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      畢業(yè)了作文[共五篇]

      時(shí)間:2022-08-05 04:22:26下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《畢業(yè)了作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《畢業(yè)了作文》。

      第一篇:畢業(yè)了作文

      畢業(yè)了作文八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)了作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      畢業(yè)了作文 篇1

      我的母校是我成長(zhǎng)的搖籃!在您的懷抱里,我度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,您的每一個(gè)角落都珍藏著我童年的歡笑。如今,我?guī)еS多好奇,許多夢(mèng)想,步入了我所向往的新生活。

      新學(xué)期開(kāi)始了,我是一個(gè)中學(xué)生了。我感到很高興,但又覺(jué)得有點(diǎn)孤單。高興的是:我走進(jìn)了我所向往的這個(gè)新的環(huán)境里生活,學(xué)習(xí);孤單的是:進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境后認(rèn)識(shí)的人少。在新的環(huán)境里有著許許多多新的面孔,讓大家互相認(rèn)識(shí),互相學(xué)習(xí)。

      高傲的花朵如果沒(méi)有綠葉的襯托,就不會(huì)顯得格外美麗;班級(jí)如果沒(méi)有共同的奮斗目標(biāo),各想各的,各做各的,就會(huì)像一盤(pán)散沙,變得不堪一擊。彩虹的美麗在于它的七種獨(dú)特的色彩,班級(jí)的美麗在于每個(gè)人的獨(dú)特性。當(dāng)每個(gè)人都團(tuán)結(jié)合作向著同一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)的時(shí)候,班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般那種獨(dú)特的色彩。

      在這里大家會(huì)認(rèn)識(shí)許多慈祥和藹的老師,樂(lè)于助人的同學(xué)。在這里大家會(huì)了解生物體的結(jié)構(gòu),地理式的探索;在這里大家還會(huì)領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情,還能知道許多的文物古跡,名人秩事;在這里,大家會(huì)明白生命為什么這樣美,花兒為什么這樣紅……

      初中是人生道路上的一個(gè)嶄新的起點(diǎn),大家會(huì)從這里開(kāi)始,找到新的友誼,新的奮斗目標(biāo)!

      畢業(yè)了作文 篇2

      時(shí)間來(lái)到了20xx年7月5日下午三點(diǎn)半,不能再拖了,老谷要求四點(diǎn)前到學(xué)校簽署中考志愿確認(rèn)書(shū),也意味著我的初中生活徹底結(jié)束。窗外,晴朗的天空不知何時(shí)已經(jīng)陰氣沉沉,一如我的心情,沉得能擰出水來(lái)。

      教室里冷冷清清,只有幾個(gè)同學(xué)坐著,各自干著自己的事情。我默默地找到確認(rèn)書(shū),和媽媽都簽好了字,也拿到了畢業(yè)證。谷老師坐在前面和一個(gè)家長(zhǎng)聊著天,好像并沒(méi)有看見(jiàn)我。畢業(yè)證靜靜地躺在我手里,可初中三年的時(shí)光卻從指縫溜走,再也回不來(lái)了。莫名地沮喪涌上心頭,我只想盡快逃離這哀傷之地。我拽著媽媽的衣角,反復(fù)說(shuō)著:“走吧,沒(méi)事了。”媽媽卻站在不動(dòng),好像在等著要跟谷老師再說(shuō)幾句話。等了一會(huì)兒,媽媽抓住時(shí)機(jī)插了一句:“谷老師,要沒(méi)什么事,我們就走了,謝謝您!”老谷這才看見(jiàn)我,親切地把我叫到跟前:“楊熙卓,你還沒(méi)有跟我說(shuō)話呢!”一句話似乎觸到了我的淚點(diǎn),我有些哽咽,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是順從的挨在老谷身邊,這是最后一次這么近的挨著老谷了吧!

      走出教室,外面已經(jīng)下起了雨,梧桐的葉子在細(xì)雨中紋絲不動(dòng),經(jīng)過(guò)三年的磨練,我的梧桐也長(zhǎng)大了,能夠笑對(duì)風(fēng)雨了。我們穿上雨披,毅然走進(jìn)雨中,可是也離開(kāi)了乾圓樓,離開(kāi)了我的老師,離開(kāi)了三年相伴的同學(xué)!雨下得更急了,打得我睜不開(kāi)眼,我的初中生活就這樣結(jié)束了,雨水滴在臉上,熱熱的。

      而三年前初一第一天軍訓(xùn),那淅淅瀝瀝的雨,明明是愉悅,清爽的呀!就在那天,我知道了自己被分到了老谷的班里,無(wú)比激動(dòng),甚至不敢相信我就是那個(gè)幸運(yùn)兒!而今,卻是雨里來(lái),雨里去。

      畢業(yè)典禮被酣暢淋漓的大雨打斷,宋主任站在臺(tái)上,“同意不論多晚都要繼續(xù)咱們的演出的請(qǐng)舉起你的右手!”話音剛落,亢奮的我們高叫著,不約而同地舉起雙手,何等震撼,完全不顧旁邊的家長(zhǎng)無(wú)比詫異的眼神。

      已經(jīng)四點(diǎn)半了,我又坐在書(shū)桌前,而窗外已是瓢潑大雨。

      畢業(yè)了作文 篇3

      小學(xué)六年,一段閃亮的日子,它是生命中最真實(shí)的六年。因?yàn)槲覀兊谝淮为?dú)自生活,獨(dú)立選擇。從剛?cè)雽W(xué)的青澀無(wú)知,熱情而又有些盲動(dòng),到今天我們手拿畢業(yè)證書(shū),身穿端莊的校服站在這里。六年中,我們有過(guò)喜悅,感動(dòng),挫折,迷惘,我們?cè)谝徊讲降拈L(zhǎng)大,我們的知識(shí)更加的淵博,思想更加的深刻,心靈也更加的豐厚。

      回憶六年,我們感謝母校。我們的校園雖然沒(méi)有未明湖畔的浪漫情懷,沒(méi)有荷塘月色的清新雅致,但它小而精致,路上三兩步便可遇見(jiàn)一個(gè)熟悉臉龐倒使它有了種大家庭般的融融暖意。六年中,學(xué)校的樓長(zhǎng)高了,我們也長(zhǎng)大了。6年中,我們經(jīng)歷了首次學(xué)分制的改革,經(jīng)歷了從圖書(shū)館到自習(xí)室,從學(xué)生工作到社團(tuán)活動(dòng),我相信,只要用心觀察的人都能夠真切體會(huì)到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)诮弑M所能為我們創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。正是在這樣一個(gè)前進(jìn)中的中青院,我們學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干,我們感受著我們和我們的母校一同成長(zhǎng)。

      回憶六年,我們感謝同學(xué)。我們從五湖四海來(lái),又要向四面八方去。來(lái)到這里,我們多了更多的姐妹兄弟。是你,與我在自習(xí)室里切磋問(wèn)題;是你,與我在操場(chǎng)上擊掌高歌、相擁而泣;是你的鼓勵(lì)讓我克服膽怯,是你的批評(píng)讓我學(xué)會(huì)自省。是你在孤獨(dú)迷惘時(shí)給了我最真實(shí)的信心和力量。是你與我共同經(jīng)歷了考試的艱辛和學(xué)習(xí)陣痛后挺一挺腰桿還是那么自信。畢業(yè)時(shí)分,如果還有不快讓我們忘卻,時(shí)間早已釀成了一杯最濃郁的酒,我們共同飲下,酒中留下的只有惜別之情。

      聚是一團(tuán)火,散作滿天星。背上行囊,讓我們笑對(duì)分離。生命的歷程注定校園只是一個(gè)驛站,搭載的只是大學(xué)時(shí)代的求知之路。走出20小,我相信,改變的是路邊的風(fēng)景,不變的是一顆誠(chéng)摯的心和拼搏的熱情。“朝氣蓬勃,實(shí)事求是”,無(wú)論是繼續(xù)深造,還是走向社會(huì),這句校訓(xùn)我們將銘刻在心,它告訴我們永遠(yuǎn)不要喪失年輕人的蓬勃力量,一顆追求夢(mèng)想的心,但同時(shí)又要保持務(wù)實(shí)的態(tài)度,謙虛的精神和聰明的頭腦,向社會(huì)學(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí)。青春作證,我相信我們的未來(lái)會(huì)更加精彩,我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校增光,讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

      最后真誠(chéng)祝愿我們的母校日新月異,我們的師長(zhǎng)工作順利,我們的同學(xué)一路順風(fēng),明天更好!

      畢業(yè)了作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了四月中旬了,雖然離六月畢業(yè)季還有兩個(gè)多月的時(shí)間,但是悲傷的氣氛已經(jīng)在班里每個(gè)人的心里蔓延,大家已經(jīng)在心里有了離別的憂傷。

      一想到六月的盛夏,我們即將告別相處了六年的同窗,我們即將要離開(kāi)學(xué)習(xí)玩耍了六年的美麗校園,大家心里都不是滋味。平時(shí)上課的時(shí)候,調(diào)皮的學(xué)生不會(huì)再和以前那樣擾亂課堂的紀(jì)律,而是認(rèn)認(rèn)真真的和班上的同學(xué)一起聽(tīng)課,因?yàn)檫@種日子會(huì)過(guò)一天少一天,和老師相處的日子也不會(huì)有很多了,所以大家都倍感珍惜,不再像以前那般奢侈浪費(fèi)。

      我覺(jué)得,雖然要畢業(yè)了,這個(gè)終點(diǎn),無(wú)疑也是一個(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兗磳⒁M(jìn)入初中學(xué)習(xí)新的知識(shí),認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師,開(kāi)啟新世界的大門(mén)。

      對(duì)待畢業(yè),我們一定要理性,不能過(guò)度沉迷在離別的悲傷之中。

      畢業(yè)了作文 篇5

      畢業(yè)了,我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開(kāi)了,此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀铮兄粋€(gè)美好的時(shí)光。

      在初中的三年里,有快樂(lè)和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語(yǔ)后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。

      下午十二點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,這是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺(jué)。

      一點(diǎn)來(lái)鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,而在聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。一點(diǎn)半左右,我們開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候,場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。

      兩點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮正式開(kāi)始了。第一項(xiàng)是唱校歌,唱完校歌后,副校長(zhǎng)和其他兩位老師開(kāi)始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話。主要內(nèi)容我也沒(méi)有記住,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開(kāi)前的那段回憶。所以,講話的內(nèi)容我也沒(méi)有注意聽(tīng)。

      畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開(kāi)始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過(guò)了今天,就沒(méi)有看的機(jī)會(huì)了。在演出的時(shí)候,多多少少有些懷念,懷念三年的`初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。

