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      留在心底的風(fēng)景作文(范文大全)

      時間:2022-05-11 04:44:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《留在心底的風(fēng)景作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《留在心底的風(fēng)景作文》。

      第一篇:留在心底的風(fēng)景作文

      留在心底的風(fēng)景作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的留在心底的風(fēng)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      留在心底的風(fēng)景作文1

      碧波蕩漾,樹木蔥蘢,好一幅生態(tài)美景令人心曠神怡。這就是留在我心底的美景——??诿郎岷峪P翔濕地公園。

      一步入公園,“綠水青山就是金山銀山”幾個大字赫然映入眼簾,一下就感覺到綠水青山的重要性。種滿大葉油草的草地綠如地毯,踩在松軟的草地上,雙腳真是舒服極了!再極目遠(yuǎn)眺,西邊的天空霞光四溢,映照著天邊的云海五彩斑斕。云彩和遠(yuǎn)處的高樓倒映在水中,仿佛海市蜃樓。平靜的湖面上鑲嵌著幾塊綠色的小島,像一片片浮萍,自在地仰躺著,享受著……又像一顆顆翡翠,不經(jīng)意地散落在大地的懷抱。一座親水棧道,把兩岸連接在一起,人影穿梭。一行白鷺掠過波光盈盈的水面,自由翱翔;又有些許停落在樹梢上,或抖落抖落翅膀,或引頸高伸,它們是不是也被這恬靜的景象深深吸引,不忍離去?

      最吸引我目光的還是那片梯田。這可不是普通的梯田,它是全國最大的八級人工梯田濕地。層層疊疊的梯田,依著坡勢,從坡下一直延伸到坡頂。錯落有致的每一塊梯田都顯示出與眾不同的顏色,遠(yuǎn)望去,就像一幅色彩斑斕的版畫。“姹紫”是再力花,“嫣紅”是美人蕉,還有一朵朵像寶蓮燈似的睡蓮,它們構(gòu)成了一幅絢爛的圖畫。這些水生植物在這可不僅是顏值的擔(dān)當(dāng),它們還有更重要的功效,就是起到凈化水體的作用。通過自然凈化有效除去水體中氮、磷等污染物質(zhì),出水指標(biāo)達(dá)到一級A,處理后的尾水還可以作為澆灌的再生水使用。

      “人與自然和諧共生”,我在??诿郎岷峪P翔濕地公園看到了這一愿景。近日,海口榮獲全球首批國際濕地城市稱號,??谡诔ㄔO(shè)國際化濱江濱?;▓@城市不斷努力。這美麗的一幕,將留在我的心底。我希望在不久的將來,這美麗的一幕能遍布??诘拇蠼中∠?。

      留在心底的風(fēng)景作文2

      小學(xué)校園里的那棵榕樹,已存在我的記憶中,成為留在心底的風(fēng)景。

      升到四年級,我們轉(zhuǎn)到?jīng)芸谛^(qū)上課。那棵參天的榕樹,便伴我直到畢業(yè)。這棵榕樹高大雄偉,引人注目,遠(yuǎn)看,它似一把巨傘,近看,又似頂天立地的巨人。

      課余時間,我總喜歡徜徉在這大樹下。

      低頭可見一條條粗大的樹根凸起向四方延伸,深深扎進(jìn)周圍的土壤里。它們是最不起眼的一部分,卻為整體拼命吸收養(yǎng)分,又仿佛是一只只扎入土里的巨足,支撐大榕樹經(jīng)受住風(fēng)吹雨打。

      微微抬頭,它的樹干粗大、挺拔、偉岸,就像褐色的粗大桅桿,頂著頭上的綠帆,帶著學(xué)生們一帆風(fēng)順,駛向遠(yuǎn)方。仔細(xì)看,樹干上的一條條傷痕,遺刻著無數(shù)個日日夜夜經(jīng)風(fēng)歷雨的痕跡。它像一個身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士,傷痕累累,卻仍健壯如山。

      樹干上方,有許許多多的分枝,綠葉從分枝上爭先恐后地探出頭來,沐浴著陽光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,碧綠的葉子形成一個巨大的傘蓋,和樹身一起構(gòu)成一道和諧的風(fēng)景,撫慰著人的眼睛,讓人們的疲勞與煩惱一散而空。一陣風(fēng)過,所有的葉子伴著風(fēng)的節(jié)拍,微微擺動著,令人賞心悅目。密密麻麻的綠葉舒展在天空之下,吸收日月的精華,滋養(yǎng)著全身。炎夏時,為我們遮蔽烈日;秋冬時,為我們阻擋凄風(fēng)冷雨。

      樹根雖不起眼,但它是榕樹的根本;樹干雖不華美,但它是榕樹的支柱;葉片雖不寬大,但卻構(gòu)筑了龐大的傘蓋,它們共同組成了賞心悅目的大榕樹。

      校園的榕樹陪伴了我三年的光陰,它身上的每一個部分都施展了各自的作用,塑造出一個完美的整體。因此,它成為我心底最美的風(fēng)景。

      留在心底的風(fēng)景作文3

      傍晚。某繁華路段星級餐廳門前車水馬龍,華燈璀璨,三個西裝革履的男人從星級餐廳走了出來,一看就知是幾個有錢的大老板。在經(jīng)過一個下水道時,領(lǐng)頭那人手上拿的車鑰匙不小心掉進(jìn)了下水道。

