第一篇：描寫水的作文

描寫水的作文10篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的描寫水的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫水的作文1

我要隨著你的足跡，像你一樣，不畏，不懼，奔向遠方。

我愛水。因為你是我心中不可替代的美。

沒有人會否認，水是一個美麗的女神。是從什么時候開始，戀上你的美麗，我已沒有清晰的影像。也許是一出生，也許是看見你的第一眼起，也許是剛才，我不確定。但我能確定，你的美麗讓我心馳神往。

你的一個名字，叫做汩汩清泉。你用你的自如，詮釋恬淡與安寧。那是王維在青青松林間的古琴聲聲，那是陶翁在悠悠南山下的清菊朵朵，那是黛玉在郁郁花香中的憂愁許許。每一滴水珠都是一顆流動的水晶，無瑕，透明，晶瑩剔透。你用飛濺的珍珠，闡釋恬淡而安寧的生活，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。是你，教會我，用單純的心面對人生，生活也可以如此明朗。

你的另一個名字，叫做涓涓細流。你用你的溫柔，闡述愛與珍惜。那是李清照癡癡守望心牽夢繞之人的肝腸寸斷；那是李后主萬千愁怨纏繞心頭的錯綜復(fù)雜；那是溫庭筠腸斷白蘋，心碎成夢的空虛無助。每一淙細流，都是一首至情的詩，都是一支動人的曲，都是一份真摯的情。你用水石相擁的旋律，闡述豐富多姿的生活，教會我愛與珍惜。是你，教會我，用善感的心面對人生，生活也可以如此多彩。

你還有一個名字，叫做驚濤駭浪。你用你的篤定，闡釋奮斗與堅持。那是太白“仰天大笑出門去”的意氣風(fēng)發(fā)，那是稼軒“了卻君王天下事”的躊躇滿志，那是東坡“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的沖天豪情。每一涌澎湃的浪潮，都在歌頌一種精神，都在演繹一個靈魂。那是豪邁的象征，那是追求的精彩。你用激蕩的沖天誓言，剝開我懦弱的軀殼，展露出錚錚鐵骨的光芒。是你，教會我，用堅持與篤定面對人生，生活也可以如此激情飛揚。

時不我待，只爭朝夕。你的音容笑貌，深深烙印在我心中的春天。那一份淡定，那一份感恩，那一份篤定，皆來自于你的美麗。

水，你讓我如何不說愛你？

讓我握住你的手，踏著你的足跡，與你一起，執(zhí)著地走下去……

描寫水的作文2

“嘩嘩！嘩嘩！”風(fēng)吹過樹梢，葉片鼓起了響亮的掌聲。天空逐漸變得暗黃，就好似黃色的顏料中摻進了幾滴墨汁。這一切，預(yù)告著一場暴雨的來臨。

“淅瀝瀝，淅瀝瀝······”雨點兒“咯咯”的笑著，從天而降。忽然，雨增大了許多，狂風(fēng)和豆大的雨點兒挾持著過往的行人泥沙翻滾著，像一頭咆哮的野獸向人們沖來。只見家家的屋頂上都環(huán)罩著一層白霧----雨點砸在屋頂上，又彈起來。看那，這景象好似從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線，漸漸的將天和地給縫合了起來。閃電也狂妄起來，仿佛一只閃光的大手，撕破了墨水般濃厚的夜幕，抓撓在膽小的孩子們的身上。雷聲也是協(xié)助閃電肆虐起來?！稗Z·····”仿佛一口被敲響的大鐘。

雨水和濕氣從紗窗的縫隙中滲了進來，一掃以往的炎熱，讓人覺得頓時神清氣爽了許多。

雨越來越大，仿佛天開了一個大口子，雨點兒從天上上傾倒了下來，澆在房頂上，瀑布般“嘩嘩”的直瀉下來；澆在地上，頓時匯成了許多“溪流”；澆在樹上，打的樹木頻頻點頭。

再看雨中的人們，有的抱著頭，三步并作兩步，快速向家中跑去；有的撐著傘，聽著雨點打在傘面上的“啪啪”聲，感受著迎面吹來的冷風(fēng)。我打開窗戶，讓雨滴到我的手上。雨滴濕潤著我的肌膚，毛發(fā)。雨珠在我的身上滾動著，水著手指的縫隙流到了手背上，又緩緩的滴在了陽臺上。

過了許久，雷公的嗓子沙啞了，電母的手也越來越沉重，雨神也疲倦了。于是，天晴了，萬物寧靜下來，星空澄澈如洗，星星閃著迷人的光，一層薄薄的銀灰色灑在大地上，伴隨著人們進入夢鄉(xiāng)。

描寫水的作文3

我的家鄉(xiāng)在古溪，這里，曾經(jīng)有一條美麗而清澈的小河。

春天，我們?nèi)ズ舆呌瓮?，聽那“淙淙”的流水聲，看那魚兒在河水里嬉戲，撿那像瑪瑙一樣五光十色，絢麗奪目的鵝卵石。夏天，我們跳進清涼的河水里，捉淘氣的小魚，要不就打水仗，拍水花，比吃冰棍還涼爽，秋天，五彩繽紛的落葉鋪滿河面，像彩綢一樣，我們也摘野花扔進小河里點綴，或者開展賽船活動。冬天，我們在河邊又蹦又跳，幾乎快要把小河吵醒了，小河一年四季都是快樂的。她也是母親河，幾十年如一日，哺育著古溪兒女。

光陰似箭，歲月如梭。近年來，古溪小鎮(zhèn)在改革開放的潮流中迅速發(fā)展起來。一座座漂亮的樓房拔地而起，一個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)逐日漸增，農(nóng)民富起來了。小河變了沒有？人們似乎忘了她。

一天我伏在新修樓房的欄桿上觀看小河，意外的發(fā)現(xiàn)讓我吃了一驚！河水散發(fā)出股股臭氣迎面撲來。河面上到處飄著白色垃圾，河水烏黑，再也看不到魚兒的的身影，簡直就是一個大陰溝，我跑到以前小河最美最清涼的地方，我記得那里有一大片草地，河水淺淺的，剛漫過腳丫，我們常在那里捉螃蟹，戲水，可現(xiàn)在不同了，草地不見了，代替的是一片荒地，上面垃圾成堆，水草上沾滿黑色污物。我撿起一塊石頭，投入水中，霎時，河水涌起一團黑浪，黑浪向四周散開，不一會兒，整段河水都成了墨汁。我忽然想起前幾天，爸爸在河邊扯了幾根水草，放在金魚缸里，結(jié)果，第二天金魚就死了。我明白了，小河被污染了，連水草也有毒，怪不得河里的魚兒都不能生存下去。你看，絲廠的廢水，宰牛場的糞水，血水都排往小河目睹眼前的一切，我心中充滿憂郁。