      這次演出,使我無(wú)法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。演出快要結(jié)束時(shí),我想了很多,為什么當(dāng)初我沒(méi)有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢,我想起這些,我覺(jué)得有點(diǎn)后悔,如果一開(kāi)始好好珍惜這三年的時(shí)光的話,也不會(huì)說(shuō)這些話。

      演出結(jié)束了,這時(shí)的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。

      祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績(jī),考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),亦要把握這美好的初中生活。

      畢業(yè)了作文 篇6

      以前,很希望早業(yè)離開(kāi)這個(gè)學(xué)點(diǎn)畢校,可是,但畢業(yè)那一天真的來(lái)臨時(shí),我的心情卻很凌亂,復(fù)雜。

      領(lǐng)取畢業(yè)證的前一天,我一直到很晚才睡覺(jué),因?yàn)?,我的大腦里不斷的重演著以前在學(xué)校里所發(fā)生的一切。那些畫(huà)面,不足以使人刻苦銘心,卻能使我記憶猶新。

      第二天,我起來(lái)的很早,媽媽也剛好起來(lái)。當(dāng)我走到鏡子前時(shí),媽媽大吃一驚,說(shuō):“你怎么了?”原來(lái),我的眼圈紅得像帶了一個(gè)紅眼鏡似的,“可能是昨天晚上沒(méi)有睡好吧!”我敷衍道。其實(shí),我知道是什么原因。

      走在路上,我想象著去了學(xué)校之后的情景該是怎樣的??墒?,忽然間頭開(kāi)始劇烈的疼了起來(lái),“呼!看來(lái),是昨天哭了一晚上,又加上沒(méi)有睡好,才惹起的頭疼??!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)著。

      過(guò)了不久,來(lái)到了學(xué)校。我走進(jìn)班級(jí),眼前出現(xiàn)了我昨天一晚上都在想的那些面孔,他們都回過(guò)頭來(lái),看了我一眼,似乎在說(shuō):“來(lái)了?。 蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō),也不想說(shuō),因?yàn)椋液芮宄裉焖腥说男那?。沉重,難過(guò),都足以表明我們現(xiàn)在的心情。我走到那個(gè)熟悉的座位上,遲遲不坐下,因?yàn)椋易蛱爝€在這上面刻字,打草稿,而如今,我卻要遠(yuǎn)離它了。我坐下了,由于今天是最后一天,所以可以帶手機(jī)來(lái)。于是,我?guī)隙鷻C(jī)聽(tīng)著那首我最愛(ài)的歌——《朋友》:朋友一生一起走,那些日子不再有……熟悉的旋律縈繞在我耳邊。不知過(guò)了多久,班長(zhǎng)終于開(kāi)始講話了,她說(shuō)道:“同學(xué)們,雖然我們要分離了,但是,那一張張熟悉的面孔,卻留在了我們的心中;那些繁瑣的小事,已經(jīng)成為我們生命中的一部分,就讓我們把這一刻變成永恒……”是的,我承認(rèn),我心中的確很舍不得他們,但是,班長(zhǎng)的一席話讓我明白:我們還有很長(zhǎng)的一段路要走,我們還有自己的未來(lái)。我們不能因?yàn)檫@些事,而放棄了我們的夢(mèng)想,如果我們不能讓這一刻停留,就讓它成為永恒,永遠(yuǎn)保存在我們的生命中。

      真正離別的時(shí)候到了,畢業(yè)會(huì)結(jié)束了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的下了樓,我也跟著他們緩緩地下去了。我走在操場(chǎng)上,心中思緒萬(wàn)千,頭腦里全是那些與同學(xué)在一起的畫(huà)面。那些畫(huà)面,使我難受。這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)叫住了我,她們要和我一起走,因?yàn)?,我們都住在同一個(gè)院子里。我走出校門(mén),和她們一起坐上三輪車(chē)。

      路上,我一直沉默不語(yǔ),其實(shí),我想哭,可是,我在同學(xué)面前一向都是堅(jiān)強(qiáng)的,所以今天,我也要堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)了一會(huì),一個(gè)同學(xué)有事,就下車(chē)了,我和另一個(gè)同學(xué)坐在一起。但是,我努力的不去想那些回憶,可是那些事,卻一而再再而三的出現(xiàn)。于是,我忍不住了,趴在同學(xué)的腿上,失聲痛哭起來(lái),我一邊哭一邊說(shuō)道:“你知道嗎?我真的好想回去,我真的不想離開(kāi)大家……”過(guò)了許久,我坐起來(lái),不再哭泣,也并沒(méi)有抽噎。因?yàn)?,我哭夠了,也哭煩了,我不想再流出那透明色的液體了。而同學(xué)呢?他什么也沒(méi)有說(shuō),只是平靜的看著我,然后寵溺的對(duì)我說(shuō):“別哭了?!蔽衣?tīng)了,先是一驚,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      一回到家,我就躺在床上,因?yàn)椋覍?shí)在是太累了,我想休息。于是,我靜靜地睡著了。

      或許,分離固然會(huì)使人難過(guò),但是,隨話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”,我們要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢的面對(duì)回來(lái),不能一直沉浸在分離的痛苦當(dāng)中。我們要變得成熟些,要挺起腰桿,走完那漫長(zhǎng)的人生之路。

      畢業(yè)了,珍重!

      畢業(yè)了作文 篇7

      小學(xué)上完進(jìn)入初中,初中上完進(jìn)入高中,高中上完進(jìn)入大學(xué),大學(xué)上完,就要進(jìn)入工作。在這人生中的四大轉(zhuǎn)折中我經(jīng)歷了第一大轉(zhuǎn)折——小升初。

      畢業(yè)了,老師舍不得學(xué)生。學(xué)生舍不得老師。但是天下沒(méi)有不散的宴席,我們?cè)缤矶紩?huì)畢業(yè)的。當(dāng)天回到班里,同學(xué)們都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們每位同學(xué)的桌子上都放著一個(gè)冰淇淋,我們連問(wèn)都不問(wèn)就像一個(gè)個(gè)離了弦的劍一樣飛奔到自己的座位上,美滋滋的吃了起來(lái)。突然,老師進(jìn)班了,我們這才明白這是老師給我們的獎(jiǎng)勵(lì)。放學(xué)了,要告別母校了,同學(xué)們一想到這里就像泉水一般一擁而上,把兩位老師圍得水泄不通。有些同學(xué)忍不住掉下了“金豆”,老師看著我們激動(dòng)的樣子,也忍不住掉下了眼淚。在一聲聲嘆息中,我們畢業(yè)了!

      唉!六年的小學(xué)時(shí)光就著樣一眨眼的過(guò)去了。它來(lái)也匆匆,去也匆匆。如同夢(mèng)幻一般,讓我們無(wú)法掌握它的迅速。傍晚,我捧著畢業(yè)照,悄無(wú)聲息的哭了。這眼淚中包含著小學(xué)生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。我打開(kāi)電腦和同學(xué)們聊著,看著同學(xué)們的個(gè)性簽名,全部都是和同學(xué)們的依依不舍之情。這天是我們的畢業(yè)日、同樣也是我們的解放日,可同學(xué)們絲毫沒(méi)有高興的樣子,一張張小臉都拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。還是那句話天下沒(méi)有不散的宴席,同樣天下沒(méi)有不畢業(yè)的學(xué)生!

      過(guò)去的日子,如輕煙,被微風(fēng)吹散了。如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。天下沒(méi)有不散的宴席,即將成為初中生的我們心中有許多說(shuō)不出的依依不舍之情。我仿佛打破了口味瓶流出了小學(xué)生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),它像一杯濃濃的香茶,放的越久越值得回味……

      小學(xué)時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

      畢業(yè)了作文 篇8

      眼看六月份馬上就要來(lái)了,這也就代表著,小學(xué)的六年時(shí)光即將過(guò)去;這更代表著,我即將與陪伴了我六年時(shí)光的母校依依離別;我將與教育了我六年的老師依依告別;還要與同在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)了六年的伙伴們依依分別!

      在剩下的時(shí)間里,我總是想:馬上就要與母校分別了,給母校留下點(diǎn)什么呢,還有送給老師什么禮物呢?我?guī)е@個(gè)“特殊”的問(wèn)題去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我,只要我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上個(gè)好學(xué)校、好成績(jī),這就是送給老師最好的禮物!

      我以后會(huì)更加努力,遇到困難不言放棄,堅(jiān)持到底;一件事得到了成功,我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取取得更大的成功;因?yàn)槲业睦蠋?,從小都這樣辛辛苦苦的教育我。老師:我不會(huì)辜負(fù)您的期望的!

      再見(jiàn)了,親愛(ài)的伙伴們,記得小時(shí)候:我們?cè)谧呃壬弦黄鹜胬销椬叫‰u,一起向美麗的老師撒嬌。我記得六一兒童節(jié)的那天是我們最高興、最快樂(lè)的時(shí)光,老師給我們發(fā)美味的糖果、給我們發(fā)可愛(ài)的學(xué)習(xí)用具,那時(shí)候我們每一位同學(xué)的臉上都露出了甜蜜的微笑!我們一起表演節(jié)目,幼稚無(wú)知的我們引得老師和同學(xué)們都哈哈大笑,看到大家笑,可愛(ài)的小演員們也跟著笑。

      啊!時(shí)間啊,你為什么不流動(dòng)得慢一點(diǎn)呢?在最后的時(shí)間里,我要好好珍惜,因?yàn)榈览砉适聲?shū)里告訴過(guò)我,天下沒(méi)有賣(mài)后悔藥。

      再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們,我們以后一定會(huì)再見(jiàn)面的!

