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      運(yùn)動比賽作文600字(樣例5)

      時間:2022-06-06 04:43:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《運(yùn)動比賽作文600字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《運(yùn)動比賽作文600字》。

      第一篇:運(yùn)動比賽作文600字

      運(yùn)動比賽作文600字匯編九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的運(yùn)動比賽作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

      運(yùn)動比賽作文600字 篇1

      今年的秋天仍然是那樣秋高氣爽、涼意十足。在秋風(fēng)的吹拂還有陽光的映照下,我們穿著整齊的校服來到了學(xué)校,一張張笑臉在操場上展開來,一列列整齊的隊伍有序的排在了操場上,我們隨著鑼鼓聲的進(jìn)行曲還有飄蕩的彩旗迎來了一年一度的運(yùn)動會。

      十月二十三日上午9時左右,開幕式結(jié)束后比賽開始了,比賽的項目很多,有:50米、200米、800米的跑步比賽,還有跳繩、拔河的集體項目比賽,可是最令我難忘的是那場激烈的拔河比賽。拔河預(yù)賽開始了,我們先與五(2)班較量,我們由于實力較強(qiáng),輕而易舉地戰(zhàn)勝了對手,進(jìn)入了決賽,決賽中我們遇到了實力強(qiáng)勁的對手五(1)班,究竟鹿死誰手?大家心中就像壓了一塊大石頭,都沒有底。各就各位 預(yù)備開始 噓,我們雙方相持不下,真是棋逢敵手啊,只見我們拉拉隊整齊的喊著: 五四班,加油!。紅繩子真像一個活潑的小孩子,一會兒跑到我們班,一會兒跑到五二班,太陽烤炙著大地,同學(xué)們都累了,尤其是蔡晗,一顆豆大的汗珠從他龐大的臉頰上不停地流下來,同學(xué)們?nèi)σ愿?,看得出我們班的每一個人都想得第一,終于五二班由于疲勞而松懈了,真是不堪一擊,五一班一下子一落千丈,被我們拔得節(jié)節(jié)敗退,可是對方也是不會認(rèn)輸?shù)?,真是驕兵必敗,就在一瞬間所有的辛勞都變成了夢飄蕩在空中,我們輸了!

      在拔河比賽中,我們班只得了第二名。但我想重要的不是名次,而是精神!雖然我們拔河輸了,可是在800米長跑中是頑強(qiáng)的精神讓我們獲得了第一名;在50米迎面接力中,大家也盡了自己的全力;在跳繩中,同學(xué)們的英姿深深地印在我們的心里。五四班加油,我們下次運(yùn)動會再戰(zhàn)風(fēng)貌!

      運(yùn)動比賽作文600字 篇2

      在開幕式過后,又過了幾天,就到了正式比賽。

      我根據(jù)自己的強(qiáng)項,報名了跳繩。今年,我最大的對手還是班上的跳繩之王—高梓峰。所以,我比往常顯得更加緊張了。

      當(dāng)我拿著自己的跳繩到達(dá)體育館報到時,老師的一句話讓我的心重新燃起了自信心的火花—“可以用自己的繩子?!睘槭裁茨??因為我上次比賽因為禁止用自己的繩子而痛失金牌。這次,我能用適合自己的!

      我心里暗暗高興,我與高梓峰同一組,可以看他比賽時的弱點(diǎn),而總結(jié)出經(jīng)驗。

      可實際上,我更多的是緊張,我怕看到他太厲害后而壓力重重,使自己不能更好的比賽。

      當(dāng)我邁入比賽區(qū)的那一刻,我更緊張了。但我更深的心又卻在竭盡全力地給我加油。這兩種心情不停地纏繞著我,但我還是抱著很大的決心。

      一分鐘計時開始了,我立刻跳了起來。我?guī)缀跞淼牧舛技性谒闹稀N姨蔑w快,內(nèi)心也同樣在提示我:不能停下來,這等于浪費(fèi)時間。但老天偏偏不給我這個機(jī)會,讓我停了三次!我跳了很久。時間雖然只有一分鐘,但我感覺過了一世紀(jì)。跳完后,我已經(jīng)筋疲力盡了,似乎連站起來的力氣都沒有了。我跌跌撞撞地回到了班級。吃完飯到午休室時,很快呼呼大睡了。

      到了下午,最緊張激動的就要來了:跳繩比賽的念成績和頒獎。在這之前,我都緊張無比,做什么事都很難投入了。終于,見證奇跡的時候到了。廣播讀到:“現(xiàn)在我們要頒發(fā)的獎項是,甲組五年級一分鐘跳繩的獲獎名單,第一名?!碑?dāng)廣播讀完第一名后,我的心幾乎快跳到嗓子了,“第一名,五年級三班,韓孝凡。第二名,同班高梓峰。”全班瞬間哇了一聲。接著問我為什么這么厲害,我只是微微一笑,便去頒獎了。

      當(dāng)我被戴上人生中第一枚正式的金牌時,我的內(nèi)心無比激動。但卻不知為什么,我無法表現(xiàn)出。我在想起比賽前的訓(xùn)練時,便感慨萬千。是啊,沒有那刻苦的訓(xùn)練,怎能成就現(xiàn)在的自己呢?

      從這次校園體育節(jié),我真切地感受到做事只要有恒心,而且它無堅不摧,就一定可以成功。

      運(yùn)動比賽作文600字 篇3

      生活中的我是一個喜歡運(yùn)動的人,當(dāng)然對一些體育運(yùn)動項目也比較喜歡.在奧運(yùn)會的所有運(yùn)動項目中,我喜歡那些有欣賞價值的、沒有帶有暴力色彩的運(yùn)動項目。

      首先是乒乓球運(yùn)動項目,乒乓球做為我國的國球,不但是我國的強(qiáng)項,也是奪金的熱門運(yùn)動項目,這個是我喜歡的理由。平時一些乒乓球的比賽只要有,我就必看,而且對那些運(yùn)動員也很熟悉。

      再有就是體操,喜歡那些在高低杠上、吊環(huán)上、鞍馬上、來回穿梭,就像在平地上一樣行動自如的體育健兒。體操雖然近幾年水平有所下降,但是那些體操運(yùn)動員瀟灑的姿勢,是我不能放棄關(guān)注的主要原因。

      平時我喜歡打羽毛球,閑的時候經(jīng)常和同事在單位對打一陣。因為平時喜歡打,對比賽中這個運(yùn)動項目也有所偏愛,而我們國家的羽毛球水平整體不錯,每次的大賽都是拿金的運(yùn)動項目,雖然羽毛球比賽起來時間要長,運(yùn)動員消耗的體力相對來說要大,但是隨著規(guī)則的改變,羽毛球越來越值得觀賞。

      排球在郎平時代的輝煌之后,隨著老運(yùn)動員的退役,曾經(jīng)的輝煌成為過去,而一蹶不振。自從上屆奧運(yùn)會在陳忠和的帶領(lǐng)下中國女排重整岐山,在全體隊員的努力下,重新奪回了屬于我們的冠軍,重新?lián)碛辛耸澜绻谲姷念^銜,有多人少為之而哭泣,為之而興奮啊!

