第一篇：【精品】打架作文600字

【精品】打架作文600字四篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的打架作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家有一只小貓和小狗，它們經(jīng)常愛在家里打架。

星期六早上我去奶奶家玩，突然覺得有些渴，連忙跑回到家喝水。一回到家門口，就看到小狗和小貓正在激烈地打架。我用掃帚追趕著它們，想盡快隔開不要打架了，但是它們根本不聽我的，繼續(xù)打得更厲害了。

只見小貓用它的兩個(gè)前腳撲向小狗，想把小狗摁住，可是小狗一下子就躲開了。只聽到“喵”的一聲，小貓突然摔倒在地上，又快速地翻了一個(gè)筋斗，我看了開心地大笑起來。而這時(shí)，小貓快速地跳上了窗臺，小狗也用力地把一雙后腿一蹬也爬上了窗臺，它倆又在窗臺上打了起來。首先看到是小狗用前爪去摁住小貓，小貓立刻用它尖銳的前爪去撓小狗的臉，小狗又猛地用力推開小貓的身體，死死摁住小貓使它動也不能動，可是沒想到小貓又用盡全力翻了一個(gè)小筋斗。小貓接連跳上了屋頂，小狗在下面跳不上去，只能這樣眼巴巴無奈地看著小貓。小貓非常得意，先爬上門前的沙堆，再跳上屋頂，反復(fù)地爬上跳下，還在傲慢地對著小狗“喵喵喵”地叫著，好像在說“小狗，你追不到我呀?！毙」吩诘厣现钡剞D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去“汪汪汪”叫著。

就這樣持續(xù)了一陣子，突然，小貓跌落在小狗的的后面，小狗猛地用后腿一踢，小貓瞬間被踢出去剛好跌入小貓前面的小河里。小貓不會游泳，在河里不斷地掙扎著，發(fā)出“喵喵喵”刺耳的呼救聲。

這時(shí)，小狗看到小貓跌入河里，心里也非常害怕，急忙從河道的階梯爬下去，跳入河里，用“狗趴式”的游泳動作快速地游到了小貓的身邊，只見小貓吃力地爬上了小狗的背上，用爪子緊緊地?fù)ё×诵」?，小狗馱著小貓慢慢地往岸邊游去。

你看我家的小狗和小貓，又調(diào)皮又可愛。你喜歡它們嗎？

男孩子免不了要打架，我也不例外，從幼兒園一直打到小學(xué)，三天一小架，五天一大架。有時(shí)，上午打架的事剛解決，下午又打了起來。甚至有一次，我為別人拉架，拉著拉著，不知怎么也打了起來。媽媽為了我沒少賠情道歉，我也想改，可就是改不了。為此，媽媽把我從三班調(diào)到了一班。在新的.環(huán)境里，我謹(jǐn)小慎微，一個(gè)月平安無事?？墒怯幸惶?，我又犯老毛病了。

那是一個(gè)上午，下了第二節(jié)課，同學(xué)們都在休息，玩耍。這時(shí)，我從座位上站了起來，正想出去。突然，向瓏跑過來，猛地撞了我一下，強(qiáng)大的慣性把我推得很遠(yuǎn)，碰在了桌子上，把桌子都撞倒了。我的頭磕到了桌角上，腳碰倒了凳子，最后摔倒在地。疼痛使我憤怒，我用手一扶桌子，站了起來，不問青紅皂白，狠狠地把向瓏推倒了，向瓏馬上哭了。我摸著頭上的大包想：你還哭，要是在三班，我非把你打個(gè)痛快。

不知怎么，沙老師知道了這件事，她把我和向瓏叫到了辦公室。我把事情的來龍去脈說了一遍，本以為沙老師會批評向瓏，沒想到她卻對我說：“劉士暢，這就是你不對了，他推你不是故意的，而你打他卻是專門的?！鄙忱蠋煘榱俗屛矣涀∵@個(gè)教訓(xùn)，用尺子在我手上打了5下，打得雖然不重，但我很委屈。

回到家，我哭了，媽媽知道事情的經(jīng)過后，嚴(yán)肅地對我說：“孩子，我覺得沙教師做得對，向瓏是無意碰倒你，而你是故意打他，你老以自己為中心，不能吃一點(diǎn)虧，這也許就是你總打架的原因吧?！甭犃藡寢尩囊环?，我平靜下來。確實(shí)，我和同學(xué)們打架也沒有什么原則問題，無非就是你碰我一下，我撞你一下，可我每次都不能吃虧。想起來也真是，自己不體量別人，太自私了。

從此以后，我懸崖勒馬，再也沒有和同學(xué)打過架，這件事算是給我的打架經(jīng)歷畫了一個(gè)句號?，F(xiàn)在我覺得，和同學(xué)們和睦相處真好?。?/p>打架作文600字 篇3

“王子騫，這是你的考級證書，恭喜你考過了七級！”我接過證書，“上海音樂學(xué)院考級證書”，我盼望已久的這一天終于到來了。在興奮之余，我不僅回憶起我的架子鼓之路，一路走來所付出的艱辛與經(jīng)歷的坎坷……

在我七歲時(shí)，一次看電視節(jié)目中一位位揮動鼓棒、盡情演奏的架子鼓手精彩的表演，動感的節(jié)奏令我陶醉不已，便央求媽媽給我報(bào)一個(gè)架子鼓學(xué)習(xí)班。媽媽很支持我的選擇，欣然答應(yīng)，也滿足了我的心愿。從此，我便開始了我的架了鼓之路。

在我學(xué)有小成時(shí)，我準(zhǔn)備考級了。但考級并非一件容易的事，我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”！

每天下午訓(xùn)練考級曲目兩小時(shí)，并背一小時(shí)節(jié)奏，還要把基本功練得扎實(shí)些。這幾個(gè)小時(shí)的魔鬼訓(xùn)練安排，無疑是對我這“媽媽手里的一塊寶”，“姥爺心目中的乖孩子”一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但我卻不知從哪兒來了一股狠勁，兩小時(shí)的考級曲目，邊聽音樂邊演奏，耗費(fèi)了我大部分聽力、腦力和手配合能力。雖然累得滿頭大汗、氣喘吁吁，但我卻樂此不疲，畢竟練架子鼓是我發(fā)自內(nèi)心的喜歡嘛！

練嘴皮子的無疑是背節(jié)奏。說著這既不是人話，又不是外星人話的節(jié)奏語，可真是難上加難、苦上加苦??！但為了我那日思夜想、夜思日想的考試證書，我——忍了。說著說著，還得喝一大口冰水，不然嘴皮子熱得都冒白煙了。

