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      五年級狀物作文集合(推薦閱讀)

      時間:2022-10-13 03:20:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《五年級狀物作文集合》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五年級狀物作文集合》。

      第一篇:五年級狀物作文集合

      精選五年級狀物作文集合十篇

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級狀物作文10篇,希望對大家有所幫助。

      五年級狀物作文 篇1

      蘆葦自古以來就備受詩人喜愛,比如:“川原秋色靜,蘆葦晚風鳴?!本褪翘拼Z島《送耿處士》中的一句詩句,如果賈島不喜歡蘆葦,又怎會寫出如此優(yōu)美的詩句呢?

      今天,在何老師的帶領下,我們前往濕地公園觀賞植物,我們寫作小組其他人都奔向了浪漫的銀杏樹,只有我和我的好朋友小汪沿著水洼去尋找那片不起眼的蘆葦。

      隔著老遠,我們就看見水塘邊一片片、一團團雪白的“云朵”,金色陽光的照射下,“云朵”閃閃發(fā)光,十分耀眼。走近一些,“云朵”漸漸露出了它的廬山真面目,原來這些“云朵”是蘆葦?shù)娜敾?,雪白的葦花呈圓錐形,如同中國古代四大才女之一——上官婉兒所用的毛筆一樣,一支支,一桿桿,直指天際。

      “云朵”下面是一簇簇高大的枝葉。蘆葦桿是綠色的,大概有二十多節(jié),節(jié)上還有白色的臘粉。蘆葦葉長在桿節(jié)之間,淡綠色的葉子中間有一條分明的葉脈,葉子邊緣密密麻麻地長著一圈長約一毫米的短纖毛,葉片是披針狀線形,長大約三十厘米,寬約二厘米,頂端漸漸成為絲形。

      蘆葦?shù)臈U看起來脆脆的,好像一用力就會折斷,可當我出于好奇,打算折一支下來時,才發(fā)現(xiàn)原來蘆葦桿很有韌性,我用了十八般武藝也未能折斷,最后還是用鋼筋混泥土般堅硬牙齒才將一支蘆葦咬斷折了下來。剛折斷的蘆葦會流出一些汁液,摸起來就十分粘稠。我把摘下的葦花放在耳邊、脖子還有唇峰處時,閉上眼睛,毛茸茸的,讓人感到萬分舒服,如臨仙境。

      五年級狀物作文 篇2

      我有一個美麗的校園,它的名字叫做教育城小學,想知道它是什么樣的嗎?那我就告訴你吧!

      我們來到校大門口,抬頭一看,上面寫著“城關中心小學”這幾個大字。進入校園,首先映入我們眼簾的是寬闊的操場,可以容下4千多位學生,校舍占地在面積10000m2,建筑面積46500m2(其中96年加層290多m2),擁有200米環(huán)形跑道的田徑運動場,有自然實驗、電教、音樂、美術、圖書閱覽、多功能等專用教室,還有活動室、食堂、浴室、教學設備基本達到標準,其中七項指標達到國家一類標準。近年來,學校增添了一批現(xiàn)代化教學設備,安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實物投影儀等現(xiàn)代化教學設備。全?,F(xiàn)有教職工77名,其中小學中學高級教師2名,小學高級教師36名,小學一級教師25名,學校注重教師結構的調整和青年教師的培養(yǎng),建立了師徒聯(lián)誼機制,促進青年教師崗位成才。操場左邊是北教學樓,右邊是南教學樓。這些教學樓有四層,每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮,可以容下60多位同學呢!我們站在操場上還可以聽見同學們朗朗的讀書聲。操場還是我們生活的樂園,你知道為什么嗎?因為下課的時候,我們可以到操場上去玩??矗賵錾隙酂狒[??!有的同學在跳皮筋,有的同學在跑步,還有的同學在踢球呢!操場上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時就要升國旗,多雄偉的國歌?。≡谏龂鞎r,同學們暗暗下決心:長大一定要成為一個對國家做出貢獻的人。

      繞過教學樓,就來到花圃區(qū)。一進入花圃區(qū),花香撲鼻而來。微風吹來,使人神清氣爽?;ㄆ詤^(qū)有幾棵高大茂盛的大樹,像一個個站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥兒在樹上歡叫,好像在說:“教育城小學真美啊!”

      五年級狀物作文 篇3

      在姨爹家里,有一株不起眼小花,但它,使我明白了什么是堅強。

      前些天,姨爹家里來了一個灰頭土臉的“客人”,正如之前介紹的。它身子像一個不完全的陶瓷加工品,才看它一眼,就散發(fā)出無比的厭惡?!斑@是何方妖孽,”我說道“太惡心了。”“那是在樓下爛花盆里一株奄奄一息的水仙,我越看越可憐,于是便把它撿了回來。”我的天啦,那還是植物嗎,太惡心。于是大家都不管它,還將它擱在樓頂上。

      但是,就在這短短的一個月的時間里,它,從一株幼小,骯臟的“棄嬰”變成了四五個健壯的水仙。在沒人管理的時間里,它找到了自己的伙伴,它成了一個團體。不論風吹雨打,不論日曬雨淋。它們總是以微笑的姿態(tài)送給拋棄它們的人們,以生生不息的面孔迎接未來。然而,誰也沒想到的是,實現(xiàn)這一華麗逆轉的的是不理不睬。這使它學會了堅強,但是那些成天被關在溫室的怪物,不能接受一點毛毛細雨。所以自然被大自然排斥。

      一陣脫胎換骨后,它得到了大自然的獎賞——幾十朵含苞欲放的小花,那些小花以各自不同的姿態(tài)迎接美麗的春天。紫的耀眼,紫的驕傲。因為它們經(jīng)受住了孤獨與排斥的考驗,成為了百花中的一位。正是這樣,我們人生中,也有一些這樣的考驗。比如:朋友的背叛,社會的冷漠等等。但是,這些看似無法接受的障礙卻成了你的指路牌。如果你坦然面對,你會在人生這個學校中學到寶貴的一課。給你的前途增加一道耀眼的光芒。相反,如果你接受不了,它會變成一個無法跨越的路障。讓你生活在煎熬中。

      正是這樣,這一株水仙讓我明白了生活的真諦。是水仙,讓我得到了寶貴的一課。我愛你,水仙。

      五年級狀物作文 篇4

      太原市迎澤區(qū)校尉營小學,歷經(jīng)百年磨礪與奮進,百年滄桑與發(fā)展,見證了山西及太原市教育事業(yè)發(fā)展的歷史變遷。學校占地6564平方米,有24個教學班,學生近千名,教職工80名。學校有著深厚的文化底蘊和優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),擁有一支團結上進師德高尚、業(yè)務精湛、學識厚重、身心健康、樂于奉獻的教師隊伍。百年的書香積淀成豐厚的人文底蘊,幾代人的精神追求彰顯著鮮明的校尉營小學精神——自強不息,就像化雨春風,氤氳這塊希望的熱土。

      目前學校是山西省義務教育示范小學,山西省德育示范學校,山西省文明學校,太原市精神文明單位、太原市教育技術裝備標準化學校、太原市名教師培養(yǎng)基地校。學校有國家級賽課優(yōu)秀教師3人、山西省教學能手1人、太原市教學能手9人、迎澤區(qū)教學能手6人,山西省優(yōu)秀班主任5人,太原市優(yōu)秀班主任15人,在歷屆迎澤區(qū)十佳教師、十佳師德標兵、十佳班主任評選中我校教師都榜上有名。

