第一篇:讀書的日記500字
讀書的日記500字6篇
已到了一天的末尾,一定會有值得記錄的想法吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的讀書的日記500字6篇,歡迎大家分享。
讀書的日記500字6篇1很小,媽媽便把我送進(jìn)一個叫學(xué)校的地方,在那里,我們有好多知識要學(xué),有好多作業(yè)要做,每日感嘆:讀書苦,讀書累!
長大一些,便知道了讀書的重要性,也不再為讀書而苦惱,清晨一句“上學(xué)去咯”放學(xué)后的一句“我回來了”講述的是讀書無窮的樂趣。
我們讀書不再是為了高中狀元,也不是為了光宗耀祖,更不是為了去做官,而是為了培養(yǎng)自己的情操,讀書,多么優(yōu)雅的事,多么高尚的事。
清晨傍晚,清幽小院里,捧一本《紅樓夢》倒一杯清茶,情緒隨書中情節(jié)起伏而起伏,那感覺就像在夢里,沒有小提琴的伴奏,沒有豪華的場合,就一簡單的地方,捧一文學(xué)古典,獨(dú)自陶醉其中,那該是多么享受的事。
“書籍是精神的糧食”不錯,一本好書勝過千千萬萬瓶飲料,勝過無數(shù)的小吃,因?yàn)椋嵌贾皇沁^眼煙云,而書,卻是你永遠(yuǎn)忠實(shí)的朋友,煩悶時(shí),捧一本詩歌散文,讓煩惱在優(yōu)美的句子中消逝得無影無蹤,高興時(shí),讀一首詩,讓歡樂的心情更加歡樂,無聊時(shí),看一篇小說,讓你的心情得以恢復(fù),舒服的早晨,聽朗朗書聲,那心呀!不知不覺便被熏陶了。
讀書時(shí),一心一意地去讀,專心地去看,心無雜念地去品,于是,讀書人的心呀,便變得那樣的寧靜了,就像那平靜的湖面,永遠(yuǎn)沒有太大的波瀾,為什么?因?yàn)樽x書熏陶了他們。
難忘讀書的時(shí)光,小說、散文、古典詩歌…有令人氣憤的、有令人傷感的、有令人同情的、有令人高興的、有令人…
故我說——讀書真好!
讀書的日記500字6篇2人生的一大快事,莫如讀書。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力。優(yōu)秀的書籍是我們的精神食糧,也是我們的精神家園。
在生活中,我的書友很多,特別是小說,讓我愛不釋手。為了看書我常常會看得入了神,因?yàn)槟切┕适履馨盐規(guī)胍粋€多彩的世界中。后來,媽媽給我買了一套書,可把我樂壞了,于是就捧著書一個勁的看,那種感覺真的可以稱得上如癡如醉。
每當(dāng)我讀到高興時(shí),就會大聲大叫一聲好,看到悲傷處時(shí),就會唉聲嘆氣有時(shí)還忍不住會落幾滴眼淚。從書中,我知道了許多我不知道的東西,里面的內(nèi)容。這種感覺好像不是在看書,而是在欣賞一部驚心動魄的電影。我喜歡讀書,經(jīng)常看的舍不得放下,連媽媽叫我吃飯都不知道,為此我經(jīng)常受到媽媽的批評,但我還是忍不住要去看在書里我總會發(fā)現(xiàn)一些豐富的知識和精神的內(nèi)容,讓我身處其中,流連忘返,每當(dāng)一捧著書,我就進(jìn)入了知識的海洋。
我愛看書,即不是為了黃金屋,也不是白如玉而是為了尋找書中的樂趣。
好書;就像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,想導(dǎo)師一樣開闊我們的眼界,給我勇氣智慧和力量。我們有什么理由不和書交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與書相伴吧。
讀書的日記500字6篇3“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說的話。沒錯,書籍的確能引領(lǐng)我們走向更高的境界。在我成長的過程中,書起著非常重要的作用,它是我生活中的一部分,是我最好的伙伴。
在我兩三歲的時(shí)候,媽媽就開始教我看圖識字。4歲時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識許多字。后來,媽媽給我買了許多故事書,可我怎么也看不進(jìn)去。但一次偶然的機(jī)會,我和書成了好朋友。那天,我正在玩賽車,一不小心撞在了大書柜上,幾本書掉了下來。正當(dāng)我揀起書準(zhǔn)備放回去時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一本書的封面上畫著我最喜愛的兔巴哥!我翻開書看了起來,看了一本又一本,甚至忘了吃飯。媽媽叫我吃飯時(shí),我鄭重地對她說:“媽媽,我已經(jīng)學(xué)會了自己看書,不用你天天晚上給我講故事了?!?/p>
也就是從那時(shí)起,我開始用大量的時(shí)間來看書。有一次,媽媽讓我出去買饅頭,我買完回家路過一個書店,便不由自主走進(jìn)去看起書來。大概過了一個小時(shí),我突然想起家里還等著我吃飯呢。當(dāng)我急匆匆趕回家時(shí),媽媽怒氣沖沖地望著我。我不好意思地笑了笑說:“對不起,我讓書給迷住了?!?/p>
后來,我參加了焦作日報(bào)社組織的校園記者。我一次投了三篇稿子,沒想到第二天就登了一篇。第一次文章的發(fā)表,就像一支火炬點(diǎn)燃了我寫作的火焰。于是,我的寫作水平飛快提高,稿子在報(bào)紙上接二連三發(fā)表,這些都是多讀書給我?guī)淼?好處。
書是人類精神的食糧,我們要多讀書、讀好書,這樣才能收獲更多的果實(shí),享受知識給我們帶來的樂趣。
讀書的日記500字6篇4媽媽牽著我的手把我送到學(xué)校門口后,讓我自己去了教室。再過一會兒就要上課了,所以我找到自己的座位坐下后,就先把課本拿了出來。我知道接下來第一節(jié)課就是我喜歡的語文課,開心!
