第一篇：【實(shí)用】文明作文600字

【實(shí)用】文明作文600字10篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的文明作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一想起上周和媽媽去南通的經(jīng)歷，我就感慨良多。

像往常一樣，我和老媽一下汽車就先奔書城，去享受一頓美味的“精神大餐”。

不愧是周末，街上的人分外多。車流與人流交織在一起，就算老老實(shí)實(shí)地在店門口走，也會(huì)冷不丁從后面冒出一輛電瓶車來(lái)。

眼看對(duì)面綠燈眨著眼睛要閉上了，我和媽媽一陣狂奔，奈何速度不夠快，終究沒(méi)趕過(guò)去?！鞍?，真倒霉。”我不免有些失望。只好再等一會(huì)兒了。不料這個(gè)路口紅燈十分漫長(zhǎng)，等了好一會(huì)兒也沒(méi)有轉(zhuǎn)綠的跡象。

不知何時(shí)身后已聚集起一大群人。開(kāi)始時(shí)倒都很自覺(jué)，安靜地等待著。但過(guò)了一會(huì)兒，就有人不耐煩起來(lái)：“怎么回事，這燈不會(huì)是壞了吧？”“我趕時(shí)間，這燈怎么這么慢！”“早知道開(kāi)車了?！薄?/p>

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于有兩個(gè)人耐不住性子，沖了出去。似乎是一對(duì)情侶，兩個(gè)人手挽著手大步流星地在車流中穿行，引出一串汽車?yán)鹊目棺h吼叫，看著真讓人揪心。一個(gè)老爺爺終于看不下去，喊道：“年輕人，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”

見(jiàn)他們安全到達(dá)對(duì)面，人群有些躁動(dòng)起來(lái)?！八麄冏撸覀円沧?！”不知誰(shuí)發(fā)出的號(hào)召?！熬褪?，就是！”大家說(shuō)著就一起向馬路上沖去。我和媽媽還想再等一會(huì)兒，卻被人群擠到了路中央，進(jìn)也不得，退也不得，只好隨人流到了對(duì)面。

但這次過(guò)馬路還是讓我心有余悸。

幾天后，電視節(jié)目就報(bào)道了關(guān)于“中國(guó)式過(guò)馬路”的專題片。這不和我?guī)滋烨暗脑庥鋈绯鲆晦H嗎？想起我當(dāng)時(shí)的行為，雖不是自愿的，但還是一陣臉紅。

隨著這一期節(jié)目的播出，眾多“中國(guó)式……”新鮮出爐：“中國(guó)式接送孩子”?！爸袊?guó)式離婚”……在全國(guó)引起很大轟動(dòng)。又想想國(guó)人在海外的所作所為致使國(guó)際上對(duì)一些華人的不雅言行極度不滿，有些國(guó)外景區(qū)甚至專門用中文掛出文明標(biāo)語(yǔ)——這是何等的恥辱！

真希望將來(lái)的我能致力于提高國(guó)民素質(zhì)的工作，幫助我們的同胞早日改掉不好的習(xí)慣，使我們的祖國(guó)重塑“禮儀之邦”的美好形象。

鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是，你察覺(jué)到了嗎？危險(xiǎn)已經(jīng)趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜的生活……

“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次”。是啊，我們青少年是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)加倍珍惜生命。

行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。

交通事故就像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違規(guī)的人出現(xiàn)。車禍?zhǔn)强膳碌?，但是完全可以避免和預(yù)防，忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓海闊天空；寧可有理讓無(wú)理，不可有理對(duì)無(wú)理。本來(lái)是擦肩而過(guò)的路人，但相互一讓，卻產(chǎn)生了一份感激之情；兩車狹路相逢，當(dāng)你主動(dòng)謙讓時(shí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方已靠邊。這時(shí)，你不覺(jué)得，無(wú)論是走的一方，還是等的一方，都被一種感動(dòng)滋潤(rùn)著嗎？

一切源于生命。當(dāng)你在攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路的時(shí)候，當(dāng)你在闖紅燈的時(shí)候，你是否會(huì)意識(shí)到，自己有可能在下一秒中會(huì)失去生命？

交通事故就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸。每年，有多少生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意而疏忽了交通安全的重要性。不但車毀人亡，也帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見(jiàn)，造成了多少家庭的悲哀?。?/p>

生命是寶貴的，擁有生命才能擁有一切。因此，我在這里呼吁：為了家庭的美滿，為了社會(huì)的安定，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從今天做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，關(guān)愛(ài)生命，文明出行，托起幸福的今天和明天，讓我們?cè)陉?yáng)光下享受如花的生命吧！

文明就像春雨，擁有它，大樹(shù)才能抽出新條，到枝繁葉茂時(shí)為我們遮陽(yáng)庇蔭；花朵才能含苞待放，到百花爭(zhēng)妍時(shí)散發(fā)迷人芳香；莊稼才能茁壯生長(zhǎng)，到金秋收獲時(shí)滿足我們的需要。

春雨貴如油，文明是比一切榮華富貴、權(quán)勢(shì)地位都重要的。它體現(xiàn)一個(gè)人的品行，是一個(gè)人進(jìn)步的先決條件。一座城市更是如此，文明是城市發(fā)展的重心，是一座城市的精神支柱。

成都擁有悠久的歷史，三星堆、金沙遺址無(wú)不見(jiàn)證了它古老的文化文明。蜀繡是人們用勤勞與汗水取得的成就，人們將文明一直延續(xù)到現(xiàn)在。

成都的悠閑也是一種生活的文明的表現(xiàn)。它在現(xiàn)代化中保留了清新而優(yōu)雅的歷史元素。茶館在小街小巷里隨處可見(jiàn)，那是人們?cè)谛菹r(shí)與朋友、家人拋掉繁忙的工作，談?wù)撔腋５纳畹臏剀靶〉?。成都的小吃也是美名遠(yuǎn)揚(yáng)，成都的“好吃嘴兒”很多，因?yàn)槿藗兒苣茉陲嬍忱锶ハ硎苌睿硎苌畹臉?lè)趣。公園里，府河邊，許多老人在練習(xí)太極、武術(shù)、舞蹈，甚至一局棋也能引來(lái)很多人圍觀。曾經(jīng)在游泳池遇見(jiàn)一位老太太，老太太年齡雖大，但精神不老，每天堅(jiān)持游泳、跑步，為的就是能夠健康、快樂(lè)。

人們的生活很慢，很悠閑，但成都發(fā)展的腳步從未停止，成都的經(jīng)濟(jì)建設(shè)也在不斷地加快。地鐵的修建能夠方便交通，在修建時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)不便，但大家的寬容和理解使地鐵施工順利進(jìn)行。成都對(duì)外的交流也在不斷增多。

成都的精神文明更為閃亮，特別是思想道德方面，我想從這次汶川地震最能夠顯現(xiàn)出來(lái)。成都人不畏懼災(zāi)難，不畏懼困難，團(tuán)結(jié)一心，有組織地幫助災(zāi)區(qū)。這與成都人熱情好客的品性是不可分割的。熱情接待到成都游玩的人，熱心幫助身陷困境的人。以微笑蔑視一切困難，用微笑迎接每一個(gè)清晨，帶著微笑播種每個(gè)希望，懷著微笑收獲每一個(gè)碩果。

文明校園，文明工廠，文明交通……成都在為每一個(gè)角落畫上文明的一筆，與文明攜手共進(jìn)。

大家好！我是春蕾中學(xué)小記者徐圣沁?，F(xiàn)在我肩負(fù)著一項(xiàng)“重大使命”，我要拍攝下一些關(guān)于“文明”的鏡頭。好，我們走吧！

NO.1 地點(diǎn)：公交車上

看,一位孕婦踉踉蹌蹌地走上公交車。我不禁為這位孕婦擔(dān)心起來(lái)：這位阿姨懷著孩子，還沒(méi)有位置坐，萬(wàn)一出了什么事，那后果不堪設(shè)想。這時(shí)，坐在我身邊的一位小伙子“騰”的一聲站起來(lái)，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“您請(qǐng)坐吧，您還懷著孩子?！笔苓@位小伙子的影響，其他人紛紛站起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地讓座。

NO.2 地點(diǎn)：xx小區(qū)門口

一塊格外晃眼的香蕉皮靜靜地躺在那里，似乎在享受這完美的日光浴。這時(shí)，一位盲人叔叔邁著緩慢的步子走了過(guò)來(lái)。他用拐杖戳戳這里，敲敲那里，完全不知道等待他的是什么。眼看就要踩上了！近了，更近了！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，從左邊沖出來(lái)一個(gè)十一二歲，踏著滑板的少年，不會(huì)撞上吧？！我驚恐地閉上了眼。后來(lái)我在錄像里看到：少年在盲人踩上去的一剎那，抓起香蕉皮，一抬手扔進(jìn)了垃圾桶。

NO.3 地點(diǎn)：斑馬線邊

一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在路邊，似乎在等待著什么。一位紳士一樣的年輕男士走上前，禮貌地問(wèn)：“大娘，您需要我做什么嗎？” 老奶奶用濃重的鄉(xiāng)音說(shuō)：“俺娃在火車站，你知道火車站在哪里嗎？”那位先生回答：“知道啊，您孩子是幾點(diǎn)的火車？……”聽(tīng)著這一聲聲關(guān)切的問(wèn)語(yǔ)，我的心里也暖暖的。

你知道嗎？文明無(wú)處不在。如果全世界的人都文明禮貌，那地球就是一個(gè)和諧幸福的大家庭。讓我們都養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣吧！

