已，把他重新請回了學(xué)校。最后，他成了世界上有名的科學(xué)家，有許多實(shí)驗(yàn)都是他來完成的。

為了以后自己的前途，為了一家人是否幸福，我應(yīng)該向那位科學(xué)家學(xué)習(xí)，改掉貪玩的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，爭取考上理想的中學(xué)，將來也為社會做貢獻(xiàn)。

習(xí)慣作文600字 篇5

年 位諾貝爾獎的獲得者來到法國巴黎聚會，記者采訪學(xué)者：“請問你在哪所大學(xué)，哪所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為一生中最寶貴的東西？”學(xué)者的回答讓人出乎意料：“幼兒園，在幼兒園里老師告訴我們飯前要洗手，有東西共同分享，睡覺不能打擾別人，玩完的東西要放回原處，有錯誤要改正，學(xué)習(xí)上多思考，多動腦，多觀察大自然，從根本上說我們學(xué)到的就這些?！?/p>

習(xí)慣是一把雙刃劍。好習(xí)慣可以讓人駕馭生命之舟到達(dá)成功的彼岸。()壞習(xí)慣是污染人生乃至社會的病源，是對生命的浪費(fèi)，要想有美好的人生，就要養(yǎng)成好習(xí)慣，祛除壞習(xí)慣。

怎樣培養(yǎng)好習(xí)慣？聽長輩和書籍的指導(dǎo)訓(xùn)練，自己要有耐心和毅力，要“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”要知道“冰凍三尺非一日之寒”切忌“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。只有這樣才能有良好的品質(zhì)，因?yàn)榱?xí)慣成自然，需要耐性和時(shí)間。

就行為習(xí)慣而言，要做到：非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿說、非禮勿動。有一個(gè)公司招聘員工，應(yīng)聘者一路過五關(guān)斬六將，最后還剩下十幾人，老板說：“我去接一個(gè)電話?！比缓笏搅艘粋€(gè)監(jiān)控廳看他們，他們沒有一個(gè)坐在那里老老實(shí)實(shí)的，不是說話就是站起來到處走動，老板回到了那里說：“你們行為習(xí)慣太差了，都回去吧！”一個(gè)不良的習(xí)慣讓機(jī)遇與自己擦肩而過。

就衛(wèi)生習(xí)慣而言，要做到：飯前便后洗手、勤更換衣服、不隨地亂扔垃圾等等，衛(wèi)生習(xí)慣是人體健康的法寶，甲型H N 正在全球漫延，我們應(yīng)該加強(qiáng)防范，不要亂吃東西比如燒烤，油炸食品……

就學(xué)習(xí)而言，要做到：課前要預(yù)習(xí)功課、課堂是要認(rèn)真聽講、課后要總結(jié)復(fù)習(xí)……

威廉·詹姆士曾說過“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)，讓好習(xí)慣伴隨我們每一天吧！

習(xí)慣作文600字 篇6

想你，已成習(xí)慣。喜歡一個(gè)人靜靜的獨(dú)處，呆呆的坐在某個(gè)無人的角落，習(xí)慣性的想你……

這是個(gè)極適宜想你的季節(jié)，暖暖的陽光灑在窗戶上，外面冬的氣息已漸漸走遠(yuǎn)，但空氣里似乎還彌漫著你的味道，無論閉著眼睛還是睜開雙眸，都能看見你的摸樣，感覺到你的存在。即使遠(yuǎn)隔萬里，我還是能感覺到你，觸到你的發(fā)絲，看著你笑臉上迷人的酒窩。

就這樣漫無邊際的遐想，可是所想到的，都是你的存在，就像一篇離不開主題的文字一樣，無論有多少內(nèi)容，可中心都是你。

恍惚中，你在陽光下走來，走進(jìn)那個(gè)多雨的夏天，滴落的雨點(diǎn)演奏出最動聽的樂聲，那一行行敲擊在屏幕上的字，記錄著最初的美好，還是一個(gè)雨季，江南的雨輕輕、細(xì)細(xì)，如絲如霧，即使在北方雨點(diǎn)可以豆子般大小的時(shí)候，江南的雨還是那樣，而你，就恰似江南的雨絲一樣，溫柔的依偎在身邊，恬靜的如江南的水般，靜靜的……