      “唉呀!”三人看了看黑魆魆的下水道,不由得嘆了口氣。

      “喂,過來!”其中一個老板沖著路邊一個大概是剛下班的、滿身泥土的男人招了招手。

      “什么事?”男人走了過來。

      “我的車鑰匙掉進(jìn)去了”,老板指了指那臟臭的下水道說,“你去找出來,這個給你。”說罷,老板從皮包里抽出幾張百元大鈔扔在“泥土男”的腳邊。

      “泥土男”無動于衷,愣愣地站在那里。

      “找個鑰匙,這么多錢還不夠?”老板又往地上扔了幾張百元大鈔,“你到底想要多少錢?”

      “泥土男”依然無動于衷,爾后,他忿忿地看了男人一眼,踩過那幾張百元大鈔,大步流星地走了……

      酒店門前依舊車水馬龍,華燈璀璨,幾個老板在燈光照射下分外刺眼,他們望著“泥土男”遠(yuǎn)去的背影直發(fā)愣……

      “泥土男”在這繁華的夜市成了一道璀璨的風(fēng)景。在金錢面前,生活在社會底層的“泥土男”不為利益所動,甘愿選擇了尊嚴(yán)。在多少人還在哼唱“我左手拿個諾基亞,右手摩托羅拉……”這首歌時,折射出了不少人所盼望的生活現(xiàn)狀。是啊,住著海邊別墅,開著奔馳,打扮得珠光寶氣的,一副富人的派頭!誰不看著眼羨?然而,有錢真的就那么重要嗎?有錢就擁有了一切嗎?有錢但心靈的缺失那不還是一個不完整的人嗎?

      錢也許能買到自己所擁有的東西,但絕對買不到尊嚴(yán)!“泥土男”默默離去的背影,“泥土男”布滿汗水的面容,成為我心底最美的風(fēng)景。

      留在心底的風(fēng)景作文4

      一條魚在海中游著,它全身都是金色的鱗片,非常的漂亮,大家都非常羨慕它。

      時間在一點(diǎn)點(diǎn)得流逝,這條魚目睹了們一個個死去,它非常驚恐,歷盡千辛萬苦,它來到了海神的面前,請求海神賜給它永恒的生命。

      海神答應(yīng)了它的請求,一揮手凍住了這條魚。

      白駒過隙,它見證了一條又一條魚的死亡,越覺得自己的選擇明確。

      不知多少年后,一只小魚游到了這條魚的身邊?!澳愫?,小伙子?!濒~說道。小魚看了看這塊冰,疑惑地向它說:“您怎么被冰凍住了?”魚聽了不禁得意地說:“我在這塊冰里可以活到永遠(yuǎn)。”小魚圍繞冰塊轉(zhuǎn)了一圈,吐了一串泡:“可是你被這塊冰給束縛著,沒有自由?。 濒~聽了不禁想起了自己小時候自由自在、無拘無束的生活,心里不禁有了一絲動搖。

      許多年后,一只金槍魚迅捷地游了過來,在這休息了一會兒魚便打了一聲招呼:“你好!小金槍魚。”金槍魚看了看它,驚疑不定地問:“您怎么被冰包住了?”魚聽了便得意地說:“在這里面我可是有無窮的生命。”金槍魚不禁驚訝道:“可是,你卻無法實(shí)現(xiàn)自己的理想呀!”說完便迅速地離開了。

      又過了許多年,一只小蝦游到了這塊冰旁,對里面沉思了無數(shù)個歲月的叫道:“老,你在冰里面得不到溫暖的愛!快出來吧!”魚聽了,剎那間便徹悟了,是啊,自己要自由,要暢游,自己有理想,想游遍整個,自己還有伙伴和親人的愛,人生得這三者足矣,何必在乎生命的短暫呢?于是它掙脫了束縛,魚重新回到了大海的懷抱。

      魚 知道,它脫離了這塊冰,很快就會死去,但是它不后悔,因?yàn)?,在它心里,已?jīng)刻上了三道永不磨滅的風(fēng)景-----自由、理想,還有溫暖的愛。

      留在心底的風(fēng)景作文5

      一個平平常常的星期天,還是象以前一樣坐著公交車去上課,上車后我站在離門口很近的位置,隨著公交車時停時走的前進(jìn)我抓緊扶手身體還是左右搖擺著。車到站了,一個個子矮小的小男孩出現(xiàn)在我眼前。投了幣,上車后,坐在車上僅剩的一個空座位上,這個小男孩從外貌看有點(diǎn)內(nèi)向,從上車沒有說一句話,車上依舊是出奇的安靜。車向前開了兩站后,到站點(diǎn)車門開了,等車的人們都一個不讓一個的往車上擠,等他們都上來了,一個年過花甲的老奶奶顫巍巍地上車了,擠到一個比較空的位置站著。此時那個有點(diǎn)內(nèi)向的男孩卻突然站起來說了一句讓人們都感覺溫暖的話:“老奶奶,來這坐吧!”老奶奶聽到后眼里滿是贊許還有感激,一邊嘴里不停地說著謝謝小朋友,一邊在一個一個好心人的攙扶下挪到了小男孩的坐位。這么一句簡短的話,這么一個小小的動作,剎那間車廂里流動著一股暖流,讓每個人都感到很舒適。

