第一篇：有關(guān)勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)句子（85句）

有關(guān)勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)句子（精選85句）

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的句子吧，根據(jù)結(jié)構(gòu)的不同句子可以分為單句和復(fù)句。那么都有哪些類型的'句子呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)句子（精選85句），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、財(cái)富有限，節(jié)約無(wú)限。

2、民以食為天，食以儉為先。

3、倡導(dǎo)“光盤”，拒絕“?！毖纭?/p>

4、堅(jiān)守勤儉美德，引領(lǐng)節(jié)約時(shí)尚。

5、節(jié)約的是錢，富裕的是心。

6、揮霍不是大方，節(jié)儉不是小氣。

7、一粒糧、一滴汗，節(jié)約浪費(fèi)兩重天。

8、樹(shù)節(jié)約新風(fēng)，除浪費(fèi)舊習(xí)。

9、沒(méi)有浪費(fèi)，就沒(méi)有饑餓。

10、提倡消費(fèi)，反對(duì)浪費(fèi)。

11、節(jié)約不以微小而不為，浪費(fèi)不以量小而為之!

12、厲行節(jié)約文明用餐節(jié)約為榮浪費(fèi)可恥。

13、餐桌前，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德;舌尖上，反對(duì)鋪張浪費(fèi)不良風(fēng)氣。

14、品佳肴不忘鋤禾苦，嘗美味切忌奢靡風(fēng)。

15、光盤你我他，節(jié)約靠大家

16、吃好吃多是美意，不扔不剩是美德。

17、聚餐儉為先，飯后光為榮。

18、米粒雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。

19、米剩在碗里想著胃，菜剩在盤里流著淚。

20、勤儉節(jié)約正能量，鋪張浪費(fèi)負(fù)增長(zhǎng)。

21、倡勤儉剩宴不再，講節(jié)約光盤添彩。

22、普及標(biāo)語(yǔ)節(jié)糧知識(shí)，提高節(jié)糧意識(shí)。

23、愛(ài)惜糧食，從娃娃抓起。

24、食于大地糧，應(yīng)人人為節(jié)。

25、浪費(fèi)去無(wú)蹤，糧食更出眾。

26、精打細(xì)算夠半年，遇到荒年不受難。

27、嘴是無(wú)底洞。大吃勝過(guò)小賭。

28、飲水應(yīng)思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。

29、天地糧心，珍食莫蝕。

30、一米一粟來(lái)之不易，愛(ài)糧節(jié)糧人人有責(zé)。

31、節(jié)約糧食，從我做起，節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。

32、倒掉的雖是剩飯，流走的就是汗水。

33、節(jié)約用水一點(diǎn)一滴，珍惜糧食一顆一粒。

34、放開(kāi)糧食市場(chǎng)，加強(qiáng)監(jiān)督管理。

35、出門走路看風(fēng)向，穿衣吃飯量家當(dāng)。

36、提高糧食品質(zhì)，增強(qiáng)法制意識(shí)。

37、打擊非法經(jīng)營(yíng)糧食，維護(hù)糧食流通秩序。

38、節(jié)約糧食，人人有責(zé)，節(jié)約糧食，人人有利。

39、珍惜糧食，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

40、增強(qiáng)節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食意識(shí)。

41、世界是我們，糧食是世界。

42、誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

43、飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。

44、存糧如存金，有糧不擔(dān)心。

45、生命誠(chéng)可貴，糧食價(jià)更高!

46、節(jié)約光榮，人見(jiàn)人贊;浪費(fèi)可恥，誰(shuí)聞?wù)l惡。

47、粒米雖小你別扔，勤儉節(jié)約留美名。

48、倒下的是剩飯，流走的是血汗。

49、人人節(jié)約一粒米，拯救世間千萬(wàn)人。

50、惜衣有衣，惜食有食。

51、惜衣有衣穿，惜飯有飯吃。

52、節(jié)約糧食，人人有責(zé)。節(jié)約糧食，人人有利。

53、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。

54、一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。

55、愛(ài)惜糧食，人人有責(zé)!

56、樹(shù)立節(jié)糧意識(shí)，珍惜勞動(dòng)成果。

57、細(xì)雨落成河，粒米湊成籮。

58、珍珠為寶，稻米為王。

59、節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。

60、動(dòng)手做節(jié)能，環(huán)保又省錢。

61、節(jié)約能源做的好，省錢省能又環(huán)保。

62、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源。

63、冷氣電扇一起吹，清涼省電又節(jié)能。

64、隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步。

65、環(huán)境與人類共存，開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步。

66、節(jié)約紙張，人人有責(zé)。

67、廢物利用，創(chuàng)新價(jià)值，資源回收，循環(huán)利用。

68、含一滴水，還一份真情!