打開語文課本后,翻開新的一頁,五彩繽紛的小清新的畫面迎面而來。精美的圖畫伴著美好的文字,這就是我所喜歡的讀書。那天小伙伴們早已經(jīng)乖乖坐在各自的位置上,伴著熟悉的清脆鈴聲,老師面帶微笑進(jìn)門來。同學(xué)們起立一起喊道:“老師好?!崩蠋煖睾偷鼗兀骸巴瑢W(xué)們好?!闭竭M(jìn)入上課時(shí)間,大家都端坐著嚴(yán)肅認(rèn)真起來。隨后,郎朗讀書聲,聲聲追隨。老師讀一句,然后是我們跟著讀一句。我們的聲音清脆明亮,中間沒有間斷地一氣呵成,每一字每一句地從這篇文章的開頭一直讀到結(jié)尾。老師帶著我們讀完一整篇之后,給我們總結(jié)了故事的大意,并且,引導(dǎo)我們自己去領(lǐng)悟這篇故事要傳達(dá)的思想觀念。一堂語文課下來,我們是認(rèn)真而且雀躍的。
書本很多,類型很多,故事就很多。不同的故事,而使我們心思寧靜,時(shí)而使我們歡呼雀躍,時(shí)而使我們跟著一探究竟。這是一份既珍貴又愜意的感覺,令人十分得滿足。
我讀書的時(shí)候,喜歡寧靜,喜歡探索,喜歡讀到自己不曾經(jīng)歷過的故事,體會不同處境下的心境。所以,我尤其喜歡語文課。我相信小伙伴們的心情和我一樣,也是既激動喜歡又認(rèn)真對待。我喜歡讀書,并且,我希望所有的人都看到讀書的好。
讀書的日記500字6篇5“啊!放假了,終于可以不用讀書了!”
“哎!奶奶,我想讀書,我想同學(xué)了!”
放假沒幾天,我的態(tài)度就發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)變,我也捉摸不透。我們正常上學(xué)時(shí),總惦記著什么時(shí)候過節(jié)日,可以放假;可一但放長一點(diǎn)的假期,我們都會彼此想念,想要回校讀書。
好比我們?nèi)ヂ眯校簞偝霭l(fā)的時(shí)候真興奮!天天四處玩,吃餐館,住酒店,唯恐這么幾天玩不夠??陕兀瑫r(shí)候久了,你就會慢慢得想家了;當(dāng)家門近了,又會說:“回家真好?!?/p>
人的生活都生活在這種矛盾中;人的可愛,也就在這“一動”與“一靜”之間的矛盾:心理學(xué)家曾做過這樣一個實(shí)驗(yàn)——他們把鹽、糖、面、各種好吃的不好吃的東西,都放在娃娃前。娃娃們每一種都抓近嘴里,都嘗嘗。有些東西,譬如鹽,他們放進(jìn)嘴里就吐,甚至氣得哭。但經(jīng)過長期觀察,雖然那些東西娃娃不愛吃,但如果是身體需要的,他們都會忍著苦,忍著咸往嘴里送。
讀書也是一樣是人的本能:我們可能因?yàn)榭荚囂?、功課大多,壓力太大而不想上學(xué)。但是真的給了你自由,后來你卻可能自己去求學(xué)。就如古代的許多小牧童、小乞丐,躲在私塾門外偷聽,沒人逼他們念書,他們應(yīng)該正高興啊!為什么反而要偷偷學(xué)呢?
這恰恰說明,某些東西是我們是省不了的,也警示我們,應(yīng)該把握青春年華,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。莫要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”啊!
讀書的日記500字6篇6書是我們的朋友,也是我們的老師,書上有許多知識,用來解答我們的難題,也有許多未知數(shù),等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我出生在一個普通家庭,喜歡看書、寫作文,經(jīng)常寫作文,雖然寫的不好但也有進(jìn)步,一次比一次寫得好。我喜歡童話故事,有些人認(rèn)為這很幼稚,但我不這么認(rèn)為,這說明我想象力豐富。童話故事里,知識沒有多少,但我就是喜愛童話故事。
我曾經(jīng)看過冰心全集,喜愛上了里面的一首現(xiàn)代詩——紙船。
我反復(fù)讀,里面有一句一直不懂,又讀了好多遍好多遍,還沒懂,就這樣讀了好多遍,終于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的含義,就要反復(fù)讀、多讀。
我舉一個例子,一場精彩的比賽當(dāng)中的片段:最后一個上場的是讀書,它身著樸素,觀眾一看它這窮,就無精打采了根本沒把它放在眼里。這時(shí)讀書開始講話了,它首先說:“各位觀眾評委大家好!我十分感謝您們能給我這次參賽的機(jī)會?!?/p>
接下來它進(jìn)入了正題,“你們也許認(rèn)為讀書一不能有錢、有勢力,二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情,比如禮貌、知識、才能、精神,它們可是人類世界最寶貴的東西啊!