今天在公園里，我上蹦下跳，左看看，右瞧瞧，開(kāi)心極了。我從包里拿了幾根香蕉，吃完后，我將香蕉皮以一個(gè)優(yōu)美的弧線，拋向了路邊，接著又開(kāi)心的玩了起來(lái)?！睋渫ā保“盐覈樍艘淮筇?，連忙回頭瞧瞧，原來(lái)是弟弟一不小心踩到我剛剛?cè)拥南憬镀ど狭耍吹剿菢拥奶弁床豢暗臉幼?，我既難過(guò)，又后悔。這時(shí)，媽媽跑了過(guò)來(lái)，將弟弟扶了起來(lái)，并生氣的說(shuō)：”誰(shuí)那么缺德，將香蕉皮扔在這里，害得我兒子摔了一跤?！蔽倚睦锖軆?nèi)疚，很后悔，想去撿但又不敢去撿，生怕媽媽罵我，便說(shuō)”媽媽，你帶弟弟去休息一下，我再去逛逛?！罢f(shuō)完后，便跑開(kāi)了。

過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)一位老人差一點(diǎn)踩在我扔的香蕉皮上，我心里很不是滋味。只見(jiàn)，那位老人一只手扶著旁邊的大樹(shù)，另一只手扶著地，身體慢慢向下蹲，由于腿腳不索，老人差點(diǎn)摔倒了，我趕緊上前來(lái)扶住他，他對(duì)我笑了笑，接著他用手撿起香蕉皮，站了起來(lái)，將香蕉皮扔到垃圾桶里，并且對(duì)我說(shuō)“謝謝你。小姑娘?！蔽彝坏囊幌履樇t了，細(xì)聲地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的?！崩蠣敔斝χf(shuō)：”瞧，臉都紅了，是害羞了吧！”我更不好意思的低下了頭，“對(duì)不起老爺爺，這皮是……是我扔的?！肮?！勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，你還是個(gè)好孩子，要改正錯(cuò)誤，做一個(gè)文明的小學(xué)生?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭的`說(shuō)：“老爺爺，我要做一個(gè)文明的好孩子，謝謝您教導(dǎo)了我。”我高興著回到媽媽的身邊。

文明說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)實(shí)際也容易，從我們每一個(gè)人做起，從身邊的小事做起。這樣我們的社會(huì)更文明，更美好。

我國(guó)自古被稱為文明古國(guó)，講理重義是自古美德。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月，在三月時(shí)光流逝的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多做好事的活雷鋒。

前不久，我從電視上看見(jiàn)了這樣一件事，一個(gè)小姑娘得了白血病，就像一朵含苞待放的花朵面臨著枯萎。一個(gè)大學(xué)生知道了這個(gè)消息，發(fā)現(xiàn)自己的骨髓和小女孩的完全相同，可以對(duì)小女孩進(jìn)行骨髓移植，挽救小女孩的生命。他毅然決定為小女孩捐獻(xiàn)骨髓，可他母親不讓。這位大學(xué)生為此左右為難，最后他背著家里為小女孩捐獻(xiàn)了骨髓。手術(shù)做完他就匆匆走了。聽(tīng)了這個(gè)故事我的心里溫暖了許多。

有一件事，一直刻在我的腦海里。

那一日，我拿著爸爸給我的5元錢到學(xué)校旁邊的文具店里買筆。很快，便挑好了。老板正目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，我把挑好的那支筆緩緩地遞了上去。老板心不在焉地瞄了一眼手中的比，輕描淡寫地說(shuō)了一聲：“一塊！”

“不會(huì)吧，這支筆的標(biāo)價(jià)上明明是兩元啊，怎么會(huì)是一塊呢？”我輕聲地嘀咕了一聲。“要不要和老板說(shuō)一下？”我猶豫了一下，心想：算了，反正老板也不會(huì)在乎這一元錢。

我拿著老板找給我的4元錢走出了門。這時(shí)，一個(gè)小男孩氣喘吁吁地跑進(jìn)了小店，他上氣不接下氣地說(shuō)：“伯伯，您，您多找我了5角錢！”老板親昵地摸了一下小弟弟的頭，說(shuō)：“小朋友，你真誠(chéng)實(shí)。

看到這一幕，不知怎么的，我的臉“刷”地紅了，覺(jué)得自己做了什么偷雞摸狗，見(jiàn)不得人的事。是啊，連比我小的小弟弟也懂得誠(chéng)信是金的道理，我比他大好幾歲，怎么連這個(gè)起碼的道理都不知道，老師不是教育過(guò)我們做人要誠(chéng)實(shí)，難道都拋到九霄云外去了嗎……

我越想越不是滋味。于是，我面紅耳赤地走進(jìn)了小店，把一元錢交還給了老板。

走出小店，我渾身輕松。

文明城市，人人有責(zé)。

人生的第一顆扣子你要是扣錯(cuò)了，扣到最后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，但到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)無(wú)法回頭了，第一顆扣子非常重要，那我們就來(lái)聊聊人生的第一顆扣子——文明。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀有十二個(gè)詞，我認(rèn)為其中的文明最重要。社會(huì)要是沒(méi)有了文明，那是多么的可怕，街道上到處都是垃圾，城市里到處都是辱罵聲。你們希望身在這樣的社會(huì)里嗎？不過(guò)我相信現(xiàn)代人類的文明素質(zhì)是非常高的，公交車時(shí)到處是讓座青年的身影，大街上到處是歡歌笑語(yǔ)。

文明是一個(gè)神奇的東西，它在人們心靈的深處，時(shí)刻提醒我們要講文明，它的存在有時(shí)也讓我們收獲友誼。不講文明的人終究會(huì)被文明小天使感染，變得文明起來(lái)。文明小天使有時(shí)是一位老人，有時(shí)是一位小朋友，有時(shí)是一位少年。任何人都有權(quán)利當(dāng)文明小天使去感化別人，溫暖別人。

說(shuō)到文明小天使，我就給大家一個(gè)我身邊的一個(gè)人吧。小敏今年八歲，她是我鄰居，小敏從小就跟她的奶奶生活在一起，靠賣廢品維持生活。每天清晨小敏的奶奶就出去撿廢品，小敏非常愛(ài)奶奶，經(jīng)常勸奶奶不要走太遠(yuǎn)，到附近的垃圾桶看看就行了，奶奶總是意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“小敏呀，你還小，你不懂，大家早已忘記了垃圾桶的存在，把垃圾隨手丟在一旁就走了。”小敏聽(tīng)了奶奶的話后似懂非懂，開(kāi)始每天站在街上，一見(jiàn)別人亂丟垃圾就急忙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，亂丟垃圾的人看到了這一幕臉都紅了，跟小敏匆匆道謝后就走了，暗下決心不再亂丟垃圾。一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，每天街上都會(huì)有她的身影。

人生的第一顆扣子——文明，想要扣好它，說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。文明，它非常重要。

幾百年、幾千年來(lái)的文明禮儀相傳至今，所以我國(guó)素以“文明古國(guó)，禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民非常重視道德修養(yǎng)，文明禮儀。因此，作為一個(gè)小學(xué)生，就更應(yīng)該講文明、懂禮儀，做一個(gè)講文明的好學(xué)生。

“人無(wú)禮，則不生，事無(wú)禮，則不成，國(guó)無(wú)禮，則不寧?！币粋€(gè)人不懂得文明禮儀就不懂得生存，同樣，一個(gè)國(guó)家沒(méi)有文明禮儀，那么整個(gè)國(guó)家就不會(huì)安寧、和諧，更不會(huì)富強(qiáng)，所以，我們需要講文明、需要講禮儀，這樣，國(guó)家就會(huì)和諧、就會(huì)幸福、就會(huì)富強(qiáng)。

“一日為師，終生為父?！边@是尊敬老師的禮儀。遠(yuǎn)在北宋時(shí)期，福建將東縣有一個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，他特別喜好鉆研學(xué)問(wèn)，到處尋師訪友，曾學(xué)于洛陽(yáng)城著名學(xué)者程顥門下。程顥死后，又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下，在洛陽(yáng)城伊川所建的伊川書院中求學(xué)。

楊時(shí)那是四十多歲，學(xué)問(wèn)相當(dāng)?shù)母撸匀恢t虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、尊師敬友，深得程頤的喜愛(ài)，被程頤視為得意門生，得其真?zhèn)鳌Ｍ瑮顣r(shí)一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問(wèn)、卻不巧趕上了老師正在屋中睡覺(jué)。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來(lái)。

這時(shí)天上下著鵝毛大雪，越下越大，此時(shí)的楊時(shí)和游酢還靜立在雪中，游酢實(shí)在受不了了，幾次想叫醒程頤，都被楊時(shí)阻攔了。直到程頤一覺(jué)睡醒，才發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)“雪人”從此，程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力的教楊時(shí)，楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨(dú)家學(xué)派，世稱“龜山先生?！弊鹁蠢蠋熓且环N禮儀，古人善于尊師重道，已身作則。更何況我們呢？因此，我們每一個(gè)小學(xué)生，在學(xué)校都要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明，講禮儀，讓文明禮儀時(shí)時(shí)伴我行。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，個(gè)個(gè)成為講文明、講禮儀的好學(xué)生吧。

如果失去了今天，不怕，你還會(huì)有明天；如果失去了財(cái)富，不怕，金錢永遠(yuǎn)不會(huì)只在別人的口袋里；可是，如果你連美德都做不到，就徹底地失敗了；因?yàn)槟愀緵](méi)有領(lǐng)悟到人生的真諦。