      小男孩子的行為感染著我,我用欣賞的眼光看著小男孩,小男孩很平靜地站在那里,好像什么都沒發(fā)生一樣,他的形象在我的內(nèi)心中高大起來。一個阿姨到站了,“小朋友,過來坐吧”小男孩非常有禮貌地說:謝謝阿姨。阿姨微笑著眼里充滿了愛憐,用手撫摸了一下小男孩子的頭下車了。車外刮著象利刀一樣的寒風(fēng),車內(nèi)確是如此的溫馨。

      我下車了,天雖然很冷,但我沒覺得冷,輕輕地哼起了一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間。”

      留在心底的風(fēng)景作文6

      看著電視中雜七雜八的新聞,我的思緒有點(diǎn)亂,“啪”地一下把電視關(guān)了。我穿上鞋,帶上雨傘,去散散步……

      走在馬路上,在汽車聲,喧鬧聲中,雨傘上的雨珠,“砰砰砰”聲格外的清晰。突然,前方一陣騷動,我起了看熱鬧的心意,快步走上前去。哦!一位老人,一位年邁的老人,神色呆楞,眼珠子里沒有半分的光彩,嘴角微微抽動,好似在喃喃自語,又不像。他半臥在街邊,是摔跤了嗎?我扶她起來吧!我正要往前一步,哦,不行,剛剛新聞里還說一位大學(xué)生好心去扶一位老人,反被老人倒打一耙,將大學(xué)生告上法庭,這事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的呢!我可不能做這種傻事。可……我使勁搖搖頭,想把幫助老人的念頭從腦海之中甩出去,要是扶了他,倒霉的還是我自己!

      一秒鐘,兩秒鐘,十秒鐘……時間仿佛凝固了似的,周圍圍觀的人群愈來愈多,形成一個包圍圈??伤械娜藚s和我一樣,都默默的,輕輕向四周看去,沒有一個人,肯邁出一步來。

      這時,一個小男孩打破了僵局,他快步跑到那位老人面前,挽起了老人的手為老人披上了一件衣裳,那樣小的衣裳,披在老人的肩上,顯得不倫不類,卻又萬分溫馨。老人的眼睛又有了神采,眼眶中充滿了感激之情。周圍的人也紛紛走上前去,送熱水,找家人,噓寒問暖……我也放下了之前的想法,臉紅紅的,在老人身旁打起了雨傘。

      雨小了,風(fēng)小了,太陽也露出了笑臉,大家都因?yàn)閹椭死先?,笑的開懷。

      這便是留在我心底的風(fēng)景——人與人之間的溫暖洋溢在世界里,放下成見,放下防御,溫暖處處都在。

      留在心底的風(fēng)景作文7

      別人的一句關(guān)心話、一雙援手,都可以成為你心底的一道風(fēng)景;同樣,你也可以用真情為別人繪制一道美麗的風(fēng)景。

      在我心底,有一道美麗的風(fēng)景……

      記得一次去上作文班,我起晚了,匆匆忙忙趕公交,可惜天公不作美,淋得我跟路邊的野草一樣。剛出小區(qū),馬路另一側(cè)的公交車已經(jīng)到了。要是趕不上這班公交車,我就得“光榮”遲到了。我不顧形象,拎著包三步并作兩步往馬路對面沖去。公交車的前門只剩下一個人了,而我離它還有很遠(yuǎn),怎么辦?就在我準(zhǔn)備加大“馬力”跑時,一位路人突然叫道:“手機(jī)掉了!”腦中一片空白的我愣了一下,回頭一看,我的手機(jī)正在洗“泡泡浴”。生怕公交車開走,我一個箭步拾起手機(jī),顧不上說“謝謝”,就一溜煙兒跑走了。

      抬頭一看,車還沒走,很明顯是在等我這個狼狽的人。我加快步伐,一陣小跑,氣喘吁吁地投幣后,這才發(fā)現(xiàn)大家的臉上全是溫和的表情。我不禁有些感動,畢竟我耽誤了他們的時間。在大家關(guān)心的目光下,我找了個座位坐下,前排的人突然轉(zhuǎn)過來遞來一張紙巾:“擦擦吧,別著涼?!蔽疫@才注意自己已經(jīng)快成“落湯雞”了。

      我用潔白的紙巾擦著雨水,心里涌起一陣暖流:原來,關(guān)心自己的不一定只是有血緣關(guān)系的人!

      我在心底保留著這美麗的風(fēng)景,保留著我對他們的謝意……

      留在心底的風(fēng)景作文8

      “啪”燈滅了,停電了。我在抽屜了翻來覆去的摸索,終于找到了一和蠟燭,我找來伙計(jì)點(diǎn)燃它,燭光著涼了房間,我看著那蠟燭驀然怔住了,那不是以留在心底的風(fēng)景嗎?