比前兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目還枯燥的就是練基本功了。練基本功我認(rèn)為毫無必要，既枯燥又簡單，可是架子鼓老師卻說：“練架子鼓的基本功猶如大樹扎根，大樹的根扎牢固了，長成參天大樹就不成問題了。練基本功也是這樣，只要基本功練得熟練，以后打架子鼓的節(jié)奏也好聽。”聽了老師的諄諄教導(dǎo)，我恍然大悟。

終于，我結(jié)束了魔鬼訓(xùn)練，考級也成功通過。捧著考級證書心想：這可是我的辛勤勞動成果，一定要好好保存??！我內(nèi)心無比激動，也充滿了美好的向往。

到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)習(xí)架子鼓三年時(shí)間了，但我不能半途而廢，因?yàn)槲蚁矚g架子鼓，要讓它伴我終生，架子鼓之路也必將繼續(xù)走下去……

上二年級時(shí)，我的三姨送給我一套架子鼓。我當(dāng)時(shí)高興得手舞足蹈，圍著鼓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒敲敲軍鼓，一會兒踩踩腳镲，爸爸喊吃飯時(shí)我都不舍得離開鼓。

終于等到了星期天，我在約好的時(shí)間迫不及待地追著媽媽趕快出發(fā)去上課。老師耐心地教我識鼓，打鼓姿勢，教我識譜，接下來就是回家反復(fù)練習(xí)這些枯燥的擊打動作。敲著敲著手好酸，胳膊好累，覺得好沒意思，兩個(gè)星期沒堅(jiān)持下來就不想學(xué)了。

媽媽微笑著對我說：“既然選擇了就要堅(jiān)持，不能今天學(xué)學(xué)這個(gè)，明天學(xué)學(xué)那個(gè)，最后什么也學(xué)不成。”

我苦笑著答應(yīng)了一聲：“那好吧?！?/p>

打架子鼓需要身體協(xié)調(diào)，節(jié)奏感很強(qiáng)，看似簡單做起來卻很難，并不是像想象的那么容易。每個(gè)節(jié)奏都需要嘴、眼、手、腳的配合，剛開始時(shí)數(shù)著拍子忘了手和腳，想著手和腳就又忘了數(shù)拍子，自己敲得什么節(jié)奏都不知道，手和腳一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。我惱火地對自己的手腳說：“你們怎么回事，都不聽主人的指揮呀，氣死我了！”這時(shí)我想起老師的話，剛開始不求速度，要慢。我深吸一口氣，雙手各拿一根鼓棒，打镲和鼓，右腳踩低音鼓，左腳踏踩镲，放慢節(jié)奏，邊琢磨邊打，由慢到快一遍又一遍，直到把所學(xué)的節(jié)奏打熟。練多了用腳也聽使喚了，伸縮自如，可以一邊看譜一邊敲了。雖然每次都累得滿頭大汗，但是心里別提多高興了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一年的努力堅(jiān)持，我有了很大的進(jìn)步，順利通過三級考試，我終于體會到了成功的快樂。

現(xiàn)在我對打鼓到了癡迷狀態(tài)，一天不打手癢癢，它已經(jīng)成了我生活的一部分。開心時(shí)打鼓我會更快樂，心情不太好時(shí)，打鼓會為我消除煩惱。學(xué)架子鼓讓我明白：做任何事都要持之以恒，堅(jiān)持就是勝利！

第二篇：打架檢討書600字

打架檢討書600字

1、小學(xué)生打架檢討書

尊敬的唐老師：

今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話，還和武欣怡“打架”，是我不對，我不應(yīng)該說話，更不應(yīng)該打架。

那時(shí)我剛坐下來，不小心將武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時(shí)候，我和她“妥協(xié)”：我不動她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了，可是臺翊宸和晁若依卻打了起來，臺翊宸叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng)，便和晁若依“打”了起來，直到劉老師來我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束，我便專心的記起來，可是臺翊宸和晁若依又打起來了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓武欣怡打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了??

我知道，我不應(yīng)該還擊武欣怡，更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺翊宸，幫他打晁若依，如果當(dāng)時(shí)我沒有還武欣怡，也沒有答應(yīng)臺翊宸，那么就不會發(fā)生這樣不好的事情，就不會讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名，更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任，是我沒有管好我們班的紀(jì)律。

唐老師請放心，我以后一定會改掉亂說話的壞習(xí)慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人：XXX

2、打架后的檢討書

老師對不起!這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我不應(yīng)該打架，造成諸多影響。

1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴-力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會在打架的時(shí)候想起老師孜孜不倦的教誨，那么我就不會做出如此惡劣的事情。

3、平時(shí)生活作風(fēng)不好，不夠?qū)捜?，心胸狹窄，不應(yīng)該為一點(diǎn)小事動手。

我保證，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

3、打架檢討書

對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。

4、中學(xué)生打架檢討書

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好!

我因在校打架，擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度，違反了課堂秩序。我知道，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。

從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生。特此，我表示道歉。

檢討人：XXX

20XX年X月X日

第三篇：600字打架保證書

600字打架保證書

在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都不可避免地要接觸到保證書，保證書在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。相信許多人會覺得保證書很難寫吧，下面是小編收集整理的600字打架保證書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

我昨天晚上一時(shí)沖動，與同事XX打架，事后我感覺這樣做不對，很愧疚，我在此向XX道歉，打人是我不對，我也向領(lǐng)導(dǎo)表示道歉，我給領(lǐng)導(dǎo)添了很多麻煩，給領(lǐng)導(dǎo)造成了很多負(fù)擔(dān)，我在著向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不會在有類似的事情發(fā)生，我也向XX表示歉意，請XX原諒，如果以后在有類似事情發(fā)生請領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅處理。我也向領(lǐng)導(dǎo)保證不會在有類似事情發(fā)生，請領(lǐng)導(dǎo)看我的實(shí)際行動。

此番在公司打架，我確實(shí)是錯(cuò)了。在此我向您遞交這篇公司打架的保證書，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤，向您與當(dāng)事人作出道歉，并且上報(bào)最新的思想狀況，提出改正辦法，爭取您與當(dāng)事人最大程度的寬容。

回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天陰雨綿綿，我的心情非常不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動了肝火，莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿，于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷，但是我的行為嚴(yán)重的損害了公司形象，敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件，往嚴(yán)重了說也是觸犯了治安條例。

面對錯(cuò)誤，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時(shí)間思想上的保證與自我反思，我決定向您保證：

從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制，不再動肝火，始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作，勤奮努力。我保證不會去打架，即使對方先出手，也絕不還手，有什么問題就向老師和家長反映，絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚，愿**能原諒我的過失。與此同時(shí)，我將對我所做的事情感到抱歉，帶給那么多人困擾，深表道歉。

最后，我懇請您的原諒!

