第一篇：一次活動優(yōu)秀作文

一次活動優(yōu)秀作文范文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一次活動優(yōu)秀作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放眼望去，操場上安然就坐的同學(xué)們，躍躍欲試的運(yùn)動健兒們臉上寫滿興奮。你聽！操場上震耳欲聾的鼓號聲，讓我們歡呼雀躍。

同學(xué)們的聲聲吶喊，都成為將上場的運(yùn)動健兒們動力的源泉?！芭椤钡囊宦晿岉?，60米短跑比賽開始了，坐在旁邊的一二年級的'小同學(xué)，異常興奮。

高聲大喊“加油，加油”，運(yùn)動員你追我趕，奮勇沖刺。不論成功與否，他們依然不灰心，努力爭先，我真為他們感到驕傲自豪。

400米比賽開始了，全體同學(xué)們拼命為運(yùn)動健兒們吶喊助威。忽然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是一小的運(yùn)動員，我興奮的站起身來，大喊“加油！加油！”在全場同學(xué)們的加油聲中，他奮力向前奔跑著，快了，快了，快到終點(diǎn)了，這是最后沖刺的階段，是決定勝負(fù)千鈞一發(fā)的時(shí)刻。

觀眾席上的啦啦隊(duì)員個(gè)個(gè)滿臉通紅，大喊“快！快！”，“加油！加油！”有的同學(xué)干脆站起來，又蹦又跳，手舞足蹈的為他們助威。果然，那位同學(xué)不負(fù)眾望，取得了第一名的好成績，頓時(shí)，操場上響起一片歡呼聲。

看，那位跳高運(yùn)動員在步伐優(yōu)美的助跑后，縱身一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳。過了，他興奮的揮舞著拳頭跑向自己的老師與他緊緊擁抱，臉上滿是喜悅。

是呀！每一跳都是一次挑戰(zhàn)，一次超越，只要大膽去做，沒有什么不能逾越的。最有趣的肯定要屬教師接力賽了，女教師平時(shí)個(gè)個(gè)端莊文雅，可一到了賽場上，她們也有一股拼命三郎的架勢，雖然跑得不是太快，但也拼勁了全身的氣力，頑強(qiáng)拼搏的樣子全沒了課堂上的溫柔和善。

輪到男教師了，他們個(gè)個(gè)都是“飛毛腿”，最快的肯定要屬李老師了，他一陣風(fēng)似的跑了過來，簡直比兔子還快。最為搞笑的該是那位主任了，他是最后一棒，跑起來頭和脖子前后晃動，幅度很大，特別有趣，在同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲和加油聲中，他率先沖過終點(diǎn)，取得了第一。

這次運(yùn)動會，不僅是展示同學(xué)們體能的大舞臺，也是促進(jìn)各學(xué)校之間友誼的平臺。這真是一次精彩團(tuán)結(jié)的運(yùn)動會呀。

第二篇：一次演講作文優(yōu)秀

一次演講作文優(yōu)秀

一次演講作文優(yōu)秀1

在寒假里，學(xué)校里發(fā)了一張《家鄉(xiāng)的石頭會唱歌》調(diào)查表。主要是讓我們調(diào)查和了解家鄉(xiāng)的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調(diào)查比較全面的同學(xué)進(jìn)行演講比賽。

在本次活動中我調(diào)查得比較出色，并且得到了參加這次演講比賽的機(jī)會。演講開始了。先由低年級同學(xué)演講，然后輪到我們中年級，最后是高年級。快輪到我時(shí)，我的班主任和同學(xué)們都在幫我打氣、加油，叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了，到我了。主持人叫到了我的'名字，我趕緊走到臺上，這時(shí)，我的心里非常緊張。然后，我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己，接著開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔，就沒有開始那么緊張了。我想：老師和同學(xué)們對我有那么大的期望，我一定要努力！于是，我就大膽地演講起來了。我把我家鄉(xiāng)的山石介紹給了大家，而且還展示了我在網(wǎng)上打印下來的山石圖片。演講完了，老師們都拍起了鼓勵(lì)的掌聲、送來了贊賞的目光。

這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉(xiāng)的山石的文化，真有意義！真希望我能獲得前幾名！

一次演講作文優(yōu)秀2

星期一升旗，到了我們班升旗了，這次是我和三個(gè)同學(xué)來演講，弄的我激動萬分，我一直在家里練。

到了學(xué)校，我光想著演講的事情，我一看今天怎么沒有人擦黑板呢？我又一想，“哎呀，糟了，今天是我擦黑板?！毙姨澾€沒有打鈴，我很快的干完了值日。

到了第二節(jié)語文課，陳老師說：“今天是我們班升旗，讓演講的四個(gè)同學(xué)上來練練?！笔紫仁俏蚁茸x，我終于讀完了。劉亞奇又開始讀，可是劉亞奇總是在同一個(gè)地方出錯(cuò)，把才智讀成才字，老師讓劉亞奇讀了一遍又一遍，可是就是讀不好，最后劉亞奇都讀哭了，老師只好又先讓謝澤雨和謝耀臨讀，最后又讓劉亞奇讀了結(jié)尾。

終于準(zhǔn)備開始演講了，我緊張極了，剛下來我問了在我們旁邊看著的兩個(gè)姐姐，“姐姐，我讀哪里?！薄澳憔椭蛔x老師給你們寫上的.那些?！币粋€(gè)姐姐說。我終于知道了自己讀哪些，其實(shí)我讀的并不多，這才讓我松了一口氣。

演講開始了，我心驚膽戰(zhàn)，讀的非常的快，我旁邊的一個(gè)姐姐都說你讀得太快。雖然讀得太快，但是總算是圓滿完成了，真是謝天謝地呀！

以后要是還有這種任務(wù)，我一定會好好的完成。

一次演講作文優(yōu)秀3

今天，太陽吝嗇它的光芒，我們卻不吝嗇我們的笑容和歡呼。原來我們進(jìn)行了一場精彩的演講比賽，題目是“勿忘國恥，振興中華”。

下午三點(diǎn)左右，一陣排山倒海的掌聲拉開了演講比賽的序幕。當(dāng)主持人宣布第一位選手上場時(shí)，教室里又傳來了一陣歡呼聲……

選手們精彩的演講讓我們折服。當(dāng)講到祖國蒙受屈辱，被列強(qiáng)踐踏時(shí)，他們的聲音低沉下去，眼睛里流露出深深的痛惜。我們也不由自主地垂下頭，心里涌起無限的悲痛和無比的憤怒，淚水也情不自禁的溢出來。透過朦朧的.淚光，我似乎看到圓明園上空騰起熊熊火焰，我似乎聽到祖**親痛苦的呻吟。教室里安靜極了，只有演講者慷慨激昂的聲音在教室里回蕩，回蕩。

當(dāng)講到中華兒女為振興祖國努力拼搏時(shí)，他們的聲音高昂起來，臉上流露出喜悅和自豪。我們也揚(yáng)眉吐氣，歡欣鼓舞，摩拳擦掌，內(nèi)心涌動著為國爭光的豪情。教室里似波濤洶涌，群情振奮。站立在一旁的叢老師也被我們感染了，露出欣慰的笑容。

窗外雖然寒風(fēng)凜冽，可我們的教室卻充滿了春天般的溫暖和希望?！拔鹜鼑鴲u，振興中華”，這是我們每個(gè)學(xué)生都要銘記在心的誓言。我們要將這誓言種在心中，付諸在行動中，練就一身過硬的本領(lǐng)。振興中華，我們義不容辭。

比賽結(jié)束了，同學(xué)們還久久回味著這場精彩的演講比賽。

一次演講作文優(yōu)秀4

“咚咚”教室門開了，“武曌，來一下！”

我心一沉，拖著好像灌了鉛似的雙腿，去了教師辦公室。

褚老師讓我讀了倆次演講稿，認(rèn)為我讀的有聲有色后，把需要重讀的詞語給我做了標(biāo)記。并且在我們?nèi)ザ嗝襟w教室的途中，再三叮矚：要讀出感情。