      游泳也是我喜歡看的運(yùn)動項目,看著運(yùn)動員在水里劈波斬浪,那漂亮的泳姿,讓我這個不會游泳的人羨慕的不行。在中國的游泳隊曾經(jīng)有五朵金花的楊文意時代已經(jīng)結(jié)束了。雖然游泳對曾經(jīng)走入過低谷,但是隨著羅雪娟等一批小將的出現(xiàn),可見中國游泳隊后繼有人。

      跳水運(yùn)動項目基本都由中國運(yùn)動員包攬了所有的金牌,但是不到最后誰也不敢斷言金牌是屬于我們的,運(yùn)動員只有全力拼搏才能確保萬無一失啊。

      奧運(yùn)會的腳步越來越近了,我們寄希望于運(yùn)動員能夠發(fā)揮出自己的水平,能夠多創(chuàng)佳績,讓世界看到中國的騰飛。

      運(yùn)動比賽作文600字 篇4

      望著天上那蔚藍(lán)的天空,一滴汗水卻不經(jīng)意間從我的頭上流了下來。我知道這只是一滴普通的不能再普通的汗水,而對于我而言,它則是一個見證。

      星期四的下午,是男子800米長跑比賽。說實話,當(dāng)時我還是對我的跑步滿懷信心的,以為自己好歹也能進(jìn)個前三,為班級爭光。

      “請男子800米長跑的運(yùn)動員到檢閱處檢閱?!彪S著廣播的響起,我意識到終于能輪到我自己上。所以我懷著激動以及必勝的信心進(jìn)入了檢閱處。

      等老師確認(rèn)完人數(shù)后,便帶著我們進(jìn)入了預(yù)備區(qū)。我看了看和我一起跑的`選手們:每一個人的身高都跟我差不多,大約有28人一起跑,看樣子也是自信滿滿。我這時才意識到,這場比賽并不簡單。

      “請各位運(yùn)動員準(zhǔn)備?!?/p>

      “預(yù)備——”

      “砰!”

      隨著比賽的開始,我便直接沖刺跑了過去。雖然說剛開始超過了很多人,但終究體力有限,跑完一圈后便開始了體力警報。這時,我方的拉拉隊也喊了起來:“加油!加油!加油!”

      我很清楚以我現(xiàn)在的狀態(tài)來說,獲得前三是不可能的。

      隨著時光的流逝,我的喉嚨已經(jīng)開始冒煙了,而我的眼睛則已經(jīng)開始冒金光了,我甚至可以感覺到我的意識已經(jīng)開始進(jìn)入迷糊狀態(tài)了。

      眼看距離終點(diǎn)只有100米,想開始沖刺,卻沒有體力。眼看著后面的運(yùn)動員就快追上我了,我便使勁全身的力量跑向了終點(diǎn)。我也不知道我最后是跑到終點(diǎn)的,還是走到終點(diǎn)的。因為……我已經(jīng)倒下了。

      迷迷糊糊中……可以看到身穿白衣服的老師正在給我吸氧,其他的,也就忘了。

      后來聽我同學(xué)說,我只跑到了第五,但這已經(jīng)很不容易了……

      醒來時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在宿舍,腿已經(jīng)麻痹了,腦袋還嗡嗡的呢。這時,一滴汗水從我的頭上滴了下來,我知道,這是我幸苦的汗水。

      希望……下次運(yùn)動會……我能……不再倒下了……而是……站在領(lǐng)獎臺上……

      運(yùn)動比賽作文600字 篇5

      一排排整齊劃一的隊伍,一個個大汗淋漓的腦袋,耳畔響著熟悉的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》……你應(yīng)該猜得出我說的是什么了吧?沒錯,就是運(yùn)動會中的入場式比賽。

      這一次的入場式,我們用花樣跳繩作為道具,雖然只排練了三天,但是我們?nèi)匀恍判臐M滿,堅定地走上了賽道。大家聽著節(jié)拍,都拿出了十二分的精神踏著步。眼見著就要走到主席臺了,卻突然出了一個小插曲——原本要到主席臺時才喊的口號,在離主席臺還有四五米時就喊了起來。這下可亂了套,有的反應(yīng)快的剛喊出來就停下了;而有些反應(yīng)遲鈍的依然在那邊堅定地喊著,整個隊伍顯得亂糟糟的。還好,一旁的老師趕忙把我們叫停了下了。

      經(jīng)過這一段小插曲后,我們趕忙調(diào)整好狀態(tài),走向主席臺。終于,我們在清脆的哨聲中鏗鏘有力的喊出了那句代表著我們的口號:“陽光陽光!快樂向上!陽光陽光!團(tuán)結(jié)必勝!”就連平時很柔弱的小女生也都用最大的力氣喊著。在激昂有力的口號聲中,整齊標(biāo)準(zhǔn)地?fù)]動著手中的跳繩,做出各式各樣的動作來。在燦爛的陽關(guān)下,我們的班服顯得格外的鮮艷奪目,晶瑩剔透的汗珠從臉龐滑落,留下一條條汗跡,猶如太陽的光芒,閃閃發(fā)光。那堅定的表情上無一不透露著團(tuán)結(jié)一心。許多人都為我們喝彩。在回到自己的場地上時,大家也都毫不松懈,認(rèn)真的走完全程。

      那一顆顆晶瑩的汗珠,透露著我們的快樂團(tuán)結(jié),就像口號中所喊的一樣:陽光。小學(xué)六年,哪一次沒有這晶瑩的汗珠?這一顆顆耀眼的光芒,我將永遠(yuǎn)把他們留在心中,作為小學(xué)六年運(yùn)動會的見證,作為我美好的回憶。

      運(yùn)動比賽作文600字 篇6

      今天陽光明媚,烈日當(dāng)空,秋風(fēng)颯爽,紅旗飄揚(yáng)。期盼已久的運(yùn)動會終于開始了,同學(xué)們都穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,一個個都鼓足了精神,準(zhǔn)備比賽,真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)?!?/p>

      “加油!加油!”一陣陣加油聲如同高音炮一樣,響徹整個校園,我們班“刀山火海”比賽的隊員們各個摩拳擦掌,鼓足士氣,全神貫注地等待著裁判員的口令。隨著尖銳的吶喊聲一響,第一組我和小剛,兩個人拉著手像兩個球快速翻滾三圈,立刻站起來,如同脫韁的野馬向前跑去,我們同心協(xié)力身子一躍跳了過去,接下來過“S”通道,我身子?xùn)|倒西歪的來回擺動,有點(diǎn)頭暈眼花,幸好小剛聰明,拉著我的手,喊道趴下沖過去,我倆緊縮著身子,順利通關(guān)。只聽到大家不斷地喊:“加油!加油!”。

      小王和小李已經(jīng)緊接著在地上翻滾起來,小王身子有點(diǎn)胖,但滾起來像火球翻轉(zhuǎn),非常敏捷,倆人滾了三圈,又如同兔子般飛快地跑了起來,眼看就要跳過去了,可是小王身子胖,怎么也跳不過去,急得滿頭大汗,小李急中生計,喊道:“我倆跨過去。”兩人順利通關(guān),在場的拉拉隊員們緊縮的眉頭終于舒展開來,松了一口氣。開始過“S”通道了,胖胖的小王身子一扭一扭很快通過,可是最后要爬過去,小李喊道:“緊貼著地,快速通過。”小王面如土色,立刻趴下緊貼著地面毫不示弱的順利通關(guān)。

      小強(qiáng)和小明配合更加默契了,一眨眼的功夫他倆像兩只小鳥就開始過“S”通道,倆人身子?xùn)|倒西歪的像走人字步,很快就到最后一關(guān),只見他倆像兩只老鼠一樣一溜煙的爬過去了。

      這次“刀山火海”的運(yùn)動會比賽,我們班雖然沒得第一,但是“失敗是成功之母”,我們個個都很高興,很有收獲,也明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

      運(yùn)動比賽作文600字 篇7

      即使天公不作美,下著滂沱大雨;即使場地濕滑,影響我們運(yùn)動的腳步;即使我們沒有健碩的軀體,身力微薄,但這一切地一切都不重要,我們有一顆青春的心、奮斗的夢。

      頂著綿綿秋雨,第一天的比賽在雨中開始了。第一項舉行的是田賽男子一百米。運(yùn)動員精神飽滿的走向了一百米跑道,場邊飄舞著各色的旗幟,看臺上坐滿了前來觀看比賽的觀眾。主席臺上廣播站的同學(xué)們讀著一篇篇熱情洋溢的為運(yùn)動員加油的通訊稿。

