第一篇：捉老鼠作文600字

捉老鼠作文600字6篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的捉老鼠作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

貓，捉鼠是天性也，而貓捉鼠本領(lǐng)高低的修練完全取決于主人對貓的態(tài)度及貓對未來的憂患。若主人把貓當(dāng)寵物來養(yǎng)，貓終日不愁吃，可能貓捕鼠的功能會減退，甚至消失。我們把這種貓稱為寵物貓。若貓對未來存有憂患意識，知道得寵終會有一天要失寵，吃人家給來的食，不可選擇，不可滿足，遠(yuǎn)沒有自己捕捉到鼠吃的快樂。我們把這種貓稱為憂思貓。

寵物貓，每天都會有魚吃，就目前狀況來看，是好事，大可不必半夜三更去鼠洞蹲守，更不必思考如何應(yīng)對日益聰明的鼠或?qū)ふ腋煹纳嬷贰＿@就好比一個廠家，當(dāng)產(chǎn)品正是旺銷時(shí)節(jié)，若抱著有魚吃還捉老鼠做什么的觀點(diǎn)，若只顧生產(chǎn)當(dāng)下的產(chǎn)品，光看眼前的利益，不去做市場分析，不去開發(fā)新的產(chǎn)品，不去尋求更為有效的投資項(xiàng)目，來應(yīng)對將來三秋過后的衰景，那這個廠子的未來將是很可怕。溫州人說過，萬事要走在政策的前面。

憂思貓，盡管每天都有魚吃，但不丟掉自己的生存本領(lǐng)，也不忘記尋找新的渠道，新的途徑，開發(fā)新的產(chǎn)品，思考著未來的生存發(fā)展。他們不滿足當(dāng)下的狀況，常將有時(shí)思無時(shí)，那么，憂思貓的做法是明智的，未來將是光明的。

在政策還能幫助或提供我們生存條件和環(huán)境的時(shí)候，要考慮到如何尋找自己的出路。有魚吃，并不等同于有好魚吃，有更多的魚吃，自己想吃魚的時(shí)候就有魚吃。所以為了不受執(zhí)于人，為了使自己的生存之路更為廣闊，還是要做一只憂患貓的好。

在選擇生存方式的時(shí)候，難免有這樣那樣的議論，會受到同類的嘲弄和不理解。但你一定要做到，萬人皆醉你獨(dú)醒，要做到處變不驚，因?yàn)槟阍谒诉€滿足于現(xiàn)狀，還在為太平時(shí)節(jié)升平歌舞的時(shí)候，早就練好了本領(lǐng)，找準(zhǔn)了出路，相信當(dāng)政策改變的時(shí)候，在產(chǎn)品由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)候，在目前生存狀態(tài)將要改變的時(shí)候，失落將遠(yuǎn)離你，彷徨會忘記你。笑到最后，你將是笑得最好的一個。

有魚吃還捉老鼠？捉，一定要捉，還須捉得更好才是！

朋友們，你們聽過《貓捉老鼠》的故事嗎？我相信你們一定聽過，很有趣吧！一只貓經(jīng)常捉老鼠，但總是捉不到，每一次都想了一個鬼主意，反而卻傷了自己，那只又大又笨的.貓，必需要有過人的智慧?？晌蚁旅嬷v的一只貓和剛才那只貓可大不一樣，那是一只聰明勤快的小貓，它捕捉老鼠的本領(lǐng)可是一流的，號稱“天下第一捕捉老鼠王”，很多老鼠見到這只貓都甘拜下風(fēng)。

它有一身黑色的毛，所以大家都叫他小黑。小黑是一只流浪貓，也怪可憐的，園子里的大爺也覺得小黑很可憐，就收養(yǎng)了它。小黑長著一雙黑溜溜的大眼睛，甜甜的小嘴，靈巧的耳朵，嗅覺好的鼻子，圓圓的臉蛋，美麗的身姿，捉起老鼠來的樣子就像跳芭蕾舞一樣忽高忽低。

小黑開始捉老鼠了，先蹲在地板上，低下頭來聞聞有沒有老鼠的氣味，然后再看一看有沒有老鼠的足跡，再輕輕地走動檢查每一間房，終于聽見廚房有響動，它呼的一下竄過去，像練就了一身輕功，沒有一點(diǎn)聲息，不一會兒，我們就聽到吱吱的叫聲，只見小黑驕傲地叨起一只老鼠，來回地游行，得意極了！可憐的老鼠在它的嘴中作最后的掙扎?？匆娺@一幕，我們都為小黑的機(jī)靈叫好。小黑吃完戰(zhàn)利品，咂咂嘴，似乎余味未盡，又警惕地巡邏去了。

自從小黑到我家后，以前猖狂的老鼠，一下子不見了蹤影，我們也對不黑有了很深的感情，媽媽還經(jīng)常給小黑洗澡，并特許它在床上和我們一起睡覺，但這樣的好時(shí)光沒過多久，在家中我再也沒有見到過小黑，聽外婆說“它快生小貓了，園子里大爺為它搭了個窩，它出來走動的時(shí)間少了。”我聽了外婆的話，心里有些失落和依依不舍的感覺，但我又為它快當(dāng)媽媽而感到高興。小黑留給我的樂趣永遠(yuǎn)儲存在了我的記憶庫里，我時(shí)常都會想到與它在一起的許多故事。

星期六中午，我們一家人正有說有笑地吃著飯，突然，從角落里竄出一只小老鼠。俗話說“老鼠過街，人人喊打”，我們便放下手中的碗筷去捉老鼠

爸爸一時(shí)找不到東西當(dāng)武器，就隨手拿了雙筷子，媽媽找了根棍子，我也拿了雙拖鞋向老鼠發(fā)起了進(jìn)攻。老鼠在吃我們?nèi)釉诶袄锏臇|西。我舉起了拖鞋，好像一個射手，瞇著眼睛，瞄準(zhǔn)老鼠,使出全身力氣，拖鞋對準(zhǔn)老鼠仍過去?！班亍钡囊宦曂闲瑧?yīng)聲落地，可沒想到老鼠沒打著，垃圾桶卻被打翻了。老鼠被這突如其來的“子彈”一下頓時(shí)東逃西竄。爸爸見狀，忙喊:快······快把門關(guān)好?！拔乙宦狇R上以百米沖刺的速度跑過去，用力關(guān)好門。

老鼠又在啃東西了，爸爸和媽媽同時(shí)向”敵人“發(fā)起進(jìn)攻，可狡猾的小老鼠”吱“的一聲，從爸爸的腰胯下逃了過去，見此情景，我靈機(jī)一動，抓起彈弓，大聲對媽媽喊:”媽媽，快給我一塊頭?！班抻辛?。”媽媽遞過來給我一塊“石頭”。我仔細(xì)一看，原來是一顆象棋。“對，'炮'打小老鼠?！蔽野哑遄訆A在彈弓上，瞄準(zhǔn)侯，小心地向老鼠射去，“啊！太好了，竟然被我射中了!”老鼠倒在地上不動了

我用鉗子去夾老鼠，沒想到老鼠突然一跳，跑過冰箱后面去了，沒有辦法只好放老鼠一條生路啰

小貓好幾天沒有吃食物了，餓的頭昏眼花，她想：不行，我必須得抓住一只肥美的老鼠好好飽餐一頓！于是他左思右想，想到人們釣魚時(shí)的場景，她想出了一個好主意。

她從廚房里找來了一塊奶酪，你以為她要吃奶酪？不對，他又找來了一根木棍和一根鐵絲，把鐵絲綁在了木棍上，在鐵絲的另一頭拴著那塊奶酪，奶酪的香氣慢慢充斥了整個屋子，貓捂著嘴，“哧哧”地笑著，得意洋洋地想：哈哈，那些笨老鼠，肯定想不到這是一個陷阱，馬上就能吃大餐了！

