第一篇:珍惜機會作文600字
珍惜機會作文600字匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的珍惜機會作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜機會作文600字 篇1有這樣一句諺語:“機不可失,失不再來?!笔茄?!機會是那樣來無影,去無蹤,或許在不經(jīng)意間便讓機會從手中溜走了。機會像一只飛翔的小鳥,它絕不因為你的遲疑而作停留,機會像一顆高速飛行的彗星,它絕不會因為你的無奈而改變方向,機會像一顆出膛的子彈,它絕不因為你沒穿防彈衣而停下腳步。所以,同胞們,要珍惜機會哦!
最近我看了漫畫《機會》,讓我有感而發(fā)。
有一天,一對獵人兄弟出來打獵,可是繞了一個大圈也看不到一只動物,兩個人空手而歸。在半路,他們看到了一只天鵝,對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來說,比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭,準備把天鵝射下來,嘴里還嘰里咕嚕地說著:“遇到我你死定了,我要把你燉著吃,哈哈!”弟弟聽到了哥哥說的話,立刻反抗:“不行,我要烤著吃,燉的不好吃,即容易發(fā)胖又有血腥味?!备绺缏犞悬c心不在焉了:“不行不行,要燉著吃,考的不好,即不衛(wèi)生又容易上火?!薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭辯不已,還沒等到要怎樣處置這只天鵝,他們的機會已經(jīng)飛到天涯海角嘍!兩兄弟后悔莫及,“為什么!”“為什么!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿肚子了。
看了這漫畫,我知道了機會不等人,面對現(xiàn)在手中的機會,我們要努力爭取,好好珍惜現(xiàn)在,如果抓到了機會,也許你還有成功的時候,但是,如果你把握不到了機會,你已經(jīng)是一位手下敗將了!我也知道了,世上沒有后悔藥,過去的日子一去不復(fù)返,不會再重來的,所以要珍惜哦。
珍惜機會作文600字 篇2一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來?!}記
記得張九齡曾說過“機不可失,失不再來”。當機會敲響你的房門時,一定要抓住它,不要讓它從你的掌心中流失。
“機會”這個詞說起來容易,做起來未必容易。機會不是每個人都擁有的,來時需要每個人去爭取,每個人是不同的,這正如世界上沒有兩片完全相同的雪花。每個人對機會的態(tài)度也是各不相同的,有的人把機會當作是一筆財富,而有的人卻對機會置之不理。
我讀過很多關(guān)于求學(xué)的故事,有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”“畫荻教子”“送東陽馬生序”等,當對我啟迪最大的是“送東陽馬生序”這篇文言文。他講的是作者宋濂求學(xué)的艱難和用心之專。目的是勉勵馬生勤奮學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?。文中宋濂在艱苦的條件下都能勤奮學(xué)習(xí),專心求教,最終取得很高的成就,成為元朝的開國文臣,朱元璋稱他為“開國文臣之首”。而我們呢?作為現(xiàn)代的中學(xué)生,有著衣食無憂的生活,有國家、學(xué)校、老師、家長的支持,還有先進的教學(xué)技術(shù),有著比宋濂更好的學(xué)習(xí)生活,卻不懂得好好珍惜,整天不是嫌老師布置的作業(yè)太多,就是嫌家長太嘮叨了,不好好的學(xué)習(xí)??墒?,你們知道嗎?你們能坐在這寬敞明亮的教室里讀書,能聽到老師那講課時溫和美妙的聲音,下課時能和同學(xué)們在一起說說笑笑。這些優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不是你們應(yīng)有的,而是你們的爸爸媽媽賜予你們的,你們應(yīng)該懂的珍惜這學(xué)習(xí)的機會,不要讓它從你的手中白白的流失。
學(xué)習(xí)雖然苦些,但和宋濂的求學(xué)生活相比,又何苦之有?只要全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,努力學(xué)習(xí),就會學(xué)有所成,取的好成績。
機會,是每個人通向成功的金鑰匙,只要把握好現(xiàn)在的每一次機會,才能在其中鍛煉自己,將自己置身以競爭的行列之中。
珍惜機會作文600字 篇3我喜歡看《智慧背囊》,那里的故事都很發(fā)人深省。有一個故事叫《機會只有三秒鐘》,講述了湖南最紅的主持人李湘成長的經(jīng)歷。故事告訴我們,學(xué)會把握稍縱即逝的機會,是一種態(tài)度,一種能力。
機會只垂青有準備的人,準備充分才能抓住機會,獲得成功,這是一個永恒的真理。
足球大王貝利,小時家境貧寒,但他用感恩的心感動了足球俱樂部的老板,從而進入一個好球隊,為走向世界,成為球王奠定了基礎(chǔ)。如果不是對足球極度熱愛,如果沒有出色的球技,人家憑什么要給一個素不相識的窮孩子踢球的機會呢?
如果說貝利是靠實力和真情把握住了機會,那么胡雪巖就是靠努力把機會吸引到自己身邊。他因為拾金不昧被一個小店鋪的老板收為學(xué)徒。當學(xué)徒期間,他發(fā)現(xiàn)去錢莊工作是個好機會,可是進錢莊并不容易,錢莊對打算盤的能力要求很高。他就苦練算盤,心算,成為遠近聞名的“神算手”,結(jié)果就有錢莊的老板來找他的老板,胡雪巖先征求了自己老板的意見,才去錢莊。不卑不亢,有禮有節(jié),珍惜新的機會,也不忘舊老板往日的垂青。誰不愿意把機會給這樣德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>
珍惜機會,從小事開始,珍惜身邊每個人,每個老師,每個鍛煉的機會,學(xué)習(xí)的機會,才會有更大的機會降臨。學(xué)會珍惜機會,機會就不會令你失望。石油大王洛克菲勒在當普通員工的時候,發(fā)現(xiàn)焊接液只用38滴即可,他節(jié)省的是點點滴滴的焊接液,卻體現(xiàn)了嚴謹細致的工作作風(fēng)。從員工的崗位做起,成長為石油大王,取得了舉世矚目的成就。他最初的機會不過是檢查焊接液而已,但是有幾個員工把這樣平凡的工作做到極致了呢?洛克菲勒做到了,平凡的焊接液成了成就石油大王的機會。
事實證明,只要你足夠珍惜,機會就在身邊,成功就在不遠處。珍惜每個平淡的機會,才有輝煌的機會,珍惜機會,就是珍惜自己。
珍惜機會作文600字 篇4機會雖然是天上掉下來的,但你有沒有發(fā)現(xiàn),機會實際上是因為你的選擇而限時限量掉到你的腦袋上的呢?在意識到這一點后,我們也就明白要珍惜每一次機會了!
就像掉在牛頓腦袋上的那顆蘋果,如果他沒有對自己學(xué)習(xí)的知識進行選擇,或者說他根本沒有對萬有引力產(chǎn)生興趣,沒有相關(guān)的了解和思考以及探索,那牛頓會對那顆掉在他腦袋上的蘋果產(chǎn)生思考嗎?或許他會像每一個對萬有引力不感興趣也不想了解的人一樣,要么怪罪這顆掉在他腦袋上的蘋果,要么對此視而不見。
仔細想想,這不就是一次機會嗎?為什么“機會只給有準備的人”呢?因為對于沒有準備的人,他們根本不會知道這是一個可以改變自己命運的機會,根本不會知道這是一個錯過了就不會再來的機會。
這件事兒很像是在古玩市場上發(fā)現(xiàn)收藏品。一封古代的家書,在不識貨的人眼里,那不過是一張紙,但如果是內(nèi)行見著了,他興許就會因為這張紙而高興得睡不著覺,甚至要想著法兒的把這張紙買下來帶回家收藏。喜歡用來拍賣的,或許可以收獲一輩子的財富,喜歡用來珍藏的,或許可以傳給自己的后代。
在搞清楚了機會是什么之后,我們又該如何去珍惜每一次機會呢?我以為那就需要我們有一個明確的目標,有一顆明白自己想要什么的心。如果你足夠了解你自己,了解你的夢想以及你的追求是什么,哪怕是一片樹葉從樹上飄落下來,興許你也能夠從中發(fā)現(xiàn)常人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,而這片樹葉或許就是你改變命運的機會了。
珍惜每一次機會,需要從認識自己開始,只有足夠了解自己,知道自己的所需,那么機會限時限量也沒什么關(guān)系了。
珍惜機會作文600字 篇5機會稍縱即逝,抓住每一次機會,才能成功。
看過一個故事:
一個人總是抱怨別人總是不給他機會。有一天他在路上走著,一個人走過來,好像看出來他的心事,于是問他:你真的沒有機會嗎?他回答:沒有。那人說:那么,請你抓住我。他不解的問:為什么?那人不回答,走了。后來有人告訴他:剛才和你說話的人就是機會??!于是,他又一次和機會失之交臂。
還看過一個故事:
讓一群人去做一件比較難的事情,做完了以后告訴大家自己做了這件事。結(jié)果,很多人沒有去做這件事;很多人做這件事了,卻沒有勇氣告訴大家自己沒有做好。剩下的一小部分的人,抓住了機會,面無愧色地站起來,驕傲地說,我做這件事了。最終的勝利只能屬于這一小部分的人。其實,做好這件事的關(guān)鍵就是站出來,告訴大家:我做這件事了。
語文作業(yè)是自己備課,第二天自己講課。要講的是閱讀課文——柳宗元的《吾腰千錢》,古文。我媽希望我抓住這第一次講課的機會,好好地鍛煉一下自己。
班里有六十多個人,最后站在講臺上的只有三個人。至少在這次“比賽”中,我抓住了機會。這樣就比那些沒有上講臺講課的同學(xué)多了一次成功的體驗。然后,我就可以驕傲地對所有人說,我成功了。
小時候易俗社有活動,讓一些小朋友(當然,我現(xiàn)在不是小朋友了哦)上臺去唱歌,當時沒有一個人報名,我媽就給我報名了,我是第一個。
那天,臺下兩千多人,我是第一個上臺唱歌的,也是唱的時間最長的一個(越到后面唱的時間越短)。雖然說,唱的不怎么樣,但是,我抓住了這次機會。
成功不僅僅是打敗了對手,最重要的把握住每一次機會。
珍惜機會作文600字 篇6她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻,就連她姓什么也忘卻了,只是記得她好像是不胖不瘦,然后是長的有點高吧,最后就是她的學(xué)習(xí)成績不好,長的也不是太引人注目,因此在班上不是太受歡迎,獨自一個人坐在最后一個座位上,好像是被遺忘了似的,再加上她整天是心不在焉,誰也不知道她是在想著什么事。
大約是在上4年級的生活吧,她輟學(xué)了,至于為什么我那時也不怎么了解,只是知道是她父親不叫她上了,讓她回來務(wù)農(nóng),做些家務(wù)什么的。
時隔6年,直到現(xiàn)在,我每每在上學(xué)的路上都會看到她,這時的我心里想著:如果我要是不上了會怎樣?因此,在上學(xué)路上,每一次看到她,我的都會暗暗激勵自己,告訴自己不要步入她的后塵。
我想,她當時若是拒絕向她的父親妥協(xié),堅持上學(xué)的話就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局了。如果她當時好好學(xué)習(xí)的話,是不是她的父親就不會讓她輟學(xué)了?真不知道她現(xiàn)在有多么后悔啊,哎。
同學(xué)們,在此,我想說的是:現(xiàn)在,我們的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。國民經(jīng)濟的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機會,但我國是發(fā)展中國家,在我們這個不發(fā)達的大國辦教育,普及義務(wù)教育很不容易,父母也不容易。為了自己的發(fā)展,更為了國家的富強,社會的進步,我們一定要珍惜受教育的機會,履行受教育的義務(wù),為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們要樹立遠大的志向,珍惜在校學(xué)習(xí)的機會,自覺履行受教育的義務(wù),以勤奮和智慧去擷取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。
珍惜機會作文600字 篇7“我們班有十幾名同學(xué)入團了,我們要在這些人中選出一名團支部書記,誰想?yún)⑴c競選,請舉手?!卑嘀魅蔚脑捯廊辉谖叶吇仨憽?/p>
下午的事太突然了,我沒有料到是這種結(jié)果。
老師的話說出來后,班里一片沉默,沒有一個人舉手。我對團支書這個職位很是心癢,自己雖不是班里數(shù)一數(shù)二的人物,但入團較早,也有和其他人拼一拼的資本。只是我環(huán)顧四周,無人舉手,覺得不要那么鋒芒畢露做第一個。
也許大家都這么想,于是教室里安靜得詭異。
可能只是幾秒鐘的時間,但卻讓我覺得等待了漫長的幾年,因為這沒有人說話的氣氛太壓抑了。終于老師的聲音打破了這壓抑:“有同學(xué)舉手了,還有別的同學(xué)要競爭嗎?”