      場上百米賽跑開始了,運(yùn)動員們在100米的跑道上竭盡全力地奔跑著,看臺上同學(xué)們?yōu)閳錾系倪\(yùn)動員加油著歡呼著。裁判員在終點(diǎn)認(rèn)真的記錄這成績。跳遠(yuǎn)場地,一個個運(yùn)動員快速地奔跑,奮力一跳,在空中劃出一道完美的弧線。7.30米,離校運(yùn)會紀(jì)錄還有30厘米,男子鉛球,那奮力一擲,11.20米,輕松打破校運(yùn)動會記錄。男子200米,更加精彩絕倫,一位位運(yùn)動員站在起點(diǎn)處,那神態(tài)、那表情,像極了牙買加飛人博爾特,發(fā)令槍一響。起步、加速、十米、二十米、三十米……一百五十米,大家像一支支離弦的箭沖向終點(diǎn),比賽結(jié)束后,志愿者們拿著毛巾、飲料等東西飛快的跑向自己服務(wù)的運(yùn)動員。繼200米之后,400米、800米,相繼開戰(zhàn)。男女運(yùn)動員們個個摩拳擦掌,將要一比高下,雖然處處在競爭,但是我們看到的更多的是競爭背后的友誼。

      精彩仍在繼續(xù),輝煌還會創(chuàng)造。紡院的“博爾特”、“劉翔”們,必將會帶給我們別樣的驚喜與期待。加油吧,紡院的運(yùn)動健兒們,勝利終將屬于你們!

      看著同學(xué)們在田徑場上為學(xué)院的榮譽(yù)而戰(zhàn)著,我們在心理里為你們祝福,你們不是一個人沖向終點(diǎn),我們和你們同在,你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

      運(yùn)動會----我們的舞臺!站在舞臺之上,小編感受著運(yùn)動會:擁有青春,就不怕失敗的傷痛,跌倒了。勇敢的爬起來,只要我們曾經(jīng)努力過,就不在乎最后的結(jié)果,永不停下我們夢想的腳步,因為我們是最棒的!

      運(yùn)動比賽作文600字 篇8

      今天令人期盼已久的定向運(yùn)動比賽終于拉開了帷幕。我早早地起了床,簡單的吃了點(diǎn)早飯,就急沖沖來到學(xué)校,翹首期盼著老師的到來。等了十幾分鐘同學(xué)們才總算都到齊了,大家興高采烈地坐著徐老師的車,到了比賽的場地——金華市職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

      我們心急火燎的趕到學(xué)院,為了增加我們的印象,以及更快地熟悉場地。徐老師帶著我們在學(xué)院轉(zhuǎn)了一圈,隨后我們來到了大操場,參加定向運(yùn)動的開幕式。在金華市有數(shù)十個小學(xué)參加了這場比賽,都穿著清一色的校服,舉著校牌,站在各自學(xué)校的位置上等待。

      開 幕式結(jié)束了,裁判員們又在操場上設(shè)了一個“百米定向”的活動,讓我們定向運(yùn)動的運(yùn)動員們熱熱身,并不計成績。我拿了地圖,用指卡在起點(diǎn)的點(diǎn)標(biāo)上刷了一下,只聽“滴”的一聲,我便全力出發(fā)了,找了不到兩分鐘,我便輕松完成了任務(wù)。還回地圖,徐老師帶我們到了檢錄出準(zhǔn)備檢錄。

      熬過了漫長的半小 時,裁判員終于報到了我的名字,我快步跑上去,站在了預(yù)備線上。讀卡器發(fā)出幾聲聲響,大家都爭先恐后的上去讀卡,搶來地圖,沖出操場。我看了看地圖,我的 第一個點(diǎn)在我的左上角,一旦明確目標(biāo)就再沒有思考的時間,我用盡全力飛奔過去。我在那兒繞了一圈又一圈,根本沒有什么點(diǎn)標(biāo)的蹤影。我又仔細(xì)看了看地圖,發(fā) 現(xiàn)第一個點(diǎn)在出發(fā)點(diǎn)的北面,而我現(xiàn)在卻在東邊。(其實換個面站就在我的左上角)我又跑回去找。終于,功夫不負(fù)有心人,我在一個雜草叢生的草地了發(fā)現(xiàn)了它。我像發(fā)現(xiàn)了一個寶貝似的,急忙撲了上去,生怕晚了會被別人給搶走。終于找到了第一個點(diǎn)標(biāo),我心里的一塊石頭落了地。

      光光這一個點(diǎn),就花了我十三分鐘的時間,經(jīng)歷過第一個,后面的點(diǎn)我就快多了,不過緊趕慢趕,才終于在第三十分鐘的時候跑到了終點(diǎn)!這次的定向運(yùn)動比賽使我有了更強(qiáng)的方向感,以后再也不怕找不著北嘍!

      運(yùn)動比賽作文600字 篇9

      400米,看起來蠻簡單,聽起來也蠻簡單,隨便跑也蠻簡單,但要是在比賽時跑就不簡單了,以下是我親身體驗400米高速跑的感受,敬請期待。

      起跑前的緊張是不值一提的,因為任何比賽開始前都會緊張,所以讓我們直接進(jìn)入正題。我跑一道,別看彎道小,但是要追趕起來是非常難的,400米講究的是持久的爆發(fā)力,所以起跑后只需跑半個彎道的3道肯定是最占便宜的,不管如何,在跑完4×400第一棒的極度虛脫后,我對這個項目有陰影,所以起跑時是非常緊張且不知所措的。

      隨著一聲槍響,我以最快的速度跑過彎道,在跑過彎道后,我超過了在二道跑的人,這時我離三道的人不遠(yuǎn)了,所以打算在進(jìn)入下一個彎道時超過他,我做到了,接著進(jìn)入第二圈,他們變道了,因為第一圈時消耗了太多體力去超過他們,所以在第二圈時,漸漸沒力了,如果不能以力取勝,那就以智取勝,就在他們想在變道時超過我的時候,我加了一點(diǎn)速,然后等他們都在后面時,再減速,這樣可以保證他們超不過我,也可以保存體力沖刺,但是有一個東西阻止了我保存體力…

      又是那種感覺,那種在跑4×400時的感覺,如果用腿像灌了鉛一樣重來比喻的話,一來不形象,二來太千篇一律了,根據(jù)那時的感受,我是感覺不到腿的存在,有一種汽車快沒油了但卻還在跑的感覺,如果可以當(dāng)時我就會選擇拋錨,因為實在受不了了,那種生理和心理都即將崩潰的感覺,我不停地?fù)u頭,使自己保持清醒,避免直接摔倒而被淘汰。

      很快我進(jìn)入了50米的沖刺區(qū)域,因為腿實在是用不了力了,所以我用腰擺動大腿來跨大步子“跑”,用肩膀不停擺臂,因為這樣可以讓腿本能性的動起來(但最后發(fā)現(xiàn)肩膀也沒力了),很快我的意識開始模糊,時不時的回頭看那兩個家伙在哪兒,但最后直到?jīng)_過終點(diǎn)線我才發(fā)現(xiàn)他們一直跟在我后面。

      這就是400米帶給我的東西,不知道是好是壞,但聊勝于無。

      第二篇:運(yùn)動比賽作文400字

      運(yùn)動比賽作文400字匯編五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的運(yùn)動比賽作文400字5篇,歡迎大家分享。

      運(yùn)動比賽作文400字 篇1

      運(yùn)動會開始啦!這是我們都興奮的一天。

      廣播響了,“運(yùn)動會開幕式正式開始,請各班排好隊伍到操場上來?!蓖瑢W(xué)們,趕快排好整整齊齊的隊伍,操場上來。

      我們把凳子拿出來,安安靜靜地坐下來看書。這時,周老師抱著一疊運(yùn)動員的編碼走了過來。啊哈,有我的編碼!周老師把編碼放在椅子上,每報一個人,那個運(yùn)動員都會來拿編碼。到我啦!我迫不及待的拿起編碼,把它戴在胸前。過了許久,廣播終于在報了,“200米運(yùn)動員趕快到籃球場檢入?!蔽亿s快跑到籃球場等候。