渾濁烏黑發(fā)臭的小河水嘩嘩地流著，好像在向人們訴說著它的悲傷，它的痛苦，又好像在責(zé)罵人們：“人類啊，為什么你們這樣無情！”

“還我清清小河水！”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚。

描寫水的作文4

當(dāng)我的身體因缺水開始出現(xiàn)狀況的時候，我才知道水的重要。

當(dāng)世界一再呼吁要保護水資源的時候，我總會不屑一顧。因為我生活在江南--這個水資源豐富的地方。但我卻不懂得慶幸，只會一味地埋怨雨下地太多。

也許是我不懂得替別人考慮，是個自私的家伙；也許是我還沒意識到?jīng)]水給我們生活帶來的危機吧！我真的不知道要去珍惜水資源，只會一味地去享受水給我的生活帶來的樂趣。

我總貪圖夏日的清涼，所以總是大開水龍頭，向自己身上一遍又一遍地澆著水。那感覺--爽極了！

但在不知不覺中，水表的轉(zhuǎn)數(shù)又高幾圈。

我總向往水帶來的浪漫氣息。冬天，走進浴室，關(guān)好門窗，打開熱水器，就開始放熱水的，還有那縹緲的輕煙。接著，關(guān)掉熱水，輕煙漸變成了水蒸汽。一遍遍地重復(fù)。夠浪漫，但水表的轉(zhuǎn)數(shù)又接著高了幾圈。

隨著社會的進步，時代的發(fā)展，我又漸漸地忽視水了，開始討厭它了。

在本該屬于礦泉水?dāng)[放處的課桌一角。水的身影漸漸退去，取而代之的是一瓶瓶好喝爽口的飲料……以后的以后，我每天對水的需求越來越小……

但因為果汁不能代替水，無法發(fā)揮水的功能，我漸漸開始出現(xiàn)不良反應(yīng)。終于，我虛脫了。

這時，我才體會到水的珍貴。沒有了水，人類在這個世界是活不下去的！

保護水資源！節(jié)約用水！與要讓最后一滴水是你的眼淚！或許你已經(jīng)聽膩了這三句話，但，沒有水是很可怕的。因為如果到了那時，將是這顆蔚藍色星球不再擁有美麗的蔚藍色外衣，就意味著這顆星球的毀滅，也就意味著人類的毀滅！醒醒吧！人類！

描寫水的作文5

泉水流過美麗的花園，花兒露出了滿臉的笑容，泉水說：“笑吧，笑吧，你的笑聲就像我彈奏的琴聲?！?/p>

泉水流過碧綠的田野，土地里的種子使勁的往上鉆，泉水說：“鉆吧，鉆吧，我能幫你長成挺拔的小樹?！?/p>

泉水流過熱鬧的山谷，山谷里的小草和花兒正在跳舞，泉水說：“跳吧，跳吧，你們的舞蹈和和的泉水一樣美麗。”

泉水流進彎彎的小溪，小溪慢慢地游著，泉水說：“游吧，游吧，我們一齊流進大海吧!”

泉水流進美麗的森林里，小動物們大口大口的喝水。泉水說：“喝吧，喝吧!我的水很甜，喝飽了，你們能長得更加強壯。”

泉水流進漂亮的大花園里，五顏六色的花兒照見了自己美麗的身影。泉水說：“照吧，照吧!我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子?！?/p>

泉水流過靜靜的草原，小草大口大口的喝水。泉水說：“喝吧，喝吧!喝飽了，你們能長得更加的翠綠?！?/p>

泉水穿過靜靜樹林，小鳥在盡情的歌唱。泉水說：“唱吧，唱吧!我的琴聲很美很美，最好為你清脆的歌聲伴奏?！?/p>

于是，我擁有了一池泉水，它是那樣的明澈，你可以看見它底下的泥土，可以看見一群又一群的小魚在里面游來游去——這些野生的小魚，遠比人工湖里養(yǎng)的金魚可愛千倍萬倍，它們悠然而來，倏爾遠至。它們想陪你的時候，就靜止在小池里，鼓著一雙大眼睛頑皮地逗你；它們想走的時候，小尾巴一擺，就無蹤無影了。——夏天，它無比清涼；冬天，它又溫暖得像燒過火的熱水，讓人放進自己的手與腳后，同樣不忍不離開。所以這么多年來，任何時候，我都在那里洗手，哪怕是洗臉，我也用那里的水。有人問我，一個從農(nóng)村里出來的孩子，被太陽曝曬了二十多年，皮膚怎么還有這么白這么好，現(xiàn)在想來，也許是這泉水的滋潤與保養(yǎng)吧!

描寫水的作文6

水是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，要珍惜水、愛護水、節(jié)約水，從我做起。

“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這句話時時掛在母親的嘴邊。每當(dāng)我們誰浪費水資源的時候，母親都會不由自主的上前跟我們講起一水多用?！澳憧矗憧?，這么干凈的'水怎么能倒掉呢?這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜啊!你想想，那些水要是給那些缺水的地區(qū)的人們，你知道他們會是怎么樣的珍惜這水嗎?你再想想啊，要是沒有了水，萬物將會滅絕、人類將會死亡、世界將會……”一直沒完沒了的對我們說起了一水都用的的道理。

要是有人來我家住，這位同志肯定倒霉。因為媽媽會把這位同志當(dāng)成不懂事的小BB一樣來看待，保證少不了聽我母親那，嘮叨的話語：洗澡的時候，盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂沐浴露，最后一次沖干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬不要用洗澡的機會“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時候就是洗澡，抓緊時間，不要悠然自得，或邊玩邊洗。要記?。簳r間就是水啊，小朋友們……一直講到你能遵守這些原則為止。作文

雖然媽媽的話很多，但是媽媽的嘮叨還幫了不少人的忙呢!例如：鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉，卻聽到媽媽狼般(我這么比喻只是想體現(xiàn)以下媽媽當(dāng)時喊的尖的聲音而已)的一喊，阿姨停下了手，先是一楞，還不知媽媽的用意。媽媽卻在那里一本正經(jīng)的說到：“哎別倒啊!這水還可以洗一下拖布呢!要不然你洗拖布還要重新放水，多浪費啊!”鄰居的阿姨一想，也對啊!這樣也算節(jié)約用水啊!