從以上例子當(dāng)中我們應(yīng)該知道了讀書的重要性與書的重要性了吧!
讀書是苦樂交織的,不好讀書的人,哪能得到這種幸福呢?
讓我們多讀書、讀好書、好讀書,讀書讓我們的生活充滿陽光!
第二篇:讀書日記
讀書日記范文5篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編整理的讀書日記5篇,歡迎大家分享。
讀書日記 篇1俗話說:“書中自有黃金屋?!惫徊患?,我愛讀書,愛讀好書。
在我生日的時(shí)候,就就送我了一本書名字叫《三國演義》,舅舅希望我的知識更多一點(diǎn),將來成為國家的有用之才。
在我細(xì)心閱讀下,閱讀過許許多多的故事,其中我最喜歡《草船借箭》這個故事:周瑜非常記恨諸葛亮,有一天他和諸葛亮商議哦讓諸葛連通過務(wù)必在三日之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮思考了一下 覺得恰到好處,第一天他不動,第二天也不動,等到第三天的時(shí)候,天色下去了雨,諸葛亮命令官兵帶上十二條船和稻草人,在海上行走,曹軍見諸葛亮來了,立即用撿來射死他,結(jié)果給諸葛亮射了好 多件,看周瑜知道這件事后,跨諸葛亮固然聰明。
從這本書中,我也學(xué)會了不少,我還積累了一些好詞佳句,和名人說的話之類的,真是美妙極了。
這本書幫我解決了我不會學(xué)習(xí)作文的困難,我愛讀書,每當(dāng)我在書中遨游的時(shí)候,都會感到無限的快樂。
讀書日記 篇2我喜歡看書,對我來說,看書就像吃飯一樣。我一天不吃飯,肚子會餓,我一天不看書,腦子也會餓。
每天,我除了飽飽地吃一頓飯以外,還要美美地看一本書,我不倦看看書,不斷地吸著書里的知識,來填飽我饑餓的大腦。
我喜歡看書,我看書的速度較快,一本中厚的書,我1個小時(shí)就看完了,因此,家里的書早就被我看過幾十遍了,你隨便說一個題目,我都可以把整個故事原本地講給你聽,但要我看過的哦!
家里沒書看了,我就到姐姐身上打主意,我把姐姐用的書,給偷了過來,這也是竊讀吧!看完了,我會神不知鬼不覺地把它們送了回去。因?yàn)槲医憬愕臅嗔税。?/p>
我喜歡看書,不管在怎樣的情況下,我都可以看書。每次上廁所我總不忘記帶上一本書。一坐下來,媽媽的批評,拋在腦后了,津津有味地看起書來。我忘記了時(shí)間,忘記了自我,直到把書看完,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在廁所里待了好幾個小時(shí)。
有時(shí)候媽媽等我吃飯,都已經(jīng)等得煩了,而我竟然不知,等著挨媽媽的批評。雖然這種事已發(fā)生了好幾十次,但我拿起書的時(shí)侯,就又把媽媽的話拋在腦后。
這就是我和書的一個個小故事,我自己也醉了!
讀書日記 篇3“讀書破萬卷,下筆如有神”一本好書是可以讓人陶醉的,說說我吧記得那天:
我正在看許友彬?qū)懙囊槐拘≌f《七天》,里面講了百荷遇險(xiǎn)掉進(jìn)了山洞,都不知道下一秒會發(fā)生什么,很驚險(xiǎn)。這時(shí)媽媽就叫我叫我吃飯了,我一邊說:“來了來了,”一邊還低著頭津津有味看著書。到了餐桌上,開著書吃著飯。我還記得我吃飯時(shí)一粒一粒的吃呢。我看得入迷了剛好我的旁邊就是吐垃圾的小垃圾桶,我用筷子夾了一根魚刺,我一時(shí)沒注意把媽媽剛吐的.魚刺卡到了,害得我生不如死,難受啊!以前都是用飯咽的,可這一招沒用了,害得我使用我最討厭的醋才咽下去的。我痛苦地叫道:“酸死了,哎呦?!边@時(shí),我酸的閉上的眼睛,皺起了眉頭。媽媽見我這樣大笑起來:“笑死我了,讓你看書,挺可憐的?!薄拔梗蠇屇隳懿荒懿恍覟?zāi)樂禍呀,我已經(jīng)夠倒霉的了?!薄安徽f了,好嗎,我的姑奶奶?!?/p>
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這就話一點(diǎn)也沒錯,看了書就忘了吃飯。我下次再也不敢看書吃飯了。
讀書日記 篇4今天早晨起床,陽光明媚,空氣清晰,讓人心情十分舒暢?,F(xiàn)在我要開始一天的必作課程寫作業(yè),隨著心情的舒暢,好像寫作業(yè)也沒那么慢,沒過多久我的作業(yè)寫完了??磿r(shí)間還早,就拿了一本書來看,這是一本童話書名叫〈天鵝斗狐貍〉,狐貍是一只聰明的動物,但是鵝也不笨,它憑著聰明的智慧最后還是贏得了狡猾的狐貍。
這則童話故事告訴我們,遇事一定要多多思考,多多動腦筋,用自己的聰明才智戰(zhàn)勝一切困難,才能解決遇到的一切問題。
讀書日記 篇5高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!钡拇_,讀一本好書,就像結(jié)交一位良師益友,能使我們的人生受益匪淺。
小的時(shí)候,我就喜歡讀書,《愛徒生童話》、《一千零一夜》、《白雪公主與七個小矮人》等陪我度過了快樂的童年時(shí)光,在漸行漸長的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了慢慢辨別善與惡、美與丑。長大以后,我對讀書更加癡迷,吃飯時(shí)看,上廁所時(shí)看,晚上睡覺前也要看,為此還鬧了不少啼笑皆非的事呢!