69、為了保護(hù)綠色資源，請(qǐng)大家節(jié)約用紙。

70、勤勞人人有份，節(jié)儉人人有責(zé)。

71、滴水如油，貴在節(jié)約。

72、樹(shù)立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。

73、人人節(jié)約一桶水，世界多出一個(gè)淡水湖。

74、節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是全社會(huì)共同責(zé)任。

75、我們要像珍愛(ài)自己的生命一樣珍惜地球上的水源。

76、水，跟生命一樣珍貴無(wú)比，請(qǐng)好好珍惜。

77、節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)猶如河缺口。

78、萬(wàn)般能源眾家省，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)照世人。

79、堅(jiān)持把節(jié)約用水放在首位，努力建設(shè)節(jié)水型城市。

80、勤儉節(jié)約，從我做起!

81、浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為。

82、愛(ài)護(hù)水源，從你我做起。

83、節(jié)紙環(huán)保，從我做起。

84、節(jié)約用電珍惜能源，愛(ài)護(hù)地球你我責(zé)任。

85、提倡綠色生活，實(shí)施清潔生產(chǎn)。

第二篇：勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)

勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)

一（1）班

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們意識(shí)到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。

2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

3、號(hào)召全體同學(xué)參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)中來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教室、黑板布置。

2、查找有關(guān)名人以及國(guó)外的節(jié)儉典型事例。

3、讓學(xué)生回憶身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入主題

今天我們的主題是“就餐習(xí)慣抓節(jié)約”杜絕浪費(fèi)，“勤儉節(jié)約，從我做起。”大家是如何看待“勤儉節(jié)約”的？

A:勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

B:勤儉節(jié)約就是不攀比，不浪費(fèi)。

C:勤儉節(jié)約還是吃不完的食物不丟棄，可以給小貓小狗吃。

D：勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手，從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

師：節(jié)約是個(gè)千古話題，我們把勤儉節(jié)約供奉為中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)于節(jié)約我們不乏精論圣典：歷盡古今多少事，成由勤儉敗由奢；老人家一句致理名言叫:貪污和浪費(fèi)是極大的犯罪。足見(jiàn)節(jié)約之重要，浪費(fèi)之危害。殍尸遍野的時(shí)候，我們知道節(jié)約，食不裹腹的時(shí)候，我們知道節(jié)約。因此我們要以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥!

二、請(qǐng)同學(xué)們圍繞班級(jí)中的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)言

A：課間有很多同學(xué)亂拿老師用的粉筆，甚至有的還打起了粉筆仗，一盒粉筆往往用不了多久。

B：有的同學(xué)有很多的學(xué)習(xí)用品，時(shí)間一長(zhǎng)，一些用不著的學(xué)習(xí)用品就丟棄了。

C：食堂每天都要有大量剩菜、剩飯。有的同學(xué)吃饅頭要?jiǎng)兤?，有的饅頭甚至整個(gè)就丟掉了。

D：有的同學(xué)吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、東西稍微舊一點(diǎn)就不穿不用了，造成了極大的浪費(fèi)。

同學(xué)們說(shuō)得很好，那么以后我們要怎么做呢？（出示課件）

1、洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。

2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來(lái)拖地板、擦洗物品等。

3、用水時(shí)盡量使用小水流。

4、隨手關(guān)緊水龍頭。

我們每天能做的有：

1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。

2、每天減少看電視、玩電腦的時(shí)間。

3、家電在不使用的情況下，不要長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。

4、在白天的時(shí)候，盡量使用日光，避免開(kāi)燈。

從自己身邊做起，注意節(jié)約每一度電、每一滴水，天長(zhǎng)日久，日積月累，是一個(gè)不小的數(shù)字。

總結(jié)

師：今天，通過(guò)這次班會(huì)，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪心鼙纫郧岸喙?jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，共同參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)中來(lái)。

第三篇：勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)倡議書

勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)倡議書

勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)倡議書1

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

在21世紀(jì)，資源成為了一個(gè)阻礙社會(huì)發(fā)展的大問(wèn)題。有人以往計(jì)算過(guò)，如果我們?cè)俨还?jié)儉，那么60年后我們將沒(méi)有石油和天然氣，2后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源，我們必須要節(jié)儉，必須要從此刻就開(kāi)始節(jié)儉。在我國(guó)，由于人口的原因，資源問(wèn)題更顯得重要，節(jié)儉也更顯得迫在眉睫。然而，此刻的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，真是一場(chǎng)危機(jī)啊。青少年是未來(lái)，是期望，也是最活躍的最富有活力的一個(gè)群體，如何使他們繼承并發(fā)揚(yáng)艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國(guó)建設(shè)成節(jié)儉型社會(huì)的關(guān)鍵。所以，學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)在此向青年團(tuán)員發(fā)出如下倡議：

1、節(jié)儉我能行，我是節(jié)儉的一代。

1)盡量雙面用紙，不能雙面使用的背面當(dāng)作草稿紙使用; 2)少用餐巾紙等一次性用品;

3)一個(gè)人在教室的時(shí)候，只開(kāi)自我頭頂?shù)臒? 4)最終一個(gè)離開(kāi)房間的時(shí)候，關(guān)燈，關(guān)電器; 5)提高學(xué)習(xí)效率，縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、爭(zhēng)做學(xué)校節(jié)儉能手，一同建起節(jié)儉型的學(xué)校。