我們來到多媒體教室，少先隊(duì)輔導(dǎo)員把我和大隊(duì)長帶到主席臺，我望著人頭攢動的`人群，緊張極了。隨著一年級少先隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢，一句：請老隊(duì)員代表講話。”驟然響起，那一刻，有點(diǎn)發(fā)呆的我，機(jī)械的拿起話筒，盯著演講稿，讀起來。漸漸的我有了自信，我完全融入進(jìn)演講稿里了，仿佛我面前出現(xiàn)了少先隊(duì)成長的風(fēng)風(fēng)雨雨，最后我以自豪的重音結(jié)束了演講。

我走下主席臺，一陣輕松，雷鳴般的掌聲響成一片。正準(zhǔn)備回教室時(shí)，輔導(dǎo)員說：“武曌，你讀得真好?！?/p>

今天是我第一次演講，并不是很成功，但我明白了一個(gè)道理。人要敢于嘗試，有些事情可能沒有想象的那么復(fù)雜，試一下，也許會有意想不到的收獲呢。

一次演講作文優(yōu)秀5

每個(gè)人都有難忘的第一次，不管在生活中還是學(xué)習(xí)上我也有這難忘的第一次————第一次上臺演講。我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，從來不敢和老師對話更不敢上臺演講。

其實(shí)我很害怕口語交際，每每一次聽到口語交際這一項(xiàng)作業(yè)，我的心中本有的一塊大石頭瞬間又變重了，我長了嘆一口氣?；氐郊椅易詈靡豁?xiàng)作業(yè)才是寫口語交際的演講稿可老是寫錯(cuò)寫完已是深夜了，我給我媽媽讀了幾遍，我邊讀邊讓媽媽幫助我修改把它變成一片完美的演講稿。

‘叮鈴鈴’上課鈴聲響了老師拿著名單進(jìn)來，一看就知道要進(jìn)行口語交際果然老師說出了八個(gè)字‘現(xiàn)在進(jìn)行口語交際’‘一號，二號，三號’我一遍又一遍的看著我的演講稿，兩腿都抖不成樣子了，我同桌對我說‘還沒到你的，那么緊張干什么’學(xué)號越來越逼近三十了我又打了好幾個(gè)寒顫慢慢的鎮(zhèn)定下來?！拧易龊昧艘淮我魬?zhàn)自己的機(jī)會‘三十號’我一個(gè)箭步?jīng)_上去，站在上面我有話卻說不出來這是我對自己說‘勇敢點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，大聲的'講出來’一開始我還很小的聲音，可當(dāng)后來我想到了媽媽鼓勵(lì)的眼神我的聲音越來越大，講完后我深深鞠了一躬走下臺去同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡?。?dāng)時(shí)下臺后我的臉變得火辣辣的。心中的石頭已經(jīng)完全沒有了。

這一次演講讓我變得更加勇敢。只一次演講讓我變得光彩奪目。

一次演講作文優(yōu)秀6

在零八年時(shí)，媽媽給我報(bào)了湘譚演講比賽 為此，我努力地練習(xí)著。每次練習(xí)演講稿時(shí)，我都會很努力地練習(xí)。

有一次在練習(xí)演講稿時(shí)其中一個(gè)地方我總是讀不好，于是我就慢慢地練。當(dāng)我慢慢練得很好，就開始加快速度練時(shí)，不管我怎么練，都無濟(jì)于事。我便罵起自己來：“你真是沒用，讀了這么多遍還錯(cuò)！”可是罵有什么用呢，只有苦練才行。

我試著、努力了很多次，可是還是錯(cuò)，于是我更瘋狂地練了起來：早上六點(diǎn)半就起來吃早飯，七點(diǎn)鐘開始練習(xí)演講稿；放學(xué)回家先練習(xí)演講稿，從三點(diǎn)半一直練到六點(diǎn)半；習(xí)吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘練到八點(diǎn)鐘，才開始做回家作業(yè)。漸漸地，我找到了規(guī)律，原來這個(gè)地方是要放開口音、那個(gè)地方要帶反問語氣。我把規(guī)律記錄在小本子上，然后再小心翼翼地反復(fù)練習(xí)，第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功，第四遍還是成功?！疤昧?！終于練好了！”

還有一次，我發(fā)現(xiàn)演講稿似乎印錯(cuò)了，因?yàn)樯厦娑际莻€(gè)四字，而這里卻只有三個(gè)字。我把前前后后、仔仔細(xì)細(xì)、一“音”不漏地看了一遍，我用我對演講稿的感覺把句子改了一下。我讀了一遍被我改過的演講稿，果然流暢多了。 以后每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會去努力地克服或者向老師請教。經(jīng)過一番努力后，成功果然屬于了我。

一次演講作文優(yōu)秀7

“當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符……我宣布宣城市第五小學(xué)演講比賽正式開始！”主持人手拿話筒宣布著第一位參賽選手上臺講演。一位小姑娘大大方方地走上了舞臺。一開口，那洪亮的嗓音，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，再加上恰到好處的手勢動作，立刻贏得了滿堂彩。

我的心不禁“怦怦怦”快速地跳動著，仿佛要躍出心口。頭上不禁冒出了豆大的冷汗，心跳還在不停地加速著。心想：第10號選手就是我，馬上就輪到我上臺演講了！想到這我的心里不禁打了個(gè)寒顫。自己給自己加油：“我一定能行的，我一定能行的，加油！我相信自己是可以的！”

時(shí)間如白駒過隙，飛一般地流逝。主持人宣布道：“邀請第10號參賽選手，上臺為大家演講“龜兔賽跑的故事。”我聽到自己的名字才回過神來，大步流星地走向講臺。我先向評委鞠了個(gè)躬，就開始演講起來。我用洪亮的聲音向大家講述著這個(gè)故事：從前有一只烏龜……慢慢地我的心情平靜下來！自信滿滿地演講著，一點(diǎn)兒也不緊張了。心跳也漸漸的平穩(wěn)了。我胸有成竹的演講完這個(gè)故事。演講完我向評委鞠了個(gè)躬，就自信滿滿地離開了演講比賽的現(xiàn)場。

幾周后，演講比賽的成績出來了，我竟然獲得了二等獎！耀眼的'陽光從云縫間傾瀉而至，灑在我明媚的臉上，綻開出一朵燦爛的自信之花。

一份耕耘，一份收獲。第一次演講讓我品嘗到成功之果的鮮美，同時(shí)也讓我銘記自信是成長的點(diǎn)金石。學(xué)海無涯，在成長的過程中，我愿珍藏著許許多多的第一次。

一次演講作文優(yōu)秀8

三年級時(shí)的我從不敢在人多的地方大聲講話，也不敢在班里朗誦，非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的性格。

那天上課，徐老師給我講了關(guān)于法律的重要性，講完后，老師笑瞇瞇地對我們說：“同學(xué)們，老師昨天發(fā)給你們的法律資料背過了嗎？”同學(xué)們齊聲答道：“背過了！”“那下面我來找一位同學(xué)上臺演講一下?！崩蠋煭h(huán)視了四周，目光定在了我的身上，我的心跳突然加速，“浩榮，就你來吧！”

我緊張地腿直打顫，說：“老師，我……我不行。”老師把我拉起來說：“沒事，老師相信你！”還示意同學(xué)們鼓掌，大家掌聲熱烈，盡管我不那么情愿，但還是腿打著顫走上了講臺，因?yàn)槲以谡坡曋懈惺艿搅死蠋煹?信任，同學(xué)們的鼓勵(lì)。

我清了清喉嚨，正想著說話，卻覺得手腳冰涼，好像凍僵了一樣，盡管我鼓足勇氣，可話音就含在嗓子眼，說不出來。這時(shí)，同學(xué)們的掌聲再次響了起來，我顫抖的身體漸漸平穩(wěn)下來?！按蠹摇茫摇型鹾啤瓨s……”我邊說邊緊張看著老師和同學(xué)們，老師正在對我微笑，同學(xué)們也正專心致志地聽著。我逐漸自信起來，聲音不在顫抖，大聲說：“法律，我們每個(gè)人都要遵守……”終于，朗誦完了，我懷著滿心的喜悅走下了講臺。