終于有第一個,有了第一個后面就會有很多人的,我想舉起手??蓲咭曀闹?,怎么其他人還不舉手?那我也再等等吧。
又是詭異的安靜,又是幾秒鐘過去,老師的聲音又打破了這壓抑:“既然沒人舉手,那這位同學(xué)就是團支書了?!?/p>
我猛地抬頭望向老師。這轉(zhuǎn)折來的太突然了。
我一遍遍回想這件事,想到我想要舉手時,心就加快了幾拍;想到我在等別人舉手時,心中就涌起一絲絲懊悔。但是,也怨不得別人,是我自己沒能好好把握機會。
第二天,老師說:“很多同學(xué)對昨天的選舉大概都不太甘心,今天,我們重新選一次?!?/p>
這次同學(xué)們紛紛舉手。
看著黑板上一個個人名后的“正”字在增加,我的心跳也在加快。但漸漸地,我平靜下來:這次選舉我沒有資格參加,昨天下午,我已經(jīng)失去了機會,盡管老師說重選,盡管昨日當選的同學(xué)沒有意見,但那就說明我又有機會了嗎?也許這一次,我可以厚顏接受這再一次給我的機會,但下次呢?還會有第二個機會嗎?
最終,昨天當選的.同學(xué),再次當選。不知是誰帶的頭,班里響起了掌聲,比以往都熱烈。
珍惜每一次機會,不要讓別人再給你一次。
珍惜機會作文600字 篇8生命不能害羞,害羞就會一事無成,只有勇于嘗試與拼搏,才能實現(xiàn)生命的意義。
——題記
通知:定于周三、周四下午課間,以年級為單位舉行拔河比賽,體育組教師具體負責(zé),九年級各班都要認真組織,積極參加。政教處
當班長把通知告訴大家時,同學(xué)們歡呼雀躍,教室里一下子沸騰了:課外活動終于不用體育訓(xùn)練了!學(xué)校真是用心良苦,這是在為初三緊張的復(fù)習(xí)備考減壓、鼓勁兒呀。
當班長問:那些同學(xué)愿意代表班級參加比賽時,教室里頓時鴉雀無聲,你看看我,我看看你,然后紛紛埋下頭,各干各的事,似乎事不關(guān)己。
此時,我的心中重復(fù)著這樣一個問題:是參加還是不參加呢?我抬頭環(huán)視了四周,沒有人報名;過了一會兒,我又環(huán)顧四周,還是沒有人。要知道現(xiàn)在是初三,大家都是一心只讀圣賢書,誰操心集體的事呀?
常言道:“試試就能行,拼拼就能贏”。經(jīng)過重重的內(nèi)心斗爭后,終于,我站了起來,說:“班長,我要報名!”這時,我感覺渾身熱血沸騰,充滿了力量。相繼的,我的那些好姐妹也紛紛站了起來,男生最后也害羞的站了起來幾個。
比賽時間到了。一下課,我們就來到操場,分好工,做好準備工作。待裁判老師一聲哨響,我們紛紛使出吃奶的勁,拼命的拔,很幸運,小組賽我們贏了。接著,半決賽、決賽,我們都鉚足了勁,用盡九牛二虎之力,2:1我們獲得了女生組冠軍!我們幸福地相擁在一起,就好像拿了奧運金牌一樣開心!而男生們因為是趕鴨子上架,賽前就已經(jīng)見分曉了。
賽后,班主任適時組織科任教師于晚自習(xí)時間,召開了主題班會。原來這一切,班主任都看在眼里。會上氣氛熱烈,師生開誠布公,再次吹響了“三大戰(zhàn)役”備戰(zhàn)的號角,老師們紛紛勉勵大家努力拼搏,給自己交一份滿意的答卷。女生大都積極發(fā)言,對復(fù)習(xí)備考信心百倍,而男生還是有點沮喪。
會后,我在日記本上記下了這樣的話:路,是自己走出來的;機會,是自己爭取來的。
珍惜大好青春,努力拼搏,愛拼才會贏!
珍惜機會作文600字 篇9機不可失,時不再來。在當今這個社會競爭日漸激烈的世界,珍惜每一次機會就是為自己多了幾分勝算。
日本是個競爭激烈的國家,當年,一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門,求職卻四處碰壁,屢屢被拒,她雖感懷才不遇,卻毫不氣餒,直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復(fù),但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員,可是她并沒有因為大材小用而選擇放棄,而是去珍惜這個來之不易的職位,他堅信只要能把保潔員干到頂尖的人,也是人才。于是,她給自己定下了一個目標:把廁所水清潔到能飲用,即使這份工作期間其他公司拋來橄欖枝,她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè),我就要珍惜這個機會。她憑借著出色的表現(xiàn)和珍惜的態(tài)度,完成這個目標,也打動了領(lǐng)導(dǎo),她成為帝國飯店的高官。也平步青云,憑著最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當記者采訪她時,她卻說:“最令我難忘的是帝國飯店擔(dān)任保潔員的那段歲月,珍惜機會,把握機會,你就能成功。”
珍惜每一次機會,更是一種高深的人生哲理,讓你的人生沒有遺憾。
蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家,自然有不少學(xué)生拜他為師。一次,他帶領(lǐng)學(xué)生來到麥地行走,學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開始一直往前行走,采摘一顆最大的麥穗,記住不能回。學(xué)生們個個胸有成竹,采了幾把,不和心意就隨手扔掉了,有的挑挑揀揀,即使找到了也因為條件不夠而放棄,自然沒有收獲。“你們已經(jīng)到頭了?!碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點醒了一無所獲的學(xué)生,其實最大的麥穗也許就埋沒在你隨手丟下的那一顆中了。
珍惜機會作文600字 篇10越長大越發(fā)現(xiàn)“機會只會給有準備的人?!边@句話是多么的有道理,要想在人生中一帆風(fēng)順,那么你就得鍛煉自己的航海能力,在起風(fēng)之前,在漲潮之前,在天色大變之前,像一個優(yōu)秀的航海士一樣為你的航海船分辨前進的方向。
珍惜機會,像珍愛生命一樣。人活著,不見得就是生命最重要,空有一條生命,無所作為也就算了,要是還為非作歹、無惡不作,那這樣的生命不要也可以??v然有這般真相,珍愛生命也是我們每個人應(yīng)該做的,所謂珍愛,也就包含了珍視和愛護我們唯一一次的生的機會。這時候的珍愛生命就是在珍惜機會,珍惜老天給我們的唯一的一次活在世間的機會。如是,珍惜機會就得像是珍愛生命一樣,認真對待。
珍惜機會,像珍惜時間一樣。和生命同樣重要的,是時間。別看我們可以活很長的年歲,但人生路途早早就在人生的五個一天中決定了。這五天的機會,足以改變我們的人生了,所以我們在對待時間的時候要懂得珍惜,只有珍惜了時間才能夠抓住這五次改變我們?nèi)松臋C會?!耙皇ё愠汕Ч藕蕖?,正是這般道理,失足是多么短暫的一個動作,卻可以引起千古恨,可見一個選擇或是一個決定給我們帶來的改變多么巨大,也許一個機會就可以改變我們整個的人生軌跡了。所以,珍惜機會,也就是在珍惜時間,珍惜機會,要像珍惜時間一樣,不可大意。
珍惜機會,像對待人生一樣。越長大越發(fā)現(xiàn)有很多人都希望自己的人生要是沒有開始多好,要是父母沒有生我該有多好,可是這樣消極的態(tài)度背后,是不是我們不懂得珍惜呢?要是真的沒有出生的話,那我們根本不會有這些感知,不會有這些痛,也不會有那些歡樂和笑聲了。這樣想想,還會后悔自己的出生嗎?對待唯一來一趟的人世間,對待我們唯一一次的人生,也像對待機會一樣,錯過了就再也沒有了,這兩者都是相輔相成的,我們還年輕,我們該有的態(tài)度是珍惜機會,像對待唯一一次的人生一樣,走出漂亮,走出光芒!