簽名：XXX

日期：XX年X月X日

親愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事

犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

請老師原諒我吧!

簽名：XXX

日期：XX年X月X日

尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)：

您好!對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。首先我不應(yīng)該在納新的時(shí)候去他們社團(tuán)去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑，造成了第一次的打架，第二，在被打時(shí)，不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來，從而造成現(xiàn)在這個(gè)局面。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且害了幫助過我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的'，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

綜上所述：我保證，在未來一年的大學(xué)生活中，安安穩(wěn)穩(wěn)做人，不再給老師和自己增添麻煩，不再違反校紀(jì)校規(guī)，受到暴力侵害時(shí)，第一個(gè)想到不是打回來，而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助，遇到這類情況都會盡量避之。

簽名：XXX

日期：XX年X月X日

第四篇：打架小學(xué)作文

打架小學(xué)作文

打架小學(xué)作文1

一進(jìn)入學(xué)校，你就會看見不少人穿著50厘米厚的棉襖、20厘米厚的棉褲，這不是打仗，而是為了保護(hù)自己不讓我們班的同學(xué)擊傷；因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)最愛打架，筆者還專門為班上建立了打架檔案：

檔案號：001

時(shí)間：20xx年5月8日

事情經(jīng)過：上午第2節(jié)課間，譚哲靈和他的頭號大敵“拍巴巴掌派左護(hù)法”――溫恒相遇了。他倆一見面，戰(zhàn)爭馬上爆發(fā)。譚哲靈“先發(fā)制人”，大吼一聲：“溫恒，接我‘降龍十八掌’最后一掌”‘亢龍無悔’！”溫恒一聽，來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，譚哲靈和他擦肩而過，一頭撞在了墻上。他氣得七竅生煙，使出“忍術(shù)表年華”，接著溫恒被打倒在地，七竅流血，可他站了起來，大吼一聲：“第四門，開！”一下子，溫恒體力不支，動作紊亂，立刻“死翹翹”了。譚哲靈大勝。

檔案號：002

時(shí)間：20xx年6月5日

事情經(jīng)過：躲了我好多天的李昂，今天終于在我面前露面了，我立即沖上去，來了個(gè)“火影飛鏢”；李昂為了防御，便回了一個(gè)“火影分身”，我見勢不妙，使出絕招“斜輪眼”，看出了他的本尊，再來了個(gè)“封斜”之術(shù)，他立刻丟了一半的血，我大喜之余，不防李昂用四腳之術(shù)偷襲，一下子把我打暈了，真是一個(gè)“慘”字了得。

檔案號：003

時(shí)間：20xx年6月28日

事情經(jīng)過：今天是封禪之日，我們班舉行爭奪“武林盟主”之位大賽。我過五關(guān)斬六將，一舉沖進(jìn)決賽。決賽時(shí)由我VS鐘意，我和鐘意的優(yōu)勢都是速度快，看來這場比賽是速度之間的較量。我先來了個(gè)高速移動，同時(shí)使出“霧影之術(shù)”、“水分身之術(shù)”、“沙之術(shù)”，三下兩下鐘意的血已經(jīng)不多了，我再來了個(gè)“獅子彈腿”，給鐘意致命一擊，他的血已經(jīng)用完了。結(jié)果可想而知，我當(dāng)上了“武林盟主”。

讀了上面的事，你千萬不要誤解我們是在真正打架，那只是同學(xué)們課間創(chuàng)造的一種玩耍方式而已，我要大聲對你說：“我們不會亂打人?！?/p>

打架小學(xué)作文2

“哇噻!自由活動了!”全班同學(xué)不由自主地歡呼。體育老師做簡單安排，剩下的時(shí)間讓大家自由活動，這可是我們最快樂的時(shí)光。

我和恩賜在操場上活蹦亂跳，準(zhǔn)備去找好朋友學(xué)威大玩一場。當(dāng)我們見到他時(shí)，他卻一臉氣呼呼地說：“我被王宏氣壞了，沒心情玩，現(xiàn)在要去找他!”我心想：一定出了什么事?學(xué)威，恩賜和我就像《三國演義》中桃園結(jié)義的三兄弟。所以我必須過去看看，順便也看看有什么需要幫忙的。我和恩賜趕到時(shí)，學(xué)威，莊煌，吳煌，吳德翔四位已經(jīng)跟王宏，林允坤打起來了，這場面很混亂，都有些慘不忍睹了!我想拉開他們，但實(shí)在是心有余而力不足。王宏被按倒在地上，眼鏡也被搶走了我看得暈頭轉(zhuǎn)向，都替他們捏把汗。不知什么時(shí)候，王宏逮住機(jī)會掙脫開了，來到學(xué)威面前全副武裝要“反擊”。他舉起手掌，正準(zhǔn)備向?qū)W威的頭打去時(shí)，我沒問來龍去脈立即用身體擋在他們中間大喊：“王宏!退回去，別打，要不然我就用手表扎你!”[其實(shí)我的內(nèi)心是有些偏袒學(xué)威]這個(gè)沒有蓋的手表是我違反規(guī)定偷偷帶到學(xué)校玩的，不料它最終成了“兇器”。其實(shí)，我就是虛張聲勢，嚇嚇王宏，希望大家別再打架了。

我站在學(xué)威前面護(hù)著他，舉著手臂跟王宏左右周旋，不料王宏的手向我一揮，他的手就被我手上的表針給扎到了。頓時(shí)，鮮血直流。大伙嚇得全跑了，我也害怕，后悔得直哭……經(jīng)過李老師細(xì)心的教導(dǎo)，我們大家都有了更深刻的認(rèn)識：沖動真是魔鬼呀!下次遇到問題一定要冷靜多溝通，決不能用武力解決?；氐郊?，我更是泣不成聲。爸爸媽媽批評我方法用得不對，幸好王宏沒有大礙，他的傷口打了破傷風(fēng)針，很快就能好起來。

我心中的大石頭終于落下來，明天我一定要向王宏大聲說對不起，真心希望他能原諒我!