我明白了做什么事都要勇敢地去面對。

一次演講作文優(yōu)秀9

在生活中，每個(gè)人都有心兒怦怦跳，非常緊張的時(shí)候。而令我有這種感覺的事，則是我第一次上臺演講。

我們學(xué)校每個(gè)星期一都要舉辦升旗儀式，每個(gè)星期一都要進(jìn)行演講，且演講的內(nèi)容繁多。

一個(gè)星期四，老師說：“下個(gè)星期一到我們班演講了，誰去？”我想：這么艱難的任務(wù)，我可能完成不了。于是我沒有舉手，同學(xué)們也都沒有舉手。這時(shí)，老師走到我面前，對我說：“你來吧！”本來我是想推給其他人的，可是看到老師那期待的眼神，便什么也說不出口。放學(xué)一回到家，我就對媽媽說了。她聽后，笑著說：“很好啊，正好借這個(gè)機(jī)會好好的鍛煉鍛煉自己?，F(xiàn)在的`孩子，都成小皇帝了?！闭f完，便忙自己的了。我也不閑著，用百米沖刺的速度跑到自己的小屋里，練起來老師給我的演講稿。

星期一，我沒有像往常一樣站隊(duì)去場地上，而是自己來到升旗臺旁邊。等待升旗手升完旗后，小主持人拿起話筒說：“下面有請郭運(yùn)棟同學(xué)為我們演講?！蔽乙宦?，心里砰砰亂跳，雙腿發(fā)軟，汗都出來了。不知誰在我后面推了我一把，我就上了演講臺，看著全校的師生投給我鼓勵(lì)的眼神，我緊張的心理卻突然消失了。平靜下來后，我就把我的演講完整地朗誦了出來。讓我開心的是，這次演講很完美，沒有失誤，老師和同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。

通過這次演講讓我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯攀登。只要我們?nèi)フJ(rèn)真的去做了，所有的困難都會跑在我們生后。

一次演講作文優(yōu)秀10

今天對于別人來說很平凡，但對我來說一點(diǎn)也不平凡，因?yàn)榻裉煸撐疑吓_演講了。

每天語文課前5分鐘都會有人演講，從1組1號開始，一個(gè)一個(gè)的輪，今天剛好輪到我了，其實(shí)我應(yīng)該是昨天演講的，可是星期五的語文課換成英語課了，所以我演講的時(shí)間就往后推了一天。

演講剛開始的`時(shí)候讓看稿子，后來就不讓了，我這個(gè)人比較懶惰，所以我就沒打稿，直接背，我政治書上找了一個(gè)短文作為演講稿，到我的演講的時(shí)候我在桌子底下面把那個(gè)短文看了好幾遍，我心里沒底，不知道為什么開始緊張了。

我走向講臺的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張，我開始講的時(shí)候，臺下幾十雙眼睛刷刷的看向我，我覺得招架不住，就把視線挪開，我自己都不知道看向了哪里，我被背著稿子，原本可以背的順溜的稿子，變得結(jié)結(jié)巴巴，有的都背錯(cuò)了，我不知道自己是怎么說出來的，我只知道我現(xiàn)在很緊張，下來之后，我以為來時(shí)會說我講的不好，但是，我想錯(cuò)了，相反老師好說我講的好。

做到座位上，我覺得演講后心情好舒暢，從來沒有那種感覺，那種感覺很奇妙，說不清道不明。

一次演講作文優(yōu)秀11

在星期五的上午，我們學(xué)校舉行了演講比賽，我們五年級二班師生也陸續(xù)走進(jìn)多功能廳教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)十分激動，只見黑板上寫著八個(gè)字“奮發(fā)向上，崇德向善”。這時(shí)，主持人面帶微笑，大聲宣布：“演講比賽現(xiàn)在開始”。

第一個(gè)上臺演講的是一位男同學(xué)，他一上臺就引起了大家的注意，他的聲音十分宏亮，表情豐富，獲得了高分。

我印象最深刻的就是第三位選手，你別看她年紀(jì)小，她講的可好了，她講的.題目是《岳母刺字》，當(dāng)她講到岳母拿針在岳飛的背上刺“精忠報(bào)國”時(shí)，語言抑揚(yáng)頓挫，繪聲繪色，她握緊拳頭，皺起眉頭，臺下的我們似乎也被感染了，情緒十分激動，身體里充滿了力量，也好像和岳飛一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備著報(bào)效祖國。她演講完之后，臺下響起陣陣掌聲，掌聲久久在多功能廳回蕩。

其他選手演講的也都很精彩，都獲得了同學(xué)們的喝彩，當(dāng)頒獎時(shí)，果然不出我們所料，演講《岳母刺字》的同學(xué)獲得了一等獎，她高興的跳了起來，我們也暗暗為她高興。

演講比賽結(jié)束了，每一個(gè)同學(xué)的臉上都帶著依依不舍的表情離開了教室，到現(xiàn)在，比賽的場景還久久回蕩在我的腦海里。

一次演講作文優(yōu)秀12

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，劉老師面帶微笑地走進(jìn)教室，對大家說：“今天我們進(jìn)行應(yīng)聘班級服務(wù)員演講比賽，大家做好準(zhǔn)備?！?/p>

話音剛落，原來熱鬧的教室一下子變得安靜下來了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得端端正正的，生怕老師先抽到自己。教室里安靜得連根針掉地上都能聽見，我想抽到我了該咋辦？

演講開始了。老師讓班長帶個(gè)好頭，只見班長胸有成竹地走向講臺，敬個(gè)禮，對大家說：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)……”班長用流暢的'語言完成了他的演講。

下一個(gè)上場的是楊安，她一上臺就緊張得忘記了詞，著急地抓耳撓腮，只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。

因?yàn)槲覜]有背稿子，只好硬著頭皮讀了一遍了，雖然不是第一次演講，但是我的頭上冒出了汗，看到別的同學(xué)那緊張勁，我覺得要有底氣，有自信，經(jīng)過一分鐘的適應(yīng)調(diào)整時(shí)間，我用抑揚(yáng)頓挫的普通話，信心十足地把演講稿讀完了。教室里想起了熱烈的掌聲。

演講比賽在緊張而有秩序的氣氛中結(jié)束了。這讓我明白了一個(gè)道理：自信是成功的一半，自信是成功的源泉。以后無論做什么事情，我都一定要有自信。

第三篇：記一次活動作文

記一次活動作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的記一次活動作文，歡迎閱讀與收藏。

記一次活動作文1

今天是8月30日，也是暑假的最后一天，我也要“瘋狂”一下，報(bào)名參加小記者采摘活動。

我早早的起床來到報(bào)社，等人齊后經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們來到了位于五七路的紫騰果園，進(jìn)行了品嘗、獨(dú)輪車、神奇的地毯等一系列的活動。最令我心動的還是采摘，在開始的前一秒也就是教練嘴里的聲還沒落，我就飛奔過去，拿上籃子和剪刀，向長滿瓜和葉子的通道走去，可沒走幾步眼前的一切就讓我驚呆了，一個(gè)又一個(gè)長的驚人的絲瓜，還有一堆又一堆不知名的瓜懸在半空中，伯伯介紹說，這里的絲瓜最短的有50厘米，最長的則有2米多，這可在平常不常見。經(jīng)過“綠色通道”，我和媽媽來到葡萄大棚，一串串的葡萄映在我眼前，這些葡萄有黃色、紅色、還有紫色，很豐滿像一串串珍珠，我舍不得吃它們，可為了找到最好吃的我還是一種顏色吃了一顆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅色的最甜，我和媽媽萬里挑二，挑出了二串“完美無暇”的葡萄。可轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去我發(fā)現(xiàn)老家的葡萄都長在頭頂上方，而這里的卻長在下半節(jié)，我把這個(gè)問題問了媽媽，媽媽也很迷惑，這時(shí)一位葡萄園里的阿姨說道：“咱這是水泥柱子，老家是竹子的，東西不一樣，葡萄長的位置當(dāng)然也不一樣。”原來是這樣啊，今天我又學(xué)到了一些新的知識。

望著今天的收獲，我突然覺的累也很值得。

記一次活動作文2

今天我們真才班開展了一次游戲活動叫“做做怪臉逗逗樂”。游戲規(guī)則是每個(gè)大組派出一名同學(xué)上臺做出各種滑稽地動作或鬼臉，只要表演者的動作能使我們發(fā)笑，那個(gè)組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場。他一上臺就在賀老師身后拼命的扭著身子，人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子，一會兒把眼睛瞇成了一條縫，像一只熟睡中的老貓。很快，同學(xué)們就發(fā)出了笑聲，我們成功了。