      第二篇:畢業(yè)了作文

      【精選】畢業(yè)了作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙?jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)了作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      畢業(yè)了作文 篇1

      小學(xué)就要快過(guò)完了,我好留戀。

      小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為教師的幾分驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂(lè),是失去心愛(ài)的玩具的難過(guò)。小學(xué)的自己總是那么容易開(kāi)心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開(kāi)心,因教師的一句夸獎(jiǎng)的語(yǔ)話而開(kāi)心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開(kāi)心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開(kāi)心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今六年級(jí)的我好像少了那么多的快樂(lè)。

      小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無(wú)窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。

      小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教

      訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái),于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過(guò)的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無(wú)奈的微笑。

      好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂(lè)的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

      畢業(yè)了作文 篇2

      小學(xué)六年時(shí)間已經(jīng)讓我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)的過(guò)程。我們將要去一個(gè)新的校園。在這六年中,有多少歡聲笑語(yǔ),有多少??鞓?lè)!好傷心,好煩惱,真是讓我們又興奮又惋惜。我們步入了新的殿堂,離開(kāi)你們溫暖的懷抱。但是我們不會(huì)害怕,也不會(huì)恐懼。我們有一定信心。畢業(yè)了,多少年的朋友多少年的同學(xué),因?yàn)橐粓?chǎng)考試,就散了。

      七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的集體讓我們盼望。我不會(huì)再令你們傷心,請(qǐng)收起你們勞累的翅膀,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)自己照顧好自己的,我不會(huì)再讓你們起早貪黑地干活,在初中我會(huì)交到很多朋友哦!爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō)。我長(zhǎng)大了,請(qǐng)不要把我當(dāng)做小孩子看待了。不要再擔(dān)心這擔(dān)心那。我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

      在初中,我會(huì)好好學(xué)習(xí),考試,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待的。小學(xué)六年,那些朋友啊!在我們長(zhǎng)大以后,希望我們能夠會(huì)有重逢的那么一天。老師,感謝你賜予我們知識(shí)。請(qǐng)你相信我們不會(huì)辜負(fù)你的期望。不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們的信仰。感謝老師從一年級(jí)到六年級(jí)的老師賜予我們知識(shí)。老師,你還記得那時(shí)你對(duì)我們噓寒問(wèn)暖嗎?或許你忘了,但是那些事情都已一一印在我的腦子里。感謝老師。我的那些朋友啊,我想對(duì)你說(shuō)我們既然散了,長(zhǎng)的好還是朋友,希望你能期待我們成長(zhǎng)的未來(lái)。

      畢業(yè)了作文 篇3

      感慨篇

      轉(zhuǎn)眼間,四年就這樣過(guò)去了,大連再怎么說(shuō)也待了三年多。記得四年前帶著夢(mèng)想來(lái)到大連,此刻,又要帶著夢(mèng)想回去了,期間的復(fù)雜崎嶇路真的是說(shuō)幾天幾夜也說(shuō)不完。現(xiàn)在,我只能用這些文字記錄下我的大學(xué),記錄下我四年的一切。

      昨天答辯,今天照畢業(yè)照、班級(jí)聚餐,沒(méi)有感覺(jué)到離別的傷感,許是我對(duì)這樣的離別已是習(xí)慣,或是早就有所準(zhǔn)備,總之,沒(méi)有落淚(這是一大遺憾),也沒(méi)有喝醉(這也是一大遺憾)。

      真的沒(méi)有離別的感覺(jué),只是還在期待著某年某月某日某刻我們還能相聚。

      我很羨慕別人那么高調(diào)的畢業(yè),但是,我只是想要低調(diào)一些,因?yàn)?,我真的沒(méi)有任何資本高調(diào)的畢業(yè),起跑線不同,自然一切也就不同。

      大學(xué),這么四年的大學(xué),說(shuō)出來(lái)都有些傷感,現(xiàn)在畢業(yè)了,是什么感覺(jué),卻無(wú)法言說(shuō)。

      感覺(jué)四年真的好長(zhǎng),可是想想,這四年都發(fā)生過(guò)什么,此刻,腦子里卻是一片空白,好像沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生,還是一切的事情都可以稱得上是特別的事情,還是說(shuō)那特別的事情太重早已沉在了心底。。

      還記得,20xx年8月30號(hào)那天晚上到連大的情景,此刻,卻已是20xx年5月31號(hào)。

      記得20xx年8月30號(hào)到20xx年7月,是我對(duì)大學(xué)最滿意的階段,那時(shí)心里還在想著高中時(shí)候的夢(mèng)想,還在幼稚的欣賞著這個(gè)世界上的一切美好。。懷念那時(shí)候的單純與幼稚。

      記得從20xx年7月之后,慢慢的對(duì)大學(xué)、對(duì)社會(huì)一步一步的了解,我開(kāi)始茫然了。。至今,我還是很茫然。。

      學(xué)習(xí)篇

      也許是因?yàn)闆](méi)有考上自己喜歡的大學(xué)吧,對(duì)于學(xué)習(xí),自從上了大學(xué)之后,對(duì)學(xué)習(xí)一直不來(lái)電,一直秉承著不掛科為唯一標(biāo)準(zhǔn),一直堅(jiān)持到大學(xué)畢業(yè)了,不過(guò),這確實(shí)才是我的風(fēng)格,嘿嘿。

      記得,大一的時(shí)候,教科書(shū)是學(xué)院直接定的,所以,那個(gè)時(shí)候上課一直都拿著一個(gè)大包,裝著課本去上課,上課時(shí)很認(rèn)真的聽(tīng),尤其是高數(shù)。記得那時(shí)候還在上晚自習(xí),這個(gè)自習(xí)和高中時(shí)候的不一樣,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的自習(xí)不是來(lái)學(xué)習(xí)的,而是用來(lái)講話的,交流的,記得剛開(kāi)始我還拿出題來(lái)做,但是看著周?chē)耐瑢W(xué)都在那里講話,我和他們講上了。慢慢的我發(fā)現(xiàn)有人在上課時(shí)睡覺(jué)了,慢慢的我也開(kāi)始睡覺(jué)了,這叫入鄉(xiāng)隨俗。

      記得,大二的時(shí)候,好像還有早操吧,這個(gè)東西血煩人,那時(shí)候還有早起的習(xí)慣,盡管一般都會(huì)在上課的時(shí)候補(bǔ)覺(jué)。記得,這個(gè)時(shí)候教科書(shū)只有一兩本了,上課基本上是沒(méi)有課本的。記得,這個(gè)時(shí)候開(kāi)始學(xué)著逃課了,還不止一次。

      記得,大三的時(shí)候,沒(méi)有晚自習(xí),沒(méi)有早操,但是還有上課點(diǎn)名,這個(gè)東西也是血煩人,慢慢的開(kāi)始學(xué)著讓人幫忙答到了。這個(gè)時(shí)候開(kāi)始賣(mài)以前的各種書(shū)了,慢慢的宿舍里除了有幾本英語(yǔ)字典外再?zèng)]有其他可以用來(lái)學(xué)習(xí)的書(shū)了。

      記得,大四的時(shí)候。。旅游學(xué)院有大四這個(gè)概念嗎?????唯一的記憶,就是煩人的畢業(yè)論文。

      大學(xué),我學(xué)到了什么???在理論上,還是有一點(diǎn)吧,不過(guò),不是我喜歡的,不是我感興趣的,四年,在學(xué)習(xí)上敗給了自己。

      友情篇

      這個(gè),這個(gè),這個(gè),這個(gè),真的不好說(shuō)。

      因?yàn)椋刑嘀档萌涯畹娜肆?,有太多值得用心?jīng)營(yíng)的友情了。

      此篇,只可意會(huì)不可言傳。

      實(shí)習(xí)篇

      這個(gè)確實(shí)是不想多說(shuō),但是,在蘇州那個(gè)地方還是有值得回憶的地方的,比如說(shuō),旅游;比如說(shuō),患難見(jiàn)真情;比如說(shuō),知道有人會(huì)思念我;比如說(shuō),貌似多了差不多一年的工作經(jīng)驗(yàn);比如說(shuō),深刻的體會(huì)到了學(xué)校和社會(huì)的'差距;比如說(shuō),等待。。

      畢業(yè)了作文 篇4

      畢業(yè)了。

      想起我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的腳步,想起我們?cè)谕粋€(gè)教室的喜悅,想起我們?cè)谕粋€(gè)屋檐下避雨,想起我們?cè)诳鞓?lè)的日子里歡喜。

      一切的一切都變成了回憶。

      但愿我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校里快樂(lè),但愿我們每天會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng),但愿我們不會(huì)每天沮喪的生活。

      希望我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變成回憶。

      畢業(yè)了作文 篇5

      那以后,我對(duì)穿著光鮮的,有酒意的,輕佻的年輕男人格外留神,一般是禮貌的拒絕,對(duì)中老年的男人,我都是笑臉相迎,特別是第一次和我跳舞的那個(gè)戴眼鏡的中年男子,他每周要來(lái)好幾次舞廳,每次都要和我跳上好幾曲,喜歡撫摸我的后背和頭發(fā),說(shuō)話聲音柔和帶有磁性,有一種文雅的氣質(zhì),他告訴我他就在附近住,在一家上市公司搞宣傳工作,喜歡創(chuàng)作,寫(xiě)一些詩(shī)歌,小說(shuō),喜歡研究不同年齡,不同層次人的思想性格。到舞廳里來(lái)就是為了接觸社會(huì)上形形色色的人,了解他們,收集素材,體驗(yàn)生活。漸漸地我對(duì)他有了好感,第一次在舞廳里把我的名字想法和真實(shí)身份告訴了他。

      他聽(tīng)了后,有些驚訝,說(shuō)早就看出來(lái)了我與其她的舞女不一樣。

      “你身上有一種書(shū)本的氣息,有一種教養(yǎng)和氣質(zhì),跳舞不是你長(zhǎng)久的工作,你應(yīng)該找一份體面的工作,作為一種生活體驗(yàn),或掙一段時(shí)間的錢(qián)是可以的?!?/p>

      聽(tīng)了他的話,我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他再一次表示很喜歡我,想請(qǐng)我吃個(gè)晚飯,我見(jiàn)他很有誠(chéng)意也很友善便答應(yīng)了。

      散場(chǎng)了,我和他走出舞廳,來(lái)到大街上,沒(méi)有走幾步,我發(fā)現(xiàn)迎面走來(lái)一個(gè)胖胖的中年婦女,他的腳步慢了下來(lái),落在了我的身后,中年婦女迎著他走過(guò)去,兩人開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),我一看發(fā)覺(jué)不妙,那一定是他的夫人吧,會(huì)不會(huì)把我當(dāng)成小三了,我趕緊朝前疾步走去。

      張靜聽(tīng)我說(shuō)完此事,笑得直打哆嗦,笑完后對(duì)我說(shuō):“只認(rèn)錢(qián),不言情,這是做舞女這一行的規(guī)矩,舞廳里的男男女女都是虛情假意的,在這里怎么能找得到真正的感情呢?!?/p>

      。。。

      舞廳真是一個(gè)大課堂,里面的人形形色色,有君子也有小人,有腰纏萬(wàn)貫的也有沒(méi)幾個(gè)錢(qián)在哪里騙吃騙喝的,有在這里尋找感覺(jué),尋找刺激的已婚男人,也有寂寞無(wú)聊來(lái)此打發(fā)光陰的單身男子,他們都有一個(gè)共同的目的,那就是尋找他們中意的舞伴,摟住她們,發(fā)泄自己的情緒,釋放自己的孤獨(dú)感,獲得一種異性的安撫或刺激。