      和諧教育是學校的辦學特色,是學校教育長河之源頭?,F(xiàn)任領導班子基于對學校發(fā)展需要一脈相承這一基本規(guī)律的深刻認識,強調傳承和發(fā)揚“和諧教育”的理念,并提出“以德為先的核心教育思想。強調“以德為先”作為學校一切教育工作的根本。在這一思想的引領下,學校高揚起文化建校的精神大旗,正走在內涵提高謀發(fā)展特色強校創(chuàng)一流”的科學發(fā)展之路上。

      20xx年開始,學校圍繞和諧教育辦學理念和以德為先教育思想,啟動“3+2+1學生全面成長計劃”——即是培養(yǎng)健康、智慧、充滿希望”三項辦學目標內容;“2”是以藝術、體育兩個領域為切入點;“1”是“以德為先的核心育人理念。探索“培養(yǎng)健康、智慧、充滿希望的學生”這一辦學目標,在上好國家規(guī)定的基礎課程之外,以學生社團為載體進行校本課程的探索,以滿足學生健康情趣發(fā)展的需要,為國家培養(yǎng)有大德的創(chuàng)新人才奠定基礎。學校的百人管樂社團、百人合唱社團、百人民樂社團、百人語言表演社團、“我愛拍”攝影、英語劇社等社團已如雨后春筍般崛起。豐富多彩的社團活動形成了學校新型的課程文化和學生文化。

      相信,在和諧教育——以德為先——文化立校的理念牽引下,校尉營師生將不懈的奮斗,一定會實現(xiàn)由百年老校向思想型現(xiàn)代名??缭降慕K極目標。

      五年級狀物作文 篇5

      興義的龍眼又大又好吃,所以是興義人民夏日主要的“甜點”(果實)。

      龍眼的外殼非常得薄,只要輕輕地用指甲一刨,外殼就會被刨破。刨破以后,就可以看到那“汁多肉豐”的肉了,只見這些肉又白又透明,透明得就像一顆水滴;在肉的里面,就是龍眼的種子了,種子又黑又圓,就像一顆龍的眼睛似的晶瑩透亮。從遠處看,它們就是一顆顆掛在樹上淡褐色的小球兒,在風的捉弄下,它們隨風飄動著,在空中翩翩起舞。

      在夏天的路邊,滿是賣龍眼的人民,龍眼是一簇一簇的,就像用針穿起來似的連接在一起,而且一簇就有20余顆龍眼,使人一看,就像馬上買下來吃。龍眼的味道非常好吃,嚼著那豐富多滿的肉,就像在吃一團甜甜的白糖似的,十分得甜,可以說是白糖加冰糖加黑糖加……反正就是甜得無物可比。但是我告訴大家一個密碼:興義的有些的大人會濫竽充數(shù),把不好的龍眼和好的龍眼混雜在一起賣,這該怎么辦呢?不急不急,我來告訴你吧!好的龍眼又大又圓,看起來就很好吃,不好吃的有小又橢。如果這還辨認不出來的話,那就用手去摸一摸吧!摸起來又圓又軟的,就是好吃的,要是摸起來又橢又硬的,就是苦澀的了。

      龍眼有很多種吃法,可以刨了吃,可以煮來吃,可以蒸了來吃……其中我最喜歡蒸了的一種,不是為了吃,而是為了玩兒。在蒸了的龍眼上刻東西非常得艱難,如果一不小心就會讓外殼破掉,如果刻錯了又要從來……

      興義的龍眼真是作用多多的呀!那你們以后會買龍眼吃嗎?

      五年級狀物作文 篇6

      我的老家在富平,那兒是柿子之鄉(xiāng),家家院子里都種著柿子樹。

      陽春三月,細雨如絲,柿子樹悄悄地抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一片片毛茸茸橄欖形的葉子,在雨霧中歡快地伸展。春末夏初,柿子樹羞澀地掛了一樹方形的白花,毫不張揚。

      五、六月間,棵棵柿子樹掛滿了青黃色的果實,但是別急,現(xiàn)在淡青色的柿子可不能吃。否則,她會把你的嘴巴澀麻!這需要你的耐心,和柿子一起成長。從夏末開始,先是柿子慢慢泛黃了,變紅了,再接著就是柿葉變紅了。隨著季節(jié)的變化,柿子也由小到大,由青變黃,由硬變軟,由澀變甜。

      等啊等,當天上的月亮最圓最大的時候,柿子樹也全心捧出了果實,那一串串紅紅的柿子像盞盞紅紅的燈籠;那一片片紅柿葉,在秋風中搖曳,猶如一面面小紅旗在招展。紅彤彤的一片,漂亮極了!

      爸爸爬上屋頂,輕輕摘下一個個紅艷欲滴的碩大的尖柿子。柿子軟軟的,幾乎拿不起來,我小心地捧在手里,像捧著個金娃娃。你只需輕輕撕掉一點皮,放在嘴邊一吸,就會吸到那比蜜還甜的紅色柿汁,從嘴角一直甜到心里。經(jīng)霜打過的柿子更甜,可奶奶每次總怕太涼,總是放入熱水中浸泡八到十分鐘,待熱透,才剝去薄如蟬翼的表皮,喂進我的嘴里,而奶奶則坐在一旁瞇著眼樂呵呵地笑。

      我等待著今年的紅柿子……

      五年級狀物作文 篇7

      去年我的生日,媽媽出差特意給我?guī)Щ匾粋€小鬧鐘,我把它放在書桌上,仔細打量它。嗨!真是個可愛的小家伙!

      我給它取了一個外號,叫著“吉米”這只小鬧鐘是一只小貓形狀。它的身子胖乎乎的,穿著一身黃色的衣裳。腦袋圓圓的,耳朵豎得高高的,像個半圓形,眼睛圓圓的,黑黑的,像一對黑寶石。鼻子像一座小山,幾根稀疏的胡須顯現(xiàn)出王者風范。它用前爪、后爪緊緊地抱著一個圓圓的鐘。鐘面上有一層透明的玻璃蓋。

      在那紅黃白相間的鐘體里面,住著兄弟三人,老大、老二都穿著一身黑黑的服裝。老大叫時針,是三兄弟最矮的一個,也是跑得最慢的一個,它像一位老人總是慢悠悠地行走著;來二叫分針,他的身材比大哥高一些,跑的速度也快得多;小弟弟名字叫秒針,別看它最小,長得又高又瘦,穿著一身黃色的衣服,但跑起來卻一馬當先,一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足”“吃得飽飽的”,兄弟三人總是馬不停蹄地跑著,從來不知疲倦。他們三兄弟又是這樣地遵守紀律,各自按規(guī)定的步伐前進。每到12點,兄弟三人就團聚了。但是,他們的歡聚時間只有一秒鐘。實在太短暫了!可是為了集體的利益,他們只好相約12點以后再見面。真是時間不等人啊!

      小鬧鐘每天陪伴我,早晨它提醒我別睡懶覺,夜晚又催促我按時睡覺。臨睡前,我總要親親它,給它上好發(fā)條,讓它盡量攢足勁。第二天早晨,它就會準時發(fā)出信號,呼喚我。聲音由慢到快,由輕到響,“嘟嘟、嘟嘟……”如果我沒聽到小鬧鐘的“呼叫”聲,它就會大發(fā)雷霆,不停的繼續(xù)大叫,而且叫得更急更響亮;一旦我醒來,輕輕地按它一下,它就立刻又變安靜和溫柔了。記得有一次,我準備去參加夏令營,老師要求我們必須早上七點準時到學校門口集合,回來后我告訴了媽媽。我忙著收拾物品,一下子忘記調好鬧鐘。第二天,鬧鐘又唱起了歡樂的歌,仿佛在說“我是小超人,早起去戰(zhàn)斗?!痹瓉硎羌毿牡膵寢寧臀艺{好時間。當我匆匆忙忙趕到學校集合時,老師站在校門口等著我們,老師告訴我,我第一個來到學校,在隊伍集合前表揚了我,我羞成了一個“大關公?!庇形疫@個貼心的姐們可真好!我夏令營回來后,抱著我的“吉米”親了又親。

      漸漸地,“吉米”成了我不可缺少的好伙伴,它每天告訴我最標準的時間,它使我的生活也變得有規(guī)律、有節(jié)奏了。我真要好好謝謝你啊,可愛的小鬧鐘!