打架小學(xué)作文3

今天我和劉寶成無意間打了一場架，原因是由于我的疏忽，一不小心把劉寶成掛在桌子中間的塑料袋，連續(xù)的給弄掉了兩次，所以我們才產(chǎn)生了矛盾。

“叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了，劉寶成走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的塑料袋又掉在地上，氣憤的問我:“這個(gè)塑料袋是不是你把它弄掉的？”

我當(dāng)然不承認(rèn)：“這我不知道，反正不是我弄掉的?！眲毘砷_始發(fā)火了：“不是你還能有誰！”他先打了我?guī)紫拢@幾下被我忍住了，我知道是我弄掉的，自己有錯(cuò)?？墒牵诌B續(xù)打了我?guī)紫铝?，這幾下我可忍不住了，我氣得給了他一拳。他也忍不住了，他先用他的雙手把我的頭抱住了。他以為用雙手抱住我的頭，就可以把我給打敗了。我雙手從劉寶成的手中間一撐，把頭滑出來了，我雙手向著劉寶成的背上一直打，接著我又勒住他的脖子，他被我勒的受不了了，他翻身又抱住我的頭，我的頭突然又滑了出來，可是，又被劉寶成抱住了-------。

這時(shí)，全班人的眼光全被我們給吸引來了。我們班的班長周舟等幾位同學(xué)開始來拉架了，可是她們怎么拉也拉不開。到最后，還是我們班力大無比的周厚義終于拉開了我們，我們才停止了這場打架。老師知道后，狠狠地批評了我們，使我們各自認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。

今天打這一架，我覺得很懊惱：一是破壞了班級的紀(jì)律，被老師批評；二是我們倆都覺得自己沒有涵養(yǎng)，在同學(xué)中出盡了洋相，丟盡了面子。更懊惱的是我明明知道自己做錯(cuò)了事，還不給人家道歉，拒不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才造成這樣的后果。以后我不會讓這樣的事情再在我的身上發(fā)生。

打架小學(xué)作文4

抬抬你的左手，再抬抬你的右手。請問你看到了什么？對，沒錯(cuò)，是手指。但，當(dāng)你看它時(shí)，就會覺得它只是手指嗎？

不，如果那樣，你就錯(cuò)了，它不單單是手指，它還象征了一個(gè)人的心是否團(tuán)結(jié)，

一日，在一個(gè)學(xué)生的房間里，有十個(gè)兄弟在那里談話。它們的面前放著一顆皮球，它們在做什么呢？哦，它們原來在比誰的本領(lǐng)大呢！“我的本領(lǐng)最大！”在首位坐著的大拇指說話了，“我排在首位，主人做什么也少不了我?！薄昂?，我才是本領(lǐng)最大的，主人做什么也少不了我。”食指在一旁氣得直吵吵。中指當(dāng)然也不甘示弱，它說：“什么呀，什么呀，我的本領(lǐng)最大了，如果不是我整天的撐著筆桿子，主人能寫字嗎？”“哈，真可笑，你當(dāng)你是誰啊，要論本領(lǐng)嘛，我才是最棒的，你們想想，主人長大后，結(jié)婚時(shí)，戎指往哪個(gè)指頭上戴??？”“你身上?！贝蠡锂惪谕暤恼f?！皩β铮@樣，我是不是本領(lǐng)最大？”無名指信心十足地說到。最小的拇指在一旁忍無可忍了，它氣憤的說到：“你們別吵了，我們從主人在娘胎里時(shí)，就是在一起的好兄弟，現(xiàn)在怎么為了這樣的事吵架呢？”兄弟們聽了變得雅雀無聲。

終于，在一旁的大腦爺爺說自豪感了，“孩子們，你們不應(yīng)該只看到自己的長處啊，應(yīng)該虛心向他人學(xué)習(xí)，為主人奉獻(xiàn)?。　笔种感值軅冃呲蟮氐拖铝祟^。“我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，你們試一試，以自己一個(gè)人的力量能否把一個(gè)皮球拿起來。”說罷，讓拇指兄弟們試起來。大拇指嘗試了各種方法，但都無法將皮球拿起。后面的幾個(gè)拇指兄弟的結(jié)果也就可想而知了。這時(shí)，大腦爺爺讓它們一起去拿那顆皮球，它們頓時(shí)驚呆了，皮球竟然輕而易舉就拿起來了。

由手指，可以看出你是否有團(tuán)結(jié)之心。朋友，不要小看人的手指啊。另外，千萬別讓它們打架哦！

打架小學(xué)作文5

俗話說：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂?！笨鞓返氖?，大家在一起才開心。而我的家庭，就是一個(gè)快樂的大家庭。一起來走進(jìn)我的童年吧！

在一個(gè)下午，我們一家一起吃著晚飯。而爸媽爺奶他們都一言不發(fā)，鴉雀無聲，我無趣極了。所以就去打破這寂靜，最先說了話。

“喂，你們知道嗎？今天家里發(fā)生了怪事?！彼腥水惪谕暤卣f“什么怪事”。我便說：“今天晚飯這條魚，下午張著大嘴，要吃了我爺爺。所以，我決定解決掉它。”這時(shí)爸爸憤憤不平的說：“我不同意，吃我爸爸的魚我來吃掉?！薄昂佟蔽疫@暴脾氣，還就吃定這魚頭了。于是，先下手為強(qiáng)，我立馬把總司令（奶奶）拉攏過來，和顏善氣的說：“奶奶，幫我把魚頭夾來，好嗎？”奶奶一聽樂了，說：“好，我大孫女要啥就給啥。”便把魚頭給我夾來。在一旁氣不過的爸爸，只能啞巴吃黃連--有苦說不出呀。我在一旁火上澆油，便哈哈大笑的說：“輸了個(gè)滿地找牙?！卑职直惆杨^一轉(zhuǎn)，“哼！”的一聲，像是不服氣似地。我便說：“那就公平競爭，讓大家投票選擇。我選我自己，爸爸也投自己。一比一平，就剩下至關(guān)重要的這三票了。媽媽投我，爺爺投爸爸。就剩一個(gè)奶奶一點(diǎn)也不合群，誰也不投。在這，我便和爸爸又杠上了。我說：“天天特意給我煮雞蛋，里面的意思是投我一票，怕傷你自尊心?！卑职謪s反駁說：“我媽媽那是怕我胖，所以才不給我煮的?！蔽乙娗闆r不妙，便又說：“那么，奶奶做菜時(shí)還給我吃牛肉了呢！你有嗎？”爸爸便反駁說：“我是我媽媽身上掉下的一塊肉，所以不用給我煮。”我便馬上說道：“給你塞回去?！彼麄冾D時(shí)都笑了，飯都差點(diǎn)噴出去。這時(shí)奶奶開口了，給我爸爸致命一擊說：“我跟我大孫女好?！蔽野职致犃吮阊b出吐血傷心暈倒了。我哈哈大笑。