      在舞廳里做了幾個(gè)月的舞女,我好象一下子成熟了許多,有些東西是我在學(xué)校里再讀幾年書(shū)也無(wú)法學(xué)到的見(jiàn)識(shí)。我也學(xué)會(huì)了化性感的妝,穿暴露的衣衫,學(xué)會(huì)了與男人調(diào)情,學(xué)會(huì)了如何吸引男人的注意,甚至也學(xué)會(huì)了抽煙。這一切都是為了一個(gè)字-----錢(qián)

      第三篇:畢業(yè)了作文

      畢業(yè)了作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      畢業(yè)了作文1

      “拍畢業(yè)照啦!拍畢業(yè)照啦!”一吃過(guò)午飯,教室里就炸開(kāi)了鍋,雖然同學(xué)們的臉上都洋溢著興奮之情,但是我卻怎么也高興不起來(lái),心里好似打翻了五味瓶,不到2個(gè)月,我們就要告別衷心愛(ài)戴的老師,朝夕相處的同學(xué),此時(shí)此刻,我心里深深的眷戀之情油然而生。

      我們整理好衣物,佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾,便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。哇!六年級(jí)十二個(gè)班的同學(xué)們都聚集在這里,每個(gè)人都異常激動(dòng)??粗且粋€(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年,我心潮激蕩,感慨萬(wàn)千!我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)空機(jī),記憶一下子回到了六年前:我們懷著好奇的心情走入陌生的校園時(shí),一切都是那么誘人:綠草如茵的操場(chǎng)、窗明幾凈的教室、天真爛漫的同學(xué)、和藹可親的老師、散發(fā)著油墨香氣的課本······這一切,已經(jīng)陪伴了我們快六年了~~

      “同學(xué)們站好啦!腰桿子挺直了!”拍攝人員的一聲叫喊打斷了我的思緒,哦,原來(lái)是要開(kāi)拍了。我望了望四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,英姿颯爽,頭微微抬起,腰板子挺得似青松一般,一點(diǎn)兒也不失軍人的氣概!“同學(xué)們,看鏡頭!1、2、3!”我緩過(guò)神來(lái),微微一笑,隨著拍攝人員的一聲叫喊,“咔嚓,咔擦?!币粡垙埧蓯?ài)的笑臉就定格在了這一刻!

      畢業(yè)了作文2

      寫(xiě)給未來(lái)的自己:

      十三歲的璐璐,你知道嗎?我是時(shí)間破碎的你,祝賀你畢業(yè)了。

      記得剛上學(xué)的時(shí)候,我還是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。漸漸步入一年級(jí)的我,毫無(wú)準(zhǔn)備,開(kāi)始了新的學(xué)業(yè)。我不太聽(tīng)得明白,每次都考得有些糟。后來(lái),步入三年級(jí)了,我變得貪玩了。還記得白花花的試卷上,撒滿了鮮紅的××,可我卻無(wú)所謂。甘愿厚著臉皮被老師批評(píng),甘愿被同學(xué)無(wú)情的嘲笑。久而久之也已經(jīng)習(xí)以為常了。我印象最深刻的那次,自己考了——————19。上四年級(jí)了,我的數(shù)學(xué)不再不及格了,我對(duì)數(shù)學(xué)有了一點(diǎn)點(diǎn)的興趣。更令我高興的是自己不是一點(diǎn)點(diǎn)都不會(huì),我學(xué)會(huì)了計(jì)算。在應(yīng)用題方面,還是有所欠缺。希望繼續(xù)加油。升五年級(jí)了,剛開(kāi)學(xué)由于我上課積極舉手發(fā)言,認(rèn)真思考,老師選我當(dāng)了組長(zhǎng)。從那年開(kāi)始,我的語(yǔ)文成績(jī)大幅度提高。

      回想這六年來(lái),你哭過(guò),笑過(guò),瘋狂過(guò)。曾經(jīng)的你總考不及格,但現(xiàn)在的你總考八九十分。這真的是一件值得你很高興的事。因?yàn)槟阏娴淖龅搅恕?/p>畢業(yè)了作文3

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)從小學(xué)無(wú)知的小孩子變成了成熟的初中生了,在這個(gè)時(shí)候,我更想回到過(guò)去。

      小學(xué)真的有太多值得我們大家回憶的東西了,我相信所有人都會(huì)有這樣的想法,一想到小學(xué),你是否跟我一樣熱淚盈眶?

      想想小學(xué)那個(gè)操場(chǎng),多少身影在上面奔跑,想想你自己和班上同學(xué)一起踢足球,打籃球。想想你小學(xué)搞忘帶作業(yè)老師怎么說(shuō)的?“別說(shuō)沒(méi)帶,那就是沒(méi)寫(xiě),從今天起,沒(méi)帶就是沒(méi)寫(xiě)”!是啊,每個(gè)老師都是這樣的,因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事情就會(huì)特別的生氣,我還記得我六年級(jí)跟老師頂嘴被罵的嘩啦啦的哭......我們長(zhǎng)大了,也就忙了,現(xiàn)在的我,中午終于開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,不會(huì)跟班上同學(xué)玩了,下課也在討論一些幾何題目了,回到家不再是可以玩幾個(gè)小時(shí)再寫(xiě)作業(yè)了。人大了,責(zé)任也就大了。大家都想考一個(gè)好中學(xué)了,同學(xué)之間也不是那么純潔的友誼了,我說(shuō)說(shuō)你,你說(shuō)說(shuō)我,八卦的日子不好玩。

      小學(xué),我是否還能回來(lái)?

      畢業(yè)了作文4

      不到三個(gè)月,我就要離開(kāi)這個(gè)善良溫暖的母校了。我一直以為我會(huì)離開(kāi)母校很久,可是轉(zhuǎn)眼間,我就要離開(kāi)了。珍惜每一天的時(shí)光,保留每一個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)。以前,我從來(lái)不知道如何珍惜同學(xué)之間的友誼,但現(xiàn)在,當(dāng)我即將畢業(yè)時(shí),我知道如何把握它。希望上學(xué)期能給所有同學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。

      以前看到很多學(xué)弟學(xué)妹陸續(xù)離開(kāi)的時(shí)候,總以為自己沒(méi)有到我們這里,時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)眼間,我們成了學(xué)校的大哥大姐。期末考試過(guò)了,畢業(yè)考試就等著我們了。面對(duì)這同舟共濟(jì)同甘共苦的母校,我們的心里一次又一次的蕩漾,卻不得不離開(kāi)。如果時(shí)光可以倒流就好了。

      母校,我想告訴你,我愛(ài)你。你是祖國(guó)的園丁。你已經(jīng)培養(yǎng)了許多學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培養(yǎng)下長(zhǎng)大的?多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,多少學(xué)生默默付出。路上,有多少學(xué)生生氣,有多少學(xué)生擔(dān)心。這些年來(lái),你幫助我們變得才華橫溢,沒(méi)有抱怨也沒(méi)有遺憾。走出我們學(xué)校,考上大學(xué)生也是你的功勞。因?yàn)槟憬逃怂?,所以我們向你表示深深的祝福,希望你有越?lái)越多的學(xué)生。

      畢業(yè)了作文5

      三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。

      再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問(wèn)教師。而我們自已都不知道,教師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

      希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

      再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的?,F(xiàn)在想和同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留?!薄粋?,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

      而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的.洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

      畢業(yè)了作文6

      畢業(yè)了,我們不在需要彼此了。當(dāng)老師宣布結(jié)束后,都各自散了。一時(shí)的激動(dòng),掩飾著憂傷。原本說(shuō)好的留言,都化為淡水。我一路蔓延,想著我們?cè)俅我?jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景。會(huì)是幾句對(duì)白,還是滔滔不絕的興奮?;氐郊遥?tīng)著我們都愛(ài)聽(tīng)的歌。淚水不知不覺(jué)掉在腮前……

      你還記得嗎?一起冒著大雨,嘻嘻哈哈向前沖的傻樣子,這是我至今都忘不了的。一起互相講鬼故事結(jié)果嚇得抱到一起,一個(gè)叫聲,把我倆嚇的抱的緊緊地。三更半夜一起搶被子,睡覺(jué)時(shí)做到噩夢(mèng)爬起來(lái),靠在一起睡。在操場(chǎng)上一起你追我趕,一起沒(méi)完沒(méi)了的斗嘴,接著一起傻傻的大笑一場(chǎng)。

      每一天的學(xué)校度過(guò)的早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),我總會(huì)早早的叫你起床。與我一起嬉戲。我們的一點(diǎn)一滴,到現(xiàn)在仍使我記憶猶新。

      以后,雖然我們不常見(jiàn)面,但我希望,一個(gè)轉(zhuǎn)彎,你還在那里等著我。

      畢業(yè)了作文7

      小學(xué)就要快過(guò)完了,我好留戀。

      小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為老師的幾分驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂(lè),是失去心愛(ài)的玩具的難過(guò)。小學(xué)的自己總是那么容易開(kāi)心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開(kāi)心,因老師的一句夸獎(jiǎng)的語(yǔ)話而開(kāi)心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開(kāi)心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開(kāi)心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今六年級(jí)的我好像少了那么多的快樂(lè)。

      小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無(wú)窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。

      小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教

      訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái),于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了與自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過(guò)的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無(wú)奈的微笑。

      好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂(lè)的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

      畢業(yè)了作文8

      畢業(yè),是我小時(shí)候最大的夢(mèng)想,可是現(xiàn)在不一樣了,我現(xiàn)在不想畢業(yè),因?yàn)槲矣X(jué)得小學(xué)的生活是美好的,它伴隨著我最深刻的記憶,它就像一把刀一樣深深的把這記憶刻在我的心里,我的腦海當(dāng)中。

      我很舍不得我的同桌,更舍不得我的同學(xué)以及我的伙伴,他們是我人生中最好的伙伴,也是最美好的記憶,他們伴隨了我六年,他們陪我度過(guò)最傷心,最惱火,最悲哀,最開(kāi)心的日子。我有一個(gè)好朋友,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,她會(huì)陪我,會(huì)照顧我。每當(dāng)我惱火的時(shí)候,她會(huì)幫我分擔(dān)這不開(kāi)心的事。每當(dāng)我悲傷的時(shí)候,她會(huì)安慰我。每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我也會(huì)跟她分享這開(kāi)心的事。

      我知道她是陪伴不了我的,因?yàn)樗臀以诓煌某踔凶x,等我們小學(xué)畢業(yè)了,她在也不能伴我一起寫(xiě)作業(yè),一起讀書(shū),一起玩,一起分享我和她的快樂(lè)了,她在我心中是最美好的,她的笑雖然不是最美的,但是是最甜的。

      我的伙伴們,如果你們?cè)谙肫疬@個(gè)班,這個(gè)班里的同學(xué),你們會(huì)不會(huì)留戀我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我只想說(shuō),你們不是最美麗的行星,但是你們是最溫暖的太陽(yáng),你們不是最美麗的玫瑰,但是是最樸素的茉莉,你們不是最閃耀的鉆石,但是你們是我人生中最美麗的彩虹,最寶貴的財(cái)富,最美麗的起跑線。

      畢業(yè)了作文9

      夕陽(yáng)從天邊緩緩落下,隨手扔下一張黑魆魆的幕布,又有一天即將成為身后的歷史,而我這時(shí)還坐在電腦桌前,絞盡腦汁——我還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)。

      “大家走了以后”,寫(xiě)什么呢?當(dāng)初寫(xiě)“秉卓走了以后”的時(shí)候,我們是作為這個(gè)班的主人表達(dá)對(duì)朋友的思戀,現(xiàn)在呢?一切都變了,我們——飛翼二班已然成為了歷史,教育處的生員名單上,再也不會(huì)寫(xiě)有我們的名字,殘留的板報(bào)、沒(méi)擦干凈的黑板、堵了水的白板筆,都只能留在空蕩蕩的教室里,面對(duì)下一批熟悉的陌生人……怎么說(shuō)呢?