      過了一會兒,我該出場了?!案骶臀?,預(yù)備!砰!”運(yùn)動員嘛,馬上邁開大步,向終點(diǎn)跑去,同時我也跑的飛快。200米我知道一點(diǎn)點(diǎn)訣竅,所以到最后我在瘋狂的奔向終點(diǎn),可還是晚了,我得了第三名。看來我平時練的不夠多,以后還得再多練練,下次的運(yùn)動賽我就可以得第一了。這次的第三名,是給我的一次教訓(xùn)。

      第二天,是我的100米,我心想,這次我一定要得第一,可不能輸啊。砰!槍聲一響,我馬上跑向終點(diǎn)。啊,為什么?為什么我知道了第六名?唉,真是讓老師失望了。幸運(yùn)的是我進(jìn)入了決賽,太棒啦!在決賽時,我加大馬力。用勁向終點(diǎn)跑去。可,我得了第五名。這是我忍不住想哭,我忍,我忍,最后憋回去了。

      這兩天是給我一次最大的教訓(xùn),我領(lǐng)會了之后,每天我都在練習(xí)跑步,爭取下一次比賽第一名。

      運(yùn)動比賽作文400字 篇2

      今天,我們學(xué)校舉行了一場激烈的跳繩和踢鍵子比賽,所有的同學(xué)都想盡自己的`努力比出最好的成績,為自己的班級爭光。

      首先進(jìn)行的是跳繩比賽。雖然我是參加踢鍵子比賽的,但我還是聚精會神地觀看其他同學(xué)跳繩。第二輪是我們班同學(xué)參加,其中有我的好朋友徐婧,我連忙跑到她的旁邊,為她鼓勁吶喊:“徐婧,加油!徐婧,加油!”這一輪比賽結(jié)束了,徐婧一邊喘氣一邊說她熱得衣服全濕透了。不一會兒,成績公布出來,徐婧三分鐘跳了二百七十幾個呢,我真為她高興呀!

      忽然我聽見有一位同學(xué)喊:“好消息,許聿銘跳了三百八十幾個呢!”我和徐婧都驚訝地瞪大了眼睛,跟著喊道:“哇,他跳繩這么厲害呀!”

      接著,體育老師說:“參加踢鍵子比賽的同學(xué)現(xiàn)在可以準(zhǔn)備一下了!”我和包宇杰趕緊開始練習(xí)踢鍵子了,鍵子可不是那么好踢的,有很大的難度噢!我們還把外套也脫了,這樣踢起來可以感覺輕松一些噢!我們心里有些緊張,七上八下的,就等著比賽開始了?!岸_蔬?--”下課鈴響了,體育老師忽然宣布:“踢鍵子比賽改成明天舉行了!”我想:這可真是個好機(jī)會??!我要珍惜這個機(jī)會,回家后再好好練習(xí)一下,爭取明天取得更好的成績。

      最后,大家排著隊興高采烈地跑回教室,一路上還在談?wù)搨€不停呢!收好書包后,大家都爭先恐后地?fù)屩丶腋嬖V家長今天比賽的事情呢!

      運(yùn)動比賽作文400字 篇3

      今天下午,我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:“預(yù)備---”同學(xué)們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準(zhǔn)備。

      老師哨子一吹,同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費(fèi)了九牛二虎之力,在場參賽的同學(xué)個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚(yáng),只有一個人例外,他就是----四班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:“加油--加油!”

      那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)。現(xiàn)在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!

      繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!

      結(jié)果,第三局又是我們贏了。

      這種令人激動的場面,依然在眼前,久久不能忘懷!

      運(yùn)動比賽作文400字 篇4

      這天,陽光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們再次迎來了一年一度的秋季校園運(yùn)動會。

      操場上,鼓聲震天,運(yùn)動員們昂首挺胸、精神抖擻地邁著步,時不時地?fù)]著手,像個大牌明星似的,仿佛在說:哼哼,這天的冠軍非我莫屬也!操場周圍,拉拉隊們有的揮舞著自我精心制作的小旗,有的為運(yùn)動員們加油助威,還有的甚至上前擁抱運(yùn)動員。

      比賽即將開始,運(yùn)動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

      比賽開始了,發(fā)令槍砰地一聲,跑步的運(yùn)動員像離弦的箭一般飛出了起跑線,擲壘球的運(yùn)動員使出了吃奶的勁,擲出了壘球,跳高的運(yùn)動員跑向踏板,如縱云飛身般飛了起來,嘭跳進(jìn)了沙坑

      最緊張、最激動、最扣人心弦的還是男子400米跑,剛開始,個個精神抖擻地飛出了起跑線,漸漸地,他們臉開始發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,不停地喘著粗氣,拉拉隊們使勁地喊著:加油,加油!運(yùn)動員們聽到了這些吶喊聲,又以自我所剩的全部力量沖向終點(diǎn),耶!耶!我們贏了!拉拉隊們叫了起來。

      比賽后,獲獎的運(yùn)動員拿著獎狀,心里美滋滋的,同學(xué)們看在眼里,喜在心里,比賽時的疲倦,也飄到九霄云外了

      運(yùn)動比賽作文400字 篇5

      上周星期五我們學(xué)校開運(yùn)動會,早上我們排好整齊的隊伍到操場看比賽,我們走到操場前,我的心非常的緊張,心想:要是我得了第一名,就可以為班級爭光和加分。我們坐下的時候,白老師說:運(yùn)動員們!記住,要聽清楚自己的項目,不要這忘那忘的。白老師說完后,我們就開始拿出自己的食物邊吃邊看運(yùn)動員比賽,我就要坐在一邊靜靜的聽著自己的項目,到了400米預(yù)決賽,我就飛快的跑到檢錄處,運(yùn)動員到齊后就到了操場上,我站好后,我們班的同學(xué)當(dāng)起了啦啦隊,他們喊:×××加油,×××加油……我開始做好準(zhǔn)備,體育老師叫:各就各位,預(yù)備。

      紅旗一閃,我像箭一般的沖了過去,我跑的飛快,很快,就超過了一個人,等跑到了半圈的時候,我感覺自己有點(diǎn)兒累了,我心里想:一定要咬牙挺住堅持下去,不能讓別的運(yùn)動員超過。這時,我和那五名運(yùn)動員的距離拉開了,我還是遙遙領(lǐng)先,最后,快到終點(diǎn)時,我還剩下一些力氣,第一個沖過了終點(diǎn),得了400米預(yù)決賽的第一名,為我們班爭奪了榮譽(yù),回到教室聽到同學(xué)們的贊揚(yáng),我的心里開心極了。

      第三篇:運(yùn)動比賽作文400字

      運(yùn)動比賽作文400字匯編7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的運(yùn)動比賽作文400字7篇,歡迎大家分享。

      運(yùn)動比賽作文400字 篇1

      這個星期五,學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動會。在前一天,張老師說可以帶吃的來,可把我興奮得不得了。

      一早,我來到學(xué)校,大家都在班上吃喝玩樂呢!打鈴了,張老師背著相機(jī)在門口說:“跳長繩、踢毽子、跳短繩的人員,拿好自己的物品,走了!其他沒有參加的,可以出去看比賽,也可以看《三國》?!崩蠋煹脑捯魟偮洌已杆倌贸鋈齻€毽子,去站隊了。我們來到操場,老師說:“到球門這一塊訓(xùn)練自己的項目?!闭f完,我們就散開了。只見老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著,“說話大王”跑來大聲說:“我們輸定了。有個人跳了二百五十六個!”聽到這里,我心里頓時緊張得打鼓了!快到我上場了,我站在三2班的一個小朋友后面等著,我看著她踢毽子,我心里就有勝算了!終于到我了,我信心滿滿地踢,但旁邊三2班的同學(xué)卻在我耳邊大聲喊:“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了,結(jié)果只踢了四十五個。輪到跳長繩了,我們站好‘鋼鐵俠’的隊形,校長說:“開始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆,于是,我們起跳慢了,在中途,“淘氣鬼”又跳摔了二次,結(jié)果,我們只跳了二百五十五個。倒數(shù)第二!大家都難過極了,有的同學(xué)還哭了!