1)在學(xué)校中見(jiàn)到浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí)，上前提醒并幫忙改正; 2)同學(xué)之間交流自我家的節(jié)儉小竅門;

3)自發(fā)的比比看誰(shuí)是節(jié)儉能手;

4)在學(xué)期末，把自我沒(méi)用的舊書賣給下一屆的同學(xué); 5)把用過(guò)的廢紙收集起來(lái)，送到回收站;

6)可是分消費(fèi)，比如同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候用真心的問(wèn)候代替生日禮物。

3、做家中的節(jié)儉代言人，讓你的家成為一個(gè)節(jié)儉型的家庭。

1)向家長(zhǎng)宣傳節(jié)儉，介紹自我的節(jié)儉方法;

2)將空調(diào)的能耗降到最低，比如在夏季將空調(diào)設(shè)置成26度，這個(gè)溫度是最適合學(xué)習(xí)的溫度，同時(shí)也能夠節(jié)儉用電;

3)多用可重復(fù)使用的'電池，在充好電后及時(shí)拔下充電器; 4)洗手的時(shí)候不要把水開(kāi)太大，擦肥皂的時(shí)候，關(guān)上水龍頭; 5)洗澡時(shí)，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時(shí)間; 6)洗衣服時(shí)，放入的洗衣粉要適量;

7)燒水做飯時(shí)，要因需求量來(lái)做，節(jié)儉燃?xì)? 8)在出去吃飯時(shí)，避免浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象;

9)在購(gòu)物的時(shí)候，不買沒(méi)用的東西，用可重復(fù)使用的環(huán)保購(gòu)物袋; 10)外出時(shí)盡量使用節(jié)能的交通工具，比如路程不遠(yuǎn)時(shí)能夠選擇騎車或走路，路程較遠(yuǎn)的時(shí)候能夠選擇公交車地鐵等公共交通工具;

11)幫忙家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)，用上自我明白的節(jié)儉小竅門; 12)把家中不節(jié)儉的地方找出來(lái)，并把相應(yīng)的解決方法寫下來(lái)，貼在家中一個(gè)顯眼的地方;

13)監(jiān)督家人，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)的地方要及時(shí)指出。

4、從我做起，感染別人，為建設(shè)節(jié)儉型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

1)利用假日，組成志愿者團(tuán)體，走入社區(qū)，走上街道，利用展板標(biāo)語(yǔ)等形式向人民宣傳節(jié)儉的生活理念和生活方式;

2)在社會(huì)生活中尋找不節(jié)儉的現(xiàn)象，提出合理的改善方法，并向相關(guān)部門反映;

3)無(wú)論在家里，在學(xué)校里，或是社會(huì)上，都要用自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的人，創(chuàng)造出一種節(jié)儉的社會(huì)氛圍。

作為一名中學(xué)生，一名祖國(guó)的接班人，我們有職責(zé)也有義務(wù)盡自我的所能，為建設(shè)一個(gè)節(jié)儉型的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們完美的明天，讓我們，從此刻開(kāi)始，從自我做起，將節(jié)儉進(jìn)行到底!

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)倡議書2

親愛(ài)的市民朋友們

大家好！

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是人類社會(huì)生存發(fā)展之本。節(jié)約利用水資源，保護(hù)水資源安全，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。今年以來(lái)，我縣持續(xù)干旱少雨，供水水源大幅度減少，已嚴(yán)重影響到廣大人民群眾的正常生產(chǎn)生活用水。為有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前的旱情形勢(shì)，在此，我們倡議：

一、人人樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的'用水觀念，從自身的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。

二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，請(qǐng)大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

三、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，推廣節(jié)水辦法，使用節(jié)水器具，堅(jiān)持一水多用，從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動(dòng)者。

四、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象，積極抓好節(jié)水改造，使用節(jié)水器具，提高節(jié)水效率。

五、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水重復(fù)利用率，做好節(jié)水減排工作。

六、各類學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育，讓青少年了解節(jié)水知識(shí)，強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的節(jié)約用水習(xí)慣。

市民朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源、保護(hù)水資源，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)倡議書3

隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到社會(huì)各界的熱烈響應(yīng)。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)全校同學(xué)養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的生活習(xí)慣，在全校倡樹(shù)文明消費(fèi)、綠色消費(fèi)、低碳消費(fèi)的儉約之風(fēng)，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。全校同學(xué)要從點(diǎn)滴做起，從餐飲開(kāi)始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣。在校就餐時(shí)，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。在家用餐時(shí)，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點(diǎn)菜時(shí)，不比闊氣，不講排場(chǎng)，確有剩菜，盡量打包。逢年過(guò)節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食。

全校同學(xué)不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，更要做“光盤行動(dòng)”的宣傳使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動(dòng)和監(jiān)督自己的父母、兄弟姐妹、親朋好友都參加到“光盤行動(dòng)”中來(lái)，都來(lái)做一名“節(jié)約達(dá)人”。從學(xué)校到家庭再到社會(huì)，通過(guò)小手牽大手，使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園外，讓更多家長(zhǎng)向浪費(fèi)說(shuō)不。