接著，是劉宏旺。他走過講臺，一下子就滑了一跤，他怒氣沖沖地跑回來。指著地上的瓷磚發(fā)脾氣，但我們已吸取了上次的教訓(xùn)，劉宏旺又在場上忙乎了一陣，見這些都是徒勞，就垂頭喪氣地走下了臺。吳智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的卻失敗了，最后，是第5大組的田潤東，他是個(gè)大胖子，走起路來一搖一擺，憨態(tài)可掬。只見田潤東在講臺上跳起了舞，踮起腳尖，一搖一擺，十分有趣，已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲，而另一些同學(xué)則憋的漲紅了臉，竭力止住笑聲。

田潤東似乎一點(diǎn)也不急，忽然，田潤東人不見了，原來，他摔了一跤，地上發(fā)出沉悶的響聲，同學(xué)們再也忍不住了，發(fā)出哄堂大笑，只有我穩(wěn)坐泰山，我感到很自豪。歡聲笑語在第一節(jié)課中回蕩，而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。

記一次活動作文3

下課鈴聲一響，我和同學(xué)們就一齊沖出教室，來到操場上，做起了我們課間游戲——丟沙包。于是，操場上頓時(shí)沸騰起來。

我們分為丟沙包的一組和接沙包的一組。開始了比賽。我是丟沙包的一個(gè)成員，我拿起沙包，用眼睛瞄準(zhǔn)我的對手，我發(fā)現(xiàn)小力正膽戰(zhàn)心驚的站在那里，我想：他平時(shí)可是我們班里最膽小的一個(gè)了，我嘿嘿一笑，就準(zhǔn)備打他了。我瞄準(zhǔn)他的腿部，狠狠的扔了過去，可是，他輕輕一跳，竟然躲過去了，沒想到，他還很機(jī)靈的。接著，我的同伴又撿起沙包，迅速的投了過去，這次，小力躲閃不及，被打了正著。我們隊(duì)高興地手舞足蹈，連圍觀的同學(xué)們都為我們吶喊助威呢。一個(gè)“敵人”被我們消滅了。我們準(zhǔn)備消滅另一個(gè)“敵人”。我對同伴使了一個(gè)眼色，于是我就和同伴左右開弓，只見，他左躲右閃，躲過了沙包。我們一見這招不靈，又換了一個(gè)辦法。我把沙包往空中一扔，我的同伴跳起來一下子就接住了，“敵人”還沒等著躲，就被我的同伴給打中了。我和我的同伴歡呼著，跳躍著。

這時(shí)，上課鈴打響了，我和同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場

記一次活動作文4

今天，秋高氣爽，陽光燦爛。老師帶領(lǐng)我們四年級的同學(xué)到塔山公園秋游。

我們懷著興高采烈的心情，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。路上充滿歡聲笑語。秋風(fēng)就像媽媽的手撫摸著我們。路邊的花朵一叢叢，一簇簇，耀人眼目。小草彎彎，像是給我們鞠躬。桂花樹散發(fā)出一股濃郁的香味，使人神清氣爽。茂盛的松樹，像一把把綠色的大傘給我們留下片片綠蔭。

來到目的地——塔山公園最后端的`平臺。同學(xué)們迫不及待地放下手中的東西，按小組圍成一圈圈，吃起東西來，場面一片喧嘩。有的同學(xué)拿出早也準(zhǔn)備好的短繩和毽子練習(xí)起來，最有意思的是踢毽子，隨著一聲哨響，激烈的比賽開始了。選手們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽。一位同學(xué)右腳一抬，左手一甩，毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過了頭頂。她輕輕地跳躍著，那姿勢像一只美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。同學(xué)們都為選手們加油。意想不到的是，冠軍被胖墩姚澤權(quán)奪得，別看他平時(shí)大咧列的，行動遲緩，可踢起毽子來一點(diǎn)也不笨拙，只見他左腳站得穩(wěn)穩(wěn)地，右腳內(nèi)側(cè)輕輕一扣，那球還真聽話，任由他擺布，踢上十下也不掉下來，圍觀的同學(xué)們嘖嘖稱奇，說冠軍非他莫屬。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間到了集隊(duì)時(shí)間，我們才戀戀不設(shè)地離開塔山公園。

記一次活動作文5

人生路上，會有很多經(jīng)歷。三年級那年，是我第一次坐飛機(jī)；第一次踏出國門；也是第一次離開爸媽，一個(gè)人去國外。

那年，素描班組織了一次夏令營，地點(diǎn)是韓國的首爾，那年我才十歲。

剛到酒店，我收拾好行李，連床的軟硬程度都沒感受感受，整個(gè)房間都沒有好好參觀參觀，就被老師“拉”去參加音樂會了。

步入會場，我嚇得似乎下巴都快掉了。只見兩側(cè)有四個(gè)金燦燦的雕像，舞臺正后方還有一幅壁畫，是一位年輕畫家照著《最后的晚餐》臨摹的。他把整體的色彩提亮了許多，但比起大師還是遜色了一點(diǎn)。

“唰”地?zé)敉蝗话盗耍枧_大幕緩緩拉開，一位身著正裝的女士優(yōu)雅地走了出來，宣布了本次夏令營活動的開始。

第一個(gè)節(jié)目是鋼琴曲《小奏鳴曲》。一曲剛畢，臺下已是掌聲雷動了。在這美妙的音樂中，我仿佛置身于一個(gè)音樂天堂。

演出結(jié)束后，我去旁邊的便利店逛了逛。只見貨架上商品琳瑯滿目，等我買完了一瓶蘇打水出門后，發(fā)現(xiàn)小雨滴已經(jīng)歡快地從天而降了。我只能站在屋檐下等雨停，才發(fā)現(xiàn)便利店旁邊還有一個(gè)啤酒炸雞店，我的食欲立馬被點(diǎn)燃了。又發(fā)現(xiàn)這個(gè)啤酒炸雞店，被其他兩個(gè)酒店“夾”著，后面還有一座小山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的，就像看到了異國他鄉(xiāng)的生機(jī)。

回到酒店，和爸媽視頻通話后，倒頭就睡。聽同住朋友鄧宇彤說，我半夜睡覺流口水了。我想，可能是夢到白天看到的啤酒炸雞了，也可能是想念奶奶做的飯菜了……

記一次活動作文6

大多數(shù)的人都得過獎狀什么的，只要夠優(yōu)秀，每個(gè)人都會得到獎狀。沒錯(cuò)！我在暑假班里，也得到了獎狀，下面我就來說一說吧。

今天是星期五，暑假班的最后一天，“耶！太棒了”我開心地說道。

一大早我就起床了，此時(shí)此刻我非常激動，看了看鐘表8：30了，老師說：“今天要和家人一起去?！币?！幸好今天媽媽有事來不了，我拿起我的文具袋走向村委會的二樓教室。我可是第二個(gè)來的，我看到了那么多的禮物和獎狀，我很興奮，但我又在擔(dān)心我會不會沒有。

開始了，先是老師為我們講故事，有傳統(tǒng)文化和歷史故事。然后是我們村的書記講話，主要內(nèi)容就是好好學(xué)習(xí)天天向上。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了，我們上臺表演了，表演的是為家長們唱我們最近學(xué)的兩首歌，《bigbigworld》和《長江之歌》，我比較靦腆，就覺得比較尷尬。

下一個(gè)環(huán)節(jié)就是頒發(fā)獎品和獎狀，三等獎的是一個(gè)小小的水彩筆，二等獎的是文件袋。我是一等獎，得了一盒大大的水彩筆。我很激動，因?yàn)檫@是我通過自己努力得來的。最后我們和老師書記們都合了照，就各回各家。