記得有一次，我在窗邊一邊看大街上人來(lái)人往，一邊吃著香蕉，不知不覺(jué)一個(gè)香蕉很快就被我消滅掉了，回頭一看垃圾桶還在沙發(fā)邊上，就不想多走路，隨手就將香蕉皮“嗖”的扔出去了，誰(shuí)知?jiǎng)偤糜幸晃焕夏棠探?jīng)過(guò)，一不小心就踩到了香蕉皮上，差點(diǎn)就摔倒了。我嚇得出了一身冷汗。老奶奶站直身子，抬起頭看看說(shuō)：“誰(shuí)家的孩子，怎么這么不懂規(guī)矩??？”媽媽在樓上看見(jiàn)了，連忙對(duì)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，沒(méi)摔著吧！我一定好好教育孩子。”一邊回頭趕快讓我給老奶奶認(rèn)錯(cuò)。老奶奶一看我嚇得樣子，就說(shuō)：“沒(méi)事，幸虧沒(méi)摔著，以后可不敢這樣子了，多危險(xiǎn)啊?！钡壤夏棠套吆?，媽媽才轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“以后可得注意講文明，不能隨手亂扔垃圾，你看萬(wàn)一老奶奶摔倒了，那該怎么辦呢？再說(shuō)了，如果人人都亂扔垃圾，那街道會(huì)變成什么樣子，世界又會(huì)變成什么樣子呢？”媽媽又給我講了好多關(guān)于美德的故事，讓我明白了好多道理。

還有一次，天空下著雨，同學(xué)們都帶了雨傘，只有我早上走的時(shí)候不聽(tīng)媽媽的話，不相信會(huì)下雨，就沒(méi)拿傘?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都打開(kāi)傘走了，就準(zhǔn)備淋雨回家，這時(shí)一個(gè)大姐姐看見(jiàn)我沒(méi)傘，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)帶傘吧？你家在哪，我送你一下吧？”“謝謝”我連忙說(shuō)謝，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地?cái)D在一個(gè)傘下面。不一會(huì)兒，就到了我家樓下，我再次真誠(chéng)的謝過(guò)她，她轉(zhuǎn)身走了，我心里真的特別感激她，如果沒(méi)有她送我，我肯定會(huì)淋雨的，說(shuō)不定還會(huì)感冒呢，人家真好，以后我得向她學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，別看幫助別人是一件小事，但做一個(gè)美德人，尤其是做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都講美德的人真的很重要，讓我們大家都趕快行動(dòng)起來(lái)，去做一個(gè)講美德的人，讓我們的家園變成美德家園，讓我們的國(guó)家變成一個(gè)美德國(guó)家，讓世界變成一個(gè)美德世界吧！

整治交通頑癥，既關(guān)系到我們這座縣城的榮辱，更關(guān)系到每一個(gè)市民、每一個(gè)行人的切身利益。世間萬(wàn)物，生命是最寶貴的，而交通陋習(xí)恰恰是生命安全的大敵。交警叔叔在給我們上安全課時(shí)講我國(guó)每年有十萬(wàn)人因交通事故喪生，其中八成是自身違規(guī)造成的，這個(gè)觸目驚心的數(shù)字，足以使我們從珍愛(ài)生命、保護(hù)自身安全的高度來(lái)認(rèn)識(shí)依法行路、文明行路決非區(qū)區(qū)小事！自覺(jué)遵守交通法規(guī)，同時(shí)也能保護(hù)我們每個(gè)行人平靜、安寧的心境。

亂穿馬路、亂闖紅燈，是目前城市管理中的突出問(wèn)題，也是市民素質(zhì)中存在的一個(gè)突出的頑癥陋習(xí)。一些市民亂穿馬路習(xí)以為常，一些路口亂闖紅燈現(xiàn)象久治不愈，嚴(yán)重地影響了交通秩序和縣城形象，也為多數(shù)市民的出行帶來(lái)障礙，甚至威脅市民生命安全。因此，能不能治好這一頑癥陋習(xí)，能不能抓好這件大事，是對(duì)城市管理能力的一個(gè)重大考驗(yàn)，也是對(duì)我們開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)成效的一個(gè)檢驗(yàn)。

“從一點(diǎn)一滴小事抓起”，蘊(yùn)含著深刻的道理。一滴水可以見(jiàn)太陽(yáng)，“大”總是通過(guò)“小”來(lái)體現(xiàn)的，“小事”中往往包含著大道理。比如說(shuō)：我們要以文明的形象向世人展示風(fēng)采，我們有入云的大樓，有平整的道路，有繁華的步行街，但是如果不少市民一出門就闖紅燈、一抬腳就亂穿馬路，怎不令八方賓客嘆息搖頭？可見(jiàn)點(diǎn)滴小事不小，小事中又有著大形象！城市著力整治交通違章、從行路起抓文明禮儀，之所以受到市民熱烈的支持，之所以得到多方的贊許認(rèn)同，道理也就在于從點(diǎn)滴小事抓起，才能抓到點(diǎn)子上。

我在這里提出，廣大學(xué)生要帶頭不亂穿馬路，并勸說(shuō)親友對(duì)違規(guī)行為不盲從，爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)交通秩序的志愿者，見(jiàn)到違規(guī)行為要進(jìn)行勸阻。號(hào)召全縣學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從腳下做起，遵紀(jì)守法，為大豐的文明交通建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

第二篇：文明小學(xué)作文600字

關(guān)于文明小學(xué)作文600字7篇

文明小學(xué)作文600字 篇1

曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)問(wèn)道：“您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識(shí)的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“我是在幼兒園，讓文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)?！边@個(gè)人一下子愣住了，接著問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家回答說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；學(xué)習(xí)用具擺放整齊；吃飯前要洗手；午飯后不奔跑；做錯(cuò)了事要表示自己的.歉意；仔細(xì)觀察大自然 ……”誰(shuí)也沒(méi)想到，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這輝煌的事業(yè)，這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋。?/p>

成功與失敗的最大分別，來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功大門的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門。 那么，同學(xué)們，在你的生活中，你是否重視自己的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢？你能不能做一個(gè)遵守校紀(jì)班規(guī)的好學(xué)生呢？

在即將過(guò)去的9月中，我們多數(shù)同學(xué)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)、自身的努力養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣：遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；參加活動(dòng)井然有序……但也有些行為與咱們的和諧校園格格不入，比如隨地扔垃圾、課間活動(dòng)打鬧、在課桌、瓷磚上亂寫亂畫等等，讓文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不說(shuō)粗話、臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，通過(guò)我們的努力，文明之花一定會(huì)在校園絢爛綻放。

文明小學(xué)作文600字 篇2

我是一個(gè)垃圾桶，人們天天對(duì)著我扔垃圾，但都不扔進(jìn)我的肚子里。我這幾個(gè)星期肚子都空空的，真是太可憐了！可是在我的腳下，垃圾都堆成了小山，散發(fā)出濃濃的惡臭味，人們都捂著口鼻匆匆繞過(guò)我。

就在今天下午，一個(gè)俊俏的小男孩和一個(gè)可愛(ài)的小女孩來(lái)到我身邊。他們看著我腳下小山似的垃圾堆，蒼蠅在上面成群飛舞，女孩和男孩商量：“這兒太臟了，我們把它收拾一下，把果皮紙屑撿進(jìn)垃圾桶吧，軍軍！”啊，原來(lái)那男孩叫軍軍，女孩子叫思思。

思思說(shuō)干就干。她擼起袖子，絲毫不嫌臟，伸手就撿起一個(gè)桔皮扔進(jìn)我嘴里，我好久沒(méi)吃到東西了，這桔皮來(lái)得真是時(shí)候，真美味啊！思思撿著垃圾，汗水打濕了她的.頭發(fā)。而軍軍卻在旁邊仿佛思考著什么。思思?xì)獯跤醯剞D(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“軍軍，你怎么不幫忙撿??？”軍軍說(shuō)：“思思，我們不能一直這樣撿垃圾呀！我們今天撿干凈了，可是明天呢？后天呢？還有往后的許多個(gè)日子呢？要想個(gè)辦法讓大家都自覺(jué)的把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶才好呀！不如我們寫一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，提示大家不要亂扔垃圾吧！”我心想：真是兩個(gè)細(xì)心的孩子?？梢晕覜](méi)法和他們說(shuō)話，不然我真想當(dāng)面夸夸他們。

軍軍找來(lái)水彩筆和紙，寫下幾個(gè)大字：文明只差一步！思思點(diǎn)點(diǎn)頭，沖著軍軍笑著說(shuō)：“非常好！”。軍軍和思思把寫好的標(biāo)語(yǔ)粘在我身上。我在心里笑了，路過(guò)的人紛紛對(duì)軍軍和思思豎起了大拇指。

這天下午，陽(yáng)光格外燦爛，天空格外的藍(lán)，小草和鮮花格外的鮮艷，仿佛都在向軍軍和思思投向贊許的目光！

文明小學(xué)作文600字 篇3

不學(xué)禮，無(wú)以立。

愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。

敬人者，人恒敬之。

這是古人對(duì)文明禮儀的追求和境界。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。

在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，我們的文明有時(shí)反而在退步，許多地方，我們做得不好，和古人比起來(lái)真的是差很遠(yuǎn)，讓人汗顏。身邊的不文明現(xiàn)現(xiàn)象就很多：如在公車上搶座位，不給老弱病殘讓位，隨地吐痰，過(guò)馬路從來(lái)不看紅綠燈，亂扔垃圾，在公共場(chǎng)所高聲喧嘩等等，這樣的例子不勝枚舉。