“恩!這個方法不錯啊，既養(yǎng)成了節(jié)水的好習(xí)慣，又節(jié)約了水資源!真是一個一舉兩得的好辦法啊!我也得幫著宣傳宣傳!”阿姨自言自語的說道。我聽了心中暗暗自喜，有個好媽媽的感覺真好啊

描寫水的作文7

山，她是一首詩，一首隨著時間的推移而不斷變化的詩。她浪漫而不缺乏質(zhì)樸，深邃而不缺乏坦率，昂揚而不缺乏沉實……

春天的山，像小姑娘從甜美的夢中醒來，純潔，水靈，拂去塵間的喧囂與混濁。泥土的芳香中有的是花簇草擁，美來看她秀麗的外表，也來自她清雅的氣質(zhì)。

夏天的山，猶如一位妙齡少女，她梳理著飄逸的長發(fā)，妖繞的身姿被一層綠色的綢緞包裹著，但那優(yōu)美的線條依然清晰可見。她高貴、典雅，充滿著生命的活力。溶入其間，摒棄心機，忘卻俗慮，使人覺得她正以最原始的真誠在召喚著一切生命。

秋天的山，似乎幻變成一位真正的大俠，鐵一般的脊梁上背著令四方臣伏的玄鐵劍。他那滿臉的蕭瑟遮不住心中的萬丈豪情，滿身燦黃的落葉是他出陣的鱗斑鎧甲。秋霜覆面，秋風(fēng)颯颯，令他別有一番孤獨感和肅穆感。霜一樣的凜然，也讓人頓生正義感和安全感。

冬天的山，又似沉穩(wěn)含蓄的老者。白髯飄拂，歷盡滄桑心未死。冬之山寧靜而并不黯然。他沒有熱血的噴放，但鵝絨被下并不乏熱情的騷動——因為他孕育著春的明媚和艷麗。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，山幾乎都在重復(fù)著那每個季節(jié)富有個性的主題。不過，山不是孤膽英雄。她是鮮花，那就需要綠葉來陪襯；她是歌手，那就需要琴師來伴奏。風(fēng)是大自然賜予大山的風(fēng)琴手，同時也是一位天才的舞蹈家。沙沙的聲音是那么協(xié)調(diào)，扭動的綠葉和嫩枝如此嫵媚。這是一曲歡樂頌，同時也是一曲生命之歌。綠色組合了動感，生命的旋律總是回蕩在山的靈魂之鄉(xiāng)。

雨是山的清潔師，它蕩滌了山樹綠葉上那點點塵垢，洗凈了山的身軀，然后又由高而下，積泉成瀑。泉是山的眼，瀑是山的發(fā)。溪流從山間流下來，時而曲折，時而筆直，曲者如舞帶，直者似銀劍。

大山，一首抒情詩，一首朦朧詩，喜、怒、哀、樂，顰、蹙、舒、展，都有她無盡的韻味。投入山的懷抱吧，用肢體，用心靈去感受那永恒的山之詩吧！

描寫水的作文8

水在山的懷抱中，自上而下，自東向西，曲折環(huán)繞；匯流成江的美麗不會斷竭，即使嚴寒的餓冬天，仍有“千里冰峰，萬里雪飄”、“水落石出”的高潔。但他們不希望友人總沉醉其中。山之言：“我更喜歡讓旅途中的人，看到我的美麗，放松一下心情，緩解疲勞有‘江流天地外“的壯麗。多少豪言，多少仁人志士以海為喻，以山為題，抒發(fā)壯志豪情；更有多少人因此畫中帶詩，詩中帶畫，只為留這美麗于心間

山的美麗不僅在于他容納飛禽走獸，怪石嶙峋，蒼松翠柏，還在于他的四季更妝，花開葉落，冬季長眠；水的美麗不僅在于他洶涌澎湃，大浪淘沙，氣勢威武，更在于他的曲折迂回，脈脈柔情，百流匯集。

山的美在春季被眾人贊美。他孕育了新生。讓綠色的光澤映亮人間，于是便有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的朦朧，更有“兩山排闥送青來”的茂盛，還有“綠色是新生的開始”之嘆服。

山的美在夏季也沒被人遺忘。他百花爭艷，萬紫千紅，香遠益清，幽芳傳谷。所有人在這一刻都如癡如醉，陶醉在美麗之中。但不久，秋便匆匆的趕來。

“秋風(fēng)蕭瑟”，“生命干涸的開始”給秋天的山帶來沉重的打擊。但“沒，美麗無處不在”，于是乎，便有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的慨嘆，“晴空一鶴排云上”也給秋帶來了涼涼的美意。

水在山的懷抱中，自上而下，自東向西，曲折環(huán)繞；匯流成江，匯江成海，終于鑄造了自己的廣闊與壯美。于是，便有“浩浩湯湯，橫無際涯”的廣闊之贊，更有‘江流天地外“的壯麗。多少豪言，多少仁人志士以海為喻，以山為題，抒發(fā)壯志豪情；更有多少人因此畫中帶詩，詩中帶畫，只為留這美麗于心間。

山、水沉默了，他們的美麗不會斷竭，即使嚴寒的餓冬天，仍有“千里冰峰，萬里雪飄”、“水落石出”的高潔。但他們不希望友人總沉醉其中。山之言：“我更喜歡讓旅途中的人，看到我的美麗，放松一下心情，緩解疲勞?！彼裕骸拔腋谂慰诳实娜寺愤^時，給他送來清涼的慰藉?！?/p>描寫水的作文9

寧靜的傍晚，晚風(fēng)微微拂過，天上布滿了陰云，停留在屋檐上的白鴿早已撲騰著翅膀，飛向廣闊的蒼穹。一切的跡象都在傳遞著下雨的預(yù)告。

終于，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。頓時，樹上、房檐上、街上，都蒙上了一層薄薄的雨霧。透明的雨點似乎帶有光澤，落在樹葉上，葉子亮麗得像一塊晶瑩的翡翠;落在馬路上，地面仿佛披上了美麗的皮襖，泛起柔和的白光。馬路上的汽車駛過，調(diào)皮的雨水化成了一朵朵水花，彈跳開來，不一會兒又重新聚回去;雨點落在車窗上，響起“噠噠”一陣脆響，雨滴匯聚在車窗上，又一次次被雨刮抹擦開，猶如一把一張一合的畫扇，為司機描繪著一幅幅美麗的雨景畫。