      五年級狀物作文 篇8

      進入秋天已經(jīng)好些日子了,午后火辣辣的太陽卻肆無忌憚的炙烤著大地,生怕秋天會埋沒她的溫度似的。坐在老郭的小轎車里,陪同一個朋友看望她農村的親戚。盡管車內的空調開到了最高,我仍然能感覺到來自外面的熱浪。

      走近郊外的田野,一陣一陣熱風不停的撲向懷里。雖然那些莊稼看上去還是郁郁蔥蔥,但那也是到了收獲的日子。秋天就是這樣以一個特有的姿態(tài)展示給我們人類,這是自然的造化,也是我們人類雙手和智慧的造化。秋天是個收獲的季節(jié)。收獲的是果實,收獲的也是心情。收獲的是歡樂,收獲的也是幸福。

      天越來越藍了,也越來越高遠了,棉花朵似的白云更加美麗了,秋天終于被鄉(xiāng)親們盼來了。男女老少,就連那些辛勤了半年多的牛馬驢騾也隨著人們的吆喝,歡快的叫著。一個一個的笑臉,連說話都是笑著噴出來的,又是一個豐收年。

      走出家門,田野里到處是一片豐收的景象,金燦燦的谷穗在風中搖擺,紅紅的高粱向人們展示成熟的笑臉。成熟的玉米在風中演奏著秋天的歡樂交響曲,蕎麥、大豆在風發(fā)出的聲音不亞于理查得克理德曼在那斯坦威鋼琴上奏出的《秋日思雨》。鄉(xiāng)親們揮舞著各收割的工具在田間上演奏著豐收的歡樂,高昂的唱著吆喝著牲口,大家談笑聲此起彼伏,聲聲入耳,情景如畫,秋天瀉在鄉(xiāng)親們的臉上,停留時間里。

      其實,我那時對秋天的渴盼,比大人們急切的多。大人盼的是收成,我盼的是能撒歡。那成熟的蘋果、紅棗、柿子都在等著我們這些小屁孩,此時我們又將迎來一個假期,我不用坐在教室學那些無味的東西,放假前的好幾天,心就早早地在滿山遍野里跑上了。

      走進秋天的村莊,紅彤彤的太陽無論是照在地上,還是照在那高高大大的樹木上,還是照在那些不知名字的花花草草、大地和山山水水上,都能映照出太陽的光芒,小鳥歡快的在樹枝上葉叫著。農民們光著膀子,赤著腳,刨著一嘟嚕一嘟嚕的落花生,麻麻點點撒滿一地,發(fā)出沁人的香甜味兒。

      由于要等看望親戚的那個朋友,我和老郭在無邊的田野溜噠閑談。我們走過一大片玉米地,一家四口正刨花生吸引了我。

      走,我們去幫他們干活去。我們走過去,他們還把我們當作壞人。我們說明在他們村子看望朋友后,便于加入了他們之間。由于我老家不種花生,沒有見過,第一次看見那綠葉綠桿下面的一粒?;ㄉ@喜的不停地揮舞著鎬頭。時間在不緊不慢的前行,身后已經(jīng)是遍地開花了,從沒有過的充實讓我忘記了一切,身子真有使不完勁。這難道不是收獲嗎。

      不行,我也要有一片地種花生,讓我的人生充實。收獲一種幸福,收獲一種歡樂。

      我們離開時,地里還有很多沒有挖出的花生。主人千謝萬謝,非讓我們帶上一些花生,我拒絕了。

      從郊區(qū)農村返回城里時,淡淡的斜陽透過開著的車窗,風吹動著我的頭發(fā),心里跳動一種久違的鄉(xiāng)情,憧憬田野里那無邪的勞作,滿腦子是那童年的秋天。

      夕陽下的田野閃耀著動人的光澤,秋天的景色盡收眼底。秋天,她真的來了,無論是季節(jié),還是人生,在秋天里都絢麗的讓人有些忙亂,這樣的幸福真的容易忽略,我慶幸我有一顆發(fā)現(xiàn)的心。這吸收了春的絢麗多姿的秋天,帶著夏的繁花似錦,以她特有的風韻展現(xiàn)向人們無盡地魅力。

      車子飛快的前行,我想阻擋,我想收住此時的思緒,思緒卻飛得更遠了,飛到了兒時的秋天。童年,童年是那么的遙遠,又那么的近咫尺。一年四季,一天一天,秋天,你知道必定帶走那濃濃的`老綠,一天天送來金色的黃。

      落葉將漸次飄零,我走在中年的大街上,心里藏著的仍是夏日里的火熱,是嫣紅姹紫的盛景,注視秋天景色的眼光,是豐碩的秾麗,是滴蜜的斑闌。伸手拾起一片黃葉,能夠讀出來的,仍然是豐收快樂的脈動。

      我喜歡秋天,更喜歡家鄉(xiāng)的秋天,我喜歡家鄉(xiāng)的秋季,我懷念著我可愛的故鄉(xiāng),常常生活在我童年的夢里。想起兒時的秋天,我們收獲的是一種快樂的心情?,F(xiàn)在我想擁有一片地種花生,讓我的人生充實。

      五年級狀物作文 篇9

      一年一度的菊花展又到了。詩人黃巢說:“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲?!蔽蚁耄壕栈ㄕ娴挠心敲瓷衿鎲??

      懷著好奇的心情,我踏進了西湖的大門。一進大門,眼前隨處可見的都是菊花。我不禁喊到:“這真是菊花的王國啊!”

      繞著西湖公園走了一圈,我看見:古色古香的“坊巷菊影”、美不勝收的“百菊爭艷”、巧奪天工的“菊映三山”。但我最喜歡的還是宛若仙境的“泉脈菊香!”

      書院后面,在一池水明如鏡的蓮花池盡頭,有一座假山。假山上怪石嶙峋,山上還有幾只活潑可愛的石猴。在假山的下面,還有一個小水車在運轉著。假山的半山腰和山底有一片五彩繽紛的菊花。從半山腰上垂下來的幾束菊花就像“菊花瀑布”,給假山增添了一點生機。山下的菊花五顏六色,那淡雅的黃色、高貴的紫色、驕傲的粉色......就像一條花裙子圍繞著假山。瞧,里圈每朵菊花都舒展著自己婀娜的身姿,把最美的一面展現(xiàn)出來,仿佛在開選美大會似的。而外圍的菊花也不甘示弱,雖只含苞欲放,卻也忠實的像個仆人---守護著假山!山邊的菊花不時散發(fā)著濃濃的香氣,沁人心脾!山上的流瀑適時候地給山體披上一層薄薄的輕紗!遠遠望去,假山若隱若現(xiàn),就如蓬萊仙境,如夢似幻!