      清楚記得仍是這樣黑的一個(gè)夜,畢業(yè)典禮結(jié)束后,我們站起身,朝著不同的方向走去,一如中考后,我們各奔東西,面對(duì)地上的黑影,我們絲毫沒(méi)有畏懼,地上有黑影,自是因?yàn)槲覀兩砗笫情W耀的光,光的直線傳播給我們制造了太多恐懼,但本該灑在地上的光只不過(guò)是落在了我們身上,積蓄溫度、能量,總有一天它會(huì)綻放,將我們?nèi)昶床鶓?yīng)得的悉數(shù)奉還。

      感謝,感謝到我的青春里參與一出沒(méi)有劇本的戲的你們。

      致敬,致敬在追夢(mèng)路上漸行漸遠(yuǎn)去的我們。

      夜深了,先寫(xiě)到這吧。

      畢業(yè)了作文10

      今天,我們畢業(yè)了,我既開(kāi)心又悲傷!

      今天,我拿著畢業(yè)書(shū),獨(dú)自走在空無(wú)一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語(yǔ)在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的回憶……

      畢業(yè)前,老師對(duì)我們說(shuō):“我的孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也是時(shí)候離開(kāi)了,去尋找你們新的目標(biāo)”老師的一席話,又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。

      那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來(lái)到學(xué)校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個(gè)和藹可親的女老師,她對(duì)我說(shuō):“小朋友,不怕,來(lái),快來(lái)認(rèn)識(shí)新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺(tái),向大家介紹自己,我說(shuō):“我……我叫唐……唐冰蓮”女老師對(duì)我說(shuō):“小朋友,別緊張?!蔽衣脤W(xué)會(huì)和同學(xué)們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學(xué)們之間沒(méi)有距離,我現(xiàn)在很開(kāi)心!

      今天,我畢業(yè)了,我有千言萬(wàn)語(yǔ)祥對(duì)老師說(shuō),可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對(duì)老師說(shuō):“老師我愛(ài)你,感謝你,您辛苦了。”

      畢業(yè)了作文11

      我原來(lái)多次想過(guò)我要畢業(yè)了。可都不曾這么難過(guò)。我不想畢業(yè),在轉(zhuǎn)眼之前我還是什么都不懂的一年級(jí)的小女孩,天真、可愛(ài),可是現(xiàn)在我動(dòng)不動(dòng)就哭,因?yàn)槲也幌氘厴I(yè)。我在一年級(jí)時(shí)總想我要趕快畢業(yè),脫離爸爸媽媽的嘮叨,我要去住宿離開(kāi)這家,離開(kāi)這個(gè)整天嘮嘮叨叨的媽媽,煩人的爸爸,可是現(xiàn)在我不想了!我不想要畢業(yè)了!我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的呆在爸爸媽媽的懷抱里。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在,老師哄我教我學(xué)習(xí)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在同學(xué)們擁護(hù)我的時(shí)刻。

      我現(xiàn)在熟悉了這里的一切,我不要離開(kāi)、不要離開(kāi)這個(gè)跟我在一起了六年的老師、同學(xué)、學(xué)校、我不要和同學(xué)老師分開(kāi)我舍不得,舍不得這里發(fā)生的一切舍不得我的知心朋友、教室、以及被我畫(huà)的亂七八糟的課桌!我還想要和同學(xué)看著一樣的藍(lán)天,一樣的白云,呼吸著一樣的空氣。學(xué)校我愛(ài)您,因?yàn)橛心晕夷苡鲆?jiàn)我的好朋友,因?yàn)橛心夷苡鲆?jiàn)我最敬愛(ài)的老師,因?yàn)橛心也粫?huì)難過(guò)。但是我要離開(kāi)您了,好舍不得!

      如果上天給我一個(gè)特別的愿望,我希望是讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)停留在童年。我不要看到我的爸爸媽媽變老、我不要我的同學(xué)和我分開(kāi)、我不要我的老師離開(kāi)我、我不要離開(kāi)我的母校!母校我愛(ài)您

      畢業(yè)了作文12

      似乎在彈指一瞬間,我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童,蛻變成一個(gè)個(gè)懂事的青年?,F(xiàn)在,我們馬上就要面臨小升初考試,突然覺(jué)得“鴨梨”好大、好大。而且我們馬上就要與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),哎~如果畢業(yè)可以吃掉,那我一定要把畢業(yè)吃光光,可是,這是不可能的,想到這,心里頓時(shí)涌起深深的不舍……

      首先,我要對(duì)我的“死黨們”說(shuō),也許我們之前鬧過(guò)不愉快,也因此動(dòng)過(guò)手,當(dāng)每次都是你先主動(dòng)找我道歉,在這里,我要和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”,說(shuō)這句話時(shí)因?yàn)椋苍S畢業(yè)后,我們會(huì)天各一方,想說(shuō)這句話時(shí)都不能說(shuō)了;也許畢業(yè)后,我們就會(huì)以陌生人的身份見(jiàn)面……想到這里,我就好心酸,好心酸。是呀,曾經(jīng)親密的好友,以后卻誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),誰(shuí)能不難過(guò),誰(shuí)能不心酸呀!

      還有,我更舍不得教了我們六年的老師。雖然您曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我,責(zé)罵過(guò)我,但我知道,如果沒(méi)有您的這些責(zé)罵、批評(píng)我不可能會(huì)意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,和缺點(diǎn),在這里,我想說(shuō)“老師,謝謝您”。

      最后,我祝各位同學(xué)在今后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步、一帆風(fēng)順;祝我敬愛(ài)的老師身體健康,工作順利;最后,祝我自己考上理想的中學(xué),結(jié)識(shí)到更多的好朋友!

      畢業(yè)了作文13

      三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要與同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。

      再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問(wèn)老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

      希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

      再馬上就要與3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的。現(xiàn)在想與同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留?!薄粋模瑥?qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

      而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

      畢業(yè)了作文14

      小學(xué)畢業(yè),不忍心回憶過(guò)去的美好時(shí)光。畢竟同學(xué)們六年交情很深,一起哭,一起笑,一起走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      小學(xué)最后一節(jié)課結(jié)束后,一些學(xué)生和老師擁抱在一起哭了。當(dāng)時(shí)我很不滿意,心想:“沒(méi)什么大不了的,早點(diǎn)畢業(yè)多好?!敝钡酱蜷_(kāi)校友記錄,看到畢業(yè)和影子,我才真正體會(huì)到“勉強(qiáng)”是什么意思。一想到從此不能和同學(xué)老師一起上課,我就忍不住鼻子一酸,眼淚就流了出來(lái)。往事一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在我眼前。

      一年級(jí)的時(shí)候,老師帶我們玩游戲,學(xué)習(xí)知識(shí);二年級(jí),我會(huì)看沒(méi)有拼音的小說(shuō);初三的時(shí)候,我們班第一次舉行辯論賽……六年級(jí),小學(xué)最后一年,我沒(méi)有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課,我都不珍惜,所以我恨自己。我為什么這么浪費(fèi)小學(xué)最后一年?

      過(guò)去的時(shí)光被微風(fēng)吹走,被陽(yáng)光蒸發(fā),但和同學(xué)老師的美好回憶,會(huì)成為我生命中的珍寶,永遠(yuǎn)珍藏,永遠(yuǎn)珍藏。

      莫耳邊回蕩著一首歌,“朋友一輩子走在一起,當(dāng)年再無(wú)。一句話一輩子,一杯酒一輩子。朋友從來(lái)都不孤獨(dú),你說(shuō)朋友就明白了。又疼,又疼,還得走,還有我……”

      (初中二年級(jí),)

      畢業(yè)了作文15

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我們的時(shí)光卻一去不復(fù)返了。

      從我們第一次邁進(jìn)中心路小學(xué)的大門(mén),到現(xiàn)在最后一次走出校門(mén),我在那里度過(guò)了6年。

      如今,我們即將遠(yuǎn)行。驀然回首,校園里到處都有屬于我們的歡樂(lè)回憶:在籃球場(chǎng)上打籃球,我們揮汗如雨;學(xué)校舉行足球聯(lián)賽,我們奮力拼搏;還有運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、朗誦比賽、合唱節(jié)……

      每次參加完活動(dòng),我們都是累并快樂(lè)著。每當(dāng)校長(zhǎng)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我們時(shí),同學(xué)們都高興得歡呼起來(lái)。

      在這即將告別之際,同學(xué)們互贈(zèng)同學(xué)錄、互寫(xiě)畢業(yè)留言。透過(guò)字里行間,我感受到了同學(xué)們的祝福與不舍。

      鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,總要飛出巢穴;樹(shù)木長(zhǎng)大了,總要尋找新的空間;人長(zhǎng)大了,總要努力去拼搏。同學(xué)們,讓我們收起離別的悲傷,化作前進(jìn)的動(dòng)力,向美好的未來(lái)前進(jìn)!

      第四篇:畢業(yè)了作文

      畢業(yè)了作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      畢業(yè)了作文1

      三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要與同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。

      再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問(wèn)老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

      希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

      再馬上就要與3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的?,F(xiàn)在想與同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”……不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

      而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

      畢業(yè)了作文2

      初中三年,說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。初一那時(shí),咱們各自載著夢(mèng)想,聚在一起。一年之后,咱們也許會(huì)分散各處,放飛夢(mèng)想。

      還記得05年的金秋,我?guī)еo張的心情來(lái)到這片校園,來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子,記得咱們集體沖向飯?zhí)玫男蹅?chǎng)面,也記得咱們?cè)谇驁?chǎng)上的奮勇拼搏……如今,即將邁入初三的咱們面對(duì)的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!