記得有一次,五歲的小表妹嘟嘟到我家玩。媽媽因?yàn)榕R時(shí)有事,出門前囑咐我:“楊薏可,我有點(diǎn)事出去一下馬上回來,你陪嘟嘟一起玩,別讓她一個人呆著無聊。”此時(shí)的我正遨游在書的海洋中,兩耳早已經(jīng)不聞耳邊事了,媽媽說的我一個字也沒聽進(jìn)去。就這樣,我看我的,小表妹玩她自己的。不知道過了多久,突然“哐當(dāng)”的一聲,緊接著“哇”的一聲大哭,再緊接著一陣咆哮:“楊薏可,你在干什么,不是叫你看好嘟嘟嗎?”眼前的一切,有點(diǎn)讓我緩不過神來,原來小表妹的腳被凳子砸到了,有事外出的媽媽回來正好看到這一幕,接著當(dāng)然免不了對我“狂轟亂炸”的懲罰了。
還有一次,我英語單元測試考了一百分,媽媽為了獎勵我,準(zhǔn)備給我燉我最愛吃的甜蛋羹。媽媽“叮叮當(dāng)當(dāng)”地在碗里攪拌著雞蛋,我的思緒呢,也伴隨著書里的故事情節(jié)跌宕起伏?!皸钷部?,給我拿點(diǎn)糖。”“楊薏可,聽見了沒有???”……媽媽叫喚了好幾聲,“哦,馬上來了?!蔽以谡{(diào)味品存放盒里快速拿來“糖”往碗里倒。“夠了夠了,你倒那么多,小心把牙齒都甜掉了?!薄皼]事,我可是很喜歡吃甜品的?!边^了幾分鐘,美味的蛋羹終于出鍋了。當(dāng)我舀了一大湯匙吃下去后,“呸……好咸??!”媽媽看了我的囧樣,嘗了一點(diǎn)后說:“你剛才倒的是鹽吧?”聽了媽媽的話,我才恍然大悟,原來我拿的時(shí)候把鹽當(dāng)成糖了。
像這樣,為了能多讀書而發(fā)生在我身上的糗事還有一籮筐呢,但仍改變不了我對它的喜愛。因?yàn)樵谖已劾?,讀書是一種樂趣,讀書是一種享受,它是一種很快樂的事情。
第三篇:讀書日記
讀書日記 篇1
安妮有一本心愛得日記本,這本日記本是安妮得最好朋友,安妮給自己得好朋友取名為“基蒂”。
對13歲得安妮來講,這本日記本就像打開一扇門,它通向成長,通向無限得希望。
安妮說過:“沒有日記,也就無我。”然而,安妮不再有機(jī)會回味這一切了,因?yàn)?,同時(shí)拉開得是戰(zhàn)爭得序幕,隨著警報(bào)得拉響,噩夢就開始了。而她面對死亡得陰影,她得心靈一直是和平與真摯得。安妮說:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏得生活看作是有趣得冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活得美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好,殘酷終將結(jié)束,和平與寧靜會重新來臨,我更加堅(jiān)定自己得理想,也許有朝一日,我能夠?qū)崿F(xiàn)所有得夢想,安妮我最大得夢想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)世界得作家。我仍然堅(jiān)信,人們得內(nèi)心,是善良而美好得?!?/p>
讓我們?yōu)樗⒆託獾妙B皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個年僅十四五歲得孩子對自己得嚴(yán)格要求,身處逆境卻不屈服、不沮喪,反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想得頑強(qiáng)性格感到欽佩。他在日記中記載得戰(zhàn)爭給人們帶來得恐懼,猶太人得悲慘遭遇時(shí)法西斯罪行得鐵證。
特別令我感動得是,安妮見到理想被粉碎,人性得丑惡暴露無遺,世界正在變成荒漠得可怕現(xiàn)實(shí),感到無比痛苦得同時(shí),她還是會堅(jiān)持自己得信念和理想,不屈服于失敗,反而更加熱愛生活,熱愛大自然。
從日記本看出,安妮有文學(xué)天賦,假如不是因?yàn)楹诎档脛萘Χ髿⒘诉@個生命,那從此世界上就有一位出色得作家了。
?。∥覟榘材莞械津湴?。
讀書日記 篇2
書的味道是甜美的,書的味道是親切的,書的味道是……
在讀書時(shí),我無比的快樂,因?yàn)闀虧櫫宋覀兊淖蛱欤枬M了我們的今天,璀璨著我們的明天……
記得那是去年的一天吧!我像往常一樣來到書店里,剛坐下,就像一匹餓狼似的,貪婪的讀著一本書,書里的內(nèi)容使我感動,此時(shí),我就像是走進(jìn)了書中的世界,在與這些人物進(jìn)行交流;又仿佛像一只小鳥,遨游在這茫茫的書海中,以至于我忘記了時(shí)間,也忘記了自己,只記得書中的情節(jié)。