      那是那年奶奶過生日夫人蠟燭,今生兩只,現(xiàn)在點(diǎn)燃了一直,還剩一只,那心底記憶風(fēng)景的閘門悄然打開。

      那是三月中旬,奶奶過生日,家里可謂是“張燈結(jié)彩”“敲鑼打鼓”好生熱鬧!奶奶笑得合不攏嘴,我們十分高興,一整天小嘴都帶著彎彎的勾。

      中午,大家團(tuán)坐在一起,具備,起身,倒酒,專才,半桌上熱鬧非凡,我卻像個偷腥的小貓不斷的吃著菜,兩團(tuán)腮邊記滿了東西,像個“兩耳不聞窗外事”的吃貨,正當(dāng)我樂得悠哉悠哉的時候,話鋒突轉(zhuǎn),所有人都盯著我,我頓時覺得毛骨悚然,吞了吞唾沫說:“咋了?”他們齊刷刷的說:“老太太過生日,你說兩句?!蔽覕[手笑笑說好啊,然后說:今天奶奶過生日,這么高興的日子,讓大家忘記不快樂,為奶奶獻(xiàn)上《生日歌》好不!

      “祝你生日快樂……快樂……”愉快的歌曲從家中飄蕩出來,洋溢到空氣中,充滿著愉快的氣氛。

      燭光依舊,奶奶的身影滿山而至,我咋著奶奶的手,輕聲說了句:“小心點(diǎn)?!?/p>

      暖光印進(jìn)房中,留在心底的風(fēng)景依舊佇立,在微風(fēng)中輕輕搖曳。那么美好

      留在心底的風(fēng)景作文9

      漫漫人生路上,美麗的風(fēng)景伴我們一路前行,她也許是奇特瑰麗的自然風(fēng)景;也許是富有魅力的人文風(fēng)景;也許是溫馨動人的人間真情;也許是令人捧腹的生活場景……

      留在我心底的風(fēng)景是……這還得追溯到兩年前的一個上午。那時因?yàn)樾∫谭驄D都外出有事,把我的小弟弟送到我家玩會兒。呀呀呀……我這個弟弟可不得了,非得纏纏著我教他寫毛筆字。我毛筆字寫得太爛了,那敢教他呀。無可奈何之下,拿出電腦,搜出幾幅米芾之類的大師之作,讓他模仿。我看了他一會兒,頓時一股倦意涌上心頭,便走開睡了!

      約30分鐘,我的回籠覺醒了,去看看我弟弟的大作寫得如何了!乖乖,真是不看不知道,一看那,嚇一跳!弟弟嘴里一片黑,估計(jì)是墨水,我也沒計(jì)較墨水如何“跑”進(jìn)他的嘴里,以迅雷不及掩耳之勢,將他拽進(jìn)了洗手間。他也覺得嘴里難受,一照鏡子,暈了!他趕緊用杯子漱口。片刻后,嘴里還有一大片黑印。他一計(jì)不成又施一計(jì),用手指甲摳,吖,不行,怎么辦呢!他眼珠一轉(zhuǎn),一計(jì)又生,讓我拿來一小塊香皂和一把新牙刷。只見他摳了一點(diǎn)香皂放在牙刷上,刷舌頭。霎時間,他的嘴里滿是泡沫,如一只穿著黑衣服的螃蟹!我不禁捧腹大笑,恨不得把這一情景拍下來!

      現(xiàn)在我想起來還想狂笑一番!

      留在心底的風(fēng)景作文10

      “夕陽無限好,只是近黃昏”,是的,夕陽多么的美麗,可是一旦出現(xiàn),過不了一會兒就消失到了地平線以下??墒?,那一天的夕陽卻映照在了另一道更美麗的風(fēng)景上,讓人久久不能忘懷……那天黃昏,我們一家人去超市購物,當(dāng)我們坐著車回家的時候,發(fā)生了這樣的一幕:

      在紅綠燈下,有一個老奶奶正在慢慢地移動……她拄著一根拐杖,還戴著一副墨鏡,人們都能很容易的想到,她,是一個盲人……其實(shí)在這時,多數(shù)人已經(jīng)從馬路一邊過到另一邊了,而且綠燈也馬上就亮了,這個老奶奶可怎么辦呢?我真替她捏了一把冷汗?!啊?、2、1!”綠燈亮了,許多汽車已經(jīng)開始徐徐啟動,我的心跳得越來越快……

      突然,馬路一側(cè)的一個小男孩掙開了媽媽的手,跑到馬路中央,他攙扶著老奶奶,并摘下自己頭上的`小黃帽在空中搖擺,就像是在馬路中央閃起了黃色的燈光,就這樣深深地射進(jìn)人們的瞳孔,射入了人們的心底。兩邊的車輛并沒有開動,路旁的人們也都呆住了,其中也包括小男孩的媽媽。在這一瞬間,地球仿佛停止了轉(zhuǎn)動,空氣似乎也停止了流動,所有的人都在目不轉(zhuǎn)睛的看著這一老一小過馬路,一直目送著他們消失在人海中……

      一會兒,人們又像平常一樣來來往往,車輛也像往常一樣川流不息,但這一幕,卻在夕陽的映照下,刻入人們的腦海,印入人們的心底,讓人久久不能忘懷……

      這一道美麗的風(fēng)景,裝載著人與人之間的溫情,滿滿的善意和友愛;這一道美麗的風(fēng)景,是人與人之間的溫情傳遞,滿滿的真情和實(shí)意;這一道美麗的風(fēng)景,在夕陽的映照下,留在我的心底……

      留在心底的風(fēng)景作文11

      “你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向,你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”這是對黃老師真實(shí)的寫照。

      如果說,爸爸媽媽教會了我邁出了人生的第一步,那么是黃老師教會了我邁上人生的第一級臺階。是她,把我從懵懂孩童帶入成熟;是她,讓我從無知變得學(xué)有所長;也是她,領(lǐng)著我看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大!