果然，剛開始就有只老鼠耐不住了，在洞里直嚷：“我要吃奶酪，讓我出去！”最聰明的一只老鼠語重心長地對他們說：“你們不能出去，外面是貓?jiān)O(shè)的陷阱！出去就可能會被……”可沒等最聰明的老鼠說完，他就已經(jīng)沖出了洞，徑直撲向那塊奶酪，邊沖邊喊：“美味的奶酪，我來啦！”貓冷笑著：“哈哈，這么快就有一只老鼠送上沒來了，吃得那么肥，該我來吃你了！”等老鼠撲到那塊奶酪上大口大口地吃的時(shí)候，貓大嘴一張，把那只老鼠就吞下了肚，那只最聰明的老鼠在洞里嘆息道：“唉，他怎么不聽勸呢，他聽勸的話，也不會被貓吃的。”接著又對所有的老鼠說：“你們一定不能被陷阱騙了，否則就會想那只老鼠一樣！”雖然所有的老鼠都保證自己經(jīng)得住誘惑，可到最后，他們也都跑出了洞，就連那只最聰明的老鼠，最終也被貓吃了。而貓就像有一臺機(jī)器給她喂飯一樣，來一只就吃一只，別提多快活了。

貓把家里所有的老鼠都吃沒了，她拍拍自己鼓鼓的肚皮，開心地想：下回捉老鼠，也用這種方法！

又是一個烈日炎炎的夏季，一只灰溜溜，小巧玲瓏的老鼠在我面前一閃而過，笑意浮上了我的嘴角。我的思緒一下子回到了五歲那年，那件捉老鼠的趣事又重現(xiàn)在眼前。

那是一個月明星稀的夏夜，我睡的正香。忽然聽到一陣嘩啦嘩啦翻東西的聲音，進(jìn)來小偷了！我猛的坐了起來，抱著被子，嚇得瑟瑟發(fā)抖?？刹痪茫謧鱽砹艘魂囎ψ幼サ氐闹ㄖ?，我恍然大悟：原來是老鼠來我家做客，見沒有人招待它，正自己找東西吃呢！

我打開臥室的小臺燈，悄悄爬下床，躡手躡腳地走到客廳門口，見一個黑影在角落里窸窸窣窣地移動著，我便更加肯定那是只又肥又大的老鼠了。于是我拿好武器一個小桶和一把長尺，人鼠大戰(zhàn)就此拉開序幕。

我借著微弱的燈光，像一個特種偵察兵似的，貓著腰，沿沙發(fā)摸了過去，瞅作文準(zhǔn)機(jī)會，向下使勁一扣，但老鼠很機(jī)智，靈活的躲開了我的攻擊，跳起來想從門縫里逃走，我又拿起小桶，迅速向下扣去，老鼠慌不擇路地跳到了我的身后，我氣急敗壞，一個急速地轉(zhuǎn)身，操起長尺子向背后猛抽。

哎呦喂一只大手抓住我的手腕，嗯？怎么回事兒？沒等我反應(yīng)過來，一個洪亮的聲音響起：你在干嘛？此時(shí)的我是丈二和尚摸不著頭腦，定睛一看，嘿，是爸爸！看著爸爸身上紅紅的尺子印，我撓撓后腦勺，傻傻地笑了，而老鼠則趁機(jī)逃得無影無蹤，爸爸又好氣又好笑的對我說：別看老鼠小，要抓他可不容易呢，以后再碰到它，我們一起來對付！

以后的日子里，每當(dāng)睡覺之前我都會躺在床上豎起耳朵仔細(xì)傾聽一會兒，希望老鼠再來做客，好讓我和爸爸來個聯(lián)合作戰(zhàn)，但結(jié)果卻都是迷迷糊糊的睡著了

有一天，小貓TOM覺得它肚子很餓，就出去找吃的。

剛一出門，就看見了一直肥胖的老鼠JARY手里拿著偷來的大米，口水直流，它想哈哈，天助我也，今天我就要把你給吃掉，飽餐一頓，小貓急速的朝老鼠奔去，這時(shí)老鼠也看見了小貓，驚慌失措丟下了手中的大米，急忙的逃命，小貓大叫:“你逃不出我的手掌心的，你這么胖我就不信追不上你。”小貓眼看就要追上老鼠了，于是敏捷的跳起撲向老鼠，可是狡猾的老鼠吱溜一聲鉆進(jìn)了地洞里，小貓使勁的伸手去抓，可是地洞太深，它根本就夠不到老鼠，老鼠嬉皮笑臉的說:“笨貓，我看你是抓不到我了，"說著，還給小貓做了一個鬼臉，小貓見勢不妙，氣的直跺腳。

過了一會兒，小貓靈機(jī)一動，它心想老鼠你死定了，于是，小貓崽河邊提了滿滿一桶水，咕嘟咕嘟的往地洞里灌水，老鼠看見水不停地往下流，心想這只貓不會要把我給淹死吧，頓時(shí)著急了，老鼠往地洞的深處跑，想要打個洞逃出去，可是小貓還是在不停的灌水。老鼠停下來，大聲對小貓說:“貓大哥，你別灌水了，我以后再也不敢作弄你了，也不敢偷大米了，請你不要再灌水了吧!”

小貓好像聽見了老鼠的話，就對老鼠說:“你想的到美，你每天喝我的牛奶，每天拔我的胡子，每當(dāng)我睡的正香的時(shí)候吵醒我，我不可能放過你。”這時(shí)，水已經(jīng)流了地洞的最深處，老鼠也已經(jīng)奄奄一息了，失去了反抗的能力，終于老鼠慢慢的順著地洞漂浮到了水面上，小貓一把抓住老鼠的尾巴把老鼠拎了起來，掐著腰，神氣的說:“哼哼!我就說過，你逃不出我的手掌心的，現(xiàn)在我要把你吃掉。”老鼠.....

第二篇：捉老鼠敘事作文

捉老鼠敘事作文1

生活中有很多困難的事情要我們動腦筋想辦法解決。比如捉老鼠、捉魚、解決媽媽鞋子的問題等等。

有一次，媽媽在廚房里做飯，突然媽媽大叫一聲我和爸爸飛快地跑到廚房里說：“怎么了？”媽媽臉色發(fā)白的說：“有老鼠”，我們向媽媽手指指的方向一看真的有老鼠。

說完，我拿起掃把向老鼠打去，老鼠飛快的跑到冰箱地下。我和爸爸追到冰箱跟前，我對爸爸說：“這只老鼠以后還會來偷吃東西的，不能放過它，要把它抓住。”爸爸也是這樣覺得。

我們想了好久才想出一個辦法。說干就干，爸爸把破車子上的籃子拆下來，我出去撿了一個木棍兒，爸爸去廚房拿了米來。我們先用木棍兒把籃子立起來，把米放在籃子里。只等老鼠出來的時(shí)候，已經(jīng)中了我們的陷阱。

它出來了，已經(jīng)在我的陷阱里了。我小心翼翼的把木棍移開，可是爸爸一走來，就把老鼠嚇跑了。我問爸爸為什么走來，嚇跑了老鼠。爸爸說“我太開心了！”后來換了一個地方，用同樣的方法捉住了老鼠。

這件事兒讓我知道了干什么事都要動腦筋。

捉老鼠敘事作文2

我家有只可愛的小貓叫咪咪。它有一雙明亮的大眼睛，一對鋒銳的爪子，是個捕鼠能手。

一個寧靜的.夜晚，小貓咪咪在墻不遠(yuǎn)處突然發(fā)現(xiàn)一個狹小的老鼠洞。它想：里面一定有一只又狡猾又可惡的大老鼠，專門出來偷主人吃的東西，今天我非把它吃了不可。咪咪悄悄地匍匐到墻角，蹲在那里注視著老鼠洞的動靜。

夜深了，老鼠從洞口探出頭來左看右看，沒有看見小貓，它想：今天太好了，連貓都在睡覺，今天我可以飽餐一頓了，他欣喜若狂，大搖大擺地走出了洞口。小貓咪咪趴在墻角等小老鼠走近了點(diǎn)兒，一下子沖了上去，撲向小老鼠，用鋒利的爪子一下子抓住了小老鼠，小老鼠驚慌失措，真想一口氣跑回洞里去，可是已經(jīng)來不及了。這時(shí)小老鼠真是后悔莫及了。