第二篇:【熱】珍惜機會作文
【熱】珍惜機會作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的珍惜機會作文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜機會作文1她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻,就連她姓什么也忘卻了,只是記得她好像是不胖不瘦,然后是長的有點高吧,最后就是她的學(xué)習(xí)成績不好,長的也不是太引人注目,因此在班上不是太受歡迎,獨自一個人坐在最后一個座位上,好像是被遺忘了似的,再加上她整天是心不在焉,誰也不知道她是在想著什么事。
大約是在上4年級的生活吧,她輟學(xué)了,至于為什么我那時也不怎么了解,只是知道是她父親不叫她上了,讓她回來務(wù)農(nóng),做些家務(wù)什么的。
時隔6年,直到現(xiàn)在,我每每在上學(xué)的路上都會看到她,這時的我心里想著:如果我要是不上了會怎樣?因此,在上學(xué)路上,每一次看到她,我的都會暗暗激勵自己,告訴自己不要步入她的后塵。
我想,她當時若是拒絕向她的父親妥協(xié),堅持上學(xué)的話就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局了。如果她當時好好學(xué)習(xí)的話,是不是她的父親就不會讓她輟學(xué)了?真不知道她現(xiàn)在有多么后悔啊,哎。
同學(xué)們,在此,我想說的是:現(xiàn)在,我們的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。國民經(jīng)濟的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機會,但我國是發(fā)展中國家,在我們這個不發(fā)達的大國辦教育,普及義務(wù)教育很不容易,父母也不容易。為了自己的發(fā)展,更為了國家的富強,社會的進步,我們一定要珍惜受教育的機會,履行受教育的義務(wù),為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們要樹立遠大的志向,珍惜在校學(xué)習(xí)的機會,自覺履行受教育的義務(wù),以勤奮和智慧去擷取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。
珍惜機會作文2他大學(xué)畢業(yè)就南下了深圳。走進人才濟濟、高手如云的招聘現(xiàn)場,在一家跨國公司中國總部擺設(shè)的攤位前,是一支幾乎清一色博士、碩士們排成的長龍。僅是一位學(xué)士的他,卻坦然地加入其中。在排對等候的近三個小時里,他看到了太多的應(yīng)聘者一個個怏怏離去,卻依然沒有選擇退卻。
好不容易輪到自己,當考官將個人資料退還給他,同時帶著職業(yè)性的微笑說了聲抱歉時,他并沒有像其他求職者那樣起身離開,而是指著墻上張貼的一紙告示面談不超過五分鐘,不卑不亢地回答:對不起,我還有一分鐘??脊贂牡匾恍χ?,他突然拿過考官身旁放著的一份產(chǎn)品說明書,熟練地用中文口譯起來。等最后一分鐘結(jié)束時,對方欣然站起身,熱情地伸手相握,同時誠懇地說:小伙子,明天能上班嗎?
當時他早就注意到考官身邊擺放著的一本中日雙語詞典和一份日文版產(chǎn)品說明書。如今,他已是這家企業(yè)的一位部門經(jīng)理了。
珍惜機會作文3學(xué)習(xí)機會來之不易 宏偉小學(xué)二年級一班 呂曉妍 指導(dǎo)教師:宏偉小學(xué) 劉 瓊 我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們是幸福的一代人,我們生活在一個法制社會里。作為一個小學(xué)生,我們應(yīng)該要知法、懂法、守法,法律是保護我們自己平安幸福最有力的武器。在我的身邊有好多家庭生活條件不好的同學(xué),小婷家的生活條件更差。他們的爸爸媽媽不想讓她讀書,只想供弟弟小濤讀書。
以至于小婷9歲還沒有上學(xué)。小婷很想上學(xué),可是,她不能左右父母的思想。只能看著同齡的孩子去學(xué)校讀書,而翹首企盼。在學(xué)校知道了小濤還有一個姐姐沒有上學(xué)時,就做通了小濤家長的工作,為他們講授了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等一系列的法律法規(guī)。經(jīng)過了學(xué)校的法律法規(guī)教育以后,小婷的家長了解了一些法律法規(guī)知識,終于同意讓她和小濤一同上學(xué)。面對這來之不易的機會小婷更加珍惜,更加好好學(xué)習(xí)。在我們農(nóng)村,像小婷這樣存在上學(xué)困難的孩子還有很多。
我多么希望他們的家長多了解一些法律法規(guī)知識,不要在知法犯法,剝奪孩子受教育的權(quán)利,也要記住履行教育孩子的義務(wù)。我們小學(xué)生也要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會,好好學(xué)習(xí)。做一個遵紀守法的好少年。
珍惜機會作文4中國傳統(tǒng)文化中有許許多多感人的故事,每次讀到的時候,都能給我很多啟示。《賈逵隔籬偷學(xué)》就是其中的一個。
賈逵是東漢著名的天文學(xué)家和經(jīng)濟學(xué)家。他小時候家里很窮,父親早逝,母親只能幫別人縫補和洗衣服掙錢,沒有時間照顧他,更談不上送他進學(xué)堂,所以賈逵都是姐姐在照顧。
有一天,姐姐正帶著賈逵玩耍,突然聽到對面學(xué)堂里傳出教書先生講課的聲音,姐姐靈機一動,就帶著賈逵悄悄來到學(xué)堂旁邊,聽先生講課。學(xué)堂外面有一道籬笆墻,賈逵個子小,姐姐就抱著他,現(xiàn)在外面聽。從此以后,賈逵愛上了學(xué)習(xí),可是沒有錢進學(xué)堂,就每天偷偷的在籬笆墻外面偷聽,不管刮風(fēng)下雨,從不間斷。憑著刻苦的學(xué)習(xí),賈逵長大后成為了一名經(jīng)濟學(xué)家和天文學(xué)家。
我們今天的學(xué)習(xí)條件,要比賈逵好了不知道多少倍,我們要向賈逵學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的精神,認真完成老師布置的作業(yè),努力學(xué)習(xí)文化知識,長大成名一名對社會有用的人!
珍惜機會作文5“不好意思,今天我起晚了!抱歉抱歉,下次我會早起的!”今天因為睡過頭了所以看到大家在等我時心里很是過意不去,然而,大家卻異口同聲地說“沒關(guān)系啊,不過沒有下次啦,過兩天就要回家了。”心里愣了一下,才發(fā)現(xiàn),原來我現(xiàn)在是已經(jīng)完全習(xí)慣了這里的生活。
一想到過兩天會離開這里,再也不會和這么多同學(xué)同吃同住,沒有了那些可愛的小朋友們溫馨的笑聲,再也沒有機會和這些小伙伴們共同完成任務(wù)的機會,心里總會覺得戀戀不舍。來這里之前不止一遍地對朋友說我是一百個不愿意來這里,但沒想到最后幾天也會覺得舍不得。我們即將告別,走向各自的遠方,沒有語言,更沒有眼淚,但是卻有對彼此思念和祝福,在我們的心中發(fā)出深沉的共鳴。
其實以后我們這種整個團隊一起生活工作的機會并不多,團隊成員間相互依存、同舟共濟,彼此寬容、尊重個性的差異;彼此間是一種信任的關(guān)系、待人真誠、相互幫助、互相關(guān)懷,大家彼此共同提高;利益和成就共享、責(zé)任共擔(dān)。這種共同為了一個目標去努力的生活可能再也不會有的了,所以每一次我們都要好好珍惜。很快就會回到家,恢復(fù)以前的生活,然而我們不應(yīng)該全然忘卻在這里的日子,在這里學(xué)到的東西更應(yīng)該運用于生活。比如團隊合作的精神、對小孩子的愛心和耐心、不怕吃苦敢于挑戰(zhàn)的勇氣等等,這才是三下鄉(xiāng)的意義價值所在。
珍惜機會作文6奧斯特洛夫斯基說過:人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。是啊,人生一世,草木一秋?;钪臅r候,不感覺到生命的可貴,而是將生命任意付出,或者為了身外之物,而將拿出十倍,百倍的生命去換取,而不知道活著的可貴,生的幸福。
其實,人并不是為了活著而活著,而在于你活著,健康地活著。
我真正明白活的價值,生的魅力,是在岳父去世之后。岳父正當壯年,身居領(lǐng)導(dǎo)崗位,正是奉獻的時候,卻一段飛來橫禍奪走了他的生命,奪走了他那年富力強的生命。那段日子里,憂郁籠罩著我。除了思念,我經(jīng)常一人發(fā)呆:人活著到底是為了什么?如何在如此短的生命中去創(chuàng)造價值?
人的一生猶如宇宙間石子相撞發(fā)出的一點火花,只不過有的亮些,有的暗些。如此短的瞬間,我們又做了什么?
或許我們成不了一棵大樹,但我們可以做一棵小草,同樣點綴大地;或許我們成不了太陽,但我們可以做一顆星星,同樣點綴夜空。
人難免一死,于是活著時的生命就顯得非常寶貴,更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
只要活著,我們就有成功的機會。
只要活著,我們就會有希望。
……
珍惜生命,珍惜活著的機會,你的生命就會燦爛多彩。
珍惜機會作文7我覺得我們每個人都應(yīng)該珍惜每次機會,不要等機會沒有了而去再要求一個機會。那天的我就因為不珍惜機會被打了。
那天周六,媽媽叫我做份數(shù)學(xué)試卷。說好要打草稿,否則錯幾道就要被打幾個。我同意了。剛開始我很認真,做一題打一次草稿。但是過了一會兒我就感到厭煩了,開始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。
唰唰唰……30分鐘后,一直奮筆疾書的我終于停了下來。卷子寫完了!我交給媽媽檢查,自己一邊玩去了。沒玩上五分鐘,媽媽叫我:“來,把草稿紙拿出來!”我的心仿佛跌入谷底,變得跟那天的天氣一樣陰沉了:壞了,有錯誤!我走到媽媽身邊,只見試卷上寫了一個紅紅的“92”,再往下描,只見三個大紅叉映入我的眼簾,真的都是計算錯誤!還……都沒有草稿!媽媽催促我找草稿,我只好說沒有。
“沒有!忘了我之前說的話了嗎!手伸出來!”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求:“媽媽,我下次一定打草稿……媽媽,再給我一次機會吧……”“哼!機會只有一次知道不!如果這就是學(xué)??荚嚹兀∧阌植皇遣粫?,全是計算!……快,把手伸出來……”
最后,我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,我的手也差點被“燒成三分熟”。
后來,我再也不敢不打草稿了。媽媽說的沒錯,機會只有一次,我們都要珍惜它。
珍惜機會作文8現(xiàn)在,天天都有父母在身邊陪伴著,我們總會覺得她們特別的嘮叨,總愛束縛我們的自由,總在逼著我們做很多很多我們不愿意去做的事情,我們會覺得父母特別的討厭,但我們卻很會依賴父母,父母也把我們的衣食住行照顧的無微不至,讓我們盡量過得幸福。我們很少會想到回報,我們總覺得日后回報父母的機會多得是呢,現(xiàn)在操什么心。
是的,現(xiàn)在的你不操心,那是你覺得時間還有很多。其實,時間很短,只要你愿意去算。等到你大學(xué)畢業(yè),一參加工作,忙碌起來了,從那以后,加起來陪伴父母的日子,不會超過兩年,這是有人專門計算的。你說你那時會有很多時間,可是,你的父母沒有那么多時間,歲月在磨損他們。他們的命運握在老天爺手里,不知道哪一天他們就被老天爺請去了。
如果可以,請珍惜一切機會愛父母,時光不饒人。我記得在初中時學(xué)習(xí)朱自清先生的《背影》,老師說要背誦,便嘩啦啦的讀一氣,再拼命的背誦完,根本沒有半點感覺。后來,上高中了,離開家了,體會到了老爸的送別,再來讀《背影》,突然間眼眶濕潤了,我理解了朱自清先生筆下的父親,也懂得里面蘊含得作者的情感。
歲月會帶走很多,也會讓我們慢慢明白很多。那些曾經(jīng)讓人費解的東西,突然有一天就明白了。但,有些東西,等到我們明白,想要來珍惜時,往往又悔不當初了,再也不可能再重來。都說父母用命孝,不說讓你犧牲性命,就請你珍惜一切機會愛父母,盡自己的最大努力就足矣,莫留太多遺憾。
珍惜機會作文9機遇就埋藏在我們前進的路上。
機遇能改變?nèi)说囊簧?/p>
機遇從來只垂青有準備的頭腦;機遇不只需要等待,還需要我們努力去創(chuàng)造。
在漫漫的人生旅途中,也許機遇只會降臨一次,也許它會無數(shù)次地光顧你。但是,你若不能及時地抓住它,它就會瞬間即逝。所以,能抓住機遇也是一種能力,它會幫助你在苦苦跋涉中來一次人生的飛躍,讓你目睹成功女神的微笑。
機遇往往是成功的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會上,機遇能給成功者帶來財富,也能給失敗者帶來希望。特別是在城市里,機遇往往是一種不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠機遇去獲得成功和財富;而失敗的人卻可以從黑暗中看到希望,靠著機遇來重新找到光明,獲得新的生活。機遇不但能使人獲得成功,重新找到光明,從大體上看,還能使國家變得更加繁榮,更加富強。
但是,不是有了機遇那你就一定能成功的,有了機遇,要去珍惜,好好的把握,那么你才能獲得成功,才能重新找到光明!