      最令我流連忘返的是名貴品種展“書院品菊”!整個書院都擺滿單盆菊花,有:太平的名曲、駿河的寶船、急鄉(xiāng)流美......但我最喜歡的還是“密葉幽香”,這盆“密葉幽香”是純紫色的,它的層層花瓣已全部綻放,就像一位高貴的公主,亭亭玉立。“公主”身上還不時散發(fā)出淡淡的香味,吸引著路人的嗅覺;“公主”的美麗、淡雅、高貴還贏得參觀者絡繹不絕的拍照留念。

      細細觀賞好這些美麗的菊花,我真感嘆大自然的神奇!菊花把肅穆的秋天打扮得五彩繽紛、分外妖嬈。難怪詩人稱贊“滿城盡帶黃金甲”?。◤埑冢?/p>五年級狀物作文 篇10

      “童年的夢,七彩的夢,童年的歌,童年的腳印一串,童年的故事有很多 …“這首歌是不否能讓你加強想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過很多事,都像星星一樣的明亮,我的童年是美好的,有許多事情值得回憶。

      我記得要我一兩歲的時候,我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下去看外公,我外公家有條黑色的狗,樣子非??蓯?,名字叫小黑,我覺得小黑這么可愛應該不會傷到我吧。我就輕輕地摸了它一下,不過我準備摸它頭時,它便叫了一下,差點把我給嚇得半死,那時候的我就覺得小黑它因為沒有見過我,所以把我當成陌生人,我就在廚房里拿食物給它吃,它最喜歡吃的是骨頭,我把食物扔給它吃,小黑吃完后伸出舌頭再讓我扔給它吃,它漸漸地熟悉我了,我就跟外公說“我能帶它去房間里玩么?”外公答應了我,我就開始帶小黑的房間里玩,不過有一次我和小黑玩的時候,它就跳了起來,差點就咬到了我的鼻子,我哭了起來,爸爸和媽媽看到我哭起來了,就急忙跑過來拍拍我肩膀,連小黑連它也來安慰我,我又開心的笑起來。

      這段童年時光是那么的短暫,但是我永遠不會忘記的!

      第二篇:五年級狀物作文

      【實用】五年級狀物作文匯編7篇

      五年級狀物作文 篇1

      我們家天棚有只小貓。它可重了,可我很少抱它。它的毛色是黑白相間的。它的耳朵尖尖的,鼻子紅紅的,活像一個小櫻桃,嘴巴大大的,有時回露出尖牙。它非??蓯?。

      它可嘴饞了。每一次看到它的主人——一個老婆婆都會向她要很多貓糧。你剛給它吃完,它又會撒嬌,你只好再給些貓糧。直到它吃飽了,才乖乖地走了。

      貓除了會大吃大喝,還會快樂的玩耍。天棚上有許多鳥,全在籠子里,貓看到它們在那兒叫的歡,便沖上去,鳥籠是圓的,貓一上去就掉下來,這樣一來,鳥兒叫的更歡了,有的還扭起屁股,有的還把頭出了籠子,貓又試了幾次,全失敗了。它看到了我,便向我請求,我看貓很熱情,就把它放上去,貓站在那里,盯著鳥兒們,鳥兒們立刻縮成一團,用可拎的目光看著貓,我怕出事,又把小貓拿了下來,鳥兒們又歡蹦亂跳了。

      看,我們家天棚的貓可愛嗎?

      五年級狀物作文 篇2

      我喜歡很多的花,有金燦燦的迎春花,潔白的百合,紫色的薰衣草,多姿的菊花……但我最愛的是純潔荷花,她“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”,灑清香而天然獨秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。 走進荷花池首先映入眼簾的是一望無際的碧綠的he葉,像綠色的海洋。有的荷葉只露出了一小點的嫩芽,小小的,綠綠的很可愛;有的才長到一個大人的手掌那么大,一陣陣微風吹來,荷葉隨風舞動;有的he葉已經(jīng)長成一個大盆子那樣大了,顏色碧綠碧綠的生機勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接著,好像是一個大家族,每一片荷葉都是大家族里的一份子大家心連著心。

      一陣風吹來,綠色的海洋立刻翻起了波浪,一陣接著一陣,大海翻騰著。荷葉上還有一地滴水珠,在陽光的照耀下水珠好像在發(fā)光一樣就仿佛是一顆顆潔白的閃亮的珍珠。 綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)、嬌艷欲滴的荷花。荷花潔白無瑕像水晶一樣透亮,有的還只有一個青里透白的花苞,含苞欲放;有的只開了一半,一半的花瓣已近垂了下去在he花的四周,中間還有一些花瓣緊緊地簇擁在黃色的花蕊旁,好似一位十五六歲的青春少女;還有一些he花的花瓣全部綻放了,就好像一個穿著華麗衣服的貴人在翩翩起舞;有的he花花瓣已經(jīng)全部凋零了,露出了碧綠碧綠的蓮蓬,連碰上的一個個小孔就似乎是一直這小嘴,在焦急的大喊:“我成熟了,我成熟了,快把我?guī)Щ丶页鑫夷窍銍妵姷纳徸影?!?荷花成熟,發(fā)出了淡雅的清香,著淡淡的香味引來了蝴蝶,蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲,令人賞心悅目,而那頑皮的蜻蜓在和花之中飛來飛去到這朵,到那朵在與荷花玩耍嬉戲。我被眼前的這一景象深深地吸引了,我陶醉在了這一美景之中,我認為眼前的荷花是一位位美麗的在翩翩起舞的仙子。 荷花不僅美麗,而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥,蓮藕能吃,蓮子是在酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。

      總之,he花全身都是寶貝。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像如蘭斯馨的蘭花,也不像傲骨的梅花。然而,她是默默無聞地為酷暑奉送著絲絲涼意。我愛he花,我愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高風亮節(jié)。

      五年級狀物作文 篇3

      在我的床頭上有著一個可愛的青蛙小鬧鐘,它是媽媽在我生日是買給我的生日禮物。

      小鬧鐘有著一雙圓溜溜的大眼睛、玲瓏小巧的耳朵和“住”在它肚子里的三個好朋友——時針、分針、秒針。它們三兄弟個有不同,它們的大哥——時針,又短又胖,是三兄弟中最懶得,它走得很慢,像蝸牛一樣,不緊不慢地爬著,一點也不慌張。再來就是它的弟弟——分針了,它可不像它哥哥那樣慢,它又長又細,跑得不慢也不快,總是從從容容的。最后就是它們的弟弟——秒針了,它可勤奮啦,跑得比兩個哥哥都快,它又長又細,跟它二哥一個身材,但是,它可比它二哥快多了,它每分每秒都在走動,好像有用不完的力氣一樣,總是急急忙忙的。這就是我的小鬧鐘。

      我的小鬧鐘不僅可愛,還是我形影不離的“好朋友”呢!每當早晨的第一縷陽光照到我房間時,它就會喋喋不休地叫,一直叫到我醒后,才肯罷休。雖然,它每天早晨都會吵醒我,不讓我做美夢,但是,我并不討厭它,因為有了它,我才能每天早早地起床,更因為有了它,才會有我美好的一天!

      青蛙小鬧鐘不僅僅是可愛的鬧鐘,更是惹人喜愛的鬧鐘!

      我愛我的鬧鐘!

      五年級狀物作文 篇4

      寒假的一天,我偶然發(fā)現(xiàn)倉鼠房子的門前有一個紅色的不斷蠕動的小東西,是倉鼠的食物還是一只小怪物?定睛一看原來是一只還沒有長毛的倉鼠寶寶。

      “生了,生了!”我又蹦又跳地朝姥姥大聲喊道。姥姥驚奇地問:“生了什么?“是倉鼠寶寶啊,一共四只小倉鼠,兩只紅色的兩只黑色的!”我把這個消息告訴了家人,大家都驚喜萬分。

      小倉鼠們腦袋大大的,身體的大小也就趕個大蠶豆,屁股后面一條短短的小尾巴。它們還沒睜眼睛,眼框是灰色的,身上光禿禿的,長著四條細長的腿,還有粉紅色的爪子,模樣可愛極了!