      通過這次三跳運(yùn)動會,讓我明白了,好的開始是成功的一半,還讓我體會到了,有付出不一定會有好的回報,但不付出一定是沒有回報的,我運(yùn)動,我快樂,我健康!

      運(yùn)動比賽作文400字 篇2

      今天下午,我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:“預(yù)備---”同學(xué)們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準(zhǔn)備。

      老師哨子一吹,同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費(fèi)了九牛二虎之力,在場參賽的同學(xué)個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚(yáng),只有一個人例外,他就是----四班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:“加油--加油!”

      那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的'小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)?,F(xiàn)在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!

      繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!

      結(jié)果,第三局又是我們贏了。

      這種令人激動的場面,依然在眼前,久久不能忘懷!

      運(yùn)動比賽作文400字 篇3

      今天學(xué)校舉行一年一度的三跳運(yùn)動會比賽,我早早的吃完早飯,穿戴整齊,懷著激動的心情來到學(xué)校,準(zhǔn)備在這次比賽中取得好成績。

      我和同學(xué)們聽從老師的安排來到操場上,那里已經(jīng)有好多同學(xué)排著整齊的隊伍,和我一樣滿懷激情的等待比賽開始。我參加的是單人跳繩比賽,首先開始的是50米跑,和跳遠(yuǎn)的項目,同學(xué)們都拼命似的沖向終點(diǎn)。一旁觀看的同學(xué)們舉著小紅旗用力高喊著加油!加油!看得出大家都想自己的班級拿第一。很快就到我們跳繩的項目了,我和參加比賽的幾名同學(xué)分別站在指定的位置把跳繩準(zhǔn)備好,等待命令,隨著響亮的一聲哨響,我們迅速跳了起來。我一點(diǎn)也不敢放松,用力的跳著,心里只想著一定得第一,盡管累的滿頭大汗我仍然努力著。結(jié)果在我和同學(xué)們的齊心協(xié)力下,終于夢想成真,奪得了年級比賽第一名。

      當(dāng)聽到公布成績時我們二年二班全部同學(xué)都高興的跳了起來,老師也開心地?fù)е覀儙讉€同學(xué)激動的跳了起來。

      這次的運(yùn)動會對我來說很有意義,使我以后更堅強(qiáng)!更自信!

      運(yùn)動比賽作文400字 篇4

      11月9日下午,天氣特別好,我們學(xué)校舉行了一次三跳比賽。

      三跳比賽是一場特別有趣的比賽,其中包括三級跳、跳繩、跳方等。三跳比賽每一年都會舉行一次,目的是豐富我們的業(yè)余生活,在娛樂間達(dá)到鍛煉身體的目的。

      比賽開始了,第一個項目是跳繩,同學(xué)們跳的非常好。每個人的腳步非常輕盈,像一只只自由自在的“小鳥”。跳繩的花樣很多,有一搖、二搖、挽花豐富多彩。

      該輪到我們班上場了,我們跳的是大繩,我們先跳了一會兒,熱一下身,做好比賽的準(zhǔn)備。不一會兒比賽就開始了,搖繩的同學(xué)頭向前,身子前傾,胳膊用力甩著繩,繩子在地上,噼里啪啦的響著,在空中劃出了一道彩色的花環(huán)。我們班的同學(xué)不停的喊“加油,我們一班必勝”。

      比賽在大家的歡呼中結(jié)束了,我們都特別開心,這次雖然我沒有參賽,我只是一名觀眾,但我沒有一絲遺憾感,因為我的心和運(yùn)動員一起參賽了,我為他們助威了,加油了,同時也感到了運(yùn)動的樂趣。

      運(yùn)動比賽作文400字 篇5

      上周星期五我們學(xué)校開運(yùn)動會,早上我們排好整齊的隊伍到操場看比賽,我們走到操場前,我的心非常的緊張,心想:要是我得了第一名,就可以為班級爭光和加分。我們坐下的時候,白老師說:運(yùn)動員們!記住,要聽清楚自己的項目,不要這忘那忘的。白老師說完后,我們就開始拿出自己的食物邊吃邊看運(yùn)動員比賽,我就要坐在一邊靜靜的聽著自己的項目,到了400米預(yù)決賽,我就飛快的跑到檢錄處,運(yùn)動員到齊后就到了操場上,我站好后,我們班的同學(xué)當(dāng)起了啦啦隊,他們喊:×××加油,×××加油……我開始做好準(zhǔn)備,體育老師叫:各就各位,預(yù)備。

      紅旗一閃,我像箭一般的沖了過去,我跑的飛快,很快,就超過了一個人,等跑到了半圈的時候,我感覺自己有點(diǎn)兒累了,我心里想:一定要咬牙挺住堅持下去,不能讓別的運(yùn)動員超過。這時,我和那五名運(yùn)動員的距離拉開了,我還是遙遙領(lǐng)先,最后,快到終點(diǎn)時,我還剩下一些力氣,第一個沖過了終點(diǎn),得了400米預(yù)決賽的第一名,為我們班爭奪了榮譽(yù),回到教室聽到同學(xué)們的贊揚(yáng),我的心里開心極了。

      運(yùn)動比賽作文400字 篇6

      這天下午,我們在學(xué)校舉行了第十五屆夏季運(yùn)動會。

      運(yùn)動會很快就開始了,我們圍著跑道坐下。五十米短跑、四百米長跑、擲沙包、立定跳遠(yuǎn)一項項地在的加油聲中歡樂地度過。很快,到了最后一項:接力賽。這但是我期盼以久的項目了!

      只見我班的男生崔琪第一個上場,不一會兒就落下來了,我們的心頓時涼了半截。第二棒是李政韜,他跑得可快啦,超過了其他同學(xué)。成績還不錯,得第二呢!最后沖刺的是劉一鳴,人稱飛人他也是我班乃至全校的看點(diǎn)了。老師也情不自禁地跟著他跑,為他加油。他不敢怠慢,很快接過棒子就跑起來了,那速度,就像離弦的箭一般。但因為前面幾棒不是很快的原因,起跑就落下了很多,許多同學(xué)都灰心,不想看了,但劉一鳴仍沒有放下,繼續(xù)奔跑著。就是因為這樣,奇跡出現(xiàn)了!看哪!劉一鳴突然沖刺,靠近了第一名,在一剎那的并肩后,最后超過了第一名同學(xué)。最后,我班接力賽得了第一名。同學(xué)們都高興得跳起來,為劉一鳴的勝利而歡呼。那種感覺,哈哈,真不亞與在奧運(yùn)會上看到中國冉冉升起的五星紅旗呀!老師也笑了,整個班級沉浸在歡樂與喜悅之中。本次運(yùn)動會也就在歡笑聲中結(jié)束了。

      運(yùn)動比賽作文400字 篇7

      天,是那么寧靜。微風(fēng)輕拂著我的臉。時間與平時一樣一分一秒地流逝。忽然,“耶!”一聲響打破了白天的靜寂。莫不是發(fā)生了不同尋常的事?——運(yùn)動會。

      “我們班參加了集體拔河比賽……”老師不緊不慢地說道,老師知道我們集體項目最少接觸,最少參加,教室里的空氣仿佛凝固住了。也不知是誰說了句:“多練就成。今天咱們這個‘大家庭’行動起來!”班級才恢復(fù)活力。

      所以每天下午,在大操場與小天井中總會有五(3)班同學(xué)的身影。第一次嘗試:我們膽怯地摸了摸那粗壯的麻繩,同手同腳地拉起繩子。結(jié)果剛開始就絆倒了。第二次,我們還是比較不熟,還是有摔跤的事發(fā)生,以失敗告終。第三次嘗試我們老練了許多,仿佛久經(jīng)沙場的老將。我們同學(xué)終于成功了!