雨大了，雨水與夜幕匯成一體，覆蓋了天邊的地平線。雨點密密麻麻地粘滿了窗子，在屋子里透著玻璃窗往外看，只能看見窗外物體模糊的倫敦。風(fēng)刮得越來越猖狂，給人帶來了一絲絲寒涼。樓下的芒果樹被狂風(fēng)刮彎了腰肢，樹葉摩擦得“沙沙”作響，不少葉子被刮下樹干，落在濕軟的泥土里。往街上望去，地上躺著不少被風(fēng)吹落的葉子與紙屑，把往日干凈的街道“點綴”得凌亂不堪。

雨，下得更瘋狂，風(fēng)，刮的更猛烈。在閃電的照耀下，風(fēng)攜著雨合力沖擊著一切阻擋他們前進的物體。他們敲打著窗戶，“啪啪”地向驚醒的人們展示著舞姿?；蛟S感到場景不夠熱鬧，他們激昂地邀請停放在路邊的汽車，用響亮的汽笛聲加入“風(fēng)雨大合唱”……

仿佛收到了集結(jié)號，雨漸漸小了，最后終無聲息。響亮的汽笛聲繼續(xù)“嘟、嘟”響著，但全然沒有了風(fēng)雨聲的伴奏，緊關(guān)的窗戶一個個打開了。芒果樹直起了腰，樹葉也都停止了搖晃，安靜地低垂下葉尖。街道上齊腳深的積水都流進了下水道，街道漸漸恢復(fù)了雨前的靜寂，夜空時不時劃過一絲絲涼爽的風(fēng)。雨后的廣州城被夜幕一點點吞噬著……

描寫水的作文10

雨的訴說 下雨了，雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前，看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上，然后無聲的緩緩流下，留下一道道美麗透明的痕跡，將外面的世界一點點的放大。忽然想起，小時候媽媽曾說，雨水下落的聲音是它們在講述著自己的故事。于是我走出家門，步入那個濕潤的世界，去聆聽它們的訴說。(整理)聽雨的舞步。雨滴們在我的傘上，歡快地跳起了踢踏舞，雖然舞步很是柔弱，但它們跳的步步堅定有力。有些更調(diào)皮的雨點還跳到我的鞋子上，在我的腳邊開出一朵朵精致的小水花，我伸出手去觸碰，它們便又在我的指尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了。

一滴滴雨點是一個個活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個世界都變得靈動起來。聽雨的歌聲。雨滴們落在不同的地方，就唱出不同的歌謠，最最動聽的，還是在樹葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時，葉片又變回了透明的新綠，每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng)，心滿意足地微笑搖擺，像是為雨點的下一曲的新歌打拍子。于是雨點們就更起勁的唱起下一首歌，音律高高低低，節(jié)奏時慢時快，歌聲中蕩漾著因奉獻而得到的滿足。

聽雨的故事。雨水一遍遍沖刷著整個世界，我忽然聽明白了——雨，是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻給大地，雖然不舍，但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時候，天空就會微笑，笑得湛藍，笑的萬里陽光。(整理)我伸手接起一捧雨水，接起它用生命訴說著的故事。漫步回到家門口，雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落，迂回，沉淀在雨水里。風(fēng)起無聲，葉自飄零。而雨，又開始在積蓄中等待，等待著下一次的娓娓的訴說。

第二篇：描寫水的作文

描寫水的作文4篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫水的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫水的作文 篇1

西雙版納有潑水節(jié)，我們家也有。

每到夏天，我的房間就成了重點“災(zāi)區(qū)”和家中的禁地——我的房間位于頂樓，六面中有三面都受到陽光暴曬。熱得讓人連一秒都呆不下去，即使是晚上，也是炎熱無比。

在我無數(shù)次提出晚上熱得睡不著后，飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶為我獻上了一計，每天傍晚在陽臺往地上潑水，讓蒸發(fā)的水帶走一些溫度。

于是，我們家就有了一天一度的潑水節(jié)。

我和表妹都樂此不疲。每到五點，我們?nèi)齻€就準時往陽臺跑。一到陽臺，大家都不約而同地挽起褲子，然后再異口同聲地喊一句：“潑水節(jié)開始了！”

我拿來兩個臉盆，輪流裝水。當(dāng)?shù)谝粋€臉盆滿時，我大喊一聲：“看那里是什么??？”小表妹有中計了，大表妹卻長了經(jīng)驗，一動也不動。我趕緊抓緊機會把水潑到了小表妹的腳上。

小表妹懊惱地大叫一聲：“又上當(dāng)了！” 大表妹幸災(zāi)樂禍地看著小表妹：“你太笨了！”我又迅速將剛裝好的另一盆水潑到了大表妹腳上。這下輪到我幸災(zāi)樂禍了。

大表妹一邊緩緩向我走進，一邊呵呵干笑著。我立刻停止大笑，一臉戒備地看著她。她走到我的身邊，然后抄起澆花的杯子，舀了一杯水倒到我的腳上。接著大笑起來。

她這么一倒，引發(fā)了潑水大戰(zhàn)。

我端起一盆水，往她的腳倒去，卻殃及到剛走過來的小表妹。小表妹大叫一聲：“?。∥矣种袕椓?！”隨即和大表妹一起拿水來報復(fù)我。我一邊躲閃著她們的攻擊，一邊時不時地還擊。一時間，場面變得有些混亂。大家都忘了自己原先要攻擊的對象，胡亂地向四處潑水。

最后，我終于撐不住了。大叫：“停停停！潑水節(jié)結(jié)束了！”大家看著滿是水的地板，全都笑作一團。

描寫水的作文 篇2

今天，我和爺爺、姥爺、爸爸、媽媽及兩位姐姐去衡水湖游玩。一路上，我們有說有笑，好不自在。爸爸負責(zé)開車，精神非常集中。我們的車一邊走，爺爺和姥爺一邊講述他們小時候來衡水賣糧食的經(jīng)歷。這時，我們離衡水越來越近了，兩邊望去有好多小水洼，真奇怪。于是，我拿出了地圖，看了看現(xiàn)在的方位，從地圖上看，前面是碼頭李。爺爺不相信我的判斷。又過一會兒，我們看見一個大大的路標，前面就是碼頭李，爺爺無話可說了，連連稱贊我看地圖的能力。過了碼頭李，就到了衡水湖。