看著你走來，在我手心里，緊緊地握住你溫柔纖指，把你擁在胸前，仿佛天地就在懷中……

戀上你的所有，愛上你的一切，也許，在那個(gè)觸到你手心的一剎那，我的心就注定要停留在你的身上，和你緊緊靠在一起，喜歡就這樣緊緊地抱著你，讓你的發(fā)絲柔柔的在臉頰上滑動。

看著你走來，在繁華的十字街頭，在人頭攢動中，我可以瞬間感覺到你的存在，我能最準(zhǔn)確的知道你在哪里而找到你，我相信這就是心得感應(yīng)，是來自我們心中的那份可以輕輕一點(diǎn)、甚至不點(diǎn)就可以相通的靈犀。習(xí)慣拉著你的手，享受著你給我講述著一個(gè)有一個(gè)故事。

習(xí)慣了就這樣想著你，在每一個(gè)無人的時(shí)候，靜靜的想你，想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，指尖上傳達(dá)的幸福，蕩漾在我們的心里，這個(gè)習(xí)慣，不會改變，也不想改變，只希望有一天，我們一起坐在一個(gè)不算太高的`山頂，讓你依偎在我的懷中，看著西邊的夕陽慢慢的落下，繼續(xù)聽著你給我講的故事……

習(xí)慣作文600字 篇7

高爾基說過：“書是人類的好朋友”，但是當(dāng)今社會，時(shí)代進(jìn)步，科技飛速前進(jìn)，人們的生活無一不忙碌了起來。有些人因沒有時(shí)間，就不愿抽出時(shí)間來閱讀。書像一束陽光，不僅可以提高我們的生活情趣，而且還讓生活變得更充實(shí)，更有意義。

我在讀小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常在自修課、下課等時(shí)間閱讀了很多書籍。如《海底兩萬里》這本書，雖然書中沒有精美的圖片來展現(xiàn)海底世界，但我通過閱讀，在字里行間想象出了奇妙的海底世界。我出去旅游，結(jié)果飛機(jī)晚點(diǎn)了，感覺有點(diǎn)無事可做，于是我拿出隨身攜帶的一本雜志，發(fā)現(xiàn)里面有一片關(guān)于小魔術(shù)的文章，我通過它的介紹，按照步驟一步步學(xué)，竟然學(xué)會了這個(gè)“硬幣套繩”這個(gè)小魔術(shù)，經(jīng)過幾次反復(fù)的練習(xí)，能夠在大家面前表演了。通過類似這樣的閱讀，是我學(xué)會了很多小本領(lǐng)，使我本來比較內(nèi)向的一個(gè)人，慢慢地變得更加開朗和自信了。

正如魯迅先生所說：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠就有了”。在這些擠出來的時(shí)間里進(jìn)行碎片化的閱讀，那是一種很好的方式。當(dāng)然，我也要挑選那些有益的書籍來進(jìn)行閱讀，只要去閱讀，那一定會有收獲。

慢慢地我養(yǎng)成了隨身攜帶書籍的習(xí)慣，經(jīng)常在邊角時(shí)間看看書。如等公交車、排隊(duì)等候時(shí)、放假游玩的時(shí)候……我還會把書中的好詞好句記在腦海中，在寫作文時(shí)經(jīng)常會用到。

每次碎片式的閱讀，我都會有意外的驚喜，碎片閱讀雖然不能改變?nèi)松拈L度，但能改變?nèi)松膶挾?，它使我沒有虛度光陰，使我的每一分每一秒都變得很從實(shí)。