鳥(niǎo)也要中暑了，一個(gè)勁地往樹(shù)陰下鉆；知了熱的急噪起來(lái)了，不停地叫著……可是，農(nóng)民伯伯依然在辛勤地勞作，松土，施肥，拔草，一刻也不敢松懈。我按耐不住內(nèi)心的騷動(dòng)躍躍一試，說(shuō)服了奶奶，我拿起鋤頭開(kāi)始除草，但它好像著魔，怎么也不聽(tīng)我的使喚，好不容易才穩(wěn)住他。我用盡全身的力氣強(qiáng)撐著，想多除幾下，怎么這么費(fèi)力呀，沒(méi)過(guò)多久我就已經(jīng)氣喘呼呼了。汗水大顆大顆的順著我光潔的臉頰流下來(lái)，我實(shí)在招架不住了，趕緊跑到樹(shù)蔭下涼快去了，生怕自己也會(huì)被烤焦！我不禁感嘆：“真的是“粒粒皆辛苦”??！”

在我們中國(guó)這個(gè)地大物博的國(guó)家里，鋪張浪費(fèi)隨處可見(jiàn)。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，也許你仍然以為我們祖國(guó)地大物博……由于人們的.生活過(guò)得越來(lái)越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，種。種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話，其后果是會(huì)不堪設(shè)想！ “節(jié)約糧食，從我做起?！笔俏覀兂３煸谧爝叺模捎卸嗌偃俗龅玫侥?？現(xiàn)在都在提倡光盤，有那么多值得我們學(xué)習(xí)的光盤使者，難道中國(guó)人民還沒(méi)明白嗎，浪費(fèi)可恥！吃多少拿多少這個(gè)道理還用我來(lái)強(qiáng)調(diào)嗎？要讓節(jié)約成為自覺(jué)，成為習(xí)慣。難道你們忘了：在長(zhǎng)征途中，有許多革命先烈因饑寒交迫而死。所以，我們要節(jié)約糧食，要不然我們?cè)趺磳?duì)得起那些革命先烈呢！

節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要心里存有節(jié)約的意識(shí)，處處我們都可以當(dāng)節(jié)約小天使！記住：節(jié)約糧食從我做起！讓我們的國(guó)家變得更加美好，更加溫暖！

勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)倡議書4

親愛(ài)的市民朋友們：

我們作為這座城市的市民，應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)節(jié)約糧食的良好風(fēng)氣。為了我們的美好家園和生活，特此發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議：

1、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少奢侈浪費(fèi)。

2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不留下剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同事和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)儉用餐的`良好風(fēng)氣。

“光盤行動(dòng)”體現(xiàn)的是市民品質(zhì)和責(zé)任感。我們都是社會(huì)的主人，每個(gè)市民都要從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)倡議書5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。聯(lián)合國(guó)專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。

但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每天中餐飯后，教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的.商店排隊(duì)買零食吃？這種.種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。

為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起！

1、牢固樹(shù)立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥。

2、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極開(kāi)展節(jié)約“八個(gè)一”活動(dòng)：

（1）節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買；

（2）節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面；

（3）節(jié)約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭；

（4）節(jié)約一度電，離開(kāi)教室要關(guān)燈；

（5）節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；

（6）節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美；

（7）節(jié)約一本書，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書都去書店買；

（8）節(jié)約一小時(shí)，給自己做個(gè)時(shí)間表，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。

3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻；開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽；辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品；開(kāi)展“中隊(duì)節(jié)約小天使”評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)。

勤儉不是小氣，而是一種文明，應(yīng)該被廣泛傳承。大到國(guó)家，小到家庭，不分貧富大小，如果勤儉文明之風(fēng)盛行于世，將是國(guó)之本，家之幸，民之福。

勤儉節(jié)約教育做起來(lái)不可能轟轟烈烈，但是它的質(zhì)量卻是學(xué)生們將來(lái)的生存和發(fā)展，是為了明天的他們能成為社會(huì)優(yōu)秀的人才。讓我們都樹(shù)立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級(jí)氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。

各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)倡議書6

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是一名x年級(jí)學(xué)生。我的學(xué)校很美麗。那一簇簇紅花，一叢叢綠草，一排排樹(shù)木，把我們的校園裝扮得像一位美麗女子，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香?？墒牵谖覀兊男@里，還是存在著一些美中不足之處一一浪費(fèi)糧食。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響著校園的美麗。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！睆男。覀兙褪艿酱笕藗兊慕逃杭Z食得來(lái)不容易，我們要珍惜糧食?？墒牵谖覀冄劾?，衣食住行，樣樣其全。糧食似乎很多。哪里知道，許多農(nóng)村里的'孩子，食不裹腹，餓得面黃肌瘦?。∶刻欤瑢W(xué)們吃中餐時(shí)，覺(jué)得不好吃，沒(méi)吃幾口就倒進(jìn)了桶子里。每天，都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多，每天這么幾桶，一年得浪費(fèi)多少糧食??！盡管學(xué)校多次提出要珍惜糧食，可是同學(xué)們?nèi)匀皇菍医滩桓?。要知道，這浪費(fèi)的不僅僅是農(nóng)民伯伯的心血，還浪費(fèi)了爸爸媽媽的血汗錢呢！