小貓咪咪啊嗚一口把小老鼠吞進(jìn)了肚子。

老師評語：

故事描述很生動、有趣，動作、神態(tài)的描寫很到位！棒！

捉老鼠敘事作文3

我家養(yǎng)了一只貓，一天，它發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，一場貓捉老鼠的大戰(zhàn)即將拉開序幕。

“喵喵”（我給它取的名字）先在離老鼠一米的地方靜靜地等待，等老鼠慢慢的走過來吃餅干屑的時(shí)候，“喵喵”便張開血盆大口撲過來，不好！“喵喵”被老鼠發(fā)現(xiàn)了，老鼠逃走了，“喵喵”不糊涂，飛快地追了上去，一時(shí)之間，我仿佛在貓和老鼠的動畫片里，那笨拙的“湯姆貓”總是被“杰瑞鼠”欺負(fù)和戲弄，真是貓的敗類！唯一不同的是，“喵喵”可不笨，當(dāng)然不是貓的敗類，它敏捷地在桌子底下鉆來鉆去，老鼠在哪里，“喵喵”就跟到哪里，老鼠當(dāng)然跑不過“喵喵”，它跑得氣喘吁吁，忘了擇路，跑進(jìn)了“死路”，結(jié)果被“喵喵”逮了個正著?！斑鬟鳌北频迷絹碓浇?，老鼠那顆小心臟就“撲通”跳了一下，它害怕極了，拼命往角落里縮，“喵喵”毫不留情，一口把它吃了下去。

“喵喵”可真厲害呀！

捉老鼠敘事作文4

一天，我和媽媽正在做飯，突然一個東西從我身邊閃過，我追著它看，沒想到是一只老鼠。從現(xiàn)在開始，我便開始捉老鼠的戰(zhàn)斗。

爸爸拿起鐵鉤子，媽媽拿起小刀，我拿著棍子，哥哥拿著鐵鍬，一起捉老鼠。我拿了一些箱子，堵住餐廳，沒想到這只老鼠還很聰明，它一下子爬上凳子，縱身一躍，來了個“飛龍將在天”的功夫，一下子竄到客廳，幸好爸爸眼疾手快，一下子把老鼠打在地，用鐵鉤子把它弄死了。但是，又一只老鼠蹦了出來，正好就在我旁邊，我用棍子用力打它，打了七八次也沒打住，爸爸又用鐵鉤子把它打死了。最后一只老鼠更狡猾，我們就要抓住它時(shí)一眨眼就跑到沙發(fā)底下去了，害得我們把沙發(fā)搬開，才看見它。因?yàn)樗芙苹?，又溜到冰箱底下去了，我們又得把冰箱挪開，這一下把整個屋子弄得天昏地暗。爸爸東打西打，媽媽南插北插，我和哥哥亂打，可就是打不死，最后我們用陷阱，老鼠又出來了，爸爸用鉤子一下就弄死了。

這次打老鼠真太好玩了，我還想再玩一次。

捉老鼠敘事作文5

外婆家在農(nóng)村，放暑假的時(shí)候我和媽媽一起到外婆家。在院子里，墻角下時(shí)常出現(xiàn)一種讓人喊打的動物，那邊是老鼠。它不僅在田間地頭出現(xiàn)，也在我們家里出現(xiàn)，而且很多次眼看著要把老鼠捉到了，可是一個不小心讓它逃之夭夭了。它還會在我們休息的時(shí)候，偷吃糧食等東西，讓我們痛恨不已。

有一天晚上，我起床上廁所，聽到客廳里“吱吱”的叫聲。我輕手輕腳地走了過去

，慢慢地打開燈，突然看到了一只又黑又大的老鼠，正背對著我在茶幾上啃瓜子。我慢慢地蹲下身子，拿起拖鞋，用盡力氣向它扔過去，準(zhǔn)備砸暈它，但拖鞋不僅沒有砸中老鼠，還在墻上砸出了一個大印子，我氣急敗壞的跺了跺腳。

這時(shí)，老鼠聽到了響聲，回頭望見了我，一溜煙竄下茶幾，鉆到沙發(fā)底下。我頓生一計(jì)“用網(wǎng)子捉它”，于是我關(guān)上客廳門，小跑去廚房找到了我以前撈魚的網(wǎng)子?？蓻]有想到，老鼠既狡猾又靈活，它東躲西藏，我捉了半天連它一根毛也沒有捉到，無奈我只好叫媽媽來幫忙。

最后，媽媽和我兩面夾擊，終于網(wǎng)住了它，于是媽媽拿火鉗“處死”了老鼠。到這里捉老鼠才告以段落，我和媽媽可以安心地回臥室休息了。而我內(nèi)心里卻久久不能平靜，這真是一個不平靜的夜晚啊!

捉老鼠敘事作文6

前段時(shí)間我們家里來了一位不速之客，整天都弄的我們沒法安心地睡覺。它半夜經(jīng)常趁我們睡覺時(shí)出來打擾我們。奶奶開始也想了各種辦法，把一塊香噴噴肉放到老鼠籠里，或者用幾顆又香又甜的花生放在鼠籠里，可是沒想到這老鼠非常的機(jī)靈都不上當(dāng)。

突然有一天，那只非常狡猾的老鼠又來向我們家大鬧天宮了，它從窗臺上爬了過去，幸好被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽趕緊叫起我們?nèi)乙黄饋泶蚶鲜螅覀兌稼s緊拿起棍子圍攻起來。它先是逃到客廳，卻被媽媽打了一棍，可是，它只受了輕傷，又用飛快的速度逃走了，我們又東找找，西找找，最終在廚房找到了那只老鼠，我們又圍攻打了起來，最終，被奶奶給拿下了。

記得那天晚上我們都睡得很安心，家里就恢復(fù)了往日的寧靜。

第三篇：小學(xué)作文：捉老鼠

小學(xué)作文：捉老鼠

小學(xué)作文：捉老鼠1

“貓捉老鼠”這是只在電視上放過，可在我們班卻每天都在上映著“貓捉老鼠”的大戲，“貓捉老鼠”作文。呵呵，不用猜也知道，“貓”是女生，“鼠”么，就是男生了。

“哈哈哈哈……”霎時(shí)間，咱班笑聲直沖云霄。（不好意思，夸張了，不過笑聲確實(shí)蠻大的。）呵！不用猜也知道，咱班又在上演“貓捉老鼠”的電影了。我放眼望去，只見程潔正追著濮陽慶滿世界跑，我心想：嘻嘻！！肯定是濮陽慶先惹程潔的。我們其他人在一旁看熱鬧，還大喊：“程潔加油！程潔加油！”只見濮陽慶拼了命往前跑，程潔則在后面窮追不舍。

正在這時(shí)，又有一只“老鼠”惹火了“貓”，邢嘉敏正滿世界追著姜超跑呢！聽說就是因?yàn)榻麄冊谕妗罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”輕輕碰了一下邢嘉敏的頭發(fā)，邢嘉敏就追著姜超打了。好暴力哦?。。ㄓ悬c(diǎn)像“母老虎”厄厄……不好意思??！不該說女生的壞話的。）不過我相信只要男生不惹我們女生我們是不會動他們分毫滴。

·教室里，正免費(fèi)上映著兩部大電影。雖然這電影只有兩個動作，僅僅是這樣簡單，還是逗得我們?nèi)嗳撕逄么笮?。我環(huán)視了一下，幾乎每個人都在開懷大笑。吳文濱笑的直柔他的大肚子。眼看“老鼠”們要趴下了，“貓”們也已氣喘吁吁。正在這時(shí)上課鈴響了。我想：這鈴來得真及時(shí)，救了“老鼠”們的小命。我相信，你們躲得了初一，躲不過十五。下課你們就完了。誰讓你們摸了老虎屁股呢?。?/p>