      XX發(fā)來(lái)信息給我說(shuō),雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過(guò),可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過(guò)去的初中時(shí)代,即將結(jié)束,實(shí)在不舍。

      可是要知道,咱們并未分離,咱們的友誼是另一個(gè)新的開(kāi)始,咱們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,咱們的友誼也從未斷過(guò)?。?/p>

      下一刻,咱們會(huì)有新的環(huán)境,慢慢的,咱們也會(huì)變得更加成熟起來(lái)。無(wú)論時(shí)事如何變遷,無(wú)論是電話還是短信,無(wú)論學(xué)習(xí)工作如何繁忙,無(wú)論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。

      聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)珍藏在咱們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,咱們就不會(huì)分離!

      畢業(yè)了作文3

      不知不覺(jué)中5年過(guò)去了,還有1年就要畢業(yè)了,想到了鼻子就酸酸的,誰(shuí)知道這5年里我們有過(guò)多少的淚水和歡笑啊???唉,都說(shuō)小學(xué)是最開(kāi)心的時(shí)候、最能建立起友誼的時(shí)候,但你能夠說(shuō)小學(xué)沒(méi)有感情嗎?

      你不能,唉,想想33號(hào)李奕冉、再想想29號(hào)那個(gè)被我掐了脖子的方義杰、那個(gè)總被我欺負(fù)去不敢還手的35號(hào)菜立琛、32號(hào)徐天成、是我小兵卻不要我工資的31號(hào)何方逸、那個(gè)很愛(ài)模仿的34號(hào)周宇騰、那個(gè)和我一直是好朋友的15號(hào)王佳雯、和我是蠻好的朋友14號(hào)顧欣怡、總叫我多多的16號(hào)周姝琪。我像老人一樣閉著眼睛想著他們的樣子。不禁留下了眼淚。那些朋友畢了業(yè)就要各自轉(zhuǎn)到各自的初中,友誼也一樣全都沒(méi)了等他們長(zhǎng)大了可能不會(huì)再記得有一個(gè)小女孩會(huì)想他們的。

      啊,5年好快啊不知不覺(jué)中我已經(jīng)和我的同學(xué)在上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)呆了5年啦,我和我的同學(xué)在這5年里有過(guò)都少得淚水和歡笑,就這樣結(jié)束啦?!

      我這不愿意就這樣把我們的童年結(jié)束了。

      畢業(yè)了作文4

      光陰似箭,宛如白駒過(guò)隙,光陰似箭。在這個(gè)神圣的校園里,我們從無(wú)知的孩子變成了沉著冷靜的青少年。詩(shī)、歌、賦不能歌頌?zāi)感5膼?ài);加減乘除不能算是母校的付出。

      我記得我第一次走進(jìn)校園,就被這個(gè)叫學(xué)校的地方吸引住了。有一個(gè)大操場(chǎng),有低矮的灌木,高大的樹(shù)木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學(xué)樓。這里有富有的老師和熱情的學(xué)生。這里是天堂和凈土!每當(dāng)我在陽(yáng)光和山村的寂靜中來(lái)到學(xué)校,讀書(shū)的聲音就縈繞在耳邊。我覺(jué)得我已經(jīng)受了圣潔的洗禮,純潔的天使向我招手。

      六年的時(shí)光里,我在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。課堂上,我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨?wèn)題;課堂后,我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游秋游、名師座談會(huì)等各種各樣的活動(dòng)……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人畢生難忘。

      但是,天下沒(méi)有不散的宴席,我們也終要與母校分離。啊,如慈母般的雙峰小學(xué),一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來(lái),奔向光明。再見(jiàn)了,我的母校;再見(jiàn)了,我的老師同學(xué)。母校的回憶,不會(huì)是易碎的泡沫,而是一顆顆堅(jiān)硬的鵝卵石,鋪在我成長(zhǎng)的道路上。

      畢業(yè)了作文5

      畢業(yè)了,最后一天的結(jié)業(yè)典禮,在前一天就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了,幾個(gè)人去買(mǎi)氣球,幾個(gè)人去買(mǎi)紅紙,幾個(gè)人寫(xiě)毛筆字,而我當(dāng)然是專業(yè)綁氣球。

      幾個(gè)人辛苦了好長(zhǎng)時(shí)間從六點(diǎn)剛吃完飯就開(kāi)始。抬頭突然發(fā)現(xiàn)天空中,零零碎碎的星星,像一顆顆鉆石,分散在暗黑色的銀幕上。蒙蒙的霧氣慢慢縈繞在天空上方,偶爾一顆流星劃過(guò),多么興奮。一個(gè)月這么快就結(jié)束了,那么的短暫,那么的漫長(zhǎng)……

      天蒙蒙亮的時(shí)候我們就已經(jīng)起床了,呼吸著新鮮的空氣,感嘆著每天都是那么的美好,然而這一天我們希望時(shí)間能夠慢些,時(shí)間能夠靜止在這一刻。因?yàn)檫@一天過(guò)后,所有人都要走了,一個(gè)月的感情就這樣散了,這一別或許就是一輩子不能見(jiàn)了。許多話心里不知道該怎么說(shuō)出來(lái)。

      天徹底亮了,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,幾個(gè)表演的孩子穿著統(tǒng)一的服裝,音樂(lè)在響起,心血沸騰,一排排坐的那么整齊,但是這或許是最后一次聚的那么齊了。

      典禮開(kāi)始了,外面下著蒙蒙下雨,似乎在訴說(shuō)著它的多種不舍,可是時(shí)光不等人,很多時(shí)候,很多人,慢慢的就散了,接著就淡了,人生沒(méi)有不散的宴席,好聚好散,再次相聚時(shí)希望看到另一個(gè)強(qiáng)大的你們……

      長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……

      畢業(yè)了作文6

      那一刻,我畢業(yè)了,可是卻高興不出來(lái)。

      這三年的喜怒哀樂(lè),都將掩埋在這青春年華中,隨風(fēng)而飄離。鋼琴聲還很華麗,音符在鋼琴鍵上跳動(dòng)著,像是在述說(shuō)著我們的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)一樣,但當(dāng)鋼琴聲落下最后的尾音的那一刻我卻沒(méi)有哭,我知道現(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)束。

      那一刻我沒(méi)有哭,我們沒(méi)有哭,日子中的沉默,只有我們知道這幾年的收獲;那一刻我沒(méi)有哭,我們都沒(méi)有哭,因?yàn)槲覀儽舜俗8?,彼此牽手,彼此擁抱;那一刻我們的世界里都有了屬于我們自己的光芒。那一刻,那一刻還是不斷的繼續(xù)著,在初中三年學(xué)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這三年我們擁有過(guò)的快樂(lè),始終如一。有那么一瞬間,我們一起歡笑過(guò),一起歌唱過(guò),一起哭泣過(guò)。曾經(jīng)有人說(shuō):沒(méi)有什么能超越青春帶給你我的感動(dòng)與震撼,沒(méi)有人能比我更了解你曾經(jīng)歷過(guò)的歡樂(lè)與淚水。沒(méi)有誰(shuí)能像我一樣能夠如此清晰地銘刻下,關(guān)于你和青春的一切,打開(kāi)記憶的封印,這就是我們的校園時(shí)光。是的,最美的記憶在校園,最清晰地聲音只在校園,所以那一刻我們沒(méi)有哭,而是在歡笑,在高聲述說(shuō)著那個(gè)曾經(jīng)。

      那一刻,我畢業(yè)了。那一刻很甜蜜,很幸福,那一刻更多的是舍不得。

      畢業(yè)了作文7

      流年飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)在不知不覺(jué)中悄悄溜走了。在這普通又高貴、輕快又沉重的六年里,讓你最難忘的、埋在記憶深處的到底是什么呢?一位同學(xué)?一位老師?還是一件快樂(lè)的事?或者是一件悲傷的往事?而我記憶深處的那件事,永存我記憶深處。

      那天,我正和幾個(gè)小伙伴在雪地里玩打雪仗,我玩得興起,拿起“炮彈”向敵人潛伏過(guò)去。突然,腳下一滑。被一塊埋在雪里的老樹(shù)根絆倒了。我直接摔倒在了雪地中。膝蓋很疼,一定破了。

      這時(shí)候,米駿瑋走了過(guò)來(lái),問(wèn)我疼不疼。我感動(dòng)極了,我在雪地里,冷得直打哆嗦,但是,我的心里好暖,就像一罐熱水流進(jìn)了我的心田。

      米駿瑋扶我起來(lái)之后,我坐在雪地上,米駿瑋又看了看我的傷口,不顧我的勸阻,去幫我買(mǎi)創(chuàng)可貼,望著他離去的背影,我的.眼淚奪眶而出。

      我們從四面八方而來(lái),來(lái)到同一個(gè)小學(xué)、同一個(gè)班,這是緣分?,F(xiàn)在要畢業(yè)了,我心里雖有很多不舍,但是不能逃避。祝福你們,都能夠成功考上理想的中學(xué)、高中、大學(xué)。

      畢業(yè)了作文8

      六年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,那些回想也隨著光陰的腳步漸漸得到光榮。

      ——題記

      七月的星空依舊,星星仍然閃爍,可月亮卻有幾分不舍。

      七月的學(xué)校,歡樂(lè)的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。

      七月的同窗們,在辭別聲中還夾雜著深深的祝愿。

      明天,我們行將畢業(yè),置信大家的腦海中依舊是我們昨天在操場(chǎng)上的奔跑的身影;下課時(shí)嬉戲時(shí)的一張張笑臉;受傷時(shí)的一句句暖和的話語(yǔ)......我們馬上就要分開(kāi)這個(gè)親切而暖和的母校了,從前的我總以為還有很久很久才要分開(kāi)母校,可工夫不等人,我也馬上要分開(kāi)了。我一定要珍惜在母校的每一天,好好感受、留住每一個(gè)霎時(shí)。珍惜每一個(gè)相處的時(shí)機(jī)。希望我能在最初的十幾天中給一切人留下一個(gè)好印象。行將畢業(yè)了,等候我們的將會(huì)是畢業(yè)考,而迎接我們的卻是一個(gè)新的學(xué)堂!