在學(xué)校里，同學(xué)之間不友愛(ài)，給同學(xué)取綽號(hào)，罵臟話，譏笑別人，不尊重他人人格的現(xiàn)象比比皆是，我們每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和尊重，在給予他人的同時(shí)，自己同樣得到幫助，不是很快樂(lè)的一件事嗎?為什么一定要惡言相向，互相傷害呢?可能是因?yàn)槲覀冞@一代大多數(shù)是獨(dú)生子女，都是父母的寶貝，家庭給的關(guān)愛(ài)太重，所以大多都比較自私，為別人想得少，做事也很少考慮別人的感受，我想起我自己，不喜歡吃的菜就順手夾給爸爸，本來(lái)可以自己做的事也常偷懶，這也是自私的表現(xiàn)，今后我一定要注意這些。

20xx年是我們的奧運(yùn)年，舉世矚目，在北京，老太太為了迎奧運(yùn)都學(xué)起了英語(yǔ)，我們雖然不在北京，但提高國(guó)民的`總體素質(zhì)和我們每個(gè)中國(guó)人息息相關(guān)，個(gè)人的文明是根本，只有每個(gè)人都做好了，才能促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步，如果都只是說(shuō)說(shuō)而已，不從身邊的每件小事做起，那一切也只是空談，所以我們不但要做語(yǔ)言的巨人，更要做行動(dòng)的巨人。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓文明與我們同行!

文明小學(xué)作文600字 篇4

中國(guó)是有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)的文明史也是一部民族禮儀史，講文明，講禮儀，是我們傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神的重要途徑和內(nèi)容。“少成若天性，習(xí)慣成自然”，文明禮儀要從小培養(yǎng)，我們小學(xué)生更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

不由我想起了那一天，伯伯帶我上街買吃的，我們?cè)谲囌镜溶?，只?jiàn)公交車從遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)。我正要抬腿上車，“呸”的一聲，伯伯把一口痰吐在了地上，我立刻停下腳步，車開(kāi)走了。我嚴(yán)肅的對(duì)伯伯說(shuō)：“慢！”伯伯說(shuō)：“你怎么了，不上車，還要等下一輛。”我指了指地上地痰，伯伯立刻生氣地說(shuō)：“這有什么大不了的啊，多少年不都是這樣的啊。你大驚小怪什么？”我說(shuō)：“以前，我不知道一口痰的危害，昨天我們剛學(xué)了小小一口痰的科普知識(shí)，它的危害可大了，簡(jiǎn)單的說(shuō)一口痰含有幾十萬(wàn)細(xì)菌呢，如果每人都吐一口，那多可怕?！甭?tīng)了我的話，伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻從包里掏出一張餐巾紙，把痰抹去，扔進(jìn)了垃圾桶，還保證今后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。講衛(wèi)生也是文明禮儀的重要一部分，我要從我做起，還要?jiǎng)裾f(shuō)別人，都做講衛(wèi)生的好公民。

今天品德課上，老師說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)守信，“誠(chéng)信是金”。同學(xué)們都說(shuō)是，可我發(fā)現(xiàn)有些人做不到，就拿昨天的`事吧，我的好朋友說(shuō)要送我一個(gè)筆記本，我等了一天，她也沒(méi)帶來(lái)，我問(wèn)她，她說(shuō)送別人了，我好生氣啊，我不是為著貪她的小便宜，可是既然答應(yīng)了別人的事就應(yīng)該做到啊。真是不講信用?。】鬃诱f(shuō)：“人無(wú)信不立”。說(shuō)得真好，我們要從自己做起，從小事做起，從小做一個(gè)懂禮貌，講衛(wèi)生，講禮儀，守誠(chéng)信的好學(xué)生。

梁穎

文明小學(xué)作文600字 篇5

大家一定知道：美麗富饒的張家港有著“文明城市”這么一個(gè)光榮稱號(hào)吧！是的，在張家港這個(gè)欣欣向榮的城市里，你總能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的現(xiàn)象：隨地吐痰，不講普通話……不講文明的.現(xiàn)象在我們這個(gè)城市還是普遍存在著。

文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，我們就擁有世界上最為寶貴的精神財(cái)富。班級(jí)開(kāi)展的“爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng)，我還積極地把它帶到家了呢!

吃完晚飯后，我召集全體家庭成員，然后，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們開(kāi)展“爭(zhēng)做文明衛(wèi)士”的比賽，比賽規(guī)則是這樣的：我們以1個(gè)星期為一次，只要有人發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不講普通話，就扣一分，一周以后累計(jì)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)多者為“文明小衛(wèi)士”。大家一致贊同。

比賽的第一天，正當(dāng)我要去倒垃圾時(shí)，我聽(tīng)到爸爸在用土話呼喊媽媽，這不，被我這只“順風(fēng)耳”聽(tīng)到，馬上去扣了爸爸一分。爸爸后悔極了。我到完垃圾回來(lái)，正瞅見(jiàn)媽媽在吃瓜子，令人氣憤的是瓜子殼滿地都是，這不，按照規(guī)定又得扣除一份，真是自作自受??！

日子一天天地過(guò)去了，我們家不講文明的人也越來(lái)越少了，一周到了，吃過(guò)晚飯，我拿來(lái)本子，清點(diǎn)分?jǐn)?shù)，最后‘我光榮的獲得“文明小衛(wèi)士”的稱號(hào)。

我想：這不僅是獲得了稱號(hào)，還讓我懂得：文明的城市需要我們共同創(chuàng)建，維護(hù)，另外作為一個(gè)小學(xué)生，我們更應(yīng)該做到講文明。

正如有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好：“文明有時(shí)只有一張紙的厚度，有時(shí)也只有10公分的距離。但是我相信其實(shí)文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。”

最后讓我們一起爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，做到：迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)。一齊弘揚(yáng)文明城稱號(hào)，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士！

……

文明小學(xué)作文600字 篇6

我國(guó)自古被稱為文明古國(guó)，講理重義是自古美德。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月，在三月時(shí)光流逝的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多做好事的活雷鋒。

前不久，我從電視上看見(jiàn)了這樣一件事，一個(gè)小姑娘得了白血病，就像一朵含苞待放的花朵面臨著枯萎。一個(gè)大學(xué)生知道了這個(gè)消息，發(fā)現(xiàn)自己的骨髓和小女孩的完全相同，可以對(duì)小女孩進(jìn)行骨髓移植，挽救小女孩的生命。他毅然決定為小女孩捐獻(xiàn)骨髓，可他母親不讓。這位大學(xué)生為此左右為難，最后他背著家里為小女孩捐獻(xiàn)了骨髓。手術(shù)做完他就匆匆走了。聽(tīng)了這個(gè)故事我的心里溫暖了許多。

有一件事，一直刻在我的腦海里。

那一日，我拿著爸爸給我的5元錢到學(xué)校旁邊的文具店里買筆。很快，便挑好了。老板正目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，我把挑好的那支筆緩緩地遞了上去。老板心不在焉地瞄了一眼手中的比，輕描淡寫地說(shuō)了一聲：“一塊！”

“不會(huì)吧，這支筆的.標(biāo)價(jià)上明明是兩元啊，怎么會(huì)是一塊呢？”我輕聲地嘀咕了一聲?！耙灰屠习逭f(shuō)一下？”我猶豫了一下，心想：算了，反正老板也不會(huì)在乎這一元錢。

我拿著老板找給我的4元錢走出了門。這時(shí)，一個(gè)小男孩氣喘吁吁地跑進(jìn)了小店，他上氣不接下氣地說(shuō)：“伯伯，您，您多找我了5角錢！”老板親昵地摸了一下小弟弟的頭，說(shuō)：“小朋友，你真誠(chéng)實(shí)。

看到這一幕，不知怎么的，我的臉“刷”地紅了，覺(jué)得自己做了什么偷雞摸狗，見(jiàn)不得人的事。是啊，連比我小的小弟弟也懂得誠(chéng)信是金的道理，我比他大好幾歲，怎么連這個(gè)起碼的道理都不知道，老師不是教育過(guò)我們做人要誠(chéng)實(shí)，難道都拋到九霄云外去了嗎……

我越想越不是滋味。于是，我面紅耳赤地走進(jìn)了小店，把一元錢交還給了老板。

走出小店，我渾身輕松。

文明城市，人人有責(zé)。

文明小學(xué)作文600字 篇7

XX月XX日，我和全班同學(xué)來(lái)到了佘山月圓園，進(jìn)行了一次秋游活動(dòng)。

在那里，各種惟妙惟肖的精美雕塑讓我驚嘆不已。翠綠的樹(shù)木，碧海金沙，多么迷人的風(fēng)景??！此刻的我和同學(xué)們?cè)缫淹鼌s了城市的喧囂，陶醉其中。我們先后來(lái)到了“跳跳云”、“闖迷宮”等處玩耍。其中，最讓我記憶猶新的要數(shù)“闖迷宮”了。

當(dāng)時(shí)，我就想：這個(gè)迷宮會(huì)是什么樣的呢？有什么新奇的東西在等待著我們呢？

進(jìn)去一看，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)藝術(shù)迷宮，在迷宮的兩邊墻壁上有一些藝術(shù)作品，這些都是小朋友的杰作?？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)有一個(gè)和我同齡的學(xué)生，正在不停地踢墻，畫上留下了他的腳印?？吹竭@一幕，我心中一震：他這樣做，不是破壞了大迷宮的美觀嗎？沒(méi)等我想完，那位男生又“呸”的一口，把嘴里的口香糖吐在了地上。這時(shí)，我腦海里不禁浮現(xiàn)出了這樣的畫面——城市清潔員彎著腰、伸出粗糙的雙手用小鏟子去鏟那牢牢粘在地上的`口香糖。