      黃老師是一位惠質(zhì)蘭心,溫和善良的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會認(rèn)真批改檢查留言,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。黃老師對我關(guān)心的一件事,一直都讓我非常難忘。記得我上二年級下學(xué)期一個星期三的中午,我剛吃完午飯,突然覺得肚子疼,不一會肚子就越疼越厲害。黃老師發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過來問我:“你怎么了?”然后黃老師忙給我媽媽打電話,還給我用手揉肚子,黃老師一邊揉一邊問我:“好一點(diǎn)沒有?”??啥亲釉教墼絽柡?,疼的我直叫,黃老師見我沒好,又急忙給我接了些熱水讓我喝,又一邊給我揉肚子,一邊溫柔地對我說:“別害怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),媽媽一會就來了!”過了一會,媽媽來了,把我送到了醫(yī)院,當(dāng)我從醫(yī)院出來時,黃老師的善良慈愛還是讓我久久地感動著。

      這就是我的老師,一個對同學(xué)關(guān)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。感謝您,黃老師,感謝您的愛,感謝您灑給我的陽光,黃老師,我愛你!你就是我心中一道最美的風(fēng)景。

      留在心底的風(fēng)景作文12

      總要有一道留在心底的風(fēng)景,我們才能保持美好的心境。而這留在心底的風(fēng)景,或許正是我們美好心境的保證。

      我那一道留在心底的風(fēng)景,是童年時看到的一道風(fēng)景,是我跟著哥哥姐姐在鄉(xiāng)間小道上玩兒時的風(fēng)景。那道風(fēng)景里,除了我和哥哥姐姐的三個人外,還有一個放牛娃和他的牛,以及一大片牛兒吃的草。我們從田埂上走過去,放牛娃從牛背上醒了過來,他沒有跟我們說話,只是湊近牛兒的耳朵部位說了一些什么,牛兒便向我們這邊走來。

      我們仨都沒有見到過放牛娃,那是我們第一次見到,放牛娃看出了我們的驚訝與歡喜,他騎在他的牛背上,圍著我們仨轉(zhuǎn)起圈來,牛兒吃兩口草,背著放牛娃走兩步,吃兩口,走兩步,直到我們都忍不住對放牛娃說:“我們可以騎在牛背上試試嗎?”

      放牛娃聽完笑了兩聲,沒有從牛背上下來,只是騎著牛往前邊走了走,牛兒彎腰下去之后,放牛娃撿了點(diǎn)什么又把牛兒彎下去的腰拉了下來,放牛娃示意牛兒轉(zhuǎn)身又向我們這邊走了過來。放牛娃過來之后,給了我們一人一朵草籽花,紫色的,很是好看。給完花之后,放牛娃就走了,騎著他的牛往前面的草地上走了,牛兒還在一邊走一邊吃著草,只是我們離放牛娃越來越遠(yuǎn)了。

      這道風(fēng)景因?yàn)闆]能騎在牛背上,像是有些不完整,但那朵草籽花的美麗卻給我留下了放牛娃的善良,他那么做一定有他的原因吧,我們這些旁人不該去過多的要求?,F(xiàn)在這道風(fēng)景已經(jīng)是留在我心底的風(fēng)景了,每當(dāng)我有什么煩心事時,我總能想到這道風(fēng)景,想到放牛娃和他的牛兒,想到那一朵紫色的草籽花,我的煩心事兒也就不再煩了。

      留在心底的風(fēng)景作文13

      一陣海風(fēng)吹過,一條純白透明的紗巾與風(fēng)一起緩緩地飄向蔚藍(lán)的天空……這條紗巾成了我心底最美麗的風(fēng)景,我知道她會落在世界的某一個角落,而我,將隨她而去,尋找屬于我自己的夢想。

      陽光、沙灘、海浪是多少生活在內(nèi)陸大地上人們的渴望,雖然我生活在一座摩登的海濱城市,但我依然愛海,愛聽海風(fēng),愛看海鷗,愛在柔軟的細(xì)沙上建造屬于我的樂園。

      還是在我半大的時候,我被細(xì)沙所吸引,她好像把我?guī)нM(jìn)了另一個世界,盡情的創(chuàng)造、無限的興致和綿綿不斷的思緒從我的心底涌出,從我的手中展現(xiàn);我顧不了太陽的刺眼,顧不了朋友和家人在沙灘上不斷傳來的歡聲笑語。

      終于,我的作品完成了,一座城堡佇立在沙灘上,我告訴爸爸媽媽“我們將會住在這里面?!彼麄冃α?,笑得非??鞓放c幸福,我也笑了,這是我的夢想!