習(xí)慣作文600字 篇8

打開，讀著每一天的。我想，在這個(gè)淡藍(lán)色的中，充斥著的，除了，還有什么呢？

這些由思念所帶出的在歲月中流逝，我只是用另一種文字的形式將它們記錄。末了，輕輕地寫上一句，想念你。淡淡的，如茶一般。

有人說，愛一個(gè)人是那樣的平淡，而想一個(gè)人卻是那樣的撕心裂肺。每天都是那么平淡地走完，如同一杯淡茶，而思念卻讓人無懈可擊，如同茶中微微的苦。

終于明白，原來自己每時(shí)每刻都在想他。思念的沖擊如同呼吸一般緊緊跟隨，卻也逃脫不了。只是，何人能夠記得自己時(shí)刻在想念，正如沒有人能夠記得自己時(shí)刻在呼吸。平淡得成為了一種。

于是我說，當(dāng)思念成為了一種習(xí)慣，我們還會不會找回最初的那份心動？距離的隔閡會不會真的能讓人兩兩相忘？

或許……或許自己早已在這種習(xí)慣中深陷，無法自拔。愛一個(gè)人也許就是這樣，在不知不覺中了自我?？墒?，當(dāng)有朝一日，突如其來的分離面臨時(shí)，我會是怎樣的一種與頹廢？我不敢想象。

有一種距離，無法逾越；有一種想念，無法抹去。在疲憊的腦海里幻化他的身影，最終一片空白。我什么都沒有，一種空洞的。以為愛對了，得到的卻那么長。

在街角處，有一種人潮涌動的喧鬧襲來。壓抑得我只想。城市的霓虹燈絢爛得刺目，街頭華麗而昂貴的櫥窗陳列著最美的象征。我想，這個(gè)世界很精彩，可它卻不屬于我。

我想，我只是習(xí)慣了那么一份平淡和安靜而已。

無論背負(fù)著多么重的包袱，卻始終不愿脫離自己的殼。也許，我早已習(xí)慣了這種防備中淡淡地思念。

只是，當(dāng)思念成為一種習(xí)慣，我們還會不會尋回愛來的方向？

習(xí)慣作文600字 篇9

高爾基曾經(jīng)說過書是人類進(jìn)步的階梯，唐代的詩圣杜甫也曾經(jīng)說過，讀書破萬卷，下筆如有神，那么就請我給你展示一下我的閱讀吧。

在一個(gè)炎熱的夏天，我在空調(diào)房里不知道干些什么，突然停電了，我心里想走哪個(gè)地方去吹一下空調(diào)呢，我靈光一閃去了新華書店，我打開房門，一陣炎熱的吹來，我心想今天真的特別熱，我快速的走到書店，一進(jìn)去一陣涼爽的風(fēng)吹來真舒服，我快速的找到了一本文學(xué)小說三國演義，我打開書開始了在書海里的旅游。

先是劉備關(guān)羽，張飛在桃園里結(jié)交，為兄弟他們招兵買馬，準(zhǔn)備要打敗曹操，他們不斷的強(qiáng)大，而且獲得了許多大獎，如趙云黃忠諸葛亮，其中我最喜歡的情節(jié)就是草船借箭。

原來曹操在那個(gè)時(shí)候是非常強(qiáng)大的一個(gè)國家，想統(tǒng)一全國，于是蜀國和吳國聯(lián)合起來，周瑜十分不滿，因?yàn)橹T葛亮比他聰明，于是給他出了一道難題。吳國的劍沒有多少了，10天之內(nèi)必須要有10萬支箭，我心想這個(gè)周瑜心胸也太狹小了吧，人間都說宰相肚里能撐船?？磥碇荑さ男男靥^狹隘，諸葛亮卻說好不用10天就用三天，還立下了軍令狀，在第2天晚上諸葛亮借了幾條船，船上有幾個(gè)稻草人，曹操的士兵發(fā)現(xiàn)了就報(bào)告給曹操，當(dāng)時(shí)霧氣很大，射箭手只能盲目射擊，看到這里，我仿佛也在船上箭射在稻草人上的那種喜悅，過了一會兒諸葛亮說撤退撤退，搞得曹軍們個(gè)個(gè)不知所措，我心想這個(gè)曹操真笨，不知道諸葛亮上知天文下知地理呀，我把書放了回來一看唉，書架上的時(shí)間6：30了，我急忙跑回家吃飯，居然看得忘了時(shí)間。