針對(duì)上述問(wèn)題，我在此提出以下幾點(diǎn)建議：

1、吃飯時(shí)盡量吃完，不剩飯剩菜，不挑食，不偏食，做到節(jié)約糧食。

2、針對(duì)珍惜糧食，師生共同展開(kāi)一堂班隊(duì)活動(dòng)課，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

3、共同搜集關(guān)于珍惜糧食的口號(hào)，詩(shī)歌等。制作出手抄報(bào)，每班選出幾張，參加學(xué)校評(píng)選。

4、提高珍惜糧食的意識(shí)，有條件的利用假期去農(nóng)村體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛勞。

5、制作珍惜糧食的宣傳標(biāo)語(yǔ)，貼在家里的餐廳里或?qū)W校食堂。

最后，讓我們一起攜起手來(lái)，珍惜糧食，從我做起！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)倡議書7

親愛(ài)的同學(xué)們：

在學(xué)校食堂里，你是否扔過(guò)吃過(guò)幾口的饅頭？你是否倒過(guò)還未吃完的飯菜？可能在你看來(lái)，一個(gè)饅頭、一點(diǎn)剩飯算不了什么，但每天看到食堂里滿桶的剩飯，實(shí)在讓人心痛與可惜。

當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)糧食的時(shí)候，你是否考慮過(guò)父母掙錢的艱辛、農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的勞動(dòng)和全世界因?yàn)闇仫柖柺莛囸I的家庭。

為了讓我們珍惜、節(jié)約糧食，抑制我校食堂日趨嚴(yán)重的`浪費(fèi)現(xiàn)象，校學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)起“光盤活動(dòng)”的倡議，望同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：

1、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念，擯棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣；

2、打飯要適量，吃多少打多少，做到不留剩飯剩菜；

3、做到不偏食，不挑食；

4、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果；

5、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象。

同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。讓我們同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約糧食成為自覺(jué)，成為一種良好的習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)參與到“光盤活動(dòng)”活動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)倡議書8

尊敬的廣大市民朋友：

水，是生命的源泉，是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我國(guó)是水資源短缺的國(guó)家，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國(guó)家法律規(guī)定的每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。近期，由于天氣持續(xù)高溫少雨，我市水源地水量逐日下降，已經(jīng)影響到全市正常供水。為此，向全市市民發(fā)出如下倡議：

一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。廣大市民要切實(shí)提高節(jié)水意識(shí)，樹(shù)立正確的用水觀念，充分認(rèn)識(shí)我市水資源短缺的緊迫性，做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。全體市民應(yīng)當(dāng)自覺(jué)樹(shù)立“節(jié)水光榮、費(fèi)水可恥”的觀念，爭(zhēng)做節(jié)約用水的.示范者和推動(dòng)者，爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，帶動(dòng)身邊的同事、家人，積極帶頭節(jié)約用水，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

三、做好節(jié)水工作。廣大市民要加強(qiáng)單位及家庭用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。積極做好節(jié)水改造，推進(jìn)新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具等，提高節(jié)水效率。

四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。要自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，在日常生活中，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。要對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)、利用好水資源。在廣大市民中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì)，提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí)，共同建設(shè)美好家園。

不舍細(xì)流。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，樹(shù)立良好的用水憂患意識(shí)、節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實(shí)踐者，為構(gòu)建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻(xiàn)。

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)倡議書9

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

現(xiàn)，x系x班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開(kāi)展“節(jié)約用水，共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：

1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。

4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

5、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。

6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。

7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向有關(guān)部門反映。

8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的.老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率。

為此向全體職工及家屬倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開(kāi)始。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)倡議書10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好！

水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的`淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。

我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。

為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們向全體教師和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。

五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。

六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

第四篇：勤儉節(jié)約 杜絕浪費(fèi)

勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)

一、導(dǎo)入，揭題

師：有一首古詩(shī)，告訴人們應(yīng)該節(jié)約事物，不浪費(fèi)，大家知道是哪首詩(shī)嗎？

生：憫農(nóng)（鋤禾）

師：董文卓朗讀（大屏幕：詩(shī)）

師：是?。　罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這份辛苦警示我們?cè)趺醋瞿?？（生：勤儉節(jié)約）這節(jié)課，我們班會(huì)的主題就是——勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)（出示主題）

二、看一看，浪費(fèi)現(xiàn)象

節(jié)約，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是祖輩留給我們的寶貴財(cái)富。節(jié)約，是兩個(gè)多么平凡而又偉大的字眼，從古至今，有許多人用自己勤儉節(jié)約的美德譜寫了一個(gè)個(gè)感人的故事，樹(shù)立了一個(gè)個(gè)光輝的榜樣。哪位同學(xué)愿意把你知道的或課前搜集到的節(jié)約典范講給大家聽(tīng)？