      迎來了運(yùn)動會。我和同學(xué)互相鼓勵,在“戰(zhàn)場”上把吃奶的勁兒都使上了,奮勇殺“敵”,最后以“二等獎”告一段落。

      從那以后,我總是想起這件事兒。我越來越認(rèn)為我們一個個小伙伴就是一滴滴水珠,一滴水珠不可能遠(yuǎn)行,只有千萬滴小水珠匯成小溪、江流,最后終于成了一片汪洋!只要是金子總地發(fā)光。小水珠也一樣;最不起眼的小小草也會震撼人心,那小水珠不一樣嗎?我們正是從小水珠成為海洋的。不要看不起一滴雨露,連蒼天大樹都是小雨露培養(yǎng)出來的呢!連鮮艷的嬌花兒都是小雨露澆灌而成的呢!

      團(tuán)結(jié)就是力量。

      一滴水不能遠(yuǎn)流,許多水才能流向遠(yuǎn)方……

      第四篇:運(yùn)動.趣味比賽

      綻放激情眾享極趣

      ——記眾安康港大醫(yī)院管理處首屆“運(yùn)動.趣味比賽”

      伴隨著五月絢麗的陽光,躍動熱情奔放的步伐,在這激情四射的豐收季節(jié),眾安康香港大學(xué)深圳醫(yī)院管理處迎來了首屆運(yùn)動趣味比賽。此次比賽于2014年5月23日,在科教管理樓的六樓健身區(qū)舉行。運(yùn)動賽項目主要為羽毛球,乒乓球。在公司領(lǐng)導(dǎo)的積極帶領(lǐng)之下,各部門員工都踴躍參加。

      從運(yùn)動會開始到結(jié)束,參賽的每一個運(yùn)動員精彩的每一刻都牽動著在場員工的心弦。彼此加油、歡呼、喝彩?,F(xiàn)場歡聲笑語此起彼伏,大家盡享運(yùn)動的趣味,處處展現(xiàn)奔放的熱情。

      本屆趣味運(yùn)動會增強(qiáng)了部門內(nèi)部的凝聚力,提高了員工參與活動的積極性,增進(jìn)了部門之間的交流。給員工們搭建一個展示才華、增進(jìn)友誼、磨練意志的舞臺,提供一個“快樂運(yùn)動、健康運(yùn)動”的平臺。運(yùn)動員們憑借自己的實力和團(tuán)隊協(xié)作精神,賽出風(fēng)格,賽出水平,取得精神文明和運(yùn)動成績雙豐收。趣味運(yùn)動會多一份趣味,多一份真誠,讓員工們體驗了運(yùn)動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)運(yùn)動潛能,不僅是對員工心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動水平的檢閱,也是對組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的檢閱。

      首屆趣味運(yùn)動會在歡呼聲中結(jié)束了,但眾安康港大醫(yī)院管理處這大家庭的凝聚魅力將以本屆運(yùn)動會為新的起點(diǎn),打點(diǎn)行裝,背起行囊,秉承公司“品牌+創(chuàng)新”的理念,不斷努力,創(chuàng)新,勤勤勉勉,兢兢業(yè)業(yè),全方位向更優(yōu)質(zhì)、更高效的服務(wù)目標(biāo)進(jìn)軍。

      第五篇:那場比賽(600字)作文

      精選作文:那場比賽(600字)作文 就在那個風(fēng)和日麗、晴空萬里的上午。天氣都在預(yù)示我們將迎來一場有趣的比賽

      比賽老師拿來一個瓶子和一個乒乓球?qū)Υ蠹疑衩氐卣f。聽到這個字眼大家都躍躍欲試的。規(guī)則是什么呢?是這樣的:每組派一個人把乒乓球扔到瓶子里去,看誰扔的多。勝出的組不留作業(yè)。

      我們組也派出代表去比賽,很快也就輪到了他。霎時,大家把目光全向他投了進(jìn)去。整組人也在心里默念:你一定要贏??!事關(guān)重大!就靠你了!看了前機(jī)組的表演,說實話我也不抱啥希望了,三次機(jī)會,目前最高紀(jì)錄也只是進(jìn)一個球了。況且,本組又是最后比的。就這樣想著,便不再關(guān)心那個球。出乎意料的,第一個球竟然完美的進(jìn)了!真是人不可貌相,海水不可斗量??!下面便是生死關(guān)頭了。大家像饑餓的老虎看見食物了一般死盯住他手里的球,手心都浸出汗了。只見他眼睛里迸射出了堅毅的火花,在這生死關(guān)頭,我仿佛能聽到自己的心跳聲。誰料到,他以迅雷不及掩耳之勢,球進(jìn)了!大家歡呼雀躍,對他的高超技藝贊不絕口。沒想到平時默默無聞的他竟有如此的爆發(fā)力和深藏不漏的絕技!已經(jīng)是第一了,難免有些驕傲和自大。第三個球果然趁人之危狡猾的逃跑了。真是一場驚心動魄比賽??!

      這場比賽多么有趣啊!它讓我在快樂中增加了對作文的興趣,讓我領(lǐng)悟到:無倫遇到任何事都要堅持有毅力,才能成功。然而,驕兵必敗!無論取得了怎樣的成功,都不能驕傲,應(yīng)虛心前進(jìn),更上一層樓!做任何事情不都應(yīng)該這樣嗎?初一:莫小貝 篇一:《一場精彩的比賽》作文指導(dǎo)

      《一場精彩的比賽》學(xué)案

      榮成

      此段略寫什么

      這段文字主要描寫的是什么場面?

      3、要寫出特定場合的氣氛

      一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個斜背響鼓的后生,如百十塊被

      強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上,爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

      這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。

      寫出了怎樣的氣氛

      4、要運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的寫法

      ①車來了,還沒停穩(wěn),幾個青年人憑著力大氣粗占據(jù)了有利位置,直往車內(nèi)擠.②幾個手腳敏捷的小伙子像猴一樣左跳右躍,“嗖”的一聲躥上去,霸住了車門.③一大堆人正拼命地?fù)頂D著。④只見一只只白皙的手,古銅色的手,粗糙的手,柔軟的手,本能地向前伸,本能地?fù)]舞著,都希望抓住車門。⑤一位胖大嫂粗而短的右腿剛踏上車階,左腳便不停地往外蹬,她使出吃奶的勁兒用力地扭動著肥胖的身軀,一雙臃腫的大手拼命地抓住車門扶手.任憑她怎么努力,結(jié)果那屁股還是被車門狠狠地擠壓了一下,疼得她只叫“我的媽呀!”⑥擠車可真是一場不同尋常的戰(zhàn)斗呀!找出點(diǎn)的描寫的句子 找出面的描寫的句子