雪萊說道:“過去屬于死神,未來屬于自己,趁未來還屬于自己的時候,抓住它吧!”
人不能總等待機遇的到來,而要去發(fā)現(xiàn)機遇才行,好比我們不要以“幸運者”的身份去默默等待機遇,而要以“創(chuàng)造者”的身份去尋找機遇,發(fā)現(xiàn)機遇,然后抓住機遇,把握機遇,才能耳聞到勝利的號角之聲!
關(guān)于以機遇為話題的作文我們一起參考和分享吧,祝大家學(xué)習(xí)進步!
珍惜機會作文10在那一天的下午,我最寵愛的狗死了。以前我覺得它很煩好煩,它能早一點死就好了??涩F(xiàn)在它真的死了,現(xiàn)在又讓我后悔了,為什么不好好珍惜它的對我的美好時光。
那時我和媽媽坐在電瓶車上。因為我以為它會躲過車,我就沒有管它??删驮谀菚r候,一輛黑色的奧迪,把它給撞了,我當時聽到它那個慘叫聲。我猛地轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)他被車撞了,我趕忙對媽媽說:“媽媽停下,快停下,胖胖被車撞了?!眿寢屨f:“你明明知道它躲不過,而你為什么還要不管它的?”
媽媽一直在那里責(zé)備我,而我卻一直在那里哭,看著它的嘴巴里一直在吐血。媽媽趕忙給爸爸打電話對爸爸說:“胖胖被車撞了你快點過來”。爸爸開著車拿著一個口袋過來了。
胖胖看著爸爸來了,它的心愿好像已經(jīng)了結(jié),就慢慢的閉上了那雙水汪汪的眼睛,我體會到了它那時的心情。我一直在后悔為什么當時沒有喊住它。
如果時間愿意再給我一次機會,我會好好的珍惜。我會把它叫住,然后現(xiàn)在只手它還能陪陪我。晚上我睡不著因為我對它的死,有愧疚。不敢這樣的睡著。如果,真的能在給我一次機會的話,我一定會好好的珍惜它對我的一分一秒每一個好時光。
珍惜機會作文11機會雖然是天上掉下來的,但你有沒有發(fā)現(xiàn),機會實際上是因為你的選擇而限時限量掉到你的腦袋上的呢?在意識到這一點后,我們也就明白要珍惜每一次機會了!
就像掉在牛頓腦袋上的`那顆蘋果,如果他沒有對自己學(xué)習(xí)的知識進行選擇,或者說他根本沒有對萬有引力產(chǎn)生興趣,沒有相關(guān)的了解和思考以及探索,那牛頓會對那顆掉在他腦袋上的蘋果產(chǎn)生思考嗎?或許他會像每一個對萬有引力不感興趣也不想了解的人一樣,要么怪罪這顆掉在他腦袋上的蘋果,要么對此視而不見。
仔細想想,這不就是一次機會嗎?為什么“機會只給有準備的人”呢?因為對于沒有準備的人,他們根本不會知道這是一個可以改變自己命運的機會,根本不會知道這是一個錯過了就不會再來的機會。
這件事兒很像是在古玩市場上發(fā)現(xiàn)收藏品。一封古代的家書,在不識貨的人眼里,那不過是一張紙,但如果是內(nèi)行見著了,他興許就會因為這張紙而高興得睡不著覺,甚至要想著法兒的把這張紙買下來帶回家收藏。喜歡用來拍賣的,或許可以收獲一輩子的財富,喜歡用來珍藏的,或許可以傳給自己的后代。
在搞清楚了機會是什么之后,我們又該如何去珍惜每一次機會呢?我以為那就需要我們有一個明確的目標,有一顆明白自己想要什么的心。如果你足夠了解你自己,了解你的夢想以及你的追求是什么,哪怕是一片樹葉從樹上飄落下來,興許你也能夠從中發(fā)現(xiàn)常人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,而這片樹葉或許就是你改變命運的機會了。
珍惜每一次機會,需要從認識自己開始,只有足夠了解自己,知道自己的所需,那么機會限時限量也沒什么關(guān)系了。
珍惜機會作文12機會只有一次,就如一次比賽,如果沒有勇氣去做好,就會后悔一生。所以,要好好珍惜每一次機會。
我的奶奶住在蓮花縣,我們正在趕往蓮花醫(yī)院的路上。在此之前,我只叫過她兩聲“奶奶”。母親語重心長地對我說:“奶奶生病了,你還沒好好跟她說一句話,希望到了醫(yī)院后,你可以珍惜這一次機會”。
等到推開醫(yī)院的門時,我有些猶豫,要不要跟奶奶交流呢?我陷入了一次回憶,在兒時的時候,因為我不吃飯,一時心急的母親把我摔在地上,我趴在地上傷心地落著眼淚,沒有人能讓我述說。這時,奶奶走到我的面前,彎下腰將我抱在懷里,帶到椅子上坐下,我把頭轉(zhuǎn)向她,她只是小心翼翼地擦干我濕漉漉的眼眶,輕輕撫摸著我的臉,親切地說:“還疼嗎?”我看著她那慈祥的臉,她正微笑地看著我。
我從沉思中回來之后,咬著牙,推開了那扇門。但映入眼簾的是一位白發(fā)蒼蒼的老太太,我胡思亂想,這真的是我的奶奶嗎?她臥在床上,氣喘吁吁地呼吸著,滿眼深深的皺紋。
媽媽對我說:“她得了胃癌”。我不敢相信,那不是醫(yī)學(xué)沒把握治好的疾病嗎?但我依然沒對她說一句話,心中猶豫不決。等到回去時,我始終沒說,直到關(guān)上那扇門。我才得知,這竟是我見她的最后一面……
我們不管做什么事,都要把握機會,珍惜做好它。
機會是只有一次的,那么我們更要珍惜它,竭盡全力去做好它,只要珍惜每一個機會,世界就不會有任何后悔。
珍惜機會作文13在記憶的長河中,我做過的錯事、糗事數(shù)不勝數(shù),但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當想起這件事,我就會后悔不已,喃喃地說:“假如,再給我一次機會,那該多好!”
奶奶家的院子里,常會有幾只小麻雀停下來歇腳。它們那機敏的小眼睛警惕地四下張望,細細的小腿歡快地一蹦一跳,時而覓食,時而嬉戲。但一有風(fēng)吹草動,它們就會立刻張開翅膀,“撲棱棱”地飛走了。
來的次數(shù)多了,我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們,便放心起來,每每呼朋引伴,五、六只一起來到院子里,有時還飛到窗臺上呢!閑暇時,我還會在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一邊啄食,一邊不時地看看我,小眼睛里滿是暖意,偶爾還引吭高歌,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”
就這樣,我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長一段時間,直到有一天——
那天,我買了一把可以打6毫米的槍,便到處尋找目標,想試一下自己的槍法。人?不行,太危險了!墻?不行,萬一子彈反彈回來,我不就倒霉了嗎?……無意間,我看見了在院子里覓食的麻雀,鬼使神差地決定把它們當成目標。
珍惜機會作文14“你為什么不早點舉手呢?”“你明明熟的,為什么要猶豫呢?”“這5版罰抄,是明明可以免掉的呀!”
我懊惱地抓著頭,心不在焉地寫著罰抄。耳旁不時地想起奶奶的嘮叨、媽媽的責(zé)備、爺爺?shù)氖洌曳路鸬暨M了冰窖子里,怎么爬也爬不出來,被凍得瑟瑟發(fā)抖。我如此多么想伸冤哪!都怪我,錯失了那兩個名額。再看看窗外,連小花園里那棵小樹,也不見了蹤影。妹妹不再那么神氣,輕微的鼾聲,一起一伏的,已經(jīng)晚上八點半了。
事情還要從那天語文課說起————-老師要抽背第四課。一排過去了,卻只有2個人背熟了。我看著一個個同學(xué)站起來,低垂著頭,那囧樣兒。老師壓抑住自己心中的怒火,第二排,第一個:不熟,第二個:不熟,第三個:不……“全班罰抄第四課課文2遍!現(xiàn)在開始!真不像話!”還沒等那位同學(xué)背完,老師便一聲令下,全班一片寂靜。幾片落葉默默飄進了教室……
“滴答,滴答……”教室里只聽得見“沙沙”的寫字聲。
“有誰想當堂背誦且流利的,就免抄!”老師平靜了一會兒,說道。
……
“老師,我!”是劉鍶宇,只聽得她一番流利地背誦了出來,又富有感情,真好。
“免抄!”
“還有誰?”
……
我顫顫巍巍地舉了手……
“范澤晨,你來!”這……這不可能,竟然不是我!
……
機會來的時候,像閃電一樣迅速,完全靠你不假思索的把握。這時候,我才真正理解這句話。
珍惜機會作文15一年一度的英語節(jié),又一次落下了帷幕,加上初一的那一次,一共兩次,我皆沒有參加,眼見英語節(jié)只剩一屆了,可我卻毫無珍惜之感。
今天在直播上,我們觀看了英語節(jié)上各種各樣的節(jié)目,或滑稽搞笑,或嚴肅莊重,或蘊含著人生哲理??傊?,我們每個人都懷著激動而愉快的心情觀看每一個精心策劃的節(jié)目,同時也期待著下一個節(jié)目上演,特別是輪到自己班的節(jié)目,就更加自豪,外帶認真欣賞的眼神,絕不漏掉任何一個細節(jié),甚至是記帳人的動作和神態(tài),我也留心觀察。
可是面對英語節(jié),我總是嫌麻煩,并且膽怯。因為它需要不斷地排練,是很浪費時間,甚至是周六周天還過不好,再一個英語節(jié),是向廣大學(xué)生和老師、領(lǐng)導(dǎo)開放的,一舉一動都要異常的拘謹,否則就會損害班級榮譽。但是它的利勝于弊,在排練過程中,不僅可以學(xué)習(xí)英語單詞及其讀音,而且還可以增進同學(xué)之間的友誼,雖然面對觀眾多,做一些小動作就會被盡收眼底,但人就是要經(jīng)過不斷的磨練才可成才。
下一屆英語節(jié),我要珍惜每一次竟選機會,不怕向外面獻丑,貴在不斷練習(xí),努力參加競選。即使落榜了,也不算錯,錯是在不參加竟迭,不珍惜每一次寶貴而不可復(fù)返的機會!