就這樣，晚飯?jiān)跉g聲笑語中慢慢離去。快樂的時(shí)光，也隨著時(shí)間流逝，就像雪花一樣。但是，它永遠(yuǎn)的保存在我腦海里。

打架小學(xué)作文6

我有一個(gè)同學(xué)，當(dāng)然也是我極好的閨蜜，每次一回想起她，眼前總是浮現(xiàn)出一張笑臉，眼睛雖然瞇著，顯出月牙形，但也能清楚地看見她眼睛里閃閃灼人的光輝。嘴角勾勒著，帶著絲調(diào)皮與狡黠，她就是我們以前的班花——張彥瑩。

張彥瑩留給大家的印象當(dāng)然是漂亮啦！她烏黑亮麗的長發(fā)垂到腰間，梳成兩個(gè)羊角辮，這樣即顯得可愛，又不失淡雅。水靈靈的大眼睛，清澈明亮的瞳孔，彎彎的柳眉，長長的睫毛微微地顫動著，白皙無暇的皮膚透出淡淡的粉紅，薄薄的雙唇如玫瑰花的花瓣，嬌艷欲滴。

有一次，我和張彥瑩去倒垃圾，路過一年級教室，他們正要排隊(duì)回家?！巴?，好漂亮的姐姐啊！”不知是誰起了一個(gè)頭，張彥瑩立馬變成了一年級小孩的焦點(diǎn)，她的臉頓時(shí)紅到耳根，立馬抓起我回到了教室。她真的很漂亮，到我家來，連我奶奶都夸她漂亮呢！哦，你問我奶奶是誰?。亢?，她在我老家可是大名鼎鼎的“審美家”呢，連奶奶都夸張彥瑩漂亮，可見她是有多么的“傾國傾城”??！

噓，小聲點(diǎn)，被男生們聽到，他們鐵定會抗議。為什么呢？因?yàn)閺垙┈摯蚣芸墒呛軈柡Φ哪?！又一次，我們在操場上玩，她躺在草坪上和我們聊著天。突然，謝飛跑過我們，卻因?yàn)椴恍⌒?，而踩到了張彥瑩的頭發(fā)。只見張彥瑩的臉由白到紅，又由紅變成青，最后，臉完完全全變成了黑色。為什么她要那么生氣?。课覀兌贾?，張彥瑩的頭發(fā)是什么？是她的“寶貝啊！一個(gè)人被別人踩到了“寶貝”，能不生氣嗎？于是，張彥瑩把謝飛狠狠地走了一頓。最后，謝飛是哭著回教室的。

正是這樣一位“天使姐姐”，在這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)走了。不過，我相信，只要你還記得我們，還沒忘記四（6）班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的友誼線，就永遠(yuǎn)不會斷！

打架小學(xué)作文7

今天下午我們上體育課時(shí)，老師組織我們和三班同學(xué)比賽踢足球。

比賽開始了，我當(dāng)后衛(wèi)，我站在后面，看到前面的同學(xué)踢得很有勁，你搶我奪非常激烈，球在對方的場地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，半天也沒過來。什么時(shí)候才來呢？嗯，站著太累了，還不如蹲下來玩會兒沙子。突然我聽到有人在喊“傻瓜，快起來！”我抬頭一看，球已經(jīng)踢過來了。我連忙站起沖上去撲球。對方靈機(jī)一動，一個(gè)左轉(zhuǎn)身越了過去，把球傳給了他的隊(duì)員，他的.隊(duì)員縱身一躍，飛起一腳，一個(gè)高射球飛了過來，球飛得太高又太快，我拼命去接，也沒接住。球一下就射進(jìn)了球門，對方得了一分。我們的隊(duì)長很生氣地罵道：“笨豬，你還想不想踢？守門還玩沙子，你不想踢啦！”我覺得很慚愧，心里真不是滋味，下定決心，奪回這一分。

我非常認(rèn)真地注視著前方，球踢到哪兒，我的眼珠就轉(zhuǎn)到哪兒。心想你們等著吧，看我怎么收拾你們！

我一溜煙沖進(jìn)大禁區(qū)，和三班隊(duì)長搶球。在搶球過程中。由于求勝心切，他把我弄倒了，摔得好痛。我爬起來一把抓住他的領(lǐng)子說：“你為什么要把我弄倒？”他滿不在乎地說：“我也不知道，我也不是故意的?！蔽沂箘诺卮蛄怂蝗?，他疼得呲牙咧嘴，急忙捂著被打的地方一邊揉一邊說：“要打是吧？”說完就和我打了起來。我方隊(duì)員趕來勸阻，我生氣地說：“關(guān)你們屁事，滾開！”我們倆打得兩敗懼傷。突然飛來一球剛好砸在我頭上，我被砸得眼冒金星。

這時(shí)，比賽結(jié)束了，結(jié)果可想而知，我們慘敗。隊(duì)長生氣地取消了我踢球的資格。我后悔得不得了。想：“真不該玩沙，更不該打架，現(xiàn)在可好，不光輸了球，連踢球的資格都沒有了?！?/p>

哎！都是打架惹的禍！

打架小學(xué)作文8

在動物王國里，狗和貓是死對頭。早上，狗出來咬小貓們，因?yàn)榇筘堃沂澄?。晚上，大狗睡覺了，貓?jiān)诤谝估锏难劬Πl(fā)亮，看的一清二楚，用它那肉腳輕輕走過來偷一些狗的食物，讓小狗們餓肚子。一次，“老太君”招集所有的小狗說：“我們整天缺衣少食，一到晚上就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而貓一到早上就心驚肉跳的。

我們狗多，從今天開始，老大（老狗的大兒子）來訓(xùn)練所有小狗嘶、咬、撲、打，老二給小狗們打氣，鼓勵(lì)、找食物，老三（一個(gè)女狗）則給小狗們喂奶，吃食。而我就是教練！每天早上7點(diǎn)開始訓(xùn)練到10點(diǎn)，又從下午2點(diǎn)訓(xùn)練到晚上8點(diǎn)，時(shí)機(jī)到了后就和貓開始戰(zhàn)斗！幾位大狗、老狗就研究一下新的武器，準(zhǔn)備大炮、子彈、手榴彈。我的三個(gè)孩子還要在晚上輪留看守狗屋。