“老鼠”們快想個辦法保命吧！

小學(xué)作文：捉老鼠2

有一天晚上，我正在復(fù)習(xí)功課，忽然床下傳來吱——吱—— 的聲音。接著，一只毛茸茸的東西竄了出來。

什么東西？ 我被嚇壞了。

因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心，我蹲下身子，在床底下搜查起來。我正翻著床下的東西，忽然間，一只小老鼠哧溜 竄了出來，嚇得我哎呀 一聲驚叫，我急忙喊爸爸。

什么事情？蕾蕾 爸爸聞聲來到我的房間，關(guān)切的問。

爸爸，剛才有一只小老鼠從床下竄出來，可把我嚇壞了。

小老鼠，有什么可怕的呀！你不會把它抓住嗎？

如果我抓地住，還要叫你干什么呀！ 我反駁到。

接下來，我和爸爸對小老鼠的圍追猛打便開始了。首先，爸爸找來一塊長方形木板，接著我關(guān)好房門，又用臟衣服把門縫賭嚴(yán)，以免小老鼠跑掉，于是，我和爸爸便開始搜索起來。爸爸一會瞅瞅這兒，一會翻翻那，可就是不見老鼠的一點(diǎn)蹤影。為了捉到老鼠，我配合爸爸，把一些老鼠易于躲藏的東西搬到凳子上﹑床上。

搜索了一段時(shí)間之后，小老鼠終于被發(fā)現(xiàn)了。原來它正躲在一只鞋膛里，瞪著一雙驚恐的小眼睛望著我們，身子好像還在微微顫抖著。似乎十分害怕，爸爸抬手一板子，沒打準(zhǔn)，老鼠跑掉了。我和爸爸又追了起來，嚇的小老鼠到處亂竄，一會竄到這里，一會又跑到那里，我和爸爸是窮追猛打。也許是小老鼠倒霉，慌不擇路地一下子鉆進(jìn)了賭門縫的臟衣服里。爸爸急忙上前，瞅準(zhǔn)了位置，緊緊地按住，并用力一擠，小老鼠就停止了掙扎。我急忙翻開一看，小老鼠鼻子、嘴里流著血，癱瘓著身子，它已經(jīng)死了。

小老鼠被消滅了，本來是很高興的，可想起那只被爸爸打的渾身是血的小老鼠，我就替它感到可憐。不知怎么，眼眶濕潤了，眼淚一滴一滴的掉了下來。

小學(xué)作文：捉老鼠3

我們劍橋補(bǔ)習(xí)班竟然有老鼠!因此,我們加強(qiáng)班也停了幾天課。但是,老鼠還是存在著......

今天又得去加強(qiáng)班了,好不爽啊!下午放學(xué)后,我和往常一樣,買點(diǎn)東西吃,然后走去加強(qiáng)班。在去加強(qiáng)班的路上,我聽見了吱吱吱的叫聲,不知怎么的,聽到這幾聲叫聲后,我嚇出了一身冷汗,心里閃過一個意念:老鼠!我又想起了上一回?cái)?shù)學(xué)老師說有老鼠放假幾天的事,我的心里忐忑不安,原本的愉快也被嚇跑了。我咽了一口氣,直沖補(bǔ)習(xí)班。踏進(jìn)補(bǔ)習(xí)班每一步,我都在發(fā)抖。終于進(jìn)到教室里了,我心中懸著的大石頭終于放了下來,拿起書,讀了起來,不一小會便上課了,不知不覺中,我也把這事拋在九霄云外了。

后來有個老師慌慌張張地走進(jìn)我們教室,說:“廁所里有個死老鼠,誰敢去拿掃帚弄出去,”老師這一句話,讓我把這件事從九霄云外又拉了回來,我們班的趙亞豪和幾個男生去了,最后把死老鼠清出去了,可謂是“英雄救美”了。結(jié)果那個老師又跑來了,說還有一個,趙亞豪又去了,結(jié)果,他瘋瘋癲癲地回來了,因?yàn)?那是個活老鼠!!趙亞豪被嚇得半死,他還看見那個老鼠眼睛里閃著綠光,煞是可怕,這可以成一首詩了:英雄趙亞豪,清除老鼠也。遇見活老鼠,且被嚇半死。這是我總結(jié)的一首詩,嘻嘻。之后這伙老鼠被怎么請出去的我就不知道了。

老鼠呀,別再鬧了,回自己家吧!

小學(xué)作文：捉老鼠4

有一次宴會，人們宴請了世界上所有的貓去赴宴，人們舉著話筒告訴所有的貓，從今以后，貓將受到人們的尊敬，每天都會分發(fā)魚。只要他們更加努力地捉老鼠，這個協(xié)議就永遠(yuǎn)有效。聽到這個消息，臺下的貓瞬間爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲和歡呼聲。

于是，貓們天天聚餐。雖然餐廳里老鼠亂竄，可是他們還是吃魚的吃魚，聊天的聊天，就是沒看見幾個捉老鼠的。你也許會問：現(xiàn)在有魚補(bǔ)充體力，捉起老鼠來，不就更賣力了嗎？你是這么想的，可貓們不這么想，有一句常掛在貓們口中的話，也許可以解除你的疑問：都什么年代了，有魚還用捉老鼠？

沒多久，貓們的個頭越來越大，個個膘肥體胖，動作變得遲鈍緩慢，就連視力都變得昏暗了。沒有了貓捉老鼠，老鼠無限制地繁殖，肆無忌憚地偷取糧食，咬壞家具。人們很快發(fā)現(xiàn)了，老鼠不但沒有減少，反而增加了。人類立刻與貓絕斷了關(guān)系，取消了協(xié)議。貓們失去了人類補(bǔ)給的魚，又只能靠捉老鼠來填飽肚子了。可現(xiàn)在的貓啊，哪還是貓呀，簡直就像頭小肥豬，身上的肥肉幾十層，一層比一層厚，哪里還捉得住老鼠呀！于是，貓們餓死的餓死。一些貓因?yàn)闋帗寶埜ｏ埗蟠虺鍪?。才沒幾天，世界上的貓就所剩無幾了。

人們開始反思：明明是一個好的開始，想讓貓更加盡職，可是怎么會成為這個樣子呢？那是因?yàn)樽嚼鲜蟊臼菫榱颂铒柖亲?，生活條件進(jìn)步后，貓不需要為填飽肚子考慮，捉老鼠也就成了一個可做可不做的事了。生活條件的改善，反而讓貓們放棄了自己的職責(zé)。

人類得到了教訓(xùn)，設(shè)計(jì)了新的方案和計(jì)劃，來收拾剩下的殘局……

小學(xué)作文：捉老鼠5

從前，從樹林里住著一只貓和四只小老鼠。

有一天，貓喵喵地走在路上找食物吃。突然聽到“唧唧”的聲音從草叢里發(fā)出來。這時(shí)，貓慢慢地走到那片草叢邊，一抬頭，“原來是老鼠啊！”貓高興地說。老鼠看見貓，撒腿就跑，貓也趕緊跑過去，眼看貓就要抓到老鼠了，老鼠趕緊鉆到洞里。貓來不記停下，撞到了老鼠家的石頭上，疼得大叫了一聲“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得門牙都快掉出來了。貓忍著身上的痛回到了家，肚子“咕嚕咕?！钡亟小Ｘ埿南耄何冶仨氉サ嚼鲜?，不然我就會餓死，不如我就假裝成為老鼠的朋友，然后，把老鼠引到我家，我就說我到家里拿點(diǎn)兒東西給老鼠吃，然后我就從家里拿藥給老鼠，等它吃了后，就會睡著，然后，就把它吃了。