第三篇:【精華】珍惜機會作文
【精華】珍惜機會作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜機會作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜機會作文 篇1我讀了《馬燕日記》,知道了馬燕姐姐是中國西北貧困山區(qū)一名普通女孩,她執(zhí)著的上學(xué)精神,感動了法國記者彼埃爾,而她的日記被法國乃至歐洲用多種語言出版。如今她卻成為當?shù)匾粋€傳奇人物。
雖然,她家很窮,但她學(xué)習(xí)非常刻苦、認真?!R燕’從小學(xué)四年級起就有記日記的習(xí)慣,身邊太多同學(xué)因貧困而輟學(xué)的事例,使她害怕上不了學(xué)?!R燕’心中一直忐忑不安,她在日記里一再提到對讀書的渴望和害怕離開校園的擔(dān)心。‘馬燕’并沒有屈服于命運的安排,她在日記里說道:“媽媽如果我上不了學(xué),我一輩子的眼淚都流不干?!?/p>
‘馬燕’說:“因為家里窮,所以更要學(xué)習(xí)。我家的生活條件很困難,但如果我學(xué)習(xí)好,有知識就能找到好工作、也能讓父母下半輩子過的幸福?!?/p>
我跟馬燕相比,生活條件要好得多,我衣食無憂,能坐在寬敞明亮的教室里,還有博覽群書的老師教我。可我卻沒有好好珍惜這些學(xué)習(xí)條件,沒有把握住機會。
我要向馬燕學(xué)習(xí)她的刻苦精神、不屈服于命運的安排。視學(xué)習(xí)為生命,把握住每一次學(xué)習(xí)機會。我決心從現(xiàn)在起:牢牢抓住今天,擁抱青春年華,努力學(xué)習(xí),希望在期末考試中能得到全年級第一,當上三好學(xué)生,不辜負老師對我的期望。
“人貴有志,學(xué)貴有恒”,這正是《馬燕日記》給我的啟示。
珍惜機會作文 篇2少壯不努力,老大徒傷悲。幼不學(xué),老何為。
在現(xiàn)代社會,我們只有卷進時代的旋窩里,才能求生存,創(chuàng)造自己的一片天地,社會不會同情落淚兒。
同學(xué)們,我們不能聽信“讀書沒用。”我們都是困難家庭的孩子,更應(yīng)該努力讀書。我們學(xué)過宋濂的《送東陽馬生序》,宋濂在那么艱苦的環(huán)境下,仍然堅持讀書,他那種持之以恒的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們要樹立一種思想:內(nèi)心有足以快樂的事,而不覺得吃的穿的不如人。有些人說什么劉謙只讀到初二,現(xiàn)在卻變得那么有名,再看那些找工作的大學(xué)生,可真苦??!他們苦嗎?其實不苦。因為他們盡力了,自己拼搏了,奮斗了。有什么理由說他們苦呢?彩虹只有在風(fēng)雨過后才會出現(xiàn)。現(xiàn)在的學(xué)生就因為這一觀點,大多都輟學(xué)了,在餐廳里當服務(wù)員。有的甚至在社會上當小混混,他們正如梁啟超所說簡直就是社會的蛀米蟲。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,當如小船離開了峽谷,而要駛向波濤洶涌的大海中去,面臨著自己成敗的考驗,高中對現(xiàn)在的我們來說,已經(jīng)為期不遠,希望同學(xué)們能奮斗,能堅持,考進自己理想的高中。今年非常重要,讓我們拼搏,展開自己的翅膀飛向奧妙的天空。
時間如流水,轉(zhuǎn)眼就過去了,我們不要做失去之后,才懂得珍惜的人。
同學(xué)們不要放棄,這次機會失去,就不會再回來了?,F(xiàn)在所有的學(xué)校已經(jīng)不收補習(xí)生了,你有沒有想過自己的以后怎么辦?
時間只屬于我們一次,不要放棄學(xué)問。
太陽落了回升起來,但時間不會。珍惜所擁的學(xué)習(xí)機會!
珍惜機會作文 篇3我喜歡看《智慧背囊》,那里的故事都很發(fā)人深省。有一個故事叫《機會只有三秒鐘》,講述了湖南最紅的主持人李湘成長的經(jīng)歷。故事告訴我們,學(xué)會把握稍縱即逝的機會,是一種態(tài)度,一種能力。
機會只垂青有準備的人,準備充分才能抓住機會,獲得成功,這是一個永恒的真理。
足球大王貝利,小時家境貧寒,但他用感恩的心感動了足球俱樂部的老板,從而進入一個好球隊,為走向世界,成為球王奠定了基礎(chǔ)。如果不是對足球極度熱愛,如果沒有出色的球技,人家憑什么要給一個素不相識的窮孩子踢球的機會呢?
如果說貝利是靠實力和真情把握住了機會,那么胡雪巖就是靠努力把機會吸引到自己身邊。他因為拾金不昧被一個小店鋪的老板收為學(xué)徒。當學(xué)徒期間,他發(fā)現(xiàn)去錢莊工作是個好機會,可是進錢莊并不容易,錢莊對打算盤的能力要求很高。他就苦練算盤,心算,成為遠近聞名的“神算手”,結(jié)果就有錢莊的老板來找他的老板,胡雪巖先征求了自己老板的意見,才去錢莊。不卑不亢,有禮有節(jié),珍惜新的機會,也不忘舊老板往日的垂青。誰不愿意把機會給這樣德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>
珍惜機會,從小事開始,珍惜身邊每個人,每個老師,每個鍛煉的機會,學(xué)習(xí)的機會,才會有更大的機會降臨。學(xué)會珍惜機會,機會就不會令你失望。石油大王洛克菲勒在當普通員工的時候,發(fā)現(xiàn)焊接液只用38滴即可,他節(jié)省的是點點滴滴的焊接液,卻體現(xiàn)了嚴謹細致的工作作風(fēng)。從員工的崗位做起,成長為石油大王,取得了舉世矚目的成就。他最初的機會不過是檢查焊接液而已,但是有幾個員工把這樣平凡的工作做到極致了呢?洛克菲勒做到了,平凡的焊接液成了成就石油大王的機會。
事實證明,只要你足夠珍惜,機會就在身邊,成功就在不遠處。珍惜每個平淡的機會,才有輝煌的機會,珍惜機會,就是珍惜自己。
珍惜機會作文 篇4機遇就埋藏在我們前進的路上。
機遇能改變?nèi)说囊簧?/p>
機遇從來只垂青有準備的頭腦;機遇不只需要等待,還需要我們努力去創(chuàng)造。
在漫漫的人生旅途中,也許機遇只會降臨一次,也許它會無數(shù)次地光顧你。但是,你若不能及時地抓住它,它就會瞬間即逝。所以,能抓住機遇也是一種能力,它會幫助你在苦苦跋涉中來一次人生的飛躍,讓你目睹成功女神的微笑。
機遇往往是成功的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會上,機遇能給成功者帶來財富,也能給失敗者帶來希望。特別是在城市里,機遇往往是一種不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠機遇去獲得成功和財富;而失敗的人卻可以從黑暗中看到希望,靠著機遇來重新找到光明,獲得新的生活。機遇不但能使人獲得成功,重新找到光明,從大體上看,還能使國家變得更加繁榮,更加富強。
但是,不是有了機遇那你就一定能成功的`,有了機遇,要去珍惜,好好的把握,那么你才能獲得成功,才能重新找到光明!
雪萊說道:“過去屬于死神,未來屬于自己,趁未來還屬于自己的時候,抓住它吧!”
人不能總等待機遇的到來,而要去發(fā)現(xiàn)機遇才行,好比我們不要以“幸運者”的身份去默默等待機遇,而要以“創(chuàng)造者”的身份去尋找機遇,發(fā)現(xiàn)機遇,然后抓住機遇,把握機遇,才能耳聞到勝利的號角之聲!
關(guān)于以機遇為話題的作文我們一起參考和分享吧,祝大家學(xué)習(xí)進步!
珍惜機會作文 篇5機會稍縱即逝,抓住每一次機會,才能成功。
看過一個故事:
一個人總是抱怨別人總是不給他機會。有一天他在路上走著,一個人走過來,好像看出來他的心事,于是問他:你真的沒有機會嗎?他回答:沒有。那人說:那么,請你抓住我。他不解的問:為什么?那人不回答,走了。后來有人告訴他:剛才和你說話的人就是機會啊!于是,他又一次和機會失之交臂。
還看過一個故事:
讓一群人去做一件比較難的事情,做完了以后告訴大家自己做了這件事。結(jié)果,很多人沒有去做這件事;很多人做這件事了,卻沒有勇氣告訴大家自己沒有做好。剩下的一小部分的人,抓住了機會,面無愧色地站起來,驕傲地說,我做這件事了。最終的勝利只能屬于這一小部分的人。其實,做好這件事的關(guān)鍵就是站出來,告訴大家:我做這件事了。
語文作業(yè)是自己備課,第二天自己講課。要講的是閱讀課文——柳宗元的《吾腰千錢》,古文。我媽希望我抓住這第一次講課的機會,好好地鍛煉一下自己。
班里有六十多個人,最后站在講臺上的只有三個人。至少在這次“比賽”中,我抓住了機會。這樣就比那些沒有上講臺講課的同學(xué)多了一次成功的體驗。然后,我就可以驕傲地對所有人說,我成功了。
小時候易俗社有活動,讓一些小朋友(當然,我現(xiàn)在不是小朋友了哦)上臺去唱歌,當時沒有一個人報名,我媽就給我報名了,我是第一個。
那天,臺下兩千多人,我是第一個上臺唱歌的,也是唱的時間最長的一個(越到后面唱的時間越短)。雖然說,唱的不怎么樣,但是,我抓住了這次機會。
成功不僅僅是打敗了對手,最重要的把握住每一次機會。
珍惜機會作文 篇6中國傳統(tǒng)文化中有許許多多感人的故事,每次讀到的時候,都能給我很多啟示?!顿Z逵隔籬偷學(xué)》就是其中的一個。
賈逵是東漢著名的天文學(xué)家和經(jīng)濟學(xué)家。他小時候家里很窮,父親早逝,母親只能幫別人縫補和洗衣服掙錢,沒有時間照顧他,更談不上送他進學(xué)堂,所以賈逵都是姐姐在照顧。
有一天,姐姐正帶著賈逵玩耍,突然聽到對面學(xué)堂里傳出教書先生講課的聲音,姐姐靈機一動,就帶著賈逵悄悄來到學(xué)堂旁邊,聽先生講課。學(xué)堂外面有一道籬笆墻,賈逵個子小,姐姐就抱著他,現(xiàn)在外面聽。從此以后,賈逵愛上了學(xué)習(xí),可是沒有錢進學(xué)堂,就每天偷偷的在籬笆墻外面偷聽,不管刮風(fēng)下雨,從不間斷。憑著刻苦的學(xué)習(xí),賈逵長大后成為了一名經(jīng)濟學(xué)家和天文學(xué)家。
我們今天的學(xué)習(xí)條件,要比賈逵好了不知道多少倍,我們要向賈逵學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的精神,認真完成老師布置的作業(yè),努力學(xué)習(xí)文化知識,長大成名一名對社會有用的人!