貓聽說后也把小貓們召集起來說：“咱們貓雖不如狗多，但咱們機(jī)靈，人歲數(shù)大。也一定能行的！大兒子（貓的兒子）訓(xùn)練小貓，二兒子找食物順便打聽大狗小狗研究什么武器，偷看幾眼，讓咱們進(jìn)展進(jìn)展。三兒子負(fù)責(zé)把小貓們養(yǎng)大，每天都要做最香的魚肉！三個(gè)兒子每天早上當(dāng)衛(wèi)士把守在門口。”過了幾天，貓狗大戰(zhàn)正式開戰(zhàn)，狗武裝起來，神氣十足，貓也威武地啟程了。

“小的們，快把咱們研制的新武器通通抬上來！”老狗自豪的說。老貓也不甘示弱，大叫：“快快請兩百只‘兵’來！”狗用大炮一轟，把一百多只小貓都轟走了，貓氣憤的讓小貓們向前一撲，把狗撲倒在地，使狗摔了個(gè)狗啃泥，狗大吼一聲，叫來四百只“兵”，把小貓們咬傷了……突然，遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，貓狗們嚇的亂作一團(tuán)，小貓小狗們手疾眼快，藏了起來。女主人走上來，左手揪起老貓，右手揪著狗，提到家里。把狗賣給了附近的一個(gè)獵人，自己撫養(yǎng)起貓來，讓貓把家里的老鼠干個(gè)精光。

狗屋和貓屋里的小狗、小貓呢，真是不可思議，它們和好了。老貓成了主人的寵物，捉鼠的好手，老狗則成了獵人的警犬。從此，老貓和老狗不在再計(jì)較，忠誠服侍主人，一輩子受盡了恩寵。

打架小學(xué)作文9

夏日的一天，天氣很熱，我口渴了，教室里也沒有水，于是我想下樓買瓶礦泉水，突然看見王浩宇的腳踩在我的椅子上面。

我發(fā)怒道：“下來，椅子是坐的，不是踩的，快點(diǎn)兒下來！”

王浩宇還來了勁：“不下來，怎么的！”

“你下來不？”我生氣了，狠狠地瞪他一眼。

“不下，怎么的，有膽打架！”他一點(diǎn)兒不示弱。

“來，來吧！”我也不知怎么了，火氣上來了，就是不服。

之后，我和他打了起來。

由于我比他瘦，所以一直沒占上風(fēng)，被他打了，我更生氣了，用腳去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起腳踹向我的肚子，幸好我反應(yīng)敏捷，沒有讓他得逞。

可是，我心里沒底了：我那么瘦，怎么能打得過他……不管怎么樣，拼一拼吧！

果然不出我所料，我被他打倒在地，動彈不得，好在還有腳可以動，我急中生智，用腳踹他。 這辦法果然可行，把他給踹倒了……正在這時(shí)，張班長聞訊趕來，我沒把握住好機(jī)會，站起來扭頭想走。

王浩宇也站了起來，趁我不注意又打了我。

他怎么這樣呢？我都不打了，他還打。我生氣了，馬上還手。

這時(shí)，班長叫了一聲：“別打了?！蔽覀儌z都不服氣，還在動手，誰都不理會班長。 一會兒，老師來了，他用手指著我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥：“有勁兒打架，不如去辦公室提水，每天五次?！?/p>

“哦！”我和王浩宇一齊回答。

不干不知道，一干嚇一跳，一天提五次可把我們累壞了，王浩宇對我說，咱可不能打架了。我暗暗發(fā)誓：以后不打架了。

每當(dāng)想起這次打架經(jīng)歷，不知道為什么總想偷偷地笑。我們倆每次說到這兒，就會情不自禁地相互比劃一番，這實(shí)在難忘呀。

佳作點(diǎn)評

喜歡你的故事和敘述

故事很簡單，可在孩子的眼里卻是波瀾起伏，打架前后的語言、心理、動作等都是符合孩子年齡特征的描寫 雖是打斗，孩子心里的簡單、純真、正義卻流露其間。尤其可貴的是時(shí)疾時(shí)緩的敘述和提示語都恰到好處，這一點(diǎn)是許多同學(xué)寫作文時(shí)可以模仿的。

打架小學(xué)作文10

我們班上有這樣一位同學(xué)，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，白里透紅的臉，不胖也不瘦，不高也不矮，性格頑皮像小男孩，喜歡的事一定會去行動，

這個(gè)人就是我。我的興趣愛好是讀書。有一天，媽媽對我說：“我現(xiàn)在去買菜，你自己在家玩一會兒?！蔽也辉敢馔妫窍肴タ磿Ｎ易哌M(jìn)書房，輕輕的關(guān)上門，專注地看《閃閃的紅星》這本書。因?yàn)槲蚁矚g關(guān)于軍事類的書，不過其他書也喜歡看?？粗粗?，入了迷，連媽媽買菜回來了我都不知道。

我還有一個(gè)發(fā)自心底里的愛好，打架子鼓。因?yàn)槲矣X得打架子鼓很酷，每次去學(xué)架子鼓，我都心甘情愿。有一次，學(xué)校元旦表演節(jié)目的時(shí)候，我看見同學(xué)打架子鼓很神采飛揚(yáng)，鼓槌上下飛舞著，讓人羨慕極了。于是，我決定去學(xué)打架子鼓。一開始，媽媽不同意。她說我性格本來就像男孩子，不能讓我再偏向于“男孩性格”了。經(jīng)過我很多次的哀求，媽媽終于被我說服并同意了。

剛開始，我不是吊槌就是敲不到點(diǎn)上，累得我腰酸背痛，一點(diǎn)節(jié)奏感都沒有，令我非常沮喪，可是，一想到自己特別的喜歡架子鼓，我又重新?lián)P起了刻苦訓(xùn)練的決心。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我慢慢掌握了一些技巧，敲出的聲音也越來越好聽，心里美滋滋的。架子鼓的學(xué)習(xí)，不僅豐富了我的課余生活，而且還鍛煉了我的意志！我的缺點(diǎn)是粗心。有一天，我去外婆家玩。晚上，外婆要做飯了。外婆說：“糟了，家里沒白菜了?！蔽艺f：“我去菜地拔吧，一定很快就回！”結(jié)果，真的馬上回來了，可是，拔的是兩棵沒長好的白菜。還把不認(rèn)識的菜苗一并拔了回來了，外婆望著傻笑的我，真的無可奈何！