這一次的暑假班活動我很開心，自己通過自己的努力得來的獎品，我很激動也很自豪，耶！客廳的墻上又多了一張獎狀。

記一次活動作文7

今天，上午第一節(jié)課我們玩了一個(gè)游戲——學(xué)做一次聾啞人。大家覺得很好笑很好玩，但做完了游戲，感覺就不同了。

朱老師說：“只要不說話，就是聾啞人?！蔽衣牶螅砸詾槭堑南耄翰痪褪遣徽f話，有什么難的！

后來，我便裝起了聾啞人。剛開始，感覺很好，教室里鴉雀無聲。過了一節(jié)課后。下課了，以前的60分貝已經(jīng)減少了20分貝，課間只有四（2）班的人沒有聲音，而別的班簡直鬧開了鍋，“哇哇哇地”吵死人了。

突然，朱老師在黑板上寫幾個(gè)醒目的大字：游戲一直玩到中午放學(xué)回家。我看了，心里的氣憤便油然而生，憋這么長時(shí)間，還讓人活嗎？唉，既然老師下了命令，我們不得不按規(guī)則去做。又憋了一會兒，我終于忍無可忍了，心想，同學(xué)們怎么能忍受得了的。便抬頭看看周圍的同學(xué)，只見他們正在用紙條互相交流了，噢，原來如此。于是我受到了啟發(fā)，便用紙條開始與同桌交流，這樣心情才放松了許多。

經(jīng)過一上午的不說話，安靜的教室多好??！我們可以靜靜地看書，做作業(yè)，這樣效率很高。但是，有話不能說，實(shí)在憋得慌。而那些聾啞人一輩子都不說話，該有多難過呀。我要好好學(xué)習(xí)，將來制作出更科技的東西，給生活上不方便的人帶來福音！

記一次活動作文8

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)讓人喜悅的季節(jié)，而這個(gè)秋天對我來說別有一番風(fēng)味。因?yàn)榻裉煳业谝淮螀⒓恿瞬烧顒印?/p>

終于要出發(fā)了，我和“死黨”武逸凡為一組。一開始，我們要去山楂園，從遠(yuǎn)處看，是一片火紅。走進(jìn)了山楂園，才看到樹滿了許多可愛的小山楂，就像掛著許多紅色的“小彩燈”。老師決定讓我們來一次摘山楂比賽，老師一聲令下，我們一擁而上，有的爭著往樹上爬，把摘下來的放進(jìn)塑料袋里；有的同學(xué)不敢爬樹，拿起一根棍子往下打；有的干脆抱著一棵樹使勁搖，憋得滿臉通紅，而這時(shí)另一個(gè)同伴在地上撿，然后共同分享“勝利之果”。場面真是熱鬧非凡。接下來，我們又要去梨園，可后來又得知一個(gè)消息，梨園的梨早就被人們摘去了，真掃興。最后，我們要去拔蘿卜。不到一分鐘，人們就到了蘿卜地。在那里，我們只能看見一大片綠茵茵的蘿卜纓子。我們迫不急待地跑向蘿卜地。有的同學(xué)們“不管三七二十一”，抓住纓子就往外拔。只聽“啪”地一聲，纓子斷了，蘿卜也拔不出來了，急得同學(xué)們抓耳撓腮；有的同學(xué)把土挖開，抓住蘿卜的根和纓子，使勁一拔，就成功了。采摘活動結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)滿臉喜悅。

通過這次采摘活動，我感受頗深，既從中體驗(yàn)到了豐收的喜悅，也從中體會到了果實(shí)的來之不易。

記一次活動作文9

元旦節(jié)的時(shí)候，我一來到教室，教室里已到了很多同學(xué)，他們都在布置著我們溫暖的教室，忙忙碌碌地，有的在掛娃娃，有的在黑板上寫“元旦快樂”四個(gè)大字，有的正在玩耍……過了不久，教室就煥然一新。這時(shí)，老師也來了，元旦晚會就要開始了，教室里馬上變得鴉雀無聲，幾個(gè)主持人，穿著花衣裳，說：“麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，元旦慶祝晚會，現(xiàn)在開始！請欣賞第一個(gè)節(jié)目《花仙子》，由李丹莎等人表演?！?/p>

只見幾個(gè)女孩，在教室里，跳起了歡快的舞，好看極了。接著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目連續(xù)上演，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的…… 其中，最有趣的就是“講雙黃”，只見兩個(gè)人，拿了一把椅子，另一個(gè)人臉上打了一些白色粉末，還扎著小辮子呢！一個(gè)人蹲在椅子后面，另一個(gè)人坐在椅子上面假裝說話，其實(shí)是后面一個(gè)人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣，表演開始宴楊欣拍了一下手，又指了指上方，開始說：“昨天我開了一個(gè)洗腳店，我給我的爺爺，奶奶洗腳…?！惫?jié)目才剛剛開始，同學(xué)們就迸發(fā)出一陣笑聲，因?yàn)檠鐥钚滥腔膭幼?，樂得大家肚子都笑痛了，有的都笑得直跺腳。雙黃講完了，臺下響起了“拍、拍……”的掌聲，連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來。

元旦晚會結(jié)束了，節(jié)目精彩多樣，大家都在盼望著下一次元旦晚會，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下一次的晚會必將比這一次更精彩，更豐富！

記一次活動作文10

一年一度的跳繩比賽即將開始，我和同學(xué)們都躍躍欲試。我還買了新跳繩，我想一定要取得好成績。

比賽前一天下了小雪，比賽那天操場鋪上了一層薄薄的白雪。體育老師叫我們四年級的選手排成隊(duì)站整齊，我們都拿著跳繩，蹦蹦跳跳的準(zhǔn)備著。過了一會，廣播中傳出跳繩比賽現(xiàn)在開始的聲音，只聽體育老師喊了一聲：“預(yù)備——開始。”大家都嗖得一下跳了起來。我只聽見繩子在耳旁“嗖、嗖”地甩過，一開始沒感覺累，跳著跳著，一看別人好像比我跳得快，我著急起來，一下用上了“雙飛”跳。這一跳可壞了，繩子碰到了我的腳，停了下來。我迅速擺好姿勢，又跳了起來。這次，我吸取上次的教訓(xùn)，慢慢地加快速度，果然，繩子隨著我的速度越來越快。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，這時(shí)，體育老師喊著：“10、9、8……”，我立刻用最大的力氣加快速度，跳繩在我眼前飛快的轉(zhuǎn)著。直到體育老師喊了聲：“?！?，我才停了下來。我跳了187圈，旁邊的柳欣跳了183圈，張亮跳了178圈，我們的成績都不相上下，最后，我獲得了第一名！

這次跳繩活動真有趣。我幸虧克服了開始急躁的情緒，取得了好成績。我想，做什么事都要多動腦子想辦法，不能光急躁。

記一次活動作文11

小區(qū)又要舉行廚藝比賽啦！報(bào)名的都是大人，奶奶也報(bào)了一道鹵鴨子。

難道一定要大人才能報(bào)名嗎？我不服氣。突然，我想到了我的拿手好戲——蛋炒飯。我說干就干，先把米加上水，然后趁煮飯時(shí)，把雞蛋炒好，放上切好的火腿、蔥。飯熟了，我把飯倒到鍋里，倒點(diǎn)油，在鍋里面翻炒幾下。不一會兒，這花花綠綠的、香噴噴的蛋炒飯便大功告成了。我把它裝到保溫飯盒里，一溜煙地下了樓，把食物端到小區(qū)廚藝比賽擺放菜肴的桌子上。小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心為我趕制了菜牌，他們說我是最小的參賽者，我感到很自豪。

長桌子上，這些菜肴一字排開，有西米露、炸雞翅、烤雞塊，當(dāng)然還有我們的蛋炒飯和鹵鴨子。有些小朋友已垂涎三尺，在桌子上東聞聞，西嗅嗅，鼻子幾乎貼到食物上，有些小朋友還不停地打開我的飯盒盒蓋。

開吃了，小朋友們爭先恐后地?fù)湎蜻@些美味佳肴。我吃了這個(gè)，那個(gè)又要吃完了；我去吃那個(gè)，另一個(gè)又要吃完了。真是按下葫蘆浮起瓢——顧此失彼。我很關(guān)心我的蛋炒飯有沒有被消滅，跑過去一看，呀！飯盒里已經(jīng)空空如也，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的飯沾在飯盒壁上了！我很高興，心想自己一定會得獎?？墒亲詈笪疫B個(gè)季軍都沒有得到，我真有點(diǎn)沮喪。媽媽告訴我，有些調(diào)皮的小朋友把我的飯弄走一大半，搞得很多人都沒嘗到。