有一天，貓到老鼠家假裝和它做朋友，老鼠們帶著疑問的語氣說：“你來這兒想干什么？”貓說：“我來這兒是想跟你們做朋友啊?！崩鲜髠儑谝黄鹫f：“貓想跟我們做朋友，這怎么可能呢，不會有陰謀吧，看看再說吧?！彼鼈冋f完，貓就說：“親愛的朋友們，讓我?guī)銈內(nèi)ノ壹野?！”貓說完就出發(fā)了，老鼠們也跟著走了過去。到貓家的外面，貓停了下來，假裝對老鼠們說：“親愛的朋友們，我要去家里那點(diǎn)東西給你們吃，老鼠們派出了一只小老鼠監(jiān)視貓的一舉一動，老鼠在窗外看見了貓要給我們吃藥，馬上告訴了其他的老鼠，老鼠們商量躲在貓家房頂上，等貓出來，一刀把它捅死，貓出來了，發(fā)現(xiàn)老鼠們不在了，從房頂上沖下來，一刀把貓殺死了。

小學(xué)作文：捉老鼠6

最近，不知怎么回事？我家里常常聽見“吱吱吱”的聲音，吵得我們家雞犬不寧。

今天，相同的情況又出現(xiàn)了，正在我為不知道“兇手”是誰而傷腦筋的時(shí)候，突然，幾只小老鼠在地板上跑來跑去。“啊，原來‘兇手’是老鼠??！”我頓時(shí)茅塞頓開。于是，人鼠大戰(zhàn)開始。

人鼠大戰(zhàn)之一——用手去捉。我小心翼翼地向老鼠洞移去，等老鼠再次鉆出洞，我馬上向老鼠撲去，可老鼠格外機(jī)靈，“吱溜”一聲就跑遠(yuǎn)了，給我來了個“狗啃屎”，老鼠沒捉到，老鼠毛也沒抓到，卻吃了一口灰塵。

沒辦法，我只好采取第二套作戰(zhàn)計(jì)劃——誘殺。先用食物吸引老鼠的注意，然后，用棍把老鼠打昏。說干就干，我馬上行動。一切準(zhǔn)備完畢后，老鼠果然來了，它先聞聞，再看看四周的動靜，見沒有異樣，便低頭品嘗起美味來，我等待時(shí)機(jī)，用力打下去，可是好像老鼠背后長著一雙眼睛，還沒等棍子打到，它早就鉆到洞里去了。第二套方案就這樣不了了之。

我只好拿出絕招，準(zhǔn)備一只鼠籠，放在鼠洞周圍，并在鼠籠里放上食品，為了更加保險(xiǎn)，我還特地放上一張強(qiáng)力粘鼠紙。萬事俱備，只等老鼠自動上鉤啦！果然，第二天，有幾只頑皮的小老鼠在鼠籠里四處亂竄?！靶±鲜?，你們最終還是逃不出我的手掌心，乖乖認(rèn)輸吧！”

從此，我家又恢復(fù)了往日的安寧。

小學(xué)作文：捉老鼠7

在我童年的記憶里，有很多有意義的發(fā)現(xiàn)，比如為什么啄木鳥不停地敲樹，為什么貓頭鷹喜歡在晚上出來我印象最深的`是貓為什么擅長抓老鼠。

這一天，我只聽到廚房傳來一陣吱吱的聲音。我的波斯貓妞妞有一只特別的耳朵。聽到這里，她弓著腰，伸著脖子，默默來到廚房。她為什么不出聲？哦，它腳上有肉墊！妞妞低下頭，小心翼翼地在地上尋找老鼠。這一刻，我不禁覺得妞妞就像一個偵探。然而老鼠似乎又躲了起來，妞妞只好沮喪地走開了。

晚上，廚房里傳來老鼠的叫聲，妞妞的嘴里發(fā)出咯咯的聲音，好像對今天早上發(fā)生的事情不滿意，似乎在發(fā)誓：我一定要抓住你！妞妞躡手躡腳地走進(jìn)廚房。這時(shí)我心里想：為什么妞妞有夜視，能在這么黑的地方抓老鼠？于是，我緊緊跟著它，希望它能給我?guī)砗孟?。我看到妞妞悄悄的向老鼠靠近，但是老鼠這個時(shí)候太貪玩了。沒等她發(fā)現(xiàn)牛牛在后面，牛牛就跳起來，用鋒利的爪子把地上的老鼠制服了。她三分鐘就把老鼠送進(jìn)了肚子里，還時(shí)不時(shí)添嘴。妞妞跳上我，喵了一聲，仿佛在向我匯報(bào)：任務(wù)完成！

我開心地摸摸他的頭，讓他自己玩。我問我媽：貓為什么喜歡抓老鼠？因?yàn)槔鲜篌w內(nèi)有一種叫?；撬岬奈镔|(zhì)，是貓所缺乏的物質(zhì)。媽媽告訴我為什么。這一刻，我突然想讓妞妞多吃點(diǎn)老鼠，把它變成夜偵探，讓它成為吃老鼠的專家。

小學(xué)作文：捉老鼠8

暑假到了，幾個小弟弟到我家玩，玩什么好呢？一個弟弟大聲叫道“玩瞎貓捉老鼠的游戲?！毙〉艿軅兺饬?。曹俊文當(dāng)貓，其他的人都當(dāng)老鼠。

我一聲令下，“開始！”老鼠們這回跟沒頭的蒼蠅似的，到處亂跑，生怕被貓捉到，再看看這瞎貓，他們正到處亂摸，電視上摸摸，書桌上摸摸，就連剛洗好的衣服底下也不放過，可是這幾只“老鼠”太狡猾了，“貓”怎么也捉不到這幾只“老鼠”。旁邊的歐陽昕對我說：“小瞎貓曹俊文差點(diǎn)被嚇倒?！痹瓉硎沁@幾個小弟弟中最淘氣的周葉軒輕輕的走到曹俊文后面，打了一下他的頭，結(jié)果那只小瞎貓曹俊文，“??！”的尖叫了起來，我看見他那被嚇得張著大嘴巴的樣子，我忍不住的笑了起來。我嚴(yán)肅地說：“停！周葉軒游戲中途亂嚇人，周葉軒也當(dāng)瞎貓?！睕]辦法周葉軒只好光榮的當(dāng)上了“瞎貓”。

游戲又開始了，“糟糕！”小瞎貓正向我們走來。我拍了歐陽昕兩下，他還沒反應(yīng)。這時(shí)，另一只瞎貓也來了，幸好我急中生智。蹲下后，又坐在了地上。這時(shí)兩只小瞎貓面對面，他們互相摸著對方，大聲叫“捉到了，我終于捉到老鼠了?！蔽铱匆娝麄兡桥d奮的樣子，我捧腹大笑起來，兩只小瞎貓不知道怎么回事，睜開眼睛看了看對方，也大笑起來。

啊，這真是一個快樂的游戲。時(shí)間到了，小弟弟們要回家了，我們只好依依不舍的說再見。我想下次有機(jī)會再與他們一起玩這游戲。

小學(xué)作文：捉老鼠9

“吱吱吱!吱吱吱……”唉!老鼠又光臨俺家了。今天一大早，我剛來到我媽媽店里，就聽見了老鼠在屋里開“演唱會”呢，煩!煩!煩!

今天，我一定要來個“甕中捉鱉”。

說干就干，我從柜子里翻出了一個捕鼠器，又打開冰箱，看了看，嘿!正和我意，里面正有一塊香噴噴的肉呢!仿佛正像為我而準(zhǔn)備。我連忙撕下了一小塊，用小勾子把肉勾住，最后，我小心翼翼地將籠子放在了離老鼠洞大約20厘米的地方。可是，它們好像都看過《貓和老鼠》似的，連正眼都不看我的“必殺器”，只顧著往畚箕里望，過了一會兒，畚箕里的東西都背完了。忽然，一個賊頭賊腦的小東西閃了出來，它看見了籠中的大肉肉，像一根離弦了的箭似的，沖向了我的“必殺器”。正當(dāng)它拿起肉要享受這美味時(shí)，只聽“啪”的一聲，那只老鼠早已被困在了我的“魔爪”之中。哈哈哈哈哈哈!