這就是我，你們愿意與我交朋友嗎？

打架小學(xué)作文11

那是我有生以來第一次和別人打架，當(dāng)然，也應(yīng)該是我最后一次跟別人打架。

星期五的中午，林老師叫我們小組辦黑板報(bào)，說完就離開了教室。

同學(xué)們都在專心致志地忙活，李瑋鋒卻悄悄地走過來，打了我一拳。我想他可能不是故意的，就沒當(dāng)回事兒，沒想到他得寸進(jìn)尺，嬉笑著又跑過來打了我?guī)兹Ｎ覑佬叱膳?，心想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓??！我追了上去，朝他臉上揮了幾拳。他也來勁了，轉(zhuǎn)過身來，我們倆扭打在了一起。吵鬧聲驚動了全班同學(xué)，有的看熱鬧，調(diào)皮的還在旁邊添油加醋，有的上前來勸架……這時(shí)班長跑過來拉住了我，其他幾位同學(xué)拖住了李瑋鋒。我身旁的同學(xué)生氣地說：“不要打架了！打架要扣分的，林老師要批評的！”可是，我倆像斗得正興起的公雞一樣，兩眼通紅，青筋暴起，哪肯罷手。手被他們抓住了，就用腳。你一腳來，我一腳去，把勸架的人都踢跑了，我們又打了起來?！皯?zhàn)爭”越來越激烈，許多同學(xué)見勸不住，就去找老師。過了一會兒，我們被“請”進(jìn)了辦公室。

林老師問明了情況，把我倆狠狠地批評了一頓，并語重心長地說：“同學(xué)之間應(yīng)該像兄弟姐妹一樣互相幫助，兄弟之間哪有什么深仇大恨，怎么能打架呢？你們就站在這里好好反省吧！”

我們站在辦公室門口“示眾”，路過的同學(xué)都紛紛投來嘲笑的目光。我感到無地自容，真恨不得有個(gè)洞鉆進(jìn)去。

林老師說得對，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，不應(yīng)該打架。雖然無法避免一些小矛盾，但是互相退讓一步，不就可以避免不必要的“戰(zhàn)爭”了嗎？正如那句名言所說：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

我發(fā)誓以后再也不打架了。

打架小學(xué)作文12

一進(jìn)我家的客廳，最顯眼的地方就是我的電子架子鼓。小學(xué)時(shí)為了讓我學(xué)特長，大家集資買了一套近萬元的架子鼓每次從“鼓班”回來就坐在鼓前面“咚磁大磁，咚磁大磁”地打起鼓點(diǎn)來。

我的架子鼓老師雖然年輕，但是打起鼓來卻很嫻熟。每當(dāng)走進(jìn)訓(xùn)練室，老師先看每人拿鼓棒姿勢對不對，用食指把鼓棒勾住，再用大拇指把鼓棒按住，這樣一勾一按就穩(wěn)住了。然后開始基本功訓(xùn)練，先單跳，左一下右一下，雙跳，左兩下右兩下，三連音……他對我們的基本功訓(xùn)練很嚴(yán)格，不準(zhǔn)有半點(diǎn)差錯(cuò)?！巴?，通，通通，通，通，通通……”每當(dāng)聽到這種的時(shí)候，我特，隨著強(qiáng)烈的節(jié)奏，

我仿佛置身其中，身子不由自主的動了起來，看看伙伴們也和我一樣興奮。在老師的指點(diǎn)下，我們越打越來勁兒，學(xué)了不多幾次，照著鼓譜就能打出一首完整的歌了！

當(dāng)我練了幾個(gè)月的時(shí)候，正值學(xué)校六一演出，我幸運(yùn)地參加了架子鼓演奏“打虎上山”。我們四個(gè)架子鼓坐在前面，三臺電子琴在后面伴奏。四個(gè)人里我雖然是初學(xué)，但是我也不能示弱，我當(dāng)時(shí)很緊張，都不敢往臺下看。表演開始了只見鼓棒落下軍鼓響起，鼓錘輕盈地敲擊，隨著輕快的鼓點(diǎn)聲，人們仿佛走進(jìn)了蔥郁的森林中，就在這時(shí)踩嚓，嚓嚓，然后來一個(gè)轉(zhuǎn)花，軍鼓和三個(gè)桶鼓同時(shí)響起，我和三個(gè)大一腳踩著嚓，一腳踩著腳錘，肩膀隨著鼓點(diǎn)在聳動，手飛快地敲擊，鼓棒有力地落在鼓皮上。說時(shí)遲那時(shí)快，“通，通”兩聲就把虎擊中了，打一下嚓，嘩一聲?；⒌沟亓恕Ｓ^眾們松了一口氣，我們也松了一口氣。音樂漸漸平緩了，隨著平緩的鼓點(diǎn)聲，人們的心也平靜了。我在關(guān)鍵的時(shí)候出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，但是我馬上跟上了節(jié)奏。

在熱烈的掌聲中，我們的表演結(jié)束了！

通過這次表演，我更加熱愛架子鼓了。它不僅給人們帶來享受，也使沉浸在藝術(shù)的殿堂之中。我決心要學(xué)好架子鼓。

第五篇：打架敘事作文

打架敘事作文1

在這星期四時(shí)，我們住宿生在晚上又打起架來了。在當(dāng)天晚上，第一節(jié)課間時(shí)，徐鵬拿著李運(yùn)鐸的書正在跟他鬧著玩。徐鵬東跑西逃。她被逼無奈，上了講臺，李運(yùn)鐸惱羞成怒，拿起教桿指著徐鵬。

徐鵬下的魂不附體，當(dāng)時(shí)，我正在講桌旁邊看熱鬧，徐鵬一下子把書扔到了我頭上。我不管三七二十一，拿起書朝徐鵬方向擲了過去。她頭一躲，書從他旁邊飛了過去。

這時(shí)，李運(yùn)鐸用教桿抽了我一下腿（挺疼）。我恍然大悟，原來書是李運(yùn)鐸的。他過去撿完了以后，我怒氣沖沖地走了過去，用左手揪住他的衣襟，一直推到前門口。這時(shí)有人來勸架，我才把手放開。

我和李運(yùn)鐸同時(shí)去追徐鵬，當(dāng)她跑到我面前時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢從桌子上拿起王常桐的學(xué)習(xí)樂園，朝徐鵬頭上揮去。