      找出由點(diǎn)組成面的句子

      5、運(yùn)用正面描寫與側(cè)面描寫的手法

      “王勵勤,加油!”隨著觀眾此起彼伏的吶喊聲, 世界杯乒乓球決賽被我國

      選手王勵勤與韓國選手柳承敏推向高潮。賽場內(nèi)的熱浪沖上了天。坐在電視機(jī)前的我們,看得也目不轉(zhuǎn)睛。我、爸爸、哥哥戴著頭巾,揮舞著乒乓拍,用力捶著茶幾,當(dāng)起場外拉拉隊來。當(dāng)王勵勤又勝一局,在加油聲中一路高歌的時候,對方柳承敏奮起反擊,幾個短擺,直線,反手對拉,很快把比分趕上,這時,我們一家急得直跺腳,索性脫掉外套在手中揮舞。終于,王勵勤不負(fù)眾望,在掌聲與歡呼中盡顯他的王者風(fēng)范,一聲大叫,一個手勢,最終贏得了比賽。霎時間,場內(nèi)沸騰了!我們一家也抑制不住興奮之情,擁抱在一起。

      給短文標(biāo)出序號,做下列題:

      找出正面描寫的句子 找出側(cè)面描寫的句子

      6、場面描寫常見模式圖(只做參考)

      總寫——用記敘、描寫交代發(fā)生了怎樣一件事

      a(描寫點(diǎn))

      b(描寫點(diǎn))

      場面描寫 分寫(選擇描寫點(diǎn)時,必須注意照

      c(描寫點(diǎn))顧“面”,點(diǎn)面結(jié)合)

      ?? 總括——即“借景抒情,表達(dá)中心”

      三、寫前練筆

      找一個自己所熟悉的場面進(jìn)行描寫,注意點(diǎn)面結(jié)合,正側(cè)面結(jié)合的寫法。

      幾天前,我們學(xué)校舉行了一場精彩的體操比賽,對于這場比賽,同學(xué)肯定記憶猶新,我們就以這場體操比賽為題材寫一篇600字以上的作文,題目:《一場精彩的比賽》

      范文

      一場精彩的拔河賽

      在前幾個星期的時候我們學(xué)校舉行了大課間活動,在大課間活動時我們舉行了一場激烈的拔河比賽,這場精彩而激烈的拔河比賽,直到今天我還記憶猶新。

      每當(dāng)課間操、課外活動,我和同學(xué)們就迫不及待地沖向操場,只見體育老師拎著一條大粗繩子,繩子中間扎著一塊紅綢布。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任老師指揮下,一個男生挨著一個女生擺開了陣勢,隨著裁判員一聲“預(yù)備!”雙方隊員立即攥緊了繩子。同學(xué)們一腿蹬,一腿弓,用力蹬著地,身子傾斜著重心下壓。隨著裁判員“嘟——”的一聲哨響,比賽開始了,場上氣氛立即緊張起來。

      雙方隊員都使出了渾身的力氣向后拉,全場的目光都緊緊地盯著這塊紅綢布。剛開始繩上的紅綢布幾乎不動,同學(xué)們牙關(guān)咬得緊緊的,小臉漲得紅紅的,繩子被繃得直直的,小手磨得火辣辣的,手心滲出了汗珠,手背的筋脈突兀。大

      家屏住了呼吸誰也不放松,全都使勁拉著,場外的拉拉隊有節(jié)奏地喊著:“一

      二、加油!”“一

      二、加油!”

      我們使出了渾身的力氣,一起用力拉,繩子開始緩緩移動起來。此時,比賽進(jìn)入了高潮,場上氣氛異常緊張,空氣仿佛也凝固了。繩子被拉扯著時而向左移動,時而向右移動,我們的心隨著場內(nèi)情況的變化起伏著,漸漸地,繩上的紅綢布慢慢移向了我們這邊,吶喊聲助威聲更加響亮了,同學(xué)們個個使出九牛二虎之力,肌肉緊繃,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。我們咬緊牙關(guān),忍著疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放松,要贏,一定要贏。

      “一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著,我們隊員的勁兒也好像越來越大。我們也更來勁了,同學(xué)們愈戰(zhàn)愈勇,一舉拿下了篇二:現(xiàn)場作文比賽

      五年級現(xiàn)場作文比賽題目,學(xué)生任意選一題進(jìn)行寫作。

      一. 半命題作文:

      題目:我最想過的節(jié)目——_____________ 提示:在一年里,有很多歡樂有趣的節(jié)目,比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等,其中你最想過哪個節(jié)?可以說說原因,也可以寫寫發(fā)生在這天里的一件事。

      要求:

      1、把題目補(bǔ)充完整,記敘有中心。

      2、語句通順,表達(dá)完整,描寫具體,感情真摯。

      二. 命題作文:

      題目:無法抹去的記憶

      提示:在你的成長道路上,一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔??的事,如今它們成了你記憶中的珍寶!讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花,尋找一份真情。要求:

      1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。

      2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。

      五年級現(xiàn)場作文比賽題目,學(xué)生任意選一題進(jìn)行寫作。

      一. 半命題作文:

      題目:我最想過的節(jié)目——_____________ 提示:在一年里,有很多歡樂有趣的節(jié)目,比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等,其中你最想過哪個節(jié)?可以說說原因,也可以寫寫發(fā)生在這天里的一件事。

      要求:

      1、把題目補(bǔ)充完整,記敘有中心。

      2、語句通順,表達(dá)完整,描寫具體,感情真摯。

      二. 命題作文:

      題目:無法抹去的記憶

      提示:在你的成長道路上,一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔??的事,如今它們成了你記憶中的珍寶!讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花,尋找一份真情。要求:

      1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。

      2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。

      五年級現(xiàn)場作文比賽題目,學(xué)生任意選一題進(jìn)行寫作。

      一. 半命題作文:

      題目:我最想過的節(jié)目——_____________ 提示:在一年里,有很多歡樂有趣的節(jié)目,比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等,其中你最想過哪個節(jié)?可以說說原因,也可以寫寫發(fā)生在這天里的一件事。

      要求:

      1、把題目補(bǔ)充完整,記敘有中心。

      2、語句通順,表達(dá)完整,描寫具體,感情真摯。

      二. 命題作文:

      題目:無法抹去的記憶

      提示:在你的成長道路上,一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔??的事,如今它們成了你記憶中的珍寶!讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花,尋找一份真情。要求:

      1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。

      2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。

      五年級現(xiàn)場作文比賽題目,學(xué)生任意選一題進(jìn)行寫作。

      一. 半命題作文:

      題目:我最想過的節(jié)目——_____________ 提示:在一年里,有很多歡樂有趣的節(jié)目,比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等,其中你最想過哪個節(jié)?可以說說原因,也可以寫寫發(fā)生在這天里的一件事。

      要求:

      1、把題目補(bǔ)充完整,記敘有中心。

      2、語句通順,表達(dá)完整,描寫具體,感情真摯。

      二. 命題作文:

      題目:無法抹去的記憶

      提示:在你的成長道路上,一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔??的事,如今它們成了你記憶中的珍寶!讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花,尋找一份真情。要求:

      1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。

      2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。

      五年級現(xiàn)場作文比賽題目,學(xué)生任意選一題進(jìn)行寫作。

      一. 半命題作文:

      題目:我最想過的節(jié)目——_____________ 提示:在一年里,有很多歡樂有趣的節(jié)目,比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等,其中你最想過哪個節(jié)?可以說說原因,也可以寫寫發(fā)生在這天里的一件事。

      要求:

      1、把題目補(bǔ)充完整,記敘有中心。

      2、語句通順,表達(dá)完整,描寫具體,感情真摯。

      二. 命題作文:

      題目:無法抹去的記憶

      提示:在你的成長道路上,一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔??的事,如今它們成了你記憶中的珍寶!讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花,尋找一份真情。

      要求:

      1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。

      2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。五年級現(xiàn)場作文比賽題目,學(xué)生任意選一題進(jìn)行寫作。

      一. 半命題作文:

      題目:我最想過的節(jié)目——_____________ 提示:在一年里,有很多歡樂有趣的節(jié)目,比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等,其中你最想過哪個節(jié)?可以說說原因,也可以寫寫發(fā)生在這天里的一件事。

      要求:

      1、把題目補(bǔ)充完整,記敘有中心。

      2、語句通順,表達(dá)完整,描寫具體,感情真摯。

      二. 命題作文:

      題目:無法抹去的記憶

      提示:在你的成長道路上,一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔??的事,如今它們成了你記憶中的珍寶!讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花,尋找一份真情。

      要求:

      1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。

      2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。

      六年級現(xiàn)場作文比賽題目,學(xué)生任意選一題進(jìn)行寫作。

      要求:

      一、從下面3個題目中任意選擇1個,選定后,在題目前面的□內(nèi)打√。再把選擇、補(bǔ)充或自擬的題目寫在橫線上。

      二、題目有難易,請謹(jǐn)慎把握。選定題目后,不要急于動筆,要想想別人會怎么寫,盡量避開一般的寫法,要盡情顯示自己的寫作個性。

      三、字?jǐn)?shù)最多不要超過1000,超過字?jǐn)?shù)要扣分。

      四、用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆寫,字不要寫得太小、太輕。

      1、從!到......□

      2、()的背后

      友情提示:先在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~,比如:成功、批評、微笑等,然后再開始寫作?!?/p>

      3、分享

      友情提示:分享,就是和另人一道享受快樂、幸?;蚝锰?。請你以分享為話題。

      六年級現(xiàn)場作文比賽題目,學(xué)生任意選一題進(jìn)行寫作。

      要求:

      一、從下面3個題目中任意選擇1個,選定后,在題目前面的□內(nèi)打√。再把選擇、補(bǔ)充或自擬的題目寫在橫線上。

      二、題目有難易,請謹(jǐn)慎把握。選定題目后,不要急于動筆,要想想別人會怎么寫,盡量避開一般的寫法,要盡情顯示自己的寫作個性。

      三、字?jǐn)?shù)最多不要超過1000,超過字?jǐn)?shù)要扣分。

      四、用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆寫,字不要寫得太小、太輕。

      1、從!到......□

      2、()的背后

      友情提示:先在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~,比如:成功、批評、微笑等,然后再開始寫作?!?/p>

      3、分享

      友情提示:分享,就是和另人一道享受快樂、幸福或好處。請你以分享為話題。

      六年級現(xiàn)場作文比賽題目,學(xué)生任意選一題進(jìn)行寫作。

      要求:

      一、從下面3個題目中任意選擇1個,選定后,在題目前面的□內(nèi)打√。再把選擇、補(bǔ)充或自擬的題目寫在橫線上。

      二、題目有難易,請謹(jǐn)慎把握。選定題目后,不要急于動筆,要想想別人會怎么寫,盡量避開一般的寫法,要盡情顯示自己的寫作個性。

      三、字?jǐn)?shù)最多不要超過1000,超過字?jǐn)?shù)要扣分。

      四、用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆寫,字不要寫得太小、太輕。

      1、從!到......□

      2、()的背后

      友情提示:先在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~,比如:成功、批評、微笑等,然后再開始寫作?!?/p>

      3、分享

      友情提示:分享,就是和另人一道享受快樂、幸?;蚝锰?。請你以分享為話題。

      六年級現(xiàn)場作文比賽題目,學(xué)生任意選一題進(jìn)行寫作。

      要求:

      一、從下面3個題目中任意選擇1個,選定后,在題目前面的□內(nèi)打√。再把選擇、補(bǔ)充或自擬的題目寫在橫線上。

      二、題目有難易,請謹(jǐn)慎把握。選定題目后,不要急于動筆,要想想別人會怎么寫,盡量避開一般的寫法,要盡情顯示自己的寫作個性。

      三、字?jǐn)?shù)最多不要超過1000,超過字?jǐn)?shù)要扣分。

      四、用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆寫,字不要寫得太小、太輕。

      1、從!到......□

      2、()的背后

      友情提示:先在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~,比如:成功、批評、微笑等,然后再開始寫作?!?/p>

      3、分享

      友情提示:分享,就是和另人一道享受快樂、幸?;蚝锰帯U埬阋苑窒頌樵掝}。

      下頁 余下全文篇三:現(xiàn)場作文比賽 東都鎮(zhèn)實驗學(xué)校舉行現(xiàn)場作文比賽 2012 年6月5日下午,東都鎮(zhèn)實驗學(xué)校根據(jù)學(xué)校工作安排和小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,為了提高學(xué)生的作文水平,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和寫作能力,特舉辦了三至六年級的現(xiàn)場作文比賽。

      本次比賽得到了語文教師的積極響應(yīng),同時給學(xué)生提供了一個展示的平臺,使學(xué)生的個性得到張揚(yáng),享受到了作文的愉悅,激發(fā)了寫作的興趣。從參賽選手的作品看,絕大多數(shù)參賽學(xué)生作文字跡工整,語言流暢,內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)完整,貼近生活、觸動心靈,體現(xiàn)了學(xué)生的基礎(chǔ)扎實、視野開闊、知識面廣。比賽也在一定程度上體現(xiàn)了語文教師在日常教學(xué)中注重改進(jìn)作文教學(xué)方法后的成效,另一方面,比賽也反映出作文教學(xué)中存在的一些不足,我們將以賽促研,推動我校作文教學(xué)研究。

      篇四:小學(xué)作文:一場精彩的籃球比賽

      一場精彩的籃球比賽

      “加油,加油,加油??”隨著同學(xué)們激烈的吶喊聲,一場精彩的籃球比賽開始了。參賽的兩支隊伍是五年級六班和七班的同學(xué)。這兩個球隊都實力不凡,球藝相當(dāng)。

      同學(xué)們拿著“啦啦隊”的標(biāo)語“五氣沖天”“六運(yùn)當(dāng)投”“

      五、六班,加油!”等等,激動地來到籃球場。只見兩個班的籃球運(yùn)動員信心十足地來到場內(nèi),他們各就各位,爭球的兩名隊員,兩腿分開,膝蓋彎曲,兩只眼睛緊盯著拿球的那位裁判。只聽“嘟??”的一聲哨響,比賽開始了。這時,“啦啦隊”的隊員們吼出了響亮的口號,“六班,加油!”“六班,加油!”“七班,加油!”大家爭先恐后地為自己的班上吶喊助威。比賽剛一開始,七班的籃球隊員就來了一個開門紅,投進(jìn)了一個球!“耶!球進(jìn)了??”七班的“啦啦隊”歡呼起來,我們班上像泄了氣的皮球一樣,鴉雀無聲,同學(xué)們個個都睜大了眼睛,伸直了脖子。我也屏息凝視,生怕我們班上落后。這時候,我們班來了個暫停。于是,劉老師又鼓勵大家,沒關(guān)系!我們要反敗為勝!這句話激起了同學(xué)們的興趣,又為籃球隊員加起油來!只見我班的印楚倩同學(xué)搶先得到了球,由于七班的同學(xué)防守不及時,導(dǎo)致了印楚倩穩(wěn)穩(wěn)地將籃球投進(jìn)了籃框。印楚倩準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了一個球,此時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)沸騰起來了,“好樣的!印楚倩!”“你真棒!”“啦啦隊”的同學(xué)們?yōu)橛〕还恼?,在場的籃球隊員互相擁抱著。比賽又開始了。只見七班的同學(xué)們也不甘示弱,盡力投球,我方的籃球隊員們也盡力搶球,瞧!蔣翼飛個子雖然小,但動作十分敏捷,他趁別人一不注意,馬上搶過

      球來,傳給另一個人,他還能靈巧地閃到別人身后把球一抱就投,他為我們班上爭了不少光呢!

      在最后一段時間的比賽中,兩隊又開始緊張地對決,隊員們防守緊密,你爭我奪,互不相讓,打得非常頑強(qiáng),比分也咬得很緊。最終,我班以兩分的優(yōu)勢險勝對手。

      “噢!我們勝利了!”這聲音和掌聲久久地縈繞著校園回蕩。

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