接下來該怎么辦呢?對了!我折磨折磨它，讓我來個“先甜后苦”。我找來一根細(xì)細(xì)的小樹枝，在一端綁上了一條大約二十五厘米長的細(xì)條，又在另一端上綁了一塊肉骨頭，放進(jìn)了籠子里，它看見了肉骨頭，馬上撲了過去，津津有味地吃了起來，我看了，馬上拿起了籠子的一角，把它翻過來，倒過去，它馬上被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向了。我看它可憐巴巴的樣子，馬上起了惻隱之心，我又一想：不行!如果我把它放了，那不等于放“虎”下山嘛!

過了一會兒，我要采取真正的行動了。我在一個水桶中放滿了水，把老鼠放在水中，它一會兒像一位芭蕾舞蹈演員，一會兒又像一條美人魚，尾巴還不時(shí)地?cái)[動。一會兒，那只老鼠馬上命喪黃泉了。

“老鼠過街，人人喊打?！蔽覀円欢ㄒ牙鲜笕肯麥绺蓛?

小學(xué)作文：捉老鼠10

貓和老鼠是一對天生的仇敵。古往今來，都是貓捉老鼠的。你可知道，大千世界里真是無奇不有。今天，我給大家講一個發(fā)生在我鄰居家里的怪——老鼠捉貓。

我的鄰居是個體富商，女主人酷愛貓，家里養(yǎng)了一只小白貓。這只貓美麗可愛，圓溜溜的大眼睛，潔白的毛一塵不染，毛茸茸的尾巴一甩一甩，怪有趣的。主人更是倍加愛護(hù)，每天三餐美味佳肴。白天，貓蹲在火爐旁邊打盹兒；晚上，跟主人睡在暖烘烘的被窩里，真可說享盡了人間清福了。

小白貓過著無憂無慮的生活。主人的溺愛，幸福是生活讓它忘記一切憂愁和煩惱， 也讓它喪失了自己捕鼠的本領(lǐng)。

主人家開了一個很大的副食店。這店里有糖果、蛋糕、麻油等很多食品。這給居住在附近的老鼠提供了豐富的食物資源。這些老鼠成了店里常來常往的“客人”。它們吃起食物來一點(diǎn)也不客氣，因而長得又肥又大，特別是其中一只大老鼠大得嚇人：頭有小皮球那樣大。兩只骨碌碌的大眼睛直打轉(zhuǎn)，靈活極了，尾巴上是毛又長又硬，就連大人見了也怕它三分呢。

一天中午，這只的老鼠溜到鄰居阿姨的房里。恰好，阿姨不在家，那只可愛的小白貓正在吃美味的肉呢！老鼠見了，心想：好久沒吃肉了，“今天我得解饞啦！”于是，它先慢慢地靠近貓，試探著貓的動靜。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)貓依然無動于衷時(shí)，便大膽爬過去和貓爭搶食物。肉塊讓老鼠給吃光了，貓忍不住與老鼠搶起肉來，誰知老鼠火了，猛撲過去，經(jīng)過一番搏斗，大老鼠竟將這只可憐的貓活活咬死了。

貓貪圖享受，不思進(jìn)取，喪失了捉鼠的能力，所以得到這樣悲慘的下場。這使我對小時(shí)讀過的“憂勞可以興國，逸欲可以亡身”的這詩句理解得更深刻了。

小學(xué)作文：捉老鼠11

晚上，我剛刷完牙，走進(jìn)睡房里，打了個哈欠，正準(zhǔn)備睡覺，突然聽見爸爸大叫起來：“家里有老鼠，快點(diǎn)來抓呀!”這個“男高音”可把我嚇了一大跳，還以為是打雷呢!老爸話音剛落，爺爺、奶奶和媽媽聞訊趕來，也加入到捕捉老鼠的隊(duì)伍中。“老鼠有什么好捉的”。我在睡房里嚷嚷道。于是閉上眼睛，不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

第二天早上，我問奶奶：“老鼠捉到了沒有?”奶奶說：“沒有，在中間睡房里呢，昨天晚上它在咬門，應(yīng)該還沒有跑出去?！卑?，捕捉老鼠要到什么時(shí)候才能結(jié)束呢?我又幫不上忙，只能干著急。下午，爺爺把睡房里的米都搬了出來，以免被老鼠吃掉。我拿著一根木棍站在邊上，只等老鼠出現(xiàn)，就給它一棒?？墒堑攘税胩欤B老鼠的身影也沒見著，我只好放棄此次行動。為了防止老鼠跑到其他房間，我把中間睡房的門關(guān)上。

第三天，我在門邊上放了一塊三明治，想引誘老鼠出來，我則拿根棍子躲在一旁，等待老鼠的大駕光臨，可是老鼠好象知道我的心思似的，等了一上午，還是沒有見到它的蹤影。

第四天，大家好像誰也不記得要捕捉老鼠這回事，各自忙自己的事情了?？删驮谶@時(shí)，老鼠卻意外地突然出現(xiàn)了，我趕緊去打，老鼠卻轉(zhuǎn)身跑到了陽臺上。我們也立即跟了過去，狡猾的老鼠就在我們的眼皮子底下，從洗衣機(jī)的下水管逃跑了。

忙了幾天的捕捉老鼠就這樣結(jié)束了。

小學(xué)作文：捉老鼠12

今天我們玩貓捉老鼠的游戲，老師選幾個人當(dāng)老鼠，選一個人當(dāng)貓，當(dāng)貓“喵”的一聲叫，老鼠就得待在原地，不能動也不能笑，否則就輸了。游戲開始了，劉高翔當(dāng)貓，他雙手叉腰，威風(fēng)凜凜，老鼠被嚇得魂飛魄散，吱吱亂叫，東逃西竄。

忽然，貓大叫一聲“喵”，所有的老鼠就像被武林高手點(diǎn)住穴道似的，一動不動。他們有的蹲著，有的站著，有的抬著一條腿。狡猾的貓低著頭，背著雙手，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，眼珠骨碌骨碌直轉(zhuǎn)，不知在打什么鬼主意，幾只老鼠嚇得一動不動，大氣也不敢出一口。貓忽然對徐浩翔說：“你的頭上有條蛇！”徐浩翔大驚失色，抬頭望去，貓哈哈大笑，一把抓住徐浩翔放在一邊，得意地說：“等會再吃你！”

貓轉(zhuǎn)過身，指著葉明月，一本正徑地說：“你的鞋帶斷了！”葉明月一動不動，面無表情，倒是旁邊的王國凱忍不住笑出聲來，輕而易舉就被捉住了。剩下兩個女孩子葉明月和周穎，她倆可真厲害，貓一會兒做鬼臉，一會兒講笑話，她倆都無動于衷，貓無可奈何地嘆了口氣，說：“我輸了！”然后垂頭喪氣地走回座位。葉明月高興得一蹦三尺高，得意洋洋地走回座位；周穎將信將疑，抬起頭東張張，西望望。貓忍不住哈哈大笑，她倆這才知道上了當(dāng)。

唉，老師怎么不選我當(dāng)老鼠，我絕對不會上當(dāng)。

小學(xué)作文：捉老鼠13

今天，爸交給我和姐姐一個重要任務(wù)，這個任務(wù)十分艱巨。這個任務(wù)就是：晚上捉老鼠。幺爸還說：“如果捉住，每人獎勵200元，”我心想：誰愿意半夜三更起來捉老鼠啊，我才不抓呢，不要錢就行!可幺爸好像看出我在想什么似的，繼續(xù)說到：“可是，不管我給不給錢，都必須捉，不能因?yàn)椴灰X就不捉?！庇谑?，我和姐姐就這樣接受了任務(wù)。

晚上到了，吃過晚飯已經(jīng)是十點(diǎn)鐘了，這時(shí)其他人都睡了，只剩我和姐姐還在準(zhǔn)備“捉鼠大計(jì)劃”：先找好四個老鼠經(jīng)常出沒的地方，廚房2處廁所一處，臥室一處;然后在每個點(diǎn)撒上熟玉米、巧克力還有大米;最后，就是等待時(shí)針走到12了。