想到這里，我從包里拿出一張紙，走上前將口香糖包起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。并嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“你怎么能在墻上亂踢，還隨地吐口香糖？你在墻上亂踢和吐口香糖時(shí)，有沒(méi)有想到城市的清潔工在清理這些腳印和口香糖時(shí)，是多么的勞累和辛苦??！你看看這些迷宮，包含了建筑者多少心血?。≡谖乙慌缘耐瑢W(xué)也應(yīng)和著，紛紛指責(zé)這種惡劣行為，在我們的“攻勢(shì)”下，他低著頭，紅著臉，立刻走開(kāi)了。

我相信：他會(huì)記住這一天的，以后一定會(huì)注意自己的行為，做個(gè)文明人的！

我在這次“闖迷宮”活動(dòng)中，不僅教育了別人，讓他有所認(rèn)識(shí)，還在周圍同學(xué)中樹(shù)立了文明形象，我體驗(yàn)到了弘揚(yáng)正氣的自豪感。

第三篇：文明小學(xué)作文600字

精選文明小學(xué)作文600字合集5篇

文明小學(xué)作文600字 篇1

明天是語(yǔ)、數(shù)、外期末考試，這是六年級(jí)的一次大考——同考同閱，我在不停的復(fù)習(xí)做著最后的準(zhǔn)備，爸爸在悠閑地看電視，媽媽則在煞費(fèi)苦心的想著一個(gè)“極其復(fù)雜”的.問(wèn)題——明天吃什么？

本來(lái)這個(gè)問(wèn)題不值得一提，但是由于明天我要考語(yǔ)、數(shù)、外，所以明天這頓早餐要有“象征意義”。

“哎！”媽媽在叫爸爸，“明天早飯吃點(diǎn)什么呀？”

“熊掌！”爸爸頭也不回，死死盯著電視。

“跟你說(shuō)正經(jīng)的，明天孩子考試，給她做點(diǎn)什么吃的？”媽媽神色莊重起來(lái)。

爸爸停止了正在看的電視，說(shuō)：“明天給她煎蛋和培根吧?！?/p>

“不行！你想讓她考得像煎蛋那樣焦嗎？”

“那就吃香菇餡餛飩吧，皮薄餡兒大，肯定吃的飽，考試精神足！”

“唉，‘混沌混沌’還不考砸了？”

爸爸接著又說(shuō)出了包子、炒飯、饅頭……但是都被媽媽否決了。

屋子里瞬間安靜了下來(lái)。

“有了！”爸爸一拍腦門，“面條！順溜！準(zhǔn)行！”

“吉利是吉利，可孩子不喜歡面條，再說(shuō)，面條也沒(méi)什么味兒?！眿寢屵€是不放心。

“那就吃方便面‘統(tǒng)一100’，考個(gè)滿分，怎樣？”

爸爸反應(yīng)真快，媽媽終于樂(lè)了。

第二天早上，“統(tǒng)一100”被端上了桌。

“太好了！是辣味的！”我大叫。“好吃你就多吃點(diǎn)！”爸爸媽媽一齊說(shuō)。

我狼吞虎咽的吃了大半碗，無(wú)奈面量太大而且辣味十足，我不得不剩下了一些面條，交給爸爸處理。

幾天后，成績(jī)出來(lái)了。糟糕！我沒(méi)考滿分?。?/p>

我十分無(wú)力的回了家，爸爸知道分后，沒(méi)有怎么吃驚，反而逗我說(shuō)：“‘統(tǒng)一100’都吃了，為什么不是滿分呢？”我說(shuō)：“什么‘統(tǒng)一100’，那么辣！”媽媽似乎得到了某種啟示，責(zé)怪起爸爸：“都怪你，本來(lái)是‘統(tǒng)一100’，太辣沒(méi)吃完，變成了‘統(tǒng)一94’，剩下的‘統(tǒng)一6’不是被你吃了嗎？能考好嗎？”

我被媽媽的話逗樂(lè)了?？荚嚐o(wú)常，與吃什么實(shí)在難以扯上什么關(guān)系，但是，父母愛(ài)孩子的那份心是永恒的。

六年級(jí):尚楚晴

文明小學(xué)作文600字 篇2

看了這個(gè)題目，你是不是百思不得其解呢？那下面，我們先聽(tīng)一則小故事吧！聽(tīng)了之后，你一定會(huì)明白的。

“叮鈴鈴”放學(xué)了，學(xué)生們從學(xué)校的校門口蜂擁而出，小明和小紅像往常一樣，手拉手一起回家。一路上，他們有說(shuō)有笑，聊得可熱鬧了。這時(shí)，小紅從口袋里拿出了一條口香糖放進(jìn)嘴里，津津有味地吃了起來(lái)。她的手中還拿著口香糖的糖紙，四處尋找垃圾箱。

小明看見(jiàn)了，就用手一指不遠(yuǎn)處的一只垃圾箱，對(duì)小紅說(shuō)：“看，那里有一個(gè)垃圾箱！”小紅“哦”了一聲，迅速地向垃圾箱跑去，但她沒(méi)有注意地下。“快停下！小紅?！毙∶鞔舐暤亟械?，小紅連忙剎住了腳步，往前一看，哎呀！原來(lái)垃圾箱的周圍到處是臭氣熏天的垃圾，可是垃圾箱內(nèi)卻空空如也。由于怕麻煩而且也太臟了，所以小紅就皺著眉頭，捂住鼻子只把口香糖的糖紙隨手一扔，然后就快速地往回跑。小明看到小紅亂扔垃圾后就攔住了小紅，小明嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果每個(gè)人都怕麻煩、怕臟，亂扔的話，那么我們的地球不就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)了嗎？走，我們?nèi)グ牙謇砀蓛簦　?/p>

“好吧。”小紅難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是兩人忍住惡心的臭氣，走到垃圾箱旁，一起將垃圾箱周圍散落一地的垃圾全收到垃圾箱里面去了。干完后，兩人站在垃圾箱旁，他們覺(jué)著這么做只是治標(biāo)不治本的，關(guān)鍵還是要喚醒大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，這才是最重要的。于是小明從書包里拿出了紙和筆，并在紙上寫下了六個(gè)大字“文明——只差一步”。小紅在一旁看得直夸好，他們相信從此以后再也不會(huì)有“無(wú)家可歸”的'垃圾了。

故事講完了，這個(gè)故事也告訴我們：文明就是個(gè)簡(jiǎn)單的是非題，文明也是一個(gè)人品德修養(yǎng)的試金石。只要人人從自身做起，從每一件小事做起，那么世界將會(huì)變得更加美好！因?yàn)椤愕囊恍〔剑拿饕淮蟛健?/p>

文明小學(xué)作文600字 篇3

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小夜在公園里欣賞風(fēng)景，這兒山青水秀，綠樹(shù)成蔭，走在綠萌小道上，一邊吸收新鮮的空氣，咦，怎么一股臭氣呢？四周張望，只看見(jiàn)垃圾桶旁邊一股臭氣撲鼻而來(lái)，走過(guò)去一看，垃圾桶才一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，而垃圾桶旁邊卻緊緊圍繞著一圈又一圈垃圾，臭氣熏天，小夜二話不說(shuō)，卷起袖子，上去就把垃圾全部丟進(jìn)垃圾桶，一邊扔，一邊咒罵道：“誰(shuí)這么缺德??！就離桶只有幾厘米遠(yuǎn)，也不扔進(jìn)去，弄得這里奇臭無(wú)比！”小夜正說(shuō)著，從遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣興奮的'吶喊聲，“喂，小夜你在這里干嘛啊？”小夜白了他一眼，說(shuō)道：“你說(shuō)我在這干嘛?。啃∫??！薄芭?，有我能幫忙的嗎？”小夜頭也不回的說(shuō)：“你快想個(gè)辦法，我可不想天天來(lái)這拾垃圾?！毙『Ｔ谝慌越g盡腦汁地想辦法，一會(huì)呆若木雞，一會(huì)苦思冥想，一會(huì)又眉頭緊鎖，一會(huì)又滿臉蕩漾著喜悅，靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，拿出筆和紙，齊刷刷地寫下幾個(gè)大字“文明——只差一步，”小夜好奇地一看，不禁的對(duì)他豎起大拇指。干完活，他倆走在路上，看天，天更藍(lán)了?？此辶?。看草，草更綠了。深吸一口氣，空氣也更清新了，仿佛全世界都在對(duì)他們說(shuō)：“你們真棒！”

這只是身邊的一件小事，可是我們身邊多少人都做不到啊，大人們不是經(jīng)常教育我們不要隨地吐痰，不要隨地扔垃圾，但是我們身邊亂扔垃圾也不就是大人們嗎？人們只顧自己，而不管別人，例如：在門口隨地潑廢水，不管里下水道兩或三米，不管是住在幾樓，就向樓下扔垃圾，我只想對(duì)你們說(shuō)：“向前一小步，文明一大步?！?/p>