      不光倉鼠寶寶可愛好玩,安妮和泰格也不例外。記得有一次母倉鼠安妮把固定食物筐的繩子咬開了,它就叼著繩子的一端沿著滑梯爬到了房子里,這時公倉鼠泰格看見了,迅速鉆出房子,滑下滑梯,咬住繩子的另一端,倉鼠“拔河比賽”開始了!倉鼠們用嘴咬住繩子,兩只前爪緊緊地抓住繩子,只見繩子一上一下,來回移動,一兩分鐘過去了,泰格叼著繩子跑上了滑梯,結果繩子纏在了滑梯上,總是謙讓一步的泰格把嘴松開了,最后他們倆個齊心協(xié)力把整根繩子叼回了窩里。生動有趣的拔河比賽圓滿的結束了。

      這就是我家的活潑可愛、團結協(xié)作的倉鼠一家人!

      五年級狀物作文 篇5

      鋼筆是我們生活中必不可少的學習用品,我們都要用鋼筆來寫字。最近,我買了一支鋼筆,它令我愛不釋手,所以我要好好保護它。當然保護它之前,我先要了解它。

      這是一支百樂牌的鋼筆,它是78g的,筆尖是f尖,是專門供學生用的。它的體型胖胖的,橢圓形,直徑1.5厘米左右,長約13厘米,站在鉛筆旁邊就是個胖胖的小矮子。它披著一件藍色的塑料大衣,遠遠望去,仿佛是一位威武的海軍。筆身上套著個藍色的盔甲,那是鋼筆帽,長約6厘米,在藍藍的`的鋼筆帽上,鑲嵌著一條金色的領帶,長4.2厘米左右,泛著金色的光芒,猶如一位小紳士。在領帶的頂部,用拼音寫著5個字母“pilot”,這是它的商標。在鋼筆帽的底部,有兩條金屬嵌的金條,第二條比第一條粗些,在第二條金條的正中間,用拼音寫著5個字母“japan”,說明這支鋼筆是日本出的。

      記得我剛拿到這支鋼筆時,十分想將它打開,可是怎么拔也拔不開,最后還是媽媽說要將它扭開。扭開后,筆尖露了出來。筆尖小小的,像個小圓點一樣,鋼筆就是用那里來寫字的。筆尖就像是鋼筆的嘴巴,一個個字仿佛是從那兒吐出來的,在筆尖上寫著四個單詞和一個字母。擰開筆身,映入眼簾的是筆膽。它是用橡膠做的,大約長2.8厘米??拷宦劊淮蠊伤苣z味。為了保護筆膽,人們在它外面套了個金屬套,金屬套的一側寫“pilot made in japan”,筆膽的作用非常大,墨水就是儲存在那里的,它就像人的肚子一樣,如果沒有墨了,它似乎就會十分生氣,便什么東西也寫不出來了。這時候,就要去吸墨,讓它吃飽。

      鋼筆是一種書寫工具,特別適合練習硬筆書法,同時,小領帶使它十分便于攜帶。

      五年級狀物作文 篇6

      井邊的銀杏樹,是一棵枝繁葉茂的樹。

      井邊的銀杏樹,是一棵高大挺拔的樹。

      井邊的銀杏樹,是一棵惹人贊嘆的樹。

      井邊的銀杏樹,像一棵巨大的西蘭花長在大地上,用翠綠蒼勁點染著大地。瞧!粗大略帶褐色樹干有力地托著綠色的樹冠,綠而茂盛的樹冠如同一只反扣的大碗,整棵樹,像一把綠色大傘,為我們遮陽擋雨。

      春天來了!井邊的小草露出尖尖的小腦袋?!稗Z隆隆……”輕脆的春雷似乎喚醒了沉睡了的銀杏樹。春風溫和地撫摸著青青的銀杏葉,小鳥唱著歡快的歌曲??窗?!看啊!春雨下起來啊,銀杏樹悠閑地沐浴著……井邊的銀杏樹,在春天,我從你身上明白了要品嘗生活的樂趣。

      夏天伴隨著“知了知了”的叫聲來臨了,炎熱而又令人煩躁,暴雨的襲擊使植物們憔悴不堪,可是銀杏樹仍是如此茂盛,神采奕奕,似乎在朝蒼天不服輸?shù)膮群埃骸白尡╋L雨來得更猛烈些吧!”井邊的銀杏樹,在夏日,我從你身上懂得了面對挫折困難要堅強。

      秋天在一葉落下之后悄悄地到來了。銀杏樹捧來鈴鐺似的果實,在金風之中,葉兒一片片落下,葉落歸根,銀杏樹靠自己葉子的養(yǎng)分生存。井邊的銀杏樹,在秋天,我從你身上領悟了做人必須要奉獻,必須要自立。

      冬天伴著凜冽的北風呼嘯而來。小草們在寒風中瑟瑟發(fā)抖倒下了。銀杏樹卻挺立著,別看它不聲不響,其實它在積蓄能量,等待著又一年的旺盛。井邊的銀杏樹,在冬天,我在你身上學會了有的時候該沉默時要沉默,因為沉默是金。

      井邊的銀杏樹,你就是我的榜樣!

      五年級狀物作文 篇7

      去年放寒假期間,因為爸爸媽媽要上班,我只能一個人在家,爸爸為我買了一小白兔。

      小白兔很可愛,于是我給它取了個名字叫“可可”。可可有一對紅寶石般的大眼睛,一身雪白亮麗的皮毛,好像擦過油似的。一對長長的耳朵像條弧線映入你的眼簾。最有意思的還要數(shù)那短短的、像肉球似的尾巴,整天搖過沒完。

      可可不僅長得可愛,而且吃起東西來顯得更加可愛。它特別愛吃青菜,每次我把水嫩嫩的青菜放在它的窩旁,它便馬上跑過來,先聞一聞,然后就津津有味的吃起來。它用前腳踩住青菜,再張開小小的三瓣嘴弄下一點點菜葉,腮幫子一鼓一縮的,慢慢地咀嚼起來。吃飽了便休息一會兒,用它長長的耳朵低下來示意一會兒,好像在說:“這頓飯還不錯,挺好?!毙菹⒑昧怂闩苋ネ妫南聛y跑。有時我一回到家,看見可可不在,心里正著急,突然它一下不知從哪個角落一蹦一跳地跑了出來。

      這就是我家可愛的小白兔。

      第三篇:五年級狀物作文

      五年級狀物作文 篇1

      “幾個兄弟一個樣,彎彎身子軟心腸??纯磦€個像彎月,吃在嘴里甜又香”,這贊美的當然是我——香蕉。

      我出生在溫暖的南方,那里有我許多的兄弟和姐妹,我小的時候愛穿綠色的衣服,當我們成熟的時候,就會坐著各種交通工具快速的開往全國各地。

      你看,我身著一件金色的外衣。身體彎彎的,像一輪彎彎的月牙。身體有一兩百克重,而我們一個大家族,也就是一串香蕉差不多兩公斤左右,也就是一小袋大米那么重。嫩黃嫩黃的臉蛋細膩光滑,雖然還有一些小麻點,但這就是我們“芝麻蕉”的名字由來呢。倘若剝開皮兒,那嫩白嫩白的果肉更是讓你垂涎欲滴了。要是再咬上一口,糯滋滋的、甜津津的,濃濃的香甜氣味立刻充滿了你的口腔,頗有一番滋味兒!