珍惜機會作文 篇7有這樣一句諺語:“機不可失,失不再來?!笔茄?!機會是那樣來無影,去無蹤,或許在不經(jīng)意間便讓機會從手中溜走了。機會像一只飛翔的小鳥,它絕不因為你的遲疑而作停留,機會像一顆高速飛行的彗星,它絕不會因為你的無奈而改變方向,機會像一顆出膛的子彈,它絕不因為你沒穿防彈衣而停下腳步。所以,同胞們,要珍惜機會哦!
最近我看了漫畫《機會》,讓我有感而發(fā)。
有一天,一對獵人兄弟出來打獵,可是繞了一個大圈也看不到一只動物,兩個人空手而歸。在半路,他們看到了一只天鵝,對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來說,比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭,準備把天鵝射下來,嘴里還嘰里咕嚕地說著:“遇到我你死定了,我要把你燉著吃,哈哈!”弟弟聽到了哥哥說的話,立刻反抗:“不行,我要烤著吃,燉的不好吃,即容易發(fā)胖又有血腥味?!备绺缏犞?,有點心不在焉了:“不行不行,要燉著吃,考的不好,即不衛(wèi)生又容易上火。”“不行”“不行”兄弟倆為此爭辯不已,還沒等到要怎樣處置這只天鵝,他們的機會已經(jīng)飛到天涯海角嘍!兩兄弟后悔莫及,“為什么!”“為什么!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿肚子了。
看了這漫畫,我知道了機會不等人,面對現(xiàn)在手中的機會,我們要努力爭取,好好珍惜現(xiàn)在,如果抓到了機會,也許你還有成功的時候,但是,如果你把握不到了機會,你已經(jīng)是一位手下敗將了!我也知道了,世上沒有后悔藥,過去的日子一去不復(fù)返,不會再重來的,所以要珍惜哦。
珍惜機會作文 篇8書是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動鼻翼,呼吸牡丹的泥香,黃菊的清爽;書是一杯回味無窮的香茗,你盡可品評自娛,把玩品嘗。世上萬般皆下品,惟有讀書高。
讀書是人生命的必須。我想,任何一個真實的文明人都會把讀書作為生命的組成部分,沒有這種必須,“生命就會失去彈性,很容易風(fēng)干和脆折”。黃庭堅說:“士大夫三日不讀書,則意理不交于胸中,對鏡決面目可憎,語言無味”?!獣?,使精神的家園,生命的禪床。
讀書,仿佛聽到了幽遠的天籟,看到水月的姿影,人面桃花愛情三分色,才子邊將瀟瀟萬古愁;安詳?shù)卣碓谔骑L(fēng)宋韻中,一不小心便一篙從周邦彥的“煙柳長堤”撐到了歐陽修的“深深庭院中……”
古往今來,勤苦讀書總為人津津樂道。漢匡衡在家里的墻壁鑿個小洞,接鄰居的燈光來讀書;晉孫康在晚上映著雪光勤讀;車胤在夏天捉幾十個螢火蟲,裝入絹袋繼續(xù)瀏覽卷冊;南齊江泌,則攜書上房頂,隨月而觀。他們都可以刻苦讀書,而取得成就。
讀書必須用意,一字值千金,然而這對于現(xiàn)在的年青之士,讀書只不過是無足輕重之句罷了。殊不知我們之前的先人讀書環(huán)境是多么的惡劣,古之學(xué)者,非有電燈,足食,暖衣之富;就學(xué)無常師之態(tài),穿梭于草堂之間,都不恥于問師焉。今之學(xué)生,各類生活必備品俱齊,無須常思飽食暖日,又有學(xué)科各類必備,雖有老師解惑,卻不知珍惜。書有滿桌,卻無幾能背;疑惑雖多,卻無幾會問;對于老師之教,無幾人能從。嗚呼!孰不知,惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
有田不耕,倉廩虛;有書不讀子孫愚。人不通古今,馬牛有裸裾。大多人都懂得“少壯不努力,老大徒悲傷”等這些道理,并不常忘記掛在嘴邊,但真正做到者又有幾人呢?對于我們來說,是否失去的已經(jīng)太多?但我要說,失去的就無法挽回了,但至少從現(xiàn)在這一刻開始,我可以開始學(xué)會珍惜。可謂:“亡羊補牢,為時不晚!”望每一位同學(xué)都能懂得珍惜這個學(xué)習(xí)的機會。人生是漫長的,人生是短暫,青春更是轉(zhuǎn)瞬即逝的,一年之計在于春,一生之計在于勤。讓我們在這充滿希望的季節(jié),共同播下希望的種子,等待收獲成功的喜悅!切記:珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到失去了才懂得珍惜。
珍惜機會作文 篇9在記憶的長河中,我做過的錯事、糗事數(shù)不勝數(shù),但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當想起這件事,我就會后悔不已,喃喃地說:“假如,再給我一次機會,那該多好!”
奶奶家的院子里,常會有幾只小麻雀停下來歇腳。它們那機敏的小眼睛警惕地四下張望,細細的小腿歡快地一蹦一跳,時而覓食,時而嬉戲。但一有風(fēng)吹草動,它們就會立刻張開翅膀,“撲棱棱”地飛走了。
來的次數(shù)多了,我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們,便放心起來,每每呼朋引伴,五、六只一起來到院子里,有時還飛到窗臺上呢!閑暇時,我還會在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一邊啄食,一邊不時地看看我,小眼睛里滿是暖意,偶爾還引吭高歌,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”
就這樣,我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長一段時間,直到有一天——
那天,我買了一把可以打6毫米的槍,便到處尋找目標,想試一下自己的槍法。人?不行,太危險了!墻?不行,萬一子彈反彈回來,我不就倒霉了嗎?……無意間,我看見了在院子里覓食的麻雀,鬼使神差地決定把它們當成目標。
珍惜機會作文 篇10今天我在家讀了課文《小英雄雨來》。課文中那一段段感人的故事還時常出現(xiàn)在我的眼前。小雨來上學(xué)用的書是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。他學(xué)的第一課是:我們是中國人,我們愛自己的祖國。正因為這、樣,當鬼子要抓交通員李大叔時,小雨來表現(xiàn)的很勇敢。
他的這種學(xué)習(xí)精神和敢于同敵人斗爭的精神,永遠值得我學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文,我又聯(lián)想起以前學(xué)過的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個月,就跟著媽媽被除數(shù)敵人關(guān)進了牢房,在牢房中,他學(xué)習(xí)用的本子是媽媽用草紙訂成的,直到九歲生日那天才有了一支鉛筆??伤€是不舍得用,平時寫字都是用石頭在地上練習(xí)。他牢牢地記住了媽媽的話:將來革命勝利了,還要建設(shè)新中國。
如今,新中國已經(jīng)成立55周年了,比起小雨來、宋振中他們,我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的,用的書是正規(guī)出版社出版的,用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。
我一定要珍惜今天的學(xué)習(xí)機會。
第四篇:珍惜機會勤奮學(xué)習(xí)
珍惜機會 勤奮學(xué)習(xí)
擴充知識儲量 提高政治素養(yǎng)
——第十期中青干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)小結(jié)
在組織的關(guān)心下,我有幸參加了**市第十期中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),在為期三個月的學(xué)習(xí)和實踐中,我參加了市委組織部和市委黨校舉辦的理論培訓(xùn),到**軍分區(qū)進行了封閉式軍訓(xùn),并到**市人大常委會頂崗鍛煉,接受了不同的教育和經(jīng)驗積累,中青班的學(xué)習(xí)是我人生的一次重要經(jīng)歷,為我今后的工作奠定了基礎(chǔ),現(xiàn)將本人一段時間來的初淺認識總結(jié)如下:
一、提高理論素養(yǎng),加強黨性鍛煉。
理論培訓(xùn)期間,在各位老師的精心輔導(dǎo)下,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公文寫作與處理、干部禮儀、干部心理調(diào)適與心理健康、如何提高中青年干部的綜合素質(zhì)、勤政廉政、感恩思進、提高預(yù)防處理公共事件能力、州情、市情講座、音樂等多個方面的知識,這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容豐富、形式多樣化,實用性強,主要體現(xiàn)在三個方面:一是理論性強。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不斷夯實理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高,對目前州內(nèi)外經(jīng)濟形勢有了細致的了解,從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎(chǔ)。二是知識涉及面廣。所學(xué)知識涵蓋民族文化、自身修養(yǎng)、工作實際等方面,在較短時間內(nèi)吸收了大
量的知識,對今后我們的生活和工作有很大的促進作用;三是現(xiàn)實意義強。在教學(xué)計劃中,安排了一節(jié)州情市情課,針對德宏目前的發(fā)展規(guī)劃有針對性的講解,使我們將理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實實踐進一步有機的結(jié)合,對我們今后的現(xiàn)實工作有很強的指導(dǎo)意義,我時時刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。現(xiàn)時期,堅定黨的信念,則是要堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負責(zé),好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長。理論來自實踐,科學(xué)的理論總是嚴格地以事實為依據(jù),并在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。在今后的工作中要把學(xué)到的理論知識同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有
數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行,促進各項工作的全面發(fā)展。
二、增強了體質(zhì),磨練了意志
這次市委專門安排我們到部隊進行為期十天的封閉式訓(xùn)練,短短幾天的軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練,還有思想上的薰陶,意志上的垂練,留給我印象最深的是軍人嚴謹?shù)淖黠L(fēng)、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、守紀律和艱苦樸素的精神。
正如**部長所說:“軍訓(xùn)的目的,不僅是為了增強大家的體質(zhì),同時也希望大家向解放軍學(xué)習(xí)不怕苦不怕累、吃苦耐勞的精神和一切行動聽指揮的優(yōu)良傳統(tǒng),并把這種優(yōu)良的作風(fēng)運用到自己的工作、生活中去。
軍訓(xùn)期間,不管是烈日當頭,還是大雨傾盆,我們都必須服從命令堅持訓(xùn)練,作為一名軍人,服從上級命令是天職,作為一名年輕干部,應(yīng)該服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向老同志及同事學(xué)習(xí),認真踏實地做好本職工作。不怕困難,勇往直前,是我學(xué)到的又一個軍人的好傳統(tǒng)。軍訓(xùn)期間,我們起早晚睡,每天除了訓(xùn)練,還要打掃宿舍衛(wèi)生、整理床鋪、洗衣服,吃完飯還要自己清洗碗具。這些大大小小的事都要自己干,非常辛苦,但我們牢記教官鼓勵我們的話:努力戰(zhàn)勝困難,勇往直前。
軍訓(xùn)還使我懂得了鐵的紀律是取得勝利的保證。紀律中有我,紀律中有你,紀律中有無窮的戰(zhàn)斗力。我相信,只要我們在未來的工作中,嚴格遵守紀律,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時
按質(zhì)按量的完成好工作任務(wù),就是一名稱職的干部,再通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的總結(jié)經(jīng)驗就將會成為一名優(yōu)秀的干部。軍訓(xùn)讓我真正體會到做一個軍人的艱辛,同時,我也知道了,一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼強毅力。我要把軍人的好精神、好傳統(tǒng)、好作風(fēng)帶進自己的工作、生活中去。
三、在實踐中進一步提高了自身工作能力
這次中青班首次試行頂崗培訓(xùn),對我們年輕干部來說是難得的機會,是組織的關(guān)心和信任。這次分配到**市人大頂崗學(xué)習(xí),作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大秘書,我尤其珍惜這次到市級機關(guān)學(xué)習(xí)的機會,認真學(xué)習(xí)人大常委會閉會期間的日常工作,時時刻刻對自己要求嚴格,服從安排,遵守紀律,認真完成頂崗單位交辦的工作任務(wù)。頂崗期間時逢潞西市人大常委會成立三十周年,市人大作為活動的籌備機關(guān),肩負重任,在這次活動的籌備中,我與單位同事共同完成了,“人大法律知識考試”試題的出題工作,認真批改了全市68個單位的2000多份試卷,獨自完成“人大法律知識競賽A套試題”的出題工作,與同事策劃有關(guān)競賽規(guī)則等。通過頂崗鍛煉使我增強了對人大系統(tǒng)更進一步的了解,熟練掌握了相關(guān)的法律知識和有關(guān)法律程序。下步我將會把好的方式方法帶到基層工作中,不斷創(chuàng)新工作方法,切實提高工作效率。
四、在交流中培養(yǎng)了高度和戰(zhàn)略思維能力
在學(xué)習(xí)過程中,我對于每個環(huán)節(jié)都全身心的投入。聽報告時,積極思考,將自己的一些思想、觀念與老師所作報告的內(nèi)容相聯(lián)系,希望通過這樣的思考,加深自己對黨的知識的認識理解。討論時,我聽取同學(xué)們的發(fā)言,同時也積極發(fā)言,提出自己的觀點,從中收獲了不少心得。
總之,這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),對我來說十分珍貴。我會以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為契機,在今后工作中加強全面學(xué)習(xí),努力提升自己的理論素養(yǎng),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為**發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
第五篇:機會作文600字
精選機會作文600字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的機會作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
機會作文600字 篇1機遇,青睞有準備的人。它不相信眼淚,它與層懦、懈惰無緣。
————題記
靜默,靜默著,直到有一天,抓住機遇,一飛沖天。靜默,永遠是靜默,一覺不醒,何來出頭之日?