來到衡水湖，映入眼前的是一座高大的石橋，它橫跨在衡水湖上，非常優(yōu)美壯觀。我們迫不及待地上了橋，橋兩旁的玉石欄桿上雕刻著許多古時候的鄉(xiāng)村生活場景，栩栩如生。看到這些石雕，令人仿佛置身于歷史的畫卷中。站在橋上，向遠處望去，水天一色，無邊無垠，讓人覺得心曠神怡，美妙極了！再看近處的湖面，水波蕩漾，波光粼粼，讓人情不自禁地身心蕩漾起來。于是，我們?nèi)胰藳Q定一起去坐船！

我們沿著堤岸向碼頭的方向走去。只見岸上長滿了花花草草，綠油油的一片接著一片，偶爾開出幾朵花來，真是萬綠叢中一點紅。綠地上的噴泉也趕來湊熱鬧，不時噴出一股股清水，花草變得更有精神了。走在這樣的湖岸上，一邊欣賞著花花草草，一邊和家人聊天，很快就來到了碼頭。

爸爸買好了票，我們要上船嘍！

來到船上，只見檢票員阿姨麻利地檢票，讓我們坐到船上。船開動了，只見船兩邊的水被螺旋槳用力的`擊打著，濺出了許多的水花，伴著水流的歌聲，船飛速前進，水快速后移。我立在了船頭，學(xué)著佐羅的樣子喊道：“衡水湖，我來了！”陣陣涼風(fēng)向我襲來，水中央的蘆葦讓我一飽眼福，她們隨風(fēng)起舞、婀娜多姿，好像在向我招手示意。湖面上偶爾掠過一只只水鳥，一下就向遠方飛走了。我坐在這古色古香的木船上，湖面的風(fēng)景一覽無余。我們都醉了、醉了，多想永遠的憩在這里！

我們戀戀不舍的登上了岸。

別了，衡水湖，你美麗的倩影將永遠地留在我的腦海中，我還會再來的……

描寫水的作文 篇3

暑假，我和媽媽.干媽還有姐姐一起到云南旅游。

在西雙版納的傣族園，我和姐姐和大家一起玩潑水節(jié)。大家手里都拿著盆子互相潑水，一會兒衣服全濕啦！我和我姐本來是潑別人，我給姐姐送水，一高興，我和姐姐也互相潑起來。我倆衣服全濕啦，不過我很開心！

媽媽在旁邊給我們照像，她也很開心！

描寫水的作文 篇4

今天我們?nèi)ュ珗@玩，帶著水和蛋糕。玩了一會兒，餓了，我們準備洗洗手吃蛋糕。

洗著洗著，媽媽捧了一點水往我臉上灑，我也捧了一點水往媽媽臉上灑。最后，我臉上全是水，媽媽臉上的水比我臉上的水少一點。媽媽說我們好像過了一個潑水節(jié)，真舒服！我就去拿蛋糕吃了。

第三篇：描寫水的作文

描寫水的作文八篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫水的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫水的作文 篇1

這個星期二終于來到了，我們午餐班的王老師帶我去森林公園去過潑水節(jié)。老師讓我們都帶著水槍。到了森林公園王老師讓我們男孩子換上三角褲頭，女孩子穿上背心和短褲。

我們都把水槍裝滿了水，哈哈，開始打仗了！我的水槍射程很遠，有一個姐姐被我打中了，我剛想笑，不知道誰把我也給淋了個透。就這樣我們玩得好開心，真想天天都去玩。

描寫水的作文 篇2

我是赫赫有名的中江凱江河。我把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今，兒孫們的生活也越來越紅火，可我卻今非昔比，千瘡百孔，丑陋不堪，再也找不到幾處凈空、凈土、凈水了。

我在思索，在尋找。原來，是因為許多富起來的兒孫沒有再善待我。你看：如林而立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰，籠罩住我的頭；穿梭不息的車輛噴出的廢氣，無時無刻地向我撲來，熏得我的臉發(fā)黑；兒孫們的生活垃圾，工廠排出的廢液，大部分滲入我的肌膚，流進我的血液，侵害我的軀體……

無奈中的我日復(fù)一日，年復(fù)一年地發(fā)出呻吟。有一天，一群快樂又可愛的孩子們唱著歌，扛著農(nóng)具和樹苗，來到我的身邊。我認識他們—是傷害過我的人的后代。我有點兒害怕：他們要干什么？我正在憂慮著，那群孩子已經(jīng)開始行動——植樹！我欣喜若狂，深情地注視著他們：挖坑、培土、提水、澆水……他們干得可認真啦！挖坑的肩上搭著一條濕毛巾，鏟子緊握手中，用勁往土里一插，再使勁兒用腳一蹬，往后一仰，舀湯似地將土挖起來，往身后一“潑”，土落了下來。反復(fù)幾次后，一個坑就挖好了。放樹苗的孩子小心翼翼地將樹苗放入坑內(nèi)，扶正，讓挖坑的孩子培上土，再讓提水的`孩子澆上水。只見他們累得汗流浹背。我欣慰地笑了，多乖的孩子呀！霎時間，委屈、痛苦化為烏有。我忙托風(fēng)婆婆為他們拂去臉上的汗珠。因為他們幫我做新衣裳，我能不高興嗎？他們還在我這兒撒下了花的種子，不久的我將穿上一條五彩繽紛的花裙子！我能不激動嗎？

你不知道吧？這群孩子還幫我清理了垃圾，從樹上取下了一個個塑料袋，并立下一個木牌子，告誡人們少用“白色污染”。在孩子們的帶動下，那些缺德的公民也漸漸地正直起來了。以前垃圾箱旁蚊蠅亂飛的情景消失了，街道兩旁的灰塵少多了，肆意踐踏草坪的現(xiàn)象沒有了，我的生活亮麗斑瀾了！

我陶醉了：滿山蒼翠，水波粼粼，芳草茵茵，鳥語花香……這才是原來的我呀！感謝孩子們還我青山綠水，還我多姿風(fēng)采，我將賜予子孫們無盡的寶藏和永恒的幸?！?/p>描寫水的作文 篇3