生講小故事，名言。

A、我們的好總理周恩來(lái)（屏幕展示圖像），一件睡衣穿了補(bǔ)，補(bǔ)了又穿，幾十年如一日，勤儉美德成為佳話。

B、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒（屏幕）穿著補(bǔ)得厚厚的襪子奔跑在繁忙的工地上，走在泥濘的小路上，用自己節(jié)約的言行鑄造了一顆永不生銹的螺絲釘。

可在生活水平步步提高的今天，卻出現(xiàn)了一系列鋪張浪費(fèi)的行為，看看下面的幾個(gè)場(chǎng)景，相信一定會(huì)引起同學(xué)們的深思。播放課件。

場(chǎng)景一：只寫了幾個(gè)字的白紙扔進(jìn)了紙簍。

場(chǎng)景二：食堂里，飯菜沒(méi)有吃完的餐盤放在桌上。

場(chǎng)景三：半塊橡皮、半截鉛筆被扔進(jìn)垃圾箱。

師：看到這幾個(gè)場(chǎng)景，你想到了什么，想說(shuō)些什么？

生：說(shuō)自己的想法。

三、算一算：浪費(fèi)的危害

師：下面咱們來(lái)算一算，屏幕展示：

算一算：可以選擇其中的一個(gè)進(jìn)行計(jì)算。

（1）全國(guó)13億人口，每人每天浪費(fèi)一分錢，一年365天，浪費(fèi)多少錢？

1300000000× 0.01× 365﹦4745000000（分）=4745萬(wàn)元

（2）xx年級(jí)xx班xx人，每人每天浪費(fèi)一張紙，一年365天，浪費(fèi)多少?gòu)埣垼?/p>

學(xué)生匯報(bào)計(jì)算結(jié)果。

對(duì)這個(gè)結(jié)果你有什么看法？學(xué)生自由發(fā)表看法。

師：從龐大的數(shù)字，我們可以看到浪費(fèi)的可怕。雖然我們每人只是浪費(fèi)一點(diǎn)，但所有人加起來(lái)就觸目驚心了！我們要做到

“時(shí)時(shí)牢記要節(jié)約，小事萬(wàn)人變大事。資源可貴不浪費(fèi)，能省就省不可恥?！保R讀）（屏幕展示）

四、10月31日“勤儉節(jié)約日”

師：聯(lián)合國(guó)人口報(bào)告中提到：人口日益的增多，僅就地球資源消耗來(lái)說(shuō)，人類必須做到勤儉節(jié)約。因而聯(lián)合國(guó)將每年10月31日確立為“世界勤儉日”。

世界勤儉日的確立，充分體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的一種呼喚。勤儉，已經(jīng)為世界所“矚目”，成為了一個(gè)國(guó)際性的主題！我們來(lái)看（播放視頻1：世界勤儉節(jié)約日）

為了宣傳勤儉節(jié)約，宣傳部還專門創(chuàng)作了“勤儉節(jié)約3D漫畫”，我們一起來(lái)欣賞。

（播放視頻:2：大家齊動(dòng)手，勤儉又節(jié)約）

五、說(shuō)一說(shuō)：節(jié)約的行為

大家齊動(dòng)手，勤儉又節(jié)約。相信在我們的身邊也一定存在勤儉節(jié)約的人和事。請(qǐng)大家把你發(fā)現(xiàn)的或自己勤儉節(jié)約的事例給小組里的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，組內(nèi)評(píng)選出“節(jié)約之星”。（小組交流，評(píng)選）

節(jié)約之星的評(píng)選結(jié)果已經(jīng)出來(lái)。下面我宣布，五年級(jí)二班節(jié)約之星是——XX同學(xué)。

節(jié)約之星們，能把你們的節(jié)約高招給大家分享嗎？

介紹節(jié)約高招。

方法真不錯(cuò)。老師也給大家?guī)?lái)了一些節(jié)約的好方法。XX同學(xué)，你來(lái)讀一下。

1)節(jié)約用電。首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈。

2)節(jié)約用水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭，隨手關(guān)閉。

3)節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)文明用餐，在學(xué)校里就餐堅(jiān)持要吃多少打多少，不浪費(fèi)每一粒糧食。

4)節(jié)約用紙。紙張?zhí)岢M量能正反兩面使用。

5)節(jié)約用錢。適度消費(fèi)，合理支出，精打細(xì)算，堅(jiān)持每天節(jié)省一點(diǎn)，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

6)積極參加環(huán)?；顒?dòng)。大力開(kāi)展廢電池、生活用品的分類回收利用，垃圾袋裝，推廣使用再生紙；盡量不使用一次性筷子，一次性飯盒。

。。。

六、兒童節(jié)

國(guó)際六一兒童節(jié)快到了，大家會(huì)度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日?？墒?，（展示圖片）仍有一些孩子們生活是如此的貧困，看到這一幕幕，一雙雙渴求的眼睛，你想做些什么？

生：捐資捐物。

師：把我們用不到的一些物品，整理好，捐給貧困的孩子們，其實(shí)這也是一種節(jié)約的表現(xiàn)。

七、總結(jié)