一節(jié)英語課,悟出了許多。昨天的活動課,課代表回班宣布要在我們班聽課,心中的喜悅,頓時難以言表。今早,班里的氣氛有些異常,細細打聽之下,才知道原來英語老師想在五班講這堂重要的課,知道那種被捧到頂峰,又一下子摔下來的感覺嗎?也許,這還不足以形容。然后,一片沉默,四十多個人不約而同的沉默著。交作業(yè)時,跑去問英語老師,也許當時的心理是想挽回什么。英語老師最后還是給了我們班機會?;氐浇淌?,宣布以后,同學(xué)們開始活躍起來,背單詞,讀句子,聲音似乎傳的很遠......早自習(xí)的時候,英語老師沒有來,心里,像是缺了什么似的,淚,在眼眶里打轉(zhuǎn),然后,靜靜落下。直到下自習(xí),英語老師還是來了,輕輕拭過淚痕,打起精神。上課了,當老師提問時,又是靜默一片,看著英語老師臉上尷尬的笑容,我開始沉默。
最后,我們還是沒能夠抓住這次機會,也許,最初的努力,只是想得到老師的肯定,到最后,結(jié)果,刺痛。
靜默,永遠是靜默......這一節(jié)課,是人生中不可或缺的,怨誰?機會并不是沒來過,只是我們,都沒有抓住。
記?。簷C會,永遠只垂青于有準備的人,別把曾懦和懈惰當作是錯失機會的理由,當機會來臨的時候,別遺憾自己未能抓住它,要怪,就怪自己沒能夠為抓住機遇做好準備!
機會作文600字 篇2一個哲人說“人生是伴隨著種種遺憾而一步步走完的?!笔堑?,世上沒有完美的東西,也許遺憾是人生的一種必需,沒有遺憾也許就沒有完美的人生。
在人生的道路上,只有走過后才能看清路的曲直;在得失的猶豫中只有失去了的才懂得珍惜。于是人們回首往事,欣慰滿足總少于惆悵傷感,但這就是真實的人生,誰也無法改變。
假如,假如再有一次機會,我會彌補曾經(jīng)的許多遺憾。
假如再有一次機會,我一定要對媽媽誠實,決不會為買一件心愛的物品,把媽媽錢包里的十塊錢偷偷拿來,而把媽媽欺騙。
假如再有一次機會,我一定要學(xué)會珍愛生命,同情弱小,決不淘氣地在十二歲那年,爬上門前的古柳樹上,把棲息在上面的一窩小鳥的巢搗亂,眼睜睜看著三只雛鳥掉在地上,成了我家那只老花貓的美餐。
假如再有一次機會,我一定會放棄冷漠和自私,學(xué)會關(guān)懷他人,憐憫孤殘。如能夠重回到多年前的那一個傍晚,我一定不會熟視無睹地對待那一個年老體弱的乞丐,我會毫不猶豫地捐贈給他幾塊錢,讓他那顆孤獨的心也感受到人世間的一絲溫暖。
假如再有一次機會,我決不會那么輕易地在九歲那年放棄學(xué)畫,也不會那么發(fā)狂地戀著動畫片,以至小小的年齡就成了近視眼。
假如再有一次機會,我一定不再那么調(diào)皮,害得爸爸常常為了我提心吊膽,我要變得很懂事,在爸爸媽媽下班回來,給他們端一杯熱茶,讓他們疲勞的身心也得到一份舒坦。
假如……
假如再有一次機會,我不放棄所有的快樂,及時地改正一點一滴的錯誤,給出我所遇到的所有問題一個圓滿的答案。
機會作文600字 篇3人生的機會,總是要自己去爭取的。
——題記
初二永遠是一個灰暗的字眼。我看了看面前的大堆試卷和掛在墻上會考倒計時的牌,不覺心生煩悶。壓力真的好大??!生怕一個不小心就輸?shù)靡粩⊥康?,卻又懶得努力。
回家的路上,一股清幽的花香迎面撲來,循著香味,我找到了滿墻的薔薇花。它們順著墻壁不遺余力的往上攀爬,把嫩綠的頭顱探了出去,搖曳生輝出婆娑的媚態(tài),看著這滿墻的薔薇,我不禁心生感慨,“連薔薇都能冒著冬日的嚴寒努力生長,而我又算什么呢,整天無所事事,卻又做著自主招生成功的夢?!毕胫胫?,我突然想到了我的表姐。
我的表姐有一個很好聽的名字——秦可人,可是她的樣子卻一點都不可人,1米65的身高,卻有著150斤的體重,活脫脫一個大胖子。她的成績也不太好,在班級里屬中下等。可是這樣一個人卻也有著屬于她的夢想,并且她一直都在為此努力奮斗。表姐讀高三時,為了節(jié)省上、下學(xué)的時間,干脆直接搬到我家里。因為表姐的到來,我家好長一段時間都陷入了緊張的氛圍,再沒有以前的歡聲笑語,所以我對她有不少的怨言。
可是在我看到了表姐的拼命和努力之后,突然就理解了。表姐沒有什么過人的天賦,她所有的收獲都是因為她的汗水。她為了自己的夢想,總是天不亮就起來背英語單詞,晚上又趕作業(yè)、刷題直至凌晨。有一次,媽媽擔(dān)心表姐身體受不住,讓我給表姐送飯。到教室之后,我看到了堆積如山的試卷,內(nèi)心被深深的震撼到了。后來表姐考上一所二本院校,雖然不是丑小鴨變白天鵝的童話故事,但對表姐來說已是最好。
思及此,我又看了那正嬌艷欲滴的薔薇花,不禁聯(lián)想到自己:是呀,機會都是自己去爭取的。表姐不正是如此,她為了自己的夢想,付出了多少的努力??!她都還沒喊累,我有什么資格喊累呢?未來,我將牢牢把握住這次機會,絕不放手,用自己的汗水,澆灌出成功之花??v使前路渺茫,我也會義無反顧、勇往直前的走下去。
機會作文600字 篇4“機會總是留給有勇氣的人”這句話一直讓我銘記在心。
記得上小學(xué)的時候,我是一個很少說話的人,平時我和朋友一起我很少說話,就更不用說在課堂上發(fā)言。每一次發(fā)言都是被老師提問起來的。別人發(fā)言是先答“到”,而我卻是先臉紅,過來三十秒左右才答“到”。
看著同學(xué)們一個個都主動發(fā)言讓我羨慕不已,我多么希望自己也是其中的一員啊!可是每一次都是眼睜睜看著機會從我的身邊悄悄溜走。每一次等機會溜走之后,我都會后悔不已。
班主任看我每一次都不舉手擔(dān)心不已,有一次老師把我叫到她身邊問我:“你為什么上課不發(fā)言,你知道每一次發(fā)言都是一次難得的機會啊,你想一想全班五十多名學(xué)生,提問到你的機會是多么難得啊!你應(yīng)該學(xué)會把握住機會?!崩蠋煖厝岬目粗?。我弱弱的說道:“老師您每一次問的問題我都會,但是我不敢,我怕我答錯被您責(zé)罵,被同學(xué)嘲笑?!?/p>
老師看我一會,溫柔的說:“老師不會責(zé)罵你,同學(xué)也不會嘲笑你。下一次一定要好好的把握這次機會,讓你成為下一個幸運兒,好嗎?”
額抬起頭看著老師那時肯定的目光,我點點頭。下一節(jié)上課時,老師提問一個問題。剛提問完著個問題我就感受到老師那溫柔的目光。我心中想到要不要發(fā)言啊,我思來想去。給自己一個機會吧!我舉起我那張從未舉過的手。
老師果真提問我,我成功的成為機會所看重的幸運兒。給自己一個機會吧!我小聲的說出正確的答案,教室里一片安靜,我能聽見每個人的呼吸聲。安靜過后一片掌聲。老師看著我說:“機會總是留給有準備的人?!?/p>
是啊!每一次機會都是留給有準備的人,但每一次你都說機會沒有等你,可你可曾想過機會來到你面前時你是否會把握住機會呢?
現(xiàn)在給自己一個機會吧!讓自己成為機會所看重的幸運兒吧!