今天，我和爺爺、姥爺、爸爸、媽媽及兩位姐姐去衡水湖游玩。一路上，我們有說有笑，好不自在。爸爸負責(zé)開車，精神非常集中。我們的車一邊走，爺爺和姥爺一邊講述他們小時候來衡水賣糧食的經(jīng)歷。這時，我們離衡水越來越近了，兩邊望去有好多小水洼，真奇怪。于是，我拿出了地圖，看了看現(xiàn)在的方位，從地圖上看，前面是碼頭李。爺爺不相信我的判斷。又過一會兒，我們看見一個大大的路標，前面就是碼頭李，爺爺無話可說了，連連稱贊我看地圖的能力。過了碼頭李，就到了衡水湖。

來到衡水湖，映入眼前的是一座高大的石橋，它橫跨在衡水湖上，非常優(yōu)美壯觀。我們迫不及待地上了橋，橋兩旁的玉石欄桿上雕刻著許多古時候的鄉(xiāng)村生活場景，栩栩如生?？吹竭@些石雕，令人仿佛置身于歷史的畫卷中。站在橋上，向遠處望去，水天一色，無邊無垠，讓人覺得心曠神怡，美妙極了！再看近處的湖面，水波蕩漾，波光粼粼，讓人情不自禁地身心蕩漾起來。于是，我們?nèi)胰藳Q定一起去坐船！

我們沿著堤岸向碼頭的方向走去。只見岸上長滿了花花草草，綠油油的一片接著一片，偶爾開出幾朵花來，真是萬綠叢中一點紅。綠地上的噴泉也趕來湊熱鬧，不時噴出一股股清水，花草變得更有精神了。走在這樣的湖岸上，一邊欣賞著花花草草，一邊和家人聊天，很快就來到了碼頭。

爸爸買好了票，我們要上船嘍！

來到船上，只見檢票員阿姨麻利地檢票，讓我們坐到船上。船開動了，只見船兩邊的水被螺旋槳用力的擊打著，濺出了許多的水花，伴著水流的歌聲，船飛速前進，水快速后移。我立在了船頭，學(xué)著佐羅的樣子喊道：“衡水湖，我來了！”陣陣涼風(fēng)向我襲來，水中央的蘆葦讓我一飽眼福，她們隨風(fēng)起舞、婀娜多姿，好像在向我招手示意。湖面上偶爾掠過一只只水鳥，一下就向遠方飛走了。我坐在這古色古香的木船上，湖面的風(fēng)景一覽無余。我們都醉了、醉了，多想永遠的憩在這里！

我們戀戀不舍的登上了岸。

別了，衡水湖，你美麗的倩影將永遠地留在我的腦海中，我還會再來的……

描寫水的作文 篇4

今天我們?nèi)ュ珗@玩，帶著水和蛋糕。玩了一會兒，餓了，我們準備洗洗手吃蛋糕。

洗著洗著，媽媽捧了一點水往我臉上灑，我也捧了一點水往媽媽臉上灑。最后，我臉上全是水，媽媽臉上的水比我臉上的水少一點。媽媽說我們好像過了一個潑水節(jié)，真舒服！我就去拿蛋糕吃了。

描寫水的作文 篇5

暑假，我和媽媽.干媽還有姐姐一起到云南旅游。

在西雙版納的傣族園，我和姐姐和大家一起玩潑水節(jié)。大家手里都拿著盆子互相潑水，一會兒衣服全濕啦！我和我姐本來是潑別人，我給姐姐送水，一高興，我和姐姐也互相潑起來。我倆衣服全濕啦，不過我很開心！

媽媽在旁邊給我們照像，她也很開心！

描寫水的作文 篇6

今天我和媽媽，姐姐去洗澡，媽媽讓姐姐給我沖沖身子，姐姐用水盆接滿一盆水，從頭到腳把我澆了個遍，還挺舒服，于是姐姐就起了興，一盆盆往我身上澆水，我滿臉滿嘴都是水，等到我給姐姐沖洗的時候，我也‘報復(fù)’了一下，直到姐姐叫著求饒。

今天真是太高興了，我們在澡堂里享受了一次‘潑水節(jié)’。

描寫水的作文 篇7

西雙版納有潑水節(jié)，我們家也有。

每到夏天，我的房間就成了重點“災(zāi)區(qū)”和家中的禁地——我的房間位于頂樓，六面中有三面都受到陽光暴曬。熱得讓人連一秒都呆不下去，即使是晚上，也是炎熱無比。

在我無數(shù)次提出晚上熱得睡不著后，飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶為我獻上了一計，每天傍晚在陽臺往地上潑水，讓蒸發(fā)的水帶走一些溫度。

于是，我們家就有了一天一度的潑水節(jié)。

我和表妹都樂此不疲。每到五點，我們?nèi)齻€就準時往陽臺跑。一到陽臺，大家都不約而同地挽起褲子，然后再異口同聲地喊一句：“潑水節(jié)開始了！”

我拿來兩個臉盆，輪流裝水。當(dāng)?shù)谝粋€臉盆滿時，我大喊一聲：“看那里是什么??？”小表妹有中計了，大表妹卻長了經(jīng)驗，一動也不動。我趕緊抓緊機會把水潑到了小表妹的腳上。

小表妹懊惱地大叫一聲：“又上當(dāng)了！” 大表妹幸災(zāi)樂禍地看著小表妹：“你太笨了！”我又迅速將剛裝好的另一盆水潑到了大表妹腳上。這下輪到我幸災(zāi)樂禍了。

大表妹一邊緩緩向我走進，一邊呵呵干笑著。我立刻停止大笑，一臉戒備地看著她。她走到我的身邊，然后抄起澆花的杯子，舀了一杯水倒到我的腳上。接著大笑起來。

她這么一倒，引發(fā)了潑水大戰(zhàn)。

我端起一盆水，往她的腳倒去，卻殃及到剛走過來的小表妹。小表妹大叫一聲：“?。∥矣种袕椓?！”隨即和大表妹一起拿水來報復(fù)我。我一邊躲閃著她們的攻擊，一邊時不時地還擊。一時間，場面變得有些混亂。大家都忘了自己原先要攻擊的對象，胡亂地向四處潑水。

最后，我終于撐不住了。大叫：“停停停！潑水節(jié)結(jié)束了！”大家看著滿是水的地板，全都笑作一團。

描寫水的作文 篇8

昨天下午媽媽帶我去靈山過潑水節(jié)，興奮的我中午都沒有吃好飯。中午我們達到目的地，大老遠就看到好多人在那里打水仗，真是太熱鬧太好玩了。

看到這個場面，我、阿姨們、哥哥還有妹妹也都等不及一起齊上陣，一會用水槍一會用小盆，來回潑打水仗，個個也都成了小水人，真是太開心了。大家快來看看我這個小水人吧!