從三國演義中我知道了，做人心胸要開闊，不能太狹隘了，這就是我的閱讀的感受，我認(rèn)為一個(gè)人閱讀是需要培養(yǎng)習(xí)慣的。

第五篇：習(xí)慣作文600字

【精選】習(xí)慣作文600字七篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

習(xí)慣作文600字 篇1

親愛的學(xué)生，親愛的老師:大家好！

時(shí)代千變?nèi)f化，風(fēng)云變幻。時(shí)間悄悄地給世界舞臺染上了一縷縷色彩。與其看著時(shí)代的變遷，趕不上世紀(jì)的潮流，不如保持一顆寧靜而溫暖的心一會兒，這樣山野的綠茶和舌尖就能互相接觸，當(dāng)它慢慢滲進(jìn)心臟時(shí)，留下一股余香。古人說:最好的贏。優(yōu)雅，不俗也。優(yōu)雅脫俗。優(yōu)雅是一種最高美的氣質(zhì)。它可以完美地融入生活的每一步。熙熙攘攘的人群擁有你從容優(yōu)雅的人力資源，寧靜的風(fēng)景，你淡然和煦的微笑，站與坐的轉(zhuǎn)換，說話與做事的漸變。優(yōu)雅從里到外展現(xiàn)智慧、高貴和冷漠。以平靜安詳?shù)男膽B(tài)面對它，以禮貌的方式做事，讓優(yōu)雅成為一種習(xí)慣。

無論何時(shí)，無論何地，只有當(dāng)你修持恩典時(shí)，你的心才能感受到云與水冥想的寧靜。

作家趙在他輝煌的一生中只剩下幾年的時(shí)間了，他病重。然而，他平靜而輕松地迎接著冉冉升起的耀眼的太陽，悠閑地閱讀著小說《大秦帝國》。他還在最后一條微博上寫道:在醫(yī)院住了半年后，我能夠閱讀這部長達(dá)數(shù)百萬字的小說《大秦帝國》。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，人性突出，思想活躍，智慧繁盛，人才輩出。這樣一個(gè)時(shí)代在中國和世界都是獨(dú)一無二的。在此基礎(chǔ)上誕生的大秦王朝，不能使用簡單的句子& lsquo暴政總而言之。把中國文化傳統(tǒng)說成孔子和赫利普似乎太簡單了。...”輕松地評論一下文學(xué)和歷史，你會發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)病入膏肓、活不長的病人。以這種方式告別生活，難道不是一種極端的優(yōu)雅嗎？因此，作家陳真誠地評論說:“學(xué)者的本來面目令人眼花繚亂?！?/p>

時(shí)光飛逝，細(xì)細(xì)品味時(shí)光沉淀的優(yōu)雅。在廣闊的世界里，一個(gè)人閃耀著獨(dú)特的自信和冷靜。讓優(yōu)雅成為一種習(xí)慣，過不同的精彩生活。

生活是優(yōu)雅而美麗的！

謝謝大家！

習(xí)慣作文600字 篇2

就是因?yàn)槟莻€(gè)習(xí)慣，我聽到了許多，也感受到了許多。

小時(shí)候，我便喜歡上了聽別人腳步的聲音。

當(dāng)那初春的陽光灑滿窗臺時(shí)，鳥兒開始啼叫，而我感受不到“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的意境，唯有哀求它不要再叫了，我只想再小憩一會兒?！班保峭闲穆曇?，我恍然豎起了耳朵。是誰呢？我凝神靜聽。那鞋聲絲毫不拖拉，匆忙中略帶些節(jié)奏感。當(dāng)鞋跟與大地相接觸時(shí)，發(fā)出了清脆的響聲，有如一滴準(zhǔn)備充分的水滴，干脆地滴落到石頭上，迸濺出來的水花，發(fā)出了些許余音。那余音纏繞著我的耳朵，穿過了我的發(fā)隙。是媽媽！我斷定，因?yàn)槲衣牭搅藡寢尀檫@個(gè)家忙碌的聲音，我聽到了媽媽對這個(gè)家愛的聲音。