當(dāng)然，這2個小時(shí)我們也沒閑著，看電視、打電腦，聽音樂……總算熬到12點(diǎn)了，我們把屋里所有燈都關(guān)了，由于我倆夜態(tài)視力不太好，沒有光不行，所有我拿著兩個手機(jī)，姐姐拿著一個手電筒，分別站在兩個地方。1分鐘過去了，4分鐘過去了，還不見一點(diǎn)動靜，這可把我們倆急壞了，急躁地拿著電筒或手機(jī)到處照，姐姐的手電筒光線強(qiáng)，手機(jī)光線弱，害得我還摔了一跤。一轉(zhuǎn)眼26分鐘過去了，我跟姐姐坐在床上，連連抱怨：“你說我們怎么這么倒霉，我們不捉老鼠前老鼠到處亂竄，捉老鼠時(shí)老鼠卻偏偏不出現(xiàn)，還得我們得熬夜!”我也表示有同感。突然，一個主意從我腦中閃過，說道：“我們這樣等下去也不一定能等到老鼠出來，而且走的聲音過大老鼠也不敢出來呀，所以我們先在床上躺一會，有動靜就下去，沒動靜就繼續(xù)睡，行嗎?”“好?！笨烧l想得到，老鼠整晚都沒有出來，我們也順理成章的睡到了第二天。

看來明天還得加油捉老鼠了!

小學(xué)作文：捉老鼠14

同學(xué)們家里一定都發(fā)生過許多有趣的事情吧!當(dāng)然我也不例外，現(xiàn)在在我就講講昨晚發(fā)生在我家里的一件有趣的事情—捉老鼠。

記得昨天晚上，我正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，突然從沙發(fā)后面竄出來一只大老鼠，“媽媽—有老鼠啊!”我嚇得一下子從沙發(fā)上跳了起來。爸爸媽媽聞聲跑來，看見了正在東奔西逃的老鼠，說時(shí)遲，那時(shí)快，只見媽媽順手舉起拖鞋，向老鼠扔去，可這只老鼠跑得還挺快的，幾下子就不知竄哪里去了。于是我和爸爸媽媽商量好，爸爸守住沙發(fā)的左邊，媽媽守住沙發(fā)的右邊，我則守住沙發(fā)的后面?？墒俏液桶职謰寢尩攘瞬畈欢喟雮€小時(shí)，這該死的老鼠就是不出來。我想：這樣等下去可不行，說不定老鼠早就從沙發(fā)底下逃走了呢，我得想個辦法。

我走進(jìn)廚房，把晚上吃剩的幾塊肉放在地上，然后找來一根木棍豎在地上，再把一個沒有用的大臉盆頂在上面，對準(zhǔn)放肉的地方，然后再把一根很長的繩子一頭拴在木棍上，另一頭由我拿著。我躲在門后面耐心地等待著，果然功夫不負(fù)有心人，不一會兒，那只大老鼠就被那幾快肉的美味引了出來，它剛要把肉叼走的時(shí)候，我把手中的繩子用力一啦，“砰”的一聲，老鼠就被臉盆給“關(guān)”了起來。我高興極了，不由自主地喊了起來：”耶—成功嘍!”

這次捉老鼠讓我明白了一個道理：無論做什么事，都要講究方法道理。

小學(xué)作文：捉老鼠15

今天，金哲來我家和我一起玩“警察捉小偷”的游戲，也就是“貓捉老鼠”。

第一局，我當(dāng)小偷，金哲當(dāng)警察，他拿著九五式步槍，縮手縮腳的，看起來根本不像警察，倒更像小偷。所以，我也就不客氣了，我披著小被子，匍匐在地，手里拿著木棍做的大砍刀，向他發(fā)動攻擊。他端著槍，卻像個逃兵，邊打邊撤，一直撤到我老媽的房間里。到了那里，他好像突然醒過來似的，端著槍，對我一陣猛射。但也就是一陣，過了一會兒，我覺得他的槍聲稀稀落落的，好像子彈告急。這時(shí)候，我瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛的一掀被子，像一條眼鏡王蛇，把大砍刀朝他身上扎去。隨著“啊”的一聲，身為警察的金哲同志，光榮地負(fù)傷了。我不知道，這該叫襲警呢，還是什么，有趣。

第二局則我當(dāng)警察，他當(dāng)小偷。他像個烏龜一樣，縮在被子里，手上握著大砍刀，四處亂舞，根本構(gòu)不成威脅。我像個威風(fēng)凜凜的武警，手拿九五式步槍，朝他掃射。有一次，他正要砍我，我馬上一把抓住他的大砍刀，厲害吧?然后，我單手持槍，迎著他的腦袋開槍。不一會兒，一個彈匣的子彈眼看就要打光了，但金哲的大腦袋毫發(fā)無損。

怎么辦?我馬上跳到水彈邊，一邊掃射，一邊裝子彈。終于，金哲擋不住我的猛烈火力，把腦袋和砍刀縮進(jìn)了被子，然后慢慢朝外面爬去。這時(shí)候我裝滿了彈匣，又朝他發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。但是，由于他躲在被子里，根本對他造不成任何傷害。我腦筋一轉(zhuǎn)，馬上跑過去，掀起被子，朝里面開火。就這樣，在金哲的鬼哭狼嚎之下，他被我KO了。

這次我真開心啊!

第四篇：貓捉老鼠的作文

貓捉老鼠的作文

貓捉老鼠的作文

（一）有一次，我在做作業(yè)，突然聽到了老鼠的叫聲。于是，我來到房間里看了看，沒有發(fā)現(xiàn)老鼠的影子。那時(shí)，我自言自語地說：“老鼠好像就在這附近?！边@時(shí)候我感覺很疲倦，想睡覺了。正在我向自己的小房間走去時(shí)，發(fā)現(xiàn)聲音叫得越來越響，好像是從房間的鞋子里發(fā)出的。我往鞋子里一看，看見老鼠正在里面吃我的餅干。我說：“小貓快過來捉老鼠?！闭l知，不知什么時(shí)候，貓?jiān)缇驮谖疑磉吜恕＠鲜笠娏素垏樍艘淮筇?，撒腿就跑。貓也不猶豫了，馬上去捉小老鼠。小老鼠逃啊逃，小貓追啊追。過了一會兒，老鼠把頭往后一看，貓快要追上來了，就使出最后一口氣，向一個小洞跑去。貓也使出最后一口氣，跑到它前面，攔住了老鼠進(jìn)洞的路。老鼠看見貓?jiān)谧约旱那懊妫R上往后面跑。老鼠又發(fā)現(xiàn)了一個洞，連忙跑過去。貓看見老鼠馬上就要進(jìn)墻洞了，自己已沒有抓住的希望了。忽然，老鼠摔倒了。貓就跑過去，把老鼠給吃了。

你知道為什么小老鼠會摔倒嗎？因?yàn)榈诙€洞是我拿墨筆畫的。

貓捉老鼠真是太有趣了。

貓捉老鼠的作文

（二）今天，我看了一篇關(guān)于小動物學(xué)本領(lǐng)的文章。里面寫：貓媽媽生了一個小貓咪，小貓咪剛一出生，貓爸爸就出了遠(yuǎn)門，貓媽媽太愛自己的孩子了，整天怕它累著，不讓它學(xué)本領(lǐng)，什么也不教它，小貓咪漸漸>長大了，一點(diǎn)本領(lǐng)也沒學(xué)著，連小老鼠都不會捉。有一天，貓媽媽病了，沒法捉老鼠吃，小貓咪連連喊餓，貓媽媽只好帶著病去捉老鼠，貓媽媽好不容易捉到一只大老鼠，小貓咪吃了一大半，貓媽媽只吃了一小半，因?yàn)樨垕寢寷]多吃東西，病就更厲害，再也沒力氣去找吃的了，小貓咪再喊餓也不頂用了，眼看貓媽媽和小貓都快要餓死了。就在這時(shí)，貓爸爸回來了，它知道這件事后的經(jīng)過，就去捉來些老鼠，它批評了貓媽媽不教小貓咪捉老鼠，跟小貓咪說：和我去捉老鼠去，它們終于捉了一只老鼠，小老鼠被他們吃光了，這時(shí)小貓咪學(xué)會了捉老鼠的本領(lǐng)。