第四篇：描寫水的作文

精選描寫水的作文七篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫水的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫水的作文 篇1

西雙版納有潑水節(jié)，我們家也有。

每到夏天，我的房間就成了重點“災(zāi)區(qū)”和家中的禁地——我的房間位于頂樓，六面中有三面都受到陽光暴曬。熱得讓人連一秒都呆不下去，即使是晚上，也是炎熱無比。

在我無數(shù)次提出晚上熱得睡不著后，飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶為我獻上了一計，每天傍晚在陽臺往地上潑水，讓蒸發(fā)的水帶走一些溫度。

于是，我們家就有了一天一度的潑水節(jié)。

我和表妹都樂此不疲。每到五點，我們?nèi)齻€就準時往陽臺跑。一到陽臺，大家都不約而同地挽起褲子，然后再異口同聲地喊一句：“潑水節(jié)開始了！”

我拿來兩個臉盆，輪流裝水。當(dāng)?shù)谝粋€臉盆滿時，我大喊一聲：“看那里是什么?。俊毙”砻糜兄杏嬃?，大表妹卻長了經(jīng)驗，一動也不動。我趕緊抓緊機會把水潑到了小表妹的腳上。

小表妹懊惱地大叫一聲：“又上當(dāng)了！” 大表妹幸災(zāi)樂禍地看著小表妹：“你太笨了！”我又迅速將剛裝好的另一盆水潑到了大表妹腳上。這下輪到我幸災(zāi)樂禍了。

大表妹一邊緩緩向我走進，一邊呵呵干笑著。我立刻停止大笑，一臉戒備地看著她。她走到我的身邊，然后抄起澆花的杯子，舀了一杯水倒到我的腳上。接著大笑起來。

她這么一倒，引發(fā)了潑水大戰(zhàn)。

我端起一盆水，往她的'腳倒去，卻殃及到剛走過來的小表妹。小表妹大叫一聲：“??！我又中彈了！”隨即和大表妹一起拿水來報復(fù)我。我一邊躲閃著她們的攻擊，一邊時不時地還擊。一時間，場面變得有些混亂。大家都忘了自己原先要攻擊的對象，胡亂地向四處潑水。

最后，我終于撐不住了。大叫：“停停停！潑水節(jié)結(jié)束了！”大家看著滿是水的地板，全都笑作一團。

描寫水的作文 篇2

我愛水，尤其是姥姥家那條經(jīng)過村旁的小河水，它記載了我童年美好的回憶。

每當(dāng)暑假時，我便來到鄉(xiāng)下姥姥家。我與那里的伙伴們來到河邊，寫生作畫，捉魚摸蟹。特別熱時，我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們在水中打水仗，弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看著對方的丑態(tài)，禁不住哈哈大笑起來。運氣好的時候，我們會捉到幾個螃蟹，幾條小魚。這時，我們把這些東西拿到山坡上，點了火，做起燒烤來。有一次，魚還沒烤熟，就被大

我愛水，尤其是姥姥家那條經(jīng)過村旁的小河水，它記載了我童年美好的回憶。

每當(dāng)暑假時，我便來到鄉(xiāng)下姥姥家。我與那里的伙伴們來到河邊，寫生作畫，捉魚摸蟹。特別熱時，我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們在水中打水仗，弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看著對方的丑態(tài)，禁不住哈哈大笑起來。運氣好的時候，我們會捉到幾個螃蟹，幾條小魚。這時，我們把這些東西拿到山坡上，點了火，做起燒烤來。有一次，魚還沒烤熟，就被大人們抓了回去，他們接著還挨了一頓揍。原來說是怕引起火災(zāi)。我則被姥姥狠狠地批評了一頓，并保證以后再也不敢了。

夏天和小伙伴們在河里游泳是很有趣的。鄉(xiāng)里的孩子可是游泳高手。游泳時肚子餓了，他們竟然一溜煙地游到了對面的西紅柿地里偷別人的西紅柿。等到主人發(fā)現(xiàn)，邊追趕邊開口罵，聲稱要抓到他們時，他們便一頭扎到河不見了。后來我也跟著他們一起去，感到了無比的快樂。

現(xiàn)在每每想起故鄉(xiāng)的水，我的心仍然是暖暖的感覺。

描寫水的作文 篇3

今天我們?nèi)ュ珗@玩，帶著水和蛋糕。玩了一會兒，餓了，我們準備洗洗手吃蛋糕。

洗著洗著，媽媽捧了一點水往我臉上灑，我也捧了一點水往媽媽臉上灑。最后，我臉上全是水，媽媽臉上的水比我臉上的水少一點。媽媽說我們好像過了一個潑水節(jié)，真舒服！我就去拿蛋糕吃了。

描寫水的作文 篇4

昨天下午媽媽帶我去靈山過潑水節(jié)，興奮的我中午都沒有吃好飯。中午我們達到目的地，大老遠就看到好多人在那里打水仗，真是太熱鬧太好玩了。

看到這個場面，我、阿姨們、哥哥還有妹妹也都等不及一起齊上陣，一會用水槍一會用小盆，來回潑打水仗，個個也都成了小水人，真是太開心了。大家快來看看我這個小水人吧!

描寫水的作文 篇5

曲江的水

我的外婆家在曲江，第一次去曲江遺址公園，對我印象最深的就是清澈的大湖中間有一條用石頭做成的“龍”，我一直在想為什么這條石頭做的“龍頭”嘴中怎么會噴水呢？這個問題困擾了我好久。我和姐姐走下樓梯，用手摸著龍的后背，看見了湖面上還有許多天鵝，在悠閑的游著，好美呀！

我們立即跑去問媽媽可以在湖邊玩耍嗎？媽媽說當(dāng)然可以了，但是要注意安全！我們又來到湖水邊，湖水平靜的像一面鏡子，我們看到了荷葉，翠綠的一片，荷葉上不規(guī)則地開著一枝、二枝的荷花，好看極了。