      我摘下脖子上的紗巾,默默地許下我的承諾“追尋我的夢想?!蔽覛g快得奔跑在海邊,飛舞著我的紗巾,家人和朋友跟在我的身后,像我一樣,奔跑著、跳躍著、呼喊著、大笑著……

      突然一陣海風(fēng)迎面而來,女人們的裙擺都在隨風(fēng)浮動,我的紗巾也隨著海風(fēng)從我的手中飛走。我沒有感到傷心與失望,而是無比的快樂。我靜靜坐在沙灘上,望著我遠(yuǎn)去的紗巾,她承載著我美麗的夢想,飄向遠(yuǎn)方。在紗巾飛上天際的那一瞬間,那個畫面永遠(yuǎn)是我心底最美麗的風(fēng)景。

      不錯,而我也隨她而去,去追尋我的夢!

      留在心底的風(fēng)景作文14

      那件潔白的7號球衣,穿在他的身上。那一記出色任意球,本應(yīng)穿過對方門將的阻擋,一腳射進(jìn)對方隊(duì)伍的大門??上В灰?qū)Ψ介T將一只手指的觸碰,這顆球被彈在了門柱上。這任意球的制造者,當(dāng)今世界上最頂級的前鋒,任意球之王,西班牙足球甲級聯(lián)賽豪門皇家馬德里的新寵兒,伯納烏王子——克里斯蒂亞諾·羅納爾多,失落地坐在球場的一角。那顆偏離球門的足球,撐開了整座綠茵場的孤獨(dú)。

      他終場后坐在場上,他和他的組織失去了勝利。盡管對方實(shí)力十分強(qiáng)勁,他還是不甘心。他一個人坐在草地上,寂寂地沉思。

      那個落寞的背影,成為一道風(fēng)景,留在我的心底。

      他十三歲時獨(dú)自一人走進(jìn)里斯本競技的青訓(xùn)營,盡管十分艱苦,但他不畏困難,總是微笑面對。他很陽光,對于別人的意見,他總是抱以輕輕地微笑,然后努力使自己變得更加完美??死锼沟賮喼Z,這陽光的大男孩,每一次出現(xiàn)在公眾的面前,總能看見那燦爛明媚的笑容。羅小小,你這個陽光的大男孩,你這個臉上時刻掛著迷人微笑的大男孩。你的溫柔,你的陽光,是留在我心底最美的風(fēng)景。

      他在球場上的每一分鐘,都像奧斯卡最成功的巨制;他的每一個動作,都是全身心地在投入。羅小小,你的成功,你的失意,你的陽光,你的微笑,你的喜悅,你的落寞,都是一道道別樣的風(fēng)景,悠悠的留在我的心底。

      留在心底的風(fēng)景作文15

      在我眼里的風(fēng)景有高大雄偉的泰山;有遠(yuǎn)近聞名美不勝收的西湖,但讓我覺得最美的是家鄉(xiāng)的一個普普通通不起眼的濱河公園,它的風(fēng)景讓我感到比別處更好,特別是秋季的景象,使我記憶深刻,終身難忘,接下來就聽我慢慢講來。

      那一次我來濱河公園時,正好是秋季。到了濱河公園,我先看到一個像磁懸浮列車的大石頭,這塊巨石表面有很多波瀾條紋,就像海浪一樣。它長約五米,寬約一米,高約四米,像一個龐然大物守臥在廣場中央。這石頭很像以前留下來的文物,看起來很有年代感。

      告別巨石,我緊接著去了下一個地點(diǎn),這里有著許許多多的石榴樹。雖然石榴已經(jīng)長過去了,但石榴樹的葉子已經(jīng)變得很紅了,樹冠上火紅一片,非常亮眼,像又開了一樹紅石榴花。秋季的石榴樹,我覺得是最好看的。

      接下來我又來到了松樹林。高大翠綠的松柏筆直的挺立在小路兩旁,像衛(wèi)士一樣。我在想這些松樹上會不會有松果?可是找了半天也沒有找到,我戰(zhàn)敗而歸,略有失望的去了下一個地點(diǎn)。

      往前走,我到了長著幾顆很像火棘樹的地方。我一問老人,還真是火棘樹?;鸺瑯涞墓麑?shí)像許多的紅寶石,還像小櫻桃。我看這火紅的果子,覺得很好吃,就拿了一個嘗嘗,卻不料被扎了一下嘴,說明這有刺兒。這回我小心翼翼的又拿了一個,剛吃一口就吐了一地,這是什么東西?太咸了!