      我們香蕉還是世界公認的十大健康水果之一,含有豐盛的維生素C和鉀,有潤腸通便、延年益壽、香蕉皮加玉米須煮水還能降血壓呢!愛美的女人還用我們的衣服做美容,怎么樣?哈哈,讓你目瞪口呆了吧!大家以為我在吹牛,我給大家講一個故事吧。記得有一次,一個小女孩去看電影,吃了吃一些爆米花呀、薯片之類的熱氣東西?;氐郊液螅士谒继郏膵寢尠盐业耐锍粤艘桓?。第二天早上起來,她的咽喉就不痛了。哈哈哈,厲害吧!

      不過我們香蕉雖然優(yōu)點多,但也有缺點!例如:我們不宜空腹吃!那樣會誘發(fā)心肌梗塞哦!

      怎么樣,聽到這里你是不是流口水了呢?那么心動不如行動,快去嘗嘗我們鮮美的果肉吧!

      五年級狀物作文 篇2

      六一兒童節(jié)時,我的大姨從云南給我買了一支精美的鋼筆。

      這支鋼筆與別的店里買的鋼筆不一樣,因為它是木頭做的,不知是哪一位手藝高超的雕刻家,把它刻成一只活生生的小鸚鵡。

      第二天,我興高采烈地把它帶到了學校,它也應該漲漲知識了!我小心翼翼的把它從書包里拿出來,“哇這支筆真好看!哪兒買的?”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆,不由的發(fā)出驚嘆,許多同學聞聲走了過來。“那是我大姨從云南買給我的,這邊是沒有的!”我驕傲的說?!巴?!真好看,你大姨真是有眼光。”我的好朋友林茜茜邊說邊拿起來看了看,不知是手滑還是怎么的,只聽“咚”的一聲,這支鋼筆就與大地來了一個熱情的擁抱,鋼筆就被“分解了”。我本來咧開的嘴角,在看見鋼筆的“尸體”時,立刻消失不見了?!澳愀墒裁?!你知不知道這支鋼筆在我們這里沒有的買的?!蔽疑鷼鈽O了,對她大聲說道?!皩Α瓕Σ黄??!绷周畿缒樕铣錆M尷尬?!罢f對不起有什么用……你……你……”我泣不成聲的哭了起來。林茜茜看到我哭了起來,心急了,“你別哭呀,我賠你錢行了吧!”“我……我不要?!蔽冶称饡丶伊恕?/p>

      過去的大約一個月的時間,我都沒有和林茜茜說過一句話,在一個星期三的上午,她來到我的課桌前,把一支鳥不像鳥,雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手,不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。

      老師點評:文章以鋼筆為線索,寫出了鋼筆由來的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的`損害——同桌為鋼筆的付出,從而使鋼筆有一定意義,同學朋友情得以體現(xiàn),語言也較為奇特,漲知識、與大地來個擁抱等擬人寫法使文章多了活力。真棒!

      五年級狀物作文 篇3

      “童年的夢,七彩的夢,童年的歌,童年的腳印一串,童年的故事有很多 …“這首歌是不否能讓你加強想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過很多事,都像星星一樣的明亮,我的童年是美好的,有許多事情值得回憶。

      我記得要我一兩歲的時候,我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下去看外公,我外公家有條黑色的狗,樣子非常可愛,名字叫小黑,我覺得小黑這么可愛應該不會傷到我吧。我就輕輕地摸了它一下,不過我準備摸它頭時,它便叫了一下,差點把我給嚇得半死,那時候的我就覺得小黑它因為沒有見過我,所以把我當成陌生人,我就在廚房里拿食物給它吃,它最喜歡吃的是骨頭,我把食物扔給它吃,小黑吃完后伸出舌頭再讓我扔給它吃,它漸漸地熟悉我了,我就跟外公說“我能帶它去房間里玩么?”外公答應了我,我就開始帶小黑的房間里玩,不過有一次我和小黑玩的時候,它就跳了起來,差點就咬到了我的鼻子,我哭了起來,爸爸和媽媽看到我哭起來了,就急忙跑過來拍拍我肩膀,連小黑連它也來安慰我,我又開心的笑起來。

      這段童年時光是那么的短暫,但是我永遠不會忘記的!

      五年級狀物作文 篇4

      不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。出自元稹的古詩,描寫的是不畏嚴寒,飽經(jīng)風霜的菊花。這不,今天我們教室里就來了這么一批客人――菊花。下面我就給你們介紹一下吧。

      看,這是大風歌,它有著吸管似的綠色的莖,上面還插著一片翠綠的鋸齒形葉子,仿佛一個小手掌,再看上面的花,有著白色的花瓣,它的花瓣是那么的飽滿,是那么的端莊,高雅,多像花中君子呀!

      旁邊的金背大紅也不甘示弱,隨著風翩翩起舞,好像想引起我的注意,它的花瓣很顯眼,底下是金色的,上面是紅色的,聞起來還有一股芳香。我們教室里還有……

      雖然看了這么多種漂亮的花,但是你要問我最喜歡哪種菊花,我還是會毫不猶豫告訴你,我所喜歡的是那株旭日東升。它沒有俄國夫人的富貴,也沒有春燕戲梅的鮮艷,它的花瓣由黃變紅,仿佛早晨東方剛剛升起的太陽,四射著光芒,它象征著光明和進步,用自己獨特的生存理念告訴人們要奮發(fā)向上,力爭上游,它身上的精神不正是我們應該學習的嗎?

      我愛菊花,更愛它的精神!

      五年級狀物作文 篇5

      我家有一只調皮可愛的貴富狗。它滿身是毛,毛都是咖啡色,而且毛又柔軟又光滑,可愛極了。它的臉上有一雙圓溜溜的眼睛,一個圓圓的鼻子,一個小小的嘴巴,頭的兩邊還有一雙長滿咖啡色的毛的耳朵。它長得小巧玲瓏的,它會整天跟著人。

      貴富狗的進食實在有些調皮,每天它肚子餓的時候,都會蹭你的腿,叫你給它加狗糧。這時我先給它看一下我手中的狗糧,然后舉起來。貴富狗也會順著我手的高度站起來。于是我把狗糧拋出去,狗立刻跑去撿這一顆狗糧來吃,吃得津津有味。

      有時我們睡覺時,會突然聽到“嘩嘩”的聲音,原來貴富狗正在搞亂,裝在袋子里的狗糧被它抓到一地都是,真是調皮極了。貴富狗吃飽了,常常在地上睡覺,它就抱著回房間里睡覺,我就抱著回房間里睡覺。它正喜歡在我的抱枕上睡,睡覺時,貴富狗拿手當枕頭,趴在床上閉上眼睛睡著了。

      貴富狗睡覺了后就喜歡玩耍,我把球拿出去,叫媽媽把我們樓頂?shù)男∮斡境胤潘?,和小狗一起玩。我拋球給小狗,小狗又用頭頂了回來,小狗游來游去,我拋球拋到什么地方,小狗都會游到那里,一邊游一邊推球給我,我又抱著小狗,我叫媽媽把水加熱就和狗洗澡,它的爪子真柔軟,它的爪子真柔軟,可愛極了。

      我們的貴婦狗可愛極了。

      第四篇:五年級狀物作文

      五年級狀物作文 篇1

      大家還記得我嗎?我是鱷魚皮皮,今天,我讓你們認識一下我們的兄弟揚子鱷。

      他身體很小,不吃人,是一級保護動物,活恐龍中的活恐龍。為了能讓他們的后代生活下去。人們設置了揚子鱷養(yǎng)殖場。讓他更好的繁殖。

      他作為一級保護動物,政府不讓任何人捕殺。他享受這一級待遇。很得意呢!