可惜的是，初三學(xué)業(yè)繁忙，這種機(jī)會顯得更稀罕，而睡夢中恍惚聽到的腳步聲也是極妙的，大概是因?yàn)槟莻€(gè)習(xí)慣吧，即使是睡覺，那腳步聲也是毫不吝嗇地穿過我的耳膜，印入我的腦海。每個(gè)夜晚，我都能聽到那飄飄然的腳步聲，雖房間是用地板的，可那聲音卻是極輕的，極細(xì)切的。是怕驚醒桌上熟睡著的書包嗎？只聽得那聲音近了，我感覺到掉落的被子如初地鋪蓋在了我的身上。然后那聲音頓了頓，最后伴隨著我的呼吸聲，愈來愈遠(yuǎn)，消失了……我感受到了盈盈愛意溢出被子，遍布全身。

感謝那個(gè)習(xí)慣，就是因?yàn)樗?，我可以?xì)數(shù)家人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用耳朵傾聽幸福的聲音，愛的聲音。也是因?yàn)樗?，我才可以平息自己那煩躁和布滿“叛逆”字眼的心。愿我年邁時(shí)，還可以豎起耳朵，靜聽這扣人心弦的聲音。

習(xí)慣作文600字 篇3

西藏是以藏民族為主的少數(shù)民族聚居的民族自治區(qū)。藏民族有一些獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)藏游客應(yīng)尊重。獻(xiàn)哈達(dá)是藏民族最普遍也是最隆重的一種禮節(jié)。當(dāng)好客的藏族主人向客人敬獻(xiàn)哈達(dá)時(shí)，客人應(yīng)躬腰接受；走進(jìn)普通藏民的家，切記不可用腳踩門檻；要稱呼人名時(shí)，一般在名字后面加“啦”字，以示對對方的敬重、親切。主人如請就坐，可盤腿而坐，切勿伸直雙腿，腳底向人。此外，不能隨便用手去撫摸藏族人的頭頂。

三口一杯是藏民族在會客時(shí)最主要的一種禮節(jié)。三口一杯的程序大概為這樣：客人先用右手無名指沾點(diǎn)酒，向空中、半空、地上彈三下，以示敬天、地和祖先（或者敬佛法僧三寶），然后小喝一口，主人會把杯子倒?jié)M，再喝一口，主人又會把杯子倒?jié)M，這樣喝完三次，最后把杯子中的酒喝完。

在西藏，馬肉、驢肉和狗肉是從來不吃的。有些地方的藏民連魚肉都不吃。因?yàn)椴刈迦苏J(rèn)為狗和馬是通人性的，是不能吃的；而驢被視為一種很不干凈的東西，也不會食用。所以，在西藏千萬不能提起吃驢肉、狗肉等事情。

西藏主要的旅游景點(diǎn)是寺廟。目前，西藏對游客開放的很多寺廟都是藏傳佛教寺廟，藏民族普遍信仰藏傳佛教。所以，在轉(zhuǎn)經(jīng)時(shí)一定要按順時(shí)針方向行走，切不可逆時(shí)針方向行走。很多藏族老者在轉(zhuǎn)經(jīng)的時(shí)候，身后會跟著一些掛著紅綢子的羊，這種羊被稱做“放生羊”，不可對這些羊進(jìn)行騷擾。同時(shí)，在寺廟佛殿之內(nèi)，不可大聲喧嘩和隨意觸摸佛像，在沒有允許的情況下，更不能在佛殿內(nèi)錄像、照相等。

藏族人伸舌頭是一種謙遜和尊重對方的行為，而不是對他人不敬。雙手合十表示對客人的祝福！

習(xí)慣作文600字 篇4

養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，就如同是在你前進(jìn)的艱難道路上鋪上了地毯，讓我們前行的相對輕松，一個(gè)好的習(xí)慣，可以讓我們心靈保持活力，在面對坎坷時(shí)更加自如，總之在你面對人生坎坷時(shí)好的習(xí)慣能使我們更加順暢，助我們成功。