如果讓我選擇,我會選擇住在書里,做一只徹頭徹尾的書蟲。每天早晨一醒來,便能看到動人的故事,聽見美妙的對話,聞見芬芳的書香。整天鉆研著書中的情節(jié),每一個書中的故事都令我廢寢忘食、流連忘返。因?yàn)樵跁心苷业轿蚁胍拇鸢浮?/p>
當(dāng)我每一次走進(jìn)書店時(shí),都是帶著快樂的心情大步踏進(jìn)去的,因?yàn)槲抑牢液芸炀鸵艋冒愕氖澜缌?。書中的酸甜苦辣是我喜愛書的源泉,在我傷心絕望時(shí),是它在背后支持我,在我迷失方向時(shí),是它給我指上一條正確的路。
書的身上散發(fā)著淡淡的清香,給予我向前的信心和力量,書的味道是我無法用語言來表達(dá)的,只有你在書的世界里尋找,才能找到它的魅力所在,更能體驗(yàn)到它與眾不同的味道與風(fēng)致!
書的味道是快樂的,幸福的!
讀書日記 篇3
《狂人日記》寫的是一個狂人曾經(jīng)一度瘋狂,后來病愈了,他就去做官,又重新融入到這個正常人的社會。所以,大家可以看到,魯迅一開始就已經(jīng)給這個狂人制定了一個很不妙的結(jié)局。別看你今天很深刻,明天你一旦恢復(fù)理性了,你就“候補(bǔ)”去了,這里,他把一個人的覺醒看成是一場瘋狂,由于一場病,他才覺悟到某些真理,但這個東西很快就被抹平了。
《狂人日記》里用兩套文本,一套文言文,一套白話文。文言文是代表了現(xiàn)實(shí)世界里的聲音,而白話文則是代表了一個狂人的內(nèi)心世界的聲音。這兩個不同的文本,反應(yīng)了兩種語言空間,也就是新舊文化的對照。
有人曾經(jīng)說過,魯迅這個故事里包含了他的老師章太炎的故事。章太炎曾經(jīng)說過:“世人說我是瘋子,我就承認(rèn)自己是瘋子,我就是這個時(shí)代的瘋子?!闭绿紫壬莻€無所畏懼的革命學(xué)者,他說話有點(diǎn)大義凜然的。
在我的理解中,狂人與歷史環(huán)境的對立,本身就是通過他的病癥來表現(xiàn)的,他的堅(jiān)決與徹底的態(tài)度,都是與他對歷史環(huán)境的恐懼聯(lián)系在一起的。狂人是被迫害狂,而非迫害狂,不具有對他人的攻擊性,他的聯(lián)想與發(fā)作都是由他對外界的'恐懼而引起的。
中國現(xiàn)代文學(xué)之所以了不起,就是以魯迅的《狂人日記》為標(biāo)志,它不僅在語言上是一種根本變化,而且在思想內(nèi)容所到達(dá)的深度上,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一般作品之上。
讀書日記 篇4
親愛的同學(xué)們暑假過得怎么樣?在這里我向你們推薦一套我特別喜歡的書——《 笑貓日記系列》。
這一系列書中是圍繞“笑貓”這一形象展開情節(jié)的。“笑貓”是馬小跳的表妹杜真子的寵物,一只“男貓”。但這是一只善于用笑來表達(dá)心情的貓,一只有思想的貓,一只喜歡觀察人,也能聽懂人話的不平凡的貓。書中透過“笑貓”與其他貓、狗、小動物們的所見所聞所作所為,反應(yīng)的就是我們的社會現(xiàn)實(shí)。 讀了這本書給我最大的啟發(fā)有兩點(diǎn):一是做人不能有嫉妒心。就像書中的那只有著強(qiáng)烈嫉妒心的“臘腸”狗一樣,讓我們明白嫉妒心是那么的可怕。好人總會有好報(bào),壞人是永遠(yuǎn)不會有好下場的?!芭D腸”狗就是一個很好的例子,人在嫉妒心面前會沖昏頭腦,何況動物呢?在被別人嫉妒的同時(shí),也要提高警惕,要記住防人之心不可無!而這種有嫉妒心的人在我們生活中也有,我們班就有一位這樣的同學(xué)。那是上二年級的時(shí)候,有一位同學(xué)因被嫉妒沖昏了頭腦而做出傻事。這位同學(xué)學(xué)習(xí)還不錯,就是嫉妒心太重,他見不得別人比他好,成績比他高。當(dāng)他聽到有別的同學(xué)議論說我得好朋友敏敏比他學(xué)習(xí)好,于是他就把矛頭指向了敏敏。放學(xué)后他拿了其他同學(xué)的一支筆放在敏敏的書桌里,企圖栽贓陷害,剛巧被一位同學(xué)在窗外看到。第二天丟筆的那位同學(xué)告訴了老師,老師說了敏敏,那個設(shè)計(jì)的同學(xué)得意地笑了??伤闹捞炀W(wǎng)恢恢疏而不漏,那個站在窗口的同學(xué)把一切一切都說了出來,設(shè)計(jì)陷害的同學(xué)得到了應(yīng)有的懲罰。這位同學(xué)真是聰明反被聰明誤了??矗瑢W(xué)們,嫉妒心是多么得可怕啊!我們可千萬不要做有嫉妒心的人呦!