晚上我們就坐在岸邊，享受著這美好的時光。我喜歡曲江，我更喜歡曲江的湖水！

描寫水的作文 篇6

今天我和媽媽，姐姐去洗澡，媽媽讓姐姐給我沖沖身子，姐姐用水盆接滿一盆水，從頭到腳把我澆了個遍，還挺舒服，于是姐姐就起了興，一盆盆往我身上澆水，我滿臉滿嘴都是水，等到我給姐姐沖洗的時候，我也‘報復(fù)’了一下，直到姐姐叫著求饒。

今天真是太高興了，我們在澡堂里享受了一次‘潑水節(jié)’。

描寫水的作文 篇7

春天來了,各種植物長出了小芽。在我們家旁邊的池塘對岸有一些高大的樹，還有兩棵并排長在一起的水杉樹。

水杉樹發(fā)芽了，那小芽看上去不明顯，感覺還是只有光溜溜的樹枝。過了幾天，小芽變成了一片片對生的、線形、扁平、柔軟、輕盈、淡綠的葉子長在了筆直的樹枝上。過了一個星期，葉子已經(jīng)有很多了，一小簇一小簇地擴散在整棵樹上，一陣風(fēng)吹過，葉子隨風(fēng)搖擺，像一位身穿綠裙的少女翩翩起舞。

那兩棵水杉，一棵大約兩層樓那么高，它的主干最粗的地方直徑有50厘米。還有一棵近三層樓高，但它的枝干比較細。

一次，我發(fā)現(xiàn)樹上有個鳥窩，鳥兒飛來飛去忙碌著。過了一段時間，來了一場暴風(fēng)雨，大雨過后，我再去看鳥窩時，發(fā)現(xiàn)鳥窩不見了，樹依然筆直地站立著，又是幾個星期過去了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，鳥窩又回來了!無論鳥窩掉幾次，鳥兒都不放棄，繼續(xù)筑巢，那兩棵水杉也一直默默地陪伴著它們。

無論多大的風(fēng)雨，也吹不倒小鳥為住上溫暖的窩而克服重重困難筑巢的意志，吹不倒水杉筆直挺立的身軀。小鳥有了水杉更加安全，水杉有了小鳥更有生機，我愛小鳥，更愛水杉!

第五篇：描寫水的作文

描寫水的作文匯編5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫水的作文5篇，歡迎大家分享。

描寫水的作文 篇1

今天中午，我妹妹來我家玩，她說：“今天下蒙蒙細雨，我們下樓玩吧，姐姐？”“好”我興沖沖地說著。我們拿著兩個大勺子下樓了。

首先，我們用勺子接了一勺露珠，然后我把水潑到她的臉上，然后她又潑到我的臉上，過了一會兒，我說：“今天我們來玩潑水節(jié)吧！”妹妹說：“好”。我們邀請了許多小伙伴，開始了我們的“潑水節(jié)”。

這真是個歡樂的“潑水節(jié)”呀！

描寫水的作文 篇2

西雙版納有潑水節(jié)，我們家也有。

每到夏天，我的房間就成了重點“災(zāi)區(qū)”和家中的禁地——我的房間位于頂樓，六面中有三面都受到陽光暴曬。熱得讓人連一秒都呆不下去，即使是晚上，也是炎熱無比。

在我無數(shù)次提出晚上熱得睡不著后，飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶為我獻上了一計，每天傍晚在陽臺往地上潑水，讓蒸發(fā)的水帶走一些溫度。

于是，我們家就有了一天一度的潑水節(jié)。

我和表妹都樂此不疲。每到五點，我們?nèi)齻€就準時往陽臺跑 。一到陽臺，大家都不約而同地挽起褲子，然后再異口同聲地喊一句：“潑水節(jié)開始了！”

我拿來兩個臉盆，輪流裝水。當(dāng)?shù)谝粋€臉盆滿時，我大喊一聲：“看那里是什么！？”小表妹有中計了，大表妹卻長了經(jīng)驗，一動也不動。我趕緊抓緊機會把水潑到了小表妹的腳上。

小表妹懊惱地大叫一聲：“又上當(dāng)了！” 大表妹幸災(zāi)樂禍地看著小表妹：“你太笨了！”我又迅速將剛裝好的另一盆水潑到了大表妹腳上。這下輪到我幸災(zāi)樂禍了。

大表妹一邊緩緩向我走進，一邊呵呵干笑著。我立刻停止大笑，一臉戒備地看著她。她走到我的身邊，然后抄起澆花的杯子，舀了一杯水倒到我的腳上。接著大笑起來。

她這么一倒，引發(fā)了潑水大戰(zhàn)。

我端起一盆水，往她的`腳倒去，卻殃及到剛走過來的小表妹。小表妹大叫一聲：“??！我又中彈了！”隨即和大表妹一起拿水來報復(fù)我。我一邊躲閃著她們的攻擊，一邊時不時地還擊。一時間，場面變得有些混亂。大家都忘了自己原先要攻擊的對象，胡亂地向四處潑水。

最后，我終于撐不住了。大叫：“停停停！潑水節(jié)結(jié)束了！”大家看著滿是水的地板，全都笑作一團。

描寫水的作文 篇3

昨天下午媽媽帶我去靈山過潑水節(jié)，興奮的我中午都沒有吃好飯。中午我們達到目的地，大老遠就看到好多人在那里打水仗，真是太熱鬧太好玩了。

看到這個場面，我、阿姨們、哥哥還有妹妹也都等不及一起齊上陣，一會用水槍一會用小盆，來回潑打水仗，個個也都成了小水人，真是太開心了。大家快來看看我這個小水人吧!

描寫水的作文 篇4

今天我和媽媽，姐姐去洗澡，媽媽讓姐姐給我沖沖身子，姐姐用水盆接滿一盆水 ，從頭到腳把我澆了個遍，還挺舒服，于是姐姐就起了興，一盆盆往我身上澆水，我滿臉滿嘴都是水，等到我給姐姐沖洗的時候，我也‘報復(fù)’了一下，直到姐姐叫著求饒。

今天真是太高興了，我們在澡堂里享受了一次‘潑水節(jié)’。

描寫水的作文 篇5

有一天,我做了一個夢，夢見我變成了一個王子，來到了傣族人民那里，和他們一起過潑水節(jié)。

早晨人們敲起象腳鼓，從四面八方趕過來，一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空，人們歡呼著“王子來了，王子來了”，我同他們一起跳舞，一起慶祝......。

就在這個時候，爸爸把我叫醒了，多么美好的一個夢啊，可惜被爸爸叫醒了，我什么時候能再做這樣的美夢啊！