      母校,我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)您,您是祖國(guó)的園丁,您培育了不計(jì)其數(shù)枝花朵,有多少花朵在您的休息下生長(zhǎng),又有多少花朵在您的維護(hù)上風(fēng)雨無(wú)阻的生長(zhǎng)。這些年,您無(wú)怨無(wú)悔的助我們成才。在畢業(yè)之際,我向您真心的祝愿。

      同窗們,教師們,讓我們笑著說(shuō)再見(jiàn)吧,由于今天將是一個(gè)新的開(kāi)端!

      七月,我們行將畢業(yè),讓我們帶上大家的美妙祝愿,飛吧!

      畢業(yè)了作文9

      那年六月、我們畢業(yè)了

      只是沉默,沉默,沉默,在沉默…琉璃月下

      誰(shuí)都會(huì)畢業(yè)……體諒一下,謝謝!

      沒(méi)有人喜歡離別的眼神,在那一刻,卻被凝結(jié)在心底。

      回憶中有著不舍,憧憬中有著彷徨。無(wú)論在六年中發(fā)生過(guò)什么,在這從前的起點(diǎn),都是一樣的心情。從此,那份熟悉變成了陌生,不再擁有。熟悉的教室,凌亂的桌椅,窗外長(zhǎng)青樹(shù)。而這一切,都將在最后一眼后,成為記憶。最后一次走進(jìn)校門(mén),帶著別樣的心情,看著曾經(jīng)瘋狂的球場(chǎng),甜蜜的小路,吵雜的走廊,在淡淡傷感的六月,感受離別!空氣中彌漫著一種情緒,校園里布滿了一種氣息,這個(gè)火熱的季節(jié),注定用來(lái)離別……

      生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng)。喜歡歲月漂洗過(guò)后的顏色,喜歡你我成長(zhǎng)的青蔥歲月,喜歡白云浮過(guò)眼簾子安祥,喜歡那我們六年嬉鬧的年華。在匆匆忙忙的一星期中我們完成了畢業(yè)的一切,當(dāng)那份證書(shū)捧在手心時(shí),那種顫顫的感覺(jué)直至現(xiàn)今都無(wú)法忘懷。

      我們瘋狂的拍著各自的照片,為了彌補(bǔ)六年的遺憾,也為了紀(jì)念我們畢業(yè)了。

      6月,還記得我們畢業(yè)的那個(gè)六月嗎?

      畢業(yè)了作文10

      六年的時(shí)光給我們留下了一段美好的記憶。你送給我一棵友誼的種子,播種我的心田。曾記得,我們?yōu)橐恍┈嵤聽(tīng)?zhēng)吵,可如今回想起來(lái),卻越發(fā)覺(jué)得可笑,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)。留念這最后的時(shí)光,在這即將離開(kāi)母校的日子里,我憶起很多,思考很多畢業(yè)后,我們將要進(jìn)入中學(xué)。

      但是,不論我們?cè)谑裁吹胤?,不論做什么工作,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的小學(xué)母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住老師和同學(xué)們,我們會(huì)時(shí)常想起校園里的五星紅旗、一草一木……我們永遠(yuǎn)和母校心連心!今天,我坐在這里,明日,我將從這里起飛,會(huì)在新的學(xué)校拼搏、奮斗。

      真想問(wèn)一句:;跟那種女生在一起時(shí),會(huì)有種溫暖的感覺(jué),那感覺(jué)并不出自激情的感動(dòng),而是來(lái)自于彼此心靈的了解。一闕紅塵詞,一簾紅塵夢(mèng),一曲紅塵引,跌落了誰(shuí)的思念。這讓我第一次感覺(jué)到了日本人民對(duì)中國(guó)人的友好與親切?思念像把沙,握得越緊,就流失越快。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)朦朧詩(shī)沒(méi)有真正地折服,朦朧詩(shī)人的代表作也多為不朦朧的。

      畢業(yè)了作文11

      20xx年7月10日,我所在的幼兒園學(xué)前班進(jìn)行了所為的期末考試??荚嚳颇坑校赫Z(yǔ)言、數(shù)學(xué)、拼音。老師讓12日到學(xué)校拿考試卷。這兩天可以不來(lái)幼兒園上課了。我太激動(dòng)了,拉著媽媽的手一蹦一跳的回家了。

      接下來(lái)的兩天,我每天自己呆在家里自由活動(dòng),想干什么就干什么,簡(jiǎn)直過(guò)著我想要的生活。12日上午媽媽沒(méi)去上班,她幫我打扮好,我懷著忐忑不安的心情和媽媽來(lái)到幼兒園蒙大一班,見(jiàn)到了我的老師們還有前來(lái)拿考試卷的同學(xué)們。我考了3個(gè)100分。我興奮的拿到了試卷,這是我想要得到的。媽媽認(rèn)真的看了看試卷,向我投來(lái)了贊同的目光。還有我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的畢業(yè)照,媽媽用眼睛收尋著我的身影,她覺(jué)得我是最漂亮的。還有我的幼兒園畢業(yè)證書(shū),媽媽慎重的把這一切的一切弄好。老師說(shuō),你們就要告別幼兒園了,你們會(huì)想念老師嗎……?他們的幾句話在我們幼小的心靈里起到了作用,對(duì)于即將告別的老師同學(xué)們我流下了戀戀不舍的眼淚,不過(guò)這只是一時(shí)的。然后我和媽媽到宿舍把我的行李帶好。出了校門(mén)我已經(jīng)忘記了剛才對(duì)老師同學(xué)們的不舍。我催著媽媽給我買(mǎi)禮物,以示對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。媽媽拗不過(guò)我,按我的要求不情愿的實(shí)施了行動(dòng)……

      畢業(yè)了作文12

      在六年中,我們一起度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,為班級(jí)做出了種種貢獻(xiàn),到這時(shí),我們卻該遠(yuǎn)道而行了。

      小時(shí)候我們不懂得,只是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,知道六年的時(shí)間很漫長(zhǎng),其實(shí),他并不漫長(zhǎng)?,F(xiàn)在還剩下一些時(shí)間。時(shí)間老人告訴我無(wú)理取鬧的時(shí)間過(guò)去了,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的時(shí)間也過(guò)去了,該懂事了。剩下的時(shí)間你又能做些什么呢,只有徘徊,只有惋惜?;貞浺幌?,這六年里,你的珍惜又有多少呢?為什么,只有離開(kāi)了,才知道惋惜?一眨眼,都六年級(jí)了,該珍惜了,剩下的時(shí)間,不去珍惜又能怎么樣呢?

      快去珍惜吧,這六年的緣分不容易,從幼兒園,有的就成為了同班同學(xué),這不是緣分嗎?現(xiàn)在又為了這些小事鬧得不可開(kāi)交。哎,自己回過(guò)頭看看吧,這六年,你珍惜了嗎?

      時(shí)間老人,你等等我們吧,讓我們?cè)谶@快樂(lè)的時(shí)候停下來(lái)吧!

      畢業(yè)了作文13

      六年小學(xué)生活的豐富多彩,就像一個(gè)五味瓶?酸。甜??唷?。咸都有。在這六年我已經(jīng)學(xué)會(huì)了謙讓,我學(xué)會(huì)了互助,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了追求而過(guò)。

      六年的同學(xué)我忘不了,是他們陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。他們幫助我分擔(dān)悲傷時(shí)的痛苦,他們?cè)谖依щy時(shí)給予關(guān)懷,我怎么能放下這六年的友誼。

      我丟失或快樂(lè)的畢業(yè)生,誰(shuí)又能說(shuō)清楚。

      我可以知道更多的同學(xué)。

      一起度過(guò)六年的學(xué)生今天將分開(kāi)

      六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),痛苦和歡樂(lè)的點(diǎn)一起玩,有......茶話會(huì)我們一起哭,展望未來(lái),一起回憶過(guò)去一起。

      現(xiàn)在只能看著同學(xué)們記錄傻呆,獨(dú)自傻呆的回憶。眼淚慢慢地濕潤(rùn)了那美好的記憶。

      PE那張笑臉,在測(cè)試自信的笑容,甜美的笑時(shí)春游。已經(jīng)清楚地烙在我的腦海里,而不是死了。

      在素質(zhì)教育基地,大家一起嘗試各種早上場(chǎng)比賽,我們看到的星星的晚上杰作,月亮

      如今只能回憶。

      畢業(yè)了作文14

      不到三個(gè)月,我就要離開(kāi)這個(gè)善良溫暖的母校了。我一直以為我會(huì)離開(kāi)母校很久,可是轉(zhuǎn)眼間,我就要離開(kāi)了。珍惜每一天的時(shí)光,保留每一個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)。以前,我從來(lái)不知道如何珍惜同學(xué)之間的友誼,但現(xiàn)在,當(dāng)我即將畢業(yè)時(shí),我知道如何把握它。希望上學(xué)期能給所有同學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。

      以前看到很多學(xué)弟學(xué)妹陸續(xù)離開(kāi)的時(shí)候,總以為自己沒(méi)有到我們這里,時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)眼間,我們成了學(xué)校的大哥大姐。期末考試過(guò)了,畢業(yè)考試就等著我們了。面對(duì)這同舟共濟(jì)同甘共苦的母校,我們的心里一次又一次的蕩漾,卻不得不離開(kāi)。如果時(shí)光可以倒流就好了。

      母校,我想告訴你,我愛(ài)你。你是祖國(guó)的園丁。你已經(jīng)培養(yǎng)了許多學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培養(yǎng)下長(zhǎng)大的?多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,多少學(xué)生默默付出。路上,有多少學(xué)生生氣,有多少學(xué)生擔(dān)心。這些年來(lái),你幫助我們變得才華橫溢,沒(méi)有抱怨也沒(méi)有遺憾。走出我們學(xué)校,考上大學(xué)生也是你的功勞。因?yàn)槟憬逃怂?,所以我們向你表示深深的祝福,希望你有越?lái)越多的學(xué)生。

      畢業(yè)了作文15

      今年我上初三,我在辛店上初中,之所以我在辛店上初中,是因?yàn)槲覀兗沂寝r(nóng)村,家里還有一個(gè)80多歲的奶奶需要照顧,家庭生活很拮據(jù),今年正好上初三。畢業(yè)即將到來(lái)中考即將到來(lái),中考對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,可是畢業(yè)就會(huì)分離,分離就會(huì)想念,一旦想念了,見(jiàn)不到心就能會(huì)痛。

      距離中考還有12天,代表了還有12天我們會(huì)畢業(yè),也代表了我們還有12天就會(huì)分別,這12天我真希望它能夠過(guò)得慢一點(diǎn)。

      轉(zhuǎn)眼間,12天過(guò)去了,三年前的這個(gè)晚上都互相問(wèn)著彼此叫什么名字?可今天,三年后的晚上,卻都互相告訴彼此,不要忘記我的名字。