文明小學(xué)作文600字 篇4

我曾經(jīng)看到過(guò)一幅令我反省的漫畫，漫畫內(nèi)容簡(jiǎn)單，意義深刻，它大概意思是這樣的：

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和小紅一起去上學(xué)，他們遇到了一個(gè)垃圾桶，桶外面星羅棋布地散落著許多垃圾，小紅看見(jiàn)了，對(duì)小明說(shuō)：“看這些人，多不文明呀！”僅僅上前一小步就可以把垃圾倒在垃圾桶里了?！毙∶飨肓讼胝f(shuō)：“我們把這些雜物送回它們的‘家’吧，不然會(huì)破壞環(huán)境整潔?！薄靶邪。　毙〖t一邊回答，一邊撿起了一片廢紙，“我們光把垃圾放進(jìn)去也沒(méi)用，那些人還會(huì)亂扔垃圾的。小明，你是學(xué)校美術(shù)組的成員，你來(lái)寫一張警示語(yǔ)，告誡那些不文明的人們保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！”小明聽(tīng)了小紅的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，從書包里拿出一張A4紙和彩筆，寫了醒目的標(biāo)語(yǔ)：“文明——只差一步！”然后貼在了垃圾桶上。小紅打掃完垃圾，對(duì)小明豎起了大拇指：小明，沒(méi)想到你這么聰明，這標(biāo)語(yǔ)真夠響亮的！

我每次看到這組漫畫，就會(huì)沉思片刻，我們身邊有許多這樣的好事，但對(duì)于全世界人民來(lái)說(shuō)，真是少之又少。我們鑰匙也能像漫畫中的小紅一樣多做好事，世界上怎么會(huì)出現(xiàn)垃圾呢？我們要是都能像小明一樣用行動(dòng)警示人們保護(hù)環(huán)境，我們的生活將會(huì)變得多美好??！看了這組漫畫，我聯(lián)想到了自己，自己不也有亂扔垃圾的`現(xiàn)象嗎？今后，我一定以從生活中的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活中的“小明”。

做一件普通的好事并不能改變生活環(huán)境，但是我相信，一件好事就仿佛是一盞燈，做好事的人多一些，燈就會(huì)亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些，大家身邊的愛(ài)將會(huì)多一些，讓我們用行動(dòng)點(diǎn)亮心中的燈。

文明小學(xué)作文600字 篇5

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，所有的一切都充滿了生機(jī)和活力。而我們更是活潑好動(dòng)?？墒牵覀兂嘶顫姾脛?dòng)之余，有沒(méi)有思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：今天你的言行舉止，文明了嗎？禮貌了沒(méi)有？

中華民族自古以來(lái)就是文明禮儀之邦，經(jīng)文明，懂禮貌，是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。在《說(shuō)岳全傳》上有這么一段：牛皋向一位老者問(wèn)路。他在馬上叫吼：“呔，老頭兒，爺問(wèn)你，小校場(chǎng)往哪兒去？”老人不但沒(méi)有給他指路，反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。過(guò)了一會(huì)兒，岳飛也來(lái)到這兒。他先離蹬下馬，然后上前施禮：“請(qǐng)問(wèn)老丈，方才可曾見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的？他往哪條道上去了？”老人見(jiàn)岳飛很有禮貌，便耐心地給他指路。這無(wú)疑是“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”。朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。有一次刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，臉上被刮了一道小口子，朱師傅深感不安。周總理安慰他說(shuō)：“這不能怪您，怪我咳嗽時(shí)沒(méi)有及時(shí)向您打招還幸虧你刀子躲的快哩！”周總理的話語(yǔ)像溫暖的春風(fēng)一樣撫慰著朱師傅不安的心，使朱師傅深受感動(dòng)。可見(jiàn)，文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言，不但能溝通人們的心靈，而且反映出一個(gè)人高尚的的思想情操和文化修養(yǎng)

可是在我們學(xué)校還有一些不文明的現(xiàn)象。例如，我們總能目睹同學(xué)之間不該發(fā)生的沖突與“唇槍舌戰(zhàn)”似的大罵；有的'同學(xué)在雪白的墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)在嶄新的課桌上亂涂亂畫；有的同學(xué)甚至在嶄新的課桌上刻字留念。

作為一名小學(xué)生，傳承中華民族的美德是我們的使命。如果我們每個(gè)人都能見(jiàn)到老師時(shí)問(wèn)一聲好，見(jiàn)到同學(xué)時(shí)打一聲招呼，同學(xué)們之間和睦相處，事事講文明講禮貌。那我們就能生活在在一個(gè)美好的世界里，別人也因我們的存在而感到快樂(lè)。

同學(xué)們，讓我們與文明同行，與禮貌通行，讓文明，禮貌伴隨我們的一生。從自己做起，從現(xiàn)在做起，把文明、禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊蛔锍瘫?。同學(xué)們，我們一起攜起手來(lái)，讓文明、禮貌絢麗之花，處處綻開(kāi)，共建和諧美好的社會(huì)。

第四篇：文明小學(xué)作文600字

文明小學(xué)作文600字 篇1

牽手文明有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)幾公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度……那天，我好不容易擠上公交車，旁邊坐著一位美麗的姐姐，她那優(yōu)雅的坐姿讓人賞心悅目，為枯燥的旅途增添了幾分樂(lè)趣。就在這時(shí)，上來(lái)了一位農(nóng)村婦女，抱著一個(gè)啼哭的嬰兒，就站在我們旁邊。她一手抓住扶手，一手緊抱嬰兒，隨著車子的`不斷顛簸，那婦女時(shí)不時(shí)碰著美麗的姐姐，嘴里不停地說(shuō)著“對(duì)不起，對(duì)不起”。

那姐姐卻像躲瘟神似得往里靠了靠，把頭扭向窗外，小聲地說(shuō)著：“真倒霉，剛出門就碰上這樣的事?！彼琅f用那優(yōu)雅的坐姿坐著，可我卻覺(jué)得此時(shí)的她再也美不起來(lái)了。這樣的人，這樣的事，讓人心頭上一顫。在社會(huì)這個(gè)大家庭里，人人都需講文明，只有人人提高自己的道德修養(yǎng)，才能構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)主義，如果人人都不講文明，那么社會(huì)將變成什么樣子？世界又將變成什么樣子？人與人互相尊重，互講禮貌，又將會(huì)是什么樣子？人們啊，讓文明之花開(kāi)滿世界吧！讓文明的春風(fēng)吹遍大地吧！

其實(shí)社會(huì)上這樣的例子還有很多，亂扔果皮，使無(wú)辜的人受害；坐電梯時(shí)，沒(méi)有讓老人小孩先上，而是自己先擠進(jìn)去；在有人給孕婦讓座時(shí)，自己眼疾手快，搶先坐下……我相信，文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著，一個(gè)小動(dòng)作，卻會(huì)折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。我相信，文明就是一種力量，能匯聚所有人的熱情，我相信，正在關(guān)注社會(huì)文明的你，會(huì)通過(guò)點(diǎn)滴的言行，來(lái)釋放自己的文明熱情！讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái)！牽手文明，讓社會(huì)因我們更美麗！

文明小學(xué)作文600字 篇2

今天，又去翻開(kāi)報(bào)紙，看到報(bào)紙上的標(biāo)題：《傍晚賣水果假鈔變真鈔》、《一大把優(yōu)惠票原來(lái)是個(gè)“套”》、《現(xiàn)代出現(xiàn)“農(nóng)夫與蛇”》?？粗@些標(biāo)題，我不禁想起了那一些不文明的事：隨地吐痰、在公共場(chǎng)所上抽煙、破壞公共物品、乘車不排隊(duì)等事列，這是不文明的表現(xiàn)。我又想起那天的.事。

飯后我在街上散步，這時(shí)街上已經(jīng)很冷清了。人們不是避暑就是回家了，有個(gè)人在那里焦躁的收拾菜攤，準(zhǔn)備回家。他順手將還沒(méi)賣完的青菜，倒在了攤位旁。剛好，一位路過(guò)的老奶奶順手拾起了青菜，賣菜人連忙搶過(guò)了老奶奶手中的青菜，狠狠地扔在地上，用腳踩了個(gè)稀巴爛。老奶奶一愣，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“你......你......”賣菜人瞪圓了眼惡狠狠地說(shuō)：“我什么我，我讓你撿了嗎？”老奶奶聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。

周圍的人也漸漸地聚了過(guò)去，七嘴八舌地說(shuō)：“你已經(jīng)把把菜扔了，老太太撿，礙著你什么事啦?”“你大方怎么不送幾條魚給她呀?”賣菜人對(duì)一位賣魚的嚷嚷道，說(shuō)著背起框子準(zhǔn)備走人。我生氣了，嘀咕了一句：“真是個(gè)不文明的人?！薄靶『⒆蛹疑俟荛e事?！辟u菜人惡狠狠地邊說(shuō)邊大搖大擺地走了。

回到家，我把那一幕告訴外婆。外婆很生氣了，連忙問(wèn)：“是不是頭上有紅斑的人？”“對(duì)對(duì)對(duì)，就是那個(gè)人?！蔽疫B忙點(diǎn)頭?！澳莻€(gè)人不是個(gè)東西，上次我在他那里買土豆，五個(gè)有三個(gè)是爛的的！”“下次不要買他的東西！”我認(rèn)真地說(shuō)。

作為一位市民，我真想說(shuō)：“人們啊，多一點(diǎn)善良，少一點(diǎn)兇惡；多一點(diǎn)文雅；少一點(diǎn)粗魯。讓文明城市更文明吧?。?！

文明小學(xué)作文600字 篇3

我是成都的一個(gè)小市民，我不會(huì)忘記自己的使命——爭(zhēng)做一名“當(dāng)知無(wú)愧”的文明人。

俗話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

媽媽說(shuō)，她小時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，光著腳摸蝦摸魚、其樂(lè)融融。我常常幻想，何時(shí)也能擁有這樣的河水，這樣的歡樂(lè)呀！