      我又走到了一個紅色樹林,滿樹粉紅的葉子看起來可真美!我跑去搖了搖樹干,紅色的葉子便紛紛落下,像許多只蝴蝶在翩翩起舞。不一會便把地面鋪上了一層粉地毯,踩上去還會發(fā)出咯吱咯吱的響聲呢。

      不知不覺,天色已晚,我告別了濱河公園,濱河公園的秋景真是讓人回味無窮??!它將永遠(yuǎn)留在我心底。

      第二篇:留在心底的風(fēng)景作文

      在我的記憶里,有一件非常令我感到震撼的事,那就是發(fā)生在2008年5月12日的四川汶川大地震。

      相信這個時刻,大家一定都不會忘記,2008年5月12日,這一天的14時28分,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震,轉(zhuǎn)瞬間,就有44萬多人受災(zāi)??删驮诖蟮卣鸢l(fā)生后,祖國各地立即有組織的展開了救援。正所謂“一方有難、八方支援”,“有錢的出錢,有力的出力”,災(zāi)難中的汶川人民,深深感受到了我們共和國大家庭的溫暖。也是在這場浩大的劫難中,面對這突如其來的危險,災(zāi)區(qū)的人民,用人性演繹了一幅幅感人的靚麗風(fēng)景,至今仍然讓人難以釋懷。

      一個我叫不出名字的阿姨,她在房屋坍塌下來的那一刻,用自己的身體緊緊地護(hù)衛(wèi)自己僅有3個月大的孩子,自己卻被倒塌的墻壁壓死了。后來,救援人員發(fā)現(xiàn)了她的遺體,在她的遺體下面,孩子安然無恙,天真無邪的他,此時正躺在媽媽給他裹著被子里睡得正香呢。被子里有一部手機(jī),上面有一句話:“寶貝,媽媽走了,如果你還活著,你要記住媽媽永遠(yuǎn)愛你?!边@位可敬的阿姨,用自己偉大母愛,詮釋了偉大的人性美。

      還有他——一個普通的人民教師譚千秋。當(dāng)大地震來臨之際,面對死神,毫不畏懼。他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,用自己的血肉之軀,咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,任憑冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,張開守護(hù)翅膀,保護(hù)著蜷伏身下的四個學(xué)生。用自己51歲的寶貴生命,彰顯了愛與責(zé)任的師德靈魂,被他的故鄉(xiāng)——湖南省的省委書記張春賢贊譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”

      正是這一件又一件的感人故事,展現(xiàn)出了人性的光輝和偉大。這更讓我們領(lǐng)悟到:愛,無處不在,愛,是人性的真諦!

      這道人性的美麗風(fēng)景,一直深深留藏在我的心底??

      第三篇:留在心底的風(fēng)景

      留在心底的風(fēng)景

      每個人的心中,都會有一片屬于自己的風(fēng)景,那片風(fēng)景是我們埋藏在心底中對未來的憧憬,也是激勵自己向前的一縷陽光。

      留在自己心中的風(fēng)景,究竟是什么樣子的呢?也許是一片無垠的草原,也許只有一幢木頭房子。但是不論它有多么龐大,多么壯觀,多么奢華,都是你的避風(fēng)巷。

      每個人經(jīng)歷的事情多了,就會在心中留下一道道難忘的風(fēng)景,無論你身處何地,它都會陪伴在你左右。

      從小記事時開始,我和他有事沒事總會罵上一頓,打上一架。他是住在我樓下爸爸小學(xué)同學(xué)的孩子,為此,兩個大人也費(fèi)了不少心思,雖然我們每次吵完后總會和好,但是……盡管是兩個冤家,但他卻做出了一件令我永遠(yuǎn)都無法忘記的事情。

      新年又到了。

      “轟!”

      “噼啪!”

      “好耶好耶!鞭炮又炸嘍!”

      愛玩是孩子的天性,我也不例外??粗d高采烈的他們,我也忍不住加入他們的陣營,同他們一起玩起了放鞭。

      大家本來打算把草地上的瓶子全都用鞭的威力炸出去,但是鞭炮爆炸時濺出的火花可能會把旁邊的草一同給燒著。可是年幼無知的我們哪會考慮到這些?一簇簇五顏六色的煙花在碧綠的草坪上綻放開來。

      果然不出所料,不久,草坪上就出現(xiàn)了零星閃爍著的火花,又逐漸燃燒開來,火勢愈來愈大。我們哪見過這陣勢?大伙一哄而散,只剩下我和幾名“老弱病殘”被嚇懵了,木木的站在那里。這時,旁邊有人似乎開竅似的,大叫:“傻啊,快滅火!”“你才傻呢,怎么滅?”“用腳跺啊!”我們仿佛抓到了救命稻草,紛紛效仿他。當(dāng)時的場面,可謂“哭聲喊聲呼叫聲,聲聲入耳”啊!在我們的不懈努力之下,火終于抵擋不住我們的猛烈攻勢,敗下陣來。火滅了,但是此時我們也均有不同程度的負(fù)傷,有的人被燙到了手,而有的人則被火燒到了屁股,疼的嗷嗷直叫。而我呢?新年剛買的新褲子被火燒出了兩個大窟窿。

      我一屁股蹲坐在地上,腦子里一片空白?!巴炅?,我該怎么辦?這可是我的新衣服??!”這句話在我的心里來回沖撞個不停。剩下的人看見,也冷冷的散開,只剩我一個人呆呆的立在那里。我似乎又看到了他的身影。十分鐘,二十分鐘過去了……

      突然,我看見了他,他正沖我飛奔過來,他有些踉蹌,但是身影依然挺拔。他拿來了針線,為我一針一針的縫補(bǔ)起來……

      煙雨朦朦,敘寫幾多清新,望眼欲穿,細(xì)品一紙平靜。小橋流水,夢中魂?duì)康乃寄睿綄み^往,雕琢一片滄桑。秋楓落葉,渲染一曲感傷,觸動心弦,回憶已成沉淀。

      留在心底的風(fēng)景,亦是江南煙雨圖,亦是詠嘆滄桑調(diào),亦是離別感傷歌。無限的思念,幻化成今日的惆悵。何時,夢回他鄉(xiāng);何時,觸碰風(fēng)景;何時,心底的呼喚回響在耳畔?? 我永遠(yuǎn)也忘不掉那挺拔的身影,永遠(yuǎn)也忘不掉那筆直的背影,永遠(yuǎn)也忘不掉那天自己的所見,那對我來說是世界上最亮麗的風(fēng)景,最奪目的風(fēng)景,最難忘的風(fēng)景!