      今天中考考完了,明天同學(xué)聚會(huì),同學(xué)聚會(huì)時(shí)大家的眼淚都在往下流,因?yàn)榇蠹叶疾幌敕謩e。

      同學(xué)們,和我一起度過(guò)這三年的同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

      第五篇:【實(shí)用】畢業(yè)了作文

      【實(shí)用】畢業(yè)了作文四篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的畢業(yè)了作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      畢業(yè)了作文 篇1

      就在今天我們畢業(yè)了,我們不再屬于逸夫小學(xué),我們要開(kāi)始新的人生,新的起點(diǎn),畢業(yè)了,告別校園,回憶那些年難忘的回憶,我們一起笑,一起哭,此刻我們好想放聲大叫,想趴在對(duì)方的背上放聲大哭,哭出心里的不爽與分離的痛苦。以前我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧,但是現(xiàn)在連見(jiàn)一面都很難,此時(shí)此刻我好想問(wèn)為什么,為什么分離這么痛苦。難道我們不能永遠(yuǎn)在一起么,為什么我們?nèi)绱说纳聿挥杉?。我們?cè)诿CH撕V邢嘤?,在大千世界中相知?6名同學(xué)我們成為了知己知彼的好朋友,我們?cè)谝黄鹜士?,共患難,一起在人生的起跑線向前沖,一起在人生的十字路口轉(zhuǎn)彎,一起哭泣,一起悲傷,但是如今的我們是如此的難舍難分,如果可以等到重逢的那一天,我寧愿用生命等待。因?yàn)槟且豢淌悄菢拥拈_(kāi)心。

      歲月和時(shí)間帶走屬于我們的回憶,只留下了泛黃的日記。

      期待重逢。

      畢業(yè)了作文 篇2

      小學(xué)六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,馬上就要畢業(yè)考試了。但是我們班的李芳在一個(gè)星期前出了一場(chǎng)車(chē)禍……那天剛放學(xué),一向放學(xué)就回家的李芳背上書(shū)包就回家了。李芳一邊走一邊背課文,就在這時(shí),后面有一輛小轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),不知為什么,這輛車(chē)直直地向李芳開(kāi)了過(guò)來(lái),還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的李芳就被壓在了車(chē)下,還好及時(shí)送到了醫(yī)院,不然李芳就會(huì)死掉了。醫(yī)生說(shuō),李芳的腿已經(jīng)軋碎了,只能截掉?,F(xiàn)在的李芳已經(jīng)失去行走的機(jī)會(huì),所以老師說(shuō)李芳可能不能來(lái)參加畢業(yè)考試,我們都為李芳感到惋惜!

      今天就要畢業(yè)考試了,李芳因?yàn)槟_的原因不能來(lái)考試,本來(lái)應(yīng)該高高興興地去考試,但我們誰(shuí)也高興不起來(lái)。老師發(fā)完考號(hào)后,一再囑咐我們要正常發(fā)揮,我們有氣無(wú)力地回答后,老師嘆了口氣,就帶我們?nèi)タ际伊?。還沒(méi)出教室門(mén),李芳的媽媽推著李芳走進(jìn)了教室,李芳說(shuō),她要和我們一起參加畢業(yè)考試,我們都非常驚訝,也非常擔(dān)心,李芳的腳還沒(méi)恢復(fù),李芳的媽媽也非常擔(dān)心,我們勸李芳回醫(yī)院去,可李芳非要考試完才會(huì)回去,老師就讓她考試了,并把考號(hào)發(fā)給了李芳,李芳的媽媽就把李芳推向李芳說(shuō)在的考室。我們見(jiàn)李芳很好,憂慮也不見(jiàn)了,全都高高興興地去考試了。當(dāng)然,考試的成績(jī)出奇地好。

      考試完后,李芳的媽媽要把李芳送回醫(yī)院去了,我們就陪李芳一起到醫(yī)院去。路上,李芳的媽媽突然有急事走了,我們就跟李芳一路上有說(shuō)有笑的來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),要是李芳在復(fù)原期間一直這么開(kāi)心,傷口會(huì)復(fù)原的很快,也很漂亮,于是我們班的所有同學(xué)決定在李芳復(fù)原期間一有空就來(lái)陪李芳。很快,李芳的腳不痛了,傷口也好了,我們都非常開(kāi)心!

      畢業(yè)了作文 篇3

      你走了,帶不走一朵白云,卻帶走了我所有的晴天;你走了,帶不走他人的牽掛,卻帶走了我所有的思念與不舍。在路人看來(lái),你只是個(gè)行人,微不其微,但在我心里,你是我所有的天空;在司機(jī)看來(lái),你只是個(gè)乘客,但在我心里,你是我的太陽(yáng),在此世上僅有一顆的太陽(yáng),你的光芒只為我而發(fā)射,你的熱量也只因我的存在而存在。

      你走了,所有的熟悉的身影留下了,我們?cè)?jīng)走過(guò)的林蔭,坐過(guò)的藤椅,嬉鬧過(guò)的愛(ài)爾湖,打過(guò)的網(wǎng)球場(chǎng),還有那一起奮斗的圖書(shū)館,你走了,他們似乎也安靜了,看著他們靜靜的處在那里,禁不住讓我回憶起我們一起的快樂(lè)時(shí)光,想起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)的我們,一路的`成長(zhǎng),我們相互體諒,相互包容,相互為糾正對(duì)方的錯(cuò)誤爭(zhēng)的不可開(kāi)交。你走了,他們不會(huì)流淚,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣,看著每一對(duì)情人的相識(shí)、相戀,直到畢業(yè)離去。于是我開(kāi)始恨他們,沒(méi)有感情的東西,但想想,我又笑了,他們畢竟不是人,怎會(huì)懂的我此刻的心情。

      你走了,你的影子還在,我坐在你樓下等著你,希望你能從里面走出來(lái),喊一聲“寶,我來(lái)了”,以前那么熟悉的畫(huà)面現(xiàn)在竟然成為了一種奢侈,一種幻象。因?yàn)槟阋撸裉斓娘L(fēng)也變得很溫和,吹著我雜亂的絲發(fā),像是老公溫柔的手撫摸著讓我沉睡,但此刻的我睡不著,我期望,這溫柔的風(fēng)能帶去我對(duì)你的訴語(yǔ),帶去我對(duì)你的思念。

      老公,你走了,為了未來(lái),你選擇了南飄,南飄的艱辛,也許只有你們才能體會(huì),但老公,我支持你,不論你做出怎樣的選擇,我都支持你。我會(huì)適應(yīng)沒(méi)有你的日子,照顧好自己,不讓你擔(dān)心。我會(huì)經(jīng)常給你寫(xiě)信的。

      你走了,溫存依然在…… 你走了,帶不走一朵白云,卻帶走了我所有的晴天;你走了,帶不走他人的牽掛,卻帶走了我所有的思念與不舍。在路人看來(lái),你只是個(gè)行人,微不其微,但在我心里,你是我所有的天空;在司機(jī)看來(lái),你只是個(gè)乘客,但在我心里,你是我的太陽(yáng),在此世上僅有一顆的太陽(yáng),你的光芒只為我而發(fā)射,你的熱量也只因我的存在而存在。

      你走了,所有的熟悉的身影留下了,我們?cè)?jīng)走過(guò)的林蔭,坐過(guò)的藤椅,嬉鬧過(guò)的愛(ài)爾湖,打過(guò)的網(wǎng)球場(chǎng),還有那一起奮斗的圖書(shū)館,你走了,他們似乎也安靜了,看著他們靜靜的處在那里,禁不住讓我回憶起我們一起的快樂(lè)時(shí)光,想起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)的我們,一路的成長(zhǎng),我們相互體諒,相互包容,相互為糾正對(duì)方的錯(cuò)誤爭(zhēng)的不可開(kāi)交。你走了,他們不會(huì)流淚,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣,看著每一對(duì)情人的相識(shí)、相戀,直到畢業(yè)離去。于是我開(kāi)始恨他們,沒(méi)有感情的東西,但想想,我又笑了,他們畢竟不是人,怎會(huì)懂的我此刻的心情。

      你走了,你的影子還在,我坐在你樓下等著你,希望你能從里面走出來(lái),喊一聲“寶,我來(lái)了”,以前那么熟悉的畫(huà)面現(xiàn)在竟然成為了一種奢侈,一種幻象。因?yàn)槟阋?,今天的風(fēng)也變得很溫和,吹著我雜亂的絲發(fā),像是老公溫柔的手撫摸著讓我沉睡,但此刻的我睡不著,我期望,這溫柔的風(fēng)能帶去我對(duì)你的訴語(yǔ),帶去我對(duì)你的思念。

      老公,你走了,為了未來(lái),你選擇了南飄,南飄的艱辛,也許只有你們才能體會(huì),但老公,我支持你,不論你做出怎樣的選擇,我都支持你。我會(huì)適應(yīng)沒(méi)有你的日子,照顧好自己,不讓你擔(dān)心。我會(huì)經(jīng)常給你寫(xiě)信的。

      你走了,溫存依然在。

      畢業(yè)了作文 篇4

      快畢業(yè)了,大家也要分手了。我怎么能舍得呢?上帝啟發(fā)了我,在班上,必須要和同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起……

      在這六年里,我們過(guò)過(guò)的酸甜苦辣,我還沒(méi)有向同學(xué)們分享呢?在這幾年里,我們互相幫助。我們雖然吵過(guò)架,但是我們說(shuō)過(guò)對(duì)不起。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,拔河我們輸了,但是我們沒(méi)有埋怨同學(xué),因?yàn)槲叶贾牢覀兪且患胰?。在一首歌是《相親相愛(ài)一家人》我覺(jué)得我們六八的同學(xué)們都懂得愛(ài)是什么,都懂得什么是團(tuán)結(jié)。我想,如果我們畢業(yè)了,我們還是會(huì)有緣在相見(jiàn)的,因?yàn)槲覀兊男氖切倪B心的。我們是分不開(kāi)的,我們的深情厚誼是什么也擋不住的,我們的心永遠(yuǎn)在一起,我們的永恒是不會(huì)變的,我們的團(tuán)結(jié)是分不開(kāi)的,我們的友情是水也不能把我們澆濕的……

      六年了啊,大家要畢業(yè)了,就要分手了,不知何年才能再見(jiàn)面啊。如果有緣在相見(jiàn)吧。我們的心永遠(yuǎn)在一起的?。。∪绻沂裁炊寄茏?。那我第一件要做的事情就是。讓同學(xué)們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)起來(lái)。我們是一家人??!六八班的同學(xué)們我們永不分離……

      xx路小學(xué)六年級(jí)八班六年級(jí):李xx

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