機會作文600字 篇5曾經(jīng)在一本書上看到過一句話:“成功者總是說老天給了他太多機會,失敗者卻總是抱怨老天不給他一點機會。”其實,老天給任何人的機會都是一樣多,關(guān)鍵是在于你能否把握住它。
在小學(xué)的一個學(xué)期里,剛開學(xué),我們班的班長和學(xué)習(xí)委員就一起“辭職”,當時野心勃勃的我立馬盯上了這兩個位子。原本我就對“班長”這個“一人之下,萬人之上”的位子虎視眈眈,這下好了,學(xué)習(xí)委員也辭職了。哼!憑我的實力,就算我當不上班長,也能混個學(xué)習(xí)委員當當。
我們班上的選“官”制度是民主投票制,在投票之前,參加競選的人還要準備一份演講稿,并在班上演講。我想要參加兩個“官位”的競選,自然要寫兩份演講稿。我們班主任為了此事還找我談了一次,說她并不是看不起我的實力,她本人非常看好我,只是寫演講稿很耗費精力,最好不要同時參加兩個班干部的競選。否則一份演講稿沒弄好,另一個票數(shù)不夠,可就前功盡棄了。
我當時自信滿滿,怎么也聽不進老師苦口婆心的勸告。認為我在班上有這么好的人緣,可以彌補演講稿的不足。
沒想到真正到競選那天,現(xiàn)實和幻想?yún)s截然不同。我班上的朋友還真“配合”我,我競選班長的演講是很成功,過了老師那關(guān),可票數(shù)卻不夠。因為我的那些朋友全把票投給了我競選學(xué)習(xí)委員,偏偏我學(xué)習(xí)委員的競選演講又沒準備好,被老師刷下來,結(jié)果真是竹籃打水一場空。我心中后悔不已,都怪我當時沒聽老師的勸告,同時參加兩個“官位”的競選,太不自量力了。
我沒能把握住老師給我的再次選擇的機遇,結(jié)果慘遭失敗,讓我失去了當班干部的機會。
通過這次事件,我明白了:原來機會象小偷,來的時候不告訴你,走的時候也不打招呼。如果你沒察覺到它的來臨,等它走的時候,你就會發(fā)現(xiàn)自己失去了許多“珍貴的寶物”,到那時候再后悔,就悔之晚矣,想再去挽回也來不及了。
機會作文600字 篇6畢業(yè)三年之后,終于有了第一次同學(xué)聚會。雖說只有短短的三年時間,但每個人的臉上都有了幾分滄桑。
老師關(guān)切地詢問每個同學(xué)的情況,結(jié)果除了個別人春風(fēng)得意外,大部分都遇到了或多或少的麻煩,有的懷才不遇、有的遇人不淑、有的人際關(guān)系一團糟??粗蠹乙粋€個憤世嫉俗的模樣,老師沒有說什么,他拿出一盒水彩筆和一張A4紙交給同學(xué)們說:“第一次聚會,大家用自己喜歡的顏色把名字寫在上面,我留作紀念?!惫し虿淮?,小小的A4紙上就寫滿了五顏六色的名字。就在有人準備把這張紙交給老師時,老師問:“誰還能在紙上畫出一朵花?”大家不解地望著老師,因為紙上寫滿了名字,已經(jīng)沒有花朵的立足之地。老師沒再說什么,他在大家疑惑的目光中,接過了那張紙,把它翻轉(zhuǎn)過來,在紙的背面畫了一朵美麗的牡丹。大家頓時恍然大悟。
老師意味深長地對大家說:無論是誰,在生活和工作中,總會遇到或多或少的麻煩和困難,在這時抱怨和痛恨是無濟于事的,這時不妨試一下給自己的思維翻個面,有時機會就在背面呀!
得不到的、握不住的,都要學(xué)會放下?!疤崞鹎Ы镏?,放下二兩輕”,一念放下,萬般自在。放下就是要放下那些自私的欲望和心頭的惡念,放下那些無謂的執(zhí)著和頑固的偏執(zhí)。風(fēng)起時,笑看落花;風(fēng)停時,淡看天際。懂得放下,生命才會更加完美,不以得為喜,不以失為憂,順其自然,隨遇而安。
在人生的道路上我們會遇到很多人,其實,有緣才能相聚,親人也許是前世的好友,好友也許是前世的親人,給我們帶來煩惱的也許是我們前世傷害過的。因此,一定要善待身邊的親人,一定要關(guān)心身邊的朋友,一定要寬恕那些傷害過我們的人。萬物皆緣,只有惜緣才能續(xù)緣,這也是因果。
機會作文600字 篇7云卷云舒,卷舒的是心靈的純凈無暇;雁過雁往,過往的是人生的清姿麗影;花開花落,開落的是靈魂的郁秀芬芬。
面對著這些卷舒的云朵,過往的雁群,開落的花朵,我不禁為之贊嘆;面對自然賦予我們的茫茫宇宙,我不禁為之折服。于是,我站在高山之巔,大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。
曾幾何時,我無意中發(fā)現(xiàn)了“滄海桑田”這個詞語。剎那間,我的靈魂傷佛到了另一個世界,我才認識到世界原來是這樣的浩大。相比之下,我們只是滄海中的一滴水,歲月變遷,我們都會成為回憶。于是我的心胸開闊了起來,是大自然讓我懂得了大海的寬廣,天空的廣闊,更讓我懂得了比天空更廣闊的是人心。
于是,我在心里輕輕的念著:大自然,我想握住你的手。
曾幾何時,夕陽西下,我看到了百鳥歸巢的溫馨畫面,一股暖流升騰在我的胸膛,于是我急匆匆的向家跑去。我看到了家中升起的裊裊炊煙,看到了為我敞開的大門,一種叫做感動的液體從我的雙眼滑落,投進了我所熱愛的這一塊土地,于是我懂得了家庭是避風(fēng)的港灣,家是最溫暖的地方。于是,我向著遠方大聲說著:大自然,我想握住你的手。
曾幾何時,我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場景,那卷起的滾滾塵土,那斑駁的紅色,成了我永遠的記憶。我的心猛烈的跳動著,我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰,什么叫做適者生存。是你啊,大自然,讓我知道了這個世界競爭是多么激烈,我開始努力學(xué)習(xí)。
于是,我仰望蒼穹高聲喊著:“大自然,我想握住你的手?!?/p>
大自然啊!是你教會我要像大海那樣海納百川,是你教會我要像清泉般純潔,也是你教會我要像青山那樣,有隨時迎接暴風(fēng)雨的勇氣和力量。大自然?。∈悄?,給了我一個懂你的機會,讓我握住你的手,共同譜寫你我最美麗的.詩篇!
機會作文600字 篇8望著媽媽在廚房里忙碌的背影,耳邊的時光仿佛逆轉(zhuǎn),反復(fù)回放著媽媽的一句句嘮叨,一個個在我看來很假心的動作。假如再給我一次機會,我一定會對媽媽說:“這件衣服真暖和?!?/p>
那天,外面下著大雪,雪中慘雜著雨絲,合著呼呼的寒風(fēng),使今天要上學(xué)的我們多么想窩在被窩里,好好吸噬著被里的熱氣。今天,很冷呢。我起身打著哆嗦跑到衣柜,掃視著這一堆堆衣服,該穿什么好呢?
“小?。ㄟ@是小名),今天把這個穿上吧?!遍T推開,媽媽從外面走進來,手中拿著一件羽絨內(nèi)膽。我本來想拒絕,因為我不怎么喜歡羽絨內(nèi)膽,老是嫌羽絨內(nèi)膽太老土,穿著不好看。我看了看媽媽,眼神帶著擔(dān)心,是怕我感冒嗎?
“穿上吧,”媽媽站著說道:“別站著要凍著的,快到被窩里去,先穿衣服。記得把這內(nèi)膽穿上!”“……好”我答應(yīng)了,不是怕自己感冒,而是怕媽媽擔(dān)心,怕她再為了我上醫(yī)院,跑來跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐廳吃飯。媽媽系著圍裙,看了看我的衣服,微笑著:“小小真乖,暖不暖和?”
……暖和嗎?“是呢,這件衣服真暖和。”我笑著,用手特意指了指那件淡藍色的羽絨內(nèi)膽。
一切似乎很溫暖。
上學(xué)的路上,我靜靜的望著車窗外。身上的羽絨內(nèi)膽擋著身體里散發(fā)的熱量,擋著融入?yún)s想逃出來的濃郁的母愛。母愛摸不著,看不到,卻可以感受的到。我想著,這只是一件很小的關(guān)心或者擔(dān)心,卻把母愛散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖,徹底把原來被寒風(fēng)呼得冰涼的心暖熱了。
也許只是一句指責(zé),只是一個小聲的關(guān)心,只是一個眼神中流露出的擔(dān)心,它們都可以歸類到愛,也只有愛才會有指責(zé)、關(guān)心、擔(dān)心。
我下了車,深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲,天空中下著小雪,雨絲輕輕在臉上跳著踢踏舞。羽絨內(nèi)膽擋著的熱量,雜著媽媽的關(guān)心、擔(dān)心,直到融化在心里。
身體涼了,心就熱了嗎……
機會作文600字 篇9每當我的目光鎖定你的目光,秀出我的花樣,我有我的young;
與別人一樣等于隨波蕩漾,只看一眼就遺忘;
來讓我的力量遙控你的力量,秀出我的花樣,我有我的young;
跟別人一樣實在太不像樣,青春就要不一樣。
——飛輪?!段矣形业膟oung》
十五年來,我在父母的眼里總是一名中規(guī)中矩的好孩子;在老師眼里,我總是一名不折不扣的好學(xué)生。然而,當十六歲生日到來之際,我的腦海閃現(xiàn)了一個“叛逆”的念頭:給自己一次“放肆”的機會。
十六歲,讓我背上行囊,獨踏四方。我想感受北國“千里冰封,萬里雪飄”的壯闊;我想體驗“大漠孤煙直,長河落日圓”的凄美;我想欣賞江南“小橋流水,琴韻書聲”的幽美。足踏祖國的大好河山,讓心跌進自然的神奇美妙之中。
十六歲,讓我釋放能量,展現(xiàn)風(fēng)采。我想在青春的T型臺上,盡情舞出年輕的魅力;我想在青春的賽場上,盡力拼出年輕的力量;我想在青春的路途里,留下生命中最美的一瞬。亮出自己的風(fēng)采,做更好自己!
十六歲,讓我一抒己見,接受洗禮。我想在辯論臺上勇敢地發(fā)表自己的獨特見解;我想在演講比賽上用表追而流利的英語博得滿堂喝彩;我想在講臺上當一回“教師”,體驗另一種人生。走出心靈的羈絆,讓心感受異樣的生命之美。
十六歲的生日已經(jīng)悄然走過,在吹滅十六支蠟燭后,我知道,我要用行動為花季增添光彩,讓生命因十六歲的“放肆”而熠熠生輝!
討厭隨波逐流
拒絕人云亦云
我就是我時而勇敢,時而膽怯
時而活潑,時而安靜
給十六歲一次“放肆”的機會
讓青春此而美麗……