師總結(jié)：建立節(jié)約型社會(huì)，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是一項(xiàng)全方位、全過(guò)程、全民參與的工作，作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該努力做到兩點(diǎn)：一是“心動(dòng)”，心里時(shí)刻想著搞好節(jié)約、增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí)；二是“行動(dòng)”，掌握節(jié)約方法，做到科學(xué)合理地節(jié)約。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，唱響勤儉節(jié)約之歌。（播放勤儉節(jié)約歌）

通過(guò)這節(jié)班會(huì)，你有什么收獲呢？把你想到的或想做的寫在小組的卡片上。寫完后，組長(zhǎng)貼在黑板上。

相信通過(guò)大家的共同努力，我么這棵“勤儉節(jié)約”大樹(shù)會(huì)越來(lái)越茂盛，我們的校園會(huì)越來(lái)越和諧，我們的地球會(huì)越來(lái)越美麗。

五年級(jí)二班“勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)”主題班會(huì)到此結(jié)束。下課。

第五篇：勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)廣播稿

勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)廣播稿

有在廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果，廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是四三班的董益恒，今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。10月31日，是世界勤儉日，這個(gè)節(jié)日的確立旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約，以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī)，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。

在建國(guó)初期，毛主席用一句“浪費(fèi)是極大的犯罪”，以此教育了幾代中國(guó)人艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約，創(chuàng)造了中國(guó)一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)濟(jì)騰飛。勤儉節(jié)約的精神深深植入了人們心中。

很小我們就學(xué)過(guò)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！钡墓旁?shī)，在生活中，我們會(huì)以感恩的心態(tài)對(duì)自己說(shuō)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，當(dāng)思物力維艱?！比欢?，食堂里大碗大碗的剩飯，我們卻熟視無(wú)睹;水龍頭里滴答滴答的漏水，我們也見(jiàn)慣不怪;敞亮的房間里燈火通明，我們卻渾然不覺(jué)……鋪張浪費(fèi)已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，這是多么可怕的現(xiàn)象啊!

現(xiàn)在，我們正面臨著一項(xiàng)嚴(yán)峻的考驗(yàn);供電量指標(biāo)節(jié)節(jié)攀升的同時(shí)，煤炭?jī)r(jià)格也隨之上漲。依全球氣候變暖的趨勢(shì)看，水價(jià)勢(shì)必也要增長(zhǎng)。作為一名小學(xué)生，我們能做些什么呢?

答案很簡(jiǎn)單，就是從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。然而，這又是不簡(jiǎn)單的，這需要耐心和恒心。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粝壬f(shuō)過(guò)：“不簡(jiǎn)單，就是把簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍?！蔽覀円粋€(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)燈動(dòng)作解決了長(zhǎng)期以來(lái)的長(zhǎng)明燈問(wèn)題;一個(gè)簡(jiǎn)單的想法彌補(bǔ)了管理層中長(zhǎng)期存在的管理漏洞，在簡(jiǎn)單中創(chuàng)造出不簡(jiǎn)單的效益。不能因?yàn)槭滦《粸?，更要因?yàn)樾∈露鵁o(wú)所不為，請(qǐng)大家記住，“一滴水不算多，一滴一滴滴成河;一粒米不算多，一粒一粒堆成垛”;也請(qǐng)大家不要忘了，“勤勤儉儉糧滿倉(cāng)，大手大腳倉(cāng)底光”。

讓我們回顧一下身邊的事吧!在你們洗碗洗盤、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡時(shí)，你可曾想過(guò)要節(jié)約每一滴水?在你使用電燈、電腦、電爐、取暖器時(shí)，可曾想過(guò)要節(jié)約每一度電?當(dāng)你使用工具、甚至是使用一張小小的紙張時(shí)，你可曾想過(guò)要節(jié)約了嗎?浪費(fèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中發(fā)生，要節(jié)約就得從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一克煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，集少成多，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

各位老師、各位同學(xué)們：

早上好!

我今天講話的題目是“勤儉節(jié)約”。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！贝蠹叶甲x過(guò)這首詩(shī)，這首詩(shī)教育我們要珍惜每一粒來(lái)之不易的糧食，教育我們要勤儉節(jié)約。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份 憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針，建國(guó)初期，毛澤東主席曾說(shuō)“要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約，反對(duì)浪 費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國(guó)的方針?！闭沁@一方針，才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。

但是近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作“過(guò)時(shí)”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為 榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象，在我們的學(xué)校里也時(shí)有出現(xiàn)，例如：同學(xué)們用完水后，沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，水龍頭中的長(zhǎng)流水，教室中人去燈不熄，教室外的 垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒(méi)有吃或者沒(méi)有吃完的點(diǎn)心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。我們知道，改革開(kāi)放后，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高，但是，我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人 靠社會(huì)救濟(jì)金金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。

勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，兩者相加，勞動(dòng)者創(chuàng) 造的成果才會(huì)越累越多，社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之，則是社會(huì)衰敗，文明倒退?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時(shí)勤儉節(jié)約，奮發(fā)有 為，終于成就大事，又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬(wàn)家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們，即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá)了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取，積極向上的精神狀態(tài)，作為 一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。