      人們叫它土龍、豬婆龍、中華鱷、中華鼉。其他名字我很滿意,但是“豬婆龍”這個名字我不滿意那!人們?yōu)槭裁匆兴柏i婆龍”呢?

      他還被人們列進了古文呢!不信請看下面一段資料:

      “早在甲骨文中就有有關鼉的記載。春秋時代的詩歌總集《詩經(jīng)》的《大雅·靈臺》中,也有‘鼉鼓蓬蓬’的詩句。意思是說,鼉叫起來像敲鼓一樣發(fā)出“砰、砰”的聲響。往后,東漢許慎的《說文解字》,西晉張華的《博物志》,明朝李時珍的《本草綱目》等典籍中,都有有關揚子鱷的記載?!彼麉柡Π??嘿嘿。

      五年級狀物作文 篇2

      我飄浮在蔚藍的天空,坐在柔軟的白云上,揮一揮我七色的畫筆,給美麗的大自然添一片生機。

      我長出翅膀,一揮筆,白云變成五顏六色、奇形怪狀的了???!那朵白云變成了一朵好看的睡蓮,睡蓮微微展開,真美啊!瞧,這朵白云變成了一個可愛的小女孩,捧著一籃的蘑菇在笑呢!我會心地笑了,飛向下一個地點。

      我來到山林,看到了一群斑馬,它們全身是黑白相間的條紋,難看極了。于是我又揮了一下我的毛筆。這時,斑馬們都變了色,全身五彩繽紛,十分誘人。我快活地升上天空,劃出了一顆藍色的流星。

      最后,我去了神秘的宇宙。深藍色的天空,存在著幾個暗色的星球。我到火星上,一揮筆,把火星上的一棵枯萎的樹木變成了火焰樹。我再飛到水星,點上了一條香水湖。我又飛到木星,增加了許多花草樹木。我又飛到月球,建設了一座冰雕宮。

      我回到空中,歡樂地擺動自己的畫筆,繼續(xù)點綴大自然。

      五年級狀物作文 篇3

      我有一個美麗的校園,它的名字叫做教育城小學,想知道它是什么樣的嗎?那我就告訴你吧!

      我們來到校大門口,抬頭一看,上面寫著“城關中心小學”這幾個大字。進入校園,首先映入我們眼簾的是寬闊的操場,可以容下4千多位學生,校舍占地在面積10000m2,建筑面積46500m2(其中加層290多m2),擁有200米環(huán)形跑道的田徑運動場,有自然實驗、電教、音樂、美術、圖書閱覽、多功能等專用教室,還有活動室、食堂、浴室、教學設備基本達到標準,其中七項指標達到國家一類標準。近年來,學校增添了一批現(xiàn)代化教學設備,安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實物投影儀等現(xiàn)代化教學設備。全?,F(xiàn)有教職工77名,其中小學中學高級教師2名,小學高級教師36名,小學一級教師25名,學校注重教師結構的調整和青年教師的培養(yǎng),建立了師徒聯(lián)誼機制,促進青年教師崗位成才。操場左邊是北教學樓,右邊是南教學樓。這些教學樓有四層,每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮,可以容下60多位同學呢!我們站在操場上還可以聽見同學們朗朗的讀書聲。操場還是我們生活的樂園,你知道為什么嗎?因為下課的時候,我們可以到操場上去玩。看,操場上多熱鬧啊!有的同學在跳皮筋,有的同學在跑步,還有的同學在踢球呢!操場上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時就要升國旗,多雄偉的國歌??!在升國旗時,同學們暗暗下決心:長大一定要成為一個對國家做出貢獻的人。

      繞過教學樓,就來到花圃區(qū)。一進入花圃區(qū),花香撲鼻而來。微風吹來,使人神清氣爽。花圃區(qū)有幾棵高大茂盛的大樹,像一個個站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥兒在樹上歡叫,好像在說:“教育城小學真美??!”

      五年級狀物作文 篇4

      今天下午,我?guī)е恍┦澄锶バ^(qū)的花園觀察錦鯉魚。

      錦鯉魚可愛極了。錦鯉魚的`身子長長的,身上的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。它的頭有些尖,兩顆像黑珍珠似的眼睛左顧右盼地望著奇妙的世界。圓圓的嘴巴一張一合地吐著泡泡。錦鯉的尾巴最美了,有的像一把剪刀,有的像一把大扇子,有的像一朵綻開的花……

      錦鯉魚吃東西真有趣。我把幾個餅干往水池里扔下去,平靜的湖面立刻變得熱鬧起來,大大小小的錦鯉從四面八方攏聚過來,爭先恐后地狼吞虎咽地吃了起來。兩條大魚因為搶奪一塊餅干而“大打出手”,結果被一條小魚從旁邊經(jīng)過吃了。它們都后悔地不停擺著尾巴。我趁它們不注意,就拿一條棍子往水里使勁地打。 “嘩”的一聲,它們就逃得無影無蹤了??吹竭@情景,我不禁在岸上哈哈大笑起來。嘿,真是個膽小鬼!正在我得意的時候,幾條膽大的魚兒游上水面,用尾巴不停地拍擊水面,濺起一朵朵透明又清涼的水花,我被嚇得連連往后退了幾步,幸虧我退得快,不然可就慘了。待情況平息下來之后,魚兒就在水里吐著泡泡看看我,好像在說:“怎么樣?”原來魚也會復仇!看來只有不去傷害它們,才是硬道理。

      這些錦鯉真可愛,多么希望它們是我的??!

      五年級狀物作文 篇5

      我家有一棵小桔樹,小樹的果子很酸不能吃,它穿著綠色的制服,像一名森林守護者。

      我家的小樹長得郁郁蔥蔥。春天的時候小樹金黃色的衣服上長出了淡綠的鱗片。風吹來時,小樹的葉子變尖了,頓時把小樹變成了一只可愛的綠色的刺猬。小樹似乎在提醒人們:“只準觀察,不準動手?!?/p>

      夏天的時候,小樹那濃綠色的葉片在風襲來時又把小樹變成了堅守崗位的士兵,決不讓敵人逃出自己的視線。小樹堅定地決心讓我對小樹敬佩不已。

      秋天的時候,小樹穿上襯衫。柔和的秋風從小樹的身旁劃過,小樹又變成了一位婀娜多姿的少女,在等待著戰(zhàn)士的佳音。為了保護戰(zhàn)士們的東西,在等待戰(zhàn)士們拿回自己的東西。

      冬天的時候,可愛的小樹又變成了跑步青年。小樹穿著厚厚的大衣,那件大衣是多少雪白的羽毛做成啊!

      我愛小樹,它是我的朋友。

      第五篇:【實用】五年級狀物作文集合

      【實用】五年級狀物作文集合5篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級狀物作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      五年級狀物作文 篇1

      我在三四歲的時候養(yǎng)過三條金魚。

      魚兒們長得非常漂亮。黑色的圓溜溜的眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠嵌在金魚身上;紅色的魚鱗布滿它們全身,在陽光下閃閃發(fā)光,好像一位將軍身披鎧甲。它們的尾巴總是搖來搖去的,腮也在一上一下地給它們提供氧氣。

      魚兒游泳的時候,尾巴左右搖動,整個身體慢悠悠地前進著。它們不管是平時游泳,還是搶食吃,都是不緊不慢的,活像一位威武的大將軍。

      那時的我還不知道魚是不會眨眼睛的,所以不信魚可以一直不眨眼睛。于是有一天,我搬著凳子坐到陽臺上一動不動地注視著魚缸,魚兒也不解地看著我。我們就這樣一動不動地對視了一上午,直到午飯時才肯罷休。

      有一次,我給它們喂食的時候,看到了這樣一副場景:當我把魚食扔進水里時,魚兒們迫不及待地向魚食游去,不由分說地一口吞下去。運氣好的魚可吃了一頓大餐,運氣不好的就只剩下吃殘羹剩飯的份兒了。

      這就是我家里威武的大將軍——金魚!