我抱著一個(gè)紀(jì)念獎—一瓶亞麻籽油回家了。這次廚藝比賽我還是很有成就感，因?yàn)槲沂亲钚〉膮①愓?，此外我覺得我的飯挺受歡迎的。

記一次活動作文12

“我們是共產(chǎn)主義接班人......”三樓的小禮堂傳來了嘹亮的歌聲_《中國少先隊(duì)隊(duì)歌》。這是我們xx班在舉行“雷鋒精神永在我們心中”的中隊(duì)活動。

三樓的小禮堂約有四個(gè)教室那么大。東邊墻的上方貼有“雷鋒精神永在我們心中”十個(gè)醒目的鮮紅大字。正中間有一幅畫，畫上畫著兩位少先隊(duì)員向國旗敬禮。畫的兩邊帖著我們班優(yōu)秀的興趣報(bào)。全校老師、家長代表以及各班派來的代表都來了，大家濟(jì)濟(jì)一堂，歡聲笑語，很是熱鬧。

中隊(duì)活動開始了，首先使出旗，然后聽幾個(gè)同學(xué)講雷鋒寫的日記、雷鋒做的好人好事。這幾個(gè)同學(xué)中數(shù)徐雯同學(xué)講得最精彩，她講的題目是《我叫解放軍》，內(nèi)容是這樣的：一位大嫂帶著孩子回娘家，不巧在路上遇上傾盆大雨，雷鋒看見了，不僅把雨衣披在大嫂和孩子們身上，因擔(dān)心天黑路滑，并把她們送回了家，大嫂很是感激，問雷鋒：“你叫什么名字？”

雷鋒說：“我叫解放軍”，然后扭頭就走了......許許多多感人的事跡，我想：雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)，默默無聞地做好事，值得我們學(xué)習(xí)，做一件好事并不難，難得是一輩子做好事。

中隊(duì)活動在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中結(jié)束，我將永遠(yuǎn)以雷鋒叔叔做榜樣，做一個(gè)對祖國有用的人。

記一次活動作文13

鈴，鈴，鈴……上課鈴響了，同學(xué)們靜靜地坐著等待老師的到來。

老師進(jìn)來了，高興地說：“今天這節(jié)課，我們了解茶文化。”班里的同學(xué)將自己帶的好茶放在桌子上。我一看，同學(xué)們帶的茶一共有四種：鐵觀音、觀音茶、紅茶和薰衣草檸檬茶，真是名茶薈萃！

我們組介紹茶的是我，我給同學(xué)們介紹的是鐵觀音茶。它的功效是：解毒消食去油膩；美容減肥抗衰老；防癌增智人聰明；交友養(yǎng)性心情好；提神益思。我介紹完我?guī)У牟?，就和老師一起沏同學(xué)的鐵觀音。老師剛把茶葉從小紙袋里拿出來，我就聞到一股淡淡的茶香。我?guī)屠蠋煍[好杯子，放好茶葉，老師提起水壺倒水。頓時(shí)，我聞見了一股更濃的茶香為了。當(dāng)茶杯上的不在冒熱氣了，迫不及待的喝了一口，感覺是苦的，又喝了幾口，慢慢的感覺是甜的了。我心里有一個(gè)念頭：要是能天天喝上這么好鐵觀音茶該有多好呀！

這時(shí)，老師大聲說：“剩下的鐵觀音茶誰還要？”我一聽，三步并作兩步來到講桌前，剛要伸手拿茶葉，就被飛毛腿小明搶先拿走了。我只好無可奈何地回到座位上，多吸吸教師中彌漫的茶香了。

茶，先苦后甜，人生不也這樣嗎？沒有現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí)，哪有明天的美好生活呀？

記一次活動作文14

星期天下午，我們在作文班玩了一個(gè)游戲叫做“乒乓球接力賽”。

游戲開始前，天天老師給我們講了游戲規(guī)則。我們先報(bào)了數(shù)，然后分為單數(shù)、雙數(shù)兩隊(duì)。隊(duì)伍里的第一個(gè)人先拿筷子夾起一個(gè)乒乓球，迅速跑到對面遞給下一個(gè)隊(duì)員，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夾住球才可以往前跑。最后，哪一組用的時(shí)間短，哪一組就勝利了。

游戲開始了，第一位同學(xué)夾住乒乓球就跑，我還沒看清楚怎么夾的，就到第二位同學(xué)了。我排在第三位，快要輪到我時(shí)，我心里惴惴不安，害怕那個(gè)球不聽話，一直掉，浪費(fèi)我們隊(duì)的寶貴時(shí)間。終于到我了，我夾起乒乓球往前走，心里默念：“球啊！你千萬不要掉??！”可是，我越想球掉得越快。我嘗試著讓自己放松下來，輕輕夾住球，再次調(diào)整一下速度，一路小跑沖向終點(diǎn)。最后，終于完成了任務(wù)。

再看看敵隊(duì)，都跑得非常快，就像風(fēng)一樣，我小聲地念叨：“球啊，快點(diǎn)掉下去吧?！笨墒乔蚱坏?，沒辦法，我只好放棄這種祈禱方式了。我越來越愧疚，都怪我一直掉球，害得我們隊(duì)都輸了，老師卻說：“再來一局！”我們開心極了。這一輪，我們非常認(rèn)真，也非常緊張。有了第一輪的經(jīng)驗(yàn)，這一輪我們終于贏了。

通過這次活動，讓我知道了，只要不放棄就一定會成功的。

記一次活動作文15

這星期四，學(xué)校讓我們?nèi)デ嗌倌陮m學(xué)工，我一聽到要去學(xué)工，差一點(diǎn)就一夜睡不著。

第二天，我早早地來到學(xué)校，苦苦地等著大巴車來。車來了，我興奮地上前，和黃欣瑤坐在一起。一路上，我們有說有笑。突然，有人喊道：“少年宮到了！”我高興地下了車，跟著老師來到了一個(gè)教室。那個(gè)教室是我們防近視的一個(gè)教室，也是我們學(xué)工的第一個(gè)教室。在這里，老師告訴我們眼睛是由虹膜、玻璃球、眼膜...下課了，我們到了另外一個(gè)教室，那個(gè)教室是科技活動的。我和田佳譯一組，在一次又一次的努力下，終于得了80多分。吃午飯了，我們像著了魔似的向食堂飛奔而去。一到食堂，我們看了菜就驚訝地說：“怎么里脊肉換成魚排了？魚排不好吃！”下午，我們?nèi)プ隽塑嚹?，是這樣做的：先把泡沫弄成等腰梯形，再用美工刀在中間刻一個(gè)小長方形，再把老師發(fā)的馬達(dá)給裝在小長方形里，用裝電池的電池殼里的兩條電線連接馬達(dá)上的小孔。現(xiàn)在，我們來裝輪胎。馬達(dá)中部有一根小棒，把后輪裝進(jìn)去，完成了！在等腰梯形的上面粘一根吸管，把一根小棒再放進(jìn)去，在插進(jìn)去兩個(gè)前輪，車模大功告成了！

啊！我愛學(xué)工！

第四篇：小學(xué)生優(yōu)秀作文：記一次圖書義賣活動

小學(xué)生優(yōu)秀作文：記一次圖書義賣活動

幾天前，周老師突然神秘兮兮地說：”同學(xué)們，你們回家挑選幾本書，3月16日帶過來?！巴瑢W(xué)們面面相覷，不知老師葫蘆里賣的什么藥?？粗傻奈覀?，周老師微笑著解釋：”周一我們要舉行圖書義賣，就是把你們看過的書賣掉，換來的錢交給學(xué)校，學(xué)校再在網(wǎng)上購買一些書，捐給海南的南開小學(xué)。“我頓時(shí)恍然大悟，意識到我們要干一件多么有意義的事情。

回到家，我飛奔到書架前，左瞅瞅，右瞧瞧，唉！我這個(gè)小書蟲可是哪本書都舍不得呀。但是我轉(zhuǎn)念一想，這是在幫助貧困地區(qū)的小朋友，我應(yīng)該”義無反顧“地幫助他們。我精心挑選了四本書：《福爾摩斯探案集》、《基督山伯爵》、《明朝那些事》2本。