徐鵬繞了一圈跑到孟天玥的旁邊，李運(yùn)鐸面帶殺氣直沖過去，下的徐鵬大氣不敢喘一口。最后，李運(yùn)鐸又拿起書朝她頭上拍了一下。

到了第二節(jié)課間，快上課時(shí)，她拿著配套練習(xí)冊威脅我，上課了，她把配套練習(xí)冊向垃圾桶扔去，雖然沒進(jìn)，但書也爛了。我回到座位上，兩眼一眨也不眨，她還在那里說風(fēng)涼話。我使出全身力氣向桌子一砸，便起身向她沖去，用力一輪，結(jié)果她兩眼直視著我

仿佛要用眼神殺了我一樣……

打架敘事作文2

上周二，我們班發(fā)生了一件不該發(fā)生的事，那就是幾名同學(xué)打群架。

那天中午，我們班的幾名同學(xué)玩“盟主”的游戲。突然，不知道為什 么，他們打了起來?！熬痛蚰悖悴划?dāng)壞蛋嗎？不打你打誰?！敝灰妼W(xué)過武術(shù)的'李東昊一邊叫喊，一邊飛出一腳。王依民躲閃不及，“哎呀”一聲慘叫，踉蹌倒在地 上，但王依民還不服氣，眼睛瞪得溜圓，迅速爬起來。這時(shí)，孫興博揮起他的拳頭，沖著還沒站穩(wěn)的王依民就是一拳，正砸在了王依民的眼鏡上，眼鏡掉在了地上。 王依民一邊用手摸著眼鏡，一邊哭著說：“你們賠我眼鏡?！彪牧?、解明爽他們也向王依民動起手來……場面十分混亂。

“住手！”這時(shí)，聞訊趕來的老師大喝一聲。倒在地上的王依民慢慢地爬了起來。只見他的帽子被打歪了，滿身是土，褲子也被劃破了，臉上青一塊紫一塊的，真是慘不忍睹！“你們幾個(gè)跟我到教導(dǎo)處去。”只見打群架的幾個(gè)同學(xué)耷拉著腦袋，大氣不敢出地跟著老師去了教導(dǎo)處。

他們幾個(gè)被教導(dǎo)處主任嚴(yán)厲地批評了一頓，每人罰寫兩頁檢討書，給予了嚴(yán)重的警告處分，如果再犯，就會被學(xué)校開除。

打群架是不好的行為習(xí)慣，不但自己受傷害，而且還會影響同學(xué)之間的友誼，我想我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，讓歡歌笑語充滿我們的校園。

打架敘事作文3

今天的大課間是室外活動，好興奮啊！這樣我們又可以跳長繩了。應(yīng)老師把我們分成兩組跳長繩，一組是跳得較好的，取名A組，而另一組是跳得經(jīng)常停頓的，叫B組。

李中瀚正好分在了A組，他最調(diào)皮了，就不定就會給我們?nèi)浅鍪裁绰闊?。我們跳了一會兒長繩，李中瀚有些不耐煩了，就獨(dú)自一人跑到一邊跳雙飛去，他跳雙飛的技術(shù)在我們班是最厲害的，速度也是最快的。

正當(dāng)他跳得開心時(shí)，他的繩子不小心打到了一位高年級男生的眼睛上，那個(gè)男生立刻疼得捂住了眼睛，和他一起走的同伴沖上前去，抓住李中瀚的衣領(lǐng)，把他一把拎起來，搖晃了一下，又把他壓在了樓梯，使他動彈不得。

我看到這一幕，不禁打了一個(gè)寒顫，長繩也忘記跳了。等我回過神來，趕緊跑到應(yīng)老師身邊，告訴了這件事的前因后果。應(yīng)老師很生氣，她讓高年級的男生松手。那兩個(gè)男生嘴里還嘟囔著對李中瀚說：“給我滾?！彼麄儌z被應(yīng)老師教訓(xùn)了一頓后就走開了。

李中瀚受到了驚嚇后，心里又氣又恨，平時(shí)他都是驕橫慣了，這次竟然受到了這種侮辱，真是太氣憤了。他無法發(fā)泄心里的不滿，就用手來回?fù)]舞著跳繩，嘴里還大吼著。我們都嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲到一邊。 本來很開心的一個(gè)大課間就這樣被攪和了。

打架敘事作文4

暑假里的一天下午，我和弟弟因?yàn)榭措娨暥莺莸卮蛄艘患堋?/p>

下午我做完作業(yè)，便打開電視觀看我喜歡的足球比賽，正看得帶勁，虎頭虎腦的弟弟過來了，他讓我換一個(gè)臺看他喜歡的動畫片，我不答應(yīng)，于是他二話不說就從我手中奪過遙控器，我起身想去要回來，不料弟弟卻飛起一腳踢在我的腿上，我疼得哇哇大叫，隨手抄起一根木棒子打了他一下，就這樣，一場“戰(zhàn)爭”拉開了帷幕。

我打了他一棒子后，知道弟弟不會善罷甘休，就不顧一切地往外跑。弟弟飛快地跑過來，以迅雷不及掩耳之勢跳起來抓住我的衣領(lǐng)，我也本能地抓住他的衣服，僵持了一陣后，我松開他的衣服猛地轉(zhuǎn)身狠狠地握緊他的手，一下子把他按倒在地上，得意洋洋地對他說：“這下你該老實(shí)了吧？敢跟我斗！”正在我得意的時(shí)候，不料弟弟卻使出了吃奶的勁向我反擊過來，我招架不住，結(jié)果被他按倒在地上，我“哇”地一聲慘叫，手上被弟弟弄出幾道血印。弟弟象一頭被激怒的獅子，眼睛里象要噴出火來，我有點(diǎn)害怕起來。不行，這樣硬來會兩敗俱傷，只能智取了。我大聲對弟弟說：“快放手，媽媽回來了！”弟弟信以為真，連忙轉(zhuǎn)過頭，結(jié)果我又一次反敗為勝把他壓在了地上，我當(dāng)我準(zhǔn)備出手時(shí)，不料媽媽真的回來了，看到地上狼狽的我們，嚴(yán)厲地批評了我們一頓。

這件事已經(jīng)過去很久了，那是我第一次打架，我想從此以后我再也不會打架了。因?yàn)槲颐靼琢?，打架會傷害感情，只有寬容和謙讓才能使人與人之間和諧相處。