      第四篇:留在心底的風(fēng)景

      留在心底的風(fēng)景

      九一班

      唐志堯

      生活中有無數(shù)風(fēng)景,但真正能留在心中的卻寥寥無幾。留在我心底的風(fēng)景是那次爬長城的經(jīng)歷,他給我留下了深刻的印象

      9月30日上午,學(xué)校組織去慕田峪長城 “放飛理想,勇攀高峰”的活動。我們剛到長城腳下,內(nèi)心便無比激動起來,望著那巍峨的山,波動起伏的樣子,心中有一種說不出的快樂。

      解散號令一下,我們像撒了花一樣向山上奔去。在我們心中,爬長城不過是像上下樓梯那樣毫不費(fèi)力的事。但事實(shí)恰恰相反,剛沖了一段路,我們便因體力不支停了下來,再望望山上階梯曲徑通幽,根本看不到盡頭,更別說是城墻了。我們會不會走錯路了?遲疑之下,我們放慢了腳步,并派了一個人去偵察。不一會只聽山上傳來一聲“我看到城墻了!”我們又不顧疲憊地沖了上去,看到的是一段古老而威嚴(yán)的城墻……

      俗話說,“不到長城非好漢”。我們萌發(fā)了爬到長城最高處的想法。山勢異常陡峭,到處是沒有臺階的斜坡。有臺階的地方,更陡,沒有扶手,有的臺階有半條腿高,有好長一段路,臺階陡得人無法直立。但開弓沒有回頭箭,我們決不可輕而易舉退卻。大家鼓足勇氣爬上山來,看著來時的道路,無不令人望而生畏,但信念告訴我們,成功就在前頭。在無數(shù)的陡坡和無數(shù)的斷層中,我們鋌而走險,毅然向上沖去,在此時所有的困難都變得渺小而不復(fù)存在了,腦中只有奪得成功的激情和勇氣……

      無限風(fēng)光在險峰,終于登上了山頂,我們才發(fā)現(xiàn)真正的美景盡收眼底,碧藍(lán)的天空幾朵白云漫步,明媚的日光給人無邊的快感。來時那險峰的山巒現(xiàn)在都在我們腳下,遠(yuǎn)望那附近連綿的山脈斗折蛇行,奇形怪狀。此時此刻我們勝利了,再看那陡峭的山路,一切好像發(fā)生在過去。山上的微風(fēng)輕拂,吹走了我們爬山的疲憊,只有你想不到的,沒有做不到的。我相信在人生道路上,我們也能擁有如此的勇氣,而后大氣天成,我也明白那些半途而廢的人永遠(yuǎn)感受不到人生的美好。人可以被打敗,但決不能被打倒,困難只能阻礙你前進(jìn),但決不能磨滅理想。

      生命之美,美在過程,過程美才能真正體會成功的美。爬山的過程成為了留在我心底的風(fēng)景。

      第五篇:留在心底的風(fēng)景

      留在心底的風(fēng)景

      時光悄悄流逝,隨之也呆在在心中的一些往事,回憶??赡敲丛趺匆餐坏舻?,是那些留在心中的基礎(chǔ)風(fēng)景,它會永遠(yuǎn)地刻在我的心上,藏在我心中足以珍貴的角落。打開書本,品一口清茶,細(xì)讀往事,體味夾雜其中那淡淡的溫暖。

      春風(fēng)·媽媽

      我已不記得媽媽的手了。在印象中,媽媽的手是粗糙的,厚厚的老繭布滿掌心,有基礎(chǔ)地方有一點(diǎn)開裂。我知道,那里是因?yàn)樽龉げ艜械牧押邸;略谝郧埃?dāng)媽媽的手撫摸在我的頭發(fā),我總是很開心。那是一種溫暖的感受,像系柔的春風(fēng)驚過平靜 湖面,給我的心里帶來一絲絲波瀾可現(xiàn)在,因?yàn)楣ぷ鞯脑?,父母很少在家。但不變的總是媽媽對我i無微不至的關(guān)愛,在天冷時總會叫我多穿幾件衣服,在熬夜時媽媽總批著件薄薄毛衣送來一杯充滿媽媽的關(guān)愛的熱開水,叫我多注意身體,吃飯時總給我夾菜。。。考試時的不順心,比賽的失意,她都不會去刻意的批評我,只會在我傷心的時候用她那滿是老繭的手撫摸我的頭發(fā)給我一點(diǎn)安慰,像春風(fēng)那樣溫暖。

      避風(fēng)港·爸爸

      與媽媽的溫柔不同的是

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