星期一，我興高采烈地把書帶到了學(xué)校，并在書本上標(biāo)好價(jià)格。下午2點(diǎn)左右，我們盼星星盼月亮的活動終于開始了。我和五個(gè)好朋友一組，把36本書在兩張課桌上并排擺好，并且為我們的小攤位起了個(gè)名字”祥云書店“。開頭根本沒人光顧我們，每個(gè)人都很心焦，度日如年的幾分鐘后，別的班級同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來我班買書了。一時(shí)間，整個(gè)班里像炸開了鍋似的，人聲鼎沸，我們幾個(gè)人扯著嗓子吆喝：”快來買書呦，打折啦，全場大甩賣！“果然，幾個(gè)人被我們的大嗓門吸引過來了。我們幾個(gè)人推銷的推銷，找錢的找錢，忙得不可開交。我們裝錢的箱子很快就滿了。

我的書《基督山伯爵》和《福爾摩斯探案集》很快就被人搶購了，但是半天過去，《明朝那些事》還是沒人買。眼看活動快結(jié)束了，我心急如焚，只好調(diào)整價(jià)格了。我把原來一本15元改成了2本15元，最后，終于被一位老師給買走了。我長舒一口氣，心里高興極了。

活動結(jié)束后，我們組共籌集到300元，其中有33元是我的，雖然少得可憐，但這份心是真的，這份情是深的。我希望以后我們學(xué)校多多舉行這種活動，不僅鍛煉了我們的能力，還獻(xiàn)出了愛心！

第五篇：記一次游戲優(yōu)秀作文

記一次游戲優(yōu)秀作文6篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的記一次游戲優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

記一次游戲優(yōu)秀作文1

“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)游戲，好不好？”你看，小小木又在用教小孩子的語氣和我們講話了，真不知道她葫蘆里賣的是什么藥？“我知道，這個(gè)游戲就是繞口令大賽?！睕]錯(cuò)，這個(gè)驚險(xiǎn)而又快樂的游戲就是巧嘴爭霸賽。

“呵呵，”不就是幾句簡單的繞口令，難不倒本少爺?shù)?，小爺這張嘴可是大家公認(rèn)的巧嘴，我可不怕?！巴郏@老師是不是哎呀！這也太難了吧！”看著老師出示的第一關(guān)，同學(xué)們都驚呆了，沒想到竟然這么難。老師一聲令下，緊張的游戲開始了。“化肥會揮發(fā)”，一個(gè)接一個(gè)，輪到我時(shí)，手心冒汗，但我還是站起來念出來了。果然，我成功過關(guān)了?？赏谰烤故窃趺戳?，居然念成了“化肥會會發(fā)”，唉！真是無可救藥。

第二、三關(guān)的內(nèi)容和第一關(guān)的差不多，可惜本少爺還是死在了第二關(guān)，看來這看著不是很難的題，念起來就成了“世界之難”啊，千萬不要輕敵。

當(dāng)你一看到巔峰對決第五關(guān)的題目，你就知道繞口令的最高境界就是“黑灰化肥發(fā)揮黑會揮發(fā)花飛，灰黑化肥揮發(fā)會發(fā)黑，灰飛花?！蔽椰F(xiàn)在總算知道在重兵重炮下是什么感覺，再看看“戰(zhàn)場”上的幾位“戰(zhàn)士”在“重炮口”倒下，真是不易呀！可是功夫不負(fù)有心人，終于小文“戰(zhàn)士”成功擊敗了敵人，我們大叫一聲：“太好了！”教室里傳來了雷鳴般的掌聲，她也從“上將”手中拿到了大獎五張語塵幣。

“敵人”雖強(qiáng)，可在勇敢的戰(zhàn)士們眼里，不過是只“幻蟲”而已。這次比賽中讓我深深明白了一個(gè)大道理，不論在什么情況下，我們都不能輕敵，哪怕敵人只有一人。

記一次游戲優(yōu)秀作文2

ONE

＂一、二、三，木頭人?。⒗蠋熜嫉谝惠営螒蜷_始，班里一片寂靜。＂我的天哪，李佳佳也太坑了吧！趁著老師倒計(jì)時(shí)，她拍我一下，我一扭頭，剛轉(zhuǎn)過來側(cè)著身，游戲就開始了，不然我還能擺牛魔王呢！這個(gè)游戲要持續(xù)一分鐘！看來我得一直這樣呆著了！＂

收起一絲遺憾，我打量起周圍的同學(xué)，先瞥了一眼同桌靳浩東，發(fā)現(xiàn)他直直地立在那，眼睛看向自己的右手方向，好像在思考著什么。我忍住聳著肩膀的酸軟，看向前邊，只見有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)拿“槍”指著別人，還有的同學(xué)在扮演小兔子；而有的同學(xué)就有些無趣了：紋絲不動地站在那！

TWO

由于同學(xué)們第一輪沒有放開來玩，所以迎來了第二輪！準(zhǔn)備就緒，“一、二、三，木頭人！”全班又是一片寂靜！

這次同學(xué)們的姿勢真是五花八門?？次仪懊娴拿隙餮院蛷堣髅?，兩人定格在玩“石頭剪刀布”的游戲，一人出剪刀，一人出布；靳浩東伸出兩只手?jǐn)[出槍的姿勢對準(zhǔn)她倆的頭部，就像戰(zhàn)爭年代正在玩耍的小孩子被敵人瞄準(zhǔn)的樣子。我眼睛的余光看到張慕溪的一只兔子耳朵露了出來，好不可愛！我打算變成一只快活的小金魚，我把雙手放在臉頰兩旁，嘟起嘴吧，瞪大眼睛。

THREE

時(shí)間大約過了一半，不行，我要憋不住了！金魚也是要呼氣的。我又看到孟恩言那似笑非笑的樣子，憋不住了，一口氣噴出來，笑出聲音，我這一笑，引得好多同學(xué)笑起來。我著急慌張得重新嘟起嘴巴，再深吸一口氣。

老師報(bào)了一下時(shí)間：倒計(jì)時(shí)26秒！我暗暗自喜：太好了！終于快結(jié)束了。我的胳膊也酸，嘴也酸。

“十、九、八……”“加油！勝利的曙光就在前方！”“四、三、二……”我滿心歡喜，游戲馬上就結(jié)束了，可我偏偏關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！不行了！我吐出一口氣笑了起來，仿佛如獲大釋，趕快張嘴大口呼吸！

看來，扮演金魚也不是很容易的嘛！

游戲就這樣結(jié)束了，我很開心，可也有些不舍。

記一次游戲優(yōu)秀作文3

“同學(xué)們，去一樓！老師一聲令下，班里就像有人扔一包炸藥，立刻沸騰起來，所有的人都爭先恐后地?cái)D向門口。

我一邊跟著大家下了樓，一邊思考：老師葫蘆里到底賣的什么藥？

一到樓下，老師不見了蹤影，大家疑惑地四處張望：老師在哪里？過了一會兒，老師拿著一幅世界地圖和一個(gè)網(wǎng)球下了樓，大家都很奇怪，只有我心里有了數(shù)。“世界大冒險(xiǎn)！”我脫口而出。老師問道：你怎么知道？哈哈，因?yàn)樽蛱煳铱戳绥娎蠋煱l(fā)的圖，上面是：一群小孩，拿著一幅都是洞的世界地圖，旁邊還有一個(gè)網(wǎng)球，鐘老師還注明了：世界大冒險(xiǎn)。

雖然我知道游戲名稱，還是不懂得玩。老師說明了規(guī)則：“一個(gè)網(wǎng)球放上去，抓住繩子，控制世界地圖讓網(wǎng)球滾來滾去，路線要從亞洲到歐洲再去北美洲，南美洲，非洲最后回到亞洲?！薄疤唵瘟?！”我們驚呼，這時(shí)老師狡猾地一笑。

“哎！”“啊！”尖叫聲此起彼伏，“啪！”“啪！”球一次又一次地掉落聲，清脆悅耳，伴隨著無數(shù)哀嘆聲。這一切，都是因?yàn)槟承┤伺d奮過度，我旁邊的女生面紅耳赤，“氣急敗壞”地指著林駿豪罵道：“奸細(xì)！奸細(xì)！”老師笑著說：”呦！奸細(xì)都出來了！”