二是找到自己的幸福。很多人都說自己找不到幸福,我看并非如此。就像書中的“麻花兒”一樣,雖然是一只鴨子,可她有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,她心地善良,每天早晨她會唱歌,從村上走過。她的歌聲并不好聽,但是很親切。“麻花兒”每天都很幸福,很開心。其實(shí)人人都感受著不同的幸福。比如戰(zhàn)士們說:“保家衛(wèi)國是他們的幸福”。醫(yī)生們說:“治病救人是他們的幸福”。而我說:
“好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母是我的幸?!薄R?yàn)槊刻於笺逶≡诟改笎鄣年柟饫?,每天上學(xué)時(shí)媽媽叮囑的那句話,還有就是媽媽對我的照顧和關(guān)心,她愿意為了我而犧牲她自己。記得有一次,我半夜發(fā)高燒,胡亂說話。當(dāng)時(shí)還下著大雨,媽媽把被子裹在我身上,怕我凍著,然后抱起我就往診所跑去。爸爸拿著雨傘給我和媽媽撐著,媽媽見我身上有雨水,就把傘拿過來打在她的懷里,從而更好的保護(hù)我。我后來病愈了,但爸爸媽媽卻感冒了。我假裝不知道怎么回事問他們,他們卻說,晚上沒蓋被子著涼了。我太感動了,同時(shí)我要好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,也讓父母為我而感到幸福!
怎么樣?同學(xué)們,《笑貓日記系列》這本書不錯吧!它不僅描寫的生動、形象,而且還讓我們明白了許多道理,讓我們在故事中健康、快樂地成長!希望同學(xué)們有機(jī)會都要細(xì)細(xì)品讀一下這本書呦!
讀書日記 篇5
一部在黑暗中寫就的成長日記,帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng)。
《安妮日記》用書信的方式,記錄下了作者也就是書中的主人公安妮·弗蘭克在藏匿的兩年多的時(shí)間里所親身經(jīng)歷的大小事情。其中有對現(xiàn)實(shí)生活的埋怨,也有對未來生活的無限憧憬;有對親情的排斥,同時(shí)又無比的依戀;有對友情的珍愛,同時(shí)又渴望擁有更多的愛。安妮·弗蘭克是一名堅(jiān)強(qiáng)的女孩。在秘密小屋里所度過的那25個月里,她用她那細(xì)膩而富有生活氣息的筆觸,用她要做一個作家的夢想,支撐她記錄下了在秘密小屋里成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那兒她思考戰(zhàn)爭、歷史和反猶太主義、思考自然、上帝、宗教等
通過日記中的字里行間,我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭狂,希特勒,還有那不識人性的納粹分子;我似乎還看到了那血腥的年代,那骯臟的社會。但同時(shí),我還看到了一個心地善良,活潑可愛,又多愁善感的小女孩。她有主見、有思想、愛思考、不會輕易受別人影響;她堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、在受到責(zé)備和委屈時(shí),仍以微笑面對生活。
我會永遠(yuǎn)記住安妮·弗蘭克,記住通過文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。它如黑暗中的光明,將會一直溫暖著我。
讀書日記 篇6
學(xué)界有晚清四大著名日記的說法。這四部日記分別為曾國藩的《求闕齋日記》、李慈銘的《越縵堂日記》、王闿運(yùn)的《湘綺樓日記》、翁同龢的《翁文恭公日記》。其中影響最大的當(dāng)推曾國藩的日記。
現(xiàn)存的曾氏日記,起自道光19年正月初一日,終止于其去世的當(dāng)天,即同治十一年2月初4日,時(shí)間跨度長達(dá)34年?;蛟S是早期的曾氏恒心不夠,因宦務(wù)繁雜而有所間隔,也或許是因遷徙而遺失、因戰(zhàn)火而焚毀等緣故,34年的日記中有所缺失,流傳至今的文字約130萬言。宣統(tǒng)元年,中國圖書公司將其手稿印行。曾氏日記究竟因?yàn)槭裁淳壒识艿胶笫赖闹匾暷?筆者以為,其原因可能有以下幾個方面。