有一次，媽媽帶著我來(lái)到人民公園，那里正在舉行菊展，一進(jìn)門、映入眼簾的便是一朵朵、一束束、一盆盆怒放的菊花，那姹紫嫣紅的顔色令人眼花繚亂。真美呀！我們仿佛進(jìn)入了花的世界。正陶醉于美景之中，忽然，一個(gè)易拉罐闖入了我的視線，它竟來(lái)自一個(gè)年輕叔叔手中。那個(gè)罐子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，與這塊凈地顯得格格不入。來(lái)來(lái)往往的游客，對(duì)這不速之客視而不見(jiàn)，像踢足球一樣踢來(lái)踢去。我加快腳步，走上前去，彎下腰，撿起了這個(gè)沒(méi)人緣的“足球”。這時(shí)媽媽幾步上前，把我手里的易拉罐又重新扔在了地上，還不停地責(zé)備道：“趕快扔掉，臟不臟呀”！看著媽媽不屑的樣子，我有一種說(shuō)不出的難過(guò)。我不顧反對(duì)，毅然撿起了那個(gè)易拉罐，這時(shí)，有個(gè)阿姨在我的背上拍了一下，表?yè)P(yáng)了我，我有點(diǎn)害羞，但也為自己的`行為感到自豪。

媽媽看見(jiàn)了，慚愧地低下了頭。

從那以后，每當(dāng)在公交車上看到年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨、我都會(huì)主動(dòng)讓座，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有小朋友在草地上玩火，我會(huì)告訴他們玩火的危害，每當(dāng)同學(xué)們需要幫助時(shí)，我也會(huì)毫不猶豫地幫助他們……

這幾年，成都的水更清了，天更藍(lán)了，媽媽所描述的童年已不再是我的夢(mèng)想，因?yàn)樗蛭覀円稽c(diǎn)點(diǎn)靠近……

講文明，樹(shù)新風(fēng)，為了成都更美好，讓我們都去爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士吧！

文明小學(xué)作文600字 篇4

文明就在我身邊今天，驕陽(yáng)似火、烈日炎炎，媽媽要帶我去親戚家玩，可我一點(diǎn)也不想出門，在家吹空調(diào)才舒服呢!可是約好了，只好不情愿地走出了家門，我們來(lái)到家門前的公交站臺(tái)，等啊等啊，車子終于來(lái)了!我們上了車，我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來(lái)，真涼快啊!中醫(yī)院到了，我們?cè)僮?站就可以到了，到了中醫(yī)院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車，后面又上了一大概10歲的小孩子，他看到最后面有一個(gè)做位，便跑了后去，老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子，那個(gè)小孩看見(jiàn)了就問(wèn)老奶奶：“您站在那邊累不累啊?”

老奶奶笑著回答：“不累不累!”小孩又說(shuō)：“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的?！崩夏棠绦α?我和媽媽也笑了，車上的許多人都笑了!小孩子有點(diǎn)難為情，于是他站了起來(lái)，扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上，他站在那邊看著老奶奶說(shuō)：“您現(xiàn)在累了么?”老奶奶慈祥的說(shuō)：“不累不累!”小孩開(kāi)心的笑了，我想是因?yàn)椋核麕椭藙e人，自己也開(kāi)心吧!過(guò)了一會(huì)，老奶奶又對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!你累么?”我不累我在過(guò)2站就下車了!小孩下車時(shí)，有許多人看著那個(gè)小孩子，似乎在用目光夸獎(jiǎng)他：你真是個(gè)好孩子啊!”

小孩子臉紅了似乎很難為情，于是匆匆跑下車，嘴里還帶著甜甜的微笑!目的地終于到了，我們下了車到了親戚家，我和小朋友玩得津津有味，該回家了，我們有坐上了回家的公車，在回家的.路上我想這早上的那個(gè)小孩，真惹人喜愛(ài)啊!尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德，向身邊的美德人學(xué)習(xí)啊!

文明小學(xué)作文600字 篇5

星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀!今天剛寫完作業(yè)，我就迫不及待地跑到小區(qū)中心花園里玩。

在花園里，我正玩得非常高興，在花園的小賣鋪旁邊有一個(gè)小男孩兒賣了一袋 “ 三無(wú) ” 食品辣條，接著就把食品袋很隨意地扔在地上，然后頭也不回地走了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去制止他，卻不由得長(zhǎng)嘆一聲，自言自語(yǔ)地說(shuō)： “ 這就是文明城市啊? 縣 政府剛剛發(fā)出了 “ 創(chuàng)建文明城市 ” 的號(hào)召，就做成這樣呀? ” 想著，我向前走了幾步，撿起食品袋扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。就在這時(shí)，旁邊又有一位穿戴非常時(shí)髦的'年輕叔叔把剛喝完的可樂(lè)瓶隨手一扔就走開(kāi)了，走來(lái)一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來(lái)。這時(shí)我又想：雖然這位年輕人外表很帥，但他的心靈不美，而那位老人雖然外表很丑，但他的心靈卻很美。所以我覺(jué)得創(chuàng)建文明城市，不但要環(huán)境美、外表美，更重要的是還要心靈美，內(nèi)在美。

過(guò)了一會(huì)兒，我在花壇旁休息，突然，一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花，我看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去，制止了她的行為。我耐心的對(duì)她說(shuō)： “ 小妹妹，請(qǐng)不要采花了，花兒們就像我們?nèi)艘粯右彩怯凶约旱纳?你把它摘下的話，它就會(huì)失去生命的，會(huì)很痛苦的呀。 ” 小妹妹慚愧地低下頭對(duì)我說(shuō)： “ 大哥哥，以后我會(huì)注意的。 ” 我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)： “ 好妹妹，這就對(duì)了，再見(jiàn)! ” 小妹妹微微一笑，說(shuō)： “ 謝謝!再見(jiàn) ” 。我忽然覺(jué)得我已成為了花兒的保護(hù)神，好像也長(zhǎng)大了許多：是啊!創(chuàng)建文明城市，不但要從我做起，還要對(duì)身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止。

總之，要想把我們 射陽(yáng) 創(chuàng)建成為現(xiàn)代化的文明城市，需要大家共同的努力呀!講文明，樹(shù)新風(fēng)，每個(gè)人都要從我做起，從小事做起。

文明小學(xué)作文600字 篇6

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公伸直了腰，大樹(shù)爺爺垂下了背，準(zhǔn)備迎接這一個(gè)美好的早晨。放學(xué)了，小光和小麗走在鵝卵石鋪成的小路上，他倆宛若兩個(gè)小精靈一樣在林間小路上穿梭。

走著走著，他們發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)果皮箱，果皮箱外堆積著許多垃圾，十幾只肥大的蒼蠅在上面飛來(lái)飛去，經(jīng)過(guò)這兒的人都捂住了口鼻，包括小光和小麗。身為環(huán)境委員的'小麗早已忍不住收拾起垃圾了，并催促正在撓著頭的小光也參與到這次的行動(dòng)中來(lái)：“小光，別發(fā)愣了，快收拾垃圾！”說(shuō)完，小麗又急忙低下頭清理垃圾?？墒切」庠谛←惖拇叽傧?，并沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)，而是不慌不忙地從書包里拿出了紙和筆，在上面寫出了六個(gè)大字：文明——只差一步，并把它貼在了果皮箱上。小麗看了，豎起了大拇指，小光伸開(kāi)了手說(shuō)：“沒(méi)什么！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”

看完這幅漫畫，我心想：小麗真能干，看到了垃圾會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，不怕干凈的手變得臟兮兮的，也不怕累。小光真聰明，深知如果這次把垃圾收拾干凈還不夠，還會(huì)有人源源不斷地亂扔垃圾，因此就寫出了一張紙條：文明——只差一步，來(lái)告訴人們不管在哪里，都要講文明、講衛(wèi)生。

看完這幅漫畫，我心感慚愧。因?yàn)槲乙苍鴣y扔過(guò)垃圾，記得有一次我在上學(xué)的路上，離垃圾桶只有三四米遠(yuǎn)的位置時(shí)，做了個(gè)“投籃”的動(dòng)作隨手一扔，結(jié)果沒(méi)扔到垃圾桶里，也一掃而過(guò)，朝學(xué)校的路上繼續(xù)走動(dòng)。和漫畫中的小麗和小光的文明程度相比，那真是差遠(yuǎn)了。我以后再也不亂扔垃圾、不破壞環(huán)境了！

文明——只差一步，如果每人都能像小光和小麗那樣這么愛(ài)講衛(wèi)生，那么世界將會(huì)變得多么美好啊！

文明小學(xué)作文600字 篇7

有一陣微風(fēng)，吹過(guò)鄉(xiāng)村，吹過(guò)千家萬(wàn)戶，吹飛了野蠻，刺透了不文明人的五臟六腑，凈化并改變好它走過(guò)的每一個(gè)骯臟的角落，最后被一陣強(qiáng)大的氣流帶著奔向遠(yuǎn)方，小的氣流就是愛(ài)心，而大的氣流就是人民不可缺少的一種行為——文明。文明在現(xiàn)在不僅是''創(chuàng)建文明城市''的口號(hào)，還成了人們往常的生活習(xí)慣。