魯迅先生就有許多的好習(xí)慣，守時(shí)，守信就不失為其中最重要的一條，在他小的時(shí)候，上學(xué)遲到被老師批評，但他什么也沒說，默默回位后在桌子上刻下一個(gè)“早”字 至此以后魯迅便在也沒有遲到過了，就算是下雨天，還要為病重的父親買藥，熬藥，他也沒有對自己失信，從未遲到，這種習(xí)慣也養(yǎng)成了他的堅(jiān)強(qiáng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿?，而在后來，他在繁忙的工作中去各個(gè)地方授課，從未遲到，也毫無怨言，正因?yàn)樗氖貢r(shí)守信的習(xí)慣，使他對那樣艱難的生活相對從容，那樣艱苦的條件，魯迅擔(dān)起了整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)，甚至也為挑起國家的單子出了不可替代的重任，而正式因?yàn)楹昧?xí)慣養(yǎng)成了他的堅(jiān)毅，有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿袷顾靡詧?jiān)持下來，最終也成為了中國的偉人。

此時(shí)，我想到了自己和同學(xué)們，我從六年級是便養(yǎng)成了每天鍛煉的好習(xí)慣，正式這個(gè)好習(xí)慣，讓我毫無壓力的過了體育中考的標(biāo)準(zhǔn)，再看我的同學(xué)們每天訓(xùn)練的大汗淋漓，壓腿時(shí)叫痛連天，而我卻在一旁看看球賽，或在教室里寫寫作業(yè)，心中慶幸，我有個(gè)好習(xí)慣，讓我過的如此輕松沒有懸念！呵呵！

所以說一個(gè)好的習(xí)慣對一個(gè)人是非常重要的，表面上好習(xí)慣助我們輕松走過坎坷，實(shí)際上每個(gè)好習(xí)慣造就了我們的'性格，堅(jiān)毅，執(zhí)著，守信，果敢。。。這些才是好習(xí)慣給我們最大的回報(bào)，讓我們有了本質(zhì)上的提升，從而讓我們相對輕松的踏過阻礙，取得成就，這就是所謂的習(xí)慣成就未來吧。

習(xí)慣作文600字 篇5

王老師經(jīng)常跟我們說，要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，而且在我們教室的外面還有一個(gè)閱讀角。今天我們班又舉行了一個(gè)讀書交流會。

讀書交流會上，我又緊張又激動，想我能不能得一等獎。有兩個(gè)小朋友脫稿了，雖然說得很短，黃云衣講得很好。有兩個(gè)小朋友準(zhǔn)備了很長的稿子，但是沒有那么多時(shí)間給他們講。李邵勐講的時(shí)候，問了小朋友很多鳥類的問題，小朋友們積極搶答，答對的給獎品。大家都說李邵勐講得最好。我最喜歡楊子清介紹的《笑貓日記》。她說這本書非常好看，什么時(shí)候都舍不得放下，跟著書里的內(nèi)容哭、跟著書里的內(nèi)容笑。

我向大家介紹的書是《綠野仙蹤》，這是我最愛的書。書里講了小姑娘多蘿西的故事。多蘿西和她的小狗托托被一陣龍卷風(fēng)吹到了神秘的奧芝國。為了回家，多蘿西經(jīng)歷了千辛萬苦。她認(rèn)識了稻草人、鐵皮人、膽小獅。他們和多蘿西一起結(jié)伴而行。一路上，他們互相幫助、克服種種困難，最后都實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

書里吸引我的地方有很多，有神奇的魔法，有善良的、兇惡的女巫；有稻草人、鐵皮人、獅子、小狗；有會飛的猴子、小小的陶瓷人、小矮人、會拉車的老鼠。讀了這本書，我學(xué)到了，做任何事，都少不了朋友的幫助，所以我們要互相幫助；小朋友們要向多蘿西學(xué)習(xí)，像她一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)心愛護(hù)朋友。

很多同學(xué)給我投了票，我也獲得了一等獎。所有一等獎的小朋友獎勵了獎品，是一個(gè)卡通書簽。

同學(xué)們都很喜歡這樣的讀書交流會，通過這樣的交流會和交換圖書的方式，讓我們得到了自己喜歡的圖書。這樣我們就省去了在書店找書的時(shí)間，還鍛煉了大家的膽量和口才。