第一,曾氏是一個對中國近代歷史有很大影響的人物,無論是學(xué)術(shù)界還是社會民眾,對其一生的行事都很有興趣。他的親筆日記,尤其是其咸豐八年六月再次出山之后逐日記錄的日記,對研究他本人以及他所處的那個時(shí)代,有任何其他史料所不可替代的作用。
第二,曾氏出生于偏僻鄉(xiāng)村的世代農(nóng)家,后來成為扶危定傾的國家干臣。一百多年來,他是所有平民子弟的勵志榜樣,人們對他的成長史格外關(guān)注。曾氏的日記,尤其是早年在京師翰苑刻苦自勵的那一段心路歷程,堪稱一切有志向有抱負(fù)的年輕人的最佳教科書。梁啟超當(dāng)年就是這樣學(xué)曾氏的。他對人說:“近設(shè)日記,以曾文正之法,凡身過、口過、意過皆記之?!痹系男奚碛幸粋€突出的特點(diǎn),那就是自覺認(rèn)真。他以圣賢為榜樣,以慎獨(dú)為準(zhǔn)則,以血戰(zhàn)之勇氣,以截?cái)嗪舐分疀Q心,從嚴(yán)要求,切實(shí)踐行。常言說人非圣賢,但曾氏偏要以圣賢為目標(biāo),宣稱“不為圣賢,便為禽獸”,他為何要如此為難自己?原來,曾氏采取的是取法上上的策略。古人認(rèn)為取法乎上僅得其中,若想得其上,便只有取法上上了。正因?yàn)槟繕?biāo)定得甚高,所以盡管曾氏終其一生并未成為圣賢,但在道德自我完善這方面,古今政治家中罕有其匹。尤其于克己自律上,在一塌糊涂的晚清官場,他應(yīng)屬鳳毛麟角。
第三,今人讀曾國藩,主要是看重他的人生智慧與處世謀慮。他的日記,恰恰記錄了不少關(guān)于這方面的領(lǐng)悟。因?yàn)槭撬饺说碾S手所錄,曾氏的這些悟道過程,便會以最初始最本色最隨意的狀況保留下來,因而也便更具有真實(shí)性與借鑒性。
曾氏不是原創(chuàng)型的思想家,他也不是對理學(xué)有重大貢獻(xiàn)的學(xué)問家,實(shí)事求是地說,曾氏只是一個將中國傳統(tǒng)文化履行于人生事業(yè)中的經(jīng)世致用者。他對道的思索與領(lǐng)悟,更多地體現(xiàn)在世俗、庸常中。他信奉“絕大學(xué)問皆在家庭日用之中”的理學(xué)真諦。他勤于思考,善于歸納,將家庭日用間的絕大學(xué)問,通過自身的體驗(yàn),以自己的語言表述出來,真實(shí)親切,曉暢易行。讀他的日記,就如同聽一位閱歷豐富喜歡琢磨的智者在談心。
第四,我們常說歷史要細(xì)讀,真正的歷史之細(xì),不存在于官方史冊,更不存在于學(xué)者專著,而是散落在各種不經(jīng)意的文字中,那里往往會透露出大風(fēng)大浪初的細(xì)微漣漪、大變大故前的蛛絲馬跡。曾氏的日記,偶爾會留下一些大歷史里的小細(xì)節(jié),故而顯得彌足珍貴。比如同治元年正月初十日,曾氏在日記中說,朝廷頒發(fā)下來的代表王命的旗幟,居然偷窳得如同小兒玩具。朝廷再窮,也不會窮到連制作幾面小王旗的銀子都沒有。這個細(xì)節(jié)所傳達(dá)的信息是:愛新覺羅王朝氣數(shù)已盡。
正因?yàn)樵系娜沼泝?nèi)涵豐厚、容量廣博,“評點(diǎn)曾國藩”系列不能沒有日記的評點(diǎn)。筆者從傳世的曾氏日記中挑選出三百來篇,分為修身、悟道、讀書、國事、家事、寫字、品鑒、夢境八大類。為保持一天日記的完整性,所挑選的日記整篇照錄,不再刪節(jié)。原文之后的評點(diǎn),仍舊像過去一樣,盡筆者之所能,給讀者提供一些幫助,以便對該篇日記有更好的理解。在每大類之前,筆者會有一篇總評,意在為讀者充當(dāng)引導(dǎo)。
第四篇:讀書日記
NO.1
2012年元月23日星期一天氣:陰冷
愛看書的我書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。
——題記 今天,我跟著媽媽去上班。
當(dāng)我到達(dá)這里的時(shí)候,就去倉庫里面挑選了一本適合兒童看的書,名叫《秘密花園》。
我一屁股坐下來,就專心致志地品讀起這本書來。
我仿佛遨游在知識的海洋里,在知識的海洋里逐漸成長著,讓我吸收了許許多多、有趣的知識!
下午,我又去倉庫里挑選了一本課外書《海底兩萬里》。我津津有味地看著,里面的故事讓我去親自體驗(yàn)!