勞動(dòng)是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手。同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。

男：親愛(ài)的同學(xué)們XXX！

女：敬愛(ài)的老師們XXX！

合：大家好！

女：紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見(jiàn)面了！

男：我是主持人XXX！

女：我是主持人XXX！

在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了“我們小學(xué)生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”。

男：上級(jí)部門倡導(dǎo)我們“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”，那么作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎么做呢？

女：我們小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、教師要以身作則，為人師表，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。

教師是學(xué)生的崇拜者，又是學(xué)生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響著學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“教師要把學(xué)生造成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人”。我們教師應(yīng)做到言傳身教，為人師表，凡是要求學(xué)生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國(guó)之主的皇帝應(yīng)該是最富有的，金銀財(cái)寶任其享用?？墒撬纬_(kāi)國(guó)皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對(duì)奢侈。一次，他見(jiàn)女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他的影響下，一時(shí)節(jié)儉的風(fēng)氣舉國(guó)盛行。封建時(shí)代尚且如此，更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則，就能發(fā)揮更大的教育作用，讓學(xué)生在教師的行動(dòng)中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴，從而激發(fā)他們積極行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習(xí)慣。

二、從小事著手，嚴(yán)格要求，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。

古人有一句名言叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這里講的“小”就是小事，我們平時(shí)每天都會(huì)遇到很多小事，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣都是從這樣的小事做起的。比如：第一要教育學(xué)生珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果，對(duì)家里、他人、國(guó)家、集體的財(cái)物都要愛(ài)護(hù)。節(jié)約每一粒米，吃飯時(shí)不亂倒飯菜；節(jié)約每一度電，出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈；節(jié)約每一滴水，洗手后要關(guān)緊水龍頭，洗衣水、淋浴水可用來(lái)沖廁所等；節(jié)約每一張紙，不要亂扔白紙，用過(guò)的紙反面可以寫草稿等；愛(ài)惜書本，不亂撕書本，也不亂扔鉛筆；愛(ài)護(hù)桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等。第二要求學(xué)生在打扮上不要過(guò)分，不要追求新奇時(shí)髦，更不要互相攀比。第三教育學(xué)生不要亂花錢，不隨便向家長(zhǎng)要錢。平時(shí)不挑食，不經(jīng)常買零食吃，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就及時(shí)引導(dǎo)，長(zhǎng)此以往，習(xí)慣成自然，就會(huì)內(nèi)化成固定的好習(xí)慣。此外，教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)發(fā)生在學(xué)生身邊勤儉節(jié)約的人和事，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍，以促使學(xué)生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的.好習(xí)慣。

道德品質(zhì)和行為習(xí)慣是在各種活動(dòng)和實(shí)踐中形成的，因而開(kāi)展形式各樣的活動(dòng)，是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習(xí)慣的一種必要的途徑和方法。

我們召開(kāi)“養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德”的主題班會(huì)，通過(guò)講一個(gè)勤儉節(jié)約的小故事；學(xué)一個(gè)勤儉節(jié)約的名言警句；算一次身邊資源浪費(fèi)的數(shù)字；看一部有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳片；做一個(gè)節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒；比一比節(jié)約金點(diǎn)子；制定 “班級(jí)節(jié)約制度”、制作“班級(jí)節(jié)約箱”等系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勤儉節(jié)約的觀念，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的好少年。

其次，學(xué)校相應(yīng)的可以舉辦“勤儉節(jié)約名言警句”書法展；“節(jié)約金點(diǎn)子”手抄報(bào)展；“校園節(jié)約三十六計(jì)”短文展；“廢品小制作”展覽；建立 “學(xué)校節(jié)約制度”，節(jié)約環(huán)?；厥照镜?，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

再次，我們還可以把“勤儉節(jié)約”和少先隊(duì)的有關(guān)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。如：開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)”，把自己積累的零用錢捐給學(xué)校的紅十字基金會(huì)；開(kāi)展“手拉手”的捐書活動(dòng)，把自己看過(guò)的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友；開(kāi)展小學(xué)生“珍惜勞動(dòng)成果”書畫展及夏令營(yíng)等活動(dòng)。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生不比闊氣。

四、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。

有些家長(zhǎng)自己受過(guò)苦，希望自己的孩子不要受苦，盡量滿足孩子的要求，讓他們過(guò)著優(yōu)

越的生活；有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育比較注重智育，認(rèn)為多花點(diǎn)錢沒(méi)有關(guān)系；有些家長(zhǎng)由于虛榮心，認(rèn)為即使自己再苦點(diǎn)，也不能委屈孩子，不能讓人家看不起。其實(shí)無(wú)論家庭條件有多優(yōu)裕，還是要防止和克服“奢侈、浪費(fèi)”現(xiàn)象，營(yíng)造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。

男：希望我們每一位同學(xué)都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。加油吧！

女：今天的廣播結(jié)束了，再見(jiàn)！