習(xí)慣作文600字 篇6

在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我...在我心中有一個(gè)信念——認(rèn)真做好每一件事，寫作業(yè)時(shí)一個(gè)字沒寫好就重新寫，記得在一年級時(shí)我剛學(xué)會寫字，總是寫不好，我為這件事曾經(jīng)哭過，我就不信我寫不好，于是我就每天放學(xué)回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”，直到五年級，我這個(gè)好習(xí)慣一直堅(jiān)持著，每次劉老師留組詞的作業(yè)時(shí)，讓每個(gè)字組至少兩個(gè)詞，而我卻組二十個(gè)，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績。

我的書包什么時(shí)候都很整齊，記得在一年級時(shí)，我總是找不著東西，而且有時(shí)的作業(yè)，因?yàn)闀珌y找不著，然后媽媽就教給了我一個(gè)方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個(gè)地方，小書和小書放在一個(gè)地方，文具放在一個(gè)地方等等，自從媽媽教了我這個(gè)方法以后，我一直堅(jiān)持在現(xiàn)在，所以找什么東西都得心應(yīng)手。

我所有的東西都都非常愛惜，不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，有一次我過9歲生日，媽媽送給我的一本書《未解之謎》，直到現(xiàn)在那本書還是嶄新的，但是絕對不是沒有看呀，愛讀書，“書中自有顏如玉”的甜頭，我早就知道了。所有物品干凈、新新的，看著心里都舒服。

我有早睡早起的好習(xí)慣，所以從來都沒有遲到過，而且在一年級時(shí)班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我，因?yàn)槲颐看味紒淼暮茉?，所以直到三年級我一直?dān)任著我們班開門的任務(wù)。

我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作…

習(xí)慣作文600字 篇7

在小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我有很多壞習(xí)慣。比如：上課不認(rèn)真聽老師講課；寫作業(yè)時(shí)粗心大意；不喜歡看課外書但最壞的是學(xué)習(xí)不自覺。

可是一個(gè)衣架卻改掉了我的壞習(xí)慣。事情是這樣的，我是一個(gè)學(xué)習(xí)不自覺的孩子，每天回家都要先玩夠了才寫作業(yè)，總是拖到很晚才完成。媽媽看見了都會很生氣，每年開學(xué)媽媽都會親切的對我說：孩子，你已經(jīng)長大了，要自覺學(xué)習(xí)，新的學(xué)期要有一個(gè)新的開始，記住了，別再像過去一樣要爸爸媽媽盯著，好嗎？我不假思索就回答：知道了！

新學(xué)期的第一天放學(xué)回家，我還是先玩累了再寫作業(yè)。媽媽下班回到家，看見我剛開始寫就生氣的對我說：雷喻晗，趕快寫作業(yè)！你已經(jīng)長大了還這樣不自覺。我就立刻去寫，可心里卻毫不在意。第二天，我還是老脾氣，媽媽看見了就怒氣沖沖的對我說：我不是給你說過了，你把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎？我又立刻去寫作業(yè)。心里還是滿不在乎，一點(diǎn)也沒認(rèn)真聽。又過了一天，我依然是先玩再寫，這時(shí)，媽媽火冒三丈的對我說：你簡直是個(gè)慣犯了，犯錯只許有再一再二，不許有再三再四，沒見過你這樣不長記性的孩子！然后就氣沖沖的找來一個(gè)鐵衣架，使勁往我腿上抽了幾下，暴跳如雷的對我說：下次再這樣我就抽死你，不要你了！此時(shí)我真被嚇壞了，心想：我下次一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改了，不能再做一個(gè)不聽話的孩子，讓媽媽生氣。然后我輕輕的把衣架放在一個(gè)非常顯眼的地方，從此，我每天回家看到那個(gè)曾經(jīng)打過我的衣架，我就會趕快完成作業(yè)，不久我的學(xué)習(xí)成績直線上升，期末我就就是爸媽的乖孩子，得到了老師和父母的夸獎，我很開心！

這就是我，從一個(gè)衣架讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我將和我的壞習(xí)慣說再見！

貴州省六枝特區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級：***