記得有一天，我乘公交車去公園，到了''華南小區(qū)''一站時(shí)，雖然當(dāng)時(shí)人多，都擠到車門前了，還是擠上來(lái)一位老人，看容貌都有七八十歲了，瘦的像根老朽木一般，拄著一個(gè)鐵絲似的拐棍，全身都在顛，看著讓人心酸。當(dāng)我正想要給他讓座時(shí)，一名男人已經(jīng)站了起來(lái)，示意老人坐下。年輕人面帶微笑，老人也笑著坐了下來(lái)一直點(diǎn)頭夸年輕人品德好。站點(diǎn)到了，我偷瞄了一眼年輕人，他的臉正洋溢著陽(yáng)光的微笑！

終于到公園了，公園里有花的嬌艷美麗，有草的翠綠清香，有太陽(yáng)的溫暖光芒，還有小云朵的可愛(ài)小巧。一點(diǎn)都看不見(jiàn)垃圾的丑陋，骯臟的身影。這到底是怎么一回事呢？原來(lái)，人民不僅講文明，還講衛(wèi)生。好多人隨手都帶著一個(gè)小口袋，不用說(shuō)了，當(dāng)然是裝垃圾的，隨風(fēng)飄揚(yáng)的紙片人們都不放過(guò)。哪些小花小草，人們更是不去采摘。人們都深深地喜歡這些花花草草，怎么能想去摘它們呢？

我回家打算步行，一路上感受不到城市的'喧鬧，行人聊天很少吵吵嚷嚷，汽車也是行使的井然有序，聽(tīng)不到鳴地吵鬧，小鳥(niǎo)自由地在天空中飛行。

看，文明就在我們身邊?？蛇@一切都是生活中不可缺少的，可以說(shuō)，文明是一個(gè)凈化器，他會(huì)凈化所有人之間的矛盾；如果說(shuō)文明是一股暖流，它就會(huì)吹開(kāi)所有的花朵；如果說(shuō)，文明是一束陽(yáng)光，他就會(huì)照亮所有人的心！現(xiàn)在你知道什么是文明了嗎？讓我們一起做一個(gè)文明人吧！

第五篇：文明小學(xué)作文600字

文明小學(xué)作文600字 篇1

今天，我看到了一幅發(fā)人深思的漫畫。

漫畫的內(nèi)容是這樣的：放學(xué)了，毛毛和妮妮一起回家，忽然，他們聞到一股刺鼻的臭味，原來(lái)，在不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶的周圍散落了許多臟兮兮的垃圾。很多行人走過(guò)去了，竟然對(duì)這些垃圾視而不見(jiàn)。妮妮看見(jiàn)了，指著垃圾對(duì)毛毛說(shuō)：“我們一起把這兒打掃干凈吧！”毛毛回答說(shuō)：“只打掃干凈還不行，肯定還會(huì)有人再扔垃圾的，我來(lái)想個(gè)辦法。”于是妮妮用干凈的小手把骯臟的果皮、廢紙等收進(jìn)垃圾桶里，而毛毛則打開(kāi)書包，拿出筆和紙，在紙上寫上了“文明——只差一步”，貼在垃圾桶上，妮妮看了贊嘆不已，向他豎起了大拇指，兩個(gè)人開(kāi)心地笑了。

看完這組漫畫，我想到了那些扔垃圾的人，他們?yōu)槭裁床荒芏嘧咭徊剑牙诺嚼袄锬?？他們省了自己?一步路，卻給環(huán)境造成多大的污染，給文明造成多壞的影響啊！生活中這樣的例子太多了，比如在我們的校園中也有一些同學(xué)，喝完了牛奶，就將牛奶盒子隨手丟在地上，還有的同學(xué)，有隨地吐痰的壞習(xí)慣，這樣的行為多不好?。∑鋵?shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，文明也就是一個(gè)動(dòng)作，如果人們不隨意吐痰，不亂扔垃圾，不講臟話，那么，文明之花就會(huì)綻放在每一個(gè)角落。

所以，我們要向妮妮和毛毛這樣的人學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，講文明，講環(huán)保，隨手撿起一片廢紙。如果我們生活中多一些這樣的人，少一些不講文明的人，少一些看見(jiàn)垃圾視而不見(jiàn)的人，那么我們的天空一定會(huì)更藍(lán)，空氣一定會(huì)更新鮮，我們的城市一定會(huì)更美！

最后請(qǐng)大家記住，其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，別讓它只差一步

文明小學(xué)作文600字 篇2

一天下午放晚學(xué)后，小麗和小明一起走在回家的路上。他們一邊走，一邊熱烈的討論著威海創(chuàng)文明的事情。路旁嬌艷的小花、翠綠的小草、茁壯的小樹(shù)輕輕擺著，好像在傾聽(tīng)他們的談話，一切都顯得那么和諧。

突然，一股酸臭的味道撲鼻而來(lái)，熏得他倆連忙用手捂住鼻子，小明不滿的抱怨道：“這是哪來(lái)的臭味，真難聞……”說(shuō)著說(shuō)著，小明突然瞪大了眼睛，吃驚的說(shuō)不出話來(lái)。原來(lái)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶，桶外的垃圾堆成了“小山”，地面上流出了一大片黑乎乎的臟水，蒼蠅在上面嗡嗡亂飛，垃圾桶里卻空空的，“大嘴巴”上還耷拉著不少垃圾。經(jīng)過(guò)的路人都捂著鼻子快步躲開(kāi)了。

這時(shí)一直沉默不語(yǔ)的小麗開(kāi)口了：“咱們威海正在創(chuàng)國(guó)家級(jí)文明城市，你說(shuō)這種不文明的行為這不是在拖后腿嗎？威海又是著名的旅游城市，外地游客、外國(guó)游客看見(jiàn)了會(huì)怎么想？我們得做點(diǎn)什么。”說(shuō)完，小麗先在周圍找了兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)夾子，彎下腰頂著刺鼻的臭味往里夾垃圾，夾不起來(lái)的'干脆用手拾。小明也幫忙收拾著，快收拾完了，小明想：我還應(yīng)該做點(diǎn)什么？想了一會(huì)，小明從書包里拿出紙筆，趴在地上寫著什么。這時(shí)一位穿著入時(shí)的中年婦女手提著一包垃圾走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小麗在收拾，捂著鼻子站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說(shuō)：“小姑娘，幫我把這包垃圾放到垃圾桶里。”說(shuō)完，隨手一扔，垃圾袋沒(méi)系緊，垃圾又撒了一地。小麗沒(méi)說(shuō)什么，默默的收拾著。過(guò)路人看不過(guò)去了，對(duì)小麗說(shuō)：“小姑娘，這太臟了，等環(huán)衛(wèi)工人來(lái)收拾吧?！毙←惢卮穑骸耙敲總€(gè)人都有這樣的想法，那我們還怎么創(chuàng)文明城呀？”過(guò)路人搖著頭離開(kāi)了。

又過(guò)了一會(huì)兒，垃圾收拾完了，小明的字也寫好了“文明——只差一步”，把它貼在垃圾桶上，小麗豎起大拇指夸獎(jiǎng)小明。

從此，垃圾桶周圍再也沒(méi)有垃圾了，人人經(jīng)過(guò)，臉上都蕩漾著舒心的微笑。

讓我們共同保護(hù)環(huán)境，讓威海的天更藍(lán)，水更清，空氣更新鮮，生活環(huán)境更美好。

文明小學(xué)作文600字 篇3

我是一個(gè)垃圾桶，人們天天對(duì)著我扔垃圾，但都不扔進(jìn)我的肚子里。我這幾個(gè)星期肚子都空空的，真是太可憐了！可是在我的腳下，垃圾都堆成了小山，散發(fā)出濃濃的惡臭味，人們都捂著口鼻匆匆繞過(guò)我。

就在今天下午，一個(gè)俊俏的小男孩和一個(gè)可愛(ài)的小女孩來(lái)到我身邊。他們看著我腳下小山似的垃圾堆，蒼蠅在上面成群飛舞，女孩和男孩商量：“這兒太臟了，我們把它收拾一下，把果皮紙屑撿進(jìn)垃圾桶吧，軍軍！”啊，原來(lái)那男孩叫軍軍，女孩子叫思思。

思思說(shuō)干就干。她擼起袖子，絲毫不嫌臟，伸手就撿起一個(gè)桔皮扔進(jìn)我嘴里，我好久沒(méi)吃到東西了，這桔皮來(lái)得真是時(shí)候，真美味啊！思思撿著垃圾，汗水打濕了她的頭發(fā)。而軍軍卻在旁邊仿佛思考著什么。思思?xì)獯跤醯剞D(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“軍軍，你怎么不幫忙撿啊？”軍軍說(shuō)：“思思，我們不能一直這樣撿垃圾呀！我們今天撿干凈了，可是明天呢？后天呢？還有往后的許多個(gè)日子呢？要想個(gè)辦法讓大家都自覺(jué)的把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶才好呀！不如我們寫一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，提示大家不要亂扔垃圾吧！”我心想：真是兩個(gè)細(xì)心的`孩子?？梢晕覜](méi)法和他們說(shuō)話，不然我真想當(dāng)面夸夸他們。

軍軍找來(lái)水彩筆和紙，寫下幾個(gè)大字：文明只差一步！思思點(diǎn)點(diǎn)頭，沖著軍軍笑著說(shuō)：“非常好！”。軍軍和思思把寫好的標(biāo)語(yǔ)粘在我身上。我在心里笑了，路過(guò)的人紛紛對(duì)軍軍和思思豎起了大拇指。

這天下午，陽(yáng)光格外燦爛，天空格外的藍(lán)，小草和鮮花格外的鮮艷，仿佛都在向軍軍和思思投向贊許的目光！