老師繼續(xù)說：“再給你們兩次機(jī)會?！边@會球放在了歐洲，球開始慢慢地滾著，滾到了一個(gè)洞口，這時(shí)場面再度失控，地圖上下翻飛著，一同被帶飛的還有球……啪的一聲，球再一次落地。

最后一次機(jī)會，球慢慢地繞了地圖一圈，回到亞洲，卻掉入了“黑洞”?！笆掌鸬貓D，回教室?！崩蠋熣f，最后我們沮喪地回到了教室。

唉！真希望能再玩一次“世界大冒險(xiǎn)“??！

記一次游戲優(yōu)秀作文4

今天早上，婷婷姐姐帶著我們玩了“擊鼓傳花”的游戲，這是我第一次玩這個(gè)游戲。

游戲的規(guī)則是：“音樂一開始，第一個(gè)人就把花傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人傳給第三個(gè)人……，以此類推。當(dāng)音樂停止的時(shí)候，拿到花的同學(xué)就要上臺表演一個(gè)節(jié)目?！惫饴犳面媒憬阒v游戲規(guī)則，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)興奮得不行了。

游戲開始了，王悠翔快速的把花扔給了王韻嵐，她還沒有拿穩(wěn)花，就直接又拋給了游泓毅。很快就已經(jīng)傳到了我面前的歐陽一鳴了，我特別忐忑不安，心想：“老天爺保佑我啊，音樂快點(diǎn)停止吧?！眲傁胪赀@些，音樂就真的停下來了。我欣喜若狂，高興的跳了起來，心里默默的感謝老天爺。李丹寧上臺之后，大方的.表演了節(jié)目，婷婷姐姐竟然獎勵(lì)她了一個(gè)小禮物，我開始羨慕她了。這時(shí)音樂又開始了，我故意慢吞吞的把花遞給了下一個(gè)人，因?yàn)槲乙埠芟肷吓_表演節(jié)目，婷婷姐姐的禮品太誘人了?？墒沁@一輪的音樂很久才停了下來，我在心里抱怨，老天爺太不公平了。這一次花落到了戴景旭的手上，其實(shí)，他的運(yùn)氣也不怎么好，他竟然抽中了學(xué)大猩猩走路?！肮保覀?nèi)喽夹覟?zāi)樂禍的笑了，伴隨著我們的笑聲，他的表演也開始了。首先，他舉起雙手，手握成拳頭，捶打著胸口，雙腿蹲下，一搖一晃的走了起來。那滑稽的動作使我們?nèi)嘤忠淮涡α似饋怼?/p>

游戲結(jié)束了，我們意猶未盡，教室里笑聲此起彼伏，同學(xué)們展現(xiàn)出了風(fēng)趣幽默的一面，我也獲得了婷婷姐姐的獎品---棒棒糖，心里美滋滋的。我期待著下一次擊鼓傳花的游戲。

記一次游戲優(yōu)秀作文5

今天上午，我來到袁老師作文學(xué)校。

一進(jìn)教室門，就聽見老師宣布要玩游戲，有的同學(xué)聽了開心的一蹦三尺高；有的同學(xué)聽了大叫一聲：“太好了！”；有的同學(xué)聽了眼睛笑的瞇成了一條縫。只見老師拿來了兩個(gè)大盤子，一雙筷子和一個(gè)乒乓球。盤子又白又大，就像是天上的大月亮；筷子有兩只，長得一模一樣，就像一對雙胞胎好兄弟，形影不離；乒乓球是橙色的，就像一個(gè)雞蛋黃。老師告訴我們今天來玩“夾乒乓球”，大家都迫不及待地想開始游戲了。老師先告訴我們游戲怎么玩，然后游戲就開始了。

我們大家先排好隊(duì)，好長??！就像一條長龍。只見第一個(gè)同學(xué)拿起筷子夾住乒乓球，本以為很簡單，他飛快地走向終點(diǎn)，快到了的時(shí)候，乒乓球突然掉了下來。果然，心急吃不了熱豆腐。他彎腰撿起球，又回到起點(diǎn)，從新開始了?？墒沁@次怎么也夾不起來了，急得他像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后面的同學(xué)告訴他小妙招，要夾球的“肚子”。他試了試，哇！他真的夾起來了，后面的同學(xué)在為他吶喊：“加油！加油！”這一次他成功了，大家都為他鼓起了雷鳴般的掌聲……

終于輪到我了，我的心里就像有十五個(gè)吊桶在打水一樣，七上八下。我一夾起乒乓球，它就滾到了桌子底下，就像在對我說：“哈哈！你抓不到我吧！”我爬到桌子底下，拿起乒乓球又從新夾了起來。這一次我深吸一口氣，用力夾起乒乓球往終點(diǎn)走去，乒乓球好像在跟我作對似的，又調(diào)皮的從我的筷子上滑了下去，夾完的同學(xué)對我說：“你要夾球的中心，不能太用力，也不能太緊張。”于是我又從新夾了起來。這一次大家都為我喊著：“加油！加油！”我放松心情，一手拿著筷子夾起乒乓球，一手放在球下面接著，怕乒乓球又調(diào)皮的從我手中掉了下來。我慢慢地走向終點(diǎn)，穩(wěn)穩(wěn)地把球放進(jìn)了盤子里，大家都在座位上對我鼓起了洪亮的掌聲，我的心里像吃了蜜一樣甜。

這次游戲我們玩的很開心，還知道了一個(gè)道理，就是做任何事情都不能緊張，也不能心急，不然就不能成功。這就是我的收獲。

記一次游戲優(yōu)秀作文6

有人喜歡跳繩，有人喜歡老鷹捉小雞，還有人喜歡123木頭人的游戲。但我唯獨(dú)喜歡丟手絹兒的游戲。

游戲規(guī)則十分簡單：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”正如歌詞所說，被丟手絹兒的一方要在丟手絹人坐到自己位置之前抓住對方，抓住就算贏，沒抓住就算輸，并且輸?shù)囊环揭硌莨?jié)目。

這節(jié)活動課我們來到了操場上，圍坐成一個(gè)大圈。首先由小剛來丟手絹。他一邊唱著兒歌，一邊圍著同學(xué)們轉(zhuǎn)圈。期間有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地偷瞄幾眼，看看手絹兒在不在自己身后。

這時(shí)小剛在唱“丟手絹兒”的“丟”時(shí)聲音比之前高了許多，有些同學(xué)立馬意識到小剛肯定已經(jīng)丟好手絹了。這時(shí)小麗看見手絹兒在小紅的后面，于是用胳膊推了推小紅。小紅立馬回過神來，看到了身后的手絹。

此時(shí)的小剛已經(jīng)跑到對面，一副得意洋洋的樣子，做著鬼臉對小麗說：“你來追我呀！”小紅抓起手絹兒“噌”得站起來，“嗖”得一下子飛奔了出去。

可小剛非常自信，不緊不慢地跑著。眼看著還有差一步之遙小剛就能跑到小紅的位置上，而小紅卻沒讓他得逞，一個(gè)大步流星就抓住了小剛的衣服。

小剛輸了，他為自己的大意付出了代價(jià)。有的同學(xué)為小紅鼓掌，還有的同學(xué)在嘲笑小剛。笑的小剛臉上一陣熱，他只好開始表演節(jié)目。

接下來這輪還是小剛來丟手絹。這次他可不敢大意了，他把手絹丟在大雷的身后撒腿就跑。大雷看手絹在自己身后，立馬抓著手絹起來。

他兩只手先撐在地上，一條腿撐著地，另一條腿再站起來。大雷一跑起來，臉上的肉一顫一顫的，就像個(gè)飛奔的五花肉。

瞬間，小剛跑到了大雷的位置上。吸取了上輪游戲的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，小剛贏得了本輪游戲的勝利。同學(xué)們這次給小剛送上了熱烈的掌聲！

在一次次的加油助威聲、吶喊聲和歡笑聲中結(jié)束了今天的游戲。通過這次游戲，小剛也明白了要勝不驕、敗不餒！