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人長于思辯。
——后記
NO.2
2012年12月10日星期一天氣:晴
讀《愛的教育》有感
這個假期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》.讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事.這書采用日記的形式,講述一個叫安利科的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量.文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚(yáng)的地方.小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示。
愛的教育一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情.其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā)去美洲,這需多少愛來支持他啊!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方.讀了這本書我覺得我們要看到在當(dāng)前發(fā)展經(jīng)濟(jì)的情況下,同學(xué)之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良作風(fēng)日益生成,關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣日漸淡漠.因此,在全社會加強(qiáng)精神文明建設(shè)的新形勢下,我們更應(yīng)在學(xué)校,在學(xué)生中提倡和開展愛的教育,提倡愛祖國,愛社會,愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會上一切需要愛護(hù)的人,培養(yǎng)學(xué)生得,智,體全面發(fā)展,做個新時(shí)代的好少年,讓我們用愛去喚醒人類的真實(shí)情感,讓愛在每個人的心中永駐。
第五篇:讀書日記
【實(shí)用】讀書日記三篇
讀書日記 篇1
大閱兵前兩天,丁老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讀《維揚(yáng)文化》,讀完之后要進(jìn)行考試。由于我們是第一次進(jìn)行讀書考試,也沒有什么經(jīng)驗(yàn),不知道有多難,也就和平??磿粯?,快速瀏覽了一遍。昨天晚上,我媽媽聽說要考試了,讓我再記一記重點(diǎn),我自信滿滿地說:“媽媽,你放心,我明天很有把握!”
今天早上,我走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都和往常一樣放松,都沒把考試看得很嚴(yán)肅,個個都很有信心的樣子。
第二節(jié)課下,大課間,丁老師帶著試卷走進(jìn)教室。頓時(shí),我們?nèi)嗨腥说难劬θ箭R刷刷地盯著丁老師手中的試卷看。我胸有成竹地看了《維揚(yáng)文化》最后一眼,就把它合上了。老師的卷子發(fā)下來,我仔細(xì)地打量著試卷上的題目,頓時(shí),一種緊張的氛圍在我們班慢慢地蔓延。才動筆,我就感覺什么也想不起來了,拿到試卷前還記得清清楚楚,拿到試卷后就什么也記不得了,腦子一片空白,怎么想也想不起來。我連蒙帶猜地寫完了這份試卷,心想:完了,肯定要不及格了??荚嚽拔覀冏孕艥M滿,考試時(shí)眉頭緊皺、抓耳撓腮,考試后唉聲嘆氣、愁眉苦臉,和考試前分明判若兩人。
下午,丁老師發(fā)試卷了,我的心砰砰地跳,果然不出所料,56分,不及格!這次考試讓我懂得了不動筆墨不讀書的'道理,看書不能一目十行、走馬觀花,要一字一句地去體會和理解。所以,今天我看書時(shí)就拿起了筆。
讀書日記 篇2
我讀地書是《快樂文學(xué)》,其中的是《舞蛇地淚》。
老鼠們不喜歡春天,而是喜歡寒冷的冬天。因?yàn)樗鼈兛梢猿缘揭环N美味佳肴——蛇餐。但又一只小白鼠沒有這樣。小白鼠遇到過一條舞蛇,蛇旁邊又一個老人,用手指捏著一只小巧地口笛,是口笛發(fā)出了美妙的聲音。
于是小白鼠也照著樣子做了一只。,它學(xué)的非??欤粫壕蜁盗?。因?yàn)槎旌芾?,小白鼠上次在木屋外站的很久,回來就發(fā)高燒,突然有只老鼠說:“好消息,好消息,那耍蛇人死了?!?/p>
老鼠們都大笑起來,只有小白鼠非常傷心,小白鼠拿起口笛,輕輕的吹了起來,舞蛇活了過來??匆娦“资蟀l(fā)出閃電般地一擊,但它發(fā)現(xiàn)小白鼠正在為它吹笛,流下了眼淚,我相信那只小口笛會被更多人來吹。
讀書日記 篇3
我特別喜歡看書,在小時(shí)候,發(fā)生過很多跟讀書有關(guān)的趣事。
四歲的時(shí)候,那時(shí)我不太識字,也不懂得收是什么,看書也是不懂裝懂。一次,我拿起一本厚厚的〈三國演義〉,不懂裝懂地開始看。稀里糊涂地亂翻了一陣后,爸爸媽媽下班回家了,發(fā)現(xiàn)我在看書,看著近一看,突然笑了起來:原來是我把書拿倒了!
還有一次,也是發(fā)生在四歲。那時(shí)是星期六,我坐在椅子上看書。突然,我想上廁所,可是又覺得手上的書很有趣,就把書帶進(jìn)了廁所。上廁所時(shí),拿著書的那只手突然一松,書就掉進(jìn)了廁所。我趕快叫來爸爸,爸爸好不容易才把書撈了上來。
還有一次,是六歲時(shí)的事。那時(shí),我在陽臺上看書,一只蚊子突然多我面前飛過,我被聽壞了,把手中的書丟進(jìn)了身邊的魚缸里。我趕忙將書撈起,發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)濕透了,而且皺得不成形,還很臭。我用了各種方法來挽救這本書,職往書上噴香水,用烘干機(jī)吹書等。但這本書還是“報(bào)廢”了。而且媽媽還訓(xùn)了我一頓,因?yàn)槲矣昧怂嗟南阆闼?
還有一次,是在六歲時(shí)。那時(shí),我正邊看書邊吃飯。書里精彩的故事情節(jié)把我吸引住了,使我忘了吃飯。爸爸便提醒我道:“該吃飯了!”我便舉起勺子,機(jī)械地從碗中久飯吃,眼睛仍盯著書。直到飯碗空了我都不知道。爸爸見了,便拍了我一下。我被拍醒了,便四處張望,還問爸爸:“還沒吃午飯嗎?”