每一個人都不能不教育自己的孩子，否則世界上的人全都會被自己的失誤，而沒成長或一輩子都依賴自己的親人和爸爸媽媽。

貓捉老鼠的作文

（三）在一個伸手不見五指的黑夜，一只賊眉鼠眼的老鼠，向四周張望，搜尋著它的偷取目標(biāo)。忽然，它眼睛一亮，飛快地向前跑去。

一只豹頭環(huán)眼的小貓蹲在地上一動不動，它翹著尾巴、豎著耳朵，帶著閃閃發(fā)光的眼睛，樣子十分可怕。忽然，老鼠扛著米，從它身旁竄過去。貓發(fā)現(xiàn)了，猛地?fù)溥^去，就象猛虎下山一樣，用兩只鋒利的前爪使勁地按住了老鼠，再用雪亮的牙齒死死咬住老鼠的脖子?？蓱z的老鼠在小貓的嘴巴里拼命掙扎，四只腳飛速地劃動，嘴里還“吱吱”地亂叫，好像在大喊：“救命??！救命?。　必堃病斑鬟鳌苯辛似饋?，好像是在不客氣地對老鼠說：“你被我抓住了，算你沒運(yùn)氣?！闭f完，它用兩只前爪把老鼠像拋皮球一樣，高高地扔到空中，辦聽“啪”的一聲，老鼠又重重地摔在地上。

就這樣，小老鼠被小貓扔向天空好幾次。小貓覺得玩夠了，就用鋒利的牙齒撕咬著老鼠，享用起了自己的戰(zhàn)利品，它吃得津津有味。

老鼠們知道了這件事，都不敢再去偷東西了。從此，人們過上了安寧的生活。

第五篇：貓捉老鼠教案

中班音樂活動：貓捉老鼠（歌唱）

執(zhí)教者：賴虹 活動目標(biāo)：

1、能愉快地演唱歌曲，會用“稍慢—突快、突強(qiáng)”的歌聲表現(xiàn)歌曲的情境。

2、會創(chuàng)編歌曲，體驗(yàn)尋找食物的樂趣。

3、能遵守游戲規(guī)則，在追捉游戲中會注意安全?；顒訙?zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：各種食物圖片的幻燈片、貓的頭飾、貓捉老鼠的動畫片、音樂等；

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有看過貓捉老鼠動畫片的經(jīng)歷，能說出各種食物的名稱?；顒舆^程：

一、導(dǎo)入。

播放老鼠偷吃食物的動畫片，導(dǎo)入活動。

1、師：今天我們班來了一只小老鼠，它來干什么呢？我們來瞧瞧吧?。úシ艅赢嬈?/p>

提問：小老鼠來干什么呀？（來偷吃東西）

2、師：那現(xiàn)在我們也來玩?zhèn)€游戲，小朋友來當(dāng)小老鼠，老師來當(dāng)鼠老大。“小老鼠們，我們已經(jīng)好多天沒有吃東西了，肚子餓的咕咕叫呢。今天鼠老大決定，帶你們?nèi)フ倚┏缘??？墒俏覀冋倚┦裁春玫哪兀俊?/p>

二、教師演唱歌曲的第一、第二段，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編第三段歌曲中的歌詞，并將幻燈片中出現(xiàn)的食物名稱創(chuàng)編到第三段歌詞中的“xx”中

（1）教師演唱歌曲的第一、第二段，引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲。師：小老鼠找到了什么好吃的呀？

（2）第二段歌曲結(jié)束后，教師出示幻燈片中的食物，將食物名稱創(chuàng)編到第三段里演唱。

教師假裝很驚訝的發(fā)現(xiàn)了一個食物，引導(dǎo)幼兒說出食物的名稱，并把找到的食物圖片幻燈片播放出來，然后把食物名稱創(chuàng)編到第三段演唱。

師：xx真好吃，就是有點(diǎn)兒吃不飽??！走，輕聲點(diǎn)，再去一趟吧。（3）教師再次演唱歌曲，并將幻燈片中新出現(xiàn)的食物名稱創(chuàng)編到歌詞中的“xx”。

師：謝謝你們幫我找到好吃的xx，好像還有一些好吃的東西沒吃到，實(shí)在饞啊，我們再去找找吧。

（4）教師請個別“小老鼠”去尋找食物。感知尋找食物的驚喜心情。

教師根據(jù)找到的食物一一的出示在幻燈片中，引導(dǎo)幼兒反復(fù)演唱。(教師一次呈現(xiàn)不同層次的食物。如第一層次是：水果：蘋果、草莓、香蕉、西瓜；第二層次：西點(diǎn)：火腿腸、三明治、漢堡包、冰激凌；第三層次：糧食：大米、肉包、雞蛋、面條等等。

三、教師提問引發(fā)幼兒猜想，并引出歌曲第四段。

1、師：小老鼠偷吃了這么多好吃的東西，你們猜想會被誰發(fā)現(xiàn)呢？（幼兒自由猜想）我們來聽聽是誰發(fā)現(xiàn)了小老鼠吧。

2、教師有表情的演唱第四段歌曲，引導(dǎo)幼兒注意歌曲情境中的稍慢與突快、突強(qiáng)。

四、幼兒學(xué)習(xí)第四段歌曲，教師引導(dǎo)幼兒在游戲情境中自然學(xué)唱歌曲。

1、教師小結(jié)：原來偷吃食物的時(shí)候還要小心誰呀？（貓）那老鼠見到貓了該怎么辦呢？（逃跑）那老鼠在什么時(shí)候開始逃跑呢？（聽到貓“喵”一聲時(shí)，老鼠開始逃跑。）

2、幼兒邊游戲，邊自然地學(xué)唱歌曲。

（1）游戲玩法：分成兩部分幼兒，部分幼兒扮演貓，其他扮演老鼠。分組演唱。當(dāng)大貓唱完“喵”時(shí)，去捉老鼠，老鼠則聽到“喵”后開始逃跑。被貓捉到的老鼠變成貓，然后去捉老鼠。

（2）游戲規(guī)則：必須邊演唱歌曲變游戲，當(dāng)聽到“喵”聲后，才能開始去捉老鼠，老鼠只能在指定的地方逃跑，坐到自己的位置上則代表安全不能捉了。游戲時(shí)，應(yīng)注意安全，不撞到人。

3、師幼自由游戲。

師幼一起邊唱邊玩游戲幾遍，幫助幼兒進(jìn)一步的熟悉歌曲。

五、師幼集中交流演唱歌曲的感受。

1、師：這首歌的名字叫《貓捉老鼠》，你們會唱了嗎？有沒有哪里不會唱的？需要什么幫助？我們再來完整演唱一遍吧。

2、師幼完整演唱一遍歌曲。

3、教師評價(jià)：在演唱第四段的“一只大貓，走上來了，走上來了，走上來了”小朋友會用稍慢的速度演唱；“一只大貓走上來了”會用突快的速度演唱；“來捉老鼠了”用突強(qiáng)的速度演唱。在演唱時(shí)，小朋友還可以加上動作、表情哦。

六、繼續(xù)創(chuàng)編歌詞“大貓”，引導(dǎo)幼兒再次演唱，增加活動的難度。

師：你們猜小老鼠除了被大貓發(fā)現(xiàn)，還有可能被誰發(fā)現(xiàn)呢？

1、引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，將大貓創(chuàng)編成其他小動物。

2、鼓勵幼兒把自己創(chuàng)編的小動物，大膽演唱出來。如“大狗”—“旺”。“老蛇”—“嘶”等。

七、游戲中自然結(jié)束活動。

師：小老鼠們，天快亮了，我們的肚子也填飽了。但是這一趟真是太驚險(xiǎn)了，趕緊回家休息吧，以后還是靠自己的雙手勞動想辦法掙錢買吃的。好嗎？