      五年級狀物作文 篇2

      秋天到了,許多樹葉都已紛紛落下,回歸到大自然母親的懷抱。但楓葉還頑強的在樹上,繼續(xù)搖曳著,給秋天帶來了一番別樣的景色。

      楓葉的樣子十分奇特,像一顆閃爍著紅色光澤的五角星。楓葉又紅又大,像一把扇子。上前一摸,楓葉的葉片上有一層毛,雖然這層毛不算多,但也覆蓋住了楓葉。楓葉的旁邊有許多鋸齒狀的東西,挺扎手的。別看楓葉秋天是火紅火紅的,春天的楓葉可是青翠欲滴的哦!

      楓葉的樣子不僅奇特,姿態(tài)也非常美。

      這時,一陣微風吹來,一片楓葉從樹上飄落下來。那姿態(tài)真是太優(yōu)美了。楓葉在空中打著旋兒。一會兒飛到東一會兒飛到西,就像一只五顏六色的`蝴蝶在翩翩起舞。慢慢的,楓葉飄落到了泥土上。走進楓樹一聞,一陣淡淡的幽香撲鼻而來,頓時覺得心曠神怡。過了一會兒又覺得心情也變得愉快了。我靜靜地看著楓葉,突然想起唐朝詩人杜牧寫的《山行》中的‘‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!堑?,楓葉就是這樣的美不勝收,讓人愛上它。

      冬天到了,楓葉也都從樹上飄落了下來,擁抱著土地,親吻著大自然,為在冬天生長的樹木增添肥料,讓那些樹木長得更加的生機勃勃。

      ?。∏锾斓臉淙~,是你裝點了秋天,也裝點了人們對祖國的喜愛和贊揚之心!

      五年級狀物作文 篇3

      在我家門前有一棵松樹,它叫螺旋松。這種松樹是最常見的,當然還有別的松樹:娃娃松、駱駝松……可我最喜歡我家門前的這棵螺旋松。

      當我第一次見到螺旋松的時候,我就在想:“這是什么樹?。吭趺催@么奇怪?”最后是從爸爸媽媽口中得知這是一棵螺旋松。這棵樹上面細,下面粗,形狀像一個巨大的螺旋,又像是一個巨大的竹筍矗立在往家門前。我都曾好幾次懷疑它是不是真正的松樹。它不只是外形奇特,就連樹干生長的紋路也是繞著樹一圈一圈往上 “爬”,有點像我們夏天吃的冰棍“七彩旋”,真有意思。大自然真是一位偉大的雕塑家,為人類雕刻出了這么偉大的杰作。

      你別看螺旋松長得奇特,但它的生命力很頑強。一年四季都是蒼翠挺拔、積極向上的,不像溫室里的花朵那么嬌氣。在嚴寒酷暑的氣候里,人們一看見它,也會馬上能夠感覺到青春和活力。無論是在那茫茫的大戈壁或是高萬仞的懸崖上;還是在寸草不生、荒無人煙的地方,你都可能會看見它那頑強的身影。它不像我們平時看見的普通大樹,一遇到刮風下雨就無精打采,它喜歡和風雪作戰(zhàn),不畏艱難。就像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣永遠那么挺立。

      我們要學習松樹那頑強的精神,絕不做溫室里的花朵,絕不向困難低頭。我們要給困難一個下馬威,用自己的實際行動告訴困難:“我是打不敗的,有本事你就過來吧!”

      五年級狀物作文 篇4

      你一到我家,一定會看見我家那三只小烏龜,那可愛的樣子,格外引人注目!這三只小烏龜和我感情很深,我把它們當成親人來看待。

      這三只小烏龜,我養(yǎng)了少說也有三年了。最大的那只是青褐色,因為它很頑強,所以我叫它“小強”。老二是碧青色的,它非常調皮,取名為“小皮”,最小的那只叫“杰克”。

      先說小強吧,它很老實,也很笨拙。它走路慢條斯理,神情穩(wěn)重嚴肅,頗像長官般。它首先要把它左腿前后都緩慢地抬起來,往前挪動一點,再不慌不忙地放下,右腿也如此。它走路姿態(tài)十分穩(wěn)重,每一步都平穩(wěn)無聲,像是在獵食的大鱷魚。它也非常能吃,一頓飯就是幾塊肉,十塊蝦皮。

      小皮則非常調皮狡猾,成天爬上小強的背上,抓小強的背,弄得小強傷痕累累。它也經(jīng)常搶食物,只要我放些食物,它先不吃,待我走了,便站在石頭上,眼睛瞄準食物,“嗖”的一聲,如箭一般飛了過去,再狼吞虎咽地吃下去。小強怎能把到嘴的肥肉讓人搶走呢,它飛撲過去,與小皮進行一場廝打,它用爪子一把抓過去,小皮閃開了,小皮爬上了它的背上,一陣亂抓,終于小強投降了,乖乖讓小皮搶去食物,自己卻饑腸轆轆。

      杰克很機靈,你放它到地上,它會先不理你,過了一會兒,他見沒人了,就飛快地走起來,速度完全不亞于免子。

      面對這三只烏龜,我每天生活都充滿了樂趣,天天上演著一幕幕有趣的故事。這三只小烏龜真是我的好伙伴。

      五年級狀物作文 篇5

      我每天看著自己窗外碧綠的植物,心想:植物是怎么長出來的呢?我就想自己種植物來試試吧!

      在小店里賣了一個飲料罐外殼狀的小花盆和種子,按照說明書種上了種子,雖然中間有一些小差錯。

      罐子上寫著要四天才能發(fā)芽,天啊!你是在整我嗎?一、二、三、四,一、二、三、四,我可終于明白什么叫做一日三秋了,哦對了,我還沒告訴你們我種的什么呢!不過直接告訴你們不又是太簡單了嗎?給你們猜猜吧!

      首先,它的外表只能用一個字來形容——綠,形狀嘛就像縮小版的電風扇。

      不如,再出一些提示吧!

      它具有特殊的芳香、辛辣感和涼感是一種有特種經(jīng)濟價值的芳香作物。它雖是一種平淡的花,但卻擁有一種清涼迷人的芳香,它的花語是“美德”,代表了人的種種美好的德行。

      其實我小時候似乎也嘗過,味道酸酸的,可好吃了。

      它呢是誰你們也應該知道了吧!

      說了這么多,小種子還不耐煩,應該馬上就破土而出對我大罵說:“你煩不煩??!先給我澆水、曬太陽,再出去???、快、快!”

      已經(jīng)第三天了,說明書憑什么要這么準!早幾天也沒關系的呀!這個破說明書,你應該寫兩天不對,一天左右發(fā)芽的呀!三天了,土里土外一絲絲風吹草動都沒有,真是急死人不償命??粗粍硬粍拥耐寥溃嫦M孥E發(fā)生。

      第四天了,小芽兒遵守約定,破土而出,看看新的世界,只可惜守信的乖寶寶不多,許多寶寶還在家里睡懶覺呢!真希望明天寶寶們都定好了鬧鐘,乖乖起床。

      對了,看我這個患有健忘癥和少年癡呆癥的人,相信一百個人里有一百零一個人都猜出來了吧!它就是我的幸運草——小薄荷。

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